中國(guó)人民心往一處想、勁往一處使,團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)向前,每個(gè)人都以堅(jiān)定的信念和毅力做好自己的本職工作,共同將中國(guó)推向嶄新的發(fā)展高峰。黨員教師們更是以身作則,兢兢業(yè)業(yè)地履行教育使命,為教育事業(yè)的發(fā)展、為孩子們的茁壯成長(zhǎng)、為祖國(guó)的繁榮昌盛,貢獻(xiàn)著自己的智慧和力量,展現(xiàn)著共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)與風(fēng)采。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于黨員教師學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)心得體會(huì)的內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所幫助。
篇1:黨員教師學(xué)習(xí)兩會(huì)精神心得體會(huì)
3月4日,看望了參加全國(guó)政協(xié)十三屆二次會(huì)議的文化藝術(shù)界、社會(huì)科學(xué)界委員,聽(tīng)取了他們的意見(jiàn)和建議,并作了重要講話。在講話中指出:“一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族不能沒(méi)有靈魂。”
靈魂,是一種意識(shí)、一種精神、一種思想,是對(duì)某個(gè)人或群體起關(guān)鍵和主導(dǎo)作用的精神方面的核心要素,在文化意義上影響或激勵(lì)后人的文化成果。文化藝術(shù)工作、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作就屬于培根鑄魂的工作。
靈魂,對(duì)一個(gè)國(guó)家、對(duì)一個(gè)社會(huì)至關(guān)重要。魯迅先生覺(jué)得醫(yī)術(shù)只能拯救人的身體,文學(xué)才可以醫(yī)治人的思想,而中國(guó)落后的根本原因在于思想。“從那一回以后,我便覺(jué)得學(xué)醫(yī)并非一件緊要事,凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何強(qiáng)健,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客。”“我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝,于是提倡文藝運(yùn)動(dòng)了。”
還強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持與時(shí)代同步伐,要堅(jiān)持與人民為中心。我們的需要的靈魂就是要與時(shí)俱進(jìn),要代表廣大的人民群眾利益的先進(jìn)思想。
晚清以后,洋務(wù)派掀起了轟轟烈烈的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),興辦了不少的軍事工業(yè)和民用工業(yè),想從器物的改變上達(dá)到救國(guó)救民的目的,可在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中一敗涂地,原本救中國(guó)的想法化為泡影,中國(guó)半殖民地化進(jìn)一步加深,究其原因,沒(méi)有先進(jìn)的思想作指導(dǎo)。后來(lái)的戊戌變法、辛亥革命和蔣介石政權(quán),雖然有了自己的主張和思想,但他們的主張和思想是代表地主階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的利益的,不是人民大眾的,沒(méi)有順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,注定要失敗。
新民主義革命之所以能取得勝利,就是因?yàn)槲覀冇信c時(shí)俱進(jìn)、代表最廣大人民利益的先進(jìn)的思想—馬列主義毛澤東思想統(tǒng)領(lǐng)革命的各個(gè)方面。在這一靈魂的指導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)征的勝利、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,中國(guó)人民從此站立起來(lái),成為新社會(huì)新國(guó)家的主人,并順利進(jìn)入建設(shè)時(shí)期。我們改革開(kāi)放之所以能取得如此巨大的成就,就是因?yàn)槲覀冇信c時(shí)俱進(jìn)、代表最廣大人民利益的先進(jìn)思想—鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo)。在這一系列理論靈魂的指導(dǎo)下,我們的經(jīng)濟(jì)、科技、教育、軍事、外交各個(gè)方面取得了舉世矚目的成就,特別是我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二,令世界刮目相看,我們富起來(lái)了。今天,思想就是我們的靈魂,在其指引下,我們偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)道路越走越寬廣,近14億中國(guó)人很快就會(huì)告別貧困。我們正在走向世界舞臺(tái)的中央,“亞投行”、一帶一路、G20峰會(huì)……中國(guó)正在強(qiáng)大起來(lái)。
靈魂是鑄就的,也是培育的,文學(xué)家、藝術(shù)家、理論家自然是鑄就靈魂的先行者,作為的黨員干部和一線教師,我們責(zé)無(wú)旁貸。一是深入學(xué)習(xí)靈魂的核心—馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和思想,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是努力貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策和黨的教育方針,不偏離也不僵化。三是做學(xué)生心靈的引路人和言行的培養(yǎng)人,深入持久將核心價(jià)值觀植根于學(xué)生心中,知行合一,培養(yǎng)建設(shè)的有用人才。
篇2:黨員教師學(xué)習(xí)兩會(huì)精神心得體會(huì)
兩會(huì)是觀察中國(guó)發(fā)展的重要窗口。肩負(fù)人民重托,匯集民情民意。今年的兩會(huì)上關(guān)于教育提到了“發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育”。 當(dāng)前,我國(guó)教育從“有學(xué)上”的機(jī)會(huì)公平階段逐漸步入“上好學(xué)”的過(guò)程和結(jié)果公平階段。 作為一名黨員教師,要響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,為教育出力。
堅(jiān)守崗位,關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,平等、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不歧視、排擠學(xué)困生。用愛(ài)心、耐心和細(xì)心陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。愛(ài)崗敬業(yè),盡心盡職,踏踏實(shí)實(shí)地在自己的崗位上認(rèn)真工作。
勤奮學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)精通。杜絕不學(xué)習(xí)、不研究,不思進(jìn)取,教學(xué)水平低下,不改變等落后的教育觀點(diǎn)。要給孩子一滴水,自己要有一桶水。作為一名黨員教師,更要事事?tīng)?zhēng)先,處處帶頭,努力專(zhuān)研,提高自身業(yè)務(wù)水平。
團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表。團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人的力量。黨員教師要堅(jiān)定信念、顧大局、識(shí)大體,用發(fā)展的眼光看未來(lái)。以良好的形象做好學(xué)生的表率,在潛移默化中用自己的榜樣力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。愛(ài)學(xué)生,愛(ài)教育事業(yè),教好書(shū),育好人。
中國(guó)人民上下同心、團(tuán)結(jié)奮斗,每個(gè)人都堅(jiān)定不移地辦好自己的事情,把中國(guó)推向新的發(fā)展高度。黨員教師做好自己的本職工作,為教育的發(fā)展,為孩子的成長(zhǎng),為祖國(guó)的未來(lái),貢獻(xiàn)自己的力量。
篇3:黨員教師學(xué)習(xí)兩會(huì)精神心得體會(huì)
春回大地,萬(wàn)象更新。2019“兩會(huì)”帷幕拉開(kāi),我們幼兒園號(hào)召全體黨員干部、教師共同收看“兩會(huì)”召開(kāi)盛況。鼓勵(lì)教師在教育崗位上樹(shù)立良好的師德師風(fēng),不斷提升教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在收看的過(guò)程中我體會(huì)頗深,深深感受到作為教育工作者的榮譽(yù)感和使命感,更感覺(jué)到自己肩上責(zé)任之重,更堅(jiān)定決心要恪盡職守,堅(jiān)定不移的推進(jìn)黨的各項(xiàng)方針政策,全面促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。
一、強(qiáng)師德、嚴(yán)師風(fēng)、提師能,開(kāi)創(chuàng)教師隊(duì)伍建設(shè)新局面。一是樹(shù)立“內(nèi)外同生長(zhǎng)”的教師成長(zhǎng)理念。二是在教師“內(nèi)生長(zhǎng)”方面樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”即“政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”即“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”即“堅(jiān)決維護(hù)在黨中央的核心、全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”,踐行核心價(jià)值觀,自覺(jué)做到“七條”嚴(yán)禁要求。三是在教師“外生長(zhǎng)”方面建立“四有”常規(guī)即“發(fā)展有規(guī)劃、過(guò)程有記載、成果有展示、外培有匯報(bào)”,開(kāi)展“三同”活動(dòng)即“同讀一本書(shū)、同談一個(gè)話題、同搞一項(xiàng)改革”。四是在弘揚(yáng)“精進(jìn)”精神的同時(shí),進(jìn)一步打造和構(gòu)建“和樂(lè)文化”“和樂(lè)團(tuán)隊(duì)”。
二、樹(shù)立意識(shí)、明確責(zé)任、知行合一,開(kāi)創(chuàng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育新局面。一是制定《一切都是我的責(zé)任》實(shí)施辦法。二是事情人人做。三是問(wèn)題人人擔(dān)。四是成績(jī)?nèi)巳擞?。五是以點(diǎn)帶面強(qiáng)訓(xùn)練,主抓五個(gè)點(diǎn)即“喝牛奶規(guī)范、還餐具規(guī)范、望遠(yuǎn)望綠、課間活動(dòng)、人走地面凈”,以點(diǎn)帶面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、建規(guī)范、用規(guī)范、查規(guī)范,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范化新局面。一是分類(lèi)制定規(guī)范。二是嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范。三是嚴(yán)格追究責(zé)任。四是嚴(yán)格安全工作責(zé)任,著力構(gòu)建“平安校園”。五是進(jìn)一步推進(jìn)少先隊(duì)工作改革。六是嚴(yán)格后勤工作責(zé)任,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)管理制度,為教育教學(xué)服好務(wù)。七是依法治校,規(guī)范辦學(xué)。
四、強(qiáng)化藝術(shù)、提高質(zhì)量、創(chuàng)建特色,開(kāi)創(chuàng)美育教育新局面。一是提高美育課堂教學(xué)質(zhì)量。二是嚴(yán)禁占用美育課程。三是創(chuàng)建藝術(shù)教育的特色。四是做亮繪畫(huà)社團(tuán)的亮點(diǎn)。五是規(guī)范開(kāi)展學(xué)校美育體衛(wèi)工作。
五、申報(bào)立項(xiàng)、開(kāi)發(fā)課程、提煉成果,開(kāi)創(chuàng)和樂(lè)教育新局面。一是申報(bào)以“和樂(lè)教育”為研究?jī)?nèi)容的省級(jí)課題。二是每位教師都要圍繞“和樂(lè)教育”開(kāi)展小課題研究,做到有方案、有研究過(guò)程、有研究報(bào)告(或成果)。三是開(kāi)發(fā)“和樂(lè)教育”校本課程,編寫(xiě)“和樂(lè)教育”校本教材。四是編寫(xiě)“和樂(lè)教育”成果集。五是加大“和樂(lè)課堂”研究。六是開(kāi)展“和樂(lè)教育”研究評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。
六、引領(lǐng)思想、服務(wù)中心、爭(zhēng)做先鋒,開(kāi)創(chuàng)黨支部工作新局面。一是不斷加強(qiáng)黨組織的建設(shè)。二是做好師德師風(fēng)的教育與督查。三是服務(wù)學(xué)校中心工作,做到“四個(gè)融合”即“黨支部重點(diǎn)工作與學(xué)校中心工作融合,黨風(fēng)廉政建設(shè)與規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理融合,黨員活動(dòng)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展融合,傳承紅色基因教育與學(xué)生德育活動(dòng)融合”。四是充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做到改革面前拿得出、困難面前跨得出、危急面前豁得出、利益面前舍得出,爭(zhēng)做依法執(zhí)教、教育教學(xué)改革、無(wú)私奉獻(xiàn)、主動(dòng)作為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的排頭兵。
篇4:黨員教師學(xué)習(xí)兩會(huì)精神心得體會(huì)
學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神是今年教育工作者的首要政治任務(wù)。通過(guò)這次兩會(huì)精神的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的振興發(fā)展關(guān)鍵在于教育方面。
在3月3日召開(kāi)的這次全國(guó)兩會(huì)備受關(guān)注。對(duì)于進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧,不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)新局面具有重要意義。當(dāng)前擺在我們所有人面前的最重要政治任務(wù),就是集中精力把兩會(huì)精神學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好。
今年“兩會(huì)”的熱點(diǎn)話題中改革創(chuàng)新還是首要重點(diǎn)。改革鼎新方能鳳凰磐涅,別具一格方能熠熠生輝,穩(wěn)中有進(jìn)方能大步向前,故不論是各行各業(yè)都離不開(kāi)創(chuàng)新和篤學(xué)二詞,教師也更是如此。唯有創(chuàng)新與篤學(xué)方可沖破桎梏。近來(lái)在兩會(huì)上發(fā)表言論:“窮則變,變則通,通則久。”足以印證了創(chuàng)新與改革屬于這個(gè)時(shí)代的潮流。
魯迅言:“看十來(lái)歲的孩子,便可預(yù)料二十年后中國(guó)的情形。”由此可見(jiàn),教育工作者有強(qiáng)烈的典范性。而師德即教師遵從的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。我認(rèn)為上善若水,厚德載物是力量;以身作則,為人師表是基礎(chǔ);不斷進(jìn)取,終身學(xué)習(xí)是臺(tái)階;一絲不茍,盡心盡力是基本要求。
我黨對(duì)于現(xiàn)今的創(chuàng)新與改革方面的重視讓我想到,對(duì)于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代快速發(fā)展,順應(yīng)時(shí)代要求已成為大勢(shì)所趨。我認(rèn)為教師應(yīng)在觀念上更新,不斷走在教育改革事業(yè)的前沿,這樣才能真的實(shí)踐老師的義務(wù)和責(zé)任。
其次我黨在全面深化改革后,還堅(jiān)定不移地走下去,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化需要黨提高執(zhí)政能力和效率提高工作水平。更要去掉奢靡和貪腐之風(fēng),要在為人師表的教師崗位上,清清白白做人,兩袖清風(fēng)才得人心。腐敗之風(fēng)一定要徹底打擊,公款吃喝,收禮金等等,在我們教師職業(yè)里是絕對(duì)不可以有的。
王陽(yáng)名倡導(dǎo)知行合一,我國(guó)也切實(shí)的要將行動(dòng)與思想統(tǒng)一,統(tǒng)一到對(duì)于中央分析形式政策上,還統(tǒng)一到中央決策重大部署上,并且更要實(shí)實(shí)在在落實(shí)在工作崗位上。說(shuō)億不如行一,我們教師就是學(xué)高為師,身正為范,我們要切實(shí)完善自我,工作努力,給家長(zhǎng)、學(xué)生和其他教師作為一個(gè)優(yōu)秀榜樣而去執(zhí)行行動(dòng),方能實(shí)踐黨的精神和黨的信仰。
篇5:黨員教師學(xué)習(xí)兩會(huì)精神心得體會(huì)
黨的十九大之后的首次全國(guó)兩會(huì),中國(guó)未來(lái)改革發(fā)展的一舉一動(dòng)全球矚目。兩會(huì)新聞中心負(fù)責(zé)人介紹,今年兩會(huì)期間,新聞中心將繼續(xù)通過(guò)新聞發(fā)布會(huì)、記者會(huì)以及“部長(zhǎng)通道”等多種形式,邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人出席,充分回應(yīng)國(guó)內(nèi)外關(guān)切。特別值得關(guān)注的是,今年將在全國(guó)兩會(huì)歷史上首次開(kāi)啟“代表通道”和“委員通道”,邀請(qǐng)各方面代表委員亮相,講述代表委員心聲,展現(xiàn)代表委員風(fēng)采,展現(xiàn)中國(guó)兩會(huì)的開(kāi)放自信。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神,是我們作為普通教師的首要政治任務(wù),通過(guò)兩會(huì)精神的學(xué)習(xí),使我深刻的覺(jué)悟到:中國(guó)的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在教育。在實(shí)際教學(xué)和管理工作中應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)兩會(huì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到兩會(huì)精神上來(lái),在以后的教學(xué)工作中要立足本職崗位,作出業(yè)績(jī),在教書(shū)育人的道路上貢獻(xiàn)自己全部的氣力。
教師是一門(mén)職業(yè),我們既然選擇了這項(xiàng)職業(yè),就應(yīng)當(dāng)盡不猶豫地?zé)釔?ài)它。工作中要有高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度,始終心懷學(xué)生,勤奮踏實(shí),無(wú)私投入,不計(jì)較個(gè)人得失。師德是教師職業(yè)的靈魂,我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺(jué)價(jià)值尋求和行為取向,自尊自勵(lì)、自警自省,以本身的模范行為成為學(xué)生的榜樣,真正做到學(xué)高為師,德高為范。
篇6:黨員教師學(xué)習(xí)兩會(huì)精神心得體會(huì)
一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展
如今的中國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,上海強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易紐帶推動(dòng)亞洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。如此同時(shí),今后中國(guó)仍面臨更深層矛盾,資產(chǎn)兩個(gè)持續(xù)高漲,消費(fèi)不足,通貨膨脹等復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),中國(guó)政府在兩會(huì)期間著重把中國(guó)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略側(cè)重于“調(diào)結(jié)構(gòu)”,“防通脹”加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變這一主題變的更加凸現(xiàn)。
二、樓市房?jī)r(jià)問(wèn)題
在去年全國(guó)各地放假普遍暴漲,打碎了年青人安居樂(lè)業(yè)的夢(mèng)想。溫總理在政府工作報(bào)告中指出,更促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)平穩(wěn)而又健康的發(fā)展,房地產(chǎn)業(yè)商家也應(yīng)該流淌這道德的血液。溫總理而表態(tài)說(shuō)自己有信心遏制部分城市房?jī)r(jià)過(guò)快上漲勢(shì)頭。在兩會(huì)期間,總理還強(qiáng)調(diào)在未來(lái)五年內(nèi),每年將建造三千萬(wàn)套房子,滿足人民群眾的基本住房要求。
三、教育事業(yè)
中國(guó)教育事業(yè)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,當(dāng)前“有學(xué)上”、“上起學(xué)”已經(jīng)不是問(wèn)題,百姓需求的焦點(diǎn)變成“上好學(xué)”,促進(jìn)教育公平,也成為了社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),從理論上將這是百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求增長(zhǎng)與現(xiàn)實(shí)供給短缺的矛盾,但優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)不僅包括資金上的投入,也應(yīng)包含合理的布局,調(diào)整結(jié)構(gòu),優(yōu)質(zhì)資源整合,師資力量的強(qiáng)化,保障師生安全,轉(zhuǎn)變教育觀念,教育方式,特別加大教育改革力度,更應(yīng)采用多元文化的辦學(xué)模式,強(qiáng)化知識(shí)更新,不能變成單一的“發(fā)文憑”。
四、就業(yè)難的熱點(diǎn)問(wèn)題
首先,對(duì)十一五期間國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的回顧,這過(guò)去的五年內(nèi),我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力綜合國(guó)力顯著提高,我們能夠有效應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的沖擊,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快的發(fā)展,使國(guó)民不斷強(qiáng)大,經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,國(guó)民教育不斷提高,高校不斷擴(kuò)招,大學(xué)生群體不斷擴(kuò)張膨脹,就業(yè)難的一系列社會(huì)性的問(wèn)題更充分暴露這些問(wèn)題,無(wú)形中把大學(xué)生劃分到實(shí)實(shí)在在的弱勢(shì)群體,解決就業(yè)難的問(wèn)題是兩會(huì)期間黨和國(guó)家政府高度重視的問(wèn)題,解決好這一問(wèn)題既能有效促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,也能真正把知識(shí)變成生產(chǎn)力,從而推動(dòng)一個(gè)國(guó)家的實(shí)際發(fā)展。
今年的政府工作報(bào)告結(jié)合了我國(guó)的基本國(guó)情,實(shí)事求是地總結(jié)了的工作,并提出了的主要任務(wù),提到的問(wèn)題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提出的應(yīng)對(duì)措施可操作性很強(qiáng),充分反映了全國(guó)人民的發(fā)展需求,說(shuō)出了老百姓愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看的大實(shí)話,求真務(wù)實(shí),催人奮進(jìn)。
作為教育的我們必須做到以下幾點(diǎn):一是必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,我們戰(zhàn)勝各種嚴(yán)峻挑戰(zhàn),靠的就是科學(xué)發(fā)展。二、作為教育更應(yīng)該及時(shí)調(diào)整,準(zhǔn)確修正自身工作方向指導(dǎo),通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神從而了解國(guó)際內(nèi)的形勢(shì),堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國(guó)家所做出的科學(xué)決定。三、在日常生活工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)踐行兩會(huì)精神,自覺(jué)履行教育應(yīng)盡的義務(wù),積極參加兩會(huì)精神的學(xué)習(xí),討論和實(shí)踐中去。四、一定要銘記歷史責(zé)任,發(fā)揚(yáng)兩會(huì)精神,為中國(guó)的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。