青春，如詩如畫，美好而寶貴，它是我們生命中最值得珍藏的時光。讓我們攜手并肩，以滿腔熱血和不懈奮斗，共同追尋那偉大復興的中國夢。在這條充滿挑戰(zhàn)與機遇的道路上，我們定能書寫出屬于我們的輝煌篇章，共同開創(chuàng)美好未來。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于青春強國挺膺擔當演講稿三分鐘的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。

青春強國挺膺擔當演講稿三分鐘 篇1

尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師和同學們：

大家好!今天，我站在這里，非常榮幸地向大家分享我對于“青春強國挺膺擔當”這一主題的思考。

讓我們回顧一下我們偉大祖國的發(fā)展歷程。自改革開放以來，我國在政治、經(jīng)濟、科技、文化等各個領(lǐng)域都取得了舉世矚目的成就。特別是近年來，我國的發(fā)展更是呈現(xiàn)出前所未有的良好態(tài)勢。這些成就的取得，離不開一代又一代人的艱苦努力，更離不開我們青年一代的擔當與奮斗。

作為新時代的青年，我們肩負著強國一代的歷史責任。我們要牢記黨的光榮傳統(tǒng)，繼承紅色基因，立足本職工作，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

強國一代，需要我們有堅定的理想信念。一個國家、一個民族要同心同德邁向前進，關(guān)鍵是高舉理想信念的旗幟。我們要堅定對馬克思主義的信仰，堅定對共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的信念，堅定對中國特色社會主義法治道路的信心。只有這樣，我們才能在強國之路上行穩(wěn)致遠。

強國一代，需要我們有強烈的擔當精神。青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。我們要勇于擔當，積極投身國家和民族的事業(yè)，敢于迎難而上，勇于攻堅克難。在新時代的長征路上，我們要成為奮進的先鋒，挺膺擔當，砥礪前行。

強國一代，需要我們有扎實的學問素養(yǎng)。青年是國家的未來，民族的希望。我們要以只爭朝夕的精神，如饑似渴地學習，努力掌握先進的科學文化知識，增強“八個本領(lǐng)”，提高自身素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奠定堅實的學問基礎。

強國一代，需要我們有良好的道德品質(zhì)。國無德不興，人無德不立。我們要積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立正確的道德觀念和行為準則，做到為人誠實、為事敬業(yè)、為民服務，以良好的道德品質(zhì)為國家、民族的發(fā)展貢獻自己的力量。

我想說，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的。讓我們攜手共進，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力拼搏，為建設一個更加美好的世界而共同奮斗!

謝謝大家!

青春強國挺膺擔當演講稿三分鐘 篇2

尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師和同學們：

大家好!今天，我站在這里，非常榮幸地向大家分享我對于“青春強國挺膺擔當”這一主題的思考。

我想說的是，青春是人生最寶貴的財富，也是最具活力和創(chuàng)造力的時期。我們作為新時代的青年，肩負著強國挺膺擔當?shù)臍v史使命，我們要珍惜這段時光，用自己的實際行動去書寫屬于我們的精彩篇章。

強國之路，需要我們青年一代挺膺擔當。從歷史的角度來看，中國的現(xiàn)代化進程充滿了艱辛和坎坷。但是，正是在這些困難和挑戰(zhàn)中，我們的先輩們用自己的努力和奮斗，開創(chuàng)了中國特色社會主義的道路，并取得了舉世矚目的成就。作為新時代的青年，我們要繼承和發(fā)揚這種精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

擔當是一種責任，更是一種勇氣。在我們的生活中，每個人都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。但是，只有敢于擔當，才能在面對困難時勇往直前，不斷超越自我。作為新時代的青年，我們要有敢于擔當?shù)木?，無論是在學習、工作還是生活中，都要積極主動地承擔責任，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷追求進步。

我們也要明白，擔當并不僅僅是一種個人行為，更是一種社會責任。我們要時刻牢記，自己的行動和言語代表著國家的形象，代表著民族的未來。我們要用自己的實際行動，展現(xiàn)出新時代中國青年的風采，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

在這里，我想引用一句話：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”這句話告訴我們，只有青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，才能讓國家有前途，民族有希望。

我想說，青春是美好的，青春是寶貴的，青春是一生中最值得珍惜的時光。讓我們攜手同行，共同為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

謝謝大家!

青春強國挺膺擔當演講稿三分鐘 篇3

尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師和同學們：

大家好!今天，我站在這里，非常榮幸地向大家分享我對于“青春強國挺膺擔當”這一主題的思考。

我想說的是，青春是人生最寶貴的財富，也是我們實現(xiàn)夢想的最佳時機。我們生活在一個充滿希望和挑戰(zhàn)的時代，一個充滿機遇和競爭的時代。作為新時代的青年，我們肩負著強國挺膺擔當?shù)臍v史使命，我們有責任為國家、為社會、為民族的發(fā)展貢獻自己的力量。

我們要明確，強國之路離不開青年的積極參與和努力奮斗。青年是國家的未來，是民族的希望。我們要牢記“四個自信”，堅定理想信念，深入學習黨的創(chuàng)新理論，加強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

我們要勇于擔當，積極參與國家和民族的事業(yè)。我們要把個人的理想融入到國家和民族的事業(yè)中，立足本職工作，發(fā)揮自己的專業(yè)特長，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。我們要勇于擔當，敢于創(chuàng)新，不斷探索，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

我想強調(diào)的是，青年是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要力量。我們要牢記黨的宗旨，堅定理想信念，深入學習黨的創(chuàng)新理論，加強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

作為新時代的青年，我們要堅定理想信念，積極參與國家和民族的事業(yè)，勇于擔當，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。我們要牢記黨的宗旨，加強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

謝謝大家!

青春強國挺膺擔當演講稿三分鐘篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是：負責任，敢擔當。

一個頂天立地的人需要有承擔責任的勇氣，我們每個人從出生起就肩負著不同的責任，但并不是所有的人都能成為一個頂天立地的人，因為并不是每一個人都能有所擔當。

古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應負的責任，迎著風險也要干好。作為青少年學生，我們要實踐擔當?shù)木?，提升擔當?shù)哪芰?，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有以修身、齊家、治國、平天下為準則的擔當精神?；咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭責任的擔當;精忠報國體現(xiàn)的是名將岳飛對國家責任的擔當;先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，體現(xiàn)的是范仲淹對人民責任的擔當。

在美國有一個11歲的男孩，踢足球時不小心將鄰居家的玻璃打碎，憤怒不已的鄰居向他索賠15美元。對于一名11歲的孩子來說，這筆錢在當時可謂是天文數(shù)字。男孩向自己的父親借錢賠給了鄰居，之后開始努力兼職工作，終于按時把錢還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)里根。他在回憶錄里寫道：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什么是責任。”

再把目光投回我們的生活中，有多少學生不敢擔當起生命本可承受之重，因為學業(yè)上的挫折，甚至放棄珍貴的生命?有多少青年已近而立之年卻在家中“啃老”?他們何時才能擔當起修身齊家，富我中華的責任?

作為青青園翠的一份子，共同創(chuàng)造一個良好的學習生活氛圍是我們的責任。為了這個責任，學校的團學人在校慶、校運會、社開、嘉年華等大型活動中堅守崗位，為維護活動的秩序盡心付出;每個班級的班委，為了維護班級的秩序、調(diào)動同學們對學習的積極性而絞盡腦汁，這難道不是負責任、有擔當?shù)谋憩F(xiàn)嗎?

梁啟超曾曰“少年強則國強”，少年們、青年們，國家的大旗終要我們擎起。歷史來源于繼承，文明輝煌于開拓。我們要擔當?shù)氖且环堇^往開來的責任!

我的演講完畢，謝謝大家!

青春強國挺膺擔當演講稿三分鐘篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我要演講的主題是——《不負青春》。

很多人都會問：“青春是什么?”有的人會說：“是吃遍天下美食。”有的人會說：“是天天在學校讀書。”還有的人說：“是做自己喜歡做的事。”可我卻不這么認為。我認為，青春是用來奮斗的。是每一個青少年，為了實現(xiàn)自己的理想，去求知、去努力的!

周恩來曾經(jīng)在少年時期說過：“我要為中華之崛起而讀書!”是啊，這是周恩來的青春。居里夫人把她最美好的青春，獻給了科學事業(yè)，在上百次的實驗中，她的手被灼傷，她的身體在輻射下被一點點地傷害，一次次的失敗，但她并沒有放棄。因此，她發(fā)現(xiàn)了鐳，從此名垂千古。

每一個人都有每一個人的青春，但唯有奮斗的青春，讓人敬佩。在中國革命的艱苦時期，不知有多少青年在風華正茂的年紀，用血肉，為祖國建起一道鋼鐵長城。他們?yōu)楦锩聵I(yè)，為了自己的信仰，用青春揮灑熱血。

但在現(xiàn)在這個和平的時代，不需要我們?nèi)チ餮⑷奚?。但是，這個時代，有這個時代的危機。相信大家都知道，最近，中美貿(mào)易大戰(zhàn)打地不可開交。美國害怕中國的科技超越他們，進而處處打壓。可我們不怕!美國不給我們提供芯片，那我們自己造。美國不給我們技術(shù)，那我們就自己研發(fā)。我們中國人，從來都不是軟弱的性子。因此，中國的希望就在我們青少年一代人的身上，我們要抓緊時間，去學習、去奮斗，才能推動祖國的發(fā)展。

所以，奮斗吧!奮斗的青春才無悔!

青春強國挺膺擔當演講稿三分鐘篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

擔當，是對生命的承諾，是前進的動力，是一種選擇一種決定，是無愧于自己的選擇。

一個人應該勇于擔當。每當自己犯錯誤的時候，不應該狡辯，而是敢于擔當，接受一切處罰。二戰(zhàn)以后，德國總統(tǒng)曾對著猶太人墓前跪下，以表德國勇于擔當自己犯下的錯和對猶太人的歉意。之后該條新聞便成為世界各地的頭條，家喻戶曉，也讓世界認識到德國已改過自新了。從此以往那些瞧不起德國的國家也向其表示友好。不僅一個人要勇于承擔，就算是一個國家也應該承擔。同樣是二戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國日本不但不承擔自己的錯誤，反而篡改教科書，繼續(xù)向中國挑釁，強占釣魚島等一切不尊重行為，也使它在他國眼里被看不起，永遠成不了他們的政治大國夢想，永遠不會成為常任理事國。

能夠擔當，走向成功。明朝時，有這么一段時間，國家受到四面八方的侵擾。北有蒙古，南有起義軍倭寇。明政府昏庸無能，中國老百姓生活苦不堪言。這時勇于擔當?shù)钠堇^光走了出來，組建一支戚家軍南征北戰(zhàn)數(shù)百場，未敗過。在他的不斷努力下，明朝終于安穩(wěn)下來，使國家恢復生機。所以只要能夠擔當，為了成功拼盡全力，很快就有一番作為。

青春強國挺膺擔當演講稿三分鐘篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

體會到自己的職責。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當2004感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責，實現(xiàn)了他的人生價值。

懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

此時此刻。我心潮起伏，思緒萬千，生活的美好與幸福讓我充滿著對世間萬物的感激。在這里我要感謝你，我的父母，是你們無微不至的為我擋風遮雨;感謝你，我的老師，是你們讓我成人成才;感謝你，我的朋友，你們讓我永不孤獨，我還要感謝溫暖的太陽，感謝碧綠的湖水，感謝草長鶯飛的季節(jié);我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神家園將永遠年輕……

青春強國挺膺擔當演講稿三分鐘篇8

尊敬的各位領(lǐng)導，同事們:

大家好!

一直簡單的認為，教師的職責就是“傳道授業(yè)解惑”，直到我站在三尺講臺的那一天刻，我才真切的明白，老師的職責還遠不止這些。

在這樣一個彰顯個性、信息爆炸的時代，教育越來越注重對學生實踐能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，人們獲取知識的渠道越來越寬，社會的法制越來越健全，學生的民主意識也越來越強，而教師作為傳道授業(yè)者的權(quán)威性卻在逐漸減弱。要順利的進行教學活動，培養(yǎng)學生完善的人格，全面提高教育質(zhì)量，構(gòu)建良好和諧的師生關(guān)系是關(guān)鍵。

曾幾何時，互聯(lián)網(wǎng)熱傳過這樣一個帖子：生物工程是21世紀最有前途但又尷尬的專業(yè)。說的是生物工程專業(yè)高考錄取分數(shù)高，知識更新?lián)Q代快，但就業(yè)前景卻不容樂觀。這讓院長非常難受。按理說，對畢業(yè)生就業(yè)工作，他可以有很多理由不去費這個心，但是他不這樣想，學生是我們培養(yǎng)的，我們有責任幫他們找到好工作。在他的提議下和堅持下，克服了重重阻力，院學術(shù)委員會經(jīng)過反復討論和修改，最終形成了“生物技術(shù)學院教育教學改革五項實施方案”，學生的綜合素質(zhì)增強了，就業(yè)率也提高了。他能設身處地的'為學生著想，在學生面前，他是良師更是益友。

這種和諧的師生關(guān)系，在年輕教師面前，體現(xiàn)的更加淋漓盡致。對于中青年教師來說，申報國家自然科學基金幾乎是一件不可能的事情。在他的鼓勵和幫助下，全院40多名教師都申報了，這40本申報書，他每一頁都仔細閱讀并且提出修改意見，他的努力很快得到了回報。在年輕教師面前，他是領(lǐng)導更是伙伴。

師生關(guān)系和諧了，校園才會和諧，學習氛圍才會融洽。構(gòu)建和諧的師生關(guān)系是學校的真諦，是時代的召喚，是促進學生全面發(fā)展的需要。作為一名年輕的教育工作者，只有時刻銘記以學生發(fā)展為本這樣的觀念，以院老前輩老領(lǐng)導為榜樣，以傳道授業(yè)解惑和共筑強盛沈農(nóng)夢為己任，主動構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，沈農(nóng)才會進一步發(fā)展，教育的明天才會更加美好!