成長是一場不斷克服困難與挑戰(zhàn)的旅程，讓我們變得更加堅強。在寫總結時，我們可以先回顧過去的經歷和成果。希望以下的總結范文對大家有所幫助，讓你更好地寫出一份優(yōu)秀的總結。

學生教育工作者表揚性通報篇一

20xx年1月，根據xx市教育局《關于評選推薦20xx-20xx學年度優(yōu)秀學生》的文件精神，經學校評審委員會研究決定，遵循評選推薦原則、制定并遵照評選推薦標準將指標分解到級部，然后召開了中小學全體班主任會議進行了部署安排，學校成立了評選推薦委員會，各班級也分別成立了評選推薦小組，堅持公正、公平、公開原則，經過嚴謹評選推薦和細致審核，中小學共推薦xx名同學為20xx年度xx市優(yōu)秀學生。

他們是：

一年級一班王。

二年級一班于。

三年級一班范。

四年級三班王。

五年級二班于。

六年級二班韓。

六年級三班張。

七年級一班于。

八年級一班宗。

八年級二班馬。

九年級三班朱。

九年級四班張。

希望受到表彰的xx名xx市優(yōu)秀學生，要發(fā)揚成績，戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭，再進一步，同時也希望全體同學要向以上受到表彰的這些優(yōu)秀學生學習，開拓進取，奮起直追，爭取更加優(yōu)異的成績，早日跨入優(yōu)秀學生的行列。

x年xx月xx日。

學生教育工作者表揚性通報篇二

今天中午，我校六年級2班學生陳__、三年級3班邱__兩位同學，在放學回家途經朱保中學門口時撿到21元錢，兩人第一時間交到朱保中學傳達室，很快轉交到失主手中。

陳__、邱__兩位同學的拾金不昧的行為,表現出我校學生高尚的品質和良好的社會公德，也體現了我校學生的精神文明素質。

學校號召全體同學向陳、邱同學學習，學習他們拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，凝聚正能量，爭當有品位的好學生。

_ue_ila。

____年__月__日。

學生教育工作者表揚性通報篇三

20xx年10月25日晚上，學院d幢公寓發(fā)生吵鬧事件，多數學生在陽臺大聲喧嘩喊叫，情況非常危急，校宿管會輕工系藝術xx01班學生、張、葉、謝發(fā)現后，馬上采取了緊急措施，協助老師和宿管會在各樓層控制學生，維持現場秩序。在保衛(wèi)處和學生處老師的共同努力下，場面得以控制。

上述學生在此次突發(fā)事件中所表現出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學們的好評，展現了藝術班學生良好的素質和精神風貌，為班級爭得了榮譽。根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規(guī)定，對學生、進行通報表揚，每人加班級量化分2分。

另外宿管會宣傳中心榮獲宿管會9月份工作月標兵，根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規(guī)定，加班級量化分2分。

希望全體學生以他們?yōu)榘駱?，積極上進，勤奮學習，不斷提高綜合素質，為把自己培養(yǎng)成為高素質的合格人才而努力!

x院輕工系藝術班。

x學院校宿管會。

20xx年10月28日。

學生教育工作者表揚性通報篇四

對于學生做的正確的事，表現優(yōu)秀的，學校要及時予以表揚，這有利于學生的身心發(fā)展。下面本站小編給大家?guī)韮?yōu)秀學生通報表揚范文，供大家參考!

各班：

根據《新橋中心小學優(yōu)秀學生評比條例》的要求，學校認真開展了三好學生、校園之星的評選活動。經班級評選，學校德育處審定，徐郁陽等375名同學被評為201x—201x學年第二學期三好學生;曹純語等265名同學被評為201x—201x學年第二學期校園之星。

希望受表彰的學生，珍惜榮譽，戒驕戒躁，積極進取，充分發(fā)揮模范帶頭作用，在今后的學習和生活中再創(chuàng)佳績。希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，刻苦學習，勤于實踐，不斷提高自身綜合素質，爭做全面發(fā)展的學生。

xx市中心小學。

來自 zgxlcd.com

20xx年6月。

各鎮(zhèn)教育總支，各中小學：

根據縣教育局《關于評選x3——x4學年度市縣級優(yōu)秀學生的通知》文件精神，全縣各地校廣泛開展了三好學生和優(yōu)秀學生干部評選工作。經過層層評選考核，全縣共評出45名市級三好學生，11名市級優(yōu)秀學生干部，182名縣級三好學生，70名縣級優(yōu)秀學生干部，現決定對上述優(yōu)秀學生予以通報表彰(具體名單見附件)。

希望受表彰的三好學生和優(yōu)秀學生干部發(fā)揚成績，戒驕戒躁，充分發(fā)揮模范帶頭作用。各地校要采取多種形式大力宣傳他們的先進事跡，在廣大中小學生中廣泛開展學習先進、爭創(chuàng)先進的活動，引導廣大中小學生以受表彰的學生為榜樣，樹立遠大理想，勤奮學習，努力將自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的社會主義“四有”新人。

xx縣教育局。

x4年5月28日。

今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學第一時間交予高一(3)班長，xx同學又于第一時間交到校團委并貼出失物招領啟事，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!

xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

學生教育工作者表揚性通報篇五

近日，xx實驗高中對該校拾金不昧的曹園園同學給予通報表揚。

據該校團委負責人介紹，10月7日下晚自習時，曹園園同學在教學樓內拾到一個錢包，內有1000多元錢和電話卡等。曹園園立即詢問周圍同學，在沒有失主認領后，將錢包交到高二工作處。

后來在該校團委的協助下，丟錢包的失主被找到了，失主是一年三班的一位新生。

為了讓曹園園同學拾金不昧的精神得到傳揚，該校團委還發(fā)出倡議，讓全校同學學習她這種拾金不昧的精神。

學生教育工作者表揚性通報篇六

為了提高學生的學習積極性，對學生做好事好人的行為的肯定，對學生的表彰有一定的重要意義。下面本站小編給大家?guī)肀頁P學生通報范文，供大家參考!

各教學系部：

按照教育部全。

國學。

生資助中心《關于開展第二屆“國家資助助我飛翔”全國。

勵志。

成長成才優(yōu)秀學生典型宣傳評選活動的通知》(教助中心[20xx]31號)和xx省學生資助管理中心《關于做好第二屆“國家資助助我飛翔”全國勵志成長成才優(yōu)秀學生典型宣傳評選活動的通知》(x助函[20xx]19號文件要求，我院于20xx年4月至6月開展了“國家資助助我飛翔”勵志成長成才優(yōu)秀學生典型宣傳評選活動。

經各系部初評推薦，學工部團委組織評審決定：電子電氣系應用電子技術2班古志鑫、應用數學與經濟系12級數學教育1班莊永春、文化傳播系12級語文教育4班李玲麗、外語系12級英語教育2班曾義、網電教學部12級現代教育技術李欣、建筑與環(huán)境工程系12級工程造價11班唐杰6名受助學生為我院“國家資助助我飛翔”勵志成長成才優(yōu)秀學生典型并予通報表揚。

以上學生具有良好的政治素質，品行端正，積極進取，樂觀向上，勇于克服在生活、學業(yè)等方面的困難，勤奮努力，成績優(yōu)秀，樂于助人，甘于奉獻，積極參加各種公益活動，在工作崗位上，在自主創(chuàng)業(yè)方面奮發(fā)有為，事跡突出。

希望全體學生，特別是受助學生以他們?yōu)榘駱?，勤奮學習、積極進取、奮發(fā)圖強、立志成才、感恩奉獻，為把自己培養(yǎng)成高素質合格人才而努力。

x年xx月xx日。

各處室、年級部、藝術學校：

經年度績效考核、部門推薦、學校黨政聯席會審定，20xx年度，有周等115名同志被評為學校工作先進個人，劉等32名同志被評為優(yōu)秀班主任，鄭等93名同志被評為師德先進個人，聶等90名同志被評為教育工作先進個人，魯仕新等89名同志被評為教學工作先進個人，周等91名同志被評為教研工作先進個人，尹水軍等22名同志被評為服務育人先進個人，譚等131名同志被評為工會積極分子，姚等46名同志被評為優(yōu)秀員工。

特此通報表彰。

x年xx月xx日。

各班：

根據《新橋中心小學優(yōu)秀學生評比條例》的要求，學校認真開展了三好學生、校園之星的評選活動。經班級評選，學校德育處審定，徐郁陽等375名同學被評為201x—201x學年第二學期三好學生;曹等265名同學被評為201x—201x學年第二學期校園之星。

希望受表彰的學生，珍惜榮譽，戒驕戒躁，積極進取，充分發(fā)揮模范帶頭作用，在今后的學習和生活中再創(chuàng)佳績。希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，刻苦學習，勤于實踐，不斷提高自身綜合素質，爭做全面發(fā)展的學生。

xx市中心小學。

來自 zgxlcd.com

201x年6月。

學生教育工作者表揚性通報篇七

學生做好事好人，學校就會對其進行表揚通報，以此進行鼓勵，贊美，下面本站小編給大家?guī)肀頁P學生通報范文，供大家參考!

5月27日下午，在東浦汽車站，我校xx班學生張xx同學不顧自身安危，毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生，上演了驚險和感人的一幕。

當天下午3時多，正是學校雙休日放學的時間，不少學生在東浦汽車站等待公交車，離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹沒了，情況十分危急，張潮炳同學發(fā)現后，沒來得及脫衣服便一頭扎進水里，一手托住落水者的下巴，另一只手劃著水，奮力將掙扎中的女生救起。由于當天天氣不是很熱，河水溫度較低，女生被救上來后已經失去知覺，張潮炳沒有多做思量，立即將該名并不認識的同學送到附近的東浦人民醫(yī)院搶救，不久之后落水者恢復了呼吸，脫離了危險，此時他才放心離開醫(yī)院。

第二天下午，女生家長找到了張，表達了感謝之意，并用現金20xx元作為答謝，可是張潮炳并沒有接受，他說救人是自己應該做的事情，不需要回報。

張潮炳同學在關鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危舍己救人，為學校廣大師生作出了表率。鑒于張潮炳同學的表現，學校決定給予通報表揚。希望全校師生能夠以該同學為榜樣，弘揚正氣，傳承和發(fā)揚見義勇為的精神，努力為建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。

x年xx月xx日。

各處(室)、系(部)：

20xx-20xx學年度，我院認真貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，涌現出一大批德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部。

為表彰先進，樹立典型，發(fā)揮先進的模范帶頭作用，激勵廣大學生奮發(fā)有上、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神風貌。根據《x職業(yè)學院先進班集體及先進個人評選條例》，本著"公開、公平、公正"的原則，經認真組織評選，報學院研究決定，授予陳煒等159名同學"三好學生"榮譽稱號;授予吳景洲等264名同學"優(yōu)秀班干部"的榮譽稱號。

希望受表彰的優(yōu)秀個人謙虛謹慎、戒驕戒躁、繼續(xù)努力，爭取在以后的工作中取得更好的成績，更大的進步。同時，學院號召其他學生向受到表彰的同學學習，以他們?yōu)榘駱?，刻苦學習，勤奮工作，全面發(fā)展，立志成才，不斷提高自身綜合素質，努力把自己培養(yǎng)成為適應社會主義現代化建設需要的合格人才。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

在xx學校董事會和總校領導的親切關懷下，在駐港部隊深圳基地教導團和富源武裝部的教官們的精心指導下，同學們頂烈日、戰(zhàn)酷暑、嚴格要求、刻苦訓練;遵守紀律、服從命令、聽從指揮，發(fā)揚了"流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊"的精神，取得了良好的訓練成績，達到了預期訓練目的，涌現出了一大批先進個人。

軍訓。

領導小組審核批準，決定給以下44位同學通報表彰，并頒發(fā)優(yōu)秀學員證書，希望受彰的先進個人謙虛謹慎、戒驕戒躁，也希望全體同學繼續(xù)發(fā)揚不畏艱難、勇于挑戰(zhàn)的拼搏精神;咬定目標、孜孜以求的進取精神，全身心投入到學習之中，用智慧之土、勤奮之水，培育出絢麗奪目的成功之花。

特此通報。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

學生教育工作者表揚性通報篇八

10月23日上午，__速錄__班學員晁__同學在學校走廊路過時，撿到了一部手機。此時，她在誘惑面前毫不動心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學主任處，要求幫助查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現了“__教育”學生高尚的道德情操和精神風貌，是我校堅持“教書育人”精神文明建設的典型結果。

教學部主任通過精心查找，耐心詢問，失主是速錄__班張__同學，對于找回丟失的手機，張__同學對季晁蕊同學表示衷心的感謝。

現特對晁__同學提出通報表揚，并告知學生向她學習，學習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質，希望所有同學像她一樣，讓傳統美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚光大!

_ue_ila。

____年__月__日。

學生教育工作者表揚性通報篇九

對于表現優(yōu)秀的學生，或者做好人好事的學生，學校應該給予表揚，這有利于學生的身心發(fā)展，下面本站小編給大家?guī)碇袑W生表揚通報范文，供大家參考!

今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學第一時間交予高一(3)班長，xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!

xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時給予表揚通報!

校團委。

20xx-20xx學年度，我院認真貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，涌現出一大批德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部。

為表彰先進，樹立典型，發(fā)揮先進的模范帶頭作用，激勵廣大學生奮發(fā)有上、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神風貌。根據《x職業(yè)學院先進班集體及先進個人評選條例》，本著"公開、公平、公正"的原則，經認真組織評選，報學院研究決定，授予陳煒等159名同學"三好學生"榮譽稱號;授予吳景洲等264名同學"優(yōu)秀班干部"的榮譽稱號。

希望受表彰的優(yōu)秀個人謙虛謹慎、戒驕戒躁、繼續(xù)努力，爭取在以后的工作中取得更好的成績，更大的進步。同時，學院號召其他學生向受到表彰的同學學習，以他們?yōu)榘駱?，刻苦學習，勤奮工作，全面發(fā)展，立志成才，不斷提高自身綜合素質，努力把自己培養(yǎng)成為適應社會主義現代化建設需要的合格人才。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

各區(qū)教育局、各新區(qū)公共事業(yè)局，市局直屬各中學：

xxx學年，全市普通中學和中等職業(yè)學校全面貫徹國家教育方針，大力推進基礎教育課程改革，全面實施素質教育，積極開展貼近學生實際的德育實踐活動，涌現了一大批在德智體美方面取得顯著成績的學生。

為樹立學生身邊可學習的榜樣，激勵先進，引導全市中學生奮發(fā)向上、全面發(fā)展，市教育局決定：授予趙依希348名學生“三好學生”榮譽稱號，授予劉等267名學生“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號?，F予以通報表彰，希望受表彰的學生再接再厲，爭取更大成績。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

學生教育工作者表揚性通報篇十

關于優(yōu)秀學生的通報表揚要怎么寫?寫作的格式和要點是什么?下面本站小編給大家?guī)韮?yōu)秀學生表揚通報范文，供大家參考!

各班：

根據《新橋中心小學優(yōu)秀學生評比條例》的要求，學校認真開展了三好學生、校園之星的評選活動。經班級評選，學校德育處審定，徐郁陽等375名同學被評為201x—201x學年第二學期三好學生;曹純語等265名同學被評為201x—201x學年第二學期校園之星。

希望受表彰的學生，珍惜榮譽，戒驕戒躁，積極進取，充分發(fā)揮模范帶頭作用，在今后的學習和生活中再創(chuàng)佳績。希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，刻苦學習，勤于實踐，不斷提高自身綜合素質，爭做全面發(fā)展的學生。

xx市中心小學。

來自 zgxlcd.com

20xx年6月。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處中心學校，局屬教育單位：

為加強立德樹人，全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，促進學生成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，根據宜都市教育局《關于下達20xx-20xx學年度宜都市級優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部推薦名額的通知》精神，并按照都教發(fā)[20xx]4號文件要求，經學校民主評議，校內公示，市教育局審定，決定對余婧菁等160名宜都市級優(yōu)秀學生和曹浩嵐等75名宜都市級優(yōu)秀學生干部予以通報表彰。

希望受表彰的學生珍惜榮譽，再接再厲，發(fā)揮示范帶頭作用。希望全市廣大學生以受表彰的學生為榜樣，努力培育和踐行社會主義核心價值觀，為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。

附件：1.宜都市20xx-20xx學年度優(yōu)秀學生名單。

2.宜都市20xx-20xx學年度優(yōu)秀學生干部名單。

xx市教育局。

20xx年5月18日。

20xx年1月，根據xx市教育局《關于評選推薦20xx-20xx學年度優(yōu)秀學生》的文件精神，經學校評審委員會研究決定，遵循評選推薦原則、制定并遵照評選推薦標準將指標分解到級部，然后召開了中小學全體班主任會議進行了部署安排，學校成立了評選推薦委員會，各班級也分別成立了評選推薦小組，堅持公正、公平、公開原則，經過嚴謹評選推薦和細致審核，中小學共推薦xx名同學為20xx年度xx市優(yōu)秀學生。

他們是：

一年級一班王。

二年級一班于。

三年級一班范。

四年級三班王。

五年級二班于。

六年級二班韓。

六年級三班張。

七年級一班于。

八年級一班宗。

八年級二班馬。

九年級三班朱。

九年級四班張。

希望受到表彰的xx名xx市優(yōu)秀學生，要發(fā)揚成績，戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭，再進一步，同時也希望全體同學要向以上受到表彰的這些優(yōu)秀學生學習，開拓進取，奮起直追，爭取更加優(yōu)異的成績，早日跨入優(yōu)秀學生的行列。

x年xx月xx日。

學生教育工作者表揚性通報篇十一

學生在學校表現優(yōu)秀的，就會受到學校的表揚通報，這是學校對學生的表現的一種贊美，一種肯定，下面本站小編給大家?guī)黻P于表揚學生的通報范文，供大家參考!

各班：

根據《新橋中心小學優(yōu)秀學生評比條例》的要求，學校認真開展了三好學生、校園之星的評選活動。經班級評選，學校德育處審定，徐郁陽等375名同學被評為201x—201x學年第二學期三好學生;曹等265名同學被評為201x—201x學年第二學期校園之星。

希望受表彰的學生，珍惜榮譽，戒驕戒躁，積極進取，充分發(fā)揮模范帶頭作用，在今后的學習和生活中再創(chuàng)佳績。希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，刻苦學習，勤于實踐，不斷提高自身綜合素質，爭做全面發(fā)展的學生。

xx市新橋中心小學。

20xx年6月。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處中心學校，局屬教育單位：

為加強立德樹人，全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，促進學生成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，根據宜都市教育局《關于下達20xx-20xx學年度宜都市級優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部推薦名額的通知》精神，并按照都教發(fā)[20xx]4號文件要求，經學校民主評議，校內公示，市教育局審定，決定對余婧菁等160名宜都市級優(yōu)秀學生和曹浩嵐等75名宜都市級優(yōu)秀學生干部予以通報表彰。

希望受表彰的學生珍惜榮譽，再接再厲，發(fā)揮示范帶頭作用。希望全市廣大學生以受表彰的學生為榜樣，努力培育和踐行社會主義核心價值觀，為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。

附件：市20xx-20xx學年度優(yōu)秀學生名單。

市20xx-20xx學年度優(yōu)秀學生干部名單。

xx市教育局。

20xx年5月18日。

各鎮(zhèn)教育總支，各中小學：

根據縣教育局《關于評選20xx——20xx學年度市縣級優(yōu)秀學生的通知》文件精神，全縣各地校廣泛開展了三好學生和優(yōu)秀學生干部評選工作。經過層層評選考核，全縣共評出45名市級三好學生，11名市級優(yōu)秀學生干部，182名縣級三好學生，70名縣級優(yōu)秀學生干部，現決定對上述優(yōu)秀學生予以通報表彰(具體名單見附件)。

希望受表彰的三好學生和優(yōu)秀學生干部發(fā)揚成績，戒驕戒躁，充分發(fā)揮模范帶頭作用。各地校要采取多種形式大力宣傳他們的先進事跡，在廣大中小學生中廣泛開展學習先進、爭創(chuàng)先進的活動，引導廣大中小學生以受表彰的學生為榜樣，樹立遠大理想，勤奮學習，努力將自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的社會主義“四有”新人。

xx縣教育局。

20xx年5月28日。

學生教育工作者表揚性通報篇十二

各鎮(zhèn)教育總支，各中小學：

根據縣教育局《關于評選___3——___4學年度市縣級優(yōu)秀學生的通知》文件精神，全縣各地校廣泛開展了三好學生和優(yōu)秀學生干部評選工作。經過層層評選考核，全縣共評出45名市級三好學生，11名市級優(yōu)秀學生干部，182名縣級三好學生，70名縣級優(yōu)秀學生干部，現決定對上述優(yōu)秀學生予以通報表彰(具體名單見附件)。

希望受表彰的三好學生和優(yōu)秀學生干部發(fā)揚成績，戒驕戒躁，充分發(fā)揮模范帶頭作用。各地校要采取多種形式大力宣傳他們的先進事跡，在廣大中小學生中廣泛開展學習先進、爭創(chuàng)先進的活動，引導廣大中小學生以受表彰的學生為榜樣，樹立遠大理想，勤奮學習，努力將自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的社會主義“四有”新人。

__縣教育局。

___4年5月28日。

學生教育工作者表揚性通報篇十三

2月17日下午，松陽縣城南路一裝潢店老板吳偉芳滿心喜悅地將一面寫有“拾金不昧”字樣的錦旗送到松陽縣實驗小學集團學校毓秀分校，要當面感謝四(6)班葉燕敏、占麗穎兩位同學。

原來，該老板隨手將剛收到的兩千多元裝潢款放在口袋，匆忙來到學校給孩子送飯。送飯回家一摸口袋，發(fā)現錢包掉了。

吳偉芳匆匆回頭尋找，當她心存一絲希望原路返回尋找至校園門口時，門口保安的一句話讓她喜出望外：“我們學校四年級有兩位學生撿到過一些錢，你去問一下?！碑斔敿毩私膺@一信息后，當即認定這是自己丟掉的那筆錢。

兩千多元裝潢款失而復得，吳偉芳滿懷感激地雙手給這兩位小恩人送上“拾金不昧”的錦旗，并遞上特意準備的禮物。接過錦旗合影后，兩位小同學怎么也不肯再收禮物，直接跑回了教室上課，吳偉芳只好委托學校老師一定要將禮物轉交給兩位小恩人。之后，失主從值周老師手中接過2232元丟失的現金，滿懷感激地欣喜離去。

xx學校。

20xx年xx月。

學生教育工作者表揚性通報篇十四

20xx年9月3日上午，我礦永安社區(qū)內一位姓史的老人，在高余農貿市場到家中的路上，由于年事已高，行動不便，走路非常的困難，這時我校九年級一班的劉辰龍、劉鑫、韓俊龍三名同學恰好看到這位老人站在路邊不能走動，這三位同學迅速跑到老人身邊去攙扶，一直把老人送到了他的家中。

為了表示對這三位同學和學校的感謝，史姓老人親筆下了一封感謝信送到了學校，學校召開了廣播會，對這三位同學進行了全校通報表揚，表揚他們這種樂于助人、尊敬老人的美好品德，在別人遇到困難需要幫助的時候，他們義無反顧的選擇去幫助對方，這與他們自身良好的道德品質以及學校、老師平時的悉心教育是密不可分的。

在當今大力弘揚社會主義核心價值觀的時代背景下，這三位同學用自己的實際行動展現了當代中學生優(yōu)秀的思想道德品質，是新時代中小學生學習的榜樣。

學生教育工作者表揚性通報篇十五

xxx—xxx學年,我院大學生堅持“以學習為中心，走全面發(fā)展之路”，努力學習文化知識，積極開展科技活動和社會實踐活動，德、智、體全面發(fā)展，涌現出許多先進集體和個人，贏得了學校的多項獎勵?，F對受校級表彰的集體和個人予以通報表揚學生，希望廣大學生以他們?yōu)榘駱?，取得更大成績?/p>

附件：xxx—xxx學年校級先進集體和個人名單。

xxx年十二月五日。

學生教育工作者表揚性通報篇十六

_年_月_日晚上，學院d幢公寓發(fā)生吵鬧事件，多數學生在陽臺大聲喧嘩喊叫，情況非常危急，校宿管會輕工系藝術1101班學生王夢雪、張喬菲、葉思思、謝麗娜發(fā)現后，馬上采取了緊急措施，協助老師和宿管會在各樓層控制學生，維持現場秩序。在保衛(wèi)處和學生處老師的共同努力下，場面得以控制。

上述學生在此次突發(fā)事件中所表現出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學們的好評，展現了藝術班學生良好的素質和精神風貌，為班級爭得了榮譽。根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規(guī)定，對學生_x、_x、_、_x通報表揚，每人加班級量化分2分。

另外宿管會宣傳中心_x榮獲宿管會9月份工作月標兵，根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規(guī)定，加班級量化分2分。

_學院校宿管會。

_年_月_日。

學生教育工作者表揚性通報篇十七

拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德品質的具體體現。20xx年12月xx日中午，大興區(qū)狼垡中學初二(2)班學生周航、祈祥吉、程映山、劉錚和初二(3)班學生閆振五名學生，在上學途中撿到了一個錢包，錢包內有部分現金和xx多張銀行卡。同學們心想：此時失主一定很著急，我們要想辦法盡快找到失主。于是，周航和閆振兩名學生立即跑向了學校東邊的黃村鎮(zhèn)派出所，其余三名學生在原地等候失主。

一會兒工夫，開過來一輛汽車，從上面下來一個人，好像在找什么。學生們見此情景便上前詢問，得知他丟了錢包，他的描述和學生們撿到的錢包差不多。于是這三名學生帶領失主來到派出所，在派出所民警的幫助下，經辨認，學生撿到的正是他丟失的錢包，錢包內現金和信用卡總價值70多萬元，失主連忙向學生道謝，并到狼垡中學向學校領導及五名學生表示真誠的謝意。

五名學生拾金不昧的行為是狼垡中學干部教師對學生進行思想道德教育的結果，是學校深入開展未成年人思想道德建設工作帶來的新氣象，體現了全校師生高尚的道德品質和良好的.精神風貌。為表彰五名學生拾金不昧的優(yōu)良品質，經研究決定給予周航、祈祥吉、程映山、劉錚和閆振五名學生通報表揚。希望全區(qū)每一名學生，以他們?yōu)榘駱?，努力提高自身的思想道德水平，從小事做起，從身邊事做起，為?chuàng)建和諧校園貢獻自己的力量，讓中華民族的傳統美德在校園里發(fā)揚光大！

學生教育工作者表揚性通報篇十八

xxxx年10月25日晚上，學院d幢公寓發(fā)生吵鬧事件，多數學生在陽臺大聲喧嘩喊叫，情況非常危急，校宿管會輕工系藝術1101班學生xxxxxxxxxxx發(fā)現后，馬上采取了緊急措施，協助老師和宿管會在各樓層控制學生，維持現場秩序。在保衛(wèi)處和學生處老師的共同努力下，場面得以控制。

上述學生在此次突發(fā)事件中所表現出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學們的好評，展現了藝術班學生良好的素質和精神風貌，為班級爭得了榮譽。根據《xx工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規(guī)定，對學生xxxxxxxxxx進行通報表揚，每人加班級量化分2分。

另外宿管會宣傳中心張xxx榮獲宿管會9月份工作月標兵，根據《xx工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規(guī)定，加班級量化分2分。

希望全體學生以他們?yōu)榘駱?，積極上進，勤奮學習，不斷提高綜合素質，為把自己培養(yǎng)成為高素質的合格人才而努力!

xx工貿學院輕工系藝術班。

xx工貿學院校宿管會。

xxxx年10月28日。