我們要緊密?chē)@立德樹(shù)人的核心使命，深化改革創(chuàng)新少先隊(duì)工作，持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)的思想引領(lǐng)、先進(jìn)示范、自主管理和實(shí)踐創(chuàng)新能力。通過(guò)組織教育、自主教育與實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童聽(tīng)黨話、跟黨走，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)不懈奮斗。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于2024小學(xué)年少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助。
篇一：2024小學(xué)年少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案
為深入貫徹____關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述，全面落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和省、市、區(qū)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，制定我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)方案。
一、實(shí)施對(duì)象
全校少先隊(duì)員
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：少工委主任周__
副組長(zhǎng)：少工委副主任孫__、修__、張__
成員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
三、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別
獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類(lèi)。
基礎(chǔ)章章目設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別，下設(shè)12個(gè)子章目。
紅星章章目
——向陽(yáng)章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;牢記____對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等
——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等
——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等
——立志章。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等
紅旗章章目
——夢(mèng)想章。愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等
——小主人章。熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等
——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等
——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等
火炬章章目
——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等
——勞動(dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等
——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄，爭(zhēng)做小先鋒教育等
——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等
特色章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;的選修章，作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充，我校分為德、智、美、行四種，分別為：道德小模范，行動(dòng)小公民、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、藝術(shù)小天才共四枚。
星級(jí)章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;的榮譽(yù)進(jìn)階章，由全國(guó)、省、市、縣、校少工委評(píng)定頒發(fā)，分為個(gè)人和集體兩個(gè)類(lèi)別，共設(shè)五個(gè)星級(jí)，五星章是最高等級(jí)。我校頒發(fā)的一星章。
四、實(shí)施原則
1、全面參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。根據(jù)學(xué)校具體條件和隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，構(gòu)建人人可行、天天可為評(píng)價(jià)體系。
2、尊重主體地位，注重階梯貫通。把握少先隊(duì)員主體地位，遵循少年兒童認(rèn)知規(guī)律和行為特點(diǎn)，細(xì)化分解章目，不同階段、不同激勵(lì)方式相互銜接。
3、強(qiáng)調(diào)過(guò)程育人，注重意識(shí)培養(yǎng)。爭(zhēng)章過(guò)程中注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓隊(duì)員天天有目標(biāo)、時(shí)時(shí)有進(jìn)步，循序漸進(jìn)接受政治啟蒙和價(jià)值觀塑造。
4、因地制宜，靈活創(chuàng)新。章目的考核靈活創(chuàng)新，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
五、實(shí)施程序和辦法
1、定章
(1)學(xué)期初，學(xué)校少工委根據(jù)區(qū)少工委統(tǒng)一安排，確定本學(xué)期各年級(jí)爭(zhēng)章章目，組織召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)，學(xué)習(xí)章目?jī)?nèi)容、細(xì)則和具體爭(zhēng)章要求、實(shí)施方式等。
(2)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用每月第一周隊(duì)會(huì)時(shí)間，開(kāi)上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課，向隊(duì)員解析章目的內(nèi)容和要求，讓隊(duì)員做到“知章名、解章義、定活動(dòng)、明標(biāo)準(zhǔn)”。
2、爭(zhēng)章
爭(zhēng)章十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育，結(jié)合中隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合隊(duì)員品行教育，結(jié)合隊(duì)員興趣愛(ài)好，圍繞個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)不同板塊，開(kāi)展學(xué)習(xí)與爭(zhēng)章。
幾點(diǎn)要求：
(1)各年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)爭(zhēng)章要求，和隊(duì)員一起商量確定活動(dòng)形式，策劃爭(zhēng)章活動(dòng)方案。
(活動(dòng)形式可以是：隊(duì)會(huì)、隊(duì)課、參觀、研學(xué)、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等等。)
(2)爭(zhēng)章活動(dòng)與相關(guān)學(xué)課教學(xué)相融合，增強(qiáng)隊(duì)員學(xué)習(xí)上的趣味性、主動(dòng)性。比如：音樂(lè)課上可以學(xué)習(xí)革命歌曲，體育課上可以掌握運(yùn)動(dòng)技能，也可以把爭(zhēng)章活動(dòng)和隊(duì)員生活密切聯(lián)系的“道德與法治”課程聯(lián)系起來(lái)。
(3)爭(zhēng)章過(guò)程中，輔導(dǎo)員要積極引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受，各中隊(duì)要記錄紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)過(guò)程，為爭(zhēng)章活動(dòng)留下痕跡。
具體獲章情況記錄在：紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)。
3、考章
(1)組織評(píng)價(jià)，各中隊(duì)依據(jù)爭(zhēng)章目標(biāo)和活動(dòng)內(nèi)容，制定簡(jiǎn)單易操作的考評(píng)方法，建立以隊(duì)員、輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)章小組，對(duì)隊(duì)員的爭(zhēng)章情況進(jìn)行考評(píng)。
評(píng)章的形式可靈活多樣，例如隊(duì)會(huì)交流、書(shū)面測(cè)試、技能展示等，考章過(guò)程中鼓勵(lì)隊(duì)員自評(píng)、伙伴互評(píng)、輔導(dǎo)員評(píng)、家長(zhǎng)參與評(píng)等等，評(píng)價(jià)結(jié)果作為頒章依據(jù)。
(2)各中隊(duì)每個(gè)月評(píng)出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員，于每月30日前上報(bào)美育中心;中隊(duì)輔導(dǎo)員或中隊(duì)委員將隊(duì)員所得獎(jiǎng)?wù)抡迟N于中隊(duì)角里。
(3)學(xué)校大隊(duì)委定時(shí)了解、跟進(jìn)各中隊(duì)相關(guān)章目的爭(zhēng)章活動(dòng)情況，督促各中隊(duì)及時(shí)開(kāi)展考評(píng)活動(dòng)。爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展情況將與優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)集體評(píng)比相掛鉤。
4、頒章：
基礎(chǔ)章和特色章的頒章在中隊(duì)舉行，每月最后一個(gè)周的隊(duì)會(huì)，固定為中隊(duì)頒章儀式時(shí)間，中隊(duì)輔導(dǎo)員提前好準(zhǔn)備(在爭(zhēng)章手冊(cè)上蓋章)，組織莊重?zé)崃?、形式多樣的頒章儀式，可由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)也可邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)或家長(zhǎng)參與頒章活動(dòng)。
頒章基本流程：
1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布獲章人員名單。
2、輔導(dǎo)員(校領(lǐng)導(dǎo))頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
3、獲章代表談感受。
4、輔導(dǎo)員進(jìn)行爭(zhēng)章總結(jié)。
個(gè)人一星章和集體一星章每學(xué)年期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)，也可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，在重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行頒章活動(dòng)。
5、護(hù)章
頒章后，輔導(dǎo)員根據(jù)爭(zhēng)章情況，布置爭(zhēng)章榜。開(kāi)展?fàn)幷鲁晒故?，?duì)員要認(rèn)真維護(hù)爭(zhēng)章成功，退步的可以將所獲章目除下，直到做好后，再頒獎(jiǎng)。
六、一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)：
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1、一學(xué)年來(lái)本年級(jí)獲得全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員的30%;
2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員;
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng);
2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)效果顯著;
3、中隊(duì)開(kāi)展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;
4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
5、中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)知識(shí)熟練并能正確運(yùn)用到平時(shí)的中隊(duì)活動(dòng)中。
七、附爭(zhēng)章考核細(xì)則
八、具體要求
1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊(duì)員組成的考評(píng)小組，實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要起到指導(dǎo)作用。
2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)隊(duì)員制定爭(zhēng)章計(jì)劃。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和爭(zhēng)章實(shí)踐活動(dòng)，定期展示隊(duì)員的階段性爭(zhēng)章成果，在中隊(duì)、小隊(duì)里營(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的濃厚氛圍，引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，解析每個(gè)章目的獲章標(biāo)準(zhǔn)，明確每個(gè)章目的爭(zhēng)章要求，幫助隊(duì)員理解每一枚獎(jiǎng)?wù)碌慕逃饬x。采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)多樣開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。
九：爭(zhēng)章準(zhǔn)備：
1、制定紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)禄A(chǔ)章、特色章考核細(xì)則(大隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員代表)
2、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?全校統(tǒng)一安排)
3、爭(zhēng)章活動(dòng)記錄薄、考章評(píng)價(jià)表，考章標(biāo)準(zhǔn)(中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)委)
篇二：2024小學(xué)年少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)__關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神，貫徹中共中央《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神，落實(shí)團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;實(shí)施辦法》和《紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施細(xì)則(試行)》等有關(guān)要求結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施細(xì)則。
實(shí)施細(xì)則
(一)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;基礎(chǔ)章
“基礎(chǔ)章”是必修章，也是紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌暮诵恼履?。在階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系中，少先隊(duì)員普遍參與的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;是核心載體，貫通著同一層級(jí)的榮譽(yù)激勵(lì)、實(shí)踐激勵(lì)和崗位激勵(lì)等。
1、紅星章——傳承章、向陽(yáng)章、立志章、立德章。
——傳承章。傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育，學(xué)會(huì)文明禮儀基本規(guī)范，學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語(yǔ);養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣等。
——向陽(yáng)章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;牢記__對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。
——立志章。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育，愛(ài)動(dòng)腦、勤動(dòng)手、學(xué)創(chuàng)新，積極參加各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，以及少年兒童創(chuàng)新創(chuàng)造活動(dòng)，爭(zhēng)做紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客。
——立德章。學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、友善互助。
2、紅旗章——夢(mèng)想章、健體章、小主人章、團(tuán)結(jié)章。
——夢(mèng)想章。愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。
——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。
——小主人章。熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。
——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。
3、火炬章——勇敢章、節(jié)約章、勞動(dòng)章、奉獻(xiàn)章。
——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄，爭(zhēng)做小先鋒教育等。
——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。
——勞動(dòng)章。注重個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，著裝整潔。熱愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)校主動(dòng)參與值日勞動(dòng)，學(xué)會(huì)掃地、擦窗戶、拖地;尊重他人勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。
——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。
(二)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;特色章
特色章是為樹(shù)立少先隊(duì)員正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。主要從“德、智、體、美、勞”五個(gè)方面設(shè)立的特色章，從小培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)黨的情感。
(三)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;星級(jí)章。
“星級(jí)章”為榮譽(yù)進(jìn)階章，基于以上獎(jiǎng)?wù)峦?。獲得校級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“美德少年”獎(jiǎng)勵(lì)，區(qū)(市)縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，可加分獲得該獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組：
少工委主任：____(學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng))
少工委副主任：____(教導(dǎo)主任)
成員：____
主要職責(zé)：統(tǒng)籌安排、監(jiān)督、指導(dǎo)具體工作。
實(shí)施流程
1、定章：一至三年級(jí)：禮儀章、友愛(ài)章、學(xué)習(xí)章;四至六年級(jí)：科技章、藝術(shù)章、服務(wù)章;七至八年級(jí)：誠(chéng)信章、體育章、勞動(dòng)章。
2、爭(zhēng)章
爭(zhēng)章必須做到：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合課外社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。
3、頒章
具體要求
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
一星章個(gè)人(集體)評(píng)選細(xì)則
為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，促進(jìn)學(xué)生綜合能力提升，樹(shù)立典型，激勵(lì)我校學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，特制定本校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;一星級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
一、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;個(gè)人一星章
(一)評(píng)選條件
1、思想品德好：熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，思想進(jìn)步，積極向上，熱心為集體服務(wù)，積極參加勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，與人為善，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起到模范帶頭作用。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)好：各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)目的明確，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，勤奮努力，刻苦鉆研，有求實(shí)精神和科學(xué)態(tài)度。
3、身體素質(zhì)好：身體健康，積極參加學(xué)校組織的體育活動(dòng)，講究衛(wèi)生，自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉，努力增強(qiáng)體制，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
4、綜合素質(zhì)高：德智體美勞全方面發(fā)展，受到老師和同學(xué)們一致好評(píng)。
5、具備以上幾條要求外，每學(xué)年至少獲得一枚“基礎(chǔ)章”或一枚“特色章”才允許參評(píng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;一星級(jí)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選。
6、近三年來(lái)，具備市級(jí)以上行政機(jī)關(guān)頒發(fā)的證書(shū)也可以獲得參評(píng)資格。
(二)評(píng)選對(duì)象
三至八年級(jí)學(xué)生。
(三)評(píng)選辦法
1、個(gè)人一星章獲章比例按不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(嚴(yán)格遵守四舍五入規(guī)則)進(jìn)行差額評(píng)選。
2、在班級(jí)范圍內(nèi)，由班主任及科任教師進(jìn)行提名，上報(bào)本班級(jí)具有參評(píng)資格的人員名單(不限制數(shù)量)。
3、學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)選，分中年段(三、四年級(jí))、高年段(五、六年級(jí))和初中段(七、八年級(jí))進(jìn)行，要求參評(píng)學(xué)生提交申報(bào)材料及公開(kāi)演講，評(píng)選結(jié)束后，按照分?jǐn)?shù)高低及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最后決定，公布獲章學(xué)生名單，進(jìn)行為期一周的公示。
4、計(jì)劃每年__月下旬進(jìn)行評(píng)選，少先隊(duì)建隊(duì)日(__月__日)進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
二、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;集體一星章
(一)評(píng)選條件
1、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃，熱愛(ài)讀書(shū)，成績(jī)優(yōu)異。
2、班委會(huì)健全，班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于助人，嚴(yán)于律已，能起到模范帶頭作用。班級(jí)管理有實(shí)效，工作有計(jì)劃、有總結(jié)，班會(huì)記錄詳實(shí)。
3、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、班級(jí)學(xué)生積極參加各類(lèi)集體活動(dòng)，綜合素質(zhì)較強(qiáng)，學(xué)校組織的各類(lèi)比賽成績(jī)優(yōu)異。
5、班級(jí)在每周的校值周評(píng)比中成績(jī)良好，近三年獲得一次“優(yōu)秀班集體”。
(二)評(píng)選對(duì)象
三至八年級(jí)班集體。
(三)評(píng)選辦法
1、集體一星章獲章比例按不超過(guò)具有參評(píng)資格班級(jí)數(shù)量的30%進(jìn)行評(píng)選。
2、各班中隊(duì)輔導(dǎo)員自主申報(bào)，提交申報(bào)材料。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組以座談形式進(jìn)行交流、評(píng)選，每位評(píng)選人員交流推薦理由。最后學(xué)校公布獲章集體名單，進(jìn)行為期一周的公示。
4、計(jì)劃每年__月下旬進(jìn)行評(píng)選，少先隊(duì)建隊(duì)日(__月__日)進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(與個(gè)人一星章同步進(jìn)行)。
篇三：2024小學(xué)年少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案
一、活動(dòng)背景
依據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)看法》和《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求，結(jié)合集團(tuán)的工作實(shí)際，制定我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)方案如下：
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)、少工委主任
副組長(zhǎng)：德育副校長(zhǎng)、少工委副主任、德育主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員
三、參與人員
少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六班級(jí)全體隊(duì)員
四、實(shí)施對(duì)象
全體少先隊(duì)員
五、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別
獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類(lèi)。經(jīng)過(guò)努力，達(dá)到確定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
六、實(shí)施程序
1、定章：
(1)基礎(chǔ)章
一班級(jí)：文明章、向日葵章、學(xué)軍章
二班級(jí)：樂(lè)學(xué)章、體鍛章、孝敬章
三班級(jí)：自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章
四班級(jí)：藝術(shù)章、贊祖國(guó)章、學(xué)法章
五班級(jí)：志愿者章、傳統(tǒng)文化章、民族團(tuán)結(jié)章
六班級(jí)：星星火炬章、先鋒章、五星紅旗章
每個(gè)班級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)15枚。
(2)特色章
一班級(jí)：感恩章
二班級(jí)：感恩章
三班級(jí)：自主章
四班級(jí)：自強(qiáng)章
五班級(jí)：探源章
六班級(jí)：自律章
每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以榮獲特色章
(3)星級(jí)章
個(gè)人：個(gè)人一星章
中隊(duì)：集體一星章
每個(gè)班級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。
2、爭(zhēng)章
爭(zhēng)章需要做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng)，結(jié)合課外愛(ài)好小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。
3、考章：體現(xiàn)小型敏捷、簡(jiǎn)便易行的原則。
①考章形式：按時(shí)間分，有平?？?、抽查考、階段考
②考章記錄：采用中隊(duì)活動(dòng)簿
4、頒章
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)進(jìn)行?；A(chǔ)章每月最末一周的少先隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
七、具體要求
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)同學(xué)組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)同學(xué)制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要依據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)，專(zhuān)注上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用敏捷多樣的考章方法，作好考章記錄，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育同學(xué)專(zhuān)注填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
八、各班級(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)
一班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
文明章
1、能說(shuō)出十六字要求：志存高遠(yuǎn)、德才并重情理兼修、勇于開(kāi)拓;
2、會(huì)講常用文明禮貌用語(yǔ)，在公共場(chǎng)合正確運(yùn)用“四級(jí)音量”。
向日葵章
1、喜歡生活，喜歡班集體、積極向上。
學(xué)軍章
1、通過(guò)“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，知道國(guó)慶節(jié);
2、專(zhuān)注參與每周的升旗儀式，知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義;
3、利用國(guó)慶假期，拍一張與國(guó)旗的合影;
4、在音樂(lè)課上，學(xué)唱一首有關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的歌曲。
感恩章
1、參與感恩父母哺育之恩活動(dòng)，如：幫長(zhǎng)輩捶捶背、端端茶;
2、參與感恩老師教育之恩活動(dòng)，如：說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
3、參與感恩同學(xué)援助之恩活動(dòng)，如：“感謝您的援助!”
二班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
樂(lè)學(xué)章
1、養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，并在隊(duì)會(huì)中共享;
2、查找兩句愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)科學(xué)的名言，記錄在自己的心情日記中;
3、能在隊(duì)會(huì)中，向隊(duì)員推舉一本愛(ài)科學(xué)的書(shū)刊;
4在科學(xué)課上觀測(cè)一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)做觀測(cè)記錄。
體鍛章
1、能說(shuō)出三名自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員;
2、能說(shuō)出五種以上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;
3、能說(shuō)出一個(gè)體育項(xiàng)目的大致規(guī)章和安全要領(lǐng);
4、能給自己制定一份體育熬煉計(jì)劃，并堅(jiān)持一個(gè)月以上，為素養(yǎng)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)做預(yù)備。
孝敬章
1、懂得中華民族傳統(tǒng)美德，在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)有關(guān)于孝敬的故事;
2、在中隊(duì)中查找一名孝敬長(zhǎng)輩的美德少年做榜樣;
3、在家能做兩件孝敬父母的事，并在心情日記中寫(xiě)一寫(xiě);
4、在校敬愛(ài)老師能說(shuō)出三個(gè)具體做法。
三班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
自護(hù)章
1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí)，遵守交通規(guī)章;
2、說(shuō)出三種不健康食品，會(huì)識(shí)別保質(zhì)期;
3、會(huì)說(shuō)兩個(gè)以上安全知識(shí)，提高安全意識(shí);
4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中，展示一項(xiàng)安全逃命技能，學(xué)會(huì)自護(hù)本事。
環(huán)保章
1、喜歡大自然，疼惜花草樹(shù)木;
2、能對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類(lèi);
3、參與假日小隊(duì)文明一條街活動(dòng);
4、愛(ài)護(hù)環(huán)境從身邊做起，不運(yùn)用一次性物品。
好作風(fēng)章
1、能用一句話說(shuō)出對(duì)少先隊(duì)作風(fēng)(誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))的理解;
2、查找兩個(gè)身邊踐行少先隊(duì)作風(fēng)的榜樣;
3、能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng)，并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng);
4、在隊(duì)會(huì)中共享兩件自己踐行少先隊(duì)作風(fēng)的事情。
自主章
1、能進(jìn)行“每日一省”自我總結(jié)評(píng)價(jià)活動(dòng);
2、每天為家里做一件好事活動(dòng);
3、每天與父母親溝通一次活動(dòng);
4、能完成自己力所能及的事。
四班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
藝術(shù)章
1、說(shuō)出三種自己喜歡的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品，共享藝術(shù)之美;
2、說(shuō)出當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)民間藝術(shù)代表人物或代表作品，并能適當(dāng)展示，呈現(xiàn)藝術(shù)之美;
3、在源文化藝術(shù)節(jié)上，展示一下自己才藝或作品，制造藝術(shù)之美;
4、嘗試演奏一種樂(lè)器，體驗(yàn)藝術(shù)之美。
贊祖國(guó)章
1、列舉家鄉(xiāng)5個(gè)建設(shè)新成就，了解家鄉(xiāng)的新轉(zhuǎn)變;
2、說(shuō)出當(dāng)代中國(guó)五件值得驕傲的大事，感受祖國(guó)的繁華在語(yǔ)文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷;
3、在語(yǔ)文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷;
4利用國(guó)慶長(zhǎng)假，細(xì)心制作一張中國(guó)夢(mèng)的手抄報(bào)，展望將來(lái)的理想。
學(xué)法章
1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)《未成年人愛(ài)護(hù)法》;
2、查找未成年人簡(jiǎn)約受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法;
3、收集一個(gè)遵法守法的案例，并在隊(duì)會(huì)中共享;
4、參與中隊(duì)組織的一次模擬法庭活動(dòng)。
自強(qiáng)章
1、自己努力向上，自我勉勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng);
2、為班級(jí)做一件好事活動(dòng);
3、每天主動(dòng)向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)問(wèn)候活動(dòng)。
五班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
志愿者章
1、能精確說(shuō)出隊(duì)禮的含義;
2、參與一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動(dòng)。
傳統(tǒng)文化章
1、說(shuō)出中華民族的主要傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗;
2、說(shuō)出一個(gè)以上家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目并展示;
3、參觀考察一處能體現(xiàn)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的歷史名勝;
4、在語(yǔ)文課上，誦讀兩篇以上古代經(jīng)典詩(shī)文，說(shuō)出詩(shī)文的寓意。
民族團(tuán)結(jié)章
1、說(shuō)出我國(guó)5個(gè)以上少數(shù)民族;
2、了解三個(gè)以上少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)俗，并收集相關(guān)的圖片或其他材料，在隊(duì)會(huì)中共享;
3、會(huì)唱一首少數(shù)民族的歌曲或會(huì)跳一支少數(shù)民族的舞蹈;
4、結(jié)識(shí)一位少數(shù)民族的“手拉手”小伙伴，相互通信，建立友情。
探源章
1、探求自然之源，參與“我是美麗江蘇小主人”活動(dòng);
2、追求風(fēng)范之源，參與“成為他人的榜樣”風(fēng)范引領(lǐng)活動(dòng);
3、尋求德行之源，參與“見(jiàn)賢思齊，完善自己”立德塑品活動(dòng)。
六班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
星星火炬章
1、在建隊(duì)日活動(dòng)中，知道少先隊(duì)隊(duì)歌的來(lái)歷，會(huì)獨(dú)立演唱隊(duì)歌;
2、參觀少先隊(duì)隊(duì)室，了解少先隊(duì)的歷史，能說(shuō)出各個(gè)歷史時(shí)期少年兒童組織的名稱;
3、學(xué)習(xí)和牢記革命先烈事跡，在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)革命先烈故事;
先鋒章
1、在建隊(duì)日活動(dòng)中，知道隊(duì)名的含義和先鋒的作用，明白意義;
2、說(shuō)出五個(gè)先鋒人物的名字和主要事跡，在隊(duì)會(huì)中談感想;
3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
五星紅旗章
1、通過(guò)“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，知道國(guó)慶節(jié)意義;
2、專(zhuān)注參與每周的升旗儀式，知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義;
3、利用國(guó)慶假期，拍一張與國(guó)旗的合影;
4、參與“傳承紅色基因，向國(guó)旗敬禮”演講、手操報(bào)等活動(dòng)。
自信章
1、自主參與“我講一暖語(yǔ)，學(xué)校暖和你”活動(dòng);
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與“我做一件好事，學(xué)校美滿至”活動(dòng);
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與“我露一笑容，學(xué)校家情濃”活動(dòng)。
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚;
2、能幫助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員;
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;
4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng);
2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)效果顯著;
3、中隊(duì)開(kāi)展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;
4、依據(jù)學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期專(zhuān)注落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
篇四：2024小學(xué)年少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案
為落實(shí)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《20__年__省少先隊(duì)工作要點(diǎn)》有關(guān)要求，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，結(jié)合工作實(shí)際，特制定__小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;實(shí)施工作方案。
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，推進(jìn)少先隊(duì)工作改革創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)思想性、先進(jìn)性、自主性、實(shí)踐性，堅(jiān)持開(kāi)展組織教育、自主教育、實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大少年兒童聽(tīng)黨話、跟黨走，自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
二、基礎(chǔ)章章目細(xì)化名稱：
根據(jù)全國(guó)少工委《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;實(shí)施辦法》明確規(guī)定，基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別，適用對(duì)象為1-9年級(jí)的少年兒童。根據(jù)3類(lèi)章目?jī)?nèi)涵，下設(shè)12種基礎(chǔ)章進(jìn)行試行。
1、紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、接力章、立德章、立志章：
——向陽(yáng)章：聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;牢記____對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。
——傳承章：聚焦革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。
——立德章：聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。
——立志章：樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。
2、紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。
——夢(mèng)想章：愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。
——小主人章：熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。
——團(tuán)結(jié)章：集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。
——健體章：鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。
3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。
——奉獻(xiàn)章：崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。
——勞動(dòng)章：勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。
——勇敢章：擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄，爭(zhēng)做小先鋒教育等。
——節(jié)約章：勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。
三、具體分段目標(biāo)：
參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分，在1-9年級(jí)分成小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中高年級(jí)、初中年級(jí)三個(gè)階段實(shí)施，每個(gè)階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。
1、小學(xué)低年級(jí)。教育引導(dǎo)少年兒童記住黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求，了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)，知道今天的幸福生活來(lái)之不易，培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同，能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，向往、喜歡少先隊(duì)。
2、小學(xué)中高年級(jí)。教育引導(dǎo)少先隊(duì)員初步建立紅色傳承的價(jià)值觀念，逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系，能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。
四、工作任務(wù)：
識(shí)章、定章
首先要求隊(duì)員利用學(xué)生集會(huì)、隊(duì)會(huì)、學(xué)校廣播的方式認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)章手冊(cè)，認(rèn)識(shí)好基礎(chǔ)章和特色章。
爭(zhēng)章
(1)爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)該以爭(zhēng)章為主線，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展與之相關(guān)活動(dòng)。
(2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的每月、每周的養(yǎng)成教育等相關(guān)日?；顒?dòng)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則，各中、小隊(duì)每月分階段要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo)，圍繞此統(tǒng)一目標(biāo)，各中隊(duì)每周評(píng)選一次，每月中隊(duì)內(nèi)總結(jié)一次，并把評(píng)選結(jié)果及時(shí)公布。
(3)充分發(fā)揮隊(duì)員互幫互助的作用，不讓任何一名隊(duì)員“掉隊(duì)”。
考章
(1)考評(píng)要靈活，強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)便易行，重在激勵(lì)?？荚u(píng)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，在中隊(duì)委的帶領(lǐng)下，以中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員自主考評(píng)為主。
(2)以學(xué)校少工委主任牽頭，少工委成員一致評(píng)分，各年級(jí)組織抽查了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭(zhēng)章活動(dòng)情況。督促各中隊(duì)輔導(dǎo)員、相關(guān)隊(duì)骨干等開(kāi)展考評(píng)活動(dòng)。
(3)各中隊(duì)獲章情況以表格形式一月一公布，大隊(duì)部每月匯總各中隊(duì)爭(zhēng)章進(jìn)程。爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展情況與結(jié)果將與班級(jí)評(píng)比相掛鉤。
頒章
各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用隊(duì)會(huì)課頒獎(jiǎng)，學(xué)校大隊(duì)部利用隊(duì)員集合、期中小結(jié)、期末總結(jié)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。要讓隊(duì)員感到光榮和自豪，從而激發(fā)他們參與爭(zhēng)章活動(dòng)的積極性。同時(shí)已通過(guò)考章隊(duì)員如有較嚴(yán)重的犯規(guī)行為，通過(guò)各中隊(duì)考章委員會(huì)討論，可以取消已獲得的相應(yīng)獎(jiǎng)?wù)?，并上?bào)大隊(duì)部。
護(hù)章
要求隊(duì)員佩戴所獲獎(jiǎng)?wù)拢故緺?zhēng)章成果，使隊(duì)員獲得成功的體驗(yàn)。因?yàn)橐幻睹丢?jiǎng)?wù)麓碜约旱囊粋€(gè)個(gè)進(jìn)步，用它激勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。
學(xué)校少工委每年頒發(fā)一次“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;，“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;一星章由學(xué)校少工委頒發(fā)，原則上不遲于每年6月頒發(fā)。
五、實(shí)施步驟：
全體少先隊(duì)員都要參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)，爭(zhēng)章活動(dòng)緊密結(jié)合每周一課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)課，圍繞“動(dòng)感中隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾尋訪”、小小志愿者、推優(yōu)入團(tuán)等活動(dòng)設(shè)計(jì)開(kāi)展，記錄隊(duì)員爭(zhēng)章歷程，激勵(lì)隊(duì)員不斷成長(zhǎng)。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、傳達(dá)文件精神。通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)、專(zhuān)題解讀等方式，將《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》要求傳達(dá)到學(xué)校少工委、各中隊(duì)輔導(dǎo)員，組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)。
2、組織全體少先隊(duì)員進(jìn)行集體動(dòng)員宣講，并分中隊(duì)進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)和動(dòng)員，號(hào)召全體少先隊(duì)員積極參與爭(zhēng)章活動(dòng)，爭(zhēng)做最優(yōu)秀的新時(shí)代好隊(duì)員。
(二)分級(jí)落實(shí)階段
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;分為基礎(chǔ)章、特色章、個(gè)人一星章和集體一星章。具體實(shí)施如下。
1、基礎(chǔ)章評(píng)定頒發(fā)。我校少工委根據(jù)全國(guó)少工委制定的基礎(chǔ)章目類(lèi)別和教育要點(diǎn)并結(jié)合本校已有爭(zhēng)章激勵(lì)體系，負(fù)責(zé)對(duì)紅星章、紅旗章、火炬章3個(gè)類(lèi)別下分年級(jí)逐層遞進(jìn)分解爭(zhēng)章目標(biāo)和爭(zhēng)章內(nèi)容，設(shè)定具體獎(jiǎng)?wù)旅Q、可獲獎(jiǎng)?wù)聰?shù)量、累計(jì)統(tǒng)計(jì)方式，制定每個(gè)章目的獲章標(biāo)準(zhǔn)并啟動(dòng)基礎(chǔ)章?tīng)?zhēng)章活動(dòng)。
2、特色章評(píng)定頒發(fā)。我校少工委結(jié)合工作實(shí)際，繼續(xù)開(kāi)展“紅孩子”章，圍繞“德智體美勞”全面發(fā)展引導(dǎo)隊(duì)員們廣泛參與。
3、星級(jí)章評(píng)定頒發(fā)。學(xué)校少先隊(duì)組織制定個(gè)人和集體一星章的評(píng)定頒發(fā)細(xì)則和方案。個(gè)人一星章從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生，個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%。集體一星章的評(píng)選主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;及其他活動(dòng)成效、思想引領(lǐng)成果進(jìn)行頒發(fā)，獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。
4、具體“爭(zhēng)章”細(xì)則于9月份制定到位，并于9月份開(kāi)始爭(zhēng)章工作。
六、有關(guān)要求：
1、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳凑丈傧汝?duì)員不同年齡特點(diǎn)、成長(zhǎng)需求設(shè)置階梯上升、分層遞進(jìn)的爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)。完善學(xué)校實(shí)施工作機(jī)制，并做好中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，指導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)章集章，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)激勵(lì)日?；?、過(guò)程化、行動(dòng)化。
2、學(xué)校少工委在科學(xué)制定本級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;評(píng)選方案的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取各方面支持，提供“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;必需的陣地、設(shè)施、器材等硬件設(shè)施。
3、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;評(píng)選工作開(kāi)展中，注重加強(qiáng)儀式教育和榜樣典型選樹(shù)。少先隊(duì)員和少先隊(duì)集體的爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展情況，作為我校個(gè)人一星章和集體一星章的重要參考指標(biāo)，而一星章則作為優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)中隊(duì)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員向上評(píng)優(yōu)的唯一參考指標(biāo)。
篇五：2024小學(xué)年少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案
為深入貫徹____關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述，全面落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神，構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，我校將開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)，方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)順利進(jìn)行，特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：____
副組長(zhǎng)：____
成員：____、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員
二、評(píng)選指標(biāo)分配
一星章個(gè)人：2-5年級(jí)少先隊(duì)員總數(shù)的30%
一星章集體：每個(gè)級(jí)部2個(gè)中隊(duì)
二星獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人：四年級(jí)4人，五年級(jí)6人
二星獎(jiǎng)?wù)录w：2個(gè)中隊(duì)
三星獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人：4人
三星獎(jiǎng)?wù)录w：1個(gè)中隊(duì)
三、評(píng)選條件
①一星章個(gè)人評(píng)選條件：20__年9月、10月班級(jí)學(xué)生個(gè)人誠(chéng)信總積分前30%確定為一星章個(gè)人。
②一星章集體評(píng)選條件：中隊(duì)輔導(dǎo)員20__——20__學(xué)年度班級(jí)考核前三分之一。
③二星章個(gè)人評(píng)選條件：
1、獲得校級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;一星章個(gè)人
2、四五年級(jí)每個(gè)中隊(duì)通過(guò)班級(jí)選舉產(chǎn)生的一名德智體美勞兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
3、學(xué)校依據(jù)參選人員對(duì)學(xué)校做出的貢獻(xiàn)和獲得榮譽(yù)確定推選名單。
④二星章集體評(píng)選條件：
1、獲得校級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;一星章集體
2、四五年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員20__-20__學(xué)年度業(yè)務(wù)考評(píng)分別為本級(jí)部第一的中隊(duì)確定為二星章集體。
⑤三星章個(gè)人評(píng)選條件：獲得“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;二星章個(gè)人前四名直接推薦為三星章個(gè)人。
⑥三星章集體評(píng)選條件：二星章集體業(yè)務(wù)考評(píng)在前的輔導(dǎo)員班級(jí)推薦為三星章集體
四、實(shí)施辦法
(一)各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組，小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。
(二)活動(dòng)步驟
1、中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)。
2、符合申報(bào)條件的的隊(duì)員和集體以組為單位填寫(xiě)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聟R總表，本周三晚學(xué)前放學(xué)前組長(zhǎng)把匯總表打包傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員。
3、未盡事宜由組織領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行解釋。
篇六：2024小學(xué)年少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案
為深入貫徹____關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神，貫徹落實(shí)____致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年賀信和致中國(guó)少年先鋒隊(duì)第__次全國(guó)代表大會(huì)賀信精神，全面落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》《關(guān)于深入貫徹落實(shí)黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建加強(qiáng)少先隊(duì)工作體制機(jī)制建設(shè)的意見(jiàn)》和省市有關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作建設(shè)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)方案。
一、實(shí)施對(duì)象
全體少先隊(duì)員
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：分管副校長(zhǎng)
成員：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)輔導(dǎo)員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)具體工作。
三、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別
獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類(lèi)。經(jīng)過(guò)評(píng)比，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
四、實(shí)施程序
1、定章：
(1)基礎(chǔ)章
——紅星章。根據(jù)要求內(nèi)容：聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;牢記____對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望;革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;共產(chǎn)主義教育等。我們制定出：向日葵章，價(jià)值觀章，學(xué)軍章。
——紅旗章。根據(jù)要求內(nèi)容：聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育;熱愛(ài)人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育;國(guó)防教育等。我們制定出：學(xué)法章，愛(ài)國(guó)章，環(huán)保章，自理章，自護(hù)章。
——火炬章。根據(jù)要求內(nèi)容：聚焦隊(duì)前教育;少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;少先隊(duì)隊(duì)建教育;黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育;組織生活教育;崗位服務(wù)教育等。我們制定出：隊(duì)知識(shí)章，手拉手章，志愿服務(wù)章。
(2)特色章
文明禮儀章，安全健康章，學(xué)習(xí)智慧章，文學(xué)藝術(shù)章，衛(wèi)生勞動(dòng)章。五枚章全得可兌換“陽(yáng)光少年章”。
(3)星級(jí)章
個(gè)人：個(gè)人一星章
中隊(duì)：集體一星章
每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)9枚個(gè)人一星章和3枚集體一星章。
2、爭(zhēng)章：
爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。
3、考章：體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
①考章形式：按時(shí)間分，有平時(shí)考、抽查考、階段考。
②考章記錄：采用中隊(duì)活動(dòng)簿。
4、頒章：
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行?；A(chǔ)章每月最后一個(gè)的星期五下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校大隊(duì)委頒發(fā)一次。
5、護(hù)章
爭(zhēng)到獎(jiǎng)?wù)潞笠亲o(hù)，有光榮感賀自豪感。
五、具體要求
1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
六、各類(lèi)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)
價(jià)值觀章
1、能記住并默寫(xiě)社會(huì)主義核心價(jià)值觀二十四字內(nèi)容，并能在學(xué)校日常行為中實(shí)踐;
2、能說(shuō)出____十六字要求：志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開(kāi)拓：
3、在音樂(lè)課上，學(xué)唱一首與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)的童謠或歌曲;
4、會(huì)講常用文明禮貌用語(yǔ)，在公共場(chǎng)合正確使用“四級(jí)音量”。
向日葵章
1、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;
2、牢記____對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望;
3、熱愛(ài)生活，熱愛(ài)班集體、積極向上。
學(xué)軍章
1、通過(guò)“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，知道國(guó)慶節(jié);
2、認(rèn)真參加每周的升旗儀式，知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義;
3、利用國(guó)慶假期，拍一張與國(guó)旗的合影;
4、在音樂(lè)課上，學(xué)唱一首有關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的歌曲。
學(xué)法章
1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》;
2、查找未成年人容易受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法;
3、收集一個(gè)遵法守法的案例，并在隊(duì)會(huì)中分享;
4、參加中隊(duì)組織的一次模擬法庭活動(dòng)。
愛(ài)國(guó)章
1、列舉家鄉(xiāng)5個(gè)建設(shè)新成就，了解家鄉(xiāng)的新變化;
2、說(shuō)出當(dāng)代中國(guó)五件值得自豪的大事，感受祖國(guó)的繁榮;
3、在語(yǔ)文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷;
4、利用國(guó)慶長(zhǎng)假，精心制作一張中國(guó)夢(mèng)的手操報(bào)，展望未來(lái)的夢(mèng)想。
環(huán)保章
1、熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;
2、能對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類(lèi);
3、參與假日小隊(duì)文明一條街活動(dòng);
4、保護(hù)環(huán)境從身邊做起，不使用一次性物品。
自理章
自己的事情自己做自我服務(wù)快樂(lè)多
1、會(huì)洗臉、刷牙剪指甲，會(huì)洗紅領(lǐng)巾。
2、會(huì)穿衣服、系紅領(lǐng)巾、鞋帶，會(huì)鋪床疊被。
3、會(huì)整理書(shū)包，備齊學(xué)習(xí)用具，自己的玩具書(shū)本會(huì)擺放整齊。
4、做到自己過(guò)生日簡(jiǎn)樸有意義，并能向同學(xué)介紹自己的安排設(shè)想。
5、上述三項(xiàng)堅(jiān)持三月以上，并任意選擇下列若干項(xiàng)做到即可獲章：
(初級(jí)段為二項(xiàng)，高級(jí)段為五項(xiàng))
(1)會(huì)洗背心、短褲或衣服。
(2)會(huì)熱飯菜、燒開(kāi)水。
(3)會(huì)疊衣服、包書(shū)皮。
(4)會(huì)整理書(shū)柜、衣柜，收拾屋子，堅(jiān)持三個(gè)月以上。
(5)會(huì)布置美化居室。
(6)會(huì)把自己的生活用品擺放有序，堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期。
自護(hù)章
1、遵守交通法規(guī)，不攀越護(hù)欄、不闖紅燈，過(guò)馬路走人行橫道線。
2、認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。
3、知道110、119、120等常用報(bào)警電話和求救方式。
4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。
隊(duì)知識(shí)章
1、上隊(duì)課，知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的含義，隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)。
2、會(huì)讀入隊(duì)誓詞、會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào)。
3、做一件好事，并說(shuō)出自己的體會(huì)。
手拉手章
1、有一個(gè)“手拉手”好朋友。
2、與“手拉手”好朋友通信交流。
3、幫“手拉手”好朋友解決一個(gè)困難。
4、學(xué)習(xí)“手拉手”好朋友的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
志愿服務(wù)章
1、能準(zhǔn)確說(shuō)出隊(duì)禮的含義;
2、尋訪一位身邊的優(yōu)秀黨員;
3、在隊(duì)會(huì)中講述一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的故事;
4、參加一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動(dòng)。
文明禮儀章
禮貌待人有愛(ài)心，言行舉止講文明
1、校園內(nèi)處處使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等，待人接物大方有禮。
2、尊敬老師，孝敬長(zhǎng)輩，體貼父母，不頂撞長(zhǎng)輩，不發(fā)脾氣，虛心接受教導(dǎo)。
3、為人誠(chéng)實(shí)，講信用;答應(yīng)別人的事認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成;不說(shuō)謊、不騙人、不弄虛作假。不欺侮同學(xué)，不打架罵人，不說(shuō)臟話，沒(méi)有敲詐勒索等行為。
4、自覺(jué)維護(hù)學(xué)校集會(huì)和公共場(chǎng)合秩序，遵守學(xué)校制度，愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹(shù)木和有益的動(dòng)物，愛(ài)護(hù)校內(nèi)外公共設(shè)施
5、善于發(fā)現(xiàn)和欣賞身邊的關(guān)愛(ài)行為;富有愛(ài)心，經(jīng)常做好事。對(duì)父母、師長(zhǎng)、同學(xué)給予的幫助，心懷感激，能用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)和關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
由政教處每月根據(jù)學(xué)生一日常規(guī)情況進(jìn)行匯總，按比例分配文明禮儀章，對(duì)于有突出表現(xiàn)的班級(jí)進(jìn)行名額獎(jiǎng)勵(lì)。文明禮儀星實(shí)行一事否決項(xiàng)，由政教處反饋給班級(jí)。
安全健康章
講安全常鍛煉，身心健康精神飽滿
1、懂得珍愛(ài)生命，有自我安全保護(hù)意識(shí)，掌握日常生活和活動(dòng)的必要安全知識(shí)和技能，有一定的自我保護(hù)能力。能自覺(jué)遵守交通法規(guī)，在校是一個(gè)遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生，在社會(huì)上是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
2、認(rèn)真上好體育課，各項(xiàng)體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。
3、排隊(duì)做到“快、靜、齊”，認(rèn)真規(guī)范地做好兩操。
4、身心健康，不超重，很少吃零食;不近視，牙齒健康，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，積極參加體育訓(xùn)練，體能測(cè)試達(dá)標(biāo)，樂(lè)觀向上，朝氣蓬勃，會(huì)調(diào)適自己的不良情緒。
5、有體育特長(zhǎng)，參加體育競(jìng)賽在校級(jí)以上獲獎(jiǎng)。
每學(xué)期期末由教務(wù)處根據(jù)抽查班級(jí)學(xué)生體育成績(jī)、課間操、學(xué)生近視率、肥胖率等情況，結(jié)合學(xué)生參加上級(jí)比賽的情況給予評(píng)定分配安全健康星數(shù)額，安全健康星實(shí)行一票否決項(xiàng)。
學(xué)習(xí)智慧章
習(xí)慣良好肯努力，善于思考會(huì)學(xué)習(xí)。
1、遵守學(xué)校作息制度，不曠課，不遲到早退，有病有事先請(qǐng)假。
2、遵守課堂紀(jì)律，勤于思考，聽(tīng)講認(rèn)真，發(fā)言積極，語(yǔ)言表達(dá)清楚響亮;按時(shí)完成作業(yè)，字跡優(yōu)美，正確率高。對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。
3、讀寫(xiě)姿勢(shì)正確;課前準(zhǔn)備充分;在學(xué)校和家中都會(huì)管理和整理書(shū)和學(xué)習(xí)用具。
4、學(xué)習(xí)有目的，有計(jì)劃;能利用學(xué)習(xí)用具和通過(guò)多種途徑在社會(huì)、生活中自主學(xué)習(xí)。
5、學(xué)習(xí)勤奮努力，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，愛(ài)好閱讀，成績(jī)優(yōu)秀。
每學(xué)期根據(jù)班級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三學(xué)科期末考試成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
一、二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期末評(píng)價(jià)分別為A的同學(xué)，即可獲得學(xué)習(xí)智慧星。
三到六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)期末評(píng)價(jià)兩科分別為A的同學(xué)，即可獲得學(xué)習(xí)智慧星。
每學(xué)期期末由教務(wù)處根據(jù)檢查班級(jí)學(xué)生讀書(shū)及經(jīng)典誦讀、包本、平時(shí)完成讀書(shū)任務(wù)的以及參加學(xué)校讀書(shū)比賽活動(dòng)的情況確定“讀書(shū)小明星”，學(xué)校根據(jù)檢查情況按一定比例分配名額;凡參加區(qū)級(jí)誦讀、講故事等比賽獲獎(jiǎng)的情況，額外獎(jiǎng)勵(lì)名額。凡是獲得班級(jí)讀書(shū)小明星的同學(xué)可以相當(dāng)于期末主科一A。
文學(xué)藝術(shù)章
琴棋書(shū)畫(huà)有特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)生活多姿彩
1、遵守藝術(shù)課堂紀(jì)律，對(duì)文學(xué)藝術(shù)有濃厚的興趣，至少有一門(mén)特長(zhǎng)，文學(xué)作品、藝術(shù)作品或文藝技能技巧，如：音樂(lè)(唱歌、器樂(lè))、繪畫(huà)等，曾在校級(jí)以上競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
2、掌握必要的知識(shí)和技能，達(dá)到藝術(shù)課活動(dòng)要求，藝術(shù)科目成績(jī)達(dá)標(biāo)。
3、業(yè)余生活中經(jīng)常關(guān)注、參加各項(xiàng)文藝活動(dòng)，愛(ài)好課外閱讀，知識(shí)面廣，生活豐富多彩，富有情趣。
每學(xué)期期末由教務(wù)處、政教處根據(jù)學(xué)生參加省市區(qū)以及校級(jí)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)、比賽、社團(tuán)等情況，按照參加人數(shù)、級(jí)別及獲獎(jiǎng)比例等給予分配文學(xué)藝術(shù)星數(shù)額，文學(xué)藝術(shù)星實(shí)行一一對(duì)應(yīng)和否決項(xiàng)，對(duì)于弄虛作假的將扣除比例。
5、衛(wèi)生勞動(dòng)章
講究衛(wèi)生會(huì)自理，學(xué)做家務(wù)愛(ài)勞動(dòng)
1、講究個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)衣著整潔、大方。熱愛(ài)勞動(dòng)，自己的事自己做;勤儉節(jié)約，不挑吃穿，不亂花錢(qián);懂得合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
2、不亂扔紙屑、垃圾，不亂倒飯菜，主動(dòng)維護(hù)班級(jí)、校園和公共場(chǎng)合衛(wèi)生，自覺(jué)做好值日工作。
3、體諒父母，幫助父母，學(xué)習(xí)做家務(wù)，掌握一定的技能;熱愛(ài)和參加其他勞動(dòng)。
4、尊重勞動(dòng)者，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水、電、糧食等;不擺闊氣，不亂花錢(qián)，不將食品帶入學(xué)校。
5、模范遵守各項(xiàng)紀(jì)律，以身作則;管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于幫助別人;在同學(xué)中有很一定的威信。
由政教處每月根據(jù)學(xué)生一日常規(guī)情況進(jìn)行匯總，按比例分衛(wèi)生勞動(dòng)星，對(duì)于有突出表現(xiàn)的班級(jí)進(jìn)行名額獎(jiǎng)勵(lì)。衛(wèi)生勞動(dòng)星實(shí)行一事否決項(xiàng)，由政教處反饋給班級(jí)。
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)期來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚;
2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員;
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;
4、大隊(duì)委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng);
2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)效果顯著;
3、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;
4、按照學(xué)校大隊(duì)委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
篇七：2024小學(xué)年少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案
為學(xué)習(xí)貫徹____關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述，貫徹落實(shí)第__次全國(guó)少代會(huì)精神，根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和市、區(qū)級(jí)少工委等部門(mén)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定__第一小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)方案。
活動(dòng)對(duì)象
一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員
二至六年級(jí)少先隊(duì)員
根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;實(shí)施辦法》規(guī)定，“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。經(jīng)過(guò)努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
基礎(chǔ)章
揚(yáng)長(zhǎng)征精神，要繼續(xù)保持艱苦奮斗作風(fēng)。新形勢(shì)下，黨員干部要自覺(jué)做到艱苦作風(fēng)不丟奮斗激情不減，用苦干的行動(dòng)與奮發(fā)的狀態(tài)，在新征程上創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;基礎(chǔ)章的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性，以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培養(yǎng)為主要內(nèi)容，共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章三大章目類(lèi)，十二枚基礎(chǔ)章。
特色章
文明花章是學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際，圍繞學(xué)生“德智體美勞全面發(fā)展”，由德育處自行設(shè)定頒發(fā)的特色獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
星級(jí)章
星級(jí)章由各級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā)，分為個(gè)人和集體兩個(gè)類(lèi)別，共設(shè)五個(gè)星級(jí)。學(xué)校以年級(jí)為單位，每一學(xué)年設(shè)年級(jí)6枚個(gè)人一星章，2枚集體一星章。
1、定章
(1)基礎(chǔ)章
低年級(jí)：向陽(yáng)章、勞動(dòng)章
中年級(jí)：傳承章、小主人章
高年級(jí)：立德章、節(jié)約章
(2)特色章
(3)星級(jí)章
2、爭(zhēng)章
在爭(zhēng)章計(jì)劃基礎(chǔ)上，以中隊(duì)為單位，隊(duì)員圍繞爭(zhēng)章目標(biāo)參與活動(dòng)。
爭(zhēng)章做到結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。
隊(duì)員在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，隊(duì)員及小隊(duì)成員相互合作，開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)、技能訓(xùn)練、集體活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、小考察、小研究等。爭(zhēng)章過(guò)程可以通過(guò)照片、視頻、打卡等方式記錄，成果可保留。
3、考章
(1)基礎(chǔ)章考章
各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)干部組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要起到指導(dǎo)作用。每個(gè)月月末開(kāi)展中隊(duì)考章，組織全體隊(duì)員按照爭(zhēng)章要求開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)，根據(jù)評(píng)價(jià)情況頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
(2)特色章考章
每個(gè)月月末由大隊(duì)干部統(tǒng)計(jì)隊(duì)員文明花朵數(shù)，學(xué)校德育處進(jìn)行考核和頒獎(jiǎng)。
(3)一星章考章
每年由中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)本中隊(duì)隊(duì)員的全年獲章總數(shù)及評(píng)價(jià)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，個(gè)人一星章獲得者要從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的隊(duì)員中產(chǎn)生(個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%);集體一星章的評(píng)選主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;活動(dòng)成效、思想引領(lǐng)成果進(jìn)行頒發(fā)，(集體一星章獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%)，個(gè)人和集體一星章經(jīng)報(bào)學(xué)校少工委討論通過(guò)、公開(kāi)公示無(wú)異議的，方可獲選并適時(shí)舉行隆重頒章儀式。
4、頒章
基礎(chǔ)章每月最后一個(gè)星期一下午第二節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次。特色章每月月末由德育處統(tǒng)計(jì)結(jié)果并頒發(fā)一次。一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
5、護(hù)章
中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章角，將每月優(yōu)秀的爭(zhēng)章實(shí)踐成果予以展示，每月優(yōu)秀獲章隊(duì)員予以表彰，使隊(duì)員們知道他們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù)拢际沁M(jìn)步的標(biāo)志，是少先隊(duì)組織給予的榮譽(yù)紀(jì)念。
備注：“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;獲得情況將作為各級(jí)少先隊(duì)榮譽(yù)評(píng)選的重要依據(jù)。
篇八：2024小學(xué)年少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)____關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神，樹(shù)立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;評(píng)價(jià)激勵(lì)體系，確保“少先隊(duì)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)精神的貫徹落實(shí)，真正體現(xiàn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)發(fā)揮少先隊(duì)員主人翁精神、凝練師生智慧的原則。根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;實(shí)施辦法》和《關(guān)于新學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;實(shí)施的工作提示》等文件有關(guān)要求，結(jié)合我校校園“融”文化工作實(shí)際，開(kāi)展以“先鋒紅領(lǐng)巾、融和好隊(duì)員”為主題的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：王__(黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)、少工委主任)
副組長(zhǎng)：劉__(德育副校長(zhǎng))
陳__(少工委辦公室主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員)
成員：全體教干
三、參與人員
全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員(含一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員)
四、實(shí)施對(duì)象
全體少先隊(duì)員
五、實(shí)施原則
1、堅(jiān)持立德樹(shù)人。牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù)，旗幟鮮明開(kāi)展思想引領(lǐng)、政治啟蒙，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)少先隊(duì)員為成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人從小做好準(zhǔn)備。
2、堅(jiān)持組織教育。把全體少先隊(duì)員組織起來(lái)，針對(duì)不同年齡少先隊(duì)員身心特點(diǎn)，系統(tǒng)分層開(kāi)展以少先隊(duì)員基本知識(shí)為主要內(nèi)容的組織教育，通過(guò)莊嚴(yán)神圣的少先隊(duì)儀式，培養(yǎng)集體主義精神，增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。
3、堅(jiān)持自主選擇。尊重少先隊(duì)員主體地位，充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性，遵循少先隊(duì)員成長(zhǎng)和教育規(guī)律，尊重個(gè)體差異，把握年齡特點(diǎn)，循序漸進(jìn)。鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目、自主策劃活動(dòng)，自主爭(zhēng)章實(shí)踐，培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。
4、堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)。整合校內(nèi)外資源，構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐平臺(tái)，貼近少先隊(duì)員實(shí)際，鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)、參與實(shí)踐，通過(guò)生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中爭(zhēng)章，在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)。
六、實(shí)施程序
定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章
七、實(shí)施辦法
(一)定章
紅星章(愛(ài)黨)。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;牢記____對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望(____的故事);革命傳統(tǒng)教育(紅色故事);中國(guó)特色社會(huì)主義教育;社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;共產(chǎn)主義教育等。
—向陽(yáng)章：(6月)聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;牢記____對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。
—傳承章：(8月)聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。
—立德章：(11月)聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。
—立志章：(9月)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。
紅旗章(愛(ài)國(guó))。聚焦愛(ài)國(guó)主義教育(國(guó)旗國(guó)旗真美麗);中國(guó)夢(mèng)教育(小小追夢(mèng)人);國(guó)家成就教育(國(guó)家大事);熱愛(ài)人民教育(身邊榜樣);集體主義教育(我愛(ài)我隊(duì)，隊(duì)集體);公民道德教育(環(huán)保、光盤(pán)節(jié)儉、文明出行);民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育(排隊(duì)、排桌子等規(guī)則意識(shí));國(guó)防教育(解放軍叔叔)等;做一件好事(志愿服務(wù))。
—夢(mèng)想章：(9月)愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。
—小主人章：(6月)熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。
—團(tuán)結(jié)章：(12月)集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。
火炬章(愛(ài)隊(duì))。聚焦隊(duì)前教育;少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育等;完成“六知、六會(huì)”。
—奉獻(xiàn)章：(3月)崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。
—勞動(dòng)章：(4月)勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。
—勇敢章：(5月)擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄，爭(zhēng)做小先鋒教育等。
—節(jié)約章：(7月)勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。
(二)爭(zhēng)章
1、各年級(jí)每學(xué)期至少開(kāi)展3類(lèi)基礎(chǔ)章目下各1種基礎(chǔ)章的爭(zhēng)章。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)結(jié)合爭(zhēng)章，有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
2、每個(gè)年級(jí)基礎(chǔ)章設(shè)定數(shù)量須占該年級(jí)全部獎(jiǎng)?wù)?基礎(chǔ)章和特色章)數(shù)量的2/3及以上。各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo)，每月評(píng)選一次，隊(duì)內(nèi)表彰一次，有能力的隊(duì)員可以數(shù)章并爭(zhēng)。
3、各年級(jí)由淺入深、逐層遞進(jìn)分解爭(zhēng)章目標(biāo)和內(nèi)容，設(shè)定學(xué)年可獲獎(jiǎng)?wù)聰?shù)量、積累統(tǒng)計(jì)方式等。
4、學(xué)生參與爭(zhēng)章活動(dòng)情況納入生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，將爭(zhēng)章結(jié)果作為少年兒童入隊(duì)激勵(lì)、實(shí)踐激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)的重要參考，在一學(xué)年內(nèi)結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成頒章。
(三)考章
1、各中隊(duì)每月評(píng)出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員，并于當(dāng)月30日前上報(bào)大隊(duì)部;
2、大隊(duì)部利用升旗儀式召開(kāi)表彰會(huì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員或隊(duì)委員將隊(duì)員所得獎(jiǎng)?wù)抡迟N于中隊(duì)隊(duì)員的爭(zhēng)章園地里;
3、大隊(duì)部將各中隊(duì)獲章情況每月進(jìn)行公示;
4、爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展情況與結(jié)果將與“融懿好少年”“優(yōu)秀隊(duì)員”評(píng)比相掛鉤;
5、大隊(duì)員定時(shí)了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭(zhēng)章活動(dòng)情況，督促各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)及相關(guān)隊(duì)干部等開(kāi)展考評(píng)活動(dòng)。
(四)頒章
由各中隊(duì)每月匯總后，中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?，貼在爭(zhēng)章園地上，學(xué)期末，所有章目獲得者填寫(xiě)好“融懿好少年”申報(bào)表，由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交大隊(duì)部，然后進(jìn)行表彰。
(五)護(hù)章
頒章后，隊(duì)員們要好好珍惜，不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好再頒獎(jiǎng)。
八、爭(zhēng)章考核細(xì)則
(一)低年級(jí)基礎(chǔ)章
1、紅星章目標(biāo)：
(1)向陽(yáng)章：聚集熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育，牢記____對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望。
具體要求：
①能說(shuō)出黨的名稱和生日;
②認(rèn)識(shí)黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗，認(rèn)識(shí)黨徽、團(tuán)徽、隊(duì)徽;
(2)接力章：聚焦革命傳統(tǒng)教育，中國(guó)特色社會(huì)主義教育，共產(chǎn)主義教育。
具體要求：
①了解一個(gè)革命英雄人物;
②觀看一部紅色影片;
(3)立德章：聚焦共產(chǎn)主義教育，社會(huì)主義價(jià)值觀教育。
具體要求：
①能記住三條____對(duì)少年兒童的寄語(yǔ);
②能背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、紅旗章目標(biāo)：
(1)愛(ài)國(guó)章：愛(ài)國(guó)主義教育，中國(guó)夢(mèng)教育，國(guó)家成就教育。
具體要求：
①能知道自己的國(guó)家是中國(guó)，知道中國(guó)的全稱，知道新中國(guó)成立時(shí)間;
②認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，愛(ài)護(hù)國(guó)旗、國(guó)徽;
(2)小主人章：熱愛(ài)人民教育、公民道德教育、法治教育、國(guó)防教育等。
具體要求：
①幫助他人做一件好事;
②講文明，懂禮貌，會(huì)使用文明用語(yǔ);
(3)團(tuán)結(jié)章：集體主義教育，民族團(tuán)結(jié)教育。
具體要求：
①知道中華民族由56個(gè)民族組成的大家庭，知道自己屬于哪個(gè)民族;
②能說(shuō)出5個(gè)以上少數(shù)民族的名稱;
③能夠背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀;
3、火炬章目標(biāo)：
(1)組織章：少先隊(duì)主題活動(dòng)，標(biāo)志禮儀教育，儀式教育，隊(duì)前教育，黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育，組織生活教育。
具體要求：
①做到六知六會(huì)，了解隊(duì)史;
②積極參加隊(duì)集體教育;
(2)奉獻(xiàn)章：定位服務(wù)教育，志愿服務(wù)等。
具體要求：
①在隊(duì)集體崗位上努力奉獻(xiàn)，幫助集體做一件好事;
②積極參加校外志愿服務(wù);
(3)勞動(dòng)章：勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)，勞動(dòng)實(shí)踐等。
具體要求：
①會(huì)自己整理書(shū)包、文具;
②在家自己洗襪子，疊衣服，幫父母做力所能及的家務(wù);
(二)高年級(jí)基礎(chǔ)章
1、紅星章目標(biāo)：
(1)向陽(yáng)章：聚集熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育，牢記____對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望。
具體要求：
①?gòu)淖鎳?guó)改革開(kāi)放的巨變中，從家鄉(xiāng)的變化中，了解中國(guó)了不起;
②能從具體事件中體會(huì)民族精神;
(2)接力章：聚焦革命傳統(tǒng)教育，中國(guó)特色社會(huì)主義教育，共產(chǎn)主義教育。
具體要求：
①能講述我軍歷史上著名的戰(zhàn)役;
②走訪老紅軍、老八路、英雄模范人物，請(qǐng)他們作報(bào)告，了解中國(guó)人了不起;
(3)立德章：聚焦共產(chǎn)主義教育，社會(huì)主義價(jià)值觀教育。
具體要求：
①過(guò)新年、春節(jié)或建軍時(shí)，參加慰問(wèn)軍屬的活動(dòng);
②能背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、紅旗章目標(biāo)：
(1)愛(ài)國(guó)章：愛(ài)國(guó)主義教育，中國(guó)夢(mèng)教育，國(guó)家成就教育。
具體要求：
①了解國(guó)家改革時(shí)代取得的新成就;
②了解國(guó)家改革后的變化，積極參加紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)變體活動(dòng);
(2)小主人章：熱愛(ài)人民教育、公民道德教育、法治教育、國(guó)防教育等。
具體要求：
①參加一項(xiàng)“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng);
②聆聽(tīng)一場(chǎng)國(guó)防知識(shí)講座，參觀一個(gè)國(guó)防教育基礎(chǔ);
(3)團(tuán)結(jié)章：集體主義教育，民族團(tuán)結(jié)教育。
具體要求：
①了解56個(gè)民族在中國(guó)地圖上的分布;
②能說(shuō)出5個(gè)以上少數(shù)民族的生活特點(diǎn);
③與少數(shù)民族同學(xué)開(kāi)展“手拉手，同進(jìn)步”活動(dòng);
3、火炬章目標(biāo)：
(1)組織章：少先隊(duì)主題活動(dòng)，標(biāo)志禮儀教育，儀式教育，隊(duì)前教育，黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育，組織生活教育。
具體要求：
①組織一次小隊(duì)內(nèi)互幫互助的活動(dòng);
②與團(tuán)員、黨員手拉手，聆聽(tīng)團(tuán)員、黨員老師講述他們?cè)趫F(tuán)組織、黨組織奮進(jìn)與成長(zhǎng)的故事;
(2)奉獻(xiàn)章：定位服務(wù)教育，志愿服務(wù)等。
具體要求：
①尋找一個(gè)一幫一互助隊(duì)員，每周幫對(duì)方進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo);
②積極參加隊(duì)集體的志愿服務(wù)活動(dòng);
(3)勞動(dòng)章：勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)，勞動(dòng)實(shí)踐等。
具體要求：
①尋訪一位身邊的勞動(dòng)者;
②體驗(yàn)一個(gè)服務(wù)崗位，了解不同崗位不同的艱辛。
九、特色章考核細(xì)則
(一)融慧章
1、學(xué)習(xí)勤奮努力，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)方法正確，珍惜時(shí)間;
2、態(tài)度端正，方法正確，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考，主動(dòng)參與學(xué)習(xí);
3、認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，不遲到、早退、曠課，不做與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情;
(二)融藝章
1、在音樂(lè)、美術(shù)、繪畫(huà)等方面有特長(zhǎng)，表現(xiàn)突出，在比賽中獲獎(jiǎng)。
2、積極參加學(xué)校的文體方面活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
(三)融紀(jì)章
1、能積極遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師生，團(tuán)結(jié)同學(xué);
2、自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;
3、遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》以及學(xué)校、班級(jí)的任何規(guī)章制度;
(四)融尚章
1、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，宣傳并做好垃圾分類(lèi);
2、愛(ài)惜糧食，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi);
3、不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起。
(五)融閱章
1、愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)
(六)融健章
1、強(qiáng)健體魄，做運(yùn)動(dòng)小健將
2、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽，獲得優(yōu)異成績(jī)
(七)融創(chuàng)章
1、敢于創(chuàng)造，熱愛(ài)研究
2、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽，獲得優(yōu)異成績(jī)
十、一星級(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)
(一)個(gè)人一星級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)期來(lái)，獲得基礎(chǔ)章5枚和特色章達(dá)3枚;
2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)的隊(duì)員;
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;
4、少工委抽考爭(zhēng)章達(dá)優(yōu)的少先隊(duì)員。
(二)集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng);
2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)效果顯著;
3、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;
4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
篇九：2024小學(xué)年少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)____關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神，樹(shù)立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;評(píng)價(jià)激勵(lì)體系，確保“少先隊(duì)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)精神的貫徹落實(shí)，真正體現(xiàn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)發(fā)揮少先隊(duì)員主人翁精神、凝練師生智慧的原則。根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;實(shí)施辦法》和《關(guān)于新學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;實(shí)施的工作提示》等文件有關(guān)要求，結(jié)合我校校園“融”文化工作實(shí)際，開(kāi)展以“先鋒紅領(lǐng)巾、融和好隊(duì)員”為主題的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：____(黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)、少工委主任)
副組長(zhǎng)：____(德育副校長(zhǎng))
____(少工委辦公室主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員)
成員：____
三、參與人員
全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員(含一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員)
四、“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”內(nèi)容
(一)基礎(chǔ)章
基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別，3類(lèi)章目?jī)?nèi)涵下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。
1、紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章
向陽(yáng)章：聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;牢記____對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。
傳承章：聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。
立德章：聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。
立志章：樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。
2、紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章
夢(mèng)想章：愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。
小主人章：熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。
團(tuán)結(jié)章：集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。
健體章：愛(ài)好體育鍛煉，以強(qiáng)健體魄教育、體育教育等為主。
3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章
奉獻(xiàn)章：崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。
勞動(dòng)章：勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。
勇敢章：擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄，爭(zhēng)做小先鋒教育等。
節(jié)約章：勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。
(二)特色章
1、融慧章：學(xué)習(xí)勤奮努力，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)方法正確，成績(jī)優(yōu)異。
2、融藝章：在音樂(lè)、美術(shù)、繪畫(huà)等方面有特長(zhǎng)，積極參加學(xué)校的文體活動(dòng)，表現(xiàn)突出。
3、融紀(jì)章：自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》以及學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、融尚章：愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，宣傳并做好垃圾分類(lèi);愛(ài)惜糧食，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
5、融閱章：愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)
6、融健章：強(qiáng)健體魄，做運(yùn)動(dòng)小健將;在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。
7、融創(chuàng)章：敢于創(chuàng)造，熱愛(ài)研究;積極參加學(xué)校組織的科技活動(dòng)，在各項(xiàng)科技類(lèi)比賽中表現(xiàn)突出。
基礎(chǔ)章及特色章由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)各中隊(duì)開(kāi)展的爭(zhēng)章活動(dòng)以及少先隊(duì)員們的具體表現(xiàn)予以頒發(fā)，對(duì)于完成了既定的基礎(chǔ)章及特色章且表現(xiàn)特別優(yōu)秀的少先隊(duì)員，學(xué)校及上級(jí)部門(mén)就會(huì)根據(jù)具體情況評(píng)定星級(jí)章，在本學(xué)期六月份的時(shí)候?qū)W校會(huì)現(xiàn)場(chǎng)表彰獲得一星章的少先隊(duì)員們。
五、本學(xué)期紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
本學(xué)期爭(zhēng)章活動(dòng)分為兩個(gè)實(shí)施階段：低年級(jí)(1~3年級(jí))、高年級(jí)(4~6年級(jí))，每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;章目知識(shí)，規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課，了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義，明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)，制定爭(zhēng)章計(jì)劃，各中隊(duì)布置好爭(zhēng)章園地，指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒(méi)有爭(zhēng)到本學(xué)年的章，下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。
根據(jù)20__年建黨__周年“學(xué)黨史強(qiáng)信念跟黨走”主題教育、雷鋒月、清明節(jié)、讀書(shū)節(jié)、六一兒童節(jié)節(jié)日特點(diǎn)，本學(xué)期設(shè)立以下“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;章目：
1、基礎(chǔ)章4枚：紅星向陽(yáng)章、紅旗小主人章、火炬奉獻(xiàn)章、火炬勞動(dòng)章。
基礎(chǔ)章的章目每班每類(lèi)設(shè)15枚。
2、特色章2枚：融閱章、融藝章。
特色章的章目每班每類(lèi)設(shè)10枚。
3、星級(jí)章：個(gè)人一星章(個(gè)人)、集體一星章(中隊(duì))。
每個(gè)年級(jí)每學(xué)期設(shè)10枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。
備注：即每位隊(duì)員本學(xué)期可以爭(zhēng)7枚章(基礎(chǔ)章4枚+學(xué)校特色章2枚+個(gè)人一星章)。
六、爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)
(一)基礎(chǔ)章
奉獻(xiàn)章
低年級(jí)達(dá)標(biāo)要求
1、認(rèn)識(shí)雷鋒的形象，能說(shuō)出雷鋒是誰(shuí);
2、能講述雷鋒的一個(gè)小故事;
3、在中、小隊(duì)有一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的小崗位，在小崗位上盡職盡責(zé);
4、為小伙伴或集體做一件好事。
中年級(jí)達(dá)標(biāo)要求
1、在中、小隊(duì)或?qū)W校自主管理團(tuán)隊(duì)有一個(gè)為集體互助服務(wù)的小崗位，并能盡職盡責(zé)擔(dān)負(fù)起崗位職責(zé);
2、積極參加少先隊(duì)組織的各種主題及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)性公益服務(wù)活動(dòng)、志愿活動(dòng);
3、尋找一個(gè)“一幫一”互助隊(duì)員，每周幫對(duì)方進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo);
4、利用自己的特長(zhǎng)為集體做一件事，或?yàn)橹嘘?duì)建設(shè)提出一條建議。
爭(zhēng)章月份
3月
小主人章
低年級(jí)達(dá)標(biāo)要求
1、觀看《中小學(xué)生守則》宣傳教育片;
2、知道每一條守則的內(nèi)容含義，知曉五條得A;
3、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí)，遵守交通規(guī)則;
4、知道預(yù)防火災(zāi)、燙傷、觸電、煤氣中毒的知識(shí)和方法。
中年級(jí)達(dá)標(biāo)要求
1、認(rèn)真觀看全國(guó)青少年普法宣傳片;
2、制作宣傳手抄報(bào)，向周?chē)娜诵麄鞣芍R(shí);
3、積極參加學(xué)習(xí)法律知識(shí)，參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽;
4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中，展示一項(xiàng)安全逃生技能，學(xué)會(huì)自護(hù)本領(lǐng)。
爭(zhēng)章月份
4月
勞動(dòng)章
低年級(jí)達(dá)標(biāo)要求
1、學(xué)會(huì)自己整理文具、書(shū)包、桌椅;
2、學(xué)會(huì)系鞋帶、疊衣服;
3、學(xué)會(huì)用笤帚和拖把打掃教室;
4、在家里學(xué)會(huì)幫助擺餐桌上的餐具。
中年級(jí)達(dá)標(biāo)要求
1、認(rèn)真做好值日工作，用自己的行動(dòng)美化校園;
2、和家人一起去一次菜市場(chǎng)，學(xué)會(huì)如何選購(gòu)新鮮的食物;
3、學(xué)會(huì)淘米煮飯;
4、學(xué)會(huì)洗碗、洗衣服。
爭(zhēng)章月份
5月
向陽(yáng)章
低年級(jí)達(dá)標(biāo)要求
1、認(rèn)識(shí)____的形象;能說(shuō)出____是誰(shuí);
2、能說(shuō)出黨的名稱、黨的生日，知道是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立了新中國(guó);
3、能認(rèn)識(shí)和分辨黨旗、團(tuán)旗，隊(duì)旗;
4、會(huì)唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，并懂得歌中的道理。
中年級(jí)達(dá)標(biāo)要求
1、認(rèn)識(shí)黨的歷屆領(lǐng)導(dǎo)人形象，認(rèn)識(shí)五個(gè)得A;
2、知道____對(duì)少年兒童的要求;
3、能說(shuō)出一個(gè)為人民幸福英勇獻(xiàn)身的優(yōu)秀黨員事跡;
4、積極參加學(xué)校組織的建黨__年系列慶祝活動(dòng)。
爭(zhēng)章月份
6月
備注：每項(xiàng)要求分為A、B、C三個(gè)等級(jí)，至少擁有三個(gè)A才能得章。
(二)特色章
爭(zhēng)章時(shí)間
“六一”前后
融閱章
達(dá)標(biāo)要求
1、會(huì)選擇適合自己閱讀的有益的書(shū)報(bào)雜志。(1分)2.向隊(duì)員們推薦一本好書(shū)。(1分)
3、能夠經(jīng)常動(dòng)筆寫(xiě)讀后感、日記、小文章。(2分)4.在校廣播站、各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等發(fā)表自己寫(xiě)的文章、作品?；騾⒓訉W(xué)校組織的各級(jí)各類(lèi)征文比賽獲獎(jiǎng)。(一等獎(jiǎng)校級(jí)2分、區(qū)級(jí)3分、市級(jí)5分、省級(jí)及以上6分，二、三等獎(jiǎng)依次降1分)
5、積極參加第八屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)(1分)，并在相關(guān)手抄報(bào)、征文、朗讀等比賽活動(dòng)中獲一、二等獎(jiǎng)(2分)。
融藝章
1、能熟練歌唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌、中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。(1分)
2、能完整演唱3首及以上紅色歌曲。(1分)
3、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和參加上級(jí)教育主管部門(mén)的比賽(如紅歌傳唱、朗誦比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、藝術(shù)展演、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈比賽等)并取得成績(jī)。(一等獎(jiǎng)校級(jí)2分、區(qū)級(jí)3分、市級(jí)5分、省級(jí)及以上6分，二、三等獎(jiǎng)依次降1分)
4、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地布置班級(jí)文化墻或黑板報(bào)，美化班級(jí)及校園文化環(huán)境。(2分)
5、積極參加學(xué)校組織的建黨__年系列慶祝活動(dòng)(“紅色畫(huà)卷”主題書(shū)畫(huà)大賽、“百福童心向黨”手抄報(bào)大賽等)(1分)，如有獲獎(jiǎng)參照第3條賦分。
(三)一星級(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)
1、個(gè)人一星級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
(1)本學(xué)期獲得全部基礎(chǔ)章(4枚)和至少一枚特色章;
(2)能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng);
(3)能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù);
(4)少工委抽考爭(zhēng)章達(dá)優(yōu)的少先隊(duì)員。
2、集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
(1)中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng);
(2)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)效果顯著;
(3)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;爭(zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;
(4)按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
七、考章辦法與要求
1、各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組，小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。
2、活動(dòng)步驟：
——定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一設(shè)計(jì)、制作“臨沂岔河小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”公示欄以及《紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)存折》，各中隊(duì)負(fù)責(zé)保存并做好爭(zhēng)章記錄。學(xué)校少工委設(shè)計(jì)印章、貼紙兩種形式的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?，分別用于爭(zhēng)章園地和隊(duì)員榮譽(yù)存折。中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo)，然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。
——爭(zhēng)章。對(duì)照考章標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。
——考章。量化評(píng)價(jià)，各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦，中隊(duì)委員會(huì)研究，中隊(duì)輔導(dǎo)員核準(zhǔn)，每月評(píng)選出爭(zhēng)章過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員，并填寫(xiě)學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章記錄表，在月底前上報(bào)校少工委。各中隊(duì)要高度重視，認(rèn)真組織好本中隊(duì)的推選工作，并注意將過(guò)程拍照存檔。此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員工作考核當(dāng)中。
——頒章。本學(xué)期每月最后一周隊(duì)會(huì)，由各中隊(duì)集中舉行頒章儀式，要求隆重?zé)崃?，鼓?lì)形式多樣，加強(qiáng)集中宣傳，培養(yǎng)隊(duì)員的榮譽(yù)感。六一前后學(xué)校舉行集體頒章儀式。
——護(hù)章。從下一學(xué)期起，全體隊(duì)員開(kāi)始護(hù)章行動(dòng)，少工委(政教處、大隊(duì)部)、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等，若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章，隊(duì)員需要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
3、結(jié)合各年級(jí)爭(zhēng)章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭(zhēng)評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭(zhēng)章過(guò)程、獲章集章，為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。
4、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體隊(duì)員樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)全體少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)，加速成才。
