人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)典禮字幕篇一

主題：迎和諧奧運(yùn).創(chuàng)文明校園

時(shí)間：xx年9月1日

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

參加人員：全體師生 部分學(xué)生家長(zhǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)、橫幅、彩旗、年級(jí)旗、各種發(fā)言稿

活動(dòng)過(guò)程：

xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)

一、 宣布開(kāi)始

“文莊小學(xué)xx~xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始?！?/p>

二、 歡迎領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的到來(lái)

“愉快的假期生活已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，今天，領(lǐng)導(dǎo)、和家長(zhǎng)代表在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這隆重的開(kāi)學(xué)典禮，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)?！?/p>

三、升旗儀式(升旗音樂(lè))

“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始

第一項(xiàng)：出旗 敬禮

第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌全體師生肅立行注目禮，少先隊(duì)員敬禮。

禮畢。

第三項(xiàng)：唱國(guó)歌?！?/p>

四、 歡迎新一年級(jí)新生入校

“在新的學(xué)期里，又有45名小朋友光榮地成為了我校新一年級(jí)的學(xué)生，成為我們大集體中的一員，下面讓我們?nèi)熒谜坡暁g迎一年級(jí)小同學(xué)入場(chǎng)?！?/p>

五、 校長(zhǎng)致新學(xué)期賀詞

1、校長(zhǎng)致賀詞

“新學(xué)期里，校長(zhǎng)一定寄予了我們新的希望，下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)?！?/p>

2、介紹新教師、為一年級(jí)授旗

“請(qǐng)校長(zhǎng)為一年級(jí)授旗。”

3、新教師講話

“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績(jī)。請(qǐng)聽(tīng)新教師發(fā)言。”

六、 學(xué)生代表發(fā)言

“新的學(xué)期，新的希望。下面由學(xué)生代表發(fā)言”

七、“20xx年奧運(yùn)會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，我們每位同學(xué)都要以文明的姿態(tài)迎接奧運(yùn)會(huì)。要做到交往文明、環(huán)保文明、更要做到交通文明。

八、民族精神教育月啟動(dòng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員邢

老師講話

“最后，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員邢老師講話。并給我們提出希望”

1、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話

2、全校宣誓 ：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時(shí)刻準(zhǔn)備著)

九、宣布結(jié)束

“同學(xué)們，新學(xué)期要樹(shù)立新目標(biāo)，希望我們文莊小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待每一件事，“迎和諧奧運(yùn).創(chuàng)文明校園”，期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí)，為文莊小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)!” “文莊小學(xué)xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)先退場(chǎng)。各班按順序帶回。

活動(dòng)目的：

開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月25日上午9：00——11：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：萸江幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象：全園師生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)場(chǎng)地的布置

現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，

根據(jù)園所適宜安排椅子

(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)

整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶

米奇米尼卡通人物要到位

各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾

班級(jí)按區(qū)域就坐

六、人員安排：

總體策劃人：園長(zhǎng)、莫晶

卡通人物主持：諶鑫、鄧能燕幼兒主持：大二、大五

大合唱調(diào)動(dòng)人：劉莎

道具音響：黃夙

現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：各班級(jí)2位教師

園安全工作：胡玲、嚴(yán)素文

七、活動(dòng)流程

(一)、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)

1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。

(二)、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

(三)、園長(zhǎng)發(fā)言

(四)、教師發(fā)言

(五)、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)

(六)、幼兒發(fā)言(大一班)

(七)、師生同樂(lè)節(jié)目表演

1、大一班：舞龍舞獅

2、大五班：詩(shī)歌朗誦

3、舞蹈二班：鼓娃迎春

4、大班組大合唱

八、結(jié)束語(yǔ)

新的學(xué)期，新的'面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。

你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)谳墙變簣@這塊沃土里，成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

再此，我要借此機(jī)會(huì)，感謝我們的家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì)萸江幼兒園的信任。

最后，我希望我們的全體幼兒在萸江幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂(lè)的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮字幕篇二

隨著大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的結(jié)束，我不禁感慨萬(wàn)分。這場(chǎng)莊重而莊嚴(yán)的儀式給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活充滿了期待和動(dòng)力。通過(guò)這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮，我深刻認(rèn)識(shí)到大學(xué)的責(zé)任和使命，明確了自己的目標(biāo)和方向。

在典禮上，校長(zhǎng)以激昂的演講激勵(lì)著我們，他給我們講述了大學(xué)的歷史和榮譽(yù)。作為大學(xué)的一員，我們肩負(fù)著傳承和發(fā)展學(xué)校的使命。校長(zhǎng)的講話讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在大學(xué)期間，我們不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，更是要把學(xué)校的榮譽(yù)，繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。這是我們的責(zé)任，也是我們的使命。

開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)院也組織了一系列的座談和講座，以便讓我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。這讓我感受到了大學(xué)的開(kāi)放和包容。在這里，我們有機(jī)會(huì)選擇自己感興趣的專業(yè)課程，并且可以參加各種社團(tuán)和活動(dòng)豐富自己的課余生活。這不僅能讓我們更好地發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，還能培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

典禮上，我們還與許多老師和同學(xué)們進(jìn)行了交流。這讓我感受到了大學(xué)的溫暖和親切。老師們樸實(shí)的話語(yǔ)、親切的笑容讓我倍感親近。他們向我們傳授著知識(shí)的同時(shí)，還給了我們?cè)S多實(shí)用的建議和鼓勵(lì)。同學(xué)們也彼此介紹和認(rèn)識(shí)，分享彼此的期待和夢(mèng)想。在這里，我感到自己并不孤單，我有許多志同道合的朋友和老師跟我一起成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)典禮的最后，我感受到了大學(xué)給我的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。大學(xué)不只是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是一個(gè)磨練自己的舞臺(tái)。在這里，我們將會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，需要具備自律和堅(jiān)持不懈的精神。而這些挑戰(zhàn)將會(huì)幫助我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的社會(huì)和職場(chǎng)時(shí)更加從容和自信。

通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮，我深深地意識(shí)到大學(xué)生活的不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是一種全面成長(zhǎng)的過(guò)程。在大學(xué)期間，我們不僅僅要注重學(xué)術(shù)的提升，還要注重個(gè)人品德的培養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。我們要努力成為有理想、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新精神的人才，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

最后，我想說(shuō)，參加大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮后，我的心里充滿了對(duì)大學(xué)生活的期待和憧憬。我堅(jiān)信，只要我努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，我一定能在大學(xué)期間實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)有用之人。大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮讓我明確了自己的目標(biāo)和方向，我將會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，全力以赴地追求我的夢(mèng)想。我相信，我在大學(xué)的生活將會(huì)是充實(shí)而有意義的。

開(kāi)學(xué)典禮字幕篇三

“亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”。

——題記

開(kāi)學(xué)前一周周日的早晨。

早上醒來(lái)，一陣熟悉的氣息裊裊而來(lái)。是桂花開(kāi)了！趕緊下床推開(kāi)窗，今秋清涼但有些干燥的空氣裹著一絲絲暗香沁入心脾，霎時(shí)神清氣爽，暑氣全無(wú)！循著馨香望去，才發(fā)現(xiàn)院落前一株桂花已經(jīng)悄然開(kāi)放。一樹(shù)的綠葉下，那些清淡雅潔的淡黃色小花正徐徐地綻放著纖柔的嫵媚，幽幽地散發(fā)著芳香。即將開(kāi)學(xué)，我自然想起了校園里的桂花，它們也應(yīng)該早早地綻放了吧？往年都是開(kāi)的很早很早的，開(kāi)學(xué)后一定沿校園小徑看一看，聞一聞，吸一吸那久違的桂香！

開(kāi)學(xué)的慌亂和繁忙，我的心愿一直擱置未行！

開(kāi)學(xué)第二周的周三的下午，學(xué)校召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮校集大會(huì)。

我莫名地生出一些惆悵：操場(chǎng)西北的桂樹(shù)是開(kāi)花延遲了嗎？還是今年的氣候過(guò)于炎熱？還是桂花已經(jīng)開(kāi)過(guò)了？我都無(wú)從知曉！但我會(huì)特別地渴望，眼前的桂花可以開(kāi)放地?zé)崃乙恍?，?lái)迎接我，迎接我這既興奮又恐懼躁動(dòng)不安卻心馳神往的九年級(jí)的新生；亦或是準(zhǔn)備深情款款地緩慢地向我告別，告別我們最后一季的相遇！

環(huán)顧四周，校園里滿眼的都是長(zhǎng)青的植物，單看它們，是不知道一年四季的更迭。我憶起曾經(jīng)漫步校園的林蔭小徑，而或有陣陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。行走在風(fēng)中，氣息里仿佛都是光陰的流逝與瞬變。我深深地呼吸，那已經(jīng)飄蕩于風(fēng)、揉和于秋的芬芳。只是今歲它遲遲未開(kāi)，是否在提醒著我，秋天雖已經(jīng)到了，屬于我的九年級(jí)畢業(yè)班的新的學(xué)期也已經(jīng)開(kāi)始了，卻因?yàn)槲业纳⒙?，它也不愿過(guò)早地蓓蕾綻放！

下周就是中秋節(jié)了，蓓蕾初綻的桂花是否會(huì)如約而至？也許不久的將來(lái)，空氣里不知什么時(shí)候定會(huì)開(kāi)始氤氳起特殊的香甜的味道，這種味道仿佛來(lái)自很遠(yuǎn)的地方，但又感覺(jué)在身邊，很飄渺，就是那種伸手抓不著的感覺(jué)，可又很具誘惑力，這種香味能一直滲透到心底，深呼吸的時(shí)候感覺(jué)到的只有甜美，那就是久違的桂花香啊。我滿心地期待著！

“桂花留晚色，簾影淡秋光。靡靡風(fēng)還落，菲菲夜未央”，傍晚時(shí)分，桂花靜靜開(kāi)放，那淡淡的倩影映在窗簾上，點(diǎn)綴出詩(shī)意的秋色。隔簾而望，似見(jiàn)桂影婆娑，桂花隨風(fēng)緩緩飄落；那馥郁的花香，透過(guò)窗簾飄然而入，濃香充溢房間浸潤(rùn)漫漫長(zhǎng)夜。我也滿心期待著！

我喜歡桂花，更喜歡今年校園晚些盛開(kāi)的桂花，因?yàn)樗谄诖臀乙黄饓?mèng)想起航！

開(kāi)學(xué)典禮字幕篇四

第一段：回顧在大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上的激動(dòng)與期待（200字）

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮是大學(xué)生涯的重要時(shí)刻，在這個(gè)莊重而莊嚴(yán)的儀式上，我不禁激動(dòng)而期待。當(dāng)我走進(jìn)典禮場(chǎng)地時(shí)，我被那座宏偉的大禮堂所震撼，大量的同學(xué)涌入，場(chǎng)面十分壯觀。校園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谂_(tái)上娓娓道來(lái)，為我們介紹了大學(xué)的教育理念和辦學(xué)宗旨。聽(tīng)著他們的講話，我內(nèi)心感到一種由衷的自豪和驕傲，我深深地意識(shí)到自己正在步入一個(gè)全新的階段。

第二段：帶領(lǐng)我們進(jìn)入大學(xué)生活的開(kāi)學(xué)講話（200字）

在典禮上，學(xué)校的負(fù)責(zé)人為我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的開(kāi)學(xué)講話。他們富有激情和智慧的話語(yǔ)讓我深受鼓舞。他們強(qiáng)調(diào)了大學(xué)教育的價(jià)值和意義，告訴我們進(jìn)入大學(xué)不僅是為了獲得學(xué)歷，更是為了全面發(fā)展我們的能力和素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的變革和挑戰(zhàn)。開(kāi)學(xué)講話中涉及到的人生道理和學(xué)習(xí)方法等，讓我對(duì)大學(xué)生活充滿期待。我意識(shí)到，邁入大學(xué)的旅程是艱難而充實(shí)的，但我也堅(jiān)信，只要我牢記開(kāi)學(xué)講話中的箴言，堅(jiān)定信念和努力，就一定能度過(guò)大學(xué)生活的每一個(gè)階段。

第三段：迎接挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備與校園生活的適應(yīng)（200字）

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮后，同學(xué)們進(jìn)入了緊張而充實(shí)的校園生活。初始階段的適應(yīng)期總是充滿挑戰(zhàn)，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、自主學(xué)習(xí)和自我管理。而每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)回想起開(kāi)學(xué)典禮上的鼓舞人心的話語(yǔ)，以此充實(shí)我戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，更是迎接各種新鮮事物和人際關(guān)系的挑戰(zhàn)。通過(guò)參加學(xué)生社團(tuán)，豐富自己的課余生活，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏，找到了屬于自己的位置。

第四段：開(kāi)拓視野的契機(jī)，塑造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)（200字）

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮后，我意識(shí)到這是一個(gè)開(kāi)拓視野的契機(jī)，也是塑造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。作為大學(xué)生，我應(yīng)該立足現(xiàn)實(shí)，不斷學(xué)習(xí)，提升自我。進(jìn)入大學(xué)，我看到了許多學(xué)科的門檻和領(lǐng)域的廣闊，這讓我不由得充滿好奇心和求知欲。我常常參加各種學(xué)術(shù)講座和公開(kāi)課，利用好圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源，拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí)，大學(xué)開(kāi)設(shè)的各類課程和培訓(xùn)也為我們提供了塑造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我要通過(guò)努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)注重培養(yǎng)綜合能力和創(chuàng)新思維，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

第五段：開(kāi)學(xué)典禮后的回憶與對(duì)未來(lái)的期待（200字）

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難以磨滅的記憶。在這個(gè)儀式中，我感受到了母校的榮耀與激昂，也明白了自己作為一名大學(xué)生應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)。開(kāi)學(xué)典禮帶給我無(wú)窮的動(dòng)力和激情，我深知大學(xué)生活是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的舞臺(tái)。我將珍惜大學(xué)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己各方面的能力，為自己的未來(lái)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在大學(xué)的每一天，我都能不斷收獲成長(zhǎng)和收獲幸福。

開(kāi)學(xué)典禮字幕篇五

作為一名大一新生，自己參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，整場(chǎng)典禮大氣莊重，儀式感十足。通過(guò)參加這場(chǎng)典禮，讓我對(duì)于高校的文化，對(duì)于同學(xué)們的責(zé)任感和感情交流有了全新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，接下來(lái)就用五段的篇幅來(lái)詳細(xì)描述一下我的心得體會(huì)。

第一段：儀式感極強(qiáng)

整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮以莊重和嚴(yán)肅的儀式感展開(kāi)，典禮主持人的話語(yǔ)得體，對(duì)儀式的規(guī)矩講解得當(dāng)，并且整個(gè)過(guò)程做到了莊重而不失熱烈。在典禮上，學(xué)生代表向校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)代表獻(xiàn)花，并表示對(duì)學(xué)校的感激和祝福，典禮結(jié)束后，全體師生莊嚴(yán)宣誓，生動(dòng)真誠(chéng)的宣誓詞語(yǔ)，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都備受感動(dòng)。

第二段：展現(xiàn)高校文化

學(xué)校是一個(gè)有著濃郁文化底蘊(yùn)的地方。在開(kāi)學(xué)典禮上，我們首先感受到的便是學(xué)校的文化。校歌以圓潤(rùn)悅耳的旋律響徹舉行典禮的整個(gè)會(huì)場(chǎng)，體現(xiàn)學(xué)校的傳統(tǒng)和氛圍，特別是男、女生代表在臺(tái)上合唱教育部規(guī)定唱響全國(guó)高校校歌的時(shí)候，在莊嚴(yán)的旋律中展現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的自信態(tài)度。

第三段：認(rèn)識(shí)來(lái)自不同地方的同學(xué)

在座的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和人生故事。在這樣的場(chǎng)合下，不同地方的同學(xué)通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，進(jìn)行了深入的交流和交流，在座的同學(xué)在交流中得以相互認(rèn)識(shí)和了解。

第四段：分享和交流

在開(kāi)學(xué)典禮上，我認(rèn)識(shí)了一些志同道合的同學(xué)。我們互相分享自己的故事和經(jīng)驗(yàn)，相互鼓勵(lì)和支持。在這樣的氛圍下，我能夠感受到來(lái)自同學(xué)的友情，那種關(guān)心和幫助自己的心態(tài)，讓我感到無(wú)比的溫暖和感動(dòng)。同時(shí)，也感受到了在這個(gè)大家庭中大家互相關(guān)心和支持的份量，而這也是我一直所追求的，體驗(yàn)了這樣的感受，我更加堅(jiān)定自己要努力學(xué)習(xí)的信念。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望

這次開(kāi)學(xué)典禮，讓我對(duì)未來(lái)充滿勇氣和動(dòng)力。 聽(tīng)到了校領(lǐng)導(dǎo)和教授們的講話，他們對(duì)我們的期望和鼓勵(lì)無(wú)形中增加了我的信心和勇氣，同時(shí)也提醒我們要有自己的目標(biāo)和方向。我知道未來(lái)還有更多的挑戰(zhàn)和困難需要面對(duì)，但我會(huì)像典禮上的代表們一樣，堅(jiān)定自己的信仰和目標(biāo)，努力為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

總之，這次開(kāi)學(xué)典禮，讓我收獲了許多，了解了學(xué)校的文化和氛圍，認(rèn)識(shí)了志同道合的同學(xué)，分享了自己的故事和經(jīng)歷，更重要的是，讓我深刻地認(rèn)識(shí)了自己的方向和目標(biāo)。相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)愈加充實(shí)和自信，在這個(gè)大家庭中閃耀著屬于自己的光芒。

開(kāi)學(xué)典禮字幕篇六

這是一個(gè)不同尋常的7月25日，19時(shí)，我們沃根精銳班在東方紅人民大會(huì)堂舉行了隆重的沃根精銳。

所有的沃根精銳生都聚集在會(huì)堂門口，一列列排成縱隊(duì)進(jìn)入了會(huì)堂。

典禮開(kāi)始了，我們靜坐在自己的座位上，認(rèn)真觀看著大屏幕上放映的沃根這幾年來(lái)的榮譽(yù)，用心地體會(huì)著老師為我們付出的努力和汗水。

視頻過(guò)后，我們迎來(lái)了的第一篇章——拜師篇。這次，我光榮地被我們的語(yǔ)文老師——“女王”選為拜師儀式中的一員。我們和老師換上古代服飾后，緊張地走上了臺(tái)。我目視著老師，帶著感恩，對(duì)面前的老師行了深深的三拜，感謝老師的教育之恩。

接下來(lái)，學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)的《弟子規(guī)》《少年強(qiáng)》的表演。很快，就到了最激動(dòng)的時(shí)候，我們沃根精銳班代表“龍一班”共同向大家朗誦了《少年中國(guó)說(shuō)》。

典禮最后是考上各所著名中學(xué)的學(xué)哥、學(xué)姐們的頒獎(jiǎng)儀式。我下定決心要向他們學(xué)習(xí)?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟?！痹谛∩踝铌P(guān)鍵的一年里，我要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，勤奮刻苦，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我的期望，考上一所自己理想的中學(xué)！

最后，全體沃根師生共同高歌《我相信》，在同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲中結(jié)束了……

開(kāi)學(xué)典禮字幕篇七

開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始的重要活動(dòng)。本次開(kāi)學(xué)典禮讓我深受啟迪和感受，從其中汲取到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，因此，我想與大家分享一下我的心得和體會(huì)。

第二段：感受到的科學(xué)精神

在開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們共同展現(xiàn)出的不屈不撓、奮斗拼搏的韌性和科學(xué)精神，深深地感染了我。在我的內(nèi)心深處，我相信，只要我們堅(jiān)定科學(xué)的態(tài)度，勇于探索，就一定能跨越重重困難，最終踐行著自己的科學(xué)理想。

第三段：認(rèn)識(shí)到的人際關(guān)系的重要性

開(kāi)學(xué)典禮上的社交活動(dòng)，我體會(huì)到了人際關(guān)系的重要性。獨(dú)自一人，不僅難以融入這個(gè)大家庭之中，也會(huì)在某些時(shí)候感到孤獨(dú)和無(wú)助。所以說(shuō)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們還需要注重提高自己的人際關(guān)系技巧，學(xué)會(huì)與人相處，與同學(xué)和老師們共創(chuàng)美好和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

第四段：思考到的自我成長(zhǎng)

在開(kāi)學(xué)典禮上，我們聽(tīng)到了許多校園文化走過(guò)的發(fā)展歷程和將來(lái)的規(guī)劃，同時(shí)，也有老師對(duì)我們未來(lái)人生的建議。這讓我進(jìn)一步思考到自己的成長(zhǎng)，在為人處世、勤奮學(xué)習(xí)等方面更加深入和成熟。在新學(xué)期中，我將以開(kāi)拓進(jìn)取、尋求突破為宗旨，持續(xù)拓展自己的知識(shí)面和實(shí)踐履歷，以便能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)尾總結(jié)體會(huì)

開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)重要的開(kāi)始，我們站在這里接受新的挑戰(zhàn)，迎接新的機(jī)會(huì)?；仡欉^(guò)去，雖然有挫折和困難，但我們始終沒(méi)有放棄，在未來(lái)的路上，也一定會(huì)有更多需要克服的困境。但是，只要我們努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持充滿信心的心態(tài)，堅(jiān)信自己，勇敢前行，那么一定能夠?yàn)槲磥?lái)的自己鋪上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，我希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)，也希望我們能夠共同探索、共同成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)典禮字幕篇八

開(kāi)學(xué)典禮那天早上，我很興奮。

我?guī)е淇斓男那閬?lái)到學(xué)校，心中充滿了快樂(lè)?？粗闹艿淖兓娲?，五顏六色的花兒開(kāi)了，露出笑容，向我們揮手。小草偷偷地探出頭來(lái)，好像在說(shuō)“早上好，同學(xué)們。”我想：一個(gè)長(zhǎng)久的寒假過(guò)去了，我們又要進(jìn)入快樂(lè)的、熱鬧的校園了。每位學(xué)生都笑容滿面地走進(jìn)教室。

我走進(jìn)教室，一張張熟悉的面孔又出現(xiàn)在我的眼前。同學(xué)們有的在說(shuō)笑話，有的在畫畫，有的在玩游戲，教室像市場(chǎng)一樣，熱鬧極了！

開(kāi)學(xué)典禮字幕篇九

今天是20xx年的9月7號(hào)，新學(xué)期的第一天。上午9點(diǎn)整，這時(shí)的天空晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照。而心情也有如天氣這般晴朗。20xx-20xx學(xué)年度正式開(kāi)始了！

主席臺(tái)上響起了主持人宣布開(kāi)始的聲音。我們?nèi)河?xùn)學(xué)員的成果展示表演當(dāng)然是最后一個(gè)壓軸了啦！首先是我們敬愛(ài)的李校長(zhǎng)講話！當(dāng)然校長(zhǎng)的演講非常精彩也非常讓人記憶深刻，但最令人難以忘懷的還是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)！先是學(xué)生獎(jiǎng)：老師說(shuō)完請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員家長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，家長(zhǎng)們排著整齊的隊(duì)，胸前別著一朵朵大紅花，自豪地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，臉上洋溢著燦爛的笑容。對(duì)她們而言，重要的不是獎(jiǎng)品，是那種引以為傲的自豪感。在太陽(yáng)底下，那些別在胸前的大紅花開(kāi)的似乎更加燦爛了，那些晶瑩的獎(jiǎng)杯閃閃發(fā)亮，拿獎(jiǎng)品的意義也有了千斤重似得。

頒發(fā)完學(xué)生獎(jiǎng)，緊接著是優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。老師們都是非常非常優(yōu)秀的，那各種獎(jiǎng)項(xiàng)聽(tīng)的人是眼花繚亂！因?yàn)槔蠋焸內(nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年，辛勤而默默無(wú)聞的為學(xué)生奉獻(xiàn)。那獎(jiǎng)杯就是一種精神上的支持與鼓勵(lì)，也是對(duì)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的一種贊揚(yáng)。但下一句話讓全場(chǎng)都目瞪口呆了：教齡滿20年的教師有x人！教齡滿25年的教師有x人！教齡還有滿30年的資深老教師x人！據(jù)我所知還有一位黃老師教齡29年多點(diǎn)，約30年，遺憾沒(méi)在今年的“30年”的教師里！此話一出震驚四座！教齡滿竟?jié)M20年、25年、30年之久！老師們?cè)谧鎳?guó)的最后方默默無(wú)聞的為祖國(guó)培育棟梁之才。老師難道不是最令我們敬佩和最受人愛(ài)戴的嗎？想想20年前，我媽才13歲；25年前，我媽才7歲；30年前，我媽才3歲！而連我們的家長(zhǎng)都還在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，老師就開(kāi)始了他的教學(xué)直到20xx年的今天。沒(méi)準(zhǔn)老師是把我們的家長(zhǎng)培育長(zhǎng)大后又遇上了我們呢！這樣30年如一日的堅(jiān)持，怎能不讓我們產(chǎn)生敬佩之情呢？老師們的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀是理所應(yīng)當(dāng)、當(dāng)之無(wú)愧的！我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的老師和獲獎(jiǎng)的同學(xué)感到高興，也為之喝彩。

最后，20xx-20xx學(xué)年度的隨著軍訓(xùn)學(xué)員的表演結(jié)束而結(jié)束了。這個(gè)有頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的開(kāi)學(xué)給了我們榜樣，也是最有意義最難忘的一個(gè)。

開(kāi)學(xué)典禮字幕篇十

開(kāi)學(xué)典禮，是每個(gè)學(xué)年的開(kāi)始，也是學(xué)校教育工作的重要環(huán)節(jié)之一。一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，不僅是學(xué)生們熟悉新校園環(huán)境的時(shí)刻，更是教育工作者對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)和引導(dǎo)的良機(jī)。通過(guò)參加開(kāi)學(xué)典禮，我深切感受到了教育的力量和理念的重要性，并在此過(guò)程中有所反思和體會(huì)。

第一段：開(kāi)學(xué)典禮引發(fā)的思考

每年開(kāi)學(xué)典禮都是一次備受期待的重要時(shí)刻。站在充滿期待的師生們面前，校長(zhǎng)慷慨激昂地演講，頒發(fā)各類獎(jiǎng)狀，展示學(xué)生的各種成就，這一切無(wú)不彰顯著學(xué)校的育人宗旨和努力。然而，在歡樂(lè)的氛圍中，我不禁開(kāi)始思考，開(kāi)學(xué)典禮除了增加學(xué)生的凝聚力和歸屬感之外，是否還有更多的教育價(jià)值可挖掘呢？也許，開(kāi)學(xué)典禮可以成為一種更深層次的教育機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生思考人生意義和價(jià)值觀，激發(fā)他們對(duì)知識(shí)的渴望，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。

第二段：勵(lì)志演講的助力

作為每年開(kāi)學(xué)典禮的一部分，校長(zhǎng)的勵(lì)志演講是激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在我參加的開(kāi)學(xué)典禮中，校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了“追尋夢(mèng)想”這一主題。他通過(guò)引用偉人、名人的例子，向同學(xué)們傳達(dá)了“勇敢追夢(mèng)、終身學(xué)習(xí)”的理念。他鼓勵(lì)我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，積極追求個(gè)人發(fā)展與社會(huì)貢獻(xiàn)的結(jié)合，這些勵(lì)志的言辭深深觸動(dòng)了我。從此刻起，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，人生的道路并不容易，但只有不斷努力奮斗，才能追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

第三段：學(xué)校文化的培養(yǎng)

除了校長(zhǎng)的演講外，開(kāi)學(xué)典禮還有其他形式的表演，比如道德風(fēng)尚宣傳片、校歌演唱、校舞蹈等。這些文化元素的融入，既豐富了開(kāi)學(xué)典禮的形式，也傳達(dá)了學(xué)校的文化內(nèi)涵。通過(guò)觀看這些表演，我感受到學(xué)校對(duì)傳統(tǒng)文化的重視，也深刻體會(huì)到學(xué)校在提倡優(yōu)良品德和文化傳承方面的努力。學(xué)校的文化氛圍不僅僅是一種形式，它需要通過(guò)一系列的教育活動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)和傳播，在開(kāi)學(xué)典禮中，這一點(diǎn)體現(xiàn)得尤為明顯。

第四段：學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的啟示

每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校教育的主體，而開(kāi)學(xué)典禮正是為學(xué)生提供了讓自我展示和感受成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在參加開(kāi)學(xué)典禮的過(guò)程中，我看到了同班同學(xué)們的精彩演講、優(yōu)秀表演和自我介紹。這些個(gè)人展示不僅激發(fā)了師生間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，更提醒著每個(gè)學(xué)生完善和提高自我，爭(zhēng)做更好的人。開(kāi)學(xué)典禮作為學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證，不僅喚醒了我對(duì)自身發(fā)展的重視，也鼓勵(lì)了我在學(xué)術(shù)、思維和品德等方面取得更大的進(jìn)步。

第五段：開(kāi)學(xué)典禮的不足和期望

盡管開(kāi)學(xué)典禮的形式多樣、內(nèi)容豐富，但也不可避免地存在一些不足之處。比如，開(kāi)學(xué)典禮過(guò)程中過(guò)多的重視形式，內(nèi)容單一，缺乏針對(duì)個(gè)別學(xué)生的個(gè)性化引導(dǎo)。此外，一些學(xué)生可能因?yàn)榫o張或不適應(yīng)而無(wú)法充分展示自我?；谝陨?，我希望未來(lái)的開(kāi)學(xué)典禮能更加注重實(shí)質(zhì)內(nèi)容，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)別發(fā)展和特點(diǎn)，并引入新的教育方法，提高典禮的教育效果。

總結(jié)：

通過(guò)參加開(kāi)學(xué)典禮，我意識(shí)到了教育的力量和理念對(duì)學(xué)生的重要性。開(kāi)學(xué)典禮可以激勵(lì)學(xué)生追求夢(mèng)想，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；學(xué)校的文化元素和個(gè)人展示有助于塑造學(xué)生的優(yōu)良品德和推動(dòng)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)。當(dāng)然，開(kāi)學(xué)典禮也存在一些不足，需要持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新。希望未來(lái)的開(kāi)學(xué)典禮能更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)別發(fā)展和特點(diǎn)，進(jìn)一步提高教育效果。以此，我們可以更好地開(kāi)啟新學(xué)年，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

開(kāi)學(xué)典禮字幕篇十一

在被濃濃的親情滋潤(rùn)下，我們度過(guò)了一種充實(shí)、快樂(lè)而有意義的寒假。今天，我們又以充沛的精力和飽滿的熱情迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)，迎來(lái)了我小學(xué)生涯中的最后一次。

典禮上，昌校長(zhǎng)首先講了他對(duì)我們的新學(xué)期寄語(yǔ)，對(duì)我們的新學(xué)期祝福，對(duì)我們?cè)谛聦W(xué)期的要求，對(duì)昌校長(zhǎng)的講話，我們每一位師生都覺(jué)得很有道理，報(bào)以了熱烈的掌聲。我們這學(xué)期的以“我是文明小使者”公益宣傳廣告為主題，各個(gè)班的文明小使者都一一上臺(tái)發(fā)言，介紹了自己班的公益宣傳廣告，并宣揚(yáng)廣告所蘊(yùn)含的深刻含義?！肮?jié)儉”、“一粒米，一頓飯”、“百善孝為先”……每個(gè)班的公益宣傳廣告，每一位文明小使者生動(dòng)的介紹，都讓我們受到啟發(fā)，對(duì)照我們的生活實(shí)際發(fā)現(xiàn)了很多陋習(xí)。

我便是六二班的文明小使者，我宣傳的公益廣告主題是“慈母恩深”。圖中是一位年邁的母親在秋收割麥的季節(jié)，背著自己的孩子向家的方向走去，介紹完這幅公益廣告，我也更深的感受到母親的不易，我覺(jué)得，我們也應(yīng)該從身邊的小事學(xué)著照顧父母。父母下班回來(lái)，我們應(yīng)該主動(dòng)為他們遞上一杯茶水，為他們減輕一天的疲勞；父母做家務(wù)勞累時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)為他們做一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)習(xí)上，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心。

伴隨著小主持人的典禮結(jié)束語(yǔ)，很快就結(jié)束了。通過(guò)這次“我是文明小使者”主題，我發(fā)現(xiàn)我在生活中的很多不足，新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)，相信在我通向新學(xué)期的道路上，一定會(huì)鋪滿鮮花！

開(kāi)學(xué)典禮字幕篇十二

近日，學(xué)校舉行了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，作為一名大學(xué)生代表，我有幸參加了此次盛會(huì)。經(jīng)過(guò)一番莊重而溫馨的儀式后，我不禁對(duì)自己的大學(xué)生活充滿了期待和憧憬，同時(shí)我也獲得了許多啟示和感悟。下面就讓我來(lái)談?wù)勎以陂_(kāi)學(xué)典禮中的心得體會(huì)吧。

首先，我感受到了一種莫名的親切感。從校門口到禮堂，從一個(gè)個(gè)班級(jí)的集合到座位的安排，我看到的都是那些生活在紅磚大道上，和我一樣剛剛走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們。大家都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，卻都對(duì)未來(lái)充滿了期待和不安。在這樣的感覺(jué)下，我突然感到自己不再孤單，因?yàn)槲疑磉呌羞@么多志同道合的朋友們。

其次，我在開(kāi)學(xué)典禮中體會(huì)到了一種大學(xué)的氛圍。在座的行走著各自的道路，卻都期盼著擁有一個(gè)共同的屬地，那即是學(xué)校。一張張清新的臉孔反映了年輕人獨(dú)有的氣息，然而坐在他們的身后的家長(zhǎng)們卻是帶著話語(yǔ)的重重責(zé)任和深切的關(guān)注。而那些杰出的老師則代表著學(xué)校本身的形象，展現(xiàn)出了一種富有激情的強(qiáng)大能力以及才華橫溢的魅力。在所有的這些形象中，我感到了大學(xué)里特有的豐富多彩的氛圍，以及一份屬于大家共同的榮耀感。

第三，我在開(kāi)學(xué)典禮中體會(huì)到了一種成長(zhǎng)的力量。大學(xué)教會(huì)了我們?nèi)绾稳ニ伎己吞剿?，以及如何去所學(xué)的重要性。在所有的演講和肯定中，充滿了“勇敢、堅(jiān)定、激情”的口號(hào)，在動(dòng)容的場(chǎng)合下，我們得知了自己的使命和責(zé)任。這樣的鞭策能夠讓我們感到自己變得更加堅(jiān)定，成長(zhǎng)成為一名比以往更為強(qiáng)大的個(gè)體時(shí)。

第四，我在開(kāi)學(xué)典禮中體會(huì)到了一種發(fā)展的動(dòng)力。在吸取教育資源的同時(shí)，我們也在充分的閱讀、分析、討論時(shí)加深了知識(shí)的深度和廣度。更重要的是，我們?cè)诙嗖实拇髮W(xué)里努力發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)點(diǎn)，以及如何發(fā)展自己的職業(yè)。大學(xué)培育出來(lái)的并不是一批相似的學(xué)生，而是在自己專業(yè)領(lǐng)域中最接近自己的職場(chǎng)中發(fā)揚(yáng)自己的力量。誰(shuí)說(shuō)大學(xué)生的任務(wù)就是上課?誰(shuí)說(shuō)大學(xué)生的工作就是考試?就算是畢業(yè)了才能發(fā)現(xiàn)職業(yè)興趣，天地之間的選擇仍然很多。

最后，我在開(kāi)學(xué)典禮中體會(huì)到了一種責(zé)任。我們有一個(gè)偉大的祖國(guó)和強(qiáng)大的人民群眾對(duì)我們寄予了希望，我們更應(yīng)該珍視這份成就和責(zé)任。我們需要繼承傳統(tǒng)和學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的進(jìn)程，推進(jìn)科技、文化、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的進(jìn)步，不斷創(chuàng)造新的輝煌和成就。

通過(guò)一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，我感受到了大學(xué)里的濃厚氛圍和生動(dòng)形象，以及早期的人生經(jīng)驗(yàn)、勇氣、鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞。這次盛會(huì)讓我深入了解大學(xué)所帶來(lái)的契機(jī)，以及成長(zhǎng)為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀學(xué)生。我相信在未來(lái)的大學(xué)生涯中，我會(huì)珍惜來(lái)之不易的機(jī)遇，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。

開(kāi)學(xué)典禮字幕篇十三

開(kāi)學(xué)典禮作為學(xué)校教育的重要組成部分，承載了對(duì)新學(xué)期的期許和希望，也是學(xué)生們邁入新階段的起始儀式。而在參加開(kāi)學(xué)典禮的同時(shí)，我也不禁對(duì)這一傳統(tǒng)儀式進(jìn)行了反思。在這次反思中，我深刻地體會(huì)到了開(kāi)學(xué)典禮的意義和存在的問(wèn)題，同時(shí)也得出了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，開(kāi)學(xué)典禮的主題應(yīng)該以學(xué)生為中心。在以往的開(kāi)學(xué)典禮中，老師們常常會(huì)主導(dǎo)整個(gè)典禮，從致辭到展示都是教師的唱主角。然而，學(xué)生作為典禮的主體，應(yīng)該是接受教育的對(duì)象，而不是被教育者。因此，我認(rèn)為更應(yīng)該將主題聚焦在學(xué)生身上，給予他們更多的表達(dá)和主導(dǎo)的機(jī)會(huì)。這樣一來(lái)，學(xué)生們才能真正感受到自己的存在和被重視，激發(fā)起他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。

其次，開(kāi)學(xué)典禮應(yīng)該更加注重個(gè)性化教育。每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，他們的興趣、特長(zhǎng)和潛能各不相同。然而在傳統(tǒng)的開(kāi)學(xué)典禮中，往往只會(huì)強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一的教育標(biāo)準(zhǔn)和主要內(nèi)容，忽視了學(xué)生個(gè)性化的需求。因此，為了更有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和發(fā)展?jié)撃?，開(kāi)學(xué)典禮應(yīng)該注重針對(duì)個(gè)體的個(gè)性化教育?？梢栽诘涠Y中設(shè)置一些個(gè)性化的環(huán)節(jié)，如學(xué)生演講、展示自己的特長(zhǎng)等，讓每個(gè)學(xué)生都感到自己的特殊之處，并且受到鼓勵(lì)和支持。

同時(shí)，開(kāi)學(xué)典禮也應(yīng)該更加注重實(shí)踐教育。典禮儀式雖然莊重隆重，但有時(shí)會(huì)讓學(xué)生們感到單調(diào)乏味，難以產(chǎn)生共鳴。因此，在傳統(tǒng)的典禮形式之外，我們可以通過(guò)一些實(shí)踐教育的方式，提升學(xué)生們的參與感和體驗(yàn)感。比如，可以組織學(xué)生們進(jìn)行一次實(shí)地考察，讓他們親自感受學(xué)到的知識(shí)；或者利用科技手段，舉辦一次數(shù)字展覽，讓學(xué)生們通過(guò)互動(dòng)的方式探索新的知識(shí)。這樣一來(lái)，學(xué)生們對(duì)學(xué)校教育也會(huì)更加感興趣和投入。

當(dāng)然，開(kāi)學(xué)典禮也應(yīng)該給予學(xué)生更多的支持和關(guān)懷。開(kāi)學(xué)典禮不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式，更是學(xué)校和教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和鼓勵(lì)的表達(dá)。因此，典禮中應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，給予他們更多的支持和鼓勵(lì)?？梢园才乓恍┬睦磔o導(dǎo)和交流活動(dòng)，幫助學(xué)生們理清學(xué)習(xí)和生活中的困惑與問(wèn)題；還可以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人發(fā)展的引導(dǎo)和指導(dǎo)，制定個(gè)性化的發(fā)展計(jì)劃，幫助學(xué)生們更好地實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)與發(fā)展。

總之，開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校教育的重要儀式，應(yīng)該在傳統(tǒng)儀式和現(xiàn)代教育理念中找到一個(gè)平衡點(diǎn)，真正發(fā)揮其育人作用。通過(guò)反思和體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了開(kāi)學(xué)典禮的意義和存在的問(wèn)題，并且得出了一些寶貴的心得體會(huì)：學(xué)生應(yīng)該成為典禮的主體；典禮應(yīng)該注重個(gè)性化教育；實(shí)踐教育的方式可以提升學(xué)生的參與感和體驗(yàn)感；典禮中應(yīng)該增加對(duì)學(xué)生的關(guān)心與鼓勵(lì)。相信只有在這樣的改進(jìn)和創(chuàng)新之下，開(kāi)學(xué)典禮才能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性，為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開(kāi)學(xué)典禮字幕篇十四

9月1日，新的一個(gè)學(xué)期到來(lái)了，我校舉行了隆重的。會(huì)場(chǎng)載學(xué)校的操場(chǎng)上，在操場(chǎng)周圍還插上五顏六色的旗幟。這一天，天氣晴朗，沒(méi)有一絲云。參加的有教育局各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生。

典禮首先是學(xué)生的入場(chǎng)式。八點(diǎn)半，各個(gè)班的同學(xué)在學(xué)校廣播的統(tǒng)一只會(huì)下，手里拿著鮮花，陸續(xù)來(lái)到了指定的阿阿地點(diǎn)，排隊(duì)等候入場(chǎng)。在這次入場(chǎng)式上全校60個(gè)班級(jí)將組成60個(gè)方陣，按照班級(jí)的順序，沿這操場(chǎng)的塑膠跑道依次經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，進(jìn)入操場(chǎng)中央。節(jié)奏明快的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)手上舉著鮮花，隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》有節(jié)奏地上下要擺著，邁著整齊地步伐，意氣奮發(fā)，精神抖擻地進(jìn)入了操場(chǎng)上。

接著，學(xué)生男主持人振振有詞地宣布：“長(zhǎng)師附小現(xiàn)在開(kāi)始!第一項(xiàng)，全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌?！便~管樂(lè)隊(duì)奏起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌。女主持人用宏亮的聲音說(shuō)：“敬禮!”剎那間，3000多只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗，我們地心緊緊地和國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園上空回蕩著。國(guó)旗漸漸地升起了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓地襯托下顯得多么莊嚴(yán)，多么鮮艷!國(guó)旗升上了祖國(guó)地天空，也升在了我們的心里。

然后，領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始發(fā)言。盡管在被陽(yáng)光烤得猶如油鍋的操場(chǎng)上同學(xué)們的身被烤得熱乎乎的，可同學(xué)們的心里比這個(gè)熱還要熱上一百倍，認(rèn)真地聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。當(dāng)周校長(zhǎng)說(shuō)出了“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是啊，在學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山，學(xué)海中汲取更多的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。

在10點(diǎn)左右，完滿地結(jié)束了。每一個(gè)班按照順序地離開(kāi)操場(chǎng)。這次的，是新一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)，我一定要贏在起跑線上直到最后。

開(kāi)學(xué)典禮字幕篇十五

第一段：引言（介紹典禮的背景和目的）

我最近有幸參觀了一所知名大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮。這是我第一次親身參加大學(xué)典禮，我懷揣著期待和好奇的心情前往校園。開(kāi)學(xué)典禮是新生們正式融入學(xué)校的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校展示自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次參觀，我不僅收獲了對(duì)大學(xué)典禮的深刻理解，還體會(huì)到了大學(xué)的莊嚴(yán)和充滿活力的氛圍。

第二段：莊重的儀式和講話（感受開(kāi)學(xué)典禮的莊嚴(yán)與意義）

在開(kāi)學(xué)典禮上，我首次真切感受到了大學(xué)的莊重與意義。整個(gè)典禮上下學(xué)生們都穿著整齊的校服，莊重肅穆的氛圍給人一種莊重感。所有學(xué)校的教職員工都齊聚一堂，身著相同的學(xué)術(shù)袍，這象征著知識(shí)與智慧的積累和傳承。正副校長(zhǎng)的講話更是令人印象深刻，他們對(duì)大學(xué)生活的要求和期望讓我們深切感受到大學(xué)的嚴(yán)肅性和對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)注。

第三段：學(xué)子們飽滿的激情和活力（體會(huì)學(xué)生的精神狀態(tài)）

在開(kāi)學(xué)典禮上，我對(duì)學(xué)生們的精神狀態(tài)印象深刻。當(dāng)他們走上舞臺(tái)接受頒獎(jiǎng)時(shí)，他們的眼神充滿自信和驕傲。許多學(xué)生在校內(nèi)活動(dòng)中的成就被展示出來(lái)，無(wú)論是體育、學(xué)術(shù)、藝術(shù)還是志愿服務(wù)，他們都展示出飽滿的激情和活力。這讓我感受到大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)術(shù)殿堂，更是一個(gè)培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的平臺(tái)。

第四段：充實(shí)的校園文化活動(dòng)（了解學(xué)校的特色與文化）

參觀開(kāi)學(xué)典禮的過(guò)程中，我還了解到了學(xué)校獨(dú)特的校園文化活動(dòng)。學(xué)校舉辦了許多豐富多彩的社團(tuán)展示和表演活動(dòng)。無(wú)論是音樂(lè)、舞蹈還是戲劇，學(xué)生們都展示出了才藝和創(chuàng)造力。另外，學(xué)校圖書館、實(shí)驗(yàn)室和其他設(shè)施的參觀也給我留下了深刻的印象。這些活動(dòng)和設(shè)施的豐富性和優(yōu)勢(shì)讓我更加期待未來(lái)在大學(xué)里的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第五段：總結(jié)與反思（對(duì)參觀的感受和心得）

通過(guò)參觀大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，我不僅對(duì)大學(xué)的莊嚴(yán)和充滿活力的氛圍有了更深刻的理解，也對(duì)學(xué)校的教育理念和辦學(xué)特色有了初步了解。我深深感受到大學(xué)是一個(gè)注重學(xué)術(shù)和素質(zhì)教育的地方，學(xué)生們通過(guò)努力和參與各類社團(tuán)活動(dòng)來(lái)拓寬自己的視野。這次參觀讓我對(duì)自己即將進(jìn)入大學(xué)的生活充滿了期待和動(dòng)力，我希望能夠在大學(xué)里充實(shí)自己，發(fā)揮自己的潛力，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

在這次參觀大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的過(guò)程中，我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)和期望有了更深的了解。莊嚴(yán)和充滿活力的氛圍，學(xué)生們的精神狀態(tài)，校園文化活動(dòng)以及學(xué)校的教育理念和辦學(xué)特色，都讓我對(duì)大學(xué)的未來(lái)充滿了期待。我相信，在大學(xué)里我將迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，通過(guò)積極的參與和努力，我相信我能夠在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)獨(dú)立、自信和有價(jià)值觀的人。

開(kāi)學(xué)典禮字幕篇十六

開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校每年都會(huì)舉行的一項(xiàng)重要活動(dòng)，它標(biāo)志著新學(xué)期的開(kāi)始。而典禮本身是學(xué)生和教師共同參與的活動(dòng)，旨在激勵(lì)和鼓舞學(xué)生們積極面對(duì)新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。然而，作為學(xué)生，我們能否從中深刻反思，把握到開(kāi)學(xué)典禮的真正價(jià)值呢？通過(guò)參與和觀察，我有一些感悟和體會(huì)，下面將從莊重的氛圍、重要的演講、珍貴的機(jī)會(huì)、長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和感悟與未來(lái)五個(gè)方面展開(kāi)論述。

首先，隨著開(kāi)學(xué)典禮的進(jìn)行，莊重的氛圍給予了學(xué)生們一種肅穆與莊重的感受。整齊的隊(duì)伍、正式的禮儀、莊嚴(yán)的儀式都在向我們傳遞一種嚴(yán)謹(jǐn)和尊重教育的態(tài)度。站在人群中，我感受到了一種使命感和責(zé)任感，深深地明白了我是一個(gè)學(xué)生，在這個(gè)莊重的儀式中，我應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)和教育心存敬畏。

其次，開(kāi)學(xué)典禮上的重要演講給我們帶來(lái)了深遠(yuǎn)的鼓舞和啟發(fā)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的演講深入淺出地介紹了學(xué)校的歷史、文化和發(fā)展目標(biāo)等重要信息。他們還分享了一些有關(guān)成長(zhǎng)和成功的故事和經(jīng)驗(yàn)，這些都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富。通過(guò)聆聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)和故事，我也受到了啟發(fā)，更加明確了自己的目標(biāo)和努力方向。

第三，開(kāi)學(xué)典禮為我們提供了與各方面的人交流和溝通的珍貴機(jī)會(huì)。在典禮后的交流環(huán)節(jié)中，我們有機(jī)會(huì)與教師、同學(xué)和學(xué)校工作人員進(jìn)行對(duì)話，向他們請(qǐng)教問(wèn)題，傾聽(tīng)他們的建議和意見(jiàn)。這不僅有助于我們更好地了解學(xué)校和學(xué)習(xí)的情況，還能培養(yǎng)我們的交際能力和合作意識(shí)。這些交流和溝通的機(jī)會(huì)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系建立都具有重要意義。

第四，開(kāi)學(xué)典禮幫助我們做好長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和安排，為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在典禮上，學(xué)校和老師對(duì)我們提出了明確的期望和要求，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性和努力的意義。他們提醒我們應(yīng)該在學(xué)業(yè)上努力追求卓越，在品德上樹(shù)立良好的榜樣，在社會(huì)實(shí)踐中積極鍛煉自己。這些規(guī)劃和建議為我們的未來(lái)發(fā)展提供了有效的指導(dǎo)和引導(dǎo)，我們應(yīng)該牢記在心，并據(jù)此制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

最后，通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，我還有一些個(gè)人的感悟和體會(huì)。在莊重而隆重的氛圍中，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一段漫長(zhǎng)而艱苦的旅程，我們需要付出辛勤的努力和堅(jiān)持不懈的精神。在重視的演講中，我懂得了自己應(yīng)該更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和資源，用心去學(xué)習(xí)，做一個(gè)不懈追求進(jìn)步的學(xué)生。在各方面交流和溝通的機(jī)會(huì)中，我加強(qiáng)了自己與人交往的能力，并明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在規(guī)劃和安排的過(guò)程中，我懂得了制定合理目標(biāo)和計(jì)劃的重要性，只有這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)。

綜上所述，開(kāi)學(xué)典禮給予了我們學(xué)生們?cè)S多寶貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參與和觀察，從莊重的氛圍、重要的演講、珍貴的機(jī)會(huì)、長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和個(gè)人的感悟與體會(huì)五個(gè)方面，我們能夠更好地領(lǐng)悟到典禮的價(jià)值和意義。希望我們都能將這些收獲和體會(huì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，付諸于學(xué)習(xí)和生活中，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力。

開(kāi)學(xué)典禮字幕篇十七

8月18日，精華學(xué)校在北大的百年講堂進(jìn)行了，一開(kāi)始我有點(diǎn)不敢相信，精華學(xué)校在北大進(jìn)行。我懷著一種好奇心里，來(lái)的北大，到了我非常羨慕的高等學(xué)府，北大的環(huán)境，深深地吸引了我，我覺(jué)得即使考不上北大，能來(lái)北大一趟，感覺(jué)十分值得。在上，老師給我們放了一個(gè)短片，告誡我們，高考只有293天，鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，改變自己的命運(yùn)，說(shuō)實(shí)話，我被深深地震撼了，我也不想再面對(duì)高考失利的陰影，因?yàn)檎娴?讓我傷心，我不甘心有這樣的命運(yùn)安排，希望逆轉(zhuǎn)我的人生，再給自己一次機(jī)會(huì)，這一次我會(huì)格外珍惜，加倍努力，不希望明年再讓自己后悔。

在會(huì)上，校長(zhǎng)向我們介紹了辦學(xué)宗旨和一些十分嚴(yán)格的要求，我深知沒(méi)有規(guī)矩不成方圓的道理，原來(lái)對(duì)自己要求不夠高，過(guò)于放松，所以，沒(méi)有完成自己的目標(biāo)，今年一定不能再放肆自己，要時(shí)刻銘記自己高考的失利原因，明白自己來(lái)精華的目的，明白自己不是來(lái)這里玩耍的，是來(lái)學(xué)習(xí)的，是要通過(guò)學(xué)習(xí)，奮斗達(dá)到自己的目標(biāo)，考上心儀的大學(xué)。

在放的視頻里，看到了父母對(duì)孩子的期望，對(duì)孩子的愛(ài)，希望孩子明年能有一個(gè)好的歸宿。我不想讓父母對(duì)我的期望變成失望，我想讓父母高興，想讓父母看到自己理想大學(xué)的通知書，想讓他們真正為自己孩子驕傲。

給我印象最深的是頒獎(jiǎng)典禮，我看到了考上清北的學(xué)哥學(xué)姐在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的情景，心里真的十分的羨慕，非常希望明年通過(guò)自己的努力，讓自己站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)一周了，對(duì)身邊的環(huán)境還有些新鮮感，可能又有一點(diǎn)點(diǎn)地管不住自己，與同桌和身邊的人話多了起來(lái)，在老師善意的提醒后，我意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，我感覺(jué)不能再這樣了，必須要時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想，要問(wèn)自己，來(lái)這里的目的是什么，明年自己到底想要什么樣的結(jié)果，一定要嚴(yán)格要求自己，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)。