執(zhí)行力是指有效地規(guī)劃和實施任務(wù),以達(dá)到預(yù)期結(jié)果的能力。在寫總結(jié)過程中,我們可以尋求他人的意見和建議,從不同角度思考問題??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗和思考,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的意義和作用。
提升五年級學(xué)生自我評價能力的方法篇一
我可以自覺遵守中學(xué)生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)們和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不一樣的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團結(jié)同學(xué)們。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,不可以及時完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想,但我知道我已經(jīng)盡力了,并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信我的勤奮我的執(zhí)著會帶給我回報。我會在在今后的人生路上,揚起自信的風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來!
我思想端正,可以吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,我一向勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,透過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得到了老師及同學(xué)們們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在校期間,我一向勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,透過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
本學(xué)期以來,可以遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項。
規(guī)章制度。
上課專心聽講,用心發(fā)言,按時完成作業(yè)尊敬師長,團結(jié)同學(xué)們,愛護公物,熱愛勞動存在的不足之處就是不可以嚴(yán)格要求自己,上課有時愛講小話,學(xué)習(xí)上粗心大意在以后的學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,做一個德,智,體,美,勞全面發(fā)展的小學(xué)生。
提升五年級學(xué)生自我評價能力的方法篇二
我自認(rèn)為是一個性格活潑開朗的人,在成績上一向都得到肯定本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),用心向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,對工作職責(zé)心強勤懇踏實,有較強的組織宣傳潛力,有必須的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和群眾觀念認(rèn)真學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛群眾。有必須奉獻(xiàn)精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信透過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想有道德有文化有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。我的自我評價可能還不完善,希望老師加以點評。當(dāng)然也有不足之處:不能夠很好的處理同學(xué)之間的矛盾,性格比較暴躁。
提升五年級學(xué)生自我評價能力的方法篇三
這是一個我進(jìn)步的地方,我們班中每隔一周都會有一個實踐活動讓我們參加。這不僅可以提高我們的.社會實踐能力,而且還能提高我們小學(xué)生的辦事技巧和會出苦的精神。我們一早就來到崗位上了,我看到旁邊的農(nóng)民伯伯們都辛苦地賣著菜,我的心不禁縮了一下,但是我們每個人都齊心賣菜,很快就把三分之二的菜賣出去了。最后,在老師辦公室中小結(jié)時,我說到了一點:買菜非常辛苦,但是能在從中,學(xué)到很多知識,同時也吃了很多苦……我經(jīng)過這次實踐活動,真的長大了許多!
提升五年級學(xué)生自我評價能力的方法篇四
我可以嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的群眾榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)們,與同學(xué)們相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學(xué)生。平時可以夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué)們,基本上可以遵守校紀(jì)校規(guī)。我自控力還可以夠,但是也要提高自身的分析識別潛力。以后我會在各個方面可以夠獨立自覺,自己管理自己。
我是一個活潑開朗的女孩,對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進(jìn)行到底,更喜歡大膽想象,但不是失控的那種,只是在閑暇時間罷了。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)們,樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,用心向上,喜歡和同學(xué)們討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
我聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認(rèn)真聽課,總可以很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但我有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。我將會充分發(fā)揮我的聰明才智,用我的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來!
我聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;我團結(jié)同學(xué)們,熱心助人,尊敬老師,熱愛群眾,深得師生的喜愛;我好勝心強,樂觀豁達(dá),刻苦踏實,永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,在今后的學(xué)習(xí)中我會可以提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥?在今后的學(xué)習(xí)中,我會樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!
我開朗活潑;熱情勇敢。我用心的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過我的拼搏,必須會到達(dá)我的理想。學(xué)習(xí)上我自覺認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,可以科學(xué)安排好時間,有競爭意思,分析問題解決問題潛力較強。具備較強的邏輯思維和決定潛力,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強的職責(zé)心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調(diào)潛力,為人坦誠自信樂觀處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有必須的創(chuàng)新意識,初中三年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進(jìn)取熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
提升五年級學(xué)生自我評價能力的方法篇五
我在五年級的每一堂課中,都做得不是很好,做得都有點懶散、隨意。讓老師、同學(xué)都覺得我是個做事隨便的女同學(xué)了。我也發(fā)覺了自己的錯誤之處,我要在下學(xué)期中,改正這些做得不夠好的地方,讓自己變成同學(xué)門的榜樣。我還有個很難改的錯誤(壞習(xí)慣)――做事拖拉、辦事慢吞吞的。在幫助老師做事的時候,我總是做得很慢,讓老師感到難以忍耐。我有時也會覺得自己做事真的好慢,有時也想快起來,可是就是改不了這個懷習(xí)慣,于是,我便鼓起勇氣,競選了小隊委員,從此,我便每天早早地來到學(xué)校,收齊小組同學(xué)的作業(yè)本,這樣不僅能幫助老師利索地批改作業(yè),還能使我自己做事更加迅速起來。這是一個我進(jìn)步的'地方,我們班中每隔一周都會有一個實踐活動讓我們參加。這不僅可以提高我們的社會實踐能力,而且還能提高我們小學(xué)生的辦事技巧和會出苦的精神。我們一早就來到崗位上了,我看到旁邊的農(nóng)民伯伯們都辛苦地賣著菜,我的心不禁縮了一下,但是我們每個人都齊心賣菜,很快就把三分之二的菜賣出去了。最后,在老師辦公室中小結(jié)時,我說到了一點:買菜非常辛苦,但是能在從中,學(xué)到很多知識,同時也吃了很多苦……我經(jīng)過這次實踐活動,真的長大了許多!
一、做作業(yè)方面:無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多,基本做到在規(guī)定時間內(nèi)完成。
二、課堂聽講方面:舉手的次數(shù)增多了,特別是在語文課上,朗讀也更加的生動了,有感情了。方面也有所提高了。
三、不足方面:我經(jīng)常心情不好,覺得做作業(yè)非常麻煩,于是就做不好作業(yè),正確率不高。靜不下心來,自習(xí)課上經(jīng)常說話,便利貼上少不了我的名字,我感到十分內(nèi)疚,即影響了自己,也影響了別人。
我對以上方面好的繼續(xù)保持,不足方面的立刻改正。請老師和同學(xué)監(jiān)督我。
提升五年級學(xué)生自我評價能力的方法篇六
(一)我這個學(xué)期以來,思想品德好,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個學(xué)期有所好轉(zhuǎn),紀(jì)律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。
(二)我這個學(xué)期以來,思想品德好,學(xué)習(xí)積極性高,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項。
規(guī)章制度。
服從學(xué)校及老師的安排講究衛(wèi)生助人為樂團結(jié)同學(xué)我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評比。
(三)這個學(xué)期,我在學(xué)校見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業(yè)三心二意,常??疾坏?00分。學(xué)習(xí)一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽,所以想?yún)⑦x這些!
(五)這個學(xué)期,我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
我是一個活潑開朗的帥氣小男孩。一張圓似皮球的臉蛋,一雙真摯的小眼睛,流露出平時的一些小淘氣,嘻哈裝束是我的風(fēng)格。我的愛好非常的廣泛,像爵士鼓、街舞(hip-hop、breaking、poping、locking)、吉他、籃球都是我的最愛,它們能給我?guī)頍o窮樂趣。因為我深知最寶貴的是生命、時間和精神,所以我在文化課的學(xué)習(xí)中就更加努力。媽媽常說,會感受和思考的不僅是大腦,還有心靈。作為班長,同學(xué)們看著我,老師期盼著我,我一定會用心去體會、去嘗試。
這就是我——黃千哲,不一定樣樣出色,但至少需要做到事事努力,所以對未來,也不一定把它想象的很美,但只要努力去做,相信這個世界對我來說是一個可以向往的未來。
我熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我性格開朗,熱愛生活,對人十分熱情。學(xué)習(xí)上比較勤奮,上課專心聽講,主動發(fā)言,還積極參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞,從四歲開始練習(xí)藝術(shù)體操,一直堅持到現(xiàn)在,參加了青少年活動中心的拉丁舞班,還被選為學(xué)校校舞蹈隊隊員。
我希望以后能做一個身體健康,有理想,有抱負(fù),有文化的人。當(dāng)然我也認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)上有些粗心,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
學(xué)習(xí):我學(xué)習(xí)很好,上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,常常受到老師表揚,還按時完成老師布置的作業(yè)。
紀(jì)律:有點兒不好,課間、體育課上喜歡和同學(xué)追跑打逗,我以后要改正。
勞動:我勞動大概還可以吧,有一點不好,就是每天早晨到教室以后,要休息一會兒,才開始做衛(wèi)生。以后我會嚴(yán)格要求自己,不偷懶。
特長:我愛畫畫、跑步、喜歡上體育課、搞科學(xué)試驗。
新學(xué)期目標(biāo):我要好好學(xué)習(xí),有好書和同學(xué)們一起分享,還要改正愛打逗的毛病。
提升五年級學(xué)生自我評價能力的方法篇七
我是一個活潑向上的女孩,有幾個個性要好的朋友,喜歡打羽毛球畫畫聽音樂等等。有時候有點兒固執(zhí),愛鉆牛角尖,一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來,所以有時候會得罪一些朋友和老師,但事情過去以后就必須會后悔,自己都拿自己沒辦法,有時候也試著去改變自己,但總覺得不真實。我學(xué)習(xí)還可以夠,我的自制力比較差,管不住自己,所以學(xué)習(xí)成績很難往上升。但是沒多久就要中考了,我會在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管可以不可以考上,我都沒有遺憾,畢竟自己以前努力過!加油!!
提升五年級學(xué)生自我評價能力的方法篇八
我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯,爸爸媽媽經(jīng)??湮夷芨?,是他們的好幫手,我很快樂!
在學(xué)校里,我樂意當(dāng)老師的.小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。我有許多優(yōu)點,如在英語方面,我的英語成績比擬好,每天回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!
每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比方,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕答復(fù)錯了被同學(xué)們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改良的。
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提升五年級學(xué)生自我評價能力的方法篇九
在這一個學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們們的幫忙下有了必須的進(jìn)步在這一個學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們們的.幫忙下有了必須的進(jìn)步在道德方面可以尊敬老師,聽從教導(dǎo),可以和同學(xué)們友好相處,和同學(xué)們們之間可以互相幫忙,互相關(guān)心,互相愛護,講究衛(wèi)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,回??梢院屠蠋焼柡迷趯W(xué)習(xí)方面我比以前大膽了,可以上臺講故事,比上一個學(xué)期好了許多,以前有些不敢做的事此刻我己經(jīng)敢做了。
在平時我可以認(rèn)真上課,可以按時回到學(xué)校里上課在其它方面我可以在做值日時可以認(rèn)真地做好,愛護公物,但這一個學(xué)期我的記憶力差了,有時會將作業(yè)留在家里,忘記帶回學(xué)校從今以后我要持續(xù)優(yōu)點,多一點舉手發(fā)言,改正不好的地方和缺點,多動腦筋,爭取更好的成績。
提升五年級學(xué)生自我評價能力的方法篇十
本人這學(xué)期取得的'進(jìn)步:上課能積極思考,踴躍發(fā)言,樹立了自信心;愿意參加集體活動,有榮譽感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強的責(zé)任感。
存在的不足:學(xué)習(xí)情緒特別不穩(wěn)定,浮躁,粗心大意的習(xí)慣“根深蒂固”。學(xué)習(xí)上還缺少刻苦鉆研精神。我下一步打算戒驕戒躁,改掉壞習(xí)慣。
提升五年級學(xué)生自我評價能力的方法篇十一
五年級第一學(xué)期即將結(jié)束,經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)與生活,我取得了一些成績,我擔(dān)任了總學(xué)習(xí)委員,取得了“優(yōu)秀少先隊員”榮譽,還擔(dān)任了校文明監(jiān)督崗、早操檢查員等職務(wù)。
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我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。上課認(rèn)真聽講,思想集中,能跟著老師的講課思路開動腦筋,積極舉手發(fā)言。高效完成老師的作業(yè),遇到不懂的問題能主動向老師請教,及時消化理解不懂的難點。完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之余,我積極參加課外學(xué)習(xí),拓展知識面。這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)主動性有所加強。能合理安排作息,抓緊時間做作業(yè),不拖拉。能主動自加壓力,加強課外學(xué)習(xí)。經(jīng)過我的努力,我期中考試取得了班級總分第二,語文、數(shù)學(xué)分別為班級第一的好成績,并被評為樹人“三星”學(xué)員。
我品德優(yōu)秀。我遵守校規(guī),尊敬師長,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。積極參加學(xué)校組織的各項活動。分別榮獲學(xué)?!翱萍荚隆被顒雍汀拔覑圩鎳闭魑幕顒觽€人二等獎。我發(fā)揮優(yōu)勢,參加學(xué)校拔河、盤踢比賽,努力為班級爭光。作為班干部我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),為同學(xué)們樹立好榜樣。平時,同學(xué)們遇到難題向我請教,我都能耐心地講解解題思路,直到他們聽懂,和大家互相幫助,共同進(jìn)步。我能幫助老師管理班級,完成老師交給的各項任務(wù),任勞任怨,做老師的好幫手。
雖然我取得了一些成績,但還存在一些不足。通過查找,主要有以下兩點。一是作業(yè)粗心,語文存在錯別字現(xiàn)象。數(shù)學(xué)因為小數(shù)計算較繁瑣,所以經(jīng)常出錯;二是書寫不工整,因為以前思想不重視,所以書寫基礎(chǔ)差,作業(yè)不容易得“優(yōu)”。以前,我一直認(rèn)為粗心和書寫全都是微不足道的小問題,只要成績好就行了。通過媽媽的教育,我充分認(rèn)識到這些毛病如果不及時改正,會積少成多,小毛病會變成大問題。我正在努力地改正,請老師們監(jiān)督幫助。
提升五年級學(xué)生自我評價能力的方法篇十二
在這個學(xué)期里,我覺得自己進(jìn)步了很多,不但可以和同學(xué)們們友好相處,而且每當(dāng)同學(xué)們們在生活上或者是學(xué)習(xí)上遇到什么難題,我都會耐心地幫忙他們。我在學(xué)校里,不僅僅是一個大隊委而且還是一名光榮的護旗手,每當(dāng)學(xué)校里開辦什么大隊活動,我都總會積極參加。在班里,我是一個數(shù)學(xué)科代表,還是個稱職的執(zhí)勤隊員,每一天早上回來,我都會讓各個組長把老師前一天晚上布置的數(shù)學(xué)作業(yè)交到我那里來,然后再點齊交給數(shù)學(xué)老師,當(dāng)然,在收本子的時候,有些同學(xué)們總會因為種。種原因而沒把數(shù)學(xué)作業(yè)帶回來,而我就會把他們沒帶作業(yè)的理由如實告訴老師。
有時候,班里要出墻報了,我也會主動去幫忙。在這個學(xué)期里,我的體育也進(jìn)步了很多,在以前我的體育成績總是中下的,但是經(jīng)過我的`努力,體育成績最后有所提高。有優(yōu)點自然有不足,我覺得我自己的不足之處是:經(jīng)常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人,和同學(xué)們發(fā)生一點小矛盾。我希望我以后必須要改正自己的不足之處,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取獲得更大的進(jìn)步。
提升五年級學(xué)生自我評價能力的方法篇十三
我自認(rèn)為是一個性格活潑開朗的人,在成績上一向都得到肯定我具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,對工作職責(zé)心強勤懇踏實,有較強的組織宣傳潛力,有必須的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和群眾觀念認(rèn)真學(xué)習(xí)。
遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛群眾。有必須奉獻(xiàn)精神。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想有道德有文化有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的'力量。我的自我評價可能還不完善,希望老師加以點評。當(dāng)然也有不足之處:不能夠很好的處理同學(xué)之間的矛盾,性格比較暴躁。
提升五年級學(xué)生自我評價能力的方法篇十四
期末考試結(jié)束了,這次的期末考試我考得很糟糕,創(chuàng)下了歷史最差成績,遭遇了滑鐵盧。其中,語文是四門中最不理想的一個科目,僅僅剛剛達(dá)到80分,連85分都沒有上。面對這個沉痛的打擊,我決定要振作,好好學(xué)習(xí)語文,所以先從個這次的語文考試中做一些總結(jié)。
這次的語文考試中最大的問題和以前一樣,那就是作文。光作文失分就占了總失分的一半,我的作文總是寫的枯燥,缺少細(xì)節(jié)描寫和修辭手法等一些精華之處,就是簡單的敘事,記流水賬。此外,我的課內(nèi)閱讀也沒有全對,這是不應(yīng)該發(fā)生的,這說明我對文章的理解不夠深刻。另外,我的課外閱讀扣分較多,這一點同樣十分重要,這表現(xiàn)出我的'課外知識缺乏,對語句的理解不夠透徹。
經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn),我明白了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。以后,我應(yīng)該在作文方面多加功夫,多看一些課外書,增加自己的知識,豐富自己的詞匯,并且要在寫作文的時候多用些修辭和細(xì)節(jié)描寫,增加文章的精華之處,不再是一篇流水賬。其次是加強對文章的理解,不是簡單地背答案。最后是加強課外文章的理解,要聯(lián)系全文理解文意,做題時不要僅僅看句子的前后,而是要仔細(xì)閱讀全篇文章,這樣不僅能加快做題的效率,而且還可以增加題目的正確率,可謂是一舉兩得。
用這樣的方法比我原來的方法一定更加有效,讓我有所進(jìn)步,發(fā)揮出讓我滿意的水平。
提升五年級學(xué)生自我評價能力的方法篇十五
我是一個用心樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿我永遠(yuǎn)笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績持續(xù)在班級的上游,遵守紀(jì)律,熱愛群眾,尊敬老師??捎袝r我似乎還沒有盡力而為。在競爭日益激烈的今日,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我!
我可以嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的群眾榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)們。我可以用心參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)們和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,性格開朗熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。
我天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。我尊敬師長,勞動用心,酷愛體育,團結(jié)同學(xué)們,熱心助人。但我不愛學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實是懶惰左右了我的大腦,懈怠智慧了我的行動。人生好可以有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會享受到成功的樂趣!初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信我會戰(zhàn)勝缺點完善自我。
我是一個活潑向上的女孩,有幾個個性要好的朋友,喜歡打羽毛球畫畫聽音樂等等。有時候有點兒固執(zhí),愛鉆牛角尖,一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來,所以有時候會得罪一些朋友和老師,但事情過去以后就必須會后悔,自己都拿自己沒辦法,有時候也試著去改變自己,但總覺得不真實。我學(xué)習(xí)還可以夠,我的自制力比較差,管不住自己,所以學(xué)習(xí)成績很難往上升。但是沒多久就要中考了,我會在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管可以不可以考上,我都沒有遺憾,畢竟自己以前努力過!加油!!
提升五年級學(xué)生自我評價能力的方法篇十六
我是一個活潑開朗的帥氣小男孩。一張圓似皮球的臉蛋,一雙真摯的小眼睛,流露出平時的一些小淘氣,嘻哈裝束是我的風(fēng)格。我的愛好非常的廣泛,像爵士鼓、街舞(hip-hop、breaking、poping、locking)、吉他、籃球都是我的最愛,它們能給我?guī)頍o窮樂趣。因為我深知最寶貴的是生命、時間和精神,所以我在文化課的學(xué)習(xí)中就更加努力。媽媽常說,會感受和思考的不僅是大腦,還有心靈。作為班長,同學(xué)們看著我,老師期盼著我,我一定會用心去體會、去嘗試。
這就是我——xx,不一定樣樣出色,但至少需要做到事事努力,所以對未來,也不一定把它想象的很美,但只要努力去做,相信這個世界對我來說是一個可以向往的未來。
四年級的成績還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至?xí)橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
提升五年級學(xué)生自我評價能力的方法篇十七
我認(rèn)為自己有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都很不好,雖然復(fù)習(xí)很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認(rèn)真聽講,每次考試不下80分,我計劃的是在五年級認(rèn)真做好每一門功課,對主課要做好復(fù)習(xí),認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),對有些問題不了解時,多提問。我在家里愛做一些家務(wù)活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對我是不滿意的,我也要加強鍛煉。另外,我還要做到對同學(xué)友好,但一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要鼓勵,讓他們喜歡上學(xué)習(xí),增添知識,認(rèn)真地上課每一門課。
二、
在學(xué)校,我做得不好。不應(yīng)該跟同學(xué)買東西。不應(yīng)該打架和玩。上課的時候不專心,愛玩,40分鐘當(dāng)中,我只能聽上連20分鐘不到,今后不跟同學(xué)買東西,上課要專心致志,上課的時候,不去玩,要在課間看書或者找英語老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認(rèn)識我,不要在給老師留下壞的印象。我,顧才虎,一定要改掉所有毛病,爭取每一次考試不要考倒數(shù)第一。
在家里,一放學(xué)一進(jìn)門就看電視,看完后,再寫作業(yè),今后,我一時門先寫作業(yè),再看電視,吃飯的時候,總愛挑三揀四。今后,無論做飯不要挑三揀四,媽媽打我的時候,我要忍,過后方知忍字高,能忍住心中氣為人,不忍禍必招,心字頭上一把刀。
三、
四年級的成績還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至?xí)橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
提升五年級學(xué)生自我評價能力的方法篇十八
四年級的成績還算可以,但就是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至?xí)橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
在學(xué)校,我做得不好。不應(yīng)該跟同學(xué)買東西。不應(yīng)該打架和玩。上課的時候不專心,愛玩,40分鐘當(dāng)中,我只能聽上連20分鐘不到,今后不跟同學(xué)買東西,上課要專心致志,上課的時候,不去玩,要在課間看書或者找英語老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認(rèn)識我,不要在給老師留下壞的印象。我,顧才虎,一定要改掉所有毛病,爭取每一次考試不要考倒數(shù)第一。
在家里,一放學(xué)一進(jìn)門就看電視,看完后,再寫作業(yè),今后,我一時門先寫作業(yè),再看電視,吃飯的時候,總愛挑三揀四。今后,無論做飯不要挑三揀四,媽媽打我的時候,我要忍,過后方知忍字高,能忍住心中氣為人,不忍禍必招,心字頭上一把刀。
我認(rèn)為自己有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都很不好,雖然復(fù)習(xí)很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認(rèn)真聽講,每次考試不下80分,我計劃的就是在五年級認(rèn)真做好每一門功課,對主課要做好復(fù)習(xí),認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),對有些問題不了解時,多提問。我在家里愛做一些家務(wù)活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對我就是不滿意的,我也要加強鍛煉。另外,我還要做到對同學(xué)友好,但一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要鼓勵,讓他們喜歡上學(xué)習(xí),增添知識,認(rèn)真地上課每一門課。