班主任工作計(jì)劃以學(xué)生全面發(fā)展為核心。著重培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,激發(fā)求知欲;提升道德品質(zhì),塑造良好人格;增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神。通過(guò)豐富的活動(dòng)與悉心引導(dǎo),助力學(xué)生成長(zhǎng),讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,成為有素養(yǎng)、有擔(dān)當(dāng)、有作為的新時(shí)代青年,綻放屬于自己的光彩。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于小學(xué)班主任工作計(jì)劃2024的內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所幫助。
篇一:小學(xué)班主任工作計(jì)劃2024
作為新學(xué)年六年級(jí)的班主任,我深感責(zé)任重大。六年級(jí)是小學(xué)階段的最后一年,不僅要為學(xué)生們的初中生活做好準(zhǔn)備,還要幫助他們圓滿完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。為了更好地開展班主任工作,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)管理
1、建立班級(jí)制度開學(xué)第一周,召開班會(huì)討論制定班規(guī)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,提出自己的想法,共同商議合理可行的班級(jí)規(guī)章制度。制定值日表、班干部職責(zé)等,明確每個(gè)學(xué)生的責(zé)任范圍。
2、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍布置溫馨舒適的教室環(huán)境,張貼激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)。定期更換墻報(bào)內(nèi)容,展示學(xué)生優(yōu)秀作品。組織”每周之星”評(píng)選活動(dòng),表彰在學(xué)習(xí)或行為方面表現(xiàn)突出的同學(xué),激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的積極性。
3、關(guān)注班級(jí)凝聚力策劃組織班級(jí)特色活動(dòng),如”我們的六年級(jí)生活”主題繪畫比賽、”溫馨六年級(jí)”班級(jí)文化設(shè)計(jì)等。通過(guò)這些活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)間的了解友愛(ài),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
二、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
1、養(yǎng)成良好習(xí)慣指導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。教授有效的學(xué)習(xí)方法,如思維導(dǎo)圖、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)技巧等。每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得。
2、個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異,制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)策略。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生給予額外關(guān)注,必要時(shí)安排同學(xué)互助學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽,拓展知識(shí)面。
3、培養(yǎng)學(xué)科興趣聯(lián)系各科任教師,定期開展趣味學(xué)科活動(dòng)。如數(shù)學(xué)思維游戲、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、語(yǔ)文故事會(huì)等,激發(fā)學(xué)生對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。
三、心理輔導(dǎo)
1、建立溝通渠道設(shè)立班級(jí)信箱,鼓勵(lì)學(xué)生隨時(shí)反饋學(xué)習(xí)生活中遇到的困惑。定期與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一談心,了解他們的心理狀態(tài)。對(duì)于較為敏感或內(nèi)向的學(xué)生,給予更多關(guān)注。
2、開展心理健康教育每月安排一次心理健康主題班會(huì),討論青春期常見(jiàn)心理問(wèn)題。邀請(qǐng)學(xué)校心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行專題講座,幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀、價(jià)值觀。
3、關(guān)注學(xué)生情緒變化密切觀察學(xué)生日常表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)情緒異常的學(xué)生。與家長(zhǎng)保持溝通,了解學(xué)生在家表現(xiàn)。對(duì)于出現(xiàn)明顯心理問(wèn)題的學(xué)生,及時(shí)向?qū)W校心理輔導(dǎo)中心尋求專業(yè)幫助。
四、品德教育
1、愛(ài)國(guó)主義教育結(jié)合重要節(jié)日日期,組織愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。如國(guó)慶節(jié)前夕舉行升旗儀式、觀看愛(ài)國(guó)影片等。邀請(qǐng)優(yōu)秀校友回校分享,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
2、傳統(tǒng)文化傳承組織學(xué)生參與傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng),如書法比賽、經(jīng)典誦讀等。鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中踐行中華美德,形成良好品行。
3、社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)開展志愿服務(wù)活動(dòng),如校園清潔、敬老院慰問(wèn)等。通過(guò)實(shí)踐讓學(xué)生體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂(lè),培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。
五、安全教育
1、日常安全防范定期開展安全教育課,涵蓋交通安全、防火防盜、食品衛(wèi)生等方面。組織應(yīng)急疏散演練,提高學(xué)生安全意識(shí)自我保護(hù)能力。
2、網(wǎng)絡(luò)安全教育邀請(qǐng)專業(yè)人士講解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)。與家長(zhǎng)配合,共同監(jiān)督孩子上網(wǎng)情況,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷。
3、心理健康安全關(guān)注學(xué)生心理壓力,預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生。建立班級(jí)”小伙伴”制度,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的意識(shí),共同營(yíng)造溫暖友善的班級(jí)氛圍。
六、家校合作
1、建立聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)建立班級(jí)家長(zhǎng)微信群,及時(shí)發(fā)布班級(jí)動(dòng)態(tài)信息。定期向家長(zhǎng)發(fā)送《班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)》,通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)學(xué)習(xí)情況。
2、召開家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期至少召開兩次家長(zhǎng)會(huì),交流學(xué)生成長(zhǎng)情況。邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與班級(jí)重大決策,共同制定班級(jí)發(fā)展規(guī)劃。
3、家訪活動(dòng)利用周末時(shí)間進(jìn)行家訪,深入了解學(xué)生家庭情況。針對(duì)特殊家庭學(xué)生,給予更多關(guān)懷幫助。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)家?;?dòng)。
七、教師素質(zhì)提升
1、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),不斷更新教育理念教學(xué)方法。訂閱教育類期刊,及時(shí)了解最新教育動(dòng)態(tài)。
2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流主動(dòng)與其他班主任交流工作心得,取長(zhǎng)補(bǔ)短。參加校級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)選,提升自身工作能力。
3、自我反思改進(jìn)每周進(jìn)行工作總結(jié),分析存在的問(wèn)題并制定改進(jìn)措施。主動(dòng)征求學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,不斷完善工作方法。
八、特色活動(dòng)
1、”成長(zhǎng)護(hù)照”項(xiàng)目設(shè)計(jì)”六年級(jí)成長(zhǎng)護(hù)照”,記錄學(xué)生在德智體美勞各方面的進(jìn)步。學(xué)期末舉辦”我的成長(zhǎng)故事”分享會(huì),激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。
2、”夢(mèng)想起航”主題活動(dòng)圍繞升學(xué)主題,開展系列活動(dòng)。如參觀心儀初中、舉辦模擬中考、邀請(qǐng)初中老師講座等,幫助學(xué)生做好升學(xué)準(zhǔn)備。
3、”告別小學(xué)”紀(jì)念活動(dòng)學(xué)期末組織畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作、班級(jí)畢業(yè)照拍攝等活動(dòng)。舉辦”再見(jiàn)小學(xué),你好初中”主題班會(huì),幫助學(xué)生平穩(wěn)過(guò)渡到初中生活。
本學(xué)期班主任工作計(jì)劃立足于學(xué)生全面發(fā)展,旨在培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力、道德品質(zhì)社會(huì)責(zé)任感。在具體實(shí)施過(guò)程中,我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整,確保各項(xiàng)工作有序開展。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師家長(zhǎng)的共同努力下,我們的孩子一定能夠在六年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵學(xué)年取得優(yōu)異成績(jī),為即將到來(lái)的初中生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
篇二:小學(xué)班主任工作計(jì)劃2024
新學(xué)期即將開啟,為了給三年二班的同學(xué)們得到全面發(fā)展,讓班集體更添書香氣息,使班級(jí)充滿活力,特定制班級(jí)學(xué)期計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期,本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),做好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、學(xué)生情況分析
全班共有學(xué)生50人,其中男生22人,女生28人。同學(xué)們基本上在學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣的培養(yǎng)上轉(zhuǎn)入正軌。大部分學(xué)生活潑好動(dòng),接受能力較強(qiáng),但小部分學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)沒(méi)有自覺(jué)性,依賴性較強(qiáng),因此,班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)分明。班級(jí)的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待提高,少數(shù)的班干部還不夠大膽負(fù)責(zé),管理方法還有待提高。
三、班級(jí)學(xué)期目標(biāo)
本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)是全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。形成一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干隊(duì)伍。培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,有凝聚力、有上進(jìn)心的文明班集體。
四、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)各方面的教育活動(dòng),豐富班級(jí)的實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)班集體的活動(dòng)意識(shí)。
五、工作要點(diǎn)
1、狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
(1)加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育工作,讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體榮譽(yù)感。
(2)加強(qiáng)日常管理,注重素質(zhì)培養(yǎng),提高學(xué)生時(shí)間觀念,不遲到、不早退。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
2、注重班級(jí)紀(jì)律作風(fēng),落實(shí)營(yíng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)氛圍
(1)課堂紀(jì)律
師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的懲罰辦法。讓學(xué)生感到既有趣又有動(dòng)力,自覺(jué)遵守紀(jì)律,減小學(xué)生的行為依賴感,變被動(dòng)為主動(dòng)。盡量在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),整頓好班級(jí)的紀(jì)律。保證能將教學(xué)任務(wù)順利進(jìn)行,課堂上盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)氣,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),讓學(xué)生自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給班級(jí)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。本學(xué)期增加豐富多彩的課間活動(dòng),從而解決課間紀(jì)律散亂的方法。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用大課間師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng),使學(xué)生既能健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。寓教于樂(lè),使他們逐步養(yǎng)成良好的自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
班級(jí)衛(wèi)生:每天早上派值日生清掃,衛(wèi)生委員肩負(fù)監(jiān)督檢查。利用植物美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)植物和環(huán)境的教育活動(dòng)。利用黑板報(bào),專欄美化班級(jí)環(huán)境。
個(gè)人衛(wèi)生:要求每天上學(xué)著裝要求,佩戴好紅領(lǐng)巾和校卡。每天生活委員不定時(shí)檢查同學(xué)的儀容儀表。
六、班干部的培養(yǎng)
班干部是班級(jí)管理的得力小助手,本學(xué)期伊始,組建好三年二班班委會(huì),明確班委會(huì)成員的各自分工。在日常班級(jí)管理中,針對(duì)班干部在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
七、班級(jí)特色活動(dòng)——“書香漢文化”
在語(yǔ)文老師的大力倡導(dǎo)下,班級(jí)讀書氛圍和寫字熱情逐步增強(qiáng)起來(lái)。讓學(xué)生把閱讀習(xí)慣保持下去,書寫能力提升上來(lái),本學(xué)期將開展一系列相關(guān)活動(dòng)。
開學(xué)第一周,由文娛委員布置好班級(jí)的“圖書角”,鼓勵(lì)學(xué)生自主捐書,形成“流動(dòng)式”圖書閱讀。即能讓學(xué)生學(xué)會(huì)分享閱讀,又能保持班級(jí)閱讀氛圍,增強(qiáng)“書香”班級(jí)建設(shè)。利用班會(huì)和閱讀課時(shí)間開展“我是書香大王”的閱讀分享會(huì),讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)進(jìn)行讀書匯報(bào)、好書推薦、讀書感悟交流。即能鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,又能分享給同學(xué)自己的讀書體會(huì),提高寫作能力。
本學(xué)期為了鼓勵(lì)學(xué)生規(guī)范漢字書寫,班級(jí)將聯(lián)合班級(jí)家委會(huì)力量組織漢字書寫比賽。促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真臨帖,規(guī)范書寫,糾正書寫壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)漢文化。培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。
八、活動(dòng)安排
第一周:開學(xué)第一課教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
第二周:選舉班干部并建立班委會(huì)。教室環(huán)境布置,“圖書角”班級(jí)文化建設(shè)。
第三周:利用“9.3”閱兵、“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。
第四周:抓好學(xué)生常規(guī),狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng),早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),出黑板報(bào)。
第五周:班級(jí)寫字比賽。
第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。
第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
第八周:學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
第九周:主題班會(huì):“我是書香大王”閱讀分享會(huì),評(píng)選班級(jí)“閱讀大王”。
第十周:進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物和校園環(huán)境的教育。
第十一周:做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
第十二周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第十三周:開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
第十四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)召開中下生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
第十五周:利用“體育節(jié)”開展體育鍛煉安全教育,鼓勵(lì)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。
第十七周:組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
第十八周:加強(qiáng)安全主題教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
第十九周:復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試,做好班級(jí)工作總結(jié)。
篇三:小學(xué)班主任工作計(jì)劃2024
新的學(xué)期,新的希望,今年我繼續(xù)擔(dān)任三年二班的班主任,由于這是自己帶了三年的班級(jí),管理起來(lái)會(huì)更加得心應(yīng)手,在學(xué)校制定的:邁好理想第一步——“愛(ài)國(guó)主義教育”的德育主題下,我將用更新的德育理念來(lái)管理好班級(jí),讓我們班成為積極向上的優(yōu)秀班集體。
一、班級(jí)的德育目標(biāo):
1、建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、教育學(xué)生從小事做起,養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)的好品質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
4、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
5、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。
6、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
我班共有學(xué)生28人。男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多數(shù)活潑好動(dòng),有時(shí)候自律性較差,偶爾會(huì)忘記小學(xué)生應(yīng)該遵守的守則和規(guī)范,但是他們卻有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,如果誰(shuí)為班級(jí)扣分了,大家會(huì)為他十分惋惜,都會(huì)主動(dòng)幫助他,督促他,以免他再犯同樣的錯(cuò)誤。管理起來(lái)還是比較容易的。
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)”的班風(fēng),為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為教師工作有步驟,避免盲目性,特制定如下計(jì)劃:
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
3、多開展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),從中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的好品質(zhì)。
4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
5、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
三、具體措施:
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用課外閱讀等一些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育。
4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
四、班級(jí)活動(dòng)安排
九月
1、做好學(xué)生的新學(xué)期準(zhǔn)備工作及衛(wèi)生大掃除工作。
2、開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。
3、進(jìn)行開學(xué)行為規(guī)范教育,教育重點(diǎn):學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
4、成立班委會(huì),組織班干部確定工作內(nèi)容。
5、做好學(xué)生大課間兩操訓(xùn)練工作。
6、慶祝教師節(jié)。出一期新學(xué)期、教師節(jié)主題黑板報(bào)。
7、召開班干部會(huì)議。
8、召開家長(zhǎng)會(huì)。
9、“師恩難忘”班會(huì)。
十月
1、迎國(guó)慶書畫展——愛(ài)校園,愛(ài)家鄉(xiāng),強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。
2、出一期“祖國(guó)在我心中”主題黑板報(bào)。
3、繼續(xù)做好學(xué)生大課間兩操訓(xùn)練工作。
4、組織安排好期中復(fù)習(xí),考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。
5、室內(nèi)衛(wèi)生大掃除。
6、重陽(yáng)節(jié)尊老敬老教育活動(dòng)。
7、“紀(jì)律是班風(fēng)建設(shè)的保證”主題班會(huì)。
8、跳繩比賽。
9、社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。
10、日常生活好習(xí)慣細(xì)節(jié)教育。
十一月
1、針對(duì)期中考試后孩子出現(xiàn)的一些答題情況,與家長(zhǎng)溝通,采取合適的方法,幫助孩子養(yǎng)成良好的書寫和答題習(xí)慣。
2、舉辦愛(ài)國(guó)小故事比賽。
3、朗讀比賽。
4、繼續(xù)做好學(xué)生大課間兩操訓(xùn)練工作。
5、“掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率”主題班會(huì)。
6、冬季冰雪活動(dòng)。
7、社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。
十二月
1、參加??谒惚荣?。
2、配合學(xué)校搞好跳繩比賽。
3、做好大課間跑操的工作。
4、黑板報(bào)“慶祝元旦,放飛理想”。
5、做好期末復(fù)習(xí)工作。
6、社會(huì)主義核心價(jià)值實(shí)踐教育活動(dòng)。
一月份:
1、期末考評(píng)各項(xiàng)工作。
2、安排好期末考試各項(xiàng)工作及放假事宜。
3、對(duì)本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié),作好學(xué)生成績(jī)單發(fā)放工作。
篇四:小學(xué)班主任工作計(jì)劃2024
五育并舉,融合育人的觀念已深入人心,全面育人,樹立新的成才觀已成為共識(shí)。作為任教語(yǔ)文學(xué)科的班主任,帶逐夢(mèng)班已有一個(gè)學(xué)期,師生之間較為熟悉,關(guān)系融洽。新學(xué)期,班級(jí)管理將緊盯五育并舉,全面培育新人。
以德育心,激發(fā)源動(dòng)力。
借助主題教育,傳承中華優(yōu)秀文化。借助國(guó)家節(jié)慶日、紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日組織學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到心靈的浸潤(rùn),激發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)的源動(dòng)力。
以智慧心,種下科學(xué)苗。
結(jié)合學(xué)科教學(xué)和上級(jí)教育部門組織的科技活動(dòng),啟迪學(xué)生智慧,讓學(xué)生在探索中感受科學(xué)的奧秘,在學(xué)生心中種下探求科學(xué)的幼苗。
以體強(qiáng)心,錘煉鋼鐵志。
結(jié)合學(xué)校及班級(jí)實(shí)際情況,除了開展常規(guī)體育活動(dòng)外,我班將把跳繩作為以體強(qiáng)心的特色活動(dòng)。充分利用課外活動(dòng)時(shí)間,每天定時(shí)開展豐富多彩的跳繩活動(dòng),每周舉行一次達(dá)標(biāo)比賽,每學(xué)期舉行一次爭(zhēng)霸賽。通過(guò)特色體育活動(dòng),強(qiáng)身健體錘煉意志。
以美潤(rùn)心,培養(yǎng)審美觀。
書法是我校的特色,也是我的愛(ài)好和特長(zhǎng),更是祖國(guó)語(yǔ)言文字的獨(dú)有魅力。我們將持續(xù)開展以“每日三字”為基礎(chǔ)的書法特色團(tuán)體活動(dòng),讓學(xué)生普遍感受漢字之美的同時(shí),重點(diǎn)培養(yǎng)書法小講師,以榜樣引領(lǐng)示范帶動(dòng)更多的同學(xué)秀出中國(guó)美。
以勞健心,爭(zhēng)做小蜜蜂。
小學(xué)是培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣的好時(shí)機(jī),更是養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期。我們將從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、個(gè)人衣物收納洗滌、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生布置整理、家務(wù)勞動(dòng)等既貼近學(xué)生生活又符合學(xué)生年齡段特點(diǎn)的日常小事做起,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)能力,營(yíng)造人人都是勤勞小蜜蜂的氛圍,讓學(xué)生在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生存、生活的必備技能,同時(shí)懂得尊重他人以及他人的勞動(dòng)成果。
新學(xué)期,我們將從最細(xì)微處入手,把五育并舉融合育人落到實(shí)處,著力提升學(xué)生的核心素養(yǎng),為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基。
篇五:小學(xué)班主任工作計(jì)劃2024
新的學(xué)年即將開始,作為三年級(jí)的班主任,我深感責(zé)任重大。三年級(jí)是小學(xué)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生們已經(jīng)度過(guò)了入學(xué)初期的適應(yīng)期,開始步入真正的學(xué)習(xí)階段。為了更好地開展班級(jí)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)管理
1、建立班級(jí)制度。開學(xué)初召開班會(huì),共同討論制定班規(guī)班紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)班級(jí)榮譽(yù)感。
2、布置溫馨班級(jí)。組織學(xué)生布置教室環(huán)境,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。設(shè)立”成長(zhǎng)園地”等專欄,展示學(xué)生作品成果。
3、合理分工。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)安排值日生班干部,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)組織能力。定期輪換,給予每個(gè)學(xué)生鍛煉機(jī)會(huì)。
4、建立家校聯(lián)系。及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校情況,建立家長(zhǎng)群微信群等,保持溝通暢通。每月至少一次家訪或電話家訪。
5、關(guān)注特殊學(xué)生。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)困難生留守兒童等,給予更多關(guān)愛(ài)幫助,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
二、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生正確握筆坐姿,養(yǎng)成專心聽(tīng)講積極思考的好習(xí)慣。培養(yǎng)自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)能力。
2、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。采用游戲化教學(xué)多媒體等手段,增加趣味性。鼓勵(lì)學(xué)生多提問(wèn),培養(yǎng)好奇心探索欲。
3、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。教授記筆記整理知識(shí)要點(diǎn)等方法,提高學(xué)習(xí)效率。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主規(guī)劃時(shí)間。
4、因材施教。根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異,采取分層教學(xué)。對(duì)學(xué)困生進(jìn)行課后輔導(dǎo),對(duì)優(yōu)等生布置拓展作業(yè)。
5、培養(yǎng)綜合能力。注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察思考表達(dá)能力。鼓勵(lì)參與小組討論,鍛煉口頭表達(dá)能力。
三、德育工作
1、開展主題教育。結(jié)合重要節(jié)日時(shí)事,開展愛(ài)國(guó)主義誠(chéng)信友善等主題教育活動(dòng)。
2、培養(yǎng)良好品德。通過(guò)班會(huì)課講故事等形式,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信有禮貌的好品德。
3、創(chuàng)新德育形式。組織參觀博物館社區(qū)服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng),寓教于樂(lè)。開展角色扮演情景劇表演等。
4、重視榜樣示范。樹立班級(jí)學(xué)習(xí)生活中的好榜樣,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。邀請(qǐng)優(yōu)秀校友分享經(jīng)驗(yàn)。
5、關(guān)注心理健康。開展自我認(rèn)知情緒管理等心理健康教育,培養(yǎng)積極樂(lè)觀心態(tài)抗挫折能力。
四、安全教育
1、交通安全教育。開學(xué)初強(qiáng)化交通安全教育,組織模擬過(guò)馬路等實(shí)踐活動(dòng)。定期檢查兒童安全座椅使用情況。
2、防溺水教育。利用班會(huì)視頻等多種形式,反復(fù)強(qiáng)調(diào)防溺水知識(shí)。暑假前重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。
3、食品安全教育。培養(yǎng)健康飲食習(xí)慣,教育學(xué)生不買不吃校門口的零食。參觀校園食堂,了解食品安全知識(shí)。
4、安全應(yīng)急演練。每學(xué)期至少開展一次消防地震等應(yīng)急疏散演練,提高安全意識(shí)應(yīng)對(duì)能力。
5、防欺凌教育。開展反校園欺凌主題班會(huì),營(yíng)造平等友善的班級(jí)氛圍。設(shè)立匿名舉報(bào)箱,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問(wèn)題。
五、身心健康
1、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生勤洗手講衛(wèi)生的好習(xí)慣。定期檢查個(gè)人衛(wèi)生,評(píng)選”衛(wèi)生小標(biāo)兵”。
2、科學(xué)用眼護(hù)眼。指導(dǎo)正確的讀寫姿勢(shì),保持適當(dāng)?shù)目磿嚯x。適時(shí)提醒學(xué)生做眼保健操。
3、開展體育活動(dòng)。每天堅(jiān)持做廣播體操課間操,鼓勵(lì)參加各類體育興趣小組,增強(qiáng)體質(zhì)。
4、關(guān)注心理健康。與學(xué)校心理輔導(dǎo)老師合作,開展心理健康講座。對(duì)情緒異常的學(xué)生及時(shí)疏導(dǎo)。
5、均衡營(yíng)養(yǎng)膳食。向家長(zhǎng)宣傳兒童營(yíng)養(yǎng)知識(shí),指導(dǎo)制定營(yíng)養(yǎng)均衡的膳食計(jì)劃。
六、藝術(shù)熏陶
1、開展藝術(shù)活動(dòng)。組織繪畫音樂(lè)等興趣小組,培養(yǎng)藝術(shù)興趣特長(zhǎng)。鼓勵(lì)參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。
2、欣賞藝術(shù)作品。組織觀看高雅藝術(shù)演出,欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,提升藝術(shù)鑒賞能力審美情趣。
3、布置藝術(shù)環(huán)境。教室墻面懸掛優(yōu)秀書畫作品,營(yíng)造藝術(shù)氛圍。定期更換,保持新鮮感。
4、培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)。將藝術(shù)元素融入各學(xué)科教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美欣賞美創(chuàng)造美的能力。
5、激發(fā)創(chuàng)作熱情。舉辦班級(jí)才藝秀詩(shī)歌朗誦會(huì)等,為學(xué)生提供展示才藝的平臺(tái),激發(fā)創(chuàng)作熱情。
七、家校合作
1、召開家長(zhǎng)會(huì)。每學(xué)期至少召開兩次家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)班級(jí)情況,交流育人經(jīng)驗(yàn)。
2、家長(zhǎng)開放日。每學(xué)期安排1-2次家長(zhǎng)開放日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,了解孩子在校學(xué)習(xí)生活情況。
3、家長(zhǎng)學(xué)校。邀請(qǐng)專家開展家庭教育講座,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒能力。組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
4、家訪。深入學(xué)生家庭,了解家庭教育情況,共同探討教育方法。重點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題學(xué)生特殊家庭。
5、志愿者活動(dòng)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任校外活動(dòng)志愿者,協(xié)助組織春游參觀等活動(dòng),增進(jìn)家校互動(dòng)。
八、自身成長(zhǎng)
1、專業(yè)學(xué)習(xí)。積極參加教育理論業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念教學(xué)方法。每周至少閱讀一篇教育教學(xué)論文。
2、教學(xué)研究。深入開展課題研究,撰寫教學(xué)反思。積極參與校本教研活動(dòng),交流研討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、關(guān)注前沿。關(guān)注教育政策信息技術(shù)發(fā)展等前沿動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)策略。
4、跨界學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)心理學(xué)管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識(shí),拓寬知識(shí)面,提升綜合素質(zhì)能力。
5、自我調(diào)適。學(xué)會(huì)自我減壓,保持良好心態(tài)。培養(yǎng)興趣愛(ài)好,勞逸結(jié)合,以飽滿熱情投入工作。
新的學(xué)年充滿機(jī)遇挑戰(zhàn),作為班主任,我將以高度的責(zé)任心熱忱的工作態(tài)度,認(rèn)真落實(shí)以上工作計(jì)劃。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事家長(zhǎng)的大力支持下,在全體同學(xué)的共同努力下,我們一定能夠收獲成長(zhǎng)進(jìn)步,共創(chuàng)美好未來(lái)!
篇六:小學(xué)班主任工作計(jì)劃2024
一、班級(jí)基本情況
我班孩子們的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較好,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思想品德較好,有著為班集體服務(wù)的思想。但有的同學(xué)自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀手機(jī)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、班級(jí)管理目標(biāo)
1、德育
(1)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
(2)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作。
(3)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,自我管理能力;
2、智育
(1)、表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。
(2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(3)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育。
3、體、美、勞、衛(wèi)教育。
(1)、布置美化教室,出黑板報(bào)。
(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動(dòng)。
(3)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課,養(yǎng)成從小愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù)。
4、安全、法制、禁毒、網(wǎng)絡(luò)教育。
(1)。不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的玩具入校;不做危險(xiǎn)性的游戲;不私自結(jié)伴下河;不施暴力。
(2)。注意兒童零食,不沾毒吸毒,要遠(yuǎn)離毒品,發(fā)現(xiàn)吸毒者要報(bào)警。
(3)。不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,提高網(wǎng)絡(luò)詐騙意識(shí)。
(4)。提高法律法規(guī)意識(shí),不違法不犯法。自覺(jué)遵紀(jì)守法,做文明公民。
五、工作措施
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,我主要從語(yǔ)言文明、不說(shuō)粗話臟話;同學(xué)之間,師生之間,班與班之間,要本著以和為貴的原則,體現(xiàn)出熱情和友情。不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事動(dòng)手動(dòng)腳,辱罵他人,報(bào)復(fù)他人。應(yīng)做到寬以待人的廣闊胸懷。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。