總結(jié)是思維的碰撞,是經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。寫總結(jié)時要客觀公正,避免個人情感和偏見的干擾。掌握了總結(jié)的寫作技巧,或許你會有更多的收獲。
學(xué)生們的元旦節(jié)作文寫作技巧篇一
每個行業(yè)的求職者在寫自薦信時都有獨(dú)特的方法,當(dāng)然,應(yīng)屆生也不例外。那么,應(yīng)屆生自薦信寫作技巧有哪些呢?如果你不清楚自薦信怎么寫,可以看以下篇介紹。
自薦材料是有目的地針對不同用人單位的一種書面的個人自我介紹。自薦信的.書寫格式與一般書信相同,信的開始要先做自我介紹,姓名、學(xué)校、所學(xué)專業(yè)等。書寫內(nèi)容主要是談自己對此事此工作感興趣的原因,愿意到該單位工作的愿望和自己具有的資格。最后,要提出你希望能有面試的機(jī)會,附上個人簡歷表,并告訴你的最佳聯(lián)系方式,包括聯(lián)系地址、郵政編碼、電話等。以免用人單位因聯(lián)系不到你,而使你失去機(jī)會。
對工作感興趣的原因要簡潔,一般有兩個角度:
其一是你對該單位或職位的興趣,如:我希望有機(jī)會在貴單位工作,因?yàn)槲覍F單位的現(xiàn)代方法感興趣。
其二是你的資歷具備了應(yīng)聘該職位的資格,如:四年市場營銷專業(yè)的學(xué)習(xí),我希望應(yīng)聘貴公司銷售部產(chǎn)品推銷員一職,因?yàn)檫@是一個具有開拓性和挑戰(zhàn)性的工作。
然后詳述自己的經(jīng)歷與職位有什么關(guān)系,學(xué)歷是最重要的因素,要強(qiáng)調(diào)你與該工作有關(guān)的課程、優(yōu)秀成績、獲得獎學(xué)金的次數(shù)、專業(yè)方向等。
用突出你的社會工作能力表明你的適應(yīng)性,并表示愿意接受挑戰(zhàn)。自薦信書寫要有說服力,以證明你有資格勝任該工作,態(tài)度要誠懇,用語要得當(dāng),要能吸引對方的注意力。
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學(xué)生們的元旦節(jié)作文寫作技巧篇二
我們列出了一些建議,使你的自薦信看上去或讀起來都比較專業(yè)化。
信要個人化。
只要有可能,信應(yīng)當(dāng)寫給具體的負(fù)責(zé)人。一般的稱呼會顯得你不熟悉公司;而讀信人會留下一個你對這份工作不夠熱情的印象。同樣,“給有關(guān)負(fù)責(zé)人”這類稱呼可能不會有人來關(guān)心這封信。至于“親愛的先生”或者“親愛的夫人”也是不可取的-不要冒險疏遠(yuǎn)或冒犯你的讀信人。
如果有必要,電話詢問,去圖書館或者上網(wǎng)查詢招聘人的名字和頭銜。還要確定拼寫正確。請記住,招聘經(jīng)理一直在尋找與眾不同的人?;〞r間去查出負(fù)責(zé)人,也許有一天你會變成那個人。
要自然。
語言和句子要簡單明了。不要聽上去象別人的話,特別是用一些你從未用過的令人費(fèi)解的詞語和句子時(你也許會在寫作中誤用),也許你本來是想加深印象,但是結(jié)果卻是令人難懂。寫信就象你說話一樣。語氣要正式但不能僵硬。語言要直截了當(dāng),不要依靠詞典。至于你的履歷表,詞語要生動使句子有力。
內(nèi)容具體緊扣主題。
你的自薦信必須能吸引讀信人有興趣看你的履歷表,但自薦信只是履歷表的介紹而不是重復(fù)。要記得回答這樣一個問題“為什么我要聘用這個人?”
避免使用陳詞,諸如“很榮幸附上我的履歷表”或者“我是一個普通人?!比绻愕男藕推渌艘粯樱銜茈y使自己突出。
語氣要積極。
不要抱怨你的'老板,也不要埋怨現(xiàn)在的工作或者過去的工作很枯燥,因?yàn)闆]有人愿意招聘有這種態(tài)度的人。但也不要讓人感覺你在乞討一份工作,招聘經(jīng)理也許會奇怪你為什么會這么絕望。
要自信但不要自傲。
不卑不亢,告訴別人你能勝任這份工作,但不要要求別人做什么。不要夸大其實(shí)。要解釋你為何覺得公司對你有吸引力(一定要有理由否則就不用寫了)。
要禮貌,專業(yè)。
也許你和朋友之間嬉笑慣了,但對招聘者你必須有禮貌。
出處 zgxlcd.com
有效率。
不要在不重要的細(xì)節(jié)上浪費(fèi)時間。要尊重招聘者的時間,要保證信中的每一句話都與你的解釋為何公司有興趣相關(guān),詳細(xì)說明你將如何達(dá)到公司的要求,以及今后你如何與公司聯(lián)系。
打印你的信,但要注意你的文字處理。如果你同時寄相似的信給好幾家公司,要保證相應(yīng)地改變以迎合那家公司。沒有一個公司會想知道你愿意為它的競爭者工作。仔細(xì)地閱讀每一份信,然后再簽名。
能夠與你聯(lián)系。
記得告訴招聘人聯(lián)系你的方法。所給的電話號碼必須是有人接的或者有電話錄音。如果有可能的話,寫上email地址。
不要坐等招聘者的決定。
要在信中表示你的期待和可能采取的行動。例如,不要在結(jié)尾時寫上這樣的話“期待著您的答復(fù)”
校對。
如果你用“there”代替“their”,處理機(jī)是不會檢查出來的。備用一本詞語用法的字典和一本語法手冊。
簽名。
如果你忘了簽名,招聘者會認(rèn)為是一封申請信。
包裝得體。
履歷表和自薦信應(yīng)用同種紙張,統(tǒng)一規(guī)范會給人感覺比較專業(yè)。用打印機(jī)會比較整潔,文章就會沒有標(biāo)記和污漬。
學(xué)生們的元旦節(jié)作文寫作技巧篇三
????? 20xx年夏天即將來臨,又是一個畢業(yè)的季節(jié)。我相信很多學(xué)生都在苦惱找工作的事情。怎么寫自己的求職信,怎么寫自己的求職信簡歷以及怎么寫自己的自薦信吧。下面由我的求職信網(wǎng)簡單介紹一下關(guān)于寫自薦信的.技巧吧。
1.首先,自薦信的開頭。求職者要向招聘者示好,簡介關(guān)于自己的個人信息,例如畢業(yè)于哪間學(xué)校的那個專業(yè),姓名,性別,家鄉(xiāng)之類的也可以簡單介紹一下,最后可以附上自己的上半身照片。
2.說明自己自薦這份工作,自己有什么優(yōu)勢。這是自薦信的主要部分,本文由
大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供主要通過這個部分來吸引招聘者給求職者一個面試的機(jī)會。突出自己的優(yōu)點(diǎn)。3.簡介自己的個人實(shí)踐經(jīng)歷。例如,自己曾經(jīng)在某單位或某公司實(shí)習(xí),工作的時候,學(xué)會了什么樣的技能,培養(yǎng)了自己的什么品質(zhì),以及自己的興趣,特長,技能之類的。證明自己有相關(guān)的能力,可以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
4.在自薦信的末尾附上自己的相關(guān)求職資料。例如自己的求職信,求職信簡歷,以及大學(xué)期間獲得的獎項(xiàng)證書的復(fù)印件,畢業(yè)證復(fù)印件以及相關(guān)的實(shí)習(xí)證明。
5.寫出自己的意愿。希望招聘者能夠通過這份自薦信能給自己提供一個面試的機(jī)會,進(jìn)行進(jìn)一步的面談。
學(xué)生們的元旦節(jié)作文寫作技巧篇四
初中生寫作文主要講究平鋪直敘,不需要進(jìn)行敘事分析和議論,只需要把所見所想的情況用自己的語言完整地表達(dá)出來即可??梢韵葟纳磉叺氖虑閷懫?,寫自己經(jīng)歷這件事的感受、感想和體會,并結(jié)合這些經(jīng)歷進(jìn)行適當(dāng)拓展,豐富語言表達(dá)素材庫。先把簡單的身邊事情描述出來,然后再進(jìn)一步去繁留簡,一步步慢慢積累寫作素材,為今后寫好作文打下基礎(chǔ)。
寫作不是一蹴而就,也不是憑空捏造,而是在一定知識經(jīng)驗(yàn)積累基礎(chǔ)之上的創(chuàng)作過程,作文既源于生活但又要高于生活,如果一直都是把生活用文字復(fù)制過來,那就是流水賬。因此,初中生在鍛煉寫作能力的時候,要多觀察體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活,從現(xiàn)實(shí)生活中找出寫作靈感。這里需要有比較強(qiáng)的觀察能力,善于思考的能力。
如前所述,寫作是一個創(chuàng)作過程,寫出來的文字要能打動到別人,要能吸引大家的關(guān)注,那么就需要用一些經(jīng)典話語或者故事寓言融入其中,這樣可以起到事半功倍的效果。具體的做法就是平常多閱讀各類書籍,古今中外,文學(xué)典籍、人文歷史、自然地理等等,各方面的書籍都要廣泛涉獵,這既是豐富知識的過程,也是提高寫作中引經(jīng)據(jù)典能力的途徑。
大家都知道,漢語博大精深,相同的詞語用不同的表達(dá)方式會起到不同的效果。初中生可以根據(jù)詞語掌握程度,結(jié)合作文題目內(nèi)容,適當(dāng)采取比喻句、排比句等寫作手法,提升作文美感。另外,還要善于使用特定的句式,例如“之所以,是因?yàn)椤薄叭绻?,那么”之類的表達(dá)手法,增強(qiáng)作文的可讀性。
語文考試上的作文是在規(guī)定的時間里,根據(jù)命題或者圖畫、材料等寫一文章,這對寫作速度的要求很高。在短時間里,既要語言流暢,又要文章美感,是比較有難度的。因此,在平常的時候,可以選擇一些比較好的文章,對其寫作結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)句式、謀布局等進(jìn)行模仿練習(xí),從而提高即時寫作能力。
學(xué)生們的元旦節(jié)作文寫作技巧篇五
作文為什么寫不長?都是成語惹的禍!有家長說多用成語不才顯得作文有文采嗎?其實(shí)不然,如果在寫作中,只是按照套路使用成語時,文章的細(xì)節(jié)就沒了。與其這樣,還不如讓學(xué)生把自己內(nèi)心的真實(shí)感受寫出來。
例:寫春天不用“風(fēng)和日麗”可以這樣寫:風(fēng)兒拂過林梢,原本平靜的湖面泛起了圈圈漣漪,湖邊的柳樹輕輕擺動細(xì)長的枝條,我也忍不住張開雙臂,任風(fēng)撫過我的每一寸肌膚,暖暖的,癢癢的。想辦法用具體的句子替換掉被人用濫的成語,解決學(xué)生作文寫不長的難題。
投石問路有備無患。
讓學(xué)生比較以下三句話:
小明說:“......”;。
小明無可奈何地說:“......”;。
小明攤了攤手,一副無可奈何的樣子:“......”
顯然,讓人物說話有多種方式,寫語言可以不用出現(xiàn)“說”而是在語言前面加上動作和神態(tài),通過一定的訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握了這樣的技巧,學(xué)生的寫作水平才會切實(shí)提高。讓學(xué)生學(xué)會細(xì)節(jié)描寫,不再只會干巴巴地寫“某某說”
對于文章寫不長的學(xué)生,可以訓(xùn)練的另一個技巧是:遇到“很”和“非常”想一想,當(dāng)學(xué)生遇見這些高頻字詞的時候,請家長提醒孩子,不要輕易下筆,停下來想一想,是不是一定要出現(xiàn)這些字眼?比如寫熱,別出現(xiàn)“很熱”兩個字,學(xué)會用其他描寫來體現(xiàn)熱。例:驕陽似火,感覺不到一絲風(fēng),樹葉低垂毫無生氣,小草蜷縮著身體......這樣寫,文章自然能寫長。
平凡的植物,不平凡的歷程!
文章要一波三折才好看,現(xiàn)在的孩子生活都很平淡,我們就不能要求他們寫出一波三折的內(nèi)容,那就讓學(xué)生學(xué)會一波三折的動作。就要學(xué)會動連著動——學(xué)會連續(xù)使用動詞,某學(xué)生寫一場乒乓球。比賽:“他發(fā)了一個球,讓人看得眼花繚亂?!?一句話就把場景寫完了)。
學(xué)會動詞技巧后:
例:“只見他高高地將球拋起,眼睛死死盯著,球碰觸到球拍的一瞬間,他手腕輕輕地一抖,腳一跺,球高速旋轉(zhuǎn)著,向?qū)Ψ斤w去,你來我往,讓人看得眼花繚亂?!痹疽粋€動詞,此時瞬間成倍增加,文字立刻靈動豐富起來了。
很多學(xué)生不會用標(biāo)點(diǎn),寫作中只有逗號句號逗號句號,有的學(xué)生甚至一句到底只出現(xiàn)句號,把老師讀到斷氣為止。針對這些問題,可以讓孩子進(jìn)行一段話里至少出現(xiàn)5種標(biāo)點(diǎn)。比如,。?!......“”
家長想一想,這些標(biāo)點(diǎn)符號學(xué)生文章中都有嗎?多訓(xùn)練訓(xùn)練,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)生意味深超的句子會寫了、人物語言會加進(jìn)去了,心理活動結(jié)合進(jìn)去了,還會用反問了,這些句子加進(jìn)去了,文章自然而言就生動起來了。
寫作一定是:真情實(shí)感。
還是針對作文寫不長的一種技巧訓(xùn)練,用三百字描寫一秒鐘內(nèi)發(fā)生的事情。如關(guān)于打破校運(yùn)會跳高記錄瞬間的描寫,原本只有一二十字:“只見某某縱身一跳,一下子飛過橫桿,新的校運(yùn)會紀(jì)錄誕生了!”
學(xué)生們的元旦節(jié)作文寫作技巧篇六
作文,是語文考試的壓軸題,寫作也一直都是小學(xué)語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),下面小編就來和大家說說,小學(xué)語文的寫作技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?
1.考試前幾日,可以有選擇地翻閱一些高品質(zhì)作文圖書,以幫助打開思路;
2.考試作文的最低要求是文順和切題,達(dá)到了這兩個要求,基本分?jǐn)?shù)就可以拿到;
4.一篇文章起碼分有四段,在六七段最為適宜;
5.書寫整潔極其重要,閱卷老師的第一好感來自于你的字跡;
7.遇到生冷的作文題,不要害怕,縮小其范圍,發(fā)現(xiàn)其核心,即可行文;
8.如果考試題已經(jīng)做過,那肯定是一件大好事,當(dāng)然,需要你“更上一層樓”;
9.像敘述一個故事給好朋友聽一樣,口語化的語言就像錄音,非常生動有趣;
11.想象類的題目不要表現(xiàn)什么主題,只要寫得有趣有益就行;
14.語文大考時,起碼要為文章留好一個小時的時間,基礎(chǔ)知識的檢查放在作文之后。修改時要使用標(biāo)準(zhǔn)的修改符號,并注意卷面的整潔。
15.認(rèn)真的書寫是成功的前提。閱讀者會在第一眼就對你留下良好印象;
17.文章中應(yīng)充滿強(qiáng)烈的感情色彩,因?yàn)槲ㄓ袕?qiáng)烈的情感才能打動人心;
20.以第一人稱寫作最適宜抒情,并增加文章的真實(shí)感和可信度。
25.用“第一幕、第二幕”這樣的話劇形式來進(jìn)行寫作,新穎別致;
27.用角色自述的方法,給人親切感、真實(shí)感和趣味性。如爸爸說、媽媽說和我說三部分,來寫《我的家》這篇作文。
28.想象使情感豐滿,并使你進(jìn)入到一個真正的情感世界;
29.所謂創(chuàng)作的沖動,是指你的情感醞釀已久,到了不得不發(fā)和出口成章的地步;
30.好文章,是情感的產(chǎn)物。字里行間,應(yīng)該有淚在飛;
31.閱讀圖書和觀看戲劇,可使你的情感世界得以豐實(shí);
34.真摯的情感使人感動,夸張的情感令人不適;
35.讓語言浸濡情感的泉水,叫詞句表達(dá)你內(nèi)心的涌動;
36.情感的程度通過形容詞表現(xiàn)出來,惟一的情感,只有惟一的詞語。
37.比喻是最簡便的修辭,形象、生動和大眾化是它的特點(diǎn);
38.直接使用喻體能使語句婆娑生姿,產(chǎn)生趣味;
39.在文章中使用與主題或場景相關(guān)的喻體,能收到異趣;
40.把a(bǔ)事件比作b事件,這樣的比喻方式比較困難,但卻有奇趣的藝術(shù)效果;
42.比喻應(yīng)該為人物和主題服務(wù),貶褒之喻都可看出作者的寫作取向;
44.擬人之法是文章的生動之源,你一定要掌握和擅長;
45.夸張使語句產(chǎn)生奇效,夸張亦產(chǎn)生幽默;
47.反復(fù)是一種不常用的修辭方法,但你應(yīng)該了解和懂得;
48.對比的手法很有趣,高山平原,請你去鑒別和感悟。
49.作文需要主題,但不一定非得高尚和偉大。你也可以寫喜歡一只螞蟻;
51.語文老師常常強(qiáng)調(diào)立意,別太聽信于他們。只要不是低級趣味,都行;
53.同一題材能表現(xiàn)不同主題,這要看你的筆力,你的寫作重心;
54.表現(xiàn)主題、表明中心和文章立意,說法不同,但內(nèi)容一樣,這對于語文學(xué)習(xí)也很重要。
56.在作文評分標(biāo)準(zhǔn)中,題材的'分值占了相當(dāng)?shù)谋壤?,你?yīng)該高度重視;
61.觀察是積累素材的最主要途徑,但經(jīng)歷和體驗(yàn)更是人生的重要內(nèi)容;
81.把一句話分成兩句或三句來說,能避免病句的出現(xiàn);
84.開頭段不能太長,控制在30到50個字內(nèi)最佳;
85.寫記敘文時,如果無法開頭,可以從“時間+時令+景色”開始;
87.寫景作文,可以從景色的一處細(xì)小的美麗開始;
88.在第一段中出現(xiàn)一次妙語或一個妙句,是一種很討好的開頭方式;
90.敘事中如果交待時間和地點(diǎn),可以通過寫景的方法來間接地說明。
91.最好把最為抓人的場面放到敘事文的開頭來寫;
92.用幾個字來歸納動物的特點(diǎn),然后分別說明的描述,這是高超的寫作手法;
94.用省略號結(jié)尾,既含蓄又節(jié)約,是一種“價廉物美”的結(jié)尾方法;
95.用人物對話結(jié)尾,有時會收到意想不到的文學(xué)效果;
96.用一句精辟的語句作結(jié)尾,也是一種含蓄有力的結(jié)尾方法;
97.用大段的議論結(jié)尾,是趕跑讀者的最好方法;
98.在結(jié)尾處大呼口號、大表決心和大作檢討,是最幼稚愚蠢的做法;
99.倒敘法的結(jié)尾應(yīng)該與開頭相呼應(yīng)
100.引用詩詞或者歌詞結(jié)尾,是一種余味悠長的收尾方法。
學(xué)生們的元旦節(jié)作文寫作技巧篇七
怎樣寫自薦信與怎樣傳遞信息一樣重要,因?yàn)橛萌藛挝缓芸赡軙炎运]信作為有關(guān)溝通技巧的第一份答卷。既然如此,寫作自薦信時有幾點(diǎn)不容忽視:
將自薦信私人化一個成功的求職者會盡可能將信件直接發(fā)給有關(guān)負(fù)責(zé)人,理由非常簡單:如果只是一份誰都可以拆閱的信件,那么你肯定對該公司不甚了解。它的副作用是令用人單位以為你對這份工作并不熱衷。同樣,“敬執(zhí)事先生”的字樣根本就不能提起負(fù)責(zé)人的注意?!坝H愛的先生或女士”常常會引起讀者的不滿。
我們在這里建議,只要有條件,每個求職者最好都能打個電話,訪問一下公司的網(wǎng)站或者利用互聯(lián)網(wǎng)直接搜索負(fù)責(zé)人的名字及頭銜。如果養(yǎng)成識別誰是負(fù)責(zé)人的習(xí)慣,那么總有一天,你也會成為他們中的一員。
文風(fēng)自然:使用簡潔通俗的`語言,句式結(jié)構(gòu)盡量簡單,不要為了求新求異而讓人覺得拗口。行文的語言不妨口語化一點(diǎn),要有靈氣,就像是娓娓道來,但千萬又不可丟了分寸,讓人覺得猥褻。多用動詞,少用形容詞,更不要使用詞典。
具體而開門見山:自薦信的目的是為了留給人事主管一個良好的印象,使他/她進(jìn)一步閱讀繁冗的個人簡歷。自薦信的重要之處在于它必須始終回答這樣一個問題:“我為什么要任用這個求職者?”
避免陳詞濫調(diào):寫自薦信不能落于俗套,像“我很有人緣”增加這類話最好還是少說為宜。
積極地心態(tài):不要再自薦信里抱怨以前的老板,或者用“無聊”、“沒趣”來形容先前的工作。誰愿意任用一個總是有情緒的員工呢?除此以外,還要注意不要讓人覺得你是在乞求一份工作,因?yàn)槿耸陆?jīng)理很可能會以為你的境遇不佳。
自信但不自傲:不要自我否定也不要過于謙卑。告訴負(fù)責(zé)人你很適合某份工作,但是不要以命令語氣。不要裝作熟悉你根本就不了解的事情;說明你為什么會對公司感興趣,這樣就夠了。
禮貌而專業(yè):也許在朋友面前,你是個天生的喜劇演員;面對人事經(jīng)理,距離與尊重才是最佳的相處之道。
簡潔有效不要把時間浪費(fèi)在無足輕重的細(xì)枝末節(jié)上,尊重閱信人的時間,確保每一個字都發(fā)揮應(yīng)有的作用。
打印你的自薦信:潦草的字跡很可能會讓人產(chǎn)生厭煩的情緒,因此最好打印你的信件,這樣比較正式。有一點(diǎn)必須提醒的是,在信函上落款簽字時千萬要仔細(xì)閱讀。避免錯字、別字。
學(xué)生們的元旦節(jié)作文寫作技巧篇八
【專稿】怎樣寫自薦信和自薦信所要表達(dá)的內(nèi)容是一樣重要的,因?yàn)橐环葑运]信體現(xiàn)了你與別人交往的能力,沒有一位聘用者會愿意招聘一個不善于交流的人。所以我們列出了一些建議,使你的自薦信看上去或讀起來都比較專業(yè)化。
信要個人化。
只要有可能,信應(yīng)當(dāng)寫給具體的負(fù)責(zé)人。一般的稱呼會顯得你不熟悉公司;而讀信人會留下一個你對這份工作不夠熱情的印象。同樣,“給有關(guān)負(fù)責(zé)人”這類稱呼可能不會有人來關(guān)心這封信。至于“親愛的先生”或者“親愛的夫人”也是不可取的-不要冒險疏遠(yuǎn)或冒犯你的讀信人。
如果有必要,電話詢問,去圖書館或者上網(wǎng)查詢招聘人的名字和頭銜。還要確定拼寫正確。請記住,招聘經(jīng)理一直在尋找與眾不同的人。花時間去查出負(fù)責(zé)人,也許有一天你會變成那個人。
要自然。
卻是令人難懂。寫信就象你說話一樣。語氣要正式但不能僵硬。語言要直截了當(dāng),不要依靠詞典。至于你的履歷表,詞語要生動使句子有力。
內(nèi)容具體緊扣主題。
你的自薦信必須能吸引讀信人有興趣看你的履歷表,但自薦信只是履歷表的介紹而不是重復(fù)。要記得回答這樣一個問題“為什么我要聘用這個人?”
避免使用陳詞,諸如“很榮幸附上我的履歷表”或者“我是一個普通人?!比绻愕男藕推渌艘粯?,你會很難使自己突出。
語氣要積極。
不要抱怨你的老板,也不要埋怨現(xiàn)在的工作或者過去的工作很枯燥,因?yàn)闆]有人愿意招聘有這種態(tài)度的人。但也不要讓人感覺你在乞討一份工作,招聘經(jīng)理也許會奇怪你為什么會這么絕望。
要自信但不要自傲。
不卑不亢,告訴別人你能勝任這份工作,但不要要求別人做什么。不要夸大其實(shí)。要解釋你為何覺得公司對你有吸引力(一定要有理由否則就不用寫了)。
要禮貌,專業(yè)。
也許你和朋友之間嬉笑慣了,但對招聘者你必須有禮貌。
出處 zgxlcd.com
有效率。
不要在不重要的細(xì)節(jié)上浪費(fèi)時間。要尊重招聘者的時間,要保證信中的每一句話都與你的解釋為何公司有興趣相關(guān),詳細(xì)說明你將如何達(dá)到公司的要求,以及今后你如何與公司聯(lián)系。
打印你的信,但要注意你的文字處理。如果你同時寄相似的信給好幾家公司,要保證相應(yīng)地改變以迎合那家公司。沒有一個公司會想知道你愿意為它的競爭者工作。仔細(xì)地閱讀每一份信,然后再簽名。
能夠與你聯(lián)系。
記得告訴招聘人聯(lián)系你的方法。所給的電話號碼必須是有人接的或者有電話錄音。如果有可能的話,寫上email地址。
不要坐等招聘者的決定。
要在信中表示你的期待和可能采取的行動。例如,不要在結(jié)尾時寫上這樣的話“期待著您的答復(fù)”
校對。
如果你用“there”代替“their”,處理機(jī)是不會檢查出來的。備用一本詞語用法的字典和一本語法手冊。
簽名。
如果你忘了簽名,招聘者會認(rèn)為是一封申請信。
包裝得體。
履歷表和自薦信應(yīng)用同種紙張,統(tǒng)一規(guī)范會給人感覺比較專業(yè)。用打印機(jī)會比較整潔,文章就會沒有標(biāo)記和污漬。
留一份備用。
備用一份復(fù)印件供今后參考。
學(xué)生們的元旦節(jié)作文寫作技巧篇九
古人云:“字如其人,文如其人?!比绻愕奈恼铝骼钟謱懙闷?,這首先從門面上就壓倒其他競爭對手,并且能夠把你的工作態(tài)度、精神狀況、性格特征介紹給對方,加上你的求職條件,就會使你在眾多的求職者中取勝。事實(shí)上,工整的字體使人心情舒暢,潦草的字跡令人生厭,這也是我們每個人都體驗(yàn)過的感覺。也正如在調(diào)查中某人才交流中心的負(fù)責(zé)人與我們交談時所說:“要處理的信件太多了,像字跡潦草的信我們一般都先丟在一邊,待有空閑時再說。”而實(shí)際求職過程中,遇到這種情況還算你幸運(yùn),要碰到一個嚴(yán)厲的負(fù)責(zé)人,他會連看也不看,就“啪”地一下扔進(jìn)廢紙簍。所以,為了達(dá)到你的求職目的,就應(yīng)該將你的自薦信書寫工整,讓人一目了然,賞心悅目。
簡明扼要有條理。
用簡練的語言把你的求職想法以及個人特點(diǎn)表達(dá)出來,切忌堆砌詞藻。因?yàn)樽运]信的讀者大都是單位負(fù)責(zé)人,他們不會把很多時間浪費(fèi)在閱讀冗長的文章上。自薦信不是你顯示文學(xué)才華的地方,最好用平實(shí)、穩(wěn)重的語氣來寫。有些大學(xué)畢業(yè)生,總想賣弄文采,想辦法堆砌華麗時髦的詞藻,結(jié)果弄巧成拙,使人反感。因此,寫作求職倍要開門見山,簡明扼要,切忌套話連篇,浮詞滿紙。自薦信不在于長,而在于精,精在內(nèi)容集中、明確、語言凝練明快、篇幅短小精悍上。
要有自信。
先想好自我推銷的計劃再下筆。不論你是從報紙上看到的招聘廣告,還是從親友那里得來的信息,都要說明自己的立場,以便能讓收信者印象深刻。寫開場白之前一定要深思熟慮,如果氣勢不足,一開始自然就沒有吸引力。應(yīng)按寫一則新聞導(dǎo)語或是擬廣告詞的態(tài)度來對待。
富有個性,不落俗套。
書寫一封自薦信,正如精心策劃一則廣告,不拘泥于通俗寫法,立意新穎,以獨(dú)特的語言及多元化的思考方式,給對方造成強(qiáng)烈的印象,引人注意,并挑起興趣。一封自薦信,無論內(nèi)容多么完備,如果吸引不了對方的注意,則一切枉然;對方如果對你的陳述不感興趣,則前功盡棄。
確定求職目標(biāo)實(shí)事求是。
一個人對求職目標(biāo)的確定也并不是一件容易的.事情,一定要符合人才市場的供求規(guī)律和競爭法則。在我國實(shí)行社會主義市場經(jīng)濟(jì)的今天,入才在某種程度上來講,也可以被看成是“商品”。市場的供求規(guī)律無時無刻不在影響著商品的價格。供不應(yīng)求時,價格高于價值,也就是說,這是人才的賣方市場;供大于求時,價格就低于價值,是人才的買方市場。了解了這一規(guī)律,你進(jìn)入就業(yè)市場的時俟,就不會一廂情愿地只憑你的學(xué)歷,時刻想著應(yīng)該得到什么樣的工作,而只有去適應(yīng)市場的運(yùn)行機(jī)制和競爭法則。至于你能“賣”到什么樣的價格,要憑市場行情而定。在大學(xué)生多如牛毛的今天,你要價太高,勢必?zé)o人問津。最明智的選擇是順應(yīng)市場,調(diào)價處理。同樣道理,如果你學(xué)的是社會冷門專業(yè),即使是博士生,恐怕也只能是找到一個本科生的職位。同時,市場競爭法則也制約著你對職業(yè)的選擇。求職的競爭從本質(zhì)上講,是人的才能、素質(zhì)的競爭。參與競爭前,你應(yīng)先對自己有一個明確的估價,確定一下自己是哪個檔次上的,然后再確定向哪個水平的職位挑戰(zhàn)。只有這樣,你才能在符合市場供求規(guī)律和競爭法則的前提下,擺正自己的位置,確定合理的目標(biāo),也才能使你的自薦信有的放矢,提高成功率。
自我推銷與謙虛應(yīng)適當(dāng)有度。
寫自薦信就是推銷自己,就要強(qiáng)調(diào)你自己的成就,強(qiáng)調(diào)你對所選單位的價值,這就少不了自我介紹一番,但是一定要講究技巧。比如,你信中要表達(dá)“有能力開創(chuàng)企業(yè)的新局面”,讓人聽起來就很刺耳。應(yīng)用點(diǎn)技巧來表達(dá),可以說:“我可以用所學(xué)的知識,建立一套新的管理計劃,以提高企業(yè)的生產(chǎn)率”,“可以為企業(yè)搞一些形象設(shè)計”等等。
對于中國人來講,謙虛是一種美德。一個謙虛的人,可以使對方產(chǎn)生好感。但對于求職者來說,過分的謙虛,同樣會使人覺得你什么也不行。謙虛不是自我否定,是實(shí)事求是、恰如其分地表現(xiàn)自己。所以,寫自薦信應(yīng)遵循“適度推銷”的原則。但要視具體情況而定。由于文化上的差異,對外資企業(yè)可多一些自吹,對國內(nèi)企業(yè)應(yīng)多一些謙虛。
少用簡寫詞語,慎重使用“我”的字句。
平時你與人交談時,可能習(xí)很簡稱自己的學(xué)?;蛩鶎W(xué)的學(xué)科專業(yè),但在求取信上最好不要用簡稱,因?yàn)橛萌藛挝坏念I(lǐng)導(dǎo)不一定都了解你的學(xué)校或?qū)I(yè)、簡寫,往往容易使他們因不明白而產(chǎn)生誤解。如“科大”,究竟是指中國科技大學(xué)還是北京科技大學(xué)?專業(yè)的簡稱有時就更讓人莫名其妙。另外,多處簡寫有時還會使人覺得你做事不能脫離學(xué)生本色,或認(rèn)為你態(tài)度不夠慎重,從而影響錄用。此外,在自薦信中需要用“我覺得”、”我看”、“我想”、“我認(rèn)為”等語氣來說明自己的觀點(diǎn)時,要慎重,否則會給用人單位留下你自高自大,思想不成熟的感覺。
突出重點(diǎn)。
求取信要突出那些能引起對方興趣、有助于獲得工作的內(nèi)容,主要包括專業(yè)知識、工作經(jīng)驗(yàn)、自身特長和個性特點(diǎn)等。有一點(diǎn)項(xiàng)特別注意,即在介紹專業(yè)知識和學(xué)歷時,切忌過分強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)習(xí)成績。許多人,特別是剛出校園的學(xué)生容易產(chǎn)生一種錯覺,以為社會上也和學(xué)校一樣,重視學(xué)習(xí)成績,認(rèn)為只要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就會謀到一份好職業(yè),甚至為自己全優(yōu)成績而沾沾自喜.這是不成熟的表現(xiàn),很容易導(dǎo)致求職失敗。因?yàn)橐宰约旱膶W(xué)習(xí)而夸夸其談,只能給人以幼稚和書生氣十足的感覺。而用人單位要重視的是經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際能力,所以應(yīng)一般地寫知識和學(xué)歷,而重點(diǎn)突出工作經(jīng)驗(yàn)和能力。
建立聯(lián)系,爭取面試,莫提薪水。
在自薦信中,不要提薪水的具體數(shù)目。自薦信所要達(dá)到的目標(biāo)是建立聯(lián)系,爭取面談的機(jī)會。此時談錢為時尚早,以后會有更適當(dāng)?shù)膱龊希螞r薪水的數(shù)目并不是你選擇職業(yè)的主要因素。如果同時有兩個職位,其中低薪的那個職位更有利于今后發(fā)展,那么應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地選擇它。這種例子在應(yīng)聘者中比比皆是。在自薦信的最后,要特別注意提醒聘人單位留意你附加的簡歷,并請求給你回音,以爭取能夠建立下一步的聯(lián)系,獲得面試的機(jī)會。
以情動人,以誠感人。
寫自薦信也要有感情色彩,語言有情,會更有助于交流思想,傳遞信息,感動對方。那么寫自薦信怎樣做到以“情”動人呢?關(guān)鍵在于摸透對方的心理,然后根據(jù)你與對方的關(guān)系采取相應(yīng)的對策。如果求職單位在你的家鄉(xiāng),你可以充分表達(dá)為建設(shè)家鄉(xiāng)而貢獻(xiàn)自己聰明才智的志向;如果求職單位在貧困地區(qū),你就要充分表達(dá)為改變貧困地區(qū)面貌而奮斗的決心;如果是教學(xué)單位,你就要充分表達(dá)獻(xiàn)身教育事業(yè)的理想……總之,你要設(shè)法引起對方的共鳴,或者得到對方的贊許。這樣對方會自動地伸出友誼之手,給你以熱情的幫助。
寫自薦信在注重以情動人的同時,還要以“誠”感人,以誠取信。只有誠于中才能形于外?!罢\”指“誠懇”、“誠實(shí)”、“誠意”、“誠信”。就是態(tài)度誠懇、誠實(shí),言出肺腑,內(nèi)容實(shí)事求是,言而可信,優(yōu)點(diǎn)要突出,缺點(diǎn)不隱瞞,恭敬而不拍馬,自信而不自大。只有“誠”才能取信于人,令人喜歡。人們常說“真誠能感動上帝”,就是這個道理。
要不斷地修正。
建議你先打一個草稿,把所有的想法列出先后次序,并巧妙地將它們串連起來。切忌把第一份草稿寄出去。無論日期怎么緊迫,都要謹(jǐn)守”紀(jì)律”.經(jīng)過一番改正、推敲之后,才能郵寄。
沒有草稿是完美的,絕大多數(shù)都需要一改再改或是干脆重寫,好比體操選手,不經(jīng)一番鍛煉,就不會有傲人的體魄和喜人的成績。
學(xué)生們的元旦節(jié)作文寫作技巧篇十
采用移步換形的方法描寫建筑物,可以不斷地變換立足點(diǎn)和觀察點(diǎn),對建筑物進(jìn)行多方面的觀察描寫。同一個建筑物,從不同的角度去看,得到的印象是不一樣的。因此采用移步換形法描寫建筑物首先要把觀察點(diǎn)和立足點(diǎn)交代清楚,使讀者明白你所描述的建筑物形象是從哪一個角度看到的。否則,容易把讀者搞糊涂了。其次,采用移步換形法描寫建筑物時,一定要抓住建筑物的最主要的特征來寫。如果采用面面俱到的方法來描寫,文章容易變成一本流水賬。
2、說明介紹法
3、環(huán)境襯托法
周圍都是綠色,中間的一點(diǎn)紅色就特別鮮艷奪目,所以說“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。對建筑物周圍的景色進(jìn)行適當(dāng)描寫,建筑物就顯得突出。描寫建筑物周圍景色的目的是為了突出建筑物,因此描寫景色時要能襯托建筑物的特點(diǎn),切忌離開建筑物而大寫特寫景色。造成喧賓奪主。在描寫建筑物周圍的景色時,要把觀察點(diǎn)和立足點(diǎn)交代清楚,便于讀者了解建筑物的位置。
4、彩筆描繪法
植物總是由根、莖、葉、花、果組成的。運(yùn)用彩筆描繪法時,要把根、莖、葉、花、果各個部位的最主要特點(diǎn)寫出來,要寫出它們的形狀,寫出它們的顏色。采用這種方法描寫植物,要仔細(xì)觀察。要分辨出植物各個部位的顏色,同樣是紅色,要分出是火紅的,還是粉紅的;同樣是黃色,要分出是桔黃的,還是金黃的;同樣是綠色,要分出是碧綠的,還是嫩綠的……要仔細(xì)區(qū)分各個部位的形狀特點(diǎn),同樣是花,花骨朵與盛開的花就不一樣。觀察得仔細(xì),描寫得具體,讀者就好像看到一張植物的彩色照片。采用這種方法描寫植物,還要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔?,要寫出自己的情感?/p>
5、遠(yuǎn)近結(jié)合法
同一棵植物,遠(yuǎn)看和近看是不一樣的。這同照相一樣,放在照相機(jī)的前面和遠(yuǎn)離照相機(jī),攝下來的照片是大小不相同的。采用遠(yuǎn)近結(jié)合法描寫植物,可以從不同的角度反映出植物的形狀和顏色的特點(diǎn),給讀者以完美的印象。采用這種方法描寫植物要把觀察點(diǎn)交代清楚,也就是要說清楚是遠(yuǎn)看的還是近看的。其次要注意敘述的順序,或由遠(yuǎn)及近,或由近及遠(yuǎn),這樣文章才能條理分明。
6、時序變換法
植物各個部位的形態(tài)和顏色是隨著季節(jié)的變化而變化。如果我們把植物在不同季節(jié)的特點(diǎn)寫出來,同時把前后有關(guān)的情況交代清楚,就等于在不同的時間給植物拍了彩色照片??戳诉@一組彩色照片,讀者對它就有了一個較為全面的了解。采用時序變換法描寫植物,首先要注意在平時積累資料。要有計劃地在不同季節(jié)對同一植物進(jìn)行仔細(xì)觀察,并記下觀察日記,這樣,寫作時才能對積累的材料進(jìn)行取舍,寫出一篇好文章。其次要注意觀察的連續(xù)性。
7、生長變化法
植物總是要生長的,一般要經(jīng)過發(fā)芽、生枝、長葉、開花、結(jié)果等階段。如果把植物生長的不同階段的形狀、顏色的特點(diǎn)和生長的情況與下來,就好像給這棵植物拍了一部小-電-影。讀者可以在很短的時間內(nèi),通過閱讀,了解植物生長的全過程。采用生長變化法描寫植物,首先要注意把植物生長過程中最突出的變化寫下來;其次要交代植物發(fā)生變化的原因、前后情況和過程;此外要注意按時間的先后順序有條不紊地寫下來。
8、展開聯(lián)想法
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我們看到一棵植物,往往聯(lián)想到其它事物,這些事物往往與這棵植物有共同之處。例如我們看到棉桃,聯(lián)想到潔白的雪花,這是因?yàn)檠┗ê兔藁ǖ念伾嗤?我們看到大西瓜,聯(lián)想到籃球,這是因?yàn)槲鞴虾突@球的形狀相似;我們看到冰在雪地中郁郁蔥蔥的松樹,想起那些在敵人面前不怕嚴(yán)刑拷打,決不屈膝的英雄,那是松樹與英雄的品質(zhì)上有相似之處。采用聯(lián)想的方法描寫植物,要注意抓住植物的主要特點(diǎn),展開豐富的想象。要提高自己的聯(lián)想能力,首先要認(rèn)真讀書,了解生活,使自己的頭腦儲備豐富的知識。其次是勤思勤想,經(jīng)常訓(xùn)練,使自己有豐富的想象能力。
9、突出重點(diǎn)法
植物總是由根、莖、枝、葉、花、果組成。我們在描寫植物的時候,可以對植物的根、莖、枝、葉、花、果的各個部分進(jìn)行描述,也可以只對植物的某一部分進(jìn)行描述。采用重點(diǎn)突出法描寫植物時,首先要找出這棵植物與眾不同的地方。其次要對最能體現(xiàn)這棵植物特點(diǎn)的部分從顏色、形狀、氣味等多方面進(jìn)行具體描寫。此外還可以恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人、比喻等方法。
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學(xué)生們的元旦節(jié)作文寫作技巧篇十一
下面我就自己的感受和經(jīng)驗(yàn)談幾點(diǎn)切實(shí)可用的方法或注意點(diǎn):
首先,要寫好人物作文,就要寫自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鮮活,對他(她)的一言一行,一顰一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(見后文),寫的是作者非常熟悉的人,所以全文寫來既栩栩如生,又給人非常親切的感覺。如果你寫一個陌生的人,雖然也能夠?qū)?,但寫出來的就可能毫無特色,會是千千萬萬個中的一個,這樣寫來不要說感動別人,有時就連自己都覺得別扭、生造。
其次,要凸顯人物與眾不同的個性。共性的東西人人都有,寫得再多作用也是不大的。只有有特色的、獨(dú)具個性魅力的東西,才能給人以沖擊,才能給人留下深刻的印象,才能讓人拍案稱奇。
第三,不要什么都寫,更不要事無巨細(xì)地寫,要擇其一二濃彩重墨地寫。這當(dāng)然是要根據(jù)主題需要去擇取了,決不能無的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的話語很少,前后加起來總共才三四句而已,可一個獨(dú)特的“爹”的形象卻躍然紙上了。
第四,要讓人物的言行、心理、個性特征等符合人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點(diǎn)。不要讓一個兩三歲的孩子說六十歲人的話,也不要讓一個無文化的老太太專說些理論大話等,否則就是無視人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點(diǎn)而亂寫人物,是不能寫好人物的,更談不上寫出個性特點(diǎn)了。
第五,寫人物離不開寫事、寫細(xì)節(jié)。要仔細(xì)地觀察人物的日常行為,挖掘他們的典型事例,而且事例要新穎,因?yàn)槿宋锏男愿窈推焚|(zhì),是通過具體的事例表現(xiàn)出來的。比如我們要寫一個熱心腸的人,就要寫他怎樣幫助周圍的人,或哪里有困難他就在哪里出現(xiàn)等事例。寫事的時候,我們完全可以從細(xì)節(jié)方面入手。細(xì)節(jié)描寫包括對人物的動作、語言、神態(tài)和心理活動以及特定的環(huán)境等的描寫。描寫一個人的時候,我們要把這個人的每一個能體現(xiàn)人物特點(diǎn)的動作都描寫清楚、具體、詳細(xì)。
我們來看這一段話:“回到教室,大家全都涌到郭楓面前,問:”壞小子,你捐一毛錢怎么能代表我們呢?‘郭楓眨了眨眼,驕傲地說:“其實(shí)我捐了100元!說捐一毛錢,那是逗你們玩的!’聽了郭楓的話,同學(xué)們哭笑不得……”這一段話把細(xì)節(jié)描寫得很好,“眨了眨眼”“驕傲地說”“哭笑不得”等詞語把“郭楓”可氣又可笑的性格描寫得淋漓盡致。
寫人,是小學(xué)作文訓(xùn)練的基本功之一。在記敘文中,人和事是不可分的,關(guān)鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目,文中的人要為事服務(wù);要求寫人的題目,文中的事必須為人服務(wù)。寫人為主的記敘文,就是要通過一件或幾件事,來表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)。寫人的繼續(xù)文,敘事不要求完整;記事的記敘文,虛實(shí)要求完整,而且要貫穿文章始終。
(一)通過一件事來寫人。
通過一件事來寫人,通常是表現(xiàn)人物的一種品質(zhì)或性格的一個方面。為了刻畫人物,對所寫人物必須進(jìn)行必要的外貌、語言、動作、心理等方面的描寫。但是,從以事寫人這個角度來說,最好是選擇一件最能反映此人某一特點(diǎn)的事,并把這件事寫好。在寫事情的時候,要選擇典型的事例。所謂典型,就是能集中反映中心思想的事,能夠表現(xiàn)人物的好思想、好品質(zhì)、美好情感的事。對小學(xué)生來說,選擇典型事例,要著眼于小事,選擇那些最能反映深刻意義的小事。這樣的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中卻蘊(yùn)涵著深刻的意義,這就是我們常說的"小中見大"。
(二)通過幾件事寫人。
可以分成兩種情況:以是用幾件事表現(xiàn)某個人的一種品質(zhì);二是用幾件事表現(xiàn)某個人的多種品質(zhì)。要注意:用幾件事寫人,這些事可以是完整的,作者必須把事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、事件(起因、經(jīng)過、結(jié)果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只著重于某幾點(diǎn)進(jìn)行敘述。更多的是在一篇文章中,有的事詳寫;有的事略寫;有的事要求寫得比較完整,有的事要求寫得比較簡單。通過幾件事寫人,同樣要對人物進(jìn)行必要的外貌、行動、語言、心理的描寫。
(三)學(xué)會刻畫人物。
寫人的文章要會在敘事的過程中,對最能表現(xiàn)人物思想感情、性格特點(diǎn)的外貌、語言、動作、心理活動等方面進(jìn)行描寫,也就是學(xué)會刻畫人物。
1、也叫肖像描寫,是通過對人物的容貌、神情、衣著、姿態(tài)、語調(diào)、外貌特征的描寫。來揭示人物性格的一種方法。人物的的外貌和人物內(nèi)心世界密切的聯(lián)系,具體說:通過外貌描寫,使人物的形象更豐滿,能給讀者留下深刻印象;通過外貌描寫,揭示人物的身份;通過外貌描寫,展示人物在特定場合的內(nèi)心世界;通過外貌描寫,表現(xiàn)人物性格、精神面貌和思想品質(zhì)。
總之,外貌描寫要和表現(xiàn)人物特點(diǎn)、突出文章的中心思想緊密配合。外貌描寫要傳神,切忌臉譜化,反對那種部分主次,從頭寫到腳、千人一貌的寫法。
2、語言描寫有對話和獨(dú)白兩種。
對話是兩個人或幾個人的談話;獨(dú)白是人物的自言自語。語言是人物內(nèi)心世界的直接表露,對表現(xiàn)人物的思想性格起重要作用。有個性特點(diǎn)的語言可以起到"聞其言,見其人"的作用。語言描寫要注意以下兩點(diǎn):一是文章中人物的語言要精心篩選,把那些足以能表現(xiàn)人物的個性特點(diǎn)、最能表現(xiàn)中心思想的語言,寫進(jìn)文章中;二是好的語言描寫,一定是符合當(dāng)時的情景,符合人物的性格、身份、性別、年齡和文化修養(yǎng)等方面的特點(diǎn)。對話描寫有四種形式:說的話寫在后面,說話人后面用引號;說的話在前,說話人寫在后,用引號、句號;前后各引一句或幾句,中間交代誰說的,用逗號;只寫人物語言,不寫說話人。這四種形式要根據(jù)實(shí)際需要靈活事業(yè),避免行文死板。
3、動作描寫。
首先,要選擇關(guān)鍵性的動作來寫。一個人做事的時候,會有許多動作。但他們不可能、也沒有必要把這些動作一個不少地都寫出來。這就要求選擇那些關(guān)鍵性的、最有意義的動作來寫。
其次,要寫準(zhǔn)確。同一個動作可以用很多動詞來表示,但只有那些有特色,最能反映人物氣質(zhì)的動詞,才能把人寫"活"。有一位作家說過,最難的不是寫動作,而是寫出有特點(diǎn)的動作,從動作中寫出人來。
4、心理描寫。
心理的人物內(nèi)心的活動,是無聲的語言。人物內(nèi)心世界,指人物內(nèi)心的喜、哀、樂、憂傷、猶豫、嫉妒、向往等復(fù)雜的感情。在寫人的文章中,恰當(dāng)?shù)孛鑼懭宋镄睦恚梢愿行У乜坍嬋宋?,突出中心思想。心理描寫的要求是:要真?shí),要有根據(jù);人物的心理變化要自然,合情合理;心理描寫要為文章的中心思想服務(wù);在描寫人物的心理活動時,要客觀、謹(jǐn)慎,不能以己之心,度人之意。
小學(xué)生作文時,大多采用第一人稱("我"活"我們"),采用這種人稱作文,就不能用"他想"的形式來寫人物的`心理活動,因?yàn)?我"不可能鉆到別人的腦子里去看。此時,可以換一種方式——在描寫人物的語言、神態(tài)、動作上下功夫,這樣可能更合情理,使人感到真實(shí)可信。
心理描寫除了用"我想"之外,還可以采用以下幾種方法。
(1)提出問題,引入所想的內(nèi)容。
(2)使用假設(shè),流露心理活動。
(3)字里行間,流露著"想"。
(4)直接抒發(fā)心中所想。
學(xué)生們的元旦節(jié)作文寫作技巧篇十二
寫作時,要在認(rèn)真觀察和記憶游覽的景物的基礎(chǔ)上,按照見到景物的次序,來寫所看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白,不致于雜亂。觀察景物,通常有兩種方法。一種就是定點(diǎn)觀察。如站在公園某一角,對公園進(jìn)行由遠(yuǎn)及近的觀察。又如我們登上塔頂,從東南西北四個方向?qū)λ戮拔镞M(jìn)行觀察。二就是移動觀察,它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動變換位置,一處一處地進(jìn)行觀察。選好了觀察點(diǎn),就是確定好了寫作的順序。
一次參觀游覽活動,看到的景物很多,我們不能記“流水帳”。要把看到的景物中印象較深的寫下來,其余地可以寫得簡略些。我們要一邊參觀游覽,一邊要抓住景物的特點(diǎn),進(jìn)行仔細(xì)觀察。比方說,我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文,寫作的重點(diǎn)就是把看到的景物重點(diǎn)寫下來。對于我們看到的特別好的景物,我們要進(jìn)行具體地描寫,突出重點(diǎn)。對于重點(diǎn)的景物,要注意詳細(xì)描寫出它們的位置、大小、動態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫“菊花”,顏色就有“紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗”等等,菊花的形狀就有像“小姑娘的卷發(fā),毛茸茸的小雞,繡球”等等。我們要把過程寫詳細(xì)、具體,做到主次分明,詳略得當(dāng),寫出來的文章才能突出重點(diǎn),清楚明白,才能寫出游覽的意義,才有教育意義。
我們在寫游記時,應(yīng)把開頭和結(jié)尾寫得簡略些。開頭要交待清楚時間、地點(diǎn)和人物。如《游善卷洞》的開頭“我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞”。結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動物園漫游記》的結(jié)尾寫道“‘哈哈……’我們在歡笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游。朱庫米天然動物園行的樂趣是無窮的,無怪乎世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕”。這樣,寫的文章有頭有尾,讀起來給人一個完整的印象。我們要把感情融化于景物中,寫出真意。寫作時,我們要傾注自己的思想感情。還有,我們在寫景的同時,或探索人生真諦,或談?wù)撍枷雴栴},治學(xué)精神,使讀者在領(lǐng)略自然風(fēng)景的同時,受到啟迪和教育。
一、游記作文不要寫成旅游路線圖
二、針對你游覽的某一地留下深刻印象的景點(diǎn)來作文
三、必須考慮游記的順序,空間,時間,角度(遠(yuǎn)到近)
四、描寫不必面面俱到,要懂得刪減枝葉。
五、選著留有深刻印象的點(diǎn)來做發(fā)揮,其中一定要有詳略,那幾個略寫哪幾個詳寫要想清楚。
六、注意歷史事物和歷史事件,傳說的巧妙結(jié)合,更能凸顯出游覽的意義和文章的深度。
七、借景抒情的手法應(yīng)該運(yùn)用
八、人文景觀的描寫中,環(huán)境烘托是必要的,選著恰當(dāng)?shù)木吧M(jìn)行烘托。
九、自然景觀的描寫中,修辭手法應(yīng)該運(yùn)用,但是不要落俗套,好好自己去用心感受,最好有些貼切的修辭創(chuàng)新。
學(xué)生們的元旦節(jié)作文寫作技巧篇十三
作文是決定語文考試成績的“半壁江山”,小學(xué)生的每一份試題,作文都占了百分之三十的分?jǐn)?shù)。因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣才能讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點(diǎn)必須注意。
首先必須審題,審題,就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會,不折不扣地按要求寫作文。評卷時,審題有問題的試卷最后得分一般都不高。由此可見,審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。平時的作文教學(xué)中,作為教師就要有意識地培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立審題能力,教會他們讀題、審題。
其次要寫好標(biāo)題,注意段落的合理分配。標(biāo)題新穎、得體、大方,閱卷老師就會對該篇文章產(chǎn)生很好的第一印象。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。段落的合理分配也尤為重要,考試作文不是千篇一律地分成首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu),可以根據(jù)意思合理地分成多個自然段。自然段分得越自然,你的文章就更具有可讀性。
再次要寫好文章的開頭和結(jié)尾,考試試作文的開頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在考試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,必須做到開頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。有道是:良好的開端是成功的一半,結(jié)尾就要把文章自然收攏。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
最后,正確的書寫和卷面的`整潔在作文評分標(biāo)準(zhǔn)中也起著舉足重輕的作用,他們都占有相當(dāng)?shù)谋确?。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認(rèn),一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是考試作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。
總之,考試作文不是臨時抱佛腳就能成功的事情,必須要讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的作文習(xí)慣,注重平時的積累,做到與胸有成竹、言之有物,這樣才會有備無患。
2017年3月
學(xué)生們的元旦節(jié)作文寫作技巧篇十四
一件事,總離不開時間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果等六個方面的內(nèi)容,因此,只有把這些方面寫清楚了,才能使別人明白你寫了一件什么事。
然而,交代這六個方面內(nèi)容不應(yīng)該呆板,要根據(jù)文章的需要靈活掌握。時間、地點(diǎn)也并不是非要直接點(diǎn)明不可的,有時候可以通過描述自然景物的特征及其變化,將它們間接表示出來。
如“雞喔喔叫了起來”,就是指天將亮了;“西邊的太陽就要落山了”,指的`是傍晚,等等。
在記敘文六個方面的內(nèi)容中,起因、經(jīng)過和結(jié)果,是構(gòu)成事情最主要的環(huán)節(jié)。為了把事情寫得清楚、明白,在記敘中一定要寫好事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,特別要把事情的經(jīng)過寫具體,給人留下完整而深刻的印象。
一件事都有發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果的過程,按照事情發(fā)展的順序記敘,文章的條理就會清楚明白。
確定記敘的順序以后,還要安排好段落層次。適當(dāng)?shù)胤侄危梢允刮恼旅寄壳宄?。要做到記敘的條理分明,必須在動筆之前,仔細(xì)地想一想,文章應(yīng)該先寫什么,再寫什么,然后寫什么,把記敘的輪廓整理出來。