在寫總結(jié)時,可以回顧過去的經(jīng)歷,分析和總結(jié)其中的得與失,對未來有所啟示。寫一篇較為完美的總結(jié),首先應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以拓寬自己的思路和觀點。
班長工作總結(jié)的寫作方法篇一
在20xx上半年工作中:
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報,及時處理。
2、及時收回公司各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。
3、根據(jù)會計提供的依據(jù),及時發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費。
4、堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
xxxxx。
班長工作總結(jié)的寫作方法篇二
“總結(jié)”,是對以往一段時間內(nèi)某項工作、學(xué)習(xí)或活動,進(jìn)行系統(tǒng)全面的回顧、檢查、分析、研究,從中提煉出帶有規(guī)律性的東西,以便指導(dǎo)日后工作的一種使用頻率頗高的應(yīng)用文體。
“總結(jié)”的作用是多方面的。首先,有助于形成帶有規(guī)律性的認(rèn)識,總結(jié)的目的不在于陳述具體的工作過程,而在于總結(jié)帶有指導(dǎo)性的、參考作用的經(jīng)驗性的認(rèn)識;其次,有助于吸取經(jīng)驗教訓(xùn),指導(dǎo)實踐;三,總結(jié)具有匯報工作、樹立典型的作用;四,總結(jié)具有積累歷史資料的作用。
“總結(jié)”,從內(nèi)容上看,有專題性和綜合性兩大類型。從結(jié)構(gòu)形式上看,包括以下五種:
1.“三大塊”式。綜合性工作總結(jié)最常見的形態(tài)。通常由三大部分組成,即“基本情況概述”;“主要做法”(“主要做法和經(jīng)驗”、“經(jīng)驗體會與教訓(xùn)”等);“問題及今后打算”。在結(jié)構(gòu)安排上“兩頭小,中間大”,即“鳳頭,豬肚,豹尾”。
2.“因果倒置”式。專題性工作總結(jié)常見的形態(tài)。它將經(jīng)驗、體會置于文章的重心部位,通常開篇先講取得的成績,即“果”;接著表述成果取得的原因,即經(jīng)驗、體會,這是“因”。先“果”后“因”,“因果倒置”。工作中存在的問題,常置于結(jié)尾,三言兩語,一帶而過。
3.“條款并列”式。即把情況、效果、做法、經(jīng)驗、體會、問題、日后意見等融合在一起,歸納成若干條條,逐一加以敘述,不采取大問題套小問題的'方法,而是每個問題都有相對的獨立性。
4.“正反對比”式。把情況特別是經(jīng)驗與教訓(xùn)糅在一起,歸納成幾大問題,逐一從事實與道理、正面與反面、經(jīng)驗與教訓(xùn)的對比上進(jìn)行敘述。
5.“層層遞進(jìn)”式。專題總結(jié)常用的結(jié)構(gòu)形態(tài)。通常先寫一個簡明的開頭,說明開展某一工作或活動的原委、背景,然后在主體部分,按照這一工作進(jìn)行的過程,從初期到后期,從遠(yuǎn)處到近處,從低級到高級,分作幾個層次逐一加以說明,層層遞進(jìn)。
總結(jié)的基本結(jié)構(gòu)一般包括四大部分:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名。標(biāo)題。一般有單、雙標(biāo)題兩種。前言。其目的在于讓讀者對總結(jié)的全貌概括了解,為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。正文。包括做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓(xùn)。結(jié)尾。在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,明確下一步的任務(wù),今后努力的方向或打算。落款。即署名和日期。日期一般置于落款單位之后,如標(biāo)題已標(biāo)單位,落款亦可省去。
總結(jié)寫作的一般要求與要領(lǐng)是:
1.把握共性,追求個性。公文寫作最忌千篇一律,千文一調(diào)。為此,必須深入調(diào)查、全面了解,大量占有第一手資料,然后分析研究,選取最典型、最新穎、最有特色的材料,通過歸納、分析,總結(jié)出典型的經(jīng)驗,挖掘出深刻新穎的觀點,在把握文體共性的基礎(chǔ)上,寫出特色和個性。
2.找出規(guī)律,突出重點??偨Y(jié)的目的,在于指導(dǎo)實踐。為此,必須找出工作中帶有規(guī)律性的東西,具有指導(dǎo)性的經(jīng)驗,因此,總結(jié)應(yīng)切忌“流水賬”,即不分主次,不講輕重,事無巨細(xì),面面俱到,胡子眉毛一把抓。而應(yīng)突出重點及核心,抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面。把工作中的基本經(jīng)驗、主要做法,貫徹方針政策的成功之處,指導(dǎo)工作開展的得力措施,推動事業(yè)順利進(jìn)行的關(guān)鍵所在等,都總結(jié)提煉出來。
4.適當(dāng)運(yùn)用寫作技巧。一要巧用數(shù)據(jù)和圖表。通過當(dāng)前數(shù)據(jù)與以往數(shù)據(jù)的對比,輔之以圖示化工具,可更好說明工作的完成情況和取得的成績,這比文字更有說服力、更直觀。二要掌握材料一題多用的技巧。材料具有多面性,在不同場合均可發(fā)掘使用。三要綜合、提煉材料。通過歸納、分析,把有用的東西“抽”出來,使其上升到系統(tǒng)、理性的高度,然后列個提綱,做出書面“設(shè)計”,再下筆寫作?!捌叻窒?,三分寫”也是快速成文的一條捷徑。
班長工作總結(jié)的寫作方法篇三
一、kpi分析:
kpi就是關(guān)鍵績效指標(biāo)法,每個員工或管理者,都得知道自己的kpi,就是自己工作崗位中關(guān)鍵的指標(biāo),也就是直接考核自己的目標(biāo)值,是飯碗的保障,獎金的來源。比如,我們聯(lián)想服務(wù)有p、q1、q2、q3、q4、q5等,銷售有pr100,進(jìn)貨額等,這都是我們的關(guān)鍵指標(biāo)。
現(xiàn)在要先找到這一年來的歷史數(shù)據(jù)表格,按月來分析數(shù)據(jù),不管是word還是ppt,都要做出曲線圖或者是柱狀圖來看一下每個月的業(yè)績。然后針對業(yè)績的曲線進(jìn)行分析,什么指標(biāo)達(dá)成的好,為什么達(dá)成的好?什么指標(biāo)不好?不好在什么原因。
注意,不要把這部分的內(nèi)容寫成崗位職責(zé)。應(yīng)該寫成績?nèi)绾?,而不是?yīng)該做什么。比如:“我數(shù)學(xué)90分”,而不是“我應(yīng)該好好學(xué)數(shù)學(xué),要學(xué)的很認(rèn)真”?;旧?,這就是工作總結(jié)的第一大部分,通常也叫業(yè)績回顧。
二、bsc分析:
bsc即平衡計分卡,也是常見的績效考核方式之一,只是除了關(guān)鍵指標(biāo)和賺了多少錢以外,又加入了幾項要素。又被唬住了吧?中國人愛說不著邊際的理念,外國人比較務(wù)實,所以能搞出方法論。這個東西看起來玄之又玄,其實只是四個方面的問題。
1、我今年給老板貢獻(xiàn)了點啥?
2、我今年為客戶做了什么?
3、我今年為自己學(xué)習(xí)點啥?或者我教給員工們啥本事了?記住“有培訓(xùn)的公司才是員工最大的福利”。
4、我為公司在管理和流程上,都做了啥?
四個問題最好一個問題能說出2、3個具體的點,撈干的說,別說“假大空廢”話,比如“努力”、“爭取”、“強(qiáng)加”,咱們又不是天朝的領(lǐng)導(dǎo)干部,就來實際的,領(lǐng)導(dǎo)不愛看,自己寫的也非常惡心。完成就完成,沒做的就不說。如果你自己寫的都不愿意看,領(lǐng)導(dǎo)更不愿意看,與其都耽誤時間,不如不寫。
三、swot:
通過以上兩條,我們知道了自己的狀態(tài),接下來,我們要預(yù)測未來一年我們的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅了。不過這個需要站在更高的角度上去了解整個行業(yè)的狀態(tài)和整個公司的狀態(tài)再寫。如果寫不清楚,這個部分就先不要寫。
四、pdca:
這個時候要做計劃了,想清楚目的(我為啥要干這件事?)然后pdca,p目標(biāo)(我打算干成啥樣?),d執(zhí)行(我打算怎么干?),c檢查(我怎么知道干的跑偏沒?跑的'夠不夠快?),a改善(偏了怎么找回來?干的慢怎么加速?)要一條一條寫,寫清楚,別糊弄,其實職業(yè)人應(yīng)該知道,糊弄誰最終都是糊弄自己。
五、pdpc:
這個不常用,就是寫完計劃自己再看看,有哪些都是自己拍腦門瞎扯出來的,有可能遇到什么風(fēng)險,盡快把遇到風(fēng)險時的預(yù)案想清楚,要么寫出現(xiàn)問題怎么辦,要么再去改改計劃。
六、5w1h:
七、創(chuàng)新點:
這個要寫寫,什么行業(yè)不創(chuàng)新都要死了,創(chuàng)新是發(fā)展的必由之路,所以在這兒專門加一下,回顧也好,計劃也好,總要有創(chuàng)新、發(fā)明、改革的介紹,還要簡單介紹創(chuàng)新點的原理,創(chuàng)新的預(yù)期目標(biāo)。
八、目錄基本順序:
1、績效業(yè)績回顧。
2、綜合業(yè)績回顧(財務(wù)、客戶、學(xué)習(xí)、流程)。
3、業(yè)務(wù)分析及環(huán)境分析。
4、業(yè)務(wù)計劃。
5、業(yè)務(wù)風(fēng)險控制。
7、業(yè)務(wù)創(chuàng)新。
班長工作總結(jié)的寫作方法篇四
工作總結(jié)其實就是對前一時期的工作進(jìn)行全面回顧、檢查和研究,找出經(jīng)驗教訓(xùn),并使之條理化、系統(tǒng)化而寫的書面材料。
是對實踐工作的本質(zhì)概括,是對以往實際工作的理性認(rèn)識。
其主要特點:。
1.概括性與規(guī)律性。
(1)分析研究要寫總結(jié)的工作,把零散的經(jīng)驗系統(tǒng)化,把膚淺的認(rèn)識加以提煉,上升到理性認(rèn)識的高度,從中概括出規(guī)律性的東西。
從寫作角度講,要以事實和材料說明觀點,對問題做出評價。因此,總結(jié)是對工作實踐的本質(zhì)概括,是人們不斷認(rèn)識和改造客觀世界的主要途徑。
2.敘事性和評論性。
總結(jié)是要概述地敘述過去的工作,找出經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),常采用敘述的表達(dá)方法,把事實交代清楚。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析評論,總結(jié)規(guī)律,指導(dǎo)工作。
工作總結(jié)從內(nèi)容寫作的角度,可分為全面總結(jié)、專題性總結(jié)和個人總結(jié)。
工作總結(jié)由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。
標(biāo)題常用的有兩種:
或者由單位名稱、時間、事由、文種;或由事由、文種組成。
2.新聞式。一般分為單行標(biāo)題與雙標(biāo)標(biāo)題兩種形式。單行標(biāo)題如《開展職工思想教育工作回顧》;雙行標(biāo)題,以正、副標(biāo)題標(biāo)示,正題突出中心,附體說明單位、事由、文種。如《為用而學(xué),學(xué)了能用――xx廠開展崗位培訓(xùn)工作的總結(jié)》。
正文。
1.開頭有四種模式。
(1)概括式。概括基本情況,簡要交代工作背景、時間、地點、條件等。
(2)結(jié)論式。先提出總結(jié)性的結(jié)論,再引入下文。
(3)提示式。對工作的主要內(nèi)容作提示性、概括性的介紹。
(4)提示式。開頭先提出問題,點明總結(jié)的重點,引起關(guān)注。
主體。
5種模式。
(1)分部式。
按工作情況、成績、經(jīng)驗、問題、意見,或者以主旨、做法、效果、體會的順序分部寫。
(2)階段式。
按工程過程俺時間順序,分成幾個階段。
(3)條文并列式。
按工作性質(zhì)逐條排列。
(4)總分式。
先概括全面工作情況,再分若干項,分別總結(jié),主體部分可分條排列,也可分小標(biāo)題排列。
(5)貫通式。圍繞中心,按時間順序或事物發(fā)展順序,總結(jié)工作的全過程,不分條文和部分,文字前后連貫一氣,按自然段安排層次。
落款署單位名稱和總結(jié)時間。
工作總結(jié)怎么寫?工作總結(jié)開頭怎么寫個人工作總結(jié)的結(jié)尾怎么寫?
班長工作總結(jié)的寫作方法篇五
工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的事情認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,把這些用文字表述出來,就叫做工作總結(jié)。
一、總結(jié)的概念。
總結(jié)是國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位等通過對過去一階段工作的回顧和分析評價,判明得失利弊,提高理性認(rèn)識,用以指導(dǎo)今后工作的一種常用文書。總結(jié)可以使本系統(tǒng)、本地區(qū)、本單位、本部門某一項工作的實踐活動由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,以便發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。它可以為各級領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)提供基層工作的情況和經(jīng)驗,以便加強(qiáng)科學(xué)管理和指導(dǎo)。它還可以用于表彰先進(jìn),樹立典型、交流推廣先進(jìn)經(jīng)驗,指導(dǎo)和推動面上的工作,促進(jìn)兩個文明建設(shè)的發(fā)展。
二、總結(jié)的特點。
(一)內(nèi)容的自我性。
總結(jié)是自身活動實踐的產(chǎn)物。它以客觀評價自身工作活動的經(jīng)驗教訓(xùn)為目的,以回顧自身工作情況為基本內(nèi)容,以自身工作實踐的事實為材料,其所總結(jié)出來的理性認(rèn)識也應(yīng)該反映自身工作實踐的規(guī)律。所以內(nèi)容的自我性是總結(jié)的`本質(zhì)特點。
(二)回顧的理論性。
總結(jié)應(yīng)當(dāng)忠實于自身工作實踐活動,但是,總結(jié)不是工作實踐活動的記錄,不能完全照搬工作實踐活動的全過程。它是對工作實踐活動的本質(zhì)概括,要在回顧工作實踐活動全過程的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析研究,歸納出能夠反映事物本質(zhì)的規(guī)律,把感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,這正是總結(jié)的價值所在。
根據(jù)內(nèi)容的不同,可以把總結(jié)分為工作總結(jié)、生產(chǎn)總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、教學(xué)總結(jié)、會議總結(jié)等等。根據(jù)范圍的不同,可以分為全國性總結(jié)、地區(qū)性總結(jié)、部門性總結(jié)、本單位總結(jié)、班組總結(jié)等。根據(jù)時間的不同,可以分為月總結(jié)、季總結(jié)、年度總結(jié)、階段性總結(jié)等。從內(nèi)容和性質(zhì)的不同,可以分為全面總結(jié)和專題總結(jié)兩類。
總結(jié)一般由標(biāo)題、正文和尾部三部分組成。
(一)標(biāo)題。總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類構(gòu)成形式:一類是公文式標(biāo)題;一類是非公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題由單位名稱、時間、事由、文種組成,如《××集團(tuán)公司思想政治工作總結(jié)》、《××縣普法工作總結(jié)》,有的只寫《工作總結(jié)》等。非公文式標(biāo)題則比較靈活,有的為雙行標(biāo)題,如《增強(qiáng)體質(zhì),全面貫徹執(zhí)行教育方針——開展多種形式的體育活動》,有的為單行標(biāo)題,如《推動人才交流,培植人才資源》等。
(二)正文??偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。
1、前言。即正文的開頭,一般簡明扼要地概述基本情況,交代背景,點明主旨或說明成績,為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。例如:“群眾富不富,關(guān)鍵在支部;干部強(qiáng)不強(qiáng),關(guān)鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”,是加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。在工作中,我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個重點,緊緊抓住配好支部書記這個關(guān)鍵,著力走好“選人”、“育人”、“用人”這三步棋,努力把工作引向深入。
2、主體。這是總結(jié)的核心部分,其內(nèi)容包括做法和體會,成績和問題,經(jīng)驗和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上,深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓(xùn),揭示工作中帶有規(guī)律性的東西。回顧要全面,分析要透徹。不同類型的總結(jié),內(nèi)容有所側(cè)重,全面性總結(jié)其主體包括兩個層次,即成績和經(jīng)驗,存在的問題和教訓(xùn)。對于一般的工作總結(jié),重點放在成績和經(jīng)驗上??偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu),主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題,或者經(jīng)驗和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料。
3、結(jié)尾??梢愿攀鋈?,可以說明好經(jīng)驗帶來的效果,可以提出今后努力方向或改進(jìn)意見。例如:通過上述工作,促使支部書記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書記提出“任職一屆、致富一方”,也出現(xiàn)了一批“舍小家,顧大家”的支部書記先進(jìn)典型。
(三)尾部。包括署名和時間兩項內(nèi)容。如果標(biāo)題中已有署名,這里可不再寫。
五、撰寫總結(jié)應(yīng)注意的問題。
(一)首先要有實事求是的態(tài)度。工作總結(jié)中,常常出現(xiàn)兩種傾向:一種是好大喜功,搞浮夸,只講成績,不談問題;另一種是將總結(jié)寫成了“檢討書”,把工作說成一無是處。這兩種都不是實事求是的態(tài)度。總結(jié)的特點之一“回顧的理論性”,正是反映在如實地、一分為二地分析、評價自己的工作上,對成績,不要夸大;對問題,不要輕描淡寫。
(二)總結(jié)要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或談存在問題,都不要面面俱到。另一方面,對主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析,談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經(jīng)驗是什么;談存在問題,要寫清是什么問題,為什么會出現(xiàn)這種問題,其性質(zhì)是什么,教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié),才能對前一段的工作有所反思,并由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。
(三)總結(jié)要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達(dá)方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以夾敘夾議說.
班長工作總結(jié)的寫作方法篇六
首先自然是標(biāo)題,年終總結(jié)的標(biāo)題其實很簡單,只需要寫時間+文種即可。例如“20xx年度年終工作總結(jié)”,不用過于華麗修飾,有些標(biāo)題還直接省略了時間,例如“年終工作總結(jié)”,不過小編還是推薦使用時間+文種的格式。
然后就是正文了,首先自然是對一年中的工作做一個大致的回顧。這是總結(jié)的開頭,我們可以稱之為前言。前言多用于說明工作總結(jié)的緣由,是對一年的工作以及工作過程的概述和評估。篇幅不宜過長,點到為止,不做深入分析。
接著就是書寫工作的心得和體會,這是年終總結(jié)的主體,也是最重要的部分,內(nèi)容是就前言的概述展開分述。一般會使用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、工作方法與心得體會,有些小標(biāo)題中內(nèi)容過多的話還可以采用小小標(biāo)題進(jìn)行分類闡述。
正文的最后一般都會書寫今后的計劃或者打算,這是年終總結(jié)的結(jié)尾部分。主要是根據(jù)上一年度的經(jīng)驗和教訓(xùn),提出今后的設(shè)想和打算,為新的一年制定計劃提出依據(jù)。具體內(nèi)容可以包括如何提高現(xiàn)有成績,克服存在問題,提出新的奮斗目標(biāo)等等。
雖然正文完成了,但是工作總結(jié)并沒有完成,我們還需要寫署名和日期。相信不少朋友在寫完正文的時候就認(rèn)為已經(jīng)完事了,常常會忘記書寫署名和日期,只有寫上署名,才方便讓別人知道這是誰寫的年終工作總結(jié),寫上時間方便自己和他人了解這個總結(jié)是何時所寫。
以上就是一個完整的年終工作總結(jié)應(yīng)該有的格式,年終工作總結(jié)中最重要的就是正文,而正文中最重要的就是主體,書寫主體的時候最好分類敘述,這樣條理清晰,使人一目了然,如果有必要的話,小標(biāo)題下面還可以套小小標(biāo)題,最后千萬別忘了署名和日期。
二、注意事項。
1、開端回顧過去一年,概括簡述工作經(jīng)歷,例句“過去一年在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下取得了一些成績”等等。適當(dāng)照顧領(lǐng)導(dǎo)的閱讀口味。
2、接下來具體列舉各方面工作花費的力量和取得的成績,例句“在與該單位人員火熱廝混打成一片中,取得了xx報道的成果”。重點體現(xiàn)自己付出的繁重勞動。
3、對工作的不足略加陳述,先大量描述客觀不利因素,再把帳算到自己的主觀因素頭上。例句“當(dāng)然,我自己xxxx也是一部分原因”
4、展望明年一年的工作,列舉雄心壯志一二,不管能不能做到。例句“請同志們和領(lǐng)導(dǎo)們看我的實際行動吧!!”后附若干加黑驚嘆號更體現(xiàn)決心。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間豬年就快過去了,在工作這一年中,感受頗多,收獲頗多。從幾乎沒有工作經(jīng)驗的新手,到現(xiàn)在基本能獨立地完成一項工作。新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發(fā)展機(jī)遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會。管理規(guī)范、運(yùn)作有序、各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、工作愉快是我這一年來切身的感受。在此,首先特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的大力支持、關(guān)心和幫助,使我能夠很快地適應(yīng)了公司的管理與運(yùn)作程序,努力做好本職工作。
回顧一年的工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)報告如下:
在勞動紀(jì)律方面,遵守廠紀(jì)廠規(guī),遵守部門管理制度。
在思想方面,堅持一切從我做起,實事求是努力認(rèn)真,以工作力求仔細(xì)為原則,積極主動做好本職工作。
在工作方面,我兢兢業(yè)業(yè)、克勤克己,一切以工作為重,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好個人工作計劃,認(rèn)真完成班長交給的每一項任務(wù);虛心向同事們學(xué)習(xí),注重與同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事們相處融洽;工作認(rèn)真主動,按時按質(zhì)完成本職工作任務(wù)。
在自身方面,我認(rèn)真積累工作經(jīng)驗,注重專業(yè)理論知識的完善,以期能使自己的水平不斷提高。
我深知,在工作中員工態(tài)度的端正、工作的仔細(xì)和耐心是工作效率與質(zhì)量的保證,員工工作環(huán)境的穩(wěn)定及自身工作經(jīng)驗的精熟是工作不受損失的唯一法則,在以后的工作中,我將一如概往地堅持上述工作原則,盡我最大的努力把我的工作做得更好。
經(jīng)過這一年的工作,我學(xué)到了很多東西,同時也明白了很多的道理,我相信這些對我以后的工作都將大有裨益。盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。對于一個工作僅有一年的人來說,缺乏工作經(jīng)驗是最大的缺點,在工作中未能全面的考慮各方面的因素,不能很圓滑的處理各方面的關(guān)系;以及創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。
在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度、船舶知識,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn);我將全面發(fā)展和協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。我將以更加飽滿的熱情和不斷進(jìn)取的精神,去努力做好自己的工作,為公司的發(fā)展壯大盡自己的一份微薄之力!
班長工作總結(jié)的寫作方法篇七
標(biāo)題即工作總結(jié)的題目,如《x年x班20xx-20xx學(xué)年度x學(xué)期班級工作總結(jié)》。
第二層次:內(nèi)容
即正文
正文,是總結(jié)的主體,一般包括以下四個部分:
(1)班級工作的基本情況
基本情況包括:開展了那些教育活動,成績有哪些,問題有哪些。寫開展了哪些教育活動,應(yīng)以工作計劃為依據(jù),寫成績和問題,要有事例,也可寫出數(shù)據(jù);事例要有代表性,不以偏概全;數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,而不是估計的。
(2)對成績與問題的基本分析
分析要全面。從客觀到主觀,從偶然到必然,從動機(jī)到效果,要進(jìn)行全面的分析。
分析要準(zhǔn)確。不以誤代正,不避全就偏,不避重就輕,不節(jié)外生枝。
分析要深刻。不得留于事物的表面,不淺嘗輒止,不滿足于對事物的感性認(rèn)識,而是努力上升到理性認(rèn)識,只有這樣才能揭示班主任工作的規(guī)律。
(3)幾點體會
即在對班主任工作的規(guī)律分析的基礎(chǔ)上,談?wù)勛约旱男牡皿w會。如:吸取的教訓(xùn)有哪些,提高了哪些認(rèn)識等。
(4)對下學(xué)期班級工作的建議
即通過總結(jié),通過對班級前一段工作的認(rèn)識,提出下一段班級工作的設(shè)想,應(yīng)突出抓好哪幾項教育活動,應(yīng)注意什么,等等。
第三層次:總結(jié)人姓名、總結(jié)時間,依次分上下兩行寫在正文右下方。
寫總結(jié)要先寫提綱并構(gòu)思細(xì)致后再落筆。草稿寫成后要反復(fù)修改,修改的重點是對成績與問題的分析。修改后抄清,一式兩份抄清,一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)存檔,以便據(jù)此指導(dǎo)我們的工作;另一份自己留存,以作為自己今后工作、提高的借鑒。
2、專題工作總結(jié)的寫法
專題工作總結(jié)是針對班級一項具體教育活動所做的總結(jié),在教育活動結(jié)束后就要進(jìn)行。在要求上不必像全面總結(jié)那樣詳盡。一般的也分為三個層次:
第一層次 :標(biāo)題。要求寫明班級、活動名稱。
第二層次:正文,即總結(jié)的主體,一般要求就五個問題去寫:
(1)活動目的;(2)活動時間;(3)活動基本情況;(4)活動成績、問題及其原因的.分析;(5)幾點體會。
專題總結(jié)以寫好后兩部分為主。
第三層次:總結(jié)人姓名、總結(jié)時間。
專題總結(jié)注重反復(fù)修改。修改對提高認(rèn)識具有重要意義。所以,許多班主任深有體會地說:'一次班主任工作總結(jié)就是一次提高。
班長工作總結(jié)的寫作方法篇八
總結(jié)是對過去某一時期或某項工作的情況(包括成績、經(jīng)驗和存在的問題)的總回顧、評價和結(jié)論。
認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)是我黨在長期革命斗爭和建設(shè)中形成的一個好傳統(tǒng)。其作用是:
(1)總結(jié)是推動工作前進(jìn)的重要環(huán)節(jié)任何一項工作,不管是個人或群體去進(jìn)行都需要多次反復(fù)操作、辛勤勞動才能完成。每一次具體實踐,都有成績與失誤、經(jīng)驗與教訓(xùn),及時總結(jié)就會及時取得經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識和工作技能。不斷實踐,不斷總結(jié),那么人們對客觀事物的認(rèn)識也就越來越深刻,知識越來越廣,智慧越來越高,所進(jìn)行的事業(yè)通過總結(jié)才會不斷發(fā)展、前進(jìn)。
(2)總結(jié)是尋找工作規(guī)律的重。
致失敗。而要找尋、發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的途徑就需要總結(jié)。
常是揉合在一起,相得益彰。運(yùn)用所學(xué)知識處理實際工作的能力主要通過實踐培養(yǎng)起來的,絕不是天生的。因此,總結(jié)是提高能力的重要手段。
(4)總結(jié)是團(tuán)結(jié)群眾爭取領(lǐng)導(dǎo)支持的好渠道。一件工作、一項任務(wù)完成之后必須進(jìn)行總結(jié),在總結(jié)中全面、深入地回顧、檢查,找出成績與缺點、勝利與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn),實事求是地作出正確評價,使大家認(rèn)識統(tǒng)一。這樣的總結(jié)群眾心服口服,把群眾最大限度地團(tuán)結(jié)起來。同時,通過總結(jié)把成績、經(jīng)驗、問題和今后的努力方向等向領(lǐng)導(dǎo)部門匯報,能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視,爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)。
總結(jié)可以大體分為:全面總結(jié)、專題總結(jié)、個人總結(jié)三類。
4.總結(jié)的結(jié)構(gòu)。
總結(jié)一般分為:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。
(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點不同其標(biāo)題也就不同??偨Y(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說,總結(jié)的標(biāo)題由總結(jié)的單位名稱、總結(jié)的時間、總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產(chǎn)總結(jié)”
市××研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作總結(jié)”,省略了單位名稱。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需總結(jié)提煉的東西,副標(biāo)題往往指明總結(jié)的內(nèi)容、單位、時間等。例如:
辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣氮肥廠一九xx年工作總結(jié)——。
(2)前言。即寫在前面。
效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。
正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓(xùn)。
1)成績和經(jīng)驗。
這是總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有。
二。一是寫出做法,成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗,“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法,成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗,這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗是總結(jié)的中心和重點,是構(gòu)成總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在總結(jié)中,成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在總結(jié)中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。
才能發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯誤,虛心謹(jǐn)慎,繼續(xù)前進(jìn)。寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實事求是。
(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾
的右下方,在署名下邊寫上總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標(biāo)題下邊,則結(jié)尾只落上日期即可。
的腳步即將結(jié)束,這已是本人在財務(wù)部工作的第三年。在這一年的時間里,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財務(wù)崗位上也發(fā)揮了相應(yīng)作用,取得了一定的成績,總結(jié)如下:
一、主要工作。
1、反映,是財務(wù)工作的基本職能之一。財務(wù)工作人員必須對公司發(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通過不同的方式、方法進(jìn)行規(guī)范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。我公司財務(wù)部已經(jīng)對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達(dá)到正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。做到全面、及時、準(zhǔn)確的反映。
2、核算,這也是財務(wù)工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在成本核算上能夠結(jié)合我公司特點,在生產(chǎn)成本上,按實際發(fā)出原材料計算成本,按先進(jìn)先出法進(jìn)行結(jié)轉(zhuǎn),比較適合本公司的生產(chǎn)產(chǎn)品。在工資核算上,采用計件制,有效的加快了生產(chǎn)率和員工的工作績效。在費用核算上,采取分部門核算,隨時都可以查出每個部門每個月實際發(fā)生的費用,加強(qiáng)了費用的管理,節(jié)省了開支。
出處 zgxlcd.com
3、監(jiān)督,是財務(wù)工作的另一項基本職能。首先是每個部門每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、和理性進(jìn)行監(jiān)督,保證企業(yè)不受不必要的經(jīng)濟(jì)損失,更不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯誤的氛圍。在這方面,財務(wù)部嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對公司整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點、存貨盤點、庫存現(xiàn)金余額盤點等,以保證公司財產(chǎn)不受侵害。
4、報表,對不同時期或階段的經(jīng)營成果及財務(wù)狀況進(jìn)行評價和分析。財務(wù)部能夠按著月、季和年通過會計報表和財務(wù)輔助說明進(jìn)行分析和評價。
5、管理,是財務(wù)工作的一項重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準(zhǔn)確可靠的財務(wù)數(shù)據(jù),公司財務(wù)部能夠隨時完成公司領(lǐng)導(dǎo)和其他部門要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與公司管理和決策,對公司存在的不合理現(xiàn)象,財務(wù)部已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納。
二、其它工作。
1、通過一般納稅人年檢和工商年檢工作。
2、通過20稅務(wù)匯算清激工作,無不合理費用列支。
3、清理盤點公司資產(chǎn),對原材料報廢進(jìn)行了合理的處理。
三、存在問題。
1、有關(guān)制度和規(guī)定執(zhí)行力度不夠;。
2、財務(wù)各人員綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平一般;。
3、財務(wù)部的管理職能沒有充分發(fā)揮。
4、管理高層對財務(wù)知識比較欠缺。
2、財務(wù)人員設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),通過考試取得職稱和學(xué)歷,并與績效掛鉤,逐步提高自我;。
3、參與管理,參與公司的重大經(jīng)營決策,來充分發(fā)揮財務(wù)部的管理職能;。
五、幾點感想。
1、工作方法及工作效率至關(guān)重要,充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距;。
2、凡事都要付諸熱心,相信耐力無所不能;。
3、團(tuán)隊協(xié)作精神非常重要;。
總之,在這一年的工作中,有成績和喜悅,也有不足之處,但我們會在今后的工作中不斷努力、不斷改進(jìn)。我確信公司財務(wù)部是一個團(tuán)結(jié)、高效的工作團(tuán)體,每位成員都能夠獨擋一面,我有信心協(xié)同財務(wù)部全體人員與公司共同走向輝煌!
班長工作總結(jié)的寫作方法篇九
心得體會。
”的方式來介紹經(jīng)驗,這實際是前一種寫法。
成績和經(jīng)驗是總結(jié)的中心和重點,
是構(gòu)成總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)。
驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在總結(jié)中,成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運(yùn)用。
一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精。
神境界的高尚,使精神成果在總結(jié)中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。
2)存在的問題和教訓(xùn)。
一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇總結(jié)中都。
寫,但思想上一定要有個正確的認(rèn)識。每篇總結(jié)都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點論,
繼續(xù)前進(jìn)。
寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實事求是。
(4)結(jié)尾一般寫今后努。
力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾
的右下方,在署名下邊寫上總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標(biāo)題下邊,
則結(jié)尾只落上日期即可。
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班長工作總結(jié)的寫作方法篇十
在這繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,2019年是有意義、有價值、有收獲的一年。在這不平凡的一年中,我們...電氣猶如一顆冉冉升起的明珠,在不斷創(chuàng)新、極力改革產(chǎn)業(yè)效益再創(chuàng)新高。在這令人欣慰的季節(jié),辭舊迎新的日子里我也盤點一下過去一年的收成,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫忙下,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)?,F(xiàn)將自我的工作總結(jié)匯報如下,敬請領(lǐng)導(dǎo)及同事供給寶貴意見:
1、強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。為做好本職工作,我堅持嚴(yán)格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。班長的工作大多是協(xié)調(diào)小事搞好保障,所以,我正確認(rèn)識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和團(tuán)體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè),二是錘煉自身努力提高本職業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我在工作上取得必須的提高,利用進(jìn)取工作汲取經(jīng)驗的同時,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自我不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。
2、嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)。一年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自我的一切言行,嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作方式方法。
3、強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。組里人員多,工作量大,這就需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我都進(jìn)取配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計得失,只期望把工作圓滿完成。
1、情感觀念過重。在工作過程中,有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,可是當(dāng)時并未造成直接經(jīng)濟(jì)損失也沒有發(fā)生安全事故,以至礙于情面大多只是口頭批評,而沒有采取嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。此刻想來,安全隱患和違規(guī)操作是重中之重;如前段時間發(fā)生的人員受傷、機(jī)臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。所以在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,定要嚴(yán)肅處理。
2、立足現(xiàn)有條件創(chuàng)新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫忙解決,未能意識到去體諒公司和領(lǐng)導(dǎo)的難處。現(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已相當(dāng)優(yōu)越,公司也是在逐步的成長壯大完善過程中,今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢,發(fā)揮團(tuán)體智慧力量,協(xié)助做好工作。
3、傳達(dá)和落實公司精神任務(wù),態(tài)度不夠堅決。總是研究到個人利益和自我的小算盤,對公司和上級賦予的任務(wù)未能貫徹到底。在以后的工作中堅決提高執(zhí)行力,提升思想觀念認(rèn)識水平。
1、深入精細(xì)化。從小事著手,引導(dǎo)班組人員嚴(yán)格執(zhí)行、堅決落實,以點帶面帶動班組全面工作;當(dāng)好車間主任助手,配合搞好生產(chǎn)一部工作。
2、以“5s”標(biāo)準(zhǔn)為建設(shè)基矗車間主任曾多次在會議中提倡并強(qiáng)調(diào)的“5s”標(biāo)準(zhǔn),是一項長期而艱巨的任務(wù),也是公司建立健全的基礎(chǔ)文化,我們將力爭以此導(dǎo)向狠抓落實,逐條實施,循序完善。
3、以人為本理性管理。班組成員多,年齡距離大,性格差異尤為明顯;以后定要結(jié)合班前、后會議,引導(dǎo)班組成員思維認(rèn)識,提高思想覺悟;以端正的工作態(tài)度為中心線,以多元化性格特點為創(chuàng)新思路,到達(dá)共同努力、共同提高,攜手建立完美的家園。
4、以六西格瑪量化工具為參照。將現(xiàn)行工作法案,參照量化工具擬定出可行性管理制度和方案,構(gòu)成強(qiáng)有力、標(biāo)準(zhǔn)化的章程;做到軟性管理有據(jù)可查、有條可依。
5、以節(jié)流為導(dǎo)向。作為xx人,有必要竭力為公司的成長發(fā)展做出貢獻(xiàn),樹立“以公司為家”的思想觀念,竭盡所能為大家庭節(jié)儉成本,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)努力提高產(chǎn)能效益。
在以后的工作中我還需再接再厲發(fā)揚(yáng)了諾盡職守,不怕苦累,不計得失,緊密配合,積極進(jìn)取,為我們一部的建設(shè)貢獻(xiàn)自我微薄的力量。
班長工作總結(jié)的寫作方法篇十一
時間如流水一般從我們的掌心流過,不知不覺,初一的第一個學(xué)期就要結(jié)束了。我們的班長任期也快滿一個學(xué)期,回顧總結(jié)我們的工作內(nèi)容,讓我們受益匪淺:
1、維持良好的班級秩序,管理班級課堂紀(jì)律。
2、協(xié)商、協(xié)調(diào)并幫助各班委開展各項活動。
3、批改《足跡》,幫助同學(xué)們找出錯誤并改正。
4、不定時開展班委會,討論并解決班級中出現(xiàn)的問題。
5、和各位老師交流溝通,更好地為班級活動。
經(jīng)過各位班委和我們的努力,還有同學(xué)們的配合,我班奮勇爭先,在各項比賽中取得了優(yōu)異的成績,成功開展了各項活動。而經(jīng)過這些事,同學(xué)們也更加團(tuán)結(jié)友愛、謙讓有禮。
這些工作讓我們的組織能力有了更高的提升,豐富了自己的經(jīng)驗,也使自己的自律、自省和自控能力得到了增強(qiáng)。當(dāng)然,在各項班級工作中,肯定還有不足的地方值得我們?nèi)ジ倪M(jìn)。所以,這些工作也是一個發(fā)現(xiàn)自身缺點的機(jī)會,讓我們從中找到問題,不斷的完善自己。
我們相信在大家的共同努力下,(7)班的明天會更美好!
班長工作總結(jié)的寫作方法篇十二
懷著對大學(xué)生活的憧憬,我們從五湖四海聚到了一起,來到理工大,構(gòu)建了一個新的大家庭——會計1002班,一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W(xué)之路。
時光總是匆匆,躲躲藏藏的。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)年已經(jīng)過去了,我們收獲了許多,也儲藏了許多。過去的一年里,我們在指導(dǎo)員張老師的帶領(lǐng)下,積極完成了學(xué)院下達(dá)的各項任務(wù),在努力提高同學(xué)們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時,認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),并開展了一系列的文體活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,現(xiàn)將班級工作匯報如下:
一個班級如果沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面,通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進(jìn)同學(xué)們互相之間的了解和情誼,增進(jìn)同學(xué)們之間的交流。同時積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項比賽和活動,讓同學(xué)們對我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風(fēng)。
在學(xué)風(fēng)上,本班絕大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息,保證每堂課的出勤率。班里還以張鳳龍同學(xué)為首成立了“助會學(xué)習(xí)小組”,增進(jìn)了關(guān)于專業(yè)學(xué)習(xí)的交流。同時大家積極參與早操和晨讀,通過全班同學(xué)的努力,期末考試我們?nèi)〉昧溯^為不錯的成績。
在上學(xué)年里,我們班同學(xué)還積極參加了很多活動。以以下幾個活動為例:
1、趣味運(yùn)動賽
趣味運(yùn)動賽算是我們來到大學(xué)的第一項集體性體育活動吧,通過連壞的體育比賽環(huán)節(jié),不僅和學(xué)院其他班級進(jìn)行了比賽,還和大二的學(xué)長學(xué)姐們比試了一場,我們班的楊輝,關(guān)亞輝,高繼瑞,張鳳龍,蔣鵬程,侯君,姜麗都參與其中,其他同學(xué)也都在旁邊加油鼓勁。通過這次活動,加深了同學(xué)們的了解,同時提高了班級凝聚力。
2、“紅絲帶”杯艾滋病預(yù)防宣傳優(yōu)秀班集體大賽
獲“太原市優(yōu)秀關(guān)艾班級體”稱號
隨后我們又在“山大”賽區(qū)參加了防艾大賽復(fù)賽,楊輝,張鳳龍,高繼瑞,王孟卓,呂風(fēng)嘯,馬楠楠,龐雪林,屈美娜,李芳,李娟,崔欣,黃遠(yuǎn)慮,陳惠函,薛鴿同學(xué)通過表演的形式,向大家展示防艾的知識,通過這次的比賽,更加深了同學(xué)們之間的友誼。
3、“防艾”演講比賽
在我院舉辦的第二屆“遠(yuǎn)離艾滋、關(guān)愛生命”演講比賽中,我班高繼瑞,薛鴿,張鳳龍等同學(xué)踴躍報名參與,其中我班張鳳龍同學(xué)表現(xiàn)卓越,并取得了一等獎的好成績,大大增強(qiáng)了班級凝聚力和自信心。
張鳳龍同學(xué)取得“一等獎”的好成績
4、劉胡蘭紀(jì)念館,汾酒一游
在清明節(jié)到來的時候,為緬懷先烈,繼承前輩們的光榮傳統(tǒng),我們班組織同學(xué)們來到劉胡蘭紀(jì)念館參觀。
對先烈沉痛地哀悼
隨后我們又來到了汾酒廠,了解汾酒的歷史,制作流程,并品嘗了不同美酒。
品酒干杯
5、紅歌比賽
在紅五月的季節(jié)里,我校舉辦的“紅歌”大賽中,我班關(guān)亞輝,楊輝,蔣鵬程,高繼瑞,張升林,武江雪,許芳芳,閆珍,薛鴿等同學(xué)犧牲自己的課余時間,代表我院,練唱紅歌,最終我院以一曲“閃閃紅星”取得第一名的好成績。同時,大家也增進(jìn)了彼此間進(jìn)一步的了解。
6、元旦晚會
張老師與我們一起包餃子
大家品嘗著自己的勞動成果
在學(xué)校其他社團(tuán)組織的活動中,我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學(xué)生活又增添了絢麗的一筆。
當(dāng)然,不少同學(xué)在班級活動和組織策劃方面做了不少努力,謝謝你們!
班級氣氛和諧融洽,班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間能互相幫助,互相促進(jìn)。
班干部分工明確,都能合格完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高,雖然班委形成的較晚,但班委工作已逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
四、班里的不足
1.有個別同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,有時上課遲到或曠課,對于某些課程不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),因此成績不是很理想。
2.個別班委會成員要提升個人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識。
3.全班男女同學(xué)互動不夠,仍需通過一些活動,增進(jìn)溝通。
轉(zhuǎn)眼間,我們就一起走過了大學(xué)生涯的四分之一,大家經(jīng)過這學(xué)期的接觸和了解,已經(jīng)沒了當(dāng)初的陌生感,都結(jié)交到了新的朋友。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團(tuán)結(jié),更加熱愛我們的集體。
做了一年的班長,我學(xué)到了很多東西,學(xué)會了理解,學(xué)會了溝通。很感謝大家一年來的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮,我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負(fù)大家和老師的期望。
班長工作總結(jié)的寫作方法篇十三
四、今后努力的方向:
20xx年這上半年以來,本人愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造性地開展工作,雖然取得了成績,但也存在一些問題和不足。主要是表現(xiàn)在:第一,銀行按揭貸款這方面有些不協(xié)調(diào),也許是剛剛接觸這方面的業(yè)務(wù);第二,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),拓展知識面,努力學(xué)習(xí)工程機(jī)械專業(yè)知識,對于同行業(yè)的發(fā)展以及統(tǒng)籌規(guī)劃做到心中有數(shù);第三,要做到實事求是,上情下達(dá)、下情上達(dá),做好領(lǐng)導(dǎo)的好助手!
在以后的工作當(dāng)中,我會揚(yáng)長避短,做一名稱職的銷售內(nèi)勤,與企業(yè)共成長。
班長工作總結(jié)的寫作方法篇十四
提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí),提升工作本事的源泉還是學(xué)習(xí)。不積跬步,無以成千里。在過年的一年中,由于工作經(jīng)驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些不可或缺的經(jīng)驗,此刻的我工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手,其實所謂事倍功半,所謂厚積薄發(fā),就是每一天都要盡可能地累積提高,哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié),天長日久下來也是一筆能夠極大助力工作的財富。
我堅持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。時刻做到自重、自省、自質(zhì)不斷提高,更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)與分公司各項工作會議精神,以一位...員的標(biāo)準(zhǔn)來時刻嚴(yán)格要求自我,保證工作任務(wù)和思想與黨總支堅持高度一致,堅定不移,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,牢記“知識就是生產(chǎn)力“。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)來吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率的工作思想,并將其應(yīng)用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自我的管理水平有了很大的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)和公司的各項方針政策,全面貫徹公司的工作目標(biāo)和任務(wù),在管理中總結(jié)經(jīng)驗,在工作中不斷提高。牢固樹立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行,愛一行,鉆一行的工作作風(fēng),以高度的職責(zé)感、使命感和工作熱情,進(jìn)取負(fù)責(zé)地開展工作。努力熟悉車間的各項工作。經(jīng)常組織并參加車間的各項培訓(xùn)。在不斷提高自身素質(zhì)的同時提高車間員工的整體技能,便于更好的完成各項生產(chǎn)任務(wù)。
完善加強(qiáng)車間的日常管理制度,行不定期的檢查。我始終堅持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍為工作宗旨,認(rèn)真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不愧對同志們的支持尊重。
俗話說“火車跑的快,全憑車頭帶”。車間生產(chǎn)時,我經(jīng)常在車間、現(xiàn)場進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時,放假期間,我?guī)ьI(lǐng)值班人員認(rèn)真做好工廠交給的各項工作,積極參加,與員工們同甘共苦,充分發(fā)揮了車間帶頭人的作用。
群眾是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情景。車間每月定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí),教育大家樹立主人翁職責(zé)感,把個人的命運(yùn)和工廠緊密的聯(lián)系起來,同時把員工的工作表現(xiàn)和獎懲制度有機(jī)的結(jié)合起來,獎勤罰懶,讓大家認(rèn)識到僅有經(jīng)過自我不斷的努力學(xué)習(xí)提高才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調(diào)動了員工的工作熱情,促進(jìn)了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當(dāng)做自我的事情來辦,在工作和生活上不斷關(guān)心他們。
當(dāng)員工的家庭出現(xiàn)困難時,我總是帶領(lǐng)大家,齊心合力,伸出援助之手,給困難的家庭帶去團(tuán)體的關(guān)懷,讓他們感受到組織的溫暖。這種做法大大的增強(qiáng)了員工們的凝聚力和向心力。
班長工作總結(jié)的寫作方法篇十五
主要講三個問題:
心中有數(shù)。
全面總結(jié)本系統(tǒng)、本條線的工作:
一是請上來。
二是走下去。
三是書面調(diào)研。
一是工作成績;。
二是存在的問題;。
三是下一步打算。
一是寫全面。
二是寫特點。
三是寫亮點。
四是寫重點。
五是寫體會。
可大可小。
可多可少。
可深可淺。
(三)下一步打算的寫法。
具體情況具體分析。
如果側(cè)重于匯報已經(jīng)做的工作,則簡寫下一步打算。
如果是很正式的場合,需要稍微詳寫。
“十大注意”:
一是要注意定位。
二是要注意起好大小標(biāo)題。
三是要注意把握好工作總結(jié)的背景。
大背景。
中背景。
小背景。
四是要注意呼應(yīng)上級的要求和部署。
五是要注意回應(yīng)社會關(guān)切。
六是要注意挖掘工作成效。
八是要注意數(shù)據(jù)和事例的運(yùn)用。
九是要注意征求各方面的意見。
十是要注意運(yùn)用附件。
班長工作總結(jié)的寫作方法篇十六
計劃是單位或個人對未來一定時間內(nèi)要做的工作從目標(biāo)、任務(wù)、要求到措施預(yù)先作出設(shè)計安排的事務(wù)性文書。
(一)計劃的種類。
從性質(zhì)、內(nèi)容、時間等角度可劃分出不同種類的計劃。從形式分有以下三種:文件式計劃,分目標(biāo)、要求、措施、步驟等環(huán)節(jié),寫作嚴(yán)謹(jǐn)具體,內(nèi)容重大并有一定篇幅;條文式計劃,以列出任務(wù)為主,較少涉及措施、步驟等;表格式計劃,通常用于項目較多又具共性的內(nèi)容,有時輔之適當(dāng)文字說明,使計劃簡潔明了。
計劃是個統(tǒng)稱,像規(guī)劃、綱要、設(shè)想、打算、要點、方案、意見、安排等都是根據(jù)計劃目標(biāo)遠(yuǎn)近、時間長短、內(nèi)容詳略等差異而確定的名稱。
規(guī)劃是一種時間跨度長(三年以上),范圍廣,內(nèi)容較為概括的計劃。例:《”秘書工作”市城市建設(shè)總體規(guī)劃》。
綱要和規(guī)劃相同,它們都是各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)根據(jù)戰(zhàn)略方針,為實現(xiàn)總體目標(biāo)對某個地區(qū)或某一事項作出長遠(yuǎn)部署。不同的是綱要比規(guī)劃更為原則和概括,一般只對工作方向、目標(biāo)提出綱領(lǐng)式要求和指導(dǎo)性措施。例:《”秘書工作”市xx年經(jīng)濟(jì)發(fā)展綱要》。
設(shè)想是一種粗線條的、初步的、預(yù)備性的非正式計劃。相對來講,其適用時限較長。例:《”秘書工作”市拓展就業(yè)安置門路的.設(shè)想》。
打算也是一種粗線條的、其想法不太成熟的非正式計劃。相對設(shè)想,它的內(nèi)容范圍不大且考慮近期要做的。例《”秘書工作”學(xué)校爭創(chuàng)文明校園的打算》。
要點是將計劃的主要內(nèi)容擇要摘編,使之簡明突出,它適用于時間相對較短的計劃。例:《”秘書工作”局19”秘書工作”年工作要點》。
方案從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體周密有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案一般適合專項性工作,其實施往往須經(jīng)上級批準(zhǔn)。例:《”秘書工作”市住房分配制度改革實施方案》。
意見屬粗線條計劃,它適用于上級向下級布置工作任務(wù)并提供基本的思路、方法,交待政策,提出要求等。例:《”秘書工作”公司關(guān)于下屬企業(yè)19”秘書工作”年扭虧增盈全面提高經(jīng)濟(jì)效益的意見》。
1、標(biāo)題?計劃標(biāo)題一般由四個部分組成:計劃的制訂單位名稱、適用時間、內(nèi)容性質(zhì)及計劃名稱。視計劃文本的成熟程度,有可能出現(xiàn)第五個部分,即在標(biāo)題尾部加括號注明:草案、初稿、征求意見稿、送審稿等。如《”秘書工作”市19”秘書工作”年再就業(yè)工程實施方案(討論稿)》。
2、引言?計劃通常有一個“前言”段落,主要點明制訂計劃的指導(dǎo)思想和對基本情況的說明分析。前言文字力求簡明,以講清制訂本計劃的必要性、執(zhí)行計劃的可行性為要,應(yīng)力戒套話、空話。
3、主體?如果說引言回答了“為什么做”的問題,那么主體要回答“做什么”、“怎么做”、“何時做”等問題。