總結(jié)還可以幫助我們分析問題,找到問題的根源和解決辦法。在寫總結(jié)時,可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻認識到總結(jié)在個人成長中的重要性。它不僅可以回顧和概括學(xué)習(xí)的重點和難點,還可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并提出合理的改進方案。我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇一
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
誠信徽章:未申請身高:170cm。
人才測評:未測評體重:55kg。
人才類型:在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位:人力資源。
工作年限:0職稱:無職稱。
求職類型:實習(xí)可到職日期:隨時
月薪要求:1500--2000希望工作地區(qū):廣州,天河區(qū),黃埔區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:副班長、助理班主任。
工作描述:副班長:組織班級活動等。
助理班主任:關(guān)注所管理班級的心理狀態(tài)、指導(dǎo)學(xué)生工作等。
擔(dān)任職位:安檢志愿者。
擔(dān)任職位:廣交會志愿者。
工作描述:引導(dǎo)客商、向客商指引路線方向等。
教育背景。
畢業(yè)院校:廣東工業(yè)大學(xué)。
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇二
通過在__銀行實訓(xùn)進一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門金融學(xué)課程的基本理論和基礎(chǔ)知識,學(xué)會理論聯(lián)系實際,增強自我解決實際問題的能力。達到學(xué)校的社會實踐要求,并在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、幫助和教育下,熟悉__銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)銀行個人金融管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程。為學(xué)會如何更好的適應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度,為更好的走入社會打下堅定地基礎(chǔ)。
雖然這只是一個月的'實訓(xùn),但卻又非常的充實,對我來說,是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗,這在我以后的學(xué)習(xí)和生活中都會發(fā)揮著很重要的作用。
在這次實訓(xùn)過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進一步的學(xué)習(xí)。這樣才能使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面的知識,不僅僅局限于書本,而是有了一個比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹徹底底理解和學(xué)習(xí)的,所以基礎(chǔ)實務(wù)尤其顯得重要。
另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責(zé)任心,做事情要謹慎小心,因為業(yè)務(wù)是復(fù)雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實訓(xùn)過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。
當(dāng)一個月的實訓(xùn)結(jié)束時,我收獲的不僅僅是各方面的專業(yè)知識的提高,還有就是做人做事的道理。
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇三
20__年_月_日—20__年_月_日??。
三、實訓(xùn)地點:??。
__公司??。
四、前期準(zhǔn)備:?。
1、全班同學(xué)自由分組,最終以_人為一小組???。
3、老師點評各小組準(zhǔn)備的資料,然后進行相應(yīng)修改??。
五、實訓(xùn)內(nèi)容:?。
我小組擬定的公司名稱為____公司,我公司是一家致力于_____的公司,擁有資深專業(yè)的___人員五十多人。根據(jù)職務(wù)說明書擬定招聘綜合服務(wù)中心主任一名,其工作性質(zhì)是服務(wù)、協(xié)調(diào)、落實,學(xué)歷要求本科、大專且從事相關(guān)工作_年以上,個人能力要求形象氣質(zhì)佳、具有很強的親和力、學(xué)習(xí)能力、表達能力,工作認真,責(zé)任心強、組織能力、溝通能力、本職工作的計劃與執(zhí)行能力。
_日_時在__全班同學(xué)在__老師的帶領(lǐng)下進行了一場現(xiàn)場模擬招聘活動。此次模擬招聘分兩輪進行,首先是一對一,然后是多對一。
首先面試組的同學(xué)進入坐席,接著應(yīng)聘組同學(xué)入場雙方進行招聘甄選活動,這一輪進行的是一對一的面試及一個面試者對一個應(yīng)聘者,然后雙方交換,由應(yīng)聘者擔(dān)當(dāng)面試者,面試者擔(dān)當(dāng)應(yīng)聘者雙方進行招聘甄選;第二輪招聘甄選是多對一的形式及多個面試者對一個應(yīng)聘者,其他的跟上一輪相同。
經(jīng)過幾個小時的招聘甄選,大家對招聘甄選有了一定的認識并且也現(xiàn)場體驗了一次。在整個模擬招聘活動中,面試者準(zhǔn)備好求職登記表在應(yīng)聘者填寫好后進行回收、整理、分類,然后進入下一輪的帥選、復(fù)試,直到最后企事業(yè)單位招聘到合適的人才為止。
六、心得體會:??。
為期__天的人力資源管理實訓(xùn)到此也就結(jié)束了,在前期很長時間的準(zhǔn)備過程中盡管大家做的盡善盡美,但在后期的實際操作過程中仍然出現(xiàn)了一些問題,比如:準(zhǔn)備的登記表不夠、簡歷不夠完整等等,體現(xiàn)出大家在細節(jié)方面還不夠注重,預(yù)期與實際還是存在一定的差距的。雖然是一次模擬招聘但是大家都很認真,盡肯能的按照規(guī)范的去做。在這次活動中我體會到自身專業(yè)知識的不足以及怎樣把自己所學(xué)的知識運用到實踐中去檢驗并提升自己,另外也感受到揚長避短也是成功的一個捷徑。
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇四
本人結(jié)合自身專業(yè)在成都電業(yè)局的人力資源部進行一周的專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實踐,受益非淺。
人力資源部主要負責(zé)人力資源開發(fā)和實施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。
人力資源部設(shè)置正副主任各一名,其職業(yè)道德的基本要求:一要有愛心:愛職業(yè),愛員工、敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源管理業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的最佳點。四要具有探索、創(chuàng)新、團結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。
由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì):
具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源主任來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。
具備廣博的社會科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社會科學(xué)知識或方法,對人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面,一個人力資源的負責(zé)人同時要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會科學(xué)知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。
具備實現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力。當(dāng)然,作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質(zhì)能力。
當(dāng)前成都電業(yè)局正在深化改革,以強化科學(xué)管理,提高工作質(zhì)量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目的,以電力企業(yè)實施公司化改組、商業(yè)化運營、法制化管理為取向,按照“產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)”的現(xiàn)代企業(yè)制度特征,依據(jù)“精簡、效能、統(tǒng)一”的原則,強化綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)督保證職能,真正建立起符合市場經(jīng)濟規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。為此正在認真搞好自身定機構(gòu)、定員、定崗、定責(zé)工作,規(guī)范內(nèi)部機構(gòu)、崗位設(shè)置。設(shè)置了局長工作部、生技部,財務(wù)部、電力營銷部、人力資源部、安全監(jiān)察部等機構(gòu),其中人力資源部在進行有效的人員配置和崗位設(shè)置,對內(nèi)部人力資源合理組織,采取了一系列的措施和途徑,以較少的人員創(chuàng)造出較大的經(jīng)濟效益:加快電力發(fā)展步伐,創(chuàng)造更多的餓就業(yè)崗位;清退臨時工,安置富余人員;控制新增人員,把好人員“入口關(guān)”;嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的退休政策,凡達到法定退休年齡的員工,一律按時辦理退休手續(xù);規(guī)范崗位條件,各類人員必須具備以下學(xué)歷或職稱:主要生產(chǎn)崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校、中專及以上學(xué)歷或取得國家職業(yè)技能鑒定本崗位高級工以上證書;管理和專業(yè)技術(shù)崗位上的人員,必須具備中專及以上學(xué)歷或中級以上職稱;后勤服務(wù)崗位上人員必須具有初中及以上學(xué)歷。引入人才競爭機制,即競爭上崗為核心,打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強對勞動合同的管理,嚴(yán)格考核。
同時在工資制度方面實行崗位技能工資制,規(guī)范工資分配體系,加強崗位技能工資制的管理。技能工資制有基本工資和輔助工資組成,基本工資由技能工資和崗位工資組成,技能工資根據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定,實行過渡技能工資標(biāo)準(zhǔn),即以員工現(xiàn)行工資標(biāo)準(zhǔn)扣除6元后,暫就靠入技能工資標(biāo)準(zhǔn),作為其過渡技能工資。崗位工資是員工所在崗位勞動責(zé)任輕重,技能要求高低,勞動強度大小和勞動條件好差,通過科學(xué)評價而確定的工資,由于瀘州電業(yè)局把崗位劃分為生產(chǎn)崗位、管理及專業(yè)技術(shù)崗位兩大類,分別按照“崗位勞動評價結(jié)果”確定各崗位的崗級,確定相應(yīng)崗位工資。生產(chǎn)崗位崗級以220kv變電站的值班長為最高崗級122級,最低崗級為32級;管理及專業(yè)技術(shù)崗位以電業(yè)局局長為最高崗級192級,最低崗級為32級。輔助工資由年功工資、暫未列入基本工資的國家規(guī)定的各種津貼補貼、各種獎金、浮動升級工資、電業(yè)局確定的各項補貼組成。崗位技能工資制的實施是與靈活多樣的具體分配形式結(jié)合,把崗位、技能工資的一部分和獎金、津貼捆在一起,實行一崗一薪,在崗人員易崗易薪,崗位工資實行動態(tài)管理。
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇五
這周我們進行了人力資源管理這門課程的實習(xí),實習(xí)內(nèi)容是舉辦一次模擬招聘會,雖然只是一次模擬招聘會,但同學(xué)們都投入了極大的熱情。同學(xué)們對這次的模擬招聘會十分感興趣,準(zhǔn)備工作做得很充分。
本次模擬招聘會旨在讓同學(xué)們熟悉招聘會的流程,提高自身的求職應(yīng)聘技巧。第一個環(huán)節(jié)為自我介紹。各位同學(xué)分別闡述了自己的性格特點、社會實踐經(jīng)歷和未來的工作方向,一句句話語鏗鏘有力,向在場的各位評委和同學(xué)展現(xiàn)了新一代大學(xué)生的風(fēng)范。第二個環(huán)節(jié)為評委提問,這個環(huán)節(jié)主要考察學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和現(xiàn)場應(yīng)變能力。評委對各位同學(xué)都提出了有針對性的專業(yè)題和較難的即興題,大多數(shù)同學(xué)的回答都很不錯。第三個環(huán)節(jié)為自由發(fā)表自己的看法,同學(xué)們暢所欲言,指出了每組招聘過程中的優(yōu)點和缺點。第四個環(huán)節(jié)為宣布招聘結(jié)果和頒發(fā)聘書。比賽結(jié)束后,同學(xué)們都紛紛表示受益匪淺。
我作為這次模擬招聘會的應(yīng)聘者之一,經(jīng)過自己的不懈努力,最終成功應(yīng)聘成為xx日用品有限公司的助理研發(fā)工程師。但我并沒有就此欣喜若狂,而是很平靜的一直思索著,通過這次活動的鍛煉,在目前就業(yè)日益嚴(yán)峻的形勢下,作為一名大學(xué)生,如何掌握招聘的技巧,來應(yīng)對激烈的競爭。
在接到招聘廣告后我們就開始制作簡歷,大家的簡歷都很精美。我的簡歷樸素精悍,言簡意賅,圍繞著我的應(yīng)聘職位把我的優(yōu)勢展現(xiàn)了出來。簡歷制作好了就開始通過各種渠道,了解招聘公司的信息,這樣有助于在面試時胸有成竹地去應(yīng)對招聘經(jīng)理的提問。
接下來的幾天就進入了面試階段,從各個參賽隊員的臉上可以得知,大家都不免都有些緊張。我是第一次參加這樣的面試,也很緊張,在面試剛開始時講的并不是很完美,后來我就不斷調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴自己不要緊張,不用害怕,因此我的回答很從容,非常有自信的.回答了招聘經(jīng)理的問題。心情放松、心態(tài)平和、充滿自信,這樣不僅能給考官留下好印象,也有利于保持頭腦清醒、思維敏捷。在回答問題時一定要緊緊圍繞面試官的問題來開展,不能扯得太遠,時刻留意面試經(jīng)理的表情和反應(yīng),根據(jù)他們的表情和反應(yīng)來調(diào)整自己的答案,努力讓他們獲得共識,也不能打斷面試經(jīng)理的講話。我們應(yīng)該用簡潔清晰的語言表達出自己的觀點,否則會讓人覺得自己的思路不清晰,語言表達概述能力不強。招聘問題涵蓋了個人素質(zhì)和專業(yè)知識兩個方面,全面的鍛煉了同學(xué)們的表達和應(yīng)變能力。
經(jīng)歷了這次模擬招聘之后,我們的感觸頗多。我們學(xué)到了很多別人的優(yōu)點,也同時發(fā)現(xiàn)了很多缺點。對于優(yōu)點我們要繼續(xù)保持,而對于自身的缺點我們要及時改正。只有認清自己的優(yōu)點與不足,才能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到未雨綢繆;只有相信自己,挑戰(zhàn)自我,才能在今后的職場面試中做到有的放矢,在激烈的競爭中脫穎而出。
在招聘會中,招聘者的辛苦也是不言而喻的。他們要面對不同的應(yīng)聘者,負責(zé)把握問題的時間及方向,還要從各種回答中觀察到應(yīng)聘者的潛質(zhì)。相信這樣的一次經(jīng)歷,必然將對我們的職業(yè)生涯起到推動作用。
在招聘過程中也凸顯出了很多缺點,許多同學(xué)缺乏良好的心理素質(zhì),心里緊張,回答問題時有些語無倫次、表達不夠清晰。
總的來說,這次的模擬招聘會還是比較成功的。我們都學(xué)到了很多知識,許多同學(xué)都認為,經(jīng)歷了這樣一次實戰(zhàn)演練,對自己明確今后發(fā)展方向和目標(biāo),提高競爭能力有很重大的意義。
這次面招聘會雖然只是一場模擬訓(xùn)練,但是每位學(xué)生在面試時會遇到什么樣的情況是難以預(yù)測的。作為大學(xué)生只要頭腦中有面試的意識,多了解一些具體的面試方法,多做一些應(yīng)對的思想準(zhǔn)備,就不會在面試中心慌意亂,束手無策,從而會大大增強成功的機率。
在這次模擬招聘會中我最大的收獲就是要自信,相信自己的能力。以前的我很不自信的,有時候本來為了某項活動或某個問題做了很充分的準(zhǔn)備,卻因為不自信,使別人不能夠了解到我的想法。自信的態(tài)度,堅定的信念對一個面試來說是十分重要的,也是看出一個人是否有能力的很重要的體現(xiàn)。一個真正有能力的人,她同時就會自然而然的體現(xiàn)出一種自信出來。而我反思一下,自己正是缺乏這種自信,也缺乏一種主動的沖勁。通過這次招聘會,我看到了別人的優(yōu)點,在以后的學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)他們的長處,彌補自己的短處。
這次的模擬招聘會是一次很好的機會,不僅可以鍛煉我們各方面的能力和素質(zhì),而且提供一個公平競技的平臺,讓有能力的人充分施展自己的才能,來獲得自己想要的結(jié)果。在以后,我們應(yīng)該珍惜這樣的機會,多多鍛煉自己的能力。現(xiàn)在,我們要打好基礎(chǔ),培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)和能力,不斷積累經(jīng)驗,不斷提高自己,升華自己。
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇六
為期半月的寒假實踐,我十分重視,也很認真。因為我們平時只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識,能有這樣的實踐機會,當(dāng)然就格外珍惜,期望能夠通過實踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到是知識,積累實踐經(jīng)驗,為日后參加工作打下基礎(chǔ)。
由于缺乏實踐經(jīng)驗,我對民營企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,更好的開展工作,我個性注重加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),堅持“向同事學(xué)、向書本學(xué)”的思路,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限。“三人行,必有我?guī)煛?,企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此,我用心向身邊的、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營企業(yè)黨務(wù)管理實務(wù)等業(yè)務(wù)知識,努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作資料,熟悉工作流程。
這次實踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),理論與實際的差距:剛踏上社會的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時學(xué)的知識最后能夠派上用場了。但之后實踐發(fā)現(xiàn)實際上我看的只是基本理論學(xué),尚未具有發(fā)展?jié)摿Γ瑳]有容入企業(yè)。學(xué)校主要是通過學(xué)習(xí),掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動及其他法律法規(guī)政策,二要掌握最新的人力資源理論和技術(shù),三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì),最重要的是能夠根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實際把學(xué)到的知識具體化。因為知識老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜,到社會上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實際的最佳結(jié)合辦法,大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識,很多案例的分析其實也都不夠真實,而且還會失去現(xiàn)實好處。工作中的人力資源管理工作,很多方案如果用大學(xué)的理論知識來做,最后都實行不通的,甚至?xí)蝗P否定掉。
要認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于我來說,首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識,始終一用心的工作態(tài)度、高度的職責(zé)感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時,踏踏實實的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績在。
要揚長避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地應(yīng)對自己的不足之處,更進一步注重鍛煉自己的應(yīng)變潛力、協(xié)調(diào)潛力、組織潛力以及創(chuàng)造潛力,不斷在工作中學(xué)進取。
一要有愛心:愛職業(yè),愛員工,敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有職責(zé)心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是職責(zé)。三要業(yè)務(wù)精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的最佳點。四要有探索、創(chuàng)新、團結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。
由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,需要以用心的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素質(zhì):
(1)具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。相對來說,只有公正才能夠做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源構(gòu)造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。
(2)具備廣博的社會科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識或方法。另一方面,一個人力資源的負責(zé)人同時要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會科學(xué)知識有住與提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。
(3)具備實現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)潛力。這些知識和潛力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計的潛力職位分析和績效考核管理潛力;薪酬與福利管理潛力;人力資源開發(fā)、培訓(xùn)潛力;人事制度管理潛力。當(dāng)然,作為人力資源經(jīng)理還具備組織潛力、領(lǐng)導(dǎo)潛力、表達潛力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質(zhì)潛力。
當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造有限公司正在深化改革,以強化科學(xué)管理,提高工作質(zhì)量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目的,真正建立起貼合市場經(jīng)濟規(guī)律的、規(guī)范合理的、貼合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時在工作制度方面實行崗位技能工資制,規(guī)范工資分配體系,加強崗位技能工資制的管理。
以上幾方面能夠看出,人力資源部的職責(zé)工作及對員工的要求是全面的,在整個單位中發(fā)揮著重要的作用。
我國熱力資源十分豐富,這是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的寶貴財富,但是我國的人力資源管理狀況,尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達國家還存在著較大的差距。如何改善人力資源管理,充分發(fā)揮人力資源的使用效益,從而實現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展,已成為每一個企業(yè)所面臨的重要課題。
因此我在針尖公司學(xué)到的不僅僅僅是職業(yè)技能,更可貴的是學(xué)到如何先去做個正直、無私、博學(xué)的人。也為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向。
1、在激烈競爭的現(xiàn)代企業(yè)中,企業(yè)如果沒有創(chuàng)新,就很難發(fā)展,即使生存也會面臨危機在管理上也是如此,企業(yè)通過不斷地自我否定、自我超越,不斷楊棄來提高管理水平,提高人力資源的利用效率。
2、首先我們企業(yè)就應(yīng)要樹立人力資源管理的觀念,將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中。
3、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟掛鉤,建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵機制,重視精神激勵。
1)目標(biāo)設(shè)定方面不僅僅要體現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的要求,還務(wù)必要滿足職工個人發(fā)展的需求
4、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù)。
不知不覺一個月結(jié)束了,在這段時間真的很高興,身上學(xué)了還多有關(guān)人力資源的'知識,課外的知識。這一個過程是值得我回憶的。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹冷夜實踐,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對我們這些在校大學(xué)生,對以后要從事的職業(yè)崗位進行全方位的了解,不僅僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機會,對適應(yīng)社會是很有裨益的。
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇七
在這xxxx月中我的主要工作是協(xié)助各部門做好各項人事工作,在這一過程中我初步了解了xxxx人力資源的簡單業(yè)務(wù)知識和程序,首先總結(jié)一下我的工作內(nèi)容:
1、發(fā)布招聘信息,電話通知各符合招聘要求的應(yīng)聘人員進行面試,安排面試時間地點以及做好招聘時的準(zhǔn)備工作。
2、協(xié)助做好新員工的入職培訓(xùn)工作。
3、整理以及保管請假條,整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔。
4、復(fù)印、打印、傳真辦公表格和文件等。
5、協(xié)助其他員工做好新進人員的入職、離職和調(diào)職手續(xù)。
6、計算管理人員考勤,并將明細送至各部門核對、簽字。
7、簽發(fā)各部門獎、罰單,并保存留檔。
8、每月向總部上報工廠員工以及銷售人員花名冊與統(tǒng)計月報和勞動合同。
9、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
二、實習(xí)體會。
在xxxx食品飲料人力資源部開始了我的實習(xí)之旅,其實這里的人并沒有要求實習(xí)生能幫助他們完成什么任務(wù),而真正學(xué)到多少寶貴知識,是要靠實習(xí)生自己。所以自強、自立、自我增值便成為這里實習(xí)生的一個座右銘。無論前路有多困難,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。
我風(fēng)雨兼程的起點便是xxxx人力資源市場服務(wù)中心,這里的人都很友善,很幽默,一開始并沒有使人感到高高在上而神圣不可侵犯,而是很平易近人地給你傳道、授業(yè)、解惑。
裝訂、打碼、復(fù)印成為實習(xí)生的必經(jīng)程序,而事實上實習(xí)生要學(xué)的遠遠不只如此,實習(xí)生真正要學(xué)的是什么呢?這里的工作程序,這里的工作氛圍,這里的人際關(guān)系無一不透現(xiàn)著實習(xí)生應(yīng)該努力追趕的方向。
萬事開頭難,充實而刺激,好奇而忙碌,緊張而愉快的第一個“黃金周”經(jīng)已過去,逐漸熟悉這里的人和物,花和草,天與地。每天我們都準(zhǔn)時到達工作地點,認真完成每一件事,希望我們的一點微薄之力能減輕一點工作人員的負擔(dān)。就這樣,由最初初來報到的陌生感,到后來的逐漸熟知,再到現(xiàn)在的不舍,就是這樣一個過程,可以展示了我們實習(xí)的整個歷程。
我覺得我個人得到的比我付出的還要多。偶爾也會覺得發(fā)傳真、打電話、輸入資料很悶,但只要靜下心來,用心發(fā)現(xiàn),就會覺得雖然平凡瑣碎的事,但都會有一定的規(guī)律與技巧可循,正所謂熟能生巧。這同時也端正了我的工作態(tài)度,就是要積極主動地做好每一件事,哪怕是一件很小的事。正所謂不積硅步,無以至千里。不積小流,無以成江海。要做好大事,必須先從小事做起。如果連一件小事都做不好,又怎能做好復(fù)雜的大事呢!
不遲到,不早退,不無故缺席,無請假,是我實習(xí)的基本宗旨。在實習(xí)期里,我都能堅持踏實而堅定地按時實習(xí)。堅守崗位,堅持自學(xué),也是我在這里實習(xí)的一個重要宗旨,不論領(lǐng)導(dǎo)們在不在辦公室,他們所下發(fā)的命令和任務(wù),都堅持完成,沒有任務(wù)時,便堅持學(xué)習(xí)檔案里的勞動保障基礎(chǔ)知識,自學(xué),不但是單純地接授式學(xué)習(xí),還要在各種實習(xí)工作中,從小事中,從細節(jié)中,自我尋找學(xué)習(xí)機會,自我尋找學(xué)習(xí)點,“學(xué)而思”,“思而學(xué)”,“學(xué)而時習(xí)之”,“溫故而知新”,“三人行,必有我?guī)熝伞?,是我在實?xí)過程中努力做到的又幾個重要宗旨。
在這里實習(xí)學(xué)到的知識真的多不勝數(shù),有些更是無法用言語能夠表達的,或許此時無聲勝有聲,無聲更動聽。與其說我們是去實習(xí),倒不如說我們是去學(xué)習(xí),是離開課堂的學(xué)習(xí)。人際關(guān)系加強了,認識了幾個朋友,每天一起上班,和同事們聊聊天,積極融入一個大家庭中,工作的累一霎那消失了。每天都是累并快樂著。工作經(jīng)驗的不足,處理問題的不成熟,讓我需要加強實踐。一旦投入工作,我就應(yīng)該自覺進行角色轉(zhuǎn)化,用該工作應(yīng)有的態(tài)度來面對問題。
我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我開始發(fā)布招聘信息,電話通知,組織面試,通過幾次招聘,我發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的東西做起來并不容易,尤其是干人事,辦事之前應(yīng)該把事情從前到后考慮周全,預(yù)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況。
怎么安排可以避免這些狀況的發(fā)生。記得第一次出差,我準(zhǔn)備好了一切需要的資料,向公司申請派車,也許是因為當(dāng)時公司公司缺車,領(lǐng)導(dǎo)不批,由于沒有經(jīng)驗很多事情不知道怎么處理,后來經(jīng)理告訴我關(guān)于出差申請單填制,派車單費用報銷單,出差補助等一些事項。我才對出差有了進一步的了解。
后來沒有招聘方面的工作了,我便開始干一些打雜之類的工作,包括整理檔案、身份證復(fù)印件、畢業(yè)證明、相片、健康證、入職申請表等。整天都是些重復(fù)的工作,有沒有技術(shù)含量,又瑣碎。我開始有了些許不情愿的情緒,經(jīng)理好像看出了我的心思。
對我進行了一場別開生面的開導(dǎo),說這些事情雖然看似簡單,但是關(guān)系重大,對以后的工作會有很大的幫助,很大程度上會提高效率,加之這些工作都是人力資源的基礎(chǔ)性工作。由于我對工廠人員不熟悉,加上前期檔案的混亂,我花了將近兩個星期的時間才整理好,我將這些東西等電子臺帳,把檔案按字母先后順序排列在檔案庫中。同事們都收我辦事穩(wěn)重認真,我感到很幸福很興奮。
三、實習(xí)收獲。
在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是xxxx食品飲料有限公司,是一家私企。
剛開始就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔恰。感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇八
成績(五級記分制):_____________。
指導(dǎo)教師(簽字):。
實訓(xùn)總結(jié)。
回首大學(xué)四年時間,我們系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了人力資源管理的各個模塊的相關(guān)理論知識,也進行了相應(yīng)理論知識專周實訓(xùn)(本次實訓(xùn)也屬于其序列之中)。其中包括工作分析、績效考核、薪酬管理等專業(yè)性實訓(xùn),也有管理信息系統(tǒng)實用性的非專業(yè)知識實訓(xùn)。從數(shù)量上來看,我們的實訓(xùn)任務(wù)量是相當(dāng)?shù)目陀^;從實訓(xùn)的內(nèi)容來看,我們的實訓(xùn)任務(wù)也基本涵蓋人力資源管理的各個模塊,并且是以案例分析、方案策劃為主;從實訓(xùn)效果來看,就我個人而言,對我掌握理解人力資源管理的相關(guān)理論知識有一定的幫助,但是總體效果不是很理想。
究其產(chǎn)生原因,個人認為有以下幾點:
1、認識不足,態(tài)度不端正。
以我為例,往往對實訓(xùn)抱著敷衍了事的心態(tài),并沒有認真的去完成實訓(xùn)任務(wù),沒有完全把自己融入到實訓(xùn)任務(wù)中來。同時,針對實訓(xùn)任務(wù)內(nèi)容,過多的依賴于網(wǎng)絡(luò)知識,缺乏個人獨立思考。最終導(dǎo)致實訓(xùn)對個人的幫助效果較差。
2、專業(yè)理論知識匱乏。
話說通過四年時間的學(xué)習(xí),應(yīng)該基本掌握了人力資源管理的相關(guān)知識,并且對理論知識應(yīng)該有一定的見解,可以初步解決現(xiàn)實中的相關(guān)問題??墒聦嵣?,專業(yè)性的理論知識缺乏程度難以想象,僅僅對理論知識有模糊的記憶與認識,并且那些理論知識僅限于招聘、培訓(xùn)的內(nèi)容。對于績效薪酬、職業(yè)生涯規(guī)劃、項目管理等知識,僅僅可以回憶起其中的某些專業(yè)性名詞而已。
3、自身能力欠缺。
縱觀以往實訓(xùn)任務(wù)的完成情況以及過程,發(fā)現(xiàn)自身能力素質(zhì)嚴(yán)重不足,不能很好的完成實訓(xùn)任務(wù)。能力素質(zhì)欠缺是由于自己對自身能力素質(zhì)水平認識不足,所要達到的能力素質(zhì)目標(biāo)不明確,提升能力素質(zhì)路線圖模糊不具體,導(dǎo)致自身不能完全勝任眼前的工作任務(wù)。
4、實訓(xùn)任務(wù)與企業(yè)需求吻合度低。
時保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),甚至超額完成工作內(nèi)容。
再次重新翻開歷史的畫卷,細細品味其中蘊含的人生哲理。不能不說古人言談舉止之間充滿詩情畫意,充分展示出自身的學(xué)識修養(yǎng)。對比自身,兩者簡直是天壤之別,更別說其他方面,自慚形穢。
跳躍的思緒再次回到本次的實訓(xùn)中來,歷時兩周的人力資源管理綜合實訓(xùn),使自己加深了對某些具體的問題理解,學(xué)會了如何更好的與人交流,掌握了如何更好的收集相關(guān)資料。最重要的是發(fā)現(xiàn)自身不足(能力素質(zhì)與專業(yè)知識不足)的具體內(nèi)容,明確了如何彌補這一不足之處。
總之是問題多多,需要學(xué)習(xí)理解的東西太多太多??捎袝r禁不住問自己:為什么以前沒去那么用心的學(xué)習(xí)呢?為什么自己會欠下這么多的帳呢?以前的學(xué)習(xí)完全依賴于書本,根本沒有考慮以后工作的事情。對企業(yè)人力資源管理的實際操作完全知之甚少或者說完全就不知道,僅僅把自己圍在城里而已。
不能完全否定以往的實訓(xùn)成績,不能否定大學(xué)四年知識學(xué)習(xí)以及能力素質(zhì)的提高,也不能否定四年來同學(xué)對自己的幫助,更不能否定四年來老師對我們成才的辛苦。因為有了你們的辛苦,你們的幫助才使我成為如今的我。衷心的感謝你們對我的幫助與支持,感謝你們的辛勤付出。
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇九
xxxx資源有限公司是我系的實習(xí)基地,xx年第一學(xué)期期末在我系預(yù)計招收18名在校生在本暑假去該公司各個部門實習(xí)。在經(jīng)過一輪面試后我和另外十一名同學(xué)于7月16號至8月25號分別被安排在不同的部門甚至是不同的分公司實習(xí)。我被分配在紅日職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的客戶服務(wù)部,跟著班務(wù)主管xxx老師學(xué)習(xí)。
在為期xx天的實習(xí)時間里。我主要的工作是協(xié)助部門里的同事做個種力所能及的事情,具體的如下:
一、負責(zé)xx集團內(nèi)訓(xùn)時的簽到,統(tǒng)計評價表并錄入;
二、整理各期學(xué)員的資料,進行分類、歸檔、文字錄入;
三、整理倉庫教材數(shù)目,將其分類擺放;
四、開班時候跟進,負責(zé)簽到,派發(fā)書籍等;
五、準(zhǔn)備上課以及內(nèi)訓(xùn)的文件、、簽到表、飯票、茶水等;
六、打印、復(fù)印企業(yè)培訓(xùn)師、人力資源管理師及其他相關(guān)資料;
七、通知學(xué)員開班時間;
八、解答學(xué)員的關(guān)于開班的各種疑問;
九、負責(zé)發(fā)放準(zhǔn)考證、畢業(yè)證等各種證件;
十、制作學(xué)員的聽課證;
十一、與學(xué)員保持緊密聯(lián)系等。
在實習(xí)中我積極主動的協(xié)助客戶服務(wù)部各同事的相關(guān)工作,本著“誠信連接,成就你我,紅海與您攜手共創(chuàng)美好明天”的公司理念,用心去接待每位學(xué)員,牢記公司的核心價值觀“講實話,做實事,重實效;流程保障品質(zhì),品質(zhì)鑄就品牌”,認真負責(zé),能很好的完成上面交給的任務(wù)。
現(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然短短的四十多天時間,但是我還是獲益不淺,感慨良多。讓我感受最深刻的主要有如下幾點:
在為期一天的崗前培訓(xùn)和差不多四十天的實習(xí)時間里我感受最深的其中一點就是我的知識學(xué)得不夠到位?;仡欁约涸趯W(xué)校的兩年時間里,工作和學(xué)習(xí)好像分的不是很清楚,沒有很系統(tǒng)的一個計劃,大部分時間里都是想做什么就做什么,或者是如普遍現(xiàn)象一樣,考前一個月。所以我所學(xué)的知識并沒有什么,也難怪自己老是在思考讀大學(xué)究竟是讀什么。沒有最基礎(chǔ)的知識作為鋪墊你是很難將一件事情做好的。所謂“欲窮千里目,更上一層樓”,“站得高你就看得遠”,所以我要好好的整理自己,充實自己。
有句話說“高度決定態(tài)度,態(tài)度決定一切”,在實習(xí)期間我更加深刻地體會到了這句話的意義所在。我不能說自己在這段時間里全都是認真地在做事情,因為我也有倦怠的時候。在那么一點倦怠的空隙里,我感覺自己好像有點不想做事,那時候就會好少的事情給你做。因為你自己沒有主動去問有什么事情我可以幫的上忙的,那樣自己學(xué)到就可能少些技能操作。而當(dāng)我主動去問我有什么可以幫得上忙的時候我就會有好多的事情做,盡管有時候只是復(fù)印資料,整理資料,但是那樣也交教會我很多。比如復(fù)印,在實習(xí)期間復(fù)印資料也是我的一項比較重要的任務(wù),其中一個星期我?guī)缀跞蛷?fù)印機打交道,到現(xiàn)在我對那臺機器的操作比辦公室的任何一位同事都要熟練,回來的時候也與它留了影,真的是產(chǎn)生了感情。做一件事情,不管它將要面對的是多大的挑戰(zhàn),你首先要知道你自己的態(tài)度是怎樣的。
從我個人的角度來說,我擇業(yè)要考慮的其中一個比較重要的因素就是人文關(guān)系。在紅日客戶服務(wù)部的這些日子里,我能感覺到自己是在一個很輕松的氛圍里面度過的。在那里面工作能感覺到老員工對新員工的照顧,可以感受到人與人之間的和睦。我們辦公室一共有七個人,都是來自不同的地方,所以在中午休息時間或者是空于時間里我們會各自聊聊自己的家鄉(xiāng)里的小吃以及風(fēng)俗習(xí)慣,一起感受著對方對家鄉(xiāng)的熱愛以及思鄉(xiāng)之情。這樣的氛圍讓我對今后的就業(yè)增加了信心和勇氣,這有理由讓我相信其實職場上并非全都是勾心斗角,爾諛我詐,人與人之間還是有真愛在。
非常感謝xxx給我這樣的一個機會,也非常感謝系里的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們讓我有這樣的機會,使我自己更好地看見自己的不足,也讓我看見了自己的優(yōu)點,這對我今后的學(xué)習(xí)與工作將有很大的幫助。我相信在今后的日子里我將會更好地去做好自己的事情,并相信“天高人鳥飛,海闊任魚躍”。
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇十
下面對本人實習(xí)期間的工作、學(xué)習(xí)情況的予以匯報:
一、德載重任、匯鑄永恒,以高度的責(zé)任心對待工作。
進入xx的門就是xx的人,從開始工作地第一天起,就牢記新員工培訓(xùn)中知道的xx的企業(yè)價值觀“責(zé)任、務(wù)實、品質(zhì)、共贏”,盡管目前在做的工作是比較簡單的,但我也始終以這樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在辦員工入職、崗位轉(zhuǎn)正、崗位晉升、崗位調(diào)動/調(diào)動手續(xù)、離職手續(xù)工作等時,按照公司的相關(guān)制度進行,嚴(yán)格把關(guān),每天做好相應(yīng)臺帳的建立。在人事資料和花名冊電子臺帳時發(fā)現(xiàn)有遺漏和信息不全的,我都逐一落實讓各部門配合核對員工信息資料,爭取提高人力資源報表統(tǒng)計的準(zhǔn)確度和為后期上人力資源部系統(tǒng)打下較好的基礎(chǔ)。此外,在其他工作中,我也踏踏實實盡自己最大的努力干好每一件事,始終堅持責(zé)任、親和、誠信、耐心,以積極、認真地心態(tài)對待工作。盡可能想要將自己所學(xué)的知識用在工作中,但是可能是由于經(jīng)驗不足,理論與實際工作結(jié)合的不是很好,并且在處理、解決某些問題上的能力還是很欠缺。今后,我會不斷學(xué)習(xí)、積極向部門同事請教,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點,并且在工作中不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗,不斷地提高自己,增強自己的業(yè)務(wù)能力,爭取在自己的本職崗位上有所建樹。
在這段時間里我不僅在做一些日常的的人事工作,還參加了關(guān)于各部門第二季度績效考核指標(biāo)修訂的會議,雖然每天的會上我都只是用耳朵在聽、用筆在記,但在大家討論的時候我也在思考。這樣不僅讓我對專業(yè)知識的更深一步,并且通過兩個星期的時間,我對于團六大職能部門、三大業(yè)務(wù)中心的重點工作有一個大致的了解。人力資源部是團“選人、用人、育人、留人”最核心的部門,對于團的各部門的工作必須要有清晰地了解,這兩周時間里我雖然有時很晚才能回家,但是真的很值得,因為每天我都可以學(xué)到很多的東西,至少這一天我有收獲,我在成長。并且我相信我得到的遠遠多于我意識到的。
二、給予我最大的福利――培訓(xùn)。
在剛進入xx就參加了新員工入職培訓(xùn),對xx有了一定的了解,并通過培訓(xùn)使自己對以后的工作有了一定的規(guī)劃。使我們這些新人對自己的工作和未來不再盲目。
每周的內(nèi)訓(xùn),讓我們了解到公司其他部門的工作,這便于我們對團有更全面的了解,也清楚的知道各部門之間應(yīng)該怎樣去配合、協(xié)作。
“天天課堂”上播放的講座,翟洪黿淌詿庸學(xué)的角度詮釋管理、詮釋做人的道,王強教授教我們?nèi)绾慰鞓返墓ぷ?,還有國內(nèi)知名的人力資源專家xx教授講的績效考核方面的知識,這些無一不使我們的思想有了一定提升。這將是我人生成長道路上最寶貴的財富。
三、優(yōu)秀的團隊成就美好的未來。
從第一次踏入xx人力資源部面試時,就被那種和諧、輕松的氛圍所吸引。在這一個月的時間里,大家一起幫助我這個新人不斷地熟悉工作,不斷地成長。xx宣言里所講“成功由整體分享,失敗由整體共同分擔(dān)?!痹谌肆Y源部這句話雖然言過其重,但也不無體現(xiàn)。同事之間在工作中互相幫助、群策群力,毫無保留的分享自己的經(jīng)驗和成功,我想只有這樣的團隊,這樣的工作環(huán)境才能引領(lǐng)部門和公司的成就,進而實現(xiàn)]個人的成功。
xx崇尚愛心,關(guān)愛員工,全力為員工完善品德、提升能力、不斷學(xué)習(xí),展現(xiàn)自我提供舞臺,這是成為xx人的驕傲。今天我作為一個剛踏入社會的新人,以“進入xx成為xx人為榮”,感謝xx給我們這些即將畢業(yè)毫無經(jīng)驗的大學(xué)生一次挑戰(zhàn)自我的機會,機會是xx給我們的,我們會好好把握、牢牢地抓緊它;相信通過在xx這個大家庭里不斷地學(xué)習(xí),不斷地成長,會有一天讓xx以“有我這樣的員工為榮”。
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇十一
7月x日,我們來到了東軟集團大連實訓(xùn)中心,開始了為期五天的實訓(xùn)生活。在這一周的時間里,我們同來自大連理工,山東大學(xué)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)合作,收獲了許多知識,同時也結(jié)識了不少朋友,有很大收獲。來到東軟的第一天,首先大體地認識了下東軟,對東軟的發(fā)展與現(xiàn)狀有了個初步的認識,隨后正式開始了實訓(xùn)生活。實訓(xùn)的主要內(nèi)容以講座為主,每天上午下午各安排一次講座,有的是有關(guān)團隊配合,協(xié)作的,如,《有效溝通技巧》,有的是介紹一些軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況與前景,如,《動漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》,還有的是介紹我們需要掌握的知識,如,《java程序員之路漫談》??梢哉f,這些囊括了許多未來工作中所必須的技術(shù)知識與處理人際關(guān)系的方法,對我們很有幫助。除了聽講座,我們還進行了為期一天的拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練中,我們從中不僅收獲了快樂,而且認識了來自不同學(xué)校的朋友,更重要的是,收獲了許多團隊協(xié)作的知識與技巧,可以說收獲很多。最后一天晚上,則是進行了聯(lián)歡晚會,在陣陣歡笑中,我們的實訓(xùn)生活也宣告結(jié)束。這次實訓(xùn),可以說讓我收獲了許多,讓我了解了不少關(guān)于軟件方面的知識,對自己未來的學(xué)習(xí)有了個明確的目標(biāo),也對軟件行業(yè)的未來有了個初步的認識,同時,學(xué)會了不少與人溝通協(xié)作的方法,在未來工作的時候一定都是團隊一起做任務(wù),溝通協(xié)作技巧不得說是很重要的。還有,這次實訓(xùn)認識了不少新朋友,也讓人感到開心??傊?,這次實訓(xùn)教會了我很多,讓我收獲了很多。
雖然實訓(xùn)只有短短的五天,但是,這五天給我?guī)淼闹R與收獲卻著實不小,在這五天,我收獲的是老師在課堂上所無法給予的,收獲的不僅僅是知識,還有各種各樣與人交往的能力。
第一天的上午主要介紹的是東軟集團的發(fā)展史與企業(yè)文化。講師介紹了東軟如何一步步從一個小公司成長為軟件巨頭,又介紹了東軟集團在外包、行業(yè)解決問題方案及醫(yī)療系統(tǒng)方面取得顯赫成績。東軟集團的成功讓我們知道在當(dāng)今要是要有與其他軟件公司相比的優(yōu)勢就是要處處為客戶的需求著想,滿足客戶需求從而能更好的提出決絕方案和更完善的服務(wù)提供。
下午東軟集團的老師為我們弄了一哥有關(guān)職業(yè)生涯的規(guī)劃的講座。用互動的形式為大家闡述了做好職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義,教大家如何一步步從小做起,逐漸實現(xiàn)自己的目標(biāo)并最終獲得成功。這讓我們了解到好的規(guī)劃對一個人未來成功的'重要性。
第二天上午的講座內(nèi)容是《有效的溝通技巧》,這可以說是一個對我們大學(xué)生很有幫助的題目,因為良好的溝通可以使我們的工作效率大大提高,同時也能有個良好的學(xué)習(xí)工作心態(tài)。在講座中的各類小測試中,我們了解到了自己是什么類型的溝通者,在今后的職場生活中也給了自己一個的定位,對怎樣與自己的同事溝通,怎樣與自己的上司溝通,怎樣與自己的下屬溝通,有了初步的認識。老師現(xiàn)身說法,為我們這些對職場規(guī)則還很不了解的大學(xué)生上了有意義的一課。
下午的講座是對動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的趨勢的講述,主講老師結(jié)合自身經(jīng)歷,介紹了動漫行業(yè),引得大家陣陣笑聲的同時,也讓大家對中國的動漫行業(yè)有了個初步的了解與認識,對中國動漫產(chǎn)業(yè)的未來充滿了期待。
第三天的講座叫《java程序員之路漫談》,java可以說是時下最流行的編程語言之一,在手機軟件開發(fā)中占有很重要的地位,講師首先為我們講解了java的產(chǎn)生與發(fā)展歷史,隨后為我們講述了java在計算機中和軟件中的實際應(yīng)用,并說作為軟件工程專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)java是非常重要和必要的,所以,我會更加注重對java語言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,以提高自己的能力。
下午,我們在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下在海邊游玩了一下午,可以說是整個實訓(xùn)期間的一個小放松吧。大家在海中嬉戲,合影留念,并且做了好幾個游戲,開心地過了一個下午,可以說這是實習(xí)中難以忘懷的一段記憶。
第四天的實習(xí)課程安排是團隊共識拓展訓(xùn)練,這個我自認為是最有收獲的一天,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)齻€學(xué)校的同學(xué)被隨機分成了八組,在這個嶄新的群體中我們要學(xué)會如何相互交流協(xié)作,以完成老師安排的各種任務(wù)。
在親身實踐完成任務(wù)后,我們對團隊這個概念有了更深的體會。在游戲中我們學(xué)會了如何與他人合作,學(xué)會了怎樣以最有效的方式完成任務(wù),還有一定要制定一個完善的制度。這一天的拓展訓(xùn)練下來,我們不僅收獲了知識,也收獲了友誼與快樂,很有意義。
第五天的講座是關(guān)于時下很普及的嵌入式系統(tǒng)發(fā)展的??梢哉f在當(dāng)今信息時代,嵌入式系統(tǒng)與我們的生活息息相關(guān),很多我們應(yīng)用的產(chǎn)品都應(yīng)用了嵌入式系統(tǒng),可以說研究嵌入式系統(tǒng)也是我們軟件界未來的一個大趨勢。因此,我們也要好好地學(xué)習(xí)嵌入式的知識。
下午我們參觀了東軟集團的辦公樓,體驗到了東軟良好的工作環(huán)境,羨慕之余,可以說是更全面地了解了東軟集團,讓我對這個軟件巨頭有了進一步的認識。
晚上,來自三所高校的同學(xué)同聚一堂,舉行了總結(jié)晚會,大家紛紛展現(xiàn)自己的才藝,一個個精彩的節(jié)目引得掌聲不斷。隨著晚會的結(jié)束,我們的實訓(xùn)生活也畫上圓滿的句號。
這次實習(xí)雖然結(jié)束了,但實習(xí)帶給我的感受和經(jīng)歷是難以忘懷的。從這次實習(xí)中我對自己所學(xué)專業(yè)有了更深刻的認識,學(xué)會了如何正確確立自己的目標(biāo),樹立正確的人生規(guī)劃,學(xué)會了怎樣與別人進行團隊合作……這次實習(xí),教會了我很多,我會永遠記住這寶貴的經(jīng)歷,這次經(jīng)歷也將激勵我不斷前進。
出處 zgxlcd.com
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇十二
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個過程,是理論與實踐相結(jié)合的重要途徑,使我們在實踐中認識社會,鞏固知識。實習(xí)也是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一次考驗,讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。技能開闊了我們的視野,增長了我們的知識,為我們走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ),也是我們工作的第一步。同時,實踐也是提高學(xué)生政治思想水平、專業(yè)素質(zhì)和實踐能力的重要環(huán)節(jié)。通過實踐走向社會,接觸實踐,了解國情民情,增強群眾的自覺性、奉獻精神和責(zé)任感,增強勞動觀念和參與經(jīng)濟建設(shè)的意識;通過深入基層,了解人力資源管理現(xiàn)狀,深化和鞏固勞動法、合同法專業(yè)知識,可以進一步提高理解問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會、服務(wù)社會做好思想和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。
從20xx年xx月到20xx年xx月。
短暫的實習(xí)生活除了豐富的工作經(jīng)驗和知識外,收獲的無非是“轉(zhuǎn)型”二字,從校園思維模式向職場思維模式的轉(zhuǎn)型,為以后盡快適應(yīng)職業(yè)生活打下基礎(chǔ)。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,不得不提角色定位。從進入公司開始,就要求你達到專業(yè)人士的標(biāo)準(zhǔn),不能把學(xué)生的行為帶入工作環(huán)境。但是在學(xué)習(xí)新問題的時候,還是需要像學(xué)生一樣保持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個月實習(xí)的總結(jié):
(一)招聘。
(二)就業(yè),建立員工檔案。
為員工做好事。新員工剛?cè)肼毜臅r候,首先要通過正常渠道成為公司員工,包括簽訂保密協(xié)議、保證、勞動合同等。以及工作許可證等。;完成員工的試用期工作,審核申請表、述職報告等。合同有問題的時候,原來大學(xué)學(xué)的理論知識真的不夠用。
(三)考勤管理,完成每月考勤記錄,根據(jù)考勤計算發(fā)放工資。這是一個非常重要的內(nèi)容。計算工資需要嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度,細致的工作條件,高度的責(zé)任感。雖然只是簡單的計算,但公司目前約有480名員工,并在不斷擴大,人員的增加也增加了一定的難度。
(四)辦公用品的申請、發(fā)放和管理。辦公資料的收集、發(fā)放和管理也是辦公管理的一項內(nèi)容,要合理規(guī)范使用,及時滿足各部門的需求。
(五)離職。為員工辦理離職手續(xù)時,員工還應(yīng)辦理交接任務(wù),保證正常生產(chǎn),并解除勞動合同協(xié)議。
(六)辦理員工社保。針對幾種社會風(fēng)險,社會保險包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、傷殘保險、工傷保險、生育保險和失業(yè)或破產(chǎn)保險七項。所以公司要及時為員工辦理相關(guān)保險。我的工作是及時統(tǒng)計新員工,辦理社保,定期去社保中心辦醫(yī)保卡。此外,員工的工傷和生育保險也要按照一定的程序辦理。
(七)隨時關(guān)注政府相關(guān)勞動法律法規(guī)和政策。
在為期兩個月的實習(xí)中,我獲得了以下經(jīng)驗:
第一種是低調(diào)做人,高調(diào)做事。我在公司工作后,想知道自己是否能勝任這份工作。關(guān)鍵是看你對工作的態(tài)度。如果你是對的,你可以逐漸掌握你以前沒有學(xué)過的知識。態(tài)度不好,就算有知識基礎(chǔ),也做不好本職工作。多聽,多看,多思考,多做事,少說話是我的態(tài)度。我剛開始在這個崗位工作,完全不知道該怎么辦,這和我在學(xué)校的專業(yè)也不一定有關(guān)系。剛開始覺得頭疼,但是可以多看看別人怎么做,多聽聽別人怎么說,多想想自己該怎么做,然后自己去做。最后,短短幾天,我們對自己的工作有了系統(tǒng)的了解,可以慢慢完成相關(guān)的工作。用嘴說是不可能的。所以無論以后做什么都要端正態(tài)度,才能把事情做好。
第二少抱怨。有的人覺得公司各處都不好,同事也不好相處,就經(jīng)常抱怨,這樣只會影響自己的工作心情,不僅工作不好,還會增加自己的壓力。所以要少抱怨,看到公司好的一面,想辦法解決存在的問題而不是抱怨,這樣才能保持工作熱情。
第三注重信息反饋。在工作中,一定要記得及時向上級匯報工作進展。不要等到此任務(wù)完成后才提交報告。有些工作時間長,需要及時匯報。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)親自來問你的進步時,領(lǐng)導(dǎo)對你的印象已經(jīng)不好了。
對于我來說,為期半個月的寒假實習(xí),是非常重要的一次鍛煉機會。因為我們平時只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識,能有這樣的實踐機會,當(dāng)然就格外珍惜,希望能夠通過實踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到是知識,積累實踐經(jīng)驗,為日后參加工作打下基礎(chǔ)。
由于缺乏實踐經(jīng)驗,我對民營企業(yè)性質(zhì)的.人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,更好的開展工作,我特別注重加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),堅持“向同事學(xué)、向書本學(xué)”的思路,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限?!叭诵?,必有我?guī)煛?,企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。
這次實踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),理論與實際的差距:剛踏上社會的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時學(xué)的知識終于可以派上用場了。但后來實踐發(fā)現(xiàn)實際上我看的只是基本理論學(xué),尚未具有發(fā)展?jié)摿Γ瑳]有融入企業(yè)。學(xué)校主要是通過學(xué)習(xí),掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。
要認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于我來說,首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識,始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時,踏踏實實的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績在。
要揚長避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,更進一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)進取。
人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對我的影響:
一要有愛心:愛職業(yè),愛員工,敬重領(lǐng)導(dǎo)。
二要有責(zé)任心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是責(zé)任。
三要業(yè)務(wù)精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的點。
四要有探索、創(chuàng)新、團結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識。
五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。
我國人力資源非常豐富,這是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的寶貴財富,但是我國的人力資源管理狀況,尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達國家還存在著較大的差距。如何改善人力資源管理,充分發(fā)揮人力資源的使用效益,從而實現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展,已成為每一個企業(yè)所面臨的重要課題。
以下是我對人力資源管理提出的幾點建議:
1、在激烈競爭的現(xiàn)代企業(yè)中,企業(yè)如果沒有創(chuàng)新,就很難發(fā)展,即使生存也會面臨危機。在管理上也是如此,企業(yè)通過不斷地自我否定、自我超越,不斷揚棄來提高管理水平,提高人力資源的利用效率。
2、首先我們企業(yè)應(yīng)該要樹立人力資源管理的觀念,將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中。
3、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟掛鉤,建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵機制,重視精神激勵。
1)目標(biāo)設(shè)定方面不僅要體現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的要求,還必須要滿足職工個人發(fā)展的需求。
2)物質(zhì)激勵是基礎(chǔ),但不是萬能的,精神激勵是根本,二者的完美結(jié)合才能使企業(yè)真正留住人才。
4、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù)。
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇十三
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一、實訓(xùn)目的:
通過這次人力資源管理模擬實訓(xùn),讓我們掌握職務(wù)說明書格式、編制應(yīng)聘登記表、制定招聘程序、編寫招聘廣告、編制面試評估表、制定招聘計劃書等人力資源管理的一些相關(guān)理論知識,弄清楚其中的關(guān)系連接。讓我們了解人力資源管理環(huán)境,人力資源管理主要包括企業(yè)人力資源規(guī)劃的制定、員工的招募與選拔、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬管理、員工流動管理等,也就是企業(yè)運用現(xiàn)代管理辦法,對人力資源的獲取、開發(fā)、保持和利用等方面進行的計劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列,最終達到實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理。
二、實訓(xùn)時間:
20xx年x月x日—20xx年x月x日。
三、實訓(xùn)地點:
xx公司。
四、前期準(zhǔn)備:。
1、全班同學(xué)自由分組,最終以x人為一小組。
3、老師點評各小組準(zhǔn)備的資料,然后進行相應(yīng)修改。
五、實訓(xùn)內(nèi)容:
我小組擬定的公司名稱為xxxx公司,我公司是一家致力于xxxxx的公司,擁有資深專業(yè)的xxx人員五十多人。根據(jù)職務(wù)說明書擬定招聘綜合服務(wù)中心主任一名,其工作性質(zhì)是服務(wù)、協(xié)調(diào)、落實,學(xué)歷要求本科、大專且從事相關(guān)工作x年以上,個人能力要求形象氣質(zhì)佳、具有很強的親和力、學(xué)習(xí)能力、表達能力,工作認真,責(zé)任心強、組織能力、溝通能力、本職工作的計劃與執(zhí)行能力。x日x時在xx全班同學(xué)在xx老師的帶領(lǐng)下進行了一場現(xiàn)場模擬招聘活動。此次模擬招聘分兩輪進行,首先是一對一,然后是多對一。首先面試組的同學(xué)進入坐席,接著應(yīng)聘組同學(xué)入場雙方進行招聘甄選活動,這一輪進行的是一對一的面試及一個面試者對一個應(yīng)聘者,然后雙方交換,由應(yīng)聘者擔(dān)當(dāng)面試者,面試者擔(dān)當(dāng)應(yīng)聘者雙方進行招聘甄選;第二輪招聘甄選是多對一的形式及多個面試者對一個應(yīng)聘者,其他的跟上一輪相同。經(jīng)過幾個小時的招聘甄選,大家對招聘甄選有了一定的認識并且也現(xiàn)場體驗了一次。在整個模擬招聘活動中,面試者準(zhǔn)備好求職登記表在應(yīng)聘者填寫好后進行回收、整理、分類,然后進入下一輪的帥選、復(fù)試,直到最后企事業(yè)單位招聘到合適的人才為止。
六、心得體會:
經(jīng)過一段時間的前期準(zhǔn)備及現(xiàn)場模擬招聘使我對人力資源中的人員招聘與選拔又有了更深入的了解。在這個過程中有老師的指導(dǎo)、小組成員的相互配合協(xié)作,在老師的指導(dǎo)下面對不足大家積極改正、勇于嘗試,這也是我們理論與實際相結(jié)合的一個良好典范,也充分體現(xiàn)出人力資源管理的實踐性,值得我們動手、動腦去大膽實踐。在模擬招聘結(jié)束后,劉老師進行了點評首先她充分肯定我們工商班同學(xué)的活躍性是非常高的,其次就是對整個模擬招聘活動進行點評由于環(huán)境限制只能將大家分成兩輪進行現(xiàn)場招聘甄選,然后就是為了讓同學(xué)們體會一下這個全過程,在招聘之前一定要掌握整個招聘程序。
為期xx天的人力資源管理實訓(xùn)到此也就結(jié)束了,在前期很長時間的準(zhǔn)備過程中盡管大家做的盡善盡美,但在后期的實際操作過程中仍然出現(xiàn)了一些問題,比如:準(zhǔn)備的登記表不夠、簡歷不夠完整等等,體現(xiàn)出大家在細節(jié)方面還不夠注重,預(yù)期與實際還是存在一定的差距的。雖然是一次模擬招聘但是大家都很認真,盡肯能的按照規(guī)范的去做。在這次活動中我體會到自身專業(yè)知識的不足以及怎樣把自己所學(xué)的知識運用到實踐中去檢驗并提升自己,另外也感受到揚長避短也是成功的一個捷徑。
一、實習(xí)目的:
將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。理解企業(yè)文化精髓,有利于加深對人力資源管理現(xiàn)狀的了解,加深對企業(yè)管理活動的感性和理性認識,并通過實習(xí)調(diào)研活動,鍛煉分析實際問題的能力,培養(yǎng)認真、嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
二、實習(xí)時間:
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、實習(xí)地點:
xxx。
四、實訓(xùn)內(nèi)容:
我們的實訓(xùn)主要分為三個階段:
第一階段從x月x日--x月x日我們組主要是進行了任務(wù)的確定。明確了每個人的任務(wù)。
第二階段從x月x日-x月x日,我主要是負責(zé)編寫人力資源規(guī)劃圖、通過上網(wǎng)查資料、圖書館查資料以及同學(xué)的幫助完成了我的任務(wù),人力資源規(guī)劃圖基本完成。
第三個階段從x月x日至結(jié)束,我們組的每個人都很成功的完成了自己的任務(wù)。在我們組長的組織下我們把自己的勞動成果制作成ppt的形式一一展示給我們的指導(dǎo)老師。
五、實訓(xùn)心得:
首先,我要總結(jié)一下自己在實訓(xùn)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)。實訓(xùn)時不再象在教室里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。老師只說最后只要結(jié)果其他的一切資料都要靠自己去查詢,同學(xué)們都不惜浪費自己的時間來幫助我完成我的任務(wù)!
2、積極進取的工作態(tài)度。如果學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極就可能會完成不了自己的任務(wù),所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
其次,我想我在學(xué)習(xí)和工作我還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗。
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些實訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實訓(xùn)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時仍需追求完美。
在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作為企業(yè)管理人員,嚴(yán)謹認真是時刻要牢記的。我堅信通過這一段時間的實訓(xùn),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我以后的實際工作中不斷地得到印證。
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇十四
回首我們在一起度過的日子,大家為了每次的作業(yè)爭的面紅耳赤,大家都想為團隊多爭點分、讓團隊變成最優(yōu)秀的,都為團隊努力著,主動積極的承擔(dān)責(zé)任,為團隊獻言獻策。作為隊長的我,時時處處嚴(yán)格要求自己,以身作則。在每一次的作業(yè)中帶領(lǐng)大家共同完成,帶動所有成員共同參加到團隊中。團隊的建立是由老師安排的,所以大家對團隊中的一些成員有些不滿,多次要求開除,為此發(fā)生過矛盾。我相信我們組的成員是最棒的,我與雙方多次溝通后,大家慢慢的接納了團隊中的所有成員。也可能是剛開始大家對彼此不太了解,所以會放生這樣的.分歧。團隊中也有總保持沉默的,我多次視圖帶動下,也慢慢的融入了團隊,在我們考慮問題不周全的時候,給我們建議。我們的合作越來越融洽,并愉快的結(jié)束。
在這樣一個團結(jié)而和諧的環(huán)境中,大家的心都擰在了一起,每個人都認真負責(zé)。后勤部的xxx,每次負責(zé)桌牌的收放,雖然是個簡單的活,但是長期堅持也是很困難的。隊秘xx,負責(zé)記錄每次課后作業(yè)的分工,是比較繁重的任務(wù),但是她也堅持了下來。隊秘xx,負責(zé)課堂記錄,雖然記錄作的很糟糕,但是也為我們談對作了不少貢獻,由起初的一言不發(fā),慢慢的轉(zhuǎn)變?yōu)榻o團隊提出他的一些意見,男生的思想比女生獨立,考慮問題的角度也與女生不同,所以他的意見也是非常重要的,是我們考慮問題更周全。藝術(shù)總監(jiān)xx為每次的作業(yè)做策劃。我負責(zé)每次作業(yè)的分工和匯總。監(jiān)督者xx負責(zé)查清每次的作業(yè)是否按規(guī)定完成和提醒上課帶作業(yè)。
在我的帶領(lǐng)下,大家都認真完成了自己的工作。在工作中我有很多不足,也在不斷地改進,把別人的缺點也當(dāng)做是自己最好的老師。希望老師對我的表現(xiàn)予以點評,在我今后的工作中我會更加努力。
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇十五
此次的實訓(xùn)是我們?nèi)肆Y源管理的綜合實訓(xùn),人力資源管理綜合實訓(xùn)是一門將人力資源基礎(chǔ)理論知識與人力資源管理實務(wù)融為一體,以培養(yǎng)我們專業(yè)技能為根本宗旨的專業(yè)實訓(xùn)課程,加強培養(yǎng)我們專業(yè)能力的實訓(xùn)訓(xùn)練。通過全面的人力資源綜合演練,系統(tǒng)復(fù)習(xí)大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的理論知識和實際操作能力,綜合了解創(chuàng)造企業(yè)運作的實際情況和人力資源管理的具體操作技能要求,從而為迅速適應(yīng)企業(yè)工作要求打下良好基礎(chǔ)。
此次實訓(xùn)要求分組進行,每個小組選擇一個案例進行相應(yīng)的分析設(shè)計,我們小組選擇了第一個案例,就是根據(jù)公司的情況,相應(yīng)的設(shè)計公司的組織結(jié)構(gòu)圖,崗位分析,績效薪酬體系制度等相應(yīng)問題,通過模擬的人力資源管理系統(tǒng)各個板塊了解到如何開發(fā)和管理企業(yè)的人力資源,掌握分析和解決人力資源管理問題的基本方法。加深熟悉對幾個模塊的實訓(xùn)知識。完成相應(yīng)的任務(wù)進行最后答辯,對此次實訓(xùn)結(jié)果的匯報與成果的評定??偨Y(jié)自身不足,提升自己的綜合技能知識。
(一)小組分組,按規(guī)定選取相應(yīng)的案例題目。
(二)對案例中公司要求的具體情況做出分析。
(三)小組分工合作,最后整合探討問題。
(四)我負責(zé)完成組織結(jié)構(gòu)設(shè)計以及員工崗位分析。
(五)尋找相關(guān)網(wǎng)絡(luò)共享資料以及圖書館資源課本教程。
(六)整合所有分工內(nèi)容進行討論改定。
(七)與指導(dǎo)老師探討得到建議與修正完成任務(wù)。
(八)進行實訓(xùn)的答辯。
(九)書寫個人實訓(xùn)總結(jié)與每日實訓(xùn)日志。
(十)提交整體的實訓(xùn)材料原件。
此次的實訓(xùn)要求,我們小組主要在公司人力資源管理這幾塊進行設(shè)計分析,公司的組織結(jié)構(gòu),滿意度調(diào)查分析,薪酬福利等方面進行設(shè)計。以下則是我對此次設(shè)計要求的內(nèi)容板塊給出自己的思考。
組織設(shè)計主要是研究如何合理設(shè)計企業(yè)的組織架構(gòu)。組織結(jié)構(gòu)架構(gòu)是指組織內(nèi)部各組成部分之間關(guān)系的一種模式。它決定了組織中的指揮系統(tǒng)、信息溝通網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系,最終影響組織效能的發(fā)揮。組織架構(gòu)模式能隨組織任務(wù)的發(fā)展而不斷演變。組織結(jié)構(gòu)要根據(jù)公司自身的發(fā)展情況來設(shè)計,良好的組織結(jié)構(gòu)能合理配置企業(yè)各類資源,并且要有支撐戰(zhàn)略、目標(biāo)的實現(xiàn)的目的,為企業(yè)高效運營奠定良好的基礎(chǔ)。
員工滿意度是指員工接受企業(yè)的實際感受與其期望值比較的程度。員工滿意度是企業(yè)的幸福指數(shù),是團隊精神的一種參考。既體現(xiàn)了員工滿意的程度,又反映出企業(yè)在達成員工需求方面的實際結(jié)果。員工在特定的工作環(huán)境中,通過其對工作特征的自我認識,確定實際所獲得之價值與其預(yù)期所獲得的價值之間的差距。設(shè)計的調(diào)查滿意度結(jié)果,通過公司員工滿意度分析,了解到公司在提升員工滿意度應(yīng)該注意的問題,并提出相應(yīng)的解決方案。提高員工的滿意度,有利于加強員工工作的動力,增強員工工作的信心與熱情,為公司創(chuàng)造更多的價值與財富。
崗位分析是對工作的一個全面的評價過程對組織上各項工作的性質(zhì)、責(zé)任、任務(wù)以及從事該工作的員工所具備的條件進行調(diào)查和分析,然后加以系統(tǒng)、科學(xué)的工作描述和任職資格要求,最終編制出工作說明書崗位分析是一個比較復(fù)雜的工程,是人力資源管理的基礎(chǔ)工作,也是最重要的工作之一,人力資源部只要做好崗位分析計劃,運用適當(dāng)?shù)姆椒ú⒆裱鄳?yīng)的原則,取得企業(yè)負責(zé)人及中高層管理者的支持,員工的認同,并做好實施過程中的協(xié)調(diào)工作,就可以取得成功最重要的一點,就是要有主次之分,而不是全面鋪開,畢竟解決問題才是根本。
薪酬管理是指一個組織針對所有員工所提供的服務(wù)來確定他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫降膱蟪昕傤~以及報酬結(jié)構(gòu)和報酬形式的一個過程。在這個過程中,企業(yè)就薪酬水平、薪酬體系、薪酬結(jié)構(gòu)、薪酬構(gòu)成以及特殊員工群體的薪酬做出決策。薪酬管理要為實現(xiàn)薪酬管理目標(biāo)服務(wù),薪酬管理目標(biāo)是基于人力資源戰(zhàn)略設(shè)立的,而人力資源戰(zhàn)略服從于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。同時企業(yè)還要持續(xù)不斷地制定薪酬計劃,擬定薪酬預(yù)算,就薪酬管理問題與員工進行溝通,同時對薪酬系統(tǒng)的有效性做出評價而后不斷予以完善。
績效管理是通過管理者和個人經(jīng)過溝通制定績效計劃、績效監(jiān)控、績效考核,績效反饋與改進,以促進員工業(yè)績持續(xù)提高并最終實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的一種管理過程,做到靈活的績效戰(zhàn)略,需要以戰(zhàn)略為導(dǎo)向構(gòu)建績效考核指標(biāo)體系,績效管理有效執(zhí)行,組織保障必不可少,績效考核結(jié)果等級分布清晰可見,將績效改進作為績效管理的核心功能,擴大績效考核結(jié)果應(yīng)用領(lǐng)域。績效管理的各個環(huán)節(jié)是不斷循環(huán)的,需要在實踐中不斷進行總結(jié)完善,隨著時間的推移、公司進入不同的發(fā)展階段以及內(nèi)外部環(huán)境的變化,需要企業(yè)對績效管理體系進行不斷的修改完善,才能真正站在企業(yè)戰(zhàn)略的高度,不斷提高員工和組織的績效水平,使員工努力方向與企業(yè)戰(zhàn)略保持一致。
經(jīng)過兩周的人力資源管理綜合實訓(xùn)操作,對人力資源管理信息系統(tǒng)主要功能有了直觀的認識,對人力資源管理的主要模塊也有了深一步的認識。對企業(yè)在人力資源管理方面基礎(chǔ)性工作也有了一定的了解。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,知識積累的重要性。從點滴做起,這是一個短暫而又充實的實訓(xùn),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對我將來走上工作崗位也有著很大幫助和指導(dǎo)。這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí),我也有許多收獲,而且此次實習(xí)增強我對畢業(yè)就業(yè)的勇氣。現(xiàn)在我們能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),更加鞏固自己的專業(yè)知識,為畢業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。這次實習(xí)為我們提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,從書本中面對現(xiàn)實。從實踐工作中總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,鞏固自身的知識,為未來道路打下良好的基礎(chǔ)!
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇十六
將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。理解企業(yè)文化精髓,有利于加深對人力資源管理現(xiàn)狀的了解,加深對企業(yè)管理活動的感性和理性認識,并通過實習(xí)調(diào)研活動,鍛煉分析實際問題的能力,培養(yǎng)認真、嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
20xx年7月8日至20xx年7月31日。
陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
實訓(xùn)地址:學(xué)院內(nèi)機房。圖書館。教室。
我們的實訓(xùn)主要分為三個階段:
第一階段從6月16日--6月17日我們組主要是進行了任務(wù)的確定。明確了每個人的任務(wù)。
第二階段從6月18日-6月20日,我主要是負責(zé)編寫人力資源規(guī)劃圖、通過上網(wǎng)查資料、圖書館查資料以及同學(xué)的幫助完成了我的任務(wù),人力資源規(guī)劃圖基本完成。
第三個階段從6月21至結(jié)束,我們組的每個人都很成功的完成了自己的任務(wù)。在我們組長的組織下我們把自己的勞動成果制作成ppt的形式一一展示給我們的指導(dǎo)老師。
首先,我要總結(jié)一下自己在實訓(xùn)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)。實訓(xùn)時不再象在教室里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。老師只說最后只要結(jié)果其他的一切資料都要靠自己去查詢,同學(xué)們都不惜浪費自己的時間來幫助我完成我的任務(wù)!
2、積極進取的工作態(tài)度。如果學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極就可能會完成不了自己的任務(wù),所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的`事。
其次,我想我在學(xué)習(xí)和工作我還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗。
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些實訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實訓(xùn)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時仍需追求完美。
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇十七
在20xx年xx月xx日,我選擇了xx公司,在此公司開始了為期一個月的實習(xí)。在我看來,人力資源是一座很重要的橋梁,即將適合企業(yè)發(fā)展需要的人才運送到公司各個合適的部門??雌饋硐袷且环莺芎唵蔚墓ぷ?,當(dāng)中卻有很多繁瑣復(fù)雜的事情。這份工作對我來說,是一份很重要的經(jīng)歷。
在短短一個月實習(xí)中,我選擇的崗位,是人事專員,主要負責(zé)公司的招聘人員和培訓(xùn)等一些人事方面的工作。
這次的學(xué)習(xí)主要內(nèi)容是初步了解人力資源管理,以及人力資源管理的六大模塊。并且還協(xié)助了一些日常的事務(wù)性工作,比如說:組織員工每月的免費體檢、板報、墻報評比、整理應(yīng)聘人員的一些檔案資料、電話尋找應(yīng)聘人員等等。因為這只是我所學(xué)的專業(yè)的一門支科,許多東西都是要從頭開始。在這之前也沒接觸過關(guān)于人力資源的工作,只是很模糊知道人力資源部不就是負責(zé)招聘企業(yè)員工,為企業(yè)尋找人才或者負責(zé)培訓(xùn)員工之類的問題。
第一、兩個星期中還學(xué)到了面試的一些要求。著裝之類的是很重要的,這是每個人都知道并且必須知道的。還有一點便是禮節(jié)禮貌,這可以表現(xiàn)一個人的基本修養(yǎng)素質(zhì)。然后是面試時的心態(tài)、語言、舉止,很多都是可以建立在自己的自信心上來成功完成的。
接下來的時間主要是用來學(xué)習(xí)人力資源管理方面的知識。兩周的時間遠遠是不夠的,而且不是我的專業(yè)的,因此所學(xué)的也只是一些表面的,對它還是不能理解透徹。人力資源主要的六大模塊,也就是我們所在部門所要做的一些事情和處理員工關(guān)系、薪資福利等等。
其他的一些工作還有就是參加會議,做一些會議記錄,會議反饋工作,了解福建一些大型的招聘會等等。
一晃,時間就到了,只是約好的一個月學(xué)習(xí)時間,很短,短得很多東西一接觸又要中斷。
太多想學(xué)的,想知道的東西都來不及學(xué)了。我想,或許,在以后的深造中,我會選擇人力資源管理來作為我的深造項目,因為這個工作開始吸引我了。
每次要提到的都是實習(xí)的時間短,雖短,啟發(fā)卻也深。
在面試中的啟發(fā)是經(jīng)驗是那么重要,而如何去積累自己的經(jīng)驗,那就需要每個人自己要好好把握每個可以鍛煉自己的機會。
工作中的啟發(fā)是:即使再繁瑣簡單的工作,交到手上,都要好好完成,爭取每件事情都做到自己的,那么這樣的工作才有意義,而不是時時想著如何偷工減料來逃避工作。天下的每個人都是必須靠工作來養(yǎng)活自己的,沒有人可以一輩子依靠父母朋友,所能做的是讓自己成長,即使工作再累,那也是人生命不可缺少的一部分?;蛟S,我認為,工作這部分會是讓我們覺得什么才叫做有付出就有回報。你的一分努力就會換來一分收獲,這是我一直堅信的!
還有就是工作中的人們并不像在學(xué)校那樣,大家都心無城府,毫無保留。或許,大家會為了一個職位的升遷而明爭暗斗。但,不管怎么樣,我都告訴自己記得每件事情都是問心無愧,那自己便可以朝著自己的夢想而一步一步努力。社會畢竟也是優(yōu)勝劣汰的。
畢業(yè)實習(xí)是我們的一個很好的和社會接觸的中介,也是我們在不久將來工作的跳板,它使我在實踐中了接觸了社會,了解的出校園后的社會人情冷暖,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,在實習(xí)中我拓寬了視野,增長了見識,為我們步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。啟發(fā)太多了,短短的時間,很多感概,這會是人生重要的一筆。希望這小小的一筆經(jīng)歷能夠為自己以后的工作、學(xué)習(xí)、生活增添一些不一樣的色彩和奮斗的動力。
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇十八
不知不覺一個月結(jié)束了,在這段時間真的很高興,學(xué)了很多有關(guān)人力資源的知識,課外的知識。這一個過程是值得我回憶的。對我們這些在校大學(xué)生,對以后要從事的職業(yè)崗位進行全方位的了解,不僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機會,對適應(yīng)社會是很有裨益的。
人力資源是第一資源。實現(xiàn)科技進步,實現(xiàn)經(jīng)濟和社會發(fā)展,關(guān)鍵都在人在知識經(jīng)濟時代里,人力資源將成為經(jīng)濟和社會發(fā)展的核心載體、第一資源及第一推動力。而人力資源管理則是對人力資源實行有效的開發(fā)和利用,實現(xiàn)人力資源的合理配置,限度地開發(fā)和利用人力資源,有效地激勵員工,保持資本的競爭優(yōu)勢。
在大三第一學(xué)期里,在楊老師的指導(dǎo)下,我專業(yè)且深入地學(xué)習(xí)到了人力資源管理概論、工作崗位分析、人力資源規(guī)劃、招聘、甄選與錄用、組織調(diào)配、薪酬管理、績效考核、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、職業(yè)生涯管理、勞動關(guān)系管理、企業(yè)人力資源保障等方面的理論知識;同時通過參與不同模塊的實訓(xùn),既可以體驗到人力資源管理方法與技巧方面的培訓(xùn),又能提供我們掌握、分析和解決人力資源管理中的基本問題的能力的機會,使人力資源管理的理論得到驗證。
通過本學(xué)期人力資源管理課上的案例分析實訓(xùn),讓我進一步了解了人力資源管理的主要內(nèi)容。人力資源管理主要包括人力資源管理概論、工作崗位分析、人力資源規(guī)劃、招聘、甄選與錄用、組織調(diào)配、薪酬管理、績效考核、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、職業(yè)生涯管理、勞動關(guān)系管理、企業(yè)人力資源保障等方面。簡單來說,就是企業(yè)運用現(xiàn)代管理辦法對人力資源獲取、開發(fā)、保持和利用人等方面進行的計劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列活動,最終實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理。
實訓(xùn)項目:
1.八種人的安排。
2.解決“富強油漆廠”的問題。
分析:
1.對于新招聘人員表現(xiàn)的八種類型,首先得明確自己屬于哪種類型;再分析如果我的手下有這種類型的人員,將如何安排他們;最后分析在另外一種工作環(huán)境中,會不會有一樣的安排。
2.富強油漆廠的供應(yīng)科科長施迪聞在員工激勵方面體現(xiàn)的哪些激勵理論,該如何解決油漆廠關(guān)于獎金分配的問題。
啟示:人力資源管理的核心問題:即把合適的人放在合適的位置上。實現(xiàn)“適崗適配”,人盡其才、才盡其用。
同樣,獎金的分配也要根據(jù)員工的績效來評定,獎金的多少決定著員工的工作積極性;提高獎金的額度,讓員工們覺得公司很重視他們,讓他們有一種自豪感,工作效率自然而然就上去了。
泰羅曾經(jīng)提到“第一流的工人”。認為所有的工人都是一流的工人,如果工人不能成為第一流的工人,那是因為管理者沒有為工人找到最適合他的崗位。所以,培養(yǎng)所有的工人都成為一流的工人是管理者的首要職責(zé)。
我常聽到當(dāng)老板的不滿手下的員工,但是從人力資源管理的角度來說:沒有不好的員工,只有不好的老板。學(xué)習(xí)人力資源管理,要學(xué)會從人力資源管理的角度看待問題。樹立從人力資源管理角度出發(fā)的管理理念是很重要的。
(二)工作分析。
實訓(xùn)項目:
1.針對特定的職位進行職位分析。
2.撰寫職位說明書。
分析:
1.學(xué)習(xí)片段寫實:選擇一天的學(xué)習(xí)活動進行真實記錄,用工作日志形式記錄;。
2.工作片段寫實:編寫辦公室主任的工作日志寫實片段;。
3.撰寫職位說明書,內(nèi)容包括:基本資料、工作內(nèi)容、任職資格說明、工作環(huán)境、考核標(biāo)準(zhǔn)等方面。
啟示:工作分析是一項技術(shù)性很強的工作,需要做周密的準(zhǔn)備,還需科學(xué)的、合理的操作程序,包括:計劃(選擇分析樣本,確定職位分析的目的)、設(shè)計(調(diào)查與工作相關(guān)的背景信息)、收集(運用職位分析技術(shù)收集與工作相關(guān)的信息)、分析(整理和分析與工作相關(guān)的信息)、結(jié)果(形成職位分析結(jié)果)、應(yīng)用(核對與應(yīng)用職位分析結(jié)果)。
工作分析的結(jié)果是要用職位說明書來表達的,是用文件形式來表達職位分析的結(jié)果。
(三)招聘、甄選與錄用。
實訓(xùn)項目:
1.編制人員招聘需求表。
2.編寫招聘廣告。
3.撰寫《面試通知書》。
分析:
1.編制人員招聘需求表,表中應(yīng)包括申請部門、崗位名稱、需求人數(shù)、需求時間、現(xiàn)有編制、工作地點、需求理由、招聘渠道建議、崗位需求、薪酬待遇、人力資源部意見、用人部門負責(zé)人意見等方面。
3.撰寫《面試通知書》內(nèi)容表達清晰,語言簡練。書中英表明應(yīng)聘的單位、崗位,明確時間、地點、交通方式、聯(lián)絡(luò)方式、面試要求等,確認可否參加面試等內(nèi)容。
啟示:員工招聘的規(guī)范化、制度化和前瞻性已經(jīng)成為企業(yè)的制勝之道;在科學(xué)的人力資源甄選中,是按照難易和成本大小來排布的,這樣既能使整個招聘成本最小化,又能充分滿足組織招聘的需求;而員工錄用工作相對于企業(yè)的招聘和甄選來說顯得不那么重要,在實際工作中往往成為人力資源部崗位分工容易疏漏的環(huán)節(jié),實際上,人性化的錄用程序會增加員工對公司的認同感,減少他們對新環(huán)境的適應(yīng)時間,幫助他們迅速進入工作狀態(tài),提升企業(yè)管理效率。
(四)組織調(diào)配。
實訓(xùn)項目:
1.填寫員工到職單。
2.填寫員工調(diào)動晉升申報表。
分析:掌握運用員工管理方面的知識,依據(jù)編制員工管理相關(guān)表格,包括員工到職單和員工調(diào)動晉升申報表。
啟示:掌握組織調(diào)配的業(yè)務(wù)技能,根據(jù)給出的背景材料,編制企業(yè)員工的到職單和員工調(diào)動晉升申報表;并且作為人力資源部專員,要將組織調(diào)配表教會給企業(yè)的每一位員工,尤其是新員工,做到人盡職責(zé)。
(五)薪酬管理。
實訓(xùn)項目:
1.計算員工的加班費。
2.計算員工的工資單價。
3.計算員工的實發(fā)工資,并編制員工工資發(fā)放單。
分析:運用薪酬分析的方法,掌握工資的計算方法及操作技能,模擬現(xiàn)行薪酬結(jié)構(gòu)分析與計算。作為人力資源專員,這在以后的工作中是常用的。
啟示:有效考評是設(shè)計薪酬激勵機制的基礎(chǔ)。薪酬管理的目標(biāo):確保企業(yè)的勞動力;有利于促進企業(yè)的長遠發(fā)展;促進勞資之間或員工與企業(yè)之間的關(guān)系和諧。
(六)績效考核。
實訓(xùn)項目:擬定一份企業(yè)管理管理人員考評辦法。
分析:由于企業(yè)中人員的類別不同,考評項目也有所不同。就企業(yè)管理人員而言,除了要進行日常工作行為考評外,重點應(yīng)當(dāng)在領(lǐng)導(dǎo)能力、策劃能力、工作績效、責(zé)任感、協(xié)調(diào)溝通、授權(quán)指導(dǎo)、品德言行、成本意識等方面進行考評。除了對員工的工作績效進行全面考評,還應(yīng)當(dāng)對日常行為進行考評。主要的考評項目包括出勤情況和獎懲情況等。
啟示:我們通常把績效管理看成一個不斷發(fā)展的循環(huán)過程,這個過程分為四個環(huán)節(jié),包括績效計劃、績效輔導(dǎo)、績效考核與結(jié)果使用。四個環(huán)節(jié)循環(huán)作用,不斷提高實現(xiàn)組織目標(biāo)的效率,而其核心是績效考核??冃Ч芾淼闹贫刃砸蠊芾碚弑仨氈贫üぷ饔媱澞繕?biāo),必須對員工的工作進行評價,必須與下屬充分地討論工作績效,并幫助下屬提高績效。這個過程能幫助管理者掌握管理的技巧,養(yǎng)成科學(xué)的管理習(xí)慣,幫助員工提高工作效率,限度地開發(fā)潛能,促成企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃得到有效的落實,從而提升企業(yè)整體管理水平。
實訓(xùn)項目:編制培訓(xùn)計劃。
分析:為公司設(shè)計一個為期三天的新員工培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)計劃應(yīng)包括方案背景、培訓(xùn)定位、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、費用預(yù)算、培訓(xùn)制度、培訓(xùn)評估方案幾項內(nèi)容。其中培訓(xùn)內(nèi)容至少應(yīng)包括培訓(xùn)項目、培訓(xùn)形式方法、培訓(xùn)時間安排。
啟示:許多國際型的知名企業(yè),均致力于員工的培訓(xùn)與開發(fā),并形成了自己獨特的人力資源開發(fā)管理模式。正確認識人力資源的培訓(xùn)與開發(fā),需要了解員工培訓(xùn)與開發(fā)對企業(yè)經(jīng)營管理的意義,以及企業(yè)如何進行培訓(xùn)與開發(fā),從而評估這項工作對于不用發(fā)展階段的企業(yè)所帶來的成本耗費。
(八)勞動關(guān)系管理。
實訓(xùn)項目:如何訂立、履行、變更、解除與終止勞動合同。
分析:在勞動關(guān)系變化情況下為職工辦理勞動合同的變更手續(xù),包括勞動變更通知書、勞動變更協(xié)議、續(xù)訂勞動合同意向書及勞動爭議處理等方面。啟示:現(xiàn)實中,用人單位的強勢和勞動者的弱勢又是不爭的事實,勞動合同大多是用人單位提供的格式合同,在當(dāng)前勞動力供求關(guān)系基本處于資方的背景下,勞動者對勞動合同只有簽或不簽的選擇,而少有討價還價的余地。
“世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章”,通過這學(xué)期的人力資源管理實訓(xùn),使我了解了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程,鍛煉了實際操作能力,對于我以后從事人力資源工作有很大的幫助??傊?,人力資源的學(xué)習(xí)需要我們不斷積累經(jīng)驗,還需要我們多多聽取他人的意見。
20xx年4月15日我進入新疆德匯實業(yè)集團人力資源部開始實習(xí),這一個月的時間里,通過參加培訓(xùn)及聽“天天課堂”的講座,并且在嚴(yán)總監(jiān)、馬老師和部門其他同事的關(guān)心、幫助下,我不斷學(xué)習(xí)、努力工作,在理論知識、工作能力和思想等方面都有了一定的提高。
目前我主要負責(zé)人力資源部的人事工作,具體包括:
(1)組織辦.員工入職、崗位轉(zhuǎn)正、崗位晉升、崗位調(diào)動/調(diào).手續(xù)、離職手續(xù)工作。
(3)員工的考勤管理,包括員工請休假事項辦.;
除此之外,我還配合部門領(lǐng)導(dǎo)和同事做好人力資源部其他的日常的工作。下面對本人實習(xí)期間的工作、學(xué)習(xí)情況的予以匯報:。
進入德匯的門就是德匯的人,從開始工作地第一天起,就牢記新員工培訓(xùn)中知道的德匯的企業(yè)價值觀“責(zé)任、務(wù)實、品質(zhì)、共贏”,盡管目前在做的工作是比較簡單的,但我也始終以這樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在辦.員工入職、崗位轉(zhuǎn)正、崗位晉升、崗位調(diào)動/調(diào).手續(xù)、離職手續(xù)工作等時,按照公司的相關(guān)制度進行,嚴(yán)格把關(guān),每天做好相應(yīng)臺帳的建立。在..人事資料和花名冊電子臺帳時發(fā)現(xiàn)有遺漏和信息不全的,我都逐一落實讓各部門配合核對員工信息資料,爭取提高人力資源報表統(tǒng)計的準(zhǔn)確度和為后期上人力資源部系統(tǒng)打下較好的基礎(chǔ)。此外,在其他工作中,我也踏踏實實盡自己最大的努力干好每一件事,始終堅持責(zé)任、親和、誠信、耐心,以積極、認真地心態(tài)對待工作。盡可能想要將自己所學(xué)的知識用在工作中,但是可能是由于經(jīng)驗不足,理論與實際工作結(jié)合的不是很好,并且在處理、解決一些問題上的能力還是很欠缺。今后,我會不斷學(xué)習(xí)、積極向部門同事請教,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點,并且在工作中不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗,不斷地提高自己,增強自己的業(yè)務(wù)能力,爭取在自己的本職崗位上有所建樹。
在這段時間里我不僅在做一些日常的的人事工作,還參加了關(guān)于各部門第二季度績效考核指標(biāo)修訂的會議,雖然每天的會上我都只是用耳朵在聽、用筆在記,但在大家討論的時候我也在思考。這樣不僅讓我對專業(yè)知識的更深一步,并且通過兩個星期的時間,我對于集團六大職能部門、三大業(yè)務(wù)中心的重點工作有一個大致的了解。人力資源部是集團“選人、用人、育人、留人”最核心的部門,對于集團的各部門的工作必須要有清晰地了解,這兩周時間里我雖然有時很晚才能回家,但是真的很值得,因為每天我都可以學(xué)到很多的東西,至少這一天我有收獲,我在成長。并且我相信我得到的遠遠多于我意識到的。
在剛進入德匯就參加了新員工入職培訓(xùn),對德匯有了一定的了解,并通過培訓(xùn)使自己對以后的工作有了一定的規(guī)劃。使我們這些新人對自己的工作和未來不再盲目。
每周的內(nèi)訓(xùn),讓我們了解到公司其他部門的工作,這便于我們對.個集團有更全面的了解,也清楚的知道各部門之間應(yīng)該怎樣去配合、協(xié)作。
“天天課堂”上播放的講座,翟洪燊教授從國學(xué)的角度詮釋管理、詮釋做人的道.,王強教授教我們?nèi)绾慰鞓返墓ぷ?,還有國內(nèi)知名的人力資源專家徐沁教授講的績效考核方面的知識,這些無一不使我們的思想有了一定提升。這將是我人生成長道路上最寶貴的財富。
從第一次踏入德匯人力資源部面試時,就被那種和諧、輕松的氛圍所吸引。在這一個月的時間里,大家一起幫助我這個新人不斷地熟悉工作,不斷地成長。德匯宣言里所講“成功由.體分享,失敗由.體共同分擔(dān)?!痹谌肆Y源部這句話雖然言過其重,但也不無體現(xiàn)。同事之間在工作中互相幫助、群策群力,毫無保留的分享自己的經(jīng)驗和成功,我想只有這樣的團隊,這樣的工作環(huán)境才能引領(lǐng)部門和公司的成就,進而實現(xiàn)個人的成功。
德匯崇尚愛心,關(guān)愛員工,全力為員工完善品德、提升能力、不斷學(xué)習(xí),展現(xiàn)自我提供舞臺,這是成為德匯人的驕傲。今天我作為一個剛踏入社會的新人,以“進入德匯成為德匯人為榮”,感謝德匯給我們這些即將畢業(yè)毫無經(jīng)驗的大學(xué)生一次挑戰(zhàn)自我的機會,機會是德匯給我們的,我們會好好把握、牢牢地抓緊它;相信通過在德匯這個大家庭里不斷地學(xué)習(xí),不斷地成長,會有一天讓德匯以“有我這樣的員工為榮”。
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇十九
20xx上半年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持下,人力資源部充分配合公司的戰(zhàn)略部署,緊密結(jié)合公司各方面的政策和政策,積極開展各項工作,基本完成了我部年初制定的各項工作目標(biāo)。人力資源部的職責(zé)比較復(fù)雜,有很多臨時性和不確定性的因素。為了合理有效地處理這些任務(wù),我們在部門領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞公司的整體工作思路和目標(biāo),積極開展各項工作。這里簡單總結(jié)回顧一下上半年的工作,展望一下下半年的工作計劃。
目前,截止20xx年xx月末,公司共有員工1212人,其中xx年561人,xxx年126人,xx年133人,xx年268人,xx年124人。生產(chǎn)人員802人,銷售人員56人,技術(shù)人員163人,財務(wù)人員29人,行政人員162人;臨時工103人。
注冊人員中,碩士及以上學(xué)歷15人,本科學(xué)歷37人,大專學(xué)歷272人,高中及以下學(xué)歷888人。
在職工人為50歲以上的59人、41―50歲的533人、31―40歲的478人和30歲以下的142人。
二、完成日常工作。
(一)規(guī)范員工考勤和員工工資的編制。
嚴(yán)格考勤,員工出勤率達到99%以上,保證了任何時候都有專人負責(zé)工作,考勤公平公正,沒有順序的私事,為公司發(fā)放員工工資提供了可靠的依據(jù)。
(二)定期(每周六下午)對公司后期管理人員進行管理培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
前期主要看了中國知名企業(yè)管理培訓(xùn)第一人xx老師的講座,培訓(xùn)了230人,針對物流管理部門。生產(chǎn)管理人員也有不定期的安全生產(chǎn)管理培訓(xùn),在職人員《應(yīng)知應(yīng)會》考核,其中物流質(zhì)檢人員59人,監(jiān)控人員12人,特種作業(yè)人員33人,民用爆炸物品從業(yè)人員54人,白炭黑關(guān)鍵崗位129人,乳化車間53人,乳化車間29人,多孔車間33人,奶粉車間53人,膨化車間62人。
(三)按規(guī)定申報繳納社會保險。
20xx年1―6月,首次申報養(yǎng)老保險參保人數(shù)為572人,正在征集基本養(yǎng)老保險費實際繳納情況。醫(yī)療保險參保人數(shù)首次申報為572人,醫(yī)療保險費實際繳納情況正在統(tǒng)計中。參加失業(yè)保險人數(shù)689人,正在統(tǒng)計實際失業(yè)保險費;參加工傷保險572人,正在統(tǒng)計工傷保險費實際繳納情況。
(四)完成醫(yī)療保險卡申請和更換工作。
積極處理公司員工的申請。如果公司員工有醫(yī)保卡丟失的問題,會及時補辦,避免耽誤員工治療。
20xx年6月至7月,工傷事故和意外傷害一起處理,但沒有評估結(jié)果。
(五)完成正常退休人員的審批。
20xx年計劃退休6人,其中在職退休6人,提前退休1人。截至6月x日,符合退休條件的,正在辦理退休審批和審核手續(xù)。
三、關(guān)鍵工作的完成。
(一)招聘員工。
為了配合公司的發(fā)展,滿足企業(yè)發(fā)展的需要,充分發(fā)揮專業(yè)人員的特長,公司從20xx年初開始在社會上公開招聘,經(jīng)過報名、初審、面試、筆試、體檢,最終錄用了13名大專畢業(yè)生。
(二)員工培訓(xùn)和發(fā)展工作。
我部在20xx年5月x日至5月x日期間,根據(jù)公司培訓(xùn)計劃的要求,結(jié)合公司實際工作需要,對新員工進行了為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分提高了新員工的工作能力和素質(zhì)。3月x日至5月x日,13人分兩組,分別在炸藥車間和白炭黑生產(chǎn)車間進行生產(chǎn)實習(xí)培訓(xùn),為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
(三)進一步加強人事檔案管理。
為了進一步加強公司人力資源檔案的管理,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)安排,建立員工電子簡歷,將員工的相關(guān)個人數(shù)據(jù)輸入微機,隨時對人員配備、工作崗位和員工管理進行科學(xué)監(jiān)控和管理,便于人力資源的合理配置。
目前,全轄區(qū)員工個人信息的收集和錄入已經(jīng)完成,所有信息及時準(zhǔn)確。
(四)完善公司內(nèi)部控制管理體系。
20xx年,根據(jù)公司內(nèi)控管理體系,編制了公司所有崗位的崗位說明書和崗位職責(zé)。它可以使公司各職能部門了解自己在公司管理中的'地位、作用和關(guān)系,將公司的方針和目標(biāo)分解落實到各職能部門,使之形成公司的有機整體,形成科學(xué)的管理組織,制定有效的考核方案,促進公司方針和目標(biāo)的實現(xiàn)。
四、上半年的問題。
經(jīng)過半年的努力,我們部門在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下取得了很大的進步,但也存在一些不足。需要在以后的工作中逐步糾正和完善。
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇二十
一、20xx年人力資源工作總述。
20xx年公司人力資源管理與開發(fā)在進一步做好人力資源基礎(chǔ)性工作的同時;加強定崗定員、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設(shè);不斷開拓人力資源視野,把握人力資源動態(tài),吸收國內(nèi)外最新人力資源管理思想和理念,進行人力資源管理改革與創(chuàng)新。
二、人力資源基本情況的。
截至20xx年12月31日南粵物流(含合資、控股公司)員工人數(shù)1880人,其中公司本部67人,通驛1288人,廣東新粵300人,實業(yè)93人,威盛17人,東方思維115人。
南粵物流學(xué)歷情況的:截至200x年12月31日公司擁有大專及以上學(xué)歷482人,其中博士1人,碩士37人,本科242人,大專202人。
三、通過崗位分析與設(shè)置,做好定崗定員工作。
為配合做好公司經(jīng)營業(yè)績和員工績效考核工作,加強人工成本控制,根據(jù)精干、高效的原則,各屬公司結(jié)合本公司主營業(yè)務(wù)情況的進行定崗定員,具體情況的如下:
(一)通驛分兩類進行定崗定員:
1、各管理中心按里程、服務(wù)區(qū)對數(shù)以及業(yè)務(wù)范圍等關(guān)鍵指標(biāo)進行分類。
2、服務(wù)區(qū)按車流量、營業(yè)額等指標(biāo)分類。
確定各類管理中心和服務(wù)區(qū)的崗位和人員配備,力爭為新的服務(wù)區(qū)建設(shè)提供標(biāo)準(zhǔn)化模塊。
(二)廣東新粵應(yīng)按公路工程交通安全設(shè)施、通信、供電、監(jiān)控、收費等不同業(yè)務(wù)量以及合同工程總額、里程和工期情況的對現(xiàn)有組織架構(gòu)、崗位和人員進行適當(dāng)合。優(yōu)化,控制好人員數(shù)量和人工成本。
(三)實業(yè)根據(jù)高速公路建設(shè)材料供應(yīng)量、供貨總額和里程、工期、工程規(guī)模以及信息技術(shù)服務(wù)等不同業(yè)務(wù)情況的來做好定崗定員工作。
(四)威盛根據(jù)海運以及新拓展的業(yè)務(wù)特點,在現(xiàn)有定編的基礎(chǔ)上分塊做好崗位任職資格條件說明書和崗位說明書。
同時我們通過走訪廣珠北、大學(xué)城、曲江和后門服務(wù)區(qū)、廣梧等項目,對各項目定崗定員工作進行調(diào)研,掌握了第一手定崗定員資料。
四、積極推進人力資源管理制度建設(shè),基本確立公司人力資源管理的制度體系,形成較為規(guī)范的人事管理,從體上提高了公司的人力資源管理與開發(fā)水平。
公司本部根據(jù)公司管理體制的.總體要求,已經(jīng)完成員工培訓(xùn)辦法、人力資源管理暫行辦法、員工考勤管理暫行辦法、勞動合同管理辦法和人事檔案管理細則等人力資源管理與開發(fā)制度的初稿匯編工作。其中員工薪酬福利試行辦法和員工績效考核暫行辦法已正式頒布并在施行中。
廣東新粵除了完善原有人力資源管理制度外,完成iso質(zhì)量認證。通驛公司編制了中層管理人員考核管理辦法和勞動合同管理辦法,修改完善公司員工考勤管理實施細則和服務(wù)區(qū)人事管理制度,讓日常的管理工作更制度化、規(guī)范化和更具操作性。東方思維根據(jù)勞動法和勞動政策法規(guī),結(jié)合公司的實際情況的,明晰了獎懲、考核、異動與選拔、休假、勞動關(guān)系等內(nèi)容,逐步完善公司的勞動人事管理制度。
五、為適應(yīng)公司戰(zhàn)略和員工個人發(fā)展需要,各屬公司人力資源開發(fā)與培訓(xùn)工作大大加強。
為不斷增強公司的競爭能力,提高員工的素質(zhì)和能力,滿足公司及員工個人發(fā)展的需要,公司本部起草了人力資源開發(fā)與培訓(xùn)辦法,在培訓(xùn)規(guī)劃與協(xié)調(diào)方面做了相應(yīng)的工作,但公司。體層面上的專題(知識普及性)培訓(xùn)和公司本部員工的培訓(xùn)需要加強。
通驛精心組織,認真做好各類培訓(xùn)工作。對新進員工進行上崗培訓(xùn),共舉辦三期服務(wù)區(qū)新員工培訓(xùn),每期20天共203人參加。舉辦中層管理人員培訓(xùn)班,39人參加培訓(xùn)。進行服務(wù)區(qū)區(qū)長應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn),歷時近4個月,21人參加,培訓(xùn)共分兩階段進行,第一階段:脫產(chǎn)培訓(xùn)4天,主要進行服務(wù)區(qū)管理素質(zhì)、業(yè)務(wù)流程、經(jīng)營策略、財務(wù)管理、公文寫作等培訓(xùn);第二階段:業(yè)余自學(xué)法律法規(guī)及應(yīng)知應(yīng)會知識培訓(xùn)近4個月,并進行了卷面考試。舉辦或送培308人次參加人力資源管理、勞動保險、計劃生育、iso9001:20xx質(zhì)量管理體系內(nèi)審員資格、注冊安全員、固定資產(chǎn)管理、財務(wù)會計基礎(chǔ)及檔案管理、稅務(wù)稅法、公文寫作、建設(shè)工程項目管理、便利店信息系統(tǒng)管理、文書科技檔案管理、保安骨干、廚師、燒鹵、中餐服務(wù)技巧等各類專業(yè)技能培訓(xùn)班,不同程度地提高了相關(guān)人員的理論知識和實際操作能力。
廣東新粵培訓(xùn)工作效果顯著。一方面,新粵重點抓好技術(shù)人員培訓(xùn),通過賽寶認證中心參加了計算機信息系統(tǒng)。成項目經(jīng)。和高級項目經(jīng)。培訓(xùn)班;另一方面,認真抓好如下日常的性的崗位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):組織人力資源管理人員進行專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),積極配合開發(fā)部、技術(shù)服務(wù)部進行內(nèi)部技術(shù)管理培訓(xùn),新員工上崗培訓(xùn),戶外拓展能力培訓(xùn)。全年參加培訓(xùn)的員工共81人次(其中:中層以上管理人員13人次)。
實業(yè)按照年度培訓(xùn)計劃,加強了員工的教育培訓(xùn)工作。從公司發(fā)展歷史和現(xiàn)狀、業(yè)務(wù)流程、企業(yè)文化等角度對新員工進行了入職培訓(xùn)。組織員工到各鋼廠、水泥廠、瀝青廠參觀學(xué)習(xí)。對員工進行公司物流管理平臺的應(yīng)用培訓(xùn)。
六、著手進行績效考核與評估,客觀、公正、合。地評價員工業(yè)績,激發(fā)員工潛能和工作熱情。
公司通過對員工進行日常的與年度相結(jié)合的考核,將考核結(jié)果與員工的薪酬待遇、崗位調(diào)。、培訓(xùn)開發(fā)及休假等掛鉤,建立能上能下、能進能出企業(yè)自我約束的用人機制,以實現(xiàn)人才在公司內(nèi)部各崗位的優(yōu)化配置,促進公司人力資源的開發(fā)、管理與合。使用,建立高素質(zhì)、精干、高效的員工隊伍。
特別是實業(yè)根據(jù)用人機制和有關(guān)業(yè)績考核管理制度,將考核結(jié)果與浮動工資、年終獎金掛鉤,極大地提高了員工的工作積極性和主動性,在員工中形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的局面。
七、以信息化建設(shè)為動力,積極配合集團做好人力資源管理信息化建設(shè)工作,強化人力資源管理技術(shù)創(chuàng)新。
根據(jù)集團總體信息化建設(shè)部署,為充分發(fā)揮集團和公司人力資源管理人才優(yōu)勢和信息化技術(shù)優(yōu)勢,提升信息化建設(shè)工作,特別是關(guān)鍵管理手段在人力資源管理工作中的貢獻率。我們要求各屬公司借助公司辦公自動化系統(tǒng)做好人力資源管理信息化系統(tǒng)的總體規(guī)劃,完成公司決策報告控制系統(tǒng)、人力資源統(tǒng)計信息系統(tǒng)以及員工信息數(shù)據(jù)的電子信息化建設(shè)。
同時,為配合集團人力資源管理信息化工作的順利開展,我司從9月起,歷時4個月,完成了廣東交通集團現(xiàn)代人力資源管理信息系統(tǒng)(南粵物流)資料的錄入工作,該系統(tǒng)分為人事管理、薪酬福利、績效培訓(xùn)、組織信息、報表系統(tǒng)、系統(tǒng)管理六大模塊,包括人力資源基本信息、教育背景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、技術(shù)工種、繼續(xù)教育、社會保險、離退人員管理、工資簽定、信息查詢等強大的功能,該系統(tǒng)的有效應(yīng)用,能極大地提高人力資源工作效率和人力資源管理與開發(fā)水平。
八、做好公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,適應(yīng)南粵物流戰(zhàn)略發(fā)展需要。
為配合公司戰(zhàn)略的有效實施,根據(jù)南粵物流戰(zhàn)略規(guī)劃對人力資源的需求,我們對南粵物流人力資源戰(zhàn)略進行了初步的設(shè)想。
我們認為南粵物流20xx年—20xx年人力資源戰(zhàn)略的總體設(shè)想是人才為本、激勵創(chuàng)新,努力培養(yǎng)、吸納、造就一大批高素質(zhì)的物流人才隊伍(重點是物流和信息化管理專才)。人盡其才,才盡其用,不斷提高人才資源的管理水平,為實現(xiàn)南粵物流發(fā)展戰(zhàn)略提供強大的人力資源支持。
人力資源的實訓(xùn)總結(jié)篇二十一
專業(yè)班級:
姓名:學(xué)號:
一、實驗?zāi)康募耙螅?/p>
1、目的。
掌握工作分析的具體內(nèi)容,能夠根據(jù)所在企業(yè)要求落實組織架構(gòu),科學(xué)配置組織資源,為制定科學(xué)人力資源規(guī)劃打下堅實基礎(chǔ)。
2、內(nèi)容及要求。
內(nèi)容:學(xué)生分組,每組4人,分別扮演人力資源經(jīng)理、人事專員、招聘專員和公司職員(即應(yīng)聘者)角色,建立一個企業(yè)(實際或虛擬企業(yè))。由人力資源經(jīng)理和人事專員進行人力資源信息系統(tǒng)中的工作分析和人事設(shè)置模塊的操作。
要求:掌握部門設(shè)置、職位設(shè)置、工作分析的方法、步驟和內(nèi)容。
二、儀器用具:
三、實驗方法與步驟:。
1、由扮演人力資源經(jīng)理角色的學(xué)生擔(dān)任組長,登陸人力資源管理系統(tǒng),進入組長控制臺,設(shè)置企業(yè)基本信息,并為組員分配角色。在整個實驗過程中,負責(zé)對本組工作的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。
2、人事專員進入人事管理模塊,在組織設(shè)置中添加“部門”,明確不同部門的隸屬關(guān)系,詳細描述各部門的職責(zé)范圍,完成組織架構(gòu)圖的編寫。在部門設(shè)置的基礎(chǔ)上,對不同部門添加“職位”,明確各職位的所屬部門、直接上級職位、工作目標(biāo)、工作要點、工作要求、工作責(zé)任、任職資格等信息。在工作分析的基礎(chǔ)上,對企業(yè)設(shè)定的職位進行全面管理,完成職位說明書的編寫。
3、整理實驗數(shù)據(jù)和文檔,總結(jié)模擬的過程,編寫實驗報告。
四、實驗結(jié)果與數(shù)據(jù)處理:
實驗前,老師后臺設(shè)定完成了分組和用戶設(shè)定,我們被分配為第f組。開始試驗:
1.登陸系統(tǒng),登陸后,進入個人控制臺,登入組長控制平臺,可進行設(shè)置。首先進行企業(yè)資料設(shè)置。點設(shè)定按鈕,輸入公司基本信息,點設(shè)定完成。
2.設(shè)定學(xué)生的角色。進入組控制臺,對每個學(xué)生的角色進行設(shè)置,可查看到學(xué)生的角色。
3.如果沒有設(shè)置,則點設(shè)置,系統(tǒng)內(nèi)置了七個角色,一般設(shè)置時,組長為a,
設(shè)置為人力資源經(jīng)理角色,設(shè)置了人力資源經(jīng)理后,即可以自己在系統(tǒng)中的帳戶登陸到人力資源管理系統(tǒng)中,具備最大權(quán)限。b、c、d分別扮演人事專員、招聘專員和公司職員(即應(yīng)聘者)角色并由人力資源經(jīng)理分配權(quán)限。
4.人事專員進入人事管理模塊,在組織設(shè)置中添加“部門”,明確不同部門的隸屬關(guān)系。
5.詳細描述各部門的職責(zé)范圍,完成組織架構(gòu)圖的編寫。
6.給已經(jīng)存在的相關(guān)部門設(shè)置相應(yīng)的職位。進入職位設(shè)置,可看到所有的職位信息。
7.點“添加職位”,進入職位添加頁面,參照附件的數(shù)據(jù),輸入職位名稱及所屬部門等信息,完成后點“提交”錄入相關(guān)職位信息。
8.整理實驗數(shù)據(jù)和文檔,總結(jié)模擬的過程,編寫實驗報告。
一、實驗?zāi)康募耙螅?/p>
1、目的。
熟悉人員招聘的整個流程,能夠根據(jù)企業(yè)年度人力資源計劃與部門人力資源需求計劃,制定招聘計劃。
2、內(nèi)容及要求。
內(nèi)容:學(xué)生作為企業(yè)用戶和個人用戶,分別進行模擬招聘和模擬應(yīng)聘。作為企業(yè)用戶,利用網(wǎng)上人才市場平臺,發(fā)布招聘信息,參加招聘會,把初選合格的應(yīng)聘者轉(zhuǎn)入企業(yè)的人力資源管理系統(tǒng),通過面試篩選,錄用合適的應(yīng)聘者,并將其添加為系統(tǒng)用戶;作為個人用戶,利用網(wǎng)上人才市場平臺查找工作機會,投遞簡歷,查看面試通知,參加企業(yè)面試和測評,接收錄用通知或婉拒信。
要求:了解網(wǎng)上人才市場的功能,掌握企業(yè)通過網(wǎng)上人才市場招聘的流程,以及個人網(wǎng)上應(yīng)聘求職的步驟。
二、儀器用具:
三、實驗方法與步驟:。
1、確定招聘職位。招聘專員角色登陸到人力資源管理系統(tǒng)中,對企業(yè)現(xiàn)有人力資源狀況進行分析,優(yōu)化各崗位的人力資源配置,對空缺職位進行管理。在招聘管理中,根據(jù)所在企業(yè)的用人需求確定招聘職位,填寫招聘信息。
2、選擇招聘途徑。根據(jù)內(nèi)部招聘和外部招聘的特點,選擇適當(dāng)?shù)恼衅竿緩?。在外部招聘中,完成網(wǎng)上人才市場的登記、招聘信息錄入、招聘信息發(fā)布。
3、進行面試管理。招聘專員登陸網(wǎng)上人才市場,根據(jù)本企業(yè)招聘信息的反饋情況,將符合條件人員加入面試列表,安排面試時間,發(fā)出面試通知。向擬錄用者寄出招聘信,并且導(dǎo)入企業(yè)人才庫,并向不符合條件者寄出婉拒信。相應(yīng)的,公司職員(即應(yīng)聘者)在網(wǎng)上人才市場注冊成為個人用戶,登記求職信息,查找工作機會,投遞簡歷,查看面試通知,參加企業(yè)面試和測評,接收錄用通知或婉拒信。
4、進行合同管理。對導(dǎo)入企業(yè)人才庫的人員,人事專員選擇合同類型和合同期限,與其簽訂工作合同,明確企業(yè)和員工的權(quán)利和義務(wù)。
5、整理實驗數(shù)據(jù)和文檔,總結(jié)模擬的過程,編寫實驗報告。
四、實驗結(jié)果與數(shù)據(jù)處理:
1.確定招聘職位。招聘專員角色登陸到人力資源管理系統(tǒng)中,對企業(yè)現(xiàn)有人力資源狀況進行分析,優(yōu)化各崗位的人力資源配置,對空缺職位進行管理。在招聘管理中,根據(jù)所在企業(yè)的用人需求確定招聘職位,填寫招聘信息。
2.選擇招聘途徑。根據(jù)內(nèi)部招聘和外部招聘的特點,通過管理系統(tǒng)中招聘管理欄目下的“選擇招聘途徑”,選擇網(wǎng)絡(luò)招聘進入。