6.心得體會(huì)可以幫助我們加深對(duì)于某個(gè)事件、任務(wù)或知識(shí)的理解，并啟發(fā)我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐。心得體會(huì)的寫作可以借助一些寫作工具和方法，如思維導(dǎo)圖、提綱等，提高寫作的效率和質(zhì)量。以下是一些成功人士的心得體會(huì)，希望能給大家?guī)韱l(fā)。

護(hù)士護(hù)理個(gè)案心得體會(huì)篇一

讀了喚醒護(hù)理這本書后，我的心情很沉重，這本書給我的`感觸還是頗深的，護(hù)理人不足，醫(yī)護(hù)配合被動(dòng)機(jī)械，過度治療占用時(shí)間，陳舊式護(hù)理模式等等，這就是現(xiàn)在的護(hù)理現(xiàn)狀，確實(shí)存在很多問題，要想改善達(dá)到理想化程度或許還需要一個(gè)慢長(zhǎng)的過程，但如此現(xiàn)狀下，我想我們自己還是可以做些什么去有所改變。

是的，我們站在病人的角度進(jìn)行護(hù)理，以病人需求為向?qū)?，多為病人想一想，喚醒我們的?zé)任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們與病人之間的真情，也許醫(yī)患關(guān)系就會(huì)更和諧了。隨著病人保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)，作為一名護(hù)士，我深刻地體會(huì)到護(hù)患溝通在工作中起著重要的作用，患者來到醫(yī)院感到恐懼，缺乏安全感，這時(shí)，我們的一個(gè)微笑，幾句親切的話語(yǔ)，細(xì)心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離，與病人有效的溝通讓病人了解我們，使病人產(chǎn)生信任感，自覺地將自己融于病人之中。

清晨，我們踏入每一間病房，向病人微笑的介紹自己，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù)，主動(dòng)的介紹自己，把年長(zhǎng)的患者可稱呼為老人家或老太太，家屬可稱為大伯，大娘，或偉偉的媽媽，凡凡的爺爺?shù)鹊龋杏洸灰獑渭円源蔡?hào)或平常中常稱的叔叔，阿姨等，改變以往的護(hù)理稱呼模式。

護(hù)士進(jìn)出病房，不知道關(guān)門，叮囑后仍不記得，我覺的這時(shí)責(zé)任心的問題，是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)，無論出于何種原因，既然選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè)，在工作中，一些微不足道的細(xì)節(jié)，我們都要加以重視，如，給病人扣背，體療時(shí)，超聲霧化等護(hù)理操作時(shí)，我們可以邊數(shù)數(shù)或哼歌，這些操作可以在與病人交流中完成，當(dāng)患者給予配合時(shí)，應(yīng)別忘了說聲謝謝，在為病人做治療時(shí)，對(duì)病人的關(guān)心和體貼可體現(xiàn)出一些細(xì)微的動(dòng)作中，，如，觸摸病人的額頭，在寒冷飛冬天，幫病人掖一下被角，，倒杯熱水等都可以溫暖患者的心，，我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時(shí)間，沒有精力去做心理護(hù)理，教育指導(dǎo)，生活護(hù)理，，其實(shí)這些工作無處不在，無時(shí)不可，在治療處置的過程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時(shí)機(jī)。為患者減少痛苦和煩惱，帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個(gè)護(hù)理工作的使命。

此外，理想的護(hù)士應(yīng)是醫(yī)生的好幫手，構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系，護(hù)士應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)觀察病情，及時(shí)向醫(yī)生反映病情，在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上，為醫(yī)生提供更好的治療，護(hù)理方案，及時(shí)滿足患者的需求。

為了我們心中的天使，為了我們崇高的理想和信念，在救死扶傷，治病救人的道路上越行越遠(yuǎn)。

護(hù)士護(hù)理個(gè)案心得體會(huì)篇二

響應(yīng)護(hù)理部的號(hào)召，在醫(yī)院的大力支持下我們科室率先實(shí)行了優(yōu)質(zhì)護(hù)理，從開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來,本科在主任和護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體護(hù)士牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神,扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，護(hù)士長(zhǎng)實(shí)行了人性化彈性排班。大家分工合作，明確崗位職責(zé)，全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，為病人提供創(chuàng)新、人性化服務(wù)，堅(jiān)持溫馨護(hù)理，微笑服務(wù)，在摸索中朝著“病人滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”的目標(biāo)不斷前進(jìn)。

每天早上交班后，我們微笑著來到病房做晨間問候和護(hù)理，為患者和家屬帶來真摯的問候，并為每位病人整理床單位、病房等。由于種種原因我們科室患者私人物品特別多，床上床下、床頭柜、窗臺(tái)上到處都是，為此我們一遍遍地幫助他們收納整齊，為患者創(chuàng)造一個(gè)整潔的病房環(huán)境。治療開始了，三位責(zé)任護(hù)士在操作前都會(huì)詳盡的告知患者治療的目的及注意事項(xiàng)，讓患者沒有疑慮樂于接受。上午是治療最繁忙的時(shí)候，我們由過去的呼叫器響了、家屬或患者呼叫后才能見到護(hù)士，轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的護(hù)士不斷巡視病房，主動(dòng)及時(shí)的為患者提供護(hù)理服務(wù)。這樣即加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心，又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人的病情變化。下午，治療基本做完，責(zé)護(hù)們穿梭與病房，和患者及家屬們進(jìn)行溫馨的交流，和他們拉家常，并為其講解有關(guān)的健康知識(shí)，促使其保持健康的生活方式，避免疾病誘因的發(fā)生。在溝通和交流中，增進(jìn)了護(hù)患感情，減少了矛盾，提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動(dòng)中，我們獲得了患者的好評(píng)。但我們知道，我們還有很多得不足，目前的服務(wù)跟患者的需求還有很大的差距。我們?nèi)孕枥^續(xù)努力，盡力做到住院病人少陪護(hù)，無陪護(hù)，陪而不護(hù)，進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念，將”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)持之以恒地開展好，讓患者真正得到實(shí)惠，取得讓社會(huì)滿意的效果。

護(hù)士護(hù)理個(gè)案心得體會(huì)篇三

我是一名輪轉(zhuǎn)人員，至20xx年10月輪轉(zhuǎn)起，就有人對(duì)我說，“輪轉(zhuǎn)非常辛苦，你就慢慢熬吧！”輪轉(zhuǎn)近四個(gè)月，很給力！辛苦，真的很辛苦！剛到一個(gè)科室，工作范圍從基礎(chǔ)做起，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從零開始，人際從陌生開始……輪轉(zhuǎn)，是不斷學(xué)習(xí)的過程，也是不斷適應(yīng)的過程。適應(yīng)不僅是對(duì)體質(zhì)的考量，也是對(duì)心理素質(zhì)的考驗(yàn)。歸屬感的缺乏是所有輪轉(zhuǎn)人員的共識(shí)，于我，這種感覺持續(xù)時(shí)間很短。

骨科九區(qū)，離開了四個(gè)月，徐彩英護(hù)士長(zhǎng)及同事們還時(shí)常關(guān)心我的情況，科室的任何活動(dòng)都親自打電話叫上我，讓我感覺到，骨科——我永遠(yuǎn)的家。這次科室年夜飯也榮幸地拿到的王曉東院長(zhǎng)親自增設(shè)的特等獎(jiǎng)。雖然外面天氣是冰寒地冬，心里卻溫暖如春。

感染性疾病科十五區(qū)的三個(gè)月，讓我感受到了科室的團(tuán)結(jié)和積極的工作精神，孫麗華護(hù)士長(zhǎng)的親切融化了我所有的陌生感，在我值夜班的每個(gè)深夜，護(hù)士長(zhǎng)都會(huì)親自打電話慰問。轉(zhuǎn)科了，大家還特地為我送行，大家的熱心與善良，讓我更加留戀這里。

血液科四病區(qū)，工作量非常大，但是每天工作都很開心。大家不分工作年資，爭(zhēng)先干活。張育紅老師獨(dú)特的帶教方法，增添了我的工作激情，王滕老師、曹老師的悉心教導(dǎo)，讓我對(duì)血液科知識(shí)的掌握，更加全面、扎實(shí)。臨近春節(jié)，何海龍主任在晨會(huì)上，親自交待盡量讓我春節(jié)回家，任麗琴老師還多次關(guān)心我的回家時(shí)間是否足夠，讓我倍感欣慰。

在此，我想對(duì)所有關(guān)心過我的領(lǐng)導(dǎo)、老師，道一聲“謝謝，謝謝你們！”你們的愛讓我更加熱愛這份工作，也讓我為在兒院工作更加自豪！祝愿所有的人都幸?？鞓罚瑑涸旱奈磥砀虞x煌！

護(hù)士護(hù)理個(gè)案心得體會(huì)篇四

隨著人們健康意識(shí)的增強(qiáng)和生活水平的提高，越來越多的人開始關(guān)注個(gè)人健康。尤其是那些追求高品質(zhì)生活的人們更加注重保持身心健康的方法和手段。在這個(gè)趨勢(shì)下，VIP護(hù)理逐漸走進(jìn)人們的生活，成為一種重要的健康管理方式。我作為一名VIP護(hù)士，有幸參與了許多VIP護(hù)理服務(wù)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，下面我將結(jié)合自己的體會(huì)與感悟，分享一下我在VIP護(hù)理工作中的心得。

VIP護(hù)理服務(wù)是一種高端定制化的健康服務(wù)，是提供給特定客戶群體的，因此，一名優(yōu)秀的VIP護(hù)士需要具備高度專業(yè)素養(yǎng)和敏銳的觀察力。首先，我發(fā)現(xiàn)親和力和耐心是至關(guān)重要的。和普通護(hù)理相比，VIP護(hù)理更強(qiáng)調(diào)人員之間的溝通與交流。每一個(gè)VIP客戶都是獨(dú)一無二的個(gè)體，他們有不同的需求和喜好。因此，我們需要耐心傾聽他們的需求，并能熟練運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，給予個(gè)性化的護(hù)理。與此同時(shí)，充分展現(xiàn)人性化關(guān)懷，能夠創(chuàng)造舒適的環(huán)境，使客戶感到溫暖和放松，促進(jìn)康復(fù)。

其次，優(yōu)質(zhì)的VIP護(hù)理服務(wù)需要高度的尊重和保護(hù)客戶隱私。在VIP護(hù)理工作中，我們經(jīng)常接觸到的是一些社會(huì)名流和知名人士。對(duì)于這些客戶，我們應(yīng)該充分尊重他們的個(gè)人隱私，保護(hù)他們的權(quán)益。這需要我們具備高度的職業(yè)道德和保密意識(shí)。我們不僅要維護(hù)他們的身體健康，更要努力讓他們感到對(duì)他們的關(guān)懷是真心的，而不是做作的。只有這樣，我們才能贏得他們的信任與配合。

VIP護(hù)理工作中，技術(shù)的不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)是必不可少的。隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，VIP護(hù)理服務(wù)也隨之發(fā)展。為了保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力，作為一名VIP護(hù)士，我時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，關(guān)注新的醫(yī)學(xué)研究和技術(shù)應(yīng)用。例如，懂得使用各種先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，運(yùn)用多種新穎的療法，不斷提高自己的專業(yè)能力。這不僅可以幫助客戶得到更好的護(hù)理和治療，同時(shí)也能提高我的職業(yè)素質(zhì)和綜合能力。

在實(shí)際操作中，我們也需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力的培養(yǎng)。VIP護(hù)理服務(wù)涉及到多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，需要一支專業(yè)的團(tuán)隊(duì)共同合作。在日常工作中，我們與醫(yī)生，康復(fù)師以及其他醫(yī)護(hù)人員都需要保持良好的溝通和協(xié)作，以確?？蛻舻玫阶顑?yōu)質(zhì)的護(hù)理。這要求我們具備良好的人際關(guān)系和溝通能力，要能夠相互協(xié)助、分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并且及時(shí)解決問題。只有團(tuán)隊(duì)成員協(xié)力合作，才能給客戶提供全面而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

除了專業(yè)上的素養(yǎng)，VIP護(hù)理工作中的責(zé)任感也非常重要。VIP護(hù)理服務(wù)是對(duì)客戶生命健康的直接關(guān)照，任何一個(gè)疏忽和不專業(yè)的行為都可能造成不可挽回的傷害。因此，作為VIP護(hù)士，我們必須要有高度的責(zé)任感，并且時(shí)刻將客戶的需求和安全放在首位。這需要我們不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，刻苦鍛煉，并且時(shí)刻反思自己的行為是否符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。只有做到這些，我們才能真正為客戶保障健康。

VIP護(hù)理作為一種高端的健康管理方式，需要我們作為VIP護(hù)士發(fā)揮自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。通過對(duì)VIP護(hù)理工作的總結(jié)和思考，我對(duì)此有了更深刻的認(rèn)識(shí)。只有不斷努力提高自己的專業(yè)水平和技能，才能更好地為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，促進(jìn)他們身心健康的全面發(fā)展。

護(hù)士護(hù)理個(gè)案心得體會(huì)篇五

隨著人口老齡化趨勢(shì)的加劇，護(hù)理工作成為當(dāng)今社會(huì)中不可或缺的崗位之一。作為新護(hù)士，在面對(duì)日益增長(zhǎng)的工作壓力和復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境時(shí)，如何逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的護(hù)士，提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)，一直是我努力追求的目標(biāo)。在這一過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，現(xiàn)將其總結(jié)如下。

首先，作為新護(hù)士要樹立正確的職業(yè)觀念。護(hù)士職業(yè)是一項(xiàng)光榮而崇高的事業(yè)，護(hù)士既是患者的朋友，又是患者的守護(hù)者。要始終牢記這一職業(yè)使命，在工作中始終堅(jiān)持尊重患者的人格和隱私，秉承患者至上的原則，用心、用情、用愛呵護(hù)每一位患者。同時(shí)，作為新護(hù)士要具備良好的職業(yè)道德，遵守職業(yè)規(guī)范，保守醫(yī)療秘密，嚴(yán)守職業(yè)底線，確保自我合法合規(guī)。

其次，作為新護(hù)士要注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提升。醫(yī)學(xué)知識(shí)更新迅速，作為護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，適應(yīng)醫(yī)療領(lǐng)域的變革。通過參加專業(yè)培訓(xùn)、閱讀醫(yī)學(xué)書籍和期刊等途徑，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，要樹立自信心，相信自己的能力和潛力，積極參與科研項(xiàng)目，不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平。

第三，作為新護(hù)士要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)。醫(yī)療工作是一個(gè)集體合作的過程，良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力是關(guān)鍵。作為新護(hù)士，要善于和醫(yī)生、護(hù)士長(zhǎng)、同事等建立良好的關(guān)系，協(xié)調(diào)各方的利益和觀點(diǎn)，共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在日常工作中，要勇于與他人交流和合作，虛心聽取各方意見，及時(shí)溝通協(xié)調(diào)，解決問題，提高工作的效率和質(zhì)量。

第四，作為新護(hù)士要注重自我成長(zhǎng)和個(gè)人發(fā)展。職業(yè)生涯是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，要不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。通過定期進(jìn)行自我評(píng)估，找出不足之處并加以改進(jìn)，制定個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，不斷提高自己的職業(yè)技能和管理能力。同時(shí)，要保持積極的心態(tài)，勇于接受挑戰(zhàn)和困難，通過不斷戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)，提高自己的抗壓能力和自我調(diào)節(jié)能力。

最后，作為新護(hù)士要注重護(hù)理質(zhì)量的提升。將患者的健康和幸福視為自己的責(zé)任，不斷提升護(hù)理質(zhì)量，給患者提供更加安全、高效和舒適的護(hù)理服務(wù)。作為新護(hù)士，要不斷改進(jìn)自我護(hù)理技能，提高護(hù)理質(zhì)量，關(guān)注患者的身心健康，盡心盡責(zé)地完成每一個(gè)工作任務(wù)，為患者帶來溫暖和希望。

總之，作為新護(hù)士，我深知護(hù)理工作的艱辛和責(zé)任重大。通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸明白了作為一名新護(hù)士的使命和責(zé)任，明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。我將繼續(xù)堅(jiān)持不懈地努力工作，提高自己的護(hù)理水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為健康中國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)士護(hù)理個(gè)案心得體會(huì)篇六

第一段：引言（介紹新護(hù)士進(jìn)入護(hù)理工作的背景）（200字）。

作為新護(hù)士，進(jìn)入護(hù)理工作意味著獻(xiàn)身和責(zé)任。當(dāng)我剛踏入醫(yī)院時(shí)，無論是緊張、茫然還是無奈，我都感受到了來自這個(gè)職業(yè)的壓力。然而，我也明白這是我所追求的，并準(zhǔn)備好迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。在工作中的經(jīng)歷不斷錘煉著我，我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，積累了一定的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享一些我作為新護(hù)士的護(hù)理心得體會(huì)。

第二段：技巧與知識(shí)充實(shí)的過程（介紹學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的重要性）（250字）。

剛開始工作時(shí)，我意識(shí)到技能和知識(shí)的不足將會(huì)給病患帶來危險(xiǎn)。為了提升自己的護(hù)理水平，我主動(dòng)請(qǐng)教熟悉和熱心的同事，積極參與培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流。通過這些努力，我逐漸熟悉了各種醫(yī)療設(shè)備的使用和常見病癥的處理方法，學(xué)會(huì)了如何與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)工作。實(shí)踐中，我學(xué)到的最重要的一點(diǎn)是虛心接受別人的建議和批評(píng)，從失敗中汲取教訓(xùn)，不斷修正自己的錯(cuò)誤。通過不斷努力，我發(fā)現(xiàn)自己的技能和知識(shí)逐漸充實(shí)，能更好地為患者提供安全、有效的護(hù)理。

第三段：調(diào)整心態(tài)與面對(duì)挑戰(zhàn)（講述面對(duì)工作中的困難與挫折時(shí)如何調(diào)整心態(tài)）（300字）。

在護(hù)理工作中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。臨床疾病的復(fù)雜性、患者及家屬的情緒、醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作等等，都讓護(hù)理工作變得不容易。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)。首先，我努力保持樂觀的態(tài)度，培養(yǎng)自己的心理韌性。我經(jīng)常告訴自己，每個(gè)困難的時(shí)刻都是可學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只有通過積極面對(duì)，才能不斷提升自己。其次，我學(xué)會(huì)尋求支持和幫助。在團(tuán)隊(duì)合作中，我與同事建立了良好的合作關(guān)系，在困難時(shí)互相支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，我也積極參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)和心理健康工作坊，通過與他人交流和傾訴，釋放壓力，重建信心。

第四段：關(guān)懷和尊重的力量（強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷的重要性）（250字）。

除了技能和知識(shí)，作為護(hù)士，關(guān)懷和尊重是我們最重要的工具之一。在我與患者接觸的瞬間，我始終以人為本，盡力傳遞關(guān)懷和尊重。我尊重每個(gè)患者的獨(dú)特需求和價(jià)值觀，并盡力滿足他們的需求。我關(guān)注患者的情緒和精神狀態(tài)，傾聽他們的困擾和需求，為他們提供心理支持和慰籍。我也很注重與患者的溝通和信任建立，通過與他們建立親密關(guān)系，幫助他們更好地理解和配合治療。在日常工作中，我用心傾聽患者的訴說和呼喚，給予他們溫暖和關(guān)懷，這些都是我作為護(hù)士最大的滿足。

第五段：成就感和責(zé)任感的提升（總結(jié)新護(hù)士成為合格護(hù)士的過程）（200字）。

作為新護(hù)士，在護(hù)理工作中經(jīng)歷了很多困難和挫折。然而，這一切都是值得的，因?yàn)槲铱吹搅俗约褐饾u成長(zhǎng)和進(jìn)步。逐漸地，我找到了自己的位置，取得了一定的成績(jī)。這使我體會(huì)到護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)重要角色的責(zé)任與使命，并深刻認(rèn)識(shí)到自己的付出對(duì)患者、家屬和社會(huì)的意義。每當(dāng)患者的病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)出院，我感到無比的滿足和成就。我相信，通過堅(jiān)持努力和持續(xù)學(xué)習(xí)，我將成為一名更加出色的護(hù)士，為更多的人提供高質(zhì)量的護(hù)理。

護(hù)士護(hù)理個(gè)案心得體會(huì)篇七

來港之前，我們并不是很明確來港的目的和意義，甚至對(duì)于“?？谱o(hù)士”這一名詞也不太了解，但是經(jīng)過這三個(gè)月的經(jīng)歷以及彭剛藝教授、各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，我深刻的明白了要使廣東省的護(hù)理與國(guó)際最新理念接軌，就必須要首先明白別人是在怎樣做，我們需要學(xué)習(xí)的不僅是理論知識(shí)，更是態(tài)度，是護(hù)理人員的職業(yè)操守，是他們先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，這些是一時(shí)半刻無法學(xué)會(huì)的，只有深深的融入他們的團(tuán)體，與他們共同做事才能逐步發(fā)現(xiàn)與積累，這寶貴的十個(gè)月將給我們提供一完成這種積累體會(huì)的機(jī)會(huì)，我必須好好的珍惜。

首先說一說手術(shù)室的情況吧。清晨八點(diǎn)，屯門醫(yī)院手術(shù)室已忙開了，各科專科組長(zhǎng)在五樓護(hù)士站交班開會(huì)，二，三，四，五樓護(hù)士像螞蟻一樣既有組織，又有秩序開始了一天工作，手術(shù)室助理人員，麻醉醫(yī)生也在手術(shù)間準(zhǔn)備各種物品。當(dāng)病人8：30進(jìn)入手術(shù)間，經(jīng)過三輪嚴(yán)格查對(duì)，包括姓名(中文，英文)，身份證號(hào)，病史，過敏史，禁食情況等等。及時(shí)為病人保暖(被子是剛從暖柜拿出來的)。

進(jìn)入手術(shù)間后，病人無論是清醒、運(yùn)動(dòng)自如，昏迷不醒都用過床板移動(dòng)病人，全體醫(yī)務(wù)人員一起安全移動(dòng)，讓病人感到尊重、安全和安慰。香港醫(yī)院手術(shù)室的靜脈穿刺是由麻醉醫(yī)生負(fù)責(zé)的，他們嫻熟的穿刺技術(shù)和熟練留置胃管，各種不同方法氣管插管的操作，給我留下了深刻印象。香港醫(yī)院的手術(shù)以全身麻醉為主，讓病人在睡覺中完成手術(shù)，意識(shí)恢復(fù)以后又給予術(shù)后鎮(zhèn)痛(pca)，讓病人感到安全、舒適。在手術(shù)室，做任何治療時(shí)，都以安全為主：如做cvp(中心靜脈置管)，就要在b超引導(dǎo)下進(jìn)行;做臂叢神經(jīng)麻醉時(shí)，則應(yīng)用b超和神經(jīng)刺激器來定位神經(jīng)，避開血管;做肝臟手術(shù)時(shí)，在肝葉切除前，用b超定位腫瘤位置……所有這一切，都是因?yàn)橐圆∪税踩珵榍疤?，香港的安全管理是非常值得我們學(xué)習(xí)的，當(dāng)然，這也和香港人力資源和設(shè)備資源充足有很大關(guān)聯(lián)。還有醫(yī)務(wù)人員的職安健方面，上崗前要培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)安全知識(shí)，如搬動(dòng)、轉(zhuǎn)移病人的正確姿勢(shì);上崗后陸續(xù)的對(duì)我們進(jìn)行了如激光、x光的防護(hù)措施、有害化學(xué)氣體的安全防護(hù)措施、各種利器的正確操作及處理方法等等。

而且這里的防護(hù)物品種類齊全：防水面罩、防水手術(shù)衣、護(hù)目鏡、鉛衣、防水口包、銳器盒等等應(yīng)有盡有。如有激光手術(shù)，護(hù)士們就會(huì)在各入口處掛上醒目的標(biāo)識(shí)，所有的玻璃窗均以黑色檔板遮住，所有手術(shù)間內(nèi)人員(包括病人)均戴護(hù)目鏡保護(hù)眼睛。手術(shù)醫(yī)生在操作激光治療儀器前會(huì)及時(shí)告知提醒在場(chǎng)人員注意自身防護(hù)……這所有的一切一切都可以看到香港同仁“以人為本”的理念，我深深為之折服。

還有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的是：細(xì)節(jié)管理。香港人很注重細(xì)節(jié)，如手術(shù)床上病人每一個(gè)裸露的地方，都用者哩墊保護(hù);只要病人睜開眼睛，一定可以看到醫(yī)護(hù)人員在身邊。還記得有一次開無菌手套，由于時(shí)間緊迫，我也不知怎樣，就在開口的另一端打開了，雖然沒有污染，但老師堅(jiān)決的讓我把手套扔了，她說：“凡是有一點(diǎn)可能污染的跡象，我們都要堅(jiān)決杜絕。”這件小事告訴我，以后開無菌物品，一定要遵從指導(dǎo)，一定要從open處開。雖然這是小事，但也是關(guān)系整個(gè)手術(shù)的大事。香港護(hù)士的細(xì)節(jié)管理由此可見一斑。

在屯門醫(yī)院手術(shù)室，護(hù)士老師以其專業(yè)知識(shí)和技能，愛心，用眷顧的情懷，真摯地陪伴著每一個(gè)手術(shù)病人，經(jīng)過那黑暗，軟弱，難以忘懷的時(shí)刻，像秋日的陽(yáng)光普照在每一個(gè)病人，每一個(gè)學(xué)員心中。

其次,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí),我們必須要做到以下幾點(diǎn):。

3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);。

5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

除了上述之外，在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說，看人先看臉，見臉如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價(jià)的，勝過千言萬(wàn)語(yǔ)，它不花費(fèi)錢財(cái)，但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨(dú)感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護(hù)患間的距離，所以，護(hù)士真誠(chéng)的微笑，表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重、理解和同情。

護(hù)士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)，文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng)，輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)..

俗話說：“不學(xué)禮，無以立，”試問現(xiàn)代社會(huì)哪個(gè)無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會(huì)的認(rèn)可和病人滿意?所以，禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì)，打造護(hù)士完美社會(huì)形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧，因此，面對(duì)未來的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

最后，我想說的是因?yàn)閤x醫(yī)院良好的醫(yī)院文化，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子，我愿意留在花東院，在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我們的期望。

我于今年6月份在xx市中心醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過這次學(xué)習(xí)，受益非淺，感受頗深，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見所得如下。

一，護(hù)士分級(jí)。中心醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士，初級(jí)責(zé)任護(hù)士，中級(jí)責(zé)任護(hù)士，高級(jí)責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級(jí)的不同，對(duì)護(hù)士的要求不同，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對(duì)應(yīng)的工資獎(jiǎng)金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員，在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級(jí)責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見護(hù)理操作，解決常見護(hù)理問題，中級(jí)責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及專科護(hù)理，并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理并組織實(shí)施。高級(jí)責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及?？谱o(hù)理知識(shí)和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問題，有組織，指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對(duì)護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分，使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護(hù)理質(zhì)量的高低，好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)，獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級(jí)提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，有較多的知識(shí)積累和信息儲(chǔ)備，更好的為病人服務(wù)。

第二，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，改變了護(hù)士以“醫(yī)囑”為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作，使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬?duì)固定的一名護(hù)士負(fù)責(zé)，實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負(fù)責(zé)的模式。將以往整個(gè)護(hù)理工作內(nèi)容簡(jiǎn)單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理，轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識(shí)，能把握觀察重點(diǎn)，在對(duì)患者落實(shí)生活護(hù)理的同時(shí)，對(duì)病情進(jìn)行密切的觀察，如在對(duì)病人進(jìn)行床上擦浴時(shí)，會(huì)查看皮膚有無破損，壓瘡，出血點(diǎn)及皮疹等，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時(shí)會(huì)注意保護(hù)導(dǎo)管，防止導(dǎo)管打折滑脫，指導(dǎo)正確翻身方法，保護(hù)患肢，避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展，實(shí)行小包干責(zé)任制，護(hù)士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對(duì)患者進(jìn)行有效溝通，主動(dòng)關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)的健康知識(shí)，落實(shí)健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對(duì)于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)，全程的護(hù)理服務(wù)。

第三，專科護(hù)理。我所進(jìn)修的科室是骨科，他們非常注意發(fā)展?？铺厣鶕?jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊(cè)，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對(duì)于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊，直線翻身，腰背肌鍛煉等?？谱o(hù)理操作規(guī)范和視頻。使?？谱o(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化。病人入院后，責(zé)任護(hù)士要對(duì)病人做到八知道，即床號(hào)、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、檢查陽(yáng)性體征。從病人入院到出院會(huì)有全程的健康教育，和功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)?？铺厣M(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新，針對(duì)手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號(hào)服，即方便了傷口換藥和病情觀察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。

總之，隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過這次學(xué)習(xí)，使我的護(hù)理服務(wù)意識(shí)和護(hù)理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，我會(huì)把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去，更好的為患者服務(wù)，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

護(hù)士護(hù)理個(gè)案心得體會(huì)篇八

隨著醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展和人們對(duì)健康意識(shí)的日益提高，護(hù)士的角色在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中變得愈發(fā)重要。作為現(xiàn)代醫(yī)療保健體系中的中堅(jiān)力量，護(hù)士承擔(dān)著病人的日常護(hù)理工作，同時(shí)也是患者們最親密的伙伴。而在護(hù)士的職業(yè)生涯中，DSA護(hù)理是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在這篇文章中，我將分享我在DSA護(hù)理中的心得和體會(huì)。

首先，作為護(hù)士，DSA護(hù)理的核心理念是關(guān)注患者的需求。DSA護(hù)理是一種以患者為中心的護(hù)理模式，強(qiáng)調(diào)護(hù)士與患者之間的積極互動(dòng)和有效溝通。在我最近的一次DSA護(hù)理實(shí)踐中，我與一位長(zhǎng)期臥床的老年病人有了很好的交流。通過與他的對(duì)話，我了解到他有頸椎疾病，身體活動(dòng)能力受限。在DSA護(hù)理中，我將他的需求作為優(yōu)先考慮因素，調(diào)整了他的床位和枕頭，使他更加舒適。通過主動(dòng)傾聽和關(guān)注他的需求，我發(fā)現(xiàn)他的情緒和心理狀態(tài)得到顯著改善，這也提升了他對(duì)護(hù)理工作的滿意度。

其次，DSA護(hù)理強(qiáng)調(diào)的是全面評(píng)估和個(gè)體化護(hù)理。每位病患的生理特點(diǎn)和疾病情況都不盡相同，因此在DSA護(hù)理中，我們需要針對(duì)每個(gè)患者進(jìn)行全面的評(píng)估。我曾在一次DSA護(hù)理實(shí)踐中遇到了一位新入院的病人，她患有嚴(yán)重的糖尿病和高血壓。通過對(duì)她的全面評(píng)估，我發(fā)現(xiàn)她的足部有明顯的糖尿病并發(fā)癥，并出現(xiàn)了疼痛和浮腫。在DSA護(hù)理過程中，我結(jié)合她的疾病特點(diǎn)，給予了她局部藥物治療，并進(jìn)行了專業(yè)的足部護(hù)理，有效緩解了她的疼痛和不適。通過個(gè)體化護(hù)理，我能夠更好地滿足患者的需求，提高護(hù)理效果。

第三，協(xié)調(diào)多學(xué)科合作是DSA護(hù)理的一個(gè)重要方面。在DSA護(hù)理中，護(hù)士需要和其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員密切合作，以提供協(xié)調(diào)一致的護(hù)理服務(wù)。在我參與的一次DSA護(hù)理團(tuán)隊(duì)會(huì)議中，我與醫(yī)生、物理治療師和社工進(jìn)行了溝通和協(xié)商。我們共同制定了一份詳細(xì)的護(hù)理計(jì)劃，充分發(fā)揮了各自的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠充分利用護(hù)理資源，提供全面、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)，提高患者的康復(fù)率和生活質(zhì)量。

此外，在DSA護(hù)理實(shí)踐中要注重護(hù)理質(zhì)量的提升。護(hù)理質(zhì)量的提升是提高患者護(hù)理效果的關(guān)鍵。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我經(jīng)常自省和反思，總結(jié)自己在護(hù)理中的不足和需要改進(jìn)的地方。我發(fā)現(xiàn)通過持續(xù)的自我提升和專業(yè)學(xué)習(xí)，我能夠提高自己的技能和知識(shí)水平，并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。例如，在一次DSA護(hù)理中，我學(xué)習(xí)了新的藥物管理技巧，并將其應(yīng)用于病人的日常護(hù)理中。這不僅提高了病人的用藥安全性，還減少了患者的疼痛和不適。

總結(jié)起來，DSA護(hù)理對(duì)護(hù)士來說是一種重要的護(hù)理模式，它強(qiáng)調(diào)關(guān)注患者的需求、全面評(píng)估和個(gè)體化護(hù)理、多學(xué)科合作以及護(hù)理質(zhì)量的提升。在我個(gè)人的護(hù)理實(shí)踐中，通過遵循DSA護(hù)理的原則和理念，我能夠更好地滿足患者的需求，提高護(hù)理效果。我相信，隨著護(hù)理學(xué)的不斷發(fā)展，DSA護(hù)理將逐漸成為護(hù)理實(shí)踐中不可或缺的一部分，為我們提供更加專業(yè)和個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士護(hù)理個(gè)案心得體會(huì)篇九

a：眾所周知哄患兒為捉蟲子，怎么哄，各有千秋。我呢，就是準(zhǔn)備好用物后，對(duì)患兒說：“阿姨有個(gè)遠(yuǎn)視眼，看到一條小蟲子在你身上，蟲子不出來，就會(huì)鉆到肚子里，肚子疼或身上癢，現(xiàn)在勇敢的你和我一起把它捉出來，消滅掉，好不好？邊說邊撫摸患兒手腳，扎止血帶，尋找血管?！笨纯?，蟲子在這里，趕快把它捉出來“?；純哼€沒明白，針已經(jīng)扎進(jìn)血管，血已出來了?！笨纯?，蟲子已捉住，肚子不疼了“。等患兒明白過來這是打針，也不覺得特別害怕，因?yàn)樗麤]有感覺到疼痛。注意力分散了，自然，后期的配合很好。一位心理學(xué)家曾說過：”一個(gè)人，哪怕他僅僅是個(gè)孩子，被認(rèn)可的心理需求會(huì)勝過對(duì)金錢和娛樂的渴望。“在固定手托時(shí)，別忘了表?yè)P(yáng)他：”你今天表現(xiàn)真棒，看看是你手大還是它大，很漂亮吧“。患兒均表現(xiàn)很興奮，家長(zhǎng)的眼神也出現(xiàn)了微妙變化。

b：對(duì)比較吵鬧的嬰幼兒，可先拿玩具吸引它，邊哼歌，邊在愛撫，親熱中選擇頭皮靜脈，然后再攜用物至床頭輸液。

c：對(duì)于好奇，喜歡探索，模仿的患兒，我們可以像老師一樣，一個(gè)步驟一個(gè)步驟邊示范邊講解教給他。

總之，盡量讓患兒在安靜，愉悅中接受護(hù)理減輕其焦慮恐懼程度。原有很多家長(zhǎng)擔(dān)心：”我的孩子這么小，這么調(diào)皮，怎么辦？“我自信地告訴他們：”我們是婦幼專科醫(yī)院，我們是兒科護(hù)士“?？粗_心的孩子，加上耳濡目染，家長(zhǎng)們會(huì)心地笑了。

其次，我重視患兒，家長(zhǎng)的心里感受，關(guān)心患兒的成長(zhǎng)。平時(shí)，喜歡下病房和家長(zhǎng)交流。了解他們的需求，傾聽他們的抱怨，心聲，在我力所能及的范圍內(nèi)給予解決。不讓病人將抱怨帶出醫(yī)院，影響醫(yī)院，科室形象。因?yàn)樗遣粩嗤晟疲倪M(jìn)，協(xié)調(diào)工作的源泉。

另外，平時(shí)我還注重稱謂，微笑，文明用語(yǔ)，行為語(yǔ)言在臨床護(hù)理中的應(yīng)用。

1、稱謂：稱謂得體就象行個(gè)見面禮，使對(duì)方獲得心理上的滿足，使相互之間的溝通交流順暢，交往成功。對(duì)于患兒要努力記住他的名字，可以直呼他的小名（即家長(zhǎng)對(duì)寶寶的愛稱），或我們給他（她）起個(gè)愛稱，對(duì)于家屬可稱”凡凡的爺爺“”誠(chéng)誠(chéng)的媽媽“，即患兒的名稱+關(guān)系。切記：不要單純以床號(hào)作為代稱。

2、微笑。

微笑意味著接納，寬容，往往給人以溫馨的感覺，能給人信心與勇氣。我給病人最深的印象就是笑。但笑也應(yīng)注意環(huán)境與場(chǎng)合，在不應(yīng)笑的場(chǎng)合，切忌這一表情，如搶救時(shí)，否則會(huì)讓人覺得你缺乏同情心而遭反感，也就會(huì)失去患者及家屬的信任。

3、文明用語(yǔ)。

出處 zgxlcd.com

文明用語(yǔ)體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)。在護(hù)患交流中，使用文明語(yǔ)言往往可起到事半功倍的效果。

請(qǐng)：”請(qǐng)“字在護(hù)理實(shí)踐中應(yīng)用相當(dāng)廣泛且頻率高，它往往是取得他人配合的關(guān)鍵字眼。如：”請(qǐng)協(xié)助扶好小孩的手“，其中”請(qǐng)“字代表著尊重，而這一句話說出了你對(duì)患兒的關(guān)心。輸液時(shí)，由于小兒活潑好動(dòng)，嬰幼兒不由自主地活動(dòng)，往往會(huì)使輸液滲漏，增加患兒的痛苦。如果家長(zhǎng)能夠協(xié)助扶好寶寶的手，這種狀況就可避免等等。所以，希望護(hù)理人員在臨床護(hù)理中，在人際交往中，要善于用”請(qǐng)“，要用好”請(qǐng)“。

謝謝：當(dāng)患者給予配合時(shí)，千萬(wàn)別忘了說”謝謝“，這”謝謝“一方面代表著你的感謝與禮貌，另一方面是對(duì)其配合結(jié)果的肯定，體現(xiàn)了他的價(jià)值，促進(jìn)了他的積極性，以后會(huì)更加配合我們的工作。

對(duì)不起：適當(dāng)?shù)卣f聲”對(duì)不起“是必要的，當(dāng)你偶然失誤時(shí)，及時(shí)地道歉顯示了你嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，給人以誠(chéng)實(shí)，謙虛，可信賴的感覺。對(duì)方自然而然地體諒你，給你機(jī)會(huì)。切記，這樣的失誤不可過多，并有改正的決心與行為。

再見：盡量不要在患兒出院告別時(shí)說”再見“。你一說，家長(zhǎng)心里會(huì)不舒服：”你希望我們?cè)僮≡簡(jiǎn)?？“可以說些關(guān)心，祝福的話，如出院后仍需休養(yǎng)一段時(shí)間的患兒，此時(shí)可提醒：”回家好好照顧，注意休息，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)“。或”路上小心，請(qǐng)走好。"。

通過一些有意識(shí)，無意識(shí)的動(dòng)作，傳遞著護(hù)士關(guān)心，體貼患兒，努力創(chuàng)造整潔，舒適，安靜，安全的就醫(yī)環(huán)境，促進(jìn)患兒早日康復(fù)的情感。如摸一摸，幫一幫，教一教等等，患兒及家長(zhǎng)則通過對(duì)護(hù)士體態(tài)語(yǔ)言等觀察，深深感受到護(hù)士的關(guān)愛是發(fā)自內(nèi)心，從而更加理解，尊重護(hù)士，配合護(hù)理。

護(hù)士護(hù)理個(gè)案心得體會(huì)篇十

在肝膽的4周實(shí)習(xí)中學(xué)到許多在上一個(gè)科室所未學(xué)到的學(xué)問，熟悉了更多優(yōu)秀的教師。對(duì)于肝膽外科的?？萍膊〖捌渥o(hù)理，尤其是圍手術(shù)期的護(hù)理有了肯定的了解與把握。在外科我更能體會(huì)到何謂“三分治療，七分護(hù)理”。外科護(hù)理工作相當(dāng)繁重，護(hù)士排的班種也多，分工更細(xì)。跟著教師上過主班、消毒班、機(jī)動(dòng)班、晨晚班、中夜班等。對(duì)于大致的工作程序都了解了89分，其中還是根底護(hù)理占比擬多的份額，也有專科護(hù)理，如t管的護(hù)理，更換引流袋，飲食指導(dǎo)及宣教還有各種檢查或手術(shù)前后的護(hù)理預(yù)備觀看等。

外科中的護(hù)理有著舉足輕重的作用，特殊是在檢查與手術(shù)前后。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護(hù)理后安返回家則是給我們最好的嘉獎(jiǎng)與鼓舞。感動(dòng)教師給與的急躁指導(dǎo)，無論是學(xué)問或技能，抑或者工作習(xí)慣等方面。在這里，不僅是我的帶教教師，還有肝膽科全部的護(hù)士教師。就算已經(jīng)下臨床兩個(gè)月了，在肝膽科我還是個(gè)新生，許多方面都不甚熟識(shí)明白。

不管是理論學(xué)問不夠扎實(shí)答復(fù)不上問題，護(hù)理操作技能不嫻熟時(shí)有違規(guī)操作的，教師都微笑的鼓舞，細(xì)心點(diǎn)評(píng)缺乏之處，沒有絲毫的生氣與不耐煩，全部的點(diǎn)滴都烙在我的心頭。即使只是測(cè)血糖這種小治療在可以嫻熟操作之后，教師說了句“一切只會(huì)越來越好”，就這么一句短短樸實(shí)的.話語(yǔ)，給與我的卻是莫大的鼓舞，也會(huì)與我之后的實(shí)習(xí)生活一塊走過實(shí)現(xiàn)。收獲的不僅是工作中學(xué)到的學(xué)問與閱歷。每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺。像教學(xué)組長(zhǎng)講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護(hù)理，段護(hù)士長(zhǎng)講的膽囊疾病的特別檢查與護(hù)理、膽道疾病病人的護(hù)理。全部的這些都是對(duì)我理論學(xué)問的穩(wěn)固與補(bǔ)充，讓我更好的把握根底的?？萍膊〖白o(hù)理等學(xué)問。

護(hù)士護(hù)理個(gè)案心得體會(huì)篇十一

不是每一種心情都可以書寫，不是每一種思念都可以寄托，花開花落，雁行南北，漸變的是褪色的歲月，不老的是永恒的真愛。"

從事護(hù)理工作轉(zhuǎn)眼已有17個(gè)年頭，斗轉(zhuǎn)星移，在輪回三八班時(shí)制中，在穿梭病房巡視中，在推心置腹交談中，在嚴(yán)格查對(duì)執(zhí)行中，在精心護(hù)理康復(fù)中，越來越愛上了這身潔白，越來越感受到了付出所帶來的快樂。

看到此景，經(jīng)歷雷同的我，頓感觸動(dòng)，但瞬間，職業(yè)的屬性立即從感性中將我拉回，此時(shí)孕婦若情緒波動(dòng)，會(huì)影響手術(shù)及產(chǎn)后宮縮，調(diào)整好思緒進(jìn)行疏導(dǎo)，鼓勵(lì)孕婦配合手術(shù)，圓滿完成任務(wù)后再孝敬二老。雖是短短幾分鐘的交流，卻消除了孕婦的緊張，增加了孕婦的信心，同時(shí)也加深了我們對(duì)責(zé)任的定位。

雖是走在漆黑的夜路中，心里卻一片明亮，雖是身處寒冷的雪夜，身上卻覺溫暖如春，雖是一雙普通的手卻解決了產(chǎn)婦的實(shí)際問題。

我們的工作平凡，平凡到可以被人遺忘，但我們?cè)谄椒仓需T就輝煌，輝煌到可以為生命保駕護(hù)航。我們雖沒有牡丹的富貴妖嬈，卻如同櫻花清香萬(wàn)里。消毒水的味道中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，渴望的眼神中，我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。歲月磨礪了我們青春的容顏，卻始終帶不走我們年輕火熱的心。愛上了你，銀裝素裹，櫻花盛開的時(shí)節(jié)，愛，播撒四季。

護(hù)士護(hù)理個(gè)案心得體會(huì)篇十二

護(hù)理護(hù)士是醫(yī)療行業(yè)中的重要角色，他們負(fù)責(zé)照顧患者，提供醫(yī)療支持和關(guān)懷。作為一名護(hù)理護(hù)士，我有幸積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、患者關(guān)懷、職業(yè)發(fā)展和未來展望五個(gè)方面來探討護(hù)理護(hù)士的心得體會(huì)。

首先，個(gè)人成長(zhǎng)是作為護(hù)士的重要一環(huán)。在天天面對(duì)疾病的患者和身體的痛苦時(shí)，每一位護(hù)士都需要時(shí)刻保持冷靜和理智。通過與患者溝通和觀察，我深刻體會(huì)到人生的脆弱和寶貴，學(xué)會(huì)了尊重和珍視生命。此外，護(hù)理照料是一項(xiàng)細(xì)致而詳盡的工作，常常需要護(hù)士們有耐心和細(xì)心的精神。我意識(shí)到及時(shí)做好記錄、準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑是護(hù)理工作的基本要求。通過這一系列的經(jīng)歷和培養(yǎng)，我的個(gè)人成長(zhǎng)和自律能力得到了明顯的加強(qiáng)。

其次，團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于護(hù)理護(hù)士來說至關(guān)重要。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，護(hù)士需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和輔助人員進(jìn)行緊密配合。我深刻理解到，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。通過與團(tuán)隊(duì)其他成員的溝通和協(xié)作，護(hù)士們可以提高效率，減少錯(cuò)誤，并確?；颊叩玫阶詈玫恼疹櫋F(tuán)隊(duì)合作也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通技巧，使我能夠更好地協(xié)調(diào)和處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)的事務(wù)。

患者關(guān)懷是護(hù)士工作的核心和靈魂。每一位患者都需要在身體和心靈上得到關(guān)懷和支持。對(duì)于病友來說，關(guān)懷不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，還包括聆聽他們的痛苦和擔(dān)憂，給予他們安慰和鼓勵(lì)。我意識(shí)到在照料患者的同時(shí)，我們也需要給予他們希望和溫暖。有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)或一個(gè)溫暖的微笑就能給予患者力量和勇氣。

職業(yè)發(fā)展是每個(gè)護(hù)士的追求。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和護(hù)理的研究日益深入，護(hù)士的工作也在不斷發(fā)展和創(chuàng)新。作為一名護(hù)理護(hù)士，我時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)和技能的追求，并不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我積極參加各種進(jìn)修培訓(xùn)，通過參與學(xué)術(shù)研究和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，來提升自己的專業(yè)水平。

最后，展望未來，我相信護(hù)理護(hù)士的未來是光明的。隨著人口老齡化和醫(yī)療需求的增加，護(hù)理護(hù)士的需求也將大幅增長(zhǎng)。我希望在未來的發(fā)展中能繼續(xù)提升自己的技能和專業(yè)水平，為更多的病人提供更好的醫(yī)療護(hù)理。我相信通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠在護(hù)理事業(yè)上取得更多的成就。

在本文中，我從個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、患者關(guān)懷、職業(yè)發(fā)展與未來展望等五個(gè)方面探討了護(hù)理護(hù)士心得體會(huì)。作為一位護(hù)理護(hù)士，我深深體會(huì)到自己的成長(zhǎng)和責(zé)任，并希望通過自己的努力，為患者提供最好的醫(yī)療支持與關(guān)懷。我相信在行業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的努力下，護(hù)理護(hù)士將繼續(xù)成為醫(yī)療事業(yè)中的中堅(jiān)力量。

護(hù)士護(hù)理個(gè)案心得體會(huì)篇十三

十月的第二個(gè)星期六是中國(guó)的護(hù)士節(jié)，這一天是向全國(guó)的護(hù)士們致敬以感謝他們?yōu)榛颊邘淼年P(guān)注、關(guān)懷和治療所做出的辛勤努力的日子。在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我想分享一些我在護(hù)理工作中的心得和體會(huì)。

第二段：初入護(hù)理行業(yè)的感受。

作為一個(gè)初入護(hù)理行業(yè)的人，我的工作主要是為患者提供基本護(hù)理和生活照顧。在工作的前幾個(gè)月里，我遇到了一些挑戰(zhàn)，其中最大的挑戰(zhàn)可能就是如何與不同性格和醫(yī)療情況的患者建立良好的關(guān)系。但是，隨著時(shí)間的推移和經(jīng)驗(yàn)的增加，我學(xué)會(huì)了通過自己的行動(dòng)傳遞溫暖和安慰，不僅讓患者感受到關(guān)懷，也讓自己獲得了不少成就感。

第三段：培養(yǎng)專業(yè)技能的重要性。

與此同時(shí)，我也深深地認(rèn)識(shí)到在醫(yī)療領(lǐng)域，不斷更新和提升自己的專業(yè)技能是非常重要的。在應(yīng)對(duì)許多不同的醫(yī)療問題時(shí)，我們需要掌握最新的知識(shí)和技能。我參加了很多培訓(xùn)課程，看了許多醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和研究報(bào)告。我也不斷參與新的實(shí)踐和操作，以便能夠在工作中更好地發(fā)揮自己的職業(yè)技能。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

除了自我發(fā)展，護(hù)理工作還需要與其他醫(yī)護(hù)人員和員工緊密配合。我在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，不僅需要自己表現(xiàn)出色，還需要與其他人的責(zé)任分工和協(xié)調(diào)配合。我非常感激那些和我并肩工作的人，他們幫助我培養(yǎng)了一種積極的工作態(tài)度，以及對(duì)于患者和他們家人所面臨的問題的更廣泛的視野。感謝他們?cè)跒榛颊咛峁﹥?yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的過程中一直陪伴著我。

回顧這一年的工作，我想對(duì)護(hù)士節(jié)進(jìn)行一些反思。我們護(hù)士是醫(yī)院的得力助手，是患者們關(guān)注、撫慰和幫助的人。我們所從事的工作雖然繁瑣，但是這個(gè)行業(yè)帶來的成就和榮耀足以彌補(bǔ)我們的努力。在這個(gè)特殊的日子里，我想對(duì)所有為患者的健康和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的護(hù)士們致以敬意。同時(shí)，我也希望我們每個(gè)人都有一個(gè)充滿活力、充滿希望和充滿熱情的未來。感謝你們一直以來的付出，愿我們繼續(xù)努力并成為更好的護(hù)士！

護(hù)士護(hù)理個(gè)案心得體會(huì)篇十四

精神病院這個(gè)名字聽得多了，人們總是對(duì)這個(gè)名字有一種畏懼與排斥的心理。這個(gè)學(xué)期我們?nèi)チ司癫≡阂娏?xí)，首次接觸精神病院，其實(shí)它也并非我們想象中那樣陰深與恐懼的。我們身為未來的護(hù)士，更不需要以別樣的目光、別樣的心理去看待它。只知道，它和別的醫(yī)院一樣，都是一間醫(yī)院。

帶領(lǐng)我們小組的帶教老師把我們帶到住院部的某一層樓里，在那鐵閘里有一個(gè)可供飲食與活動(dòng)的大空間，里面住著的全是女病人。

帶教老師先帶我們到示教室里，給我們重溫一下精神分裂癥與情感障礙的一些特征、表現(xiàn)和護(hù)理措施，然后再打開鐵閘讓我們和里面的一些病人聊聊天，了解她們的情況。在帶教老師講課的過程中，她教導(dǎo)了我們面對(duì)精神分裂癥的病人應(yīng)如何進(jìn)行自我保護(hù)與確保病人的安全，然而，我最為關(guān)注的仍是一些情感障礙的病人。帶教老師說一些慢性的情感障礙的病人對(duì)外界是無什么反應(yīng)的，我想這是因?yàn)樗麄兝懒嗽谒麄冏约旱膬?nèi)心世界中，他們的內(nèi)心是一層疊一層沉默的雪，最初的情緒積壓在心中，長(zhǎng)久未能得到宣泄，然后隨著時(shí)間的推移，他們的記憶變得模糊了，甚至跌入了潛意識(shí)中，情緒的積壓找不到痕跡。所以他們不懂得去傾訴，不懂得去表述自己，他們的內(nèi)心封鎖在那重重的沉默中，解不開最初的情緒的結(jié)，而只會(huì)在那個(gè)心結(jié)上不斷地增添沉默的結(jié)，由于他們內(nèi)心積聚了太多太多的沉默，不懂訴說，所以他們的情志也漸漸變得散漫，腦子也漸漸變得空洞，思維也變得遲緩，所以他們會(huì)回避親友，回避與外界之間的接觸，慢慢的，便發(fā)展到對(duì)外界事物無反應(yīng)。而其實(shí)他們的內(nèi)心世界是非常之復(fù)雜的，復(fù)雜到完全沉默，復(fù)雜到找不出病因的痕跡。

我想：如果是一個(gè)對(duì)外界事物無反應(yīng)的病人，除了要接受藥物治療之外，還必須配合精神分析心理治療、認(rèn)知治療和支持性心理治療。心理治療的租子阻滯有太多，所以支持性心理治療為治療的最基層。治療者必須是一個(gè)優(yōu)秀的聆聽者，專心的傾聽病人的訴說，以親善誠(chéng)懇的態(tài)度取得病人的信任，讓病人毫無顧慮的傾訴內(nèi)心的苦悶，鼓勵(lì)病人疏泄內(nèi)心不良的情緒，并能以同情、理解、諒解的態(tài)度對(duì)病人的訴說不加評(píng)判地接受，站在病人的角度去理解和支持，并與病人合作去治療其疾病，給予病人治療的信心與康復(fù)的希望。

在與病人的交談過程中，摸索病人的性格特點(diǎn)與思維模式，以及深入地探索其內(nèi)心的真實(shí)情感。如果病人已經(jīng)無法說出其內(nèi)心的痕跡，治療者可以問病人原本的性格、原本的生活是怎樣的?是什么時(shí)候開始變化的'?為什么會(huì)有這樣的變化?支持與鼓勵(lì)病人訴說其內(nèi)心的情緒與痕跡，讓病人感覺到你是在全心全意地幫他，他也便可以開懷地與你傾訴。探尋病因是離不開問話的，也可以從問話中逐步地推出其病因與疾病的過程，幫助病人認(rèn)識(shí)自己心靈的痕跡。在談話中，要聽出病人思維上的漏洞與認(rèn)識(shí)上的偏頗和貧乏，并對(duì)病人作出理由充足、適合其心理特點(diǎn)的解釋，幫助其消除疑慮，增強(qiáng)信心。人的煩惱往往來源于思維，但你煩惱了，往往是因?yàn)槟阌缅e(cuò)了你的思維方式，引導(dǎo)病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題，煩惱往往便會(huì)自動(dòng)消失。要給予病人鼓勵(lì)和良好的心理暗示，激發(fā)病人的積極心理，讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒。

帶教老師給我們復(fù)習(xí)了一些相關(guān)的內(nèi)容后，便開鐵閘讓我們和里面的病人溝通交流了。我們一小組的人和帶教老師圍成一張臺(tái)，然后帶教老師陸續(xù)叫了三個(gè)病人來，她在我們面前詢問病人的情況，并介紹其病情給我們認(rèn)知。

第一個(gè)是患有精神分裂癥、常有幻聽的女士，第二個(gè)是常開心自笑的女老師，第三個(gè)我的印象有點(diǎn)模糊。

給我印象最深的還是第一個(gè)女士。她說她常聽到一個(gè)男人跟她說話，但看不到那個(gè)人。韋護(hù)長(zhǎng)問她那個(gè)男人有沒有叫她不要吃、不要睡，她說沒有。她說她自己也不知道那個(gè)男人是誰(shuí)，自己也不認(rèn)識(shí)他，只是聽到一把聲音在和她談話，什么都看不到。韋護(hù)長(zhǎng)問她有沒有和那個(gè)男人說話，她說有。她的聲音還帶點(diǎn)激揚(yáng)和悲亢地說：“我不是講那些話，我是講述自己的心，我是用心來和他交談的!”

然后帶教老師的問話結(jié)束了，我們接著和第二個(gè)、第三個(gè)病人交流。這時(shí)候，我看見剛才第一個(gè)病人獨(dú)坐在一張桌椅上，沉默不語(yǔ)，情感低落，沮喪憂慮的低著頭。我想過去跟她談?wù)勑?，哪怕只是表示一下關(guān)心對(duì)于病人來說也是一種莫大的安慰，但我連這樣的時(shí)間都沒有，她們馬上便要開飯了。

我看著她那孤獨(dú)、沮喪、憂傷的表情，回想起她剛才的那一句“我是用心來同他交談的!”，我想她除了有精神分裂癥之外，還同時(shí)存在著抑郁癥，又或許是抑郁癥伴精神分裂癥。精神病是分神經(jīng)性和心因性的，我不知道她屬于哪一種，又或許兩種都有吧，我相信她是存在著心因性的成分的。她也不是完全沉默的那一種，我還能夠?qū)χ黄摕o的空氣來講述自己的心。我聽她那一句話激動(dòng)的聲音，我想她內(nèi)心深處是很渴望去傾訴的，但為什么她不與身邊的人傾訴呢?還是她未能找到一個(gè)足夠信任、足夠關(guān)心她和支持她的聆聽者?會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗芟朐V說自己的內(nèi)心，然而卻得不到滿足，而這種日積月累的內(nèi)心沖突致使她幻聽出身邊有一把陌生的聲音來聆聽她的心聲，與她交流呢?這只是我的推斷，我不敢確定，要探究真正的原因還得與病人多接觸才知道。或許那一把聲音是她最信任的聲音吧，聽不到那一把聲音，就像是身邊沒有了可以傾訴的朋友一樣。我想如果我是她的護(hù)士，我會(huì)以關(guān)懷的心耐心地去鼓舞她向我傾訴她內(nèi)心的情感，希望以真誠(chéng)的愛心來?yè)Q取她對(duì)我的信任，取替她所幻聽出的那一把聲音的位置，希望這樣能夠醫(yī)治她的幻聽，然后再與她進(jìn)一步的做心理治療。

或許我接觸得太少，或許我想得過于簡(jiǎn)單，但我仍相信有些精神病人是能夠治愈的?；蛟S有一天，當(dāng)他們恢復(fù)了正常人的心理，重新回到自己的工作崗位的時(shí)候，我希望人們能夠以平常的目光去看待他們，不要歧視和排斥她們，不要讓他們的心靈再一次受創(chuàng)!

其實(shí)患病很平常，正如我們每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)一樣，只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并加以改正就行了，精神康復(fù)者也一樣，只要認(rèn)識(shí)到自身的疾病，并加以控制就行了。社會(huì)與人們應(yīng)該給予他們多一點(diǎn)愛心與支持的!

護(hù)士護(hù)理個(gè)案心得體會(huì)篇十五

為更好地維護(hù)我們護(hù)理人員的合法權(quán)益，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理人員執(zhí)業(yè)行為，不斷促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，醫(yī)院組織我們學(xué)習(xí)了《護(hù)士條例》?！蹲o(hù)士條例》共6個(gè)章節(jié)35條資料，條例旨在維護(hù)護(hù)士的合法權(quán)益，規(guī)范護(hù)理行為，改善護(hù)患關(guān)系，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展，保障醫(yī)療安全和人體健康。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷，減輕疼痛，促進(jìn)康復(fù)的使命，她是美麗、善良、純潔的使者，她是幸福的播散者，她受人敬仰，這是一個(gè)充滿幻想的職業(yè)，而現(xiàn)實(shí)給我一記重的`耳光。在工作中，我體會(huì)了什么叫忙，忙就是你說聲忙的實(shí)忙的時(shí)間都沒有了；在工作中。我體會(huì)了什么叫苦，苦就是上一天班下來雙腿酸到下樓梯都在發(fā)顫發(fā)抖；廣大護(hù)士們默默無聞工作在臨床一線，奉獻(xiàn)著青春和熱血，正是她們的辛勤勞動(dòng)，才換來了無數(shù)病人的康復(fù)。廣大護(hù)士承擔(dān)了超多繁重、超負(fù)荷的護(hù)理工作；護(hù)士配備不足，護(hù)士缺編嚴(yán)重，使基礎(chǔ)護(hù)理滑坡。

這種長(zhǎng)期超負(fù)荷的勞動(dòng)也嚴(yán)重影響了護(hù)士的身心健康，致使一些臨床護(hù)士流失。這就更需要《護(hù)士條例》來對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行規(guī)范和保護(hù)。在工作中我體會(huì)了什么叫無奈，即就是幾個(gè)家屬圍攻你，還用手指著你的鼻子破口大罵，有時(shí)還會(huì)給你一記耳光；在工作中，我體會(huì)了什么叫失望，誰(shuí)讓自己選取了護(hù)士這個(gè)職業(yè)，我只有調(diào)整好自己的心態(tài)，必須做一個(gè)對(duì)自己也對(duì)病人負(fù)責(zé)的好護(hù)士。

護(hù)士護(hù)理個(gè)案心得體會(huì)篇十六

護(hù)理是一項(xiàng)高貴的職業(yè)，護(hù)士們是在醫(yī)生的指導(dǎo)下實(shí)施治療方案和診斷結(jié)果的人員。他們是病人在醫(yī)院待遇體驗(yàn)的重要組成部分。每年的護(hù)士節(jié)是一個(gè)特殊的時(shí)刻，這是一天，我們能夠表達(dá)對(duì)護(hù)士們這份艱苦工作的敬意和感謝。

我覺得對(duì)于護(hù)理人員來說，每一天都是護(hù)士節(jié)。他們每天都堅(jiān)守崗位，為病人提供溫馨和關(guān)愛。而我的護(hù)理團(tuán)隊(duì)同樣也做到了這一點(diǎn)。他們讓我感覺到了家的溫暖，并且給了我精神上的支持。

我被認(rèn)為是一個(gè)比較難照顧的病人。但我的護(hù)理團(tuán)隊(duì)卻深刻的理解了我的疾病和心態(tài)，他們幫我改善內(nèi)分泌失調(diào)的癥狀，并且提供了一些貼心的照顧措施，例如制作我自己喜愛的菜肴、整理病房等。

護(hù)士節(jié)的意義在于表達(dá)對(duì)護(hù)士們無私奉獻(xiàn)的感謝之情。護(hù)士們?yōu)椴∪烁冻鰰r(shí)間和精力，他們不僅要照顧患者的醫(yī)療需要，還需要提供身心維護(hù)的幫助。尤其在當(dāng)前的疫情時(shí)期，護(hù)士們表現(xiàn)出了自己不屈的戰(zhàn)斗精神，投入到了臨床前線，和病人共度難關(guān)。

護(hù)士節(jié)的慶祝活動(dòng)也有助于提升護(hù)士群體的聲譽(yù)，加以關(guān)注和鼓勵(lì)。

第四段：護(hù)理管理的困難性和挑戰(zhàn)性。

護(hù)理工作本身是一項(xiàng)困難和挑戰(zhàn)性的工作。醫(yī)院里需要護(hù)士們對(duì)患者的病況進(jìn)行監(jiān)測(cè)和記錄，執(zhí)行醫(yī)生的治療方案，提供各種各樣的護(hù)理措施，以及保障患者的安全和舒適。護(hù)理工作還需要護(hù)士們對(duì)身體和精神狀況保持良好的狀態(tài)，以便更好的按照計(jì)劃進(jìn)行護(hù)理，這就需要他們保持足夠的健康和精力。

第五段：結(jié)論。

護(hù)理工作需要不斷地學(xué)習(xí)，承擔(dān)責(zé)任，以及全身心的投入。護(hù)士節(jié)的意義在于表達(dá)對(duì)護(hù)士們無私奉獻(xiàn)的敬意和感謝。讓我們，在護(hù)士節(jié)的這個(gè)特殊日子里，特別感謝我們的護(hù)士，他們是我們生命中最重要的人。