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2024年未成年人保護法手抄報文字內(nèi)容 未成年人保護法手抄報文字簡短

格式:DOC 上傳日期:2024-05-15 16:24:43
2024年未成年人保護法手抄報文字內(nèi)容 未成年人保護法手抄報文字簡短
時間:2024-05-15 16:24:43     小編:LY2

保護未成年人是全社會的共同責任,涉及國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體、企事業(yè)單位、基層自治組織、監(jiān)護人及成年公民。任何組織和個人都應(yīng)對侵犯未成年人權(quán)益的行為進行勸阻、制止,或向有關(guān)部門檢舉、控告。國家、社會、學校和家庭需教育和幫助未成年人維護自身權(quán)益,增強自我保護意識和社會責任感,以確保他們健康、安全地成長。下面小編在這里為大家精心整理了未成年人保護法手抄報文字內(nèi)容-未成年人保護法手抄報文字簡短,希望對同學們有所幫助,僅供參考。

未成年人保護法手抄報文字內(nèi)容

什么是未成年人?

未成年人是指未滿十八周歲的公民。

未成年人享有哪些權(quán)利?

未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、受教育權(quán)等權(quán)利,國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護,保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。

制定《中華人民共和國未成年人保護法》的目的是什么?

《中華人民共和國未成年人保護法》(簡稱《未成年人保護法》)第一條規(guī)定:為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)憲法,制定本法。

未成年人享有哪些基本權(quán)利?

未成年人是指未滿18周歲的公民?!段闯赡耆吮Wo法》第三條規(guī)定:未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利,國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護,保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。未成年人享有受教育權(quán),國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法平等地享有權(quán)利。

哪些人能擔任未成年人的監(jiān)護人?

《民法通則》第十六條規(guī)定:未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護人。未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒有監(jiān)護能力的,按下列順序確認監(jiān)護人:(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)關(guān)系密切的其他親屬、朋友愿意承擔監(jiān)護責任,經(jīng)未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會同意的。對擔任監(jiān)護人有爭議的,由未成年人的父、母所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會在近親屬中指定。對指定不服提起訴訟的,由人民法院裁決。沒有以上人員時,由未成年人的父、母所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門擔任監(jiān)護人。

怎樣維護未成年人的健康權(quán)?

《未成年人保護法》規(guī)定,衛(wèi)生部門和學校應(yīng)為未成年人提供必要的衛(wèi)生保健條件,做好預(yù)防疾病的工作。任何組織和個人不得招收未滿16周歲的未成年人,國家另有規(guī)定的除外。招收己滿16周歲、未滿18周歲未成年人的,應(yīng)當在工種、勞動時間、勞動強度和保護措施等方面執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定,不得安排其從事過重、有毒、有害的勞動或者危險作業(yè)。

怎樣保障未成年人的受教育權(quán)?

未成年人,特別是未滿16周歲的未成年人,正是接受義務(wù)教育的年齡?!段闯赡耆吮Wo法》規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當尊重未成年人受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育,不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學。學校和教職員應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴和受教育權(quán),不得體罰、隨意開除未成年學生;不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍或其他教育設(shè)施中活動。國家依法保護未成年人的智力成果和榮譽權(quán)不受侵犯。未成年人已經(jīng)接受了規(guī)定年限的義務(wù)教育,不能升學的,政府有關(guān)部門和社會團體、企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當根據(jù)實際情況,對他們進行技術(shù)培訓,為他們創(chuàng)造就業(yè)條件。

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