5.創(chuàng)新是指通過獨特的思考和富有創(chuàng)造性的行動來創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該突出重點，以清晰地傳達所要總結(jié)的核心內(nèi)容。請大家瀏覽以下范文，獲得寫總結(jié)的靈感。
會議記錄格式表篇一
***(主持人)：剛才，同志們對我們的工作提出了許多寶貴的意見，我們會認真加以考慮，不斷改進工作。接下來研究預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正。
會議到此結(jié)束。
(二)理論學(xué)習(xí)記錄格式。
時間：****年**月**日地點：***會議室。
主持：***記錄：***。
出席：支部全體黨員(簽名)。
列席：***(職務(wù))、***(職務(wù))……。
缺席：***(缺席原因，如學(xué)習(xí)、出差、生病、無故等)。
會議記錄格式表篇二
會議記錄是指在會議過程中，由記錄人員把會議的組織情況和具體內(nèi)容記錄下來，就形成了會議記錄。以下是小編整理的關(guān)于會議記錄格式范文，希望大家認真閱讀!
在會議過程中，由專門記錄人員把會議的組織情況和具體內(nèi)容如實地記錄下來，就形成了會議記錄。
會議記錄有“記”與“錄”之分?！坝洝庇钟性斢浥c略記之別。略記是記會議大要，會議上的重要或主要言論。詳記則要求記錄的項目必須完備，記錄的言論必須詳細完整。若需要留下包括上述內(nèi)容的會議記錄則要靠“錄”?！颁洝庇泄P錄、音錄和影像錄幾種，對會議記錄而言，音錄、像錄通常只是手段，最終還要將錄下的內(nèi)容還原成文字。筆錄也常常要借助音錄、像錄，以之作為記錄內(nèi)容最大限度地再現(xiàn)會議情境的保證。
會議記錄的.格式分為記錄頭、記錄主體、審閱簽名三個部分。
記錄頭的內(nèi)容有：
1.會議名稱;
2.會議時間;
3.會議地點;
4.會議主席(主持人)
5.會議出席、列席和缺席情況;
6.會議記錄人員簽名。
會議記錄的要求歸納起來主要有兩個方面，一個是速度要求，一個是真實性要求。
(一)速度要求。
快速是對記錄的基本要求。
(二)真實性要求。
紀實性是會議記錄的重要特征，因此確保真實就成了對記錄稿的必然要求。
真實性要求的具體含義是：
1.準確。不添加，不遺漏，依實而記。
2.清楚。首先是書寫要清楚，其次，記錄要有條理。
3.突出重點。
會議記錄應(yīng)該突出的重點有：
(1)會議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關(guān)活動;
(2)會議討論、爭論的焦點及其各方的主要見解;
(3)權(quán)威人士或代表人物的言論;
(4)會議開始時的定調(diào)性言論和結(jié)束前的總結(jié)性言論;
(5)會議已議決的或議而未決的事項;
(6)對會議產(chǎn)生較大影響的其他言論或活動。
發(fā)文部門：綜合部
日期：xxxx年xx月xx日
會議內(nèi)容：
xx月xx日下午xx時會議內(nèi)容：
1、會議召開方式更改。周一職能會議由綜合部制作ppt，對參會人員的職能、議題、研討進行結(jié)構(gòu)性固定。會議內(nèi)容由各部門按照既定要求格式進行匯報解決，執(zhí)行提出問題、分析問題、解決問題的研討途徑，對公司運行所有顯現(xiàn)問題進行研討。ppt對會議參與人員、紀律、紀要、問題對策、前期問題處理情況進行結(jié)構(gòu)性劃分。
2、5s推行情況：前期推行取得一定成果，管理層需再行推進。從5s認知方面向執(zhí)行方面推進，從表面開始然后持續(xù)深入，各部門管理人員對本部門的5s管理推進提高。
3、會議制度執(zhí)行：
早會需要培養(yǎng)良好開會氣氛，從紀律、事項、內(nèi)容、方法等方面進行會議召開，現(xiàn)有會議情況欠缺表揚和激勵。
職能會議：要養(yǎng)成良好的開會習(xí)慣，手機震動或關(guān)閉、建立簽到、簽退制度、會場紀律保持、向會議的正規(guī)化方向發(fā)展。
綜合部補充前期會議紀要。
4、執(zhí)行力不足，各部門需從根本著手提高執(zhí)行力度。
5、培訓(xùn)：每周六下午進行。各部門先自行上報培訓(xùn)內(nèi)容及時間，綜合部進行編排、公布。培訓(xùn)可不限于周六固定時間，尤其制造部需要多組織培訓(xùn)，盡快使人員得到提高。同時需要對培訓(xùn)紀律要求并進行跟蹤培訓(xùn)效果調(diào)查，并定期進行培訓(xùn)研討。
6、會議要求普通話訓(xùn)練，從xxx年開始執(zhí)行。與會眾人需要提高會議素養(yǎng)。
7、遲到、早退現(xiàn)象從xx月xx日開始杜絕，嚴格按照考勤機記錄及公司規(guī)章制度執(zhí)行。
8、5s管理方面，數(shù)控機床以及其他設(shè)備的使用需共同提升管理水平。提升使用人員素養(yǎng)。
9、建立會議內(nèi)容模板。
10、生產(chǎn)方面事務(wù)協(xié)商解決，提升事務(wù)解決效率。
會議記錄格式表篇三
參會人員：
周氏鴨業(yè)：__，__。
武漢天喔：__、__、___。
武漢南浦：___、__。
會議地點：工業(yè)園小會議室。
為了確定目前鴨制品質(zhì)量問題的解決方案，特邀周氏鴨業(yè)周總、耿總到武漢天喔工業(yè)園共同協(xié)商。此次會議，雙方本著友好合作的原則，溝通的解決方案為：周氏同意將南浦目前門店及倉庫內(nèi)所有鴨翅、鴨掌做換貨處理，關(guān)于下半年鴨制品訂單量及其他相關(guān)內(nèi)容和具體實施方案，詳見與周氏簽訂的鴨制品處理函件。
與工業(yè)園溝通。
參會人員：
工業(yè)園：___，___，___。
品牌部：___、__。
會議地點：工業(yè)園小會議室。
主要溝通內(nèi)容：
一、關(guān)于魚鮮禮盒的包裝細節(jié)。
溝通結(jié)果：1.禮盒效期的打印位置，品控部回復(fù)，內(nèi)袋魚無需打印日期，而7個內(nèi)盒是否需要打印取決于外盒是否易于打開，品控暫定為外盒四周用天喔logo標貼密封，則整個魚鮮禮盒僅在外盒上打印日期即可。
二、關(guān)于每月生產(chǎn)計劃制定問題。
三、關(guān)于下半年工廠可生產(chǎn)品項。
溝通結(jié)果：
3、關(guān)于年貨的4個鐵罐(開心果、杏仁、腰果、小核桃仁)，由于已向上海確定包裝不改，但20__年開始鐵罐上需添加營養(yǎng)標簽，因此今年可繼續(xù)使用原有輔料正常生產(chǎn)，并將申請擴大供貨范圍;另360g開心果工廠今年將繼續(xù)正常生產(chǎn)。
會議紀要人：__。
紀要成文時間：__年_月_日。
會議記錄格式表篇四
一、準確寫明會議名稱(要寫全稱)，開會時間、地點，會議性質(zhì)。
議的較重要的領(lǐng)導(dǎo)成員即可。如果某些重要的會議，出席對象來自不同單位，應(yīng)設(shè)置簽名簿，請出席者簽署姓名、單位、職務(wù)等。
三、忠實記錄會議上的發(fā)言和有關(guān)動態(tài)。會議發(fā)言的內(nèi)容是記錄的重點。其他會議動態(tài)，如發(fā)言中插話、笑聲、掌聲，臨時中斷以及別的重要的會場情況等，也應(yīng)予以記錄。
記錄發(fā)言可分摘要與全文兩種。多數(shù)會議只要記錄發(fā)言要點，即把發(fā)言者講了哪幾個問題，每一個問題的基本觀點與主要事實、結(jié)論，對別人發(fā)言的態(tài)度等，作摘要式的記錄，不必“有聞必錄”。某些特別重要的會議或特別重要人物的發(fā)言，需要記下全部內(nèi)容。有錄音機的，可先錄音，會后再整理出全文;沒有錄音條件，應(yīng)由速記人員擔(dān)任記錄;沒有速記人員，可以多配幾個記得快的人擔(dān)任記錄，以便會后互相校對補充。
四、記錄會議的結(jié)果，如會議的決定、決議或表決等情況。
會議記錄要求忠于事實，不能夾雜記錄者的任何個人情感，更不允許有意增刪發(fā)言內(nèi)容。會議記錄一般不宜公開發(fā)表，如需發(fā)表，應(yīng)征得發(fā)言者的審閱同意。
會議記錄格式表篇五
一部分是會議的組織情況，要求寫明會議名稱、時間、地點、出席人數(shù)、缺席人數(shù)、列席人數(shù)、主持人、記錄人等。
另一部分是會議的內(nèi)容，要求寫明發(fā)言、決議、問題。這是會議記錄的核心部分。
對于發(fā)言的內(nèi)容，一是詳細具體地記錄，盡量記錄原話，主要用于比較重要的會議和重要的發(fā)言。二是摘要性記錄，只記錄會議要點和中心內(nèi)容，多用于一般性會議。
會議結(jié)束，記錄完畢，要另起一行寫"散會"二字，如中途休會，要寫明"休會"字樣。
記錄人：
出席與列席會議人員：
缺席人員：
審閱：
簽字：
主要議題：
時間：一九××年×月×日×?xí)r。
地點：公司辦公樓五樓大會議室。
出席人：×××××××××××××××……。
缺席人：×××××××××……。
主持人：公司總經(jīng)理。
記錄人：辦公室主任劉××。
主持人發(fā)言：(略)。
與會者發(fā)言：×××………………………………………………………………。
×××………………………………………………………………。
散會。
主持人：×××(簽名)。
記錄人：×××(簽名)。
會議記錄格式表篇六
為了敘述方便，眉目清楚，常用“會議認為”、“會議指出”、“會議強調(diào)”、“與會人員一致表示”等詞語，做為段落的開頭語。也有用在段中的，仍起強調(diào)的作用。下面是小編為你帶來的會議記錄格式，歡迎參閱。
一般會議記錄的格式包括兩部分：一部分是會議的組織情況，要求寫明會議名稱、時間、地點、出席人數(shù)、缺席人數(shù)、列席人數(shù)、主持人、記錄人等。另一部分是會議的內(nèi)容，要求寫明發(fā)言、決議、問題。這是會議記錄的核心部分。
對于發(fā)言的內(nèi)容，一是詳細具體地記錄，盡量記錄原話，主要用于比較重要的會議和重要的發(fā)言。二是摘要性記錄，只記錄會議要點和中心內(nèi)容，多用于一般性會議。
會議結(jié)束，記錄完畢，要另起一行寫"散會"二字，如中途休會，要寫明"休會"字樣。
出席與列席會議人員。
缺席人員。
會議主持人審閱?簽字。
主要議題。
時間：一九××年×月×日x時至x時。
地點：公司辦公樓五樓大會議室。
出席人：……。
缺席人：……。
主持人：公司總經(jīng)理。
記錄人：辦公室主任劉。
主持人發(fā)言：(略)。
與會者發(fā)言：………………………………………………………………。
………………………………………………………………。
散會。
主持人：(簽名)。
會議記錄格式表篇七
地點：公司辦公樓五樓大會議室。
出席人：×××××××××××××××……。
缺席人：×××××××××……。
主持人：公司總經(jīng)理。
記錄人：辦公室主任劉××。
主持人發(fā)言：(略)。
與會者發(fā)言：×××………………………………………………………………。
×××………………………………………………………………。
散會。
主持人：×××(簽名)。
記錄人：×××(簽名)。
(本會議記錄共×頁)。
一般說來，有四條：一快、二要、三省、四代。
一快，即記得快。字要寫得小一些、輕一點，多寫連筆字。要順著肘、手的自然去勢，斜一點寫。
二要，即擇要而記。就記錄一次會議來說，要圍繞會議議題、會議主持人和主要領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)言的中心思想，與會者的不同意見或有爭議的問題、結(jié)論性意見、決定或決議等作記錄，就記錄一個人的發(fā)言來說，要記其發(fā)言要點、主要論據(jù)和結(jié)論，論證過程可以不記。就記一句話來說，要記這句話的中心詞，修飾語一般可以不記。要注意上下句子的連貫性、可訊性，一篇好的記錄應(yīng)當(dāng)獨立成篇。
三省，即在記錄中正確使用省略法。如使用簡稱、簡化詞語和統(tǒng)稱。省略詞語和句子中的附加成分，比如"但是"只記"但"，省略較長的成語、俗語、熟悉的詞組，句子的后半部分，畫一曲線代替，省略引文，記下起止句或起止詞即可，會后查補。
四代，即用較為簡便的寫法代替復(fù)雜的寫法。一可用姓代替全名，二可用筆畫少易寫的同音字代替筆畫多難寫的字;三可用一些數(shù)字和國際上通用的符號代替文字;四可用漢語拼音代替生詞難字;五可用外語符號代替某些詞匯，等等。但在整理和印發(fā)會議記錄時，均應(yīng)按規(guī)范要求辦理。
會議紀要有別于會議記錄。二者的主要區(qū)別是：第一，性質(zhì)不同：會議記錄是討論發(fā)言的實錄，屬事務(wù)文書。會議紀要只記要點，是法定行政公文。第二，功能不同：會議記錄一般不公開，無須傳達或傳閱，只作資料存檔;會議紀要通常要在一定范圍內(nèi)傳達或傳閱，要求貫徹執(zhí)行。
會議記錄格式表篇八
1、希望盡快出臺《工程建設(shè)監(jiān)理條例》，明確監(jiān)理的職責(zé)權(quán)限，只對自己的錯誤指令承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任、行政責(zé)任，直至承擔(dān)刑事責(zé)任。
2、抓緊修訂《安全條例》，明確界定監(jiān)理責(zé)任。
一是在安全生產(chǎn)管理方面，如果監(jiān)理履行了監(jiān)理程序，即不再承擔(dān)安全事故的責(zé)任。二是不承擔(dān)與施工安全沒有直接關(guān)聯(lián)的事故責(zé)任，如施工交通問題、工人食宿問題、工人安全教育問題、工人操作問題等引發(fā)的安全事故責(zé)任。三是修改監(jiān)理報告制度。對施工現(xiàn)場監(jiān)理無法控制的安全隱患，監(jiān)理只宜向業(yè)主報告，不宜超越監(jiān)理合同委托職責(zé)而向主管部門報告。
3、希望在調(diào)查處理安全事故時，選派監(jiān)理專家共同參與，科學(xué)鑒定監(jiān)理責(zé)任。
與會同志們還期望進一步加強對業(yè)主的監(jiān)管，規(guī)范業(yè)主的市場行為;期望有關(guān)部門進一步加強施工企業(yè)管理脫節(jié)、管理不到位等問題的研究，從根本上完善施工安全生產(chǎn)的管理體系。
中國建設(shè)監(jiān)理協(xié)會理論研究委員會將根據(jù)大家的建議，積極向相關(guān)主管部門反映情況，進一步組織對監(jiān)理安全責(zé)任界定等問題深入研討，為相關(guān)部門制定法規(guī)政策提供參考，積極努力為監(jiān)理企業(yè)和監(jiān)理人員提供法律援助。與會同志們積極表示：現(xiàn)階段要繼續(xù)按照現(xiàn)行法規(guī)要求，盡職履責(zé)，搞好監(jiān)理工作，不斷提高施工安全生產(chǎn)管理水平，為工程建設(shè)事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻!
中國建設(shè)監(jiān)理協(xié)會理論研究委員會整理。
2010年8月6日。
會議記錄格式表篇九
地點：市委主樓××?xí)h室。
出席：“秘書工作”、“秘書工作”、“秘書工作”……。
缺席：“秘書工作”（因?。?、××（去省開會）。
列席：××（主管教育工作的副市長）、“秘書工作”（教育黨工委書記）、“秘書工作”（市教委副主任）、××（市財政局長）。
主持人：“秘書工作”
記錄：“秘書工作”
議題：傳達省教育工作會議精神，研究我市如何加強、改進教育工作。
發(fā)言內(nèi)容、決定事項：（略）。
文檔為doc格式。
會議記錄格式表篇十
時間：xx年x月x日第七節(jié)課(放學(xué)后)。
地點：行政樓四樓會議室。
出席：
1.新教師上課情況反饋;。
2.鄭雄軍書記動員新教師參與社團活動。
一、鄭書記發(fā)言。
1.學(xué)校社團發(fā)展情況;。
2.學(xué)生社團的運作方式;。
3.新教師參與學(xué)生社團活動的方法;。
4.典型學(xué)生社團介紹;。
對于上述的問題鄭書記認真解答，并真心邀請各位新教師參與到社團活動中，加快接觸學(xué)生的步伐，并且出成績、形成特色。
二、各位新教師輪流發(fā)言，述說這兩天上課的基本情況與困惑。
1.蘇晉致。
上了模具101、102兩個班的課，感覺兩個班有明顯差別，感覺到一部分學(xué)生心思不在學(xué)習(xí)上面，總是找機會說話，而且班級有起哄的苗頭。模具102班容易控制一些。
可能爭取他們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。將講課的語速降低，保證學(xué)生能夠聽得清。
2.顧愷智。
說明：學(xué)生睡覺時要及時提醒，可以從講臺上走下來，一邊講課一邊輕輕敲他的桌子，不要有身體上的接觸，再睡再提醒。從長遠來說，要增強講課生動性，盡可能吸引學(xué)生參與到課堂中。
3.黃小龍。
班好很多，課堂紀律容易控制。
4.康搖生。
一開課我就注意不能與學(xué)生對立起來，要互相交流，溝通才能保證與學(xué)生能夠長久地交流。
5.葉斌。
教的班級是女生班，沒有那么多問題，課堂可以順利地進行。還有一個男生班還沒有上課。
6.陳建。
今天上了兩節(jié)課，學(xué)生的紀律很好，測試了一下學(xué)生的能力，每個班都有七八個學(xué)生的能力很強，整體水平也很好。上了兩節(jié)課只是覺得嗓子很累。
7.胡星星。
總結(jié)上課的情況。
(1)備課要充分，如果備課充分教師的專業(yè)水平一下子就體現(xiàn)出來了，學(xué)生如果佩服你的專業(yè)能力就會聽你的課。
(2)上課說話、睡覺等情況一定要及時跟進處理。
(3)提前到課室，了解學(xué)生的情況。
(4)上課盡可能與學(xué)生多交流。
(5)還要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)的地方語言，多看新聞、科普知識，找到學(xué)生的興趣、愛好等吸引住學(xué)生。
8.何翠芬。
感覺模具092的紀律很難控制，聲音要很大才行，上課也很累。說明：建議多從當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的文化、管理等情況入手，吸引學(xué)生。練習(xí)發(fā)聲，自如地控制音量。尋求班主任的幫助。
請相關(guān)的科長、班主任多關(guān)心、指導(dǎo)新教師，每一名教師初上講臺都有一個適應(yīng)的過程，大家一起動手，讓新教師能順利、愉快地走向成熟。
會議地點：順德大良鄭裕彤中學(xué)圓桌會議室。
葉克明、李東紅、劉新璐、羅尚文、王慧燕、孫垂鑫(排名不分先后)。
主持人：周才敏(辦公室主任)。
記錄人：胡嘉雯。
事進行討論研究。座談會分為三個部分，首先請六位新老師就過去一年的工作情況作總結(jié)，對今后的個人發(fā)展以及學(xué)校建設(shè)提出寶貴意見，其次請各位指導(dǎo)老師發(fā)表意見，最后我會談?wù)勣D(zhuǎn)正材料的填寫問題，現(xiàn)在正式開始。
張曉瑜(新教師)：白駒過隙，時光仍然，在過去一年的見習(xí)期間，我以一名稱職教師的標準在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等各方面嚴格要求自己，在見習(xí)期結(jié)束之季，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請，并將工作情況匯報如下：一、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟。積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。二、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一年來,我擔(dān)任高一年級一至六班的美術(shù)課,在王慧燕教師的不倦指導(dǎo)下,在自己不懈刻苦鉆研下,摸索出了適合新教材的上課規(guī)律。利用每周二下午第八節(jié)課的時間開展書法第二課堂活動，每一次的書法課堂都能感受到學(xué)生們追求知識的喜悅。與此同時我還負責(zé)學(xué)校的創(chuàng)文工作，在李主任和羅書記的帶領(lǐng)下我逐漸的了解到這項工作的性質(zhì)，抓住了創(chuàng)文工作的規(guī)律，每次送報材料也不會像以往那樣緊張。三、學(xué)習(xí),探索先進的教學(xué)理念。盡可能的利用多媒體教學(xué),在課堂上能及時利用網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生傳播當(dāng)今世界先進的藝術(shù)理念,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報學(xué)校對我的培養(yǎng)。
周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝張曉瑜老師，下面有請吳簡迪老師。
吳簡迪(新教師)：在班主任工作方面，我能夠處理好老師與學(xué)生之間的關(guān)系，實施素質(zhì)教育，利用班會課加強思想品德教育，積極找學(xué)生聊天，積極思考;教師工作方面，我認真聽課，認真向老教師學(xué)習(xí)，做好備課、上課工作，積極展開“高效課堂”，自信心教育。我也積極反思，在班主任工作方面，我自己的想法還不夠成熟，一開始對班主任工作困難認識不足，所以前期管理工作較難，跟班開始不緊，自習(xí)課有點吵，找學(xué)生談話次數(shù)不夠，這個學(xué)期下宿舍次數(shù)減少。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，之前上課節(jié)奏快，還沒有形成自己的教學(xué)風(fēng)格。以后我會繼續(xù)保持勤奮的習(xí)慣，多思考，多學(xué)習(xí)，繼續(xù)保持能夠走進學(xué)生心里的教學(xué)教育方式。
周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝吳簡迪老師，下面有請吳小伶老師。
吳小伶(新教師)：過去的一年是我在鄭裕彤中學(xué)從事地理教學(xué)工作的第二年，擔(dān)任高一1、3、4、5班的教學(xué)工作，我現(xiàn)將結(jié)合一年里工作實際情況，從以下三個方面作報告：一、在教師職業(yè)道德方面，為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，對生活充滿熱愛，工作態(tài)度端正，工作熱情高，受到領(lǐng)導(dǎo)和同時的肯定與好評，注重人民教師形象，做到大方得體，專業(yè)實干。二、在教育教學(xué)方面，我初步形成自己的教育理念，根據(jù)生活地理的專業(yè)特性，注重對學(xué)生生活地理知識、趣味地理熱情的培養(yǎng)，堅信微笑課堂的個人魅力，保持高昂的探索激情。積極探索“高效課堂”新模式，對沒布置的作業(yè)，我建議學(xué)生不必做，以免浪費時間增加困惑。與第一年相比，我今年的教學(xué)成績有明顯提升。在新教師培訓(xùn)中榮獲“初為人師”教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀獎，積極參加全區(qū)和學(xué)習(xí)組織開展的各類教研活動，認真聽課評課，積極承擔(dān)公開課。我在未來將不懈努力，不斷成長。周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝吳小伶老師，下面有請李霞老師。
李霞(新教師)：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，下午好。今年我擔(dān)任高二(2)-(4)班的教學(xué)工作，并任高二(3)班班主任，現(xiàn)從教學(xué)和德育兩方面對見習(xí)期這一年的工作進行匯報。我積極聽課，一年下來，聽了近六十節(jié)課，在師傅劉新璐老師和科組其他老師的指導(dǎo)下努力改進教學(xué)方法、教育模式，在高二第一學(xué)期期末全區(qū)統(tǒng)考中，各班的成績位居區(qū)屬中學(xué)第三名的位置，在做好教學(xué)工作之余，我參加了電教中心舉辦的“電子白板教學(xué)的有效應(yīng)用研討會”，并結(jié)合電子白板上了一節(jié)生物課，還參加區(qū)生物教學(xué)中“問題驅(qū)動”的課題研究，同時，在“問題驅(qū)動”的說課比賽中榮獲一等獎。擔(dān)任高二(3)班班主任工作中，我最大的感觸就是多關(guān)心學(xué)生，多與學(xué)生和家長溝通，四個月獲得“文明班”稱號。今后我講出以下幾個方面去彌補與改進：1、堅持多參加學(xué)校以及科組各種教學(xué)活動;2、積極撰寫教學(xué)論文和教育心得;3、多向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝李霞老師，下面有請胡嘉雯老師。
胡嘉雯(新教師)：20xx學(xué)年，我擔(dān)任高一(2)班的語文教學(xué)與班主任工作。依照高一抓基礎(chǔ)的整體思路，著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的語文習(xí)慣。有收獲，也有遺憾。一、語文教學(xué)工作方面，明確學(xué)習(xí)目標充分備課，且為了高效課堂的執(zhí)行，我會同課代表一起制定一周的學(xué)習(xí)安排，提前告知學(xué)生，分層合作進行小組學(xué)習(xí)?；A(chǔ)知識教學(xué)方面，安排課前完成《新坐標》預(yù)習(xí)作業(yè)，單元教學(xué)結(jié)束之后則安排隨機聽寫。閱讀訓(xùn)練則關(guān)注學(xué)生的閱讀習(xí)慣，作文教學(xué)本著“精”的目的，做到百分之百的詳批。校內(nèi)外考試結(jié)束后，我都會分模塊統(tǒng)計每位同學(xué)的得分，在掌握單個學(xué)生知識漏洞的同時，把握全班的方向，例如上學(xué)期的課前演講關(guān)注社會焦點和人物，開設(shè)文言文專題;下學(xué)期的課前演講則牢牢緊扣需要大量時間閱讀的《三國演義》以及基礎(chǔ)知識中的成語每日一講，且利用早讀與午讀的時間開設(shè)了詩歌鑒賞專題。二、班主任工作方面：1、完善班級管理規(guī)章制度，每周召開一次班干部會議，不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進行抽查;2、加大對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。3、有效地利用好每周一的班會課，開展主題班會;4、對待后進生，處處真誠相待耐心相幫，創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時與家長溝通，并進行了多次家訪。周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝胡嘉雯老師，下面有請胡昕老師。
胡昕(新教師)：從去年7月開始，我來到鄭裕彤中學(xué)已經(jīng)整整一年的時間，從開始選擇這個崗位開始，在思想上已經(jīng)下定決心。教師是一個需要愛心的崗位，也需要責(zé)任心和上進心。我的下一步目標是向黨組織靠攏。在今年的前半段，我密切和資深實驗老師葉老師配合全校的化學(xué)老師完成了近200個學(xué)時的實驗教學(xué)工作，每次實驗前都做好預(yù)實驗，保持成功率，獲得各年級化學(xué)老師的一致好評。后半段兼任教務(wù)處教務(wù)員，統(tǒng)籌各類考試，學(xué)會了整理高中學(xué)時檔案。新教師培訓(xùn)中，擔(dān)任理科班班長一職，被評為優(yōu)秀學(xué)員。此外，帶領(lǐng)高一五位同學(xué)組成興趣學(xué)習(xí)小組，綜合探討生活污水里面的化學(xué)物質(zhì)以及生物組成，目前課程處于收尾階段。我相信，隨著工作的不斷深入，一定會取得更大的進步，下一步目標是走進課堂成為一名揮灑激情的青年教師。
周才敏(辦公室主任、主持人)：好的，剛剛六位新教師都做了工作總結(jié)，下面請指導(dǎo)老師順序發(fā)言。盧昌春(胡昕指導(dǎo)老師)：希望他能夠一年一小變，三年一大變，三到五年勝任各種工作，獨當(dāng)一面。我個人同意他如期轉(zhuǎn)正。
宋建國(吳簡迪學(xué)科指導(dǎo)老師)：對試卷的分析，高考方向的把握需要堅持。多多向老教師學(xué)習(xí)，取人之長。我個人同意他如期轉(zhuǎn)正。
轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com
陶慶(吳簡迪班主任工作指導(dǎo)老師)：吳簡迪老師對班主任工作沒有距離感，體現(xiàn)在兩個方面，一是尊重學(xué)生，讓學(xué)生敞開心扉;二是到班的時間多。我個人同意他如期轉(zhuǎn)正。
葉克明(胡嘉雯學(xué)科指導(dǎo)老師)：在教學(xué)創(chuàng)新上非常大膽，也承擔(dān)了上一年的公開課任務(wù)。作為一個老師，要從內(nèi)心真正熱愛學(xué)生。對待教學(xué)，要向各類老師請教，發(fā)現(xiàn)有點，向其學(xué)習(xí)。在教學(xué)方面融入自己的元素。我個人同意她如期轉(zhuǎn)正。
李東紅(德育處主任)：年輕老師要快速成長，成為生力軍。在班主任工作方面要拿得出手，獨當(dāng)一面。
做到嚴松有度，剛?cè)岵?，讓學(xué)生對你產(chǎn)生敬畏之情。教學(xué)方面，要放開手腳，大膽嘗新，走在教學(xué)潮流的前頭，學(xué)習(xí)先進的理念。
孫垂鑫(教導(dǎo)處副主任)：年輕老師成長的最快的途徑是多聽課，希望在這點上你們多作努力。
王慧燕(張曉瑜指導(dǎo)老師)：在今年的教學(xué)中，我們的目標就是為了學(xué)生在課堂中能夠獲得放松，本著這個目的她做的很好，備課也很認真。我個人同意她如期轉(zhuǎn)正。
羅尚文(團委書記，吳小伶班主任工作指導(dǎo)老師)：我們的新教師都很有熱情，很陽光，見到面總是熱情打招呼，給人很容易親近的感覺，這樣大家都愿意幫助你們，這一點很好。
劉新璐(李霞指導(dǎo)老師)：她今年最大的付出是在說課比賽上，獲得了很好的成績，一等獎。我個人同意她如期轉(zhuǎn)正。
黃銀燕(副校長)：在我剛?cè)肼毑痪玫臅r候遇到一位很嚴厲的副主任，他說過這么一句話，“沒有定位好，你就會很平庸”，這句話我印象非常深刻，我認為良師是幫你指出問題的老師。還是那句話，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，首先從思維習(xí)慣上，要知道怎樣對自己才好，其次是辦事的習(xí)慣，逼自己做得更好。不要怕吃苦，避免急于求成。學(xué)會示弱，走進學(xué)生的心靈。虛心好學(xué)，擇優(yōu)而學(xué)之。
周才敏(辦公室主任、主持人)：今天各位老師都做出了總結(jié)，希望你們能夠記住各位師傅對你們?nèi)蘸蠼o出的意見，繼續(xù)發(fā)展。指導(dǎo)老師可以先離場，我接下來說說轉(zhuǎn)正手續(xù)的問題。我剛剛發(fā)的轉(zhuǎn)正的文件和表格，研究生不需要辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，請三位本科生準備好文件中的七樣?xùn)|西，在周五之前交給我，會議到這里結(jié)束。
會議時間：20xx年x月x日。
會議地點：階梯教室。
會議對象：全體教師。
1、學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組在今年年初設(shè)計課程時，研究決定將心理健康課列入校本課程，并對全校心理健康工作做出規(guī)劃，將心理工作列為我校一個特色課程尋求逐步發(fā)展。同時開展好心理咨詢室工作，開設(shè)“綠絲帶驛站”，接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。
2、向全體教師強調(diào)：
學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事，是所有學(xué)校教育工作者的事。學(xué)校要建立以專、兼職心理健康教師、班主任和少先大隊輔導(dǎo)員為主線，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育統(tǒng)一戰(zhàn)線。兼職心理教師隊伍的來源，啟用思品課教師。這些課程的內(nèi)容與心理活動課部分銜接，可以與心理活動課共同安排時間和內(nèi)容，使得學(xué)生們在有限的學(xué)習(xí)時間里得到更大的收獲。
3、班主任老師要充分利用周一班會課時間，對學(xué)生進行心理健康教育。
會議時間：20xx年x月x日。
會議地點：幼兒園辦公室。
主持人：羅清民。
出席人：全體教職工。
會議內(nèi)容：做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。
2、教育幼兒不摸電線、電開關(guān)，不亂動電器。
3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走。
4、教育幼兒什么是危險物品、事情，懂得遠離危險物品、事情。
5、教育幼兒具有基本的安全知識，安全意識，了解一些急救知識和方法。
6.不帶小刀等危險物品上幼兒園，讓孩子明白做危險事情的后果。
7、在活動室里不推、不擠、不亂跑。
8、使用正確的坐姿，不能拿筆尖、剪刀對著小朋友，以免刺傷。
9、午睡時，上床的小朋友不能把頭、手探出來。
10、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。
11、教育幼兒勤剪指甲，不抓別人或撓傷自己。特別是小班應(yīng)該每周剪指甲，教育幼兒。
會議記錄格式表篇十一
財產(chǎn)保險股份有限公司公司：
聲明人(被保險人)就車牌號閩的汽車(產(chǎn)牌型號為)。
向貴司投保了機動車交通事故責(zé)任強制保險、機動車第三者責(zé)任保險、汽車損失保險等險種，該車于年月日在地段發(fā)生交通事故，因，聲明人聲明，上述情形下發(fā)生交通事故造成的損失貴司不需承擔(dān)賠償責(zé)任，包括對第三者的賠償以及本車人員、本車車損的賠償責(zé)任，聲明人聲明不向貴司提起任何的保險索賠。
特此聲明。
聲明人(被保險人)：
日期：年月日
會議記錄格式表篇十二
xx年xx月xx日，在xx地點召開了xx人員參加的局務(wù)會議，會議由xx主持，會議主要傳達了xx年全省xx會議精神，研究討論了今年全局的重點工作，并對下一階段開展的各項工作進行了布置，現(xiàn)紀要如下：
一、會議傳達了xx工作會議精神
加強12365系統(tǒng)建設(shè)。著力加強民生計量工作。著力加強扶貧開發(fā)工作。三是圍繞壯大xx事業(yè)，著力加強xx建設(shè)。著力建設(shè)法治質(zhì)監(jiān)。著力建設(shè)科技質(zhì)監(jiān)。著力建設(shè)幸福質(zhì)監(jiān)。四是圍繞樹立一流形象，著力加強干部隊伍建設(shè)。著力抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。著力抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。著力抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。會議上，xx還強調(diào)了幾項重點工作：一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，推動質(zhì)量強省活動全面展開。二是深入實施xx戰(zhàn)略，提升產(chǎn)業(yè)競爭力。三是大力實施xx戰(zhàn)略，著力打造xx品牌xx。四是加強質(zhì)量安全監(jiān)管，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供安全保障。五是加強公共檢測服務(wù)平臺建設(shè)，為提升質(zhì)量水平提供技術(shù)支撐。
二、會議傳達xx黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議精神
權(quán)為民所謀，樹立為人民服務(wù)的權(quán)力觀。四是廉潔自律，維護為人民服務(wù)的良好形象。
三、xx局長提出2011年全局重點工作
會議上，xx局長提出2011年我局重點抓好以下幾方面的工作：隊伍建設(shè)、特種設(shè)備安全、食品安全、質(zhì)量工作、標準化工作、服務(wù)工作、宣傳工作。
四、會議布置了近期有關(guān)工作
一是修訂完善我局黨風(fēng)廉政建設(shè)、食品安全、特種設(shè)備安全、行政執(zhí)法四大責(zé)任制；二是強化崗位責(zé)任制，xx于xx日前完成各個崗位的職責(zé)，并交局領(lǐng)導(dǎo)審核后交局辦公室備案；三是xx日前完成制訂2011年的工作任務(wù)分解表。四是加強企業(yè)普查數(shù)據(jù)的動態(tài)管理，要求指派專人負責(zé)企業(yè)普查數(shù)據(jù)庫的更新。
五、xx局長提出幾點要求
一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮先鋒模范作用，處處為先，樂于奉獻。二是嚴格執(zhí)行崗位責(zé)任制和目標責(zé)任制。三是要通盤考慮，突出工作重點。四是是加強督查督辦，齊心協(xié)力，狠抓各項工作的落實。五是加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，加強人才培養(yǎng)。六是繼續(xù)發(fā)揚xx年好的做法和經(jīng)驗。
參加人員：xx、xx、xx、記錄員：xx
在會議過程中，由記錄人員把會議的組織情況和具體內(nèi)容記錄下來，就形成了會議記錄?！坝洝庇性斢浥c略記之別。略記是記會議大要，會議上的重要或主要言論。詳記則要求記錄的項目必須完備，記錄的言論必須詳細完整。若需要留下包括上述內(nèi)容的.會議記錄則要靠“錄”?！颁洝庇泄P錄、音錄和影像錄幾種，對會議記錄而言，音錄、像錄通常只是手段，最終還要將錄下的內(nèi)容還原成文字。筆錄也常常要借助音錄、像錄，以之作為記錄內(nèi)容最大限度地再現(xiàn)會議情境的保證。
記錄格式
一般會議記錄的格式包括兩部分：一部分是會議的組織情況，要求寫明會議名稱、時間、地點、出席人數(shù)、缺席人數(shù)、列席人數(shù)、主持人、記錄人等。另一部分是會議的內(nèi)容，要求寫明發(fā)言、決議、問題。這是會議記錄的核心部分。
對于發(fā)言的內(nèi)容，一是詳細具體地記錄，盡量記錄原話，主要用于比較重要的會議和重要的發(fā)言。二是摘要性記錄，只記錄會議要點和中心內(nèi)容，多用于一般性會議。
會議結(jié)束，記錄完畢，要另起一行寫"散會"二字，如中途休會，要寫明"休會"字樣。
例文一：
會議名稱 會議時間
會議地點 記錄人
出席與列席會議人員
缺席人員
會議主持人 審閱 簽字
主要議題
發(fā)言記錄：
例文二：
××公司辦公會議記錄
時間：一九××年×月×日×?xí)r
地點：公司辦公樓五樓大會議室
出席人：××× ××× ××× ××× ××× ……
缺席人：××× ××× ××× ……
主持人：公司總經(jīng)理
記錄人：辦公室主任劉××
主持人發(fā)言：(略)
與會者發(fā)言：××× ………………………………………………………………
××× ………………………………………………………………
散會
主持人：×××(簽名)
記錄人：×××(簽名)
(本會議記錄共×頁)
基本要求
一、準確寫明會議名稱（要寫全稱），開會時間、地點，會議性質(zhì)。
二、詳細記下會議主持人、出席會議應(yīng)到和實到人數(shù)，缺席、遲到或早退人數(shù)及其姓名、職務(wù)，記錄者姓名。如果是群眾性大會，只要記參加的對象和總?cè)藬?shù)，以及出席會議的較重要的領(lǐng)導(dǎo)成員即可。如果某些重要的會議，出席對象來自不同單位，應(yīng)設(shè)置簽名簿，請出席者簽署姓名、單位、職務(wù)等。
三、忠實記錄會議上的發(fā)言和有關(guān)動態(tài)。會議發(fā)言的內(nèi)容是記錄的重點。其他會議動態(tài)，如發(fā)言中插話、笑聲、掌聲，臨時中斷以及別的重要的會場情況等，也應(yīng)予以記錄。
記錄發(fā)言可分摘要與全文兩種。多數(shù)會議只要記錄發(fā)言要點，即把發(fā)言者講了哪幾個問題，每一個問題的基本觀點與主要事實、結(jié)論，對別人發(fā)言的態(tài)度等，作摘要式的記錄，不必“有聞必錄”。某些特別重要的會議或特別重要人物的發(fā)言，需要記下全部內(nèi)容。有錄音機的，可先錄音，會后再整理出全文；沒有錄音條件，應(yīng)由速記人員擔(dān)任記錄；沒有速記人員，可以多配幾個記得快的人擔(dān)任記錄，以便會后互相校對補充。
四、記錄會議的結(jié)果，如會議的決定、決議或表決等情況。
會議記錄應(yīng)該突出的重點有：
（1）會議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關(guān)活動；
（2）會議討論、爭論的焦點及其各方的主要見解；
（3）權(quán)威人士或代表人物的言論；
（4）會議開始時的定調(diào)性言論和結(jié)束前的總結(jié)性言論；
（5）會議已議決的或議而未決的事項；
（6）對會議產(chǎn)生較大影響的其他言論或活動。
寫作技巧
一般說來，有四條：一快、二要、三省、四代。
一快，即記得快。字要寫得小一些、輕一點，多寫連筆字。要順著肘、手的自然去勢，斜一點寫。
句子的后半部分，畫一曲線代替，省略引文，記下起止句或起止詞即可，會后查補。
四代，即用較為簡便的寫法代替復(fù)雜的寫法。一可用姓代替全名，二可用筆畫少易寫的同音字代替筆畫多難寫的字；三可用一些數(shù)字和國際上通用的符號代替文字；四可用漢語拼音代替生詞難字；五可用外語符號代替某些詞匯，等等。但在整理和印發(fā)會議記錄時，均應(yīng)按規(guī)范要求辦理。
記錄與紀要區(qū)別
會議紀要有別于會議記錄。二者的主要區(qū)別是：第一，性質(zhì)不同：會議記錄是討論發(fā)言的實錄，屬事務(wù)文書。會議紀要只記要點，是法定行政公文。第二，功能不同：會議記錄一般不公開，無須傳達或傳閱，只作資料存檔；會議紀要通常要在一定范圍內(nèi)傳達或傳閱，要求貫徹執(zhí)行。
2004年4月14日上午和6月14日下午，局務(wù)會議先后兩次對歷史遺留的土地確權(quán)登記有關(guān)政策處理問題進行了專題研究。會議由縣國土資源局局長xx-x主持，參加會議的有xx-x、xx-x、xx-x、xx-x、xx-x、xx-x、xx-x、xx-x、xx-x、xx-x、xx-x、xx-x、等。會議紀要如下：
有原土地局公章同意用地，但無用地審批檔案的。會議認為這種做法違反了辦理程序，但考慮到歷史遺留問題已成事實，這種情況必須重新補辦建設(shè)用地和土地登記手續(xù)，并要寫明真實情況完整檔案，更換土地使用證書，不再收費。補辦手續(xù)按正常程序進行。
三、有補辦用地收款收據(jù)正式發(fā)票，款項已入賬，但未注明補辦面積、無檔案的。會議認為首先要確定補辦用地的收款收據(jù)是否屬本宗地的，當(dāng)事人要書面提供材料及承諾，查實后重新補辦建設(shè)用地和土地登記手續(xù)，不再收費。補辦手續(xù)按正常程序進行，辦理后原發(fā)票要蓋“證書已發(fā)”印章。
四、1998年底以前建房戶占用耕地，鄉(xiāng)鎮(zhèn)出具證明并加蓋公章同意用地的：補辦建設(shè)用地和土地登記手續(xù)，補辦手續(xù)按正常程序進行；占用非耕地的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)審批合法，不再補辦建設(shè)用地審批手續(xù)。
4、經(jīng)過公證后，予以確權(quán)登記發(fā)證。
六、建房戶存有已審批的補辦表，沒有發(fā)給土地使用證書的：經(jīng)審查已審批的補辦表程序合法、手續(xù)齊全的，憑補辦表進行土地登記發(fā)證。
七、有注明建設(shè)用地許可證或土地證被收回的收件單，但查不到被收回的證件和建設(shè)用地檔案的：憑收件單及當(dāng)事人的書面材料及承諾，查實后重新補辦建設(shè)用地和土地登記手續(xù)，補辦手續(xù)按正常程序進行。
八、實際是國有土地、確權(quán)時以村委會證明確權(quán)為集體土地的，實際是集體土地、確權(quán)時被確為國有土地的：注銷不合法的土地使用權(quán)證，對照相關(guān)法規(guī)和政策，予以更正登記發(fā)證。
九. 用地許可證遺失的：查檔后，憑查閱檔案證明單及遺失作廢登報聲明按規(guī)定給予土地登記發(fā)證。
十、沒有權(quán)源證明給予確權(quán)發(fā)證的：必須注銷原土地使用權(quán)證，重新調(diào)查，再做處理。
發(fā)：縣直各國土資源所、機關(guān)有關(guān)科室
送：xx市國土資源局地籍處，縣人民政府，xx-x副。
會議記錄格式表篇十三
會議主持人：
出席人：公司各部門人員。
公司召開了業(yè)務(wù)會議，為了公司的良好發(fā)展，提出了以下內(nèi)容。
經(jīng)理提出：
1.關(guān)于公司人員的重新分配，從今天開始，著重投入于網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化，做好網(wǎng)頁的宣傳，而新入職的辦公室助理則接手之前擔(dān)任的行政工作內(nèi)容，其他人繼續(xù)做好自己的崗位。
2.嚴格管理業(yè)務(wù)部，業(yè)務(wù)是最重要的模塊，要加大力度抓緊和投入。
3.嚴格執(zhí)行考勤制度，一個月內(nèi)遲到兩次要相應(yīng)的扣除工資，遵守打卡制度，如有特殊情況，須提前通知請假，然而請假的員工需在次日到梁經(jīng)理處補名。
4.有關(guān)座位的重新編排，把業(yè)務(wù)部的人員規(guī)劃在一起，讓公司有一個嚴謹、規(guī)范的形象。5.最后，規(guī)范一個專門對外接受咨詢的qq，每天專門由一人負責(zé)登錄，然后分派給業(yè)務(wù)員，到月末進行統(tǒng)計網(wǎng)上咨詢了解公司產(chǎn)品和信息的客戶人數(shù)。這樣有利于決定加大還是保持公司的投入力度。
總經(jīng)理提出：
1.加強生產(chǎn)、銷售，銷售是重點，需要用心做，另外還提議員工多走車間，這樣可從中更好地了解產(chǎn)品的參數(shù)和構(gòu)造。
2.對商品的投放力度要加大，努力完善網(wǎng)站的優(yōu)化。
3.尤其外貿(mào)部這一模塊，需對其進行更詳細的細化、整理。最后，總結(jié)出做業(yè)務(wù)最重要的是快和專業(yè)。
提出：
1.由于下班時候辦公室沒有業(yè)務(wù)員的情況下仍然有電話打進，建議將電話轉(zhuǎn)接到業(yè)務(wù)員的手機，能夠及時接到電話。
2.辦公室的儀容要靠大家一起整理，細至每一個人的座位，大至公司的財產(chǎn)保護，盡力改善公司的形象，讓別人看到公司的規(guī)范。
3.同事之間應(yīng)該互相提出建議，做到一起進步和努力。
最后，總結(jié)了今天的會議內(nèi)容，每一個員工都需要用心投入，付出與收獲是成正比的，公司的發(fā)展離不開每一位員工的努力。
會議記錄格式表篇十四
在各種形式、各種主題的會議越來越多的今天，會議紀要作為會議后該如何操作以及之后處理問題的依據(jù)，越來越被會議組織者所重視，會議紀要究竟有怎樣的標準格式?會議紀要與通常說的會議記錄有什么不同?恐怕很多人都并不清楚。
會議紀要是用于記載、傳達會議情況和議定事項的公文，具有紀實性、概括性、條理性的特點，對企事業(yè)單位、機關(guān)團體都適用。
會議紀要標準格式的結(jié)構(gòu)形式包括以下幾點：
有兩種格式：一是，會議名稱加紀要，也就是在“紀要”兩個字前寫上會議名稱。如，全國財貿(mào)工會工作會議紀要;又如，吉林省工商行政管理局長會議紀要。會議名稱可以寫簡稱，也可以用開會地點做為會議名稱。如，京、津、滬、穗、漢五大城市治安座談會紀要，又如，鄭州會議紀要。二是，把會議的主要內(nèi)容在標題里揭示出來，類似文件標題式的。如，關(guān)于加強紀檢工作座談會紀要;又如，關(guān)于落實省委領(lǐng)導(dǎo)同志批示保護省級文物七級浮屠塔問題的會議紀要。
開頭部分。
簡要介紹會議概況，其中包括：
(1)會議召開的'形勢和背景;。
(2)會議的指導(dǎo)思想和目的要求;。
(3)會議的名稱、時間、地點、與會人員、主持者;。
(4)會議的主要議題或解決什么問題;。
(5)對會議的評價。
文號、制文時間。
文號寫在標題的正下方，由年份、序號組成，用阿拉伯?dāng)?shù)字全稱標出，并用“〔〕”括入，如：〔xx〕67號。辦公會議紀要對文號一般不做必須的要求，但是在辦公例會中一般要有文號，如“第xx期”、“第xx次”，寫在標題的正下方。
會議紀要的時間可以寫在標題的下方，也可以寫在正文的右下方、主辦單位的下面，要用漢字寫明年、月、日，如“二〇〇二年八月十六日”。
正文部分。
它是紀要的主體部分，是對會議的主要內(nèi)容、主要精神、主要原則以及基本結(jié)論和今后任務(wù)等進行具體的綜合和闡述。要想寫好正文，需注意以下幾點：
(1)要從會議的客觀實際出發(fā)，從會議的具體內(nèi)容出發(fā)，抓中心，抓要點。
(2)會議紀要是以整個會議的名義表述的，因此，必須概括會議的共同決定，反映會議的全貌。凡沒有形成一致意見的問題，則需要分別論述并寫明分歧之所在。
(3)要掌握并運用馬列主義的基本理論與黨的方針、政策對會議進行概括與總結(jié)。它是貫穿在紀要始終的一條紅線。
(4)為了敘述方便，眉目清楚，常用“會議認為”、“會議指出”、“會議強調(diào)”、“與會人員一致表示”等詞語，做為段落的開頭語。也有用在段中的，仍起強調(diào)的作用。
(5)屬于介紹性文字，筆者可以靈活自由敘述，但屬于引用性文字，必須忠實于發(fā)言原意，不能篡改，也不可強加于人。
(6)小型會議，側(cè)重于綜合會議發(fā)言和討論情況，并要列出決議的事項。大型會議內(nèi)容較多，正文可以分幾部分來寫。常見的有三種：一是概括敘述式;二是分列標題式;三是發(fā)言記錄式。
結(jié)尾部分。
格式內(nèi)容。
1、標題。由"會議名稱+會議紀要"構(gòu)成。
2、導(dǎo)言。介紹會議召開的基本情況，如時間、地點，參加人，討論的問題。
3、會議的成果及議定的事項。應(yīng)逐項列出。
4、希望。
會議紀要標準格式要注意強調(diào)突出中心;注意吸收正確意見;條理化、理論化;要忠于會議實際內(nèi)容;要認真做好會議記錄，詳盡地占有材料，并且要認真研究會議的精神，以便對材料正確取舍，合理刪減;會議紀要是與會者共同意志的體現(xiàn)，落款應(yīng)是全體與會單位，故不寫落款，不加蓋公章，與會者帶回去執(zhí)行就行了。
與會議紀要不同，會議記錄則只是辦公部門的一項業(yè)務(wù)工作，屬于管理服務(wù)的范疇，它只需忠實地記載會議實況，保證記錄的原始性、完整性和準確性，其記錄活動同嚴格意義上的公文寫作完全是兩碼事。對會議記錄而言，音錄、像錄通常只是手段，最終還要將錄下的內(nèi)容還原成文字。筆錄也常常要借助音錄、像錄，以之作為記錄內(nèi)容最大限度地再現(xiàn)會議情境的保證。
會議記錄格式要求如下：
一、準確寫明會議名稱(要寫全稱)，開會時間、地點，會議性質(zhì)。
二、詳細記下會議主持人、出席會議應(yīng)到和實到人數(shù)，缺席、遲到或早退人數(shù)及其姓名、職務(wù)，記錄者姓名。如果是群眾性大會，只要記參加的對象和總?cè)藬?shù)，以及出席會議的較重要的領(lǐng)導(dǎo)成員即可。如果某些重要的會議，出席對象來自不同單位，應(yīng)設(shè)置簽名簿，請出席者簽署姓名、單位、職務(wù)等。
三、忠實記錄會議上的發(fā)言和有關(guān)動態(tài)。會議發(fā)言的內(nèi)容是記錄的重點。其他會議動態(tài)，如發(fā)言中插話、笑聲、掌聲，臨時中斷以及別的重要的會場情況等，也應(yīng)予以記錄。
記錄發(fā)言可分摘要與全文兩種。多數(shù)會議只要記錄發(fā)言要點，即把發(fā)言者講了哪幾個問題，每一個問題的基本觀點與主要事實、結(jié)論，對別人發(fā)言的態(tài)度等，作摘要式的記錄，不必“有聞必錄”。某些特別重要的會議或特別重要人物的發(fā)言，需要記下全部內(nèi)容。有錄音機的，可先錄音，會后再整理出全文;沒有錄音條件，應(yīng)由速記人員擔(dān)任記錄;沒有速記人員，可以多配幾個記得快的人擔(dān)任記錄，以便會后互相校對補充。
四、記錄會議的結(jié)果，如會議的決定、決議或表決等情況。
會議記錄要求忠于事實，不能夾雜記錄者的任何個人情感，更不允許有意增刪發(fā)言內(nèi)容。會議記錄一般不宜公開發(fā)表，如需發(fā)表，應(yīng)征得發(fā)言者的審閱同意。
會議記錄格式表篇十五
參會人員：辦公室、各管理人員及員工代表。
會議內(nèi)容：超越夢想（總結(jié)過去展望未來）。
主持人：楊平姿。
收獲：
一、年度總結(jié)報告中，各管理都闡述了自己20xx的成功與失敗，也做了20xx年的工作安排。演講中讓我深深的感覺到，她們的區(qū)長已真真貫徹了周總下達的敬天愛人的精神，那種領(lǐng)導(dǎo)對屬下的關(guān)心讓我特別的感動，甚至在一剎那間眼框濕潤。
二、周總的發(fā)言雖然簡短，但讓我感觸也挺深，在會議中他明確了員工和顧客是他的全部，他把員工當(dāng)成公司的根本，也要求員工把客戶當(dāng)成自己的父母一樣對待。經(jīng)營的理念是：創(chuàng)造客戶的滿意就是公司永恒的追求。
三、會議中有價值的語錄：1.自信源于自己的能力。
2.要保持七分自信和三分反省。
3.被人利用是件好事，要創(chuàng)造被利用的價值。
下面附上自己20xx年的工作計劃：
草稿一：
草稿二：
正式稿：
會議記錄格式表篇十六
葉克明、李東紅、劉新璐、羅尚文、王慧燕、孫垂鑫(排名不分先后)。
主持人：周才敏(辦公室主任)。
記錄人：胡嘉雯。
事進行討論研究。座談會分為三個部分，首先請六位新老師就過去一年的工作情況作總結(jié)，對今后的個人發(fā)展以及學(xué)校建設(shè)提出寶貴意見，其次請各位指導(dǎo)老師發(fā)表意見，最后我會談?wù)勣D(zhuǎn)正材料的填寫問題，現(xiàn)在正式開始。
張曉瑜(新教師)：白駒過隙，時光仍然，在過去一年的見習(xí)期間，我以一名稱職教師的標準在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等各方面嚴格要求自己，在見習(xí)期結(jié)束之季，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請，并將工作情況匯報如下：一、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟。積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。二、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一年來,我擔(dān)任高一年級一至六班的美術(shù)課,在王慧燕教師的不倦指導(dǎo)下,在自己不懈刻苦鉆研下,摸索出了適合新教材的上課規(guī)律。利用每周二下午第八節(jié)課的時間開展書法第二課堂活動，每一次的書法課堂都能感受到學(xué)生們追求知識的喜悅。與此同時我還負責(zé)學(xué)校的創(chuàng)文工作，在李主任和羅書記的帶領(lǐng)下我逐漸的了解到這項工作的性質(zhì)，抓住了創(chuàng)文工作的規(guī)律，每次送報材料也不會像以往那樣緊張。三、學(xué)習(xí),探索先進的教學(xué)理念。盡可能的利用多媒體教學(xué),在課堂上能及時利用網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生傳播當(dāng)今世界先進的藝術(shù)理念,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報學(xué)校對我的培養(yǎng)。
周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝張曉瑜老師，下面有請吳簡迪老師。
吳簡迪(新教師)：在班主任工作方面，我能夠處理好老師與學(xué)生之間的關(guān)系，實施素質(zhì)教育，利用班會課加強思想品德教育，積極找學(xué)生聊天，積極思考;教師工作方面，我認真聽課，認真向老教師學(xué)習(xí)，做好備課、上課工作，積極展開“高效課堂”，自信心教育。我也積極反思，在班主任工作方面，我自己的想法還不夠成熟，一開始對班主任工作困難認識不足，所以前期管理工作較難，跟班開始不緊，自習(xí)課有點吵，找學(xué)生談話次數(shù)不夠，這個學(xué)期下宿舍次數(shù)減少。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，之前上課節(jié)奏快，還沒有形成自己的教學(xué)風(fēng)格。以后我會繼續(xù)保持勤奮的習(xí)慣，多思考，多學(xué)習(xí)，繼續(xù)保持能夠走進學(xué)生心里的教學(xué)教育方式。
周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝吳簡迪老師，下面有請吳小伶老師。
吳小伶(新教師)：過去的一年是我在鄭裕彤中學(xué)從事地理教學(xué)工作的第二年，擔(dān)任高一1、3、4、5班的教學(xué)工作，我現(xiàn)將結(jié)合一年里工作實際情況，從以下三個方面作報告：一、在教師職業(yè)道德方面，為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，對生活充滿熱愛，工作態(tài)度端正，工作熱情高，受到領(lǐng)導(dǎo)和同時的肯定與好評，注重人民教師形象，做到大方得體，專業(yè)實干。二、在教育教學(xué)方面，我初步形成自己的教育理念，根據(jù)生活地理的專業(yè)特性，注重對學(xué)生生活地理知識、趣味地理熱情的培養(yǎng)，堅信微笑課堂的個人魅力，保持高昂的探索激情。積極探索“高效課堂”新模式，對沒布置的作業(yè)，我建議學(xué)生不必做，以免浪費時間增加困惑。與第一年相比，我今年的教學(xué)成績有明顯提升。在新教師培訓(xùn)中榮獲“初為人師”教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀獎，積極參加全區(qū)和學(xué)習(xí)組織開展的各類教研活動，認真聽課評課，積極承擔(dān)公開課。我在未來將不懈努力，不斷成長。周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝吳小伶老師，下面有請李霞老師。
李霞(新教師)：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，下午好。今年我擔(dān)任高二(2)-(4)班的教學(xué)工作，并任高二(3)班班主任，現(xiàn)從教學(xué)和德育兩方面對見習(xí)期這一年的工作進行匯報。我積極聽課，一年下來，聽了近六十節(jié)課，在師傅劉新璐老師和科組其他老師的指導(dǎo)下努力改進教學(xué)方法、教育模式，在高二第一學(xué)期期末全區(qū)統(tǒng)考中，各班的成績位居區(qū)屬中學(xué)第三名的位置，在做好教學(xué)工作之余，我參加了電教中心舉辦的“電子白板教學(xué)的有效應(yīng)用研討會”，并結(jié)合電子白板上了一節(jié)生物課，還參加區(qū)生物教學(xué)中“問題驅(qū)動”的課題研究，同時，在“問題驅(qū)動”的說課比賽中榮獲一等獎。擔(dān)任高二(3)班班主任工作中，我最大的感觸就是多關(guān)心學(xué)生，多與學(xué)生和家長溝通，四個月獲得“文明班”稱號。今后我講出以下幾個方面去彌補與改進：1、堅持多參加學(xué)校以及科組各種教學(xué)活動;2、積極撰寫教學(xué)論文和教育心得;3、多向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝李霞老師，下面有請胡嘉雯老師。
胡嘉雯(新教師)：20__學(xué)年，我擔(dān)任高一(2)班的語文教學(xué)與班主任工作。依照高一抓基礎(chǔ)的整體思路，著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的語文習(xí)慣。有收獲，也有遺憾。一、語文教學(xué)工作方面，明確學(xué)習(xí)目標充分備課，且為了高效課堂的執(zhí)行，我會同課代表一起制定一周的學(xué)習(xí)安排，提前告知學(xué)生，分層合作進行小組學(xué)習(xí)?；A(chǔ)知識教學(xué)方面，安排課前完成《新坐標》預(yù)習(xí)作業(yè)，單元教學(xué)結(jié)束之后則安排隨機聽寫。閱讀訓(xùn)練則關(guān)注學(xué)生的閱讀習(xí)慣，作文教學(xué)本著“精”的目的，做到百分之百的詳批。校內(nèi)外考試結(jié)束后，我都會分模塊統(tǒng)計每位同學(xué)的得分，在掌握單個學(xué)生知識漏洞的同時，把握全班的方向，例如上學(xué)期的課前演講關(guān)注社會焦點和人物，開設(shè)文言文專題;下學(xué)期的課前演講則牢牢緊扣需要大量時間閱讀的《三國演義》以及基礎(chǔ)知識中的成語每日一講，且利用早讀與午讀的時間開設(shè)了詩歌鑒賞專題。二、班主任工作方面：1、完善班級管理規(guī)章制度，每周召開一次班干部會議，不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進行抽查;2、加大對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。3、有效地利用好每周一的班會課，開展主題班會;4、對待后進生，處處真誠相待耐心相幫，創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時與家長溝通，并進行了多次家訪。周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝胡嘉雯老師，下面有請胡昕老師。
胡昕(新教師)：從去年7月開始，我來到鄭裕彤中學(xué)已經(jīng)整整一年的時間，從開始選擇這個崗位開始，在思想上已經(jīng)下定決心。教師是一個需要愛心的崗位，也需要責(zé)任心和上進心。我的下一步目標是向黨組織靠攏。在今年的前半段，我密切和資深實驗老師葉老師配合全校的化學(xué)老師完成了近200個學(xué)時的實驗教學(xué)工作，每次實驗前都做好預(yù)實驗，保持成功率，獲得各年級化學(xué)老師的一致好評。后半段兼任教務(wù)處教務(wù)員，統(tǒng)籌各類考試，學(xué)會了整理高中學(xué)時檔案。新教師培訓(xùn)中，擔(dān)任理科班班長一職，被評為優(yōu)秀學(xué)員。此外，帶領(lǐng)高一五位同學(xué)組成興趣學(xué)習(xí)小組，綜合探討生活污水里面的化學(xué)物質(zhì)以及生物組成，目前課程處于收尾階段。我相信，隨著工作的不斷深入，一定會取得更大的進步，下一步目標是走進課堂成為一名揮灑激情的青年教師。
周才敏(辦公室主任、主持人)：好的，剛剛六位新教師都做了工作總結(jié)，下面請指導(dǎo)老師順序發(fā)言。盧昌春(胡昕指導(dǎo)老師)：希望他能夠一年一小變，三年一大變，三到五年勝任各種工作，獨當(dāng)一面。我個人同意他如期轉(zhuǎn)正。
宋建國(吳簡迪學(xué)科指導(dǎo)老師)：對試卷的分析，高考方向的把握需要堅持。多多向老教師學(xué)習(xí)，取人之長。我個人同意他如期轉(zhuǎn)正。
轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com
陶慶(吳簡迪班主任工作指導(dǎo)老師)：吳簡迪老師對班主任工作沒有距離感，體現(xiàn)在兩個方面，一是尊重學(xué)生，讓學(xué)生敞開心扉;二是到班的時間多。我個人同意他如期轉(zhuǎn)正。
葉克明(胡嘉雯學(xué)科指導(dǎo)老師)：在教學(xué)創(chuàng)新上非常大膽，也承擔(dān)了上一年的公開課任務(wù)。作為一個老師，要從內(nèi)心真正熱愛學(xué)生。對待教學(xué)，要向各類老師請教，發(fā)現(xiàn)有點，向其學(xué)習(xí)。在教學(xué)方面融入自己的元素。我個人同意她如期轉(zhuǎn)正。
李東紅(德育處主任)：年輕老師要快速成長，成為生力軍。在班主任工作方面要拿得出手，獨當(dāng)一面。
做到嚴松有度，剛?cè)岵?，讓學(xué)生對你產(chǎn)生敬畏之情。教學(xué)方面，要放開手腳，大膽嘗新，走在教學(xué)潮流的前頭，學(xué)習(xí)先進的理念。
孫垂鑫(教導(dǎo)處副主任)：年輕老師成長的最快的途徑是多聽課，希望在這點上你們多作努力。
王慧燕(張曉瑜指導(dǎo)老師)：在今年的教學(xué)中，我們的目標就是為了學(xué)生在課堂中能夠獲得放松，本著這個目的她做的很好，備課也很認真。我個人同意她如期轉(zhuǎn)正。
羅尚文(團委書記，吳小伶班主任工作指導(dǎo)老師)：我們的新教師都很有熱情，很陽光，見到面總是熱情打招呼，給人很容易親近的感覺，這樣大家都愿意幫助你們，這一點很好。
劉新璐(李霞指導(dǎo)老師)：她今年最大的付出是在說課比賽上，獲得了很好的成績，一等獎。我個人同意她如期轉(zhuǎn)正。
黃銀燕(副校長)：在我剛?cè)肼毑痪玫臅r候遇到一位很嚴厲的副主任，他說過這么一句話，“沒有定位好，你就會很平庸”，這句話我印象非常深刻，我認為良師是幫你指出問題的老師。還是那句話，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，首先從思維習(xí)慣上，要知道怎樣對自己才好，其次是辦事的習(xí)慣，逼自己做得更好。不要怕吃苦，避免急于求成。學(xué)會示弱，走進學(xué)生的心靈。虛心好學(xué)，擇優(yōu)而學(xué)之。
周才敏(辦公室主任、主持人)：今天各位老師都做出了總結(jié)，希望你們能夠記住各位師傅對你們?nèi)蘸蠼o出的意見，繼續(xù)發(fā)展。指導(dǎo)老師可以先離場，我接下來說說轉(zhuǎn)正手續(xù)的問題。我剛剛發(fā)的轉(zhuǎn)正的文件和表格，研究生不需要辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，請三位本科生準備好文件中的七樣?xùn)|西，在周五之前交給我，會議到這里結(jié)束。
會議記錄格式表篇十七
地點：公司辦公樓五樓大會議室。
出席人：×××××××××××××××。
缺席人：×××××××××。
主持人：公司總經(jīng)理。
記錄人：辦公室主任劉××。
主持人發(fā)言：(略)。
主持人：×××(簽名)。
記錄人：×××(簽名)。
會議記錄格式表篇十八
出席人：×××××××××××××××……。
缺席人：×××××××××……。
主持人：
記錄人：辦公室主任劉××。
主持人發(fā)言：(略)。
與會者發(fā)言：×××。
………………………………………………………………。
×××………………………………………………………………。
散會。
主持人：×××(簽名)。
記錄人：×××(簽名)。
