人類社會(huì)因?qū)π迈r事物的渴求而不斷發(fā)展進(jìn)步。合理安排時(shí)間和進(jìn)度，按部就班地進(jìn)行寫作和修改，以提高文章的質(zhì)量。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，歡迎大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。
關(guān)愛六年級學(xué)生的關(guān)愛員話題作文篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在學(xué)校里已經(jīng)生活了快六年了，對這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的培育！臨別前，我想就學(xué)校的情況提出我的幾點(diǎn)建議：
一、建議學(xué)校組建一支校級籃球隊(duì)。今年，我們中國籃球隊(duì)又向前邁了一大步。對于我們青少年來說，打籃球既可以鍛煉身體又可以為學(xué)校，將來為國家爭光。
二、各班班級的后黑板的墻角應(yīng)設(shè)幾個(gè)裝廢紙的麻袋。強(qiáng)調(diào)全校師生都應(yīng)當(dāng)把廢紙丟到麻袋里，把積累下來的廢紙賣掉，這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔，還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學(xué)校的電、水費(fèi)等。
以上是我的一點(diǎn)小建議，也許有點(diǎn)天真，不太合理，但有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。
此致
敬禮！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
關(guān)愛六年級學(xué)生的關(guān)愛員話題作文篇二
如果世界是一個(gè)小屋，那關(guān)愛就是一扇窗；如果世界是一艘小船，那關(guān)愛就是一個(gè)帆；如果世界是一棵大樹，那關(guān)愛就是一片最綠的樹葉；如果世界是一叢花，那關(guān)愛就是最艷的一朵。茫茫人海中有多少人能關(guān)愛一個(gè)陌生人，可幸運(yùn)的是，我遇見了這樣一個(gè)關(guān)愛別人的人。
那本是一個(gè)晴天，碧空如洗，我和同學(xué)們出去玩，這兒看看那兒看看。沒有了大人的約束，生活充滿了樂趣。
可生活非要給你一點(diǎn)兒小插曲。一朵“可愛”的烏云飄了過來，下雨了，我們趕快躲到屋檐下，看來雨是一時(shí)半會(huì)兒停不了了，大家都很沮喪?？从?，我一直認(rèn)為這是一件很有情調(diào)的事，但是今天我改變了我的看法。雨下得太大了，但是也不能不回家呀，后來同學(xué)們提議打車，卻又沒有錢，因?yàn)閯偛哦蓟ü饬恕＿@雨似乎不懂得我們的急切，一直下，一直下，演奏著屬于它自己的贊歌。雨帶來的水汽讓天地間一片蒙蒙，雨幕好像一個(gè)窗簾，隨時(shí)可以拉開，但雨卻絲毫沒有停息的意思。跟我們一起避雨的人都打車走了，而我們只能等雨停。
這時(shí)，一輛車沖過雨幕來到我們面前，隔著窗戶我看見司機(jī)是一個(gè)阿姨，“上車吧！”她說?！拔覜]有帶……錢”我說話聲越來越小，我自己都聽不到了。“沒關(guān)系，先上車，回頭再給也來得及?！彼f著一口江南口音，溫柔得如同春水一般。我還想說什么，同學(xué)們卻早已將我推上車。一路無語，我只想快點(diǎn)兒到家，然后給阿姨取車錢。
雨不知什么時(shí)候停了，我抬頭看著天空，天空如同一塊藍(lán)寶石，湛藍(lán)，透明，如同她的心靈。
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關(guān)愛六年級學(xué)生的關(guān)愛員話題作文篇三
楓林渡這本書可謂是我最愛的一本書，這本書里面充滿了歡笑卻又摻雜著淚水。
這本書讓我印象最深的就是藍(lán)藍(lán)在鄉(xiāng)下帶來的一只貓叫做“短尾巴”，但藍(lán)藍(lán)媽媽越發(fā)的`不喜歡這只貓，他把自己的怒火都撒到了短尾巴的身上，最后短尾巴去了一個(gè)美好的地方————天堂。用藍(lán)藍(lán)外婆的話就是：“人，且不說該有多高的境界，多好的德行，最起碼得講點(diǎn)良心吧？”藍(lán)藍(lán)在失去她的小伙伴短尾巴后性格變得格外孤僻。我為藍(lán)藍(lán)失去她的小伙伴而傷心，而又為她不負(fù)責(zé)的媽媽感到氣憤。
這本書讓我感到對城市的繁華，而讓人墮落最后甚至摧毀尊嚴(yán)，撕裂親情的事情有了更切的領(lǐng)悟。
關(guān)愛六年級學(xué)生的關(guān)愛員話題作文篇四
關(guān)愛，一詞并不陌生，它就像一條紅繩，把我們連接在一起，將愛播撒于四面八方，處處溫暖人心。
關(guān)愛本是無色的，直到有一件事讓我改變了看法，讓我領(lǐng)悟到，關(guān)愛也可以充滿顏色。在我眼中關(guān)愛不是溫馨的'粉紅色，也不是熱情的火紅，而是清新的，讓人賞心悅目的天藍(lán)色。
還記得那個(gè)黃昏的夜晚，媽媽有事外出，無法做晚餐，于是這張顯眼的50元錢就大搖大擺的躺在茶幾上。無奈的我只好抓起50元錢去飯店大搓一頓了。走進(jìn)飯店，一股清風(fēng)撲面而來，我?guī)е鋹偟男那?，依依點(diǎn)了幾樣美味佳肴，并在一張有百合花芳香的餐桌旁靜靜等候……這時(shí)來了位漂亮的大姐姐坐在我對面。她猶如仙女下凡一般，俏麗若三春之桃，清素如九秋之菊，還有她那晶瑩的天藍(lán)色連衣裙散發(fā)出迷人的薰衣草芳香，優(yōu)雅的氣質(zhì)可以達(dá)到忘我的境界。熱騰騰的飯菜上來了，我立刻狼吞虎咽，不免偷偷瞄她一眼，她也正定定的望著我。我的臉一點(diǎn)點(diǎn)的燒了起來，泛起了紅暈，像熟透了的紅蘋果。我習(xí)慣地摸摸口袋，嗯，50元還安然無恙，豈不知被大姐姐看見了，她友好的對我一笑，我又害羞了。
我望著窗。
關(guān)愛六年級學(xué)生的關(guān)愛員話題作文篇五
關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
黑夜猶如一只沉睡的猛獸，風(fēng)猶如猛獸的鼾聲，月黑風(fēng)高，路上一片寂靜，什么都沒有。一切都靜悄悄的，只聽見風(fēng)的吼叫。現(xiàn)在，只有午托部的教室里剩下我一個(gè)，因此還亮著一盞燈，實(shí)在是太安靜了，連掉根針的聲音都能聽見！我因作業(yè)多的原因所以在樓上寫作業(yè)，而別人都休息了。都躺在熱乎乎的被窩里，而我，卻依然坐在冰冷的長凳上。隔著窗戶的都能聽見外面的寒風(fēng)如猛獸般的聲音吼叫著。雖然隔著玻璃，但是冰冷的寒風(fēng)依然能從縫隙里竄進(jìn)來，冷極了。我坐在長凳上冷得直打顫，手里還依然拿著筆寫作業(yè)?？赡苁怯捎谔焯浠驔]有人陪伴的原因，我開始想家了，想我那個(gè)溫暖而舒適的家，想我的媽媽。我當(dāng)時(shí)真想坐在媽媽溫暖的懷里！唉，可是現(xiàn)在又不在家，媽媽，也不在身邊?。?/p>
就在這個(gè)時(shí)候，我突然聽見了緊閉的門外傳來了一陣特別輕微的腳步聲，越來越近，越來越近……忽然，門開了，我看到了一個(gè)再熟悉不過的面孔--我的閨蜜！她緊縮著脖子，手里提著兩個(gè)水瓶，躡手躡腳地走來，坐在我的旁邊。我驚訝地問：“午托部不是規(guī)定晚上不準(zhǔn)上樓嗎？”她對我做了一個(gè)小聲點(diǎn)的手勢，說：“你小聲點(diǎn)，老師不知道，我是偷偷跑過來陪你的！給，我還給你接了一杯熱水！”我頓時(shí)感動(dòng)極了，我感受到了朋友對我的關(guān)愛。我問：“你不冷嗎？你先去睡吧，一會(huì)兒老師知道了。肯定會(huì)說你的！”她滿不在乎地說：“說就說唄！我又不怕她，你快點(diǎn)寫，我陪你”我點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻埋起頭寫作業(yè)。我不冷了，而且還感受到了從未有過的一種溫暖。
雖然只是一個(gè)簡簡單單的陪伴，但是朋友的這種陪伴卻讓我感受到了她對我的關(guān)愛。我也要像我的閨蜜那樣，把關(guān)愛傳遞于他人，讓世界充滿關(guān)愛，讓關(guān)愛造福這個(gè)世界吧！
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關(guān)愛六年級學(xué)生的關(guān)愛員話題作文篇六
關(guān)愛，是一股清泉，沖刷掉人們的煩惱；關(guān)愛，是一艘輪船，載著我們乘風(fēng)破浪；關(guān)愛，是秀麗的景色，使我們心曠神怡……如果說母親給予我的是“潤物細(xì)無聲“的關(guān)愛，那么，朋友帶給我的關(guān)愛則像是冬日里的一縷陽光，給人以無盡的溫暖。
記得有一次，我發(fā)燒到38度。那天，恰逢是星期天上午――學(xué)英語的時(shí)間，由于高燒不退，英語課是鐵定去不成了。我百無聊賴地獨(dú)自坐在窗前，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，暗自惆悵起來。哀嘆自己身體不爭氣的同時(shí)，又抱怨起連今天的天氣也與我作對。一想到老師也許會(huì)講新的課程，并且還會(huì)布置課后作業(yè)時(shí)，我頓時(shí)又急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“我去幫你拿作業(yè)！”媽媽看我心急如焚的樣子，急忙安慰道。此時(shí)，外面已經(jīng)大雨如注，我又怎能舍得讓媽媽獨(dú)自冒雨外出呢！
在我最需要幫助的時(shí)候，是朋友伸出了援助之手，讓我感受到了那濃濃的關(guān)愛，這種關(guān)愛，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種難以割舍的情感。
關(guān)愛六年級學(xué)生的關(guān)愛員話題作文篇七
世界上最偉大的當(dāng)然是母愛，但我覺得師愛也是非常偉大的。老師的愛就像冬天里那火紅的太陽，溫暖著我們，讓我們在知識的海洋里成長!
說起老師，一定要說說我們的班主任郭老師。在學(xué)習(xí)上，郭老師的耐心是出了名的，無論哪個(gè)同學(xué)請教她問題，她總會(huì)耐心地解答;生活上她就像自己的媽媽一樣關(guān)愛我們，哪個(gè)同學(xué)身體不舒服了，她都會(huì)仔細(xì)詢問，不停地關(guān)心著;平時(shí)，她還經(jīng)常教我們做人做事的道理。
關(guān)愛六年級學(xué)生的關(guān)愛員話題作文篇八
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。愛，能拉近人與人之間的距離，哪怕是陌生人。那點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛，溫暖著我們的心田，讓人久久難忘。
記得那一次，我和幾個(gè)小伙伴在后花園的小巷奔跑時(shí)，看見了一把破爛不堪的雨傘。我們幾個(gè)好奇地望著雨傘，一下玩性大發(fā)，就像跨欄一樣一個(gè)接一個(gè)跳到傘的另一邊去。我也正在向前跑，突然，被什么東西絆了一下，一個(gè)踉蹌跌了下去，一個(gè)又尖又長的東西劃傷了膝蓋。我爬起來一看，驚呼：“天啊!”一條又深又粗的傷口正在不停地流血。那紅紅的鮮血，讓我非常害怕。怎么辦?怎么辦?我會(huì)不會(huì)失血太多而死掉啊?恐懼占據(jù)了我的心頭，越來越強(qiáng)烈，加上傷口的疼痛，我忍不住嚎啕大哭?？蘼暥即┻^了小巷傳到小區(qū)里了。
正在小伙伴們慌亂成一團(tuán)的時(shí)候，鄰居阿姨聞聲出來，一看見我正在淌血的膝蓋，馬上明白了過來。她摸著我的臉，安慰我說：“沒事的，不要哭，阿姨幫你處理一下?！闭f完，她背上我，往她家走去。一到她家，阿姨麻利地拿出藥箱，又快速地翻出一瓶碘酒，用棉花蘸一下，輕輕涂抹我的傷口。一邊涂，一邊用嘴輕輕哈氣，還安慰我說：“別害怕，消了毒再包一下之后，我就跟你媽媽聯(lián)系?！笨粗o蹙的眉頭，專注的表情，我被深深地感動(dòng)了，甚至連碘酒沾著傷口的疼痛都不再那樣鉆心。我不認(rèn)識這個(gè)阿姨，可她卻這么熱心地來幫我，看著她就像媽媽在身邊一樣有安全感，我不再害怕。
隨后，問了我號碼后阿姨給我媽媽打了電話，電話里她安慰媽媽：“不用擔(dān)心，我已經(jīng)簡單處理過了，你慢慢來好了?！辈灰粫?huì)兒，媽媽匆匆趕到，看到我安靜的樣子，長長吁了口氣。她不住地對阿姨說：“真是太感謝你了，你看我都不知道該怎么表達(dá)自己的謝意。”阿姨笑著說：“咱們都是一個(gè)小區(qū)的鄰居，說這些就見外了。鄰居鄰居，就是要互相幫助的嘛!”她臉上綻開的笑容，就像一朵蓮花，真好看。
后來，每次在小區(qū)里看到這位阿姨，我都感覺特別親切。我總會(huì)大聲地跟她打招呼，她也會(huì)沖著我甜甜地笑。這感覺真好!這個(gè)傷口在膝蓋上留下了一道疤痕，非常醒目。每次我看到這疤痕，就會(huì)想起這位陌生阿姨當(dāng)初對我的關(guān)愛，心中總會(huì)涌起一股暖流。
一個(gè)陌生的阿姨，因?yàn)閻圩哌M(jìn)了我的心。我們之間已不再有距離。
最美的雨傘。
關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得在那次信息技術(shù)課接近尾聲的時(shí)候，雷公公似乎發(fā)怒了，暴躁地敲鑼打鼓。嚇人的閃電也加入發(fā)怒的行列，一下接著一下不斷照亮了臉色都嚇黑的天空……同學(xué)們看到這可怕的情形，你看看我，我看看你，完全沒了上課的心情。我也不例外，急得抓耳撓腮，不知道該怎么辦才好。
就在我們心急如焚之時(shí)，下課鈴聲響了，我飛快地走下樓梯，心里暗暗祈禱：雨大哥呀，你千萬要頂住，在我們回教室前不要下來哦!可是老天偏偏跟我作對似的，馬上下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)砸在地面上，濺起一朵朵巨大而又美麗的“花朵”。風(fēng)夾著雨滴像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞著。我頓時(shí)被這情景嚇住了，心里想著：慘了!這下悲劇了!我可沒帶雨傘，肯定會(huì)被淋成可憐的落湯雞!正當(dāng)我焦急萬分，猶豫著到底要不要沖回教室拿好雨傘再去食堂的時(shí)候，突然，我的好朋友黃熠涵的身影出現(xiàn)在了我的眼前，只見她撐著雨傘快速地向我跑來。當(dāng)她跑到我跟前時(shí)，我看到她的衣服上有很多地方濕漉漉的，隱約可以看見有幾個(gè)地方已濕得完全沾在了皮膚上。一看到她這個(gè)狼狽的樣子，我就知道她剛才沖回教室先去拿雨傘了。見我愣著，她向我一招手，大聲對我說道：“宋奕彤，快來吧!我們一起去食堂!”這短短的一句話，讓我的心頭頓時(shí)溫暖了起來，我感動(dòng)得熱淚盈眶。我緩緩地走到雨傘下，感動(dòng)地對黃熠涵說：“謝謝你，這么大的雨還讓我跟你一起拼雨傘!你看看你自己，衣服都濕得不成樣子了!”她聽了低頭看看自己那被淋濕的衣服褲子，不在意地?fù)u搖頭，笑道：“沒事兒!這么客氣干嘛呢!我們是好朋友，互相幫助是應(yīng)該的呀!”我們倆冒著大雨沖向了食堂。雖然大雨依舊如注，雖然我的衣服依舊淋濕了不少，但是我卻非常地開心，因?yàn)槲腋惺艿搅它S熠涵對我濃濃的同學(xué)情。
關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心;關(guān)愛是一把雨傘，為你擋住了傾盆大雨……黃熠涵，你在大雨中為我送來的那把最美的雨傘，你對我無微不至的關(guān)愛，一定會(huì)成為我童年中最美好的回憶。
山路上的“禮讓”
挪威是個(gè)多山的國家，很多山路又陡又窄，只容得下一輛車通行。所以，在這樣的路上，每隔一段距離就會(huì)有路肩(位于車行道外緣至路基邊緣，具有一定寬度的帶狀部分)。兩車交會(huì)時(shí)，其中一輛車就停在路肩，另一輛車就能順利通過。
一天，我們在彎彎繞繞的山路上行駛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見對向緩緩駛來一輛車。這時(shí)，我們的前方正好有個(gè)路肩，于是，爸爸立刻靠邊停了下來，想等那輛車開過后我們再走。
可是等了好久，那輛車還沒開過來?！斑?，這么長時(shí)間了，怎么還沒過來?”爸爸一邊疑惑地自言自語，一邊下車看看到底什么情況。原來，那輛車也在稍寬的拐角處靠邊停著，等我們先過呢!哈哈，他們也等急了吧!爸爸趕忙向他們招手，示意他們先過。不料，那頭的司機(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向爸爸招手。執(zhí)拗不過，我們只好發(fā)動(dòng)汽車先開過去。經(jīng)過那車身邊時(shí)，爸爸搖下車窗，微笑著向駕駛員打了個(gè)手勢，意思是：“謝謝你給我們讓路?！彼緳C(jī)也微笑著向我們揮揮手。
這件事讓我體會(huì)到了挪威人的禮讓與友好，并深深地印在我的腦海里。
回國后，我再一次感受到了“禮讓”的美好。
我們班的植物角有許多植物，每個(gè)同學(xué)都要照顧一盆。早上，同學(xué)們都會(huì)將自己的植物放在窗臺上曬太陽。
我很早就到教室，為郁金香找到了一個(gè)陽光充沛的好位置。
不一會(huì)兒，鄭幸怡來了。她捧著花盆，在窗臺前來回踱步，心情低落——她來晚了，窗臺上已經(jīng)沒有位置了。我心中一動(dòng)，想起了那次在挪威的“讓車”經(jīng)歷，就徑直向她走去，說：“我把位置讓給你吧!”她眼睛一亮，連連點(diǎn)頭。于是，我從窗臺上移走了自己的花盆，放到了花架的最下層。鄭幸怡一邊把花放在窗臺上，一邊微笑著對我說：“謝謝!”陽光下，我們的郁金香顯得格外嬌艷。
身邊的關(guān)愛。
愛是溪流，充足茫茫大海;愛是大海，蒸發(fā)成朵朵白云;愛是白云，變化成甘甜雨露;愛是雨露，滋潤世間萬物。曾經(jīng)有一件事，讓我感受到愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。每次想起它，我都提醒自己應(yīng)該真誠地感謝我的同學(xué)李輝洋，是他讓我學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的關(guān)愛。
那天一大早我就很不舒服，有氣無力的，很想早點(diǎn)回去休息，可我是值日生，得留下來打掃衛(wèi)生。于是，我問值日長：“今天我不舒服，能不能讓我先回家休息?”值日長告訴我可以，但是要我找人替補(bǔ)。我聽了，立即去找人。我先找了幾個(gè)同學(xué)，不料，他們都說沒時(shí)間，我聽了，很是失望。我又找到好朋友黃譯嫻，希望她可以幫我做個(gè)值日。誰知她一聽，頭也搖得像個(gè)撥浪鼓，不好意思地說：“今天晚上我確實(shí)有事，幫不了你啦?！蔽衣犃耍D時(shí)像霜打了茄子—蔫了。心想：哎，大家都很忙啊，看來今天我還是要自己做值日呀。這時(shí)，李輝洋來到了我的身邊，對我說：“別急，我來幫你做值日?！蔽衣犃?，簡直不敢相信自己的耳朵，“不會(huì)吧?”我問道?！霸趺床粫?huì)呢?”李輝洋調(diào)皮地說到?！澳銥槭裁匆嫖易髦等漳?”我反問道。“你今天氣色不好，肯定不舒服。更何況袁老師常說，同學(xué)之間要互相幫忙?！崩钶x洋笑著說道。我聽了，頓時(shí)心暖洋洋的，心想：多么好的同學(xué)呀!能夠這么熱心的幫助別人。這時(shí)我想起自己平時(shí)因?yàn)樗煽儾?，對他十分冷漠，每一次都故意視而不見，頓時(shí)臉上火辣辣的。
以后每一次想起這件事，我都會(huì)情不自禁地發(fā)出這樣的感慨：愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。同學(xué)們，讓你我伸出援助之手，使世界充滿愛，讓生活開滿真、善、美、的鮮花吧!
愛如茉莉。
愛的付出，不一定要像“最美媽媽”吳菊萍阿姨一樣，用雙手托住一個(gè)幼小的生命，也不一定要像“最美教師”嚴(yán)莉莉老師一樣，寧可犧牲自己，也要挽救三朵未來的花朵。其實(shí)，愛就在我們身邊。
五年級時(shí)，我們高高興興地收拾行裝去參加軍訓(xùn)。我對未來五天的軍旅生活充滿了期待，可一到軍校，我就被當(dāng)頭一棒——套被套!我苦惱地盯著被套，拉住被子的一角，用吃奶的勁兒往被套里面塞，可塞好第二個(gè)角后，發(fā)現(xiàn)第一個(gè)角不見了。屢次失敗后，我開始對被子使蠻勁兒，東一拉西一扯，身體笨拙得好似一只胖企鵝。我一賭氣，坐在被子上，耳邊傳來邵老師的催促聲與同學(xué)們的打鬧聲?！拔?，馨馨，怎么啦?再不套被套就要被批評了哦!”我抬起頭，原來是我的好姐妹——林悠然。我眼睛一亮，仿佛見到了希望的曙光?！昂媒憬悖s緊幫幫我?！蔽矣懞玫匦χ！鞍パ?，就知道你套不好，沒關(guān)系，我先幫你吧!”悠然放下自己還沒整理好的被子，跑過來幫我。她迅速找到了兩個(gè)對應(yīng)的角一手抓一個(gè)，“嚓”一聲，瞬間就搞定了兩個(gè)角，看得我目瞪口呆。而后她又將另一組對角塞進(jìn)被套，站在木床上大力抖動(dòng)起來。原本那楚楚動(dòng)人的閨秀模樣瞬間不見了，只一會(huì)兒軍帽掉了，辮子也散了。不過這蠻勁兒還是很管用，五分鐘不到就大功告成了?！败败?，有什么困難再找我哦。”我還來不及道謝，悠然已經(jīng)跑回自己的床上去了。哪知就在這時(shí)，教官走了進(jìn)來。他一眼望到整個(gè)寢室只有悠然床上的被子依然散著，立刻嚴(yán)肅地把悠然叫出門開訓(xùn)。望著悠然緊閉的雙唇和那張委屈的臉，我的心里真不是滋味，要不是悠然幫我，今天挨訓(xùn)的肯定是我了。
山路因?yàn)橄掠曜兊媚酀?，我們所有的小軍人都走得趔趔趄趄，萬分小心。突然，我的耳邊傳來“哎呦!”一聲。轉(zhuǎn)身一看，原來正是排在我后面的林悠然，她退出隊(duì)伍，用手撫摸著左腳，一臉的痛苦。“怎么啦?”“腳扭了，很痛!”她的聲音不響，但我卻隱隱感覺有些不妙。才停下說幾句話的功夫，原本就是最后一個(gè)班的我們倆，如今更是落在了最后。看著她倔強(qiáng)地一拐一拐想跟上隊(duì)伍，我的心絞在了一起?！翱欤咽旨芪腋觳采?，我扶你趕上去?！彼膫€(gè)子比我高，扶著她真是相當(dāng)?shù)某粤Γ乙е?，放慢腳步，一步一步地往前趕。終于，我們趕上了大部隊(duì)。老師叫來了校醫(yī)，涂了藥膏就決定提前把悠然送回軍校。望著她遠(yuǎn)去的背影和回眸的那一笑，我的心里泛起了層層漣漪。
關(guān)愛六年級學(xué)生的關(guān)愛員話題作文篇九
不知不覺五年就已經(jīng)過去了，我即將成為六年級的學(xué)生了。以前，我每看到六年級大哥哥大姐姐時(shí)，都有著一股氣宇不凡的氣勢，現(xiàn)在，六年級已在前面向我招手了。
到了六年級，就意味著和去初中讀又近了一步。在這一年里，我不能像以前一樣辦事粗心大意，也不能像低年級的小朋友一樣無憂無慮、自由自在。我要在這一年里做作業(yè)時(shí)仔仔細(xì)細(xì)，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)一天一天的大起來，保持認(rèn)真的頭腦，學(xué)習(xí)一定不能馬虎。我首先在上課時(shí)下功夫，老師教導(dǎo)我們，學(xué)習(xí)時(shí)必須做到手到、口到、眼到、心到。上課時(shí)不能跟以前一樣，沒想好就舉手，結(jié)果弄得全班哄堂大笑，我要先在心里想好答案，反復(fù)思考后再舉手。不會(huì)的也要認(rèn)真聽老師解答，上課時(shí)我也要改改以前的老毛病了，講廢話、做小動(dòng)作，都不能在課堂上再現(xiàn)了。然后再在寫作業(yè)時(shí)改正改正，做作業(yè)時(shí)要仔細(xì)，不會(huì)的要請教老師，粗心的毛病一定會(huì)改好的。最后我要再讀書上一字一字的讀出來，做到不多一字，不少一字，因?yàn)樵谏蠈W(xué)期我一直沒把讀書抓好。
在這一年里，我相信，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，決不會(huì)辜負(fù)六年級學(xué)生這個(gè)稱號的。
關(guān)愛六年級學(xué)生的關(guān)愛員話題作文篇十
評語。
是人們對某一事情所做出的判斷性語言。老師對學(xué)生的評語可以為學(xué)生總結(jié)過去這一學(xué)期的學(xué)習(xí)。那么你知道六年級學(xué)生的評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的20xx六年級學(xué)生的評語。歡迎閱讀。
2.你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高，對自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的。
日記。
書寫工整內(nèi)容充實(shí)深愛老師的喜愛?！爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉全靠你去發(fā)掘?！毕Ｍ隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢發(fā)揮自己的特長為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
3.你是一個(gè)文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn)，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)熱情高，成績也進(jìn)步的很快。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。
4.你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高，對自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內(nèi)容充實(shí)，深愛老師的喜愛?！爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘?！毕Ｍ隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
6.你是一名聰明、內(nèi)斂的女孩，你讀書發(fā)言的嗓音是那么清亮!你是一個(gè)樂于助人的孩子，經(jīng)常見你幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，同時(shí)你的成績也在不斷進(jìn)步。若能再活潑開朗一些，你會(huì)有更多的朋友，更多的歡樂，更多的微笑。
7.學(xué)習(xí)就像大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要今天比昨天好，不放棄，就是希望，你的希望很大!
8.勤奮好學(xué)是大家對你公認(rèn)的評價(jià)。生活中總能見到你捧著書本，暢游在知識的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調(diào)，你的日記和。
作文。
很好的證明了這一點(diǎn)。由于你良好的基礎(chǔ)，你也取得了較好的成績，但你不能滿足。你的愛好很多，興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
9.你不僅是老師的好學(xué)生，媽媽的乖乖女，更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真，你勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，能很好的完成老師交給你的任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)好問又懂事的好孩子，如果能讓自己的生活更陽光，更燦爛，你會(huì)更優(yōu)秀。新的一年里，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步!
10.王可盈：你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨(dú)立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級名列前茅的成績。在與大家的交往方面，你還如魚得水，使你能很好地融入集體。班級各項(xiàng)管理工作，因?yàn)橛心悖蠋熌芡耆唤o你。咱班的元旦晚會(huì)就是的杰作!真棒!
11.劉雨薇：你積極、肯干、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力，給大家留下了深刻的印象。一直以來，你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺，平時(shí)能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，并為班級贏得了不少的榮譽(yù)。今后若能在交際方面多一份自信，多一份灑脫，老師相信你能更加出色。
12.郭淑佳：你的自信、樂觀、活潑和率真，思維靈活，接受能力強(qiáng)，為人處事有自己的見解。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢頭，進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂于助人。元旦晚會(huì)上你的歌聲真好聽!保持這種上進(jìn)心，你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你。
13.姚娟：你的誠實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤著我們的心田，每次看到你瞇著眼睛看黑板的時(shí)候，老師總在想，去配眼鏡吧。這學(xué)期進(jìn)步很大哦，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
14.馮夢玲：你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著。運(yùn)動(dòng)會(huì)上流下的淚，讓我相信，你懂得了在這個(gè)世界上不是努力了就有收獲，但是不努力就一定沒有收獲。你的文采全年級的老師都贊揚(yáng)。我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。
15.舒琴：在老師和同學(xué)的眼中，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情，誠懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí)，使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自己，使自己更加完善。ps：以后不要隨便哭鼻子啊，女孩子的眼淚多珍貴啊，要堅(jiān)強(qiáng)，我最親愛的小孩。
1.葉楓：課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻羞于啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良。超強(qiáng)的自尊心讓你總是讓自己緊繃著，怕出差錯(cuò)。這是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)，人非圣賢孰能無過，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂。相信你自己，你可以!就像元旦晚會(huì)上的表現(xiàn)一樣，你是最棒的!
2.蔡童：你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火，你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，是一個(gè)有正義感的男孩。老師最心疼的就是你，多么貼心懂事的小男孩啊，不會(huì)因?yàn)樽约旱男∷叫娜ヒ蠹议L做些什么，也不會(huì)因?yàn)榧议L老師不能滿足自己的要求而去無理取鬧，有錯(cuò)就改，不過如果早上能早點(diǎn)起床，不天天遲到就更好了!希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
3.杜長江：theboy為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
總是一張笑臉啊，看著都讓人心里溫暖，成績這一個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步，很驕傲啊，老師為你加油!
4.曾航：常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，每天跑操時(shí)有你領(lǐng)跑的身姿。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有你矯健的身姿，你健步如飛啊!那么多第一啊!元旦晚會(huì)中你是亮麗的風(fēng)景線!你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。兩匹馬兩只老虎是你最大的敵人，其實(shí)你可以做的更好!
5.趙蓉：多聰明乖巧的女孩子啊!文靜，聰慧，能弄懂老師的每一個(gè)眼神?？墒钦嬲斆鞯娜耍瑢W(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。
6.彭習(xí)乘：老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，在你身上還真挑不出什么大的毛病，但是，也沒有什么特別突出的優(yōu)點(diǎn)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
7.劉雪：你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，多才多藝哦，德智體全面發(fā)張。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你當(dāng)仁不讓，那么那么多的第一!元旦晚會(huì)上你歌聲嘹亮，和同學(xué)一起歡樂過新年。生活中你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
8.俞晨：你是一位熱情、大方、的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，家長會(huì)上那朵最亮麗的花就是你帶過來的!但是，不很坦誠，有什么事情都放在心里，你不說?誰知道?生活中誰都不是你肚子里面的小精靈，你想什么，想做什么要說給別人聽，要學(xué)會(huì)與人分享。體諒家長，為了生活大家都在奔波，這個(gè)世界并不是你一個(gè)人的世界，別人不會(huì)圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn)。我相信你這么聰明，一定能看懂老師在說什么。平時(shí)老師在學(xué)習(xí)上對你要求很嚴(yán)格，因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，不偷懶，不隨意逃課，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
9.高帥：你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)盡量的去認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
10.張文：蚊子啊，還在為《踏浪》中精彩的表現(xiàn)而臉紅嗎?哈哈!我已經(jīng)把這個(gè)視頻傳到了老師的新浪博客，你找個(gè)時(shí)間就點(diǎn)擊，請父母看看啊!嗯嗯嗯，我最親愛的小孩，多么開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考;考場上，你沉著應(yīng)試;賽場上，你表現(xiàn)出色?？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，這學(xué)期你進(jìn)步顯著，但是僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
11.肖文靜：人如其名啊!文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，每期。
黑板報(bào)。
都有你的參與，運(yùn)動(dòng)場上有你的身姿，元旦晚會(huì)上有你甜美的歌喉，就是有點(diǎn)小惰性啊，不要偷懶啊，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。
12.陳川：你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。戴上眼鏡，文質(zhì)彬彬，要做一個(gè)文如其人的棒小孩啊!
14.蔡恒陽：知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在小學(xué)最后一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方，不是給自己的遲到，作業(yè)不完成，做小動(dòng)作找借口。
15.劉老師浩：班級的男生里，你的個(gè)子最高，且很有擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)任，貌似一個(gè)小小男子漢，這點(diǎn)老師非常欣賞，因而也喜歡把班級管理的事務(wù)交給你，你也不負(fù)眾望，盡心盡力地完成。在新學(xué)期里，希望學(xué)有余力的你，在培養(yǎng)和發(fā)展自己籃球興趣的同時(shí)，別放松了文化科學(xué)習(xí)以及閱讀課外書。
1.林瑞凱：眼睛瞇卻不乏幽默天賦，時(shí)常蹦出一些無厘頭的搞笑話語，逗得同學(xué)們捧腹大笑，你很會(huì)緩解緊張氣氛。但自己卻深陷網(wǎng)絡(luò)游戲門，不能自拔，大大地影響了自己的成績，處于八十的頂峰九十的邊緣，無法跨越。在學(xué)習(xí)方面，缺乏主動(dòng)性。希望你能拿出打游戲的精神克服不能逾越的成績障礙，讓老師另眼相看。
2.董彬如：在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣，這影響你與周遭同學(xué)的關(guān)系;周末對待家庭作業(yè)的態(tài)度和自己本身的惰性，讓自己總也成不了老師的得意門生。其實(shí)，在學(xué)習(xí)的道路上，光有聰明的大腦只是成功的開端，勤奮卻能讓你到達(dá)成功的彼岸?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”，希望你能引以為戒，再有才，若不學(xué)習(xí)，也空耗一生。
3.陳朋：認(rèn)識你一個(gè)學(xué)期，令我印象最深刻的是你的字——實(shí)在讓人不敢恭維。作為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子，不應(yīng)該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草，因?yàn)椤白秩缙淙恕?。同時(shí)，我認(rèn)為你在學(xué)習(xí)方面的態(tài)度還欠缺積極，不主動(dòng)與老師交流溝通自己不懂的問題。衷心地希望你能走出“網(wǎng)絡(luò)游戲”的陰影，“好讀書時(shí)，多讀書”，莫待“無花空折枝”，“白了少年頭，空悲切”。
4.董茜雅：渾身散發(fā)藝術(shù)氣息的你，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，班集體中的好成員。懂事，不讓自己的學(xué)習(xí)成為父母和老師的負(fù)擔(dān)，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)本職工作;勤奮，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，還能繼續(xù)學(xué)習(xí)下面的未布置的任務(wù)。陳老師有理由相信，這樣認(rèn)真、努力的你，在學(xué)習(xí)道路上會(huì)收獲很多，成長很快。
5.何紫依：管理能力很強(qiáng)的你，成為老師的好幫手，學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異的你，成為同學(xué)們羨慕的楷模。但略有驕傲的你，帶著一絲叛逆，開始與自己的字和學(xué)習(xí)態(tài)度“過不去”——字跡變得潦草，作業(yè)出現(xiàn)抄襲，讓老師有些無法接受你的“蛻變”。好學(xué)生應(yīng)該是從骨子里散發(fā)出來的好，學(xué)業(yè)優(yōu)異，品行端正，希望你能戒驕戒躁。
6.何心：你如漫畫中的人物一樣，默默地關(guān)注著周圍的精彩，卻不主動(dòng)參與，但內(nèi)心翻滾著豐富的想法，你會(huì)用文字來代替。你的文字很吸引人，很能打動(dòng)人。其實(shí)你勇敢地表達(dá)出自己的想法，肯定會(huì)讓大家驚嘆于你的才華，大膽地說出來，參與進(jìn)我們的課堂，你很優(yōu)秀!
7.邱婷汝：好學(xué)生的頭銜非你莫屬——出類拔萃的成績，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，融洽的同窗之情，如饑似渴地陶醉在課外書里，這些表現(xiàn)都讓老師為你感到驕傲。繼續(xù)前行在書山學(xué)海中，用自己聰明的天賦，勤奮的為人，努力的行動(dòng)，給小學(xué)生涯劃上圓滿的句號。
8.孫瑞瑤：個(gè)子小小卻有著驚人的拼搏精神，對待學(xué)習(xí)如癡如醉，總是廢寢忘食地做作業(yè)，這樣的學(xué)習(xí)勁頭讓你一直保持著優(yōu)異的成績。但你并不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，你樂于為班級出謀劃策，主動(dòng)承擔(dān)起班干部的職責(zé)，你辦事，大家放心。然而，如果能將多余的精力放在課外書上，放在識記積累上，我相信你將成為“博學(xué)之人”。
9.黃星茹：能說會(huì)道，幽默風(fēng)趣，讓你成為同學(xué)們口中的“黃氏響聲丸”;熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)幫忙，讓你成為老師眼里的“黃氏百得膠”。如果你在學(xué)習(xí)上，也善于運(yùn)用自己周邊的資源，多問同學(xué)，多請教老師，多一些“鉆研”精神，相信你會(huì)進(jìn)步的更快。就像你的作文一樣，多問多改多練，欣喜地發(fā)現(xiàn)它進(jìn)步了!
10.孫一樂：課堂上，自信的手舉了一次又一次，流暢而富有個(gè)性的回答贏得了老師和同學(xué)們的贊許目光，課堂因你而精彩，你因課堂而完美。你的作文亦如是，字里行間流露出你獨(dú)到的見解和飽滿的情感。然而，對待家庭作業(yè)卻不盡如人意，時(shí)會(huì)發(fā)生沒完成的現(xiàn)象，這點(diǎn)讓你的形象大打折扣。希望你能正視自己的缺點(diǎn)，痛下決心改掉它，讓老師更欣賞你。
11.陳先進(jìn)：思維很活躍的你，總喜歡坐在位置上大聲表達(dá)自己內(nèi)心的想法，盡管你的言論很貼切、很切中要點(diǎn)，但這樣的習(xí)慣很不好，希望你能舉手表述觀點(diǎn)。懶，成了阻礙你成績進(jìn)步的最大絆腳石。若想在學(xué)業(yè)上有所成績，記住要靠勤奮，讓勤奮加上你的聰明，使自己走得更遠(yuǎn)。
12.周冰冰：你躲在自己的角落里，享受著天衣無縫的自由，累了倦了乏了膩煩了，就可以沉浸在課外書的世界里，真好，懂得充分利用資源。從課外書中汲取的營養(yǎng)，滋潤了你的文筆，讓你的文章熠熠生輝，成為班刊錄取的佼佼者。追求廣闊課外書視野的同時(shí)，別忽略了其余科目的學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)，英語還是需要你上課認(rèn)真聽講的。
13.金浩東：撲閃著烏溜溜的大眼睛，外加一張能言善辯的嘴，曾讓老師多么關(guān)注你。然而，因?yàn)榧彝ナ栌趯δ愕谋O(jiān)管，你也開始放縱自己，對學(xué)習(xí)不上心，時(shí)常不寫作業(yè)，時(shí)常逃值日，這令我簡直難以相信這么漂亮的一個(gè)男孩，被惡習(xí)淹沒了。其實(shí)，基礎(chǔ)不錯(cuò)的你，如果遇到什么困難，可以及時(shí)尋找老師的幫助，別讓自己“隨波逐流”，更別讓自己越陷越深。
14.蔣春敬：依然記得上次因?yàn)檎`會(huì)而錯(cuò)怪你，你掉下的委屈淚水，說明你很在乎老師和同學(xué)對你的評價(jià)，既然如此，為什么總是一副吊兒郎當(dāng)，無所謂的態(tài)度示人，男子漢應(yīng)該“言行一致”，才會(huì)贏得別人的尊重。希望你的字能如你的球技一樣，棒棒的，好好練球，好好練字，道理是一樣的。
15.胡潔：你很天真純潔，勇于拆穿好朋友的“騙局”，讓老師免于無辜“賠償”;你能寫會(huì)畫，積極參與班級里的板報(bào)刊出，為班級增光添彩。多希望在課堂上，能聽到你的能說會(huì)道，看到你的能思會(huì)想，好好加油，改變從今天開始。
16.羅嫦月你是一個(gè)文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
18.你是位健康，精力充沛的孩子，勞動(dòng)時(shí)特別能吃苦、能干，作業(yè)能及時(shí)完成。如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友。
19.你為人友善，與同學(xué)友好相處。有積極要求進(jìn)步的良好愿望。但有時(shí)自控能力不是很強(qiáng)，導(dǎo)致成績有波動(dòng)。在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心，踏實(shí)前行，那么各科成績都會(huì)有更大的提高的。你前面還有很多的路要走，希望你自已明確方向，腳踏實(shí)地，積極主動(dòng)，相信你一定會(huì)做得更加出色。
20.本學(xué)期在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，但成績進(jìn)步不明顯。希增強(qiáng)信心，不斷努力，持之以恒，一定能取得滿意的成績。
關(guān)愛六年級學(xué)生的關(guān)愛員話題作文篇十一
1.你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認(rèn)真做好筆記，記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時(shí)那種反應(yīng)的速度和獨(dú)到的見解實(shí)在令老師佩服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁，積極進(jìn)取，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.你的平凡、樸實(shí)、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績還夠突出，時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，如果你能杜絕遲到，更加嚴(yán)格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會(huì)有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會(huì)美夢成真的。
3.你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中，你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的'進(jìn)步。
4.你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
5.誠實(shí)、熱情，聽話，尊敬師長，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我知道，因?yàn)榛A(chǔ)不好，你學(xué)起來真的不容易，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。
6.老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差，學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí)，一手字也寫不好，我真為你擔(dān)心。你是一個(gè)很聰明的孩子，只是過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，你的學(xué)習(xí)成績時(shí)好時(shí)差，是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
7.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活，對學(xué)到的知識不夠靈活應(yīng)用，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
8.你是個(gè)性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實(shí)、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正，課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等，從不需老師操心。但各科成績不太拔尖，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。
9.你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，成績優(yōu)秀。你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為班級建設(shè)出力，與同學(xué)能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔，字跡漂亮。你應(yīng)該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動(dòng)一些，在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
10.你思想純樸，誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的，富有想象力，否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實(shí)，你只要上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的及時(shí)向別人請教，成績是會(huì)跟上來的，你并不是笨，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一直很努力學(xué)習(xí)，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個(gè)人的生活中都有陰影，但也有陽光。
11.你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
12.尊敬老師，熱愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點(diǎn)，但你有時(shí)處理問題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的'重點(diǎn)牽掛對象'。你的自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點(diǎn)，爭取更上新臺階。
關(guān)愛六年級學(xué)生的關(guān)愛員話題作文篇十二
1.在父母眼里你是一個(gè)自覺懂事的好孩子;在同學(xué)眼里你是助人為樂、關(guān)心集體，成績優(yōu)秀的同學(xué);在老師眼里你是一位做事認(rèn)真，有責(zé)任心的好學(xué)生。老師希望你能積極地融入集體，快樂地在學(xué)校里生活，在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
2.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助幫助同學(xué)攻克難關(guān)，我想得到你幫助的同學(xué)會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
3.蔡恒陽知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在小學(xué)最后一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方，不是給自己的遲到，作業(yè)不完成，做小動(dòng)作找借口。
4.李樂我樂了，你呢?想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn)，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。平時(shí)多一點(diǎn)話語，和同學(xué)多交往，別怕，我家樂樂是多乖巧的，多聰慧的女孩啊!
5.李彥哲;“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績。老師覺得在六年級半學(xué)年你進(jìn)步了，但是還不夠啊，你那靈光的小腦袋里儲備的能量不應(yīng)該就只有這么一點(diǎn)啊，爆發(fā)吧，小宇宙!你一定行!
6.鄒宇有活力，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會(huì)有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能想到的事情，你卻能想出來?？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，他常常使你考試失去得“合格”的機(jī)會(huì)，優(yōu)秀與你失之交臂。唉，多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會(huì)很快與他絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?還有能看見老師的時(shí)候不要同手同腳的走路嗎?老師不吃小孩!雖然，你看起來比較可口!
7.戚昌龍龍龍是最特殊的存在!在這一學(xué)年里面，大家對于你從排斥到接受，從接受到喜愛，你經(jīng)歷了比其他同學(xué)更多的責(zé)難!每個(gè)學(xué)生都是老師最珍愛的寶貝，龍龍是其中最珍貴的蘋果，連上帝都忍不住咬了一口。不氣餒，自尊，自愛，努力學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是你的強(qiáng)項(xiàng)，老師為你的進(jìn)步驕傲!你送給老師的平安果，老師們第一個(gè)拿出來看，你送給蔡老師的生日禮物，蔡老師一直在使用，這是對你最大的喜愛!好好長大，健康成長!
8.張航華你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好，學(xué)習(xí)上一絲不茍，成績優(yōu)秀。爭勝好強(qiáng)的你應(yīng)該記住“不求最好，但求更好”應(yīng)是你的追求，謙虛務(wù)實(shí)、永不滿足才會(huì)使你登上理想的殿堂。
9.熊鑫鳳你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)言語不多，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。老師一直期待著你能大膽的發(fā)言，多多鍛煉自己，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油，老師關(guān)注著你的成長!
13.熊蕙:你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;上課能專心聽講，注意力集中。作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成，生活樸素。你今后的努力的方向是精益求精，擴(kuò)大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法，使自己的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn)。
14.盧帆你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好，學(xué)習(xí)上一絲不茍。爭勝好強(qiáng)的你應(yīng)該記住“不求最好，但求更好”應(yīng)是你的追求，謙虛務(wù)實(shí)、永不滿足才會(huì)使你登上理想的殿堂。另假期里完成寒假作業(yè)的同時(shí)把字練好。
15.鄭凌活潑好動(dòng)、調(diào)皮而有著良好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的你，由于放松對自己的要求、缺少那種持之以恒的學(xué)習(xí)精神，使得進(jìn)入優(yōu)秀行列的機(jī)會(huì)屢次錯(cuò)過，老師真為你惋惜。自制能力的進(jìn)一步提高，會(huì)使你成為全面發(fā)展的好學(xué)生。老師相信你會(huì)改變現(xiàn)狀、永不滿足、更上一層樓。
關(guān)愛六年級學(xué)生的關(guān)愛員話題作文篇十三
1、王子衿，不知不覺我們已經(jīng)相處了一年半了。在這一年半的時(shí)間里，你長大了，懂事了，變得更加聰明了。你已經(jīng)能熟記作業(yè)，而且總是能整潔、工整、規(guī)范地完成，課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考。還記得你的《假如》寫繪，希望爸爸給你買很多書，相信此時(shí)此刻你一定又在書海里漫游吧!老師期待著你取得更大的進(jìn)步!
3、xx：你尊敬老師、友愛同學(xué)，可愛善良乖巧，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)。你勤勞善良體貼父母，你與老師同學(xué)相處愉快，歌聲悅耳動(dòng)人。祝愿你在以后的日子里，能夠更勇敢、更認(rèn)真，給青春留下一段美麗的剪影!
4、文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛，你有一顆關(guān)心集體的心，能與同學(xué)和睦相處，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能不懂就問。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法，適當(dāng)?shù)厝￠L補(bǔ)短。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)不斷提高。
5、在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!
6、你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰!
7、老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間，結(jié)果得了分，多令人高興啊!
9、你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
10、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
關(guān)愛六年級學(xué)生的關(guān)愛員話題作文篇十四
在流星宮殿里，住著許許多多的流星。就像人有不同的發(fā)型一樣，流星也常把自己的尾巴修剪成各種各樣形狀：有長發(fā)一樣的尾巴，有短發(fā)一樣的尾巴，還有扎成很多小辮的尾巴。
每年，召開飛行大會(huì)的時(shí)候，所有的流星都會(huì)把自己的尾巴裝扮得五彩繽紛。他們在空中飛來飛去，就像過年時(shí)絢麗的煙花在空中綻放!
但流星的尾巴就像羊毛一樣，要定期修剪，要不就會(huì)變得很長很長，飛起來很不方便!
有一顆小流星，她特別喜歡自己的長尾巴，一直不舍得修剪，于是她的尾巴越來越長，有一天飛行時(shí)，竟然被樹枝纏住了!
這時(shí)，小流星看到一個(gè)小男孩，他拿著一根小棍子，一下一下地點(diǎn)著路面，慢慢往前走，嘴里還吹著好聽的口哨。小流星叫道：“小朋友，來幫幫我!”可小男孩說：“我很想幫你，可是我看不見呀!”原來他是一個(gè)盲孩子。
小流星的心里難受極了：多可愛的小男孩呀，能吹出那么動(dòng)聽的口哨，只是大大的眼睛沒有神采。
小流星使勁地挪動(dòng)自己的身體，花了很多力氣，終于把自己的長尾巴從樹上解了下來。
回家后，小流星一直忘不了那個(gè)小男孩，想著他沒有神采的大眼睛，想著他美妙的口哨聲。
于是她纏著媽媽，希望能為這個(gè)小男孩做點(diǎn)什么。媽媽笑了：“我的小流星，可真是個(gè)善良的好孩子!可是你舍得自己的長尾巴嗎?如果你把尾巴剪下來，下一場流星雨，就能幫助這個(gè)小男孩!”
小流星在鏡子里看著自己的長尾巴，看了很久很久，然后她慢慢、慢慢地拿起了剪刀……。
她把剪下的尾巴拋向空中。天空中頓時(shí)下起一場亮晶晶的流星雨，流星雨掉進(jìn)很多盲孩子的眼睛里，他們驚喜地大叫：“我能看見星星了……”
孩子們對著天空，吹起了口哨，其中吹得的，當(dāng)然是小流星碰到的那個(gè)小男孩!
關(guān)愛六年級學(xué)生的關(guān)愛員話題作文篇十五
一大早，明明就把我家大門敲得震天響：“快點(diǎn)起床啦!太陽曬屁股啦!”
我揉著惺松的睡眼打開了門：“干嘛呀!星期六也不讓人家睡個(gè)懶覺!”
明明興奮地說：“難道你忘了今天是什么日子嗎?今天是我鎮(zhèn)首屆糖果節(jié)呀!聽說會(huì)有很多有趣的活動(dòng)呢!”
我一聽，趕緊洗臉?biāo)⒀罁Q衣服，連早餐也沒吃就跟著明明趕去中心廣場了。
這時(shí)候，中心廣場已經(jīng)人山人海，擠得水泄不通了。
首先是鎮(zhèn)長為首屆糖果節(jié)致辭：“我鎮(zhèn)有生產(chǎn)糖果的悠久歷史，形成了獨(dú)特的糖果文化。生產(chǎn)出來的糖果健康營養(yǎng)，價(jià)廉物美，深受消費(fèi)者的歡迎。鎮(zhèn)政府廣泛征求群眾意見，決定將每年的3月29日定為糖果節(jié)。按照‘以文化立形象，以情節(jié)聚人氣，以展示育商機(jī)’的節(jié)慶理念，糖果節(jié)期間將開展文藝表演、經(jīng)貿(mào)洽談、商品展銷、糖果贈(zèng)送等一系列的活動(dòng)。糖果是孩子們的最愛，下面我為表現(xiàn)出眾的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)品。請各中、小學(xué)和幼兒園派代表出來領(lǐng)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是每人十包糖果?！睆V場上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，特別是那些孩子，高興得手舞足蹈。
這次得獎(jiǎng)的孩子可多啦!電子大屏幕上密密麻麻地顯示出很多孩子的名字，并且是滾動(dòng)播出的，有“孝德之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“閱讀之星”、“勞動(dòng)之星”、“助人之星”、“科技之星”、“進(jìn)步之星”、“體育之星”、“藝術(shù)之星”……看得我們眼花繚亂，可以毫不夸張地說，每個(gè)班的孩子得獎(jiǎng)率高達(dá)95%呢!我和明明當(dāng)然也榜上有名啦!
接下來是文藝表演。表演完畢，就是我們最期待的糖果大贈(zèng)送環(huán)節(jié)了。二十個(gè)打扮得很滑稽的小丑走上舞臺，每人手里拿著一個(gè)巨型喇叭。最讓我驚訝的是，從喇叭里吹出來的不是音樂，而是一顆顆花花綠綠的糖果。而另外的二十個(gè)小丑負(fù)責(zé)把吹出來的糖果扔給圍觀的群眾。整個(gè)廣場瞬間就沸騰起來了。
接著，一架架直升飛機(jī)飛了過來，在我們頭頂來回盤旋、投射炸彈。哈哈，不用擔(dān)心，那不是真正的炸彈，而是一顆顆糖果小炮彈。
飛機(jī)飛走后，一輛輛無人駕駛的智能坦克開了過來，一邊行駛一邊開炮，發(fā)射出無數(shù)顆花花綠綠的糖果。開完炮，坦克就解體了。原來啊，坦克也是由糖果組成的!
整個(gè)廣場成了歡樂的海洋，歡呼聲響徹云霄?？上?，一陣電話鈴聲把我給吵醒了。原來呀，我只做了一場好夢!
如果真有糖果節(jié)，那該有多好呀!
關(guān)愛六年級學(xué)生的關(guān)愛員話題作文篇十六
1.仲紅利：你很聰明乖巧，平時(shí)做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處，你就能立即改正，這也讓老師很喜歡。希望今后在學(xué)習(xí)上集中注意力，多用心思，讓成績更上一層樓。
2.徐偉：懂事、大方的你，剛開學(xué)就給老師留下了深刻的印象，你尊敬師長，遵守紀(jì)律，友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)較為認(rèn)真，對班級工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力小助手。希望今后不要偏科，學(xué)習(xí)更上一層樓。
3.彭開余：一看就知道你個(gè)嚴(yán)肅剛正，樸實(shí)善良的人。每天你都端正自己的座位上，不愛與同學(xué)高談闊論。你會(huì)沉浸在自己的世界里，默默享受其中快樂。希望充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，全身心投入學(xué)習(xí)，讓成績更優(yōu)秀。
4.張航：你是個(gè)聰明的男孩，平時(shí)對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)對老師能很好交流，給自己創(chuàng)造一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望上課時(shí)更用心投入，向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。
5.孫悅：你文靜善良，原則性很強(qiáng)。平時(shí)能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)，不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住，對班級事務(wù)盡心盡責(zé)，是老師的好助手。希望多與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，以取得事半功倍的效果。
6.王春：你忠厚善良、學(xué)習(xí)勤奮，做事踏實(shí)負(fù)責(zé)，成為老師的得力助手，也受到廣大師生的一致好評。希望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難情緒，認(rèn)真思考，相信會(huì)讓成績更上一層樓。
7.尤敏蔚：一看就知道你是個(gè)誠實(shí)友善的人。幾個(gè)月相處，我還知道你是個(gè)原則性很強(qiáng)的同學(xué)，對班級事務(wù)關(guān)心，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越端正、扎實(shí)。對這種趨勢，老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏，定會(huì)在中考中取得滿意的成績。
9.劉點(diǎn)點(diǎn)：你是個(gè)挺文靜、聰明的女孩。在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，能和同學(xué)一起討論問題來促進(jìn)學(xué)習(xí)。平時(shí)能尊師愛友，樂于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言，相信你一定能展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
10.嚴(yán)光遠(yuǎn)：你是個(gè)任勞任怨、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)，班級的很多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，是老師比較喜歡的學(xué)生。但是有時(shí)你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系，影響了你的學(xué)習(xí)。希望今后更加努力學(xué)習(xí)，與同學(xué)好好相處，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
11.曾慶豪：老師覺得你是很想認(rèn)真學(xué)好卻沒有學(xué)好英語的一位同學(xué)。也許是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語真的是因?yàn)楹芟矚g英語，然后就發(fā)奮從零開始學(xué)的?！郎蠠o難事，只怕有心人’，希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它，多花些時(shí)間大聲聽讀，多思考，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣你一定能學(xué)好英語的。老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!祝：新年快樂!
12.洪銘：老師雖然教你的時(shí)間不長，卻從一開始就覺得你是一個(gè)很乖的男孩子，老師相信你一旦用心去做一件事，一定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是因?yàn)槟氵€沒有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它，多花些時(shí)間大聲聽讀，多思考，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進(jìn)步的!老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!祝：新年快樂!
13.耿浪：你是個(gè)聰明靈活的男孩，知道我為什么元旦晚會(huì)上讓你扮演狼的角色嗎?因?yàn)橹挥心銈z才能把它表演得活潑可愛，充滿情趣。這一階段，我看到你學(xué)習(xí)肯用功了，打心里為你高興。希望你能像這樣堅(jiān)持下去，相信會(huì)學(xué)業(yè)有成的。
14.仲志祥：你是個(gè)很有原則的男孩。對班級事務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。而且你很聰明，記得那道關(guān)于角的題目，你能化繁為簡，一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對同學(xué)之間小矛盾，有時(shí)退一步姿態(tài)更高，會(huì)更快樂!
出自 zgxlcd.com
15.袁建濤：你待人真誠，能為班級著想。對老師的話也肯聽，有時(shí)老師沖你發(fā)火也許過了頭，但你從不記恨。老師心里很明白，也非常喜歡你。你字跡清秀，書寫認(rèn)真，這表明你是個(gè)穩(wěn)重的男孩。希望你對學(xué)業(yè)對同學(xué)都能“沉穩(wěn)”，老師非常期望你學(xué)習(xí)進(jìn)步，你能行!
16.史東東：其實(shí)你是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人，這一點(diǎn)也特別讓我佩服。我也很喜歡你對歷史對文學(xué)的熱愛，像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了。希望今后能揚(yáng)長避短，全面發(fā)展。
17.寇強(qiáng)：你活潑健談，愿意把你知道的事分享給別人。你靈活機(jī)動(dòng)，總是能分清形勢的輕重緩急。這一點(diǎn)很多人都趕不上。以后多花一點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上，課堂能圍繞老師的提問回答，多做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上取得大的進(jìn)步。
18.姜龍：你是一個(gè)聰明活潑又不乏貪玩的男孩。你對籃球情有獨(dú)鐘，非常癡迷。元旦晚會(huì)上出色的表演，讓大家對你佩服得五體投地，你那股機(jī)靈勁，真讓人喜愛。你那么聰明，如果能專心學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績。
19.陳倩：文靜、靦腆的你，總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書，寫寫作業(yè)，與同學(xué)相處得也很好，是個(gè)很不錯(cuò)的同學(xué)。希望你多與老師、同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法，讓成績更上一層樓。
20.賈陽陽：你是一個(gè)熱心腸的男孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，老師很欣賞你。如果能夠?qū)W(xué)習(xí)投入更多的熱情，老師相信：你會(huì)更加主動(dòng)地在知識的海洋里遨游，也會(huì)取得更大的進(jìn)步!姜克：你是個(gè)聰明懂事的男孩，靦腆一笑里看出你的友善。但你也個(gè)是貪玩的孩子。
21.老師知道只要你肯下功夫，你的成績就能突飛猛進(jìn)。只是，你愿意嗎?
22.魏雷艷：一提到你，老師忍不住地夸贊。聰明、懂事、能干、認(rèn)真的你總是把事做得很漂亮，學(xué)起習(xí)來扎實(shí)、投入。語文和英語成績讓同學(xué)羨慕不已。
23.老師希望你以后能在數(shù)學(xué)上多下功夫，讓各科齊頭并進(jìn)，全面發(fā)展。
24.范廣應(yīng)：聰明的你，在數(shù)學(xué)考試中連獲佳績，讓很多同學(xué)羨慕不已。然而你卻忽視了語文、英語的學(xué)習(xí)，要知道，只有文理并重、才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翱翔，老師相信，只要你肯用心去學(xué)，各門都會(huì)很優(yōu)秀的。
25.唐雨潔：你是聰明、活潑的女孩，有時(shí)候你學(xué)習(xí)很專心，比如早讀時(shí)你能帶頭大聲朗讀，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。但很多時(shí)候你對學(xué)習(xí)心不在焉。你性格潑辣，有時(shí)與同學(xué)不能很好相處。希望你今后寬以待人，嚴(yán)以律己，做一個(gè)受大家歡迎的人。
26.甄飛：讓老師很感動(dòng)的是你的母親和你的寬容大度。有時(shí)同學(xué)間起了點(diǎn)小沖突，你們都不去追究對方的責(zé)任，只是一笑了之，得到了同學(xué)們的好評。老師希望你能充分利用好課堂時(shí)間，專心聽講，在學(xué)習(xí)上積極要求，大踏步前進(jìn)。
27.孫金龍：你雖然不愛說話，但總以微笑待人。你有很強(qiáng)的主人翁意識，積極關(guān)心集體。學(xué)習(xí)上，你能扎扎實(shí)實(shí)，認(rèn)真對待每一份作業(yè)。注意：多與有經(jīng)驗(yàn)的老師同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，讓成績再向前邁進(jìn)一大步。嚴(yán)光政：一看就知道你是個(gè)機(jī)靈活潑的男孩。你興趣廣泛：愛好畫畫，還特別愛運(yùn)動(dòng)，對乒乓球、籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學(xué)習(xí)上，相信你的成績會(huì)突飛猛進(jìn)。
28.孫磊：你是老師的得力助手，這一學(xué)期多虧有你的支持，在這老師表示深切的感謝。但有時(shí)你會(huì)貪玩，在學(xué)習(xí)上對自己要求不高。希望今后在學(xué)習(xí)上多花功夫，多與同學(xué)老師探討學(xué)習(xí)方法，爭取獲得優(yōu)秀的成績。
29.宣金龍：你愛好運(yùn)動(dòng)，籃球場上、乒乓球臺旁常能看到你那活潑的身影。你對語文學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí)認(rèn)真，所以語文成績也很不錯(cuò)。
30.希望以后能把你打球的那股勁兒用在學(xué)習(xí)上，不偏科，考出好的成績向家長匯報(bào)。
31.寇恒喬：在我的眼里，你是很小很單純的孩子。你的手里總會(huì)拿著小熊、小刀等一些小玩具，玩得不亦樂乎。老師的話你總是聽得認(rèn)真。老師多么希望你思想成熟一些，多花些時(shí)間學(xué)習(xí)，用好的成績來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
32.耿宗寶：你是個(gè)認(rèn)真、固執(zhí)的男孩，平時(shí)尊敬老師，寬容地對待同學(xué)。有時(shí)看到你不停地抄寫單詞，老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學(xué)習(xí)方法，取得事半功倍的效果，讓成績更上一層樓。
33.謝官徐：你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真心為集體著想，宿舍的紀(jì)律，班級的管理都有你的一份功勞。希望能在學(xué)習(xí)上多下功夫，認(rèn)真書寫，讓成績更上一層樓。
34.王向鑫：在老師面前，你顯得很拘謹(jǐn)，總看到你默默地坐在自己的位置上;聽說你也很頑皮，還喜歡玩玩游戲。你要知道學(xué)業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學(xué)習(xí)上，相信付出汗水就會(huì)有收獲。張進(jìn)：你是個(gè)勤勞善良有時(shí)還很靦腆的男孩。勞動(dòng)積極，樂于助人，語文也學(xué)得扎實(shí)，老師對你的印象真的很好。希望今后能不偏科，各門功課齊頭并進(jìn)，取得優(yōu)秀的成績。
35.榮旭陽：恬淡、沉靜的你在元旦晚會(huì)上出色的表演讓大家刮目相看了。平時(shí)你樂于助人，尊敬師長，能按時(shí)完成作業(yè)，是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。希望能改掉馬虎的毛病，認(rèn)真做好每一份作業(yè)。
