總結是我們向前邁進的燃料，讓我們勇往直前。編寫一份完美的總結需要有清晰的思路和邏輯。在這里，我們匯總了一些精華的總結寫作技巧和方法，希望對大家有所幫助。

學期結束班會主持詞模板篇一

學期結束會議主持詞，學校到了學期末就會有各方面的總結大會，下面帶來學期結束會議主持詞范文，可以作為參考哦。

最后請學校教導處馮東明老師就學校工作行事歷和開學工作要點作說明。

剛才學校幾位條線負責人就本學期工作作了說明，相信大家心中有數(shù)。老師們，良好的開端是成功的一半。昨天80后教師在行知工作室開展了學習會，他們用自己的成長箴言向大家表達內(nèi)心的期盼，我讀了非常感動，也非常受教育。

值得敬佩的是，80后的老師和我們的行政人員午飯后沒有休息，樓上樓下為各個班級搬書，把方便送給大家、送給學生。新年伊始，他們的這種行為給了我們很好的示范，這真是給力的80后啊!讓我們把掌聲送給他們。

另外有兩件事情說一下：一是明天學生報到，教師早上8點半上班，后天正式上課就按規(guī)定的作息時間執(zhí)行。二是請班主任老師于明天下午1點半之前將要在食堂就餐的學生名單報食堂，內(nèi)線電話：8041.餐費收多少請關注群消息，總務處胡主任會在今天下班前發(fā)通知。

老師們，讓我們滿懷信心迎接挑戰(zhàn)，滿腔熱情投入工作，進一步增強責任感和使命感，振奮精神，為我校的蓬勃發(fā)展而努力!今天上午的會議就到這里結束，下午請各位老師打掃、整理好辦公室，做好所有的開學準備工作，開開心心迎接學生回到校園。散會。

(結束語)

尊敬的黃老師、各位同學，我們今天的醫(yī)學技術學院分團委學生會20xx-20xx學年工作總結大會目前已經(jīng)接近尾聲，感謝大家的參與。在這一學期，我們付出過，也收獲過。

我相信對于我們所有的同學來說，所有在分團委學生會中得到的歷練將會化為一把利劍，為我們在今后的'生活中披荊斬棘。讓我們齊心協(xié)力，奮勇拼搏，把分團委學生會工作做得更好，把我們學院的工作做得更好!

現(xiàn)在我宣布：醫(yī)學技術學院分團委學生會20xx-20xx學年工作總結大會 到此結束!請各位同學有序退場，請各工作人員留下清理現(xiàn)場。

同志們，學校黨的群眾路線教育實踐活動集中開展階段就要結束了，但貫徹群眾路線沒有休止符，作風建設是長期任務和永恒課題，只有進行時，沒有完成時。

廣大黨員要按照中央有關作風建設的新標準新要求，在今后的工作中不斷鞏固和擴大教育實踐活動成果，以更高的政治熱情、更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實的工作舉措，聚精會神抓教育、一心一意謀發(fā)展，為學校各方面工作再上新臺階做出新的更大的貢獻。總結大會到此結束，謝謝大家!

四、助理的工作表現(xiàn)都是優(yōu)秀的，你們的付出是值得表揚。為此，我院為新助理頒發(fā)聘書，請各位新助理上臺。

五、請全體成員年終合影

六、游戲環(huán)節(jié)

下面我宣布商學院學生助理團20xx年年度總結大會圓滿結束。

學期結束班會主持詞模板篇二

主持人甲：是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。

主持人乙：您們的精神將永遠激勵著我們前進。

學生1：有一首重陽節(jié)賦寫得特別好：九九重陽金光照，

學生2：萬紫千紅大地明。

主持人甲：人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。

主持人乙：振興九洲心不老，祝與青松永同齡。

主持人甲：最后，我們忠心的祝福您們。

合：重陽節(jié)快樂，健康長壽，萬事如意!

學期結束班會主持詞模板篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

下午好!

今天我們在這里舉行“團結友愛”主題班會。

男:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"。

女:我們有緣相識在初一(1)班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學有所成。

男：盼望在同學中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。

女：盼望在這個集體中展示自己的風采，發(fā)揮自己的才能。

男：流沙不能凝集成塔。

女：建材的團結卻能建立起巍峨的大廈。

合：這種力量就叫做凝聚力。

男：現(xiàn)在我宣布初一(1)班團結友愛風雨同舟主題班會正式開始。

女：什么是團結呢?

男：哲學家說：“團結是一種精神力量，是一種結合美”。

女：作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結合的精美詩篇”。

男：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

女：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?！?/p>

男：將軍說：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

合：我們說：“團結就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中，每時每刻都不離不開團結友愛。

女：那么，大家知道哪些有關團結友愛的故事呢?

請欣賞李嘉碧同學的故事。。。。

李嘉碧：我給大家講個故事，

一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧，對你來說，這不算什么，可對我來說，卻可以減輕不少負擔!”

馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢!”

不久，驢累死了，主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，這時，馬懊悔不已。

女：感謝李嘉碧同學的精彩故事，你們知道這個故事講出了什么道理嗎?

男：的確，“千人同心，則得千人力，萬人異心，則無一人之用”。我們整個班集體應該團結一心，不然吃虧的是我們自己啊!

女：下面請欣賞勞嘉俊同學的表演。

勞嘉?。何医o大家講個野雁的感覺。

女：感謝勞嘉俊同學，聽了這個故事，讓我們對團結友愛有了更深的理解。

男：我深有同感，這個故事讓我想到了一個漢字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個人才能寫成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人字永遠組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人!而當一群人聚在一起，就是“眾”字。彰顯的是團結一心，眾志成城。

女：接下來，讓我們以嘹亮的歌聲來表達我們對團結友愛的理解，請大家欣賞《團結就是力量》。

男：這首歌讓我想起了《詩經(jīng)》時的一句話：豈日無衣，與子同袍。王于興師，修我長矛，與子同仇!豈日無衣，與子同澤。王于興師，修我戈戟。與子偕作!豈日無衣，與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行!看看哪個小組的同學能成為秀的同袍呢：下面讓我們來做一個小游戲。

女：介紹游戲規(guī)則。

男：玩這個游戲，需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個組一定輸定了。在一個集體里，每個人都一樣重要，對他人應該熱情相待，而不能冷漠地推天。

女：有人把集體比喻為一個大熔爐，班里的同學就象一塊塊煤炭。

男：因為萬朵鮮花的匯聚，所以成就了花的海洋;。

女：因為無數(shù)小溪的加入，所以成就了雄渾的大海。

合：因為全體同學的努力，所以組成了我們溫暖的班集體。

合：我們要記住溫暖的集體是全班同學的執(zhí)情和愛凝集起來的。即使自己是一枝嬌艷的牡丹，也應該明白，一枝獨放不是春天，萬紫千紅才是春。即使自己是一棵傲然獨立的松柏，也應該明白，一枝獨秀不算英雄，成行成排的樹林才是遮風擋沙的堅固長城。即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船，也應該明白，一船獨行不算風景，千帆競發(fā)才能顯示大海的壯闊!

合：讓我們行動起來，讓團結與互助充滿我們的班集體!讓我們齊聲高喊我們的班訓：“初一(!)班一條心，初一(1)班沖第一!”

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎尊敬的朱老師上臺作班會總結。

女：最后我們以《陽光總在風雨后》這首歌來結束我們的班會。

學期結束班會主持詞模板篇四

剛才，學校對上學年表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生進行了表彰，愿獲獎學生再接再厲，在新學年里取得更大的進步；沒獲獎的的學生，要以他們?yōu)槟繕?，努力學習、工作，明年的領獎臺上一定會有你的身影。

我們xx小學有一批高素質的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家；他們熱愛教育、富于創(chuàng)造；她們是老師、更是媽媽、一位好父親，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。結束語：

九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。校長的.期望，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心。新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的憧憬與希望，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作，我們每一位教師、學生應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在！輝煌就會與我們共存！

最后祝愿老師、同學們在新的起點，取得更輝煌的成績！祝各位老師身體健康、工作順心！

學期結束班會主持詞模板篇五

最后請學校教導處馮東明老師就學校工作行事歷和開學工作要點作說明。

剛才學校幾位條線負責人就本學期工作作了說明，相信大家心中有數(shù)。老師們，良好的開端是成功的一半。昨天80后教師在行知工作室開展了學習會，他們用自己的成長箴言向大家表達內(nèi)心的期盼，我讀了非常感動，也非常受教育。

值得敬佩的是，80后的老師和我們的行政人員午飯后沒有休息，樓上樓下為各個班級搬書，把方便送給大家、送給學生。新年伊始，他們的這種行為給了我們很好的示范，這真是給力的80后啊!讓我們把掌聲送給他們。

學期結束班會主持詞模板篇六

男：落實新學期、新打算就是在履行自己的諾言。

女：落實新學期、新打算就是在實踐自己的行動。

男：下面我們就來談一談自己的新學期、新打算的當初制定的想法和后來落實的情況吧。

女：你是怎樣制定自己的新學期新打算的呢?

男：接下來有請和。。和x同學來談一談。

女：再有請、和xx同學來談一談。

女：x同學你來談一談吧，(可以再叫幾位，自由掌握)。

男：x同學你來談一談吧，(可以再叫幾位，自由掌握)。

女：希望這次班隊會能給大家敲一次警鐘。

男：距離本學期結束還有兩個多月的時間，希望大家繼續(xù)努力，加油!

合：今天的班隊會到此結束，謝謝大家!

學期結束班會主持詞模板篇七

合：大家早上好!

女：今天是新學期的第一天。我們?nèi)熒鷰е鴮κ罴偕畹拿篮没貞?，對新學期的向往，對美好未來的無限憧憬，相聚在美麗而又嶄新的塑膠操場。

男：在這個陽光明媚的早晨，在干凈整潔的校園，我們一起在這里舉行隆重的新學期開學典禮。

女：下面我宣布：如東縣xx小學20xx--20xx學年度第一學期開學典禮。

男：暨——標兵班級頒獎儀式。

合：現(xiàn)在開始!

流程一：升旗儀式。

女：全體立正，出旗。((1旗手，2護旗手，后面4ⅹ6=24人護旗隊出)。

至旗臺綁旗。(出期曲)。

男：奏國歌，敬禮!(奏國歌)

女：禮畢，唱國歌。(指揮301班上旗臺)奏國歌。

流程二：升校旗、班旗。

男：回首過去的一學期，同學們在老師的關心與幫助下快樂學習、茁壯成長。

女：其中，有6個班級表現(xiàn)特別出色，在上學期結束時被學校評為標兵班級。

男：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎徐校長宣布獲獎班級名單。

8、30。

1、40。

7、50。

1、60。

5、608。

請各班派一名代表到主席臺上來領取獎狀。請校長室全體成員和德育處沙主任上臺頒獎(播放頒獎曲)。

讓我們以熱烈的掌聲向獲獎的六個班級表示祝賀!

女：全體立正，出校旗、班級。

男：介紹班級。

女：。男：......女：......男：......女：......

(注：最前面校旗，后面6面班旗，選6名同學舉班牌禮儀生。出校旗的4名同學和舉班牌的6位同學(共10人)以后一直固定用。另外，每班選4名同學抓住旗子4個角，從操場北面緩步走至旗桿，綁好旗)。

男：奏校歌!升校旗、班旗。(奏校歌)。

女：讓我們再次以熱烈的`掌聲向獲獎的六個班級表示祝賀!

流程三：駱校長致辭。

女：新學期伊始，學校對同學們有著許許多多的希望和建議。

男：下面有請駱校長為新學期致辭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎駱校長。

流程四：學生代表講話。

女：讓我們再次感謝駱校長熱情洋溢的講話。

男：新的學期。

女：新的氣象。

男：同學們，你們做好了準備嗎?

女：讓我們一起來聽聽學生代表高心怡的心聲。

結束語：

男：同學們，新學期、新起點、新氣象。

女：愿同學們在新的學期里勤奮學習，健康成長，全面發(fā)展!

男：為班級、為隊旗爭光添彩，也為我們xx小學添光增色!

男：愿我們的老師身體健康、萬事如意!

合：如東縣xx小學20xx——20xx學年度第一學期開學典禮到此結束，請各班有序xx室。

學期結束班會主持詞模板篇八

這次召開全縣安全生產(chǎn)工作會議，主要任務是全面總結上半年安全生產(chǎn)工作，分析形勢，明確責任，安排部署下半年工作，進一步推動全縣安全生產(chǎn)工作的順利開展，促進全縣安全生產(chǎn)形勢持續(xù)好轉，社會和諧穩(wěn)定。

參加今天會議的有縣安委會成員單位主要負責同志，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領導，縣直各部門的主要負責同志，縣醫(yī)院、學校及全縣重點企業(yè)的負責同志。

今天的會議主要有四項議程。一是副縣長__就分管領域安全生產(chǎn)工作講意見;二是副縣長__就分管領域安全生產(chǎn)工作講意見;三是副縣長__就分管領域安全生產(chǎn)工作講意見;四是請__縣長作重要講話。

首先，進行大會第一項議程，請__就分管領域安全生產(chǎn)工作講意見。

下面，進行大會第二項議程，請__就分管領域安全生產(chǎn)工作講意見;。

下面，進行大會第三項議程，請__就分管領域安全生產(chǎn)工作講意見。

下面，進行大會第四項議程，請__縣長作重要講話，大家歡迎!

同志們，剛才__縣長深刻分析了當前安全生產(chǎn)面臨的嚴峻形勢，全面部署了下半年全縣安全生產(chǎn)工作，講的很具體、很深刻，要求也非常明確。歸結一點，就是要求各級各部門、各企業(yè)要時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，全力以赴抓好安全生產(chǎn)，確保全縣安全生產(chǎn)形勢的總體穩(wěn)定，努力為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的安全環(huán)境。大家一定要深刻體會，結合實際抓好落實。下面，就會議的貫徹落實，我再強調(diào)三點。

一是領會好會議精神。各級各部門各企業(yè)要進一步統(tǒng)一思想，把安全生產(chǎn)工作作為一項中心工作來抓，擺到重中之重的位置，切實抓緊抓好。會后各級各部門、各企業(yè)要立即召開專門會議，將此次大會精神傳達到社會各個層面。要結合各自工作實際，按照會議明確的重點工作和具體要求，研究制定本單位安全生產(chǎn)工作的目標任務，并抓好任務分解，確保安全生產(chǎn)各項工作扎實有效推進。

二是加強組織領導。各級各部門各企業(yè)要切實加強對安全生產(chǎn)工作的組織領導，明確的責任必須認真履行，強化的措施必須及時到位，真正做到“一把手”親自帶隊，重大問題親自研究，重要工作親自部署，重點檢查親自參加，切實肩負起安全生產(chǎn)責任，把安全生產(chǎn)工作抓緊、抓實、抓好。

三是突出隱患治理。各級各部門各企業(yè)要迅速行動起來，組織開展好安全生產(chǎn)督查與排查工作，做到責任、措施、時間、資金、預案五落實，真正查出一批存在的問題、整改一批事故隱患、強化一批薄弱環(huán)節(jié)。對重大隱患實行掛牌整治，責任到人，動用全社會力量推進安全生產(chǎn)隱患治理工作，推進全年安全生產(chǎn)工作各項目標任務的落實。

散會!

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學期結束班會主持詞模板篇九

甲：謝謝您，敬愛的老師！人生旅程上，您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。謝謝您！乙：老師愿您永遠健康！愉快！幸福！一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，您用生命的火炬映亮了我們前進的道路！老師，謝謝您！

甲：同學們讓我們把心中的感謝用小紙條的形式寫下來吧。獻給我們最最尊敬的老師！

主持人甲：“一個人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血。

主持人乙：“國家的振興”靠教育，教育的振興在教師。是教師讓我們告別愚昧，是教師讓我們告別貧窮，是教師讓人們智慧起來，是教師讓民族振興起來。

主持人甲：老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠得我們學習和愛戴的。所以我們要尊敬老師，熱愛老師！

主持人乙：但尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動，不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實到日常生活中。我真切的希望各位同學能將今天所說的切化為實際行動，用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。

合：最后，讓我們?nèi)嘁黄饋碚f一句：“老師，您辛苦了！教師節(jié)快樂！”

班主任：現(xiàn)在，我的心情非常激動。聽你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠地感謝你們。

學期結束班會主持詞模板篇十

主持人：走進誠信，擁抱誠信，我們的日子流光溢彩，我們的生活甜美芬芳，我們身邊有許多誠信的人和事，但也存在一些不誠信的人和事，那么就請一起看下面的事例。

主持人：以上的事例告訴我們，要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質，我們平時就要嚴格要求自己，做到表里如一，言而有信，愿誠信之花在我們心中常開，讓我們一起行動起來，告別不誠信的行為。

徐老師：也許我們以前也有不誠信的行為，不過沒關系，從現(xiàn)在開始，我們就一起把不誠信的行為寫下來，撕成碎片，揉成團，頭也不回的扔進紙簍里，和不誠信的行為說“再見，再也不見”

下面就讓我們一起來制定誠信公約，讓誠信之樹綻放誠信之花吧!

徐老師：請同學們把我們的誠信公約寫在花朵上，然后貼在我們的誠信樹上。

徐老師：調(diào)查表誠信宣誓。

主持人：讓我們每個人捧出誠信的心，舉起誠信的雙手，真誠地對待我們身邊的人和事，我們相信明天會更好!

主持人：古羅小學誠實守信主題班會到此結束，謝謝大家。

學期結束班會主持詞模板篇十一

男：又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。

女：對于每一個人來說，在他的生命歷程中，老師，都是最值得尊重和感恩的人。

男：老師媽媽，您為我們操碎了心;。

女：教師媽媽，您為我們流干了淚。

男：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;。

女：您像園丁，培育著祖國的花朵;。

男：您像粉筆，默默地奉獻著自己;。

女：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。

男：老師，我們衷心感謝您，祝您節(jié)日快樂!

男：大家都明白，這天是9月10日，是我國的教師節(jié)。

女：隊員們，你們明白我國教師節(jié)的由來嗎/請第一小隊的隊員們來說說。

隊員1：教師節(jié)的最早創(chuàng)意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨，王教授起床后，突然想到教師就應有自己的節(jié)日。

隊員2：當天，他就把教師就應有自己的節(jié)日的想法告訴了《北京晚報》的修改。第二天，《北京晚報》就刊出文章《王梓坤校長推薦開展尊師重教月活動》，引起了讀者強烈反響。12月15日，北師大的鐘敬文、啟功、王梓坤教授。、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰等教師聯(lián)名提議設立教師節(jié)。1985年1月12日，第六屆全國人大會第九次會議做出決議，將每年的9月10日定為教師節(jié)。

隊員3：其實早在1932年，國民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改五一國際勞動節(jié)同時為教師節(jié)，但教師沒有單獨活動，沒有特點。

隊員4：而將教師節(jié)定在9月10日是思考到全國大、中、小學新學年開始，校園要有新的氣象。新生放學伊始，即開始尊師重教，能夠給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，中國恢復建立第一個教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。

女：我們了解了我國教師節(jié)的由來。世界上，基他國家的教師節(jié)和我們的教師工一樣嗎下面請第二小隊的隊員們告訴大家。

學期結束班會主持詞模板篇十二

管：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

吳：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

管：第一環(huán)節(jié)《感恩父母》。

吳：現(xiàn)在請同學們跟李旺齊讀《游子吟》。

合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。

管：是的，“誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里，不論我們多大年紀，在媽媽心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。

管：謝謝精彩的表演。接下來，有請孫敏同學帶來歌曲《舍不得》。

管：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。

吳：親愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。

管：同學們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊含了多么深厚的愛啊請聽吳豐昊同學帶來的朗誦《學會感恩》!

吳：真是點點滴滴都是情呀!只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢去感受，我們就會明白：我們生活在愛的海洋里。

管：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過，傷心過，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.

管，謝謝大家精彩的表演。

吳：第二環(huán)節(jié)《感恩老師》。

管：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心。

吳：我們以行動起來，用真誠的心，用愛回報得到的關懷。

管：下面有哪位學生談談感想。

吳：劉：學會感恩，擁抱美好人生。

吳：是啊，學會感恩，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水，被點綴的清秀飄逸。

管：常懷感恩之心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小。

事一下子變得無比親切起來。，

吳：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。

管：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

郝：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。管：每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。

合：感恩的心，感謝有你，101班班主題班會到此結束，謝謝大家。

吳：下面有請值周學生代表蘭斌祥作總結。

出自 zgxlcd.com

管：有請班主任*作值周總結。

吳：有請上周值周領導做總結。

管：下面有我101班學生為學校領導送流動紅旗。

學期結束班會主持詞模板篇十三

我們踏著青春的旋律，翩翩起舞!我們唱著快樂的音符，姍姍而來!

我們站在新的起點上，意氣風發(fā)!我們眺望美好的未來，躍躍欲試!

我們邁出青春的第一步，用自信的微笑面對燦爛的明天!

我們畫出人生的五彩藍圖，用友情的光芒勾勒亮麗的邊框!

我宣布：高二(7)班主題班會。

現(xiàn)在開始。

究竟什么才是友誼呢?

哲學家說：“友誼是一種精神力量，是一種結合美”。

作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結合的精美詩篇”。

舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。”

將軍說：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

我們說：“友誼就是班集體里的團結友愛，朋友之間的相互信任”。在我們的生活中，每時每刻都不離不開友誼。

下面請欣賞由同學帶來的情景劇《心潮》。

朋友是風雨中的一把傘，雨停了還可以遮太陽。朋友是急轉彎處的一棵樹，有你一句話，我就撐得住。

多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

我們生活在學校這個大集體中，和同學們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發(fā)芽，開出誘人的花朵?，F(xiàn)在就請各位同學在你手中的表揚卡上寫下你對好朋友的贊揚。

友誼，是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼，生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪。

經(jīng)過了唱票同學和檢票同學的認真統(tǒng)計，我們評選出了三位最受歡迎的同學?，F(xiàn)在就請三位同學上前來說一下，自己是如何交到這么多朋友的，又有什么樣的感想。

謝謝三位同學們的發(fā)言。我覺得他們都說得非常好。只有建立良好和諧的人際關系，我們才能學習和生活在一個自然和諧的氛圍內(nèi)。而建立良好的人際關系需要真誠純潔的友誼和朋友間互相幫助、互相勉勵、共同進步。

“風也過，雨也過，有過淚，有過痛，還記得堅持的是朋友肝膽相照，攜手共度坎坷磨難??”現(xiàn)在就讓我們跟隨著位同學一起合唱《朋友》，來譜寫我們友誼的樂章，來見證我們情深潭水的友誼。

人生中最溫暖的事什么?不是寒冬的爐火，不是三月的春風，而是友誼。

這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的智慧和力量。

李白說：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

杜甫說：正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。

而我要說：友誼是一種奇妙的東西。擁有它時，你馬上會覺得世界一片明亮，美麗無暇;當它消失了，你便會有一種被人拋棄的感覺。

莎士比亞說：有很多良友，勝于有很多財富。

紀伯倫說：友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會。

而我要告訴大家：真正的友誼，給人以無窮的溫暖和力量，友誼需要忠誠去播種，友誼需要情去澆灌，友誼需要諒解去護理，互相關心，不斷勉勵!

讓我們攜手并進，建立起真正的友誼!

今天的班會已經(jīng)接近尾聲了，請班主任來做一下總結吧!

謝謝班主任的勉勵，我們一定會牢記在心。

學期結束班會主持詞模板篇十四

男：《狼來了》是我們最熟悉的教育我們要誠實的一個小故事，今天我們的故事大王為我們帶來精彩的小故事。歡迎?。ò才磐瑢W講故事：）。

男：聽完了這個故事你有什么想法？

女：這個小故事都具體生動的教育了我們做人做事都要講誠實、守信用，讓我們從現(xiàn)在開始做起。

男：請聽幾個同學帶來的《一諾千金》的讀后感。

女：接下來請欣賞班上快板小隊的同學帶來的表演，大家掌聲在那里？

女：下面請同學們準備捐書。同時請欣賞班上書法小組為大家?guī)淼默F(xiàn)場書法表演。

從一小組開始，（播放歌曲，愛的奉獻）。

男、請書法小組同學給大家展示作品，并說說自己自己的一句希望。

女：我們把熱烈的掌聲送給書法小組的同學。

男：最后請我們班的快板小隊帶給大家的節(jié)目，掌聲在那里？

通過今天的主題班會活動，使我們認識到誠實守信是一種美德，是每個人必須具有的品質。我們應該在學好文化知識的同時，還應該培養(yǎng)誠實守信的思想品德，不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學間要講信用。

學期結束班會主持詞模板篇十五

首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們！本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學生”，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學生”一定能實現(xiàn)。

是的，“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學生”是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學生”的實現(xiàn)前提是把握人生。

把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。

命運在自己主宰，人生由自己把握。

臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉?！倍松奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约?，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！

學期結束班會主持詞模板篇十六

女：同學們的感受都很深刻，下面有請班主任上臺。

女：班主任的話意味深長，讓我們帶著期望承擔起自己的責任，奉獻出我們生命的精華，唱出一首無悔的歌，請同學們?nèi)w起立，唱出我們的《壯志雄心》。

男：同學們，告別今天，我們將站在新的起點。

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景。

合：再次感謝各位老師的到臨。