改革發(fā)展安全穩(wěn)定的任務(wù)非常繁重，通過開展本次活動有助于我們切實解決社會管理中基礎(chǔ)薄弱的問題，解決實際工作中責(zé)任不明確、落實不到位的問題，解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和基層公職人員中存在的思想工作作風(fēng)等方面的問題，有助于人們維護改革發(fā)展安全穩(wěn)定大局，有助于密切聯(lián)系群眾的干部隊伍的建設(shè)。下面小編為大家整理了個人教育整頓心得體會范文 個人教育整頓心得感悟總結(jié)，大家快一起來看看吧！

個人教育整頓心得體會范文 個人教育整頓心得感悟總結(jié)

個人教育整頓心得體會【第一篇】

近日，我市城管局開展城管紀律作風(fēng)整頓活動及召開相關(guān)會議，按上級工作討論會各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，以組織加強城管隊伍建設(shè)，結(jié)合城管參與管理，樹立城管良好的社會形象為目標，經(jīng)大會及一段時間學(xué)習(xí)教育活動，我認識到要想當(dāng)一個一心為民的好隊員，就必須加強自身作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識和大局意識，并在以下幾個方面改善提高：

1、強化了進取意識。

大力發(fā)揚奮斗有為的工作作風(fēng)，確保真抓實干，始終堅持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自已飽滿的工作活力，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自我的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作。要強化宗旨意識，把全心全意為人民服務(wù)為自已的義不容辭的職責(zé)，牢記黨的宗旨，把人民的利益放在首位，經(jīng)過自我切實做好平凡崗位上的每一項工作，將老百姓的夸獎當(dāng)成自我工作上的進取進取的永恒動力，實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民，發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、認識到自覺加強政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，全面提高理。

論素養(yǎng)的必要性，能切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)，處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。認真學(xué)習(xí)城市管理條例，在不斷的學(xué)習(xí)實踐的過程中，要不斷地總結(jié)和提高自我的思想境界和業(yè)務(wù)水平。努力在生活中學(xué)習(xí)一些法律知識，應(yīng)用于工作中，再不耽誤工作的前提下，進取主動幫忙人民解決生活中大小問題。

3、做到平時工作、生活、學(xué)習(xí)嚴格要求自我。

切實把良好作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面，時常反思和檢查自我，在各項工作的落實中，切實履行工作職責(zé)，不能將情緒帶動到工作當(dāng)中，要以最佳的狀態(tài)，以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進的精神對待每一項工作，善于在工作中開拓進取，求實創(chuàng)新。

4、強化了紀律與組織觀念。

在此次會議上，上級領(lǐng)導(dǎo)提及一些執(zhí)法人員法律意識淡薄，紀律觀念不強，綜合素質(zhì)參差不齊，響應(yīng)大會之要求，各級城管執(zhí)法部門必定能深刻吸取教訓(xùn)，舉一反三，我個人認為能夠從自身出發(fā)，這樣可防止和杜絕此類現(xiàn)象再次發(fā)生，同時也完善了各項紀律和規(guī)章制度建設(shè)，堵塞執(zhí)法程序漏洞，并加強對執(zhí)法過程的督察檢查和案卷評查，會提高案件辦理質(zhì)量。

雖然參加工作的時間不長，加上基層工作的復(fù)雜性，工作強度大，工作時間長，并且在對紀律作風(fēng)整頓的認識存在偏差，態(tài)度不夠端正，再加上“立黨為公，執(zhí)法為民”的思想觀念還不強，可是總的來說，我在工作方面有進取的，主動的，樂觀的心態(tài)，相信以上這些都會克服，所以我要以這次作風(fēng)紀律整頓活動的機遇，嚴格按照市局、大隊的相關(guān)要求與指示，認真整改自身存在的問題和不足，從而使自我在思想觀念上、工作作風(fēng)上、紀律表現(xiàn)上都有明顯提高，做一名合格的城管執(zhí)法工作者。

個人教育整頓心得體會【第二篇】

最近，我們學(xué)校進行了一次為期一個月的教育整頓，其目的是提高教職工的素質(zhì)和工作效率，以營造一個更加有利于學(xué)生發(fā)展的校園環(huán)境。在這個過程中，我不僅從組織的各種會議和培訓(xùn)中獲得了許多新的知識，更重要的是學(xué)會了從個人角度去反思和審視自己。下面，我將分享一下我的心得體會。

第二段：了解自己。

教育整頓期間，我更加深入地了解了自己。我開始反思自己的個人能力和職業(yè)操守，審視自己的行為是否符合職業(yè)道德和學(xué)校的規(guī)章制度。我發(fā)現(xiàn)自己存在的一些問題，比如說在課程設(shè)計上沒有充分考慮學(xué)生的特點和需求，而是簡單的照搬教材；在批改作業(yè)時不夠嚴謹，沒有仔細對每一個學(xué)生的答案進行評判。了解到這些問題后，我開始制定改進計劃，努力克服自己的不足和缺陷。

第三段：提高自我素質(zhì)。

在教育整頓過程中，我發(fā)現(xiàn)提高自我素質(zhì)是關(guān)鍵。首先，我積極參加各種培訓(xùn)和講座，學(xué)習(xí)和研究有關(guān)課堂教學(xué)、心理輔導(dǎo)等方面知識和技能。其次，我注重自身的修養(yǎng)和提高。我從一些零散的小事入手，比如在課堂上多用禮貌用語，注意講解方式和語調(diào)，尊重每個學(xué)生的個性和需求，從而增強我的道德素質(zhì)和職業(yè)操守。

第四段：聆聽意見和建議。

在教育整頓期間，我與同事們進行了經(jīng)常性的交流和討論，并且認真聆聽大家的意見和建議。這些意見和建議教育了我，在一些看似已經(jīng)成為了習(xí)慣的工作中，我不斷地調(diào)整自己的方法和策略，嘗試著用新的方式去教學(xué)，使我的課程更加生動有趣，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。

第五段：總結(jié)。

在教育整頓期間，我不僅對自己的工作進行了反思和審視，還了解了和學(xué)習(xí)了許多新的知識和技能。這些知識和技能不僅提高了我作為一名教師的素質(zhì)和能力，還教會了我怎樣去深入地了解自己、提高自己，如何傾聽、接受和實施他人的意見和建議。相信在今后的工作和生活中，我能更加自信地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難，走得更加精彩！

個人教育整頓心得體會【第三篇】

近期，學(xué)校進行了一次教育整頓，以振興校風(fēng)、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為學(xué)校的一名學(xué)生，我深感受益匪淺。在這次教育整頓中，我意識到自己存在的不足，同時也發(fā)現(xiàn)了一些值得學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓我受益良多。接下來，我便從學(xué)習(xí)、生活和人際關(guān)系三個方面來總結(jié)自己的感受和體會。

第二段：學(xué)習(xí)方面。

在教育整頓期間，老師們集中講解了各學(xué)科知識，并提供一些問題進行討論。這讓我體會到學(xué)習(xí)需要用心，有一顆探究新知識的好奇心。同時，我也意識到自己在學(xué)習(xí)上存在馬虎和懶散這兩個問題。因此，在教育整頓結(jié)束后，我便細心記筆記，并且利用碎片時間多看一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍，讓自己的學(xué)習(xí)更加積極主動。

第三段：生活方面。

在教育整頓期間，學(xué)校規(guī)定每個人必須按時上床睡覺，并嚴格管理飲食和衛(wèi)生。這些細節(jié)讓我深感學(xué)校重視我們的身體和健康。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己在日常生活中存在很多不良習(xí)慣，例如不按時吃飯、晚睡晚起等等。因此，我開始定時吃飯、按時上床睡覺，并積極運動，讓自己的生活變得更加規(guī)律和有序。

第四段：人際關(guān)系方面。

在教育整頓期間，學(xué)校強化了對人際關(guān)系的教育，讓我們了解了如何相處，如何友好交流等等。這讓我意識到，一個人的成長不是孤立的，而是需要與他人的互動和交流。同時，在教育整頓結(jié)束后，我也開始注意自己的言行，尊重他人，更多地關(guān)注身邊的人的需要。

第五段：結(jié)尾。

回顧這次教育整頓，對于我來說是一次難能可貴的經(jīng)歷。在這次教育整頓中，我不僅掌握了學(xué)習(xí)的方法，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，還提升了自己的社交能力。往后，我也會堅持這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣和人際交往方式，讓自己更好地適應(yīng)未來的生活和工作。

個人教育整頓心得體會【第四篇】

我院教育整頓動員大會召開后，我認真學(xué)習(xí)了xx院長的動員報告和動員會上各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，以及肖揚院長關(guān)于反腐倡廉的9次重要講話，通過認真學(xué)習(xí)，使我深刻的認識到這次省委組織的思想作風(fēng)整頓活動的重要性和必要性。

當(dāng)前，我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟高速發(fā)展，各種矛盾逐漸浮現(xiàn)，作為法院的法官，當(dāng)然的要受到各種這一歷史時期的影響。

在我們法院系統(tǒng)確實存在許多問題：

一是審判不公問題突出。有的法官素質(zhì)不高、裁判不公、偏袒一方當(dāng)事人，辦關(guān)系案、人情案、金錢案；有的以權(quán)謀私，甚至徇私枉法，貪贓賣法，走上違法犯罪道路。

二是立案難、申訴難、糾正錯案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責(zé)任意識不強，就案辦案、孤立辦案問題嚴重，有的案件釋明、判后答疑不夠，案結(jié)事不了；有的衙門作風(fēng)突出，工作作風(fēng)拖拉，工作方法簡單粗暴，對上訪求助群眾冷橫硬推；有的訴訟引導(dǎo)、首問負責(zé)制等司法便民措施不落實；有的立案手續(xù)煩瑣、申訴審查和案件再審時間過長；有的責(zé)任意識不強，故意拖案不辦，使得當(dāng)事人有理也要找關(guān)系，引起群眾不滿。

三是執(zhí)行難問題突出。有的法院和法官執(zhí)行亂、亂執(zhí)行，不給好處不執(zhí)行，給了好處亂執(zhí)行；有的執(zhí)行方法不當(dāng)、措施不力、工作主動性不強；有的隨意中止案件、發(fā)放債權(quán)憑證，致使一些案件長期得不到執(zhí)行，群眾意見很大。

四是對法官監(jiān)督不力問題突出。有的法院監(jiān)督制約機制不完善，對少數(shù)法官存在違法違紀、失職瀆職問題處理不嚴、失之于寬；有的法院對合議庭、獨任審判員缺乏有效的監(jiān)督措施，致使法官自由裁量權(quán)被濫用，法官違法審判和違法執(zhí)行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監(jiān)督、干部協(xié)管力度不夠。

五是法院內(nèi)部管理不嚴問題突出。有的法院制度不健全、不完善，有的雖然有制度但沒有很好的落實，流于形式；有的責(zé)任不清、職責(zé)不明、有責(zé)不履、失責(zé)不問；有些領(lǐng)導(dǎo)干部好人主義嚴重，不敢大膽管理，不敢嚴格要求，對一些違反紀律的現(xiàn)象熟視無睹或矛盾上交；有的法院紀律松弛、管理混亂，請吃送禮成風(fēng)。

個人教育整頓心得體會【第五篇】

最近，我所在的機構(gòu)開展了一次為期一個月的教育整頓，以整治機構(gòu)內(nèi)存在的各種問題。這次整頓使我收獲頗豐，感觸良多，受益匪淺。通過這次整頓，我深刻認識到了自身存在的問題，同時也了解了如何更好地解決這些問題，提高自己的能力，使得我自己、我的團隊和機構(gòu)的工作更加高效、協(xié)調(diào)和順利。

第二段：發(fā)現(xiàn)自身問題。

通過這次教育整頓，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多問題：自己的表達能力和溝通能力展現(xiàn)不足，即使有意見也不愿意張口說出來；對于工作出現(xiàn)的問題，常常采取推脫責(zé)任和依賴他人的方式，而非積極擔(dān)當(dāng)和主動承擔(dān)；對于工作中的一些關(guān)鍵點和難點，總是表現(xiàn)出過于張狂和冒失的態(tài)度。從這些問題中我看到了埋藏在我的心中的缺陷，我認識到這些缺陷，讓我能夠更好地認識自我，發(fā)現(xiàn)自我，修正自我。

第三段：找出問題產(chǎn)生的原因。

在發(fā)現(xiàn)了自身問題的同時，我也找出了問題產(chǎn)生的原因。我意識到對于自我的不了解、缺乏自我反思，是讓自己陷入這些問題的關(guān)鍵原因。此外，缺乏自信、缺乏勇氣和膽略，也使得我不敢積極面對工作中存在的問題，在處理問題的過程中缺乏有效的溝通和解決方案，從而導(dǎo)致問題無法得到解決。

第四段：解決問題的方案。

在找出問題產(chǎn)生的原因后，我開始思考如何解決這些問題。首先，我開始著手推進自我反思的進程，嘗試在工作和學(xué)習(xí)的時間中，有意識地回顧自己所做的事情、自己的行為、錯誤和成功的原因等等，這樣能夠更加深入的了解自己，為自己的進步打下基礎(chǔ)。其次，我開始嘗試在工作中更積極主動地表達自己的意見和想法，并且特別關(guān)注他人的反應(yīng)和接受程度。還有，我開始著手學(xué)習(xí)分析問題的方法，了解事物的發(fā)展規(guī)律，并嘗試依托經(jīng)驗進行業(yè)務(wù)處理。

第五段：總結(jié)。

通過這次教育整頓，我深刻明白了自己存在的問題和原因，并為自己制定了解決方案。盡管這對于自己的改進是必要的，我也認識到自我反省的這種過程并不是一帆風(fēng)順的。在這個過程中，我也面臨著痛苦和挑戰(zhàn)。我需要勇敢面對自己的問題，關(guān)注自己的進步，同時不斷地修正自己的方法和態(tài)度，讓自己能夠更好地參與機構(gòu)的業(yè)務(wù)活動，創(chuàng)造出更出色的表現(xiàn)。

個人教育整頓心得體會【第六篇】

教育整頓是指對教育機構(gòu)、學(xué)術(shù)團體以及教育從業(yè)人員的一種有針對性的整頓，旨在加強教育機構(gòu)對教育質(zhì)量的管理，提高教育質(zhì)量水平，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。教育整頓的開展，就是為了解決教育體制革新和教育品質(zhì)的提升，這是一項全面深入的改革工作，具有重大的意義。在參與教育整頓的過程中，個人也會受到許多啟迪和感悟，得到一些寶貴的體驗和教訓(xùn)。

第二段：教育整頓讓自己認識到的問題。

在教育整頓的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的一些問題，如自我修養(yǎng)不夠、工作態(tài)度不夠認真、溝通能力不夠強等。通過這次教育整頓，我認識到了自己的不足之處，并開始逐漸地改正自己的缺陷。我開始花更多的時間來提升自身素質(zhì)，通過閱讀和實踐來增加自己的知識儲備，為以后的工作打下更加扎實的基礎(chǔ)。

在這次教育整頓中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。我學(xué)會了如何更加完善自己的能力和技能，學(xué)到了如何更好地處理業(yè)務(wù)關(guān)系，提高了處理問題的能力。同時，我意識到只有真正地努力才能獲得事業(yè)上的成功和個人的成長，這就需要我們不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地完善創(chuàng)新。

教育整頓對于我未來的職業(yè)發(fā)展具有積極的影響。通過這次教育整頓，我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，看準了自己的目標和職業(yè)路徑。同時，我認識到了自己和其他人的差距之所在，看到了自己的不足和需要改進的地方，這使我更加有動力去拓展自己的職業(yè)之路。

第五段：結(jié)語。

總之，教育整頓是一次很好的提高自身能力和素質(zhì)的機會，它不僅可以幫助我們尋找自身的不足和身處的環(huán)境，而且可以拓展自己的視野和增強自己的能力。它讓我們有機會認識到自己的缺點和不足，感受到成長和進步所帶來的喜悅和滿足。只有通過教育整頓，才能達到人人成為自我動力和持久的成長。

個人教育整頓心得體會【第七篇】

根據(jù)市委的統(tǒng)一安排部署，全局開展了紀律作風(fēng)整頓活動。在第一階段，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中.國.共.產(chǎn).黨##市委關(guān)于黨政機關(guān)中開展紀律作風(fēng)整頓的實施方案》、《##省關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實的決定》和《胡錦濤在中紀委七次全會上的講話》等有關(guān)文件、以主題討論，民主生活會等形式在局機關(guān)中開展紀律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)討論，使全局工作人員更牢固掌握各項紀律規(guī)定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產(chǎn)生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改善了工作作風(fēng)。

經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀律作風(fēng)整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題。

1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進一步加強。雖然，過去在自我的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。

2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表此刻：對待工作有時不夠主動、進取，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、在組織紀律方面存在執(zhí)行制度不嚴，有時上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。

二、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在，雖然有必須的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，異常是對胡錦濤總書記提出“八個方面風(fēng)氣”的思想還沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自我對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自我在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，認為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，上頭有安排再開展工作，害怕自我先做做不好，缺乏必須自信。

3、工作作風(fēng)還不夠扎實，僅對局里面上的事情做的多，可是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。

三、今后的整改措施。

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅僅要學(xué)法律、老干部政策知識，更要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤總書記倡導(dǎo)的“八方面風(fēng)氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀胡錦濤同志在中紀委第七次全委會上的講話等有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自我的頭腦，提高自我的政治理論修養(yǎng)，堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

2、要進取開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法，注重實際，加強自我工作本事和修養(yǎng);要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。

3、模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自我的職責(zé)，告訴自我什么能夠做，什么不能做，以中.國.共.產(chǎn).黨的標準嚴格要求自我，向先鋒模范看齊，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，以熱誠的態(tài)度對待同志。

4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當(dāng)日事當(dāng)日畢，做到對國家對群眾負責(zé)。

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個人教育整頓心得體會【第八篇】

根據(jù)市委市政府關(guān)于開展“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作”作集教育整頓活動的工作部署，通過參加學(xué)習(xí)、查找問題并自我剖析，受益匪淺。我深深地感到開展本次活動的出發(fā)點和落腳點都是要求我們必須提高我們的思想覺悟和意識，真實意、為人民服務(wù)。要通過開展本次活動，進一步自覺服務(wù)群眾，樹立良好的公仆形象，做自己崗位職責(zé)，下面就此學(xué)習(xí)談?wù)勎易约簠⒓踊顒拥男牡皿w會。

當(dāng)前，改革發(fā)展安全穩(wěn)定的任務(wù)非常繁重，通過開展本次活動有助于我們切實解決社會管理中基礎(chǔ)薄弱的問題，解決實際工作中責(zé)任不明確、落實不到位的問題，解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和基層公職人員中存在的思想工作作風(fēng)等方面的問題，有助于人們維護改革發(fā)展安全穩(wěn)定大局，有助于密切聯(lián)系群眾的干部隊伍的建設(shè)。

一加強政治理論學(xué)習(xí)。因此對認識上存在很大的差距，行動上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。

1、原則意識不強。

總是錯誤的認識，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對得起別人，對得對學(xué)校，往往在做好事的同時，也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當(dāng)然，好人主義思想嚴重，導(dǎo)致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。

2、主動意識不夠。

工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題?？偸钦J識自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會積極主動的去為學(xué)校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。

1、進一步堅持定政治信念。

要通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動，“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。

2、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、進一步加強自身建設(shè)。

要以這次干部作風(fēng)整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識；三是真抓實干，勇挑重擔(dān)；四是嚴以待已，廉潔自律；五是服務(wù)群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。

徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

5、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。

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