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2024年中學(xué)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動簡報

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2024年中學(xué)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動簡報
時間:2024-08-22 14:04:17     小編:LY2

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動重要指示精神,深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵和實踐要求,更好地傳承雷鋒精神,下面小編為大家整理了2024年中學(xué)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動簡報,大家快一起來看看吧!

2024年中學(xué)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動簡報

篇一:2024年中學(xué)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動簡報

為貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚雷鋒精神的重要論述、引導(dǎo)廣大團員青年踐行新時代雷鋒精神、營造“人人參與志愿服務(wù)”的良好氛圍,在第61個學(xué)雷鋒紀念日暨第25個中國青年志愿者服務(wù)日到來之際,__市第六中學(xué)開展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

2024年3月1日下午,在團委老師的帶領(lǐng)下,組織校學(xué)生會干部開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動——清掃雷鋒廣場”活動?;顒又?,學(xué)生志愿者們按照各自職責(zé)分工合作,分別對雷鋒廣場上的展板、雷鋒像、標語牌進行了清潔。

學(xué)生們身著統(tǒng)一的鮮艷紅色志愿者服裝,熱情洋溢地展現(xiàn)了新時代好青年的風(fēng)采。他們發(fā)揚了雷鋒那種不畏艱辛、無私奉獻的精神,團結(jié)一心,積極向上,為學(xué)校雷鋒活動基地做好清潔服務(wù)。

奉獻的精神“在哪都閃閃發(fā)光”。__市第六中學(xué)將以本次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動為契機,進一步開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動,以新?lián)敗⑿伦鳛闀鴮懶聲r代雷鋒故事,將習(xí)近平總書記重要指示精神落實到具體行動當中,讓雷鋒精神在新時代綻放光芒。

篇二:2024年中學(xué)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動簡報

3月3日,在第61個全國學(xué)雷鋒紀念日、第25個中國青年志愿者服務(wù)日即將到來之際,__市__縣區(qū)第一中學(xué)團委和學(xué)生會組織青年志愿者服務(wù)隊,在校園周邊開展環(huán)境衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)活動。

活動中,志愿者們身著紅色志愿服,沿著校園外圍分區(qū)域進行清理,有的仔細查找草叢和地上的煙頭,有的認真鏟除隨處粘貼的小廣告,有的耐心夾起浸泡在溝里的包裝袋……經(jīng)過一個多小時的作 文 吧Www.ZuoWen8.coM努力,所打掃的區(qū)域、衛(wèi)生死角煥然一新,志愿者們也受到居民和社區(qū)干部的一致好評。

在此次活動中,團員志愿者們沖鋒在前、干勁十足,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不嫌臟的精神,以行動發(fā)揮了團員的先鋒帶頭作用性?;顒咏Y(jié)束后,志愿者們表示,在今后的學(xué)習(xí)生活中將繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神,把崇高的理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體的行動,以昂揚向上的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中。

篇三:2024年中學(xué)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動簡報

學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)。2月29日,__中學(xué)校團委組織團員青年到__知行家開展“弘揚雷鋒精神,青春志愿同行”志愿服務(wù)活動,以實際行動傳遞雷鋒精神。

學(xué)雷鋒,好榜樣

為弘揚雷鋒精神,引導(dǎo)團員青年積極踐行雷鋒精神,__中學(xué)開展雷鋒精神宣講活動,組織學(xué)生觀看《雷鋒》故事片,老師用樸實生動的語言向大家介紹了雷鋒生平,講述了雷鋒的感人故事,并以鮮活的人和事詮釋了新時代雷鋒精神,鼓勵大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

學(xué)雷鋒,做好事

到達社區(qū)后,團員青年志愿者們分工明確,打掃衛(wèi)生、整理書籍,有條不紊地進行著,社區(qū)面貌因為有志愿者的服務(wù)而煥然一新。志愿者們還和家長親切交談,并陪伴社區(qū)兒童游玩,以實際行動踐行著服務(wù)人民、助人為樂的雷鋒精神。

通過此次活動,進一步地弘揚了雷鋒精神,團員青年紛紛表示,將以雷鋒為榜樣,從身邊小事做起,關(guān)愛他人,傳遞正能量,以實際行動學(xué)習(xí)并踐行雷鋒精神。

篇四:2024年中學(xué)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動簡報

2024年3月5日是第62個全國“學(xué)雷鋒紀念日”,為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,讓學(xué)雷鋒活動融入日常、化作經(jīng)常,同時積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,引導(dǎo)黨員干部在服務(wù)群眾中主動作為,擔當有為,踐行社會主義核心價值觀,__市__中學(xué)于3月1日組織學(xué)校黨員志愿者和心理老師來到__社區(qū)開展學(xué)雷鋒志愿者活動。

3月1日早上10點,春寒料峭,微風(fēng)細雨,__市__中學(xué)部分黨員志愿者和心理老師身著鮮紅的志愿者服裝來到__社區(qū),結(jié)合學(xué)校心理特色校實際,熱情耐心地為社區(qū)居民進行家庭教育咨詢。活動中,志愿者向群眾發(fā)放家庭教育和釋放心理壓力的宣傳單,為居民們提供減壓小妙招,用良好的心態(tài)面對生活喜怒哀樂,黨員志愿者耐心地和居民們拉家常,談心事,力求為群眾辦實事,解民憂?;顒又校驹刚吆途用駛兡樕涎笠缰鵂N爛的笑容,在乍暖還寒時候,一股暖流涌上心頭,驅(qū)散了寒意。

志愿者們以實際行動踐行了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,展現(xiàn)了新時代黨員干部的社會責(zé)任感和使命擔當,__市__中學(xué)全體師生們也將不忘使命,用行動詮釋對雷鋒精神的理解,以時不我待的緊迫感和功成有我的使命感,做雷鋒精神永遠的追光者,矢志不渝,奮勇向前。

長期以來,__市__中學(xué)積極研究部署實施黨建引領(lǐng)志愿服務(wù)助力教育高質(zhì)量發(fā)展工作,志愿者服務(wù)始終緊密圍繞推動這一主線,根據(jù)自身職能,開展“我為教育辦實事”志愿者服務(wù),開展了心理健康咨詢服務(wù)、課后延時服務(wù)、教育政策咨詢、八桂助殘捐資、升學(xué)選科咨詢等公益活動,加強與__社區(qū)的互通聯(lián)系,與周邊單位的相互幫扶,不斷提升志愿者服務(wù)的質(zhì)量,為__市__中學(xué)通過幫扶共建、資源聯(lián)用、活動聯(lián)辦等方式,動員吸納社會各方力量、資源向教育匯集,立足校園,奉獻社會,志愿服務(wù),讓愛發(fā)光,形成推進__教育高質(zhì)量發(fā)展的強大合力,為建設(shè)教育強市貢獻力量。

篇五:2024年中學(xué)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動簡報

青春如炬照人間,雷鋒精神代代傳。為深入貫徹落實黨的二十大精神,以及習(xí)近平總書記關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的重要指示,深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵和實踐要求,進一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)、弘揚志愿精神,開展“扣好人生第一??圩?rdquo;主題教育實踐。近日,在實中團委、縣中醫(yī)醫(yī)院的共同策劃下,實驗中學(xué)的學(xué)生來到縣中醫(yī)醫(yī)院開展志愿服務(wù)活動,為改善醫(yī)療服務(wù)和提升患者就醫(yī)體驗貢獻一份力量。

針對醫(yī)院門診量較大,掛號、繳費、問詢的患者較多的特點,此次志愿服務(wù)崗位主要設(shè)置在門急診大廳。經(jīng)過培訓(xùn)后,志愿者們很快熟悉了工作職責(zé),指引患者掛號就診、協(xié)助患者使用自助設(shè)備繳費、打印檢查報告、取藥等。

志愿者們在醫(yī)院各個角落來回穿梭,為患者提供力所能及的幫助。他們主動、熱情的服務(wù)更是受到了醫(yī)務(wù)人員的肯定和患者的好評。中學(xué)生志愿者們紛紛表示,通過本次活動不僅可以幫助病人,還培養(yǎng)了自己的能力,更讓我們對醫(yī)療工作有了進一步了解,為健康__貢獻了自己的力量。

同時,實中團委還結(jié)合這一志愿服務(wù)活動,組織全校師生開展了一場以“學(xué)雷鋒,促新風(fēng)”為主題的班會學(xué)習(xí),由班主任帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒同志的先進事跡。

在班會學(xué)習(xí)中,同學(xué)們不僅了解了雷鋒同志的生平事跡,還深入探討了如何將雷鋒精神融入日常生活和學(xué)習(xí)中。大家紛紛表示,要學(xué)習(xí)雷鋒同志的奉獻精神,積極參與志愿服務(wù)活動,為社會貢獻自己的力量。

通過這一系列的活動,實中和實中團委為學(xué)生們提供了一個了解社會、鍛煉能力的平臺。相信在未來的日子里,學(xué)生們將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,為社會,為國家貢獻更多的力量。

下一步,實中團委將持續(xù)弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,搭建更多的橋梁,精準對接學(xué)生需求,為學(xué)生志愿者做好保障,讓他們在志愿服務(wù)崗位中找到奉獻的自我價值與快樂。

篇六:2024年中學(xué)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動簡報

為進一步貫徹落實創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市有關(guān)工作,增強創(chuàng)衛(wèi)工作的責(zé)任感和使命感,帶動全校師生共同參與創(chuàng)衛(wèi)工作,在第61個全國“學(xué)雷鋒紀念日”到來之際,我校利用休息時間開展了“小手拉大手,創(chuàng)衛(wèi)一起走”志愿服務(wù)活動。

活動中,學(xué)校公益社近20名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,手持掃把、垃圾鉗、鏟子等勞動工具,認真清掃臨街和背街小巷的生活垃圾,鏟除墻角處的“牛皮廯”,并積極向市民群眾宣傳創(chuàng)建衛(wèi)生城市的重要性。

近日,我校100多名教師利用休息時間下沉社區(qū)參與創(chuàng)衛(wèi)志愿服務(wù)活動,清除數(shù)車陳舊建筑垃圾、種菜泡沫箱等,鏟除多處“牛皮癬”頑疾。創(chuàng)建文明、潔凈、優(yōu)美的生活環(huán)境,為國家衛(wèi)生城市的創(chuàng)建貢獻了勝高力量。

篇七:2024年中學(xué)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動簡報

為大力弘揚雷鋒精神,“五育并舉”落實立德樹人根本任務(wù),進一步倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)理念,促進學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化開展,3月2日上午,__市__第__中學(xué)聯(lián)合__社區(qū)新時代文明實踐站(社區(qū)少工委)組織60名少先隊員到物探小區(qū)及校園周邊開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神·趕做追“鋒”少年”志愿服務(wù)活動。

活動中,少先隊員們深入社區(qū)、街道清撿白色垃圾、清除校園內(nèi)外衛(wèi)生死角,鏟除街道“牛皮癬”、整治社區(qū)“臟亂差”,對隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為進行及時勸阻,以宣講形式號召居民群眾自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的良好習(xí)慣。同時圍繞倡導(dǎo)“綠色、健康、環(huán)保”理念,還開展了生活垃圾分類宣傳、社區(qū)垃圾分類現(xiàn)場演示指導(dǎo)志愿服務(wù)活動,進一步美化社區(qū)環(huán)境、改善群眾生活習(xí)慣,不斷提升社區(qū)居的文明素養(yǎng)。

此次活動的開展,進一步加深了隊員們對志愿服務(wù)的理解,增強了大家奉獻社會、關(guān)注他人、鍛煉自我的服務(wù)意識。在今后的學(xué)習(xí)與生活中,大家會時時刻刻以雷鋒為榜樣,把雷鋒精神內(nèi)化于心、敏踐于行,做雷鋒精神的傳播者和踐行者。

另外,學(xué)校還組織部分青年教師到__社區(qū)開展了文明宣講活動,老師們通過向社區(qū)居民發(fā)放《__市新時代市民文明公約》《__市文明行為促進條例》宣傳頁,向大家宣傳文明知識和政策要求,引導(dǎo)居民提高文明意識,積極參與文明城市創(chuàng)建。

篇八:2024年中學(xué)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動簡報

為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進一步引導(dǎo)全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,宣傳“友愛、奉獻、互助、進步”的奉獻精神,爭做新時代雷鋒踐行者,在第61個“學(xué)雷鋒紀念日”即將到來之際,__縣__學(xué)區(qū)中心學(xué)校聯(lián)合__鎮(zhèn)__社區(qū)開展了“情暖雷鋒日志愿我先行”的志愿服務(wù)活動。

感悟雷鋒精神,實踐雷鋒精神。志愿者們在老師的帶領(lǐng)下,來到社區(qū)街道,進行志愿服務(wù)?;顒又校驹刚邆兪帜脪咧?、簸箕、垃圾袋等工具,分工協(xié)作、積極配合,對社區(qū)的紙屑、塑料袋、煙頭及枯枝敗葉等垃圾進行徹底清理。在打掃過程中,他們一個個精神飽滿、積極主動,發(fā)揚了不怕臟、不怕累的精神。志愿者們對樓道亂停亂放的車輛進行整齊擺放,還向社區(qū)居民宣傳不亂扔垃圾、安全存放電動車的安全理念。

經(jīng)過志愿者們的齊心協(xié)力,車輛整整齊齊停放在指定區(qū)域內(nèi),路面變得整潔干凈。同學(xué)們臉上洋溢著歡快的笑容,一股微風(fēng),讓同學(xué)們的紅領(lǐng)巾蕩漾了起來,大家面對面微笑,彼此脖子上的紅領(lǐng)巾也變得格外鮮艷了??粗@群“小雷鋒”累得滿頭大汗,路過的居民紛紛對他們豎起了大拇指。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,志愿者們用自己的雙手和汗水表達著爭做小小雷鋒的決心,傳遞著溫暖與關(guān)愛。

此次學(xué)雷鋒志愿活動的開展,不僅改善了社區(qū)環(huán)境,還加深了志愿者們對“雷鋒精神”的認識和理解,營造了“人人學(xué)雷鋒人人做雷鋒”的濃厚氛圍。志愿者們紛紛表示要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,人人爭當環(huán)保小達人,把雷鋒精神發(fā)揚光大。

篇九:2024年中學(xué)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動簡報

三月春風(fēng)處處暖,雷鋒精神代代傳。2024年3月5日是第61個全國“學(xué)雷鋒紀念日”,為貫徹落實習(xí)近平總書記對深入開展學(xué)雷鋒活動作出的重要指示批示精神,積極投身學(xué)雷鋒志愿服務(wù)事業(yè),讓學(xué)雷鋒活動融入日常、化作經(jīng)常。3月4日下午,__社區(qū)聯(lián)合崇新學(xué)校開展以“傳承雷鋒精神爭做時代新人”為主題的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

活動中,社區(qū)志愿者帶領(lǐng)小小志愿者們分組行動,大家不怕臟不怕累,認真擦拭健身器材上的污漬、灰塵,把健身器材的每一個角落都認真擦洗干凈。在擦拭過程中,志愿者們細心的檢查每一個器材是否有螺絲松動、破損等情況,并提醒路過的居民在鍛煉身體的同時,要愛護公共設(shè)施,文明健身。

經(jīng)過志愿者們的共同努力,小區(qū)內(nèi)的健身器材煥然一新,大家的臉上都露出了開心的笑容,并紛紛表示今后要從身邊的小事做起,多做好事,以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神,志愿為居民服務(wù)。

此次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,不僅傳遞了雷鋒精神,還讓社區(qū)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,提高了社區(qū)居民的環(huán)保意識。下一步,__社區(qū)將繼續(xù)以傳承和弘揚雷鋒精神為抓手,充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,創(chuàng)新服務(wù)形式,以實際行動書寫更多新時代雷鋒故事。

篇十:2024年中學(xué)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動簡報

2024年3月5日是第61個學(xué)雷鋒紀念日。雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于傳承和弘揚雷鋒精神重要指示精神,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,幫助青少年扣好人生第一??圩樱l(fā)揮新時代好少年好先鋒作用,__初中以三月文明創(chuàng)建月活動為契機,組織開展了豐富多彩的“弘揚雷鋒精神爭做時代先鋒”主題教育系列活動。

學(xué)校利用升旗儀式舉行“學(xué)雷鋒活動月”啟動儀式,學(xué)生代表向全校師生發(fā)出了“學(xué)習(xí)雷鋒精神,從小事做起”的倡議,希望全體師生作出榜樣,讓學(xué)習(xí)雷鋒精神在家校社之間蔚然成風(fēng)。

班主任通過主題班會,講雷鋒故事、觀雷鋒電影、讀雷鋒名言,喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識,激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情,幫助學(xué)生真正了解雷鋒及其精神,自覺踐行雷鋒精神,成為雷鋒精神的繼承者、傳播者和弘揚者。

學(xué)校志愿服務(wù)隊“化身環(huán)保小衛(wèi)士”走進永康社區(qū)開展志愿服務(wù)活動。學(xué)生們通過開展學(xué)雷鋒實踐體驗活動,讓他們志愿的種子在心中生根發(fā)芽,弘揚了“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好文明風(fēng)尚。

學(xué)校還舉辦了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”黑板報評比活動。每個班級創(chuàng)作的黑板報特色分明、主題突出、思想深刻,讓雷鋒精神深入到每一位學(xué)生的心中,雷鋒精神薪火相傳。

__初中學(xué)子還發(fā)揮創(chuàng)意思維,爭做新時代文明風(fēng)尚的踐行者和傳播者,積極參加“弘揚雷鋒精神,共建文明校園”主題手抄報評選活動。學(xué)生利用畫筆將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行,一筆接一筆地傳承,讓雷鋒精神的種子,在洋溢著暖暖春意的__初中校園里煥發(fā)生機。

文明教育貴在堅持,文明素質(zhì)貴在養(yǎng)成,文明城市貴在行動。通過本次三月文明創(chuàng)建月系列活動,__初中學(xué)子們更加真切地理解了雷鋒精神,相信大家在以后的生活和學(xué)習(xí)中會繼續(xù)續(xù)寫雷鋒故事,做新時代的雷鋒好少年!__初中將繼續(xù)全面提升文明教育的內(nèi)涵,響應(yīng)“文明建設(shè)”的號召,用實際行動,創(chuàng)建“文明校園”“平安校園”“和諧校園”,為建設(shè)文明城市貢獻一份自己的力量!

篇十一:2024年中學(xué)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動簡報

為豐富和發(fā)展新時代學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,增強廣大青年志愿者的服務(wù)意識和奉獻意識,營造向上向善的良好風(fēng)尚,學(xué)校組織開展了3。5系列學(xué)雷鋒活動。老師學(xué)生們積極響應(yīng),攜手同行,在奉獻中創(chuàng)造自我價值,用行動將雷鋒精神延續(xù)。

晴日好風(fēng)校園凈

晴曉初春萬象更新,嶄新學(xué)期洋溢朝氣,校園同樣需要煥新光景。志愿者們分工合作、井然有序,拿起夾鉗、笤帚等勞動工具,清掃操場走廊的塵污,拾起草叢花壇的雜物,整理書吧教室的陳設(shè)……整個校園處處閃動著他們富于青春氣息的身影,處處閃耀著他們的責(zé)任意識、奉獻精神。他們帶走的是陳舊的雜垢,留下的是歲華新的校園。

寸心凝力廣場暖

3月2日下午,在胡珂源老師的帶領(lǐng)下,志愿者一行來到縣文化廣場,為志愿活動的會場布置做準備工作。早春之時,依然有料峭凜冽之寒,但同學(xué)們積極投身于志愿活動之中,積極有為的精氣神中蘊結(jié)著真誠與暖意。相信他們所出的的每一份力,都能成為志愿精神最好的注解。

風(fēng)煙綠水青山拂

3月3日上午,陽光正好,由十位老師與八位學(xué)生組成的志愿隊伍登上摩星山,開展清潔山林活動。華林中,鳥鳴嚶嚶;茶樹旁,春光融融。志愿者們穿梭于一山春色之中,俯身于一片綠色之間,撿拾起那些破壞環(huán)境的垃圾。伴隨著一個個礦泉水瓶、煙蒂、果皮投入到垃圾袋中,繁花野草生機盎然的景象變得更為清新動人。

清潔山林,是一次環(huán)保實踐活動,拂去灰蒙,守護綠意,不負自然春光;也是一次“黨建帶團建”活動,攜手登山,接力奮斗,構(gòu)建精神紐帶。在身體力行的同行協(xié)作中,張揚著新時代青年“我為人人”的奉獻精神。

雷鋒精神是永不褪色的豐碑,新一代青年有擔當,有恒心,在為學(xué)校、為家鄉(xiāng)的主人翁意識間,積極投身志愿服務(wù)事業(yè),將雷鋒精神“內(nèi)化于心,外化于行”。

篇十二:2024年中學(xué)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動簡報

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,在第61個學(xué)雷鋒紀念日來臨之際,__縣第五實驗中學(xué)于3月2日組織學(xué)生志愿者開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動。

出發(fā)前,副校長__對本次志愿服務(wù)活動中的出行安全、注意事項等方面做出了具體的安排,并提出了明確的要求和殷切希望。

志愿服務(wù)隊隊員們參觀了“搭把手”志愿服務(wù)站、禮兌誠信、藍天救援站、未成年人保護中心。隊員們在收獲知識的同時體會到了社區(qū)服務(wù)是學(xué)雷鋒活動在社會層面的縮影,也進一步提高了學(xué)生們的服務(wù)奉獻意識。

一群熱心的學(xué)生志愿者深入社區(qū),開展了一場別開生面的學(xué)雷鋒活動。他們手持清潔工具,分組清掃街道、綠化帶和居民樓前的垃圾。在大家的共同努力下,社區(qū)環(huán)境煥然一新,得到了居民們的一致好評。

小小交通指揮員,交通規(guī)則在心間。志愿者們在十字路口指揮交通,科學(xué)勸阻行人、非機車輛隨意橫穿馬路等不文明行為,幫扶行動不便的老人過馬路……一指一揮,揚文明永記于心;一幫一扶,學(xué)雷鋒當踐于行。

學(xué)生團體深入雷鋒紀念館,感受雷鋒精神的魅力。在紀念館里,他們通過觀看展覽、聽取講解,深刻了解了雷鋒的生平事跡和無私奉獻精神。雷鋒精神所蘊含的愛國、敬業(yè)、誠信、友善等品質(zhì),深深打動了學(xué)生們的心靈。他們紛紛表示,要將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行,以實際行動踐行社會主義核心價值觀,為社會貢獻自己的力量。這次活動不僅讓學(xué)生們感受到了雷鋒精神的偉大力量,也讓他們更加堅定了自己的信仰和追求。

這次活動不僅踐行了雷鋒精神,更展現(xiàn)了當代青少年積極向上的精神風(fēng)貌。他們用實際行動傳遞著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,為社區(qū)營造了一個整潔、美麗的環(huán)境。通過此次活動,學(xué)生們深刻體會到雷鋒精神的實際意義,紛紛表示要將這種精神貫穿到日常生活和學(xué)習(xí)中,為社會貢獻更多的青春力量。

篇十三:2024年中學(xué)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動簡報

為弘揚雷鋒精神,傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,在第61個學(xué)雷鋒紀念日到來之際,__市__職業(yè)高級中學(xué)“潤澤”志愿服務(wù)隊聯(lián)合23軌道交通志愿小分隊,于3月4日上午前往梅墟街道梅苑社區(qū),參加惠民服務(wù)活動。

活動開始之前,志愿者們協(xié)助社區(qū)工作人員一起搭建展板,布置會場,高效的行動力得到了工作人員的一致好評。

活動現(xiàn)場,我校的志愿者們協(xié)助社區(qū)工作人員引導(dǎo)居民,維持現(xiàn)場的秩序,并同工作人員一起為居民提供量血壓、測血糖、中醫(yī)把脈、配鑰匙、磨剪刀等多項便民利民志愿服務(wù)。

在服務(wù)的同時,志愿者們還幫忙分發(fā)小冊子,分享垃圾分類、愛牙護牙的知識,并協(xié)助老年居民使用手機下載防詐騙APP,通過反詐宣傳幫助他們提高反詐意識,活動現(xiàn)場一派其樂融融。

雷鋒精神作為中華民族傳統(tǒng)美德的積淀,隨著時代的發(fā)展不斷地進步。此次志愿活動,不僅播撒了雷鋒精神的火種,給社區(qū)居民帶去了便民服務(wù),還加深了志愿者們對于雷鋒精神的認識,在一言一行中延續(xù)傳統(tǒng)美德,促進學(xué)生的全面發(fā)展。薪火相傳,揚帆追“鋒”,希望鄞職學(xué)子能夠從身邊的小事做起,踐行社會主義核心價值觀,以滿腔的熱情和充足的干勁回饋社會,讓雷鋒精神歷久彌新。

篇十四:2024年中學(xué)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動簡報

三月春風(fēng)暖人心,雷鋒精神永傳承。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動重要指示精神,深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵和實踐要求,更好地傳承雷鋒精神,3月1日起,__中學(xué)在全校范圍內(nèi)廣泛開展“弘揚雷鋒精神,爭做時代新人”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動。

“學(xué)雷鋒”主題板報評比活動

弘揚雷鋒精神,傳承榜樣力量。3月5日,__中學(xué)組織舉辦了以“學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神”為主題的黑板報評比活動?;顒又?,各班充分利用黑板報這塊宣傳陣地,展現(xiàn)雷鋒的生平、日記、事跡、語錄等,全面詮釋了雷鋒精神的內(nèi)涵和意義,使同學(xué)們更加深刻理解了雷鋒精神,激勵著學(xué)生用自己的實際行動踐行雷鋒精神。

“學(xué)雷鋒”主題演講比賽

學(xué)習(xí)雷鋒精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采。3月12日,__中學(xué)在學(xué)術(shù)報告廳舉行“傳承雷鋒精神,爭做時代新人”主題演講比賽。比賽現(xiàn)場,參賽者結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活實際,緊扣主題,講述了身邊的雷鋒典型,闡述雷鋒精神的深刻內(nèi)涵,分享個人志愿服務(wù)的經(jīng)歷感悟。精彩的演講充分展示了學(xué)生們昂揚向上的精神風(fēng)貌,真切表達了他們自覺踐行雷鋒精神的信念和決心。

“學(xué)雷鋒”愛心義賣活動

發(fā)揚雷鋒精神,傳遞愛心力量。3月19日,__中學(xué)在前操場舉行“學(xué)雷鋒”愛心義賣活動。各班設(shè)計了精美的宣傳畫報,提前準備愛心義賣物并標注好價格,義賣物品琳瑯滿目,有閑置的學(xué)習(xí)用品、書籍雜志,還有手工藝品、毛絨玩具等,義賣有價,愛心無價,小小的物品,凝聚無限的溫暖。此次義賣活動所得善款將直接用于資助學(xué)校的貧困生,幫助他們更好地學(xué)習(xí)和生活。

“學(xué)雷鋒”大掃除活動

傳承雷鋒精神,共筑勞育之美。3月28日,__中學(xué)組織開展“學(xué)雷鋒”大掃除活動。在團委會的組織下,一群共青團員和少先隊員志愿服務(wù)者在校園的各個角落忙碌著,勞動過程中,大家展現(xiàn)出了熱情洋溢、積極向上的精神風(fēng)貌,發(fā)揚著特別能吃苦、不怕臟、不怕累的雷鋒精神。

雷鋒精神,人人可學(xué);奉獻愛心,處處可為。本次“學(xué)雷鋒”系列活動的開展,全校師生廣泛參與,熱情投入,用實際行動詮釋和傳承了雷鋒精神。除了各種主題活動,學(xué)校團委還充分利用主題班會、校園廣播、宣傳欄、國旗下講話等多種渠道,廣泛宣傳雷鋒事跡,營造濃郁的學(xué)雷鋒氛圍。雷鋒精神在身邊,有愛不止三月天,我們要做一粒雷鋒精神的種子,把雷鋒精神代代傳承下去!

以上就是可圈可點小編為大家整理的2024年中學(xué)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動簡報,希望大家能夠喜歡,更多精彩內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注可圈可點。

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