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慶祝2024年教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告9篇

格式:DOC 上傳日期:2024-09-16 19:00:01
慶祝2024年教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)報(bào)告9篇
時(shí)間:2024-09-16 19:00:01     小編:WJ2

人生之路千萬(wàn)條,而通往成功的大門并非輕易能開啟。無(wú)論你踏上哪條路,都需尋找正確的密碼。這密碼或許是不懈的努力、堅(jiān)定的信念,亦或是勇敢的創(chuàng)新。在追尋的途中,不斷摸索嘗試,用汗水與智慧鑄就鑰匙,去打開那扇象征成功的大門,開啟屬于自己的輝煌篇章。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于慶祝2024年教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所幫助。

篇一:慶祝2024年教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)

金秋送爽,碩果飄香。在這個(gè)滿載收獲和喜悅的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,__幼兒園教師齊聚一堂,開展了“躬耕教壇,強(qiáng)國(guó)有我”為主題的教師節(jié)系列活動(dòng)。

01、師德師風(fēng)專題集中學(xué)習(xí)

陸__園長(zhǎng)組織全園教師進(jìn)行師德師風(fēng)專題集中學(xué)習(xí)教育,主要學(xué)習(xí)《____關(guān)于教育的重要論述》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等內(nèi)容,同時(shí)讓教師利用空余時(shí)間自主學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》。通過(guò)學(xué)習(xí),誡勉全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則,把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái),規(guī)范執(zhí)教行為,堅(jiān)守道德底線、強(qiáng)化職業(yè)修養(yǎng),做新時(shí)代教師楷模。

02、“為教師亮燈”活動(dòng)

為了進(jìn)一步倡導(dǎo)社會(huì)各界感念師恩、禮敬教師,大力弘揚(yáng)中華民族師道傳統(tǒng),讓尊師重教在全社會(huì)深入人心,蔚然成風(fēng),營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。我園以“躬耕教壇,強(qiáng)國(guó)有我”等為主題開展“為教師亮燈活動(dòng)”。

03、多種形式開展感恩教育活動(dòng)

利用國(guó)旗下講話、幼兒小廣播、主題教育活動(dòng)等形式開展感恩教育,謳歌教師高尚品德,弘揚(yáng)尊師重教良好風(fēng)尚,增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感、榮譽(yù)感。

04、宣讀教師誓詞、表彰大會(huì)

利用周一的升旗儀式,陸__園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師宣讀教師誓詞,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感和使命感,同時(shí),對(duì)幼兒園表現(xiàn)突出的11名優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。

05、團(tuán)建活動(dòng)

利用教師節(jié)當(dāng)日組織教職工到野外開展勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)生活活動(dòng),讓全體教職工在緊張的工作之中,放松心情、享受綠色、親近自然、增進(jìn)同事間的友誼,增強(qiáng)教職工的凝聚力,營(yíng)造一個(gè)和諧幸福的大家庭。

開展長(zhǎng)桌宴,陸__園長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)慰問(wèn)退休教師及全體教職工。老師們用自己的方式,收獲了一場(chǎng)屬于自己節(jié)日的儀式感。有歡聲笑語(yǔ)亦要有美食的相伴,讓我們一起共享美食派對(duì)吧。

06、演講比賽

教師節(jié)恰逢廉潔教育周來(lái)臨之際,組織開展“貫徹__大·青年說(shuō)清廉”暨推廣普通話教師演講比賽,引導(dǎo)年輕教師正心修身,筑牢拒腐防變的道德底線,進(jìn)一步營(yíng)造全園教師風(fēng)清氣正的良好政治氛圍。

通過(guò)這次開展的教師節(jié)系列活動(dòng),不僅讓老師們放松了身心,同時(shí)為全體教師們提供了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通交流的平臺(tái),有效增強(qiáng)了教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高了教師們的精神面貌,為學(xué)校發(fā)展注入了源源不斷的新動(dòng)力。

篇二:慶祝2024年教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)

長(zhǎng)空鳴雁秋時(shí)至,桃李春風(fēng)又一年。又逢金秋九月,老師們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。感念師恩,為了弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),為了讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩老師,同時(shí),讓老師們?cè)诨顒?dòng)中感受孩子們對(duì)我們的敬愛。9月7日-13日,全州縣城關(guān)完小全體師生隆重舉行了為期一周的教師節(jié)系列慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)一:賀卡贈(zèng)恩師

9月10日上午,全體師生在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行了歡度教師節(jié)的慶祝儀式?;顒?dòng)由本部和分部同時(shí)進(jìn)行。踏著歡快的樂(lè)曲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,嚴(yán)肅而認(rèn)真,等待著活動(dòng)的開始。

蔣__副校長(zhǎng)和雷__副校長(zhǎng)分別主持本部和分部的活動(dòng)。

學(xué)生代表飽含深情朗誦詩(shī)歌《老師,您辛苦了!》。讀出了老師青春無(wú)悔的奉獻(xiàn);讀出了老師辛勤汗水的澆灌;讀出了老師和煦春風(fēng)的關(guān)懷;讀出了老師桃李芬芳的收獲;更讀出了孩子們對(duì)老師的深深感恩。

接下來(lái),學(xué)生代表為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師敬獻(xiàn)自己精心制作的賀卡。深深地鞠躬,說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的老師表達(dá)敬意!

最后,學(xué)校組織美術(shù)老師對(duì)孩子們精心制作的賀卡進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出的優(yōu)秀作品將在下周給予表彰,并在宣傳展板中展出。

活動(dòng)二:班會(huì)言恩師

9月12日下午的組織活動(dòng)課上,各中隊(duì)以“感恩老師”為主題開展班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)以“我唱我?guī)?rdquo;、“我知我?guī)?rdquo;、“我言我?guī)?rdquo;、“偉人敬師”等豐富多彩的活動(dòng)環(huán)節(jié)為載體,以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主,進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說(shuō)法和自我教育,通過(guò)講故事、詩(shī)朗誦、讀散文、小組討論等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。

活動(dòng)三:征文話恩師

這次教師節(jié)活動(dòng),以“老師,您辛苦了”為主題在3-6年級(jí)開展了征文比賽。通過(guò)比賽,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。各班精選上交的征文由學(xué)校政教處組織教師進(jìn)行評(píng)選,下一步將和賀卡優(yōu)秀作品一起進(jìn)行表彰,同時(shí)利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行展播。

一方書桌,三寸粉筆,一生光陰,四季流轉(zhuǎn)。教師是追逐復(fù)興夢(mèng)想的奠基人,是播種未來(lái)的指路明燈。一朝為師,能做半生榜樣。在這個(gè)特殊的日子里,為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“可愛的城小老師們,您辛苦了!”

篇三:慶祝2024年教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)

為在全校范圍內(nèi)展現(xiàn)廣大教師愛黨愛國(guó)、仁愛奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,激勵(lì)廣大教師和教育工作者切實(shí)擔(dān)當(dāng)為黨育人、為國(guó)育才的光榮使命,為學(xué)校“雙一流”建設(shè)不懈奮斗,學(xué)校黨委宣傳部、黨委教師工作部于9月初面向各單位發(fā)布《關(guān)于做好慶祝20__年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》,號(hào)召各單位圍繞教師節(jié)主題,結(jié)合實(shí)際,精心組織開展相關(guān)活動(dòng),將教師節(jié)慶?;顒?dòng)與校史教育、70周年校慶相結(jié)合,與卓越育人、卓越學(xué)術(shù)、卓越治理相結(jié)合,團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師更好地?fù)?dān)負(fù)起立德樹人根本任務(wù),向全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。

01、強(qiáng)化學(xué)習(xí)引領(lǐng),筑牢師者之魂

為真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來(lái),引導(dǎo)廣大教師當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,各單位強(qiáng)化學(xué)習(xí)引領(lǐng),以黨史為重點(diǎn)的“四史”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),通過(guò)支部學(xué)習(xí)、課堂研修、專題討論、主題班會(huì)等形式,開展了主題鮮明的教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)向深處推進(jìn)、向?qū)嵦幝涞亍?/p>

一、著力做實(shí)教師思想引領(lǐng),把牢思想航向

各單位堅(jiān)持以黨史學(xué)習(xí)教育為主線,強(qiáng)化“四史”學(xué)習(xí)教育,聚焦重點(diǎn)人群,著力挖掘黨史教育資源,做深做實(shí)教師思想引領(lǐng)。

社會(huì)主義歷史與文獻(xiàn)研究院特別策劃的“歷史的足跡——中國(guó)共產(chǎn)黨與百年中國(guó)文獻(xiàn)展”在__校區(qū)正式開展,充分挖掘和用好用活了學(xué)校歷史文獻(xiàn)館藏資料,并以學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究為優(yōu)勢(shì),為開展黨史學(xué)習(xí)教育提供有力支撐,豐富了黨史學(xué)習(xí)教育形式載體。

學(xué)校黨委宣傳部精心組織全校師生共學(xué)了____的“回信精神”。教師節(jié)當(dāng)天,在學(xué)校官網(wǎng)、官微等官方平臺(tái)刊發(fā)學(xué)校師生學(xué)習(xí)心得專稿《__師大人:慶祝教師節(jié),我們都是收信人!》;編發(fā)學(xué)習(xí)“____給全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)代表的回信”精神專題學(xué)習(xí)資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)為校內(nèi)各單位提供理論學(xué)習(xí)資料。

二、發(fā)揮育人育才合力,構(gòu)建成長(zhǎng)成才平臺(tái)

大夏書院舉行了“雙院協(xié)同·卓越育人”工作研討會(huì),旨在聚焦大學(xué)生核心素養(yǎng),充分發(fā)揮專業(yè)院系與書院合力育人優(yōu)勢(shì),全時(shí)空、多維度推進(jìn)學(xué)生的知識(shí)、思維和能力達(dá)成。

光華書院通過(guò)組織教職工專題理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了____“七一”重要講話精神。同時(shí),通過(guò)“輔導(dǎo)員e課堂:黨史學(xué)習(xí)教育專題”線上教學(xué)和主題班會(huì),開展“講黨史、育新人”活動(dòng),做好黨史教育的學(xué)習(xí)者、傳播者、踐行者。

生命科學(xué)學(xué)院開展了“走好人生第一步:師生面對(duì)面”活動(dòng),活動(dòng)邀請(qǐng)了四位教工黨支部黨員導(dǎo)師代表李__、逄__、徐__和靳__作為嘉賓,與新生暢談科研、生活與理想,聆聽學(xué)生心聲,解答新生疑惑,幫助新生順利融入新的學(xué)習(xí)新環(huán)境,適應(yīng)新的生活節(jié)奏

傳播學(xué)院與__縣委宣傳部、__縣教育體育局聯(lián)合舉辦了__縣20__年“書香校園”“書香家庭”創(chuàng)建活動(dòng),旨在進(jìn)一步落實(shí)__五規(guī)劃綱要提出的“深入推進(jìn)全民閱讀,建設(shè)書香中國(guó)”的要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、抓好體制機(jī)制建設(shè),長(zhǎng)鳴警示之鐘

學(xué)校每月編發(fā)1期學(xué)習(xí)資料《每月理論動(dòng)態(tài)》,隔月編發(fā)1期《教職工學(xué)習(xí)參考》,前者側(cè)重國(guó)家重大時(shí)事,后者聚焦高等教育領(lǐng)域教師思想政治和師德師風(fēng)工作動(dòng)態(tài),為各單位常態(tài)化開展教職工政治理論學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)資料。此外,研究制定《__師范大學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)委員會(huì)議事規(guī)則》,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)委員會(huì)議事決策程序,提高了科學(xué)決策、民主決策和依法決策水平。

社會(huì)發(fā)展學(xué)院邀請(qǐng)校黨委教師工作部常務(wù)副部長(zhǎng)盧__作了題為《筑牢底線·追求卓越——推進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階》的專題報(bào)告,學(xué)院師德師風(fēng)專題工作組成員還專題學(xué)習(xí)了《社會(huì)發(fā)展學(xué)院加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則》。

02、開展主題活動(dòng),傳承師大精神

學(xué)校將教師節(jié)慶?;顒?dòng)與校史教育、70周年校慶相結(jié)合,加強(qiáng)融媒宣傳,立體化呈現(xiàn)教師節(jié)亮點(diǎn),傳承師大精神,弘揚(yáng)高尚師德。

一、典型引領(lǐng)不斷強(qiáng)化

三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn),教師隊(duì)伍中的“四有好老師”不斷涌現(xiàn),學(xué)校綜合運(yùn)用榮譽(yù)授予、事跡報(bào)告、媒體宣傳、文藝作品創(chuàng)作等手段,充分發(fā)揮典型引領(lǐng)示范作用,努力形成榜樣在身邊、人人可學(xué)可做的良好局面。

教師節(jié)前夕,____給全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)代表回信,對(duì)他們寄予殷切期望。__師大“生命·實(shí)踐”教育學(xué)研究團(tuán)隊(duì),作為教育部認(rèn)定的首批全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì),正如____在回信中所說(shuō)的那樣,以黃大年同志為榜樣,弘揚(yáng)踐行黃大年精神,立足本職崗位,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,在教書育人、科研創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)等方面取得了可喜成績(jī)。

學(xué)校在教師節(jié)當(dāng)天還舉辦了“賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命”慶祝第__個(gè)教師節(jié)主題活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)表彰了學(xué)校20__年度__市育才獎(jiǎng)獲得者和30年教育工作齡的教師,并啟動(dòng)了第二期“教育筑夢(mèng)”計(jì)劃。校黨委書記__代表學(xué)校向?qū)W校一線教師和廣大離退休老同志致以節(jié)日的問(wèn)候,向所有關(guān)心、支持學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的廣大校友和社會(huì)各界人士表示衷心地感謝。校長(zhǎng)錢__院士在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣布啟動(dòng)了學(xué)校第二期“教育筑夢(mèng)”計(jì)劃。

生態(tài)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院表彰了進(jìn)校工作恰逢20年和10年的教師,向他們?cè)谧约汗ぷ鲘徫簧系哪瞰I(xiàn)表示了衷心感謝,并鼓勵(lì)全院教師要有教書育人的執(zhí)著,有熱愛教育的定力,有淡泊名利的堅(jiān)守,要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心。

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院以“不忘師者初心,堅(jiān)守教育使命”為主題開展了教師節(jié)系列活動(dòng)。通過(guò)舉辦新老教師經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì),激勵(lì)新老教師堅(jiān)定立德樹人的偉大使命,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

二、優(yōu)師筑夢(mèng)強(qiáng)力推進(jìn)

__師范大學(xué)師范生&附屬(實(shí)驗(yàn))學(xué)校的教師們相聚在一起,聯(lián)合舉行迎接教師節(jié)活動(dòng),彰顯和堅(jiān)定“建教育強(qiáng)國(guó)”和“以教育強(qiáng)國(guó)”的初心和使命。與會(huì)教師通過(guò)視頻聆聽了教育部教師工作司司長(zhǎng)任__同志的教師節(jié)致辭。教師們深受鼓舞,紛紛表示要將個(gè)人的職業(yè)理想與民族的共同理想、學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷提升教書育人的榮譽(yù)感和使命感。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還發(fā)布了__師范大學(xué)優(yōu)師筑夢(mèng)(dream)行動(dòng)計(jì)劃,就“國(guó)家優(yōu)師專項(xiàng)師范生如何高質(zhì)量培養(yǎng)”這一重大育人使命交出了__師大方案。

孟憲承書院舉行了教師節(jié)主題教育暨第七期發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班交流研討會(huì)。師生共話如何做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的“四有”好老師。會(huì)上,教師代表與20__級(jí)5位“優(yōu)師”專項(xiàng)學(xué)生代表一起點(diǎn)亮“優(yōu)師”圖片,寓意近150名“優(yōu)師”將在華師大的培育下砥礪奮進(jìn),將來(lái)服務(wù)國(guó)家中西部陸地邊境縣中小學(xué)教育事業(yè)。

三、校史精神持續(xù)傳承

教師節(jié)當(dāng)天學(xué)校再添新地標(biāo)——“孟憲承·劉__教育成就陳列室”建成并正式開展。一批新進(jìn)教師在這里與兩位“大先生”跨時(shí)空對(duì)話。他們是立德修身、潛心治學(xué)、開拓創(chuàng)新,堪稱“學(xué)為人師、行為世范”的大先生;他們是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代教育史上具有重要影響力的著名教育家、教育學(xué)家,新中國(guó)高質(zhì)量教師教育體系的開創(chuàng)者,社會(huì)主義師范教育和中國(guó)特色教育理論的奠基人,被譽(yù)為“共和國(guó)老一輩教育家”。他們就是__師范大學(xué)的創(chuàng)建者、首任校長(zhǎng)孟憲承和第二任校長(zhǎng)劉__。

物理與電子科學(xué)學(xué)院舉辦“賡續(xù)百年初心擔(dān)當(dāng)育人使命”慶祝第__個(gè)教師節(jié)主題座談會(huì),以賡續(xù)師大文脈,傳承物理精神;召開發(fā)布會(huì),正式發(fā)布了《傳承-__師范大學(xué)物理學(xué)科發(fā)展紀(jì)事(1951-2020)》叢書分冊(cè);舉行迎校慶70周年系列活動(dòng)之“追光故事會(huì)”,物理系59級(jí)校友楊__,80級(jí)雙語(yǔ)試點(diǎn)班校友、__膠基食品有限公司原物料部經(jīng)理、級(jí)刊《獨(dú)墅湖畔》主編韓__,原物理系副系主任徐__為同學(xué)們分享了成長(zhǎng)故事。

哲學(xué)系以退休教師及校友訪談活動(dòng)來(lái)激勵(lì)全系教師賡續(xù)前輩初心,傳承師道擔(dān)當(dāng)?;顒?dòng)邀請(qǐng)了__市教學(xué)名師高瑞泉教授結(jié)合自己從求學(xué)至留校任教的學(xué)術(shù)經(jīng)歷,向百余位新生分享了哲學(xué)系的發(fā)展歷程,為學(xué)生樹立為事、為學(xué)、為人的師德典范;活動(dòng)還邀請(qǐng)了曾任__師范大學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng),__財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委書記,兼任中國(guó)邏輯學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)和__邏輯學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的馬__教授為20__級(jí)哲學(xué)系新生作了題為“哲學(xué)的力量”主題講座,激發(fā)學(xué)生傳承和弘揚(yáng)老一輩教育者的治學(xué)精神,開辟學(xué)術(shù)天地。

03、提高幸福指數(shù),弘揚(yáng)尊師風(fēng)尚

學(xué)校完善惠師強(qiáng)師舉措,推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)。不斷完善教師權(quán)益保障體系,助力教師安心從教、熱心從教。

一、交出__師大“幸福”解決方案

__師大幸福研習(xí)空間正式啟用。在__師范大學(xué)70周年校慶之際,幸福研習(xí)空間是__師大為師生放松身心、營(yíng)造幸福體驗(yàn)的用心之作。它的啟用標(biāo)志著__師大卓越養(yǎng)成教育中以“幸福浸潤(rùn)、因材施教、積極引領(lǐng)”為核心的心理育人體系邁入新臺(tái)階,為培養(yǎng)積極向上、健康身心的時(shí)代新人給出__師大“幸福”解決方案。

二、深入走訪慰問(wèn),尊師重教暖人心

心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院舉行了梁__教授榮休儀式。為表達(dá)學(xué)院對(duì)梁__教授的感謝與祝福,新入職青年教師周晗昱、梁一鳴為梁__教授獻(xiàn)上了鮮花和祝??ǎw現(xiàn)了心院的教書育人傳統(tǒng)代代相傳。

哲學(xué)系走訪慰問(wèn)了離退休老教師,看望了生病住院的教師,送去系里的關(guān)懷溫暖,并向老師們致以了節(jié)日祝福和崇高敬意。

歷史學(xué)系工會(huì)為全體教師發(fā)放了中秋節(jié)禮品,送去了學(xué)校和院系的關(guān)懷溫暖,確保每位教師過(guò)一個(gè)喜慶、祥和的節(jié)日。

城市與區(qū)域科學(xué)學(xué)院教師節(jié)當(dāng)天向每位老師(含退休教師)致以了節(jié)日問(wèn)候,并送上學(xué)院學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)為每位老師制作的節(jié)日電子賀卡,激勵(lì)老師潛心育人,弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。

法學(xué)院新生通過(guò)一張張卡片、一封封短箋,既有熱情洋溢的自我介紹,也有對(duì)老師的深情祝福,為全體教師寄送明信片,送去教師節(jié)的問(wèn)候。

教師節(jié)系列主題活動(dòng)也是本年度學(xué)校師德專題教育的一部分,本年度師德專題將持續(xù)到年底,旨在以制度建設(shè)為重點(diǎn)、以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),全面推進(jìn)教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè),著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

篇四:慶祝2024年教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)

時(shí)光如古木參天,搖曳著無(wú)數(shù)枚葉片,看那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散。不知不覺(jué)已無(wú)法分辯,究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光掛上藍(lán)天,當(dāng)清脆的鈴聲和稚嫩的笑語(yǔ)一起在耳邊回響,當(dāng)環(huán)顧著一雙雙純真而又充滿希冀的眼睛,我的心中就揚(yáng)起幸福之情,我自豪,我是一名幼兒教師。

____指出:“教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。”20__年9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),以____思想為指導(dǎo),以“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)為動(dòng)力,我們結(jié)合“教師節(jié)”這個(gè)主題開展了一系列活動(dòng)。

師德承諾顯真情

我園非常重視師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)期初對(duì)在崗教師進(jìn)行了包含師德承諾內(nèi)容的學(xué)習(xí)、師德素養(yǎng)內(nèi)容、師德考核內(nèi)容等相關(guān)師德培訓(xùn)以及現(xiàn)場(chǎng)簽訂師德師風(fēng)承諾書,加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范了教師從教行為。“堅(jiān)定政治方向,自覺(jué)愛國(guó)守法,傳播優(yōu)秀文化,潛心培幼育人,加強(qiáng)安全防范,關(guān)心愛護(hù)幼兒,遵循幼教規(guī)律,秉持公平誠(chéng)信,堅(jiān)守廉潔自律,規(guī)范保教行為。”鳳幼人用整齊、響亮的聲音齊聲誦讀《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊重承諾,彰顯一份份為師之真情,充滿激情和力量的話語(yǔ),道出了一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

節(jié)日氣氛濃滿園

9月10日,全園開展了“我愛你,老師”教師節(jié)主題活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng),幼兒明白了每年的9月10日是教師節(jié),通過(guò)觀看教師的照片,讓幼兒介紹自己的老師,很多幼兒都表達(dá)了對(duì)老師的喜愛之情,觀看了老師平時(shí)照顧幼兒的照片,讓幼兒明白老師的辛苦,最后小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下制作了精美的花束,將親手制作的花束送給老師并說(shuō)一句:“老師,辛苦了,老師,我愛你。”讓鳳幼的老師們感到無(wú)比的幸福,感覺(jué)平時(shí)的一切辛苦都是值得的。

下午4點(diǎn)半,全體教師齊聚__幼兒園會(huì)議室開展了“師聲”朗朗,其境悠揚(yáng)的網(wǎng)絡(luò)配音活動(dòng),“聲臨其境”網(wǎng)絡(luò)配音比賽,是本學(xué)期一次新的嘗試,教師們以班級(jí)為單位,使用普通話在“配音秀”app配制了一段有聲視頻,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)?;顒?dòng)中評(píng)選出“最佳配音王”并為其頒獎(jiǎng),老師們?cè)跉g笑聲中度過(guò)了愉快美好的一天。

熱心幫扶獻(xiàn)愛心

愛是無(wú)私的,無(wú)論飄到哪里都會(huì)融化。愛是石,擦燃生命之火;愛是火,點(diǎn)亮生命之燈;愛是燈,帶領(lǐng)我們走向光明。在教師節(jié)當(dāng)天,我們?nèi)w教職工參與了“99公益日,一塊做好事”活動(dòng),大家紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心,大家相信每人做一點(diǎn)點(diǎn),世界就會(huì)改變很多。

我園教師節(jié)系列活動(dòng)豐富多彩,成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。鳳幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍將滿懷信心與斗志地面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。最后,祝所有站在一線的教師節(jié)日快樂(lè)!

篇五:慶祝2024年教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)

秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在這個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),9月7日__市__小學(xué)開展主題為“迎接黨的__大,培根鑄魂育新人”系列活動(dòng)。

本次活動(dòng)通過(guò)“小手畫老師”、“情滿心語(yǔ)墻”、“我為老師頒獎(jiǎng)”、“神秘福袋”、“一杯好茶,敬謝師恩”等活動(dòng),感恩老師的淳淳教誨和無(wú)私奉獻(xiàn)。

在教師節(jié)來(lái)臨之際,為了向教師們表示崇高的敬意,我校學(xué)生代表在學(xué)校門口用飽滿的熱情,列隊(duì)歡迎各位老師的到來(lái)!

01、童心七彩畫老師

剛剛踏入小學(xué)的你是不是還叫不出同班同學(xué)的名字?是不是對(duì)校園還不太熟悉?在你一頭霧水的時(shí)候,給你最多幫助的想必是你的老師了!她們用笑容和耐心陪伴著你們,用愛呵護(hù)著你們,在這短短一周多的相處中,你是否感受到了你們班級(jí)老師的溫柔親切呢?請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們拿起畫筆,把你最喜歡的老師的樣子畫下來(lái)吧!

02、情滿心語(yǔ)墻

歲月無(wú)情,帶走了青春,卻帶不走您臉上的微笑和真誠(chéng)的心,老師在那么多的日子里,您辛苦了!教師節(jié)是感恩的日子,每個(gè)同學(xué)肯定都有許多心里話和祝福想要對(duì)老師說(shuō)吧,那么,請(qǐng)你寫出來(lái)吧。孩子們用五彩的便利貼把想對(duì)老師說(shuō)的話貼在心語(yǔ)墻上,讓濃濃的師生情布滿心語(yǔ)墻!

03、溫馨視頻送祝福

回憶這幾年級(jí)里和老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子們用視頻的形式記錄了下來(lái)。大家集思廣益,有的是一首動(dòng)聽的歌,有的是一段深情的朗誦,還有的是一段優(yōu)美的舞蹈。

04、我為您頒獎(jiǎng)

學(xué)生親手為老師制作獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)杯,并附上了一段段真誠(chéng)的頒獎(jiǎng)詞。例如:“心平氣和獎(jiǎng)”、“課堂享受獎(jiǎng)”、“工作積極分子獎(jiǎng)”、“三好老師獎(jiǎng)”、“春風(fēng)化雨獎(jiǎng)”、“人見人愛老師”等。這樣既讓學(xué)生表達(dá)了對(duì)老師的贊美和感激,也讓老師們了解自己在學(xué)生心目中的形象。

05、神秘福袋

學(xué)生們?yōu)槔蠋焸兯腿?ldquo;神秘福袋”,一個(gè)個(gè)有趣的小游戲,一份份精心的小禮物,讓老師們?cè)诿β档囊惶扉_心一笑,他們臉上洋溢出幸福的笑容。感恩老師的辛勤付出,感恩老師的淳淳教誨,感恩老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

06、一杯好茶,敬謝師恩

都說(shuō)師恩如茶,

初嘗苦而澀,

再品香而甜,

越品越有韻味,

越久越知其珍貴。

一杯好茶

茶香四溢沁人心脾

一位良師

諄諄教導(dǎo)立德于行

在這個(gè)充滿感恩與祝福的九月

借一盞時(shí)光煮茶,獻(xiàn)給敬愛的恩師。

07、創(chuàng)意造型送祝福

同學(xué)們自發(fā)在學(xué)校各個(gè)地點(diǎn)擺出創(chuàng)意造型慶祝教師節(jié)的到來(lái)。

本次活動(dòng)依據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和階段能力設(shè)計(jì),倡導(dǎo)孩子們用喜歡的方式表達(dá)愛意,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中尊師、愛師、親師,更讓教師們?cè)谄渲畜w味幸福。同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)加強(qiáng)了師生的情感交流,融洽了師生關(guān)系。

篇六:慶祝2024年教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)

在溫柔的秋風(fēng)里,我們迎來(lái)了屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。為讓全校師生過(guò)上一個(gè)有意義而難忘的教師節(jié),__小學(xué)黨支部組織開展“感念師恩,美在九月”教師節(jié)主題教育活動(dòng),對(duì)最親愛的老師,道一聲感謝,寄一份感恩,用誠(chéng)摯的心向老師們送出了祝福!

1、手繪賀卡送祝福

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。同學(xué)們制作的一張又一張精美的賀卡,每一張都表達(dá)了對(duì)老師的祝福和尊敬。

2、真摯話語(yǔ)寄恩師

一封封書信,傳遞了孩子對(duì)老師的感恩。字字真情,片片感動(dòng),最真、最暖的祝福送給最美的您!所有的所有,老師們都感動(dòng)于心,感恩遇到你們,我們最親愛的孩子們!

3、施展才藝訴感恩

同學(xué)們用自己的濃情、妙筆、小巧手,為心目中的好老師動(dòng)手制作了一份份特殊的“禮物”。

三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄師魂。____說(shuō)過(guò):“一個(gè)人遇到好老師是一生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”新學(xué)期伊始,__小學(xué)全體教師定將教師的使命與擔(dān)當(dāng)深深扎根于心中,守望百年初心,堅(jiān)守育人使命!

篇七:慶祝2024年教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)

今年9月10日,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),為了讓同學(xué)們感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,學(xué)校開展了主題為“躬耕教壇,強(qiáng)國(guó)有我”的系列活動(dòng)。

活動(dòng)啟動(dòng)儀式

9月5日上午,校長(zhǎng)利用晨會(huì)時(shí)間開啟了啟動(dòng)儀式。會(huì)上,校長(zhǎng)和同學(xué)們分享了“教師節(jié)的由來(lái)”,教導(dǎo)同學(xué)們要懂得尊重師長(zhǎng),體諒老師的辛苦。

難忘師恩,情暖金秋

孩子們也在這個(gè)屬于老師的節(jié)日,用自己的方式為老師們送上最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福。

活動(dòng)一:妙手生花

活動(dòng)二:紙鶴寄深情

每只紙鶴承載著祝愿,把祝福帶給老師。

活動(dòng)三:視頻說(shuō)祝福

愛要大聲說(shuō)出來(lái)!一路芳華,感謝有您!

活動(dòng)四:照片定格美好

一瞬間的定格,記錄屬于你我的幸福時(shí)光!

活動(dòng)五:愛的自畫像

你在我心中是最美,小小畫筆表心意

活動(dòng)六:師恩永難忘

一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,滴滴汗水,桃李芳天下!祝所有老師:教師節(jié)快樂(lè)!

篇八:慶祝2024年教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)

20__年9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),也是黨的__大勝利召開后的__個(gè)教師節(jié)。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神和____思想,充分展現(xiàn)__市__小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的突出成就和廣大教師立德樹人、自信自強(qiáng)的精神風(fēng)貌,我校大力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)。

“亮燈”祝福,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍

教師節(jié)前夕,全校師生從操場(chǎng)到樓內(nèi),從教室到樓道,里里外外,進(jìn)行了徹底清掃。并在校內(nèi)通過(guò)電子顯示屏以字幕形式為全校教師“亮燈”祝福。干凈整潔的校園,醒目的祝福語(yǔ),使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。

開展師德師風(fēng)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)定教師理想信念

我校將教師節(jié)慶祝活動(dòng)與推進(jìn)教師思想政治、師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“____思想”和黨的__大精神、____關(guān)于教育的重要論述以及《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》系列文件等相關(guān)規(guī)定,開展了一次思想政治和師德師風(fēng)集中的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念,心懷“國(guó)之大者”,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不斷提高自身道德修養(yǎng)、以模范行為影響帶動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)的生動(dòng)實(shí)踐。

籌劃部署“20__青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)”,為節(jié)日增光添色

為使新教師盡快適應(yīng)崗位,促進(jìn)年輕教師快速、健康成長(zhǎng),充分發(fā)揮骨干教師傳、幫、帶的積極作用,我校積極做好師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真籌劃“20__青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)”方案,并計(jì)劃于9月14日正式舉行。

觀看楷模故事,爭(zhēng)做“大先生”

我校為加大對(duì)先進(jìn)優(yōu)秀教師的宣傳力度,多角度、多形式學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師故事,營(yíng)造良好的學(xué)校工作氛圍,特組織教師在學(xué)校匯報(bào)廳觀看時(shí)代楷模張桂梅的感人教育事跡。帶動(dòng)感召?gòu)V大教師見賢思齊,做學(xué)生為學(xué)為事、為人的“大先生”。

溫馨視頻送祝福,牢記初心育桃李

學(xué)校教師在節(jié)日來(lái)臨前,特意拍攝朗誦視頻,共同祝福全體教師節(jié)日快樂(lè),希望通過(guò)視頻傳播的方式,讓大家都能收到祝福,共同度過(guò)一個(gè)溫馨的教師節(jié)。

全面關(guān)心教師,共祝美好未來(lái)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工的辛勤工作,并送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。

一系列豐富多彩的活動(dòng),展現(xiàn)了__市__小學(xué)教職工全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),用溫暖和包容陪伴孩子成長(zhǎng),用愛和奉獻(xiàn)澆灌孩子成材,用專業(yè)和知識(shí)引領(lǐng)孩子進(jìn)步的精神風(fēng)貌和責(zé)任擔(dān)當(dāng),他們用實(shí)際行動(dòng),營(yíng)造出健康、文明、祥和的節(jié)日氛圍,讓溫情與教育相伴,讓純凈點(diǎn)亮校園!

篇九:慶祝2024年教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)

教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、讓教育事業(yè)走向高質(zhì)量發(fā)展的重任。在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,__市組織開展慶祝第__個(gè)教師節(jié)系列主題活動(dòng)。突出廣大教師學(xué)習(xí)貫徹____“七一”重要講話精神的扎實(shí)行動(dòng),展示__教育戰(zhàn)線全面貫徹黨的教育方針取得的進(jìn)展成效,展現(xiàn)__教育人愛黨愛國(guó)、仁愛奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師更好擔(dān)負(fù)起立德樹人根本任務(wù)。

一、召開全市教育工作會(huì)議

9月6日,全市教育大會(huì)在市行政中心召開。市委書記王__出席并講話強(qiáng)調(diào),要深入貫徹落實(shí)____關(guān)于教育的重要論述,帶著情懷辦有溫度的教育,帶著責(zé)任辦高質(zhì)量的教育,帶著使命辦人民滿意的教育,努力使全市教育工作再上新臺(tái)階,不斷開創(chuàng)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面。要落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)全市教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》及配套文件任務(wù),確保1年見成效、3年上臺(tái)階、5年創(chuàng)一流,切實(shí)在立德樹人、培育時(shí)代新人上“走在前列、當(dāng)好樣板”,在解放思想、改革創(chuàng)新上“走在前列、當(dāng)好樣板”,在教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展上“走在前列、當(dāng)好樣板”,打造__教育“金字招牌”。要著力實(shí)施“五好工程”,全面提升教育高質(zhì)量發(fā)展的水平。

二、表彰全市教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人

在全市教育大會(huì)上,市委市政府表彰了一批全市教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,其中表彰先進(jìn)集體8個(gè),先進(jìn)個(gè)人148名(__市“十佳”教師10名,__市優(yōu)秀教師90名,__市優(yōu)秀班主任30名,__市優(yōu)秀教育工作者18名)。營(yíng)造全社會(huì)尊師重教良好氛圍,激勵(lì)廣大教師堅(jiān)守教育初心,牢記立德樹人崇高使命,推動(dòng)形成優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教、教師人人盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面,推進(jìn)全市教育高質(zhì)量發(fā)展。

三、__市四大班子走訪慰問(wèn)優(yōu)秀教師代表

9月9日,__市四大班子走訪慰問(wèn)廣大教師和教育工作者,向全市教職員工致以崇高敬意和節(jié)日問(wèn)候,與教師代表座談,向優(yōu)秀教師代表發(fā)放慰問(wèn)金和節(jié)日賀卡,向一線學(xué)校教師發(fā)放慰問(wèn)品。

市委書記王__、市委宣傳部部長(zhǎng)陳__一行到市__高級(jí)中學(xué),對(duì)大家在教育教學(xué)工作中作出的貢獻(xiàn)和取得的成績(jī)表示衷心感謝。

市委副書記、代市長(zhǎng)王__到__縣第一小學(xué)走訪慰問(wèn)基層教師,參觀學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),了解學(xué)校歷史沿革、辦學(xué)特色、教育教學(xué)、設(shè)施建設(shè)等方面的情況。

市人大常委會(huì)主任常__、副主任趙__一行來(lái)到市第五中學(xué),開展教師節(jié)走訪慰問(wèn)活動(dòng),并與__區(qū)各中小學(xué)優(yōu)秀教師代表座談交流。

市政協(xié)主席王__到__市理工中等專業(yè)學(xué)校,詳細(xì)了解校園建設(shè)、師資力量、專業(yè)學(xué)科等情況,并與__有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院、__技師學(xué)院、__市理工中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)秀教師代表座談交流。

此次走訪慰問(wèn)活動(dòng),為一線教師送去黨和政府的關(guān)懷,增強(qiáng)教師幸福感和獲得感,激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)做“四有”好老師,當(dāng)好“四個(gè)引路人”。

四、舉辦教師節(jié)網(wǎng)絡(luò)文藝演出

9月5日下午,在__大劇院舉辦“賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命”網(wǎng)絡(luò)文藝演出,為全市教育工作者送上最美的祝福。

演出分為“感念”“成長(zhǎng)”“夢(mèng)想”三個(gè)篇章。舞蹈《茉莉花開》、節(jié)日獻(xiàn)詞《最美人間九月天》等節(jié)目表達(dá)了對(duì)人民教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),用愛心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈的崇高師德;《舞韻丹青》展示了老師們的不凡才藝和人格魅力;情景舞蹈《再見吧!手機(jī)君》以獨(dú)特的創(chuàng)意展示我市教育系統(tǒng)“五項(xiàng)管理”工作成效,教育引導(dǎo)青少年拒絕手機(jī)誘惑,做陽(yáng)光快樂(lè)少年。

整臺(tái)演出內(nèi)容豐富、精彩紛呈,從不同角度反映了我市教育事業(yè)取得的輝煌成就,深情謳歌了廣大教師恪盡職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,進(jìn)一步展示了我市藝術(shù)教育百花齊放、蓬勃發(fā)展的新局面。

五、舉辦師生藝術(shù)作品匯展

9月10日,__市第六屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)暨慶祝第__個(gè)教師節(jié)師生藝術(shù)作品匯展在__市博物館正式開幕。

本次活動(dòng),共展出作品600余幅,其中學(xué)生400余幅。他們以書言志,以畫傳情,詮釋了對(duì)書畫藝術(shù)的熱愛和對(duì)美好生活的感悟,表達(dá)了廣大師生愛黨、愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的樸素情懷,具有很強(qiáng)的觀賞性和感染力,展現(xiàn)了我市師生的藝術(shù)素養(yǎng)。

六、開展教師節(jié)主題系列宣傳活動(dòng)

教師節(jié)期間,在全市教育系統(tǒng)組織開展“講好__教育故事,展現(xiàn)__教育風(fēng)貌”系列宣傳活動(dòng)。通過(guò)在報(bào)紙、廣播電臺(tái)、微信公眾號(hào)開設(shè)《打造__教育新高地——__市教育事業(yè)改革發(fā)展巡禮》《使命的呼喚——__市20__年度先進(jìn)學(xué)校成果展示》《園丁之歌》專欄通訊;拍攝《教育,讓__更美好》《老師,您好!》《我們是老師》《桃李競(jìng)芬芳——__市名優(yōu)教師先進(jìn)事跡展播》《使命的呼喚——__市20__年度先進(jìn)學(xué)校成果展示》等系列宣傳短片活動(dòng),以榜樣力量引領(lǐng)前行,用教育之光點(diǎn)亮心靈。

七、多樣開展慶祝教師節(jié)作品征集展播活動(dòng)

面向全市各學(xué)校開展“我心中的好老師”主題征文活動(dòng),說(shuō)出學(xué)生心里話,講述感人育人故事;開展“創(chuàng)意手工送祝福”繪畫和手工作品征集活動(dòng),用繪畫或手工作品為老師送祝福;組織開展“老師,我想和您合個(gè)影”攝影作品和微視頻征集活動(dòng),捕捉濃濃師生情的感人瞬間;開展“認(rèn)真的老師最美麗”內(nèi)功我來(lái)秀征集活動(dòng),以備課本、板書、評(píng)語(yǔ)等展示教師過(guò)硬的基本功。

八、深入開展師德專題教育和專項(xiàng)整治行動(dòng)

開展師德教育月“四個(gè)一”活動(dòng),即校長(zhǎng)上一堂教師師德師風(fēng)思政課,教師重溫一次教師誓詞、簽訂一份師德承諾書、寫一篇師德師風(fēng)心得體會(huì),對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育,構(gòu)建“親清”家校師生關(guān)系,營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

__市慶祝第__個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)的開展,進(jìn)一步弘揚(yáng)了全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)尚,增強(qiáng)廣大教師和教育工作者的榮譽(yù)感和責(zé)任感,全方位、立體式宣傳立德樹人先進(jìn)事跡,講好__教育故事,弘揚(yáng)主旋律,提振精氣神,助推__教育高質(zhì)量發(fā)展。

篇十:慶祝2024年教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)

為弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚,堅(jiān)定全體教師立德樹人教育使命,__附中開展“師恩難忘,感謝有您”主題教育活動(dòng),不斷引導(dǎo)學(xué)生感知教師的辛勤培育之情,營(yíng)造濃濃的尊師、愛師的和諧氛圍。

行動(dòng)一:升旗儀式·尊師重教頌師德

初、高中學(xué)部利用升旗儀式,進(jìn)行“師恩難忘,感謝有您”主題教育活動(dòng)。激勵(lì)附中教師們繼續(xù)不忘教育初心,做好學(xué)生成長(zhǎng)成才引路人,以高尚的師德、以潛心育人的情懷繼續(xù)行走在教育路上,倡議附中學(xué)子用自己獨(dú)有的形式表達(dá)出對(duì)老師的敬愛之情。

行動(dòng)二:板報(bào)宣傳·尊師愛師氛圍濃。

各班繪制了“師恩難忘,感謝有您”主題板報(bào),滿滿的儀式感讓每位老師感受到了濃濃尊師愛師的節(jié)日氛圍。

行動(dòng)三:主題班會(huì)·桃李滿園謝師恩。

謝師恩桃李滿園吐芳菲,各年級(jí)、各班級(jí)召開主題交流座談會(huì)、拜師會(huì)。學(xué)生為教師書寫感恩信件。沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有精致的賀卡,附中學(xué)生們用平凡、樸實(shí)的語(yǔ)言和行動(dòng)表達(dá)心中的感謝,真誠(chéng)地表達(dá)了對(duì)老師的愛戴與感激。

初中學(xué)部學(xué)生用巧手為教師親手制作永生花,表達(dá)感激之情。

高一年級(jí)的各班同學(xué)為老師們送上了別具一格的祝福,語(yǔ)文課前集體為老師背誦表達(dá)尊師重道的詩(shī)文,在班會(huì)課上一同宣誓表達(dá)了積極主動(dòng)學(xué)習(xí),是教師節(jié)最好的禮物。

高二年級(jí)利用自習(xí)課時(shí)間召開了教師節(jié)主題年級(jí)會(huì),年級(jí)主任閆梅如老師在會(huì)上提出“感恩在心報(bào)恩在行”,要以積極的行動(dòng)報(bào)答老師們的恩情。

高三年級(jí)各班利用班會(huì)課時(shí)間開展了學(xué)生分享活動(dòng),同學(xué)們都希望在__附中的最后一個(gè)教師節(jié)能表達(dá)出對(duì)老師們的感謝。

9月10日不僅僅是一個(gè)節(jié)日,還是師生攜手,共同走向美好未來(lái)的一個(gè)新起點(diǎn)。愿以教師節(jié)為契機(jī),譜寫__附中師生結(jié)伴成長(zhǎng)的新篇章!

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