實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體。下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于提升學(xué)生體質(zhì)體能工作方案，提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動(dòng)實(shí)施方案的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助。

【篇1】提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動(dòng)實(shí)施方案

為全面提升我區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康水平，根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《廣東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康工作的通知》（粵教體函〔2018〕57號(hào)）相關(guān)要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落黨的教育方針，牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，把增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，通過實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評(píng)價(jià)辦法》，全面提升學(xué)生體質(zhì)健康測試優(yōu)秀率、合格率，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)與健康的良好習(xí)慣和生活方式，提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。

二、總體目標(biāo)

依據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康工作的通知》（粵教體函〔2018〕57號(hào)）工作要求，建立健全與本區(qū)教育發(fā)展戰(zhàn)略、推進(jìn)教育現(xiàn)代目標(biāo)相適應(yīng)的學(xué)校體育衛(wèi)生工作機(jī)制；進(jìn)一步完善全區(qū)各方參與的青少年健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和聯(lián)動(dòng)機(jī)制，基本形成全區(qū)各方共同關(guān)注青少年學(xué)生身心健康的社會(huì)氛圍。至2020年，促使我區(qū)青少年學(xué)生基本養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和科學(xué)文明的生活方式，健康素質(zhì)明顯提高，超重、肥胖、視力不良檢出率上升趨勢(shì)得到遏制，耐力、力量等身體素質(zhì)明顯提升。

三、工作方針

1.以育人為本作為價(jià)值取向。尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和健康成長需要，開展學(xué)生喜聞樂見的體藝活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與有利于身體健康的活動(dòng)，為學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)、終身發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)合格公民和建設(shè)人才。

2.以個(gè)性發(fā)展作為核心任務(wù)。在實(shí)現(xiàn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生的興趣愛好和潛能特長等方面的個(gè)性化需求。提供適宜學(xué)生個(gè)性發(fā)展的條件和環(huán)境，促使每一名學(xué)生在某一方面形成穩(wěn)定的愛好，實(shí)現(xiàn)“全面+特長”的發(fā)展目標(biāo)。

3.以學(xué)校管理作為戰(zhàn)略舉措。各校根據(jù)自身特點(diǎn)和發(fā)展要求，制定健康工程的具體實(shí)施辦法，區(qū)教育文化體育局對(duì)學(xué)校的實(shí)施工作進(jìn)行督查管理，并對(duì)實(shí)施工作進(jìn)行評(píng)估督導(dǎo)。

4.以循序漸進(jìn)作為重要策略。逐步穩(wěn)健推進(jìn)學(xué)生身體健康工程，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的意識(shí)，為學(xué)生未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

四、促進(jìn)行動(dòng)舉措

（一）學(xué)校體育和健康教育課程體系建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃

1.切實(shí)落實(shí)“中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”要求。開足開齊體育課，每天上午安排一次廣播體操，每天下午統(tǒng)一安排25-30分鐘的大課間體育活動(dòng)。學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際情況，制訂落實(shí)“學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”實(shí)施方案，逐步配足配齊體育教師、改善體育場地設(shè)施，購置必要的體育器材，為學(xué)生每天在校一小時(shí)體育鍛煉提供切實(shí)保障。

2.構(gòu)建體育和健康教育課程體系。根據(jù)學(xué)生成長規(guī)律和健康發(fā)展新要求，各中小學(xué)校要根據(jù)學(xué)校體育特色研究制定適合學(xué)生身心健康和個(gè)性特長發(fā)展的校本課程與體育活動(dòng)內(nèi)容，構(gòu)建有學(xué)校特色的體育課程體系，保證體育課堂教學(xué)合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，增強(qiáng)課程內(nèi)容的選擇性、趣味性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣，確保每個(gè)學(xué)生在義務(wù)教育階段至少學(xué)會(huì)兩項(xiàng)日常體育鍛煉的技能；堅(jiān)持健康知識(shí)與健康技能傳授并重、健康意識(shí)培養(yǎng)與健康行為養(yǎng)成相統(tǒng)一的原則，結(jié)合貫徹教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課。各中小學(xué)校健康教育開課率要達(dá)到100%，要在課表上標(biāo)明，做到有課本、教案、總課表、分課表、教師備課。

3.建立體育和健康教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。區(qū)教育文化體育局體衛(wèi)藝股每學(xué)期不定期對(duì)學(xué)校體育課教學(xué)進(jìn)行巡查和指導(dǎo)，全面評(píng)價(jià)體育與健康課程教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，注意重點(diǎn)考察學(xué)生實(shí)際練習(xí)時(shí)間和體能發(fā)展情況。

4.舉辦多層次、多形式的學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。區(qū)每年定期舉辦或協(xié)調(diào)市舉辦各類比賽，包括：田徑、籃球、足球等項(xiàng)目。完全學(xué)校每學(xué)年舉辦一次綜合性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，完全學(xué)校及規(guī)模小學(xué)校要因地制宜、經(jīng)常性地開展以班級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競賽，做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動(dòng)、校校有體育特色。

（二）學(xué)校衛(wèi)生推進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃

1.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。加強(qiáng)與區(qū)人民醫(yī)院防保組、區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局溝通，為全區(qū)學(xué)校提供預(yù)防保健等基本公共衛(wèi)生服務(wù)，定期對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生、飲用水、傳染病防控等開展監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。

2.建立“一生一卡”健康檔案。建立學(xué)生每年一次健康體檢制度，以學(xué)生健康體檢結(jié)果和《國家學(xué)生體質(zhì)健康》數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)信息資料，為每個(gè)學(xué)生建立健康檔案。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生近視眼防控。加強(qiáng)宣傳教育和有效管理，鞏固教室光環(huán)境改善成果，確保課桌椅配置達(dá)到國家要求并開展配套服務(wù)研究，落實(shí)中小學(xué)生近視眼防控工作方案和職責(zé)。

4.加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍心理健康教育專業(yè)培訓(xùn)，促進(jìn)班主任在學(xué)校心理健康教育工作中發(fā)揮積極的作用。加強(qiáng)中小學(xué)心理輔導(dǎo)室的規(guī)范化建設(shè)。加強(qiáng)中小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)研，加強(qiáng)學(xué)生精神疾病危機(jī)干預(yù)，有效預(yù)防學(xué)生心理障礙和精神疾病發(fā)生。規(guī)范指導(dǎo)中小學(xué)心理危機(jī)干預(yù)和轉(zhuǎn)介工作，完善心理咨詢熱線運(yùn)動(dòng)機(jī)制。

（三）學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測及干預(yù)行動(dòng)計(jì)劃

1.各中小學(xué)校建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度和公告制度。由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為組長建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人，并按要求配備場地、器材設(shè)備，對(duì)全校學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行監(jiān)測、干預(yù)、指導(dǎo)、匯總、統(tǒng)計(jì)、分析、管理全校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，撰寫學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析報(bào)告。

2.建立常態(tài)化的學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測制度。認(rèn)真做好每年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報(bào)工作，將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要抓手。每年9月至11月，結(jié)合體育課考核與體育活動(dòng)課開展隨時(shí)、多次、擇優(yōu)的常態(tài)化學(xué)生體質(zhì)健康測試，12月上報(bào)測試數(shù)據(jù)。

3.實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度。在全面開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康情況進(jìn)行抽測，并將結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，實(shí)行一票否決。各學(xué)校在每學(xué)期的家長會(huì)上向本校全體學(xué)生、家長公告本?！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況與相關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)。

（四）學(xué)校體育、衛(wèi)生師資隊(duì)建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃

1.配齊配足學(xué)校體育、衛(wèi)生師資隊(duì)伍。根據(jù)“中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”的要求重新核定體育教師編制數(shù)，在2020年之前配足配齊體育教師；各中小學(xué)應(yīng)科學(xué)核定體育教師工作量，將體育活動(dòng)課、課間操（早操）、體育競賽、課外體育活動(dòng)組織、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和管理折算成課時(shí)，計(jì)入體育教師工作量；各學(xué)校參照市教育局下發(fā)文件（陽教體〔2016〕64號(hào)）要求，落實(shí)發(fā)放體育教師工作服裝費(fèi)和室外高溫工作津貼。

2.加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)。組織舉辦各類層次的心理咨詢師培訓(xùn)，推進(jìn)學(xué)校心理咨詢師培訓(xùn)論證，漠南中學(xué)、中心小學(xué)要配備一名心理健康教育專職教師，其他學(xué)校以心理健康教育兼職教師為主，有條件的學(xué)校配備專職教師。所有專職心理健康教育教師實(shí)現(xiàn)持證上崗。

3.搭建平臺(tái)，開展學(xué)校體育衛(wèi)生研究。設(shè)立體育衛(wèi)生科研（教研）專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，鼓勵(lì)教師針對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐開展研究，促進(jìn)一線體育衛(wèi)生教師通過科研提高教育教學(xué)的科學(xué)性和有效性。同時(shí)，通過課題研究形式，對(duì)制約本區(qū)學(xué)校體育衛(wèi)生和學(xué)生健康發(fā)展的瓶頸問題、關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展攻關(guān)，為體制機(jī)制創(chuàng)新和政策制定提供依據(jù)。

五、保障措施

（一）成立組織機(jī)構(gòu)。成立由區(qū)教育文化體育局局長梁鴻武同志為組長，分管副局長敖貢同志為副組長，組員以局各股室負(fù)責(zé)人柯勝參、羅盛喜、梁天真、林振理、馮運(yùn)籌、劉盛強(qiáng)、敖卓奮、馮段以及各中小學(xué)校長為成員的陽江高新區(qū)提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局教育辦，羅盛喜同志兼任辦公室主任，林振理、馮段同志兼任辦公室副主任，辦公室人員從局相關(guān)股室抽調(diào)。辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)行動(dòng)計(jì)劃推進(jìn)工作，督促解決推進(jìn)工作中存在的困難和問題。

（二）加大經(jīng)費(fèi)投入。為促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展，積極爭取區(qū)財(cái)政統(tǒng)籌安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于課程建設(shè)、師資培訓(xùn)、資源優(yōu)化、成果宣傳與推介，支持學(xué)校特色發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際需求，保障學(xué)校設(shè)施設(shè)備到位。

（三）深入調(diào)查研究。將促進(jìn)學(xué)生身體健康內(nèi)容作為我區(qū)教育研究的重點(diǎn)課題，組織專家學(xué)者深入學(xué)校，深入基層進(jìn)行調(diào)研分析，全面掌握我區(qū)學(xué)生身體健康發(fā)展的狀況，提出有建設(shè)性的對(duì)策和建議。同時(shí)，引導(dǎo)廣大教師運(yùn)用科學(xué)的教育方法，研究學(xué)生的成長規(guī)律，不斷改進(jìn)自身教育行為。

（四）開展宣傳活動(dòng)。圍繞總體目標(biāo)，加大宣傳力度，樹立典型，突出重點(diǎn)。通過宣傳與實(shí)施，讓廣大師生增強(qiáng)促進(jìn)學(xué)生身體健康成長工程的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。營造學(xué)校、家庭、社區(qū)共同參與的良好氛圍。把促進(jìn)學(xué)生身體健康成長工作與學(xué)校各項(xiàng)工作、相關(guān)活動(dòng)緊密結(jié)合，做到同步發(fā)展，整體推進(jìn)。

（五）加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估。區(qū)教育文化體育局將根據(jù)各校的實(shí)際情況，對(duì)各校實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)達(dá)到指標(biāo)要求的學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

【篇2】提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動(dòng)實(shí)施方案

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中小學(xué)，幼兒園、局直屬學(xué)校，有關(guān)民辦學(xué)校：

為貫徹落實(shí)教育部《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評(píng)價(jià)辦法》、《中小學(xué)校體育工作評(píng)估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報(bào)告辦法》及《中共浙江省委、浙江省人民政府關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》文件精神,進(jìn)一步深化學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，切實(shí)提高我縣學(xué)生體質(zhì)健康水平，努力辦好人民滿意的教育，特制定本行動(dòng)計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立“健康第一”思想，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力作為學(xué)校教育的基礎(chǔ)目標(biāo)和首要任務(wù)，深入推進(jìn)學(xué)校體育工作，全面提升我縣學(xué)生體質(zhì)健康整體水平，培養(yǎng)體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力的一代新人。

二、總體目標(biāo)

堅(jiān)持把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，采取有效措施，充分保證學(xué)校體育課、學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間及鍛煉效果。爭取用3年時(shí)間，建立起部門協(xié)作、社會(huì)聯(lián)動(dòng)、學(xué)校實(shí)施的學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作長效機(jī)制；完善學(xué)校體育基礎(chǔ)設(shè)施，為學(xué)生鍛煉提供完備的體育場地與運(yùn)動(dòng)器械；幫助學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)健康水平逐年提高，要求每個(gè)學(xué)生掌握至少兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，爭取到2022年全縣中小學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率達(dá)到95%以上，全縣學(xué)生體質(zhì)健康測試成績的合格率和平均分超市平均水平，寧海籍大一新生體質(zhì)健康測試成績的合格率和平均分達(dá)到省中等水平。

三、主要任務(wù)

各校要圍繞《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》開展體育教學(xué)活動(dòng)，在時(shí)間、師資、設(shè)備、課堂教學(xué)、大課間及課外活動(dòng)等方面落實(shí)相關(guān)措施，有效提升中小學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（一）明確提升目標(biāo)。每學(xué)期開學(xué)以后，各校要按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平進(jìn)行全面的排摸與測試，測試結(jié)果作為學(xué)校、班級(jí)及學(xué)生確立提升目標(biāo)的依據(jù)，學(xué)校和班級(jí)的提升目標(biāo)由學(xué)校和各個(gè)班級(jí)確定，學(xué)生的提升目標(biāo)由體育教師、班主任、學(xué)生及家長一起確定。每位學(xué)生、班級(jí)的體質(zhì)健康提升目標(biāo)要在班級(jí)宣傳欄上張貼公示，學(xué)校的體質(zhì)健康提升目標(biāo)在校園宣傳欄公示。

（二）保證鍛煉時(shí)間。認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開好體育課，其中小學(xué)1-2年級(jí)每周4課時(shí)，小學(xué)3-6年級(jí)和初中每周3課時(shí)，高中每周2課時(shí)，嚴(yán)禁以任何理由減少或擠占體育課時(shí)間；認(rèn)真開展豐富多彩的大課間和課外活動(dòng)，確保活動(dòng)效果；沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校須在大課間和課外活動(dòng)保證學(xué)生有一小時(shí)以上的鍛煉時(shí)間。每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)，各校要在校園網(wǎng)或公示欄中公布課程安排表、作息時(shí)間表以及課外文體活動(dòng)安排表和監(jiān)督電話，自覺接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。

（三）提供師資保障。學(xué)生體質(zhì)提升的關(guān)鍵在于體育教師與班主任，一方面各校要根據(jù)開設(shè)體育課和課外體育活動(dòng)需要，逐步配齊配足體育教師（兼課體育老師要盡量專業(yè)化），形成一支能滿足體育教學(xué)、體質(zhì)健康測試訓(xùn)練的體育教師隊(duì)伍，為學(xué)生體質(zhì)提升提供專業(yè)保障；另一方面各校要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任提升學(xué)生體質(zhì)水平的意識(shí)，積極配合體育教師開展各類體育教學(xué)活動(dòng)，為學(xué)生體質(zhì)提升提供管理保障。要把學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試實(shí)施工作任務(wù)落實(shí)到班級(jí)，體育教師負(fù)責(zé)體測項(xiàng)目的知識(shí)傳授與技術(shù)指導(dǎo)，班主任負(fù)責(zé)所在班級(jí)的組織管理和思想教育。同時(shí)，各校要嚴(yán)格制定學(xué)生體測安全保障制度，確保學(xué)生安全。

（四）完善場地設(shè)備。各校要進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校體育場地設(shè)施建設(shè)和體育器材配備的投入，加強(qiáng)學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)管理，做到專款專用。配齊配足相關(guān)體育器材及各種測試項(xiàng)目的相關(guān)器械，并及時(shí)做好維修、添置，為開展體育教學(xué)和體育活動(dòng)提供有力后勤保障。

（五）開展測試專業(yè)培訓(xùn)。由縣教師進(jìn)修學(xué)校和縣教研室負(fù)責(zé)每年至少開展一次體育教師集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是加強(qiáng)體質(zhì)監(jiān)測操作規(guī)范的培訓(xùn)。學(xué)生體測項(xiàng)目涵蓋身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力等多個(gè)方面，要重點(diǎn)把握好檢測儀器器材的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性，現(xiàn)場檢測原始數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，檢測數(shù)據(jù)的歸類、整理，檢測數(shù)據(jù)的錄入、匯總、校驗(yàn)與備份。要鼓勵(lì)體育教師積極參加各類教科研活動(dòng)和業(yè)務(wù)比賽，組織研發(fā)、推廣具有示范、引領(lǐng)價(jià)值的課外體育活動(dòng)案例、課題成果及各種校本教材。

（六）落實(shí)體育老師相應(yīng)待遇。根據(jù)教育部文件要求，體育教師組織開展大課間和課外體育活動(dòng)每周計(jì)2課時(shí)；組織學(xué)生體質(zhì)健康測試（含統(tǒng)計(jì)、整理、上報(bào)），每學(xué)年核定體質(zhì)健康測試課時(shí)，合格率達(dá)98%以上計(jì)8課時(shí)，95%以上計(jì)7課時(shí)，90%以上計(jì)6課時(shí)，90%以下計(jì)5課時(shí)。根據(jù)《寧波市教育局關(guān)于提高中小學(xué)體育教師工作服裝費(fèi)的通知》（甬教計(jì)〔2018〕406號(hào)）文件精神，體育課每周8課時(shí)及以上的體育教師每人每年運(yùn)動(dòng)服裝及運(yùn)動(dòng)鞋補(bǔ)助金額提高到1000元。不按要求著裝上課的體育老師不得發(fā)放運(yùn)動(dòng)服裝費(fèi)。對(duì)體質(zhì)測試成績優(yōu)秀的體育教師，在職稱評(píng)定、聘任、各級(jí)各類評(píng)先方面予以傾斜。

（七）激發(fā)師生鍛煉興趣。各中小學(xué)校要因地制宜，創(chuàng)造性地挖掘民間和傳統(tǒng)體育資源，推廣跳繩、踢毽子、抽陀螺等簡便易行、喜聞樂見的民間體育項(xiàng)目，推廣武術(shù)、舞龍舞獅、太極拳、舞劍等體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。有條件的學(xué)校可根據(jù)學(xué)生體質(zhì)差異、身體發(fā)育規(guī)律，面向全體學(xué)生，構(gòu)建自主選擇的體育活動(dòng)課程“超市”。鼓勵(lì)、支持各級(jí)各類學(xué)校創(chuàng)新體育課程和教學(xué)方式，在確保適度運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的前提下，增加課程內(nèi)容的選擇性、趣味性，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，讓每個(gè)學(xué)生都能擁有自己喜歡的體育課程或體育活動(dòng)項(xiàng)目。要求各中小學(xué)校每年舉辦一次綜合性陽光體育節(jié)或組織豐富多彩的陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，兩次以上全校特色項(xiàng)目體育比賽，經(jīng)常性地開展以班級(jí)為單位的學(xué)生體育競賽活動(dòng)，確保陽光體育運(yùn)動(dòng)覆蓋全體學(xué)生。

（八）完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。各校要堅(jiān)持和完善體育科目測試制度，把學(xué)生體質(zhì)健康水平作為畢業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù)；要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)；要將體育科目測試成績作為學(xué)生（生理原因不宜鍛煉的學(xué)生除外）評(píng)優(yōu)評(píng)先的必備依據(jù)，未達(dá)良好級(jí)及以上的原則上不能評(píng)優(yōu)評(píng)先；嚴(yán)格初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作，從2021年開始，體育中考取消平時(shí)綜合考評(píng)項(xiàng)目，考試項(xiàng)目從原來的三項(xiàng)增加到四項(xiàng)，取消保底分，分值為40分，考試成績直接計(jì)入中考總分。

（九）營造全社會(huì)運(yùn)動(dòng)的良好氛圍。學(xué)校要加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，在全社會(huì)牢固樹立健康第一的思想，形成“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人愛上運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍，符合開放條件的學(xué)校要為學(xué)生課后提供鍛煉場所和設(shè)備；加強(qiáng)與社區(qū)（村）聯(lián)系，整合社會(huì)各項(xiàng)體育資源，組織開展各類體育社團(tuán)活動(dòng)；縣教育局與體育發(fā)展中心對(duì)接，要加強(qiáng)體育俱樂部建設(shè)，完善籌資和運(yùn)作模式，為學(xué)生課外體育鍛煉搭建平臺(tái)；加強(qiáng)與縣文旅部門的溝通，利用全縣500多公里長的登山步道，為全縣廣大學(xué)生開辟精品研學(xué)線路；鼓勵(lì)家長開展親子活動(dòng)，利用周末或假日帶孩子走進(jìn)大自然，陶冶心情、增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)品質(zhì)。

四、獎(jiǎng)懲機(jī)制

為切實(shí)提高做好學(xué)生體質(zhì)健康工作的積極性，將建立相關(guān)獎(jiǎng)懲機(jī)制。

(一）學(xué)生體質(zhì)健康水平納入學(xué)校和校長年度考核，合格率達(dá)不到95%的，學(xué)校和校長不能評(píng)為優(yōu)秀。

（二）學(xué)生體質(zhì)健康水平納入縣課程改革和質(zhì)量提升獎(jiǎng)勵(lì)范疇，對(duì)于成績特別優(yōu)秀的學(xué)校和個(gè)人分別設(shè)獎(jiǎng)。

（三）學(xué)生體質(zhì)健康測試成績與體育老師、班主任的績效工資考核掛鉤，學(xué)校制定具體辦法，所任教班級(jí)合格率在95%以下的體育老師與班主任本年度不能評(píng)為優(yōu)秀。

（四）寧海籍大一學(xué)生體質(zhì)健康測試成績有下列情形之一的，對(duì)高中段學(xué)校，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)：

1.測試成績平均分、合格率高于全省平均3個(gè)百分點(diǎn)的，或比上年度前移50名的，或在全省排名前20名的學(xué)校，評(píng)為當(dāng)年度體育工作進(jìn)步獎(jiǎng)；

2.測試成績平均分、合格率高于全省平均3個(gè)百分點(diǎn)以上的，或比上年度前移80名的，或在全省排名前15名的學(xué)校，評(píng)為當(dāng)年度體育工作先進(jìn)單位，并設(shè)立體育教師先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。

3.將大一新生體質(zhì)健康測試成績納入高考質(zhì)量獎(jiǎng)。

（五）寧海籍大一學(xué)生體質(zhì)健康測試成績有下列情形之一的，對(duì)高中段學(xué)校，給予相應(yīng)處罰：

1.大一新生體質(zhì)健康測試成績平均分、合格率全省排名后50位的學(xué)校，校長和學(xué)校年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀。

2.對(duì)測試成績退步明顯的學(xué)校，校長和學(xué)校年度工作考核不能評(píng)為優(yōu)秀。

（六）民辦學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康測試成績合格率在90%、平均分75分以下的，下年度的招生計(jì)劃指標(biāo)將予以減少，并將學(xué)生體質(zhì)健康測試成績與當(dāng)年政府購買服務(wù)及其他獎(jiǎng)補(bǔ)資金掛鉤。

（七）建立中小學(xué)體育和學(xué)生體質(zhì)健康工作督導(dǎo)評(píng)估制度，督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果向社會(huì)公布。嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康行政問責(zé)制度。對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測、學(xué)校體育工作評(píng)估和年度報(bào)告中弄虛作假或者工作不力的單位和個(gè)人予以通報(bào)批評(píng)。

（八）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康工作的社會(huì)監(jiān)督，充分發(fā)揮社會(huì)和輿論的監(jiān)督作用，各校要設(shè)立舉報(bào)電話并向社會(huì)公布。

五、保障措施

（一）機(jī)制保障。要積極構(gòu)建政府部門主導(dǎo)、學(xué)校重點(diǎn)推進(jìn)、社會(huì)深度參與的三位一體的工作機(jī)制，形成全社會(huì)重視和支持青少年學(xué)生體質(zhì)健康工作的良好氛圍。要體現(xiàn)政治上關(guān)心、財(cái)政上支持、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、后勤上保障的工作體系。各校要加強(qiáng)與家庭、社區(qū)等方面的溝通與合作，制訂加強(qiáng)體育和學(xué)生體質(zhì)健康工作的具體措施，并抓好落實(shí)。

（二）組織保障。編辦、教育、財(cái)政、人社、衛(wèi)健、體育等部門建立中小學(xué)體育工作協(xié)調(diào)機(jī)制，合力推動(dòng)學(xué)生體質(zhì)提升計(jì)劃的全面實(shí)施。縣教育局要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育事業(yè)的規(guī)劃、管理、監(jiān)督和指導(dǎo)，成立由陳開南局長為組長，葉小杰、符洪銘、陳志偉、劉永寬、方仲如、陳歡濤為副組長，科室負(fù)責(zé)人為成員的縣中小學(xué)生體質(zhì)健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育科。各地各校也要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康工作。

（三）經(jīng)費(fèi)保障。縣教育局主動(dòng)與財(cái)政部門對(duì)接，設(shè)立全縣學(xué)校體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出要確保日常體育教學(xué)、學(xué)生體質(zhì)測試、體育教師培訓(xùn)、教科研活動(dòng)等工作需要。學(xué)校要爭取社會(huì)力量，設(shè)立學(xué)校陽光體育基金，推動(dòng)學(xué)生陽光體育活動(dòng)開展。

（四）強(qiáng)化督查?？h教研室要定期或不定期對(duì)學(xué)校的體育課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研、檢查、指導(dǎo)，縣責(zé)任區(qū)督學(xué)經(jīng)常性督查體育課堂教學(xué)內(nèi)容落實(shí)情況，對(duì)達(dá)不到要求的體育老師提出批評(píng)整改意見，對(duì)“放羊式”的體育課堂教學(xué)視情節(jié)輕重進(jìn)行全縣通報(bào)、效能告誡等相關(guān)處理，對(duì)連續(xù)兩年體質(zhì)測試成績下滑的學(xué)校，校長要進(jìn)行約談。

【篇3】提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動(dòng)實(shí)施方案

為全力推動(dòng)我區(qū)校園體育發(fā)展，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)〔2007〕7號(hào)）和《山東省人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)全省青少年體育工作的意見》（魯政發(fā)〔2011〕8號(hào)）要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上的重要講話精神和黨的教育方針。通過提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動(dòng)，讓健康成為學(xué)生的終身財(cái)富，培養(yǎng)心理健康、體魄強(qiáng)健、素質(zhì)優(yōu)良、全面發(fā)展、適應(yīng)新時(shí)代要求的合格人才。

二、工作目標(biāo)

全面落實(shí)提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動(dòng)實(shí)施方案，堅(jiān)持把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生體質(zhì)健康長效機(jī)制，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動(dòng)實(shí)際及鍛煉效果，廣泛開展中小學(xué)校體育活動(dòng)和競賽，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣。加強(qiáng)和完善學(xué)生體質(zhì)健康工作的督導(dǎo)和評(píng)估制度，深化健康教育，實(shí)施好各項(xiàng)健康工作的“達(dá)標(biāo)細(xì)則”，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。通過3年左右的時(shí)間，使我區(qū)學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求，速度、耐力、力量等體能素質(zhì)明顯提高，營養(yǎng)不良、肥胖、近視率的比重明顯下降，全區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康測試水平達(dá)到全市中等排名。

三、工作措施

（一）開足體育課程，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按照國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)保質(zhì)保量，開足開齊體育課。充分了解各學(xué)段各年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，制定有特色、有亮點(diǎn)，效果好，普適性強(qiáng)的課程內(nèi)容。針對(duì)常態(tài)化疫情防控要求，詳細(xì)制定學(xué)生體育課程，突出科學(xué)合理，循序漸進(jìn)，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、開展體育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)。寄宿制學(xué)校要堅(jiān)持每天出早操。倡導(dǎo)分批次、分層次進(jìn)行大課間活動(dòng)，大課間體育活動(dòng)每天時(shí)間不少于30分鐘。積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，教會(huì)學(xué)生規(guī)范體育動(dòng)作，培養(yǎng)健身運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。確保中小學(xué)生每天1小時(shí)以上體育活動(dòng)時(shí)間。

（二）保護(hù)學(xué)生視力，做好視力防控。各中小學(xué)教師和家長都要提高對(duì)學(xué)生視力保護(hù)的重視程度，堅(jiān)持每天上下午組織眼保健操，及時(shí)糾正不正確的閱讀和寫字姿勢(shì)，控制用眼距離與時(shí)間。嚴(yán)格落實(shí)在校學(xué)生近視監(jiān)測制度，確保各中小學(xué)生每學(xué)期要對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測，建立兒童青少年視覺健康電子檔案，一人一檔。并做好監(jiān)測數(shù)據(jù)分析，及時(shí)制定防控方案，切實(shí)有效控制近視率升高。

（三）開展體育活動(dòng)，營造運(yùn)動(dòng)氛圍。各中小學(xué)校聚焦教會(huì)、勤練、常賽。廣泛開展多層次，多形式的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極開展各種體育活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示自我的比賽平臺(tái)。學(xué)校每年至少要召開一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，因地制宜地以班級(jí)為單位開展學(xué)生體育活動(dòng)和競賽。各學(xué)校要按照要求完成固定動(dòng)作，支持鼓勵(lì)開發(fā)自選動(dòng)作，每所學(xué)校需要自行選擇2個(gè)體育項(xiàng)目作為學(xué)校體育特色項(xiàng)目進(jìn)行培養(yǎng)，教會(huì)學(xué)生2項(xiàng)及以上的運(yùn)動(dòng)技能，不斷豐富學(xué)校體育活動(dòng)，充分激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)熱情。

（四）實(shí)施健康監(jiān)測，掌握學(xué)生狀態(tài)。按照黨中央、國務(wù)院及教育部要求每年實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測工作，建立健全包括學(xué)校測試上報(bào)、部門逐級(jí)審查、隨機(jī)抽查復(fù)核、動(dòng)態(tài)分析預(yù)測、信息反饋公示、評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用等相關(guān)制度和管理措施在內(nèi)的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評(píng)價(jià)體系。全區(qū)每年將組織2次檢測，各學(xué)校每年要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的測試及體檢結(jié)果數(shù)據(jù)分析和運(yùn)用，對(duì)學(xué)生實(shí)施有針對(duì)性的健康指導(dǎo)方案。

（五）加強(qiáng)安全管理，防范運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。各中小學(xué)校要建立健全校園體育風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。一方面要完善校方責(zé)任險(xiǎn)，建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險(xiǎn)機(jī)制。另一方面，要建立校園體育設(shè)施檢查維護(hù)臺(tái)賬，根據(jù)體育設(shè)施種類的不同，進(jìn)行定期維修維護(hù)，對(duì)于損壞嚴(yán)重的體育器材要及時(shí)予以拆除更換。杜絕質(zhì)量不合格，存在安全隱患的體育器材出現(xiàn)在校園。最后，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育設(shè)施規(guī)范使用的引導(dǎo)，提高體育鍛煉安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

三、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視學(xué)生體質(zhì)健康測試工作的重要性，成立體質(zhì)健康測試工作小組。明確學(xué)校體質(zhì)健康目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)新工作方法，細(xì)化職責(zé)分工，扎實(shí)做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。

（二）制定工作方案。各學(xué)校要制定詳細(xì)的提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動(dòng)方案，方案中的要求不得僅僅滿足于國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，要打造學(xué)校亮點(diǎn)，突出學(xué)校特色。

（三）加強(qiáng)監(jiān)督檢查。區(qū)教體局將不定期對(duì)各中小學(xué)校落實(shí)本方案的情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，實(shí)行督導(dǎo)結(jié)果公告制度，對(duì)落實(shí)方案不重視、打折扣、找借口的學(xué)校在全區(qū)進(jìn)行通報(bào)。將加大體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況在教育督導(dǎo)、評(píng)估指標(biāo)體系中的權(quán)重，并作為評(píng)價(jià)學(xué)校工作的重要依據(jù)。

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