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乙類學校疫情防控應急預案的必備知識篇一

為貫徹落實省委省政府災后重建、疫情防控工作會議精神，確保全省中小學(含市縣屬中職學校、幼兒園，下同)秋季如期開學，恢復正常教育教學秩序，結(jié)合我省實際，制定如下實施方案。

一、工作目標。

在省委省政府的領導下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜”的原則，壓實屬地管理責任，指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學校、分學段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學學期恢復教育教學秩序。

二、重點任務。

(一)科學研判開學時間。

按照教育部要求，中高風險地區(qū)學校暫緩開學、學生暫緩返校。各地要科學研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮?，不能返?學校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多校”協(xié)作機制的，不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的，不能返校。要確保醫(yī)院和學校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學的學校，都要由一所屬地醫(yī)院進駐，指導疫情防控工作，做好應急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學時間經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，經(jīng)審批后方可開學。尚未進行新生入學注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡平臺進行新生入學注冊，確保秋季正常開學。

針對受災學校，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備。要聯(lián)合當?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門，對受災學校進行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學。受災嚴重，經(jīng)評估達不到開學條件的學校，各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時周轉(zhuǎn)等方式，確保受災學校學生與其他學校學生同步開學，恢復正常教育教學秩序。學生入學安置方案經(jīng)當?shù)卣鷾屎髨笫〗逃龔d備案。

(二)做好入學入校各項準備工作。

1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領導下，認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任，對照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案，經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學的地市，要提前做好網(wǎng)上教學方案，確保正常教育教學秩序，實現(xiàn)“停課不停學”。

2、全面整治校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，開學前對校園環(huán)境開展一次全面整治，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查。

3、錯時錯峰安排返校。開學前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區(qū)師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學生先返校開學，幼兒園最后開學。

4、精心組織開學前“線上家長會”。在明確開學時間后，各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術手段，面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學計劃安排等向?qū)W生和家長進行宣講，增強其對入學后學校疫情防控的信心，引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

5、認真上好入學后“開學第一課”。各地各校根據(jù)自身實際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源，針對不同學段學生特點，用開學一天時間上好“開學第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。

6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響，返校開學后第一時間開設心理專題講座，指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起“家長、班級、年級、學?！彼募壜?lián)動的學生心理健康教育模式，通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學生身心狀況，準確把握學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會，對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導，對面臨升學壓力的初三、高三學生及家長開展心理輔導，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛，最大限度降低疫情災情對中小學生心理健康造成的沖擊。

(三)提前做好網(wǎng)上教學籌備工作。

1、提前開展教師網(wǎng)上教學培訓。各地要于8月25日前，通過視頻會議形式，對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導的教師進行一次系統(tǒng)培訓，指導教師進一步掌握網(wǎng)絡教學的技術要求和基本規(guī)律，熟練利用教學平臺和公共交流工具，科學開展教學組織、直播授課和在線輔導。要求同一學校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學和在線交流工具，減少家長和學生需安裝多個app、上不同課反復切換app的煩惱。

2、多種模式開展網(wǎng)上教學。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的.直播平臺，組織本地學校開設直播課堂，進行線上授課。二是開展在線點播教學。組織學生根據(jù)教學進度和本人需求，綜合利用“國家中小學網(wǎng)絡云平臺”、省基礎教育資源公共服務平臺和市縣兩級教育服務平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學習。同時，針對高中階段新老教材交替問題，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程，提供給相關地市使用，并在省基礎教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導答疑。各地各校組織在線學習的同時，可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式，組織教師進行在線答疑輔導，跟蹤學習成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制，加強家?；?，引導家長做好學生管理和輔導，科學、適度安排學生學習、生活和鍛煉，保障學生身心健康。

乙類學校疫情防控應急預案的必備知識篇二

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。

二、編制依據(jù)。

根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。

三、適用范圍。

1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。

2.學校開學后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。

3.無論是開學前，還是開學后，根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排，協(xié)助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。

四、基本原則。

1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。

2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。

3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。

5.依靠當?shù)亍Ｂ鋵崒W校主體責任，建立學校內(nèi)部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T，協(xié)調(diào)社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。

第二章組織機構及職責。

五、組織領導機構。

總指揮：___。

常務指揮：___。

副指揮：______。

成員：

全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。

主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門請求救援，協(xié)調(diào)社會資源等。

下設機構。

1.組織協(xié)調(diào)組。

組長：___。

成員：______。

主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協(xié)助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責部門、單位來人接待工作。

2.緊急救護、疫情報告組。

組長：___。

成員：______。

3.通訊聯(lián)絡宣教組。

組長：___。

成員：___。

主要職責：負責對校內(nèi)疫情相關聯(lián)絡、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。

4.后勤保障組。

組長：___。

成員：___。

主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關口;協(xié)助救助等其他工作。

5.家長接待組。

組長：___。

成員：___。

主要職責：做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。

7.安全保衛(wèi)組。

組長：___。

成員：______李__。

主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內(nèi)防擴散外防輸入。

乙類學校疫情防控應急預案的必備知識篇三

結(jié)合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況，依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《__區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求，為切實做好新型冠狀病毒的有效預防工作，我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。

一、指導思想。

按照國家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署，堅持統(tǒng)一領導，全體人員相互配合;科學防控，快速應對;預防為主，防治結(jié)合;群防群控，分級負責;加強宣教，全員參與，堅決執(zhí)行各項要求，切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。

二、工作目標。

全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作，采取及時、有效的防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情在園所傳播和蔓延，保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。

三、工作組織。

1.領導小組成員及職責。

組長：__幼兒園園長。

職責：全面指揮、領導、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排，傳達上級要求，及時采取應急措施。

副組長：__幼兒園副園長。

職責：負責疫情工作中相關數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計、核實、準確上報等工作。物資的配給工作。

副組長：__幼兒園副園長。

職責：(1)負責疫情的防控工作等各類方案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生：做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)。

(2)日常管理：督促相關人員嚴格執(zhí)行各項要求，做好出入登記及消毒工作。

組員：

保教主任：__。

職責：幼兒延遲開園的教育教學推進工作。

保教主任：__。

職責：建立防控期間的教職工信息臺賬，進行教職工情況追訪、登記工作。

科研負責：__。

職責：(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬，進行出京幼兒情況追訪、登記工作。

(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪、登記工作。

保健醫(yī)：__。

職責：做好疫情防控消毒工作。

會計：__。

職責：負責消毒工具、物品的資金配給工作。

庫管：__。

職責：必要消毒設備、工具、物品的及時購買及配備。

班組長：____(各班級班長)。

職責：(1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。

(2)各項信息的準確報送工作。

后勤組長：__。

職責：負責本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領執(zhí)行。

四、具體工作措施。

(一)加強領導。

高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作，實行園長負責制。成立相應的領導小組，制定工作方案。明確職責任務，全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預防和救治工作。

1.加強日常管理。

層級管理。

園所：

1.成立相應工作小組，制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學”、“防風險”、“特需兒童管理”等多項工作方案，做好事先籌劃、過程清晰。

2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度，明確職責任務，全面落實防控措施。保障各項數(shù)據(jù)準確統(tǒng)計、及時上報。

3.針對疫情防控工作開展，明確責任人，將各層級教職工分成小組，形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計、追查，確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。

4.及時傳達各項要求，督促教職工關注身體健康、科學防控。

5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護辦法指導教師、家長做好日常防控工作。

6.發(fā)生特殊情況立即匯報、

7.做好門衛(wèi)管理，對于安保人員進行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀，監(jiān)督保安認真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度，嚴格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體溫、登記，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報園領導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。

8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。

9.做好疫情防控期間防護物資的使用。

保安：

1.嚴格控制外來人員進入園所。

2.本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作，并在測試前確保自身已做好安全防護。

3.自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施。

4.做好每日相關負責區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。

伙房人員：

1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。

2.做好餐具的消毒工作。

3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。

4.嚴格按帶量進行制作，確保伙食營養(yǎng)均衡。

值班人員：

1.做好每日工作的梳理工作。

2.根據(jù)上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。

3.關注幼兒、教職工的實際情況。

4.發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性進行處理及解決。

5.發(fā)現(xiàn)疫情及時隔離及做好善后工作。

嚴格執(zhí)行相關精神及要求。

1.按要求參加各種視頻會議，接收各項文件信息，并認真學習、嚴格執(zhí)行。

2.通過視頻、微信等多種方式，使會議精神與要求及時傳達，各項情況上報、排查準確、及時。

(二)疫情發(fā)生管理。

疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)。

(1)成立傳染病應急領導小組。

組長：__。

職責：一旦發(fā)生疫情，第一時間啟動傳染病應急防控方案，做好總指揮工作。

副組長：__。

職責：實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。

副組長：__。

職責：確保病兒隔離后，班級工作的后續(xù)開展。其他幼兒的隔離組織。

組員：____。

(2)建立保障機制。

安全保衛(wèi)小組。

負責人：__。

職責：在突發(fā)疫情的前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。

醫(yī)療救護小組。

負責人：__。

職責：第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關部門，做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員做好轉(zhuǎn)診工作。

后勤保障小組。

負責人：__。

職責：負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應急物資儲備。

現(xiàn)場清理小組：保育員。

做好自身防護，協(xié)助醫(yī)護工作者對患者活動過的場所進行消毒，并實行室內(nèi)強制通風。

乙類學校疫情防控應急預案的必備知識篇四

復課后，對進入培訓場所的全體員工與學員監(jiān)測體溫和健康狀況，班主任或帶班教師每天關注學員的出勤情況和身體健康狀況，做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。

開展篩查時，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3℃的發(fā)熱者)，檢查人員應迅速向校外培訓機構負責人報告，機構負責人須立即報告衛(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門。

患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診;患者學員應戴上口罩在培訓機構內(nèi)臨時隔離，并及時告知家長送醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。

配合醫(yī)療機構迅速做好病例甄別工作，應核查其近期是否去過重點疫區(qū)、有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史，分別按以下程序處置:。

1、如果有，應立即就地單間隔離，并通知屬地衛(wèi)生疾控部門，120轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院，協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置，并報屬地教育主管部門，由屬地教育主管部門報同級政府和上級教育行政部門。

2、如果沒有，繼續(xù)在醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行治療。機構在及時上報信息的同時，需及時了解患病人員動態(tài)情況，做好相應后續(xù)工作。

3、對出現(xiàn)確診病例的，視情對培訓場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛(wèi)生疾控部門為準。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《消毒技術規(guī)范》(2002年版)和《疫源地消毒總則》(gb19193-2015)、《浙江省疫點(疫區(qū))消毒管理工作規(guī)范》(浙衛(wèi)發(fā)〔2009〕119號)，對患者所在的場所、排泄物分泌物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒，做好對環(huán)境體表面和空氣的消毒。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，主管教育行政部門應在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部，配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作，在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導下，進行消毒和隔離等工作，嚴防疫情擴散，同時報同級政府和上級教育行政部門。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下，迅速按要求啟動應急停課程序。全機構應急停課的申請，由主管教育行政部門批準，并向同級政府和上級教育行政部門報告。個別及少量學員因其他病情或防控工作需要停課的，由相關校外培訓機構酌情決定。

乙類學校疫情防控應急預案的必備知識篇五

根據(jù)縣教育局要求，繼續(xù)深入做好我校寒假期間疫情防控工作，保證廣大師生能度過一個健康、快樂、安全的寒假，現(xiàn)結(jié)合實際情況，制定我校寒假疫情防控工作預案。

鎮(zhèn)中心小學20_____年寒假疫情防控工作領導小組：

組長：

副組長：

組員：

二、實施方案。

(一)加強信息上報制度，嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。

寒假期間學校繼續(xù)做好“日報告”、“零報告”工作，自放寒假之日起，教師每天8點前通過工作群，上報個人身體健康情況和外出情況，如有異常及時上報學校。學生每天8點前通過班級群接龍上報個人身體健康情況及外出情況，班主任及時掌握學生動態(tài)，有異常情況及時通過工作群上報情況。

(二)嚴格落實師生請假制度。

因春節(jié)期間人口流動性強，考慮到校園疫情防控的特殊性，學校按縣教育局要求嚴格管控師生外出。寒假期間師生無極特殊情況不得出行至_____市域外，原則上不前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行。確需出行_____市域外的師生要及時并提前3天上報學校備案，學校上報到教育局，經(jīng)教育局同意方可出行。

出行前師生要將出行時間、車次、目的地等信息如實上報學校，師生返回后，要第一時間到居住地所在社區(qū)(村屯)報備，按照社區(qū)(村屯)要求做好隔離和核酸檢測，并按照縣教育局疫情防控工作領導小組辦公室下發(fā)文件執(zhí)行。如未按規(guī)定出行，隱瞞不報，導致的一切后果，由當事人承擔。

(三)外出師生返校前注意事項。

因特殊原因需出行_____市外的師生，要提前規(guī)劃好返程時間，確保提前14天返回，返校工作或上課時要超過當?shù)卣?、社區(qū)要求的隔離期限，以免影響春季正常開學。凡因不及時返回，受疫情影響不能按時參加工作和學習的一切后果自負。

(四)對教師家屬及學生家長的防控要求。

教師家屬及學生家長自_____市域外返回，教師和學生按以下要求落實。

1、在寒假期間，教師家屬及學生家長從境外及國內(nèi)高、中風險地區(qū)返回，要第一時間上報學校和社區(qū)，并按社區(qū)要求進行居家或集中隔離，核酸檢測合格后，方可自行活動。禁止在隔離期間與教師本人或?qū)W生接觸。

2、對于教師家屬及學生家長從低風險地區(qū)返回，需要向?qū)W校和社區(qū)報告、掃碼、測溫，按當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府、社區(qū)要求，不需要隔離情況下，方可自行活動。

(五)嚴格落實包保責任制度。

寒假期間，學生健康情況每日要按要求上報班主任，班主任上報政教處。教師健康情況通過學校工作群上報，由各包保領導負責統(tǒng)計。如有師生有外出_____市外的，每日需將體溫情況早、晚上報包保領導和班主任，以使學校隨時掌握師生健康情況。

(六)嚴格校園出入管理。

寒假期間，一律嚴禁校外人員私自進入校園。任何人員需要進入校園，需經(jīng)帶班領導同意，并登記測溫后，方可進入。

(七)嚴禁聚會，做好個人防護。

在疫情防控期間，嚴禁參加人員比較密集的活動，嚴禁與_____市域外人員接觸。嚴格按照疫情防控要求，戴好口罩，保持好社交距離，做好個人衛(wèi)生。

三、工作要求。

1、全體師生要本著顧全大局、服從大局的角度出發(fā)，認真落實好寒假期間的疫情防控工作，克服麻痹大意、思想松懈，全力以赴做好寒假期間疫情防控工作。

2、在寒假期間，凡不按規(guī)定執(zhí)行，因個人原因造成的不良影響及后果，責任自負。

乙類學校疫情防控應急預案的必備知識篇六

為了進一步深入貫徹落實省委省政府和省教育廳關于疫情防控工作的有關要求，把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓，根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學院新冠肺炎疫情期間線上教學學生管理規(guī)定》文件精神，切實做好我院大學生思想政治教育和學生管理工作，保障學校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間學生管理方案，具體工作內(nèi)容如下:。

一、加強學生思想教育工作，創(chuàng)新活動形式，傳播正能量。

1.加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官網(wǎng)，宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態(tài)。

2.加強誠信教育。利用微信平臺、學院官網(wǎng)或各班開展線上班會，向?qū)W生宣傳有關因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。

3.加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學子手寫祝福，武漢加油!”活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。

4.加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng)，定期推送相關內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。

二、做好疫情動態(tài)排查和信息統(tǒng)計上報。

1.實行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況，再由班長匯總至輔導員處，做好學生的健康監(jiān)測。

2.建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。

三、強化學生心理疏導，保持積極樂觀的心態(tài)。

1.發(fā)布心理健康服務熱線。在疫情期間，若學生出現(xiàn)難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務。

2.發(fā)布。

乙類學校疫情防控應急預案的必備知識篇七

xx教發(fā)xx（219）號和227號文件和10月16日晚7：00分縣委、縣府緊急會議精神，結(jié)合學校工作實際，特修定本應急預案。

一、適用范圍：

本預案適用于全校師生員工。

二、組織機構：

組長：

副組長：

成員：

防控流感工作領導小組的主要職責是：

1.負責學校流感防控工作，建立健全防控組織體系和工作機制，落實國家、省、市和縣、鎮(zhèn)的各項防控工作要求。

2.研究制定流感防控與應急工作預案、方案和措施并組織實施；完善防控、停課的應急預案；強化報告制度(日報告和有情況隨時報告)；防范流感在學校發(fā)生傳播。

3.開展流感基本常識和預防知識的宣傳教育，增強學生、教職工防范意識和防范能力。

4.廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大對學校及周邊環(huán)境的綜合整治力度。

5.做好全校生病學生的疫情監(jiān)測最追綜和管理。

6.負責協(xié)調(diào)、解決學校防控工作中的困難和問題，對學校防控措施落實情況進行督導檢查。

三、工作原則：

（一）預防為主。

加強對流感防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫病在學校的傳播和蔓延。

（二）聯(lián)防聯(lián)控。

疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、校鎮(zhèn)、學生、家長聯(lián)動、教育衛(wèi)生一體、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實防控措施。

（三）及時處置。

對學校、確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。同時，對其密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。其要求是：

1、學校從10月19日起嚴格實施凡進校師生在門衛(wèi)室進行體溫檢測，外來人員未經(jīng)允許或體溫檢測，不得進入校園。學生進校到班后，各班主任再次對學生進行晨檢。九年級住校學生從18日開始實施晚檢，由班主任負責，檢查結(jié)果于每晚9：30報告值班教師或領導。其余年級均實施晨檢、午檢、晚查。班主任負責晨檢、午檢、晚查，檢查結(jié)果在早、午自習下后在接待室進行登記。村級學校分別于每日上午9：00前、下午4：00前由主教將本校點的情況匯總報告行政辦。特殊情況要向余校長或?qū)W校領導隨時報告。做到“四早”,即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

2、18日上午組織人員對學校設備設施、教學用房、輔助用房進行再次消毒。村級學校18日下午分校點進行消毒。

3、對進校學生進行紅外線體溫檢測，檢測人員：胡明永徐彬。每天早上7:30按學校行政值周輪次兩位同志到校門口協(xié)助門衛(wèi)做好學生入校體溫檢測，維護檢測紀律和安全。村級學校按學校要求進行晨檢、午檢和晚查。學生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀、體溫達37.2度以上，要立即通知班主任送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況，立即報告相關部門，同時按要求作好記錄登記。

4、凡檢測體溫達到37.2-38度學生屬重點監(jiān)控對象，必須在門衛(wèi)室登記，并送醫(yī)院檢查，按醫(yī)院要求上報并通知監(jiān)護人，根據(jù)各級要求進行醫(yī)學觀察。

5、學生進校后，全體教師要密切觀察學生情況。學生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀，要立即通知班主任或送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況，立即報告學校領導。

6、凡檢查出有疑似發(fā)熱、咳嗽的患者，安排校門觀察室作進一步檢查，待經(jīng)醫(yī)生檢查后，學校嚴格按醫(yī)生要求進行處理。

四、學校工作職責。

按照鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的安排、部署，結(jié)合學校實際，制定并落實防控流感措施，做好全校師生、兒童的防控知識宣傳教育，提高師生、兒童的自我保護意識和防病能力，學校全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；開展愛國衛(wèi)生運動和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，廣泛發(fā)動師生做好室內(nèi)外的教學、生活場所衛(wèi)生，加強食堂、小賣部管理和寄宿生管理、強化飲用水衛(wèi)生；主動配合、協(xié)助當?shù)卣托l(wèi)生部門、疾控中心和其它部門快速處置學校內(nèi)發(fā)生的流感疫情，在因流感疫情原因?qū)嵤┩Ｕn時，做好停課期間學生的教育和管理工作，嚴防1流感疫情的擴散和其他安全事故的發(fā)生。

五、病例報告和應急響應。

（一）病例報告。

學校發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時，應立即送醫(yī)，并在2小時內(nèi)報告醫(yī)療支撐機構，同時報學校和鎮(zhèn)黨委、政府。

（二）應急響應。

1、四級響應。

學校開展形式多樣的預防流感宣傳教育；全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；實行學校中層以上干部全天24小時值班制度，。

2．三級響應。

在四級響應的基礎上，學校進一步落實晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；教育師生兒童減少外出，外出時佩戴口罩，做好個人防護；停止舉辦大型聚會活動。

3．二級響應。

在三級響應的基礎上，停止舉辦聚會活動。

4．一級響應。

在二級響應的基礎上，取消或推遲師生赴疫區(qū)交流、學習；取消或推遲疫區(qū)學校師生赴非疫區(qū)學校的交流、學習。根據(jù)縣政府決定或衛(wèi)生、疾控部門的建議，必要時實施停課。

六、現(xiàn)場處置。

1．病例管理。

列為醫(yī)學觀察病例者，對其進行7天醫(yī)學觀察（根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離）。疑似、臨床和確診病例應送至定點醫(yī)療機構進行為期至少7天的隔離治療，若7天結(jié)束后仍發(fā)熱，應繼續(xù)隔離直至體溫正常。隔離治療期間，疑似、臨床和確診病例要分開管理。

2．密切接觸者管理。

按照密切接觸者的判定原則，對疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進行登記，并對其進行7天醫(yī)學觀察，盡量減少外出活動，疾病預防控制機構或鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責對密切接觸者進行隨訪，每日測量體溫和健康詢問，做好登記。對醫(yī)學觀察期間出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者，在采取有效防護條件下，立即送定點醫(yī)療機構進行隔離治療。醫(yī)學觀察期間，如果無出現(xiàn)發(fā)熱或急性呼吸道癥狀，負責醫(yī)學觀察的單位開具解除醫(yī)學觀察的書面健康證明。

3．消毒。

學校出現(xiàn)流感病例后，應在衛(wèi)生、疾控部門的指導下及時對可能污染場所的環(huán)境和物品進行嚴格消毒處理。

六、獎勵與處罰。

對在流感疫情處理過程中有突出貢獻的各校點和相關人員給予表彰和獎勵。

對在疫情調(diào)查、控制、醫(yī)療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的，責令其改正、通報批評、給予警告；對有關部門的調(diào)查不予配合，或者采取其他方式阻礙、干涉調(diào)查的，對相關責任人依法給予降級或者撤職的行政處分；對在疫情處理過程中未依照規(guī)定履行報告職責，對疫情進行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報，造成型流感疫情傳播、流行或者對社會公眾健康造成其他嚴重危害后果的，追究學校相關人員的責任，情節(jié)嚴重的依法給予開除的行政處分；構成犯罪的，移送司法機關，依法追究刑事責任。

七、附則。

本預案如與上級政府或教育行政主管部門規(guī)定相異者，以上級政府或教育行政主管部門規(guī)定為準。

乙類學校疫情防控應急預案的必備知識篇八

堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，采取有效措施，簡化優(yōu)化經(jīng)辦流程，充分發(fā)揮基本醫(yī)保兜底保障作用，確保醫(yī)療機構全力救治患者。配合衛(wèi)生健康等部門，積極做好聯(lián)防聯(lián)控工作。加強有關醫(yī)保政策宣傳解讀工作，解除群眾看病就醫(yī)顧慮，堅決維護社會大局穩(wěn)定，提高人民群眾的安全感。

嚴格落實國家醫(yī)保局、財政部關于做好新型冠狀病毒感染肺炎救治保障“三個確?！币?，全力做好新型冠狀病毒感染肺炎救治保障，一要確?；颊卟灰蛸M用問題影響就醫(yī)，二要確保收治醫(yī)院不因支付政策影響救治，三要確保假期工作平穩(wěn)有序。

二、執(zhí)行特殊報銷政策，提供醫(yī)保結(jié)算便利。

對確診為“新型冠狀病毒感染肺炎”的患者，臨時執(zhí)行特殊報銷政策。

(一)實施綜合保障。對于確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者發(fā)生的醫(yī)療費用，在基本醫(yī)保、大病保險、醫(yī)療救助等按規(guī)定支付后，個人負擔部分由財政給予補助，實施綜合保障。

(二)取消異地轉(zhuǎn)外支付比例調(diào)減規(guī)定。對異地就醫(yī)患者先救治后結(jié)算，由就診醫(yī)院向我局提供患者信息，我局及時為患者做好備案工作，減少患者流動帶來的傳染風險。醫(yī)保報銷不執(zhí)行異地轉(zhuǎn)外就醫(yī)支付比例調(diào)減規(guī)定，原則上通過調(diào)整信息系統(tǒng)實現(xiàn)直接結(jié)算。確有困難的，差額部分由我局匯總患者治療數(shù)據(jù)，轉(zhuǎn)參保地經(jīng)辦機構進行手工結(jié)算。

(三)擴大醫(yī)保支付范圍。將國家衛(wèi)生健康委新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案覆蓋的藥品和醫(yī)療服務項目，全部臨時納入醫(yī)?；鹬Ц斗秶τ诓辉诂F(xiàn)行我省基本醫(yī)保藥品和治療項目目錄范圍內(nèi)的，系統(tǒng)設定臨時項目和編碼進行管理。所有臨時新增的藥品和醫(yī)療服務項目不設個人先付比例，不受限定支付標準限制。

(四)不納入總額預算控制。對集中收治的醫(yī)院，我局將預付資金減輕醫(yī)院墊付壓力，具體預付資金額度由醫(yī)療機構根據(jù)實際診療情況，向我局申請?；颊哚t(yī)療費用報銷額不納入醫(yī)院總額預算控制指標或醫(yī)共體總額預算指標，單獨結(jié)算。

(五)做好信息系統(tǒng)管理維護。我局在醫(yī)保信息系統(tǒng)內(nèi)臨時增加“新型肺炎治療新增藥品”及“新型肺炎治療新增項目”匹配項目，編碼分別為“__”及“__”，用于管理臨時新增納入的醫(yī)保報銷范圍藥品和服務項目。各救治醫(yī)療機構要及時做好藥品和服務項目維護對照工作。

三、加強值班值守，確保假期工作平穩(wěn)有序。

我局將加強春節(jié)假期的值班值守，做到春節(jié)假期經(jīng)辦服務不間斷，并做好基金收支的動態(tài)監(jiān)測和統(tǒng)計分析工作。各救治醫(yī)療機構自1月31日起每周四下午下班前向我局基金管理科報送新型冠狀病毒感染肺炎患者治療人數(shù)、醫(yī)療費用等情況。

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乙類學校疫情防控應急預案的必備知識篇九

為了切實推進健康促進學校建設工作，按照豐臺區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)和全國健康促進區(qū)工作要求，結(jié)合我校實際情況，制定20__年健康促進學校工作計劃。

一、總體目標。

為引導學校廣大師生樹立健康意識，激發(fā)積極向上的精神風貌，打造健康學校、活力學校，決定開展以“提升健康意識、創(chuàng)建健康環(huán)境、實施健康服務、培育健康人群”為主題的健康學校創(chuàng)建工作。圍繞提高我校師生健康水平為目標，采取有效途徑和措施，大力開展健康教育，普及健康知識，廣泛開展控煙活動，使廣大干部師生衛(wèi)生健康意識和自我保健能力進一步增強，師生身體素質(zhì)進一步提高，精神狀態(tài)得到全面改善。

二、工作任務。

1、建立健全創(chuàng)建健康促進學校的組織機構，制定有利于學校師生健康的相關制度。

2、創(chuàng)建健康促進學習生活環(huán)境，創(chuàng)建無煙學校，健康飲食。

3、組織開展創(chuàng)建健康促進學校的相關主題活動，開設健康教育課程，開展心理健康教育主題活動以及健康生活方式、疾病預防、安全應急與避險等方面的健康主題活動，普及健康知識，進一步提高師生的健康素養(yǎng)水平。

4、加強家?；?，爭取社區(qū)健康支持，倡導學校—家庭—社區(qū)聯(lián)合教育模式，共同促進學生健康。

三、主要措施。

1、加強組織領導，充分發(fā)揮健康促進學校創(chuàng)建領導小組的作用，抓好網(wǎng)絡建設。

2、完善各項規(guī)章制度，包括學習培訓制度、衛(wèi)生制度、體檢制度、控煙管理制度等。

3、開展健康講座、以健康為主題的集體活動。建設固定健康教育宣傳陣地。加強宣傳工作，利用微信平臺、信息平臺、宣傳欄等方式開展宣傳。

4、開設健康教育課，加強體育鍛煉，不斷增強學生體質(zhì)和健康意識。

5、積極開展控煙工作，推進學校全面禁煙。認真組織世界無煙日活動等控煙宣傳活動，加強對控煙宣傳，努力營造全體師生支持控煙的良好氛圍，倡導師生養(yǎng)成健康的生活方式。

6、落實好師生體檢工作，建立學生健康檔案，開展有針對性的健康管理措施。

四、工作要求。

1、加強組織領導，搞好協(xié)作配合。學校辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導和協(xié)調(diào)作用，組織開展各項綜合活動，保障經(jīng)費投入。

2、細化目標責任，狠抓工作落實。各分管領導要做好對分管科室創(chuàng)建工作的檢查督導，各科室要積極落實創(chuàng)建工作，全面完成各種創(chuàng)建任務。

3、加大宣傳力度，營造良好氛圍。對創(chuàng)建工作進行經(jīng)常性的宣傳，讓全體職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務，增強責任心和緊迫感，努力營造創(chuàng)建健康促進學校的良好氛圍。

要切實加強對學校健康教育工作的組織領導和安排部署，進一步明確責任，落實任務，強化督促落實。積極落實人、財、物及宣傳陣地，并開展各種形式的健康教育活動。同時，抓好年度各種資料的管理工作，結(jié)合實際，有創(chuàng)造性的認真搞好宣傳培訓資料的收集整理和歸檔，做到不缺項漏項。

乙類學校疫情防控應急預案的必備知識篇十

1.學生放假時間：1月23日(星期六)起。

2.學生開學時間：按照疫情防控工作最新要求和實際，2月25日(星期四)-28日(星期日)學生分批、有序返校報到，3月1日(星期一)起正式上課。

寒假期間離滬學生須事先向輔導員報告，同時在“建橋i健康”中如實填報當前所在地和計劃行程，并加強個人防護，避免參加聚集性活動，做好自我健康管理，返校前14天內(nèi)(即2月13日起)須做好自我健康管理(詳見本通知第二部分，上述安排如有調(diào)整將另行通知，請全體師生關注學校網(wǎng)站主頁)。

(二)教職工寒假時間。

1.教職工寒假時間：

教職工在完成本職工作和學校、學院相關工作要求，確保常規(guī)工作正常運轉(zhuǎn)的前提下(其中教師必須認真完成期末試卷批閱、登分、考核資料歸檔工作;認真完成實踐成績處理、資料匯總、工作量上報等工作)，可從1月25日(星期一)起開始放假或輪休。放假前，各學院、部門應妥善做好假期前檢查和假期值班編排，不組織聚集性活動。

行政、后勤服務及教學保障人員等在保證假期各項工作正常開展的前提下由各相關部門自行安排人員輪休事宜。

2.寒假期間，教師應當認真?zhèn)湔n，并關注疫情形勢，積極為下學期線上線下教學工作做好全面的預案和準備。行政、后勤服務及教學保障人員應當安排好相關工作，確保假期學校正常運行。教職工班車自1月25日起停運。

3.新學期上班時間：2月25日(星期四)起全體機關和行政人員正常上班，當日起教職工班車恢復照常;2月26日(星期五)全體教師上班，并舉行各學院教研活動。

4.寒假期間離滬教職工須事先向所在部門報告(具體報備要求繼續(xù)執(zhí)行《關于做好疫情防控期間教職工離滬事項申報和管理的通知》(校辦發(fā)_2號))，同時在“建橋i健康”中如實填報當前所在地和計劃行程，并加強個人防護，避免參加聚集性活動，做好自我健康管理，返校前14天內(nèi)(即2月11日起)須做好自我健康管理(詳見本通知第二部分，上述安排如有調(diào)整將另行通知，請全體師生關注學校網(wǎng)站主頁)。

二、離滬師生員工疫情防控要求。

出自 zgxlcd.com

(一)當前，疫情防控形勢仍存在較大的不確定性，全體師生必須深刻認識疫情防控嚴峻性復雜性，在思想上行動上絕不能有絲毫僥幸和松懈，務必加強寒假離校返鄉(xiāng)途中防護，隨身攜帶足量口罩等必要防疫物品，全程佩戴口罩、勤洗手，注意保持個人衛(wèi)生。乘坐公共交通工具時盡量減少與他人交流，與同乘者盡量保持距離。

(二)離滬師生員工應當如實、準確向?qū)W校報告?zhèn)€人行程和健康事項，包括離滬時間、返滬時間、目的地、所乘交通工具如航班號、列車班次等具體信息。

(三)全體師生員工寒假期間原則上不應出境，因特殊情況出境的師生員工，嚴格執(zhí)行本市疫情防控相關要求后方可申請返校;原則上不去國內(nèi)中高風險地區(qū)。

(四)離滬師生寒假期間發(fā)生各類異常和新的情況要及時向?qū)W校報告，若當前行程所在地發(fā)生疫情或被新增為中高風險地區(qū)，按以下原則處理：

2.從國內(nèi)中高風險地區(qū)所在地市(非中高風險地區(qū))返滬返校的師生員工實行1次新冠病毒核酸檢測，檢測結(jié)果符合相關要求方可申請返校。

3.師生員工的同住家人有2月1日起到過境內(nèi)外中高風險地區(qū)的，返校前應向?qū)W校報備，并做好返校后7天的自我健康管理。

三、留校師生管理及防疫要求。

1.寒假留校生活的師生必須提前向?qū)W校有關部門進行申報，獲得批準后方可留校生活。留校師生應當接受統(tǒng)一管理，并服從學校各項疫情防控臨時措施。離校前須向?qū)W校報備，返校后應及時報告行程信息。

2.嚴格校門管理，嚴控無關人員進校，實行進校審批、身份核驗和體溫檢測制度。做好健康觀察，如有人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀，須隔離觀察并及時就醫(yī)。

3.嚴格學生公寓管理，學生進出必須實名驗證并檢測體溫，堅決杜絕留宿、借宿等情況。

4.加強個人防護，假期進出校門和校內(nèi)公共場所必須戴口罩。不舉行聚集性活動，嚴格落實防控措施。學生在實習、見習、社會實踐、外出活動期間應切實加強個人防護，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和生活方式。避免到人群密集尤其是空氣流動性差的場所，在人群密集的封閉場所應佩戴口罩。

5.假期因工作等需要進校的教職工，管理要求同留校師生，若進校前有離滬情況，相關要求同“離滬師生員工疫情防控要求”。

乙類學校疫情防控應急預案的必備知識篇十一

（1）嚴格落實疫情防控責任。

要嚴格按照學校疫情防控領導小組對疫情防控常態(tài)化的要求，細化寒假校園管理和人員管控方案，加強寒假應急值守。值班人員24小時值班，按程序及時處理和報告突發(fā)事件。

（2）嚴格校園管理

1、假期期間，校園將繼續(xù)實行相對封閉管理，嚴格落實各類人員、車輛管控措施，嚴禁校外無關人員和體溫37、3°c及以上、無健康綠碼人員進入校園，實行“校園出入卡+測溫+健康綠碼進?！?。深入開展安全隱患排查整治，做好防汛、防震減災、校舍安全、食品安全、實驗室安全等安全工作。

2、加強日常消毒、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生防護，定期對校園進行清潔和消殺，做好教室、圖書館、餐廳等學生聚集場所和廁所的清潔、消毒和通風，徹底清理衛(wèi)生死角，加強自然通風，保持室內(nèi)空氣暢通。做好日常垃圾分類清理，確保消毒效果。

（3）做好應急響應。

寒假期間，新冠肺炎出現(xiàn)發(fā)熱、或聚集性發(fā)熱等可疑癥狀，或疑似、確診病例、無癥狀感染者，值班人員或?qū)W校工作人員要按照省市相關工作指引做好工作，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”。同時，按照相關要求做好信息報送工作。

（4）加強信息收集和報送。

寒假期間，我們將繼續(xù)對師生及其健康狀況進行監(jiān)測管理，做到全覆蓋、無遺漏。了解掌握師生外出情況，繼續(xù)實行疫情信息“日報告”“零報告”制度。如有新冠肺炎確診病例、疑似病例或無癥狀感染者報告，學校掌握情況后必須按原要求和方式及時向有關單位報告。

（5）做好對教師、學生、員工的日常管理服務。

1、加強關鍵人員管控服務。做好師生員工中重點人群的排查、檢測和管理工作，加強對重點人員的管控服務，及時安排和檢測風險人員，落實相關管控措施。

2、嚴格的請假申請制度。嚴格執(zhí)行請假審批和備案制度，教職員工離開常州需辦理請假審批和備案手續(xù)；學生離開居住地時，要如實向班主任報告并盡快請假，一回來就要取消假期。出門戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具。老師和學生應該在假期和郊游時保持順暢的溝通。

1、加強師生疫情防控宣傳教育。全面部署師生員工疫情防控工作，引導師生員工做好自我防護。通過多種渠道向?qū)W生和家長告知寒假居家疫情防控要求，確保學生健康狀況清晰，重點地區(qū)人員有賬，家校合作有反饋。

2、各班要通過微信群、班管家等線上渠道，積極宣傳解讀學校相關政策、防護措施、工作要求及相關工作，告知師生居家疫情防控的重要性以及疫情等次生問題的處理方法，開展有特色、有溫度、有意義的宣傳。

（一）明確職責，履行職責

1、學校校長和班子成員嚴格執(zhí)行“不外出度假，守好自己的門；不擅離職守，盡職盡責；不敷衍了事，做好自己的事情”，嚴格執(zhí)行學校領導和值班人員24小時在崗值班制度。對責任意識淡薄、領導不力、工作不力、措施不到位等造成疫情等重大問題，將嚴格追究責任人的相關責任。

2、各班主任是本班寒假疫情防控領導小組組長，做好班內(nèi)人員信息統(tǒng)計，密切關注班內(nèi)人員情況，發(fā)現(xiàn)問題盡快上報，不得隱瞞、遺漏、錯報。

3、教導處做好秋季返校前14天師生健康狀況、出行情況、體溫監(jiān)測，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早報告。針對疫情嚴重的省份，根據(jù)當?shù)卣叽_需延期返校的，各班要做好人員信息統(tǒng)計，及時將師生返校情況報學校疫情防控領導小組辦公室備案。

4、在家度假，減少外出。寒假期間，師生應減少不必要的外出，原則上不得前往國內(nèi)外中高風險地區(qū)或跨省長途旅行。如確需離開居住地，必須嚴格執(zhí)行請假制度。

（二）發(fā)生疫情時的應急預案

1、加強溝通。放假期間，學生活動很難控制。班主任要利用家長微信群宣傳節(jié)日生活中的防疫知識和注意事項，引導學生嚴格落實疫情防控要求，做好居家防控，少出門、少聚集。對于出現(xiàn)異常情況的學生，及時向?qū)W校報告，學校將建立重點人員臺賬進行“一對一”跟蹤。

2、及時送醫(yī)生。當出現(xiàn)傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、丘疹、膜性腹瀉、嘔吐、黃疸等。）而疑似傳染病患者在節(jié)假日期間被發(fā)現(xiàn)，應佩戴口罩，帶其到醫(yī)院就診，并避免在前往醫(yī)院途中乘坐公共交通工具。

3、疫情報告。如有師生被確診為新型冠狀病毒肺炎或新型冠狀病毒疑似患者，學校將立即向疾病預防控制機構和教育行政部門報告，并報告信息。

乙類學校疫情防控應急預案的必備知識篇十二

面對近期武漢市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)xx領導同志重要指示批示精神，根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：

一、高度重視疫情防控。據(jù)國家衛(wèi)生健康委發(fā)布的權威信息顯示，當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控，但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到，疫情傳播途徑尚未完全掌握，病毒變異仍需嚴密監(jiān)控。我校充分認識疫情嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長主要領導為組長、分管副校長為副組長、辦公室、基教科、職成科、師教科、學前科、安全科負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案，加強領導，未雨綢繆，密切關注疫情發(fā)展變化，研究部署落實防控措施，及時指導學校（幼兒園）防控相關工作，引導師生科學理性認識，依法依規(guī)有序管控。健全應急工作機制和處置措施，對突發(fā)事故和異常情況要組織力量及時妥善處理，并按規(guī)定及時、如實上報市教育局。

二、落實疫情防控措施。寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

三、加強部門協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，加強聯(lián)防聯(lián)控，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。

四、推進校園環(huán)境整治。春季學期開學前，學校全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

五、強化師生健康教育。春季學期開學后，各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。

六、做好假期值班值守。當前，春節(jié)臨近，學校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學校強化責任意識，嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保信息聯(lián)絡暢通，學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

乙類學校疫情防控應急預案的必備知識篇十三

為了進一步加強學校衛(wèi)生工作，確保師生安全和學校穩(wěn)定，提高學生健康水平，特制定本制度：

一、主要任務：

監(jiān)測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件，加強對傳染病流行性疾病、學生常見病的預防。

二、衛(wèi)生工作管理：

1、學校衛(wèi)生工作由總務主任分管，建立校、學部、班級的衛(wèi)生工作管理工作體系。

2、把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃，并作為考核班級、班主任教師、學科教師的一項重要內(nèi)容。

3、根據(jù)上級教育行政部門的有關規(guī)定和我校的實際情況成立學校衛(wèi)生工作領導小組，安排布置學校衛(wèi)生工作，調(diào)查學生體質(zhì)健康狀況，開展學生常見性疾病、流行病、傳染病的預防工作，矯正學生的不良衛(wèi)生習慣，開展學校體育、衛(wèi)生工作的指導工作。

4、對衛(wèi)生管理人員，按照衛(wèi)生、教育行政部門所制定的考核標準辦法進行考核。

三、衛(wèi)生工作要求。

1、認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》及相關衛(wèi)生法律法規(guī)。

2、學校衛(wèi)生工作的主要任務是：監(jiān)測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。

3、學校要接受教育行政部門對學校衛(wèi)生工作的行政管理，并接受衛(wèi)生政行部門的監(jiān)督指導。

4、學校要合理安排學生作息時間，學生每日學習時間(包括自習)小學不得超過六小時。

5、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活學。

6、積極開展愛國衛(wèi)生運動，搞好學校環(huán)境的綠化、美化，不隨意亂折花草樹木，不踐踏草坪，實行衛(wèi)生區(qū)劃片責任制，堅持每天三小掃、每周一大掃除活動，并作好檢查記錄。。

7、學校環(huán)境衛(wèi)生要做到天天有檢查、記錄，每周有評比小結(jié)。

8、學校教學建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準。

9、學校食堂要認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強飲食衛(wèi)生管理，辦好學生膳食，加強營養(yǎng)指導，嚴把質(zhì)量關、衛(wèi)生關。

10、學校要建立學生健康管理制度。每年對學生進行一次健康查體，建立學生體質(zhì)健康卡片，納入學生檔案;對體格檢查中發(fā)現(xiàn)學生有疾病的，應當配合學生家長做好轉(zhuǎn)診治療。學校對殘疾、體弱學生，應當加強醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。

11、學校要定期舉辦衛(wèi)生知識講座,開展學生健康咨詢活動,對高年級女學生進行青春期衛(wèi)生知識教育,設置衛(wèi)生宣傳欄。

四、表彰獎勵。

對在學校衛(wèi)生工作中成績顯著者，學校應當給予表彰、獎勵，對違反《學校衛(wèi)生工作條例》及相關衛(wèi)生法律法規(guī)的個人，要追究相關責任人的責任，并給予相應處罰。

乙類學校疫情防控應急預案的必備知識篇十四

(一)制度要求。

1、各地根據(jù)當?shù)匾咔榉揽仫L險級別和疫情應急響應級別作出中小學開學決定。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和家庭責任，安排好學校疫情防控各項工作，確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。低風險地區(qū)學校開學前應當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理。

2、學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人。各崗位職責明確，任務到人。多校址辦學的中小學校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。

3、中小學校應當根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學生來源特點，制定具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導，推動學校與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務，形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。學校在開學前應當與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓，并開展防控應急演練。

5、境外師生未接到學校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校時按照有關要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。

(二)保障要求。

1、根據(jù)學校規(guī)模、學生及教職工數(shù)量，結(jié)合應急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。

2、校園內(nèi)清潔消毒。開學前對學校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。

3、在校門口就近設置臨時等候區(qū)，為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。

4、學校根據(jù)有關規(guī)定按教職員工和學生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。

開學后。

(一)入校時管理。

1、實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進校，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。

2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。

(二)入校后管控。

1、加強對教職員工和學生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。

2、學校應當每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。

3、合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。

4、科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩，低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩。

5、中小學校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施，并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6、學校應當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

7、寄宿制學校應當加強學生宿舍出入管理，實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，每天專人巡查清掃并進行登記。

8、寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安排學生出入校，正常教學期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請銷假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，按照相關規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。

9、開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

10、學校加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并送醫(yī)就診。

11、加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。

12、加強學生近視防控。疫情期間，學生戶外活動減少，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和進展的風險，學校、教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學及作業(yè)時間。引導學生適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。

乙類學校疫情防控應急預案的必備知識篇十五

在日常學習、工作抑或是生活中，有時會突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。應急預案要怎么編制呢？下面是小編精心整理的2022關于學校疫情防控應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

為了提高學校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應急預案。

1、生命至上、主動搶險

突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后，要把救助人員生命作為首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。

2、迅速報告、及時處理

突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后，當事人、目擊者及領導要在第一時間內(nèi)向上級部門和領導報告，及時開展應對災害事件工作。

3、依法管理、強化領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。

4、預防為主、保護財產(chǎn)

宣傳普及防治知識；提高防護意識；提高校園公共衛(wèi)生水平；加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例，及時采取有效的預防與控制措施；迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度。

1、有效開展突發(fā)疫情災害事件處理工作，學校突發(fā)疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室，成立現(xiàn)場指揮部。

2、突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責：根據(jù)突發(fā)疫情災害發(fā)生情況，決定是否啟動本預案；核實災情，制定救災方案，負責重大問題的決策并落實救災措施。

3、學校成立突發(fā)疫情災害事件應急處置領導小組

總指揮：校長、書記（法人）

副總指揮：副校長（分管安全領導）

成 員： 中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安

由校長擔任救援總指揮，（副校級領導）任現(xiàn)場指揮。

搶險行動組組長：xxx

成員：xxx

疏散引導組：各班班主任

通訊聯(lián)絡組：辦公室

人員救護組：校醫(yī)

后勤保障組：總務處

4、職責范圍

疏散引導組負責指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所；

通訊聯(lián)絡組負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作；

人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院；

后勤保障組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失；為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。

1、加強領導，廣泛宣傳

學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組，并明確人員具體職責；平時加強師生員工的'安全衛(wèi)生常識教育，學會自救的措施和技能，按照應急預案的要求組織師生演練。

2、建立預警，信息收集

關注上級疫情預報，落實迅情預警預報措施，做到提前預防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應對。

3、落實值班，及時報告

強化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負責看守，確保24小時有人值班，領導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報，確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。

4、建立隊伍，保障供給

建立應急搶險救援隊，隨時待命，聽候調(diào)遣，準備處理突發(fā)事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。

5、安全自查，規(guī)范管理

學期始末，對學校進行拉網(wǎng)式安全自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對出現(xiàn)的問題，落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

6、常抓不懈，養(yǎng)好習慣

（1）保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。

（2）少去或不去人群聚集的地方活動。

（3）飯前便后要洗手、正確洗手。

（4）加強鍛煉，保證休息，增強體質(zhì)。

（一）突發(fā)事件監(jiān)測

建立突發(fā)疫情災害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校（年級—校醫(yī)），學校要進一步排查，將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進行登記，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

（二）突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。

2、嚴格執(zhí)行學校突發(fā)疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。

班級處置流程：

1、日檢：每早關注學生的健康狀況，統(tǒng)計出勤人數(shù)。

2、報告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，立即告知年級、校醫(yī)。

3、勸說：發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學生，必須勸其看病，在家休養(yǎng)。

4、記錄：及時統(tǒng)計患病具體情況（班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復情況）并上報學校。

5、跟蹤：每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察。

6、家訪：積極做好患病學生的家訪工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。

7、消毒：做好班級室內(nèi)外消毒工作，停止集體性活動。

8、觀察：對痊愈后返校學生及其他同學，加強觀察了解。

學校處置流程：

學校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災害事件應立即啟動本校應急預案，并及時上報上級教育主管部門。

1、事故發(fā)生。學校保持鎮(zhèn)靜，沉著應對，立即向上級教育主管部門匯報，并組織教職工施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。

3、事故現(xiàn)場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取匯報，召集領導小組應急處理會議，采取應急措施，迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資，協(xié)同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開救援救護，就近送醫(yī)院治療，并保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關注事態(tài)發(fā)展。

1、應急狀態(tài)解除由學校突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組宣布。

2、突發(fā)疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作，及時調(diào)查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

3、配合有關部門進行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。

4、對在突發(fā)疫情災害事件中，隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機，抗令不遵等事件與責任人，將嚴肅處理！

乙類學校疫情防控應急預案的必備知識篇十六

為了有效預防、及時控制和消除傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)傳染病防治的有關實施辦法以及教委要求，結(jié)合我園實際情況，特制定本預案。

一、成立傳染病防治工作小組，小組成員明確職責，落實任務，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。

1、傳染病防治工作小組成員名單。

組長：園長。

副組長：保健醫(yī)。

保教組長。

后勤。

組員：各班班長。

2、傳染病防治工作小組主要職責。

工作小組成員要統(tǒng)一認識，把握“預防為主，常抓不懈，健全體系，加強合作，立即報告，快速處置”的原則，提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識，落實各項防范措施，做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作，加強應急處置的培訓與演練，一旦發(fā)生傳染的'疫情，應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離，并注意保護好現(xiàn)場，同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。

二、預防辦法和措施。

1、加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳，定期對教師進行相關培訓，同時把好幼兒晨檢關，增強全園師生抵御傳染病的能力。

2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，不共用茶具、餐具，注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，增強體質(zhì)。

三、應急處置。

1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工，應急小組領導應組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，通知家屬，馬上送醫(yī)院診治，同時立即上報地段保健科和教委學前辦。

2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察，并迅速切斷感染源防止疫情擴散。

3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，停止組織集體活動。

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望，幼兒園應對病人作跟蹤了解，病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

四、信息報告。

發(fā)生傳染病疫情，應立即啟動本預案，首先向園長報告，如園長不在則向其他行政人員報告，然后向教委應急辦報告(先口頭報后1小時內(nèi)書面報)，同時向地段保健科報告。報告時應明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等，以采取切實有效的應急措施，最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。

上報電話如下：

園長：________。

園保健醫(yī)：_________。

地段保健科：_________。

乙類學校疫情防控應急預案的必備知識篇十七

為了有效預防和應對學校師生可能發(fā)生的群體性食物中毒或疫情加重，切實保障廣大師生員工的`身體健康和生命安全，及時、有序、高效地作出相應處理，以盡最大努力避免、減少損失和負面影響，維護學校秩序，特制定本預案。

1.在校學生、教職員工。

2.在食品衛(wèi)生安全事故和疫情發(fā)生之前，針對食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫的各個環(huán)節(jié)，制定食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫的措施，預防安全事故和疫情的發(fā)生。

3.一旦發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故和疫情，要做到對安全事故和疫情的緊急響應，對可能的食品中毒者和感染者要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。并對安全事故和疫情作出快速、科學的應對。

1.嚴格落實書記、校長第一責任人的責任，成立學校疫情防控工作領導組。

疫情防控領導組

組長：

副組長：

成員：防控指導員（鎮(zhèn)衛(wèi)生室指派）

疫情防控領導組辦公室

主任：

成員：

后勤保障組

組長：

成員：

信息管理組

組長：（疫情報告人）

成員：

應急處置組

組長：

成員：防控指導員

校園消毒組

組長：

成員：防控指導員

食堂疫情防控專項工作組

組長：

成員：防控指導員

2.職責分工:

(1)疫情防控領導組：及時和上級部門聯(lián)系，根據(jù)上級部門指示做好防控工作，快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，因地制宜采取宿舍、樓棟封鎖等措施，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。

(2)信息管理組：掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。

(3)后勤保障組：提供所需要應急處置的設施、設備和物資，確保應急工作順利開展。負責保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等?？刂仆鈦砣藛T、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。加強校園巡查營控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件，及時處置涉校輿情事件。

乙類學校疫情防控應急預案的必備知識篇十八

為深入落實牡丹江市和穆棱市教育體育局關于秋季開學工作要求，依照國家衛(wèi)健委關于應對新冠疫情防控相關工作部署，統(tǒng)籌我校秋季學期教育教學和疫情防控工作，恢復正常教育教學秩序，我校圍繞在“穩(wěn)定中求提升，在創(chuàng)新中謀發(fā)展”這一工作目標，結(jié)合本地疫情防控形勢和學校實際情況有序開展工作。

本著“科學謀劃、有序開展”的八字方針，積極投入開學準備工作。8月25日上午，召開了2020年秋季開學工作會議，校長馬良玉強調(diào)了本期學校工作要點、疫情防控常態(tài)化工作要求、教學常規(guī)管理、開學第一課、期初升旗儀式及安全教育相關工作要求。組織教師打掃校園衛(wèi)生，完善操場隔離線、測溫點等標志，安排部署開學工作。

在開學工作中，我校注重開學工作的宣傳，注重規(guī)范自身的工作行為，規(guī)范辦學行為，教師教輔用書規(guī)范，開齊課程，開足課時。教師認真?zhèn)湔n，教學準備工作充分。為迎接學生開學做足了準備工作。

結(jié)合當前疫情防控形勢及學?；厩闆r，充分做好開學疫情防控常態(tài)化工作，明確防控目的，壓實防控責任，成立了疫情常態(tài)化防控領導小組，分工明確，責任落實到人。近期主要做了以下工作：

1、建立完善了2020年仁里小學秋季學期開學工作方案、應對新冠肺炎處置預案及9項制度。

2、根據(jù)疫情常態(tài)化形勢，完善相關崗位工作人員，分工明確，責任到人，完善相關流程制度板。

3、對校園環(huán)境衛(wèi)生進行全面清理，操場拔草、擦門擦窗、清理廢棄物……做到環(huán)境整潔無死角，對各個教室、功能室、隔離室等進行了全面消毒。強化教室、功能室、衛(wèi)生室、隔離室的安全管理。

4、組織全體教師完成核酸檢測，結(jié)果都正常。

5、繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。排查師生返校前14天健康信息和行程軌跡，建立健康管理臺賬，與全體師生簽訂健康承諾書。

6、物資儲備齊全，學校口罩、手套、洗手液、消毒液、體溫計等防控物資齊全，建立物資管理臺賬。

7、進行開學常態(tài)化防控演練及應急培訓工作，讓我校每一位教職員工都熟悉流程，防患于未然。

8、強化門衛(wèi)職責，嚴把校園入口關，所有進入校園的師生必須進行掃碼、測溫、更換口罩，入校間隔一米半等相關流程。外來社會人員一律禁止入內(nèi)。

9月1日開學第一天，校長馬良玉親自組織相關教師在各自崗位組織學生有序進入校園。嚴格執(zhí)行學生外出審批、請銷假工作記錄制度，監(jiān)測外出期間學生行程軌跡記錄情況。做好本地通勤教職工管理工作，我校無穆棱市域外通勤教師。

結(jié)合本地疫情及校園實際情況，積極制定開學工作方案、規(guī)劃制定學校重點工作規(guī)劃表。安排部署2020年秋季學期開學相關工作，全面恢復教育教學秩序。

組織任課教師做好新學期教育教學準備工作。做好線上線下教學工作的.有機銜接，引導學生盡快適應新學期的學習環(huán)境，調(diào)整好學生心態(tài)，培養(yǎng)科學健康的學習習慣，改掉假期形成的不良學習行為，積極引導學生養(yǎng)成良好學習習慣，引導學生積極投入到課堂學習的氛圍中。加強思想政治教育、安全教育、組織學生上好開學第一課，做好“厲行勤儉節(jié)約，杜絕餐飲浪費”的教育，盡快適應新學期的學習生活。

組織全體師生現(xiàn)場演練，在全體教師范圍內(nèi)開展應急預案的學習和應對突發(fā)情況的快速反應能力的培養(yǎng)，組織相關崗位教師進行防控技術方案的學習。提升應急處置能力，在全體師生中實行全員健康排查日報告和零報告制度，師生每天掃“龍江健康碼”“校園健康碼”。外來社會人員一律禁止進入校園。

我校始終把疫情防控和安全工作放在學校工作的首位，安全無小事，根據(jù)我校實際情況制定和完善各類安全管理制度，加大了安全隱患排查力度，杜絕安全隱患，組織班主任培訓，對開學后的常態(tài)化疫情防控和班級安全管理做了比較充分的部署和安排。開展安全演練。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動，做到安全工作時時講。

1、開展“防疫知識主題班會”。讓學生們了解傳染病知識，特別是新新冠狀病毒的防護知識，讓學生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及生活習慣，和保護野生動物的意識。

2、通過期初升旗儀式，利用國旗下講話，堅定學生理。

想信念，厚植愛國情懷。銘記抗疫英雄的貢獻，樹立正確的人生價值觀，強調(diào)擁有科學文化知識的重要性，鼓勵學生要在科學文化知識中汲取前行的力量，“少年強則國強”，而今之少年，將來必將成為我中華之棟梁。