人們對(duì)未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。完美的總結(jié)需要全面而客觀地回顧過去的經(jīng)歷。那么,下面請(qǐng)大家看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。
國旗制造商感嘆高三學(xué)生在國旗下的講話篇一
高三,是許多人人生中一段美好的回憶,下面就是本站學(xué)小編給大家整理的高三學(xué)生國旗下講話稿,僅供參考。
高三學(xué)生國旗下講話稿范文(一):頑強(qiáng)拼搏 實(shí)現(xiàn)高考?jí)粝?/p>
高三的同學(xué)們,高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,壓力就是我們前進(jìn)的`道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。
面對(duì)幾個(gè)月后的高考,雖然一路上有許多困難,但我們要不畏艱險(xiǎn),勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著!像水手一樣:一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!
只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅(jiān)強(qiáng),只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
我們只需隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,過好每一天。我們定能實(shí)現(xiàn)高考?jí)粝搿?/p>
高三學(xué)生國旗下講話稿范文(二):懂得禮儀,贏得信賴
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《懂得禮儀,贏得信賴》.
我們的祖國是歷史悠久的文明古國,禮儀之邦;文明也是我們國家進(jìn)步的象征,一個(gè)國家的文明程度,直接關(guān)系到它在激烈競爭的國際舞臺(tái)上的地位.
文明對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說,同樣具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義.它好像一面鏡子展示著學(xué)校的容貌.一所優(yōu)秀的學(xué)校,必然是一個(gè)講文明,講禮儀的學(xué)校.二、三月是我校的"文明禮貌月",同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來,做文明使者,禮儀標(biāo)兵,用貼心的關(guān)懷去贏得別人的信賴,共建文明校園吧!
伙伴們,今天我想跟大家分享分享我的禮儀心得.先給大家舉兩個(gè)小例子,你知道在走廊上、樓梯間遇到老師或來訪的客人,應(yīng)該如何打招呼嗎?最講禮儀的做法是"一停,二讓,三問好","一停"就是遇到老師、客人停住腳步,"二讓"就是讓老師、客人先行,"三問好"就是停住腳步,讓行并揮手說"老師好!""客人好!"同學(xué)們做到了"一停,二讓,三問好"就會(huì)讓我們?cè)诖蛘泻暨@一點(diǎn)上給老師和客人留下最棒的印象.
很遺憾地告訴大家,這兩種做法都不行!我們想想換作是自己,一個(gè)人走在路上,突然從背后聽到了一句很宏亮的問好聲,或者被別人拍了一下,我們難道不會(huì)被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中,請(qǐng)大家一定切記——要慢慢地靠近老師,繞到能讓老師察覺到你的位置,微笑著和老師打個(gè)招呼,說聲"老師好!"這才是最為有禮貌的,從背后問人好的方式.
伙伴們,聽了我講的兩個(gè)小例子,大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學(xué)期開始,從今天開始,爭做文明標(biāo)兵,用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴,共同奏響校園文明禮儀的新樂章!
我的講話完畢!謝謝大家!
高三學(xué)生國旗下講話稿范文(三):家鄉(xiāng)的美麗
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《家鄉(xiāng)的美麗》.
俗話說"上有天堂,下有蘇杭."作為一個(gè)成都人,我們想說我們成都也和蘇州杭州一樣,是一座美麗迷人的城市,聽聽我們城市的宣傳語吧,那就是——成都一座來了就不想離開的城市. 我們?yōu)榧亦l(xiāng)的美麗自豪,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的大發(fā)展感到驕傲!
詩人們?yōu)槲覀兊募亦l(xiāng)成都留下了珍貴的詩篇,李白詩云:"九天開出一成都,千門萬戶入畫圖." 杜甫詩云:"曉看紅濕處,花重錦官城."還有"窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船".在中國古典詩卷中,描寫成都的詩歌比比皆是,因?yàn)槌啥嫉拿利悓?shí)在是毋庸置疑的!
伙伴們,近期成都在舉行"說說成都最美景色在哪里"的活動(dòng),作為一個(gè)成都人,對(duì)于此項(xiàng)活動(dòng),我們不禁拍手叫好!成都的美麗需要宣傳和推廣,讓世界各國的朋友們了解成都,這對(duì)于成都的發(fā)展是很有推動(dòng)作用的.
在我的眼里,三月的成都最美麗.春天里,成都平原那一望無際的油菜花構(gòu)成了無邊的花海,從眼前一直鋪到天邊.她不是純粹單一的金黃,中間有著一些嫩綠的麥苗,黃綠交錯(cuò),送來春天的氣息.清風(fēng)拂來,油菜花搖曳著,麥苗也舒展著,像在竊竊私語,又像是在哼吟著春天的歌謠.這就是我眼中成都最美的一面!
每個(gè)人眼中成都都有著不同的美麗!伙伴們,大家可以和班上同學(xué)聊一聊,討論討論自己心目中成都最美的景色在哪里? 是天府廣場,還是錦里;是武侯祠,還是寬窄巷子;是沙河畔,還是府南河邊呢,相信我們每個(gè)人心目中的答案都不一樣,但是熱愛家鄉(xiāng)的情感和心卻是一樣的!
成都這樣美麗,成都人建設(shè)現(xiàn)代田園城市的目標(biāo)正在一步步實(shí)現(xiàn),親愛的伙伴們,我們所要做的就是用我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)成都的美麗,用我們的雙手去裝扮家鄉(xiāng)成都——我們的家園;用雙手去維護(hù)成都的市容市貌,不要允許自己隨手扔掉一片紙屑,請(qǐng)把它送進(jìn)垃圾箱里吧,那里才是它應(yīng)該駐留的地方;不要允許自己隨手摘掉一朵花,一片樹葉,讓它們?cè)谥︻^綻放吧,為成都贈(zèng)添更多綠意和生機(jī)!更不要在成都美麗的景區(qū)刻刻畫畫,污損了景點(diǎn)的名勝古跡.
伙伴們,當(dāng)我們這樣去做的時(shí)侯,其實(shí)就是在用實(shí)際行動(dòng)提升自己的素質(zhì),對(duì)于我們這座城市來說,就是提升了市民的素質(zhì)!那么成都的美麗更增添了濃墨重彩的一筆——那,就是人的美麗!
走進(jìn)三月,就讓我們用文明禮儀去裝扮校園的美麗和家鄉(xiāng)的美麗吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
國旗制造商感嘆高三學(xué)生在國旗下的講話篇二
每一位學(xué)生成功是當(dāng)今世界普通高中教育改革的共同使命,有關(guān)高三學(xué)生國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的高三學(xué)生國旗下講話稿,一起來看看吧!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我演講的題目是——
好習(xí)慣成就未來
記得愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。人在幼時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)?!绷己玫牧?xí)慣可以造就美好的未來。
以前,逯校長曾經(jīng)給我們講過這樣一個(gè)故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”
聽到這些,有些人可能會(huì)想:這點(diǎn)小事算什么,是不是小題大做了?這個(gè)真實(shí)的事例告訴我們,知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!钡昧?xí)慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果?!安环e跬步,無以致千里”,我們要時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格規(guī)定自己,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣等等,進(jìn)步便會(huì)常伴你前后。為此,我向全體同學(xué)提出養(yǎng)成好習(xí)慣的幾點(diǎn)建議,供大家參考:
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率和保證學(xué)習(xí)成果的重要保障。當(dāng)晚上宿舍熄燈后,大家都應(yīng)該安靜入睡,用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。
二、要增強(qiáng)時(shí)間觀念。效率是學(xué)習(xí)的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績的一件法寶。平常跑操集合時(shí)有些同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng),這也從側(cè)面反映出學(xué)習(xí)中的效率問題。因此,我們一定要培養(yǎng)時(shí)間觀念,提高效率。那么,你就會(huì)比別人有更大的機(jī)會(huì)成功。
三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長來探望的次數(shù),讓家長放心,同時(shí)我們也能按照計(jì)劃學(xué)習(xí);返校時(shí)不用家長送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)自己的能力。
四、要培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。努力學(xué)習(xí),豐富知識(shí),是我們的責(zé)任;尊師敬長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是我們的責(zé)任;認(rèn)真完成值日,是我們的責(zé)任;恪盡職守,為班級(jí)多做貢獻(xiàn),是我們的責(zé)任??責(zé)任無分貴賤,每一次擔(dān)當(dāng)都是一次成長。勇于擔(dān)當(dāng),是每一名高中生的必備素質(zhì)。
這些都是好習(xí)慣中的一部分,還有許多好習(xí)慣需要大家認(rèn)真總結(jié)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。成功是眾多好習(xí)慣的集合體,而一個(gè)壞習(xí)慣則可能導(dǎo)致滿盤皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養(yǎng)好習(xí)慣,才會(huì)找到適合自己的方法,在學(xué)習(xí)中事半功倍。展現(xiàn)出唯我獨(dú)尊的霸氣。愿同學(xué)們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習(xí)慣是一個(gè)人成功成才的基礎(chǔ),有了良好的習(xí)慣,便會(huì)在學(xué)習(xí)生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的校長,親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我今天講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。
人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。所以說,不管是對(duì)誰來說,好的行為習(xí)慣是非常重要。
我送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、 “文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”??同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
我的講話完畢。謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:大家好!
在人生的大舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長而又短暫的學(xué)生時(shí)代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,惟有認(rèn)真地對(duì)待,才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。
那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),答案很簡單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀(jì)校規(guī),在學(xué)校的舞臺(tái)上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。
我們新中歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好。現(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng),絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對(duì)抗老師的管理教育來展示所謂的個(gè)性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià),并為此而后悔不已。
作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一個(gè)沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對(duì)沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價(jià)。
在這里我們一起特別學(xué)習(xí)一下教育部、司法部的"學(xué)校學(xué)生傷害事故處理辦法"中的幾個(gè)相關(guān)條款:
第六條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律;在不同的受教育階段,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力,避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。
第十條:......學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會(huì)公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律,實(shí)施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險(xiǎn)或者可能危及他人的行為造成學(xué)生傷害事故,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任......
第三十五條:違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)??梢越o予相應(yīng)的處分;觸犯刑律的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
以上是針對(duì)遭遇某些特殊情況時(shí)我們大家要特別注意的地方。此外我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《新海高級(jí)中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校紀(jì)校規(guī)的能力,扮演好自己的學(xué)生角色。
為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為保障同學(xué)們的安全,也為加強(qiáng)學(xué)校的管理,在此,我特別友情提醒同學(xué)們,在校期間必須佩戴校徽,學(xué)校政教處也明確規(guī)定,從同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)起,即納入檢查督促的范圍,任何年級(jí)的學(xué)生均不例外;行路時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守國家交通法規(guī),保護(hù)自身安全,也維護(hù)學(xué)校的形象;同學(xué)之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計(jì)較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全,更加文明,更加有序。
我們新海高級(jí)中學(xué)是江蘇省文明單位,省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位,南京大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地,也是連云港市依法治校示范校,我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識(shí)真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而既是一個(gè)利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣,我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。
國旗制造商感嘆高三學(xué)生在國旗下的講話篇三
各位老師、家長們晚上好!
受班主任黃老師的委托:今天家長會(huì)一定要我代表家長們做個(gè)發(fā)言,我感到非常的榮幸,雖然我女兒黃靖媛其實(shí)并不是在年段和班級(jí)成績最好的學(xué)生,但是在我們家都感覺她很優(yōu)秀也很努力,同時(shí)我們也相信她會(huì)取得更好的成績。
作為家長我們都有一個(gè)共同的愿望,都希望我們的孩子各方面都非常優(yōu)秀,個(gè)個(gè)方面都超越別人,但事情往往不能如愿以償,再過一個(gè)學(xué)期他們將面臨高考,在這關(guān)鍵的時(shí)期如何與自己的孩子處理好各方面的關(guān)系,如何幫助孩子學(xué)習(xí)上能夠更進(jìn)步些,如何減少對(duì)高考的壓力,對(duì)于我來說我在三個(gè)方面盡力做到家長的責(zé)任。
一是關(guān)心。成績好和差是我們家長最關(guān)心的大事,我認(rèn)為在關(guān)心成績的同時(shí)更要關(guān)心孩子的生活起居,確保每日三餐有可口的飯菜,尤其早飯最關(guān)鍵(我堅(jiān)持每天早上6點(diǎn)起來做早飯,煮好飯并把稀飯從高壓鍋里裝起來涼住,把煮好的雞蛋剝好皮,我這樣做并不是說不想讓她做家務(wù)活,只是我想把她寶貴的時(shí)間節(jié)省下來更好地學(xué)習(xí),也想讓她深深地體會(huì)父母對(duì)她的些許幫助和愛,學(xué)習(xí)方面其實(shí)我們幫不了她只有在生活中給她協(xié)助而已),同時(shí)問她喜歡吃什么菜、煮些什么湯都多征求她的意見,確保她每天都帶一個(gè)好心情去學(xué)校。還有應(yīng)該提一下我們家?guī)缀跻人艑W(xué)回家才開飯,前面的煮飯只是準(zhǔn)備工作,后面的她的回來才會(huì)端出熱騰騰的菜飯,讓她在辛苦上課回來能感受到家的溫暖。
二是溝通。我想家長和孩子之間的溝通最關(guān)鍵,只有溝通才能了解他們和幫助他們,我們一家三口每天吃飯都是在電視旁邊,中午一邊吃飯一邊看江西臺(tái)的雜志天下,晚飯時(shí)看中央新聞?dòng)袝r(shí)邊吃邊聊相互把每天發(fā)生的事情和新聞都告訴對(duì)方,通過這種溝通方式讓孩既知道一些政治實(shí)事和國內(nèi)外大事,又拉近與父母之間的親情關(guān)系。跟老師溝通也是很關(guān)鍵,我經(jīng)常跟班主任及科任老師打電話了解我女兒的學(xué)習(xí)情況,并把在家的.些許表現(xiàn)反饋給她的老師。
三是支持。我想我們的孩子都已經(jīng)長大了,他們的想法和做法很多,對(duì)我女兒她的所作所為讓她自己拿主意我們不做太多干涉,只要是為了讀書和有助于身心健康的事情,我盡可能地滿足和支持配合她,對(duì)于她的學(xué)習(xí)成績不做過于強(qiáng)求,每次考試在了解成績的同時(shí),心平氣和地同她分析考不好的原因,給她更多的是鼓勵(lì)和表揚(yáng),決不讓她有成績上的壓力。在此我想特別說一下余路遙的家長,余路遙和我女兒從小學(xué)到高中都是同年段的同學(xué),因?yàn)樗母改父覀冋J(rèn)識(shí)所以碰到時(shí)都會(huì)聊一下孩子的事情,每次說起孩子她們都是贊揚(yáng)的口氣說自己的孩子懂事、乖巧也很努力,我想有這樣的父母孩子絕對(duì)會(huì)越讀越起盡的,不是嗎?我認(rèn)為只要孩子努力了盡力了就行了。
也許在座的家長中有比我更對(duì)孩子細(xì)心照顧的和幫助的,讓我們互相學(xué)習(xí)交流吧。
以上是我的發(fā)言,在此我祝七、八兄弟班的學(xué)生能夠在明年高考的時(shí)候取得優(yōu)異的成績。謝謝!
國旗制造商感嘆高三學(xué)生在國旗下的講話篇四
高三的同學(xué)們,高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。
面對(duì)幾個(gè)月后的高考,雖然一路上有許多困難,但我們要不畏艱險(xiǎn),勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著!像水手一樣:一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!
只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅(jiān)強(qiáng),只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
我們只需隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,過好每一天。我們定能實(shí)現(xiàn)高考?jí)粝搿?/p>
國旗制造商感嘆高三學(xué)生在國旗下的講話篇五
高三,是許多人人生中一段美好的回憶,下面就是本站小編給大家整理的高三學(xué)生。
僅供參考。
高三的同學(xué)們,高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?;旧倌?,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。
面對(duì)幾個(gè)月后的高考,雖然一路上有許多困難,但我們要不畏艱險(xiǎn),勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著!像水手一樣:一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!
只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅(jiān)強(qiáng),只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
我們只需隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,過好每一天。我們定能實(shí)現(xiàn)高考?jí)粝搿?/p>
老師們、同學(xué)們:。
早上好!今天我國旗下講話的題目是《懂得禮儀,贏得信賴》.
我們的祖國是歷史悠久的文明古國,禮儀之邦;文明也是我們國家進(jìn)步的象征,一個(gè)國家的文明程度,直接關(guān)系到它在激烈競爭的國際舞臺(tái)上的地位.
文明對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說,同樣具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義.它好像一面鏡子展示著學(xué)校的容貌.一所優(yōu)秀的學(xué)校,必然是一個(gè)講文明,講禮儀的學(xué)校.二、三月是我校的"文明禮貌月",同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來,做文明使者,禮儀標(biāo)兵,用貼心的關(guān)懷去贏得別人的信賴,共建文明校園吧!
伙伴們,今天我想跟大家分享分享我的禮儀心得.先給大家舉兩個(gè)小例子,你知道在走廊上、樓梯間遇到老師或來訪的客人,應(yīng)該如何打招呼嗎?最講禮儀的做法是"一停,二讓,三問好","一停"就是遇到老師、客人停住腳步,"二讓"就是讓老師、客人先行,"三問好"就是停住腳步,讓行并揮手說"老師好!""客人好!"同學(xué)們做到了"一停,二讓,三問好"就會(huì)讓我們?cè)诖蛘泻暨@一點(diǎn)上給老師和客人留下最棒的印象.
很遺憾地告訴大家,這兩種做法都不行!我們想想換作是自己,一個(gè)人走在路上,突然從背后聽到了一句很宏亮的問好聲,或者被別人拍了一下,我們難道不會(huì)被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中,請(qǐng)大家一定切記——要慢慢地靠近老師,繞到能讓老師察覺到你的位置,微笑著和老師打個(gè)招呼,說聲"老師好!"這才是最為有禮貌的,從背后問人好的方式.
伙伴們,聽了我講的兩個(gè)小例子,大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學(xué)期開始,從今天開始,爭做文明標(biāo)兵,用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴,共同奏響校園文明禮儀的新樂章!
我的講話完畢!謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:。
早上好!今天我國旗下講話的題目是《家鄉(xiāng)的美麗》.
俗話說"上有天堂,下有蘇杭."作為一個(gè)成都人,我們想說我們成都也和蘇州杭州一樣,是一座美麗迷人的城市,聽聽我們城市的宣傳語吧,那就是——成都一座來了就不想離開的城市.我們?yōu)榧亦l(xiāng)的美麗自豪,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的大發(fā)展感到驕傲!
詩人們?yōu)槲覀兊募亦l(xiāng)成都留下了珍貴的詩篇,李白詩云:"九天開出一成都,千門萬戶入畫圖."杜甫詩云:"曉看紅濕處,花重錦官城."還有"窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船".在中國古典詩卷中,描寫成都的詩歌比比皆是,因?yàn)槌啥嫉拿利悓?shí)在是毋庸置疑的!
伙伴們,近期成都在舉行"說說成都最美景色在哪里"的活動(dòng),作為一個(gè)成都人,對(duì)于此項(xiàng)活動(dòng),我們不禁拍手叫好!成都的美麗需要宣傳和推廣,讓世界各國的朋友們了解成都,這對(duì)于成都的發(fā)展是很有推動(dòng)作用的.
在我的眼里,三月的成都最美麗.春天里,成都平原那一望無際的油菜花構(gòu)成了無邊的花海,從眼前一直鋪到天邊.她不是純粹單一的金黃,中間有著一些嫩綠的麥苗,黃綠交錯(cuò),送來春天的氣息.清風(fēng)拂來,油菜花搖曳著,麥苗也舒展著,像在竊竊私語,又像是在哼吟著春天的歌謠.這就是我眼中成都最美的一面!
每個(gè)人眼中成都都有著不同的美麗!伙伴們,大家可以和班上同學(xué)聊一聊,討論討論自己心目中成都最美的景色在哪里?是天府廣場,還是錦里;是武侯祠,還是寬窄巷子;是沙河畔,還是府南河邊呢,相信我們每個(gè)人心目中的答案都不一樣,但是熱愛家鄉(xiāng)的情感和心卻是一樣的!
成都這樣美麗,成都人建設(shè)現(xiàn)代田園城市的目標(biāo)正在一步步實(shí)現(xiàn),親愛的伙伴們,我們所要做的就是用我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)成都的美麗,用我們的雙手去裝扮家鄉(xiāng)成都——我們的家園;用雙手去維護(hù)成都的市容市貌,不要允許自己隨手扔掉一片紙屑,請(qǐng)把它送進(jìn)垃圾箱里吧,那里才是它應(yīng)該駐留的地方;不要允許自己隨手摘掉一朵花,一片樹葉,讓它們?cè)谥︻^綻放吧,為成都贈(zèng)添更多綠意和生機(jī)!更不要在成都美麗的景區(qū)刻刻畫畫,污損了景點(diǎn)的名勝古跡.
伙伴們,當(dāng)我們這樣去做的時(shí)侯,其實(shí)就是在用實(shí)際行動(dòng)提升自己的素質(zhì),對(duì)于我們這座城市來說,就是提升了市民的素質(zhì)!那么成都的美麗更增添了濃墨重彩的一筆——那,就是人的美麗!
走進(jìn)三月,就讓我們用文明禮儀去裝扮校園的美麗和家鄉(xiāng)的美麗吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
國旗制造商感嘆高三學(xué)生在國旗下的講話篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。
對(duì)于高三的同學(xué)來說,2015年是具有特殊意義的一年。伴隨著時(shí)光的流逝,我們之中的很多人即將迎來或已經(jīng)迎來人生中的一個(gè)重要時(shí)刻:莊嚴(yán)的十八歲。
十八歲,是陽光,是沙灘,是蔚藍(lán)的天空,看不見陰霾;十八歲是似懂非懂,欲說還休;是貌似成熟的一粒果實(shí),帶著青澀的味道;是一塊無瑕之玉,所有世事的浮塵還未真正鐫刻在他身上。十八歲,我們引吭高歌,驛動(dòng)的心正歡呼雀躍;十八歲,我們放聲吶喊,勇敢的心已沖上九天。
十八歲,是青春,是人生的黃金時(shí)代,是充實(shí)知識(shí)技能、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的寶貴時(shí)期,一旦錯(cuò)過,將終生無法挽回?fù)p失。未來是依賴于現(xiàn)在自身所積累的學(xué)識(shí)、才華、自信和人格,積極的行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)美好憧憬的唯一途徑。
十八歲,是獨(dú)立,意味著我們每個(gè)人將作為一個(gè)人格獨(dú)立的社會(huì)人去承擔(dān)和面對(duì)自己的一切,我們將擺脫成人世界早先保護(hù)著我們的所有襁褓,我們將逐漸遠(yuǎn)離依賴、擺脫脆弱,以昂奮的姿態(tài)去面對(duì)人生的種種挑戰(zhàn)。他意味著踏入人生,離開父母的港灣,生活的旅途是一張沒有退路、不可預(yù)測(cè)的單程車票。在波詭浪譎的大海里航行,悲壯多于溫情,險(xiǎn)阻多于順達(dá)。如果沒有自立意識(shí),沒有自主能力,隨波逐流,任其漂泊,最終會(huì)被浪濤所淹沒。
十八歲,是面對(duì)。它意味著從此以后,我們將告別過去的玩性、莽撞、迷惘、青澀,甚至惰性,告別自己的孩童和青少年時(shí)的歲月。從今天起,我們走進(jìn)了人生的新階段!當(dāng)我們?cè)谌松魍局忻媾R挫折和失敗時(shí),我們不再會(huì)條件反射地想到要去尋找老爸老媽或老師這些曾經(jīng)的保護(hù)傘。在新生活中,我們將真正體會(huì)人生路上的付出與收獲、成功與失敗、幸福與艱辛,因?yàn)槲覀冮L大了,有了自己思考問題的方式,有了明確的價(jià)值取向和人生態(tài)度,從此刻開始,我們將真正的去生活。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)溫暖大地的渴望,當(dāng)?shù)谝欢浠ㄩ_的聲音奏響希望的樂章,當(dāng)?shù)谝唤z霞光沖破長夜的沉寂,我看到夢(mèng)的羽翼在飛翔。高考的足音已清晰可辯,沖刺的號(hào)角已雄渾激昂。當(dāng)國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我感到神圣的使命在肩!
“十年礪劍酬壯志,百日攻讀鑄輝煌”昨天,我們帶著父親的期待、母親的叮嚀、親友的囑托,從母親河踏浪而來,為了追逐心中那一輪明月;今天,我們?cè)谶@里砥礪品行、磨煉意志、學(xué)習(xí)知識(shí)、增長才干。憧憬千變成鷹、百煉成鋼;明天,我們將以青春作舟、理想作帆、拼搏為漿,駛向成功勝利的彼岸!
一路追逐,一路歡歌;一路拼搏,一路收獲。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激-情?;厥走^去,感慨良多;展望明天,豪情滿懷。再過100天,我們就要奔赴高考考場,萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候,12年的寒窗苦讀,4300多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛,無數(shù)的汗水,全部的付出,都將在火紅的6月去收獲。艱難困苦,玉汝于成。作為高三學(xué)子,我想給大家?guī)讞l建議:
一要堅(jiān)定信念,咬定青山不放松,用理想的火炬照亮這100天;
二要頑強(qiáng)拼搏,學(xué)貴有恒不懈怠,用勤奮之舉去充實(shí)這100天;
三要善于思考,總結(jié)歸納不盲目,用深思熟慮來引領(lǐng)這100天;
四要狠抓基礎(chǔ),苦練雙基不動(dòng)搖,用求真務(wù)實(shí)來要求這100天;
五要放下包袱,不驕不躁不慌亂,用平和之心去應(yīng)對(duì)這100天。
“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細(xì)”。讓我們用足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅(jiān)定的決心,必勝的信心和一顆平常心將緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望的情緒統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。滿懷自信,點(diǎn)燃激-情,奮力拼搏,成就自我,讓夢(mèng)想之舟從平外啟航!
同學(xué)們,我們有理由相信:現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都將幻化成那美麗的雙翼,在六月破繭成蝶。只有那些能夠忍受畢生最大的痛苦和孤寂的蝴蝶,才能最終領(lǐng)略朝陽和甘露的美好,才能享受翩翩而飛的美妙。再過100天,大家就要整裝上陣,踏上神圣而莊嚴(yán)的.高考戰(zhàn)場。這是黎明的前奏,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的號(hào)角!
同學(xué)們,我們應(yīng)通過自己的努力拼搏,用勇氣和智慧書寫人生的奇跡。是松柏,就要展現(xiàn)自己身姿的巍峨;是桃李,就要綻放自己色彩的絢麗;是小草,就要用綠色在春風(fēng)中詮釋生命的頑強(qiáng)。而我們,在高考的舞臺(tái)將留下什么呢?我想,作為90后的同學(xué)們,沒有理由不讓你的生命絢爛如畫;作為90后的青年人,沒有理由不讓你的青春嘹亮如歌;作為90后的高三學(xué)子,沒有理由不讓你的人生輕舞飛揚(yáng)!
同學(xué)們,十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜? 一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!我們堅(jiān)信,六月的碩果會(huì)更加飄香,平外的明天將更加燦爛!
最后,衷心祝福同學(xué)們?cè)?00天后的高考中:金榜題名,夢(mèng)想成真!真誠祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師:意氣風(fēng)發(fā),青春永駐 !虔誠祈禱我們的平外蒸蒸日上,越來越好!!!
高三(3)班: 朱 雍
2015年3月4日
親愛的同學(xué)們:
下一次升旗就物是人非了——這是一個(gè)送別的時(shí)刻。
盡管我叫不出你的名字,可一中的大旗早把我們裹在一起;盡管我留不住你的身影,可一中勤學(xué)的傳統(tǒng)將在我們身上延續(xù)。高三的各位學(xué)長,不管明天你身居何處,不要忘了我們?cè)驹谕幻鎳煜?;不管你是喜是憂,我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連,是高考讓我們情相牽。
養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。我不敢有什么托囑,只好將真誠的祝福灑滿趕考路,愿高三學(xué)長們?cè)谶@五天里爭分奪秒,刀槍磨快;以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢,用勝海豪情勇躍六月龍門;我相信敢為人先的一中考生們定將妙筆生花,金榜題名!
十二年啊,如今只剩下不足5天了。
5天,意味著什么?這是你們用來完成青春擒龍畫卷點(diǎn)睛的5天,這是你們?yōu)樗那Ф鄠€(gè)寒窗苦讀的日夜一錘定音的5天。在這關(guān)鍵的5天,你們需要放下包袱,調(diào)整心態(tài),做好最后的沖刺;在這關(guān)鍵的5天,你們需要斗志昂揚(yáng),精神煥發(fā),讓青春的努力以最好的方式定格。再過5天,你們就要接受祖國的選拔,步入輝煌的人生殿堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是最優(yōu)秀的一中兒女,勝利將屬于你們!
親愛的學(xué)哥學(xué)姐們,你們的今天就是我們的明天,面對(duì)高考,在場的每一位師弟師妹,誰不心有戚戚焉。
親愛的學(xué)哥學(xué)姐們,我們會(huì)以你們?yōu)榘駱?。珍惜時(shí)間,勤學(xué)好問,堅(jiān)韌頑強(qiáng)。我們要養(yǎng)成認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所作為,有所超越。我們相信同為一中學(xué)子,我們也和你們一樣優(yōu)秀,該做好的我們一定要做好,該把握的我們一定會(huì)把握。為了明天的勝利,我們一定會(huì)早早做好最充分的準(zhǔn)備。當(dāng)高考降臨的那一天,我們會(huì)沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說——高考,你好!
最后,讓我們攜起手來,一同去迎接勝利吧!
6月18日
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我為大家演講的題目是《祝福高三》。
近了,六月初夏,這個(gè)充斥著斑駁的夢(mèng)想和燦爛的希望的時(shí)節(jié)正在向我們大步走來。
金色的六月里,高考如一場夏日的暴風(fēng)雨轟然來襲,讓我們真的感受到了閃電雷鳴的驚心動(dòng)魄。學(xué)長、學(xué)姐們,此刻,你們正在經(jīng)受著最嚴(yán)峻的考驗(yàn),當(dāng)你們?cè)诩ち髦袏^發(fā)拼搏的時(shí)候,請(qǐng)記得:我們大家在為你默默祝福,愿你們每個(gè)人都能取得成功,每個(gè)人都能笑著面對(duì)未來。
看著你們?cè)诿髁恋慕淌依镂鑴?dòng)知識(shí)的筆桿,我們知道,那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁滿頁的文字,我們知道,那是你們留給我們最后的榜樣。學(xué)長、學(xué)姐們,還有幾個(gè)星期,你們就要走進(jìn)高考考場,為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅都即將迎來最后的結(jié)局,總會(huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ捻敺?,總?huì)有掌聲匯聚由衷的贊嘆。請(qǐng)相信:荊棘路的終點(diǎn)定將是通向美好未來的關(guān)口,風(fēng)雨交加的夏天過后,定會(huì)是輝煌的金秋。
穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸,鳳凰涅槃后的重生,定將燦爛輝煌。我們堅(jiān)信:你們是最優(yōu)秀的學(xué)生,我代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,也愿你們?cè)趯淼娜松缆飞显阶咴胶谩?/p>
謝謝大家,我的演講完畢。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
一眨眼的時(shí)間,三年就過去了。我們從高一的懵懂慢慢變得成熟,成長了。高中是一個(gè)奮斗的時(shí)期,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,高中三年,我們?yōu)榱死硐攵床珚^斗。
沒有經(jīng)歷過高三的生活是不完整的。高三教會(huì)我們的不僅僅是如何運(yùn)用知識(shí),更是教會(huì)了我們?yōu)槔硐霝槟繕?biāo)而不懈努力的精神。高三的我們?cè)?jīng)挑燈夜讀,奮斗到深夜;高三的我們?cè)?jīng)喝著咖啡撐著沉重的眼皮聽老師講課;高三的我們?cè)?jīng)吃著泡面,與時(shí)間賽跑。我們努力著奮斗著為的是能在收獲的季節(jié)里擁有自己的一片陽光。
父母為了讓我們學(xué)得專心,不辭辛勞的奔波掙取供我們讀書的血汗錢。為了讓我們吃得健康營養(yǎng),每日千里迢迢的為我們送飯,一餐不誤??粗改改穷^上又添的白發(fā),我們的心都酸了。
老師為了幫助我們提高成績,犧牲自己的休息時(shí)間,無怨無悔,只為給孩子們一個(gè)希望。
今天已經(jīng)是1月4日了。兩天后,我們將真正意義的走進(jìn)高考的戰(zhàn)場。
我們要保持良好的心態(tài),健康的身體,全力以赴的應(yīng)戰(zhàn)高考。無需緊張,放輕松一點(diǎn),不要在乎得失,高考只不過是人生的一次大型檢測(cè),勇敢的去面對(duì)。
雖然所剩下的時(shí)間不多,但也要做好充分的準(zhǔn)備,跟緊學(xué)習(xí)的腳步,不要浮躁,沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)。心態(tài)好了,狀態(tài)好了,就是成功的第一步。
我祝福,高三全體同學(xué)高考順利。
我的講話完畢,謝謝。
國旗制造商感嘆高三學(xué)生在國旗下的講話篇七
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是:美德在身邊。英國哲人培根說過:"美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈。"詩人約翰生則認(rèn)為:"美德是智力最高的證明。"而他們的同鄉(xiāng)哈利法克斯則體會(huì)到:"真正的美德如河流,越深越無聲。"他們的詩意語言恰到好處地闡述了美德的方方面面:孝心、愛心、善良、誠信、勤儉、自強(qiáng)等等,都是美德最好的呈現(xiàn)。
美德就是可以給一個(gè)人的自我增添力量,它是我們每一個(gè)人內(nèi)心最深處的東西。大家還記得感動(dòng)中國年度人物劉盛蘭老爺爺嗎?他是農(nóng)村里的孤寡老人,每天省吃撿用,天天走街串巷撿破爛,為的是資助學(xué)生讀書。就這樣十七年來,一共資助了一百多個(gè)學(xué)生讀書。美德可以像劉盛蘭老爺爺那樣偉大和無私,也可以是默默無聞的點(diǎn)滴小事。
其實(shí)美德就在我們身邊,同學(xué)之間友善相處,誠實(shí)守信,樂于助人。積極參與學(xué)校開展的為白血病兒童募款活動(dòng),用自己的力量幫助他們,這也是一種美德。報(bào)名參加學(xué)校的志愿者活動(dòng),犧牲自己的課余時(shí)間來幫助食堂的叔叔阿姨清掃餐桌,在課下幫助老師打掃辦公室,周末去敬老院看望老人。這些小事可能看起來微不足道,也不會(huì)耽誤多少時(shí)間,可這些點(diǎn)滴就是美德的體現(xiàn)。作為學(xué)生的我們,不用做多么偉大的事,只要懷揣一顆善良的心學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)感悟身邊的美,做最最平凡的事,這樣每個(gè)人都擁有美德。
用雙眼去發(fā)現(xiàn),眼睛會(huì)更亮;用雙手去幫助,雙手會(huì)更勤勞;用你的行動(dòng)去賦予,行為會(huì)更高尚;用你的心去體會(huì),心靈會(huì)更美;只要有心,只要有愛,美德就在你我的身邊。謝謝!
出自 zgxlcd.com
國旗制造商感嘆高三學(xué)生在國旗下的講話篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。面對(duì)今年的六月,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的'主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們學(xué)做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝于成。青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
大家都知道一個(gè)簡單的道理,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返??v觀世界歷史,上至達(dá)官顯貴、下至平頭百姓但凡取得成就者無不付出了百倍的辛勞。珍惜青春年華,大家應(yīng)該怎樣去對(duì)待今天的學(xué)習(xí)和生活呢?在這里和大家分享幾點(diǎn)想法,供大家參考。
第一、要明確到校學(xué)習(xí)的目的。希望同學(xué)們?cè)谛F陂g要經(jīng)常問自己這樣兩個(gè)問題:一是我來這兒做什么?二是我將成為一個(gè)怎樣的人?要把這兩個(gè)問題在不同時(shí)期的答案作為自己不同時(shí)期前進(jìn)道路上的航標(biāo),一步步的來修正航向,一步步地向著自己的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā)?,F(xiàn)在你所付出的一切,都是值得的。請(qǐng)堅(jiān)信,彩虹總在風(fēng)雨后。
第二、在校學(xué)習(xí)生活中,要放棄一些愛好和雜念,要舍得付出大量的努力和勤奮,要竭盡全力。
第三、要講究學(xué)習(xí)方法。各科要平衡發(fā)展,切記不能偏科。要注重知識(shí)的積累和學(xué)習(xí)的效率,要能夠合理安排在校的學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí),要確定一個(gè)明確的目標(biāo),并通過努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),這樣才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第四、要注意身體。要做到勞逸結(jié)合,休息好了才能學(xué)習(xí)好,晚上不要熬夜,白天才能精力充沛。
同學(xué)們,初中階段是人生當(dāng)中最美好的黃金時(shí)期,是大家積聚力量、提升素質(zhì)、形成美德的重要時(shí)期,也是人生道路上最初的拼搏時(shí)期,希望大家不要給自己的人生留下遺憾,科學(xué)合理地利用時(shí)間,用好學(xué)習(xí)的每一分鐘,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
只要盡全力了,無論學(xué)的得怎么樣,都不會(huì)有遺憾了,也就無愧于自己和所有關(guān)愛著你們的人了。
希望大家可以像高爾基所說,撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣,抓緊一切時(shí)間讀書,用人類的智慧、人類的文明來武裝自己,使自己真正成為全面發(fā)展的高素質(zhì)的新一代社會(huì)主義建設(shè)和接班人。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門就會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!
為了追求生命的價(jià)值,決不能在挫折面前低頭。
未來不是夢(mèng),今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!
國旗制造商感嘆高三學(xué)生在國旗下的講話篇九
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是高三(1)班的某某,今天我發(fā)言的主題是“滿載希望,夢(mèng)想啟航”。
月考剛剛結(jié)束,市聯(lián)考即將來臨。面對(duì)豪言壯志,我們更多的是一份堅(jiān)定,內(nèi)心充滿對(duì)高考的躍躍欲試?;厥资畮啄甑暮翱嘧x,我們期待的是苦累后的碩果,我們嗅到了越來越濃厚的戰(zhàn)火氣味。我們?cè)絹碓秸湎r(shí)間,充滿斗志。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,是啊,夢(mèng)想就在前方,我們已經(jīng)啟航。
如果你不夠優(yōu)秀,只是因?yàn)槟悴粔蚺ΑH绾卫煤靡院蟮膶氋F時(shí)間,我將從以下幾個(gè)方面著手。
一、挖掘潛力。每個(gè)人都有潛在的力量,只不過被時(shí)間埋沒,被意志影響,被習(xí)慣消磨。我們要做的是拋棄不切實(shí)際的幻想,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),用破釜沉舟的決心,挖掘自身的潛力。
二、管住四處神游的思緒,專心致志的學(xué)習(xí);放下過去的榮辱得失,心無旁騖的學(xué)習(xí),要克服浮躁,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)高考,一帆風(fēng)順固然值得羨慕,但那天賜的幸運(yùn)不可多得,可遇而不可求。
三、不計(jì)較眼前勝敗。面對(duì)成功與失敗;不但要看到成績分?jǐn)?shù)的增減,更要剖析分?jǐn)?shù)下隱藏的得失。安靜做事,勤奮耕耘,問心無愧。不要為某一次機(jī)會(huì)的得失而或喜或悲,不要為一次成績的升降而打亂節(jié)奏。
四、充滿自信。風(fēng)雨過后,眼前便是,鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面便是,鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是,積翠如云的空蒙山色;在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。記住,我們的最終目標(biāo)是高考。
讓我們滿懷期望,飛向夢(mèng)想的前方!
謝謝大家!
國旗制造商感嘆高三學(xué)生在國旗下的講話篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《懂得禮儀,贏得信賴》。
我們的祖國是歷史悠久的文明古國,禮儀之邦;文明也是我們國家進(jìn)步的象征,一個(gè)國家的文明程度,直接關(guān)系到它在激烈競爭的國際舞臺(tái)上的地位。
文明對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說,同樣具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。它好像一面鏡子展示著學(xué)校的容貌。一所優(yōu)秀的.學(xué)校,必然是一個(gè)講文明,講禮儀的學(xué)校。二、三月是我校的"文明禮貌月",同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來,做文明使者,禮儀標(biāo)兵,用貼心的關(guān)懷去贏得別人的信賴,共建文明校園吧!
伙伴們,今天我想跟大家分享分享我的禮儀心得。先給大家舉兩個(gè)小例子,你知道在走廊上、樓梯間遇到老師或來訪的客人,應(yīng)該如何打招呼嗎?最講禮儀的做法是"一停,二讓,三問好","一停"就是遇到老師、客人停住腳步,"二讓"就是讓老師、客人先行,"三問好"就是停住腳步,讓行并揮手說"老師好!""客人好!"同學(xué)們做到了"一停,二讓,三問好"就會(huì)讓我們?cè)诖蛘泻暨@一點(diǎn)上給老師和客人留下最棒的印象。
很遺憾地告訴大家,這兩種做法都不行!我們想想換作是自己,一個(gè)人走在路上,突然從背后聽到了一句很宏亮的問好聲,或者被別人拍了一下,我們難道不會(huì)被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中,請(qǐng)大家一定切記——要慢慢地靠近老師,繞到能讓老師察覺到你的位置,微笑著和老師打個(gè)招呼,說聲"老師好!"這才是最為有禮貌的,從背后問人好的方式。
伙伴們,聽了我講的兩個(gè)小例子,大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學(xué)期開始,從今天開始,爭做文明標(biāo)兵,用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴,共同奏響校園文明禮儀的新樂章!
我的講話完畢!謝謝大家!
國旗制造商感嘆高三學(xué)生在國旗下的講話篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。
對(duì)于高三的同學(xué)來說,20xx年是具有特殊意義的一年。伴隨著時(shí)光的流逝,我們之中的很多人即將迎來或已經(jīng)迎來人生中的一個(gè)重要時(shí)刻:莊嚴(yán)的十八歲。
十八歲,是陽光,是沙灘,是蔚藍(lán)的天空,看不見陰霾;十八歲是似懂非懂,欲說還休;是貌似成熟的一粒果實(shí),帶著青澀的味道;是一塊無瑕之玉,所有世事的浮塵還未真正鐫刻在他身上。十八歲,我們引吭高歌,驛動(dòng)的心正歡呼雀躍;十八歲,我們放聲吶喊,勇敢的心已沖上九天。
十八歲,是青春,是人生的黃金時(shí)代,是充實(shí)知識(shí)技能、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的寶貴時(shí)期,一旦錯(cuò)過,將終生無法挽回?fù)p失。未來是依賴于現(xiàn)在自身所積累的學(xué)識(shí)、才華、自信和人格,積極的行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)美好憧憬的唯一途徑。
十八歲,是獨(dú)立,意味著我們每個(gè)人將作為一個(gè)人格獨(dú)立的社會(huì)人去承擔(dān)和面對(duì)自己的一切,我們將擺脫成人世界早先保護(hù)著我們的所有襁褓,我們將逐漸遠(yuǎn)離依賴、擺脫脆弱,以昂奮的姿態(tài)去面對(duì)人生的種種挑戰(zhàn)。他意味著踏入人生,離開父母的港灣,生活的旅途是一張沒有退路、不可預(yù)測(cè)的單程車票。在波詭浪譎的大海里航行,悲壯多于溫情,險(xiǎn)阻多于順達(dá)。如果沒有自立意識(shí),沒有自主能力,隨波逐流,任其漂泊,最終會(huì)被浪濤所淹沒。
十八歲,是面對(duì)。它意味著從此以后,我們將告別過去的玩性、莽撞、迷惘、青澀,甚至惰性,告別自己的孩童和青少年時(shí)的歲月。從今天起,我們走進(jìn)了人生的新階段!當(dāng)我們?cè)谌松魍局忻媾R挫折和失敗時(shí),我們不再會(huì)條件反射地想到要去尋找老爸老媽或老師這些曾經(jīng)的保護(hù)傘。在新生活中,我們將真正體會(huì)人生路上的付出與收獲、成功與失敗、幸福與艱辛,因?yàn)槲覀冮L大了,有了自己思考問題的方式,有了明確的價(jià)值取向和人生態(tài)度,從此刻開始,我們將真正的去生活。
十八歲,是責(zé)任,意味著要為自己的行為負(fù)責(zé),更意味著這個(gè)人從此要承擔(dān)起家庭、社會(huì)、民族的重?fù)?dān)和責(zé)任。要規(guī)劃自己的明天,明白今天的努力是為了追求什么,我們選擇了晨鐘,同樣也無法拒絕暮鼓?;ú豢偸菭€漫,月不總是圓滿。選擇也可能不盡如人意。此時(shí)的我們,就需要鼓起勇氣,不管是風(fēng)沙還是遭遇擱淺,都要乘風(fēng)破浪,勇往直前地去追逐。在未來的生活中,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持這樣的信念:做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。也許我們可以默默無聞,但不可以碌碌無為;也許我們成不了富商高官,但要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人;也許我們不能左右世界,但一定要仰望星空,心系天下。
十八歲,我們將向自己的命運(yùn)交出一份滿意的答卷,這份答卷里,一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績固然重要,但更重要的是有一個(gè)健康的身體和良好的心態(tài);身體給了你學(xué)習(xí)的資本,心態(tài)決定你的狀態(tài)。
十八歲,向上是天堂,向下是地獄,向前是春暖花開,向后是海闊天空,向左是倒影,向右是年華。十八歲的大岔口,我們將同時(shí)迎來人生當(dāng)中另一件大事,那就是高考。我們的一步,落實(shí)便是平坦大道,落空則是懸崖峭壁。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。但是,請(qǐng)不要忘記,“行百里者半九十”做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是這最后決定勝負(fù)的一百天。
懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。我們正在經(jīng)歷地獄般的磨練,只有堅(jiān)定的人才能通向天堂。在勝利面前退縮,之前的努力將前功盡棄,之后的幸福將忽而遠(yuǎn)逝。我們不為高考而生,也不會(huì)因高考而得到升華,但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g,我們就必須跨過去!
既然必須跨過去,首先我們要調(diào)整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對(duì)高考。要把握自己,給自己準(zhǔn)確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力。其次,要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念。在這寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時(shí)間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。還有,我們應(yīng)該做到:要有明確的個(gè)人目標(biāo),要從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要保持強(qiáng)健的體魄。
高考大捷并不是我們的勝利,但他是通向勝利的捷徑。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,但更重要的,是不負(fù)我們每個(gè)人的命運(yùn),頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴。當(dāng)那一天最終到來,我們將沒有恐懼,沒有遺憾地完成這場決定命運(yùn)的戰(zhàn)役。
國旗制造商感嘆高三學(xué)生在國旗下的講話篇十二
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!對(duì)于臺(tái)下的大多數(shù)人而言,今天或許只是初夏中平凡的一天,然而這陽光明媚的早晨對(duì)于我們?nèi)w高三學(xué)子來說,卻有著非凡的意義:這將是我們最后一次站在操場上參加浦外的'升旗儀式。短暫的五天后,我們就將與浦外告別,在寢室留下最后的歡聲笑語,在教室留下最后的瑯瑯書聲,準(zhǔn)備為高考做最后的沖刺。
在這無數(shù)個(gè)“最后一次”的背后卻蘊(yùn)藏著我們?cè)谄滞鈨汕Ф鄠€(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零星的記憶由模糊而清晰。在這七年的荏苒光陰里,曾經(jīng)弱不禁風(fēng)的臨時(shí)房如今已化為恢宏的教學(xué)樓,曾經(jīng)瓦礫堆疊的建筑工地如今也已是郁郁蔥蔥的美麗校園。我們目睹了小賣部的興衰與校安工程的開啟;我們也見證了新校區(qū)的奠基和學(xué)校的無數(shù)榮耀。
我們伴隨著浦外走過了她充滿朝氣的第一個(gè)十年,看著她從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒成長為豆蔻年華的少年。浦外伴隨著我們度過了一生中最純真、最斑斕的時(shí)光,見證了我們從一群稚嫩的孩子蛻變?yōu)榧磳⒉饺肷鐣?huì)的銳氣青年。
從春日的爛漫櫻花到夏日的鳴蟲飛蠅,從每年深秋簌簌落下的銀杏葉到記憶里的那年冬天紛紛的白雪,以及默默守護(hù)、陪伴我們七年的常青樹,如今都成為了我們依戀的理由。太多太多的回憶隱藏在校園的角角落落:籃球場上的吶喊助威、體育館里揮舞的熒光棒、三角鋼琴前流瀉的歌聲、操場上完美詮釋的名畫還有圣誕節(jié)時(shí)校園里點(diǎn)點(diǎn)的溫馨彩燈……這些是每個(gè)人共同的記憶。而總有些特別的人、特別的事會(huì)使校園里的某個(gè)地方、某種物品有著不一樣的意義。或許是那條曲徑通幽的小路,或許是夕陽下一號(hào)樓的大臺(tái)階,或許就是你教室里坐的位子。七年的青春歲月,有迷茫、有張狂、有甜蜜、又有苦澀。當(dāng)你回頭想要抓住它的時(shí)候,它已不知不覺從你的指縫間溜進(jìn)了校園里的每一個(gè)角落。
我們也不會(huì)忘記十四歲生日時(shí)細(xì)雨中的兔子舞,不會(huì)忘記夫子廟的商鋪和秦淮河的槳聲,不會(huì)忘記蘭亭的竹筏和魯鎮(zhèn)的酒香,不會(huì)忘記英國的小鎮(zhèn)風(fēng)情和初次踏上大洋彼岸的美國時(shí)那份興奮與好奇。感謝浦外,是浦外為我們打開了這樣一扇走向社會(huì)的門和眺望世界的窗戶,是浦外為我們搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),也是浦外為我們提供了一方凈土,讓我們成長為一個(gè)真正的、完整的人。
然而,現(xiàn)實(shí)擺在眼前,沒有多余的時(shí)間留給我們?nèi)涯睢T嚲硐裱┢粯语w來,志愿不放心要一改再改。教室里的日光燈下,是一張張逐漸褪去幼稚的面孔,安靜地書寫著對(duì)于未來的期許。但即使在巨大的壓力下,我們依然是苦中作樂。從體育課乒乓桌上揮灑的汗水到課間“書本羽毛球”中滿溢的樂趣,從“最炫民族風(fēng)”的余音繞梁到精心摘錄的老師語錄,讓我們?cè)谶@漫漫征程中少了一份孤獨(dú)行路的艱辛,多了一分同甘共苦的慰藉。
在這段人生僅有一次的時(shí)光里,始終陪伴著我們的不僅僅是浦外的一草一木、一枝一葉,更有那些可愛的浦外人。
感謝浦外的每一位好老師,在高三的每一個(gè)日日夜夜,始終與我們一同,和朝陽并肩、與夜幕同行,默默耕耘付出。忘不了您忍著病痛講課時(shí)微微緊鎖的眉頭,忘不了您經(jīng)過一周的勞累后略帶沙啞的嗓音,忘不了您失望地批評(píng)我們時(shí)眼中的點(diǎn)點(diǎn)淚光,也忘不了您看到我們的生日祝福后感動(dòng)的表情。正因?yàn)橛心銈內(nèi)缤切前愕囊I(lǐng),這一段時(shí)光縱然漫長而黑暗,但我們依然能看見前方的熹微晨光。
感謝為浦外默默奉獻(xiàn)著的每一位工作者——感謝我們的生活老師、環(huán)衛(wèi)保潔和食堂的工作人員。是你們的關(guān)切和對(duì)我們生活上的照顧,讓我們?cè)谶@七年里健康成長;也是你們不辭辛勞地付出,帶給我們整潔的校園環(huán)境,為我們提供戰(zhàn)前的必需品,鼓勵(lì)著我們打好高考這一杖。也感謝浦外的學(xué)弟學(xué)妹們,感謝你們對(duì)高三的我們?cè)趯W(xué)校生活中所享受的種種“特權(quán)”的包容和理解,也請(qǐng)珍惜你們?cè)谄滞獾拿恳环置恳幻搿?/p>
感謝現(xiàn)在站在我們身邊的、與我們共同走過七年光陰的同窗。我們?cè)谄吣曛邢喟槌砷L,分享彼此生命中最美好的時(shí)光。每一句熱情的問候,每一個(gè)燦爛的笑容,每一次結(jié)伴出游的回憶,都是我們心中最寶貴的財(cái)富。感謝你們,這一份“恰同學(xué)少年”的情誼,讓這個(gè)七年,變得充實(shí)而幸福。
所以,暫且在這里告一段落吧。我們即將遠(yuǎn)行,離開浦外這個(gè)熟悉的地方。七年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。如今回眸之間,腳印漸大漸深,而那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。在高三這漫長而又短暫的一年里,我們?cè)羞^迷惘、有過徘徊,也曾有過不安、有過抱怨,卻始終咬牙堅(jiān)持、奮力拼搏。還有不到二十天的時(shí)間,我們?cè)谶^去每一天所積累的、所付出的、所執(zhí)著的,終將迎來化繭成蝶的時(shí)刻,在高考考場上化作我們壯麗的人生篇章。無論前方有怎樣的挑戰(zhàn)在等著我們、有怎樣的困難需要我們?nèi)タ朔?,此時(shí)此刻,我們有勇氣、有信心、有力量撐下去,為自己的未來,為母校的恩情,也為這十二年青春的無怨無悔。
這一路,感謝有你。在這里道一聲珍重再見,并將最美好的祝福送給2019屆所有高三學(xué)子和浦外更好的明天!
謝謝大家!
國旗制造商感嘆高三學(xué)生在國旗下的講話篇十三
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
我們都已經(jīng)長大了,我相信我們每個(gè)人都有能夠自主的能力。既然我們對(duì)于未來許下美好的承諾,那么我們就應(yīng)該用自己的力量去守護(hù)這份美好。
也正如大家所知的那樣,過不了幾天,我們就會(huì)迎來我們?cè)偈煜げ贿^的期中考。
誠然,考試是學(xué)生最頭疼的事情之一。在一個(gè)封閉的考場里坐上一兩個(gè)鐘頭,四面八面的試卷寫下來免不了腰酸腿疼,頭昏腦漲,只想丟下筆逃之夭夭。但是我們也必須知道,考試是對(duì)于一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)漏洞最好的挖掘。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一道題目涉及并不清晰的知識(shí)點(diǎn)時(shí),你應(yīng)該慶幸,還好這次不是高考。
我說這些,是想證明平時(shí)的考試于我們來說并不是決定性的。因此,有一個(gè)真實(shí)的分?jǐn)?shù)讓任課老師對(duì)你加深了解,幫助你提高是非常重要的事。
小明和小剛是同班同學(xué)。小明膽子大,打小抄,考得很好,他很開心。小明視力好,看了別人幾道題目,考得很好,他很開心。甚至小明他長得很帥,人脈廣,和邊上的同學(xué)傳紙條,考得很好,他很開心。而小明的任課老師并不知情,覺得小明成績不錯(cuò),他也很開心。但是小明到了高考考場上,老師看的嚴(yán),沒辦法打小抄,戴上眼鏡也看不見別人在寫什么,再帥的臉蛋這時(shí)候也派不上用場。于是小明看著一道道熟悉的題目,卻寫不下哪怕一個(gè)字。
回頭來說說小剛。小剛?cè)四乩蠈?shí)巴交。膽子小,人也不帥,甚至底子也不好。于是他第一次考試沒一門及格,被老師列為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,每天下課都被拉去講題目。小剛?cè)找骨趯W(xué)苦練,腳踏實(shí)地,時(shí)刻把誠實(shí)守信放在心中。于是小剛的成績突飛猛進(jìn)。
高考結(jié)束一放榜。小明沒再復(fù)讀,去了學(xué)校邊上的工地搬磚。小剛則成了一匹黑馬,直奔清華北大。
好了,我的故事和我的演講都已經(jīng)結(jié)束了。想必每個(gè)同學(xué)的心里都已經(jīng)有數(shù)了,是成為小明還是小剛,就看你們自己了。
謝謝大家。
國旗制造商感嘆高三學(xué)生在國旗下的講話篇十四
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《懂得禮儀,贏得信賴》。
我們的祖國是歷史悠久的文明古國,禮儀之邦;文明也是我們國家進(jìn)步的象征,一個(gè)國家的文明程度,直接關(guān)系到它在激烈競爭的國際舞臺(tái)上的地位。
文明對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說,同樣具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。它好像一面鏡子展示著學(xué)校的容貌。一所優(yōu)秀的學(xué)校,必然是一個(gè)講文明,講禮儀的學(xué)校。二、三月是我校的"文明禮貌月",同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來,做文明使者,禮儀標(biāo)兵,用貼心的關(guān)懷去贏得別人的信賴,共建文明校園吧!
伙伴們,今天我想跟大家分享分享我的禮儀心得。先給大家舉兩個(gè)小例子,你知道在走廊上、樓梯間遇到老師或來訪的客人,應(yīng)該如何打招呼嗎?最講禮儀的做法是"一停,二讓,三問好","一停"就是遇到老師、客人停住腳步,"二讓"就是讓老師、客人先行,"三問好"就是停住腳步,讓行并揮手說"老師好!""客人好!"同學(xué)們做到了"一停,二讓,三問好"就會(huì)讓我們?cè)诖蛘泻暨@一點(diǎn)上給老師和客人留下最棒的印象。
很遺憾地告訴大家,這兩種做法都不行!我們想想換作是自己,一個(gè)人走在路上,突然從背后聽到了一句很宏亮的問好聲,或者被別人拍了一下,我們難道不會(huì)被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中,請(qǐng)大家一定切記——要慢慢地靠近老師,繞到能讓老師察覺到你的位置,微笑著和老師打個(gè)招呼,說聲"老師好!"這才是最為有禮貌的,從背后問人好的方式。
伙伴們,聽了我講的兩個(gè)小例子,大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學(xué)期開始,從今天開始,爭做文明標(biāo)兵,用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴,共同奏響校園文明禮儀的新樂章!
我的講話完畢!謝謝大家!
國旗制造商感嘆高三學(xué)生在國旗下的講話篇十五
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:走進(jìn)高三,莫讓年華付水流。隨著新學(xué)期的開學(xué),高二的我們也走進(jìn)了高三,高考也拉開了帷幕。。走進(jìn)高三,我們又開始了生命中一段曲折而多彩的旅程。走進(jìn)高三,我們就像踏上了一輛隆隆的戰(zhàn)車,在布滿荊棘的大道上,奮勇向前。走進(jìn)高三,我們就像乘上了一條揚(yáng)帆的航船,在廣闊而深邃的海面上,駛向成功的彼岸。高三,會(huì)見證我們十幾年成長的風(fēng)雨歷程,承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,凝聚了眾多老師辛勤付出的汗水和心血。我相信:我們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備——用我們的勇敢,我們的堅(jiān)定,我們的智慧去經(jīng)歷高三,人生一定會(huì)與眾不同。痛苦前方就是金光燦爛的勝利金杯,就是陽光明媚的敞闊坦途,就是春意盎然的人間勝景。
今天,我想告訴大家的是:有夢(mèng)想才能有作為。人活在世界上?不能沒有夢(mèng)想。林語堂曾經(jīng)說過:“夢(mèng)想無論怎樣模糊,都潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)為止。”同學(xué)們:夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,把夢(mèng)想銘刻在心底,用它來約束自己的行為、激勵(lì)自己前行。
有行動(dòng)才能有成功。面對(duì)理想,你要馬上行動(dòng),別只想不做。當(dāng)太陽升起時(shí),你要明白今天該干什么;夜幕降臨時(shí),捫心自問我今天的任務(wù)完成了沒有。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),一次次成功的體驗(yàn),才是通往夢(mèng)想的階梯。要記?。好刻熳龊脩?yīng)該做的事。當(dāng)然,人生非坦途,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心;拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力;拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣;去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。同學(xué)們:如果我們將學(xué)習(xí)當(dāng)作一件樂事,那你會(huì)認(rèn)為它很輕松,就不難保持平和心態(tài)。品讀百家詩書,賞析古人的雅趣與智慧是有趣的;在數(shù)字與圖形中暢游,在縝密的邏輯推理中馳騁是有趣的;用另外一種語言表達(dá)自己的心情,能和世界各國的朋友溝通是有趣的;縱覽世界風(fēng)云,用學(xué)過的知識(shí)去剖析國際大事是有趣的;上溯五千年歷史,欣賞各路英雄豪杰是有趣的;在方寸地圖上游覽天下,不出門便知天下事也是有趣的。同學(xué)們讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的快樂中盡情揮灑青春吧。正如席慕容所說:青春是一本太倉促的書。青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來。讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生。
走進(jìn)高三,莫讓年華付水流。
國旗制造商感嘆高三學(xué)生在國旗下的講話篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
在校園里,我曾看到過有些同學(xué)從洗手間出來,在洗手盆那潑水玩耍,或者不關(guān)水龍頭就走掉。浪費(fèi)水的現(xiàn)象在我們身邊仍然存在。
水是生命之源,它使大地生機(jī)盎然。生命從水中走來,一代代生息繁衍。而且,水不但孕育了生命,也是我們?nèi)祟愺w內(nèi)維持生命的最重要的物質(zhì),還是我們?nèi)祟惿睢⑸a(chǎn)的重要資源。
如今,水路四通八達(dá),我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭,就會(huì)有源源不斷的水流出,所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。更可怕的是,預(yù)計(jì)到2025年,世界上將會(huì)有30億人面臨缺水,40個(gè)國家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。
水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫,雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們,每年的3月22日是世界節(jié)水日,請(qǐng)?jiān)试S我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、樹立愛水意識(shí),做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛水護(hù)水的重要意義,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大,用水后關(guān)牢水龍頭,養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。
三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。一方面,我們要利用宣傳欄、海報(bào)、廣播臺(tái)大力宣傳我國的水資源狀況、水危機(jī)及節(jié)水的具體措施;同時(shí)我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開始,進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
同學(xué)們,愛水是一個(gè)人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園,需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來,愛惜每一滴水,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加美麗。
初一6班全體同學(xué),2015年3月23日,我的發(fā)言完了,謝謝大家。
國旗制造商感嘆高三學(xué)生在國旗下的講話篇十七
大家好!
時(shí)間飛逝,又是一年春季。再次唱起雄壯的國歌,看著五星紅旗徐徐升起,我們的心頭不油升起一種期待,那就是在這絢麗的季節(jié)里,用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我跟少年朋友們交流的話題就是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基美好人生》。
還記得愛因斯坦的那句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點(diǎn):1、自主自立精神;2、堅(jiān)強(qiáng)的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、以“誠實(shí)、進(jìn)取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。所以說,良好的行為習(xí)慣可以成就積極的人生。
再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人惜時(shí)如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想都成真……事實(shí)告訴我們,有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!
考取取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時(shí)說道:“所謂方法,不如說是一種習(xí)慣,是在一定時(shí)期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。今天的習(xí)慣主宰明天的命運(yùn)?!?/p>
今年以全區(qū)第六的成績考入校本部的××同學(xué)對(duì)自己的初中生活作了階段性總結(jié),下面讓我們來共同分享她的總結(jié):
××同學(xué)總結(jié)說從小學(xué)到初中是個(gè)飛躍,知識(shí)跨度大,而且適應(yīng)新環(huán)境也需要一段時(shí)間,但××同學(xué)自有絕招:“學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí),我覺得自己只要在學(xué)習(xí)上進(jìn)入正軌了,生活上呀,與老師、同學(xué)的交流呀,自然也就隨之進(jìn)入正軌了?!?/p>
她并不擔(dān)心新環(huán)境會(huì)影響自身學(xué)習(xí),反而覺得學(xué)習(xí)能帶動(dòng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng),要做到這一點(diǎn),就是讓學(xué)習(xí)把自己一天的生活安排得滿滿的:早上6:30起床,隨手放一段英語聽力,不管什么材料,“主要是保持自己的語感”,7:20開始早讀,正式上課了,她聚精會(huì)神,并拿出筆記本記下當(dāng)堂課的疑問,下課了就找老師討論,如果問了還是沒有想通,她會(huì)在放學(xué)之后又找老師“追根問底”,“總之當(dāng)天的問題當(dāng)天一定要解決掉”。
“不留遺憾”,“但是,難題一定要自己先想,實(shí)在想不出了才去問老師,不能一開始就抱有依賴心理,這樣的話就不可能有所進(jìn)步?!庇幸淮?,因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題做不出來,××一下課就想解法,結(jié)果到放學(xué)了還是沒結(jié)果,她才迫不得已請(qǐng)教了老師,得知答案后,她還不甘心,又詢問了做這種題的技巧,然后又認(rèn)真思考了自己為什么當(dāng)時(shí)沒能解出來,直問到自己沒有一點(diǎn)疑問了,才善罷甘休。
自從回家之后,從晚上7:00開始做作業(yè),尤為關(guān)鍵的是留出充裕的時(shí)間整理當(dāng)天各科的知識(shí)點(diǎn),對(duì)一天的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和反省,“當(dāng)然主要是英語、語文和理科的,政治歷史地理生物一般一周整理一次”?!疤崆邦A(yù)習(xí)第二天要學(xué)的知識(shí)也是必不可少的,那樣聽起課來就更有針對(duì)性”。做完這些事情,××每晚大概10:00就能睡覺。從不熬夜,她稱這樣的習(xí)慣一直堅(jiān)持到初中畢業(yè),就是初中的最后關(guān)頭她也努力做到早睡早起。
從這里我們可以看出,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)有所成的關(guān)鍵。所以親愛的同學(xué)們,良好習(xí)慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的。
國旗制造商感嘆高三學(xué)生在國旗下的講話篇十八
親愛的老師們,同學(xué)們:
有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是如果你失去了文明,沾染了陋習(xí),那你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!睕]錯(cuò),我們做人的行為準(zhǔn)則就是要講究文明,拋棄陋習(xí)。
我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。現(xiàn)在之所以重提文明禮儀,那是因?yàn)槲覀冊(cè)诮邮芙逃臅r(shí)候,把對(duì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在了相對(duì)重要的位子,加上受外界的一些不良影響而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財(cái)富。
首先,要培養(yǎng)自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,做到談吐文明,禮貌待人,講究衛(wèi)生。我想若能達(dá)到這些最基本的常規(guī)要求,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是文明的魅力所在了。
手下留情花似錦,腳下留情草如茵!雖然彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,但這一切卻提升了自己的形象,凈化了自己的靈魂。排好整齊的隊(duì)伍,文明有序地在餐廳侯餐,嚴(yán)格執(zhí)行就寢紀(jì)律,課間做到文明休息等等,這些都說明了我們樹立了良好的規(guī)范意識(shí),改變了自己的陋習(xí),這就是文明的獨(dú)特之處。
文明禮儀,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,重在平時(shí);社會(huì)公德,重在你我。就讓我們一起攜起手來告別不文明的行為,揮別不雅的過去,塑造一個(gè)更加崇尚文明的實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子形象。
國旗制造商感嘆高三學(xué)生在國旗下的講話篇十九
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!同學(xué)們,你們知道每年的10月31日是什么日子嗎?
20--年聯(lián)合國人口基金會(huì)發(fā)布的世界人口現(xiàn)狀報(bào)告顯示,世界人口已經(jīng)突破65億,并且今年會(huì)達(dá)到65.6億。僅就地球資源消耗來說,人類也必須做到勤儉節(jié)約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的意義所在。
曾幾何時(shí),“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉節(jié)約是奔向富裕生活的必經(jīng)之路;勤儉節(jié)約也是體現(xiàn)個(gè)人素養(yǎng)的鑒金石。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的學(xué)校是難以持續(xù)發(fā)展的。
有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。當(dāng)你在洗手的時(shí)候,把水龍頭擰的小一些,用完后記得擰緊,這就是節(jié)約;當(dāng)教室沒有人之后,把燈輕輕關(guān)上,這也是節(jié)約;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,自己吃多少就打多少,不夠再添,這樣就不會(huì)有吃剩下的,這也是一種節(jié)約!節(jié)約其實(shí)就在我們身邊,有的只是一個(gè)小小的動(dòng)作,有時(shí)就是一個(gè)小小的習(xí)慣。節(jié)約,也是對(duì)他人的關(guān)心和尊重,當(dāng)你肆意的把水龍頭開的很大,或者不關(guān)的時(shí)候,可能山區(qū)的一些人要挑著擔(dān)子跑上幾十里的路去挑水;當(dāng)你沒有關(guān)燈時(shí),或許有些地區(qū)的孩子還在煤油燈下看書、學(xué)習(xí)。
節(jié)約不止是一個(gè)口號(hào),而是一種行為方式,需要我們大家一起去做,用自己的行動(dòng)去講述去講述節(jié)約的真諦?!胺e土成山,積水成淵”從小的點(diǎn)滴做起,從我們能做到的做起,每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),那你將收獲更多!
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