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教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-25 21:10:02
教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)22篇)
時(shí)間:2024-03-25 21:10:02     小編:FS文字使者

報(bào)告的目的是向聽眾或讀者提供準(zhǔn)確、全面的信息,并有效地傳遞觀點(diǎn)和結(jié)論。在報(bào)告的編輯和校對(duì)過程中,要注意排版、標(biāo)點(diǎn)和格式的準(zhǔn)確性和一致性。下面是一些優(yōu)秀報(bào)告的案例,希望對(duì)你的報(bào)告寫作有所啟發(fā)。

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇一

一學(xué)期以來(lái),我們緊緊圍繞縣文體教育局“教育質(zhì)量年”和“課堂優(yōu)化工程”作為教學(xué)重點(diǎn),以教科研為突破口,以落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為出發(fā)點(diǎn),在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“科研興校、質(zhì)量立?!钡墓ぷ魉悸?,深化課堂教學(xué)改革,開拓進(jìn)取。學(xué)校教學(xué)工作順利開展,教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上稍有進(jìn)步?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做如下的總結(jié):

一、認(rèn)真做好各項(xiàng)工作、常抓不懈。

本學(xué)期,教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)了新課標(biāo)、和新課程理念等教育理論。加強(qiáng)教師教學(xué)“六認(rèn)真”管理,并把工作重心放在于“認(rèn)真?zhèn)湔n”、“認(rèn)真上課”、“認(rèn)真布置與批改作業(yè)”三個(gè)環(huán)節(jié)和努力提高教育教學(xué)質(zhì)量上。

1。認(rèn)真?zhèn)湔n。開學(xué)初,教導(dǎo)處就針對(duì)學(xué)校老師的不同情況,讓一部分老師率先實(shí)行了電子備課,開學(xué)初檢查備課環(huán)節(jié)是否齊全,尤其對(duì)于新增的“全冊(cè)教學(xué)的重難點(diǎn)”、“學(xué)生情況分析”、“提高教學(xué)質(zhì)量的措施”、“預(yù)習(xí)指導(dǎo)”等的檢查;期中考試過后檢查教學(xué)目標(biāo)設(shè)置是否合理,重難點(diǎn)是否有突破;最后檢查老師備課有沒有缺課和機(jī)動(dòng)課有沒有備課。由于每次備課都有針對(duì)性,所以老師的備課質(zhì)量有所提高。但是,在備課中也發(fā)現(xiàn)許多問題,比如:機(jī)動(dòng)課時(shí)老師經(jīng)常是用來(lái)進(jìn)行單元測(cè)試的,但在備課中只有試卷沒有質(zhì)量分析;我們老師雖然有教學(xué)重點(diǎn)的設(shè)置,但有的老師重難點(diǎn)設(shè)置不到位和設(shè)置錯(cuò)誤,這些都是我們教導(dǎo)處在接下來(lái)工作中需要組織老師學(xué)習(xí)并且加以指導(dǎo)的地方。

2。認(rèn)真上課。本學(xué)期教導(dǎo)處用推門聽課的方法,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控。

同時(shí),開展教研團(tuán)隊(duì)二次上課的磨課活動(dòng),老師在活動(dòng)中表現(xiàn)出了非常高的積極性,在集體備課、第一次上課后能把自己的聽課感受和意見充分的表達(dá)出來(lái),大家在一起暢所欲言,積極討論,為上課的老師出謀劃策,在磨課的過程中,老師的教學(xué)能力也得到了提高。

3。認(rèn)真布置和批改作業(yè)。本學(xué)期在作業(yè)管理上采取同年級(jí)老師互相檢查,互相監(jiān)督。我們采用這個(gè)方法是因?yàn)楝F(xiàn)在教材的練習(xí)一直在變,補(bǔ)充習(xí)題和同步探究上的題目有一定的拓展性?;ハ鄼z查可以幫助同年級(jí)的老師相互學(xué)習(xí),以前我們?cè)跈z查作業(yè)中發(fā)現(xiàn)同一年級(jí)的老師甚至還有一道題有不同的答案,因此作業(yè)互查加大了老師之間在怎樣布置作業(yè)、正確的作業(yè)格式及教學(xué)方法上的交流,有利于老師之間互相溝通和相互學(xué)習(xí)。特別是對(duì)青年教師,作業(yè)的相互檢查使她們可以學(xué)到老教師對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度和一些教學(xué)方法。

當(dāng)然,在教導(dǎo)處的作業(yè)檢查中,我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如,中高年級(jí)語(yǔ)文,因?yàn)橥教骄渴沁x做的,所以很多老師都把學(xué)生最薄弱的、最需要多練多講的閱讀理解忽略了,老師們可能是怕麻煩,因?yàn)樽隽司鸵v解,需要花大量的時(shí)間。數(shù)學(xué)作業(yè)中我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,并且還需培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,數(shù)學(xué)的回家作業(yè)對(duì)于兩級(jí)分化嚴(yán)重的班級(jí)應(yīng)考慮分層布置作業(yè),以上這些都需要在下學(xué)期繼續(xù)努力。

二、教研、科研齊頭并進(jìn)。

教研和科研是教導(dǎo)處提高教學(xué)質(zhì)量的理論基礎(chǔ)和有效手段,本學(xué)期的教科研工作結(jié)合學(xué)校的“xx”課題研究工作繼續(xù)穩(wěn)步開展。首先我們建立了不同學(xué)科的教學(xué)團(tuán)隊(duì),使老師在團(tuán)隊(duì)教學(xué)中完成上課、評(píng)課,通過一次又一次的討論,一次一次的磨課,老師們的教研氛圍越發(fā)濃厚。

由于學(xué)校骨干教師相對(duì)來(lái)說少了一些,所以學(xué)校的課題組活動(dòng)在圍繞課題研究時(shí)把主要精力放在如何使我們的青年教師提高課堂教學(xué)效率上,本學(xué)期,我們的各子課題組由年輕老師擔(dān)任課題組組長(zhǎng),在同時(shí)做好過程性資料搜集整理工作的同時(shí),也提高了年輕老師的科研能力。本學(xué)期,學(xué)校完成了“xx”課題的中期匯報(bào)活動(dòng),在活動(dòng)中,我們找出了在工作中還存在的問題,并且制定了以后要完成的任務(wù),課題組完成本年度的課題匯報(bào)并送市年審。

三、青年教師成長(zhǎng)迅速。

一個(gè)學(xué)校的青年教師能否迅速成長(zhǎng)是學(xué)校后繼發(fā)展的一個(gè)重要指標(biāo),本學(xué)期我們教導(dǎo)處把培養(yǎng)青年教師,幫助青年教師提高課堂教學(xué)水平作為工作的一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。

做好青藍(lán)傳幫帶是我們培養(yǎng)青年教師的主要方法。開學(xué)初,我們就有8位新招聘的特崗青年教師拜了師傅,師傅傾囊相授,徒弟虛心好學(xué),交流從課堂教學(xué)到作業(yè)的設(shè)置批改,師傅們把自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法毫無(wú)保留的教給徒弟,犧牲了自己的休息時(shí)間,在學(xué)校課題組中期匯報(bào)活動(dòng)中,展示課堂教學(xué)的都是我們學(xué)校年輕的徒弟們,而徒弟背后的師傅為了這些課付出的努力是我們?cè)诼犝n時(shí)就能感覺到的。

“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”是我們提高青年教師課堂教學(xué)能力的又一個(gè)有效手段,我們積極鼓勵(lì)學(xué)校的青年教師參加各種課堂觀摩活動(dòng),在學(xué)習(xí)后把先進(jìn)的教學(xué)理念,教學(xué)方法和教學(xué)手段引入自己的課堂教學(xué),鼓勵(lì)青年教師多上公開課、研討課,我們學(xué)校的陳艷春老師為全校新教師展示了一堂優(yōu)秀的英語(yǔ)第一教時(shí)課堂教學(xué);我們的于海龍老師上的聯(lián)合體研討課及課題匯報(bào)展示課也獲得了聽課老師的好評(píng)。

四、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

本學(xué)期,課堂優(yōu)化工程中我校將有9名教師被縣級(jí)認(rèn)為a類教師,成績(jī)有喜有憂,但是,各項(xiàng)調(diào)研還是讓所有教師看到了學(xué)校的差距,教導(dǎo)處本著不能讓我們的孩子輸在起跑線上的想法,將進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督管理,找出學(xué)生在知識(shí)掌握方面的薄弱環(huán)節(jié),狠下工夫,切實(shí)提高初中學(xué)生的知識(shí)水平,從而使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

五、做好其它教務(wù)工作。

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教導(dǎo)處的工作是繁雜的,教導(dǎo)處的職能是多樣的。本學(xué)期,我們教導(dǎo)處除了抓好課堂教學(xué)、質(zhì)量管理和其他的常規(guī)管理工作外,教導(dǎo)處在全體成員的努力下,學(xué)校的教育教學(xué)按期初的安排在有條不紊地開展。

1、要更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,所以,我們要繼續(xù)加大檢測(cè)的力度,建立獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)要建班級(jí)質(zhì)量跟蹤表,對(duì)每個(gè)班級(jí)的孩子的各科學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行跟蹤比較,找出問題,并尋找合適的解決手段,以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、更好地使教導(dǎo)處的常規(guī)管理更科學(xué)、更有效。

教導(dǎo)處的工作千頭萬(wàn)緒,有時(shí)會(huì)有疲與應(yīng)付的感覺。所以在下學(xué)期,我們要提高管理水平,分工明確,把工作做得更細(xì),考慮的更全面,扎扎實(shí)實(shí)的把教學(xué)管理工作做到位,從而使我們的工作更有效。

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇二

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。在學(xué)校的全部工作中,教學(xué)工作所占的時(shí)間最多,份量最重,教學(xué)工作的好壞,直接關(guān)系到能否全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的問題,為了搞好教學(xué)工作,教導(dǎo)處在市、區(qū)進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn),踏實(shí)忘我、求真務(wù)實(shí)地開展工作,基本上順利地完成了期初制定的任務(wù),具體工作如下:

一、堅(jiān)持以德育為首,與學(xué)校德育處一同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

在全體教師學(xué)習(xí)、討論新《義務(wù)教育法》的同時(shí),結(jié)合教育教學(xué)實(shí)貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》。堅(jiān)持以德育為先,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)。配合學(xué)校德育處開學(xué)初開展軍訓(xùn),以最佳的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中;組織學(xué)生參加“講故事,知辱榮,爭(zhēng)當(dāng)特區(qū)好少年”故事大賽,提高學(xué)生思想道德;召開三、四年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì),讓家長(zhǎng)一同配合學(xué)校作好學(xué)生道德教育;組織全校學(xué)生、家長(zhǎng)一起進(jìn)行新童謠的創(chuàng)編,增強(qiáng)德育與學(xué)科教學(xué)的融合,有效地實(shí)施德育滲透,讓每一項(xiàng)教育內(nèi)容更具體,等等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、意志、情操等教育,以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。

把心理健康教育列入德育的重要內(nèi)容來(lái)抓,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),開展心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生心理環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。不惜時(shí)間與人力讓老師更多參與市、區(qū)等組織的心理輔導(dǎo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。如讓方碧暖老師脫產(chǎn)一周參加思明區(qū)中小學(xué)心理健康輔導(dǎo)教師培訓(xùn),通過培訓(xùn)讓老師領(lǐng)略了箱庭療法、催眠療法的神奇等,還讓老師參加“廈門市中小學(xué)心理咨詢技巧及識(shí)辨學(xué)習(xí)困難”師資培訓(xùn)等。

重視隨班就讀工作。在國(guó)家制定的特殊教育學(xué)校課程計(jì)劃的指導(dǎo)下,在區(qū)進(jìn)修學(xué)校的引導(dǎo)下,支持特殊教育教師培訓(xùn)工作,關(guān)愛隨班就讀生以滿足特殊學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活與未來(lái)生活的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)生的心理健康,參與到“思明區(qū)中小學(xué)心理健康教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,懂得隨班就讀生工作的重要性。方碧暖老師在這方面做了大量的工作。期初做好現(xiàn)有隨班就讀生的資料上報(bào)與屆隨班就讀生的畢業(yè)去向的資料上報(bào)。在班主任鄧捷老師的幫助下,動(dòng)員五年3班的謝迂彬同學(xué)做社會(huì)適應(yīng)能力的測(cè)試,順利整理好各項(xiàng)材料上報(bào)進(jìn)修學(xué)校。根據(jù)上學(xué)年度老師的表現(xiàn),還評(píng)選黃芳、曾藝偉兩位老師為思明區(qū)特殊教育先進(jìn)工作者。

請(qǐng)大同小學(xué)的校醫(yī)來(lái)校為五、六年級(jí)的學(xué)生上青春期健康教育的課,使進(jìn)入青春期階段的學(xué)生正確對(duì)待有關(guān)青春期的變化,以避免造成緊張心理,影響正常的學(xué)習(xí)。為學(xué)生搭建傾訴和溝通交流的平臺(tái),以培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

二、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

落實(shí)教學(xué)質(zhì)量的全面管理,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的全過程的管理,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本學(xué)期教導(dǎo)處盡可能樹立科學(xué)管理新觀念,探索教學(xué)管理的新路子,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

1.強(qiáng)化質(zhì)量管理,減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行《課程計(jì)劃》,并將其作為教學(xué)管理的重點(diǎn)來(lái)抓,不加重學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真實(shí)施《省小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)暫行規(guī)定》,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),嚴(yán)格訓(xùn)練和規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度,為教育教學(xué)常規(guī)的實(shí)施提供保證。

2.在學(xué)校的教育教學(xué)工作中,我們的教研組、備課組,作為教學(xué)領(lǐng)域與實(shí)施素質(zhì)教育的基本組織形式,發(fā)揮其職能作用。

本學(xué)期語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科全面開展校內(nèi)教學(xué)公開課觀摩,各相關(guān)老師都圍繞合作學(xué)習(xí)的課題,積極參與觀摩。活動(dòng)結(jié)束后,每位老師及時(shí)地交流上課心得,認(rèn)真撰寫教學(xué)隨筆、反思。在科研室的支持下,已經(jīng)出版了一期《xxxx教育》數(shù)學(xué)???,刊登在校園網(wǎng)上。語(yǔ)文組??诰庉嬛小C總€(gè)學(xué)科各具特色,語(yǔ)文組圍繞“合作”主題設(shè)計(jì)課型,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),提高合作能力。老師能精心選擇適合合作的課例,在增強(qiáng)合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性方面較上次公開課有了明顯的進(jìn)步。數(shù)學(xué)組在以“有效合作”為主題的研討課活動(dòng)中,引人入勝地創(chuàng)設(shè)問題情景,并通過讓學(xué)生動(dòng)手操作、促使學(xué)生獨(dú)立思考和自主探索、鼓勵(lì)學(xué)生合作交流等手段,使學(xué)生激情四射地開展探索研究。在學(xué)生探究熱度還位減退時(shí),老師意猶未盡的課堂延伸,讓學(xué)生依依不舌地走出教師。

英語(yǔ)組老師在充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí),又聘請(qǐng)外教進(jìn)行執(zhí)教,外教的精心指導(dǎo),加上導(dǎo)優(yōu)班同學(xué)的努力,學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平進(jìn)步很快。導(dǎo)優(yōu)班同學(xué)這種不怕困難,積極向上的學(xué)習(xí)精神,極大地調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,老師不禁感嘆學(xué)生的收獲可真大呀!

成果:1.黃國(guó)慶老師代表英語(yǔ)組為全區(qū)英語(yǔ)老師做“優(yōu)秀教研組工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)”,她的精彩發(fā)言獲得與會(huì)老師和專家的一致好評(píng)。2、邱婭娜老師module9shelikesnoodles.的教案設(shè)計(jì)獲“外研社優(yōu)秀教案評(píng)比三等獎(jiǎng)”。3、洪誼雄老師指導(dǎo)的楊可馨同學(xué)獲“廈門市第四屆小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”一等獎(jiǎng),黃國(guó)慶老師指導(dǎo)的楊鴻同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。4.呂文耀老師《一頭戰(zhàn)象》第二課時(shí)獲市小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)比賽一等獎(jiǎng),《一頭戰(zhàn)象》第一課時(shí)獲省小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)。5.胡巖英老師《掰手腕》被學(xué)區(qū)推薦參加區(qū)中年段作文比賽榮獲一等獎(jiǎng)。6.李麗榕老師參加區(qū)級(jí)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。7.在全體語(yǔ)文老師的大力支持下,第九屆小作家杯全國(guó)小學(xué)生新作文大賽,我校碩果累累,共有196篇獲獎(jiǎng),其中六年1班梁永清、四年4班金曼兩位同學(xué)獲得特等獎(jiǎng)。

3.校際交流,互相學(xué)習(xí),互相借鑒,共同提高。

我校與西郭小學(xué)開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,為活動(dòng)的深入開展投入了大量的人力、物力。我校的導(dǎo)師們不惜自己在教學(xué)崗位上的精神、體力投入,利用大量的課余時(shí)間精心指導(dǎo)兩校的徒弟們,不僅在業(yè)務(wù)上,更在教師人格修養(yǎng)上起了重要的精神引領(lǐng)作用。由于西郭小學(xué)教師流動(dòng)性比較大,本學(xué)期兩所學(xué)校之間又為這些師徒搭建學(xué)習(xí)借鑒的平臺(tái),使兩校的老師能互相學(xué)習(xí),互相借鑒,共同提高。

蘭州接二連三來(lái)了四批骨干教師到我校掛職學(xué)習(xí)交流。每一批老師的到來(lái)雖然都讓全校老師著實(shí)忙了一陣子,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂、體育,沒有落下哪一個(gè)學(xué)科的隨堂課。我們的老師都能發(fā)揮主人翁的精神,上好沒一節(jié)隨堂課,耐心回答她們想了解的內(nèi)容,使來(lái)校的老師滿載而歸。每一批掛職老師在即將結(jié)束學(xué)習(xí)時(shí)還上了匯報(bào)課,六年級(jí)語(yǔ)文《與詩(shī)同行》、二年級(jí)數(shù)學(xué)《六的乘法口訣練習(xí)課》、五年級(jí)數(shù)學(xué)《垂直與平行》、二年級(jí)品生《堅(jiān)持養(yǎng)成良好習(xí)慣》等共有七堂匯報(bào)課,我校老師都能積極參與。其中六年級(jí)語(yǔ)文《與詩(shī)同行》還讓我們大開眼界,收獲不小呢。

本學(xué)期特別邀請(qǐng)市退休教研員杜振標(biāo)老師來(lái)校指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué),有針對(duì)性培養(yǎng)一批校級(jí)骨干教師,借此機(jī)會(huì),與本期群惠小學(xué)、海倉(cāng)北師大附小等5所學(xué)校結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)常進(jìn)行校際間的巡回做課交流,促使年輕教師盡快成長(zhǎng)。其中北師大附小來(lái)我校做課兩節(jié),有三年級(jí)的《圓圓沙粒》和六年級(jí)的《月亮?xí)诚搿?。我校蔡益萍老師也到群惠小學(xué)二年級(jí)作課《贈(zèng)汪倫》。

5.新生工作:一年級(jí)老師以積極的態(tài)度投入到迎接新生的工作中,從招生、報(bào)名、新生訓(xùn)練,樣樣工作抓得緊。在新生入學(xué)的召開了一次全年段的家長(zhǎng)會(huì),班科任老師配合密切,使家長(zhǎng)懂得如何進(jìn)行幼小銜接。此次家長(zhǎng)會(huì)收獲甚大,得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

6.畢業(yè)班工作:教導(dǎo)處于開學(xué)第六周召開畢業(yè)班教師會(huì)議,畢業(yè)班老師都能認(rèn)真做好充分的準(zhǔn)備,并一一發(fā)言,他們都下決心,盡各自最大的力量把這屆畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量搞上去。同時(shí)畢業(yè)班老師也召開家長(zhǎng)會(huì),在第一時(shí)間進(jìn)行家校聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,共同抓好畢業(yè)班的工作。

7.注重學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。結(jié)合區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校下校檢查,在全校范圍內(nèi)開展學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的檢查活動(dòng)。三至六年級(jí)開展自評(píng),抽查一至三。當(dāng)發(fā)現(xiàn)三年級(jí)的學(xué)生寫字習(xí)慣較差時(shí),能及時(shí)指出,要求所有任教教師必須引起重視,共同幫助督促學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。當(dāng)然一年級(jí)的學(xué)生的各種習(xí)慣也不可忽視,它將為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)。學(xué)校從課堂巡視、作業(yè)檢查讀書寫字姿勢(shì)抽查等多方面、多角度進(jìn)行隨機(jī)檢查,使剛?cè)雽W(xué)的新生逐步步入正軌。

8.其他:體育組施春彬老師分配到學(xué)校時(shí),還沒有來(lái)得及系統(tǒng)學(xué)習(xí)正在使用的這套廣播體操,本學(xué)年度柴老師承擔(dān)一年級(jí)的體育課,施老師主動(dòng)下操場(chǎng)聽柴老師的課,模仿動(dòng)作,以便應(yīng)用到自己的課堂讓所任教的學(xué)生動(dòng)作更準(zhǔn)確、更到位。

早讀方面:一學(xué)期來(lái)二年段整個(gè)年段的早讀狀況良好,學(xué)生先到校后能自覺進(jìn)行早讀。四4班陳思霞老師,每次早讀檢查總能看見她在教室維持秩序,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行早讀。

導(dǎo)優(yōu)輔差:覃正玉老師剛加入我們這個(gè)大集體,新接六年1班的語(yǔ)文教學(xué),她全身心投入到學(xué)生的補(bǔ)缺補(bǔ)漏之中,晚上常常她最遲回家為學(xué)生補(bǔ)課。除此,比較突出的還有陳思霞、陳艷、陳利興等。

三、打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍。

開展以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為重點(diǎn)的新一輪教師全員培訓(xùn),組織骨干教師培訓(xùn),不斷提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

1.加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn)。支持骨干教師參加市級(jí)培訓(xùn)工作及區(qū)級(jí)培訓(xùn)工作,我校在訓(xùn)的市級(jí)骨干教師有陳惠娟、陳利興、張麗琦、李菊明、莊麗婷等五位老師,他們經(jīng)常需要外出參加各種培訓(xùn),學(xué)校總是在時(shí)間上給予保證,為年輕教師創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。支持老師參與區(qū)舉辦學(xué)科帶頭人專題專場(chǎng)匯報(bào)活動(dòng),帶動(dòng)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。選送黃素珍和張麗琦兩位參加中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn),提高教學(xué)課件制作能力,及課堂教學(xué)效率。

2.繼續(xù)開展信息技術(shù)技能的培訓(xùn),提高掌握計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本技能,保證區(qū)域教育信息化的實(shí)施。本學(xué)期在信息組老師的配合下,組織全校教師進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)使用培訓(xùn)及excel表格制作使用,使校園網(wǎng)絡(luò)更加暢通,學(xué)生成績(jī)的錄入登記更加快速,真正提高教師的工作效率。

3.做好見習(xí)期新教師上崗培訓(xùn)工作。本學(xué)期到校的見習(xí)期老師一共有4個(gè),分布在不同的學(xué)科,語(yǔ)文梁赟老師,數(shù)學(xué)江闌老師、英語(yǔ)黃宏遠(yuǎn)老師、信息陳維佳老師。支持新教師的參加見習(xí)期培訓(xùn),幫助見習(xí)期教師備課、說課、議課、上好課,促進(jìn)新教師不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),掌握基本的教育教學(xué)技能,盡快適應(yīng)本崗位教育教學(xué)工作。在這里要表?yè)P(yáng)黃宏遠(yuǎn)老師,她總是積極主動(dòng)請(qǐng)教研組的老師聽她的隨堂課,還要指出哪里上得不好甚至連區(qū)、市的教研員也不放過,請(qǐng)他們到學(xué)校聽她的課。由于黃老師的虛心好學(xué),她的業(yè)務(wù)水平進(jìn)步非??欤玫叫nI(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

四、以評(píng)估促規(guī)范。

對(duì)縣督導(dǎo)是本學(xué)期的重頭戲,全區(qū)上下轟轟烈烈全力以赴進(jìn)行對(duì)縣督導(dǎo)的材料準(zhǔn)備。教導(dǎo)處也不例外,投入到緊張的工作中,圓滿完成上級(jí)的任務(wù)。

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇三

根據(jù)學(xué)校青年教師現(xiàn)狀,學(xué)校積極搭建平臺(tái),讓青年教師在新區(qū)這個(gè)大舞臺(tái)上經(jīng)受錘煉。這學(xué)期徐莉華、陳燕青兩位老師接受區(qū)教研室任務(wù),執(zhí)教三年級(jí)兩節(jié)語(yǔ)文課,所研究的是我校數(shù)年來(lái)一直開展的“同課異構(gòu)”研究課。她倆嫻熟地駕馭課堂,循循善誘,教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)凸顯對(duì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),贏得了新區(qū)教研員和聽課老師的一致好評(píng)。

其次,顧小華老師接受新區(qū)教研室任務(wù),執(zhí)教五年級(jí)期終復(fù)習(xí)課,成功地為全區(qū)400多位教師展示了全新的復(fù)習(xí)思路。本學(xué)期有五位數(shù)學(xué)老師承擔(dān)了推廣課教學(xué),其中蔡瓊老師的《誰(shuí)圍的面積最大》參加了市級(jí)課評(píng)比。綜合組倪培老師執(zhí)教新區(qū)信息技術(shù)研討課,獲得新區(qū)教研員的充分肯定。在正式上課前的日子里,執(zhí)教老師與組內(nèi)其他老師相互切磋,不斷磨課,共同提高。同時(shí),教研大組與各備課組內(nèi)教學(xué)研討課的開展方興未艾,形成了組與組之間、組內(nèi)教師互幫互學(xué)、奮發(fā)向上的喜人局面。

二、實(shí)施整體評(píng)價(jià),大大增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

為增強(qiáng)年級(jí)組團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升教師共榮意識(shí),本學(xué)期實(shí)施年級(jí)組整體考核制度。在這個(gè)“捆綁式”方案中,每個(gè)教師必須讓自己的作為為本組增色。方案推出后,各組呈現(xiàn)出積極向上的嶄新局面。以前教師認(rèn)為自己做的事自己承擔(dān),而今人人明白,這將影響一個(gè)整體的評(píng)價(jià)。所以,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的執(zhí)行力大為增強(qiáng),教師的集體榮譽(yù)感得以提升,學(xué)校的凝聚力也相應(yīng)提高。

三、加強(qiáng)校本研修,提高課堂教學(xué)效率。

教導(dǎo)處著力加強(qiáng)校本研修的務(wù)實(shí)性。加強(qiáng)教研組備課組建設(shè),開學(xué)初即擬定上交本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃詳稿。做到“五定”,強(qiáng)調(diào)集體備課、上研討課、集體評(píng)課等一條龍,尤其注重參與率。推崇“同課異構(gòu)”,在比較中鑒別與提高。注重提升各位組長(zhǎng)與班主任的認(rèn)識(shí)水平。

通過不定期的分別對(duì)他們進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),強(qiáng)化其責(zé)任心、提高其管理能力。帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會(huì)新課程理念,堅(jiān)定不移地聚焦課堂,抓教學(xué)五常規(guī),促使他們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教風(fēng);抓學(xué)生日常行為規(guī)范,促使他們逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率。

通過骨干教師等師徒結(jié)對(duì),加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的切磋,讓先進(jìn)的課改理念深入人心,并付之行動(dòng),落實(shí)在課堂上,促進(jìn)教師整體提高。同時(shí)采取人性化管理,增強(qiáng)教師凝聚力與使命感,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,繼去年畢業(yè)班進(jìn)入署前十的良好勢(shì)頭,今年新區(qū)畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控我校三科成績(jī)均遠(yuǎn)超于新區(qū)平均分,并達(dá)到100%的及格率。

四、抓好抓實(shí)非工具學(xué)科目標(biāo)落實(shí),真正實(shí)現(xiàn)五育并舉。

綜合組教師在認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù)的同時(shí),積極開展各類興趣社團(tuán)活動(dòng),活躍校園文化,豐富學(xué)生的文化生活,真正體現(xiàn)“五育并舉、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,并取得了較好的效果。自然、勞技社團(tuán)在區(qū)級(jí)科技比賽中獲團(tuán)體第一名,并代表區(qū)參加市的比賽;信息組組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)生電腦作品大賽,杜翌晨、徐亦航等同學(xué)取得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī);美術(shù)組輔導(dǎo)的學(xué)生在市、區(qū)科幻畫競(jìng)賽中均獲一等獎(jiǎng);體育組參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得兩項(xiàng)團(tuán)體第一名,并在6月26、27日代表區(qū)參加市陽(yáng)光體育田徑比賽;音樂組有4個(gè)節(jié)目正在參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。

五、無(wú)私奉獻(xiàn)愛心,為了每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。

原先對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)還有一些微薄的收入,自從實(shí)施績(jī)效工資以來(lái)就取消了這一塊。于是,放學(xué)后對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)就完全是無(wú)私奉獻(xiàn)了??上驳氖?,學(xué)校從教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)到普通教師,均表現(xiàn)出高尚的敬業(yè)精神,他們無(wú)怨無(wú)悔地為孩子們“開小灶”,“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”成了每個(gè)執(zhí)教老師的奮斗目標(biāo)。今年6月新區(qū)舉行的五年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英質(zhì)量監(jiān)控,我校三科成績(jī)均以大比分超新區(qū)平均線,及格率達(dá)100%,以實(shí)際行動(dòng)較好地實(shí)踐了“為了每個(gè)孩子的成長(zhǎng)”這一辦學(xué)宗旨。

六、構(gòu)建“三維”德育機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三方聯(lián)動(dòng)。

從某種意義上來(lái)說,只有使學(xué)生置身的學(xué)校、家庭、社區(qū)德育環(huán)境全面優(yōu)化,才能實(shí)行學(xué)生思想道德素質(zhì)的整體優(yōu)化;只有在廣泛的德育活動(dòng)實(shí)踐中不斷提高學(xué)生的道德免疫能力和道德自律能力,才能促進(jìn)學(xué)生思想品德持續(xù)健康發(fā)展。因此,本學(xué)期在策劃開展各類主題特色活動(dòng)中都充分考慮到學(xué)生的年齡差異、校際間的學(xué)生互動(dòng)、家長(zhǎng)與孩子間的親情互動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)的主動(dòng)參與。

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教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇四

1、高三年級(jí)于6月6日下午利用校園有線廣播對(duì)全體參加高考的學(xué)生進(jìn)行了考前教育和考試答題指導(dǎo),針對(duì)高考的有關(guān)規(guī)定和考試的具體要求,就考前各項(xiàng)準(zhǔn)備,心理調(diào)整,作息安排,答題技能和有關(guān)注意事項(xiàng)等方面給學(xué)生進(jìn)行了詳實(shí)而又富有實(shí)效的指導(dǎo)。

2、6月7日—8日在區(qū)教育局和區(qū)招辦的指導(dǎo)下,圓滿順利地組織完成了20xx年高考考務(wù)工作,共有389名考生參加了高考,考場(chǎng)紀(jì)律良好,沒有發(fā)生一例違紀(jì)舞弊現(xiàn)象,受到了省、市巡視員的一致好評(píng)。

3、6月2日,各學(xué)科以教研組為單位,組織本學(xué)科全體教師召開高中新課程下首屆高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)。各學(xué)科教研組長(zhǎng)結(jié)合參加銀川一中高考復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)介紹的有關(guān)精神和市教科所的工作布署,與大家進(jìn)行了廣泛交流與研討,大家認(rèn)真記錄,熱烈討論,相互提問與交流,受到了良好的教研活動(dòng)效果。

4、6月10日,高一年級(jí)組織全體學(xué)生在學(xué)校微機(jī)室進(jìn)行了高中學(xué)業(yè)水平考試考籍網(wǎng)絡(luò)注冊(cè),共注冊(cè)考籍322人,為今年下半年學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名工作奠定了基礎(chǔ)。

5、6月13日組織王娜、周云峰等五名去年招考入編的青年教師進(jìn)行了本學(xué)期匯報(bào)課展示與評(píng)課總結(jié)交流活動(dòng)。同學(xué)科老教師就聽課活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的一些問題和不足及今后的改進(jìn)措施和努力方向提出了許多富有建設(shè)性的意見和建議,大家各抒己見,暢所欲言,互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同進(jìn)步與提高,扎實(shí)有效地落實(shí)了區(qū)教育局制定的“青藍(lán)工程”要求,提高了全體教師的課堂教學(xué)能力和管理水平。

6、6月16日,組織各學(xué)科教研組長(zhǎng)和部分教師代表,開展了本學(xué)期校本教研工作總結(jié)與評(píng)比活動(dòng),各學(xué)科教研組長(zhǎng)將本學(xué)期的各項(xiàng)主要主要教研工作的`開展和取得的主要成績(jī)等方面的情況向大家進(jìn)行了簡(jiǎn)要匯報(bào),之后各學(xué)科代表就工作匯報(bào)情況和平常的工作表現(xiàn)進(jìn)行了量化打分,教導(dǎo)處結(jié)合各項(xiàng)工作統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)定,確定本學(xué)期校本教研先進(jìn)教研組為:理科綜合組,數(shù)學(xué)組合音體美信息技術(shù)特色教研組。

7、6月21日—22日,協(xié)助區(qū)招辦順利組織了為期兩天的中考考務(wù)工作,并充分利用全區(qū)初三學(xué)生都在我校參加中考的有利時(shí)機(jī),通過張貼鼓勵(lì)性標(biāo)語(yǔ),懸掛祝福性橫幅,提供各種人性化服務(wù)等多種形式,潛移默化地向考生宣傳我校的管理與變化,從而為暑假招生工作的順利開展做好了充分準(zhǔn)備。

8、6月26日下午召開全體教師大會(huì),周密安排期末考試監(jiān)考、閱卷、成績(jī)登統(tǒng)與上報(bào)等項(xiàng)工作,明確考試上崗時(shí)間和各項(xiàng)具體工作要求,布署了放暑假前各項(xiàng)工作日程安排,同時(shí),為暑假全員參與招生工作提前進(jìn)行了宣傳與動(dòng)員。

9、高三年級(jí)組織全體班主任將各班高考各批次上線情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與匯總,并將結(jié)果打印后上報(bào)區(qū)教育局招生辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。今年高考我校又取得了較好的成績(jī):本科提前批上線:21人,本二上線:1人,本三上線:44人,專科上線:367人。

10、教導(dǎo)處所管轄的圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房等各功能儀器室管理人員在教導(dǎo)處的指導(dǎo)安排下積極行動(dòng)起來(lái),精心準(zhǔn)備,布置環(huán)境,整理儀器圖書,清理衛(wèi)生,健全檔案資料等各項(xiàng)迎查準(zhǔn)備工作,環(huán)境面貌和管理水平有了很大提高,受到了省教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇五

在課程改革深入發(fā)展的今天,重新審視學(xué)校教導(dǎo)處的工作,認(rèn)真研究和把握學(xué)校教導(dǎo)處在課程管理中的新職能,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。今天本站小編給大家找來(lái)了學(xué)校教導(dǎo)處。

供大家參考和閱讀。

本學(xué)年,在市縣教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅(jiān)持以推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn),以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,深化課題研究,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化常規(guī)管理,開展各類教研活動(dòng),不斷提升新課程教學(xué)的實(shí)施水平,確立與新課程相適應(yīng)的教學(xué)觀念和方式,提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將主要工作概括如下:

一、抓理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師理論水平的提高。

1、印發(fā)理論學(xué)習(xí)資料:本年度教研處積極搜集有關(guān)教學(xué)、教研教改信息,通過《創(chuàng)新》刊這個(gè)窗口,印發(fā)了有關(guān)教育、教學(xué)理論,提高了教師的理論水平,使教師的教學(xué)從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。

2、組織教學(xué)理論探討:針對(duì)新課程、新理念下的教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)年,教研處組織教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、骨干教師成功地舉行了第二屆“教研論壇”。

3、與教務(wù)處合作,定期向教師們業(yè)務(wù)培訓(xùn),教師們受益匪淺,信息技術(shù)的掌握和多媒體教學(xué)手段的使用給我校帶來(lái)了生機(jī),教學(xué)效果顯著提高,教學(xué)節(jié)奏明顯加快。

4、與教務(wù)處合作,成功組織了省生物優(yōu)質(zhì)課比賽及市歷史優(yōu)質(zhì)課比賽。

5、組織各科教師積極參加各類研討會(huì),學(xué)術(shù)交流和新課標(biāo)培訓(xùn):如組織教師到合肥科大、華師參加數(shù)學(xué)、生物奧賽培訓(xùn);為了拓寬教師視野,每年秋季教研處組織高三教師到教育發(fā)達(dá)地區(qū)或名校學(xué)習(xí),借鑒兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以改進(jìn)教學(xué)方式。教師們通過到武漢二中、華師附中、武漢外校、安慶一中、九江一中、宜昌一中等校學(xué)習(xí),回校后思想有很大觸動(dòng),有的教師寫出了幾千字的感想。

二、抓教研課題,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

校園文化建設(shè)和科研興校是校領(lǐng)導(dǎo)一直倡導(dǎo)和非常重視的一項(xiàng)工程,為此教研處積極提倡課題研究并做了以下工作:

1、確立課題規(guī)范化。教研處為此特別設(shè)計(jì)課題立項(xiàng)審報(bào)表、審報(bào)步驟。在此基礎(chǔ)上,每個(gè)教研組均有研究課題,備課組就是課題研究小組,由于教師工作任務(wù)重,課題交流探討的多,總結(jié)匯報(bào)的少,今后教研處將努力把此工作落實(shí)好。

2、組織教師參加國(guó)、省、地區(qū)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、課件、試題、教案等大賽:我校江純、張國(guó)鴻、石若芬老師代表地區(qū)分別參加省生物、信息技術(shù)、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,江純獲省一等獎(jiǎng),其余均獲得省二等獎(jiǎng),黃智平、梅紅曼老師獲國(guó)家論文比賽一等獎(jiǎng),王莉、柳建青、王瑞麗老師獲省論文比賽一等獎(jiǎng),魯偉、胡寶華、陳志新兩位老師也在省論文比賽中獲獎(jiǎng)。江純、張國(guó)鴻、王莉、王瑞麗、陳細(xì)軍、周淑敏、楊飛、葉毅、陳樹東、黃勝、王貴雄、張卉、付超球、郭伶俐等十四們位教師代表學(xué)校參加地區(qū)生物、語(yǔ)文、物理、化學(xué)、歷史、計(jì)算機(jī)等學(xué)科優(yōu)質(zhì)課、論文、試題、課件比賽中,其中獲得一等獎(jiǎng)的有十八人次,獲二等獎(jiǎng)的有十二人次。

3、積極鼓勵(lì)教師在各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表文章、出版著作。在國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表文章、出版著作。本學(xué)年,我校在國(guó)家級(jí)、省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表文章的教師有黃智平、王衛(wèi)華、曾亞蕓、陳志新、周貴平、洪仕元、黃勝、楊飛、周淑敏、李江漢、李永剛、孔小燕、周全、余習(xí)榜、胡浪、許丹、鄢國(guó)防、趙光新、岳建兵、桂成斌、洪貴兵、商建汶、何志雄、趙水貴、黃紹慧、張文忠、沈燕、胡志宏、胡寶華、袁志軍、孫曉東、張卉、蔡圣兵、徐春桃等老師,其中國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表文章的有45人次,在省、市級(jí)刊物上發(fā)表的有234人次。

教師發(fā)表文章、參加各級(jí)各類比賽等工作使我校形成了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,人人來(lái)鉆研教學(xué),個(gè)個(gè)來(lái)研究教學(xué),使教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了新的突破。

5、學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽再譜華章。數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲國(guó)家二等獎(jiǎng)的有二十一人,三等獎(jiǎng)的也有二十人;生物競(jìng)賽獲各國(guó)家二等獎(jiǎng)的有四人,三等獎(jiǎng)的也有四人、物理競(jìng)賽獲國(guó)家獎(jiǎng)的有四人。

三、抓教研常規(guī)工作,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

各年級(jí)備課組長(zhǎng)及本組骨干教師一起討論本組工作重點(diǎn)、難點(diǎn),及本組教研發(fā)展規(guī)劃;本學(xué)年教研組長(zhǎng)召開了一次全組教研大會(huì),為教師們確立一年的教育教學(xué)目標(biāo),同時(shí)對(duì)青年教師提出明確要求,教研組大會(huì)的召開增強(qiáng)了教研組的凝聚力,指明了本組工作方向。

自我評(píng)價(jià)。

寫出教學(xué)日志提出改進(jìn)方案。我們從教學(xué)發(fā)展的實(shí)際出發(fā)在既能體現(xiàn)新課改理念又能突出重難點(diǎn)的基礎(chǔ)上提出多種角度的教學(xué)方案使本年級(jí)的該學(xué)科教師步調(diào)一致統(tǒng)一協(xié)調(diào)共同研究共同提高充分發(fā)揮備課組集體智慧和力量。

3、加強(qiáng)對(duì)教師的定性定量評(píng)估、檢測(cè),提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期期中考試之后,組織全校教學(xué)大檢查:一方面通過學(xué)生文字表述,來(lái)了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的要求;另一方面通過電腦調(diào)查,來(lái)了解受學(xué)生歡迎的教師。為了掌握教師的教學(xué)計(jì)劃是否落到實(shí)處,教研處還組織了對(duì)教師教案、聽課本、學(xué)生作業(yè)等大檢查。由教研主任、教務(wù)主任、年級(jí)主任通過對(duì)教師隨機(jī)抽查方式,來(lái)監(jiān)控教師教學(xué)情況、作業(yè)批改情況、聽課情況等。

4、努力抓好選修課的管理,提高選修課教育教學(xué)質(zhì)量。

選修課是黃梅一中一道亮麗的風(fēng)景線,過去,學(xué)校課程由必修課壟斷?,F(xiàn)在,我校在開齊開足部頒計(jì)劃必修課的同時(shí),開設(shè)了學(xué)校選修課、電視新聞?wù)n、閱覽課、活動(dòng)課、地方課,構(gòu)建了學(xué)科課程與活動(dòng)課程、選修課程與必修課程相結(jié)合的課程新體系。

5、積極開展高考改革的研究:我們從各種途徑、各種渠道收集高考信息,探索高考命題的規(guī)律,梳理高考命題的思路,分析考生在高考中失分的誤區(qū),從而挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能方面做了大量工作。

6、把好命題關(guān),提高師生質(zhì)量意識(shí),提升學(xué)校品位:針對(duì)以前命題出現(xiàn)的問題,本年度對(duì)教師命題作了進(jìn)一步改革,對(duì)審題人的要求更為嚴(yán)格。由于把好命題、審題關(guān),據(jù)老師、同學(xué)們反映,命題質(zhì)量有顯著提高,試題準(zhǔn)度更加增強(qiáng)。

7、積極組織青年教師優(yōu)質(zhì)課、中老年教師示范課的開展。每學(xué)年秋季開展青年教師優(yōu)質(zhì)課、春季開展中老年教師示范課已成為我校常規(guī)教學(xué)特色。尤其是青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,特別引起校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注。全體黨組成員及教研處主任、教務(wù)處主任、三位年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)全部、全程參加聽課、評(píng)課,公正客觀地評(píng)選出獲得“教壇新秀獎(jiǎng)”的老師。

四、不足之處和今后努力方向。

由于教研工作無(wú)止境,工作中有可能不細(xì)致的地方,在今后的工作中我們將進(jìn)一步加大教研工作的力度,認(rèn)真做好教研工作,將在高考研究和新課改方面開展一系列的教研活動(dòng),為教師們提供多種展示自己才能的一個(gè)平臺(tái),更好地為教學(xué)一線的教師們服務(wù),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),最大限度地調(diào)動(dòng)教師們參與意識(shí)和主動(dòng)性,我們將一如既往勤勉、務(wù)實(shí)地工作,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗,為教育事業(yè)、為我校教研工作譜寫出新的文章!

總結(jié)20xx年的工作,我心中常在反思:我在學(xué)校教育教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問,才覺得自己的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠(chéng),對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,做好教師角色,做好表率,盡到教書育人的職責(zé)。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面。不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率。這一年來(lái),我始終堅(jiān)持到的比學(xué)生早,走的比學(xué)生晚。我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。

二、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng),組織實(shí)施課題組實(shí)踐活動(dòng)。

新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)必須不斷提高。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動(dòng),增強(qiáng)了教研的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,每學(xué)期組織開展教師練兵。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

20xx年2月,我校向省教育廳課題組申報(bào)課題成功。作為課題組組長(zhǎng)的我,認(rèn)真組織開展課題組的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄,撰寫。

開題報(bào)告。

和課題組階段性小結(jié),并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。

三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育。

青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

規(guī)章制度。

和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測(cè)試題及質(zhì)量分析,指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。

5、組織好備課、聽課、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利通過省雙基工作組的復(fù)查驗(yàn)收。

7、協(xié)助開展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)。強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,并確保教育教學(xué)資料、設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

總之,20xx年是忙碌的一年,也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之后,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個(gè)縮影,我只是盡了自己的微薄之力。在這里,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來(lái)對(duì)教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家!

一、思想上嚴(yán)格要求自己,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,提高自己的政治思想素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究以來(lái)的會(huì)議精神,努力把“圓中國(guó)夢(mèng),促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興”落實(shí)到實(shí)際教學(xué)工作中,與學(xué)校的具體教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),營(yíng)造和諧的教育教學(xué)氛圍,努力做到“讓農(nóng)民子弟得到最優(yōu)秀的教育”。作為一名教師,始終以一名優(yōu)秀的人民教師的形象來(lái)要求自己,做到勤政愛學(xué),以身作則,為人師表,做學(xué)生的良師益友,既做到傳到、授業(yè)、解惑,又做學(xué)生的朋友,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。作為學(xué)校主任,既做好校長(zhǎng)的助手,干好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,又作為一線教師的“主心骨”、領(lǐng)路人,以身作則,為他們教育教學(xué)工作提供必要的幫助與服務(wù),圓滿認(rèn)真地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍教育,努力打造一支過硬的教師隊(duì)伍。

教育事業(yè)的好壞關(guān)系到祖國(guó)民族復(fù)興,而一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的好壞,關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的高低。教師是學(xué)生教育及成長(zhǎng)的主體。加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校教育教學(xué)的關(guān)鍵?;饢|中心小學(xué),擁有學(xué)生500多名,教師24名。開學(xué)初,協(xié)助校長(zhǎng)一起研究教學(xué)分工,做到發(fā)揮每個(gè)教師的教學(xué)特長(zhǎng),發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢(shì)。教育教學(xué)過程中,加強(qiáng)教師的思想教育工作,深入開展“學(xué)規(guī)范,樹師德”活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立教師新形象;堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過教研活動(dòng)、參加培訓(xùn)、外出聽課、互動(dòng)研討等多種形式提高教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)高效課堂的建設(shè),為火東中心小學(xué)教育教學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)奠定基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)學(xué)校管理,抓好學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作,為師生提供良好的育人環(huán)境。

學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì),關(guān)系到社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)與威信。開學(xué)初,協(xié)助校長(zhǎng)一起研究修改完善了《火東中心小學(xué)文明班級(jí)管理辦法》,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律等的管理,做到學(xué)生有規(guī)則可依,約束自己的行為。設(shè)立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗,在樓道內(nèi)、校園內(nèi)監(jiān)督管理學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生等,每月設(shè)立流動(dòng)紅旗。并把評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)管理,作為評(píng)比優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體的條件之一,極大的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。通過管理,火東中心小學(xué)現(xiàn)在呈現(xiàn)出了校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的良好學(xué)習(xí)工作氛圍,為師生創(chuàng)造了一個(gè)輕松舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、加強(qiáng)教學(xué)管理,深入課堂聽課,抓好教研,提高高效課堂建設(shè)。

(一)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。

認(rèn)真落實(shí)小學(xué)教研室的教學(xué)工作要點(diǎn),力爭(zhēng)把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,不走過場(chǎng),深化教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的高效性,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教學(xué)計(jì)劃,狠抓教學(xué)過程管理,把中心校的備課要求下載,打印,發(fā)給每位老師,每人一份,對(duì)照要求逐條落實(shí),認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)目標(biāo),依據(jù)高效課堂的教學(xué)要求,設(shè)計(jì)教學(xué)方法,做到實(shí)備課、真?zhèn)湔n。教學(xué)過程中精心講課,依據(jù)《火東中心小學(xué)高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》完成教學(xué)目標(biāo)。抓好作業(yè)輔導(dǎo)關(guān),做到作業(yè)全批全改。認(rèn)真抓好學(xué)困生工作,努力做到讓所有的學(xué)生共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。

(二)深入課堂聽課,抓好教研工作。

課堂教學(xué)是每位教師教學(xué)工作的主陣地。為了獲得教學(xué)工作的真問題,直接深入課堂,采取推門進(jìn)隨機(jī)聽課的方法聽課。為確保課堂教學(xué)的有效性,同年級(jí)同軌班的教師采取集體備課,共同研討教材,吃透教材,明確教學(xué)目標(biāo),推廣“自主探究當(dāng)堂練”的教學(xué)模式,最大限度的提高課堂教學(xué)的有效性、高效性。課后及時(shí)反思認(rèn)真研討,查找課堂教學(xué)的不足,尋找解決問題的方法。

(三)認(rèn)真落實(shí)并抓好高效課堂建設(shè)。

為推進(jìn)課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,作為高效課堂建設(shè)的試點(diǎn)校,在小學(xué)教研室高效課堂建設(shè)方案的指導(dǎo)下,協(xié)助校長(zhǎng)共同制訂了《火東中心小學(xué)高效課堂建設(shè)實(shí)施方案》,確立了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文高效課堂教學(xué)模式。建立高效課堂建設(shè)專用的網(wǎng)易博客,把有關(guān)高效課堂的文件、方案、教學(xué)模式以及有關(guān)高效課堂建設(shè)的資料上傳到網(wǎng)易博客并發(fā)送到郵箱設(shè)置成置頂郵件,便于大家學(xué)習(xí)、下載。為促進(jìn)高效課堂的開展、教研和學(xué)習(xí),每位教師都注冊(cè)了人教帳號(hào),把教學(xué)中的高效課堂建設(shè)的有關(guān)問題在人教上發(fā)帖互動(dòng)研討并參與人教的集體備課,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀的教學(xué)理念與教學(xué)方法,從而促進(jìn)自己的教學(xué)工作。同年級(jí)教師采取集體備課,互相聽課,查找高效課堂教學(xué)不足,課后共同研討,尋找解決問題的方法,創(chuàng)新教學(xué)模式改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真培養(yǎng)骨干教師,開展多學(xué)科、多學(xué)段課堂教學(xué)觀摩、展示、研討活動(dòng)。組織骨干教師上引路課,青年教師上優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)。有計(jì)劃地組織中青年教師、骨干教師“走出去”聽取名師的高效課堂教學(xué),學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。由于大家共同努力,我校的高效課堂建設(shè)已初見成效,秦云艷、焦小紅、谷淑君、王秋紅等教師的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)課獲得了小學(xué)教研室組織的高校課堂優(yōu)質(zhì)課。

五、身先士卒,親自深入課堂上課。

為了更有效的獲得高校課堂教學(xué)的第一手資料,做好教師課堂教學(xué)的參謀,本學(xué)期自己親自深入課堂上課,擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。親自研究、探討、實(shí)踐高效課堂建設(shè)的教學(xué)模式、教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,引導(dǎo)學(xué)生在自主、合作、探究的有意義學(xué)習(xí)過程中,積極動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),真正還課堂于學(xué)生,和全體教師共同積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尋找教學(xué)不足,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,達(dá)到課堂教學(xué)的高效性。

六、積極推進(jìn)綜合實(shí)踐課程的開展,形成特色,營(yíng)造育人氛圍。

綜合實(shí)踐課程的開展是教學(xué)的需要,是當(dāng)前教育教學(xué)工作的一部分。開學(xué)后校長(zhǎng)和我校全體教師經(jīng)過多方調(diào)研,依托豐富的鄉(xiāng)土文化資源和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,把《多樣粘貼畫巧手扮生活》作為我校的綜合實(shí)踐課程。通過綜合實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、創(chuàng)新、審美的能力及良好行為習(xí)慣,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然、熱愛大自然、保護(hù)大自然的良好意志品格。在火石營(yíng)鎮(zhèn)綜合實(shí)踐培訓(xùn)會(huì)上得到了小學(xué)教研室焦陽(yáng)老師的親自指導(dǎo),提出了改進(jìn)意見和建議。會(huì)后協(xié)助校長(zhǎng)召開專門會(huì)議改進(jìn)綜合實(shí)踐實(shí)施方案,并付諸實(shí)施。此項(xiàng)工作正按部就班地開張工作。爭(zhēng)取把我校的粘貼畫打造成學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn),形成我校的特色,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

七、安全穩(wěn)定工作。

安全穩(wěn)定是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提保障,我校教學(xué)輻射面較大,學(xué)生最遠(yuǎn)的離學(xué)校達(dá)4、5里。針對(duì)這種情況,協(xié)助校長(zhǎng)把安全教育工作放在了首位,制定了切實(shí)可行的安全工作制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育,特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件方面,制定了切實(shí)可行的工作預(yù)案,做到每一件事有專人領(lǐng)導(dǎo)、組織分工明確,使我校的安全工作得到了有力保證。利用“防災(zāi)減災(zāi)日”進(jìn)行一系列的教育活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識(shí),掌握安全逃生的技能技巧。利用安全教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。由于安全工作到位,學(xué)校至今沒有發(fā)生一起學(xué)生傷害事故,學(xué)生的身心健康得到了強(qiáng)有力的保證。

八、加強(qiáng)德育教育,營(yíng)造良好的育人氛圍。

1以“多樣粘貼畫”為引導(dǎo),在學(xué)校樓道內(nèi)布置了特色粘貼畫展板,讓學(xué)生的思想在濃郁的育人氛圍中得到升華。

2充分利用升旗活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和品質(zhì)。

3結(jié)合“愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng)”主題活動(dòng)、“快樂閱讀成就夢(mèng)想”系列主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比、演講比賽等教育活動(dòng)。

4利用“月月學(xué)雷鋒”活動(dòng)進(jìn)行雷鋒精神教育,五一舉行勞動(dòng)最光榮教育,十一舉行愛國(guó)教育等。

一年來(lái),通過全體師生的共同努力,火東中心小學(xué)形成了團(tuán)結(jié)和睦積極向上的教師隊(duì)伍,形成了良好的班風(fēng)校風(fēng),圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然工作中仍有不足之處,今后我將繼續(xù)努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,豐富自己的專業(yè)知識(shí),更新自己的課改理念,為教育事業(yè)保駕護(hù)航。

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇六

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空。

口號(hào)。

它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。今天本站小編給大家為您整理了小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)報(bào)告希望對(duì)大家有所幫助。

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,從事教導(dǎo)主任工作的兩年來(lái)我感到非常有意義,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,可以問心無(wú)愧地說我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠(chéng),對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批人即我所教育?duì)象的未來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出。

自我評(píng)價(jià)。

的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。

二、為教師的發(fā)展作想,對(duì)教師負(fù)責(zé)。

新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,匯同教導(dǎo)處其他和教科室組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān),我積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì)。上級(jí)貫徹的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)。

三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育。

并組織實(shí)施使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

規(guī)章制度。

和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測(cè),審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。

5、組織好備課、聽課、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動(dòng)。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

本人這學(xué)期擔(dān)任李港小學(xué)教導(dǎo)主任,并承擔(dān)五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)。工作中,我時(shí)刻以“愛心獻(xiàn)給學(xué)生,放心留給家長(zhǎng),熱心送給同事?!弊鳛樽毅?,工作認(rèn)真踏實(shí),任勞任怨,現(xiàn)將。

如下:

一、政治思想方面:

本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,教師的好榜樣。

二、個(gè)人教學(xué)工作:

我認(rèn)為:一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個(gè)好教師。作為一名語(yǔ)文教師,我始終抓好“閱讀與寫作”這兩件大事,通過多種方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生的寫作能力。為激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動(dòng),為學(xué)生寫作提供了素材。為了提高學(xué)生作文的能力,我重視了作后評(píng)講,經(jīng)過不斷的嘗試,本班學(xué)生的閱讀寫作興趣增強(qiáng)了,寫作能力也有了明顯的提高。有效的讀寫訓(xùn)練提高了孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng),也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。學(xué)生多篇作品刊登在《通州日?qǐng)?bào)》和《江海晚報(bào)》等報(bào)紙上。教學(xué)中,我一直努力以教學(xué)“六認(rèn)真”來(lái)嚴(yán)格要求自己。我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,查閱有關(guān)資料,和青年教師商榷,力求使課堂教學(xué)更具實(shí)效。

作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),我以身作則做好教學(xué)工作同時(shí),任勞任怨,盡力完成教學(xué)管理工作。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,協(xié)助主管校長(zhǎng)抓好教育教學(xué)管理,提高服務(wù)意識(shí)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

1、每學(xué)期期初,嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》開齊、開足每一門課程,排好課程表。和教導(dǎo)處其他成員研討分管教學(xué)工作,期初進(jìn)行合理計(jì)劃。結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,每周合理安排并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。及時(shí)做好老師臨時(shí)請(qǐng)假時(shí)的調(diào)課工作,確保學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,為了增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平,安排了觀摩課和隨堂課,并組織教師認(rèn)真總結(jié)反思。為了落實(shí)有效教學(xué),間周進(jìn)行“六認(rèn)真”工作的常規(guī)檢查,對(duì)備課、作業(yè)、班務(wù)日記做到逐項(xiàng)檢查,認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)反饋,推出典型和找出不足。注重了檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,及時(shí)和有關(guān)教師交換意見,提出改進(jìn)意見,且做到每次檢查都有記錄,每次檢查都有總結(jié)。

3、為了提高教師業(yè)務(wù)水平,為了提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,組織語(yǔ)文老師開展了朗讀、演講等教學(xué)基本功比賽,并組織有關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)比。通過競(jìng)賽的方式,推薦衛(wèi)美華和趙云老師參加了區(qū)級(jí)比賽。為每位教師搭建自我展示學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。

4、做好每學(xué)期的期中及期末檢測(cè)考務(wù)安排等工作,組織語(yǔ)數(shù)英教師進(jìn)行了期中考試質(zhì)量分析,通過分析查找教學(xué)中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中提高。

本學(xué)期,在校長(zhǎng)的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。

一、政治思想方面。

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟提出的榮辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來(lái)約束自己。

二、教育教學(xué)工作。

本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學(xué)過程中能與同年級(jí)組的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時(shí)間完成。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在每次的素質(zhì)檢測(cè)中,所任班級(jí)的同學(xué)均能取得較好成績(jī)。多名同學(xué)在各類作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),自己撰寫的教學(xué)論文也在省、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。

三、管理工作。

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

(一)學(xué)籍管理工作:

1、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

2、每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

3、對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細(xì)心。

1、平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知、車輛安排等都能準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中。

2、本學(xué)年各種會(huì)議和教師病事假較多,我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調(diào)、代課、會(huì)議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。

(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。

1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,本學(xué)年,教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》、“如何說課”、《探索課堂的真諦》等的理論學(xué)習(xí)。還組織了五年級(jí)的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓(xùn),弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容。活動(dòng)后組織教師開展研討,撰寫教學(xué)反思。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。

2、本學(xué)年,仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得,行有所感。

(四)其他工作。

1、根據(jù)上級(jí)的精神,及時(shí)收集有關(guān)信息,做好文明學(xué)校電子臺(tái)帳管理的信息錄入、上傳工作。

2、做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料,把工作做實(shí)做細(xì)。

3、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實(shí)各類調(diào)研、競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了一年級(jí)拼音過關(guān)測(cè)試、三年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)《品德與生活》調(diào)研,出好試卷,及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。

五、存在的不足。

1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。

2、深入課堂、深入班級(jí)不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

在這一年的工作中,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持,在此對(duì)你們表示萬(wàn)分的感謝,謝謝大家!

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇七

本學(xué)期教導(dǎo)處圍繞學(xué)校中心工作,全面落實(shí)期初工作計(jì)劃,不斷規(guī)范各項(xiàng)管理,切實(shí)抓好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,著力強(qiáng)化教學(xué)研討,努力提高教師業(yè)務(wù)水平,全面提升教學(xué)質(zhì)量,圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

一、教務(wù)工作管理規(guī)范。

1.計(jì)劃總結(jié)按時(shí)完成。期初根據(jù)學(xué)校工作意見,經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研與商討,制訂好教導(dǎo)處工作計(jì)劃和校本教研活動(dòng)計(jì)劃;同時(shí),加強(qiáng)日常工作的檢查、考核和督促,確保教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處,保證各種活動(dòng)順利進(jìn)行。期末能及時(shí)做好教學(xué)工作總結(jié)。

2.課程計(jì)劃有效落實(shí)。根據(jù)課程計(jì)劃,期初會(huì)同德育處部署好學(xué)校整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作,編排各項(xiàng)活動(dòng)的安排表,如安排好總課程表、教師課務(wù)表、作息時(shí)間表、興趣小組活動(dòng)表等,并通過檢查,保證各項(xiàng)課程計(jì)劃和活動(dòng)安排落實(shí)到位。同時(shí)能及時(shí)安排好每周的教學(xué)工作,確保教育教學(xué)活動(dòng)順利有序開展。

3.興趣組活動(dòng)有序開展。安排每周一到周四下午第二節(jié)課后的興趣組活動(dòng),安排好活動(dòng)的輔導(dǎo)老師,落實(shí)好活動(dòng)的內(nèi)容、場(chǎng)地和器材,做到有計(jì)劃、有檢查、有成果、有展示、有總結(jié)。

4.教師檔案資料齊全。認(rèn)真做好教師業(yè)務(wù)檔案資料的管理工作,如做好教師“六認(rèn)真”工作考核表、課程計(jì)劃、“青藍(lán)工程”工作手冊(cè)、補(bǔ)差記載、復(fù)習(xí)計(jì)劃、說課稿、優(yōu)秀教案和課后反思稿的收集、整理工作。

5.學(xué)籍管理嚴(yán)格執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)籍管理的各項(xiàng)工作,期末要求老師認(rèn)真填寫好《小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書》,整理好學(xué)生的各種資料,存入檔案袋中。組織各班主任做好畢業(yè)生的畢業(yè)登記,及時(shí)發(fā)放畢業(yè)證書。

6.征訂工作細(xì)致落實(shí)。及時(shí)征訂好各科教科書、教輔用書,確保教學(xué)工作順利開展。

二、校本教研有效展開。

教導(dǎo)處按期初制訂的教研活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織各個(gè)教研組積極開展校本教研活動(dòng),做到“三個(gè)落實(shí)”:一是教研活動(dòng)時(shí)間落實(shí)。教研組每周活動(dòng)一次,每次活動(dòng)半小時(shí)以上。二是教研活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)。各組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)確定不同的內(nèi)容進(jìn)行專題探討,活動(dòng)具有針對(duì)性、實(shí)效性。語(yǔ)、數(shù)、培智教研組分別圍繞發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言和計(jì)算教學(xué)進(jìn)行了專題研討,由糜增芳、狄惠萍、王金鳳、湯琴、金纓、施燁、陳朱琴、汪雷9位老師分別上了研討課,其中兩節(jié)是班隊(duì)課,聾部語(yǔ)文組老師,繼續(xù)采用普小語(yǔ)文教材進(jìn)行探索研討,在課堂教學(xué)中自覺貫徹新課程精神,努力提高課堂教學(xué)效率,取得了較好的成效;聾部數(shù)學(xué)組老師,圍繞計(jì)算教學(xué)進(jìn)行研討,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力,提高課堂教學(xué)效率。三是教研活動(dòng)成效落實(shí)。在整個(gè)活動(dòng)過程中,大家都能以主人翁的態(tài)度出謀劃策,討論教案,聽課后進(jìn)行熱烈的評(píng)議,教研氣氛比較濃厚。除了研討課外,其他15位老師也分別上了一節(jié)展示課,大家能認(rèn)真對(duì)待,展示個(gè)人的教學(xué)風(fēng)采。

三、教學(xué)管理得到強(qiáng)化。

1.精心抓好“六認(rèn)真”工作。本學(xué)期,教導(dǎo)處繼續(xù)采取切實(shí)措施,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,取得一定實(shí)效。期初,制定好計(jì)劃,組織教師分組學(xué)習(xí),讓每一位老師明確本學(xué)期的任務(wù)與要求;3月份,根據(jù)教研室要求,著力抓好全體老師的“六認(rèn)真”工作。教導(dǎo)處組織開展了“六認(rèn)真工作”觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì),三個(gè)教研組長(zhǎng)通過隨堂聽課、查備課和作業(yè)三個(gè)項(xiàng)目對(duì)本組老師進(jìn)行檢查,評(píng)選出四位表現(xiàn)優(yōu)秀的老師在本組進(jìn)行展示,供其他老師學(xué)習(xí)借鑒。教導(dǎo)處及時(shí)總結(jié)成績(jī),指出不足,提出整改要求;5月份,根據(jù)教育科的要求,將在6月初對(duì)我校進(jìn)行蘇州市教育現(xiàn)代化特殊學(xué)校預(yù)檢,教導(dǎo)處又組織三位教研組長(zhǎng)在預(yù)檢前兩周,檢查了每位老師的備課、作業(yè)批改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,加以改進(jìn),為預(yù)檢工作做好充分的準(zhǔn)備。期末,教導(dǎo)處征訂好聾部語(yǔ)數(shù)期末抽測(cè)試卷,準(zhǔn)備好三、六年級(jí)的過關(guān)試卷和其他班級(jí)的期末抽考卷,及時(shí)做好期末試卷統(tǒng)計(jì)與分析交流,學(xué)期結(jié)束前做好每位老師的“六認(rèn)真”檢查和考核,填寫好每一位老師的考核表。

2.努力備戰(zhàn)升學(xué)考試。本學(xué)期九年級(jí)學(xué)生中有8位學(xué)生報(bào)考南京特院,學(xué)校高度重視畢業(yè)年級(jí)的升學(xué)考試,在朱建勛副校長(zhǎng)的周密安排下,全體任課老師全力做好復(fù)習(xí)迎考工作。為提高學(xué)生考試的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),半個(gè)月組織一次模擬考試,一共進(jìn)行了四次模擬考試。每次考完,正副班主任老師及時(shí)給每個(gè)學(xué)生分析考情,確定奮斗目標(biāo)。還多次召開家長(zhǎng)會(huì),取得家長(zhǎng)的積極配合,共同督促孩子認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于在有關(guān)老師們的齊心協(xié)力下,升學(xué)考試再創(chuàng)佳績(jī),三名學(xué)生包攬了全省前三名??纪旰?,語(yǔ)數(shù)老師繼續(xù)為報(bào)考蘇州聾校高中部的四名學(xué)生復(fù)習(xí),同樣認(rèn)真對(duì)待,組織了二次模擬考試,將在7月1日前往蘇州進(jìn)行升學(xué)考試,希望也能取得較滿意的成績(jī)。

四、教師培養(yǎng)成效顯著。

1.抓好課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。為進(jìn)一步提高青年教師的課堂教學(xué)水平,學(xué)校積極創(chuàng)造條件,提供各種機(jī)會(huì),促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。李眾悅、施燁兩位青年老師面向玉山二片的8所普通小學(xué)分別上了語(yǔ)文課《木蘭從軍》、數(shù)學(xué)課《認(rèn)識(shí)角》兩節(jié)教學(xué)研討課,這兩位老師在普小指導(dǎo)老師們的精心指導(dǎo)下,認(rèn)真準(zhǔn)備,大膽嘗試,課堂教學(xué)取得良好成效,課得到了普遍的認(rèn)可。四月底,王素琴老師代表學(xué)校全體老師,參加玉山二片的四優(yōu)評(píng)比,上了一節(jié)語(yǔ)文課《沙漠中的綠洲》。為使我校青年教師迅速成長(zhǎng),本學(xué)期教導(dǎo)處協(xié)同教技室組織三名語(yǔ)文中青年老師參加市級(jí)教技團(tuán)體賽,榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。朱建勛副校長(zhǎng)申報(bào)昆山市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。

2.抓好青年教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。為進(jìn)一步提高青年教師的教學(xué)基本功,本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)有計(jì)劃有組織地對(duì)11位青年教師繼續(xù)進(jìn)行鋼筆字和毛筆字培訓(xùn),每月集中培訓(xùn)指導(dǎo)一次。六月初會(huì)同團(tuán)支部、工會(huì),針對(duì)所有青年教師舉行了鋼筆字比賽,得獎(jiǎng)的青年老師繼續(xù)參加市工會(huì)組織的鋼筆字比賽。

3.抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。在本校正常開展教科研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,為了增加教師的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),繼續(xù)采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的形式讓老師們不斷“充電”。本學(xué)期共組織教師參加省、市各級(jí)各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)23次,參加培訓(xùn)、觀摩達(dá)47人次,人均2次。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅豐富了老師們的專業(yè)知識(shí),而且及時(shí)了解當(dāng)今的教育形勢(shì)、課改精神,促進(jìn)了教育觀念的更新,提高了教育教學(xué)水平。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),老師們能把所領(lǐng)悟到的教改精神,結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn),運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,不斷提高課堂教學(xué)的水平。經(jīng)統(tǒng)計(jì),本學(xué)期全體老師共開設(shè)各級(jí)各類公開課28節(jié),其中研討課9節(jié),展示課15節(jié),片級(jí)公開課3節(jié)。

五、興趣活動(dòng)蓬勃開展。

另外,為激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,學(xué)校舉辦聾部培智部的鋼筆字比賽和聾部的毛筆字比賽,舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),從而激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的學(xué)習(xí)生活,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

六、校本課程特色明顯。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)校本課程的實(shí)施,強(qiáng)化學(xué)生書法培訓(xùn),從而初步形成了學(xué)校的特色,主要措施有:一是提高教師水平,要求所有參加活動(dòng)老師繼續(xù)參加學(xué)校組織的培訓(xùn),并加強(qiáng)練習(xí),提高自身的書寫水平,重點(diǎn)提高全體青年老師的毛筆字書寫水平;二是提高輔導(dǎo)質(zhì)量,要求每一位青年老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè);三是組織開展活動(dòng),結(jié)合平時(shí)的練習(xí),進(jìn)行為期四個(gè)月的鋼筆字和毛筆字比賽,激勵(lì)學(xué)生好寫字,養(yǎng)成認(rèn)真寫字的好習(xí)慣。并結(jié)合興趣組積極組織學(xué)生準(zhǔn)備作品參加各類比賽,如四月份書法、國(guó)畫、兒童畫等幾位輔導(dǎo)老師組織全體聾部學(xué)生準(zhǔn)備了47份書畫作品,參加了第八屆phe國(guó)際中小學(xué)幼兒美術(shù)書法大賽,其中鋼筆字和毛筆字得獎(jiǎng)情況是這樣的:二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)9名,優(yōu)秀獎(jiǎng)22名。

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇八

火熱的七月,喜有難得的清涼,在緊張忙碌中,我們送走了20xx年上期。07年上期,一個(gè)非常短暫的學(xué)期,學(xué)生開學(xué)報(bào)名的情景猶在眼前,轉(zhuǎn)瞬就到期末,現(xiàn)就20xx年上期教導(dǎo)處工作做以下工作總結(jié):

學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下有序開展,通過大家的不懈努力,本期教育教學(xué)工作碩果累累:

初中三年級(jí)參加畢業(yè)會(huì)考,90人參考,12人被六中網(wǎng)班錄取,71人上普高錄取線,上線率高達(dá)92.2%。將我校教育教學(xué)工作推上了一個(gè)新臺(tái)階。

初中二年級(jí)期末考試全優(yōu)生名,集優(yōu)生名。

初中一年級(jí)期末考試全優(yōu)生名,集優(yōu)生名,也取得了可喜成績(jī)。

本期經(jīng)過三次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,每次檢查都認(rèn)真作好記錄,作好了總結(jié)。并實(shí)行量化打分,充分反應(yīng)了教師們平時(shí)的“六認(rèn)真”工作情況。絕大部分教師都是兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待工作,且有些教師出色地完成了教學(xué)“六認(rèn)真”工作。

白新春老師備課詳實(shí),復(fù)習(xí)計(jì)劃針對(duì)性強(qiáng)。課時(shí)達(dá)65課時(shí),超標(biāo)15課時(shí),試卷做19課時(shí),改12次,她的“六認(rèn)真”工作,不以數(shù)量多少,只為教學(xué)需要,值得很多教師學(xué)習(xí)。

陳雪梅老師,備課環(huán)節(jié)設(shè)置緊湊,作文備課中有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫作引導(dǎo),班務(wù)工作仔細(xì),每周1——5都對(duì)班級(jí)情況做了詳細(xì)記錄,弱差轉(zhuǎn)化達(dá)9人次,值得其他班主任借鑒。

學(xué)校常規(guī)教研,今年只設(shè)了文理兩大組,在組內(nèi)又分小組。兩個(gè)大組都較好地完成了教研工作,特別是理科組,安排得當(dāng),進(jìn)行有序,無(wú)論是上課還是評(píng)課,都讓教師們?cè)趯I(yè)成長(zhǎng)上進(jìn)了一大步。外出賽課,經(jīng)片區(qū)選報(bào),四個(gè)科目我們參加了三個(gè)科目的比賽,參賽教師較為出色地完成了比賽,獲得了可喜的成績(jī):劉英老師獲信息技術(shù)一等獎(jiǎng),白新春老師獲外語(yǔ)二等獎(jiǎng),王軍老師獲歷史二等獎(jiǎng),另有多位教師發(fā)表論文。同時(shí),本期理縣同仁還到學(xué)校獻(xiàn)課一次,觀摩學(xué)校教研工作、普教工作一次,實(shí)現(xiàn)了教研工作走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的要求,達(dá)到了促進(jìn)步,促發(fā)展的目的。

學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)省級(jí)課題《“留守娃”良好習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)途徑的探索》的研究。參研教師也都積極撰寫個(gè)案或論文,有力地推動(dòng)了研究工作的進(jìn)程。

“普九”工作穩(wěn)步進(jìn)行,20xx年我校普九各項(xiàng)都順利完成,通過自查,基本達(dá)到“雙高”普九指標(biāo),為今后我鄉(xiāng)“普九”工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

繼續(xù)教育方面,為了提高自身素質(zhì),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,我校教師參加了各種形式的繼續(xù)教育。目前有11名同志正在參加各種學(xué)歷晉升培訓(xùn),有力地提高了學(xué)校教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

1、常規(guī)教研主動(dòng)性不強(qiáng)。雖然文理組都在開學(xué)之初做出了安排,但教師缺乏主動(dòng)性,未能按安排展開教研活動(dòng),導(dǎo)致時(shí)間延誤,文科組還有一名同志未上教研課這學(xué)期就結(jié)束了。

2、“六認(rèn)真”工作美中有不足,極少部分教師對(duì)待“六認(rèn)真”工作存在應(yīng)付,備課、聽課、作業(yè)批改,比夠檢查標(biāo)準(zhǔn),一字不多,且備課指導(dǎo)性不強(qiáng),有待來(lái)期改正。

3、普教科研積極性不高,很多參研的教師都是在臨近期末或期末才匆匆補(bǔ)個(gè)案,沒有起到平時(shí)積累,為研究提供佐證材料的作用。

緊張、忙碌是20xx年上期的感覺,滿意、豐碩是20xx年上期的收獲。同志們的努力為20xx年上期劃上一個(gè)完美的句號(hào)。希來(lái)期我們承本期之優(yōu)秀成績(jī),改本期的不足,共同創(chuàng)造唐家初中的輝煌。

最后,祝大家暑期愉快,家庭幸福!

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇九

一學(xué)期忙忙碌碌的.過去了,__小學(xué)的教學(xué)工作告一段落,現(xiàn)將這一學(xué)期所作的零碎工作匯報(bào):

1、嚴(yán)格過程管理,打造勤緊的工作精神。

為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們?cè)?jīng)特別重視教育教學(xué)工作的結(jié)果管理,以最終的一次結(jié)果決定對(duì)教師的獎(jiǎng)懲。事實(shí)上,教育教學(xué)工作有其固有的特殊性,這種方法衡量教師的工作效果是缺乏準(zhǔn)確性和公正性的,而且,由于結(jié)果的不可逆轉(zhuǎn)性,只重結(jié)果并不能有效保證每個(gè)人的工作都能盡力做好。所以,我們高度重視過程管理,努力形成勤謹(jǐn)工作的精神。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度,使教師們對(duì)每項(xiàng)的要求都做到心知肚明,在教學(xué)工作中自覺的遵照?qǐng)?zhí)行,并建立了教師業(yè)務(wù)檔案制度,開學(xué)初制定出每周的監(jiān)控重點(diǎn),充分利用監(jiān)控的功能作用,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的過程管理,并把每次的監(jiān)控結(jié)果及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布,做到公開、公平、公正,教師們可以隨時(shí)查閱全校教師的各項(xiàng)工作情況,學(xué)校定期對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析,召開教師會(huì)對(duì)好的表?yè)P(yáng),對(duì)存在的不足點(diǎn)明,引起教師們重視。學(xué)期末把各項(xiàng)的監(jiān)控結(jié)果統(tǒng)計(jì),作為評(píng)定教師工作的依據(jù)。通過過程管理的實(shí)施,教師們平時(shí)的工作積極性提高了,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)了,教學(xué)秩序井然有序。

2、建立學(xué)習(xí)型組織。

在深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我們只有時(shí)時(shí)保持進(jìn)取的精神,把學(xué)習(xí)與研究作為永恒的主題,方能適應(yīng)新的形勢(shì)。為促進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究,我們做了三方面工作:一是制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研究制度。學(xué)校分別在每月、每雙周集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)或者教學(xué)研究活動(dòng),要求教師個(gè)人在每周時(shí)間閱讀一篇教育教學(xué)理論文章,每?jī)蓚€(gè)月撰寫一篇教學(xué)案例,在教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間交流,每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)小論文。二是創(chuàng)設(shè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研究條件。動(dòng)員教師訂閱業(yè)務(wù)報(bào)刊,使我們擁有更多的學(xué)習(xí)資料;在學(xué)校網(wǎng)站的渤小論壇中發(fā)表文章,發(fā)表見解,提供更多的校內(nèi)交流、研究機(jī)會(huì);走出校門去學(xué)習(xí),在網(wǎng)上和專家研討,讓我們不斷吸取最新、更廣泛的營(yíng)養(yǎng);三是實(shí)行教研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)在校級(jí)以上論文評(píng)比、競(jìng)賽課活動(dòng)中獲獎(jiǎng)或者報(bào)刊上發(fā)表文章作為工作評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容,加入教師工作評(píng)價(jià)中,作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。本學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行了育典校園使用的培訓(xùn)。

3、正確導(dǎo)向,保證教學(xué)質(zhì)量。

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),要保證教學(xué)工作的正常開展,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理。

新課標(biāo)的出臺(tái)為課堂教學(xué)指明了方向,上學(xué)期五年級(jí)的市級(jí)抽測(cè)和質(zhì)量評(píng)價(jià)方案的出臺(tái),也為我們教師的提供了更具體的藍(lán)本,開學(xué)初我校抓住這個(gè)契機(jī),組織語(yǔ)數(shù)和課任教師對(duì)抽測(cè)試卷和質(zhì)量評(píng)價(jià)方案進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研討,從研究題型入手,到討論考核的內(nèi)容從五年級(jí)聯(lián)系到各自的年級(jí)及學(xué)科,從研討中教師們明確了教學(xué)中該抓什么,該怎么抓,明確的教學(xué)的內(nèi)容和方向。

俗話說,知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,為了讓教師們及時(shí)了解我校各班的教學(xué)動(dòng)態(tài),在本學(xué)期結(jié)合我校的活動(dòng),開展了多次教學(xué)研討活動(dòng)。三月份的作文演講賽之后,結(jié)合活動(dòng)進(jìn)行了學(xué)生素質(zhì)現(xiàn)狀的分析研討活動(dòng),在研討會(huì)上,李艷榮老師結(jié)合自己班的接待德國(guó)朋友的活動(dòng)為大家進(jìn)行了精彩的演說,是大家受益匪淺,這次活動(dòng)加深了教育教學(xué)間的聯(lián)系,是教師們更深刻認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)是不可分割的的整體;四月份結(jié)合我校對(duì)1—6年級(jí)的語(yǔ)數(shù)全面抽測(cè),大家一起召開了抽測(cè)情況分析會(huì),與會(huì)教師對(duì)自己班級(jí)的情況進(jìn)行了深入的分析,找出不足,提出了切實(shí)可行的改進(jìn)措施;期中考試后,中心校抽測(cè)后,我們都對(duì)情況進(jìn)行了及時(shí)的分析,使每一個(gè)年級(jí),每一學(xué)科都能夠融會(huì)貫通。為下一步的工作明確方向。

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇十

開學(xué)一個(gè)多月來(lái),教導(dǎo)處主要進(jìn)行了以下工作:制定各種計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)檢查、校本教研活動(dòng)、組織公開課、推門課活動(dòng)、單元檢測(cè)、教案作業(yè)檢查等教學(xué)工作?;仡^細(xì)想,我覺得開學(xué)以來(lái)的教學(xué)工作開展的規(guī)范、有效、創(chuàng)新。具體體現(xiàn)在以下幾方面:

一、認(rèn)真制定計(jì)劃,為全期工作的開展勾畫藍(lán)圖

開學(xué)前,在學(xué)校李校長(zhǎng)指導(dǎo)下,教導(dǎo)處人員詳細(xì)制定了本學(xué)期的教學(xué)教研計(jì)劃,務(wù)求計(jì)劃的指導(dǎo)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性。比如:學(xué)困生檢測(cè)工作、按周分年級(jí)進(jìn)行年級(jí)的觀課、議課、說課、推門課等系列活動(dòng)、學(xué)習(xí)新課標(biāo)及新課程標(biāo)準(zhǔn),組織漢語(yǔ)教研組和數(shù)學(xué)教研組教師培訓(xùn)等。然后,召開教研組長(zhǎng)會(huì),把教學(xué)教研計(jì)劃解讀給組長(zhǎng),由組長(zhǎng)依學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃分組、分級(jí)、分科制定教研組工作計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃、興趣小組計(jì)劃、培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃等具體的支計(jì)劃。教導(dǎo)處的教學(xué)教研計(jì)劃由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究把關(guān),教研組計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃等支計(jì)劃由教導(dǎo)處認(rèn)真把關(guān)。同時(shí),每月由校長(zhǎng)對(duì)教導(dǎo)處工作計(jì)劃落實(shí)情況給予評(píng)價(jià),教導(dǎo)處對(duì)教研組工作在每月例會(huì)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、指導(dǎo)、督促。(同時(shí)各項(xiàng)工作在評(píng)比考核的基礎(chǔ)上與期末教師量化考核掛鉤,考核結(jié)果與獎(jiǎng)金福利掛鉤。)這樣,做到了由詳細(xì)的計(jì)劃到具體的落實(shí),切實(shí)保證了各項(xiàng)工作的有效開展。

二、狠抓常規(guī),抓教學(xué)工作從基礎(chǔ)做起

意識(shí),把教師常態(tài)下的教學(xué)監(jiān)控起來(lái)。第三,做好各種檢查。把好教案作業(yè)關(guān),第一個(gè)月,按教學(xué)計(jì)劃安排,已經(jīng)督促組長(zhǎng)自查教案作業(yè)(學(xué)校要求組長(zhǎng)一期內(nèi)自查教案作業(yè)4次,同時(shí),教導(dǎo)處每期定期檢查2次),并把單元測(cè)試交教導(dǎo)處查閱、評(píng)價(jià),填寫教學(xué)質(zhì)量分析表;對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)及時(shí)了解座談,及時(shí)了解學(xué)生作業(yè)量及教師布置作業(yè)的質(zhì)量。

三、重視教研,通過教研提升教師的專業(yè)發(fā)展

學(xué)校的教研首先得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視,按分工分包教研組,各個(gè)行

管走到教研第一線,引起老師們的重視。同時(shí),教導(dǎo)處人員按學(xué)科分工分包教研組,引領(lǐng)教師的專業(yè)化發(fā)展。比如,開學(xué)以來(lái),隨著教研組組級(jí)聽課活動(dòng)的開展,教導(dǎo)處把議課工作作為教研的中心工作來(lái)抓。由組長(zhǎng)主持,行管參與,教導(dǎo)處人員引導(dǎo)大家進(jìn)行觀課后的集體議課活動(dòng),通過近2周的教研,老師們對(duì)說課活動(dòng)由“不習(xí)慣”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺砰_說”,讓我們看到了教研的'希望,感受到了教研的價(jià)值。

四、穩(wěn)中求進(jìn),各項(xiàng)工作在逐步展開

從上周開始,學(xué)校利用每周二下午放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行“漢語(yǔ)教研組、

數(shù)學(xué)教研組說課”活動(dòng),給教師提供展示的平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)素

養(yǎng)的提高。另外,學(xué)困生檢測(cè)方案、學(xué)習(xí)新課標(biāo)方案將逐步開展落實(shí)。 回顧開學(xué)來(lái)的教學(xué)工作,雖忙但有序、有效,相信在縣基礎(chǔ)教研室的指導(dǎo)、引領(lǐng)下,加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)的重視,我們學(xué)校的教學(xué)工作將會(huì)走得更規(guī)范、科學(xué)、扎實(shí)、有效。

八一愛民學(xué)校教導(dǎo)處

2012年9月

九月,總是學(xué)校最忙的時(shí)節(jié),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一規(guī)劃下,政教處完成了以下幾項(xiàng)工作:

一、接待新生。在政教處的組織下,安排學(xué)生會(huì)干部做好新生接待工作,我們本著積極主動(dòng),熱情大方的態(tài)度熱情接待每個(gè)來(lái)校報(bào)名的新生及其家長(zhǎng),直接服務(wù)到寢室、班級(jí),省去了家長(zhǎng)許多麻煩,也讓新生一來(lái)就對(duì)學(xué)校有了親切感。

二、組織新老班主任召開學(xué)習(xí)《班主任兵法》交流會(huì),在會(huì)上老班主任就“踐行班主任兵法”做了報(bào)告,開啟了新學(xué)期班主任培訓(xùn)工作,努力打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、作風(fēng)過硬的班主任隊(duì)伍;并修訂了班主任月量化考核辦法,與各班班主任簽定了安全責(zé)任狀。

三、各年級(jí)按照政教處的計(jì)劃分別舉行了年級(jí)大會(huì),表彰了一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,使學(xué)生盡快融入新的學(xué)習(xí)生活中去,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),滿懷信心的面對(duì)新學(xué)期。

四、狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成。校園內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車;各年級(jí)走讀學(xué)生自行車停放在指定位置,住校學(xué)生自行車統(tǒng)一管理,基本杜絕自行車丟失的現(xiàn)象;在校園內(nèi)大力開展講文明、講衛(wèi)生活動(dòng),重新劃分了清潔區(qū),廁所清潔由以前的專人打掃改為班級(jí)輪流打掃,既為學(xué)校節(jié)省了開支,又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng),獨(dú)立自主的能力。此項(xiàng)工作安排專人每天檢查,落實(shí),并記入班主任量化考核中。

五、制定校領(lǐng)導(dǎo)及班主任值宿寢室表。保證只要寢室有學(xué)生住就有值班領(lǐng)導(dǎo)及班主任陪宿,每晚巡查寢室,登記違紀(jì)學(xué)生名單,第二天交-班主任處理;記錄或現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)后勤人員對(duì)學(xué)生寢室問題進(jìn)行檢修,保證學(xué)生有一個(gè)安全、放心的休息環(huán)境。

六、從開學(xué)第一周起舉行升旗儀式,利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育;充分利用黑板報(bào)及班會(huì)兩個(gè)宣傳陣地,把開展的各項(xiàng)活動(dòng)向?qū)W生充分宣傳,努力提高學(xué)生的思想道德水平,并有專人負(fù)責(zé)記載兩項(xiàng)活動(dòng)開展的情況,記入班主任量化考核中。

七、對(duì)高一學(xué)生進(jìn)行感恩教育,對(duì)高二、高三學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)教育。這項(xiàng)活動(dòng)得到老師學(xué)生的大力支持,并取得良好效果。

當(dāng)然政教是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)的工作,例如常規(guī)管理和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成都不是一朝一夕就能高標(biāo)準(zhǔn)做好的,需要長(zhǎng)抓不懈。我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校。

政教處

常家小學(xué)

2011.9

一個(gè)月的時(shí)光匆匆而過,教務(wù)處現(xiàn)將這階段所做的工作總結(jié)如下:

開學(xué)初,教務(wù)處制定了學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、校本培訓(xùn)計(jì)劃及教科研計(jì)劃。并繼續(xù)實(shí)行《推進(jìn)素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》計(jì)劃。教務(wù)處在這個(gè)月里進(jìn)行了跟蹤聽課,通過聽課,與教師交流了意見,并給予評(píng)課指導(dǎo)。

本月內(nèi)開展了各種校本培訓(xùn)活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),教師需做到“三精”》、《課堂教學(xué)學(xué)法指導(dǎo)的幾種途徑》等內(nèi)容,并及時(shí)上傳了教師們的教案及各種計(jì)劃等內(nèi)容。

9月下旬,通過選撥,確定了參加區(qū)班主任技能大賽人選,并對(duì)參賽教師進(jìn)行了布置及指導(dǎo)。

月底,教務(wù)處進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查,通過檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。并完成了本月的教務(wù)處量化考核工作。

10月初,教務(wù)處開展了第一階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng),通過階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),可以緩解期末考試高度集中復(fù)習(xí)時(shí)帶給學(xué)生的壓力,同時(shí)通過階段監(jiān)測(cè),可以及時(shí)反饋出教學(xué)中存在的一些問題,以便及時(shí)改進(jìn)。

總之,教務(wù)處本月在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的大力支持下,教務(wù)處圓滿地完成了本月的工作,在以后的工作中,教務(wù)處會(huì)攜全體教師繼續(xù)努力,把常家小學(xué)的工作做得更好!

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇十一

20xx年即將過去了,一年的工作也將結(jié)束,將技術(shù)部在20xx的工作做一個(gè)回顧,以便彌補(bǔ)不足,更新觀念,為20xx年能取得更大的成績(jī),使技術(shù)部的工作在新的一年里能夠有所突破?,F(xiàn)將20xx年工作做如下總結(jié):

一、正在建設(shè)一支逐步適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍。

由于公司產(chǎn)品種類越來(lái)越多,技術(shù)要求越來(lái)越復(fù)雜,對(duì)技術(shù)部要求越來(lái)越高,在此情況下我和狄乳燕不斷學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)技能,以快速適應(yīng)公司發(fā)展。今年技術(shù)部進(jìn)步有二點(diǎn):一是對(duì)編織紋地毯有了很好的學(xué)習(xí)和掌握,包括生產(chǎn)工藝、新品開發(fā)、產(chǎn)品檢驗(yàn)、銷售策略等都能很好的掌握。二是對(duì)縫紉車間的整體方案,包括圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、成本核算等。再就是年初孫興偉同志的加入,對(duì)我們技術(shù)部是一個(gè)很大的幫助,雖然加入公司時(shí)間比較斷,但是他以前在社會(huì)上其他單位工作過,這對(duì)于我們技術(shù)部工作思路改進(jìn)有很大幫助,我們正逐步創(chuàng)建并鞏固起一支工作能力逐步增強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍。但是明年我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)還是比較重。不過,相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們會(huì)克服困難,排除問題,使我們技術(shù)部在新的一年中取得專業(yè)技術(shù)的更大提高。

二、完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

本年度的工作因?yàn)楦鞣N原因,存在任務(wù)重,時(shí)間緊,專業(yè)技能不足的困難。但但經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全部門人員的不懈努力,基本保證了各項(xiàng)任務(wù)在公司規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成。這和公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),大力支持,部門員工的不懈努力密不可分。有時(shí)也因?yàn)橼s進(jìn)度或者是粗心大意,工藝出現(xiàn)了一定的紕漏,工藝流程設(shè)計(jì)不夠完善,這是明年應(yīng)大力解決的問題,爭(zhēng)取在新的一年中避免和減少工藝中出現(xiàn)不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。

三、快速完成產(chǎn)品更新。

今年3月份完成了第一批80款地毯的設(shè)計(jì)制作,為20xx年地毯銷售打下良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了新的增長(zhǎng)點(diǎn),10月份開始,又進(jìn)入墻布的設(shè)計(jì)。今年我們申報(bào)了2個(gè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),第一個(gè)是pvc-pet包覆絲行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)申報(bào)材料已經(jīng)完成,正在等待12月份專家評(píng)審。第二個(gè)是特斯林網(wǎng)布行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)申報(bào)材料我正在撰寫,準(zhǔn)備四月份申報(bào)完畢。然而,市場(chǎng)在不斷的變化,仿制品也不斷的涌現(xiàn),我們部門現(xiàn)在也僅僅是保證了公司任務(wù)的完成,距離我們的目標(biāo):“滿意的完成”還有很大距離。在新產(chǎn)品的研發(fā)中,爭(zhēng)取使公司產(chǎn)品達(dá)到行業(yè)高技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取盡早建立附加產(chǎn)品的技術(shù)中心。在新的一年中,會(huì)加大力度研究學(xué)習(xí)比咱們技術(shù)先進(jìn)的企業(yè)的技術(shù),爭(zhēng)取使公司的技術(shù)在最短的時(shí)間內(nèi)趕上國(guó)內(nèi)領(lǐng)頭企業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

四、革新了生產(chǎn)工藝。

一年來(lái),技術(shù)部和生產(chǎn)部門、經(jīng)營(yíng)部門相互配合,對(duì)生產(chǎn)工藝進(jìn)行革新,最突出的就是rpr地毯的接頭使用膠粘合,原先使用粗絲對(duì)接打結(jié),結(jié)頭大嚴(yán)重影響布面質(zhì)量,經(jīng)過我們的努力,設(shè)計(jì)了膠粘合接頭,解決了布面質(zhì)量問題,使rpr地毯合格率顯著提高,為公司節(jié)約成本。

回顧過去,成績(jī)是有的,但成績(jī)屬于過去,未來(lái)的任務(wù)會(huì)更加艱巨。在看成績(jī)的同時(shí),我部門也存在很多問題:

一、技術(shù)部門管理混亂。

1、沒有理解iso9001質(zhì)量體系的內(nèi)容和思想,沒有形成針對(duì)本部門有效的管理體系,方案設(shè)計(jì)完成之后缺乏必要的技術(shù)會(huì)審,對(duì)工藝的改動(dòng)存在很大的隨意性,對(duì)此沒有有效的約束,雖然公司對(duì)此作了規(guī)定,但是沒有按照規(guī)定執(zhí)行,造成管理混亂,漏洞百出。

2、對(duì)技術(shù)文件的管理沒有做到有效控制,工藝單發(fā)放、回收缺少必要的記錄。

3、辭職員工的交接問題,交接不明確造成接任者在短時(shí)間內(nèi)很難開展工作,尤其是技術(shù)工作,專業(yè)性強(qiáng),交接工作稍有紕漏將導(dǎo)致很大的損失。

二、工藝設(shè)計(jì)的時(shí)候沒有充分考慮降低成本的問題。

優(yōu)化設(shè)計(jì)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是可操作性強(qiáng),成本低,經(jīng)濟(jì)效益最大化??墒窃谌ツ暌荒甑墓ぷ鳟?dāng)中并沒有真正作好這一點(diǎn)。有時(shí)候還設(shè)計(jì)的還比較混亂,例如我們地毯厚度,同樣規(guī)格的產(chǎn)品,有各種厚度,導(dǎo)致相同的產(chǎn)品互相不通用,浪費(fèi)嚴(yán)重。這也是20xx年必須要解決的一個(gè)問題,產(chǎn)品形成規(guī)?;?,標(biāo)準(zhǔn)化,降低生產(chǎn)成本,做到經(jīng)濟(jì)利益最大化,車間的工作也能夠有條不紊,井井有條。

三、產(chǎn)品質(zhì)量缺陷有反復(fù),對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的控制手段有待提高,控制方法有待改進(jìn)。

今年的產(chǎn)品質(zhì)量相比較20xx年有一定的提高,但時(shí)質(zhì)量缺陷反復(fù)出現(xiàn),沒有出根本上解決問題。這就要求我們?cè)?0xx年甚至以后的工作當(dāng)中繼續(xù)加大對(duì)產(chǎn)品的持續(xù)改進(jìn)。

四、設(shè)備管理缺乏計(jì)劃性。

公司的設(shè)備管理也是一個(gè)很大的問題,現(xiàn)在的問題是等著機(jī)器設(shè)備出現(xiàn)問題才去維修。平時(shí)對(duì)設(shè)備缺乏起碼的維護(hù)保養(yǎng),這也是我工作當(dāng)中的疏忽,沒有做好設(shè)備管理。

針對(duì)當(dāng)前形勢(shì)以及20xx年出現(xiàn)的問題,我認(rèn)為20xx年的工作重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:

一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)、學(xué)習(xí)9001體系思想,按照9001體系思想去做,努力使自身水平能夠跟上公司發(fā)展,對(duì)新進(jìn)員工加強(qiáng)培訓(xùn),使其能夠更快地適應(yīng)公司的發(fā)展,至少每月組織一次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)行新技術(shù)交流,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),一起進(jìn)步。

二、繼續(xù)實(shí)施技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)品系列化建設(shè),形成品牌建設(shè)。

不管是新方案設(shè)計(jì)還是舊產(chǎn)品升級(jí)換代都要遵循一個(gè)原則,盡量節(jié)約成本,按照常規(guī)產(chǎn)品設(shè)計(jì)。明年的工作重點(diǎn)就是統(tǒng)一產(chǎn)品形象,設(shè)計(jì)方案時(shí)努力完善成本控制盡量不出現(xiàn)缺陷產(chǎn)品,增強(qiáng)產(chǎn)品適應(yīng)市場(chǎng)的能力。

三、要逐步形成技術(shù)會(huì)審制度。

工藝設(shè)計(jì)完成后要進(jìn)行技術(shù)會(huì)審,通過開會(huì)的形式共同討論方案的可行性,然后簽字實(shí)施,不簽字不發(fā)放,保證工藝的準(zhǔn)確無(wú)誤,以免造成不必要的損失。

四、做好保密工作,尤其是對(duì)技術(shù)資料的保密,堅(jiān)決不對(duì)外人講,并且要起監(jiān)督作用,以防技術(shù)資料失密。

新員工專業(yè)知識(shí)的提高還需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,原有舊工藝的革新任務(wù)還較重,生產(chǎn)技術(shù)革新較慢,新技術(shù)研發(fā)較少等問題,是明年工作的重點(diǎn)(20xx具體工作計(jì)劃見20xx研發(fā)會(huì)議討論文件)。相信在新的一年中,技術(shù)部會(huì)取得更大的成績(jī),同時(shí)也祝愿公司取得更加輝煌的成就!

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇十二

一、召開公司八屆二次職工代表大會(huì)。8月5日,八屆二次職代會(huì)在本部多功能廳召開,有92名職工代表參加,上海電建領(lǐng)導(dǎo)施申新、張心定,公司領(lǐng)導(dǎo)繆顯杰、駱家聰、張耀慶、田剛、周進(jìn)賢、湯定隆、張洪祿、何兆坤出席了會(huì)議,李蘇同志主持會(huì)議。

大會(huì)聽取了駱家聰經(jīng)理所作的工作報(bào)告及對(duì)下半年工作計(jì)劃的展望。張耀慶副經(jīng)理作了《xx年上半年度勞動(dòng)保護(hù)技措計(jì)劃完成情況匯報(bào)》。人力資源部經(jīng)理李繼海作《公司員工手冊(cè)(試行)》出版說明。

公司經(jīng)理駱家聰還就職工代表提出的公司發(fā)展、企業(yè)管理、人才問題、關(guān)心職工等四個(gè)方面的問題,進(jìn)行了認(rèn)真的說明。大會(huì)還以無(wú)記名投票形式通過了對(duì)《xx年上半年度勞動(dòng)保護(hù)技措計(jì)劃完成情況匯報(bào)》的決議。

公司黨委書記繆顯杰在會(huì)上指出,今年是公司擴(kuò)大施工規(guī)模的關(guān)鍵一年,全年要完成180萬(wàn)千瓦裝機(jī)容量,確保完成4、5億,力爭(zhēng)完成5億產(chǎn)值,面臨困難很多,要振作精神,面對(duì)困難、克服困難,爭(zhēng)取勝利。

上海電建黨委副書記、工會(huì)主席張心定在講話中指出:二公司在當(dāng)前企業(yè)施工項(xiàng)目分散,人員流動(dòng)大的情況下,堅(jiān)持開好一年二次的職代會(huì),非常難得,通過職工代表開展民主管理,是加快企業(yè)發(fā)展的有效途徑。他強(qiáng)調(diào)二公司上半年的成績(jī)來(lái)之不易,下半年的任務(wù)依然艱巨,廣大職工為大家舍小家,奮戰(zhàn)在各個(gè)施工點(diǎn)上,十分難能可貴。希望大家團(tuán)結(jié)一心,再接再厲,圓滿完成下半年的各項(xiàng)任務(wù),創(chuàng)造二公司工作的新業(yè)績(jī)。

上海電建黨委書記、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理施申新最后作了重要講話。他充分肯定了我公司上半年的工作,并通報(bào)上海電建上半年的工作情況和電力改革的最新情況,并對(duì)下半年的工作提了四個(gè)方面的希望和要求:一是要珍惜來(lái)之不易的企業(yè)發(fā)展的大好局面,抓住機(jī)遇,開拓市場(chǎng),加大人才培養(yǎng),要求大家做好個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,打響二公司的品牌。二是要樹立新觀念創(chuàng)立新形象,打響第一炮,搞好外高橋三期建設(shè),要通過科學(xué)管理,確保工程質(zhì)量,提升企業(yè)形象,展示良好的精神面貌。三是要按照構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,加強(qiáng)企業(yè)民主管理,全心全意依靠職工辦企業(yè)是二公司的一個(gè)亮點(diǎn),要繼續(xù)加強(qiáng)民主建設(shè)。四是要“兩不誤兩促進(jìn)”,做好第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)。

工會(huì)主席李蘇同志希望到會(huì)的職工代表做好會(huì)議精神傳達(dá)工作,團(tuán)結(jié)廣大職工共同努力,推進(jìn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二、繼續(xù)做好施工現(xiàn)場(chǎng)防暑降溫慰問。8月3日,公司黨委副書記、工會(huì)主席李蘇與繆顯杰書記等來(lái)到江蘇常州和沙州項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),親切慰問高溫下堅(jiān)持施工的廣大一線職工,并深入職工宿舍看望新進(jìn)青年大學(xué)生。公司領(lǐng)導(dǎo)要求項(xiàng)目進(jìn)一步關(guān)心好現(xiàn)場(chǎng)職工和青年大學(xué)生,確保安全度夏。

三、關(guān)心慰問突發(fā)困難職工及家庭。8月12日,黨委副書記、工會(huì)主席李蘇聽說住在公司賓陽(yáng)路公房底樓幾戶職工家中在前幾天“麥莎”臺(tái)風(fēng)暴雨中被淹的消息后,馬上召集汽機(jī)、鍋爐等基層工會(huì)干部一起趕往受災(zāi)職工家中進(jìn)行慰問。李蘇主席還來(lái)到一名已故職工的家中進(jìn)行了慰問,其妻激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。李蘇關(guān)切地對(duì)她說,二公司也是你的家,有什么困難盡管提出來(lái),我們會(huì)盡力解決的。8月17日,李蘇主席還冒著大雨,深夜驅(qū)車趕往江蘇張家港,及時(shí)看望、慰問一名遭遇車禍的項(xiàng)目干部,并委托一名工會(huì)專職干部留在現(xiàn)場(chǎng)開展安撫工作。

四、“安全挑刺”進(jìn)入評(píng)比會(huì)診階段。經(jīng)過公司工會(huì)匯集整理,此次“安全挑刺”活動(dòng)共產(chǎn)生了51個(gè)“刺點(diǎn)”。公司工會(huì)將結(jié)合國(guó)電公司組織的安全生產(chǎn)月活動(dòng),召集職能部門負(fù)責(zé)人和專家對(duì)安全“剌點(diǎn)”進(jìn)行按號(hào)入座的會(huì)診,并明確責(zé)任,從公司、基層單位、班組的三級(jí)層面上,按照整治要求,對(duì)癥下藥,積極開展“撥剌”活動(dòng),以讓“剌點(diǎn)”得到確實(shí)有效的整治。

五、漕涇項(xiàng)目對(duì)口競(jìng)賽第三階段圓滿達(dá)標(biāo)。8月18日下午1點(diǎn)58分,公司承擔(dān)安裝的上海漕涇熱電聯(lián)供電廠項(xiàng)目#1燃機(jī)聯(lián)合循環(huán)機(jī)組完成了168小時(shí)試運(yùn)行,標(biāo)志著國(guó)內(nèi)第一批大容量9f級(jí)燃汽輪機(jī)成功移交商業(yè)運(yùn)行。1#燃機(jī)168小時(shí)滿負(fù)荷試運(yùn)行的成功,是公司廣大黨員干部職工在上級(jí)公司正確領(lǐng)導(dǎo)下積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的成果;是貫徹上海電建“奮戰(zhàn)一百天,投產(chǎn)一百萬(wàn)”活動(dòng)豐碩成果;是開展漕涇與望亭項(xiàng)目對(duì)口競(jìng)賽的積極成果;是漕涇工程公司廣大干部職工敢打硬仗、善打硬仗、勇于進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、頑強(qiáng)拼搏的成果。下一步競(jìng)賽任務(wù)還十分艱巨,參賽職工將發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng),確保#2機(jī)組安全、準(zhǔn)點(diǎn)、優(yōu)質(zhì)地建成,以?shī)Z取漕涇工程全面勝利。

六、做好一線骨干慰問及困難職工幫困。時(shí)值中秋國(guó)慶及新生開學(xué),公司工會(huì)關(guān)心在一線特別是外地施工的骨干及困難職工,在認(rèn)真統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上,月內(nèi)起將做好170余位骨干和近50位困難職工的慰問和幫困,共計(jì)發(fā)生費(fèi)用為56000余元,并將通過公司工會(huì)和基層工會(huì)兩個(gè)組織層面來(lái)落實(shí)到戶。

七、xx年職工子女中、高考龍虎榜獎(jiǎng)勵(lì)。月內(nèi),經(jīng)上報(bào)統(tǒng)計(jì),公司xx年職工子女中、高考龍虎榜已經(jīng)揭曉,其中,高考龍虎榜前五名為職工劉駿、兀鎮(zhèn)浩、朱堅(jiān)、何遠(yuǎn)成、周波子女,分?jǐn)?shù)分別為523、502、493、488、487;中考龍虎榜前五名為職工何一飛、王文珍、吳江、吳則洪、張建良子女,分?jǐn)?shù)分別為454、452、5、450、459、449;職工徐秀菊子女還直升大同中學(xué)。公司工會(huì)為此對(duì)每個(gè)上榜子女進(jìn)行了500元的獎(jiǎng)勵(lì)。

八、參加華東工委“一強(qiáng)三優(yōu)”女職工征文活動(dòng)。月內(nèi),公司工會(huì)組織三名女工參加了由華東工委組織的“一強(qiáng)三優(yōu)”女職工征文活動(dòng),其中,公司工會(huì)委員、本一工會(huì)主席顧瑩的征文榮獲上海電建選拔活動(dòng)“一等獎(jiǎng)”。

九、模范職工小家的推薦工作。經(jīng)上級(jí)工會(huì)關(guān)心,鑒于機(jī)施分公司各方面的工作較為突出,被公司工會(huì)推薦為上海市模范職工小家,并進(jìn)行了材料申報(bào)。

十、組織公司保齡球項(xiàng)目選拔比賽。8月27日,公司工會(huì)利用休息日,進(jìn)行了保齡球項(xiàng)目選拔比賽,共有來(lái)自本部及基層單位的8位選手參加,既活躍了職工的業(yè)余文體生活,又為下月有限公司“銀線杯”保齡球比賽打下了基礎(chǔ)。

十一、“萬(wàn)勝卡”回收、登記及處理工作。去年公司舉辦了第四屆企業(yè)文化節(jié),為感謝和報(bào)答廣大職工的支持和關(guān)心,公司向每一位員工發(fā)放了“第四屆企業(yè)文化節(jié)紀(jì)念卡”(簡(jiǎn)稱“萬(wàn)勝卡”)。但近期由于美亞集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)問題,該卡在一些規(guī)定的商店不能使用,從而給職工們帶來(lái)了麻煩。為此,公司工會(huì)非常重視,進(jìn)行了協(xié)調(diào)落實(shí)。目前,經(jīng)過大量的工作,已經(jīng)回收了600余張卡,并將盡快解決,以把這一廣大職工關(guān)心的實(shí)事辦好。

十二、華東工委勞動(dòng)保護(hù)經(jīng)驗(yàn)交流文章撰寫。月內(nèi),按照上級(jí)工會(huì)的要求,公司工會(huì)組織人員完成了勞動(dòng)保護(hù)經(jīng)驗(yàn)交流文章的稿件撰寫,并進(jìn)行了相關(guān)圖片資料的匯集和整理。

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇十三

要適應(yīng)教育形勢(shì),首先要轉(zhuǎn)變觀念,而教育觀念的轉(zhuǎn)變是根本的轉(zhuǎn)變。只有正確的教育觀念才能夠推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展。針對(duì)教育中的模糊認(rèn)識(shí),教導(dǎo)處利用行政會(huì)、教師會(huì)、教研組會(huì)等各種形式,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新形勢(shì)下教育的講話,教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(試行)和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)課程改革的講話及有關(guān)課程專家的論著,轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想。根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,初步領(lǐng)悟和掌握所任學(xué)科新教材的知識(shí)體系。積極、穩(wěn)妥地進(jìn)入新課程實(shí)驗(yàn)區(qū),學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真組織實(shí)施,做好階段性小結(jié),不斷調(diào)整改進(jìn),努力提高實(shí)施水平,并進(jìn)行了學(xué)習(xí)讀書筆記的檢查。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是我校常抓不懈的工作。為此,教導(dǎo)處主要開展了下列工作。

1、注重師德修養(yǎng)。

近年來(lái),學(xué)校提出“鑄師魂,修師德,講奉獻(xiàn)”的口號(hào),教導(dǎo)處積極倡導(dǎo)廣大任課教師樹立最佳的教師形象,向全國(guó)先進(jìn)教師、先進(jìn)人物學(xué)習(xí),提倡為人師表、奮發(fā)爭(zhēng)先、無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛生、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的精神,時(shí)時(shí)樹立校內(nèi)的先進(jìn)典型,讓教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),形成強(qiáng)烈的認(rèn)同感,并激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感,形成了“講師德、講奉獻(xiàn)、求質(zhì)量、求效益”的風(fēng)氣,涌現(xiàn)了一批思想好、作風(fēng)好、能力強(qiáng)、水平高的教師。

2、加強(qiáng)繼續(xù)教育。

近年來(lái),教導(dǎo)處要求教師不僅要精通所教學(xué)科的知識(shí)技能,懂得教育教學(xué)規(guī)律,而且要求教師要“多才多藝”,教導(dǎo)處不僅重視教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識(shí)更新,積極創(chuàng)造條件讓教師參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,也要求教師在開展學(xué)生素質(zhì)教育的同時(shí),加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高自身素質(zhì)。教導(dǎo)處提倡教師,特別是綜合課的教師,除了教好自己的門專業(yè)課外,還要發(fā)揮自身特長(zhǎng),能夠了解其他科目,培養(yǎng)雙科型,多技能的教師。一年來(lái),我校投資10余萬(wàn)元,通過校本培訓(xùn)、進(jìn)修、引進(jìn)等各種途徑,使師資隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯提高。

3、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。

我校青年教師所占比例大,35歲以下教師的人數(shù)占全校教師70%多,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)與教育,是師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程。我校注重加強(qiáng)對(duì)每年分配的教師進(jìn)行學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)作風(fēng)的教育,弘揚(yáng)“敬業(yè)、博學(xué)、奉獻(xiàn)、優(yōu)質(zhì)”的教風(fēng);介紹我校辦學(xué)特色和辦學(xué)成果教育,使青年教師熱愛學(xué)校,熱愛教育工作。同時(shí)為每位青年教師指派指導(dǎo)教師。簽訂“拜師合同”?;顒?dòng)的開展極大的激發(fā)了廣大課任教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性。學(xué)校被評(píng)為省校本教研先進(jìn)單位。

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇十四

教育科研是學(xué)校的生命力之所在,是教師成長(zhǎng)的催化劑。本學(xué)期我們努力營(yíng)造教科研氛圍,開展了各類教科研活動(dòng),重點(diǎn)做好了兩個(gè)太倉(cāng)市級(jí)課題和一個(gè)太倉(cāng)市“指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)”微型課題的研究工作。加強(qiáng)課題的過程性建設(shè)與管理,及時(shí)作好研究資料的積累工作,各類課題要進(jìn)一步做好理論和實(shí)踐的銜接,在務(wù)實(shí)與創(chuàng)新上下功夫,對(duì)有價(jià)值的課題進(jìn)行推廣與應(yīng)用,做到科研、教研相互補(bǔ)充共同促進(jìn),有效提高教學(xué)教研質(zhì)量。

1.本學(xué)期新教育實(shí)驗(yàn)課題在以往研究的基礎(chǔ)上繼續(xù)細(xì)化工作,在五大分塊任務(wù)上再細(xì)分工作,并指定專人負(fù)責(zé),以保落實(shí)到位。并結(jié)合市首屆讀書節(jié)活動(dòng),開展了較多的活動(dòng),如中華經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)、師生共寫隨筆等。并邀請(qǐng)了著名兒童作家王一梅老師來(lái)校進(jìn)行講座和簽名售書活動(dòng),開闊了孩子們的眼界,提高了學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行了書香班級(jí)和閱讀之星的評(píng)選,鼓勵(lì)學(xué)生閱讀,讓有益的書籍真正和孩子們做朋友。在太倉(cāng)市首屆讀書節(jié)活動(dòng)中,我校曹麗玉老師獲“十佳教育博客”稱號(hào),張建良、張燕菊、祝艷華、李芳老師在“教育教學(xué)案例與反思”評(píng)比活動(dòng)中分別獲一二三等獎(jiǎng)。

2.太倉(cāng)市的重點(diǎn)課題“以龍獅文化為載體,加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì)的培養(yǎng)與研究”本學(xué)期結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)扎實(shí)開展好研究工作,加強(qiáng)過程管理,切實(shí)地做好具有我校特色的課題。德育課題“農(nóng)村小學(xué)外來(lái)民工子女良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究與實(shí)踐”的研究,也在逐步深入當(dāng)中,已成為我校目前一個(gè)重要的研究項(xiàng)目。

3.綜合組的太倉(cāng)市“指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)”微型課題的研究工作,也能落實(shí)到課堂,加強(qiáng)了管理力度。同時(shí),英語(yǔ)組的分層教學(xué)在以往的基礎(chǔ)上更加深入地研究著,也頗有成效。另外,我校兩位語(yǔ)文老師參與的省教研室《小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)互動(dòng)場(chǎng)構(gòu)建的研究》也取得了不少研究成果,于今年6月順利結(jié)題。

本學(xué)期在教科研方面取得了豐碩的成果:我校鼓號(hào)隊(duì)獲太倉(cāng)市“鼓號(hào)鏗鏘迎六一”少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)展示評(píng)比大賽特等獎(jiǎng);1人獲蘇州市優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào),1人獲太倉(cāng)市“十佳教育博客”稱號(hào),1人獲鎮(zhèn)“十佳”新人新事榮譽(yù)稱號(hào);教師論文省級(jí)獲獎(jiǎng)1篇,太倉(cāng)市級(jí)獲獎(jiǎng)3篇;教師隨筆太倉(cāng)市發(fā)表1篇,獲獎(jiǎng)4篇;教師基本功1人獲蘇州市三等獎(jiǎng),3人獲太倉(cāng)市三等獎(jiǎng);學(xué)生5人獲太倉(cāng)市榮譽(yù)稱號(hào);2人獲省競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng);學(xué)生作文省級(jí)獲獎(jiǎng)1篇,太倉(cāng)市級(jí)發(fā)表1篇。

一個(gè)學(xué)期過去了,工作中有了許多的收獲,同時(shí)也給我們留下了很多的思考:教導(dǎo)處工作要抓實(shí)、抓深校本教研,我們的教研組在抓好課堂教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,如何開展更為豐富、有效的活動(dòng)?教導(dǎo)處工作如何做到人性化,避免重復(fù)多余的勞動(dòng)力,改革現(xiàn)有的工作平臺(tái)?在“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”課堂改革的過程中如何體現(xiàn)校本性,注重有效性?……這些問題都是值得我們?nèi)ド钏嫉摹=虒W(xué)管理是一門藝術(shù),沒有最好,只有更好,相信隨著經(jīng)驗(yàn)的增加,一定會(huì)探索出一條更佳的管理途徑。

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇十五

教務(wù)處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下:

1、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,本學(xué)期完成了總課表的制作、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則、興趣小組的成立等。教學(xué)工作井然有序,特別是強(qiáng)化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、晚自習(xí)規(guī)范,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn)。

2、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評(píng)機(jī)制,完成了教師教學(xué)考核細(xì)則,建立了教師業(yè)務(wù)檔案。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,教務(wù)處精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評(píng)選、兩次學(xué)生的問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,使檢查面廣、科學(xué)、客觀、公正、真實(shí)地反映了目前我部的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。

3、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各教研組工作都落到實(shí)處,各教研組都制訂了工作計(jì)劃,有內(nèi)容,有措施,理性且實(shí)際。教研組活動(dòng)已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時(shí)間保證,具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng),包括集體備課、聽評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)。教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,安排科學(xué)合理,強(qiáng)化了針對(duì)性、實(shí)效性。

4、強(qiáng)化了對(duì)學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理,購(gòu)買了幾門主學(xué)科的多種教學(xué)參考書和音像資料,由專人整理與管理,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借。

5、充分重視并督導(dǎo)了教師參加市、校各類教學(xué)教研活動(dòng),如:語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、科學(xué)組和藝體組教師分別進(jìn)行了組內(nèi)聽評(píng)課教學(xué)活動(dòng),教師表現(xiàn)積極出色。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度,組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽課、指導(dǎo),盡力做好傳幫帶工作。

7、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期成功組織了兩次月考、期中和期末考試,在考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,同時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì),給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等。

8、認(rèn)真組織學(xué)生知識(shí)大賽。4月份組織過英語(yǔ)書寫大賽、寫字大賽、演講比賽,5月份組織學(xué)生校內(nèi)文學(xué)社作文大賽等,學(xué)生取得了較好成績(jī)。

9、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,除了隨堂聽課、還認(rèn)真組織了教學(xué)技能大賽,如:校優(yōu)質(zhì)課大賽和現(xiàn)場(chǎng)無(wú)參考書寫教案大賽。

本學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問題。

1、個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象。

2、尖子生、后進(jìn)生的培養(yǎng)還有待加強(qiáng)。

3、專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化,個(gè)別教師對(duì)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高。

4、自習(xí)課秩序個(gè)別班還不是很理想。

如果說本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績(jī)的話,離不開教務(wù)處老師的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),改進(jìn)工作方法,逐步改進(jìn)上述問題。

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇十六

本學(xué)年度學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,深化落實(shí)“雙減”政策及教育局各項(xiàng)工作部署,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)。

一、求真務(wù)實(shí),落實(shí)常規(guī)。

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)加大了對(duì)教學(xué)過程的指導(dǎo)和管理力度,對(duì)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)督,建立了良好的課堂秩序,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了保證。

(一)多樣督查,落實(shí)常規(guī)。

學(xué)校在檢查作業(yè)的環(huán)節(jié)采用了學(xué)校和督學(xué)中心集團(tuán)校檢測(cè)結(jié)合的形式,每月學(xué)校進(jìn)行集體檢查,中間有督學(xué)中心和集團(tuán)校各一次的全面檢查,從檢查的整體情況來(lái)看,各班能按照學(xué)校要求準(zhǔn)時(shí)上交作業(yè),基本保證按照學(xué)生人數(shù)交全作業(yè)。在作業(yè)布置上,老師們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),科學(xué)、合理、有針對(duì)性地布置作業(yè),作業(yè)量適中,及時(shí)進(jìn)行批改。

(二)小組互助,后進(jìn)生轉(zhuǎn)換。

本學(xué)期,為了使5+25的效果,學(xué)校組織了周末假期以村為單位的學(xué)習(xí)互助聯(lián)絡(luò)小組,通過優(yōu)秀組長(zhǎng)的監(jiān)督,以123的形式(1分鐘跳繩,2分鐘大聲朗讀,3分鐘聽寫),讓學(xué)生在假期有所學(xué),有所得。

二、提升素質(zhì),全面發(fā)展。

(一)開齊開足課程。

按規(guī)定開設(shè)全部課程,體育、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)、勞動(dòng)教育等課程開齊開足,并以師徒結(jié)對(duì)傳幫帶的方式為兼職老師配備師傅,以便促進(jìn)兼職老師教學(xué)能力的提升,從而提高了授課質(zhì)量。

(二)開展“精艷少年”評(píng)價(jià)體系。

本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)圍繞“五育融合”育人目標(biāo),繼續(xù)開展精艷少年的評(píng)選,通過評(píng)選,繼續(xù)激勵(lì)學(xué)生朝著全面發(fā)展目標(biāo)努力著。

三、落實(shí)“雙減”,提質(zhì)提效。

“雙減”以來(lái),學(xué)校在積極落實(shí)相關(guān)政策的同時(shí),也在積極思考如何讓課后托管更有效、更豐富、更有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。

(一)1+專項(xiàng)。

為了孩子們的身心健康發(fā)展,學(xué)校采用“1+專項(xiàng)”的模式開展各類體育活動(dòng),1是常規(guī),就是從住宿生每日的晨跑、跳繩開始,專項(xiàng)是指運(yùn)動(dòng)會(huì)、輪滑、洪公拳等項(xiàng)目。

(二)基礎(chǔ)服務(wù)。

學(xué)業(yè)輔導(dǎo),練字。底線目標(biāo):學(xué)生作業(yè)完成,字寫好看;教師輔導(dǎo)后進(jìn)生,作業(yè)批完。

(三)拓展項(xiàng)目。

根據(jù)師資力量、學(xué)生興趣,開設(shè)獼猴桃“枝上開花”社團(tuán)、合唱社團(tuán)、七巧板社團(tuán)、繪本閱讀社團(tuán)等。

(四)小電臺(tái),聯(lián)世界。

學(xué)校為豐富托管服務(wù)形式和內(nèi)容,通過“小主播”電視臺(tái)、廣播站等途徑,在課后托管服務(wù)期間每天固定時(shí)段,組織學(xué)生以新聞?wù)男问较驅(qū)W生宣傳播報(bào)看得懂、感興趣、能受益的重要時(shí)事,豐富課后服務(wù)的形式,充實(shí)服務(wù)的內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生時(shí)政教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情懷。

(五)小廚房,練本領(lǐng)。

學(xué)校通過敞開廚房門,利用廚房的平臺(tái),定期組織孩子們以班級(jí)為單位練習(xí)“炒蛋炒飯”“煮面”“包餃子”等勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)孩子們的勞動(dòng)實(shí)際指導(dǎo),為鍛煉生活技能提供便利。

(六)小設(shè)備,記錄美。

為了提升師生的審美,學(xué)校利用晚自習(xí)時(shí)間開展了攝影技巧的學(xué)習(xí),通過手頭的手機(jī)、平板等學(xué)習(xí)構(gòu)圖、文字配圖等,即能提升學(xué)生的審美能力,還能進(jìn)一步提升學(xué)生的文字功底。

四、展望新學(xué)期,做好新規(guī)劃。

1.繼續(xù)落實(shí)“雙減”政策,滲透“雙減”政策,改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。進(jìn)一步開展學(xué)校的學(xué)生互助聯(lián)絡(luò)小組,繼續(xù)“抱團(tuán)發(fā)展”,讓孩子動(dòng)起來(lái)。

2.扎扎實(shí)實(shí)開展教研組活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)的治理,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),正確把握教學(xué)方向,重視教學(xué)環(huán)節(jié)的步步落實(shí)。

3.借助教育集團(tuán)平臺(tái),促進(jìn)校際合作,汲取先進(jìn)理念和方法,促進(jìn)本校教師教學(xué)能力。

4.加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)換工作,教師從多方面多角度,進(jìn)一步制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)換工作,教導(dǎo)處進(jìn)行定期常規(guī)督查和活動(dòng)策劃,讓后進(jìn)生轉(zhuǎn)換工作落到實(shí)處。把學(xué)生雙基訓(xùn)練和能力的提升放在首位。通過各方努力讓后進(jìn)生有所進(jìn),有所得。

五、總結(jié)。

日歷更換著數(shù)字,鐘擺變化著位置,20__已然過去,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足。"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,以更加飽滿的熱情為學(xué)校工作作出更大的貢獻(xiàn)!

回首20__,我們奮進(jìn)向前,致知力行。我們凝心聚力,耕耘不輟。我們責(zé)任在肩,師者初心。這一年在上級(jí)教育主管部門、校長(zhǎng)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效、一個(gè)都不能少為教學(xué)工作的基本原則,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和五育課程實(shí)施,加強(qiáng)教學(xué)管理,通過科學(xué)規(guī)劃、專業(yè)引領(lǐng)、細(xì)化教學(xué)常規(guī)、落實(shí)自主課堂、優(yōu)化質(zhì)量監(jiān)督,順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

一、教學(xué)常規(guī)工作。

常規(guī)教學(xué)永遠(yuǎn)是教學(xué)管理工作的重點(diǎn),是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保障。這一年,我們一如既往的加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,著眼于教師課堂教學(xué)的督管與引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,開展課程標(biāo)準(zhǔn)解讀活動(dòng)、作業(yè)檢查評(píng)估、師生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、以及送教活動(dòng)。

二、特色活動(dòng)。

為提升教師專業(yè)素養(yǎng)和信息素養(yǎng),增強(qiáng)課堂實(shí)效,全面提升教學(xué)質(zhì)量,我校開展了“和潤(rùn)”教學(xué)主題月青年教師展示課活動(dòng)、語(yǔ)數(shù)英學(xué)科團(tuán)組課展示活動(dòng)、信息技術(shù)融合課展示活動(dòng)、教具評(píng)比活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)課說課展示活動(dòng)、讀書日活動(dòng)以及師生紅色故事演講活動(dòng)。

三、落實(shí)雙減工作。

為貫徹“雙減”政策要求,做好學(xué)校減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和課后服務(wù)工作,優(yōu)化課堂教學(xué)改革,增強(qiáng)作業(yè)實(shí)效,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提升語(yǔ)數(shù)英綜合學(xué)科學(xué)科素養(yǎng),我校舉辦了一系列的活動(dòng)。

四、提升新入職教師素養(yǎng)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)新入職教師的專業(yè)素養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng),提高教師課堂教學(xué)組織能力,夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)基本功,促進(jìn)新教師全面、快速成長(zhǎng),我校舉辦了新入職教師模擬講課、素養(yǎng)展示、教學(xué)設(shè)計(jì)、成長(zhǎng)匯報(bào)課等活動(dòng)。

五、教師培訓(xùn)活動(dòng)。

為提升教師專業(yè)水平,提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,我校開展了暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)、學(xué)科教師開學(xué)前培訓(xùn)、繪本教學(xué)以及聽、評(píng)課相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。

六、語(yǔ)言文字工作。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針政策、法律法規(guī),全面實(shí)施中小學(xué)書法進(jìn)課堂,進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫教育,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣,我校開展了推普周活動(dòng)、學(xué)生書寫大賽、邯鄲成語(yǔ)情景劇展演活動(dòng)、讀書活動(dòng)以及圖書角評(píng)比等活動(dòng)。

七、五育特色課程。

為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生多元、創(chuàng)新發(fā)展,我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件關(guān)于“雙減”工作精神,堅(jiān)持立德樹人,落實(shí)五育并舉,全方面開發(fā)校本課程,實(shí)現(xiàn)減負(fù)的同時(shí)提質(zhì)增效。我校在切實(shí)執(zhí)行國(guó)家課程和地方課程的同時(shí),開設(shè)了包含德、智、體、美、勞五大方面,涉及人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、身心素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)、學(xué)科拓展等84門校本拓展課程。

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇十七

教導(dǎo)主任是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和管理教學(xué)、教育工作的主要助手,是在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)組織學(xué)校的教學(xué)、教育工作的行政干部。今天本站小編給大家為您整理了小學(xué)教導(dǎo)處。

報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

轉(zhuǎn)眼新又一學(xué)期即將結(jié)束,回顧過去,本學(xué)期,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,緊緊圍繞學(xué)校工作和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開展教學(xué)活動(dòng),同時(shí)我也繼續(xù)加強(qiáng)所任學(xué)科的教學(xué)力度。取得了一定的成績(jī):開學(xué)初參加市科學(xué)能手比賽獲得良好的成績(jī);論文《讓興趣成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的催化劑》在上饒教研上發(fā)表;上半年還已申報(bào)市學(xué)科帶頭人等等。份份榮譽(yù)的取得令人欣喜,同時(shí)榮譽(yù)背后的辛酸和坎坷也時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn)。這些都將更好的激勵(lì)著我成長(zhǎng)和工作。

在數(shù)學(xué)教學(xué)工作方面:一個(gè)學(xué)期以來(lái),我仍堅(jiān)持向課堂要效率的教學(xué)理念,在教學(xué)方法上動(dòng)腦筋,及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),針對(duì)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容繁多、教學(xué)任務(wù)重、學(xué)生兩極分化嚴(yán)重的情況,我經(jīng)常借用一些副課和課余時(shí)間花在班級(jí)教學(xué)上,以此彌補(bǔ)后進(jìn)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的再磨礪,班級(jí)的整體數(shù)學(xué)成績(jī)較上一學(xué)期有了一定的進(jìn)步,讓人欣慰。但是,由于一些客觀原因,這個(gè)班的學(xué)生兩極分化現(xiàn)象極為突出,將近十余人的數(shù)學(xué)知識(shí)還停留在小學(xué)二年級(jí)的水平上,這給教學(xué)帶來(lái)極大的困難,我覺得這個(gè)班在以后的教學(xué)中仍需要極大量的時(shí)間專輔后進(jìn)生,以此提高學(xué)生的整體成績(jī),使班級(jí)教學(xué)得到均衡發(fā)展。同時(shí),多與家長(zhǎng)溝通,注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),提高班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣也同樣重要。

教導(dǎo)處工作方面:常規(guī)性的工作接踵而至,從未間歇過。課程安排、代課安排、各項(xiàng)計(jì)劃的審批與制定、各類考試的組織與安排、教學(xué)常規(guī)檢查、興趣班設(shè)置方案、教學(xué)資料的發(fā)放與收集、迎接上級(jí)檢查時(shí)的資料分類整理等。工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜。一個(gè)學(xué)期下來(lái),也基本上算順利地完成了各項(xiàng)工作。

1、教師信息的錄入與管理工作。由于是第一次建立教師信息管理系統(tǒng),使用存在很多不科學(xué)性,同時(shí)伴有一些客觀因素,致使這項(xiàng)工作完成地相當(dāng)艱苦,歷時(shí)一個(gè)多月不說,在管理中的學(xué)習(xí)、摸索、咨詢都重復(fù)花了很多的精力與時(shí)間,值得欣慰的是最終在大家的努力下還算完成任務(wù)。

2、計(jì)劃的審批與制定工作:學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作安排,制定學(xué)校。

教學(xué)工作計(jì)劃。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃,安排各綜合學(xué)科的備課,收集及審批各老師的學(xué)科工作計(jì)劃,按要求分類歸檔。

4、做好考試考核組織工作。對(duì)期中、期末考試和月考各種考試工作進(jìn)行安排,制定秩序冊(cè)。做好考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排、閱卷安排、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工作,確??荚嚬ぷ黜樌行蜻M(jìn)行。

5、興趣班開展工作:制定興趣班活動(dòng)開展方案,落實(shí)各班學(xué)生及教師安排,使興趣課能比較有序的開展。

6、做好教學(xué)資料的發(fā)放與收集工作:做好教師教學(xué)用書、備課本、聽課本的發(fā)放、收集、登記工作,讓教師備課用書能高效合理地利用。

7、學(xué)期迎檢資料整理:本學(xué)期的迎縣督導(dǎo)室的示范教育學(xué)校評(píng)選,將教育教學(xué)的所有相關(guān)工作的材料進(jìn)行的整理。存在的問題與不足有:

1、在學(xué)校工作方面做得不夠盡細(xì),與老師交流不夠。

2、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美。服務(wù)教學(xué),服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,做的不是完全到位。

3、處理事情,考慮問題還很稚拙,工作沒有創(chuàng)造性。

總之,身為教導(dǎo)主任這樣一個(gè)特殊的職位,注定了事無(wú)休止,在諸多不順和委屈時(shí),我常常告誡自己:要受得了甘苦,耐得了寂寞。但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。

剛剛過去的20xx年,在鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各校主任的大力支持下,通過全體老師的共同配合和努力,我較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡欉@一年,我主要做了以下六方面工作:

一、加強(qiáng)日常管理,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

首先,抓考勤。我認(rèn)為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子。所以對(duì)這項(xiàng)工作我特別認(rèn)真,也特別小心??鄄豢坼X,發(fā)不發(fā)獎(jiǎng)不重要,重要的是讓干工作的人心理平衡。如果哪位老師有事,哪怕是半小時(shí)我都有記錄。其次,抓德育。特別注重周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話和班級(jí)周評(píng)工作,利用周一升旗進(jìn)行上周工作總結(jié)和本周工作部署,得到引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作的目的。另外,利用。

倡議書。

演講賽征文賽書畫賽手抄報(bào)等多種形式形式進(jìn)行德育教育。其三,抓教學(xué)。一是查早讀和作業(yè)檢查評(píng)比,二是查課堂,向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的目標(biāo)。三是查兩操,上好眼保健操和課間操,讓師生擁有健康的體魄。其四,抓安全。創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和-諧教育是我們共同的追求。確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障。因此,我強(qiáng)調(diào)-教師到校首先要抓好學(xué)生晨檢工作,做好學(xué)生安全教育,護(hù)送學(xué)生上下學(xué),對(duì)以上幾項(xiàng)日常管理工作我常抓不懈,細(xì)致入微,并身體力行!

二、探索集體備課,營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究的氛圍。

我們?cè)谌ツ晖茝V集體備課的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課的規(guī)范化、精細(xì)化管理,提高集體備課實(shí)效。今年,學(xué)區(qū)對(duì)集體備課制度進(jìn)一步完善,對(duì)集體備課提出更明確、更具體的要求,并探討集體備課循環(huán)使用。要求各備課組每?jī)芍荛_展一次集體備課交流。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)集體智慧,促進(jìn)以老帶新,以新促老,真正實(shí)現(xiàn)集思廣益,博采眾長(zhǎng),資源共享,達(dá)到減輕負(fù)擔(dān),提高質(zhì)量的目的。

三、落實(shí)常規(guī)督導(dǎo),指導(dǎo)作業(yè)備課。

我們制定了、,要求教師備課要深;教學(xué)要活;作業(yè)要精;輔導(dǎo)要細(xì);考核要嚴(yán)。備課要求搞好深入探討和交流;上課堅(jiān)持學(xué)生主體地位,形式生動(dòng)活潑,用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和手段,努力創(chuàng)設(shè)高效課堂;作業(yè)要求教師精心地科學(xué)設(shè)計(jì),控制好作業(yè)量;輔導(dǎo)要求有針對(duì)性,面向少數(shù),鼓勵(lì)建立學(xué)生互助組;考試要有效地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,搞好檢測(cè)和分析反饋工作。常規(guī)督導(dǎo),是在學(xué)校檢查的基礎(chǔ)上,學(xué)區(qū)再以教研組檢查,比如集體備課,各年級(jí)業(yè)務(wù)組根據(jù)集體備課中每個(gè)教師的主備情況、按時(shí)交流、建議修改情況以及集體備課使用、課后反思情況將本年級(jí)教師的集體備課得分排序。

四、走進(jìn)新課程,提高教師課堂教學(xué)水平。

在去年請(qǐng)教研室專家深入課堂指導(dǎo)教學(xué)的基礎(chǔ)上,今年實(shí)行走出去學(xué)習(xí)。一是組織全體教師聆聽了牛廣田教授題為講座,以及三節(jié)妙趣橫生現(xiàn)身說法的示范課。二是組織各校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到杜郎口、焦作永威中學(xué)學(xué)習(xí)。三是20xx年11.5—11.7我區(qū)派出20多名教師到市劇院觀摩了xx市優(yōu)質(zhì)課。通過外出學(xué)習(xí),使廣大教師開闊了眼界,豐富了教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),提高了課堂教學(xué)水平。同時(shí),每次外出學(xué)習(xí),都要求每個(gè)教師必須寫一份。

心得體會(huì)。

上一節(jié)匯報(bào)課在學(xué)校學(xué)區(qū)進(jìn)行了交流。

五、開展大練兵,提高教師綜合素質(zhì)。

為落實(shí)市教體局開展的“研讀新課標(biāo),創(chuàng)建高效課堂”為主題的崗位大練兵活動(dòng)。首先,學(xué)校為每位教師購(gòu)買了新課標(biāo)、的必備書籍,又從新華書店購(gòu)買了20余種教育理論專著,供教師學(xué)習(xí)。其次,組織開展了教育技能競(jìng)賽,通過“四互”活動(dòng),即“互幫、互學(xué)、互聽、互評(píng)”活動(dòng),促進(jìn)了教師綜合素質(zhì)整體不斷提高。

六、強(qiáng)化服務(wù),共建美好家園。

在工作中注重以人為本,以校為家,注重人文關(guān)懷,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。無(wú)論是星期還是放假都是第一個(gè)提前到校,最后一個(gè)離校,做到以校為家,事無(wú)巨細(xì),事必躬親.

一、思想品德方面。

以黨員身份嚴(yán)格要求自己,率先垂范,堅(jiān)持黨的群眾路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策,領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神實(shí)質(zhì),反對(duì)“四風(fēng)”,同黨中央保持一致,擁護(hù)黨反腐倡廉、依法治國(guó)的決策,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)管理水平。

二、教育教學(xué)方面。

擔(dān)任城子一貫制小學(xué)部教導(dǎo)主任職務(wù),協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校各項(xiàng)工作,投入到一線,擔(dān)任五年級(jí)主科課程的教學(xué),同時(shí)抓好學(xué)校的教導(dǎo)工作。主動(dòng)把村小校點(diǎn)剩下的圖書和教具弄回本校,彌補(bǔ)了前幾年教具空白的局面,積極參與教育教學(xué)改革與研究,派老師出席觀摩優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),讓外出學(xué)習(xí)的老師回校后嘗試作課交流,帶動(dòng)老師們創(chuàng)辦小學(xué)部《古城新苗》校刊,開設(shè)形式多樣的校本課程,組織大家學(xué)習(xí)新課程改革理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),使用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和暢言教學(xué)助手做好備、教、批、輔、考工作,調(diào)動(dòng)了學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

三、在出勤方面。

堅(jiān)持出全勤,認(rèn)真上好每一天班、平時(shí)在工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,積極完成教體局和學(xué)校安排部署的工作。

四、在成績(jī)方面。

經(jīng)過自己的努力,改變了過去散漫的現(xiàn)象,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了改變,師生們的積極性有了很大的提高。

五、不足方面。

1、對(duì)學(xué)生缺少長(zhǎng)期而扎實(shí)的訓(xùn)練,沒有形成良好的訓(xùn)練計(jì)劃。

2、在教學(xué)管理中,還有因?yàn)殡s事多導(dǎo)致的落實(shí)不夠的地方。如對(duì)于教師的課堂教學(xué)缺少延續(xù)性的規(guī)劃指導(dǎo);集體備課的開展得也不夠扎實(shí)等,這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的。

3、教學(xué)檢查的形式也可多樣化,可采取有針對(duì)性的專項(xiàng)檢查、針對(duì)專人檢查、向?qū)W生調(diào)查、普查與抽查相結(jié)合等形式。加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度。

4、對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的研究深入度不夠,沒有制定有效的學(xué)習(xí)、監(jiān)管措施,我校的小組合作沒有真正落到實(shí)處。今后,積極開展小組合作教學(xué),把我校的課改推向更深的層次。

今后,要全面落實(shí)學(xué)校工作意見,以生為本,以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展理想。進(jìn)一步樹立堅(jiān)定的信心,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),努力把工作做得更好。

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇十八

本學(xué)期各位教師努力工作,也取得了很好的成績(jī)。3月份夏娟參加縣小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,獲一等獎(jiǎng);4月份洪雄偉和徐小芬參加市小學(xué)數(shù)學(xué)課說課競(jìng)賽分別獲一、二等獎(jiǎng);5月份李榮參加市小學(xué)語(yǔ)文課說課競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)。李瓊、嚴(yán)蜀葵、李繼武、胡玲在省教案設(shè)計(jì)比賽中獲二、三等獎(jiǎng)。瞿細(xì)華、李榮、黃二甫、洪雄偉、徐小芬等人的教學(xué)案例送交省、市參評(píng)。李榮的《公益廣告的家庭教育效應(yīng)》、王海雄的《信息技術(shù)興趣班調(diào)查問卷報(bào)告》、李瓊的《長(zhǎng)征》教學(xué)設(shè)計(jì)在《教研天地》上發(fā)表。第三本校本教材《保護(hù)環(huán)境從我做起》出版并已使用。三至六年級(jí)的學(xué)生綜合閱讀課已開設(shè)。教育局征集教育教學(xué)問題,何成林校長(zhǎng)親自帶頭寫,瞿細(xì)華、吳巍、李榮、黃二甫、李朝暉、洪雄偉、王海雄、游華玉也分別寫了自己的見解和體會(huì)。

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇十九

20__年轉(zhuǎn)眼即逝,一年來(lái),__第二小學(xué)全體師生同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,始終致力于課堂教學(xué)效率的提升,扎扎實(shí)實(shí)地抓好了教育教學(xué)工作,在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動(dòng)育人、以德育為本,大膽實(shí)踐,不斷探索,構(gòu)成了科學(xué)規(guī)范、育人為本的辦學(xué)特色,本學(xué)期教育教學(xué)工作別樣多彩。

一、資深培養(yǎng)。

為了進(jìn)一步提高學(xué)校教師整體師資水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量,今年9月初,__第二小學(xué)開展了新上崗教師培訓(xùn)活動(dòng)。通過這次新教師的崗前培訓(xùn),不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長(zhǎng),以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。

二、課堂教學(xué)。

抓教學(xué)、促教研。教學(xué)質(zhì)量不斷提高。為進(jìn)一步落實(shí)新的課堂理念,提升青年教師把握課標(biāo)和研究、使用教材的能力,也為推動(dòng)“雙減”政策落地,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,__第二小學(xué)開展了以“信息技術(shù)賦能課堂教與學(xué)方式變革”為主題的課堂節(jié)活動(dòng)。

三、教研常規(guī)。

為凝聚教師智慧,加強(qiáng)學(xué)科教師間經(jīng)驗(yàn)交流,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享,進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)工作的針對(duì)性、實(shí)效性,切實(shí)做好復(fù)習(xí)工作,__第二小學(xué)全體教師專心致力于教育教研工作。

四、雙減重質(zhì)。

為進(jìn)一步推進(jìn)單元整體教學(xué),提高課堂時(shí)效,落實(shí)“雙減”政策,意在解決問題能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、思維能力提升的重要途徑。__第二小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、科學(xué)教研組分別召開“雙減”背景下的作業(yè)布置專項(xiàng)研討會(huì)。各位教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)各學(xué)科老師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“雙減”政策的相關(guān)規(guī)定。落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。我們牢固確立質(zhì)量意識(shí),以課堂教學(xué)為抓手,牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)實(shí)施這兩項(xiàng)工作不放松,使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)持了穩(wěn)步提升。

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇二十

一、通過12月份日常工作和學(xué)習(xí)積累的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

在xxx描述這個(gè)月的主要工作事情。這個(gè)月感覺業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力還不夠,以后要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。對(duì)待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作。我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問題。而對(duì)待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計(jì)消滅問題。結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是面對(duì)問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成,反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果。我們會(huì)不由自主的問到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題。

二、認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,一個(gè)月用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《執(zhí)行力》讓我豪情萬(wàn)丈,一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。一句話概括即為:個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。這本書讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),渴望有所突破的我,將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)提高工作能力。

這個(gè)月我的主要工作任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)開拓鐵合金、玻璃、化工(硫酸、炭黑、碳素)余熱發(fā)電銷售工作;(2)之前水泥跟蹤過的客戶工作;(3)河北鋼鐵集團(tuán)發(fā)電信息搜集和一些臨時(shí)工作。通過完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的銷售人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、流暢的文字寫作能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問題能力、有效的對(duì)外聯(lián)系能力、良好的執(zhí)行能力。

四、不足和需改進(jìn)方面。

我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多問、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí),為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五、幾點(diǎn)建議。

公司正處于高速發(fā)展時(shí)期,是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期應(yīng)該從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會(huì)決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,特別是管理層要改變老觀念,要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)層定期學(xué)習(xí)和交流,這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次,公司要強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,加大獎(jiǎng)金額度,提高提成比例。好的激勵(lì)機(jī)制可以改變?nèi)说男袨?,好的激?lì)機(jī)制可以激勵(lì)員工,好的激勵(lì)機(jī)制可以強(qiáng)化管理。只有充分運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)員工的積極性,使員工素質(zhì)不斷提高,業(yè)務(wù)不斷熟練,從而保持旺盛的工作干勁,才能使企業(yè)能夠健康、快速發(fā)展。

煙草在線專稿 時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝!轉(zhuǎn)瞬間,我在恩施市煙葉分公司城郊煙草站已經(jīng)工作一個(gè)多月了,回憶起在這里工作的每一天,真是讓我受益匪淺。在公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、關(guān)心、鼓勵(lì)和站機(jī)關(guān)同事的幫助、支持、配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)及公司規(guī)章制度學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,基本完成了自己崗位上的各項(xiàng)工作內(nèi)容。下面我將自己在這段時(shí)間的工作內(nèi)容、工作中存在的問題及收獲、感想等做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。

一、主要工作內(nèi)容

1.參與2012年全國(guó)煙葉收購(gòu)暨現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的籌備工作

6月28日上午八點(diǎn)半在市公司報(bào)到后,熱情細(xì)心的向經(jīng)理便把我們送到恩施市城郊煙草工作站。跟鄭站長(zhǎng)碰面并進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹后,我們便投入了緊張的國(guó)會(huì)籌備工作中。在這期間我參與了142體系建設(shè)、gap標(biāo)準(zhǔn)操作管理等的數(shù)據(jù)錄入工作;參與了現(xiàn)代辦負(fù)責(zé)的合作社建設(shè)資料整理歸檔工作;參與了煙草站大掃除工作;參與了7月10日現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的接待工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,2012年全國(guó)煙葉收購(gòu)暨現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)取得了圓滿的成功。

2.跟隨站長(zhǎng)及技術(shù)員下鄉(xiāng)了解煙葉生長(zhǎng)、采收及烘烤等情況

7月12日,站長(zhǎng)為了更好的鍛煉我們,讓我們更快成長(zhǎng)、成熟起來(lái),決定把我們分到各收購(gòu)組去工作鍛煉。臨行前,市公司陳經(jīng)理給我們四位新同事送了三句忠告:“吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、虛心請(qǐng)教?!蓖瑫r(shí)還鼓勵(lì)我們說:“這個(gè)世界是我們的也是你們的,但終究是你們的。同樣煙草公司是我們的也是你們的,但終究是你們的?!睅е惤?jīng)理的這翻真誠(chéng)的話我來(lái)到了三岔收購(gòu)組工作。

在三岔收購(gòu)組工作期間,我根據(jù)技術(shù)員提供的抗洪搶險(xiǎn)資料填寫了煙農(nóng)受災(zāi)統(tǒng)計(jì)表并撰寫了新聞稿;跟隨技術(shù)員在下槽壩、燕子壩、陽(yáng)天坪下煙田跟煙農(nóng)一起給煙葉打頂抑芽;幫三岔中心組周邊片區(qū)的技術(shù)員整理2012年煙葉生產(chǎn)物資投入分配表; 協(xié)助技術(shù)員在村委會(huì)給煙農(nóng)付工錢;跟隨譚站長(zhǎng)及技術(shù)員去水洞村、茴壩村、汾水村、鴉沐羽村詢問、指導(dǎo)、檢查密集烤房建設(shè)及煙農(nóng)的烤煙情況;向技術(shù)員及煙農(nóng)虛心請(qǐng)教后,幫忙采收晾曬煙葉。

3.學(xué)習(xí)gap標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范實(shí)施細(xì)則

通過上網(wǎng)查閱gap的相關(guān)內(nèi)容和向站機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同事的虛心請(qǐng)教,我初步了解了煙草gap的概念;煙草gap的目的及意義;煙草gap的適用范圍;煙草gap管理規(guī)范及實(shí)施要點(diǎn);煙草gap試點(diǎn)工作建議等內(nèi)容。

4.整理煙草企業(yè)生產(chǎn)安全標(biāo)準(zhǔn)化檔案資料

7月27日州公司請(qǐng)來(lái)了專家對(duì)我們進(jìn)行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化操作檔案如何建立的培訓(xùn),然后去崔壩三天幫忙整理標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的相關(guān)資料,回到城郊煙草站后至今,便在學(xué)習(xí)、整理煙草企業(yè)生產(chǎn)安全標(biāo)志化的相關(guān)資料。

5.不斷向書本求知,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

在三岔工作期間我堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間讀書學(xué)習(xí),廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”,不斷充實(shí)自己。通過學(xué)習(xí)《大山有路》,讓我對(duì)恩施煙草系統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)有了較全面的了解,再結(jié)合跟技術(shù)員下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,讓我深刻體會(huì)到了“國(guó)家利益至上,消費(fèi)者利益至上,煙農(nóng)利益至上”的真正內(nèi)涵;通過瀏覽《公文寫作玉處理》,讓我掌握了公文寫作與處理的基本常識(shí)和要求;通過閱讀《活在當(dāng)下》,讓我接受了一次心里的洗禮,讓我明白要珍惜當(dāng)下的時(shí)光,認(rèn)真充實(shí)過好當(dāng)下的每一天;通過實(shí)踐word、excel、powerpoint等辦公軟件的操作,讓我對(duì)辦公自動(dòng)化有了初步了解。

此外,在工作學(xué)習(xí)生活過程中,本著“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”的信念,我時(shí)刻提醒自己要先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)做事。在工作期間,我本著謙虛謹(jǐn)慎、積極樂觀、平易近人的態(tài)度迅速融入了集體生活中。一是尊敬領(lǐng)導(dǎo)和同事,積極主動(dòng)幫領(lǐng)導(dǎo)和同事做一些力所能及的工作,搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象;二是始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們一絲不茍、任勞任怨的工作作風(fēng)和處事方法;三是積極主動(dòng)的打掃單位的公共衛(wèi)生,讓同事在干凈、整齊的環(huán)境中工作;四是主動(dòng)熱情的與周圍農(nóng)戶交流,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。

二、工作中存在的問題

1.對(duì)煙葉生產(chǎn)整個(gè)流程還缺乏全面了解

我并非學(xué)的煙草專業(yè)和農(nóng)學(xué)專業(yè),因此在真正接觸煙葉生產(chǎn)時(shí),還是有些陌生,部分生產(chǎn)環(huán)節(jié)僅僅停留在對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)上,在實(shí)際操作過程中便束手無(wú)策了。還有部分生產(chǎn)環(huán)境根本不知道如何操作。

2.缺乏主人翁意識(shí)

在工作期間,總是以自己剛剛?cè)肼?,很多東西還不熟悉不了解為由來(lái)逃避部分有難度的工作。同時(shí)在做有些工作時(shí),還存在依賴思想,總是要等到領(lǐng)導(dǎo)或同事安排后才知道去做,沒有真正樹立起主人翁意識(shí)。

3.缺乏時(shí)刻記錄的習(xí)慣

便拋到九霄云外了。在以后的工作中要時(shí)刻提醒自己“好記性不如爛筆頭,養(yǎng)成時(shí)刻記錄的習(xí)慣?!?/p>

三、工作中獲得的收獲

雖說在這短暫的一個(gè)月工作中,我還存在諸多問題和不足,但這段經(jīng)歷讓我收獲到的東西是更多更珍貴的。這段工作經(jīng)歷不僅讓我盡快褪掉了學(xué)生時(shí)代的散漫天真,融入到全新的工作環(huán)境中,也讓我把自己的個(gè)人發(fā)展與公司的發(fā)展統(tǒng)一了起來(lái);不僅磨礪了我的意志,也鍛煉了我的能力;不僅提高了我的思修養(yǎng),也強(qiáng)化了我的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),這段工作經(jīng)歷也教會(huì)了我要一是要做一個(gè)勤學(xué)好問的人,只有這樣才能保證把自己的本職工作做到熟練和精通;二是在工作中要積極主動(dòng),多幫單位同事做一些力所能及的事情,因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有收獲;三是要學(xué)會(huì)做人,有人說過“學(xué)歷是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,思維是王牌。”這其實(shí)就是要求我們?cè)诠ぷ髦幸畔录茏樱瑢W(xué)會(huì)尊重人,搞好人際關(guān)系,在學(xué)會(huì)妥協(xié)的同時(shí),也要堅(jiān)持自己最基本的原則來(lái)塑造自己的形象;四是要認(rèn)識(shí)到“學(xué)無(wú)止境”的真正內(nèi)涵,做到潛心學(xué)習(xí)、多多積累,厚積薄發(fā)。

總之,在這一個(gè)多月的工作時(shí)間里,工作中存在的問題和不足將促使我加倍努力去改正,工作中的進(jìn)步和收獲將鼓勵(lì)我更有激情的去工作,這些經(jīng)歷都將為我以后工作學(xué)習(xí)的進(jìn)步和提高打下良好基礎(chǔ)。

兩周的時(shí)間很快就過去了,來(lái)公司上班僅僅8天的時(shí)間,在公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門同事的配合與協(xié)助下,我基本上完成了自己崗位上的各項(xiàng)職責(zé),下面我將就自己的工作狀況、感想等做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。

一、主要工作情況

1、 參與一比多產(chǎn)品服務(wù)中心站點(diǎn)的改版

一共參與了29幅頁(yè)面的頁(yè)面示意圖的制作,其中有兩幅是試畫,在進(jìn)行糾正之后,用了兩天的時(shí)間完成了余下的27幅,通過制作頁(yè)面示意圖,對(duì)visio這一圖形制作工具進(jìn)行了全面的了解與熟悉。

2、 建立一比多免費(fèi)商鋪

通過建立的一比多免費(fèi)商鋪對(duì)一比多平臺(tái)進(jìn)行了解,尤其是一比多的商鋪管理,通過與慧聰和阿里巴巴的比較,來(lái)找到一比多的優(yōu)勢(shì)與不足,提交了一份關(guān)于三方產(chǎn)品對(duì)比的分析報(bào)告。

3、 嘗試開發(fā)后臺(tái)求購(gòu)信息錄入頁(yè)面

后臺(tái)求購(gòu)信息頁(yè)面以產(chǎn)品的前臺(tái)求購(gòu)信息頁(yè)面為參考,同事參照了阿里巴巴和慧聰?shù)那芭_(tái)求購(gòu)信息錄入頁(yè)面,收集了后臺(tái)求購(gòu)信息錄入工作人員的意見,將其中不需要用到的地方刪減,有利于加快后臺(tái)部門求購(gòu)信息錄入的速度。

4、 部門其他的例行工作任務(wù)

在完成以上三個(gè)主要任務(wù)的同時(shí)還參與了部門的其它例行工作任務(wù),包括產(chǎn)品服務(wù)中心頁(yè)面錯(cuò)誤之處的維護(hù)修改申請(qǐng),整理網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣的方法等。

二、工作中出現(xiàn)的.問題

2、 工作中由于對(duì)業(yè)務(wù)不夠熟練、產(chǎn)品和流程不夠熟悉,花了很多的時(shí)間來(lái)做這方面的了解,浪費(fèi)了一些時(shí)間。

這短短8天的工作時(shí)間就算是我8月份的工作總結(jié)了,雖說只有8天的工作時(shí)間,但憑著這段時(shí)間所做的這些工作任務(wù),以及同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助,讓我成長(zhǎng)了不少,我相信,在以后的工作中我會(huì)做的越來(lái)越好、越來(lái)越出色的,請(qǐng)公司放心。

xx-x部:xx-x

2011-9-5

一、xx年 xx月 工作情況:

主要工作內(nèi)容(重點(diǎn)說明跟進(jìn)項(xiàng)目的總數(shù) 12 個(gè),分別是:赤崗領(lǐng)事館外交服務(wù)管理大樓項(xiàng)目、xx-xx市綜合衛(wèi)生大樓項(xiàng)目、芭蕾舞團(tuán)小劇場(chǎng)工程、xx-xx區(qū)少年宮工程、xx-xx省審計(jì)廳、xx-xx省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局辦公大樓工程、xx-xx煙草物流配送中心工程等等。成單 0 個(gè),丟單 0 個(gè)。目前跟進(jìn)項(xiàng)目數(shù)量,風(fēng)管面積 20000 平方米,具體分析等方面)

本月上半月主要是了解公司和產(chǎn)品,尋找有價(jià)值的客戶資源。并去xx-xx成功開發(fā)代理商1家,當(dāng)月代理商就在xx-xx跟進(jìn)亞運(yùn)會(huì)的場(chǎng)管項(xiàng)目。另在拜訪客戶的前期,有些資源客戶一但開工,(例如:xx-xx豐田汽車廠房擴(kuò)能工程),風(fēng)管基本上已由甲方指定好,即成交率較底。另關(guān)于商住樓的項(xiàng)目,因受金融危機(jī)的影響,很多地產(chǎn)公司被-迫停工,故關(guān)于商住樓的項(xiàng)目跟進(jìn)時(shí)受到一定影響。

下半月主要是跟進(jìn)關(guān)于xx-xx年亞運(yùn)會(huì)的市政必建項(xiàng)目,其中大多數(shù)已開工,但有些定于xx-xx年2月份開工,如:赤崗領(lǐng)事館外交服務(wù)管理大樓項(xiàng)目、xx-xx省審計(jì)廳、xx-xx省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局辦公大樓工程等等,年底先建立關(guān)系,在上半月拜訪客戶前遇到最大的難題是:有些客戶如已動(dòng)工,不是很難接受公司的付款方式就是基本已定好,甲方認(rèn)為風(fēng)管是假冒產(chǎn)品就不能用,而是價(jià)格問題和安裝方面,因此12月份會(huì)將經(jīng)歷放在亞運(yùn)會(huì)前必建的項(xiàng)目上。

另在xx-xx年xx-xx亞運(yùn)會(huì)的場(chǎng)管項(xiàng)目上已確人找到甲方代建局肖局長(zhǎng),在跟進(jìn)中,預(yù)計(jì)在xx-xx年初可成單,年底在配合代理商做大量攻關(guān)。

二、成單項(xiàng)目分析和丟單項(xiàng)目情況分析,如何改進(jìn)和提高。 本月最大的問題是:工程信息方面會(huì)出現(xiàn)變化,臨時(shí)變固的占大多數(shù),雖不影響信心,但會(huì)影響效率。因此需改進(jìn)與提高的地方是:與跑設(shè)計(jì)院的同事共同分享工程信息,在確定工期前業(yè)務(wù)員馬上跟進(jìn),因此可提高工程跟進(jìn)的質(zhì)量。因在很多建筑方面,很多工程的甲方需指定,故甲方只會(huì)相信設(shè)計(jì)院的推薦,如少數(shù)是因甲方個(gè)人問題和資金等方面問題才會(huì)自己選擇風(fēng)管。

三、下月工作目標(biāo)和開展思路

1、受xx-xx客戶邀請(qǐng),去xx-xx拜訪xx-xx年亞運(yùn)場(chǎng)管的一些工程(預(yù)定時(shí)間為一周),重新審視xx-xx周邊市場(chǎng)。力爭(zhēng)在xx-xx年開工前拿下兩個(gè)以上重點(diǎn)項(xiàng)目。并提高代理商和本人對(duì)拜訪工程的質(zhì)量。

2、在xx-xx市市政工程上做文章:在xx-xx年必建項(xiàng)目上關(guān)于赤崗另零

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我在遠(yuǎn)成工作已經(jīng)兩個(gè)月了。在這兩個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),而更多的是做人的道理!這兩個(gè)月,我為了能盡快的融入遠(yuǎn)成這個(gè)大家庭,我不斷的提高自己,完善自己。抓住每一個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),只要不懂的地方就會(huì)向一起工作的同事進(jìn)行詢問。通過這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作,我對(duì)物流這個(gè)行業(yè)有了新的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也深深的認(rèn)識(shí)到了自己的知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足。

我被公司分配到虎門長(zhǎng)安,所以我的工作點(diǎn)在長(zhǎng)安營(yíng)業(yè)部。 來(lái)到長(zhǎng)安,我認(rèn)識(shí)了我的兩位新同事,營(yíng)業(yè)部管-理-員李微,營(yíng)業(yè)員兼出納陳海萬(wàn),平時(shí)沒事的時(shí)候,他們兩位都會(huì)耐心的給我講解部門的組織框架以及一些基本的流程,還有一些操作知識(shí)和各種表格的填寫。他們經(jīng)常和我開玩笑,并為我講解他們從小到大的一些經(jīng)歷;我都被他豐富多彩的人生閱歷深深的吸引了。老大還告訴我在公司工作一定要注意的三大點(diǎn)。一:人品,即我們必須誠(chéng)實(shí)的對(duì)待企業(yè);二:做什么事要具有合作精神;三:要有上進(jìn)心!當(dāng)時(shí)可能當(dāng)時(shí)只是懵懂的聽清了這句話?,F(xiàn)在在這里工作了一個(gè)多月了才深深的體會(huì)這些話的深刻含義。

九月份我的主要工作就是客戶的維護(hù)與開發(fā)。

我維護(hù)的客戶有兩個(gè),東莞輝速天線有限公司和東莞聚龍制衣有限公司。 因?yàn)檫@兩個(gè)客戶,每月的貨量都很大,在運(yùn)輸費(fèi)開支都在三四萬(wàn)以上,所以很重要。為了維護(hù)好這兩位合同客戶,我為他們建立了專門的筆記本,記錄了他們的相關(guān)資料,甚至我把他們收貨人的聯(lián)系電話及地址也熟悉了,以至于我在填單的時(shí)候,不用詢問客戶資料就能直接填寫,操作快,很熟練。 但在客戶開發(fā)這一塊,我不知道怎么入手。電話營(yíng)銷我天天都在進(jìn)行,我到現(xiàn)在也沒感覺有什么進(jìn)展,老大告訴我:客戶的維護(hù)比開發(fā)更為重要。并安慰我,叫我別急,慢慢來(lái),現(xiàn)階段,我重要的是維護(hù)好兩位客戶就可以了?!叭f(wàn)丈高樓平地起,”我相信只要腳踏實(shí)地的干下去,一定會(huì)有有客戶被我開發(fā)出來(lái)的。 通過這久的工作學(xué)習(xí),同時(shí)我明白在工作上的失誤要從工作過程中找原因,而不是一味的尋找客觀的理由,只有這樣才能把工作做好。我們要不斷的調(diào)整工作方法與心態(tài),這樣才能更好的工作!

我相信是金子就會(huì)發(fā)光,只要我好好工作,不辜負(fù)學(xué)校和公司對(duì)我們的期望,遲早會(huì)有人發(fā)現(xiàn)自己的! 不管是在學(xué)校還是走上崗位我都一定要好好的好好的管理和約束自己。就像在遠(yuǎn)成,這么大的公司也是需要有一個(gè)好的管理系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行管理,這樣才能使自己的價(jià)值有展現(xiàn)的一個(gè)舞臺(tái)。我相信我能以最佳的狀態(tài)來(lái)完成每天公司下達(dá)的任務(wù),因?yàn)檫@既是我的責(zé)任也是我作為遠(yuǎn)成一員的義務(wù),只有這樣才能更好的回報(bào)公司,才能不辜負(fù)公司對(duì)我的期望。

一個(gè)月時(shí)間就這樣很快的結(jié)束了,回顧自己這月以來(lái)的工作,可以說是有很多的地方值得去回憶。作為一名行政助理,我要做的工作有很多,不過我始終覺得說起來(lái)也挺小事情的,這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決,自己的工作能力也得到了很大的提高。社會(huì)就是這樣,有很多鍛煉人的地方,我相信自己可以做好,不過這些都是需要自己一直不斷的努力下去,我相信自己會(huì)做好的。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的熱情幫助下,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身修養(yǎng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)??偨Y(jié)起來(lái),主要有以下六個(gè)方面:

一、嚴(yán)以律己,樹立良好形象。嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務(wù),加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)了指令,會(huì)想方設(shè)法去完成。聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責(zé)、認(rèn)認(rèn)真真地去完成,從不計(jì)較個(gè)人得失、打折扣、講條件。經(jīng)常自省自勵(lì),開展批評(píng)與自我批評(píng),嚴(yán)格約束自己的一言一行、一舉一動(dòng),樹立起了辦公室工作人員的良好形象。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。虛心的向同事學(xué)習(xí),經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)工具和同崗位的同事交流心得,逐步的完善自我。在工作中,時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀同事為榜樣,不會(huì)的就學(xué),不懂的就問,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。

三、積極工作,完成各項(xiàng)任務(wù)。九月份有個(gè)中秋節(jié),對(duì)于我們服務(wù)行業(yè)來(lái)講,凡是節(jié)假日對(duì)我們的營(yíng)業(yè)都有極大的沖擊力。所以在節(jié)日來(lái)臨之前,必須把各項(xiàng)工作的相關(guān)事宜一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好各類文件、通知、打印、校對(duì)以及傳達(dá)工作;全方位為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),常請(qǐng)示、勤匯報(bào),努力做好參謀助手,為整個(gè)辦公室工作有條不紊的開展發(fā)揮了積極作用。同時(shí),經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,了解員工思想動(dòng)態(tài),為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了可靠依據(jù)。

相上下,本月是離職人數(shù)大于新進(jìn)。從這里面可以看出做了解員工思想工作的重要性。其中這工作沒完成有極大方面的原因是我沒做好督查工作,這是我工作失職的表現(xiàn)。這件事體現(xiàn)了我的執(zhí)行力不夠強(qiáng),在以后的工作中我要加強(qiáng)這方面的能力。

五、加強(qiáng)注重細(xì)節(jié)工作態(tài)度,加強(qiáng)語(yǔ)言功底,消除緊張心理。文員工作,細(xì)心極其的關(guān)鍵。比如下一份文,我也會(huì)琢磨,可是會(huì)因?yàn)榫o張讓大腦產(chǎn)生短路,這種表現(xiàn)就像潘總說的一句話是缺乏運(yùn)籌帷幄的處事能力,急了就亂了。不過她說這種能力也與經(jīng)驗(yàn)有關(guān),經(jīng)歷多了,自然也會(huì)有所提高的。

六、個(gè)人方面的事情。這個(gè)月我的激情感覺不是很高漲。領(lǐng)導(dǎo)吩咐做的事情,也做了,和同事們相處感覺也挺好的,覺得跟他們比以前都更熟了??墒俏覅s發(fā)現(xiàn)自己在待人接物方面沒有了剛開始的那種耐性,見面我也笑呵呵的,可是我自己覺得有點(diǎn)假了。我找過原因,可能真的是因?yàn)閺膶W(xué)校出來(lái)工作這個(gè)過渡期做得不夠好,產(chǎn)生了工作疲憊綜合癥。我總有自己還是個(gè)孩子的感覺,有很多事情是關(guān)乎到人情世故的東西,我覺得處理這些事情很累,也不懂得怎么樣才能做好,真的很困惑,以致越來(lái)越?jīng)]激情。

工作中雖然取得了一定成績(jī),但仍然存在著一些問題和不足,今后,我要一如既往地向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足,與時(shí)俱進(jìn),積極進(jìn)取,力爭(zhēng)使自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在較短的時(shí)間內(nèi)再上新臺(tái)階,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展的需要,從而更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。下一步,重點(diǎn)搞好以下幾方面工作:

一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

二、抽出時(shí)間,深入調(diào)查研究,努力掌握第一手資料,為更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)他人、謙虛學(xué)習(xí)的精神,虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向辦公室同事學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。

我有很多的事情要做。不過忙碌的生活也是很正常的,我堅(jiān)信在以后的道路上,我會(huì)走的更好!

2015年12月我來(lái)到了貴州新征慧穎機(jī)電工程有限責(zé)任公司,這是我人生的第二份正式工作,也是經(jīng)過我慎重考慮后的選擇。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了一個(gè)多月,對(duì)自己的新工作和新公司也有了很深刻認(rèn)識(shí),作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我為自己能有這樣的工作機(jī)會(huì)感到非常榮幸。我對(duì)自己這一個(gè)多月來(lái)的工作總結(jié)如下。

一、對(duì)新公司和工作的認(rèn)識(shí)

從燃?xì)夤緹崃υO(shè)計(jì)院來(lái)到新征慧穎,工作內(nèi)容方面并沒有很大的變化,所以不需要很長(zhǎng)的適應(yīng)時(shí)間。不過來(lái)到新公司,工作更具體化也更專業(yè)化,也就是說我要更實(shí)際去接觸現(xiàn)場(chǎng),更深刻的了解暖通這個(gè)行業(yè),從看現(xiàn)場(chǎng)、方案的確定、工程的預(yù)算、實(shí)際的安裝到圖紙的設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)的竣工,每一步我都可以參與其中,從而學(xué)到了許多課本上根本學(xué)不到的東西,同時(shí)也讓自己認(rèn)識(shí)到很多的不足,畢竟實(shí)際跟理論之間往往存在很大差距。理論和實(shí)際的結(jié)合才能讓工作做的更好。對(duì)于新公司,我看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、氣氛和諧、努力拼搏的新集體,大家互幫互助,更快的融入暖通這個(gè)行業(yè)。

二、對(duì)工作中遇到的困難的認(rèn)識(shí)

們的幫助下我也能更好的成長(zhǎng),去克服這些困難,去更深入的學(xué)習(xí)和了解,去實(shí)際動(dòng)手操作。以前對(duì)各種型號(hào)的暖氣片和風(fēng)機(jī)盤管也是模糊了解,經(jīng)歷現(xiàn)場(chǎng)的鍛煉使自己清楚的了解到各個(gè)方面。作為大學(xué)生,動(dòng)手操作能力也很欠缺,跟著去安裝了幾次家裝暖氣,讓我了解到各個(gè)閥門的不同,實(shí)際管道的走向,實(shí)際操作的工具,和客戶實(shí)際的溝通交流,因?yàn)榧已b已經(jīng)裝修好的房子需要注意很多,不能破壞原有的整體美觀。經(jīng)過實(shí)際鍛煉,我相信我們會(huì)在各個(gè)環(huán)節(jié)做的更好更讓客戶滿意。

三、對(duì)新的工作環(huán)境和新生活的認(rèn)識(shí)

我籍貫是河南開封,來(lái)到貴州省也有半年多了,對(duì)這里的生活習(xí)慣也比較適應(yīng),貴陽(yáng)對(duì)我來(lái)說是一個(gè)比較陌生的城市,第一次來(lái)到這里在這生活,感覺這里生活環(huán)境比較不錯(cuò),城市干凈空氣清新,工作環(huán)境也滿意。對(duì)于我來(lái)說,能有這么一個(gè)鍛煉自己、發(fā)展自己、為公司做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)是非常慶幸的。

四、對(duì)未來(lái)的認(rèn)識(shí)

作為新征慧穎的新員工,以后我會(huì)以良好的精神面貌和熱情的工作態(tài)度去投入工作的每一天,做到有行動(dòng)方向、有工作目標(biāo)、腳踏實(shí)地,成就人生美好的篇章。我將在未來(lái)不斷的思索和拼搏,用青春和熱血為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

員工:陳明軍

2015年2月

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

今年十一月份,我正式踏入巢湖萬(wàn)山陵園開始了自己人生的第一份工作。時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間在我們陵園合肥辦工作兩個(gè)月了。這是我人生中極其珍貴的一段經(jīng)歷,因?yàn)樵谶@里我開始了新的工作征程。這段時(shí)間里,葛總和周圍的同事在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)仁愛為上的思想境界,感受到了我們陵園員工團(tuán)結(jié)友善的工作氛圍。與此同時(shí),我也為有機(jī)會(huì)成為萬(wàn)山陵園的一份子而感到自豪。在這段日子里,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。

一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)我們?nèi)f山陵園有了一定的認(rèn)識(shí)。

陵園的一些基本知識(shí),更感悟到人生的哲理:誠(chéng)實(shí)做人,用心做事!

二、遵守陵園的規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己的能力不斷得到提高。

在我看來(lái),熱愛工作,努力進(jìn)取是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我要求自己一定要遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確自己以后工作的方向,努力做好內(nèi)勤這一本職工作,一個(gè)月內(nèi)從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地學(xué)習(xí)文泰排版和內(nèi)勤工作方面的知識(shí),明確自己的崗位職責(zé),并且在平時(shí)生活中我也積極和同事交流、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。在這一個(gè)月里,我抽空也看一些書,其中,一本《態(tài)度決定成敗》讓我激動(dòng)萬(wàn)分。書中提到:一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成是極其重要的,做事者的態(tài)度最終決定這一個(gè)人的成敗。正如,葛總也說過:?我不要求你一參加工作就有很強(qiáng)的能力,我更看重的是你的態(tài)度是不是端正!?這些叮嚀,讓我對(duì)自己的工作和人生有了新的認(rèn)識(shí),渴望有所突破的我,將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越穩(wěn),越走越快。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,想盡辦法努力地提高自己工作能力。

能力、扎實(shí)的文字寫作能力以及靈活的處理問題能力等。有許多東西,你沒接觸之前,或許認(rèn)為它很簡(jiǎn)單容易,可是當(dāng)你真正地親手去做時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)很多看似簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)里面還有很多的細(xì)節(jié)和技巧。還記得我來(lái)陵園的第二天,葛總讓我去他進(jìn)辦公室談?wù)勗?,過了一會(huì),我便急忙去了葛總的辦公室。葛總看后,說了一句:?你下次來(lái)我辦公室,不要空著手來(lái),一定記得帶個(gè)本本,你看我在你上來(lái)之前,還在我的本子上寫了大概和你談話的內(nèi)容。?這件事情讓我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是工作還是做其他事情,都是有跡可循的。我們?cè)谄綍r(shí)多聽多記,工作后就沒那么多問題出現(xiàn)了。

四、不足和需改進(jìn)方面。

雖然到來(lái)了近一個(gè)月,但是我對(duì)陵園的有些事情了解地還不夠。

徹底,到山上墓地的時(shí)間還不夠多,對(duì)陵園人員的熟悉程度也不夠深,但是我慢慢會(huì)對(duì)分配的工作做一個(gè)系統(tǒng)的計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟悉,我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能鍛煉自己并且體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。?熟能生巧?,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí),通過多看、多問、多學(xué)、多練來(lái)不斷地提高自己的各項(xiàng)實(shí)踐技能。學(xué)無(wú)止境,時(shí)代在前進(jìn),事物在發(fā)展,各種知識(shí)也日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中,要努力做好領(lǐng)導(dǎo)的好助手和同事們的好幫手,把以后的工作做地更細(xì)致化,為陵園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五、兩點(diǎn)提議。

我們陵園正處于發(fā)展的高速階段,是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期應(yīng)該從公司的各方面下工夫,因?yàn)楣咀鳛橐粋€(gè)綜合體,各個(gè)部門的操作規(guī)范和正確與否,影響著公司發(fā)展的好壞。其中,起決定作用的是:對(duì)公司管理層的管理。俗話說得好,什么樣的將軍帶什么樣的兵!中層干部的日常言行很大地影響著下面員工的工作狀況。所以我認(rèn)為公司應(yīng)該重點(diǎn)抓管理層員工的素質(zhì)和能力。首先,要加大培訓(xùn)力度,特別是管理層員工要改變老觀念,要從埋頭苦干型向靈活組織型轉(zhuǎn)變。管理層員工定期開展交流會(huì),這樣可以加強(qiáng)交流、促進(jìn)共同學(xué)習(xí)。其次,公司要健全規(guī)章制度、規(guī)范工作流程、明確崗位權(quán)責(zé)、建立激勵(lì)與懲罰機(jī)制。事實(shí)上,這四項(xiàng)工作也是密切相關(guān)的。好的制度可以規(guī)范員工的行為,好的制度可以激勵(lì)員工,好的制度更可以促進(jìn)企業(yè)更好的發(fā)展。

此致

敬禮

李未未。

2010年12月21日。

教導(dǎo)處月工作總結(jié)報(bào)告篇二十二

回顧這個(gè)月的工作,對(duì)照德能勤績(jī)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),能盡心盡力做好各項(xiàng)工作,較好地履行了自己的職責(zé)。

現(xiàn)將月工作總結(jié)如下:

一、主要工作情況

1、重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,明確服務(wù)宗旨。

認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,積極參加局機(jī)關(guān)組織的政治活動(dòng),能針對(duì)辦公室工作特點(diǎn),擠出時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和輔導(dǎo)材料,進(jìn)一步明確“三個(gè)代表”要求是我黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源,是推進(jìn)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的根本保證,通過深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),用以指導(dǎo)自己的工作。

時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,公道正派,堅(jiān)持原則,忠實(shí)地做好本職工作。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,努力開展實(shí)施工作計(jì)劃,做好本職工作。

重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會(huì)聆聽專家的指導(dǎo),向?qū)<艺?qǐng)教學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。

緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn),積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律等最新知識(shí),努力做到融匯貫通,聯(lián)系實(shí)際。

在實(shí)際工作中,把政治理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和其它新鮮知識(shí)結(jié)合起來(lái),開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。

3、勤奮干事,積極進(jìn)取。

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時(shí)報(bào)銷,賬目清楚,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項(xiàng)制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。

完成辦公日常用品購(gòu)置、來(lái)人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報(bào)刊訂閱等大量的日常事務(wù),各類事項(xiàng)安排合理有序,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

4、成績(jī)斐然,爭(zhēng)取長(zhǎng)足進(jìn)步。

幾年來(lái),堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,務(wù)實(shí)高效,不斷自我激勵(lì),自我鞭策,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù)辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏,取得了一定成績(jī)。

二、 存在不足

一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,但還沒有深度和廣度。

二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,減少了調(diào)研機(jī)會(huì),從而無(wú)法進(jìn)一步提高自己的工作能力。

三是工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐,去推廣。

三、 今后努力方向

不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)奮工作。

萬(wàn)物俱涼,時(shí)間已在不知覺中走入寒冬,在學(xué)生會(huì)工作也有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。

在當(dāng)中的工作的人,我學(xué)到了很多東西,認(rèn)識(shí)那么多新的朋友,接觸了很多的人,提高了社交能力。

回首這段學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷,有歡笑還有汗水,大家都是日日如既往,只因自己是一名光榮的學(xué)生會(huì)干部。

我們來(lái)自不同的城市,能夠在財(cái)貿(mào)相聚,在學(xué)生會(huì)相聚,可謂是種難得的緣分。

我們體院部第一個(gè)任務(wù)就是踢毽比賽,這是一個(gè)艱巨的任務(wù),大家都沒有退縮。

賽前忙于整理統(tǒng)計(jì)名單,空閑時(shí)間都奉獻(xiàn)了出來(lái)。

比賽的時(shí)候,我們是裁判老師的得力助手,當(dāng)然我們也是英勇拼搏的選手,打響了院體育部團(tuán)結(jié)合作的第一槍。

之后不久,我們盡心盡力的忙完了全院學(xué)生體能測(cè)試。

而現(xiàn)在,擺在我們面前的是更艱巨,更重要的任務(wù)---陽(yáng)光體育系列跳繩拔河賽。

我們部門承擔(dān)了裁判,記錄員,統(tǒng)計(jì),器材保管等幾乎全部的任務(wù)。

肩負(fù)著比賽的公平、公正、公開的重?fù)?dān),我們需要嚴(yán)格要求自己,努力遵守比賽制度,在比賽中拼搏,發(fā)揚(yáng)體育精神,辦一屆最成功的跳繩拔河賽。

最后談一下我自己在院學(xué)生會(huì)工作和活動(dòng)總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也是我以后工作的目標(biāo)。

1. 在做事的'時(shí)候,盡職盡責(zé),不要對(duì)老師有依賴的感覺,這樣才能更好鍛煉自己,讓自己收獲更多。

2. 保持新鮮感,堅(jiān)持到最后才是正確。

也許有些人加入學(xué)生會(huì),時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)漸漸厭倦,忘記了當(dāng)初加入的目的,我不愿那樣,只有積極做好自己的事情,才能更好鍛煉自己塑造自己。

3. 團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)更精彩。

我要說的是部門與部門之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,比如陽(yáng)光系列運(yùn)動(dòng)的成功舉辦,更說明了這點(diǎn),所有有關(guān)部門的辛勤才促成運(yùn)動(dòng)會(huì)的良好運(yùn)行。

4. 熱愛生活,熱愛體育。

時(shí)刻記住自己是光榮的學(xué)生會(huì)干部,是優(yōu)秀的體育部成員,微笑面對(duì)每個(gè)人。

進(jìn)入部門工作已有這么久,我和部門一起在成長(zhǎng),認(rèn)識(shí)到自己的工作有很多不足,有待改善的地方很多,十分感謝同事們,老師們對(duì)我的照顧,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定毫無(wú)顧忌的為體育部的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,最后祝體育部在以后的工作中越來(lái)越好,祝院學(xué)生會(huì)的明天更輝煌!

院學(xué)生會(huì)體育部成員

xx

20xx年x月x日

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