悠悠夏日，蟬鳴聲聲。家訪有情，共育學(xué)生。深入了解學(xué)生，走近家長，溫馨共育。每一次家訪，皆是家校心貼心之旅。我們會持續(xù)攜愛前行，共同為孩子的健康快樂成長暖心護(hù)航，讓教育更有溫度，讓關(guān)愛無處不在。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于2024年暑期大家訪活動報道的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。

篇一：2024年暑期大家訪活動報道

為及時了解掌握學(xué)生思想動態(tài)、身心健康、學(xué)習(xí)狀態(tài)和家庭環(huán)境等各方面情況，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系，構(gòu)建教育與社會、學(xué)校與家庭共同育人格局，進(jìn)一步提高育人水平，扎實推進(jìn)控輟保學(xué)工作，切實做好假期安全教育工作。我校組織教師有目的、有計劃、有重點地對學(xué)生開展20__年暑假大家訪活動，讓家訪成為延伸學(xué)校教育的載體，讓教育因家訪更有溫度。

精心部署有備而訪

謀定而后動，知止而有得。為確保家訪活動取得實效，學(xué)校制定了詳實的家訪活動實施方案，對家訪對象、人員分工、主要內(nèi)容及工作要求作了詳盡安排，要求全體教師要明確家訪的目的和職責(zé)，重點做好暑期防溺水安全教育宣傳，確保學(xué)生過一個安全的暑假。萬事俱備后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)頭，班主任帶隊，科任老師攜手，共同開啟了這次有溫度的教育旅行。

同心同行用心溝通

連續(xù)的高溫天氣，絲毫沒有阻擋老師家訪的腳步。老師們在炎炎烈日中帶著對學(xué)生的愛出發(fā)，通過入戶走訪的方式，深入學(xué)生家庭，與學(xué)生、家長“零距離”溝通。每到一戶，老師們都耐心的詢問學(xué)生假期情況：是否會獨自外出戲水，作息、飲食是否規(guī)律，玩手機(jī)時間，網(wǎng)絡(luò)防詐騙、交通安全等等。

老師們在家訪活動中，與家長面對面交流，了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，探討學(xué)生健康成長的教育方法，指導(dǎo)家長做好假期安全工作，對防溺水、交通安全、消防安全、防詐騙、食品安全、心理健康等安全知識進(jìn)行反復(fù)叮囑，提醒家長切實履行監(jiān)管責(zé)任，強(qiáng)調(diào)暑期安全工作。

有的老師耐心細(xì)致地向家長介紹家庭教育方法，有的幫助家長協(xié)調(diào)與孩子之間的矛盾，還有的老師在家訪中引導(dǎo)和鼓勵家長善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，給學(xué)生自信和希望。

同時，老師們還向?qū)W生家長宣傳了學(xué)生資助、控輟保學(xué)等政策，把黨的政策、學(xué)校辦學(xué)理念傳達(dá)到家長的心中，讓家長們放心把孩子交給學(xué)校。

在愉悅、融洽的氛圍中，老師們與家長們形成了共識：教師與家長合作、支持，教師與學(xué)生信任、共進(jìn)，學(xué)生與家長欣賞、和諧。家長們明確了只有老師、家長、孩子三方形成合力，結(jié)成同盟，才能為孩子的成長筑起最堅實的屏障。

溫情育花開，家訪暖心田。

通過此次暑假大家訪活動，拉近了學(xué)校與家庭、教師與家長的距離，相互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，結(jié)成一個教育共同體，在家校教育的合力下，共同關(guān)注學(xué)生在暑假期間的健康成長，家校同心，為學(xué)生鋪設(shè)一條安全陽光之路!悠悠夏日，蟬聲陣陣;家訪有愛，共育有生。了解學(xué)生，走近家長，溫馨共育。每一次家訪，都是家校心連心之行，我們將繼續(xù)攜愛而行，共同為孩子們的健康快樂成長溫暖護(hù)航。

篇二：2024年暑期大家訪活動報道

為深入了解學(xué)生居家狀態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，做好學(xué)生的暑期安全教育、心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等工作，進(jìn)一步增進(jìn)家校溝通了解，廣泛征集學(xué)生及家長對學(xué)校教育教學(xué)管理的意見和建議，增強(qiáng)家校育人合力，著力提升育人質(zhì)量，樹立學(xué)校良好形象，__鎮(zhèn)中學(xué)結(jié)合實際情況，于20__年__月__日組織教師開展了暑期家訪活動。

01、精心準(zhǔn)備，為愛護(hù)航

家訪前，為確保家訪活動順利進(jìn)行、落到實處，學(xué)校組織制定了家訪活動方案，召開了全體教師暑期家訪工作部署會議，就家訪流程、目的及注意事項進(jìn)行了詳細(xì)安排部署，要求每位教師要用愛心、耐心深入家庭，與家長面對面溝通，了解學(xué)生的家庭生活和成長環(huán)境，反饋在校的綜合表現(xiàn)。

02、真情交流，共話成長

誠摯溝通，為愛而訪。在家訪過程中，班主任及科任教師與學(xué)生、家長共同交流探討孩子的教育問題，共同促進(jìn)孩子健康成長。家訪教師要求家長重視孩子的外出活動，特別強(qiáng)調(diào)了防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生、居家安全、防電信詐騙、心理健康等安全方面的注意事項。

田光征校長家訪部分特殊學(xué)生，及時了解學(xué)生情況，把學(xué)校對他們的關(guān)心和愛護(hù)傳達(dá)到每個家庭。

03、且行且思，用心回訪

家訪結(jié)束后，老師們及時匯總學(xué)生情況，把家長反饋的信息詳細(xì)記錄下來，逐一復(fù)盤，梳理出共性問題和個性化問題，針對學(xué)生的特殊需求與關(guān)注做好備注，制定后續(xù)幫扶措施，努力做到“用心回訪”。

家校溝通，時刻提醒

__鎮(zhèn)中學(xué)還充分利用工作群、班級群每天推送防溺水、極端天氣提醒、交通安全、居家安全、飲食安全、心理健康等方面的溫馨提示，時刻提醒家長關(guān)注學(xué)生暑期各方面的安全。

家訪，叩開的，看似是一扇扇家門，連接起的，卻是家校之間的心橋。在教師與學(xué)生及家長面對面的訪談中，激活了家訪的育人效能，真正讓家校心連心、手拉手，共同呵護(hù)學(xué)生健康成長。__鎮(zhèn)中學(xué)將繼續(xù)帶著愛出發(fā)，懷著一顆初心，肩負(fù)一份使命，行走在教育之路上，與家長攜手在學(xué)生的成長旅途中唱響共育之歌!

篇三：2024年暑期大家訪活動報道

夏日炎炎，防溺水安全教育成為學(xué)校安全工作的重中之重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識，明確家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任，__月__日，__小學(xué)組織開展暑期大家訪活動。

為確保本次暑期防溺水家訪活動落到實處，早在學(xué)期結(jié)束會上就做出具體的部署和安排。

__月__日，一早各班老師或兩人一組，或分頭行動，走村入戶，來到每一位學(xué)生家中。家訪中，老師們向家長們傳達(dá)了家長監(jiān)管的重要性。他們指出暑假時間長，安全風(fēng)險隱患大，特別叮囑要加強(qiáng)對孩子的防溺水教育，堅決讓孩子做到“六不一會”、家長對學(xué)生要做到“四知”，教育子女無論什么時候都不要私自或結(jié)伴到各個水域及其周邊去玩耍、游泳。同時向家長強(qiáng)調(diào)了交通、飲食、外出游玩安全，進(jìn)行了防火防電防詐騙和預(yù)防疾病宣傳。

另外，老師們還提醒家長還要合理安排孩子的學(xué)習(xí)時間，提醒孩子按時作息并加強(qiáng)體育鍛煉，鼓勵孩子參加力所能及的家務(wù)勞動和社會實踐，讓孩子學(xué)會感恩、學(xué)會付出。

通過此次家訪，老師將“防溺水”安全教育送上門，把關(guān)愛送給每一位學(xué)生，提高了學(xué)生和家長的安全意識，加強(qiáng)了家校聯(lián)動，為學(xué)生度過平安快樂的暑假提供了有力保障。

篇四：2024年暑期大家訪活動報道

為進(jìn)一步做好學(xué)生暑假安全教育工作，強(qiáng)化家長的監(jiān)督責(zé)任意識，__月__日，__學(xué)區(qū)組織全體教師走村入戶，深入每個村、每個家庭、走近每一個學(xué)生，廣泛開展暑期大走訪活動，與家長零距離溝通學(xué)生的假期學(xué)習(xí)、安全等各方面事項。

用心呵護(hù)，關(guān)愛成長

臨近放假之際，為確保校外住宿生在本學(xué)期最后階段的生活、學(xué)習(xí)能夠安全、平穩(wěn)度過，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，__九年制學(xué)校組織部分班主任、科任教師進(jìn)行了校外住宿生安全隱患排查活動。

學(xué)校召開了專項部署會，會議詳細(xì)安排了本次排查活動的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)等，并要求全體教師要提高認(rèn)識，扎實開展好本次排查活動，全力排查、消除校外住宿生身邊的安全隱患，建立排查臺賬，進(jìn)一步加強(qiáng)對校外住宿生的安全管理。

排查采取分組分片的方式，由學(xué)校校長趙志杰帶隊，中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和相關(guān)年級科任教師參與。通過實地查看對校外寄宿生租住房屋進(jìn)行了全面徹底的安全隱患大排查，包括宿房屋周邊、房屋結(jié)構(gòu)、用氣、用電、消防設(shè)備、逃生通道、門窗門鎖、廁所、廚具、有無家長陪讀等方面逐一進(jìn)行了排查。

排查過程中，各組排查人員詳細(xì)記錄各方面安全信息，如實填寫《校外寄宿生安全隱患排查記錄表》，并對發(fā)現(xiàn)的隱患問題和房東、家長做了溝通，建立工作臺賬，確保安全隱患排查到位、整改到位，對住宿條件較差的向家長明確下學(xué)期開學(xué)要重新租房，學(xué)校將在開學(xué)初繼續(xù)追蹤直至整改，并建議初中校外住宿生在新學(xué)期能搬到校內(nèi)住宿。同時要求陪讀監(jiān)護(hù)人監(jiān)管好住宿學(xué)生，提高安全防范意識，切實做到時時監(jiān)管、處處監(jiān)管，務(wù)必確保學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人生命財產(chǎn)安全。

同心同行，用心溝通

為有序高效地開展好本次大走訪，學(xué)區(qū)成立了暑期安全大走訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開大走訪工作布置會，制定詳細(xì)暑期安全大走訪活動方案，黨總支部書記、校長趙志杰對此次走訪作周密的詳實安排，他要求每個老師提高政治站位，充分認(rèn)識開展此次大走訪是保一方平安、是為民謀利接地氣辦實事的民生活動;走訪中要做好詳實的走訪記錄，確保走訪對象不漏一戶、不落一人，尤其是留守兒童、重點學(xué)生和臨近山塘水庫的村寨或?qū)W生家庭進(jìn)行重點走訪;要積極宣講好防溺水、防性侵、交通安全等相關(guān)安全知識，同時提醒全體教師在走訪途中要注意自身安全。

家訪中，老師們與家長面對面交流，詳細(xì)了解學(xué)生的家庭情況、生活環(huán)境和監(jiān)護(hù)狀況。每到一位學(xué)生家中，他們首先著重強(qiáng)調(diào)防溺水安全問題，向家長說明防溺水安全教育的重要性，教導(dǎo)孩子牢記并做到防溺水“七不兩會”，提醒家長切實做好安全監(jiān)護(hù)工作，對孩子外出的監(jiān)管要做到“四知”即知去向，知同伴，知歸時，知內(nèi)容，確保孩子在家期間的安全，杜絕溺水事故發(fā)生。同時，老師們還就防欺凌、防性侵、交通安全、居家安全、飲食安全等方面進(jìn)行了提醒和宣傳，幫助家長和學(xué)生樹立更加全面的安全意識。

緊接著，教師們與家長暢談孩子們的成長點滴，全面了解學(xué)生的家庭情況、成長環(huán)境，在家思想動態(tài)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)和生活習(xí)慣等，并向家長反饋學(xué)生本學(xué)期的思想、學(xué)習(xí)、交往等綜合表現(xiàn)。

訪而有獲，共護(hù)成長

家校攜手防溺水，溫情家訪護(hù)成長。通過此次暑假安全家訪活動，向陽學(xué)校的老師們將防溺水宣傳教育工作深入每個學(xué)生心中，讓家長充分認(rèn)識到了防溺水安全的重要性，牢固樹立了“生命可貴，安全第一”的意識。

家訪過程中，教師們不僅了解了孩子們在家庭中的表現(xiàn)，更深入地了解了他們的性格特點和興趣愛好。他們與家長們共同探討教育問題，分享教育經(jīng)驗，共同為孩子們的成長出謀劃策，這一刻，家校之間的合作更加緊密。

家訪結(jié)束后，老師們及時將家訪情況進(jìn)行記錄和匯總，對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行反思總結(jié)，為日后的教學(xué)蓄力。

星光璀璨，未來可期

教育路雖遠(yuǎn)，行則將至;家訪事雖繁，做則必成。在此次家訪活動中，__學(xué)區(qū)的老師們頂酷暑，戰(zhàn)炎熱，將安全教育送上門，也將關(guān)心送上門，加強(qiáng)家校聯(lián)動，構(gòu)建家校教育聯(lián)合體，為學(xué)生度過平安快樂的假期提供了強(qiáng)有力的保障。家長們感受到了老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和對學(xué)生濃濃的關(guān)愛，與老師們達(dá)成“一切為了孩子的健康發(fā)展”的共識，建立和諧的關(guān)系，營造了家校攜手的良好氛圍，為孩子們的暑假安全撐起了一片藍(lán)天，呵護(hù)他們健康成長!本次家訪活動不僅促進(jìn)了教師與家長之間的溝通，在孩子的教育問題上達(dá)成了共識，此外也讓孩子們在家訪中感受到了老師的關(guān)心與關(guān)愛，增強(qiáng)了他們的歸屬感和自信心。

篇五：2024年暑期大家訪活動報道

炎炎夏日初心不改，家訪交流共促成長。為了切實做好暑期安全防護(hù)工作，督促學(xué)生做好暑期學(xué)習(xí)安排，進(jìn)一步有效銜接學(xué)校教育和家庭教育，形成教育合力，20__年暑假，__中心學(xué)校的教師們根據(jù)學(xué)校工作安排，進(jìn)行了家訪活動。

本次家訪活動以班級為單位，家訪的目的是進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系、家校共育，確保學(xué)生平安過暑假。

教師紛紛走進(jìn)孩子們家中，與家長和學(xué)生促膝談心，親切交流，細(xì)致了解學(xué)生居家生活、學(xué)習(xí)情況和心理動態(tài)。強(qiáng)調(diào)了暑期防溺水安全、交通安全、飲食安全、心理健康等重點工作。同時，還引導(dǎo)家長為孩子制定合理的作息時間安排，養(yǎng)成健康積極的生活方式，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，參與家務(wù)勞動，防止沉迷手機(jī)等;叮囑學(xué)生及時復(fù)盤學(xué)過的知識，查漏補(bǔ)缺，適度預(yù)習(xí)新課，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)充電蓄力。重點向家長們傳達(dá)了家長監(jiān)管孩子的重要性，提醒家長做好學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)工作，增強(qiáng)家長的責(zé)任意識，提高家長的安全防范意識。確保學(xué)生度過一個安全、健康、愉快的暑假。

暖心家訪，最美遇見。家訪結(jié)束后，老師們將家訪發(fā)現(xiàn)的問題整理匯總，記錄上報，切實將家訪工作徹底落到實處。此次家訪活動，拉進(jìn)了學(xué)校與家庭、教師與家長的距離，雙方互相學(xué)習(xí)，互相信任，互相合作，結(jié)成一個教育共同體，家校同心，為學(xué)生鋪設(shè)一條七彩陽光之路。

篇六：2024年暑期大家訪活動報道

家訪是學(xué)校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。為進(jìn)一步有效銜接學(xué)校教育和家庭教育，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生身心健康，讓學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的假期。__月__日，__校區(qū)開展了暑期教師家訪活動。

精心準(zhǔn)備，提前相約

學(xué)校堅持“無準(zhǔn)備，不家訪”的原則，在家訪活動開始之前，校長專門在學(xué)期工作總結(jié)大會上就本次家訪活動做了專項部署，從指導(dǎo)思想、工作原則、家訪內(nèi)容、家訪要求等各個方面進(jìn)行了細(xì)致地安排，為家訪活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

用心溝通，同心而行

家訪中，老師們走進(jìn)每一個學(xué)生家庭，與家長們親切交流。老師們詳細(xì)詢問了學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況、作息規(guī)律以及心理狀態(tài)等，認(rèn)真傾聽家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。同時，老師們也向家長反饋了學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，肯定了學(xué)生的進(jìn)步和優(yōu)點，并針對學(xué)生的問題與家長共同探討解決辦法，為學(xué)生的成長和發(fā)展出謀劃策，緩解了家長的焦慮情緒。

此外，老師們對學(xué)生暑期防溺水安全進(jìn)行交流。重點向家長傳達(dá)了監(jiān)管孩子的重要性，并要求堅決做到無論什么時候都不要私自或結(jié)伴到各個水域及其周邊去玩耍、游泳，抓好預(yù)防溺水、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等教育，為孩子度過一個平安、健康、快樂的暑假保駕護(hù)航。

家訪是家校溝通的重要橋梁，老師們在此次家訪中展現(xiàn)了高超的溝通藝術(shù)。他們善于傾聽家長的意見和建議，能夠準(zhǔn)確把握家長的需求和期望。同時，老師們也積極向家長介紹學(xué)校的教育理念和教學(xué)特色，讓家長更加了解學(xué)校的教育工作。通過雙向的溝通與交流，家校之間的合作更加緊密，共同為孩子的成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

教育共鳴由“訪”而發(fā)

教育路雖遠(yuǎn)，行則將至;家訪事雖小，做則必成。家訪活動不僅促進(jìn)了教師與家長之間的溝通，也讓孩子在家訪中感受到了老師的關(guān)愛。家長們在家訪中感受到了學(xué)校的溫暖，教師們在家訪中收獲了很多的感動。家長紛紛對老師的到來表示感謝，也對老師們細(xì)致入微的工作作風(fēng)和心系教育的敬業(yè)精神表達(dá)了誠摯的敬意。

從春分到立夏

我們家訪的腳步越來越輕盈

從千家到萬戶

我們育人的信念越來越堅定

以“訪”促成長

以“愛”暖心房

縱是風(fēng)雨兼程

我們不虛此行

篇七：2024年暑期大家訪活動報道

家訪，如同一束溫暖的陽光，照亮了家校之間的橋梁。為拉近家校距離，實現(xiàn)家校共育，鞏固“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的育人成果。20__年__月__日，我校組織全體教師開展20__年暑假“萬師訪萬家”家訪活動。

“走進(jìn)千家萬戶，關(guān)愛萬千心靈”。家訪可以讓每一個學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)感受到老師的關(guān)注與重視，這對學(xué)生是一種激勵，對家長是一種觸動。學(xué)生安全，行勝于言。老師們在這次家訪活動中把安全工作放在第一位。老師們點對點走入學(xué)生家庭，每到一戶都耐心向家長和學(xué)生介紹暑期防溺水、交通安全、防電詐、防欺凌等知識，特別是防溺水知識中的“六不”和急救方法，還提醒家長對孩子的行蹤要做到知去向、知同伴、知內(nèi)容、知歸時，莫讓“監(jiān)管真空”出現(xiàn)。針對特異體質(zhì)、心理異常學(xué)生，老師們重點關(guān)注，并耐心細(xì)致地做好心理健康疏導(dǎo)工作。

在與家長的交談中，老師們詳細(xì)了解了孩子們在家的學(xué)習(xí)和生活情況，以及家長們的期望和建議。家訪時，老師們叮囑學(xué)生合理安排作息時間，勞逸結(jié)合，合理、健康使用電子設(shè)備;閑暇時間多幫父母分擔(dān)家務(wù)，熱愛勞動，多動手多實踐，這不僅能夠鍛煉孩子的動手能力，還能促進(jìn)孩子想象力的發(fā)展，以及智力的發(fā)展。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，度過一個文明、健康、平安的暑假。家長們紛紛表示，老師們的家訪讓他們感受到了學(xué)校對孩子們的關(guān)心和重視，也讓他們更加了解了孩子在校的表現(xiàn)和成長。

家訪是一場關(guān)于教育的雙向奔赴，一場關(guān)于愛的相互傾述。此次家訪活動架設(shè)了家校溝通的橋梁，實現(xiàn)了學(xué)校、教師、家長之間的“零距離”交流與溝通，推動了學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，也進(jìn)一步落實了家長對子女的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任，為孩子們筑起了一道暑假安全屏障。

篇八：2024年暑期大家訪活動報道

“七月酷暑炎炎，家訪之路漫漫。”為進(jìn)一步做好暑期防溺水安全教育工作，提升學(xué)生的安全意識和自我防范意識，切實保障學(xué)生暑期安全，日前，__鄉(xiāng)中心小學(xué)召開了20__年暑期“萬師訪萬家”防溺水專項工作布置會，制定了切實可行的“萬師訪萬家”活動方案。

__月__日至__日，__鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部書記、校長付__同志帶領(lǐng)各班教師穿梭在__鄉(xiāng)大街小巷，頂著酷暑完成了防溺水及學(xué)生安全有關(guān)的家訪工作。驕陽似火，他們心中卻滿是對學(xué)生的關(guān)愛，他們眼中看到的是路途無邊綠意、盎然生機(jī)。所有教師上門入戶，與家長們進(jìn)行面對面溝通交流，確保家訪工作落到實處。督促家長切實擔(dān)負(fù)起假期學(xué)生安全監(jiān)督責(zé)任，把防溺水工作做實、做細(xì)、做全。

所有教師百分百家訪，所有學(xué)生百分百受訪。每到一處，教師首先了解學(xué)生在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活情況。特別叮囑家長要加強(qiáng)對孩子的防溺水教育，“無論什么時候都不要私自或結(jié)伴到各個水域及其周邊去玩耍、釣魚、捉蝦、游泳，要牢記防溺水“六不兩會”的常識要求……”

誠摯溝通，為愛而訪。本次家訪重點提醒家長擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任做到“四知”，注意對孩子進(jìn)行多方面安全引導(dǎo)，如防溺水安全、交通安全、飲食安全等。教師們對留守兒童家庭進(jìn)行關(guān)心關(guān)愛和暑期生活指導(dǎo)，對特殊家庭的家長和學(xué)生開展心理疏導(dǎo)，對年長的家長開展防詐騙宣傳等等。教師們的一步步腳印，一句句諄諄教誨，一次次期待眼神，都如一束陽光，照進(jìn)孩子與家長的心里。

多一份叮嚀，就多一份安全;多一份警惕，就少一份危險。通過此次家訪，教師們將“防溺水”安全教育送上門，把關(guān)愛送給每一位學(xué)生，增進(jìn)了教師與家長之間的交流與溝通，為家長敲響了安全警鐘，樹立了安全意識，切實加強(qiáng)了家校聯(lián)動，為學(xué)生的平安成長提供了有力保障。

篇九：2024年暑期大家訪活動報道

為踐行家校協(xié)同育人理念，加強(qiáng)家校之間溝通，做好學(xué)生暑期安全尤其是“防溺水”安全宣傳工作，20__年__月__日-__日，__市__第三小學(xué)__分校全體教師進(jìn)行了暑期“預(yù)防溺水，關(guān)愛成長”家訪活動，將安全教育送上門。

思深方益遠(yuǎn)，謀定而后動。為確保家訪工作落到實處，做好全員育人工作，學(xué)校提前召開了家訪部署會議，對家訪工作做了周密詳細(xì)的安排，提出訪前有準(zhǔn)備、訪中有記錄、訪后有反饋等要求，并就家訪流程、目的及注意事項進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。為了達(dá)到家校有效溝通、良性互動的效果。班主任們提前與家長做好溝通，確定行程路線，與任課老師一起走進(jìn)家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈。

每到一位學(xué)生家里，老師們首先著重強(qiáng)調(diào)假期防溺水安全問題，提醒家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識，做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作。家長們紛紛表示，將配合學(xué)校做好兒童監(jiān)管，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。同時，老師們與家長促膝長談，更深入地了解了學(xué)生的成長環(huán)境和在家的學(xué)習(xí)生活情況，針對即將到來的暑假，教師們與家長共同討論并制定了學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)和生活計劃。建議家長督促孩子合理安排暑期時間，平衡學(xué)習(xí)與休息，鼓勵學(xué)生參與體育鍛煉、社會實踐等活動。讓家訪有溫度，共育有方向。

__第三小學(xué)__分校校長程__也親自參與了家訪活動，他來到六年級畢業(yè)生方__和黃__的家中，給畢業(yè)生帶來了深切的關(guān)懷，看著滿墻的獎狀，程校長語重心長的對孩子們說：“滄海橫流，方顯英雄本色。希望你們懷揣夢想，乘風(fēng)破浪，行而不輟，一路遠(yuǎn)航，在初中繼續(xù)前行。也希望你們能?；貙W(xué)?？纯?，這里永遠(yuǎn)是你們溫暖的港灣、精神的家園。”

以終為始，有續(xù)而訪。家訪活動結(jié)束后，老師們認(rèn)真做好家訪記錄，細(xì)致分析每個學(xué)生的情況，適時總結(jié)，厘清家校長期溝通的重要問題，確保發(fā)現(xiàn)的問題樁樁有落實，件件有回應(yīng)。

多一份叮囑，多一份警惕，就多一份安全保障。通過此次家訪活動，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了家校聯(lián)動，落實了家長對子女的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任，增強(qiáng)了家長的安全防范意識，為保障孩子的生命安全構(gòu)筑了堅實防線，也為孩子安心學(xué)習(xí)提供了強(qiáng)有力的安全保障。__將繼續(xù)通過家校攜手，凝聚教育合力，創(chuàng)新共育舉措，與家長攜手同行，共筑孩子的美好未來。

篇十：2024年暑期大家訪活動報道

“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。”在這綠樹陰濃的夏日里，為了能讓孩子們過一個快樂、充實、安全且有意義的假期，20__年__月__日，__中心小學(xué)開展了“聽民聲，解民憂，暖民心”的暑期家訪活動，深入到各家各戶進(jìn)行管控學(xué)生假期玩電子產(chǎn)品、夏季防溺水及暑期其他方面安全教育等宣傳工作，與家長們開啟一場面對面、心貼心的“夏日行”。

一、高度重視貧困家庭，精心安排落到實處

家訪前，為確保家訪工作平穩(wěn)、有序地開展，德育處精心準(zhǔn)備、周密部署，對家訪活動流程、注意事項、人員搭配等提出了具體要求，并動員各年級各班教師提前做好規(guī)劃，認(rèn)真分析學(xué)生情況，制定有溫度、有內(nèi)涵、有個性的走訪計劃，張校長帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任，親自去貧困家庭進(jìn)行了家訪。

二、家校共育，真誠溝通

家訪過程中，教師們詳細(xì)了解學(xué)生的家庭狀況、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等方面的情況。注重引導(dǎo)學(xué)生閱讀;鼓勵學(xué)生做力所能及的家務(wù);動員學(xué)生多進(jìn)行體育鍛煉，并向家長宣傳科學(xué)的家庭教育方法以及心理健康知識。教師們亦虛心聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議，與家長們共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法。

多一份叮囑，多一份警惕，再多一份安全。教師們針對防溺水、交通安全、防欺凌、防電、防火等內(nèi)容，向家長及學(xué)生宣傳暑假安全知識，叮囑家長切實履行未成年監(jiān)護(hù)人職責(zé)，教育學(xué)生做好自身防護(hù)。同時，教師們還向家長詳細(xì)了解周邊河流溝渠的具體情況，叮囑學(xué)生牢記防溺水“六不”，杜絕溺水事故發(fā)生。

三、溫情行走，潛心育人

教師與家長們“零距離”交流，認(rèn)真傾聽家長的心聲。這一張張家訪記錄表，記錄的不僅是家訪過程，更是老師對孩子們滿滿的愛。家長們亦對老師前來家訪，極為熱情且歡迎，并紛紛表示將積極配合學(xué)校工作，擔(dān)負(fù)起家長應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。

蘇霍姆林斯基說“教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果”。通過此次家訪活動，每位老師確實收到“意想不到的效果”，不僅助力暑期工作的發(fā)展，而且在家校共育的步伐中又邁進(jìn)一步。

路雖遠(yuǎn)，步履傳真情，事雖小，做則必成，我們將在三尺講臺外的一片天空中繼續(xù)傳遞愛與責(zé)任……