對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)的總結(jié)，可以幫助我們檢驗(yàn)我們的目標(biāo)是否達(dá)成。如何寫一篇較為完美的總結(jié)？以下是一些典型的總結(jié)范文，可以幫助我們規(guī)范和提升自己的寫作水平。
校園安全工作總結(jié)與反思篇一
為適應(yīng)當(dāng)前學(xué)校安全工作形式，深化學(xué)校安全建設(shè)的內(nèi)涵，提升學(xué)校安全工作的層次和質(zhì)量，增強(qiáng)我校學(xué)生安全防范意識(shí)和自救互救能力，為未成年學(xué)生安全成長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)、幸福成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境、奠定堅(jiān)實(shí)的基矗根據(jù)二道區(qū)教育局下發(fā)的《二道區(qū)構(gòu)建校園文化工作實(shí)施方案》工作要求，我校決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展構(gòu)建校園安全文化工作，措施落實(shí)校園安全工作總結(jié)。具體實(shí)施方案如下：
以“十八大”精神為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建校園安全文化為主線，一手抓規(guī)范化管理，一手抓內(nèi)涵質(zhì)量提升，不斷強(qiáng)化校園內(nèi)部管理，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，提高學(xué)校安全防范水平，杜絕校園安全責(zé)任事故，確保學(xué)校平安。
通過(guò)“校園安全文化”構(gòu)建活動(dòng)，完善學(xué)校安全管理制度，強(qiáng)化精細(xì)化管理，通過(guò)校園安全物質(zhì)文化和課程文化建設(shè)，培育和提升師生安全理念，建立長(zhǎng)效機(jī)制，構(gòu)建具有學(xué)校特色的校園安全文化體系，實(shí)現(xiàn)師生安全行為習(xí)慣化和規(guī)范化，為學(xué)生安全、健康、幸福成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。
(一)構(gòu)建觀念文化，形成良性循環(huán)，推動(dòng)學(xué)校安全工作的思想體系、道德情感和精神動(dòng)力。要通過(guò)廣泛宣傳、自主學(xué)習(xí)、素質(zhì)培訓(xùn)和崗位實(shí)踐等多種形式，使學(xué)校安全管理者牢固樹(shù)立正確的學(xué)校安全工作理念、指導(dǎo)思想、價(jià)值取向和道德情感。如“安全不保，何談教育”的教育安全觀，“以人為本，生命至上”的安全價(jià)值觀，“安全第一、預(yù)防為主”的科學(xué)指導(dǎo)觀，以及安全成本、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避、追責(zé)前置等工作觀念。同時(shí)，使這些觀念成為我們學(xué)校管理者的共識(shí)，轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力和指導(dǎo)實(shí)踐的工作成果。
(二)構(gòu)建制度文化，形成良好的學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制、行為規(guī)范和行為習(xí)慣。抓制度建設(shè)，將工作中一些好的觀念和做法用制度確定下來(lái);抓制度完善，對(duì)現(xiàn)行工作制度及時(shí)進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整，提高科學(xué)性和實(shí)效性;抓制度落實(shí)，通過(guò)定期組織專項(xiàng)檢查，建立相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)制度、機(jī)制向?qū)嶋H工作成果的轉(zhuǎn)化，同時(shí)圍繞學(xué)校安全防范的重點(diǎn)，著力抓好重點(diǎn)工作機(jī)制的完善與運(yùn)行，切實(shí)增強(qiáng)制度文化的剛性;抓依法治校，提高管理人員學(xué)法、用法和依法管理安全工作的能力。通過(guò)制度文化構(gòu)建，切實(shí)形成健全完善的制度體系，形成一系列行之有效、推動(dòng)工作落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制，形成學(xué)校安全管理者抓制度落實(shí)和機(jī)制運(yùn)行的主動(dòng)意識(shí)、自覺(jué)行為和工作習(xí)慣，形成教職工、學(xué)生共同遵守的行為規(guī)范和良好的安全行為習(xí)慣。
(三)構(gòu)建課程文化，形成中小學(xué)安全防范意識(shí)、能力的提高和守護(hù)生命行為的自覺(jué)。學(xué)校各年部要按照市、區(qū)教育主管部門要求統(tǒng)一開(kāi)設(shè)課程，統(tǒng)一使用長(zhǎng)春市即將出版發(fā)行的《生命和安全》教材，規(guī)范安全教育課程建設(shè);廣泛利用“全國(guó)安全教育日”、開(kāi)學(xué)第一周、“安全教育周”，以及升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)等時(shí)機(jī)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的安全教育活動(dòng);使廣大師生都能參加各種安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全防范及自護(hù)自救能力;通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)論壇等形式，將安全教育延伸到家庭和社會(huì)，擴(kuò)展安全教育的外延。
(四)構(gòu)建物態(tài)文化，形成學(xué)校安全防范設(shè)施設(shè)備完善、作用發(fā)揮明顯、校園及周邊濃厚的安全文化氛圍。要通過(guò)建好、管好、用好學(xué)校安全基礎(chǔ)防范設(shè)施設(shè)備，實(shí)施學(xué)校安全信息化建設(shè)，不斷提高校園人防、物防、技防水平;同時(shí)，堅(jiān)持內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境整治，維護(hù)校園及周邊安全秩序。最終形成氛圍濃厚的校園安全物態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)用物質(zhì)承載理念，用物態(tài)環(huán)境影響人、教育人的校園安全文化建設(shè)目的。
構(gòu)建工作從20xx年3月開(kāi)始至20xx年年底結(jié)束。共分為“啟動(dòng)準(zhǔn)備階段、起步實(shí)施階段、深入推進(jìn)階段和總結(jié)提高階段”四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：?jiǎn)?dòng)準(zhǔn)備階段(20xx年11月——20xx年3月)。
重點(diǎn)做好兩項(xiàng)工作：一是統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)構(gòu)建校園安全文化的認(rèn)同感和主動(dòng)性、自覺(jué)性。依據(jù)市教育局組織召開(kāi)的長(zhǎng)春市構(gòu)建校園安全文化工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，寬城區(qū)“五位一體”校園安全文化經(jīng)驗(yàn)，以及《長(zhǎng)春市構(gòu)建校園安全文化工作實(shí)施方案》、《二道區(qū)構(gòu)建校園文化工作實(shí)施方案》，我校要層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，把思想統(tǒng)一到市、區(qū)教育局關(guān)于做好構(gòu)建工作的要求上來(lái)，奠定推動(dòng)全面構(gòu)建工作落實(shí)的思想基矗二是科學(xué)謀劃工作，對(duì)照《二道區(qū)構(gòu)建校園安全文化工作實(shí)施方案》，結(jié)合自身實(shí)際及幼兒、學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，制定我校構(gòu)建工作方案。并將構(gòu)建工作納入我校20xx年度工作計(jì)劃。
第二階段：起步實(shí)施階段(20xx年3月——20xx年12月)。按照四個(gè)方面構(gòu)建內(nèi)容，全面實(shí)施校園安全文化構(gòu)建工作：
一是在觀念文化構(gòu)建上，我們要積極參加市、區(qū)教育局舉辦的校長(zhǎng)和學(xué)校安全管理人員提升構(gòu)建校園安全文化能力專題培訓(xùn)，強(qiáng)化觀念、提升素質(zhì)、。學(xué)校將采取各種形式組織有關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時(shí)，著眼全年區(qū)分不同層次開(kāi)展兩項(xiàng)構(gòu)建活動(dòng)：一是在全學(xué)校安全管理人員中開(kāi)展“為學(xué)生一生幸福奠基”主題活動(dòng);二是在學(xué)生中開(kāi)展“珍愛(ài)生命、安全成長(zhǎng)、幸福人生”主題活動(dòng)，從而把學(xué)校安全管理觀念和學(xué)生安全觀念貫徹落實(shí)在實(shí)際工作當(dāng)中。并以此推動(dòng)觀念文化構(gòu)建工作的落實(shí)。
二是在制度文化構(gòu)建上，依據(jù)長(zhǎng)春市制定的《關(guān)于加強(qiáng)長(zhǎng)春市學(xué)校安全管理工作的意見(jiàn)》和《長(zhǎng)春市校車安全管理辦法》，準(zhǔn)備迎接市、區(qū)教育局組織的學(xué)校安全工作制度、機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案落實(shí)情況的專項(xiàng)檢查，圍繞學(xué)校安全防范的重點(diǎn)工作，著力抓好重點(diǎn)工作機(jī)制的完善和運(yùn)行。20xx年主要是健全落實(shí)校車配備和運(yùn)行管理機(jī)制，學(xué)校安全隱患排查機(jī)制，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制和學(xué)校安全工作獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。各年部也要梳理完善現(xiàn)有安全工作制度，制定科學(xué)合理的制度規(guī)范，根據(jù)自身實(shí)際有重點(diǎn)地抓幾項(xiàng)重點(diǎn)工作機(jī)制的完善和落實(shí)。
三是在課程文化構(gòu)建上，將按照市教育局部署，依托長(zhǎng)春市出版社出版發(fā)行的《生命與安全》教材，在全校范圍內(nèi)根據(jù)區(qū)教育局的要求采取點(diǎn)面結(jié)合的辦法試用該教材;深入推進(jìn)生命與安全教育課題研究，力爭(zhēng)取得階段性研究成果。我校要充分發(fā)揮現(xiàn)有資源的作用，廣泛開(kāi)展安全教育體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力、養(yǎng)成良好的安全自護(hù)習(xí)慣。
四是在物態(tài)文化構(gòu)建上，做好“校安工程”收尾和消防安全設(shè)施改造工程推進(jìn)工作;進(jìn)一步規(guī)范校園警務(wù)室、門衛(wèi)室、外來(lái)人員接待室建設(shè);管好、用好現(xiàn)有的校園視頻監(jiān)控技防設(shè)備，發(fā)揮它們的效果;不斷探索和研究學(xué)校安全信息化建設(shè)工作。
第三階段：深入推進(jìn)階段(20xx年1月——20xx年12月)。
依據(jù)我校制定的具體實(shí)施方案，參照第二階段構(gòu)建內(nèi)容，深入推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建工作。創(chuàng)建工作要取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，各項(xiàng)安全基礎(chǔ)設(shè)施基本達(dá)標(biāo)，學(xué)生安全意識(shí)和防范能力普遍得到增強(qiáng)，制度建設(shè)基本完備，生命與安全教育課要保質(zhì)保量，學(xué)校安全管理人員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)力和安全文化執(zhí)行力明顯提高，校園安全文化氛圍濃厚，學(xué)校安全建設(shè)的“軟實(shí)力”顯著增強(qiáng)，構(gòu)建校園安全文化的任務(wù)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。
第四階段：總結(jié)提高階段(20xx年1月——20xx年12月)。
20xx年上半年，學(xué)校進(jìn)行自查評(píng)估，總結(jié)本單位工作，向區(qū)主管部門進(jìn)行匯報(bào)，同時(shí)對(duì)自查出的問(wèn)題進(jìn)行完善，使構(gòu)建工作任務(wù)的完成不留死角;認(rèn)真自檢自查，并按照市、區(qū)教育局的要求爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)單位;20xx年7月——20xx年9月迎接市教育局的評(píng)估驗(yàn)收，從而把我校校園安全文化建設(shè)工作推向新的更高的階段。
1、構(gòu)建校園安全文化。要與“平安和諧校園”創(chuàng)建相結(jié)合，做到相輔相成。對(duì)照《長(zhǎng)春市教育系統(tǒng)創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，積極創(chuàng)建省市“平安校園”示范校。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全工作制度建設(shè)。學(xué)校各年部要高度重視校園安全管理制度的制定與完善，以制度的貫徹落實(shí)為出發(fā)點(diǎn)，將安全文化教育納入教學(xué)計(jì)劃，做到課時(shí)、師資、教材三落實(shí)。要形成一系列以“安全”為主線的責(zé)任制：安全責(zé)任制、安全隱患排查制、法制安全知識(shí)培訓(xùn)制度、消防培訓(xùn)制度、安全設(shè)施管理制度等，使制度成為師生員工最基本的價(jià)值觀念，通過(guò)制度建設(shè)推進(jìn)校園安全文化建設(shè)。同時(shí)，各年部要制定切實(shí)可行的突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案，并結(jié)合實(shí)際開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)。
3、各年部要開(kāi)展豐富多彩的校園安全文化活動(dòng)，營(yíng)造校園安全文化氛圍。校園安全文化的形成依賴于各種安全文化活動(dòng)的組織與實(shí)施，為此，學(xué)校將開(kāi)展富有針對(duì)性的文化活動(dòng)，活動(dòng)的設(shè)計(jì)建立在對(duì)師生安全需求充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，活動(dòng)的形式力求豐富、新穎、別致。如新生入校安全教育、消防安全模擬訓(xùn)練等。積極開(kāi)展“一封信、一本書(shū)、一份卷、一堂課、一次會(huì)”的“五個(gè)一”活動(dòng)，即讓每個(gè)學(xué)生每年結(jié)合實(shí)際給父母寫一封安全方面的公開(kāi)信，每個(gè)學(xué)生讀一本安全方面的書(shū)籍，每個(gè)學(xué)生每學(xué)期答一份安全考卷，每學(xué)期至少保證一節(jié)安全知識(shí)專項(xiàng)教育課，每個(gè)班級(jí)每學(xué)期召開(kāi)一次以安全為主要內(nèi)容的主題班會(huì)。
4、積極開(kāi)展教師安全與應(yīng)急管理培訓(xùn)。學(xué)校將認(rèn)真組織并切實(shí)抓好教師安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)，以提高教師安全管理、安全教育和應(yīng)急管理水平，確保廣大中小學(xué)生生命安全。
5、將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防、意識(shí)防的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)安全防范設(shè)施的投入，完善報(bào)警系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)、配齊滅火器、安置疏散標(biāo)志指示燈、應(yīng)急燈及標(biāo)志牌。同時(shí)要強(qiáng)化職能部門的隊(duì)伍建設(shè)，安全辦、少先隊(duì)、總務(wù)處作為校園安全文化的主要實(shí)施者，要轉(zhuǎn)變觀念，努力提高自身素質(zhì)，自覺(jué)對(duì)學(xué)生安全活動(dòng)加以引導(dǎo)和組織。形成學(xué)校人防、物防、技防、意識(shí)防有機(jī)結(jié)合的安全保障體系，推進(jìn)校園安全文化建設(shè)的發(fā)展。
6、切實(shí)加強(qiáng)安全教育，滲透安全觀念文化。各年部要做到安全教育制度化、教育內(nèi)容系列化、教育形式多樣化、自護(hù)自救演練化、技能培訓(xùn)考核化、教育效果行為化。全方位、系統(tǒng)性地加強(qiáng)安全教育，在學(xué)校師生中深入滲透安全觀念文化。
1、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。健全校園安全文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)。以貫徹落實(shí)穩(wěn)定安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全事故責(zé)任追究制為基礎(chǔ)，把安全文化建設(shè)納入學(xué)校安全工作的總體布局中，建立“一把手”負(fù)總責(zé)、親自抓，班子成員分工負(fù)責(zé)具體抓的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作格局。我校成立以李鐵成校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)校園安全工作計(jì)劃的統(tǒng)籌擬定、監(jiān)督考核。組織機(jī)構(gòu)要網(wǎng)絡(luò)清晰，職責(zé)明確，在工作中要形成領(lǐng)導(dǎo)有力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊抓共管的優(yōu)良作風(fēng)。
2、強(qiáng)化措施，深入推進(jìn)工作。要著眼五年，抓好每年和階段性構(gòu)建工作，要把年度工作目標(biāo)、階段性工作目標(biāo)和構(gòu)建工作的總體目標(biāo)相融合，通過(guò)分步目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)達(dá)到構(gòu)建工作總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。實(shí)行嚴(yán)格的督查考核機(jī)制。根據(jù)我校實(shí)際情況，把安全文化建設(shè)與安全隱患排查整改工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，定期檢查制度，強(qiáng)化督促指導(dǎo)，落實(shí)好整改措施。嚴(yán)格執(zhí)行考評(píng)制度，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度，實(shí)行安全工作一票否決制。
3、注重實(shí)效，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。各年部要充分利用校園廣播、宣傳欄、主題班(團(tuán))隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)、剪紙等形式，加大對(duì)校園安全文化建設(shè)的宣傳力度，積極引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)參與到校園安全文化建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
校園安全工作總結(jié)與反思篇二
20xx年x月被河南省教育廳確定為“中小學(xué)安全主題教育月”，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校本著對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神，迅速行動(dòng)起來(lái)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，狠抓工作落實(shí)，確保學(xué)生安全工作萬(wàn)無(wú)一失，現(xiàn)將前段工作總結(jié)如下：
學(xué)校及時(shí)召開(kāi)安全工作專題會(huì)議，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署。通報(bào)了當(dāng)前一系列的交通、校園傷害等安全事故，明確了安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。要求全體教師提高認(rèn)識(shí)，克服麻痹僥幸心理，深刻認(rèn)識(shí)到做實(shí)安全工作的必要性和迫切性，以積極的心態(tài)投入到安全教育月活動(dòng)中來(lái)。制定安全教育月活動(dòng)實(shí)施方案，明確工作階段和工作重點(diǎn)。成立以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，xx為副組長(zhǎng)，xx、xx、xx、xx為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。
為使安全教育月活動(dòng)深入開(kāi)展，學(xué)校積極宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造活動(dòng)濃厚氛圍。通過(guò)出專題板報(bào)，懸掛校園橫幅，校門口電子屏滾動(dòng)播出安全活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)，周一升國(guó)旗儀式上的主題講話，上好主題班會(huì)，印發(fā)關(guān)于安全工作致家長(zhǎng)的一封信等形式。使安全工作入腦入心，人人知曉。發(fā)揮校園的輻射帶動(dòng)作用，深入開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)，形成人人講安全，人人抓安全，為活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)造良好的`外圍環(huán)境。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全主題教育，一直是我校的工作特色，長(zhǎng)期以來(lái)，堅(jiān)持不懈。每周日晚住宿生晚集時(shí)間，由宿管員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，宿內(nèi)容主要包括防火、防盜、防電、防煤氣中毒等安全教育。周x大課間時(shí)間由政教主任組織起來(lái)，分年級(jí)集中，對(duì)校園活動(dòng)安全、上下樓梯安全、食品衛(wèi)生安全進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。周x學(xué)生離校時(shí)，由年級(jí)政教員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，內(nèi)容主要包括學(xué)生往返校途中的交通安全、人身安全。組織學(xué)生觀看xx交通事故警示片，xx火災(zāi)，新學(xué)期消防安全第一課，通過(guò)觸目驚心的場(chǎng)景，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到，安全無(wú)小事，安全就在我們身邊，克服麻痹僥幸心理。教職員工人人簽訂安全責(zé)任書(shū)，各管理部門，從上到下層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂交通安全責(zé)任書(shū)。
為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范應(yīng)急避險(xiǎn)能力，學(xué)校政教處成功舉行消防安全演練、防震疏散安全演練，在接近實(shí)戰(zhàn)中提升學(xué)生的自我救護(hù)能力?；顒?dòng)開(kāi)始前給學(xué)生印發(fā)《消防安全手冊(cè)》，人手一冊(cè)，組織學(xué)習(xí)。消防安全演練中教給學(xué)生正確的使用滅火器，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作，提升能力。教給學(xué)生逃生的方法，要求同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰快速通過(guò)安全通道撤離。防震疏散演練要求同學(xué)們掌握要領(lǐng)，提升能力。兩項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備充分，有詳實(shí)的活動(dòng)實(shí)施方案，活動(dòng)照片和總結(jié)，為以后的活動(dòng)提供借鑒。
安全工作重在落實(shí)，學(xué)校建立和完善各項(xiàng)安全工作制度，細(xì)化安全責(zé)任，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，實(shí)行安全工作事故倒查制，層層抓落實(shí)，人人有責(zé)任。購(gòu)置橡膠棒、照明燈、保安服，提高門衛(wèi)防范能力，構(gòu)筑第一道安全防火墻。增加攝像頭，完善監(jiān)控設(shè)施。達(dá)到人防、物防、技防全覆蓋。
（一）簽訂安全責(zé)任書(shū)明確工作職責(zé)
學(xué)校與班主任、任課教師、宿舍管理員、食堂管理員、商店食堂從業(yè)人員簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各方責(zé)任，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和積極性。與家有三輪車的學(xué)生家長(zhǎng)，及往返校騎自行車的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū)，促使其進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，做好安全防范。
（二）辦理師生校園安全保險(xiǎn)
為避免安全事故造成的重大損失，做到防范于未然。本學(xué)期學(xué)校為全體師生辦理校園安全保險(xiǎn)，為師生安全筑牢堅(jiān)固堤防。
（三）加強(qiáng)安全隱患排查
開(kāi)學(xué)之初學(xué)校后勤處即組織人員對(duì)校園安全隱患進(jìn)行地毯式排查，做到縱到底，橫到邊，不留死角。檢查學(xué)校的滅火器，發(fā)現(xiàn)滅火器充裝的藥品過(guò)期，及時(shí)充裝藥品并且購(gòu)置新的滅火器；發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓個(gè)別部位的瓷片脫落，有可能砸傷學(xué)生，利用周日及時(shí)進(jìn)行修砌；學(xué)校電路個(gè)別部位接觸不良，有打火現(xiàn)象，第一時(shí)間進(jìn)行整修。對(duì)教學(xué)樓的玻璃、欄桿進(jìn)行加固，徹底消除安全隱患。
（四）落實(shí)“五到位”制度
一是堅(jiān)持校門口值班到位，值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班教師早上在校門口迎接學(xué)生，每晌次放學(xué)時(shí)在校門口值班，檢查學(xué)生出門證，督促學(xué)生及時(shí)離校，要求學(xué)生遵守交通規(guī)則，驅(qū)散社會(huì)上的閑散人員；二是堅(jiān)持晚上班主任、跟班教師宿舍查寢到位，檢查學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到宿舍學(xué)生及時(shí)聯(lián)系或向宿管教師說(shuō)明情況，詢問(wèn)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的情況，幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題；三是堅(jiān)持大課間、兩操、晚自習(xí)時(shí)教師樓梯口值班到位，值班教師注意疏散學(xué)生，維持秩序，防止學(xué)生擁擠及踩踏事件發(fā)生；四是堅(jiān)持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班到位，雙休日領(lǐng)導(dǎo)和宿管教師各一人值班，負(fù)責(zé)不回家寄宿生的管理，處理突發(fā)事件；五是堅(jiān)持食堂教師值班到位，在學(xué)生就餐時(shí)值班教師組織學(xué)生排好隊(duì)，防止擁擠和燙傷，負(fù)責(zé)維持飯場(chǎng)秩序，對(duì)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理化解。值班教師強(qiáng)化責(zé)任心，值班領(lǐng)導(dǎo)跟蹤檢查，確保學(xué)生生命安全。
（五）加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全
學(xué)校加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)防群體性食物中毒事故發(fā)生。強(qiáng)化學(xué)校商店管理，定期檢查，嚴(yán)防過(guò)期食品、三無(wú)食品上架，加強(qiáng)商店從業(yè)人員培訓(xùn)教育。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作，制定學(xué)校食堂管理工作制度并張貼上墻，堅(jiān)持原料采購(gòu)索票索證制度。建立完善食品入庫(kù)、出庫(kù)檔案，堅(jiān)持食品留樣制度。規(guī)范從業(yè)人員衣著衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做到葷素分開(kāi)，不出售涼菜，不出售四季豆。堅(jiān)持餐具清潔消毒制度。強(qiáng)化從業(yè)人員食品安全意識(shí)，保證學(xué)生食品衛(wèi)生安全。
隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。安全無(wú)小事，事事關(guān)大局。安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，學(xué)校時(shí)時(shí)繃緊安全工作這根弦，時(shí)時(shí)保持高度警惕，堅(jiān)決克服麻痹僥幸心理，狠抓工作落實(shí)，嚴(yán)格責(zé)任追究。打造平安校園，為師生創(chuàng)造幸福和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
校園安全工作總結(jié)與反思篇三
夏季校園安全防范工作總結(jié) 為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神，認(rèn)真落實(shí)縣教育局安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定，我校根據(jù)西充縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步抓好夏季校園安全防范工作的通知》，開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：
重視，建立了一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了一支由校長(zhǎng)袁天君擔(dān)任組長(zhǎng)，保衛(wèi)科長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù)處、工會(huì)、少先隊(duì)以及其他后勤成員和各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并且將各功能室的安全落實(shí)到個(gè)人。
其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制，值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。
活動(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
（1）、警示教育：交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、夏季防溺水等。
（2）、自我保護(hù)：在小中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。
（3）、食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
（4）、活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
（5）行路安全：遵守交通規(guī)則，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開(kāi)展多彩的活動(dòng)，將安全意識(shí)深入人心。
1、我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校各班分別在板報(bào)上宣傳安全知識(shí)，在教學(xué)樓和行政樓懸掛了以安全為主題的橫幅，這樣使得我校師生在校園處處都能感受講安全的氣氛。
2、為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火逃生知識(shí)技能，我校經(jīng)過(guò)精心策劃和組織，舉行了消防安全知宣傳及安全疏散演練活動(dòng)。
3、我們還在全校開(kāi)展了“讓安全進(jìn)校園，把安全帶回家”的主題班會(huì)，學(xué)生既得到了鍛煉，又強(qiáng)化了他們的安全意識(shí)，使“安全”二字更深入人心。
4、為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還邀請(qǐng)了多扶派出所的民警舉辦了法治安全知識(shí)講座，他們?cè)谥v解的過(guò)程中，不時(shí)穿插一些法律、安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)，既活躍了氣氛又取得了實(shí)效。通過(guò)專業(yè)人士的現(xiàn)身說(shuō)法，全校師生在這次講座中受益匪淺，我校將使法制和安全講座常規(guī)化、制度化，讓每位學(xué)生知法、守法、用法，讓每位學(xué)生做到時(shí)時(shí)講安全、處處講安全。
5、學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，堅(jiān)持每天最后一節(jié)課最后一分鐘的安全教育，并做好記錄，寓安全教育于教學(xué)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查。
首先，強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度
1、嚴(yán)格門衛(wèi)查驗(yàn)制度，做到出入必查，嚴(yán)防不法分子混入校園。
2、加強(qiáng)物防、技防設(shè)施建設(shè)。在學(xué)校大門、圍墻、宿舍等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控報(bào)警設(shè)備。
其次，對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各年級(jí)主任會(huì)同各班班主任對(duì)本班級(jí)的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落，并且形成文字資料交袁校長(zhǎng)處，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員牽頭對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、教室、微機(jī)房、樓房等設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加，并且有記錄，有簽名。
再次、利用升旗儀式、班隊(duì)課、晨會(huì)課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
第四、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
三、健全管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校安全工作社會(huì)化。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用社會(huì)各界力量，加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳與管理。
為了讓學(xué)生行路更加安全，學(xué)校與交警部門聯(lián)系，請(qǐng)他們來(lái)校為 學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識(shí)。
我們還針對(duì)夏季季節(jié)的特點(diǎn)，我們對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了安全教育，使安全意識(shí)深入到學(xué)生、家長(zhǎng)心中。
再次，我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的管理制度，杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園，以明確責(zé)任，確保學(xué)生安全。
教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。
西充縣金山小學(xué)
xx年5月
校園安全工作總結(jié)與反思篇四
老師們、同學(xué)們，早上好！
根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排，我校把這六月再定為安全教育月。
夏季來(lái)臨，中小學(xué)生游泳溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。教育部、省教育廳、海口市教育局日前分別發(fā)出緊急通知，要求各地切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生預(yù)防溺水和游泳安全的教育與管理工作，強(qiáng)調(diào)中小學(xué)生不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳。
每年，青少年學(xué)生因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故頻頻發(fā)生，因溺水死亡的學(xué)生人數(shù)居學(xué)生各類意外死亡人數(shù)之首。這些事故大多發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無(wú)是處，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?，以免撞傷或摔傷。同時(shí)注意雷電的安全。
第三，要注意教室和宿舍的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。前幾年我校曾經(jīng)在宿舍里因充電失火后，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到宿舍，但是還有一部分同學(xué)無(wú)視校規(guī)校紀(jì)，繼續(xù)帶到教室或宿舍，存在著嚴(yán)重的安全隱患，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第四，要注意交通安全?，F(xiàn)在騎車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是文昌與市場(chǎng)交叉路上的車車速都比較快，騎車一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意安全。
第五，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，無(wú)愧于市直屬學(xué)校---靈中學(xué)子的稱號(hào)。
兩個(gè)月的時(shí)間里，我省２９個(gè)鮮活的生命溺水而亡，慘痛的教訓(xùn)對(duì)暑期即將來(lái)臨的我們是一個(gè)警醒。我們應(yīng)嚴(yán)加管理、教育青少年珍視生命，并且采取強(qiáng)有力的安全措施；同時(shí)也希望政府部門則應(yīng)加強(qiáng)服務(wù)，在江邊、湖邊、水塘邊等設(shè)立游泳安全警示牌，提供水深提示等，在游泳溺水事故多發(fā)地點(diǎn)設(shè)立游泳安全巡視員和義務(wù)監(jiān)督管理員；而對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，則應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)；保護(hù)學(xué)生生命安全還需要?jiǎng)訂T社會(huì)力量，每一個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)多長(zhǎng)一個(gè)“心眼”，提高警惕守護(hù)身邊的兒童。
最后，希望通過(guò)安全教育月的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！
安全伴我在校園,我把安全帶回家。謝謝大家！
校園安全工作總結(jié)與反思篇五
學(xué)校在各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成了一年的校園安全工作，經(jīng)過(guò)這一年，學(xué)校校園安全得到有效的管理，保障了校園內(nèi)學(xué)生的安全，年初制定的安全制度也得到好的實(shí)行?，F(xiàn)對(duì)一年來(lái)的校園安全的工作做如下的總結(jié)：
年初開(kāi)學(xué)，我校就制定了一系列的安全規(guī)章制度，從校門口的安全到教學(xué)樓安全到消防安全，全部都有了規(guī)定。校門口安全進(jìn)行了人車分流，并給出入的車輛做了限速的規(guī)定，以保證學(xué)生出入校門的安全，不讓車輛危險(xiǎn)到學(xué)生，也不讓學(xué)生與車同進(jìn)同出。校園內(nèi)的所有河塘全部都立了很多“禁止學(xué)生私自下水”的指示牌。教學(xué)樓也規(guī)定了上下樓必須輕聲慢步，不能有跑步、打鬧的行為。對(duì)于消防安全的規(guī)定就是禁止學(xué)生在宿舍和教學(xué)樓使用大功率的電器，禁止使用明火等，以防學(xué)生不注意發(fā)生火災(zāi)，造成傷亡。
食品安全是學(xué)校必須要重視的問(wèn)題，由于以前因?yàn)椴粔蜃⒅剡@方面的安全，所以曾發(fā)生學(xué)生飲食安全問(wèn)題，所以在今年，我校加強(qiáng)了這方面的安全。學(xué)校規(guī)定食堂所有食材都必須是新鮮的，并且還新成立一個(gè)維護(hù)食品安全的小組，每周定期檢查食堂衛(wèi)生和食材是否新鮮，盡最大限度保障學(xué)習(xí)飲食安全，保障大家的食品安全，讓學(xué)生在食堂吃的開(kāi)心，吃的安心。當(dāng)然除了食堂這樣規(guī)定，校園內(nèi)所有的小吃、零食店、超市全部會(huì)定期檢查商品是否過(guò)期，盡量不讓學(xué)生買到過(guò)期食品，以至于吃壞身體。經(jīng)過(guò)這樣對(duì)食品安全一個(gè)保障的加強(qiáng)，本學(xué)年我校有效避免了食品安全隱患。
校園內(nèi)的交通安全也是一個(gè)大問(wèn)題，從前沒(méi)有太注意這個(gè)方面的安全問(wèn)題，所以導(dǎo)致有人在學(xué)校騎自行車和電動(dòng)車，也因此發(fā)生幾起交通事故。所以在今年，我校就規(guī)定了在學(xué)校不管是老師，還是學(xué)生，都不能隨便騎自行車和電動(dòng)車，尤其是上下坡的時(shí)候，更是嚴(yán)禁。校園道路沒(méi)有那么寬闊，開(kāi)這兩種車進(jìn)入校園，一旦人流增加，造成讀的傷害是很大的。當(dāng)然除了對(duì)這兩種車進(jìn)行了規(guī)定，對(duì)汽車也進(jìn)行了規(guī)定。校內(nèi)的各個(gè)道路都有限速和監(jiān)控的設(shè)備，以便于監(jiān)督汽車的行駛狀態(tài)，這樣也防范汽車車速大造成的交通安全的隱患。本年度，有了這些規(guī)定，校園內(nèi)沒(méi)有在發(fā)生之前的交通事故了。
校園安全工作總結(jié)與反思篇六
為切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理，根據(jù)省安委會(huì)、教育廳、市、縣教體局的通知部署，我校迅速落實(shí)開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、校長(zhǎng)主持召開(kāi)全校師生安全工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性，并布置安全檢查工作。
2、班主任召開(kāi)安全主題班會(huì)，進(jìn)行安全教育并觀看開(kāi)學(xué)第一課視頻。
3、校委會(huì)成員及班主任對(duì)校園各處路面進(jìn)行了檢查，各處路面沒(méi)有塌陷現(xiàn)象，地下排水管道暢通，部分硬路上有雜草和建筑垃圾，安排后勤人員開(kāi)學(xué)前處理完畢。
4、對(duì)教學(xué)樓、功能室、宿舍樓、餐廳、廁所等處的防水設(shè)備進(jìn)行了檢查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象，不存在安全隱患。
5、后勤工作人員對(duì)教學(xué)樓、功能室、宿舍樓、餐廳、廁所等處的門窗、供水、供電線路、消防設(shè)備和供暖設(shè)備進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)部分照明燈報(bào)廢，宿舍樓三樓供水壓力不夠，安排后勤工作人員予以更換照明燈，并聯(lián)系有關(guān)部門更換供水設(shè)備。
6、組織召開(kāi)班主任會(huì)，要求開(kāi)學(xué)后認(rèn)真組織學(xué)生上好“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”，與學(xué)生及家長(zhǎng)等簽訂安全責(zé)任書(shū)，并發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》利用安全教育平臺(tái)、校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防、食品、防踩踏、防欺凌、防溺水、防意外傷害等方面的安全教育。
7、提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。利用安全教育平臺(tái)、微信等對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳和警示及安全提醒，提醒家長(zhǎng)切實(shí)履行學(xué)生監(jiān)護(hù)人責(zé)任，共同做好學(xué)生的安全教育和管理。
8、梳理各種安全檔案，并加以補(bǔ)充完善。
到現(xiàn)在為止，我們及時(shí)排查整改了各類安全隱患充實(shí)完善了安全檔案，以保障我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，確保我校開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
xx中學(xué)
2月21日
校長(zhǎng)簽字：xxx
校園安全工作總結(jié)與反思篇七
城北中心校20xx年度安全工作總結(jié)20xx年，我校在上級(jí)有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全體教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，中心校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了學(xué)校校長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入年終有關(guān)的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
理、門衛(wèi)值班、行政教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鰲峰街道辦事處、派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，特別是要求各校每天要對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、嚴(yán)禁學(xué)生乘坐大篷車及超載車上學(xué)，做到天天講，時(shí)時(shí)講。
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。每月對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題開(kāi)出安全隱患整改意見(jiàn)書(shū)，責(zé)令相關(guān)部門限期整改。同時(shí)，積極配合區(qū)防疫站對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、新學(xué)年，我們將每半個(gè)月進(jìn)行一次安全演練，主要內(nèi)容是怎樣快速?gòu)慕淌依锸枭?、逃生?/p>
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
校園安全工作總結(jié)與反思篇八
上海市徐匯區(qū)向陽(yáng)小學(xué)創(chuàng)建于1932年，現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，1600多名學(xué)生，104名教師員工，學(xué)校曾連續(xù)兩次獲得過(guò)全國(guó)文明單位，上海市文明單位十五連冠，以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、有特色”的素質(zhì)教育辦學(xué)實(shí)績(jī)獲得了黨和政府認(rèn)可、學(xué)生的認(rèn)可、家長(zhǎng)的認(rèn)可。
向陽(yáng)小學(xué)在辦學(xué)工作中始終將校園安全工作作為基礎(chǔ)工程來(lái)抓，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、安全的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，為教師營(yíng)造一個(gè)和諧、舒適育人環(huán)境是學(xué)校工作的重中之重。為此，我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為首的安全文明校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將該項(xiàng)工作列入學(xué)校重要議事日程，每個(gè)學(xué)期將安全工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，分派行政領(lǐng)導(dǎo)主抓兩個(gè)校區(qū)的安全工作，做到有制度、有崗位、有落實(shí)，技防與人防相結(jié)合，并且常抓不懈。學(xué)校治安安全工作得到上級(jí)主管部門的高度評(píng)價(jià)，與徐匯公安分局、天平派出所、交警中隊(duì)等長(zhǎng)期共建，攜手維護(hù)社區(qū)安全。
針對(duì)我校安全文明校園建設(shè)的實(shí)際情況，學(xué)校一方面成立了“安全文明校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，為把相關(guān)工作落實(shí)到位，由洪雨露校長(zhǎng)親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，由朱艷平副校長(zhǎng)分管安全教育工作，總務(wù)主任許菊英、張楊負(fù)責(zé)總務(wù)后勤方面的安全工作，教導(dǎo)主任夏彬老師負(fù)責(zé)行政協(xié)調(diào)工作，德育主任黃之穎老師負(fù)責(zé)學(xué)生工作，每個(gè)年級(jí)由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，班級(jí)的責(zé)任人由班主任擔(dān)任，做到層層分工，級(jí)級(jí)到位，事事有人管理，件件有責(zé)任人。
學(xué)校不斷更新完善安全工作的各類責(zé)任制度，在原有的基礎(chǔ)上根據(jù)客觀環(huán)境、社會(huì)形勢(shì)的不斷發(fā)展變化，更新完善了各個(gè)崗位的安全責(zé)任制度，進(jìn)一步完善向陽(yáng)小學(xué)安全工作細(xì)則、向陽(yáng)小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、向陽(yáng)小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案，形成了向陽(yáng)小學(xué)緊急疏散演習(xí)序列實(shí)踐活動(dòng)，每月開(kāi)展一次全校規(guī)模的緊急疏散演習(xí)，起到了防患于未然的效果。我校為落實(shí)安全校園的各項(xiàng)措施，提高預(yù)防、控制和處置能力，并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制，層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，配備專職安全保衛(wèi)人員，并配備一名安全信息員，定期對(duì)班級(jí)安全進(jìn)行檢查，堅(jiān)持做到“一日一小查，一周一大查，一月一匯報(bào)”，常抓不懈。還將安全工作作為考核每位教職工的一項(xiàng)重要內(nèi)容，加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感，形成創(chuàng)建工作的合力。完善日常安全工作環(huán)節(jié)責(zé)任落實(shí)制度。每天除門衛(wèi)值崗?fù)猓€有領(lǐng)導(dǎo)班子的一名成員、二名教師、四名值日崗干部早晚在校門口值崗。課間、午休開(kāi)展校園巡邏。對(duì)門衛(wèi)值班和消防檢查工作進(jìn)行落實(shí)，健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺(tái)帳；電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、食堂等重點(diǎn)處室有專人負(fù)責(zé)，鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無(wú)雜物堆放，上下暢通，對(duì)于一些不安全因素及時(shí)進(jìn)行整改，消除治安隱患，從而杜絕了事故的發(fā)生。
我校為落實(shí)安全校園的各項(xiàng)措施，提高預(yù)防、控制和處置能力，并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制，層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，配備專職安全保衛(wèi)人員，并配備一名安全信息員，定期對(duì)班級(jí)安全進(jìn)行檢查，堅(jiān)持做到“一日一小查，一周一大查，一月一匯報(bào)”，常抓不懈。還將安全工作作為考核每位教職工的一項(xiàng)重要內(nèi)容，加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感，形成創(chuàng)建工作的合力。完善日常安全工作環(huán)節(jié)責(zé)任落實(shí)制度。每天除門衛(wèi)值崗?fù)?，還有領(lǐng)導(dǎo)班子的一名成員、二名教師、四名值日崗干部早晚在校門口值崗。課間、午休開(kāi)展校園巡邏。對(duì)門衛(wèi)值班和消防檢查工作進(jìn)行落實(shí)，健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺(tái)帳；電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、食堂等重點(diǎn)處室有專人負(fù)責(zé)，鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無(wú)雜物堆放，上下暢通，對(duì)于一些不安全因素及時(shí)進(jìn)行整改，消除治安隱患，從而杜絕了事故的發(fā)生。
以全面育人為核心，學(xué)校開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教師，尤其是注重針對(duì)學(xué)生的安全教育工作，以學(xué)生發(fā)展的階段模式為主軸，開(kāi)展切實(shí)有效寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí)和抵御災(zāi)害事故的能力，加強(qiáng)全體師生居安思危的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校處置校園突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力，建設(shè)“和諧校園”，我校邀請(qǐng)徐匯區(qū)吳興消防支隊(duì)、徐匯區(qū)公安局天平警署、上海市軌道交通公安局警犬大隊(duì)與的戰(zhàn)士和民警與學(xué)生們進(jìn)行交流，為學(xué)生們講解防范各類突發(fā)事件的要點(diǎn)。我校邀請(qǐng)交警通過(guò)大量的實(shí)例作交通安全教育，并定期舉辦交通安全片展，讓師生們通過(guò)大量的感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生遵守交法的自覺(jué)性。我校邀請(qǐng)司法所的同志和法官到我校作法律講座，以提高師生的知法守法的意識(shí)。
結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)，我校開(kāi)展多層次、多形式的安全教育和普法教育，重視加強(qiáng)陣地宣傳，在校內(nèi)積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。我校結(jié)合安全日開(kāi)展安全教育，每期要開(kāi)展安全教育周系列活動(dòng)，結(jié)合“6.26”禁毒日，組織學(xué)生參加禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“校園沒(méi)有迷信”活動(dòng)，教育師生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥善處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育問(wèn)題的反映，認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用，虛心吸收家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)和建議，邀請(qǐng)?jiān)诎踩芾矸矫嬗幸患贾L(zhǎng)的家長(zhǎng)為學(xué)校的安全工作出謀劃策，邀請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)單位工作的家長(zhǎng)為師生進(jìn)行安全教育。
我校努力做好各種傳染病的預(yù)防工作，有效保障師生的生命安全和身體健康，最大限度地防控兒童常見(jiàn)傳染病在學(xué)校中的發(fā)生和擴(kuò)散，我校做到：成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組，制定防控方案，落實(shí)防控工作責(zé)任，規(guī)范預(yù)防工作，在傳染病高發(fā)季節(jié)在全校實(shí)行晨檢制度、報(bào)告制度、消毒制度，重視上好每周一節(jié)專題健康教育課；整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。
20xx年，在區(qū)教育黨工委、區(qū)教育局的指示下我校將開(kāi)展“校安工程”，對(duì)兩個(gè)校區(qū)進(jìn)行全面的加固維護(hù)，這是關(guān)系到師生家長(zhǎng)等各個(gè)方面的大事，為此我校成立了由校長(zhǎng)掛帥的工程領(lǐng)導(dǎo)小組，由總務(wù)主任符合與教育行政部門和工程方的具體聯(lián)系接洽。20xx年9月，向陽(yáng)小學(xué)的校安工程正式竣工，校舍質(zhì)量經(jīng)官方權(quán)威部門審查符合標(biāo)準(zhǔn)。
我校成立了校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組，由洪雨露校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，總務(wù)主任許菊英、張楊，教導(dǎo)主任夏彬，工會(huì)主席王婷等行政領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期撲打在工程第一線監(jiān)督工程質(zhì)量、檢查安全措施、督促工程進(jìn)度，聯(lián)系協(xié)調(diào)工程方，他們放棄暑假的休息，全身心投入到學(xué)校的建設(shè)中來(lái)，為校安工程的如期竣工立下汗馬功勞。
校安工程期間，我校多次召開(kāi)全體教工大會(huì)，向全體教工介紹校安工程的意義和重要性，引導(dǎo)廣大教工重視該項(xiàng)任務(wù)、做好該項(xiàng)任務(wù)。教導(dǎo)處匯同德育部門多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)做好解釋工作，疏導(dǎo)家長(zhǎng)情緒，排摸特殊情況，為校安工程的順利有序進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了良好的校園氛圍。為了保證校安工程期間學(xué)校的設(shè)備設(shè)施不受損失，我校對(duì)全體門崗人員進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn)，對(duì)學(xué)校的各類設(shè)施、財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了全面的清點(diǎn)，做好了裝箱搬運(yùn)和打包封鎖的準(zhǔn)備，對(duì)于學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和光纖器材也由專人負(fù)責(zé)管理。為了保證校安工程期間學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，學(xué)校教導(dǎo)處和大隊(duì)部分別多次利用教工政治學(xué)習(xí)和班主任工作例會(huì)的時(shí)間對(duì)全體教工開(kāi)展專項(xiàng)培訓(xùn)，對(duì)全體班主任進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，研究方法，全力以赴做好相關(guān)工作。
整個(gè)校安工程，我校嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成工作，在學(xué)生進(jìn)入修葺一新的校舍之前，校舍已經(jīng)經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期間的透氣、凈化處理，因此學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)校安工程的反響普遍很好，而且在整個(gè)施工中學(xué)校工地沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何意外事故，校安工程名符其實(shí)。
做好安全文明校園創(chuàng)建工作，向陽(yáng)小學(xué)注重人防與技防相結(jié)合，明確人力資源是第一資源的理念，一切工作要落實(shí)到人。要做到這一點(diǎn)，最重要的是不斷加強(qiáng)對(duì)教工創(chuàng)建校園安全文明的培訓(xùn)工作。學(xué)校定期組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度。組織全體教師學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等文件精神，并對(duì)各部門的安全指標(biāo)進(jìn)行考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見(jiàn)面并與月評(píng)、期末獎(jiǎng)金掛鉤，從而調(diào)動(dòng)了全體教職工做好治安安全工作的積極性，使學(xué)校的安全文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出人人參與，齊抓共管的良好局面，保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
學(xué)校不斷加強(qiáng)硬件設(shè)備建設(shè)。為了提高對(duì)學(xué)校及周邊治安的綜合治理，提高學(xué)校保安員的工作效率及反應(yīng)速度，我校在財(cái)務(wù)室、電腦專用室等主要地方設(shè)置監(jiān)視設(shè)備并安裝報(bào)警器與110報(bào)警中心連接；在主要的圍墻安裝了電纜和紅外報(bào)警設(shè)備，在關(guān)系著師生飲食安全的校園食堂中安裝遠(yuǎn)程監(jiān)控設(shè)備直接與區(qū)總監(jiān)控相連，一系列的投入和舉措大大提高我校保安員的工作效率。
安全文明校園建設(shè)，學(xué)校做了大量的工作，保證制度的建設(shè)、執(zhí)行常抓不懈，保證師生的學(xué)習(xí)、演練常抓不懈，保證各單位的共建、協(xié)作常抓不懈。在各方面的齊抓共管下，我校取得了一定的成績(jī)，獲得了上海市文明單位十四連冠的榮譽(yù)。
安全文明校園建設(shè)，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，在此基礎(chǔ)上我們要不斷努力、不斷鉆研、不斷尋找更好更合理的方法，把事情做得更好。
校園安全工作總結(jié)與反思篇九
我校在上周五“安全伴我行”工作推進(jìn)會(huì)落實(shí)之后，轄區(qū)自然校根據(jù)本校實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)?；顒?dòng)總結(jié)如下：
通過(guò)黑板報(bào)宣傳安全內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí);通過(guò)安全活動(dòng)展板進(jìn)行教育，讓日常性的安全內(nèi)容滲透其中;學(xué)生制作手抄報(bào)，提高安全防范能力;通過(guò)學(xué)校電子屏宣傳，擴(kuò)大校園安全教育活動(dòng)的覆蓋面。
我校廣泛宣傳安全教育活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全常識(shí)和防范技能，同時(shí)給師生營(yíng)造一個(gè)平安健康的校園環(huán)境。
校園安全工作總結(jié)與反思篇十
東北的黑夜總是那么的不解風(fēng)情，來(lái)的是那樣的早走的卻是那樣的含蓄......
然而我們的大多數(shù)活動(dòng)都是在這不解風(fēng)情的夜里悄然舉行，又是在那不解風(fēng)情的夜里偃旗息鼓。學(xué)院的活動(dòng)在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各個(gè)職責(zé)部門的協(xié)調(diào)配合下，在同學(xué)們的積極參與下有條不紊的進(jìn)行著，時(shí)至今日，所有活動(dòng)都已宣告結(jié)束，并取得圓滿成功，也可以說(shuō)有意想不到的收獲。因?yàn)槲覀兊淖非笠恢倍嘉丛淖儭獩](méi)有最好只有更好?；顒?dòng)期間，裝飾人的心是熾熱的，每一位院學(xué)生會(huì)成員的心都是沸騰的，歲月在激情中燃燒，力量在團(tuán)結(jié)中彰顯，安全保障部在楊龍飛部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，以“我能”理念克服一切困難，全力以赴地將組織下達(dá)的任務(wù)完美的完成，并顯得游刃有余。
作為院學(xué)生會(huì)安全保障部的一員，我們有責(zé)任也有義務(wù)積極配合院其他部門出色的完成活動(dòng)：“冰雪之星”模特大賽，院外聯(lián)部組織的關(guān)于二學(xué)歷的講座，院學(xué)習(xí)部組織的英語(yǔ)演講比賽，少數(shù)民族部組織的關(guān)于少數(shù)民族的知識(shí)競(jìng)賽，舍務(wù)部組織的寢室文化節(jié)視頻大賽，女生部組織的“diy”“我型我秀”手工制作大賽，生活部組織的教室“文化含蘊(yùn)”視頻評(píng)比大賽等其他活動(dòng)。
十月甲流裝飾肆虐，我們眾志成城；
十一月活動(dòng)紛沓而至，我們同心協(xié)力；
當(dāng)一切的意想不到和一切的意料之中接踵而至之時(shí)，我們坦然面對(duì)，從容中找不出半點(diǎn)蒼白，平淡中卻盡顯裝飾魅力。因?yàn)槲覀冎溃L(fēng)雨同舟路，驀然回首中，有你、有我、有我們。
盡管北風(fēng)蕭蕭，嚴(yán)冬瑟瑟，我部人員沒(méi)有因外界環(huán)境的惡劣而推卸自已的責(zé)任，只要有工作需要，我們都會(huì)沖鋒在前，及時(shí)有效的完成組織給我們的任務(wù)。我們始終如一:只要留的真情在，縱然成冰又何妨。一個(gè)月的活動(dòng)讓我們?cè)诓块T與部門的協(xié)調(diào)中考驗(yàn)，在綜合能力鍛煉中得到提高。更重要的是，在面臨著諸多困難的同時(shí)，我們沒(méi)有抱怨和牢騷，更沒(méi)有后退。在我們的字典里，我們承認(rèn)失敗，但不允許后退。我們學(xué)會(huì)了怎樣以積極的態(tài)度面對(duì)生活、面對(duì)人生、面對(duì)充滿變數(shù)的未來(lái)。
我們?cè)簩W(xué)生會(huì)安全保障部成立于今年十月份，是我院新成立的三個(gè)部門之一。我們工作的重心是協(xié)助學(xué)校校園保衛(wèi)處負(fù)責(zé)學(xué)校安全信息隊(duì)伍管理，負(fù)責(zé)學(xué)校各種集體活動(dòng)的安全警衛(wèi)工作，糾察學(xué)生打架等違紀(jì)行為，及時(shí)準(zhǔn)確提供信息，防止矛盾激化，造成事端，配合學(xué)校的各種檢查、安全監(jiān)督工作；維護(hù)校園安寧祥和的生活秩序和學(xué)習(xí)氣氛，保障學(xué)校的正常工作、學(xué)習(xí)秩序，保障學(xué)生的安全、排除各種隱患。由于年輕我們顯得稚嫩，可能會(huì)在工作中表現(xiàn)出一些不足，但我們不會(huì)永遠(yuǎn)是稚嫩的。我們會(huì)在工作中不斷的鍛煉自己、充實(shí)自己、完善自己。
很快這一學(xué)期即將告一段落，開(kāi)年三月將是換屆之時(shí)，到那時(shí)，安保部將灌注新的血液彰顯年輕的活力，我相信在安保部部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，90后將是一個(gè)有組織有紀(jì)律有能力的隊(duì)伍，他們的潛力將會(huì)在安保得到開(kāi)發(fā)，他們的爆發(fā)力也將讓所有人瞠目結(jié)舌。而這最終的目的就是給學(xué)院創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓裝飾成為教師的舞臺(tái)，學(xué)子的晉升階梯。
20xx讓我們翹首期盼。
校園安全工作總結(jié)與反思篇十一
國(guó)慶長(zhǎng)假來(lái)臨之際，為了使廣大師生度過(guò)一個(gè)安定、祥和的節(jié)日，確保校園的安全穩(wěn)定，9月20日，學(xué)校進(jìn)行節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查。
我校全面貫徹上級(jí)關(guān)于做好國(guó)慶期間安全工作的相關(guān)文件精神，認(rèn)真自查了全校區(qū)的安全，飲用水、防盜等設(shè)施、監(jiān)控設(shè)施、消防設(shè)備、用電線路的安全隱患以及食堂等部位的安全隱患，并做好安全宣傳欄的布置，加強(qiáng)了國(guó)慶期間的安全保衛(wèi)工作，確保師生度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和、平安的國(guó)慶節(jié)，為迎接國(guó)慶營(yíng)造了一個(gè)安全穩(wěn)定的氛圍，現(xiàn)將我校國(guó)慶前安全自查工作總結(jié)如下：
副組長(zhǎng)：馬鋒張開(kāi)勇李琳成員：全體教職工
1、檢查校舍是否存在安全隱患。
2、檢查校舍的用電線路，教室的用電設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患。
3、檢查食堂的環(huán)境衛(wèi)生，是否有"三無(wú)產(chǎn)品"，過(guò)期，變質(zhì)及腐爛食品。
4、檢查教職工宿舍，實(shí)驗(yàn)室，保管室，辦公室及校園周邊是否存在其他安全隱患。
5、檢查飲用水是否安全。
6、檢查學(xué)生是否攜帶管制刀具進(jìn)校園。
7、檢查各班主任是否對(duì)學(xué)生做好了國(guó)慶節(jié)前的安全教育。
8、檢查防盜設(shè)施、監(jiān)控設(shè)施、消防設(shè)備是否能正常使用。
安全自查小組的各組人員，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，深入到所檢查的位置，進(jìn)行了深入細(xì)致的安全隱患排查工作，主要排查了學(xué)校用電路線是否老化，破爛，是否有短路的現(xiàn)象，教室的用電設(shè)施設(shè)備是否破損，漏電及其他安全隱患；教室的門窗是否存在安全隱患；教室的天花板是否有裂痕，教室是否漏水，存在其他安全隱患；校園的圍墻是否有裂縫，傾斜及校園周邊是否存在其他安全隱患；學(xué)校食堂是否存在食品衛(wèi)生安全隱患，師生飲用水是否達(dá)標(biāo)；廁所是否安全。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)致的排查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。只是學(xué)校食堂玻璃窗有損壞，消防器材太少。對(duì)在檢查中查出的安全隱患要進(jìn)行了及時(shí)的排除，不能進(jìn)行排除的，及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)，并制訂了整改措施和時(shí)限，落實(shí)了整改責(zé)任人，對(duì)安全隱患的整改進(jìn)行監(jiān)督。
最后，校長(zhǎng)要求全體教師，要牢固樹(shù)立“安全第一”和“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，落實(shí)安全工作責(zé)任制，積極主動(dòng)地做好國(guó)慶期間的值班檢查工作，全面核查安全責(zé)任和安全措施的落實(shí)情況，全面排查安全漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患，確保不留盲區(qū)和死角，防止發(fā)生事故，確保學(xué)校師生員工度過(guò)一個(gè)平安歡樂(lè)祥和的節(jié)日。
西辛莊九年制學(xué)校
校園安全工作總結(jié)與反思篇十二
我校在市綜治辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓，分管副校長(zhǎng)李家意具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的.職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
1 2 33、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎三無(wú)（無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車上學(xué)。
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
校園安全工作總結(jié)與反思篇十三
xxxx年，xx市教育局在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育主管部門的指導(dǎo)下，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，全面開(kāi)展師德師風(fēng)提升年、教學(xué)管理績(jī)效年、項(xiàng)目趕超創(chuàng)新年活動(dòng)，穩(wěn)步推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化建設(shè)，有力推動(dòng)了我市教育事業(yè)和諧健康發(fā)展。
制訂《xx市創(chuàng)建x省教育現(xiàn)代化市實(shí)施方案》，修訂《xx市學(xué)校布局專項(xiàng)規(guī)劃（xxx）》，通過(guò)省義務(wù)教育均衡市初評(píng)，xx所學(xué)校通過(guò)省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估。全面實(shí)施配套用房進(jìn)校園、信息技術(shù)進(jìn)校園、圖書(shū)儀器進(jìn)校園、體藝設(shè)施進(jìn)校園四進(jìn)工程。配置學(xué)校多媒體xxx套，實(shí)現(xiàn)全市普通公辦、民辦中小學(xué)班級(jí)多媒體班套比x:x的建設(shè)目標(biāo)，新建標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室xx個(gè)。啟動(dòng)第四輪城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)發(fā)展。xx所城區(qū)學(xué)校與xx所農(nóng)村學(xué)校實(shí)行對(duì)口幫扶，其中城區(qū)x所優(yōu)質(zhì)學(xué)校試點(diǎn)托管農(nóng)村x所農(nóng)村小學(xué)（幼兒園），有力促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享和課堂教學(xué)改革均衡發(fā)展。全面開(kāi)展學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)工作。完成x所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)第二輪辦學(xué)水平發(fā)展性升級(jí)評(píng)估，xx所省三級(jí)幼兒園發(fā)展性星級(jí)評(píng)估。教育督導(dǎo)室被評(píng)為全國(guó)教育督導(dǎo)先進(jìn)集體。
全面開(kāi)展教育系統(tǒng)師德師風(fēng)提升年、教學(xué)管理績(jī)效年、項(xiàng)目趕超創(chuàng)新年活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)成效明顯，教育品質(zhì)得以進(jìn)一步提升。
1.師德師風(fēng)提升實(shí)。深入開(kāi)展學(xué)習(xí)最美教師、最美警察大宣講、大尋找、大實(shí)踐、大評(píng)比系列活動(dòng)。廣泛開(kāi)展?fàn)幾鲎蠲纗x人--我們的價(jià)值觀、樹(shù)立遠(yuǎn)大教育理想大討論活動(dòng)。評(píng)選校級(jí)感動(dòng)校園教師xxx名，市第二屆師德楷模xx名，涌現(xiàn)x市師德楷模x名，省師德楷模x名。長(zhǎng)臺(tái)初中朱小平老師被評(píng)為最美xx人。召開(kāi)教師節(jié)慶祝大會(huì)，對(duì)xx市首屆名校長(zhǎng)等各類先進(jìn)進(jìn)行了隆重表彰。廣泛開(kāi)展群體師德創(chuàng)優(yōu)、百優(yōu)十佳班主任評(píng)比、學(xué)生評(píng)師、家長(zhǎng)評(píng)校、社會(huì)評(píng)教等活動(dòng)。組織開(kāi)展三個(gè)年活動(dòng)和行風(fēng)效能建設(shè)情況督查和健康運(yùn)動(dòng)、陽(yáng)光教師活動(dòng)，全市各校教師文體活動(dòng)豐富多彩。
2.教學(xué)管理績(jī)效好。出臺(tái)《xx市中小學(xué)教學(xué)管理與考核實(shí)施辦法》，以學(xué)業(yè)質(zhì)量分析報(bào)告與教學(xué)質(zhì)量年報(bào)制度，引導(dǎo)學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。開(kāi)展每季一校特色展示活動(dòng)x次，評(píng)出xx市示范家長(zhǎng)學(xué)校x所，五項(xiàng)爭(zhēng)先示范校x所，學(xué)校管理效能得到進(jìn)一步提升。積極推進(jìn)兩項(xiàng)工作、三項(xiàng)制度，對(duì)x個(gè)校長(zhǎng)（主任）進(jìn)行了任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。深入實(shí)施高中招生陽(yáng)光工程，全面推行義務(wù)教育陽(yáng)光招生。規(guī)范教育收費(fèi)、教輔材料違規(guī)征訂、在職教師有償家教等糾風(fēng)工作執(zhí)行到位。承辦了x市規(guī)范中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。長(zhǎng)臺(tái)小學(xué)成為省小班化教育試點(diǎn)學(xué)校。x位教師喜獲省課堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)。
3.項(xiàng)目趕超創(chuàng)新穩(wěn)。積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)xxx工程，完成城關(guān)幼兒園建設(shè)工程、壇石初中教師宿舍、xx村初中教師宿舍樓等x個(gè)續(xù)建項(xiàng)目，部分項(xiàng)目投入使用；城北小學(xué)、鳳林初中、石門小學(xué)等整體遷建工程已完成初步設(shè)計(jì)審批；xx小學(xué)教學(xué)樓、xx村小學(xué)綜合樓、江郎小學(xué)綜合樓、長(zhǎng)臺(tái)初中綜合樓等進(jìn)入項(xiàng)目招投標(biāo)工作。另峽口中心幼兒園、淤頭中心幼兒園等部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完成建設(shè)并投入使用。職教項(xiàng)目創(chuàng)建進(jìn)一步加強(qiáng)。深化工學(xué)結(jié)合校企合作試點(diǎn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)在全省職教會(huì)議交流并受到省廳分管領(lǐng)導(dǎo)的肯定，全年共爭(zhēng)取到省級(jí)各類項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)近xxxx萬(wàn)元，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力服務(wù)。
出自 zgxlcd.com
積極選聘培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，為校長(zhǎng)、教師搭建高品質(zhì)的.培訓(xùn)平臺(tái)。出臺(tái)《xx市教育系統(tǒng)局管干部選拔任用管理工作辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的若干意見(jiàn)》，制訂《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課、聽(tīng)課的若干規(guī)定》等相關(guān)文件規(guī)范干部隊(duì)伍管理。組織校長(zhǎng)進(jìn)行崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，開(kāi)展了校長(zhǎng)詢答會(huì)、校長(zhǎng)辯論賽，邀請(qǐng)專家講座等活動(dòng)。教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)扎實(shí)開(kāi)展，年內(nèi)申報(bào)市級(jí)項(xiàng)目xx項(xiàng)，舉辦項(xiàng)目培訓(xùn)班xx期，培訓(xùn)教師xxxx人次。做好省培、國(guó)培項(xiàng)目推薦工作，推薦國(guó)培項(xiàng)目骨干教師xxx人，省培項(xiàng)目xx人，派出x位骨干教師赴德國(guó)、新加坡、x考察培訓(xùn)。新教師培訓(xùn)模式有了新突破。邀請(qǐng)全國(guó)知名的教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)對(duì)xxx名教師進(jìn)行為期十一天的培訓(xùn)活動(dòng)。開(kāi)展中小學(xué)校本研修攜手行動(dòng)。建立由xxx名骨干教師組成的xx市中小學(xué)教師梯隊(duì)人才庫(kù)。成功舉行第十屆中青年教師教育教學(xué)大比武。做好新教師招聘工作，全年共招聘、引進(jìn)教師xxx人。全面完成教師職務(wù)評(píng)審和中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)人員過(guò)渡工作。順利落實(shí)教師專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金。
xxxx年，全市各校深入實(shí)施輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量教育，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。幼兒教育階段，重點(diǎn)改變小學(xué)化傾向；義務(wù)教育階段，重點(diǎn)抓減負(fù)提質(zhì)；普通高中，重點(diǎn)抓高考，確保高考成績(jī)穩(wěn)中有升；職業(yè)教育，重點(diǎn)抓專業(yè)調(diào)整和校企合作，提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力水平。召開(kāi)全市年度教育工作會(huì)議、高中和初中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，深入開(kāi)展輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量工作，嚴(yán)格執(zhí)行六個(gè)嚴(yán)格、六項(xiàng)制度，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，保護(hù)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。今年，我市新增省一級(jí)幼兒園x所，輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量特色做法多次在《x教育報(bào)》刊登，在省輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量區(qū)域推進(jìn)聯(lián)系縣第九次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作典型經(jīng)驗(yàn)介紹。xx中專、xx職教中心通過(guò)省一級(jí)中等職業(yè)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估，課題《中職專業(yè)課三維六步項(xiàng)目教學(xué)法研究》、《農(nóng)村職校安全教育三維滲透模式構(gòu)建與實(shí)踐》分獲x省第四屆職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)。中職績(jī)效考核在全省欠發(fā)達(dá)地區(qū)xx個(gè)縣及設(shè)區(qū)市中獲一等獎(jiǎng)（第一名）。xxxx年，我市文理科上重點(diǎn)線人數(shù)共xxx人，居x各縣市前列。教育局教育研室被評(píng)為省教研先進(jìn)集體。
全年共投入資金xxx余萬(wàn)元，用于學(xué)校的安防設(shè)施建設(shè)。目前，我市各中小學(xué)（含公辦幼兒園）共配有駐校專職保安xxx人，學(xué)校門衛(wèi)xx人，建有校園警務(wù)室xx個(gè)。中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控全覆蓋，xx所民辦幼兒園安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，全市校園視頻監(jiān)控?cái)z像頭xxxx個(gè)。出臺(tái)《xx市學(xué)生交通安全保障工程實(shí)施方案》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生接送車的管理，全面停止幼兒園接送車。推進(jìn)食品放心工程，全市學(xué)校食堂總數(shù)xxx家，全部持有餐飲服務(wù)許可證，其中a級(jí)食堂xx個(gè)，b級(jí)食堂xx個(gè)，c級(jí)食堂xxx個(gè)，食堂食品衛(wèi)生量化分級(jí)管理面達(dá)xxx%，校園放心店創(chuàng)建率達(dá)xxx%。認(rèn)真排查校園安全隱患，集中開(kāi)展護(hù)校安園專項(xiàng)行動(dòng)、第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日教育活動(dòng)、全市學(xué)校安全工作會(huì)議暨學(xué)校安全應(yīng)急管理工作培訓(xùn)、校園及周邊安全隱患大排查大整治等活動(dòng)，有效凈化了校園及周邊的環(huán)境。在全市各中小學(xué)幼兒園開(kāi)展安全管理特色學(xué)校經(jīng)驗(yàn)材料征集和安全論文（案例）評(píng)選活動(dòng)，x所學(xué)校安全管理經(jīng)驗(yàn)在x市中小學(xué)校教育常規(guī)管理精品項(xiàng)目展示。組織預(yù)防學(xué)生溺水宣傳教育周活動(dòng)和市xxxx年學(xué)校震避險(xiǎn)演練活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)被評(píng)為x省消防安全示范學(xué)校。
啟動(dòng)教育系統(tǒng)文化建設(shè)戰(zhàn)略，以文化建設(shè)促教育發(fā)展，樹(shù)立xx教育的新形象，確立抓重點(diǎn)促全局、抓機(jī)關(guān)促學(xué)校、抓干部促教師、抓學(xué)習(xí)促修養(yǎng)的文化建設(shè)策略。召開(kāi)教育系統(tǒng)文化建設(shè)大會(huì)，出臺(tái)《xx市教育系統(tǒng)文化建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》，提出提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，共享教育文化陽(yáng)光的戰(zhàn)略目標(biāo)。提煉出大愛(ài)育人、以文化人、立德樹(shù)人的xx教育精神，以以質(zhì)量興教、助教師成功、促學(xué)生成才、讓人民滿意為共同價(jià)值追求。發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)干部、中小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)校文化建設(shè)認(rèn)識(shí)大討論活動(dòng)，建立機(jī)關(guān)干部主題發(fā)言和專題筆談制度。評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)校一訓(xùn)三風(fēng)和文化建設(shè)方案。學(xué)校特色文化建設(shè)亮點(diǎn)紛呈：城北中學(xué)榮獲全國(guó)特色學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)，國(guó)家羽毛球隊(duì)總教練李永波對(duì)我市學(xué)校羽毛球特色文化給予高度贊許，長(zhǎng)臺(tái)小學(xué)的秀竹文化、城東小學(xué)的七彩陽(yáng)光德育系列校本課程和大溪灘小學(xué)的文明禮儀教育入選x省中小學(xué)xxx門德育精品課程。組織開(kāi)展xxxx年教育十大亮點(diǎn)評(píng)選和學(xué)校十大特色工作評(píng)選活動(dòng)。
投入資金xxx萬(wàn)元建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)，組織各類自學(xué)考試x次，全年辦理自學(xué)考試畢業(yè)xx人，組織xxx名中小學(xué)教師參加省中小學(xué)教師心理健康教育基礎(chǔ)知識(shí)合格證書(shū)考試。姜柏道被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀自考生。成功舉辦xx市教育系統(tǒng)第十八屆教工健康杯排球賽和第三屆教育杯教工乒乓球賽。評(píng)出xxxx-xxxx年教育系統(tǒng)事業(yè)家庭兼顧型xx市級(jí)先進(jìn)個(gè)人xx名、x市先進(jìn)個(gè)人x名。認(rèn)真做好xxxx年困難教職工調(diào)查摸底申報(bào)工作。離退休工作井然有序。德育工作持續(xù)深化。開(kāi)展xxxx學(xué)年優(yōu)秀班集體和傳統(tǒng)道德示范生評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)出xx個(gè)先進(jìn)班集體和xx位傳統(tǒng)美德示范生；舉行xx市優(yōu)秀德育實(shí)踐成果（德育案例）評(píng)比和班主任基本大賽，x人獲省二等獎(jiǎng)；啟動(dòng)學(xué)雷鋒、與愛(ài)同行讀書(shū)活動(dòng)，舉行xx市中小學(xué)生學(xué)雷鋒與愛(ài)同行演講比賽；評(píng)出xx市禁毒教育示范學(xué)校x所。完成教師資格認(rèn)定工作，xxx人獲得教師資格。教育信息宣傳工作繼續(xù)穩(wěn)打穩(wěn)進(jìn)，全年共在《中國(guó)教育報(bào)》、《x教育報(bào)》等紙質(zhì)媒體報(bào)刊發(fā)表信息xxx多篇，在各級(jí)各類網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表信息xxxx多篇，及時(shí)宣傳了我市教育工作的亮點(diǎn)特色。
圓滿完成市委、市政府分工抓落實(shí)工作、重點(diǎn)工作和為民辦實(shí)事項(xiàng)目等工作。服務(wù)業(yè)提升發(fā)展、中國(guó)幸福鄉(xiāng)村建設(shè)、情系三農(nóng)?八個(gè)一活動(dòng)、新農(nóng)村建設(shè)等工作按期完成。上報(bào)招商引資新建大項(xiàng)目x個(gè)，大項(xiàng)目信息xx條，項(xiàng)目謀劃x個(gè)入庫(kù)，完成外聯(lián)業(yè)績(jī)x億多元。評(píng)選教育系統(tǒng)項(xiàng)目謀劃之星、招商引資之星。建立健全社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，推進(jìn)懲防體系建設(shè)。下發(fā)《教育系統(tǒng)重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》（試行）。開(kāi)展接訪和下訪工作，認(rèn)真做好信訪接待日、每月大接訪活動(dòng)。認(rèn)真做好十八大期間信訪維穩(wěn)工作和來(lái)信來(lái)訪調(diào)處工作，召開(kāi)了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作專題會(huì)議，積極開(kāi)展省第二批廉政文化示范校創(chuàng)建工作，帶動(dòng)廉政文化進(jìn)校園工作的進(jìn)一步深入?？?jī)效工資實(shí)施穩(wěn)步推進(jìn)，啟動(dòng)xx中學(xué)債務(wù)化解工作，成功召開(kāi)振興杯助學(xué)興教頒獎(jiǎng)儀式，社會(huì)助學(xué)助教蔚然成風(fēng)。優(yōu)質(zhì)完成xxxx年提案議案辦理工作，教育的滿意度和美譽(yù)度逐年提高。
校園安全工作總結(jié)與反思篇十四
《安全伴我在校園》主題班會(huì)教學(xué)反思班會(huì)課是班主任工作的重要組成部分，但傳統(tǒng)的教條式教育思路和填鴨式教育方法并不能收到良好的教育效果。尤其是小學(xué)低段學(xué)生的自控能力有限，明辨是非的能力有限，對(duì)危險(xiǎn)的判別意識(shí)不強(qiáng)，常常導(dǎo)致一些校園安全事故的發(fā)生。雖然學(xué)校多次利用周會(huì)和班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，但效果都不明顯?；谶@種情況，本節(jié)課對(duì)小學(xué)班會(huì)課教學(xué)進(jìn)行了多樣化形式的改革。根據(jù)低段兒童愛(ài)玩、愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片、愛(ài)唱歌、對(duì)直觀事物，對(duì)顏色鮮艷的圖片感興趣、有意注意時(shí)間短暫等特點(diǎn)，本節(jié)課我制定了以下教學(xué)策略：
一、兒歌喚醒在對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全教育之前，先通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的兒童歌曲喚起他們對(duì)幸福生活的熱愛(ài)。讓他們體會(huì)到安全與快樂(lè)息息相關(guān)，沒(méi)有安全，快樂(lè)生活無(wú)從談起。
二、實(shí)景感受針對(duì)他們對(duì)直觀事物，對(duì)顏色鮮艷的圖片感興趣的特點(diǎn)，精選一些全國(guó)各地頻頻發(fā)生的安全事故視頻、圖片播放給學(xué)生看，讓他們體會(huì)到危險(xiǎn)不是玩笑，危險(xiǎn)就在身邊。
三、危險(xiǎn)再現(xiàn)針對(duì)學(xué)生喜歡看動(dòng)畫(huà)片的特點(diǎn)，精選安全動(dòng)畫(huà)片進(jìn)行播放，最大程度地還原校園安全事故的真實(shí)場(chǎng)景，并告訴學(xué)生在真實(shí)事故發(fā)生時(shí)如何保護(hù)自己免受傷害。
四、理論聯(lián)系實(shí)際通過(guò)圖片和實(shí)地考察，讓學(xué)生走進(jìn)校園，走進(jìn)自己每天生活的環(huán)境，去辨認(rèn)和識(shí)別危險(xiǎn)地帶，危險(xiǎn)游戲，讓學(xué)生知道什么地方是安全隱患的多發(fā)地，哪些事是安全隱患的導(dǎo)火索，使這些在學(xué)生的腦海里漸漸扎根。這樣，以后每當(dāng)學(xué)生走過(guò)這些地方，他們就會(huì)想起這些隱藏安全隱患的畫(huà)面，從而提醒自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離安全隱患。
五、兒歌概括，形成規(guī)則人的遺忘曲線是先快后慢，初步建立在學(xué)生腦海里的表象會(huì)隨著時(shí)間的推移漸漸遺忘，為了使學(xué)生在今后的日常生活中有一個(gè)規(guī)范的行為準(zhǔn)則，我將校園安全知識(shí)編成朗朗上口的兒歌，學(xué)生在朗讀的過(guò)程中逐漸增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，養(yǎng)成了注意安全，遵守規(guī)則的好習(xí)慣。本節(jié)課的課堂氣氛活躍，學(xué)生積極性高漲，由此可見(jiàn)，對(duì)于小學(xué)低端學(xué)生，多樣化形式的班會(huì)課教學(xué)能提高學(xué)生的積極性，能讓學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，便于學(xué)生日常行為的規(guī)范化，教學(xué)效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于說(shuō)教式教育。
校園安全工作總結(jié)與反思篇十五
學(xué)校食堂衛(wèi)生安全是一項(xiàng)直接關(guān)系到我校學(xué)生身體健康和生命安全，關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。為了維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和生活秩序，保證學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全，努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，在縣教科局、藥監(jiān)局等相關(guān)部門的高度重視和正確指導(dǎo)下，學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全、管理到位，學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得了一定的成績(jī)。
xx小學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生1352人，全部由學(xué)校食堂提供營(yíng)養(yǎng)餐。下面就學(xué)校所做食品安全衛(wèi)生工作做如下總結(jié)：
學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義的接班人；學(xué)生的健康成長(zhǎng)，涉及千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的幸福。確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求。安全責(zé)任重于泰山，食品安全無(wú)小事，只有提高安全意識(shí)，堅(jiān)持預(yù)防為主、常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴、群防群策的工作方針，消除安全隱患，防止事故的發(fā)生。
1、為加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育工作，要求學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育工作做到有計(jì)劃、有制度、有檢查、有匯報(bào)。同時(shí)，學(xué)校經(jīng)常性地利用黑板報(bào)、專題講座等多種形式，開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、寓教于樂(lè)的安全教育。
2、對(duì)于學(xué)生，要求掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識(shí)，做好個(gè)人防護(hù)：
1）購(gòu)買食物時(shí)，注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否超過(guò)保質(zhì)期限，食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明，有無(wú)qs標(biāo)識(shí)，不能購(gòu)買三無(wú)產(chǎn)品。
2）打開(kāi)食品包裝，檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘，油脂類食品有哈拉味，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
3）不買街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類食品，減少食物中毒的隱患。
4）注意個(gè)人的清潔衛(wèi)生。飯前便后洗手，自己的餐具洗凈消毒，不用不潔容器盛裝食品，不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
5）不采摘或不食用野果（菜）和來(lái)歷不明的可疑食物；
6）少吃油炸、油煎食品。
1、學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度，規(guī)范食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)的管理，落實(shí)食品安全保障措施，每天安排專人負(fù)責(zé)，輪流對(duì)食品安全工作進(jìn)行監(jiān)督，尤其是留樣環(huán)節(jié)，我校嚴(yán)格按照規(guī)定在專用設(shè)施內(nèi)冷藏存放48小時(shí)以上，做好相關(guān)記錄。
。
我們多次組織學(xué)校管理人員、后勤管理人員、后勤從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見(jiàn)》等法律法規(guī)。使管理人員和從業(yè)人員增強(qiáng)了法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，學(xué)校依法管理，從業(yè)者規(guī)范操作。為食品安全打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)一系列積極有效的工作，學(xué)校食品衛(wèi)生工作水平不斷提高，今后，我們將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作在學(xué)校教育工作中重要地位的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真貫徹國(guó)家教育部、縣教科局關(guān)于學(xué)校安全教育工作的精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理，進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
xx小學(xué)
20xx-3-26
xx小學(xué)是縣委、縣政府于20xx年7月投資1200萬(wàn)元遷建的一所六軌制完全小學(xué)，學(xué)校占地面積約27畝，建筑面積6987平方米，現(xiàn)有教學(xué)班35個(gè)，學(xué)生1680人，教職工128人。
xx小學(xué)以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作精神，堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的目標(biāo)，積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。
為了普及生命健康安全知識(shí)，提高中小學(xué)生自救互救能力，20xx年由中國(guó)紅十字總會(huì)策劃組織實(shí)施了紅十字生命健康安全教育項(xiàng)目和紅十字生命健康安全體驗(yàn)教室項(xiàng)目。xx小學(xué)有幸成立了紅十字生命健康安全體驗(yàn)教室，10月紅十字生命健康安全體驗(yàn)教室正式使用和運(yùn)行。生命健康安全教育和體驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)理念是從提升學(xué)生生命健康安全防護(hù)素質(zhì)做起，再通過(guò)學(xué)生輻射家庭，帶動(dòng)社會(huì)，達(dá)到促進(jìn)全社會(huì)公民生命健康安全防護(hù)素質(zhì)的整體提高。該教室主要是以“場(chǎng)景式+情景式”的教育方式進(jìn)行教學(xué)，能夠模擬校園安全、交通安全、環(huán)境安全、應(yīng)急救護(hù)、地震、火災(zāi)等不同安全事件情景，通過(guò)多媒體播放視頻、知識(shí)問(wèn)答、闖關(guān)游戲、逃生演練等形式，使學(xué)生掌握個(gè)人安全防護(hù)知識(shí)和應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，掌握不同安全器材的使用方法，提高應(yīng)急避險(xiǎn)的和應(yīng)急救護(hù)技能。
紅十字會(huì)和學(xué)校組織的這個(gè)活動(dòng)非常好，不僅讓孩子懂得了生命安全的重要，學(xué)會(huì)了不少應(yīng)急急救方法，家長(zhǎng)也跟著補(bǔ)上了這一課。我校學(xué)生都參加紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)暨生命安全體驗(yàn)。從20xx年10月開(kāi)始，xx小學(xué)紅十字會(huì)“應(yīng)急救護(hù)基地建設(shè)和生命健康安全教育”項(xiàng)目已經(jīng)培訓(xùn)了200多名教師，有2000名家長(zhǎng)和兒童參與了培訓(xùn)。省、市、縣等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)xx小學(xué)紅十字生命健康安全體驗(yàn)教室參觀、指導(dǎo)。
安全教育事關(guān)千家萬(wàn)戶，更是學(xué)校發(fā)展的基石，在安全教育日活動(dòng)中，由德育處具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識(shí)講座與逃生、自救演練活動(dòng)，全體教職工都積極參與，營(yíng)造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動(dòng)中表現(xiàn)突出，不僅按照學(xué)校部署，如期落實(shí)各項(xiàng)工作，積極撰寫安全教育教案，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師四落實(shí)。開(kāi)展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、放自然災(zāi)害、等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來(lái)，確保了安全教育日活動(dòng)的順利開(kāi)展與校園的平安。
xx小學(xué)每月組織一次消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電，電腦房等更要定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕一切不安全隱患。
1、建立消防安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。建立制度，是學(xué)校消防安全工作實(shí)施的保障。我校將消防安全工作列入工作計(jì)劃。為加強(qiáng)師生的安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)。我校還將建立“消防安全周”制度，規(guī)定每學(xué)期開(kāi)展各種形式、各種內(nèi)容的消防安全防范和知識(shí)教育。要求各班級(jí)圍繞這一主題開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生掌握消防安全的基本常識(shí)，提高自防、自救能力。
2、充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、壁報(bào)、手抄報(bào)；校會(huì)、班會(huì)、廣播站的主要陣地，大力開(kāi)展消防安全知識(shí)的宣傳工作，大力宣傳學(xué)校消防安全工作的重要性，增強(qiáng)廣大師生消防安全的防范意識(shí)。
3、舉辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽、組織學(xué)生參加一些適當(dāng)?shù)南腊踩珜?shí)際演練；不定期地開(kāi)展有消防安全內(nèi)容的體育競(jìng)賽活動(dòng)或文藝活動(dòng)；通過(guò)競(jìng)賽、演練，使學(xué)生增長(zhǎng)消防安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力。
4、組建“義務(wù)消防宣傳員”隊(duì)伍。此活動(dòng)以班級(jí)為單位，班主任擔(dān)任輔導(dǎo)員，由骨干學(xué)生為干部，帶動(dòng)全班同學(xué)參加。要求學(xué)生向家人宣傳防火知識(shí)、勸阻制止別人容易引起火災(zāi)的行為；愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，勸阻同學(xué)不要隨便玩弄、挪動(dòng)消防器材；保護(hù)環(huán)境，阻止同學(xué)燒垃圾、樹(shù)葉、廢紙，互相監(jiān)督節(jié)假日不燃放煙花爆竹、不玩火、不帶火種。勸阻成人戒煙，自己拒絕吸煙等等。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生消防安全須知》和《中小學(xué)生自我防范安全常識(shí)》，組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生消防安全常識(shí)》等電視片、錄像；使廣大師生掌握消防安全意識(shí)，提高消防安全意識(shí)和自我安全防范能力。
消防安全是生命教育，學(xué)校的負(fù)責(zé)人必須從講政治的高度，把學(xué)校消防安全工作作為一項(xiàng)十分重要的工作來(lái)抓。我校將針對(duì)不同季節(jié)、不同活動(dòng)，尤其是春秋游和寒暑假期間在開(kāi)展各種形式消防安全教育活動(dòng)、嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。各負(fù)責(zé)人應(yīng)通過(guò)開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，讓全社會(huì)更加關(guān)心、支持學(xué)校消防安全工作，自覺(jué)維護(hù)青少年學(xué)生的合法權(quán)益，以達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的效果。
我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，要求認(rèn)真做到“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。明確學(xué)校校長(zhǎng)、是消防安全的第一責(zé)任人，班主任是消防安全工作的直接責(zé)任人，一定要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好各項(xiàng)規(guī)章制度和消防安全防范措施的落實(shí)。
定期檢查學(xué)校的消防安全大檢查工作。特別是消防工作的漏洞和事故的隱患，重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、會(huì)議室等的供電設(shè)施。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，消除隱患，并且要認(rèn)真做到“四防”（防火、防盜、防事故、防破壞）。將事故消滅在萌芽狀態(tài)，確保萬(wàn)無(wú)一失。
由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位，近年來(lái)，xx小學(xué)校從未發(fā)生過(guò)消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道遠(yuǎn)，學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。
今后，xx小學(xué)將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕?lái)說(shuō)，學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化，以開(kāi)創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。
校園安全工作總結(jié)與反思篇十六
夏季校園安全防范工作總結(jié)為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神，認(rèn)真落實(shí)縣教育局安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定，我校根據(jù)西充縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步抓好夏季校園安全防范工作的通知》，開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：
重視，建立了一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了一支由校長(zhǎng)袁天君擔(dān)任組長(zhǎng)，保衛(wèi)科長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù)處、工會(huì)、少先隊(duì)以及其他后勤成員和各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并且將各功能室的安全落實(shí)到個(gè)人。
其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制，值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。
活動(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
（1）、警示教育：交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、夏季防溺水等。
（2）、自我保護(hù)：在小中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。
（3）、食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
（4）、活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
（5）行路安全：遵守交通規(guī)則，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開(kāi)展多彩的活動(dòng)，將安全意識(shí)深入人心。
1、我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校各班分別在板報(bào)上宣傳安全知識(shí)，在教學(xué)樓和行政樓懸掛了以安全為主題的橫幅，這樣使得我校師生在校園處處都能感受講安全的氣氛。
2、為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火逃生知識(shí)技能，我校經(jīng)過(guò)精心策劃和組織，舉行了消防安全知宣傳及安全疏散演練活動(dòng)。
3、我們還在全校開(kāi)展了“讓安全進(jìn)校園，把安全帶回家”的主題班會(huì)，學(xué)生既得到了鍛煉，又強(qiáng)化了他們的安全意識(shí)，使“安全”二字更深入人心。
4、為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還邀請(qǐng)了多扶派出所的民警舉辦了法治安全知識(shí)講座，他們?cè)谥v解的過(guò)程中，不時(shí)穿插一些法律、安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)，既活躍了氣氛又取得了實(shí)效。通過(guò)專業(yè)人士的現(xiàn)身說(shuō)法，全校師生在這次講座中受益匪淺，我校將使法制和安全講座常規(guī)化、制度化，讓每位學(xué)生知法、守法、用法，讓每位學(xué)生做到時(shí)時(shí)講安全、處處講安全。
5、學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，堅(jiān)持每天最后一節(jié)課最后一分鐘的安全教育，并做好記錄，寓安全教育于教學(xué)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查。
首先，強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度。
1、嚴(yán)格門衛(wèi)查驗(yàn)制度，做到出入必查，嚴(yán)防不法分子混入校園。
2、加強(qiáng)物防、技防設(shè)施建設(shè)。在學(xué)校大門、圍墻、宿舍等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控報(bào)警設(shè)備。
其次，對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各年級(jí)主任會(huì)同各班班主任對(duì)本班級(jí)的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落，并且形成文字資料交袁校長(zhǎng)處，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員牽頭對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、教室、微機(jī)房、樓房等設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加，并且有記錄，有簽名。
再次、利用升旗儀式、班隊(duì)課、晨會(huì)課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
第四、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
三、健全管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校安全工作社會(huì)化。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用社會(huì)各界力量，加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳與管理。
為了讓學(xué)生行路更加安全，學(xué)校與交警部門聯(lián)系，請(qǐng)他們來(lái)校為學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識(shí)。
我們還針對(duì)夏季季節(jié)的特點(diǎn)，我們對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了安全教育，使安全意識(shí)深入到學(xué)生、家長(zhǎng)心中。
再次，我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的管理制度，杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園，以明確責(zé)任，確保學(xué)生安全。
教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。
西充縣金山小學(xué)。
校園安全工作總結(jié)與反思篇十七
我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)了校園安全工作的管理和防范，確保了全校師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全，現(xiàn)總結(jié)如下：
建立一套得力的安全管理隊(duì)伍,成立了以陳崇伙校長(zhǎng)為安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，蘇偉勁為副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員有各班主任,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。
我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
（1）警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
（2）自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。
（3）食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
（4）活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
（5）行路安全：加強(qiáng)送路隊(duì)的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站每日都對(duì)安全知識(shí)，以及與安全方面的事和人進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng)，通過(guò)廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí)，感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報(bào)，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識(shí)講座，在此期間我校開(kāi)展了“防雷、防溺水和防火災(zāi)”演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問(wèn)登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對(duì)不能說(shuō)明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校，對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門及時(shí)處置。
2、對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。利用班隊(duì)課、晨會(huì)課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
4、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段，對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光，警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。
5、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用社會(huì)各界力量，分年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳與管理。
我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的管理制度，杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園，以明確責(zé)任，確保學(xué)生安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。
當(dāng)前，學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，他們?cè)诩彝ブ惺艿降谋Ｗo(hù)多，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。但社會(huì)治安問(wèn)題日益嚴(yán)重，這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
校園安全工作總結(jié)與反思篇十八
學(xué)校進(jìn)一步明確安全管理主體責(zé)任，制定《校園安全工作“黨政同責(zé)”、一崗雙責(zé)暫行規(guī)定》，嚴(yán)格實(shí)行“管業(yè)務(wù)必管安全”的一崗雙責(zé)安全責(zé)任體系，使校園安全時(shí)時(shí)有人負(fù)責(zé)。進(jìn)一步健全校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制以及安全檢查、隱患排查整改、校園安全防范、突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，形成全覆蓋的校園安全管理監(jiān)督體系；嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制度，學(xué)校與教師簽訂《校園安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》《安全工作崗位承諾書(shū)》，將安全責(zé)任具體落實(shí)到個(gè)人，做到安全檢查制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。學(xué)校緊緊圍繞安全工作，想辦法、動(dòng)腦筋、多措并舉筑牢安全防護(hù)墻，確保校園安全穩(wěn)定。
市教育局先后印發(fā)了《中小學(xué)安全管理辦法》《中小學(xué)崗位安全工作指南》等綱領(lǐng)性文件，學(xué)校編制和完善適合本校實(shí)際的《學(xué)校安全精細(xì)化管理實(shí)施辦法》，采取專題講座、主題班會(huì)、演講比賽、安全手抄報(bào)、安全知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，結(jié)合地方課程、校本課程，利用廣播、電子屏、宣傳櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)等載體，在廣大師生中深入開(kāi)展交通安全教育、游泳安全教育、禁毒教育、防震減災(zāi)、法制教育等安全教育活動(dòng)，深化防范意識(shí)與急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力。學(xué)校制定并落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案，扎實(shí)搞好應(yīng)急疏散演練，指導(dǎo)學(xué)生獲取應(yīng)急避險(xiǎn)自救、互救的方法和技巧。強(qiáng)力推進(jìn)法律進(jìn)校園活動(dòng)，舉辦法制教育報(bào)告會(huì)，提高安全知識(shí)知曉率。
學(xué)校開(kāi)展校內(nèi)及校園周邊環(huán)境大整治活動(dòng)，以安防措施整改、周邊亂點(diǎn)整治、值班制度執(zhí)行等情況為重點(diǎn)，全面檢查校園安全工作。進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)值班巡邏、門衛(wèi)管理、安全監(jiān)控、涉校矛盾糾紛排查化解等工作。學(xué)校加強(qiáng)自查自糾，對(duì)監(jiān)控設(shè)備、消防設(shè)施、電路及配電箱、體育設(shè)施等進(jìn)行全面檢查與維修，對(duì)已經(jīng)老化或損壞的設(shè)備進(jìn)行更新?lián)Q代、升級(jí)補(bǔ)缺。全力做好學(xué)校交通、反校園欺凌暴力、校舍等安全隱患的督查檢查工作，對(duì)圖書(shū)室、辦公室、教室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，做到全方位、全覆蓋、不留死角、不留盲區(qū)。學(xué)校加大隱患整改力度，發(fā)現(xiàn)一處解決一處，做到整改及時(shí)、有效。強(qiáng)化日常安全督查，定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查，實(shí)行不定期暗訪，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
學(xué)校近期召開(kāi)專題會(huì)議，對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水防范和教育工作進(jìn)行安排部署，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，及時(shí)安排預(yù)防學(xué)生溺水相關(guān)工作。學(xué)校通過(guò)舉辦專題講座、開(kāi)主題班會(huì)等多種形式和途徑，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。通過(guò)典型案例警示學(xué)生，自覺(jué)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，提高安全意識(shí)。明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳，不熟悉水性不要擅自下水施救，遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，立即尋求成人幫助，做到智慧救援。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、校訊通、微信等多種形式提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水教育和監(jiān)管，教育引導(dǎo)家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，特別是對(duì)留守兒童要加強(qiáng)安全監(jiān)護(hù)。
