通過反思與總結(jié),我們可以深化對(duì)知識(shí)的理解,提高學(xué)習(xí)效果。6.寫總結(jié)時(shí)要注重歸納總結(jié),提煉出工作中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供借鑒和指導(dǎo)。總結(jié)范文可以給我們提供一些創(chuàng)新思路和寫作靈感,幫助我們打破寫作的瓶頸。
學(xué)生的工作總結(jié)篇一
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。
看,迎面走來的是法學(xué)院代表隊(duì),踏著春天的腳步,踏著青春的節(jié)拍,他們正以嶄新的面貌展現(xiàn)在全院師生面前。
“文以載道,體以強(qiáng)身”,由八十人組成的藍(lán)色方隊(duì),代表著法律的公平、公正與威嚴(yán),代表著法學(xué)院放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗的奧運(yùn)拼搏精神。從錯(cuò)落的陣形走向整齊的方陣,這是一個(gè)用服裝表達(dá)心情,用動(dòng)作塑造性格,用陣形點(diǎn)綴變化,用笑容承載信心的表演。它的每一個(gè)亮相總是攜手團(tuán)結(jié),它的每一次出場(chǎng)總是彰顯力量。
昂揚(yáng)的斗志、燦爛的笑容、濃郁的人文色彩,是我們?cè)谶@支隊(duì)伍中強(qiáng)烈感受到的特色。讓我們期待,法學(xué)院在這次大賽中賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出特色!
學(xué)生的工作總結(jié)篇二
在腫瘤科的6周實(shí)習(xí)中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o(hù)士站,聽著譚老師介紹腫瘤科的情況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,心情才放松下來隨著我的帶教老師——李俊青開始接下來的實(shí)習(xí)生活。
護(hù)士這個(gè)職業(yè),看是一回事,親身做又是一回事。見習(xí)和實(shí)習(xí)中的感受是完全的不同,見習(xí)看的多,做的少;實(shí)習(xí)卻是做的多,看的少了。在實(shí)習(xí)中我們不像見習(xí)時(shí)那么有空詢問病人的情況,反而只是忙著做自己該做的事,做完后稍微喘口氣。而且剛下科室的我對(duì)于操作并不是很熟悉,一開始也只能做些生活護(hù)理以及跟在老師身邊看著,況且由于語言的障礙,好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐,跟病人的溝通更是困難,對(duì)此覺得挺無奈的。但是有的病人熱情地告訴我有空的時(shí)候跟他們聊天,他們可以教我說重慶話時(shí)又是那么的令人感動(dòng)。
在腫瘤科,我見到了護(hù)士們用專業(yè)的技術(shù)與知識(shí)為病人服務(wù),用親切和藹的話語安撫關(guān)懷病人。腫瘤科的特色是放療與化療。放療是專門在放射樓,我也就去過一次,雖然那次沒看到治療室是如何的,但從大體設(shè)置上能夠看的出來環(huán)境是比較溫暖的,而不是只有冷冰冰的儀器?;焺t是病房護(hù)理的重點(diǎn),無論是化療藥物及其副作用和護(hù)理要點(diǎn)、化療防護(hù)原則、picc的觀察和護(hù)理,還有放療的副作用和護(hù)理要點(diǎn),老師通過自己的示范操作與專題講課將知識(shí)傳授給我們。而且李老師還教我要注意細(xì)節(jié),合理安排工作,基礎(chǔ)知識(shí)不可忘,在護(hù)理工作中絕對(duì)要牢記“三查七對(duì)”。至今讓我印象深刻的是我發(fā)錯(cuò)了一顆止痛藥,一直到交班的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),或許比較慶幸的是那顆藥還沒吃下去,所以我把那顆藥給原本要服藥的阿姨了。但是卻讓她忍痛了那么久,我感到很抱歉;還讓老師為我道歉,又感到很愧欠。雖然說病人和老師都沒有指責(zé)我,還反著安慰我不要太擔(dān)心,要我以后更注意點(diǎn)。更是因?yàn)椴∪说捏w諒和老師的關(guān)心讓我更不能對(duì)此事忘懷。也許這只是一件很小的事,卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯(cuò)發(fā)生,我們能做到的預(yù)防就是嚴(yán)謹(jǐn)小心,切記“三查七對(duì)”。
下一周是我們待在腫瘤科的最后一周,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去??释趯W(xué)習(xí)中成長,爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。
學(xué)生的工作總結(jié)篇三
這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測(cè)量不是一個(gè)人的測(cè)量,而是大家的測(cè)量,光靠一個(gè)人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以小組為單位的測(cè)量是才是真正意義上的測(cè)量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測(cè)量任務(wù)順利的完成了,大家面對(duì)著這寒冷的`天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴。你打傘我來測(cè)量,慢慢地體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進(jìn)行的,昨天測(cè)水平角的,今天就測(cè)高程或者量距。這樣就會(huì)對(duì)進(jìn)程有一定的保證。
從計(jì)算到繪圖,對(duì)數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有很多的知識(shí)在腦中浮現(xiàn),那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題,誤差的計(jì)算,數(shù)據(jù)的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但經(jīng)過思考及同學(xué)的指點(diǎn),就把它解決了。這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很大的考驗(yàn),對(duì)測(cè)量有了很大的了解并收獲了很多。
總的來說,希望土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)這一課以后要堅(jiān)持下去,理論結(jié)合實(shí)際是的收獲。讓我對(duì)土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測(cè)量,但對(duì)以后工作有了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。為期xx周的測(cè)量實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了,我從中領(lǐng)悟了到:在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)比坐在教室里上課要牢固得多。
總之,這xx周的測(cè)量實(shí)習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,同時(shí)在對(duì)自己做事之嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神之培養(yǎng)也有極大的促進(jìn)作用?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我會(huì)在今后求知道路上繼續(xù)努力,為做一個(gè)合格土木人而努力!
學(xué)生的工作總結(jié)篇四
這一學(xué)期,我經(jīng)歷幼稚的蛻變,經(jīng)歷了成熟的洗禮,經(jīng)歷了苦辣酸甜,經(jīng)歷了赤橙紅綠,學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)了侃侃而談,學(xué)會(huì)了與人為善……總之,在大學(xué)這一人生華麗殿堂之中,我改變了不少,我懂得了很多,我明白了萬千,實(shí)現(xiàn)了一定程度上的飛躍。
總結(jié)該學(xué)期我個(gè)人的思想學(xué)習(xí)及其工作如下:
第一,思想方面。
自從進(jìn)入大學(xué)這個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我便重新邁入一個(gè)重要的環(huán)境,一個(gè)看似熟悉而有點(diǎn)陌生的新環(huán)境。剛開始,面對(duì)這點(diǎn)陌生,我似乎有點(diǎn)膽怯,有點(diǎn)茫然,有點(diǎn)逃避,有點(diǎn)退縮,然而經(jīng)歷了一段時(shí)間的適應(yīng),經(jīng)歷了一段時(shí)間的磨練,我漸漸地適應(yīng)了環(huán)境,慢慢地融入了這個(gè)不一樣虛擬社會(huì),感悟到了社交的魅力,明白了朋友的重要和換位思考的不可或缺性。
在這里,我的思想漸漸地開放,漸漸地放開,漸漸地發(fā)生了重要的改變。經(jīng)過對(duì)中國共產(chǎn)黨先進(jìn)思想和重要理論的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸深刻,逐漸明白黨的主心骨作用,堅(jiān)定了黨是為人民服務(wù)的黨,對(duì)人民負(fù)責(zé)的黨的科學(xué)說法。我立志要努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀。
作為班級(jí)的一份子,一個(gè)成員,我應(yīng)該深刻發(fā)展班級(jí)榮譽(yù)感,積極參加有利于班級(jí)進(jìn)步的各種活動(dòng),有利于團(tuán)委發(fā)展的工作。作為班級(jí)干部之一,我有義務(wù)奉獻(xiàn)自己,有義務(wù)聯(lián)系班級(jí)有關(guān)工作,有義務(wù)關(guān)心班級(jí)成員的困難和難言之隱,為班級(jí)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量,為班級(jí)的發(fā)展嘔心瀝血,幫助全班同學(xué)解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
第二,學(xué)習(xí)方面。
進(jìn)入大學(xué)以來,我在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面雖然不能說竭心盡力、全神貫注、一絲不茍,但是總體上說還算認(rèn)真。然而一切遮不住事實(shí),從內(nèi)心深處來說,覺得自己在學(xué)習(xí)方面總歸比以前少了一份耐性,少了些許認(rèn)真,相反的多了一些浮躁和惰性,總之,再也很難找回高三挑燈夜戰(zhàn)的自我,高三披荊斬棘的自我。比如上課記筆記沒有以前那么仔細(xì),好像比以前少了一點(diǎn)積極性;上課再也不會(huì)有意地去控制自己,努力讓自己保持清醒與高效。
這學(xué)期我接觸的了所謂的論文,面對(duì)論文我似乎有種恐懼感和焦躁感,不會(huì)去認(rèn)真學(xué)習(xí)如何做而是雖然也花了不少心思去寫,但是總覺得自己并沒有很盡力很認(rèn)真的去對(duì)待,有完成任務(wù)的心態(tài),對(duì)成果并不是很滿意。
學(xué)生的工作總結(jié)篇五
學(xué)歷:本科。
工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作地點(diǎn):深圳-南山-不限。
工作經(jīng)驗(yàn)。
(工作了6個(gè)月,做了1份工作)。
韓國芭妮蘭化妝品。
工作時(shí)間:11月至205月[6個(gè)月]。
職位名稱:中文導(dǎo)購。
工作內(nèi)容:以交換生在韓國學(xué)習(xí)期間在首爾明洞兼職工作。
教育經(jīng)歷。
年6月畢業(yè)大連民族法學(xué)。
專業(yè)技能。
word:精通經(jīng)驗(yàn):5年。
excel:精通經(jīng)驗(yàn):5年。
語言技能。
韓語:很好。
證書獎(jiǎng)項(xiàng)。
證書名稱:全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證書頒發(fā)時(shí)間:4月。
證書名稱:律師資格證頒發(fā)時(shí)間:2015年12月。
自我描述。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融入其中。同時(shí),豐富的在外實(shí)習(xí)經(jīng)歷使自己擁有較強(qiáng)的親和力與責(zé)任心。
更多。
學(xué)生的工作總結(jié)篇六
俗話說得好:"學(xué)校無大事,處處有教育",所以,在班主任工中我很注重自己的言行為給學(xué)生帶來的影響。在班級(jí)建設(shè)中,首先做到了從我自身做起,要求學(xué)生做到的,我自己首先必須做到。比如:我要求學(xué)生要遵守紀(jì)律,不遲到,不早退,不說謊話,那我就首先做到這些。在上課時(shí),決不遲到;在集體性的活動(dòng)中如班會(huì)、升旗等集會(huì)期間,我決不和其他教師閑聊;學(xué)校規(guī)定學(xué)生只要走進(jìn)校門以內(nèi)就不得騎車,那么我就一進(jìn)校門首先下車,不管他們看到與否,我也要身體力行地做到這些。用我滿腔的熱情、勤奮的工作態(tài)度給學(xué)生樹立信心,讓他們看到希望。一段時(shí)間后,學(xué)生們開始信任我了,情緒逐漸穩(wěn)定下來,各方面的工作順利展開。我用我的.實(shí)際行動(dòng)贏得了學(xué)生的信任。
二、注意心理換位,以化解師生之間、同學(xué)之間的矛盾,融洽教師和學(xué)生之間的關(guān)系。
五年級(jí)學(xué)生在人際交流上具有這樣一種心理特征:他們一方面渴望得到別人的理解,但同時(shí)又很少主動(dòng)地去理解別人,在對(duì)待老師方面,這一心理特征表現(xiàn)得尤為突出。作為班主任,平時(shí)就應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解他人,而在處理師生關(guān)系問題上,則應(yīng)該學(xué)會(huì)理解老師,其具體的做法是"心理換位",把自己當(dāng)作老師,學(xué)著用老師的觀點(diǎn)去分析看待問題,從老師的工作性質(zhì)、工作目標(biāo)出發(fā),來理解老師這樣做的理由,這樣,許多矛盾便會(huì)被化解、消散了。在班級(jí)生活中,同學(xué)間出現(xiàn)分岐或矛盾,在所難免。我作耐心的心理疏導(dǎo),一方面要讓學(xué)生懂得,人生在世,各種矛盾沖突也是難免的,涉及原則性的矛盾沖突,當(dāng)然應(yīng)該爭出個(gè)是非來。在非原則性的矛盾沖突發(fā)生后,即便是自已有理,也不能得理不饒人,如果因?yàn)樽砸延欣砭腿?據(jù)理力爭",不愿退讓,其結(jié)果必然是讓對(duì)方、更讓周圍其他人難以接受,解決矛盾沖突的過程應(yīng)本著"有理也要有禮"的原則;若是在矛盾沖突中自己是無理的一方的話,那更應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),多陪不是。另一方面要引導(dǎo)雙方心理換位,設(shè)身處地進(jìn)行體驗(yàn)和思考,這樣有助于理解對(duì)方,減少誤會(huì)。這樣,學(xué)生就會(huì)認(rèn)識(shí)自身欠缺,主動(dòng)與他人協(xié)作,在更高層次上恢復(fù)心理平衡。
三、注意加強(qiáng)心理溝通,以求得班級(jí)群體對(duì)管理目標(biāo)在心理上的認(rèn)同。
在班級(jí)管理理活動(dòng)中,經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)校和教師對(duì)班級(jí)提出的要求與同學(xué)心理有差距,我從全局出發(fā),及時(shí)溝通,糾正學(xué)生心理上的偏差,使學(xué)生的心理趨向與群體目標(biāo)保持一致。
四、尊重?zé)釔蹖W(xué)生,溝通師生之間的感情。
師德之魂在于"愛",愛是師生交往中的粘合劑,作為班主任,要懂得熱愛學(xué)生,因?yàn)橐獙?duì)學(xué)生產(chǎn)生愛心是教育的前題,是教育力量之所在。教師對(duì)學(xué)生的愛和理解,可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷,可以溝通師生之間的感情。在我剛接手五年級(jí)一班時(shí),有個(gè)叫馬磊的學(xué)生,自由散漫,說話沒有禮貌,上課說話搗亂,不久又因拔氣門芯破壞自行車,受到學(xué)校紀(jì)律處分。對(duì)于這樣一個(gè)學(xué)生,我沒有急于批評(píng),而是進(jìn)行多方面觀察,與他交談。在交談中,我發(fā)現(xiàn)他有一種玩世不恭的態(tài)度,好像別人都欠他什么似的。有好幾次我發(fā)現(xiàn)他中午不回家,在班里泡方便面吃,吃完后就到街上閑逛,這更讓我感到奇怪。后來我了解到他是因?yàn)楦改鸽x異,才天天不想回家的。當(dāng)我了解到這個(gè)情況后非常同情他,像他這樣的孩子如不及時(shí)教育,給予特殊的愛,會(huì)使他失去學(xué)習(xí)的信心,發(fā)展下去有可能走上邪路的。為了能使他轉(zhuǎn)變,我經(jīng)常找他談心,讓他樹立正確的人生觀,正確對(duì)待家庭問題。我記不清多少次和他促膝談心,有多少次和他一路同行,我的關(guān)心教育終于融化了他冰冷的心,他開始變了,變得有禮貌,懂事了。勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)也比以前用功了,并且下決心及時(shí)趕上成績優(yōu)秀的同學(xué),爭當(dāng)三好學(xué)生。
學(xué)生的工作總結(jié)篇七
不知不覺中,一學(xué)期的工作在緊張與忙碌中已接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期音樂系學(xué)生管理工作做以總結(jié):
本學(xué)期,在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確管理思路的指引下,在學(xué)生管理部門的監(jiān)督、指導(dǎo)下,三名輔導(dǎo)員積極努力,主要開展以下常規(guī)工作:
1、每月定期召開系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,安排本月工作,學(xué)生工作心得。成立琴房管理小組,社管部,文化課出勤及紀(jì)律監(jiān)督小組,在學(xué)生中實(shí)行撒網(wǎng)式管理,效果明顯。
2、每月組織全系學(xué)生例會(huì)一次,通報(bào)該月的學(xué)生文化課出勤及寢室衛(wèi)生情況。
3、輔導(dǎo)員每日到學(xué)生寢室檢查早起床情況及上課出勤情況。每周召開本班班會(huì)一次。
4、我系07級(jí)大專班學(xué)生自發(fā)組織“舞動(dòng)的音符”音樂會(huì),豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
5、積極組織學(xué)生參加學(xué)院為“紀(jì)念12.9活動(dòng)”組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),各項(xiàng)比賽,我系均有選手參加,并最終取得團(tuán)體總分第一名的好成績。
以上常規(guī)工作的開展,給我系學(xué)生管理工作帶來了一定的成效,學(xué)生寢室衛(wèi)生較以前有所好轉(zhuǎn),文化課出勤率大幅度提高,輔導(dǎo)員的愛心也拉近了師生之間的距離,但是,我們也看到了自身的不足:
1、本學(xué)期,因?yàn)槎喾N原因,個(gè)別學(xué)生有退學(xué)現(xiàn)象,中專學(xué)生居多。通過與退學(xué)學(xué)生談話發(fā)現(xiàn),學(xué)生家境貧寒,父母生病,無能力支付學(xué)費(fèi),是導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)的主要原因,大專退學(xué)的兩名學(xué)生,是這個(gè)原因。其次,學(xué)生中普遍存在著厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)生對(duì)未來很迷茫,不知該如何努力,專業(yè)進(jìn)步不大,也是導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)的重要原因。針對(duì)本學(xué)期學(xué)生退學(xué)數(shù)量曾多的情況,學(xué)生管理工作在落實(shí)和日常工作方面還應(yīng)該再繼續(xù)加強(qiáng),在日常寢室衛(wèi)生,早起床的檢查上應(yīng)加大力度,查課制度要常抓不懈。同時(shí),要多與學(xué)生談心,及時(shí)把握他們的思想動(dòng)態(tài),了解他們的日常學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
3、文化課出勤及聽課質(zhì)量較差。本學(xué)期,06級(jí)學(xué)生出勤狀態(tài)不好,在學(xué)生中形成系里抓一抓,他們就緊一緊的狀態(tài),而且,文化課上學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭也不足,針對(duì)這種情況,我系召開全系學(xué)生大會(huì),按文化課出勤及平時(shí)表現(xiàn),開除06級(jí)中專班學(xué)生一名,以此來警示其他同學(xué),及時(shí)遏制了學(xué)生曠課的不良狀況,學(xué)生曠課情況的出現(xiàn),反映出了我系學(xué)生管理工作中的漏洞,光把學(xué)生趕進(jìn)課堂,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要在思想上使他們重視起文化課,還需要我們?nèi)蘸蟛粩嗟呐?,需要輔導(dǎo)員加倍細(xì)致的思想教育工作,使學(xué)生從根本上重視文化課的學(xué)習(xí)。
我系學(xué)生工作在取得成績的同時(shí),我們也看到了自身的不足,正如人總是在不斷地完善和修正自己一樣??偨Y(jié)不足,我們制定了下學(xué)期工作目標(biāo):
1、在學(xué)期初召開學(xué)生大會(huì),讓學(xué)生了解本學(xué)期系內(nèi)的工作安排及工作重點(diǎn),讓學(xué)生明確目標(biāo)。
2、思想是行動(dòng)的先導(dǎo),針對(duì)本學(xué)期學(xué)生間發(fā)生的幾起打架事件,我們深刻體會(huì)到加強(qiáng)學(xué)生思想教育尤為重要。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
建議:
1、在各系設(shè)專職政治輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員,做人的思想政治工作,輔導(dǎo)員自身的思想政治水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ);視學(xué)生工作為自己的事業(yè),這是保證學(xué)生工作有效開展的前提。
2、由于我院輔導(dǎo)員大部分為新畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任,因此建議在考核、接收新大學(xué)生時(shí),除了要考核專業(yè)技能之外,更要注重考核他們的思想品德及自身修養(yǎng),為輔導(dǎo)員隊(duì)伍儲(chǔ)備力量。
3、全員管理。
“輔導(dǎo)員是良心活”,很辛苦,需要處理的事情很多、很雜。有時(shí)還要面對(duì)無理的家長。但在輔導(dǎo)員工作中,也可以挖掘到自身的很多潛能,學(xué)到了很多同齡人學(xué)不到東西。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,才厲練了自己的逐步成熟。能夠去堅(jiān)持些什么似乎越來越不容易,一旦堅(jiān)持住了也就成為一種習(xí)慣。
輔導(dǎo)員太辛苦了,(系內(nèi)管、學(xué)生處管、基礎(chǔ)部管,經(jīng)常受夾板氣。期末監(jiān)考都是輔導(dǎo)員)不是發(fā)牢騷,是擺事實(shí)。全員管理,專業(yè)課教師管,學(xué)生處老師也要管。齊抓共管,效果會(huì)更明顯。增加輔導(dǎo)員津貼,競(jìng)聘上崗。
以上是我本系本學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié),有不足之處,希望可以在下學(xué)期的工作中不斷改進(jìn)和克服。還望院領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生處,及兄弟系部對(duì)我系工作提出寶貴意見。
學(xué)生的工作總結(jié)篇八
進(jìn)入大學(xué)一年內(nèi),方方面面都得到了很大的提升。我在行為上有了很大的改變,在思想上成熟了不少。學(xué)生會(huì)的工作更讓我受益匪淺,不僅豐富了我的課余時(shí)間,而且讓我學(xué)到了很多有用的東西擴(kuò)大了知識(shí)層面。為了讓我能在學(xué)生會(huì)中更好的工作,現(xiàn)在我對(duì)20____--20____的學(xué)生會(huì)工作作如下小結(jié)。
一、成績與經(jīng)驗(yàn)。
1、人際交往能力得到了很大的改善,知道與人交流的重要性。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,要做好學(xué)生會(huì)工作就需要良好的人際交往技巧。一個(gè)活動(dòng)要做好就更需要每個(gè)人相互交流與溝通,確?;顒?dòng)進(jìn)行過程中萬無一失。
2、學(xué)到很多知識(shí)。懂得四隊(duì)四的辯論賽的全場(chǎng)流程和怎樣去組織一場(chǎng)辯論賽,參與辯論賽的的那種興奮與激動(dòng),享受幾場(chǎng)聽覺盛宴的辯論賽的激動(dòng);明白要搞好一個(gè)活動(dòng)良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,詳細(xì)的策劃,合理的分工安排等的重要性;知道了在社會(huì)中人際交往和人緣的重要性。參與學(xué)生會(huì)工作認(rèn)識(shí)很多人,從他們身上能學(xué)到很多有用的課外知識(shí)。
3、豐富了空余時(shí)間,在大學(xué)里課程相對(duì)比較少,空閑時(shí)間比較多,借此參與許多課外學(xué)生會(huì)活動(dòng)既不會(huì)讓自己感到空虛,寂寞,也學(xué)到了一些終身受益的東西。
二、問題與教訓(xùn)。
1、活動(dòng)時(shí)間與上課時(shí)間沖突的矛盾。也許剛開始加入學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生會(huì)工作比較熱衷,有時(shí)會(huì)逃課去辦活動(dòng),最后自己心里卻很慚愧。有時(shí)上課心里卻想著正在舉辦的活動(dòng)。
2、學(xué)生會(huì)工作占了學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。每次搞完活動(dòng)身心疲憊,一方面體力耗盡,另一方面還負(fù)著學(xué)習(xí)的一大筆債。
1、做事不能三心二意。時(shí)開始好好聽課,辦活動(dòng)就應(yīng)該專心專意做事。明白自己所處的環(huán)境,明確自己的身份,該干什么就認(rèn)認(rèn)真真的做好。
2、協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)工作時(shí)間與學(xué)習(xí)時(shí)間的關(guān)系。叢時(shí)間上協(xié)調(diào)好兩者間的關(guān)系,分清輕重緩急。該抉擇就應(yīng)該勇敢的作出符合自己身份的決定而且不要想其他。
3、要正確對(duì)待學(xué)生會(huì)工作,學(xué)生會(huì)工作在一定程度上能提高個(gè)人的綜合能力,增加人的素養(yǎng)。什么事物都具有相對(duì)性,要正確對(duì)待學(xué)生會(huì)給自己帶來的利與弊。
學(xué)生的工作總結(jié)篇九
20xx—20xx年度,是我們xx在京大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)蓬勃發(fā)展的一年。隨著工作不斷推進(jìn),活動(dòng)不斷開展,20xx屆xx學(xué)子為聯(lián)誼會(huì)注入了新的活力,更多的低年級(jí)學(xué)生骨干參與了組織工作,我們的同學(xué)們?cè)诼镁┣拜吅皖I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在思聰大哥、智棟大哥和其他高年級(jí)學(xué)長的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,完成了多項(xiàng)艱巨的任務(wù),使更多的xx學(xué)子融入聯(lián)誼會(huì)的大家庭,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共同進(jìn)步。
在xx在京學(xué)子的不懈努力與廣泛參與中,聯(lián)誼會(huì)成功舉辦了各類活動(dòng),為聯(lián)絡(luò)鄉(xiāng)情、扶貧助困創(chuàng)造了平臺(tái),也鍛煉出一批能打硬仗、甘于奉獻(xiàn)的工作團(tuán)隊(duì)。為進(jìn)一步夯實(shí)聯(lián)誼會(huì)發(fā)展基礎(chǔ),探索一條具有xx特色的發(fā)展道路,形成培養(yǎng)人才和完善建設(shè)的科學(xué)機(jī)制,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勇于吸取教訓(xùn),推陳出新,取長補(bǔ)短,不斷追求上進(jìn)。
在暑期濃濃支鄉(xiāng)情的感染下,聯(lián)誼會(huì)統(tǒng)籌組織,順利召開了新生見面會(huì),支持總會(huì)開展支鄉(xiāng)教育講座,成功舉辦了“劉春來杯”籃球賽和羽毛球賽以及其他聯(lián)歡活動(dòng)。開學(xué)之后,我們?cè)谥袊r(nóng)業(yè)大學(xué),借著圓月佳節(jié)召開了中秋迎新大會(huì),還組織了多次規(guī)模龐大的內(nèi)聯(lián)活動(dòng),如客家菜大聚餐、重陽農(nóng)大聚餐、期末外經(jīng)貿(mào)聚餐,以及承擔(dān)了元旦xx旅京鄉(xiāng)親大會(huì)部分后勤工作。
在寒假,我們組織了北京學(xué)生參加總會(huì)舉辦的籃球賽,成功召開了反哺基金第一次理事大會(huì),協(xié)助總會(huì)開辦了支鄉(xiāng)教育講座,不斷擴(kuò)大xx在京大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)的社會(huì)影響。第二學(xué)期開學(xué)初,聯(lián)誼會(huì)組織了一系列內(nèi)聯(lián)活動(dòng),以期更好地完成換屆工作:三月初,外經(jīng)貿(mào)大聚餐;三月中旬,昌平三校游;四月初,清明客家菜大聚餐。同時(shí),我們召開了數(shù)次工作例會(huì),順利推進(jìn)了換屆工作。此外,聯(lián)誼會(huì)落實(shí)了助學(xué)相關(guān)工作,扶貧助困,支持教育。
(一)積累經(jīng)驗(yàn)
聯(lián)誼會(huì)經(jīng)過又一年的發(fā)展,留下了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)組織不斷向前航行的螺旋槳。
1、高度重視暑期工作
每年暑期,高三學(xué)子畢業(yè),即將跨入大學(xué)。暑假,是新生接觸聯(lián)誼會(huì),認(rèn)識(shí)聯(lián)誼會(huì)的關(guān)鍵之期。在新生心中樹立良好的第一印象,是新生融入聯(lián)誼會(huì)的基礎(chǔ);為新生搭建結(jié)識(shí)學(xué)長學(xué)姐的平臺(tái),是新生融入大學(xué)的捷徑;為新生創(chuàng)造社會(huì)實(shí)踐和開展活動(dòng)的錘煉熔爐,是新生展示自我、奉獻(xiàn)他人的舞臺(tái),更是聯(lián)誼會(huì)蓄積后備力量的寶庫。
20xx屆新生展現(xiàn)出的能力與活力,充分證明了暑期工作的成效。暑期工作要形成機(jī)制,科學(xué)合理協(xié)調(diào)組織人力物力,開展好工作。第一,每年組建臨時(shí)的暑期工作團(tuán),確保足夠的組織力量。將暑期回鄉(xiāng)的工作骨干調(diào)集一起,等新生見面會(huì)、支鄉(xiāng)講座、公益活動(dòng)、內(nèi)聯(lián)活動(dòng)等工作合理分配。第二,提前策劃,制定統(tǒng)一的活動(dòng)規(guī)劃,合理分配時(shí)間,讓暑期各項(xiàng)活動(dòng)形成一個(gè)有機(jī)整體。第三,注意培養(yǎng)新生力量,發(fā)揮新生自主能動(dòng)性,創(chuàng)新內(nèi)聯(lián)活動(dòng)形式。第四,建立平臺(tái),鍛煉聯(lián)誼會(huì)的外聯(lián)公關(guān)、宣傳報(bào)導(dǎo)、協(xié)調(diào)組織等各方面能力。
2、高度重視校區(qū)建設(shè)
北京高校眾多且分布廣泛,經(jīng)常性聚集活動(dòng)不太現(xiàn)實(shí)。也可調(diào)研曾經(jīng)受過捐助的同學(xué)目前工作、生活狀況等;同時(shí)嘗試開展現(xiàn)場(chǎng)募捐、認(rèn)捐等活動(dòng),與商會(huì)、智協(xié)共同建立助學(xué)基金,為助學(xué)工作的持續(xù)開展奠定基礎(chǔ)。
3、組織建設(shè)不夠完善
經(jīng)過六年多的發(fā)展,聯(lián)誼會(huì)五大智能部門的相關(guān)業(yè)務(wù)已逐漸清晰明朗,各部門相互合作、相互協(xié)調(diào),共同為聯(lián)誼會(huì)的茁壯成長添磚加瓦。但不夠完善的組織建設(shè)漸現(xiàn)弊端,成為我們需要加強(qiáng)改進(jìn)的重要課題!
加強(qiáng)組織建設(shè),是為工作骨干提供更多的施展空間,發(fā)揮意志,鍛煉自我的絕佳平臺(tái)。組織建設(shè)的完善,能極大地提高聯(lián)誼會(huì)的工作效率,人盡其才,物盡其用。我們?nèi)允情_辟道路的一代人,要為聯(lián)誼會(huì)有更好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
內(nèi)部運(yùn)作,即部門工作機(jī)制,各大部門在工作過程中均存在這個(gè)問題上暴露無遺。各部門在換屆時(shí),要重新厘清各自工作內(nèi)容,并對(duì)每項(xiàng)工作進(jìn)行分工,商定工作方案,敲定負(fù)責(zé)人,建立相應(yīng)的工作小組。各部門每年至少需要召開一次見面會(huì)議,不定期召開網(wǎng)絡(luò)會(huì)議(充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),如qq討論小組)。部門建設(shè)工作,如工作計(jì)劃 、分工方案、小組建立情況等,應(yīng)及時(shí)上報(bào)至組織部和主席團(tuán),以便聯(lián)誼會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃。善于拓寬組織工作的方法渠道,利用網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行干部間的交流,各部門定期進(jìn)行工作匯報(bào),遞交匯報(bào)材料等。
五大校區(qū)的組織建設(shè),也是不容忽視的重要部分。為五大校區(qū)建設(shè)營造良好環(huán)境,創(chuàng)建相對(duì)寬松的空間至關(guān)重要。組織部要對(duì)五大校區(qū)進(jìn)行定期考核,探索開展五大校區(qū)工作評(píng)比活動(dòng),可以借助多種評(píng)比方式,如春游時(shí)拉歌比賽或文藝比賽、平時(shí)羽毛球拉球等體育競(jìng)技等。
開拓創(chuàng)新,是組織生命力的體現(xiàn);勇于進(jìn)取,是組織戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)。只有堅(jiān)持立足于服務(wù)學(xué)生,助力成長,才能創(chuàng)造培育人才的土壤,為家鄉(xiāng)建設(shè)乃至國家富強(qiáng)提供不竭動(dòng)力。
(一)加強(qiáng)高考志愿填報(bào)服務(wù)工作
志愿填報(bào),可謂高三學(xué)子人生的第二次“高考”。各地在讀大學(xué)生已經(jīng)走出了當(dāng)初的迷惘,更經(jīng)歷了歲月的洗禮,對(duì)志愿填報(bào)都有一番感悟,至少比常人更加熟悉自己的高校。北京有83所高校,其中副部級(jí)高校共7所(全國32所),入選“985工程”院校7所(全國35所),入選“211工程”首批立項(xiàng)建設(shè)的高校共5所(全國15所)。每年考入北京的xx學(xué)子有四五十人,分布在北京各大院校。作為過來人,我們有義務(wù)為高考學(xué)子的志愿填報(bào)提供幫助,讓xx學(xué)子了解北京,了解北京高校,讓新一屆xx學(xué)子們插上放飛夢(mèng)想的翅膀,順利踏入高校殿堂。
結(jié)合聯(lián)誼會(huì)每年的征文工作,匯集在讀xx學(xué)子對(duì)高考志愿填報(bào)的一些感想,對(duì)所在高校的一些介紹,制作宣傳片并進(jìn)行廣泛宣傳,更新和提供在讀大學(xué)生通訊錄,配合總會(huì)建設(shè)和管理好志愿填報(bào)服務(wù)群。
(二)建立對(duì)外聯(lián)絡(luò)和公共關(guān)系工作體系
對(duì)外聯(lián)絡(luò)和公共關(guān)系工作(簡稱“外聯(lián)工作”,是聯(lián)誼會(huì)發(fā)展的重要支撐。從活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的籌集,到嘉賓領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng),無不需要外聯(lián)工作的支持。建立外聯(lián)工作體系,將外聯(lián)工作業(yè)務(wù)化、系統(tǒng)化、制度化,拓寬外聯(lián)渠道,有利于團(tuán)結(jié)更多xx學(xué)子,有利于增強(qiáng)組織社會(huì)影響力,有利于促進(jìn)組織各項(xiàng)事業(yè)的開展。
聯(lián)誼會(huì)從創(chuàng)立之初,不斷受到北京智協(xié)、xx北京商會(huì)以及其他旅京老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩的深切關(guān)懷和大力支持。聯(lián)誼會(huì)的昨天有他們奔走的身影,今天又他們殷切的期盼,那么明天更應(yīng)該有他們燦爛的笑容。我們要與那些曾經(jīng)幫助過我們的前輩領(lǐng)導(dǎo)們保持密切的聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)心他們。重大節(jié)慶日,可以制作或購買禮品,聊表心意;偶爾結(jié)伴拜訪,家長里短,以解思鄉(xiāng)情,聆聽教誨,以慰成長夢(mèng);也可匯報(bào)工作,尋求指導(dǎo)和幫助等。
反哺基金會(huì)的成立,開啟了聯(lián)誼會(huì)發(fā)展的新篇章,構(gòu)筑了在讀學(xué)子與畢業(yè)生的溝通橋梁。為進(jìn)一步推進(jìn)反哺基金會(huì)的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)與畢業(yè)生聯(lián)系,搭建畢業(yè)生交流平臺(tái),外聯(lián)工作顯得尤為重要。我們都將畢業(yè),而畢業(yè)后,我們將因聯(lián)誼會(huì)再次聚集。畢業(yè)生,是聯(lián)誼會(huì)的寶貴資源,也是在讀xx學(xué)子的寶貴資源。做好畢業(yè)生聯(lián)系工作,將不斷促進(jìn)反哺基金會(huì)的成熟,更好的搭建起“就業(yè)助成長”的助學(xué)助人平臺(tái)。
聯(lián)誼會(huì)的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn),為了更好的推進(jìn)外聯(lián)工作,建議聯(lián)誼會(huì)成立外聯(lián)部(畢業(yè)生工作部),將外聯(lián)工作業(yè)務(wù)化、系統(tǒng)化、制度化,協(xié)助主席團(tuán)做好上述外聯(lián)工作,牢牢把握“畢業(yè)生”這一塊資源,推進(jìn)反哺基金會(huì)工作。(征求意見稿)
(三)發(fā)展“就業(yè)助成長”業(yè)務(wù)
就業(yè)助成長,是與聯(lián)誼會(huì)扶貧助困想對(duì)應(yīng)的另一大工作維度。在讀大學(xué)生都將步入社會(huì),就業(yè)是人生中必經(jīng)之路。一份合適的工作,是我們每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮?。只有解決好了就業(yè)問題,才算真正解決了生存問題,也就為家鄉(xiāng)的發(fā)展和祖國的繁榮做出了貢獻(xiàn)。
授人以魚,不如授人以漁——傳授經(jīng)驗(yàn)是“就業(yè)助成長”的一大途徑。為此,開展就業(yè)論壇、經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)、模擬面試等活動(dòng),也就成了聯(lián)誼會(huì)助力成長的切實(shí)之舉。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭體制下,沒有合格的業(yè)務(wù)水平、端正的生活態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)是無法贏得滿意的生存條件的。前輩們?cè)跉q月的大浪淘沙后,留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是值得我們無比珍視的。
為xx學(xué)子們提供就業(yè)渠道,是“就業(yè)助成長”的另一大途徑。以每年的反哺基金理事大會(huì)為契機(jī),促成畢業(yè)生年會(huì),xx一中校友會(huì)等活動(dòng),更可為xx學(xué)子提供一次實(shí)習(xí)、就業(yè)招聘的大機(jī)會(huì)。工作多年的校友和其他成功鄉(xiāng)賢,可領(lǐng)著所在單位的招聘材料招攬賢士,宣傳企業(yè),營造一個(gè)雙贏局面。
結(jié)語:
前人栽樹,后人乘涼。我們上一代人的創(chuàng)造,為我們這一代人的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我們這一代人的努力,將會(huì)為下一代人的成長創(chuàng)造更好的條件。相信xx在京大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)的明天會(huì)更好!
學(xué)生的工作總結(jié)篇十
一年來,自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力做好各項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會(huì)工作繁事、雜事多,其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn),因此結(jié)合具體情況,全年的工作總結(jié)如下:
1、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作,及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表,按時(shí)向各部門報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。
2、以認(rèn)真的態(tài)度積極參加西安市財(cái)政局集中所得稅培訓(xùn),做好財(cái)務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護(hù)。
3、對(duì)各類會(huì)計(jì)檔案,進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。
再次提出加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重提升個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì):
1、通過報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定,自覺按照國家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
3、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作。
盡管我們圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù),但必須看到工作存在的不足:
1、理論水平不高,當(dāng)前社會(huì)會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快,缺乏對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),導(dǎo)致了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏,影響來工作水平的提高。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多,深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。
3、只干工作,不善于總結(jié),所以有些工作費(fèi)力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法,善總結(jié)、勤思考,逐步達(dá)到事半功倍的的效果。
1、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我,跟上時(shí)展的步伐。
2、善于總結(jié),提出自己的意見和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù),不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益,建立健全良好的工作機(jī)制。
學(xué)生的工作總結(jié)篇十一
宿舍是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的重要場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生的健康成長、生活習(xí)性的養(yǎng)成有很大的影響。因此,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生公寓的管理,構(gòu)建了一個(gè)安全、文明、和諧、溫馨的宿舍生活環(huán)境顯得尤為重要,現(xiàn)將20xx年我院大學(xué)生公寓的主要工作總結(jié)如下。
1、20xx年開始實(shí)行輔導(dǎo)員入住學(xué)生公寓,下半年大學(xué)生公寓已有兩棟樓安排輔導(dǎo)員入住。輔導(dǎo)員入住公寓一方面加強(qiáng)了對(duì)公寓管理員的指導(dǎo)和考核,另一方面使輔導(dǎo)員真正深入到學(xué)生中,把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以便及時(shí)做好學(xué)生的思想政治工作。
2、加強(qiáng)了對(duì)公寓管理員、門衛(wèi)的培訓(xùn)、管理和考核,教育管理員堅(jiān)持“一切為了學(xué)生”為宗旨,增強(qiáng)愛心、耐心、細(xì)心,注意做好學(xué)生的思想工作,要變簡單的管理為正面的引導(dǎo)和教育,以真誠的服務(wù)感動(dòng)學(xué)生,做到服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人,提高管理效率。同時(shí)加強(qiáng)制度建設(shè),20xx年主要進(jìn)一步完善了公寓管理員、門衛(wèi)月考核指標(biāo)體系,工作績效與每月酬金等級(jí)掛鉤;還做到每周開一次管理員例會(huì)和周書面匯報(bào)制度,及時(shí)反饋學(xué)生中好的做法和存在的問題。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的作用,調(diào)整和充實(shí)了近90名學(xué)生組成的學(xué)生宿舍管理委員會(huì),學(xué)生宿舍管委會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的重要橋梁和紐帶,學(xué)生宿舍管委會(huì)每天安排同學(xué)參與公寓辦值班、配合管理員老師查房,每周三獨(dú)立組織開展宿舍衛(wèi)生大掃除的檢查,并及時(shí)反饋學(xué)生宿舍生活中的正當(dāng)權(quán)益,從而使我院學(xué)生宿舍管理制度和要求進(jìn)一步深入到學(xué)生之中,有效提高宿舍管理水平。
1、在每棟樓都配備了黑板,管理員定期出黑板報(bào),內(nèi)容主要有生活小常識(shí)、季節(jié)溫度變化的提示、友情提示、學(xué)生宿舍里的好人好事的表揚(yáng)等等,通過這種形式加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的日常生活指導(dǎo)和宿舍的風(fēng)氣建設(shè),讓每個(gè)學(xué)生感受到管理員老師的一片愛心,增強(qiáng)學(xué)生以宿舍為家的溫馨感覺。
2、為了加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德建設(shè)和文明修養(yǎng),提升校園文化品位,陶冶學(xué)生情操,豐富宿舍文化生活,營造良好的自律、自理、自立與自我教育的整體氛圍與風(fēng)氣,創(chuàng)造更和諧美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,舉辦第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)宿舍文化布置大賽,宿舍布置要求以“優(yōu)雅的環(huán)境、健康的情趣、友愛的集體、多彩的生活”為主題,力求富有情趣、格調(diào)高雅、積極向上,既能充分體現(xiàn)我院大學(xué)生的生活情趣,又能陶冶大學(xué)生的情操。宿舍評(píng)比分為舍標(biāo)設(shè)計(jì)、內(nèi)務(wù)整理、文化布置三大內(nèi)容,先由各系組織并自評(píng)后推薦規(guī)定名額的優(yōu)秀宿舍參加全院評(píng)選。
1、宿舍里管理員、門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班制,管理員每天必須查房并將檢查結(jié)果當(dāng)日及時(shí)公布,在一些公共場(chǎng)所的醒目位置張貼一些注意財(cái)物、用電安全的友情提醒。
2、要求管理員老師對(duì)學(xué)生宿舍的門窗、櫥門、抽屜等有損壞的要當(dāng)日進(jìn)行報(bào)修,并督促大學(xué)生后勤維修工及時(shí)修理,以保證宿舍的安全。
3、要求管理員老師時(shí)刻警惕學(xué)生宿舍里使用禁用電器和在宿舍內(nèi)使用明火的情況。對(duì)使用禁用電器的要及時(shí)沒收相關(guān)禁用電器,同時(shí)做好學(xué)生思想教育工作,使其認(rèn)識(shí)到危害性,并及時(shí)上報(bào),按照學(xué)生宿舍管理規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)處理,這樣有效地消除了用電、用火的安全隱患。
另外,還加強(qiáng)了公寓管理的制度建設(shè),制定了公寓區(qū)突發(fā)事件處理預(yù)案,通過加強(qiáng)公寓管理員與系部、班主任的聯(lián)系和溝通,提高了公寓管理的效率和效果??傊?0xx年我院學(xué)生宿舍管理工作取得了一定成績,但也存在較多的不足,如管理員工作效率還不夠高、學(xué)生生活條件還不夠好等,這此不足在以后的工作加以改進(jìn),以提高我院學(xué)生宿舍的管理水平。
學(xué)生的工作總結(jié)篇十二
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即,恍惚間一個(gè)月已經(jīng)過去了。它過的有些快,快的我的時(shí)間觀已經(jīng)顛倒了,它過的有些輕,輕得我?guī)缀跻呀?jīng)忘記了這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它也略顯單調(diào),它留給我記憶的仿佛只有我奮斗的背影和那一段段幽默的對(duì)白。
這一個(gè)月并不是那樣的豐富多彩,更顯得有些不起眼。本來我會(huì)像往常一樣淡忘這它,讓它慢慢在我的記憶中隱退,可你的一段話讓我產(chǎn)生了拾起這一個(gè)月的想法,認(rèn)真體會(huì)。這一個(gè)月的所見所聞,所想所感,總結(jié)這一個(gè)月來的得與失,或許必要的回首能幫助你我看請(qǐng)自己毫無顧忌的勇往直前。
今年的九月雖沒有那么炎熱,但我依然懷揣著一顆熾熱的心迎接新學(xué)期,新的挑戰(zhàn),新變化,把握新鍥機(jī),新風(fēng)向、新動(dòng)態(tài)。這應(yīng)該可以從九月的我中感受到一點(diǎn),而在內(nèi)心深處,我則認(rèn)為九月是我的一個(gè)適應(yīng)階段。一群人不打招呼走了,但給我留下了無盡的懷念與不適,卻帶走了我美好的遐想,另一群人又高調(diào)的來了,帶走了憂慮與失落,給我留下了一份踏實(shí)與自信,這次我無法阻止的人遷徒,機(jī)遇與失落并存,自信與留戀同在,但我堅(jiān)信這一定時(shí)間的流逝而此消彼長的。
這一學(xué)期我也從住校改為走讀,因?yàn)槲蚁朐谛聦W(xué)期,在我的學(xué)習(xí)上創(chuàng)造新契機(jī)不短注入鮮活的血液,以維護(hù)我成績的快速增長,九月是一個(gè)試點(diǎn)期是我不斷探索更高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán),在這個(gè)加速的過程中,我想我收獲到的最寶貴的東西不適贊揚(yáng)、分?jǐn)?shù)與老師的肯定,而是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,一套學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)新環(huán)境的能力與我重新確定的各階段的目標(biāo),這一個(gè)月過去了,意味這我蓄勢(shì)的階段已經(jīng)過去了,反攻的戰(zhàn)鼓從此打響,我將邁上勻速推進(jìn)的步伐,去改變現(xiàn)狀。
你所說展望十月,可能還太片面,我們今天所做的一切只為了高考那兩天。所以我將來的目光投射到接下來的高中生活。我還有兩年在這兩年中我能為我的未來做些什么呢?是??!只有努力,是有一天比一天努力,這如同溫水煮青蛙一樣,我就是那只青蛙每升高一度,我都堅(jiān)信我熬得過去,并渴望更充實(shí)的明天到來,或許有一天我會(huì)被沸騰的水煮得體無完膚,蒼桑憔悴,尸骨無存,但我靈魂仍將馳騁在這條路。
還有兩年,我該以什么角色登上這個(gè)擂臺(tái),我不能像以前一樣以一個(gè)無準(zhǔn)備者,以一個(gè)偏科者迎接一場(chǎng)決定我一生的大考,我還有兩年,我還有充足的時(shí)間去打造一個(gè)更加完美,更加平衡的我,高一下學(xué)期我已經(jīng)邁出了建設(shè)性的一步,但我仍堅(jiān)信真正的改變還在高二,高三。
一個(gè)人之所以成熟,是因?yàn)樗仁艿酱驌?,并在失落中覺醒、崛起,曾經(jīng)的失敗一直在鞭策我,要成為一個(gè)有備者,全能者,期待高考的'雪恥。
最后我要謝謝老師年7月10日對(duì)我說的那一番話,或許只是普通的一句,只是一個(gè)老師對(duì)學(xué)習(xí)的要求和建議,但在那個(gè)特殊的場(chǎng)合,特殊的時(shí)期對(duì)我說,卻影響了我,幫我養(yǎng)成了一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)生的工作總結(jié)篇十三
一年來,xx鎮(zhèn)xx封村在縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)支持及市、縣有關(guān)單位的幫助下,緊緊圍繞“生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)方針,按照綜合治理,整體推進(jìn)的工作思路,科學(xué)規(guī)劃,合理布局,因地制宜,逐步到位。經(jīng)過近一年的工作,全村面貌有了大的改觀,新農(nóng)村建設(shè)效果十分明顯。
xx村位于xx鎮(zhèn)中部,為鎮(zhèn)政府所在地,全村人口4255人,20個(gè)村民小組,890戶,全村耕地面積2450畝,黨員91名,兩委干部7人,主要特色產(chǎn)業(yè)有四大懷藥種植加工、塑料加工、紙業(yè)生產(chǎn)等。20xx年人均純收入3880元。
1、強(qiáng)化組織,加大宣傳力度村里成立了以村委主任為組長的新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,選出工作踏實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)的村民代表為工作骨干,負(fù)責(zé)新農(nóng)村建設(shè)日常事務(wù)。利用各種宣傳方式,大力宣傳新農(nóng)村建設(shè)的意義、辦法和建設(shè)目標(biāo),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全村村民關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)、投身新農(nóng)村建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。從而加快新農(nóng)村建設(shè)速度。
2、責(zé)任到位、分工合作、建立獎(jiǎng)罰激勵(lì)機(jī)制按新農(nóng)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的九項(xiàng)要求,村新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組依任務(wù)性質(zhì)不同進(jìn)行了分工,將工作人員分成5組,分別負(fù)責(zé)不同工作,避免了推諉扯皮事件的發(fā)生。與此同時(shí),經(jīng)村兩委和村民代表會(huì)議研究,制訂了切合實(shí)際的獎(jiǎng)罰措施,充分調(diào)動(dòng)工作人員的責(zé)任心和工作積極性,各工作組定計(jì)劃定目標(biāo),制訂了切實(shí)可行的工作日程表,保證了各項(xiàng)工作的按時(shí)完成。
3、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,多方籌集資金,確保工程順利開展。
針對(duì)新農(nóng)村建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)量大,需用資金多的情況,村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)動(dòng)社會(huì)各方力量,在取得多方支持的同時(shí),借助市縣幫扶單位,籌措資金,使各項(xiàng)建設(shè)工程有了可靠保障。
1、完成村莊編制規(guī)劃,村莊規(guī)劃編制合理,即符合農(nóng)村生產(chǎn)生活習(xí)慣,又不失城鎮(zhèn)發(fā)展要求。
2、全村計(jì)劃硬化道路9條2900米,已完成8條2200米,剩余一條道路鋪設(shè)已近尾聲,月底前保證按時(shí)按質(zhì)收工。道路綠化已做好劃,確保美化綠化率達(dá)100%。
3、村莊排水工程已基本完成,全村共挖排水溝3630米,路溝預(yù)制已基本完成,村內(nèi)已建設(shè)積水坑塘3個(gè)。
4、全村共拆除低矮破舊房屋50間750平方米,拆除違章建筑30間300平方米,確保了村容村貌的整潔有序。完成了長久垃圾的清理以及村內(nèi)外的亂堆亂放清除,落實(shí)了四有一落實(shí)的環(huán)境衛(wèi)生長效管理機(jī)制,規(guī)范了各種線路架設(shè),清除了村內(nèi)各種有礙觀瞻的標(biāo)語廣告,美化墻體10000平方米,使村容村貌煥然一新。
5、完成118個(gè)露天糞坑和簡陋廁所的拆除,改造衛(wèi)生廁所850個(gè)。
6、完成了村文化中心建設(shè),建起了村衛(wèi)生室,理發(fā)店、澡堂和公廁,使村公益公共設(shè)施逐步完善。
7、建設(shè)了文化游園,保證了村民休閑時(shí)節(jié)的健身娛樂。
1、由于時(shí)間緊任務(wù)重,村內(nèi)建設(shè)3處景觀墻工程還沒有完工。
2、由于村內(nèi)道路還沒完全結(jié)束,道路綠化工程有待進(jìn)行。
3、新農(nóng)村建設(shè)成果管護(hù)措施仍需落實(shí)。
學(xué)生的工作總結(jié)篇十四
當(dāng)任八年級(jí)(三)、(四)班的語文教學(xué)工作,相對(duì)上學(xué)期來說,這學(xué)期對(duì)他們很熟了,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作,自問無愧于學(xué)校和我那群可愛的學(xué)生。經(jīng)過將近一年的語文教學(xué)以及與學(xué)生的交往使我對(duì)中學(xué)語文教學(xué)有了深刻的體會(huì)與感悟。語文是一門工具、是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。語文教育就是通過立言以育人,用我們民族與全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)一代代學(xué)生,讓他們的身心得到健全的發(fā)展,為他們的人文精神積淀和終生學(xué)習(xí)能力“打底”。 在這個(gè)意義下,要教好語文,讓這些少數(shù)民族學(xué)生學(xué)好語文,對(duì)語文產(chǎn)生興趣。以下是我的總結(jié)。
由于剛走上教師這個(gè)職業(yè),對(duì)語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,所以在上課前,我都要精心備課,爭取讓課堂更加生動(dòng)有意義,讓學(xué)生更好的掌握新知識(shí),在讀清楚的地方,積極向老教師請(qǐng)教,課后多聽學(xué)生給我的意見,每天都對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思。
由于第一年走上中學(xué)語文教育講臺(tái),對(duì)很多知識(shí)的掌握不夠全面,在遇到困難時(shí)多求助于互聯(lián)網(wǎng)和教學(xué)參考書,同時(shí)也會(huì)請(qǐng)教學(xué)校其他語文老師。盡量做到把疑問解決在上課前,給學(xué)生一個(gè)更準(zhǔn)確無誤的語文課堂。
我要抓好學(xué)生的思想教育和對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,常言道:“語言不是蜜,但可以粘住孩子的心?!崩蠋煹囊粋€(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都對(duì)學(xué)生起到鼓勵(lì)的作用。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,每一個(gè)學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,這樣學(xué)生信任你、喜歡你,自然也就喜歡你所教的這門課了。
出處 zgxlcd.com
由于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,所以要改變以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,多看優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生找出自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,增強(qiáng)他們的自信心,學(xué)會(huì)努力學(xué)習(xí)!
平時(shí)積極參加各種學(xué)習(xí),并經(jīng)常注意翻閱報(bào)紙和雜志,努力掌握最新的教育動(dòng)態(tài)和教育信息,學(xué)以致用,把一些優(yōu)秀教師好的教育教學(xué)方法靈活運(yùn)用于課堂,在學(xué)校組織的聽課中,我學(xué)到了很多東西,也感受到了自己教學(xué)上的不足與缺憾!
語文是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,在開學(xué)時(shí)就要求每個(gè)學(xué)生多讀課外書,多鼓勵(lì)他們?nèi)D書館借書看,并引導(dǎo)學(xué)生看一些有文化底蘊(yùn)的文學(xué)作品,尤其是八(4)班,我要求每個(gè)人都辦了借書證,要求他們每個(gè)星期都要閱讀,在讀的同時(shí),要求學(xué)生寫讀書筆記,學(xué)會(huì)積累一些名言佳句,我定期進(jìn)行檢查,在此基礎(chǔ)上,我明顯感覺到學(xué)生的寫作水平有了很大提高,有一部分同學(xué)還能寫出很優(yōu)秀的作文,這令我很欣慰。
這一點(diǎn)我主要從三個(gè)方面著手:一是認(rèn)真研究常規(guī)課堂,每次聽備課組同行老師的課,我會(huì)一方面仔細(xì)記錄老師的課堂教學(xué)步驟和內(nèi)容,另一方面我會(huì)思考如果這個(gè)內(nèi)容我來教該怎樣做,這個(gè)環(huán)節(jié)我將怎樣處理,每聽一堂課我都會(huì)當(dāng)堂整理出個(gè)人的教學(xué)思路來。此外我會(huì)從語文的性質(zhì)和學(xué)生的參與度,以及一定的教學(xué)效果來認(rèn)真中肯的評(píng)價(jià)課堂教學(xué),并和同行誠實(shí)謙虛的交流。二是及時(shí)反思個(gè)人的課堂教學(xué)。我每天有寫日記的習(xí)慣,如果遇到當(dāng)天的課感覺很精彩或有很大欠缺,我會(huì)及時(shí)總結(jié),寫出課堂教學(xué)反思。三是認(rèn)真探究名師的課堂教學(xué)。很多時(shí)候我會(huì)在網(wǎng)上觀看特級(jí)教師的視頻教學(xué)和閱讀他們的課堂實(shí)錄以及教案。像于漪、李鎮(zhèn)西、程紅兵、程翔、李衛(wèi)東、胡明道、黃厚江、余映潮等,這些在我國中學(xué)屆當(dāng)今頗負(fù)名氣的語文教學(xué)大師經(jīng)常是我光顧的對(duì)象。通過研究這些名師處理教學(xué)內(nèi)容的方法、展示課堂教學(xué)思路的藝術(shù)、以及課堂提問的方式和師生對(duì)話的方法等,從而為自己的課堂教學(xué)帶來了很大的幫助或啟迪。
當(dāng)然,通過教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn),自己在許多方面還做得不夠。如,合作學(xué)習(xí)小組機(jī)制的建立,在評(píng)價(jià)細(xì)節(jié)上還有待改進(jìn),在評(píng)價(jià)結(jié)果和學(xué)習(xí)過程之間不能很好的有效的聯(lián)系。此外個(gè)人的學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),諸如定課題來進(jìn)行有的放矢的實(shí)踐探究;廣泛閱讀努力提升個(gè)人的文學(xué)修養(yǎng)等。
總之,本學(xué)期做了一些工作,也取得了一些成績,但工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有所長進(jìn)。 在下學(xué)期的教學(xué)工作中,我將著重對(duì)學(xué)生閱讀理解的教學(xué)和作文教學(xué),讓學(xué)生學(xué)到語文,提高考試分?jǐn)?shù)。
時(shí)光過得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)服務(wù)了一年,在這一年了,有我努力的身影,有我滿足的微笑,我愿意用我生命的七十分之二來獻(xiàn)給這里的學(xué)生!
學(xué)生的工作總結(jié)篇十五
我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想半年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己,肯定自己,超越自己"。
我們班級(jí)里擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,我希望我們大家能夠共同努力,共同進(jìn)步。最后,我工作能力不足,我會(huì)不斷地強(qiáng)化,更好的為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)。同時(shí)也使自己得到鍛煉,完善自己。
在這個(gè)第三學(xué)期里我也嘗試過打工的滋味,感受到了賺錢的不易,收獲了自己的勞動(dòng)果實(shí),從這我也學(xué)會(huì)了節(jié)儉,學(xué)會(huì)了奮斗,只有用知識(shí)武裝自己,升華自己,我們才能更好的適應(yīng)社會(huì),不用受打零工之苦。
大學(xué)的每一天都留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是根本,有句話說的好,學(xué)習(xí)是一其他的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),人脈等都是零,沒有了這個(gè)一,零再多也沒有用。同時(shí)我也要擴(kuò)展自己的人脈,多結(jié)交優(yōu)秀人士,吸取他們的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)為人處事的道理。同時(shí)還要更多的接觸社會(huì),增加更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),豐富自己的社會(huì)閱歷,為以后的工作做好鋪墊。
回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
學(xué)生的工作總結(jié)篇十六
20xx年已經(jīng)過去,在過去的半年中,我們學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)有了很大的改變,成立了各系學(xué)生會(huì)。我們作為院系分開后的第xx屆學(xué)生會(huì),系學(xué)生會(huì)工作還處于探索階段。我系人數(shù)較多,班級(jí)較多給工作的開展帶來了很多困難,在院學(xué)生會(huì)的指引下,系老師的具體指導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)積極探索,鼓足干勁,扎實(shí)工作,完成了學(xué)院、系里的各項(xiàng)任務(wù),取得了一定的成績,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了更多的不足和不盡合理的工作方式、理念等需要進(jìn)一步提高?,F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
在系學(xué)生會(huì)成立之初,系輔導(dǎo)員老師通過與20xx屆學(xué)生會(huì)學(xué)生干部、各班班長、團(tuán)支書的交流,深入理解,推薦了我系相對(duì)較優(yōu)秀、工作能力較強(qiáng)、有較高責(zé)任心的同學(xué)組成了我系20xx屆學(xué)生會(huì),并于新生入學(xué)后,通過自薦、競(jìng)選、面試等環(huán)節(jié),吸收了一批相對(duì)優(yōu)秀的xx級(jí)新同學(xué)加入學(xué)生會(huì)。
在學(xué)生會(huì)成立后的全體部長以上會(huì)議中,大家經(jīng)過討論確定了農(nóng)學(xué)院園藝工程系學(xué)生會(huì)的工作宗旨“盡心盡力為同學(xué)服務(wù)”,學(xué)生會(huì)干部的工作理念“勇于承擔(dān)責(zé)任、敢于奉獻(xiàn)自己”。為學(xué)生干部在日常工作中統(tǒng)一了工作思想理念。
“無規(guī)矩不成方圓”在接下來的時(shí)間里,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)帶頭,明確了各部門,個(gè)學(xué)生干部的職責(zé),做到分工不分家,思想?yún)R報(bào)專題在完成各自本職工作的同時(shí)注重加強(qiáng)各部門聯(lián)系的。學(xué)生會(huì)根據(jù)工作的實(shí)際需要,制定了相應(yīng)初步的的工作制度,如《xx院園藝工程系學(xué)生會(huì)例會(huì)制度》《xx院學(xué)生會(huì)衛(wèi)生檢查細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)》等為工作的順利進(jìn)行提供了可靠的制度保障。
我系學(xué)生會(huì)非常注重新老生交流,在學(xué)生會(huì)成立初,部長以上學(xué)生干部分成兩組與新同學(xué)進(jìn)行了心與心的交流,從剛剛步入大學(xué)生活的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方方面面進(jìn)行了交流受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。進(jìn)而為了讓新同學(xué)更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活,我們xx級(jí)與xx級(jí)對(duì)應(yīng)專業(yè)班級(jí)在學(xué)生會(huì)和班委的協(xié)調(diào)下“結(jié)對(duì)子”,進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。在學(xué)期末,學(xué)生會(huì)了解到新生對(duì)于如何應(yīng)對(duì)大學(xué)考試很迷惑的問題,組織xx級(jí)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué)到xx體育部學(xué)生會(huì)工作總結(jié)級(jí)新生班集體中“傳授”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助新同學(xué)順利通過期末考試。
在平時(shí)學(xué)校學(xué)院組織的衛(wèi)生、紀(jì)律、早操等各項(xiàng)檢查活動(dòng)中,學(xué)生干部不僅自己以身作則,還督促宿舍同學(xué),班級(jí)同學(xué)做好各項(xiàng)工作,促進(jìn)了同學(xué)們形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于一些調(diào)皮執(zhí)拗難管的同學(xué),學(xué)生干部耐心開道,及時(shí)想有關(guān)老師反映情況,基本杜絕了一些不必要麻煩的產(chǎn)生,在省教育廳,省教委等的宿舍衛(wèi)生檢查活動(dòng)中,學(xué)生干部不辭辛苦和同學(xué)們共同完成了學(xué)院、院學(xué)生會(huì)交給的任務(wù)。
上學(xué)期,系學(xué)生會(huì)根據(jù)院學(xué)生會(huì)的活動(dòng)要求,以系為單位舉行了相關(guān)活動(dòng),取得了很好的效果,如:系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉行的相關(guān)專業(yè)的報(bào)告會(huì),張復(fù)君主任、翟付順博士從如何快速適應(yīng)大學(xué)生活到園林、園藝的就業(yè)前景給xx級(jí)新生上了生動(dòng)的一課,讓同學(xué)們了解了自己的專業(yè),報(bào)告會(huì)受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。此外,系學(xué)生會(huì)在院學(xué)生會(huì)舉行的活動(dòng)的基礎(chǔ)上,系里面還自行組織了一系列豐富多彩的活動(dòng),如綁腿跑等豐富多彩的活動(dòng)。