總結(jié)是我們成長(zhǎng)道路上的必修課，讓我們更好地了解自己?？偨Y(jié)的過(guò)程中要注重客觀分析和冷靜思考，避免主觀臆斷和情緒化的評(píng)價(jià)?？偨Y(jié)范文展示了不同人、不同事、不同領(lǐng)域的總結(jié)思路和風(fēng)格，希望能給大家以啟發(fā)。
教師支持捐款倡議書篇一
尊敬社會(huì)各界愛心人士：
大家好！
生命如此可貴，人生僅此一次，能夠健康、快樂(lè)的生活是人生最大的財(cái)富。當(dāng)我們過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候；當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候；當(dāng)我們躊躇滿志，為夢(mèng)想沖刺的時(shí)候；當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想積蓄力量的`時(shí)候；當(dāng)我們剛進(jìn)入高中校園，開始為夢(mèng)想奮斗的時(shí)候；你可曾想過(guò)，就在我們身邊，有一位老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。
來(lái)自 zgxlcd.com
帶完今年的畢業(yè)班后，在中衛(wèi)市第一中學(xué)執(zhí)教的王老師肩膀、脖子、頸椎的疼痛開始加劇，后在中衛(wèi)和銀川多家醫(yī)院檢查和治療，8月5日檢查結(jié)果出來(lái)，王老師被確診為淋巴細(xì)胞白血病。如今王老師一家5口人，王老師母親年老多病，愛人沒有工作，女兒研究生在讀，兒子服兵役歸來(lái)，無(wú)固定收入，王老師是家里唯一的經(jīng)濟(jì)支柱。誰(shuí)料想，病魔卻纏上了他！
生命誠(chéng)可貴，面對(duì)王老師的不幸，我們?cè)趺崔k？病魔可以?shī)Z去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。俗話說(shuō)，一人向隅，舉桌不歡；授人玫瑰，手留余香。中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德，一方有難，八方支援。我們相信，有了大家的關(guān)懷和幫助，王老師一定可以度過(guò)難關(guān)！
在此，寧夏義工聯(lián)合會(huì)中衛(wèi)工作站倡議社會(huì)愛心人士向王老師一家伸出援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠(chéng)愛心。用我們的無(wú)私捐助挽救他的生命、拯救他的家庭。生命沒有來(lái)世，愛心永存感激，讓關(guān)愛充滿人間，讓溫情的陽(yáng)光撒向每一個(gè)需要幫助的人！
謝謝您的一片真情，好人一生平安！
xx。
教師支持捐款倡議書篇二
如果我們老師生重病了，我們應(yīng)該為他寫一份教師重病捐款倡議書，請(qǐng)求學(xué)校幫助!這是為為教師捐款倡議書范文!請(qǐng)閱讀!
學(xué)校全體師生及學(xué)校各商戶：
鐘清春，現(xiàn)年47歲，老家在安康市漢陰縣，是我校后勤處的一位職工，自學(xué)校創(chuàng)辦至今，他一直在學(xué)校后勤處工作達(dá)三十多年。
他雖然話語(yǔ)不多，但工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，累活、臟活總是搶著干。
天有不測(cè)風(fēng)云，8月8日11點(diǎn)，鐘清春老師到商洛看望女兒(女兒這些年一直在商洛姥姥家上學(xué))突然暈倒，隨后，他被送進(jìn)了商洛市中心醫(yī)院進(jìn)行搶救，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的搶救，還是昏迷不醒，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。
我校領(lǐng)導(dǎo)得知此事后，第一時(shí)間趕往商洛，下午3點(diǎn)，我校附屬醫(yī)院的救護(hù)車開進(jìn)了商洛市中心醫(yī)院，執(zhí)行董事、常務(wù)副校長(zhǎng)李林一行4人到搶救室，在詳細(xì)了解了鐘清春病情并和商洛市中心醫(yī)院充分商討后，決定將鐘清春轉(zhuǎn)到西安進(jìn)行搶救。
在路上，救護(hù)車一邊急忙往西安趕，李林一邊不停地聯(lián)系醫(yī)院和專家。
經(jīng)過(guò)交大一附院三天三夜的努力搶救，鐘清春保住了生命，但人卻一直處于昏迷狀態(tài)。
現(xiàn)在，鐘清春雖然各項(xiàng)生命體征比較穩(wěn)定，但人還是昏迷不醒，一直在交大一附院重癥醫(yī)學(xué)科進(jìn)行治療。
據(jù)主治醫(yī)師介紹，鐘清春自入院以來(lái)血小板值一直很低，現(xiàn)在主要依靠呼吸機(jī)等各種儀器及血液置換來(lái)維持生命，每天的治療費(fèi)用將近2萬(wàn)元，綜合判斷，可能是肝硬化晚期，要想保住性命，必須進(jìn)行肝腎移植，費(fèi)用大概要150萬(wàn)到200萬(wàn)。
五年前，鐘清春就因脾臟腫瘤而摘除了脾臟，沒有了脾臟，他的免疫力非常弱，常年需要靠藥物維持。
三年前，鐘清春的母親突發(fā)中風(fēng)，腰身以下不能動(dòng)彈，目前還一直癱瘓?jiān)诖病?/p>
鐘老師的兒子今年上大二，女兒今年剛剛考上西安財(cái)經(jīng)學(xué)院，妻子在我校招生辦工作，由于工作忙，經(jīng)常顧不上家。
生活的重?fù)?dān)和一連串的災(zāi)難，并沒有壓垮瘦弱的他，他以頑強(qiáng)的毅力支撐著這個(gè)家。
可是，屋漏偏逢連陰雨，鐘老師卻突然病倒了，一直昏迷。
截止目前，鐘老師的醫(yī)療費(fèi)一共花了將近30萬(wàn)元，這不僅花光了家里所有的積蓄，還借了很多外債，面對(duì)這昂貴的醫(yī)療費(fèi)和昏迷不醒的鐘老師，鐘老師的愛人每天以淚洗面，有人勸她放棄治療，但她怎能放棄呢?他們感情那么好，她也不能讓他的孩子沒有爸爸呀!他的女兒說(shuō)：“媽媽，我不上大學(xué)了，我出去打工掙錢為爸爸治病!”這個(gè)無(wú)助的家庭已經(jīng)到了崩潰的邊緣。
鐘老師病倒后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，多次探望，并給予經(jīng)濟(jì)上一定的.幫助;全校教職工也積極伸出援助之手，8月16日，40名教職工為鐘老師獻(xiàn)血13000cc。
8月20日，聞?dòng)嵹s回學(xué)校的教職工及部分新生又組織了第二次獻(xiàn)血，這次50多人共獻(xiàn)血18000cc。
許多教職工到醫(yī)院探望，總務(wù)處和公寓管理科職工也自發(fā)積極組織部門職工獻(xiàn)愛心，但是，對(duì)于高昂的醫(yī)藥費(fèi)和危重的病情，這只是杯水車薪。
大家拾柴火焰高，一方有難，八方支援，為了鐘老師能夠繼續(xù)得到治療，為了鐘老師可以再回到我們學(xué)校這個(gè)大家庭中來(lái)，學(xué)校黨委發(fā)出倡議：讓我們?nèi)w師生、學(xué)校各經(jīng)營(yíng)商戶，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校幫貧濟(jì)困，團(tuán)結(jié)一心的精神，伸出援手，慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛心，共同挽救這個(gè)岌岌可危的生命和家庭，幫鐘老師一家共渡難關(guān)!
中共西安醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校委員會(huì)
20xx年6月8日
全縣師生：
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成溫暖的人間。
董繼寬，朱村中學(xué)英語(yǔ)教師，去年11月份，年僅37歲的他因患肝炎病在銅陵市人民醫(yī)院住院就診。
市人民醫(yī)院治療期間，病情日益加重，不得不轉(zhuǎn)上海治療，目前，病情略有穩(wěn)定，院方告知不能停止治療。
為了治療，已花去醫(yī)療費(fèi)用二十多萬(wàn)元，現(xiàn)在每天醫(yī)療費(fèi)用還需兩、三千元。
董繼寬家中現(xiàn)有年邁的父母和年幼的孩子，妻子沒有工作，治療已花盡了家中微薄的積蓄,債臺(tái)高筑,精神瀕臨崩潰的邊緣。
對(duì)于這樣一個(gè)患病者和家庭經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，繼續(xù)住院治療費(fèi)用無(wú)法解決，但如果放棄治療，無(wú)異于放棄了生命。
董繼寬老師和他的家人懷著對(duì)生命的珍惜、對(duì)生活的熱愛、對(duì)未來(lái)的憧憬，奔走在艱辛的康復(fù)道路上。
近日，朱村中心學(xué)校在全校師生中開展了向董繼寬老師捐款活動(dòng)，師生共捐款20289元，但相對(duì)于巨額醫(yī)療費(fèi)用還相差太多。
為了挽救董繼寬老師的生命，我校向全縣師生發(fā)出倡議，為董繼寬老師獻(xiàn)上一份愛心，助其抗擊病魔，能盡快讓他走上自己心愛的三尺講臺(tái)。
伸出我們溫暖的雙手，獻(xiàn)出我們關(guān)愛的真心，讓世界充滿陽(yáng)光，讓貧困與病魔退縮。
朱村中心學(xué)校
20xx年3月13日
尊敬的各位老師、親愛的各位校友，社會(huì)各界愛心人士：
大家好!
生命如此可貴，人生僅此一次，能夠健康、快樂(lè)的生活是人生最大的財(cái)富。
當(dāng)我們過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們躊躇滿志，為夢(mèng)想沖刺的時(shí)候;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想積蓄力量的時(shí)候;當(dāng)我們剛進(jìn)入一中校園，開始為夢(mèng)想奮斗的時(shí)候;你可曾想過(guò)，就在我們身邊，有一位老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。
正當(dāng)帶完今年的畢業(yè)班后，王老師的肩膀、脖子、頸椎的疼痛開始加劇，后在中衛(wèi)和銀川多家醫(yī)院檢查和治療，8月15日檢查結(jié)果出來(lái)，王老師被確診為淋巴細(xì)胞白血病。
如今王老師一家5口人，王老師母親年老多病，愛人沒有工作，女兒研究生在讀，兒子服兵役歸來(lái)，無(wú)固定收入，王老師是家里唯一的經(jīng)濟(jì)支柱。
誰(shuí)料想，病魔卻纏上了他!
生命誠(chéng)可貴，面對(duì)王老師的不幸，我們?cè)趺崔k?病魔可以?shī)Z去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。
俗話說(shuō)，一人向隅，舉桌不歡;授人玫瑰，手留余香。
中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德，一方有難，八方支援。
我們相信，有了大家的關(guān)懷和幫助，王老師一定可以度過(guò)難關(guān)!
在此，我們倡議老師們、同學(xué)們向王老師一家伸出援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠(chéng)愛心。
用我們的無(wú)私捐助挽救他的生命、拯救他的家庭。
生命沒有來(lái)世，愛心永存感激。
讓關(guān)愛充滿校園，讓溫情的陽(yáng)光撒向每一個(gè)需要幫助的人!
謝謝您的一片真情，好人一生平安!
教師支持捐款倡議書篇三
如果我們老師生重病了，我們應(yīng)該為他寫一份教師重病捐款倡議書，請(qǐng)求學(xué)校幫助!這是為患病教師捐款倡議書范文!請(qǐng)閱讀!
親愛的朋友們：
生命如此寶貴，人生僅此一次，當(dāng)我們像往常一樣開開心心工作、學(xué)習(xí)，享受快樂(lè)生活，擁有健康身體的時(shí)候，你可曾知道，就在我們身邊，有一位年輕勇敢的老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗，處于痛苦、失落，急需幫助的處境中。
馬常云老師耕耘教壇10多個(gè)春秋，十多年來(lái)，他始終在教育戰(zhàn)線上辛勤地耕耘著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，甚至結(jié)婚都沒請(qǐng)過(guò)一天假，為了不耽誤學(xué)生課程，結(jié)婚當(dāng)晚仍趕來(lái)學(xué)校上晚自習(xí)，當(dāng)班主任期間也任勞任怨，起早摸黑，兢兢業(yè)業(yè)，深得領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng)和信任.
2015年初經(jīng)醫(yī)院檢查為腸炎，醫(yī)生建議要吃半年的藥。
但是由于經(jīng)濟(jì)原因他只吃了兩個(gè)月的藥。
就這樣小病拖，大病扛。
一至帶病堅(jiān)持上班。
在病情嚴(yán)重的后期，由于身體非常虛弱只能坐在講臺(tái)上上課。
然而天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，兩個(gè)月前馬老師的病情突然加重。
在恩陽(yáng)區(qū)醫(yī)院醫(yī)生都不敢給他下藥了。
后轉(zhuǎn)入巴中市人民醫(yī)院住院二周無(wú)效且病情愈來(lái)愈嚴(yán)重后轉(zhuǎn)入四川華西醫(yī)院治療，經(jīng)確診他患上了結(jié)腸炎、全腸性糜爛，因?yàn)閹状未蟪鲅?，病情危急?/p>
現(xiàn)正正在四川華西醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室搶救，從生病到現(xiàn)在已兩個(gè)月了，這兩個(gè)月來(lái) 每天最多只能喝點(diǎn)米湯。
由以前130多斤的一個(gè)健壯的小伙子變成了現(xiàn)在只有80斤左右。
已花去十多萬(wàn)不說(shuō)，病情也不見好轉(zhuǎn)。
據(jù)醫(yī)生介紹，馬常云老師現(xiàn)在情況十分危急，醫(yī)生給出了兩種解決方案，一種方案是切掉小腸，大家都知道人體的營(yíng)養(yǎng)全靠從小腸吸收而來(lái)，如果人沒了小腸等于失去了生命的養(yǎng)料，另外一種方案就是花巨資買一種特效藥，這種藥一針1.8萬(wàn)，每天三針，一天就需要5.4萬(wàn)，必須持續(xù)一周，也就是說(shuō)一周需要38萬(wàn)，還不一定能痊愈。
無(wú)論選擇那種方案，現(xiàn)實(shí)都是那么殘酷，這對(duì)于一個(gè)家在農(nóng)村、上有年邁父母需要他贍養(yǎng)，父母年老且體弱多病、毫無(wú)生活來(lái)源，下有年幼的孩子需要他撫養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑雪上加霜。
如果家里他這個(gè)頂梁柱倒下了，對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)就跟天塌了一般。
面對(duì)這樣的境況，面對(duì)這位可愛的老師我們?cè)跞绦牟簧斐鲈帜?
一方有難八方支援，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，將會(huì)為我們正處于病痛中的馬常云老師撐起一片美好的藍(lán)天。
為此，向全體師生發(fā)出倡議：請(qǐng)伸出你的援手，為身邊最需要幫助的人盡一點(diǎn)綿薄之力吧!
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，您所捐助的每一元錢里，都蘊(yùn)含著用金錢難以衡量的人間真情!你的愛心，將化成縷縷陽(yáng)光，匯成股股甘泉，滋潤(rùn)他的心田!讓他感受到紅中人的溫暖!您的無(wú)名關(guān)懷，您的仁愛之心，您的善舉，就是對(duì)他最大的祝福。
最后，祝馬老師老師能早日康復(fù)、幸福平安，也祝愿所有好心人身體健康、萬(wàn)事如意!
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尊敬社會(huì)各界愛心人士：
大家好!
生命如此可貴，人生僅此一次，能夠健康、快樂(lè)的生活是人生最大的財(cái)富。
當(dāng)我們過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們躊躇滿志，為夢(mèng)想沖刺的時(shí)候;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想積蓄力量的時(shí)候;當(dāng)我們剛進(jìn)入高中校園，開始為夢(mèng)想奮斗的時(shí)候;你可曾想過(guò)，就在我們身邊，有一位老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。
帶完今年的畢業(yè)班后，在中衛(wèi)市第一中學(xué)執(zhí)教的王老師肩膀、脖子、頸椎的疼痛開始加劇，后在中衛(wèi)和銀川多家醫(yī)院檢查和治療，8月15日檢查結(jié)果出來(lái)，王老師被確診為淋巴細(xì)胞白血病。
如今王老師一家5口人，王老師母親年老多病，愛人沒有工作，女兒研究生在讀，兒子服兵役歸來(lái)，無(wú)固定收入，王老師是家里唯一的'經(jīng)濟(jì)支柱。
誰(shuí)料想，病魔卻纏上了他!
生命誠(chéng)可貴，面對(duì)王老師的不幸，我們?cè)趺崔k?病魔可以?shī)Z去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。
俗話說(shuō)，一人向隅，舉桌不歡;授人玫瑰，手留余香。
中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德，一方有難，八方支援。
我們相信，有了大家的關(guān)懷和幫助，王老師一定可以度過(guò)難關(guān)!
在此，寧夏義工聯(lián)合會(huì)中衛(wèi)工作站倡議社會(huì)愛心人士向王老師一家伸出援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠(chéng)愛心。
用我們的無(wú)私捐助挽救他的生命、拯救他的家庭。
生命沒有來(lái)世，愛心永存感激，讓關(guān)愛充滿人間，讓溫情的陽(yáng)光撒向每一個(gè)需要幫助的人!
謝謝您的一片真情，好人一生平安!
寧夏義工聯(lián)合會(huì)中衛(wèi)工作站
20xx年9月5日
親愛的老師們、同學(xué)們：
生命如此寶貴，人生僅此一次，當(dāng)你過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候，你可曾知道，就在我們身邊，有一位勇敢的老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。
xx老師自從4年前被檢查出患“肝占位病變、藥物性肝炎、原發(fā)性腹膜炎”后，每年都要住院3—4次，每次住院都要花費(fèi)1萬(wàn)多元錢。
這一年由于病情的加重，前3次已經(jīng)花費(fèi)28752.57元，現(xiàn)又住進(jìn)了醫(yī)院，目前身體某些部分已處于浮腫狀態(tài)，僅靠注射丙種球蛋白維持生命。
而高額的治療費(fèi)用中有很多費(fèi)用要靠自費(fèi)解決，現(xiàn)xx老師一家已陷入困境。
“一方有難，八方支援。
中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。
生命是可貴的，面對(duì)如此的不幸，我們?cè)跄懿宦劜粏?wèn)、聽之任之?我們相信，我們的社會(huì)有情有愛、有關(guān)懷有支持!有了大家的幫助，他一定可以度過(guò)難關(guān)!為此，我們向全校教職工及全體同學(xué)發(fā)出倡議：
請(qǐng)大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，幫幫xx老師!也許一個(gè)人的捐款不多，但涓涓細(xì)流可以匯成大海，這些積少成多的愛心，就能換回他同你一樣有陽(yáng)光的笑容，換回他同你一樣健康的身體，讓他同你一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。
當(dāng)他能重回工作崗位上的時(shí)候，相信每一個(gè)幫助過(guò)他的人，都會(huì)為他感到欣慰!
讓我們用博愛的胸懷鑄就人間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓黯淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!!!
中學(xué)工會(huì)
教師支持捐款倡議書篇四
各位老師、各位同學(xué)：
20xx年1月7號(hào)，下午第一節(jié)課，李滿榮老師暈倒在講臺(tái)前，旋即被送進(jìn)縣人民醫(yī)院。第二天轉(zhuǎn)至南方醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查，為大腦腫瘤。今天進(jìn)行手術(shù)，手術(shù)費(fèi)10多萬(wàn)元，后續(xù)治療還要10多萬(wàn)元。李老師的女兒前年因特殊原因，在廣州兒童醫(yī)院治療了一年多，家里早已負(fù)債累累。李老師的愛人現(xiàn)在四處奔波、多方籌款。生命誠(chéng)可貴，一家有難，八方支援，請(qǐng)大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，幫助李滿榮老師戰(zhàn)勝病魔！也許一個(gè)人的捐款不多，但涓涓細(xì)流可以匯成大海，這些積少成多的愛心，就能創(chuàng)造奇跡，就能換回她的生命。相信您一定會(huì)伸出同情、友愛的手，扶一把躺在病床上的她。因?yàn)樗枰?、需要我、需要我們大家伸出雙臂，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛、我們的心，去點(diǎn)亮一盞希望的燈，讓李滿榮老師早日和我們一起共享人世間的美好和溫暖。
老師們、同學(xué)們，懇請(qǐng)您積極響應(yīng)倡議書的號(hào)召，行動(dòng)起來(lái)！伸出你友愛之手，獻(xiàn)出你關(guān)愛之情！讓春風(fēng)吹綠大地，讓愛心充滿人間！
正在與病魔抗?fàn)幍睦顫M榮老師及其家人謝謝您的關(guān)心與捐助！好心人一生平安！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師支持捐款倡議書篇五
全體師生：
他是同事，為桑柘教育奮斗近30年，曾經(jīng)體壯如牛;他是朋友，風(fēng)雨中走來(lái)，心如明鏡，肝膽照人;他是老師，體育課上揮汗如雨，可親可敬。
他是病人，也是戰(zhàn)士。
在同癌細(xì)胞作殊死搏斗的這一年里，他堅(jiān)持、頑強(qiáng)、不失斗志。
他，就是曾經(jīng)和我們朝夕相處的郁xx老師，一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。
就如晴天一霹靂，震碎了他寧?kù)o的教學(xué)生活，從此踏上了漫漫的治療征途。
現(xiàn)仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。
生命于我只有一次，得之我幸，失之我命。
然而，人間真情于我們卻當(dāng)屬永恒。
xx老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長(zhǎng)，患病期間也曾多次回到學(xué)校探望、詢問(wèn)，他熱愛著這個(gè)學(xué)校，牽掛著這里的人群。
他對(duì)他的病情很樂(lè)觀，從沒有向大家伸出過(guò)一次求援之手，他總說(shuō)他的病不能成為大家的麻煩。
但是，我們誰(shuí)都知道“癌癥”意味著什么，看著他這樣，我們于心何忍?都說(shuō)人間自有真情在，就xx老師現(xiàn)在的情況，我們的“同志之真”何在，“摯友之情”哪里，“師生之誼”又何處尋呢?我們不能呼風(fēng)，我們不能喚雨，但我們不能棄之于不顧。
我們完全可以啟動(dòng)我們的良知，捧出我們的真心，盡一盡綿薄之力。
生命的精彩在于“生”和“活”，世界的精彩在于美德流芳、傳統(tǒng)尚存。
于此，桑柘鎮(zhèn)中心校工會(huì)倡議全體師生為生病中的郁xx老師進(jìn)行一次募捐活動(dòng)。
我們使不出回天之力，但我們深信，集體的溫暖，師生的真情，將會(huì)是一劑最好的良藥，化為有效的鼓勵(lì)和無(wú)窮的動(dòng)力，支撐著xx老師勇敢前行。
老師們，帶頭吧，我們不需要理由!
同學(xué)們，行動(dòng)吧，這是愛的召喚!
風(fēng)蕭蕭兮病室寒，情融融兮人心暖。
讓咱們的愛心接力彈撥出動(dòng)人的華彩!愿我們的xx老師青春常在!
全體師生：
他是同事，為桑柘教育奮斗近30年，曾經(jīng)體壯如牛;他是朋友，風(fēng)雨中走來(lái)，心如明鏡，肝膽照人;他是老師，體育課上揮汗如雨，可親可敬。
他是病人，也是戰(zhàn)士。
在同癌細(xì)胞作殊死搏斗的這一年里，他堅(jiān)持、頑強(qiáng)、不失斗志。
他，就是曾經(jīng)和我們朝夕相處的郁xx老師，一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。
就如晴天一霹靂，震碎了他寧?kù)o的教學(xué)生活，從此踏上了漫漫的治療征途。
現(xiàn)仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。
生命于我只有一次，得之我幸，失之我命。
然而，人間真情于我們卻當(dāng)屬永恒。
xx老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長(zhǎng)，患病期間也曾多次回到學(xué)校探望、詢問(wèn)，他熱愛著這個(gè)學(xué)校，牽掛著這里的人群。
他對(duì)他的病情很樂(lè)觀，從沒有向大家伸出過(guò)一次求援之手，他總說(shuō)他的病不能成為大家的麻煩。
但是，我們誰(shuí)都知道“癌癥”意味著什么，看著他這樣，我們于心何忍?都說(shuō)人間自有真情在，就xx老師現(xiàn)在的情況，我們的“同志之真”何在，“摯友之情”哪里，“師生之誼”又何處尋呢?我們不能呼風(fēng)，我們不能喚雨，但我們不能棄之于不顧。
我們完全可以啟動(dòng)我們的良知，捧出我們的真心，盡一盡綿薄之力。
生命的精彩在于“生”和“活”，世界的精彩在于美德流芳、傳統(tǒng)尚存。
于此，桑柘鎮(zhèn)中心校工會(huì)倡議全體師生為生病中的郁xx老師進(jìn)行一次募捐活動(dòng)。
我們使不出回天之力，但我們深信，集體的溫暖，師生的.真情，將會(huì)是一劑最好的良藥，化為有效的鼓勵(lì)和無(wú)窮的動(dòng)力，支撐著xx老師勇敢前行。
老師們，帶頭吧，我們不需要理由!
同學(xué)們，行動(dòng)吧，這是愛的召喚!
風(fēng)蕭蕭兮病室寒，情融融兮人心暖。
讓咱們的愛心接力彈撥出動(dòng)人的華彩!愿我們的xx老師青春常在!
xx系我公司財(cái)務(wù)人員，不幸患上乳腺癌，20xx年1月省腫瘤醫(yī)院為其進(jìn)行了手術(shù)治療，除起用了大病醫(yī)療保險(xiǎn)外，其自費(fèi)承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用近40萬(wàn)元。
病情與高額的治療費(fèi)用給她的家庭和個(gè)人帶來(lái)極大的思想壓力和生活困難。
其愛人系鍋爐廠失業(yè)工人，為籌措高額的醫(yī)療費(fèi)用只好外出打工，家中留有兩個(gè)尚在就學(xué)的孩子，大女兒13歲(棄嬰撫養(yǎng))，小女兒11歲，病魔與沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)壓在了這個(gè)家庭。
考慮到xx的經(jīng)濟(jì)承受能力，出于對(duì)同事的關(guān)心和眷顧之情，體現(xiàn)一方有難，八方支援的互助精神，經(jīng)2010年6月10日集團(tuán)公司黨委會(huì)研究，向全體職工發(fā)出倡議，希望大家為xx捐款，獻(xiàn)一份愛心。
獻(xiàn)愛心職工可通過(guò)本單位工會(huì)捐助，各單位工會(huì)把捐款統(tǒng)一報(bào)公司工會(huì)。
聯(lián)系人：xx
聯(lián)系電話：xx
xx四建集團(tuán)工會(huì)
教師支持捐款倡議書篇六
教師重病捐款倡議書，如果我們老師生重病了，我們應(yīng)該為他寫一份教師重病捐款倡議書，請(qǐng)求學(xué)校幫助!這是教師重病捐款倡議書范文!請(qǐng)閱讀!
佛曰：救人一命，勝造七級(jí)浮圖。
一周前，陽(yáng)明二中分校的**老師，在身體不適的情況下，仍然堅(jiān)持到校指導(dǎo)內(nèi)宿生夜修，放學(xué)后回到家，突發(fā)腦溢血，急送醫(yī)院搶救，現(xiàn)在無(wú)力支付巨額醫(yī)療費(fèi)，情況緊急，請(qǐng)各位發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，給他捐款。
我說(shuō)：陶潛，陶淵明，隱士，高風(fēng)亮節(jié)。
哦。
我知道，陳老師執(zhí)教數(shù)學(xué)，對(duì)于文學(xué)史上的一些人物卻十分好奇，求知欲很強(qiáng)，有時(shí)他問(wèn)到的人物，連我也不是十分清楚。
記得有一次，他問(wèn)到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)人，竟然是甘羅。
甘羅，12歲做到相當(dāng)于宰相的位置，是神童的代稱。
一年前，**想去獻(xiàn)血，在辦公室里把這想法和我們一說(shuō)，我們看著他虛弱的身體，說(shuō)：不可，你自己這么虛弱，獻(xiàn)血這種事還是交給年輕人吧。
**年紀(jì)四旬，接近50，獻(xiàn)血是不太合適的，難得他有這份心意。
現(xiàn)在，陳家兩個(gè)孩子在上大學(xué)，每月共計(jì)1000元的生活費(fèi)，陳老師倒下以后，家中的頂梁柱瞬間無(wú)力支撐，師母沒有工作，沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，巨額的醫(yī)療費(fèi)難以籌措，兩個(gè)大學(xué)生面臨失學(xué)。
希望廣大人民群眾，看在老師的份上，拉教師一把，給陳老師捐款。
如是我聞，情況屬實(shí)，林浩瀚以人格擔(dān)保，謝謝!
????親愛的老師們、同學(xué)們：
生命如此寶貴，人生僅此一次，當(dāng)你過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候，你可曾知道，就在我們身邊，有一位勇敢的老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。
袁旭老師自從4年前被檢查出患“肝占位病變、藥物性肝炎、原發(fā)性腹膜炎”后，每年都要住院3—4次，每次住院都要花費(fèi)1萬(wàn)多元錢。
今年由于病情的加重，前3次已經(jīng)花費(fèi)28752.57元，現(xiàn)又住進(jìn)了醫(yī)院，目前身體某些部分已處于浮腫狀態(tài)，僅靠注射丙種球蛋白維持生命。
而高額的治療費(fèi)用中有很多費(fèi)用要靠自費(fèi)解決，現(xiàn)袁旭老師一家已陷入困境。
“一方有難，八方支援。
中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。
生命是可貴的，面對(duì)如此的不幸，我們?cè)跄懿宦劜粏?wèn)、聽之任之?我們相信，我們的社會(huì)有情有愛、有關(guān)懷有支持!有了大家的幫助，他一定可以度過(guò)難關(guān)!為此，我們向全校教職工及全體同學(xué)發(fā)出倡議：
請(qǐng)大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，幫幫袁旭老師!也許一個(gè)人的捐款不多，但涓涓細(xì)流可以匯成大海，這些積少成多的`愛心，就能換回他同你一樣有陽(yáng)光的笑容，換回他同你一樣健康的身體，讓他同你一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。
當(dāng)他能重回工作崗位上的時(shí)候，相信每一個(gè)幫助過(guò)他的人，都會(huì)為他感到欣慰!
讓我們用博愛的胸懷鑄就人間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓黯淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!!!
漳河中學(xué)工會(huì)
20xx年10月20日
擁有健康和快樂(lè)，是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。
當(dāng)我們和家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,我校地理教師李艷麗的女兒——七a1班學(xué)習(xí)委員張蕓鳴身患“慢性活動(dòng)性eb病毒感染”，正在遭受病痛的折磨!
從2015年10月開始，張蕓鳴就開始出現(xiàn)反復(fù)低熱，并伴有口腔潰瘍、淋巴結(jié)增生等癥狀。
最讓人揪心的是在一次劇烈運(yùn)動(dòng)后，她開始說(shuō)心臟疼痛，后來(lái)經(jīng)河南省胸科醫(yī)院、北京市阜外醫(yī)院進(jìn)一步診斷， 費(fèi)用得15萬(wàn)元，問(wèn)起病因時(shí)大夫卻給不出確切的說(shuō)辭!更讓人憂心的是2016年6月，張蕓鳴突然高熱不斷，口腔潰瘍嚴(yán)重，連喝口水都痛得受不了，不得已張蕓鳴來(lái)到了解放軍總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院304醫(yī)院住院治療。
又經(jīng)304醫(yī)院的大夫推薦，于2016年9月22日住進(jìn)了北京市京都兒童醫(yī)院八病區(qū)血液腫瘤中心，也是在那一日終于知道了所患的疾病是“慢性活動(dòng)性eb病毒感染”，并引起病毒性腦炎和心血管病變!京都兒童醫(yī)院血液腫瘤中心孫主任說(shuō)，“慢性活動(dòng)性eb病毒感染”又稱“caebv”，在國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際上都屬于一大難題，要想根除必須進(jìn)行“骨髓移植”，比“白血病”治療起來(lái)還要麻煩!結(jié)合張蕓鳴的情況，后期還要做心臟手術(shù)，兩項(xiàng)費(fèi)用加起來(lái)最少也要60萬(wàn)左右，這還不包括骨髓移植后期排異治療費(fèi)用!對(duì)一個(gè)普通教師家庭來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑于晴天霹靂，雪上加霜!
扶危濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們民權(quán)第一初中的每位師生怎能忍心讓張蕓鳴因缺少治療費(fèi)而失去健康與寶貴身體呢?親愛的老師、同學(xué)們，請(qǐng)伸出您熱情的雙手，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛意，送上你有力的支持!一個(gè)人的捐款不多，但眾人拾柴火焰高。
病魔無(wú)情，人間有愛，只要有一絲的希望，我們就要盡百分之百的努力去爭(zhēng)取!讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!
教職工的愛心捐款請(qǐng)以處室為單位交到工會(huì)，學(xué)生的愛心捐款以班為單位交給年級(jí)部，年級(jí)部交給團(tuán)委。
最后學(xué)校舉行愛心捐款交接儀式后，再統(tǒng)一交給地理李艷麗老師。
民權(quán)縣第一初級(jí)中學(xué) 工會(huì)
團(tuán)委
二0一x年十月十日
教師支持捐款倡議書篇七
老師們：
你們好！當(dāng)我們井然有序地工作、幸福安康地享受生活之樂(lè)時(shí)，就在我們的身邊卻有同事在無(wú)助中掙扎，在悲傷中承擔(dān)著生命不能承擔(dān)之重!!
張老師就是典型的一例，她在江聲從教兩年以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、盡職盡責(zé)做好自己的本職工作。然而，天有不測(cè)風(fēng)云、人有旦夕禍福，20xx年9月，張的母親因身體不適赴xx市中心醫(yī)院檢查，被確診為尿毒癥。一年多以來(lái)，靠在懷化、湘潭、長(zhǎng)沙等多家醫(yī)院每星期做血液透析一次來(lái)維持生命，每次需要近400元，20xx年下半年，她的母親身體惡化，醫(yī)生建議只有換腎才能挽救生命，20xx年12月，通過(guò)銀行貸款和親戚朋友的幫助，她的母親成功的在重慶一家醫(yī)院做了腎移植手術(shù)，共花費(fèi)了近26萬(wàn)元，后期治療費(fèi)每月還需要4000——6000元。而家中父親已48歲，沒有穩(wěn)定的工作，還有70多歲的爺爺需要照顧，弟弟23歲在外打工，她自己才畢業(yè)兩年，巨額的醫(yī)療費(fèi)將這個(gè)原本就不富裕的家庭推向了深淵，家中已傾其所有、負(fù)債累累，張小葉老師也面臨著很大的壓力。
面對(duì)張老師的不幸，我們?cè)跄苋绦牟宦劜粏?wèn)，袖手旁觀呢？讓我們一起為自己的同事盡一份力吧！在此，我們倡議，廣大教職員工伸出援助之手，向“江聲愛心基金”奉獻(xiàn)自己的一分愛心。用我們的愛、我們的心，點(diǎn)亮一盞盞希望的燈，幫助像張小葉老師一樣的亟待幫助的同事?lián)纹鹨黄邓{(lán)的天!!對(duì)于您的關(guān)愛，我們?cè)诖酥乱猿绺叩木匆?!!
（注：此次倡議僅面向全體教職員工發(fā)出。不接受學(xué)生捐款） 實(shí)驗(yàn)學(xué)校
x年1月12日
截止到x年1月25日，全校教職工共向“愛心基金”捐款x元，這筆捐款將在第一時(shí)間送到需要幫助的同事手中，張老師將是首批獲得救助的對(duì)象。
教師支持捐款倡議書篇八
尊敬社會(huì)各界愛心人士：
大家好!
生命如此可貴，人生僅此一次，能夠健康、快樂(lè)的生活是人生最大的財(cái)富。當(dāng)我們過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們躊躇滿志，為夢(mèng)想沖刺的時(shí)候;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想積蓄力量的時(shí)候;當(dāng)我們剛進(jìn)入高中校園，開始為夢(mèng)想奮斗的時(shí)候;你可曾想過(guò)，就在我們身邊，有一位老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。
帶完今年的畢業(yè)班后，在中衛(wèi)市第一中學(xué)執(zhí)教的王老師肩膀、脖子、頸椎的疼痛開始加劇，后在中衛(wèi)和銀川多家醫(yī)院檢查和治療，8月5日檢查結(jié)果出來(lái)，王老師被確診為淋巴細(xì)胞白血病。如今王老師一家5口人，王老師母親年老多病，愛人沒有工作，女兒研究生在讀，兒子服兵役歸來(lái)，無(wú)固定收入，王老師是家里唯一的經(jīng)濟(jì)支柱。誰(shuí)料想，病魔卻纏上了他!
生命誠(chéng)可貴，面對(duì)王老師的不幸，我們?cè)趺崔k?病魔可以?shī)Z去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。俗話說(shuō)，一人向隅，舉桌不歡;授人玫瑰，手留余香。中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德，一方有難，八方支援。我們相信，有了大家的關(guān)懷和幫助，王老師一定可以度過(guò)難關(guān)!
在此，寧夏義工聯(lián)合會(huì)中衛(wèi)工作站倡議社會(huì)愛心人士向王老師一家伸出援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠(chéng)愛心。用我們的無(wú)私捐助挽救他的生命、拯救他的家庭。生命沒有來(lái)世，愛心永存感激，讓關(guān)愛充滿人間，讓溫情的陽(yáng)光撒向每一個(gè)需要幫助的人!
謝謝您的一片真情，好人一生平安!
寧夏義工聯(lián)合會(huì)中衛(wèi)工作站。
xx年9月5日。
（精選11篇）在不斷進(jìn)步的時(shí)代，倡議書對(duì)我們的作用越來(lái)越大，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編幫大家整理的教師捐款倡議......
為為1夕陽(yáng)民族中學(xué)全體師生：大家好！生命如此可貴，人生僅此一次，能夠健康、快樂(lè)的生活是人生最大的財(cái)富。當(dāng)你過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)......
教師支持捐款倡議書篇九
如果我們老師生重病了，我們應(yīng)該為他寫一份教師重病捐款倡議書，請(qǐng)求學(xué)校幫助!這是為患病教師捐款倡議書范文!請(qǐng)閱讀!
親愛的老師們、同學(xué)們：
生命如此寶貴，人生僅此一次，當(dāng)你過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候，你可曾知道，就在我們身邊，有一位勇敢的老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。
袁旭老師自從4年前被檢查出患“肝占位病變、藥物性肝炎、原發(fā)性腹膜炎”后，每年都要住院3—4次，每次住院都要花費(fèi)1萬(wàn)多元錢。
今年由于病情的加重，前3次已經(jīng)花費(fèi)28752.57元，現(xiàn)又住進(jìn)了醫(yī)院，目前身體某些部分已處于浮腫狀態(tài)，僅靠注射丙種球蛋白維持生命。
而高額的治療費(fèi)用中有很多費(fèi)用要靠自費(fèi)解決，現(xiàn)袁旭老師一家已陷入困境。
“一方有難，八方支援。
中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。
生命是可貴的，面對(duì)如此的不幸，我們?cè)跄懿宦劜粏?wèn)、聽之任之?我們相信，我們的社會(huì)有情有愛、有關(guān)懷有支持!有了大家的幫助，他一定可以度過(guò)難關(guān)!為此，我們向全校教職工及全體同學(xué)發(fā)出倡議：
請(qǐng)大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，幫幫袁旭老師!也許一個(gè)人的捐款不多，但涓涓細(xì)流可以匯成大海，這些積少成多的愛心，就能換回他同你一樣有陽(yáng)光的笑容，換回他同你一樣健康的身體，讓他同你一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。
當(dāng)他能重回工作崗位上的時(shí)候，相信每一個(gè)幫助過(guò)他的人，都會(huì)為他感到欣慰!
讓我們用博愛的胸懷鑄就人間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓黯淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!!!
漳河中學(xué)工會(huì)
20xx年10月20日
?
在這里，首先對(duì)所有關(guān)心鮑志鮑老師的同學(xué)們表示深深的感謝，同時(shí)感謝鮑老師的同事、朋友、親人的關(guān)懷，并衷心祝愿所有好人一生平安!
忽然變得縹緲。
難道就眼睜睜地放棄，讓一個(gè)鮮活的生命消失在我們的眼前嗎?
br/給冰雪中的人以溫暖，給深淵中的人以繩索，就請(qǐng)用一些綿薄的愛來(lái)?yè)嵛磕切┎皇苊\(yùn)之神眷顧的人吧!因?yàn)槊\(yùn)之神把他手中的權(quán)杖交與了你們!這個(gè)權(quán)杖是什么呢?那就是愛!
我們無(wú)法為他分擔(dān)這一切，但卻有能力給予一些力所能及的幫助，1元、2元、5元……或許我們個(gè)人的力量微不足道，或許我們的幫助只是杯水車薪，但是我們堅(jiān)信，星星之火，可以燎原!捐資不在多少，主要是一顆充滿愛的心來(lái)?yè)嵛课ｋy中的人。
我們不會(huì)放棄為鮑老師募集藥費(fèi)的任何一份希望，因?yàn)槲覀兿嘈?，我們大家的努力能將他生命的希望重新托?巨大的醫(yī)療數(shù)目是那么的遙不可及，但是我們不會(huì)退縮，因?yàn)槲覀冞€清清楚楚記得鮑老師對(duì)未來(lái)的執(zhí)著追求，對(duì)健康的熱切渴望，對(duì)歷史(講學(xué))之路擁有的毅力，恒心以及堅(jiān)持。
他自信爽朗和藹可親的笑容就是我們最大的動(dòng)力。
在他夢(mèng)想還在的時(shí)候，我們不能讓病魔、讓金錢把它打倒!
所以，請(qǐng)大家伸出援助之手，也許您并不富裕，不過(guò)如果我們節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)零花錢能換來(lái)一個(gè)鮮活的生命，難道不值得嗎?后面的道路雖然很長(zhǎng)，但指日可待。
滴水成河，聚沙成塔。
你的一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)、一絲絲關(guān)懷能在黑夜中戳出燦燦繁星，能把風(fēng)暴中的滔天巨浪撫平，能使烏云密布的天空染上紅霞透出陽(yáng)光!
與人玫瑰，手有余香。
你就是凡塵中的天使。
請(qǐng)相信，在不久的將來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的鮑志鮑老師將重新站起來(lái)再次登上歷史的舞臺(tái)，給我們講課，給我們講故事。
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老師們：
你們好!當(dāng)我們井然有序地工作、幸福安康地享受生活之樂(lè)時(shí)，就在我們的身邊卻有同事在無(wú)助中掙扎，在悲傷中承擔(dān)著生命不能承擔(dān)之重!!
張老師就是典型的一例，她在江聲從教兩年以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、盡職盡責(zé)做好自己的本職工作。
然而，天有不測(cè)風(fēng)云、人有旦夕禍福，20**年9月，張的母親因身體不適赴xx市中心醫(yī)院檢查，被確診為尿毒癥。
一年多以來(lái)，靠在懷化、湘潭、長(zhǎng)沙等多家醫(yī)院每星期做血液透析一次來(lái)維持生命，每次需要近400元，2011年下半年，她的母親身體惡化，醫(yī)生建議只有換腎才能挽救生命，2011年12月，通過(guò)銀行貸款和親戚朋友的幫助，她的母親成功的在重慶一家醫(yī)院做了腎移植手術(shù)，共花費(fèi)了近26萬(wàn)元，后期治療費(fèi)每月還需要4000——6000元。
而家中父親已48歲，沒有穩(wěn)定的工作，還有70多歲的爺爺需要照顧，弟弟23歲在外打工，她自己才畢業(yè)兩年，巨額的醫(yī)療費(fèi)將這個(gè)原本就不富裕的家庭推向了深淵，家中已傾其所有、負(fù)債累累，張小葉老師也面臨著很大的壓力。
面對(duì)張老師的不幸，我們?cè)跄苋绦牟宦劜粏?wèn)，袖手旁觀呢?讓我們一起為自己的同事盡一份力吧!在此，我們倡議，廣大教職員工伸出援助之手，向“江聲愛心基金”奉獻(xiàn)自己的一分愛心。
用我們的愛、我們的心，點(diǎn)亮一盞盞希望的燈，幫助像張小葉老師一樣的亟待幫助的同事?lián)纹鹨黄邓{(lán)的天!!對(duì)于您的關(guān)愛，我們?cè)诖酥乱猿绺叩木匆?!!
(注：此次倡議僅面向全體教職員工發(fā)出。
不接受學(xué)生捐款)
實(shí)驗(yàn)學(xué)校
x年1月12日
教師支持捐款倡議書篇十
朋友們：
擁有健康家庭和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們開心生活，盡情歡笑的時(shí)候；當(dāng)我們努力工作，暢想人生的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊。我們學(xué)校孫智蘭老師在家訪路上不幸發(fā)生車禍，導(dǎo)致重度腦震蕩，顱骨骨折，下頜骨粉碎性骨折，現(xiàn)在在贛州附屬醫(yī)院接受治療。孫老師的爸爸是下崗工人，媽媽也沒有工作，弟弟還在讀大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)情況十分拮據(jù)。在其家庭遇此不幸之時(shí)，愿同學(xué)們抻出援助之手。
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成溫暖的人間。我們倡導(dǎo)全校同學(xué)發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的互助精神，給予這個(gè)困難家庭經(jīng)濟(jì)上一些細(xì)微的幫助和精神上的'支持，幫助她走過(guò)人生的困難時(shí)期。
在此，誠(chéng)摯發(fā)出愛心捐款倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，伸出你友愛之手，獻(xiàn)出一份愛心，讓這個(gè)不幸家庭在最困難的時(shí)候，感受到人間的真情。
誰(shuí)說(shuō)人世無(wú)情，你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能帶給一個(gè)老師健康快樂(lè)的生活；誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)不公，你的無(wú)名關(guān)懷，你的善意之舉，就是不幸家庭最大的幸運(yùn)。愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出燦爛的霞光！
愿孫老師早日康復(fù)，重新走上講臺(tái)。
xxxx學(xué)校。
xx年xx月xx日。
教師支持捐款倡議書篇十一
尊敬社會(huì)各界愛心人士：
大家好！
生命如此可貴，人生僅此一次，能夠健康、快樂(lè)的生活是人生最大的財(cái)富。當(dāng)我們過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候；當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候；當(dāng)我們躊躇滿志，為夢(mèng)想沖刺的時(shí)候；當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想積蓄力量的時(shí)候；當(dāng)我們剛進(jìn)入高中校園，開始為夢(mèng)想奮斗的時(shí)候；你可曾想過(guò)，就在我們身邊，有一位老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。
帶完今年的畢業(yè)班后，在中衛(wèi)市第一中學(xué)執(zhí)教的王老師肩膀、脖子、頸椎的疼痛開始加劇，后在中衛(wèi)和銀川多家醫(yī)院檢查和治療，8月15日檢查結(jié)果出來(lái)，王老師被確診為淋巴細(xì)胞白血病。如今王老師一家5口人，王老師母親年老多病，愛人沒有工作，女兒研究生在讀，兒子服兵役歸來(lái)，無(wú)固定收入，王老師是家里唯一的經(jīng)濟(jì)支柱。誰(shuí)料想，病魔卻纏上了他！
生命誠(chéng)可貴，面對(duì)王老師的`不幸，我們?cè)趺崔k？病魔可以?shī)Z去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。俗話說(shuō)，一人向隅，舉桌不歡；授人玫瑰，手留余香。中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德，一方有難，八方支援。我們相信，有了大家的關(guān)懷和幫助，王老師一定可以度過(guò)難關(guān)！
在此，寧夏義工聯(lián)合會(huì)中衛(wèi)工作站倡議社會(huì)愛心人士向王老師一家伸出援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠(chéng)愛心。用我們的無(wú)私捐助挽救他的生命、拯救他的家庭。生命沒有來(lái)世，愛心永存感激，讓關(guān)愛充滿人間，讓溫情的陽(yáng)光撒向每一個(gè)需要幫助的人！
謝謝您的一片真情，好人一生平安！
寧夏義工聯(lián)合會(huì)中衛(wèi)工作站。
20xx年x月x日。
教師支持捐款倡議書篇十二
同學(xué)們：
佛曰：救人一命，勝造七級(jí)浮圖。
一周前，陽(yáng)明二中分校的xx老師，在身體不適的情況下，仍然堅(jiān)持到校指導(dǎo)內(nèi)宿生夜修，放學(xué)后回到家，突發(fā)腦溢血，急送醫(yī)院搶救，現(xiàn)在無(wú)力支付巨額醫(yī)療費(fèi)，情況緊急，請(qǐng)各位發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，給他捐款。
一月前，我接到陳老師的電話，xx不恥下問(wèn)：林老師，請(qǐng)問(wèn)陶潛是什么樣的一個(gè)人？
我說(shuō)：陶潛，陶淵明，隱士，高風(fēng)亮節(jié)。哦。我知道，陳老師執(zhí)教數(shù)學(xué)，對(duì)于文學(xué)史上的一些人物卻十分好奇，求知欲很強(qiáng)，有時(shí)他問(wèn)到的人物，連我也不是十分清楚。記得有一次，他問(wèn)到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)人，竟然是甘羅。甘羅，12歲做到相當(dāng)于宰相的位置，是神童的代稱。
一年前，xx想去獻(xiàn)血，在辦公室里把這想法和我們一說(shuō)，我們看著他虛弱的`身體，說(shuō)：不可，你自己這么虛弱，獻(xiàn)血這種事還是交給年輕人吧。xx年紀(jì)四旬，接近50，獻(xiàn)血是不太合適的，難得他有這份心意。
現(xiàn)在，陳家兩個(gè)孩子在上大學(xué)，每月共計(jì)1000元的生活費(fèi)，陳老師倒下以后，家中的頂梁柱瞬間無(wú)力支撐，師母沒有工作，沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，巨額的醫(yī)療費(fèi)難以籌措，兩個(gè)大學(xué)生面臨失學(xué)。希望廣大人民群眾，看在老師的份上，拉教師一把，給陳老師捐款。
如是我聞，情況屬實(shí)，林浩瀚以人格擔(dān)保，謝謝！
倡議人：
日期：
教師支持捐款倡議書篇十三
親愛的老師、同學(xué)：你們好!
擁有健康是每個(gè)人的夢(mèng)想，當(dāng)我們和朋友歡笑、暢談長(zhǎng)久夢(mèng)想的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一位生命垂危的女孩正遭受著癌癥的折磨，她用微弱的力量與死亡抗?fàn)?，用她的?jiān)強(qiáng)來(lái)詮釋生命的意義!
計(jì)算機(jī)班xx是一名優(yōu)秀的同學(xué)，經(jīng)過(guò)大一一學(xué)年學(xué)習(xí)，她獲得了學(xué)年成績(jī)專業(yè)排名第二，并以綜合成績(jī)第一名進(jìn)入立交橋面試;她是學(xué)校的特困生，家處xx貧困山區(qū)，父母在家務(wù)農(nóng)收入微薄，學(xué)費(fèi)是靠家里親戚借款和銀行貸款完成的。去年暑假，她不幸被確診患有淋巴癌，之后分別在xx醫(yī)院和xx省腫瘤醫(yī)院治療，十個(gè)月的化療雖讓病情得到控制，但也讓原本貧困的家庭更陷入困境。接下來(lái)的自身骨髓移植(費(fèi)用十多萬(wàn))對(duì)這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，就是天文數(shù)字!
在5月12日給老師的郵件里，她這樣寫到：“我堅(jiān)信只要我好好對(duì)待自己，總有一天可以像一個(gè)正常人一樣，我希望病痛帶給我的不只有苦難，更多的是鍛煉我一顆強(qiáng)大的內(nèi)心!請(qǐng)相信經(jīng)歷過(guò)苦難的人，他的世界是不會(huì)有絕望的，因?yàn)槊恳环菸⑿〉南Ｍ紩?huì)被無(wú)限量地放大，足以支撐他走過(guò)所有的黑暗?！彼膱?jiān)強(qiáng)，她的毅力，她的希望，值得我們學(xué)習(xí)!
您的仁愛之心、點(diǎn)滴之恩，就可能拯救她的生命;您的關(guān)懷之心、善意之舉，就是她最大的幸運(yùn)。也許您與她素不相識(shí)，但愛心與真誠(chéng)是沒有界限的!由計(jì)算學(xué)院工會(huì)、黨員之家、計(jì)算機(jī)一支部、計(jì)算機(jī)團(tuán)支部共同發(fā)起，定于5月23日(周四)中午11點(diǎn)30分—13點(diǎn)在二食堂門口和xx餐廳一樓為xx同學(xué)愛心捐款。如果時(shí)間不便，也歡迎您到計(jì)算學(xué)院工會(huì)(理四301)或直接聯(lián)系孫老師。所募款項(xiàng)將直接交于本人，捐款情況將及時(shí)予以公布(包括有登記的筆數(shù)，金錢數(shù)，去向等)，請(qǐng)您放心!
請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛心，成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。
教師支持捐款倡議書篇十四
親愛的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在這里，首先對(duì)所有關(guān)心鮑志鮑老師的同學(xué)們表示深深的感謝，同時(shí)感謝鮑老師的同事、朋友、親人的關(guān)懷，并衷心祝愿所有好人一生平安！
人生匆匆，來(lái)世間走一回不容易，每個(gè)人都想過(guò)得完美，每個(gè)人卻都有不如意的事，我們可以很渺小，我們也可以很偉大，只因?yàn)槲覀冇袗?。給冰雪中的人以溫暖，給深淵中的人以繩索，就請(qǐng)用一些綿薄的愛來(lái)?yè)嵛磕切┎皇苊\(yùn)之神眷顧的人吧！因?yàn)槊\(yùn)之神把他手中的權(quán)杖交與了你們！這個(gè)權(quán)杖是什么呢？那就是愛！
我們無(wú)法為他分擔(dān)這一切，但卻有能力給予一些力所能及的幫助，1元、2元、5元或許我們個(gè)人的力量微不足道，或許我們的幫助只是杯水車薪，但是我們堅(jiān)信，星星之火，可以燎原！捐資不在多少，主要是一顆充滿愛的心來(lái)?yè)嵛课ｋy中的人。
我們不會(huì)放棄為鮑老師募集藥費(fèi)的任何一份希望，因?yàn)槲覀兿嘈?，我們大家的努力能將他生命的希望重新托起！巨大的醫(yī)療數(shù)目是那么的遙不可及，但是我們不會(huì)退縮，因?yàn)槲覀冞€清清楚楚記得鮑老師對(duì)未來(lái)的執(zhí)著追求，對(duì)健康的熱切渴望，對(duì)歷史（講學(xué)）之路擁有的毅力，恒心以及堅(jiān)持。他自信爽朗和藹可親的笑容就是我們最大的動(dòng)力。在他夢(mèng)想還在的時(shí)候，我們不能讓病魔、讓金錢把它打倒！
所以，請(qǐng)大家伸出援助之手，也許您并不富裕，不過(guò)如果我們節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)零花錢能換來(lái)一個(gè)鮮活的生命，難道不值得嗎？后面的道路雖然很長(zhǎng)，但指日可待。滴水成河，聚沙成塔。你的一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)、一絲絲關(guān)懷能在黑夜中戳出燦燦繁星，能把風(fēng)暴中的滔天巨浪撫平，能使烏云密布的天空染上紅霞透出陽(yáng)光！
與人玫瑰，手有余香。你就是凡塵中的天使。請(qǐng)相信，在不久的將來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的鮑志鮑老師將重新站起來(lái)再次登上歷史的舞臺(tái)，給我們講課，給我們講故事。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
教師支持捐款倡議書篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們：
生命誠(chéng)可貴！當(dāng)你過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候，你可曾知道，就在我們身邊，有一位勇敢的老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。他此時(shí)此刻該是多么地渴望生命、期待健康?。?/p>
xx老師是學(xué)校20xx年引進(jìn)的名校高層次人才，作為理學(xué)院一名普通的教師，為學(xué)校的本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作做出了積極貢獻(xiàn)。由于夫妻兩地分居，王老師多年來(lái)一直奔波于臨沂和聊城之間，身心疲憊，但是從未耽誤過(guò)教學(xué)工作。20xx年8月，被診斷出肝癌，在聊城市人民醫(yī)院就診，介入治療，之后有所好轉(zhuǎn)；經(jīng)過(guò)數(shù)月的精心治療和修養(yǎng)，終于恢復(fù)了健康，重新回到了他所熱愛的講臺(tái)?？墒?，這個(gè)年輕而倔強(qiáng)的`生命又一次被黑暗吞噬。今年(20xx年)9月，病情惡化。即便如此，他不愿為學(xué)校添麻煩，隱瞞了病情，開學(xué)仍然不動(dòng)聲色地堅(jiān)持為學(xué)生上了兩周的課。
經(jīng)過(guò)保守治療，xx老師的病情基本得以控制，目前正在濟(jì)南千佛山醫(yī)院外科樓肝膽一科13病床住院，亟待接受肝臟移植手術(shù)。
自患病以來(lái)，初期20多萬(wàn)元治療費(fèi)，已經(jīng)使xx老師全家不堪重負(fù)。60多萬(wàn)的手術(shù)費(fèi)對(duì)于xx家人說(shuō)，更是天文數(shù)字。目前身體某些部分已處于浮腫狀態(tài)，僅靠注射丙種球蛋白維持生命。而高額的治療費(fèi)用中有很多費(fèi)用要靠自費(fèi)解決，xx老師一家已陷入困境。
xx老師年邁的母親看著病床上的兒子，一籌莫展，整日以淚洗面。王老師柔弱的妻子和年幼的孩子，多么需要他健康回歸家庭，等待他的呵護(hù)、愛撫和陪伴??！xx老師的同事們多么盼望他早日回到學(xué)校一起工作，xx老師的學(xué)生們多么期待他回到課堂，聽他講深?yuàn)W的高等代數(shù)?。?/p>
一方有難，八方支援。中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。生命是可貴的，面對(duì)如此的不幸，我們?cè)跄懿宦劜粏?wèn)、袖手旁觀？我們相信，人間自有真情在，老師學(xué)生一家親！有了大家的幫助和鼓勵(lì)，王老師一定可以度過(guò)難關(guān)！理學(xué)院的師生們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，他們?cè)诜e極為xx老師捐款籌款！為此，我們向全校教職工及全體同學(xué)發(fā)出倡議：
時(shí)間就是生命！請(qǐng)大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，幫幫xx老師！也許一個(gè)人的捐款不多，但眾志成城，涓涓細(xì)流可以匯成大海，你我他的愛心就能換回王老師的生命，換回他的健康，換回他一家人的笑容，能讓王老師同你一樣接受的挑戰(zhàn)、收獲未來(lái)的幸福！當(dāng)他能重回工作崗位的時(shí)候，相信每一個(gè)幫助過(guò)他的人，都會(huì)為他感到欣慰！
讓我們用博愛的胸懷鑄就人間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命！愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓黯淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)！
倡議人：
日期：
教師支持捐款倡議書篇十六
尊敬社會(huì)各界愛心人士：
大家好！
生命如此可貴，人生僅此一次，能夠健康、快樂(lè)的生活是人生最大的財(cái)富。當(dāng)我們過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們躊躇滿志，為夢(mèng)想沖刺的時(shí)候;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想積蓄力量的時(shí)候;當(dāng)我們剛進(jìn)入高中校園，開始為夢(mèng)想奮斗的時(shí)候;你可曾想過(guò)，就在我們身邊，有一位老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。
帶完今年的畢業(yè)班后，在中衛(wèi)市第一中學(xué)執(zhí)教的王老師肩膀、脖子、頸椎的疼痛開始加劇，后在中衛(wèi)和銀川多家醫(yī)院檢查和治療，8月5日檢查結(jié)果出來(lái)，王老師被確診為淋巴細(xì)胞白血病。如今王老師一家5口人，王老師母親年老多病，愛人沒有工作，女兒研究生在讀，兒子服兵役歸來(lái)，無(wú)固定收入，王老師是家里唯一的經(jīng)濟(jì)支柱。誰(shuí)料想，病魔卻纏上了他！
生命誠(chéng)可貴，面對(duì)王老師的不幸，我們?cè)趺崔k?病魔可以?shī)Z去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。俗話說(shuō)，一人向隅，舉桌不歡;授人玫瑰，手留余香。中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德，一方有難，八方支援。我們相信，有了大家的關(guān)懷和幫助，王老師一定可以度過(guò)難關(guān)！
在此，寧夏義工聯(lián)合會(huì)中衛(wèi)工作站倡議社會(huì)愛心人士向王老師一家伸出援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠(chéng)愛心。用我們的無(wú)私捐助挽救他的生命、拯救他的家庭。生命沒有來(lái)世，愛心永存感激，讓關(guān)愛充滿人間，讓溫情的陽(yáng)光撒向每一個(gè)需要幫助的人！
謝謝您的一片真情，好人一生平安！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
教師支持捐款倡議書篇十七
xxxx：
大家早上好！
擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們每天背著書包高高興興上學(xué)，過(guò)著快樂(lè)的生活，享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)；當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候；當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫之樂(lè)的時(shí)候；當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候；你可知道，就在我們身邊，卻有一個(gè)脆弱的生命正遭受著病痛的折磨，與病魔進(jìn)行著痛苦的搏斗，正用她微薄的力量與死亡抗?fàn)帲∷褪俏覀內(nèi)A星學(xué)校的一名老師，名叫xxx。
x老師性格很溫和，自xx年2月來(lái)到了華星學(xué)校，在校工作一年多的時(shí)間里，一直是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇、任勞任怨；對(duì)待孩子們細(xì)心周到，象是愛自己家的小侄子小侄女一樣親切；和同事們相處得也很融洽，從沒有和誰(shuí)鬧過(guò)不愉快。就這樣的一個(gè)好老師、一個(gè)好同事、一個(gè)好職工、一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人卻在今年6月初被確診為乳腺癌，她今年三十歲，如果不是患病的話，即將在年底就結(jié)婚了?，F(xiàn)在她必須承受著病痛的折磨，不得不放棄她一直熱愛的工作，放棄婚姻、放下一切去南京治療，暫時(shí)離開了我們。而且她并不富裕的家庭將承擔(dān)著巨額的治療費(fèi)用，父親已經(jīng)68歲，是一位普通的退休教師，母親65歲了，是個(gè)地地道道的的農(nóng)民。兩位老人本該到了享福過(guò)清閑日子的時(shí)候了，現(xiàn)在卻吃不香，睡不好，也飽受著精神的.折磨，家里已是一貧如洗，親戚、朋友都借過(guò)了，不知他們現(xiàn)在借到那點(diǎn)少的可憐的錢到底能支持多久？而今后巨額的治療費(fèi)用到底又能從何處籌集到？?jī)晌焕先松踔料肴ベu身體器官來(lái)給他孩子治病。各老師、同學(xué)們：生命是可貴的，面對(duì)不幸，我們?cè)跄苋绦?，視而不聞，聽之任之？病魔可以?shī)Z去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。命運(yùn)無(wú)情人有情，為了拯救這條寶貴的生命，拯救不幸的x老師和她的這個(gè)家庭。我們特向全校師生發(fā)出捐款倡議，讓我們都來(lái)為這個(gè)飽受病魔折磨的生命做點(diǎn)什么吧！
你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，你的無(wú)名關(guān)懷，你的善意之舉，都有可能拯救這個(gè)年輕的生命。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后.貴在有份愛心。哪怕是一元錢，只要您獻(xiàn)出了，她就多了一份生存的希望。你捐助的每一分錢都飽蘊(yùn)無(wú)價(jià)愛心，將化作一縷縷陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，給厄運(yùn)中的x老師以無(wú)限力量，讓她暗淡的生命重新煥發(fā)燦爛的生機(jī)。
我代表x老師和她的家人向每一位幫助她的人真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝，祝好人一生平安！
倡議人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
