輔導(dǎo)員是學(xué)校的公職人員，其工作涵蓋學(xué)生思想政治教育、日常管理、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康維護以及學(xué)生黨團建設(shè)等諸多方面。他們肩負著重要責(zé)任，為學(xué)生的成長成才提供引導(dǎo)和支持，是學(xué)生在校園生活中的重要引路人。 下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。

篇一：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會

要做好一名合格的輔導(dǎo)員，只憑一腔熱血是遠遠不夠的：在談到面對突發(fā)事件如何處理問題上，一些老輔導(dǎo)員老師通過以往的案例給我們做了詳細的解讀，通過活生生的案例然我們體會到，學(xué)生工作無小事，在今后的工作中我們要始終堅持預(yù)防為主的原則。輔導(dǎo)員要學(xué)會尊重學(xué)生的差異性，從學(xué)生骨干入手，營造良好的班級氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的思想引領(lǐng)作用，同時結(jié)合現(xiàn)有的新平臺、新技術(shù)，有針對性的對不同類別的學(xué)生進行分類指導(dǎo)，充分教育引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展，讓家長放心，讓學(xué)生安心，對我們的能力提出很高的要求，因此高效的工作方法非常重要，做任何工作，先不要學(xué)著創(chuàng)新先把基本的工作做好，任何事情都有解決的辦法，相信辦法總比困難多。

最后，也非常感謝學(xué)校為我們提供這次寶貴機會，在接下來的工作中，我也會加倍努力，因時代而異，因?qū)W生而異，做一名合格的輔導(dǎo)員。

篇二：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會

通過學(xué)習(xí)，我真切感受到了輔導(dǎo)員工作所承載的使命，感受到了國家對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作的高度重視和認可。我認識到輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作，扎實做好輔導(dǎo)員工作，對于培養(yǎng)合格大學(xué)生，為祖國培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。通過這次對輔導(dǎo)員的培訓(xùn)使我在專業(yè)理論上得到了更大的提高，更進一步地充實了自己的知識。教師是人類靈魂的工程師，我為所從事的工作而感到驕傲，我相信在我的努力之下，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，讓更多的學(xué)生快樂健康成長!

篇三：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會

在此次培訓(xùn)中，我始終熱情高漲，積極學(xué)習(xí)，用心感悟，細心探討，增加了相關(guān)學(xué)生工作的專業(yè)知識，拓寬了工作思路與視野，習(xí)得了新的工作方法與工作經(jīng)驗，明確了今后的工作重心與思路。下面，將從以下三個方面來談幾點粗淺的心得與體會。

一、培養(yǎng)專業(yè)化與職業(yè)化精神，是做好輔導(dǎo)員工作的基本保障。輔導(dǎo)員作為高等學(xué)校教師隊伍的重要組成部分，是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

二、增強歸屬感與認同感，是做好輔導(dǎo)員事業(yè)的重要前提。我們做輔導(dǎo)員工作應(yīng)該不僅僅停留在為謀生為工作而工作的層次了，我們做學(xué)生工作更是為了培養(yǎng)祖國未來的高素質(zhì)高道德建設(shè)者和接班人，為了中國先進文化前進的方向做出自己的貢獻，并且愿意把他作為自己一生的職業(yè)來做，這就可以稱之為事業(yè)了。

三、思想政治教育工作針對性、實效性。增強吸引、感染力的客觀需要，也是實現(xiàn)輔導(dǎo)員隊伍可持續(xù)發(fā)展的必然要求，走專業(yè)化發(fā)展道路已經(jīng)成為輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的必然趨勢。而加強輔導(dǎo)員自身的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)是高校輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化建設(shè)的重要基礎(chǔ)，也是做好一名高職教師的持續(xù)動力。

篇四：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會

三天的輔導(dǎo)員培訓(xùn)讓我受益良多，特別是__書記所講的“三全育人”概念的解讀和執(zhí)行方向。__老師的課站位高，立意深，格局大，解讀了3全育人的概念，全員育人，全程育人，全方位育人等等，對我是非常大的啟發(fā)，青老師的課程有助于我們理解輔導(dǎo)員的定位，理解輔導(dǎo)員的工作。

“三全育人”為思想政治教育提供了規(guī)律遵循和方法論指導(dǎo)，即輔導(dǎo)員工作要因事而化、因時而進、因勢而新，遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律與學(xué)生成長規(guī)律，這就要求輔導(dǎo)員要努力從思想政治引領(lǐng)的“經(jīng)驗論者”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;三全育人”的開拓者，從“一時一地”的狹隘工作視野中脫離出來，從“千條線穿的一根針”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生進行持續(xù)性思想政治教育的“穿線人”，努力穿起對學(xué)生進行持續(xù)性思想政治教育的“軸線”、各種德育資源凝成合力的“主線”和引領(lǐng)學(xué)生成長成才的“引線”。

我們?nèi)粘Ｗ鰧W(xué)生的思想政治教育的工作和學(xué)生管理工作，有了知識理論武器才能明白我們該做什么，該怎么做，怎么做好，對于我們新輔導(dǎo)員來說非常的有用，非常感謝三天培訓(xùn)中各位老師的分享和教學(xué)。

篇五：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會

從這次培訓(xùn)中，我真的是受益匪淺，真切的感覺到這項培訓(xùn)工作十分的重要，讓在各項工作中經(jīng)常遇到的難點和重點迎刃而解，特別是現(xiàn)在學(xué)校非常重視，對于學(xué)生也尤為重要的就業(yè)問題。想起去年我?guī)У?0__級的畢業(yè)班學(xué)生中，對于他們就業(yè)問題當(dāng)時確實遇到了很多棘手的問題：1、學(xué)生在找工作的時候，往往并不考慮自己的興趣、愛好和自身特點，而是一窩蜂地擠向所謂的“好單位”，導(dǎo)致找工作時處處碰壁;2、部分學(xué)生找工作都只想一步到位，沒有考慮自己的能力提升等問題，導(dǎo)致很多學(xué)生甚至喪失信心，不知道何去何從，進入迷茫期，甚至造成焦慮和其他心理問題。而通過幾位老師的經(jīng)驗分享，讓我豁然開朗。

首先，正確的觀念是行動的指南，要想讓學(xué)生對就業(yè)樹立正確的觀念，認識到位，我們自己就要對思想政治工作和畢業(yè)生就業(yè)工作有著深刻的認識。云云老師講的幾點內(nèi)容，我非常的認同，促進畢業(yè)生思想政治工作順利進行，就是要科學(xué)把握新時代高校思想政治工作的幾對重要關(guān)系：

一、把握“虛”與“實”，實現(xiàn)虛功實做，在幫助學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃的時候，我們首先就是要給學(xué)生強調(diào)規(guī)劃的重要性，該如何進行規(guī)劃，但是每位同學(xué)的基本情況不一樣，要做到解決學(xué)生思想問題和解決學(xué)生遇到的困難和需要提供的幫助等實際問題相結(jié)合，幫助就業(yè)積極性高的學(xué)生提升求職面試技巧，擇優(yōu)選取合適工作機會，促進慢就業(yè)學(xué)生盡快落實工作單位，加強不就業(yè)學(xué)生樹立就業(yè)觀念。

二、把握“表”與“里”，實現(xiàn)表里如一。就是要防止形式、內(nèi)容和方法上出現(xiàn)抽象多于具象、說教多于說服、被動多于主動。要主動靠前，做到以情動人、以理服人，通過知、信、行統(tǒng)一，實現(xiàn)外化和內(nèi)化的統(tǒng)一。就比如我們每年針對于畢業(yè)班學(xué)生所做的就業(yè)統(tǒng)計工作，畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計結(jié)果在于就業(yè)率，但是目的不能僅僅停留在統(tǒng)計上，就業(yè)率高是否真的代表我們學(xué)生的就業(yè)情況好，從一開始就業(yè)花費更多的精力去給每一位畢業(yè)生解釋好就業(yè)跟蹤的必要性，讓更多的畢業(yè)生理解就業(yè)跟蹤的重要性，從而積極配合而不是被迫完成。

三、把握“遠”與“近”，實現(xiàn)遠近兼顧。既要立足當(dāng)下，建立和落實好學(xué)生工作臺賬，比如學(xué)生談心談話情況，重點人群跟蹤，家長聯(lián)系、學(xué)生問題清單及解決方法和效果展示等等，又要謀劃長遠，比如培養(yǎng)好學(xué)生干部，建設(shè)好班紀班風(fēng)等。

四、把握“點”與“面”實現(xiàn)連點成面。圍繞中心工作選準“著眼點”，既要有長期目標，又要有針對性實施辦法，要關(guān)注到每一位學(xué)生個體需求，通過“點”上的聚焦，帶動線上的延伸。

五、把握“內(nèi)”與“外”，實現(xiàn)內(nèi)外聯(lián)動。實現(xiàn)人人、時時、處處育人，思想政治工作要貫穿課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、線上線下等各個環(huán)節(jié)。

通過這次培訓(xùn)，讓我學(xué)習(xí)到不少理論知識，為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向。

篇六：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，我對輔導(dǎo)員工作的理解又有了新的認識。從班級團隊的建設(shè)，到學(xué)生心理健康，再到學(xué)生的就業(yè)、升本、征兵等，真的讓我受益匪淺。讓我印象最深的是__書記講的三全教育。我了解到在“三全育人”理念指引下，“大思政”的格局基本成型，育人的“同心圓”正在形成。面對多元育人主體的融入，輔導(dǎo)員需要明確，其他育人力量加入思想政治工作體系并不是為了取代輔導(dǎo)員的工作，而是與輔導(dǎo)員相互補充，致力于共同做好思想政治工作。為此，輔導(dǎo)員在日常思想政治教育工作中要從多頭主導(dǎo)型向合力協(xié)作型轉(zhuǎn)變，而其中轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于輔導(dǎo)員要學(xué)會借力、凝力與助力。今后我一定牢記“以學(xué)生為中心，以貢獻者為本”的理念。在政治上、思想上、組織紀律上、工作職責(zé)上始終秉承著一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的先進性，用真誠和愛心去關(guān)心學(xué)生，用認真負責(zé)去完成每一項工作。

篇七：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會

本次培訓(xùn)分別通過高__、徐__、駱__、馬士玲、青__等多位老師的分享，通過學(xué)習(xí)，我感受頗深，明確了自己下一步的工作方向，更加堅定了初心。

當(dāng)今高校畢業(yè)生就業(yè)形勢與壓力較嚴峻，因此，我們應(yīng)努力提高自身素質(zhì)。認真分析當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和問題，對畢業(yè)生進行科學(xué)性、實效性指導(dǎo)，使得大學(xué)生能夠較好地融入到社會中去。

此次培訓(xùn)會不僅增進了輔導(dǎo)員同仁之間的交流，還使我拓展了知識面，認識到了以往工作中的疏漏和不足，收獲頗豐，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

篇八：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會

通過這三天的培訓(xùn)，讓我收獲良多。這是我在輔導(dǎo)員崗位工作的第三年，此次培訓(xùn)讓我對學(xué)生工作有了系統(tǒng)全面的了解，也為今后的學(xué)生工作捋順了思路。

通過高__、駱__、徐__三位老師的分享，讓我對接下來學(xué)生的就業(yè)工作有了更充分的準備，無論是引導(dǎo)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)還是后期收集學(xué)生的就業(yè)材料，都有了系統(tǒng)的思路。

通過張__、關(guān)__兩位書記的分享，讓我對專升本和征兵都有了清晰的認知，在今后的工作中，要多開展此類班會，站在學(xué)生的角度分析，真心地為學(xué)生好，為學(xué)生的前途考慮，也為后期的高質(zhì)量就業(yè)做準備。

通過王__、王__兩位書記的分享，讓我知道，一定要善于培養(yǎng)班團抓手，組織學(xué)生活動，會做學(xué)生工作，充分利用班干，寢室長，關(guān)注了解學(xué)生動態(tài)。

通過馬__、青__、梁__三位書記的分享，使我對今后班會的開展形式、班會內(nèi)容，活動方式都有了不一樣的思路。今后，我要擺脫思維固化，學(xué)會創(chuàng)新，在班會和活動中開放思路，把思想政治教育工作落實到實處。

最后，我一定要轉(zhuǎn)變思想，從瑣碎的事務(wù)工作中跳出來，變被動應(yīng)對為主動出擊。

篇九：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會

在為期3天的培訓(xùn)中，我也收獲滿滿。此次培訓(xùn)，幾位書記和老師針對當(dāng)前高校學(xué)生工作中的難點、熱點等問題進行了指導(dǎo)。也有一些輔導(dǎo)員老師一起分享了他們的經(jīng)驗，他們的經(jīng)驗對我真的很有幫助，下面是我對參加此次培訓(xùn)心得體會。

輔導(dǎo)員要全面了解學(xué)生的學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀與動態(tài)，開展“勵志”的校園文化活動，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，以先進帶后進，深入了解學(xué)生的實際情況和難處，消除學(xué)風(fēng)建設(shè)上的負面影響，高揚正氣，根除歪風(fēng)邪氣，把抵制誘惑和絕不違紀的觀念強力灌輸?shù)綄W(xué)生的頭腦之中，考試期間做好學(xué)生的誠信教育工作，以負責(zé)任的態(tài)度做好對特殊學(xué)生的處理工作，包括心理有問題、學(xué)業(yè)上有問題和家庭經(jīng)濟有困難的同學(xué)的幫扶。對輔導(dǎo)員自身而言，要有終身學(xué)習(xí)的觀念，要對相關(guān)的專業(yè)知識有所了解和掌握，以自己刻苦學(xué)習(xí)態(tài)度為學(xué)生樹立良好學(xué)風(fēng)的榜樣。另外，作為新時期學(xué)風(fēng)建設(shè)水平的突破口，我們輔導(dǎo)員也要提倡學(xué)生們加強“實踐能力”和“創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)，以“兩個能力”的培養(yǎng)作為推進學(xué)風(fēng)建設(shè)的切入點，為以后學(xué)生走向社會打下良好的基礎(chǔ)。

篇十：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會

通過__、__、__老師的經(jīng)驗分享，對我指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃，引領(lǐng)畢業(yè)生思想有了很大的幫助。通過各位書記講的：寢室長在班級管理中的重要性、班級建設(shè)、班團活動、“三全教育”輔導(dǎo)員定位、開好班級班會、征兵政策為主要培訓(xùn)內(nèi)容中得到了更加深刻的理解，并形成了理論體系，這段時間的培訓(xùn)，讓我對之后的工作更加的熟練。

我覺得輔導(dǎo)員一定要做好高校安全穩(wěn)定工作，特別是高校學(xué)生的安全穩(wěn)定工作，這是重中之重。高校學(xué)生的安全穩(wěn)定工作與以人為本、立德樹人的根本任務(wù)息息相關(guān)，更是學(xué)校達成人才培養(yǎng)目標的堅實基礎(chǔ)。

最后非常感謝各位書記和輔導(dǎo)員分享自己的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗會讓我在接下來的工作中更加熟練。

篇十一：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會

此次培訓(xùn)班共設(shè)置9場專題報告，1場專題論壇和小組研討，從輔導(dǎo)員科研素養(yǎng)提升、科研論文寫作、科研創(chuàng)新實踐等方面開展培訓(xùn)，旨在進一步認真學(xué)習(xí)貫徹____思想，著力提升高校輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，推進輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化。我想從輔導(dǎo)員進行科研的意義、意識、思路、思考四個方面談?wù)勎业母邢搿?/p>

一、輔導(dǎo)員進行科研的意義體現(xiàn)在上級有要求，學(xué)生有需求，自己有追求。首先高校五大職能之一是科學(xué)研究，高校輔導(dǎo)員九大職責(zé)之尾是理論與實踐研究，可見科研的重要性，而我們輔導(dǎo)員更要將研究與文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作、人才培養(yǎng)，社會服務(wù)相結(jié)合，為科研注入新活力。其次，我們的工作具有特殊性，科學(xué)研究可以幫助我們了解學(xué)生教育管理一般規(guī)律，掌握學(xué)生思想狀況和心理特征，以此引領(lǐng)學(xué)生認識自己和樹立正確的三觀，從而提高工作的科學(xué)性、預(yù)見性、針對性、有效性，將來也更有利于針對學(xué)生分層次的個性化教育。最后，身為輔導(dǎo)員，我們希望做大學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友，幫助他們解決學(xué)習(xí)和人生中的任何困難，希望成為大學(xué)生思想的行動者和精神的發(fā)動機，引領(lǐng)他們成長為祖國的棟梁之材。

二、輔導(dǎo)員必須具備學(xué)科意識、問題意識、學(xué)習(xí)意識三種科研意識。首先，馬克思主義理論學(xué)科意識是根基，除此之外，我們還要廣泛學(xué)習(xí)思想政治教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)，哲學(xué)等。第二，問題是貫穿科學(xué)研究的主線，我們需要通過調(diào)查和實踐，找到新時代新階段大學(xué)生思想政治教育和高校輔導(dǎo)員自身發(fā)展的真問題，并不斷分析總結(jié)，努力解決問題。第三，輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)意識的四大理念是考博理念、燒開水理念、登山理念和釀蜜理念，分別象征著思想境界的高度、一鼓作氣的力度、堅持不懈的難度和吸收知識的廣度。

三、輔導(dǎo)員進行科研的思路應(yīng)該是一個明確目的，端正態(tài)度，打好基礎(chǔ)，嚴謹過程，呈現(xiàn)結(jié)果的步驟。我們要在科研目的不落窠臼的前提下，以嚴謹求實認真負責(zé)的心態(tài)，做好文獻工作，把握實踐進展，做好科研工作。

四、輔導(dǎo)員對科研的思考應(yīng)側(cè)重于以下方面：知曉項目申報途徑，清楚項目研究環(huán)節(jié)與步驟，尤其重視項目選題，用心撰寫項目申請書，記住論文寫作關(guān)注點。例如，項目選題上，我們首先應(yīng)該通過5W+H的方法圍繞自己所感興趣的領(lǐng)域和方向進行資料調(diào)研，然后針對需求，聚焦問題，選擇課題，需要注意的是課題內(nèi)容要具有科學(xué)價值和科技含量，這樣才更有意義和價值。此外，我們還可以著眼于國家及區(qū)域經(jīng)濟、社會發(fā)展的重點問題和生產(chǎn)、管理及教學(xué)中的熱點問題根據(jù)自身條件情況進行選擇，最后只需注意可能出現(xiàn)的學(xué)科交叉、自身條件不足以及政策導(dǎo)向等問題就行了。

此次培訓(xùn)從我們輔導(dǎo)員的科研素養(yǎng)提升、科研論文寫作、科研創(chuàng)新實踐等方面展開，旨在進一步認真學(xué)習(xí)貫徹____思想，著力提升高校輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，推進輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化建設(shè)。我也深刻意識到，身為輔導(dǎo)員，一名思想工作者，我們應(yīng)當(dāng)做到以下三點：一是要有志，秉持為黨育人、為國育才的志向，產(chǎn)出更多有影響、有力量的作品，努力成為有志向的科研工作者;二是要有識，從小切口入手，以時政研究作為突破，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，將實物工作上升為理論工作，成為有學(xué)識有見識的輔導(dǎo)員;三是要有為，努力產(chǎn)出文章和著作作為理論性的成果。除此之外，我們還需要帶著發(fā)現(xiàn)問題的眼睛、求知若渴的心態(tài)、腳踏實地的步伐去學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和能力，助力同學(xué)們在青春的賽道上跑出最好的成績。

篇十二：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會

輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量，始終工作在高校學(xué)生管理的第一線，許多工作對于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念、如何保持良好的工作心態(tài)、如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道，成為我當(dāng)前這一階段工作的重點。

新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實際行動來為我身處的學(xué)校做貢獻，實現(xiàn)自身價值。