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關(guān)愛(ài)六年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)員話題作文大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-20 21:45:02
關(guān)愛(ài)六年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)員話題作文大全(16篇)
時(shí)間:2024-04-20 21:45:02     小編:FS文字使者

人類社會(huì)因?qū)π迈r事物的渴求而不斷發(fā)展進(jìn)步。合理安排時(shí)間和進(jìn)度,按部就班地進(jìn)行寫(xiě)作和修改,以提高文章的質(zhì)量。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),歡迎大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。

關(guān)愛(ài)六年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)員話題作文篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在學(xué)校里已經(jīng)生活了快六年了,對(duì)這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的培育!臨別前,我想就學(xué)校的情況提出我的幾點(diǎn)建議:

一、建議學(xué)校組建一支校級(jí)籃球隊(duì)。今年,我們中國(guó)籃球隊(duì)又向前邁了一大步。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),打籃球既可以鍛煉身體又可以為學(xué)校,將來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)光。

二、各班班級(jí)的后黑板的墻角應(yīng)設(shè)幾個(gè)裝廢紙的麻袋。強(qiáng)調(diào)全校師生都應(yīng)當(dāng)把廢紙丟到麻袋里,把積累下來(lái)的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔,還能用賣廢紙得到的錢(qián)拿去交付學(xué)校的電、水費(fèi)等。

以上是我的一點(diǎn)小建議,也許有點(diǎn)天真,不太合理,但有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。

此致

敬禮!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

關(guān)愛(ài)六年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)員話題作文篇二

如果世界是一個(gè)小屋,那關(guān)愛(ài)就是一扇窗;如果世界是一艘小船,那關(guān)愛(ài)就是一個(gè)帆;如果世界是一棵大樹(shù),那關(guān)愛(ài)就是一片最綠的樹(shù)葉;如果世界是一叢花,那關(guān)愛(ài)就是最艷的一朵。茫茫人海中有多少人能關(guān)愛(ài)一個(gè)陌生人,可幸運(yùn)的是,我遇見(jiàn)了這樣一個(gè)關(guān)愛(ài)別人的人。

那本是一個(gè)晴天,碧空如洗,我和同學(xué)們出去玩,這兒看看那兒看看。沒(méi)有了大人的約束,生活充滿了樂(lè)趣。

可生活非要給你一點(diǎn)兒小插曲。一朵“可愛(ài)”的烏云飄了過(guò)來(lái),下雨了,我們趕快躲到屋檐下,看來(lái)雨是一時(shí)半會(huì)兒停不了了,大家都很沮喪。看雨,我一直認(rèn)為這是一件很有情調(diào)的事,但是今天我改變了我的看法。雨下得太大了,但是也不能不回家呀,后來(lái)同學(xué)們提議打車,卻又沒(méi)有錢(qián),因?yàn)閯偛哦蓟ü饬?。這雨似乎不懂得我們的急切,一直下,一直下,演奏著屬于它自己的贊歌。雨帶來(lái)的水汽讓天地間一片蒙蒙,雨幕好像一個(gè)窗簾,隨時(shí)可以拉開(kāi),但雨卻絲毫沒(méi)有停息的意思。跟我們一起避雨的人都打車走了,而我們只能等雨停。

這時(shí),一輛車沖過(guò)雨幕來(lái)到我們面前,隔著窗戶我看見(jiàn)司機(jī)是一個(gè)阿姨,“上車吧!”她說(shuō)?!拔覜](méi)有帶……錢(qián)”我說(shuō)話聲越來(lái)越小,我自己都聽(tīng)不到了?!皼](méi)關(guān)系,先上車,回頭再給也來(lái)得及?!彼f(shuō)著一口江南口音,溫柔得如同春水一般。我還想說(shuō)什么,同學(xué)們卻早已將我推上車。一路無(wú)語(yǔ),我只想快點(diǎn)兒到家,然后給阿姨取車錢(qián)。

雨不知什么時(shí)候停了,我抬頭看著天空,天空如同一塊藍(lán)寶石,湛藍(lán),透明,如同她的心靈。

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關(guān)愛(ài)六年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)員話題作文篇三

楓林渡這本書(shū)可謂是我最愛(ài)的一本書(shū),這本書(shū)里面充滿了歡笑卻又摻雜著淚水。

這本書(shū)讓我印象最深的就是藍(lán)藍(lán)在鄉(xiāng)下帶來(lái)的一只貓叫做“短尾巴”,但藍(lán)藍(lán)媽媽越發(fā)的`不喜歡這只貓,他把自己的怒火都撒到了短尾巴的身上,最后短尾巴去了一個(gè)美好的地方————天堂。用藍(lán)藍(lán)外婆的話就是:“人,且不說(shuō)該有多高的境界,多好的德行,最起碼得講點(diǎn)良心吧?”藍(lán)藍(lán)在失去她的小伙伴短尾巴后性格變得格外孤僻。我為藍(lán)藍(lán)失去她的小伙伴而傷心,而又為她不負(fù)責(zé)的媽媽感到氣憤。

這本書(shū)讓我感到對(duì)城市的繁華,而讓人墮落最后甚至摧毀尊嚴(yán),撕裂親情的事情有了更切的領(lǐng)悟。

關(guān)愛(ài)六年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)員話題作文篇四

關(guān)愛(ài),一詞并不陌生,它就像一條紅繩,把我們連接在一起,將愛(ài)播撒于四面八方,處處溫暖人心。

關(guān)愛(ài)本是無(wú)色的,直到有一件事讓我改變了看法,讓我領(lǐng)悟到,關(guān)愛(ài)也可以充滿顏色。在我眼中關(guān)愛(ài)不是溫馨的'粉紅色,也不是熱情的火紅,而是清新的,讓人賞心悅目的天藍(lán)色。

還記得那個(gè)黃昏的夜晚,媽媽有事外出,無(wú)法做晚餐,于是這張顯眼的50元錢(qián)就大搖大擺的躺在茶幾上。無(wú)奈的我只好抓起50元錢(qián)去飯店大搓一頓了。走進(jìn)飯店,一股清風(fēng)撲面而來(lái),我?guī)е鋹偟男那?,依依點(diǎn)了幾樣美味佳肴,并在一張有百合花芳香的餐桌旁靜靜等候……這時(shí)來(lái)了位漂亮的大姐姐坐在我對(duì)面。她猶如仙女下凡一般,俏麗若三春之桃,清素如九秋之菊,還有她那晶瑩的天藍(lán)色連衣裙散發(fā)出迷人的薰衣草芳香,優(yōu)雅的氣質(zhì)可以達(dá)到忘我的境界。熱騰騰的飯菜上來(lái)了,我立刻狼吞虎咽,不免偷偷瞄她一眼,她也正定定的望著我。我的臉一點(diǎn)點(diǎn)的燒了起來(lái),泛起了紅暈,像熟透了的紅蘋(píng)果。我習(xí)慣地摸摸口袋,嗯,50元還安然無(wú)恙,豈不知被大姐姐看見(jiàn)了,她友好的對(duì)我一笑,我又害羞了。

我望著窗。

關(guān)愛(ài)六年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)員話題作文篇五

關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步,我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。

黑夜猶如一只沉睡的猛獸,風(fēng)猶如猛獸的鼾聲,月黑風(fēng)高,路上一片寂靜,什么都沒(méi)有。一切都靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的吼叫?,F(xiàn)在,只有午托部的教室里剩下我一個(gè),因此還亮著一盞燈,實(shí)在是太安靜了,連掉根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)!我因作業(yè)多的原因所以在樓上寫(xiě)作業(yè),而別人都休息了。都躺在熱乎乎的被窩里,而我,卻依然坐在冰冷的長(zhǎng)凳上。隔著窗戶的都能聽(tīng)見(jiàn)外面的寒風(fēng)如猛獸般的聲音吼叫著。雖然隔著玻璃,但是冰冷的寒風(fēng)依然能從縫隙里竄進(jìn)來(lái),冷極了。我坐在長(zhǎng)凳上冷得直打顫,手里還依然拿著筆寫(xiě)作業(yè)??赡苁怯捎谔焯浠驔](méi)有人陪伴的原因,我開(kāi)始想家了,想我那個(gè)溫暖而舒適的家,想我的媽媽。我當(dāng)時(shí)真想坐在媽媽溫暖的懷里!唉,可是現(xiàn)在又不在家,媽媽,也不在身邊??!

就在這個(gè)時(shí)候,我突然聽(tīng)見(jiàn)了緊閉的門(mén)外傳來(lái)了一陣特別輕微的腳步聲,越來(lái)越近,越來(lái)越近……忽然,門(mén)開(kāi)了,我看到了一個(gè)再熟悉不過(guò)的面孔--我的閨蜜!她緊縮著脖子,手里提著兩個(gè)水瓶,躡手躡腳地走來(lái),坐在我的旁邊。我驚訝地問(wèn):“午托部不是規(guī)定晚上不準(zhǔn)上樓嗎?”她對(duì)我做了一個(gè)小聲點(diǎn)的手勢(shì),說(shuō):“你小聲點(diǎn),老師不知道,我是偷偷跑過(guò)來(lái)陪你的!給,我還給你接了一杯熱水!”我頓時(shí)感動(dòng)極了,我感受到了朋友對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我問(wèn):“你不冷嗎?你先去睡吧,一會(huì)兒老師知道了??隙〞?huì)說(shuō)你的!”她滿不在乎地說(shuō):“說(shuō)就說(shuō)唄!我又不怕她,你快點(diǎn)寫(xiě),我陪你”我點(diǎn)點(diǎn)頭,立刻埋起頭寫(xiě)作業(yè)。我不冷了,而且還感受到了從未有過(guò)的一種溫暖。

雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陪伴,但是朋友的這種陪伴卻讓我感受到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我也要像我的閨蜜那樣,把關(guān)愛(ài)傳遞于他人,讓世界充滿關(guān)愛(ài),讓關(guān)愛(ài)造福這個(gè)世界吧!

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關(guān)愛(ài)六年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)員話題作文篇六

關(guān)愛(ài),是一股清泉,沖刷掉人們的煩惱;關(guān)愛(ài),是一艘輪船,載著我們乘風(fēng)破浪;關(guān)愛(ài),是秀麗的景色,使我們心曠神怡……如果說(shuō)母親給予我的是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“的關(guān)愛(ài),那么,朋友帶給我的關(guān)愛(ài)則像是冬日里的一縷陽(yáng)光,給人以無(wú)盡的溫暖。

記得有一次,我發(fā)燒到38度。那天,恰逢是星期天上午――學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間,由于高燒不退,英語(yǔ)課是鐵定去不成了。我百無(wú)聊賴地獨(dú)自坐在窗前,望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,暗自惆悵起來(lái)。哀嘆自己身體不爭(zhēng)氣的同時(shí),又抱怨起連今天的天氣也與我作對(duì)。一想到老師也許會(huì)講新的課程,并且還會(huì)布置課后作業(yè)時(shí),我頓時(shí)又急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

“我去幫你拿作業(yè)!”媽媽看我心急如焚的樣子,急忙安慰道。此時(shí),外面已經(jīng)大雨如注,我又怎能舍得讓媽媽獨(dú)自冒雨外出呢!

在我最需要幫助的時(shí)候,是朋友伸出了援助之手,讓我感受到了那濃濃的關(guān)愛(ài),這種關(guān)愛(ài),是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種難以割舍的情感。

關(guān)愛(ài)六年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)員話題作文篇七

世界上最偉大的當(dāng)然是母愛(ài),但我覺(jué)得師愛(ài)也是非常偉大的。老師的愛(ài)就像冬天里那火紅的太陽(yáng),溫暖著我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里成長(zhǎng)!

說(shuō)起老師,一定要說(shuō)說(shuō)我們的班主任郭老師。在學(xué)習(xí)上,郭老師的耐心是出了名的,無(wú)論哪個(gè)同學(xué)請(qǐng)教她問(wèn)題,她總會(huì)耐心地解答;生活上她就像自己的媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們,哪個(gè)同學(xué)身體不舒服了,她都會(huì)仔細(xì)詢問(wèn),不停地關(guān)心著;平時(shí),她還經(jīng)常教我們做人做事的道理。

關(guān)愛(ài)六年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)員話題作文篇八

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。愛(ài),能拉近人與人之間的距離,哪怕是陌生人。那點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài),溫暖著我們的心田,讓人久久難忘。

記得那一次,我和幾個(gè)小伙伴在后花園的小巷奔跑時(shí),看見(jiàn)了一把破爛不堪的雨傘。我們幾個(gè)好奇地望著雨傘,一下玩性大發(fā),就像跨欄一樣一個(gè)接一個(gè)跳到傘的另一邊去。我也正在向前跑,突然,被什么東西絆了一下,一個(gè)踉蹌跌了下去,一個(gè)又尖又長(zhǎng)的東西劃傷了膝蓋。我爬起來(lái)一看,驚呼:“天啊!”一條又深又粗的傷口正在不停地流血。那紅紅的鮮血,讓我非常害怕。怎么辦?怎么辦?我會(huì)不會(huì)失血太多而死掉啊?恐懼占據(jù)了我的心頭,越來(lái)越強(qiáng)烈,加上傷口的疼痛,我忍不住嚎啕大哭。哭聲都穿過(guò)了小巷傳到小區(qū)里了。

正在小伙伴們慌亂成一團(tuán)的時(shí)候,鄰居阿姨聞聲出來(lái),一看見(jiàn)我正在淌血的膝蓋,馬上明白了過(guò)來(lái)。她摸著我的臉,安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,不要哭,阿姨幫你處理一下?!闭f(shuō)完,她背上我,往她家走去。一到她家,阿姨麻利地拿出藥箱,又快速地翻出一瓶碘酒,用棉花蘸一下,輕輕涂抹我的傷口。一邊涂,一邊用嘴輕輕哈氣,還安慰我說(shuō):“別害怕,消了毒再包一下之后,我就跟你媽媽聯(lián)系?!笨粗o蹙的眉頭,專注的表情,我被深深地感動(dòng)了,甚至連碘酒沾著傷口的疼痛都不再那樣鉆心。我不認(rèn)識(shí)這個(gè)阿姨,可她卻這么熱心地來(lái)幫我,看著她就像媽媽在身邊一樣有安全感,我不再害怕。

隨后,問(wèn)了我號(hào)碼后阿姨給我媽媽打了電話,電話里她安慰媽媽:“不用擔(dān)心,我已經(jīng)簡(jiǎn)單處理過(guò)了,你慢慢來(lái)好了?!辈灰粫?huì)兒,媽媽匆匆趕到,看到我安靜的樣子,長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣。她不住地對(duì)阿姨說(shuō):“真是太感謝你了,你看我都不知道該怎么表達(dá)自己的謝意?!卑⒁绦χf(shuō):“咱們都是一個(gè)小區(qū)的鄰居,說(shuō)這些就見(jiàn)外了。鄰居鄰居,就是要互相幫助的嘛!”她臉上綻開(kāi)的笑容,就像一朵蓮花,真好看。

后來(lái),每次在小區(qū)里看到這位阿姨,我都感覺(jué)特別親切。我總會(huì)大聲地跟她打招呼,她也會(huì)沖著我甜甜地笑。這感覺(jué)真好!這個(gè)傷口在膝蓋上留下了一道疤痕,非常醒目。每次我看到這疤痕,就會(huì)想起這位陌生阿姨當(dāng)初對(duì)我的關(guān)愛(ài),心中總會(huì)涌起一股暖流。

一個(gè)陌生的阿姨,因?yàn)閻?ài)走進(jìn)了我的心。我們之間已不再有距離。

最美的雨傘。

關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸。隨著關(guān)愛(ài)的腳步,我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。

記得在那次信息技術(shù)課接近尾聲的時(shí)候,雷公公似乎發(fā)怒了,暴躁地敲鑼打鼓。嚇人的閃電也加入發(fā)怒的行列,一下接著一下不斷照亮了臉色都嚇黑的天空……同學(xué)們看到這可怕的情形,你看看我,我看看你,完全沒(méi)了上課的心情。我也不例外,急得抓耳撓腮,不知道該怎么辦才好。

就在我們心急如焚之時(shí),下課鈴聲響了,我飛快地走下樓梯,心里暗暗祈禱:雨大哥呀,你千萬(wàn)要頂住,在我們回教室前不要下來(lái)哦!可是老天偏偏跟我作對(duì)似的,馬上下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)砸在地面上,濺起一朵朵巨大而又美麗的“花朵”。風(fēng)夾著雨滴像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞著。我頓時(shí)被這情景嚇住了,心里想著:慘了!這下悲劇了!我可沒(méi)帶雨傘,肯定會(huì)被淋成可憐的落湯雞!正當(dāng)我焦急萬(wàn)分,猶豫著到底要不要沖回教室拿好雨傘再去食堂的時(shí)候,突然,我的好朋友黃熠涵的身影出現(xiàn)在了我的眼前,只見(jiàn)她撐著雨傘快速地向我跑來(lái)。當(dāng)她跑到我跟前時(shí),我看到她的衣服上有很多地方濕漉漉的,隱約可以看見(jiàn)有幾個(gè)地方已濕得完全沾在了皮膚上。一看到她這個(gè)狼狽的樣子,我就知道她剛才沖回教室先去拿雨傘了。見(jiàn)我愣著,她向我一招手,大聲對(duì)我說(shuō)道:“宋奕彤,快來(lái)吧!我們一起去食堂!”這短短的一句話,讓我的心頭頓時(shí)溫暖了起來(lái),我感動(dòng)得熱淚盈眶。我緩緩地走到雨傘下,感動(dòng)地對(duì)黃熠涵說(shuō):“謝謝你,這么大的雨還讓我跟你一起拼雨傘!你看看你自己,衣服都濕得不成樣子了!”她聽(tīng)了低頭看看自己那被淋濕的衣服褲子,不在意地?fù)u搖頭,笑道:“沒(méi)事兒!這么客氣干嘛呢!我們是好朋友,互相幫助是應(yīng)該的呀!”我們倆冒著大雨沖向了食堂。雖然大雨依舊如注,雖然我的衣服依舊淋濕了不少,但是我卻非常地開(kāi)心,因?yàn)槲腋惺艿搅它S熠涵對(duì)我濃濃的同學(xué)情。

關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心;關(guān)愛(ài)是一把雨傘,為你擋住了傾盆大雨……黃熠涵,你在大雨中為我送來(lái)的那把最美的雨傘,你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),一定會(huì)成為我童年中最美好的回憶。

山路上的“禮讓”

挪威是個(gè)多山的國(guó)家,很多山路又陡又窄,只容得下一輛車通行。所以,在這樣的路上,每隔一段距離就會(huì)有路肩(位于車行道外緣至路基邊緣,具有一定寬度的帶狀部分)。兩車交會(huì)時(shí),其中一輛車就停在路肩,另一輛車就能順利通過(guò)。

一天,我們?cè)趶潖澙@繞的山路上行駛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)對(duì)向緩緩駛來(lái)一輛車。這時(shí),我們的前方正好有個(gè)路肩,于是,爸爸立刻靠邊停了下來(lái),想等那輛車開(kāi)過(guò)后我們?cè)僮摺?/p>

可是等了好久,那輛車還沒(méi)開(kāi)過(guò)來(lái)。“咦,這么長(zhǎng)時(shí)間了,怎么還沒(méi)過(guò)來(lái)?”爸爸一邊疑惑地自言自語(yǔ),一邊下車看看到底什么情況。原來(lái),那輛車也在稍寬的拐角處靠邊停著,等我們先過(guò)呢!哈哈,他們也等急了吧!爸爸趕忙向他們招手,示意他們先過(guò)。不料,那頭的司機(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向爸爸招手。執(zhí)拗不過(guò),我們只好發(fā)動(dòng)汽車先開(kāi)過(guò)去。經(jīng)過(guò)那車身邊時(shí),爸爸搖下車窗,微笑著向駕駛員打了個(gè)手勢(shì),意思是:“謝謝你給我們讓路?!彼緳C(jī)也微笑著向我們揮揮手。

這件事讓我體會(huì)到了挪威人的禮讓與友好,并深深地印在我的腦海里。

回國(guó)后,我再一次感受到了“禮讓”的美好。

我們班的植物角有許多植物,每個(gè)同學(xué)都要照顧一盆。早上,同學(xué)們都會(huì)將自己的植物放在窗臺(tái)上曬太陽(yáng)。

我很早就到教室,為郁金香找到了一個(gè)陽(yáng)光充沛的好位置。

不一會(huì)兒,鄭幸怡來(lái)了。她捧著花盆,在窗臺(tái)前來(lái)回踱步,心情低落——她來(lái)晚了,窗臺(tái)上已經(jīng)沒(méi)有位置了。我心中一動(dòng),想起了那次在挪威的“讓車”經(jīng)歷,就徑直向她走去,說(shuō):“我把位置讓給你吧!”她眼睛一亮,連連點(diǎn)頭。于是,我從窗臺(tái)上移走了自己的花盆,放到了花架的最下層。鄭幸怡一邊把花放在窗臺(tái)上,一邊微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝!”陽(yáng)光下,我們的郁金香顯得格外嬌艷。

身邊的關(guān)愛(ài)。

愛(ài)是溪流,充足茫茫大海;愛(ài)是大海,蒸發(fā)成朵朵白云;愛(ài)是白云,變化成甘甜雨露;愛(ài)是雨露,滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。曾經(jīng)有一件事,讓我感受到愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的。每次想起它,我都提醒自己應(yīng)該真誠(chéng)地感謝我的同學(xué)李輝洋,是他讓我學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的關(guān)愛(ài)。

那天一大早我就很不舒服,有氣無(wú)力的,很想早點(diǎn)回去休息,可我是值日生,得留下來(lái)打掃衛(wèi)生。于是,我問(wèn)值日長(zhǎng):“今天我不舒服,能不能讓我先回家休息?”值日長(zhǎng)告訴我可以,但是要我找人替補(bǔ)。我聽(tīng)了,立即去找人。我先找了幾個(gè)同學(xué),不料,他們都說(shuō)沒(méi)時(shí)間,我聽(tīng)了,很是失望。我又找到好朋友黃譯嫻,希望她可以幫我做個(gè)值日。誰(shuí)知她一聽(tīng),頭也搖得像個(gè)撥浪鼓,不好意思地說(shuō):“今天晚上我確實(shí)有事,幫不了你啦?!蔽衣?tīng)了,頓時(shí)像霜打了茄子—蔫了。心想:哎,大家都很忙啊,看來(lái)今天我還是要自己做值日呀。這時(shí),李輝洋來(lái)到了我的身邊,對(duì)我說(shuō):“別急,我來(lái)幫你做值日?!蔽衣?tīng)了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,“不會(huì)吧?”我問(wèn)道?!霸趺床粫?huì)呢?”李輝洋調(diào)皮地說(shuō)到。“你為什么要替我作值日呢?”我反問(wèn)道。“你今天氣色不好,肯定不舒服。更何況袁老師常說(shuō),同學(xué)之間要互相幫忙?!崩钶x洋笑著說(shuō)道。我聽(tīng)了,頓時(shí)心暖洋洋的,心想:多么好的同學(xué)呀!能夠這么熱心的幫助別人。這時(shí)我想起自己平時(shí)因?yàn)樗煽?jī)差,對(duì)他十分冷漠,每一次都故意視而不見(jiàn),頓時(shí)臉上火辣辣的。

以后每一次想起這件事,我都會(huì)情不自禁地發(fā)出這樣的感慨:愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。同學(xué)們,讓你我伸出援助之手,使世界充滿愛(ài),讓生活開(kāi)滿真、善、美、的鮮花吧!

愛(ài)如茉莉。

愛(ài)的付出,不一定要像“最美媽媽”吳菊萍阿姨一樣,用雙手托住一個(gè)幼小的生命,也不一定要像“最美教師”嚴(yán)莉莉老師一樣,寧可犧牲自己,也要挽救三朵未來(lái)的花朵。其實(shí),愛(ài)就在我們身邊。

五年級(jí)時(shí),我們高高興興地收拾行裝去參加軍訓(xùn)。我對(duì)未來(lái)五天的軍旅生活充滿了期待,可一到軍校,我就被當(dāng)頭一棒——套被套!我苦惱地盯著被套,拉住被子的一角,用吃奶的勁兒往被套里面塞,可塞好第二個(gè)角后,發(fā)現(xiàn)第一個(gè)角不見(jiàn)了。屢次失敗后,我開(kāi)始對(duì)被子使蠻勁兒,東一拉西一扯,身體笨拙得好似一只胖企鵝。我一賭氣,坐在被子上,耳邊傳來(lái)邵老師的催促聲與同學(xué)們的打鬧聲?!拔?,馨馨,怎么啦?再不套被套就要被批評(píng)了哦!”我抬起頭,原來(lái)是我的好姐妹——林悠然。我眼睛一亮,仿佛見(jiàn)到了希望的曙光?!昂媒憬?,趕緊幫幫我?!蔽矣懞玫匦χ?。“哎呀,就知道你套不好,沒(méi)關(guān)系,我先幫你吧!”悠然放下自己還沒(méi)整理好的被子,跑過(guò)來(lái)幫我。她迅速找到了兩個(gè)對(duì)應(yīng)的角一手抓一個(gè),“嚓”一聲,瞬間就搞定了兩個(gè)角,看得我目瞪口呆。而后她又將另一組對(duì)角塞進(jìn)被套,站在木床上大力抖動(dòng)起來(lái)。原本那楚楚動(dòng)人的閨秀模樣瞬間不見(jiàn)了,只一會(huì)兒軍帽掉了,辮子也散了。不過(guò)這蠻勁兒還是很管用,五分鐘不到就大功告成了?!败败埃惺裁蠢щy再找我哦。”我還來(lái)不及道謝,悠然已經(jīng)跑回自己的床上去了。哪知就在這時(shí),教官走了進(jìn)來(lái)。他一眼望到整個(gè)寢室只有悠然床上的被子依然散著,立刻嚴(yán)肅地把悠然叫出門(mén)開(kāi)訓(xùn)。望著悠然緊閉的雙唇和那張委屈的臉,我的心里真不是滋味,要不是悠然幫我,今天挨訓(xùn)的肯定是我了。

山路因?yàn)橄掠曜兊媚酀簦覀兯械男≤娙硕甲叩敏篝篝螋?,萬(wàn)分小心。突然,我的耳邊傳來(lái)“哎呦!”一聲。轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)正是排在我后面的林悠然,她退出隊(duì)伍,用手撫摸著左腳,一臉的痛苦。“怎么啦?”“腳扭了,很痛!”她的聲音不響,但我卻隱隱感覺(jué)有些不妙。才停下說(shuō)幾句話的功夫,原本就是最后一個(gè)班的我們倆,如今更是落在了最后??粗髲?qiáng)地一拐一拐想跟上隊(duì)伍,我的心絞在了一起?!翱?,把手架我胳膊上,我扶你趕上去?!彼膫€(gè)子比我高,扶著她真是相當(dāng)?shù)某粤Γ乙е?,放慢腳步,一步一步地往前趕。終于,我們趕上了大部隊(duì)。老師叫來(lái)了校醫(yī),涂了藥膏就決定提前把悠然送回軍校。望著她遠(yuǎn)去的背影和回眸的那一笑,我的心里泛起了層層漣漪。

關(guān)愛(ài)六年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)員話題作文篇九

不知不覺(jué)五年就已經(jīng)過(guò)去了,我即將成為六年級(jí)的學(xué)生了。以前,我每看到六年級(jí)大哥哥大姐姐時(shí),都有著一股氣宇不凡的氣勢(shì),現(xiàn)在,六年級(jí)已在前面向我招手了。

到了六年級(jí),就意味著和去初中讀又近了一步。在這一年里,我不能像以前一樣辦事粗心大意,也不能像低年級(jí)的小朋友一樣無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。我要在這一年里做作業(yè)時(shí)仔仔細(xì)細(xì),細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,學(xué)習(xí)壓力也會(huì)一天一天的大起來(lái),保持認(rèn)真的頭腦,學(xué)習(xí)一定不能馬虎。我首先在上課時(shí)下功夫,老師教導(dǎo)我們,學(xué)習(xí)時(shí)必須做到手到、口到、眼到、心到。上課時(shí)不能跟以前一樣,沒(méi)想好就舉手,結(jié)果弄得全班哄堂大笑,我要先在心里想好答案,反復(fù)思考后再舉手。不會(huì)的也要認(rèn)真聽(tīng)老師解答,上課時(shí)我也要改改以前的老毛病了,講廢話、做小動(dòng)作,都不能在課堂上再現(xiàn)了。然后再在寫(xiě)作業(yè)時(shí)改正改正,做作業(yè)時(shí)要仔細(xì),不會(huì)的要請(qǐng)教老師,粗心的毛病一定會(huì)改好的。最后我要再讀書(shū)上一字一字的讀出來(lái),做到不多一字,不少一字,因?yàn)樵谏蠈W(xué)期我一直沒(méi)把讀書(shū)抓好。

在這一年里,我相信,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,決不會(huì)辜負(fù)六年級(jí)學(xué)生這個(gè)稱號(hào)的。

關(guān)愛(ài)六年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)員話題作文篇十

評(píng)語(yǔ)。

是人們對(duì)某一事情所做出的判斷性語(yǔ)言。老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)可以為學(xué)生總結(jié)過(guò)去這一學(xué)期的學(xué)習(xí)。那么你知道六年級(jí)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的20xx六年級(jí)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)。歡迎閱讀。

2.你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高,對(duì)自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的。

日記。

書(shū)寫(xiě)工整內(nèi)容充實(shí)深愛(ài)老師的喜愛(ài)?!爸R(shí)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉全靠你去發(fā)掘?!毕M隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。

3.你是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)熱情高,成績(jī)也進(jìn)步的很快。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績(jī)。

4.你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高,對(duì)自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書(shū)寫(xiě)工整,內(nèi)容充實(shí),深愛(ài)老師的喜愛(ài)?!爸R(shí)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。

6.你是一名聰明、內(nèi)斂的女孩,你讀書(shū)發(fā)言的嗓音是那么清亮!你是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子,經(jīng)常見(jiàn)你幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),同時(shí)你的成績(jī)也在不斷進(jìn)步。若能再活潑開(kāi)朗一些,你會(huì)有更多的朋友,更多的歡樂(lè),更多的微笑。

7.學(xué)習(xí)就像大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!

8.勤奮好學(xué)是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能見(jiàn)到你捧著書(shū)本,暢游在知識(shí)的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語(yǔ)句,清新的筆調(diào),你的日記和。

作文。

很好的證明了這一點(diǎn)。由于你良好的基礎(chǔ),你也取得了較好的成績(jī),但你不能滿足。你的愛(ài)好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤(pán),而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤(pán)上,你能穩(wěn)妥地走過(guò)成功的每一步,為你的人生贏一盤(pán)好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

9.你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真,你勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽(yáng)光,更燦爛,你會(huì)更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步!

10.王可盈:你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來(lái)的表現(xiàn)就可以看出。獨(dú)立和自覺(jué)使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級(jí)名列前茅的成績(jī)。在與大家的交往方面,你還如魚(yú)得水,使你能很好地融入集體。班級(jí)各項(xiàng)管理工作,因?yàn)橛心?,老師能完全交給你。咱班的元旦晚會(huì)就是的杰作!真棒!

11.劉雨薇:你積極、肯干、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來(lái),你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺(jué),平時(shí)能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并為班級(jí)贏得了不少的榮譽(yù)。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。

12.郭淑佳:你的自信、樂(lè)觀、活潑和率真,思維靈活,接受能力強(qiáng),為人處事有自己的見(jiàn)解。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢(shì)頭,進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),樂(lè)于助人。元旦晚會(huì)上你的歌聲真好聽(tīng)!保持這種上進(jìn)心,你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你。

13.姚娟:你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,每次看到你瞇著眼睛看黑板的時(shí)候,老師總在想,去配眼鏡吧。這學(xué)期進(jìn)步很大哦,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

14.馮夢(mèng)玲:你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著。運(yùn)動(dòng)會(huì)上流下的淚,讓我相信,你懂得了在這個(gè)世界上不是努力了就有收獲,但是不努力就一定沒(méi)有收獲。你的文采全年級(jí)的老師都贊揚(yáng)。我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

15.舒琴:在老師和同學(xué)的眼中,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,誠(chéng)懇,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),使你的成績(jī)能一直名列班級(jí)的前茅。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自己,使自己更加完善。ps:以后不要隨便哭鼻子啊,女孩子的眼淚多珍貴啊,要堅(jiān)強(qiáng),我最親愛(ài)的小孩。

1.葉楓:課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻羞于啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良。超強(qiáng)的自尊心讓你總是讓自己緊繃著,怕出差錯(cuò)。這是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn),人非圣賢孰能無(wú)過(guò),若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。相信你自己,你可以!就像元旦晚會(huì)上的表現(xiàn)一樣,你是最棒的!

2.蔡童:你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團(tuán)火,你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于助人,是一個(gè)有正義感的男孩。老師最心疼的就是你,多么貼心懂事的小男孩啊,不會(huì)因?yàn)樽约旱男∷叫娜ヒ蠹议L(zhǎng)做些什么,也不會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)老師不能滿足自己的要求而去無(wú)理取鬧,有錯(cuò)就改,不過(guò)如果早上能早點(diǎn)起床,不天天遲到就更好了!希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

3.杜長(zhǎng)江:theboy為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

總是一張笑臉啊,看著都讓人心里溫暖,成績(jī)這一個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步,很驕傲啊,老師為你加油!

4.曾航:常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運(yùn)的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,每天跑操時(shí)有你領(lǐng)跑的身姿。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有你矯健的身姿,你健步如飛啊!那么多第一啊!元旦晚會(huì)中你是亮麗的風(fēng)景線!你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。兩匹馬兩只老虎是你最大的敵人,其實(shí)你可以做的更好!

5.趙蓉:多聰明乖巧的女孩子啊!文靜,聰慧,能弄懂老師的每一個(gè)眼神??墒钦嬲斆鞯娜?,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。

6.彭習(xí)乘:老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì),在你身上還真挑不出什么大的毛病,但是,也沒(méi)有什么特別突出的優(yōu)點(diǎn),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

7.劉雪:你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,多才多藝哦,德智體全面發(fā)張。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你當(dāng)仁不讓,那么那么多的第一!元旦晚會(huì)上你歌聲嘹亮,和同學(xué)一起歡樂(lè)過(guò)新年。生活中你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

8.俞晨:你是一位熱情、大方、的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,家長(zhǎng)會(huì)上那朵最亮麗的花就是你帶過(guò)來(lái)的!但是,不很坦誠(chéng),有什么事情都放在心里,你不說(shuō)?誰(shuí)知道?生活中誰(shuí)都不是你肚子里面的小精靈,你想什么,想做什么要說(shuō)給別人聽(tīng),要學(xué)會(huì)與人分享。體諒家長(zhǎng),為了生活大家都在奔波,這個(gè)世界并不是你一個(gè)人的世界,別人不會(huì)圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn)。我相信你這么聰明,一定能看懂老師在說(shuō)什么。平時(shí)老師在學(xué)習(xí)上對(duì)你要求很嚴(yán)格,因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,不偷懶,不隨意逃課,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

9.高帥:你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)盡量的去認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。

10.張文:蚊子啊,還在為《踏浪》中精彩的表現(xiàn)而臉紅嗎?哈哈!我已經(jīng)把這個(gè)視頻傳到了老師的新浪博客,你找個(gè)時(shí)間就點(diǎn)擊,請(qǐng)父母看看啊!嗯嗯嗯,我最親愛(ài)的小孩,多么開(kāi)朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上,你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,這學(xué)期你進(jìn)步顯著,但是僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書(shū)山學(xué)海中,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。

11.肖文靜:人如其名啊!文靜、聽(tīng)話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛(ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽(tīng)講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,每期。

黑板報(bào)。

都有你的參與,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你的身姿,元旦晚會(huì)上有你甜美的歌喉,就是有點(diǎn)小惰性啊,不要偷懶啊,希望今后更大膽一些,爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。

12.陳川:你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。戴上眼鏡,文質(zhì)彬彬,要做一個(gè)文如其人的棒小孩啊!

14.蔡恒陽(yáng):知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在小學(xué)最后一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方,不是給自己的遲到,作業(yè)不完成,做小動(dòng)作找借口。

15.劉老師浩:班級(jí)的男生里,你的個(gè)子最高,且很有擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)任,貌似一個(gè)小小男子漢,這點(diǎn)老師非常欣賞,因而也喜歡把班級(jí)管理的事務(wù)交給你,你也不負(fù)眾望,盡心盡力地完成。在新學(xué)期里,希望學(xué)有余力的你,在培養(yǎng)和發(fā)展自己籃球興趣的同時(shí),別放松了文化科學(xué)習(xí)以及閱讀課外書(shū)。

1.林瑞凱:眼睛瞇卻不乏幽默天賦,時(shí)常蹦出一些無(wú)厘頭的搞笑話語(yǔ),逗得同學(xué)們捧腹大笑,你很會(huì)緩解緊張氣氛。但自己卻深陷網(wǎng)絡(luò)游戲門(mén),不能自拔,大大地影響了自己的成績(jī),處于八十的頂峰九十的邊緣,無(wú)法跨越。在學(xué)習(xí)方面,缺乏主動(dòng)性。希望你能拿出打游戲的精神克服不能逾越的成績(jī)障礙,讓老師另眼相看。

2.董彬如:在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣,這影響你與周遭同學(xué)的關(guān)系;周末對(duì)待家庭作業(yè)的態(tài)度和自己本身的惰性,讓自己總也成不了老師的得意門(mén)生。其實(shí),在學(xué)習(xí)的道路上,光有聰明的大腦只是成功的開(kāi)端,勤奮卻能讓你到達(dá)成功的彼岸?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,希望你能引以為戒,再有才,若不學(xué)習(xí),也空耗一生。

3.陳朋:認(rèn)識(shí)你一個(gè)學(xué)期,令我印象最深刻的是你的字——實(shí)在讓人不敢恭維。作為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子,不應(yīng)該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草,因?yàn)椤白秩缙淙恕?。同時(shí),我認(rèn)為你在學(xué)習(xí)方面的態(tài)度還欠缺積極,不主動(dòng)與老師交流溝通自己不懂的問(wèn)題。衷心地希望你能走出“網(wǎng)絡(luò)游戲”的陰影,“好讀書(shū)時(shí),多讀書(shū)”,莫待“無(wú)花空折枝”,“白了少年頭,空悲切”。

4.董茜雅:渾身散發(fā)藝術(shù)氣息的你,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴,班集體中的好成員。懂事,不讓自己的學(xué)習(xí)成為父母和老師的負(fù)擔(dān),認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)本職工作;勤奮,完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,還能繼續(xù)學(xué)習(xí)下面的未布置的任務(wù)。陳老師有理由相信,這樣認(rèn)真、努力的你,在學(xué)習(xí)道路上會(huì)收獲很多,成長(zhǎng)很快。

5.何紫依:管理能力很強(qiáng)的你,成為老師的好幫手,學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異的你,成為同學(xué)們羨慕的楷模。但略有驕傲的你,帶著一絲叛逆,開(kāi)始與自己的字和學(xué)習(xí)態(tài)度“過(guò)不去”——字跡變得潦草,作業(yè)出現(xiàn)抄襲,讓老師有些無(wú)法接受你的“蛻變”。好學(xué)生應(yīng)該是從骨子里散發(fā)出來(lái)的好,學(xué)業(yè)優(yōu)異,品行端正,希望你能戒驕戒躁。

6.何心:你如漫畫(huà)中的人物一樣,默默地關(guān)注著周圍的精彩,卻不主動(dòng)參與,但內(nèi)心翻滾著豐富的想法,你會(huì)用文字來(lái)代替。你的文字很吸引人,很能打動(dòng)人。其實(shí)你勇敢地表達(dá)出自己的想法,肯定會(huì)讓大家驚嘆于你的才華,大膽地說(shuō)出來(lái),參與進(jìn)我們的課堂,你很優(yōu)秀!

7.邱婷汝:好學(xué)生的頭銜非你莫屬——出類拔萃的成績(jī),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,融洽的同窗之情,如饑似渴地陶醉在課外書(shū)里,這些表現(xiàn)都讓老師為你感到驕傲。繼續(xù)前行在書(shū)山學(xué)海中,用自己聰明的天賦,勤奮的為人,努力的行動(dòng),給小學(xué)生涯劃上圓滿的句號(hào)。

8.孫瑞瑤:個(gè)子小小卻有著驚人的拼搏精神,對(duì)待學(xué)習(xí)如癡如醉,總是廢寢忘食地做作業(yè),這樣的學(xué)習(xí)勁頭讓你一直保持著優(yōu)異的成績(jī)。但你并不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,你樂(lè)于為班級(jí)出謀劃策,主動(dòng)承擔(dān)起班干部的職責(zé),你辦事,大家放心。然而,如果能將多余的精力放在課外書(shū)上,放在識(shí)記積累上,我相信你將成為“博學(xué)之人”。

9.黃星茹:能說(shuō)會(huì)道,幽默風(fēng)趣,讓你成為同學(xué)們口中的“黃氏響聲丸”;熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)幫忙,讓你成為老師眼里的“黃氏百得膠”。如果你在學(xué)習(xí)上,也善于運(yùn)用自己周邊的資源,多問(wèn)同學(xué),多請(qǐng)教老師,多一些“鉆研”精神,相信你會(huì)進(jìn)步的更快。就像你的作文一樣,多問(wèn)多改多練,欣喜地發(fā)現(xiàn)它進(jìn)步了!

10.孫一樂(lè):課堂上,自信的手舉了一次又一次,流暢而富有個(gè)性的回答贏得了老師和同學(xué)們的贊許目光,課堂因你而精彩,你因課堂而完美。你的作文亦如是,字里行間流露出你獨(dú)到的見(jiàn)解和飽滿的情感。然而,對(duì)待家庭作業(yè)卻不盡如人意,時(shí)會(huì)發(fā)生沒(méi)完成的現(xiàn)象,這點(diǎn)讓你的形象大打折扣。希望你能正視自己的缺點(diǎn),痛下決心改掉它,讓老師更欣賞你。

11.陳先進(jìn):思維很活躍的你,總喜歡坐在位置上大聲表達(dá)自己內(nèi)心的想法,盡管你的言論很貼切、很切中要點(diǎn),但這樣的習(xí)慣很不好,希望你能舉手表述觀點(diǎn)。懶,成了阻礙你成績(jī)進(jìn)步的最大絆腳石。若想在學(xué)業(yè)上有所成績(jī),記住要靠勤奮,讓勤奮加上你的聰明,使自己走得更遠(yuǎn)。

12.周冰冰:你躲在自己的角落里,享受著天衣無(wú)縫的自由,累了倦了乏了膩煩了,就可以沉浸在課外書(shū)的世界里,真好,懂得充分利用資源。從課外書(shū)中汲取的營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)了你的文筆,讓你的文章熠熠生輝,成為班刊錄取的佼佼者。追求廣闊課外書(shū)視野的同時(shí),別忽略了其余科目的學(xué)習(xí),數(shù)學(xué),英語(yǔ)還是需要你上課認(rèn)真聽(tīng)講的。

13.金浩東:撲閃著烏溜溜的大眼睛,外加一張能言善辯的嘴,曾讓老師多么關(guān)注你。然而,因?yàn)榧彝ナ栌趯?duì)你的監(jiān)管,你也開(kāi)始放縱自己,對(duì)學(xué)習(xí)不上心,時(shí)常不寫(xiě)作業(yè),時(shí)常逃值日,這令我簡(jiǎn)直難以相信這么漂亮的一個(gè)男孩,被惡習(xí)淹沒(méi)了。其實(shí),基礎(chǔ)不錯(cuò)的你,如果遇到什么困難,可以及時(shí)尋找老師的幫助,別讓自己“隨波逐流”,更別讓自己越陷越深。

14.蔣春敬:依然記得上次因?yàn)檎`會(huì)而錯(cuò)怪你,你掉下的委屈淚水,說(shuō)明你很在乎老師和同學(xué)對(duì)你的評(píng)價(jià),既然如此,為什么總是一副吊兒郎當(dāng),無(wú)所謂的態(tài)度示人,男子漢應(yīng)該“言行一致”,才會(huì)贏得別人的尊重。希望你的字能如你的球技一樣,棒棒的,好好練球,好好練字,道理是一樣的。

15.胡潔:你很天真純潔,勇于拆穿好朋友的“騙局”,讓老師免于無(wú)辜“賠償”;你能寫(xiě)會(huì)畫(huà),積極參與班級(jí)里的板報(bào)刊出,為班級(jí)增光添彩。多希望在課堂上,能聽(tīng)到你的能說(shuō)會(huì)道,看到你的能思會(huì)想,好好加油,改變從今天開(kāi)始。

16.羅嫦月你是一個(gè)文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

18.你是位健康,精力充沛的孩子,勞動(dòng)時(shí)特別能吃苦、能干,作業(yè)能及時(shí)完成。如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。

19.你為人友善,與同學(xué)友好相處。有積極要求進(jìn)步的良好愿望。但有時(shí)自控能力不是很強(qiáng),導(dǎo)致成績(jī)有波動(dòng)。在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心,踏實(shí)前行,那么各科成績(jī)都會(huì)有更大的提高的。你前面還有很多的路要走,希望你自已明確方向,腳踏實(shí)地,積極主動(dòng),相信你一定會(huì)做得更加出色。

20.本學(xué)期在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,但成績(jī)進(jìn)步不明顯。希增強(qiáng)信心,不斷努力,持之以恒,一定能取得滿意的成績(jī)。

關(guān)愛(ài)六年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)員話題作文篇十一

1.你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。上課能專心聽(tīng)講,思維活躍,積極回答問(wèn)題,積極思考,認(rèn)真做好筆記,記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。課堂上你回答問(wèn)題時(shí)那種反應(yīng)的速度和獨(dú)到的見(jiàn)解實(shí)在令老師佩服。但你對(duì)自己取得的成績(jī)?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進(jìn)取,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

2.你的平凡、樸實(shí)、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績(jī)還夠突出,時(shí)間觀念不夠強(qiáng),如果你能杜絕遲到,更加嚴(yán)格要求自己,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,以你這樣聰明的頭腦,將來(lái)一定會(huì)有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會(huì)美夢(mèng)成真的。

3.你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中,你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大的'進(jìn)步。

4.你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

5.誠(chéng)實(shí)、熱情,聽(tīng)話,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因?yàn)榛A(chǔ)不好,你學(xué)起來(lái)真的不容易,不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒(méi)有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問(wèn),以此證明你并非弱者。

6.老師很欣賞你這種敢于說(shuō)真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),一手字也寫(xiě)不好,我真為你擔(dān)心。你是一個(gè)很聰明的孩子,只是過(guò)于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

7.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒(méi)有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,對(duì)學(xué)到的知識(shí)不夠靈活應(yīng)用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

8.你是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、聰明伶俐的女孩。誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度向來(lái)很端正,課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績(jī)不太拔尖,你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的突破。

9.你性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),成績(jī)優(yōu)秀。你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)建設(shè)出力,與同學(xué)能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應(yīng)該開(kāi)朗一些,活潑一些,十多歲的少年對(duì)生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動(dòng)一些,在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

10.你思想純樸,誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫(huà)出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。其實(shí),你只要上課認(rèn)真聽(tīng),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的及時(shí)向別人請(qǐng)教,成績(jī)是會(huì)跟上來(lái)的,你并不是笨,只是還沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一直很努力學(xué)習(xí),在逆境中你沒(méi)有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個(gè)人的生活中都有陰影,但也有陽(yáng)光。

11.你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jī)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練、多問(wèn),繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

12.尊敬老師,熱愛(ài)班集體,講義氣是你的優(yōu)點(diǎn),但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的'重點(diǎn)牽掛對(duì)象'。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。

關(guān)愛(ài)六年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)員話題作文篇十二

1.在父母眼里你是一個(gè)自覺(jué)懂事的好孩子;在同學(xué)眼里你是助人為樂(lè)、關(guān)心集體,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué);在老師眼里你是一位做事認(rèn)真,有責(zé)任心的好學(xué)生。老師希望你能積極地融入集體,快樂(lè)地在學(xué)校里生活,在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

2.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助幫助同學(xué)攻克難關(guān),我想得到你幫助的同學(xué)會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

3.蔡恒陽(yáng)知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在小學(xué)最后一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方,不是給自己的遲到,作業(yè)不完成,做小動(dòng)作找借口。

4.李樂(lè)我樂(lè)了,你呢?想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對(duì)你說(shuō)--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。平時(shí)多一點(diǎn)話語(yǔ),和同學(xué)多交往,別怕,我家樂(lè)樂(lè)是多乖巧的,多聰慧的女孩啊!

5.李彥哲;“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。老師覺(jué)得在六年級(jí)半學(xué)年你進(jìn)步了,但是還不夠啊,你那靈光的小腦袋里儲(chǔ)備的能量不應(yīng)該就只有這么一點(diǎn)啊,爆發(fā)吧,小宇宙!你一定行!

6.鄒宇有活力,有一張可愛(ài)的笑臉,不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì)有一聲禮貌的問(wèn)候,你腦子比較靈活,別人不能想到的事情,你卻能想出來(lái)??刹恢裁磿r(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“合格”的機(jī)會(huì),優(yōu)秀與你失之交臂。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì)很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?還有能看見(jiàn)老師的時(shí)候不要同手同腳的走路嗎?老師不吃小孩!雖然,你看起來(lái)比較可口!

7.戚昌龍龍龍是最特殊的存在!在這一學(xué)年里面,大家對(duì)于你從排斥到接受,從接受到喜愛(ài),你經(jīng)歷了比其他同學(xué)更多的責(zé)難!每個(gè)學(xué)生都是老師最珍愛(ài)的寶貝,龍龍是其中最珍貴的蘋(píng)果,連上帝都忍不住咬了一口。不氣餒,自尊,自愛(ài),努力學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是你的強(qiáng)項(xiàng),老師為你的進(jìn)步驕傲!你送給老師的平安果,老師們第一個(gè)拿出來(lái)看,你送給蔡老師的生日禮物,蔡老師一直在使用,這是對(duì)你最大的喜愛(ài)!好好長(zhǎng)大,健康成長(zhǎng)!

8.張航華你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好,學(xué)習(xí)上一絲不茍,成績(jī)優(yōu)秀。爭(zhēng)勝好強(qiáng)的你應(yīng)該記住“不求最好,但求更好”應(yīng)是你的追求,謙虛務(wù)實(shí)、永不滿足才會(huì)使你登上理想的殿堂。

9.熊鑫鳳你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)言語(yǔ)不多,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。課堂上你專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。老師一直期待著你能大膽的發(fā)言,多多鍛煉自己,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油,老師關(guān)注著你的成長(zhǎng)!

13.熊蕙:你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;上課能專心聽(tīng)講,注意力集中。作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成,生活樸素。你今后的努力的方向是精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。

14.盧帆你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好,學(xué)習(xí)上一絲不茍。爭(zhēng)勝好強(qiáng)的你應(yīng)該記住“不求最好,但求更好”應(yīng)是你的追求,謙虛務(wù)實(shí)、永不滿足才會(huì)使你登上理想的殿堂。另假期里完成寒假作業(yè)的同時(shí)把字練好。

15.鄭凌活潑好動(dòng)、調(diào)皮而有著良好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的你,由于放松對(duì)自己的要求、缺少那種持之以恒的學(xué)習(xí)精神,使得進(jìn)入優(yōu)秀行列的機(jī)會(huì)屢次錯(cuò)過(guò),老師真為你惋惜。自制能力的進(jìn)一步提高,會(huì)使你成為全面發(fā)展的好學(xué)生。老師相信你會(huì)改變現(xiàn)狀、永不滿足、更上一層樓。

關(guān)愛(ài)六年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)員話題作文篇十三

1、王子衿,不知不覺(jué)我們已經(jīng)相處了一年半了。在這一年半的時(shí)間里,你長(zhǎng)大了,懂事了,變得更加聰明了。你已經(jīng)能熟記作業(yè),而且總是能整潔、工整、規(guī)范地完成,課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考。還記得你的《假如》寫(xiě)繪,希望爸爸給你買(mǎi)很多書(shū),相信此時(shí)此刻你一定又在書(shū)海里漫游吧!老師期待著你取得更大的進(jìn)步!

3、xx:你尊敬老師、友愛(ài)同學(xué),可愛(ài)善良乖巧,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)。你勤勞善良體貼父母,你與老師同學(xué)相處愉快,歌聲悅耳動(dòng)人。祝愿你在以后的日子里,能夠更勇敢、更認(rèn)真,給青春留下一段美麗的剪影!

4、文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài),你有一顆關(guān)心集體的心,能與同學(xué)和睦相處,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能不懂就問(wèn)。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法,適當(dāng)?shù)厝¢L(zhǎng)補(bǔ)短。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會(huì)不斷提高。

5、在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!

6、你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫(huà)畫(huà)栩栩如生,楔子清秀見(jiàn)奇,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做到細(xì)心塌實(shí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰!

7、老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),做到笨鳥(niǎo)先飛,是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,結(jié)果得了分,多令人高興啊!

9、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

10、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

關(guān)愛(ài)六年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)員話題作文篇十四

在流星宮殿里,住著許許多多的流星。就像人有不同的發(fā)型一樣,流星也常把自己的尾巴修剪成各種各樣形狀:有長(zhǎng)發(fā)一樣的尾巴,有短發(fā)一樣的尾巴,還有扎成很多小辮的尾巴。

每年,召開(kāi)飛行大會(huì)的時(shí)候,所有的流星都會(huì)把自己的尾巴裝扮得五彩繽紛。他們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去,就像過(guò)年時(shí)絢麗的煙花在空中綻放!

但流星的尾巴就像羊毛一樣,要定期修剪,要不就會(huì)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng),飛起來(lái)很不方便!

有一顆小流星,她特別喜歡自己的長(zhǎng)尾巴,一直不舍得修剪,于是她的尾巴越來(lái)越長(zhǎng),有一天飛行時(shí),竟然被樹(shù)枝纏住了!

這時(shí),小流星看到一個(gè)小男孩,他拿著一根小棍子,一下一下地點(diǎn)著路面,慢慢往前走,嘴里還吹著好聽(tīng)的口哨。小流星叫道:“小朋友,來(lái)幫幫我!”可小男孩說(shuō):“我很想幫你,可是我看不見(jiàn)呀!”原來(lái)他是一個(gè)盲孩子。

小流星的心里難受極了:多可愛(ài)的小男孩呀,能吹出那么動(dòng)聽(tīng)的口哨,只是大大的眼睛沒(méi)有神采。

小流星使勁地挪動(dòng)自己的身體,花了很多力氣,終于把自己的長(zhǎng)尾巴從樹(shù)上解了下來(lái)。

回家后,小流星一直忘不了那個(gè)小男孩,想著他沒(méi)有神采的大眼睛,想著他美妙的口哨聲。

于是她纏著媽媽,希望能為這個(gè)小男孩做點(diǎn)什么。媽媽笑了:“我的小流星,可真是個(gè)善良的好孩子!可是你舍得自己的長(zhǎng)尾巴嗎?如果你把尾巴剪下來(lái),下一場(chǎng)流星雨,就能幫助這個(gè)小男孩!”

小流星在鏡子里看著自己的長(zhǎng)尾巴,看了很久很久,然后她慢慢、慢慢地拿起了剪刀……。

她把剪下的尾巴拋向空中。天空中頓時(shí)下起一場(chǎng)亮晶晶的流星雨,流星雨掉進(jìn)很多盲孩子的眼睛里,他們驚喜地大叫:“我能看見(jiàn)星星了……”

孩子們對(duì)著天空,吹起了口哨,其中吹得的,當(dāng)然是小流星碰到的那個(gè)小男孩!

關(guān)愛(ài)六年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)員話題作文篇十五

一大早,明明就把我家大門(mén)敲得震天響:“快點(diǎn)起床啦!太陽(yáng)曬屁股啦!”

我揉著惺松的睡眼打開(kāi)了門(mén):“干嘛呀!星期六也不讓人家睡個(gè)懶覺(jué)!”

明明興奮地說(shuō):“難道你忘了今天是什么日子嗎?今天是我鎮(zhèn)首屆糖果節(jié)呀!聽(tīng)說(shuō)會(huì)有很多有趣的活動(dòng)呢!”

我一聽(tīng),趕緊洗臉?biāo)⒀罁Q衣服,連早餐也沒(méi)吃就跟著明明趕去中心廣場(chǎng)了。

這時(shí)候,中心廣場(chǎng)已經(jīng)人山人海,擠得水泄不通了。

首先是鎮(zhèn)長(zhǎng)為首屆糖果節(jié)致辭:“我鎮(zhèn)有生產(chǎn)糖果的悠久歷史,形成了獨(dú)特的糖果文化。生產(chǎn)出來(lái)的糖果健康營(yíng)養(yǎng),價(jià)廉物美,深受消費(fèi)者的歡迎。鎮(zhèn)政府廣泛征求群眾意見(jiàn),決定將每年的3月29日定為糖果節(jié)。按照‘以文化立形象,以情節(jié)聚人氣,以展示育商機(jī)’的節(jié)慶理念,糖果節(jié)期間將開(kāi)展文藝表演、經(jīng)貿(mào)洽談、商品展銷、糖果贈(zèng)送等一系列的活動(dòng)。糖果是孩子們的最愛(ài),下面我為表現(xiàn)出眾的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)品。請(qǐng)各中、小學(xué)和幼兒園派代表出來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是每人十包糖果。”廣場(chǎng)上頓時(shí)掌聲雷動(dòng),特別是那些孩子,高興得手舞足蹈。

這次得獎(jiǎng)的孩子可多啦!電子大屏幕上密密麻麻地顯示出很多孩子的名字,并且是滾動(dòng)播出的,有“孝德之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“閱讀之星”、“勞動(dòng)之星”、“助人之星”、“科技之星”、“進(jìn)步之星”、“體育之星”、“藝術(shù)之星”……看得我們眼花繚亂,可以毫不夸張地說(shuō),每個(gè)班的孩子得獎(jiǎng)率高達(dá)95%呢!我和明明當(dāng)然也榜上有名啦!

接下來(lái)是文藝表演。表演完畢,就是我們最期待的糖果大贈(zèng)送環(huán)節(jié)了。二十個(gè)打扮得很滑稽的小丑走上舞臺(tái),每人手里拿著一個(gè)巨型喇叭。最讓我驚訝的是,從喇叭里吹出來(lái)的不是音樂(lè),而是一顆顆花花綠綠的糖果。而另外的二十個(gè)小丑負(fù)責(zé)把吹出來(lái)的糖果扔給圍觀的群眾。整個(gè)廣場(chǎng)瞬間就沸騰起來(lái)了。

接著,一架架直升飛機(jī)飛了過(guò)來(lái),在我們頭頂來(lái)回盤(pán)旋、投射炸彈。哈哈,不用擔(dān)心,那不是真正的炸彈,而是一顆顆糖果小炮彈。

飛機(jī)飛走后,一輛輛無(wú)人駕駛的智能坦克開(kāi)了過(guò)來(lái),一邊行駛一邊開(kāi)炮,發(fā)射出無(wú)數(shù)顆花花綠綠的糖果。開(kāi)完炮,坦克就解體了。原來(lái)啊,坦克也是由糖果組成的!

整個(gè)廣場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋,歡呼聲響徹云霄??上?,一陣電話鈴聲把我給吵醒了。原來(lái)呀,我只做了一場(chǎng)好夢(mèng)!

如果真有糖果節(jié),那該有多好呀!

關(guān)愛(ài)六年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)員話題作文篇十六

1.仲紅利:你很聰明乖巧,平時(shí)做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處,你就能立即改正,這也讓老師很喜歡。希望今后在學(xué)習(xí)上集中注意力,多用心思,讓成績(jī)更上一層樓。

2.徐偉:懂事、大方的你,剛開(kāi)學(xué)就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,友愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)較為認(rèn)真,對(duì)班級(jí)工作也認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,學(xué)習(xí)更上一層樓。

3.彭開(kāi)余:一看就知道你個(gè)嚴(yán)肅剛正,樸實(shí)善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛(ài)與同學(xué)高談闊論。你會(huì)沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂(lè)。希望充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,全身心投入學(xué)習(xí),讓成績(jī)更優(yōu)秀。

4.張航:你是個(gè)聰明的男孩,平時(shí)對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)對(duì)老師能很好交流,給自己創(chuàng)造一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望上課時(shí)更用心投入,向四十五分鐘要效率,讓成績(jī)更上一層樓。

5.孫悅:你文靜善良,原則性很強(qiáng)。平時(shí)能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí),不愛(ài)與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心盡責(zé),是老師的好助手。希望多與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,以取得事半功倍的效果。

6.王春:你忠厚善良、學(xué)習(xí)勤奮,做事踏實(shí)負(fù)責(zé),成為老師的得力助手,也受到廣大師生的一致好評(píng)。希望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難情緒,認(rèn)真思考,相信會(huì)讓成績(jī)更上一層樓。

7.尤敏蔚:一看就知道你是個(gè)誠(chéng)實(shí)友善的人。幾個(gè)月相處,我還知道你是個(gè)原則性很強(qiáng)的同學(xué),對(duì)班級(jí)事務(wù)關(guān)心,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度也越來(lái)越端正、扎實(shí)。對(duì)這種趨勢(shì),老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定會(huì)在中考中取得滿意的成績(jī)。

9.劉點(diǎn)點(diǎn):你是個(gè)挺文靜、聰明的女孩。在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,能和同學(xué)一起討論問(wèn)題來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)。平時(shí)能尊師愛(ài)友,樂(lè)于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言,相信你一定能展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

10.嚴(yán)光遠(yuǎn):你是個(gè)任勞任怨、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué),班級(jí)的很多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,是老師比較喜歡的學(xué)生。但是有時(shí)你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系,影響了你的學(xué)習(xí)。希望今后更加努力學(xué)習(xí),與同學(xué)好好相處,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

11.曾慶豪:老師覺(jué)得你是很想認(rèn)真學(xué)好卻沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)的一位同學(xué)。也許是沒(méi)有找到適合自己的方法,或許是你沒(méi)有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語(yǔ)真的是因?yàn)楹芟矚g英語(yǔ),然后就發(fā)奮從零開(kāi)始學(xué)的。‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,希望你能把英語(yǔ)當(dāng)成自己的好朋友去了解它,多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣你一定能學(xué)好英語(yǔ)的。老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語(yǔ)的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝:新年快樂(lè)!

12.洪銘:老師雖然教你的時(shí)間不長(zhǎng),卻從一開(kāi)始就覺(jué)得你是一個(gè)很乖的男孩子,老師相信你一旦用心去做一件事,一定能把它做的很好的!你沒(méi)有做好僅僅是因?yàn)槟氵€沒(méi)有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語(yǔ)當(dāng)成自己的好朋友去了解它,多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣老師相信你一定能在英語(yǔ)方面取得很大的進(jìn)步的!老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語(yǔ)的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝:新年快樂(lè)!

13.耿浪:你是個(gè)聰明靈活的男孩,知道我為什么元旦晚會(huì)上讓你扮演狼的角色嗎?因?yàn)橹挥心銈z才能把它表演得活潑可愛(ài),充滿情趣。這一階段,我看到你學(xué)習(xí)肯用功了,打心里為你高興。希望你能像這樣堅(jiān)持下去,相信會(huì)學(xué)業(yè)有成的。

14.仲志祥:你是個(gè)很有原則的男孩。對(duì)班級(jí)事務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。而且你很聰明,記得那道關(guān)于角的題目,你能化繁為簡(jiǎn),一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對(duì)同學(xué)之間小矛盾,有時(shí)退一步姿態(tài)更高,會(huì)更快樂(lè)!

出自 zgxlcd.com

15.袁建濤:你待人真誠(chéng),能為班級(jí)著想。對(duì)老師的話也肯聽(tīng),有時(shí)老師沖你發(fā)火也許過(guò)了頭,但你從不記恨。老師心里很明白,也非常喜歡你。你字跡清秀,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,這表明你是個(gè)穩(wěn)重的男孩。希望你對(duì)學(xué)業(yè)對(duì)同學(xué)都能“沉穩(wěn)”,老師非常期望你學(xué)習(xí)進(jìn)步,你能行!

16.史東東:其實(shí)你是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng),集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人,這一點(diǎn)也特別讓我佩服。我也很喜歡你對(duì)歷史對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了。希望今后能揚(yáng)長(zhǎng)避短,全面發(fā)展。

17.寇強(qiáng):你活潑健談,愿意把你知道的事分享給別人。你靈活機(jī)動(dòng),總是能分清形勢(shì)的輕重緩急。這一點(diǎn)很多人都趕不上。以后多花一點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上,課堂能圍繞老師的提問(wèn)回答,多做作業(yè),在學(xué)習(xí)上取得大的進(jìn)步。

18.姜龍:你是一個(gè)聰明活潑又不乏貪玩的男孩。你對(duì)籃球情有獨(dú)鐘,非常癡迷。元旦晚會(huì)上出色的表演,讓大家對(duì)你佩服得五體投地,你那股機(jī)靈勁,真讓人喜愛(ài)。你那么聰明,如果能專心學(xué)習(xí),一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。

19.陳倩:文靜、靦腆的你,總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),與同學(xué)相處得也很好,是個(gè)很不錯(cuò)的同學(xué)。希望你多與老師、同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法,讓成績(jī)更上一層樓。

20.賈陽(yáng)陽(yáng):你是一個(gè)熱心腸的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,老師很欣賞你。如果能夠?qū)W(xué)習(xí)投入更多的熱情,老師相信:你會(huì)更加主動(dòng)地在知識(shí)的海洋里遨游,也會(huì)取得更大的進(jìn)步!姜克:你是個(gè)聰明懂事的男孩,靦腆一笑里看出你的友善。但你也個(gè)是貪玩的孩子。

21.老師知道只要你肯下功夫,你的成績(jī)就能突飛猛進(jìn)。只是,你愿意嗎?

22.魏雷艷:一提到你,老師忍不住地夸贊。聰明、懂事、能干、認(rèn)真的你總是把事做得很漂亮,學(xué)起習(xí)來(lái)扎實(shí)、投入。語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)讓同學(xué)羨慕不已。

23.老師希望你以后能在數(shù)學(xué)上多下功夫,讓各科齊頭并進(jìn),全面發(fā)展。

24.范廣應(yīng):聰明的你,在數(shù)學(xué)考試中連獲佳績(jī),讓很多同學(xué)羨慕不已。然而你卻忽視了語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習(xí),要知道,只有文理并重、才能像那展開(kāi)雙翅的雄鷹在空中翱翔,老師相信,只要你肯用心去學(xué),各門(mén)都會(huì)很優(yōu)秀的。

25.唐雨潔:你是聰明、活潑的女孩,有時(shí)候你學(xué)習(xí)很專心,比如早讀時(shí)你能帶頭大聲朗讀,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。但很多時(shí)候你對(duì)學(xué)習(xí)心不在焉。你性格潑辣,有時(shí)與同學(xué)不能很好相處。希望你今后寬以待人,嚴(yán)以律己,做一個(gè)受大家歡迎的人。

26.甄飛:讓老師很感動(dòng)的是你的母親和你的寬容大度。有時(shí)同學(xué)間起了點(diǎn)小沖突,你們都不去追究對(duì)方的責(zé)任,只是一笑了之,得到了同學(xué)們的好評(píng)。老師希望你能充分利用好課堂時(shí)間,專心聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)上積極要求,大踏步前進(jìn)。

27.孫金龍:你雖然不愛(ài)說(shuō)話,但總以微笑待人。你有很強(qiáng)的主人翁意識(shí),積極關(guān)心集體。學(xué)習(xí)上,你能扎扎實(shí)實(shí),認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè)。注意:多與有經(jīng)驗(yàn)的老師同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,讓成績(jī)?cè)傧蚯斑~進(jìn)一大步。嚴(yán)光政:一看就知道你是個(gè)機(jī)靈活潑的男孩。你興趣廣泛:愛(ài)好畫(huà)畫(huà),還特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),對(duì)乒乓球、籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學(xué)習(xí)上,相信你的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)。

28.孫磊:你是老師的得力助手,這一學(xué)期多虧有你的支持,在這老師表示深切的感謝。但有時(shí)你會(huì)貪玩,在學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求不高。希望今后在學(xué)習(xí)上多花功夫,多與同學(xué)老師探討學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀的成績(jī)。

29.宣金龍:你愛(ài)好運(yùn)動(dòng),籃球場(chǎng)上、乒乓球臺(tái)旁常能看到你那活潑的身影。你對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí)認(rèn)真,所以語(yǔ)文成績(jī)也很不錯(cuò)。

30.希望以后能把你打球的那股勁兒用在學(xué)習(xí)上,不偏科,考出好的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。

31.寇恒喬:在我的眼里,你是很小很單純的孩子。你的手里總會(huì)拿著小熊、小刀等一些小玩具,玩得不亦樂(lè)乎。老師的話你總是聽(tīng)得認(rèn)真。老師多么希望你思想成熟一些,多花些時(shí)間學(xué)習(xí),用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

32.耿宗寶:你是個(gè)認(rèn)真、固執(zhí)的男孩,平時(shí)尊敬老師,寬容地對(duì)待同學(xué)。有時(shí)看到你不停地抄寫(xiě)單詞,老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學(xué)習(xí)方法,取得事半功倍的效果,讓成績(jī)更上一層樓。

33.謝官徐:你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真心為集體著想,宿舍的紀(jì)律,班級(jí)的管理都有你的一份功勞。希望能在學(xué)習(xí)上多下功夫,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),讓成績(jī)更上一層樓。

34.王向鑫:在老師面前,你顯得很拘謹(jǐn),總看到你默默地坐在自己的位置上;聽(tīng)說(shuō)你也很頑皮,還喜歡玩玩游戲。你要知道學(xué)業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學(xué)習(xí)上,相信付出汗水就會(huì)有收獲。張進(jìn):你是個(gè)勤勞善良有時(shí)還很靦腆的男孩。勞動(dòng)積極,樂(lè)于助人,語(yǔ)文也學(xué)得扎實(shí),老師對(duì)你的印象真的很好。希望今后能不偏科,各門(mén)功課齊頭并進(jìn),取得優(yōu)秀的成績(jī)。

35.榮旭陽(yáng):恬淡、沉靜的你在元旦晚會(huì)上出色的表演讓大家刮目相看了。平時(shí)你樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),能按時(shí)完成作業(yè),是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。希望能改掉馬虎的毛病,認(rèn)真做好每一份作業(yè)。

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