時(shí)間可以證明一切，也可以改變一切。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力，是家長(zhǎng)普遍關(guān)心的話題。接下來(lái)是一些實(shí)踐總結(jié)的范例，供大家參考。

尋找快樂(lè)的元旦作文篇一

“在那小朋友的眼睛里?！币皇赘柚{中這樣唱道。

“在那注滿汗水的薪水里?！币晃淮蚬ふ哌@樣說(shuō)道。

“在那翠綠的菜園中?！蔽业耐馄胚@樣說(shuō)道。

世界沒(méi)有相同的兩個(gè)人，自然，每個(gè)人的看法也不同。

童年。

烏云開(kāi)始翻滾，漸漸地吞噬了大地的最后一點(diǎn)亮光。只有我匆匆忙忙往家里趕。然而，沙堆旁的兩個(gè)小男孩吸引了我的注意力。他們仰望著天空，絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的樣子。我好奇的問(wèn)道：“小朋友，你們?cè)诟陕镅?？天快下雨了，你們不回家嗎？”“我們?cè)诘葹踉剖迨逑掠?！”一個(gè)小朋友頭也不回地說(shuō)道，還指了指面前的沙堆。我還是弄不清楚，又不解地問(wèn)道：“這是什么？”一個(gè)小男孩搶先說(shuō)道：“是城堡，我們要用雨水建造一條河。”一個(gè)多么天真的想法，我不禁笑了起來(lái)。

也許，快樂(lè)就在那小朋友期待的眼神中。

中年。

記得去年，我們學(xué)校舉行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我采訪了一位正在施工的老伯，我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)道：“老伯，你快樂(lè)嗎？”老伯沒(méi)有理睬我，我羞愧地低下頭，但又馬上掛著笑容地問(wèn)道：“伯伯，我?guī)鸵幌履?！”于是我便一邊做活，一邊與伯伯交談。“伯伯，你快樂(lè)嗎？”我用懇求地眼神望著他?！翱鞓?lè)！有時(shí)有，有時(shí)沒(méi)有，但當(dāng)我把辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)用來(lái)養(yǎng)活家人時(shí)，我認(rèn)為我很快樂(lè)！”老伯一邊用手擦著汗，一邊說(shuō)道，又努力的工作起來(lái)。

也許，快樂(lè)就在那中年人注滿汗水的薪水里。

老年。

我的外婆是一個(gè)開(kāi)朗、快樂(lè)的人。有一天，我跟隨媽媽回到了家鄉(xiāng)。外婆熱情地招待了我們。早上，我?guī)屯馄诺牟藞@除蟲(chóng)、除草，雖然很辛苦，但也是值得的。中午，外婆在她的菜園子中摘了一些新鮮的蔬菜來(lái)犒勞我，我心里樂(lè)滋滋的。下午，我們一起去逛菜園，我被陶醉在那翠綠的田園當(dāng)中，外婆高興地笑了笑。

也許，快樂(lè)就在那翠綠的菜園中。

生活處處有快樂(lè)，讓我們一起尋找快樂(lè)、探索快樂(lè)、擁有快樂(lè)吧！

尋找快樂(lè)的元旦作文篇二

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我踏著輕松的步伐，去青龍山尋找快樂(lè)。

到了青龍山，映入我眼簾的是一大片一大片的綠色，使人心曠神怡，可美了。一路上，雖然有點(diǎn)熱，可山上一大片一大片濃蔭，手拉手地?fù)踉谖翌^上，可涼快了！

不一會(huì)兒，我又到了山頂，從那兒遙望，就會(huì)看到許多東西，藍(lán)藍(lán)的大海，長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋，四通八達(dá)的馬路，還有一排排錯(cuò)落有序的房子，美麗的東港新城盡收眼底?？尚腥四兀恐挥形浵伆愦笮?。我又玩了那里的許多玩具裝備，可開(kāi)心了！可時(shí)間不早了，我只能戀戀不舍地回家了。

原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊呀！今天我走出家門(mén)，成功地在青龍山找到了快樂(lè)。

尋找快樂(lè)的元旦作文篇三

今天下午，我們班下樓去尋找快樂(lè)的足跡。同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了照相機(jī)，整裝待發(fā)，就等邢老師讓我們下去了。下樓以后，邢老師告訴我們，我們以拍照小組為單位，自由拍照，但是我們不能太大聲說(shuō)話、亂跑亂跳等。

我們本來(lái)是想劉辰熙、閆云淏、吳彥周和我一起拍照的，可是考慮到四個(gè)人的話，人們的意見(jiàn)不統(tǒng)一，行動(dòng)太慢等，我就與吳彥周一起去拍風(fēng)景了。

我們首先來(lái)到了學(xué)校的博學(xué)樓旁邊，想尋找最佳拍攝位置。我在操場(chǎng)的西南角，找到了一個(gè)可以完整地拍下“和諧自信，勤奮創(chuàng)新”與博學(xué)樓上另一個(gè)標(biāo)語(yǔ)都能完整地拍下來(lái)，并且顯得博學(xué)樓特別氣派，特別高大，而且還沒(méi)有人擋著的地方。這可真是絕佳的拍攝位置??！我連拍了好幾張，最后選了兩張比較清晰的留了下來(lái)。

接著，我們又給操場(chǎng)東邊的大柳樹(shù)與宏基樓，還有前面的大石頭等等景象拍了好多張照片，其中有好多都是吳彥周的主意。然后，劉辰熙他們叫過(guò)我去，我們?cè)诖罅鴺?shù)下面合影，可惜沒(méi)法所有人都在照片里面了。接著，我與吳彥周一起又去拍照片了。這時(shí)，我才知道吳彥周的相機(jī)，在家里被偷了，所以他才與我一起，當(dāng)作我的助手，為我出謀劃策。

然后，我看著宏基樓前面的花草樹(shù)木，想到了我可以拍近景，于是我把相機(jī)調(diào)到近景模式，尋找可以拍的景色。我們不放過(guò)任何可以拍的景色，一片葉子、小草的一粒種子，都成為了我們的拍攝對(duì)象。

后來(lái)，我們又開(kāi)始拍人。我正好看見(jiàn)女生在翻弧跳，我在旁邊尋找最好的瞬間，可是我最終也沒(méi)拍到。接著，我又去找邢老師，邢老師一直被一群人圍著照相，我也加入了這個(gè)行列。

今天的這節(jié)課真快樂(lè)，我收獲好多呀！

尋找快樂(lè)的元旦作文篇四

尋找快樂(lè)，我輕輕地閉上雙眼，不知不覺(jué)靜悄悄地來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的草原，在那里，我期待著自己的快樂(lè)。

春風(fēng)從我身邊拂過(guò)，我問(wèn)她：“你是我要找的快樂(lè)嗎？”春風(fēng)姐姐搖搖頭說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，我不是你要找的快樂(lè)，我是替人們?nèi)コ谉岬目鞓?lè)，你去問(wèn)問(wèn)夏雨妹妹吧！”

過(guò)了一段日子。

夏雨妹妹從我眼前掠過(guò)，我抓住她的雨點(diǎn)問(wèn)道：“嗨，小不點(diǎn)兒，你是我要找的快樂(lè)嗎？”

她嘟起嘴，擺擺手說(shuō)：“親愛(ài)的姐姐，不，我不是你的快樂(lè)，我是稻田的快樂(lè)。你去問(wèn)問(wèn)秋葉媽媽吧！”

過(guò)了一段日子。

秋葉在我面前不停地?cái)[舞著。我連忙叫住她：“秋葉媽媽?zhuān)闶俏乙业目鞓?lè)嗎？”秋葉媽媽插著腰，眉頭緊鎖著說(shuō)：“抱歉。我是大地的快樂(lè)，不是你要找的快樂(lè)。”

呵呵。又過(guò)了不久。

冬雪從我頭上飄過(guò)，我問(wèn)她：“你有我要的快樂(lè)嗎？”雪聳了聳肩，很遺憾地告訴我：“孩子，我不是你的快樂(lè)，我是麥苗的快樂(lè)。”

轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)高高升起，冰雪慢慢融化，陽(yáng)光照耀著大地，太陽(yáng)閃耀著光芒，出現(xiàn)彩虹之光，天使降落在空中，散發(fā)著光芒的她，給我一種“母儀天下”的感覺(jué)。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，我就是你要找的快樂(lè)！”我不相信苦苦追尋地快樂(lè)突然降臨，莫不是戲弄我？我不由兇巴巴問(wèn)道：“為什么我比別人努力很多倍，卻總是像一棵永不起眼的小草，怎么都做不到像玫瑰一樣令人矚目？”她說(shuō)：“孩子，不要不開(kāi)心，向前看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更美的東西等著你，我們應(yīng)該擁有一顆樂(lè)觀向上的心，要想到環(huán)境不會(huì)因?yàn)槟愕膰@息而改變；不會(huì)因?yàn)槟愕某蠲伎嗄?，所有的人都?lái)討好你；困難不會(huì)因?yàn)槟愕牡皖^而改變。如果你自己不釋?xiě)?，困難只會(huì)變本加厲，唯一可以改變的就是你對(duì)生活的態(tài)度，沿途的風(fēng)景還很長(zhǎng)，如果你現(xiàn)在感到失望無(wú)力，未來(lái)那么遠(yuǎn)，你該怎么去承擔(dān)？所以，換一個(gè)角度思考問(wèn)題，你才能感受到什么是快樂(lè)！”說(shuō)完，便消失了。

睜開(kāi)雙眼，萬(wàn)物一切美好，這縷陽(yáng)光終于照亮我的心田。找開(kāi)天窗，大自然多么美好！

尋找快樂(lè)的元旦作文篇五

看過(guò)這么一句話，“文有不通方可愛(ài)”。說(shuō)的是文章不可橫平豎直，一馬平川，一覽無(wú)遺，應(yīng)該有點(diǎn)曲折、起伏，甚至不順暢之處，給讀者以想象空間，讓讀者有種快樂(lè)的收獲。這與“文似看山不喜平”不謀而合。

的確，筆直是令人欣喜的，但即使在平川，我們也見(jiàn)不到筆直的河流。有人說(shuō)，河流的曲線是為了美麗，當(dāng)一條河流經(jīng)過(guò)我們的時(shí)候，彎曲的河道恰能過(guò)濾沉淀帶著的泥沙，我們的心也會(huì)隨著九曲十盤(pán)的河流沖蕩回旋。

毋庸諱言，處在社會(huì)轉(zhuǎn)型、競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)，刻意追求完美是造成我們不能輕松快樂(lè)的一個(gè)主要原因。年幼者不愿被長(zhǎng)輩羈絆著，年長(zhǎng)者擔(dān)心子女前程；貧困者渴望財(cái)富心愿的快速實(shí)現(xiàn)，富有者著急富裕程度被人趕超；男人期待事業(yè)成功，女人則擔(dān)心美貌不再……總之，人人都把追求完美作為人生奮斗的主要目標(biāo)，有條件的上，沒(méi)條件的創(chuàng)造條件也拼命地上，這叫人能快樂(lè)起來(lái)嗎？當(dāng)然，能擁有“完美”固然值得羨慕，但“完美”到底是個(gè)什么概念，誰(shuí)也沒(méi)譜。

托爾斯泰在《人的生命的基本矛盾》中分析道：“人不可能想象追求沒(méi)有個(gè)人幸福愿望的生活，但在追求實(shí)現(xiàn)這種幸福時(shí)，人才注意到這種幸福取決于別人的幸福。”大師對(duì)人生的精辟見(jiàn)解啟示我們：一個(gè)人若沉浸于功利境界不能自拔，便只會(huì)顧及自己，永遠(yuǎn)擺脫不掉精神上的痛苦。

天空不夠完美，因?yàn)樗袝r(shí)布滿陰霾，甚至狂風(fēng)暴雨；大海不夠完美，因?yàn)樗偸求@濤駭浪，甚至卷人入底；米洛斯的維納斯不夠完美，因?yàn)樗チ穗p臂。每個(gè)人、每個(gè)事物都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，都有一絲小小的缺憾，只要你不苛求，就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是那么藍(lán)，大海是那么寬，維納斯是那么美。

其實(shí)，一個(gè)完美的人，在某種意義上說(shuō)也是一個(gè)可憐的人。因?yàn)橥昝?，他無(wú)法承受探險(xiǎn)者命懸一線的刺激；因?yàn)橥昝?，他無(wú)法領(lǐng)略拾荒者飽經(jīng)風(fēng)霜的艱辛；因?yàn)橥昝?，他無(wú)法擁有失敗者臥薪嘗膽的堅(jiān)韌。因此，只有摒棄“完美即快樂(lè)”的人生邏輯，人才能快樂(lè)起來(lái)。

當(dāng)然，這世界上壓根兒就沒(méi)什么完美的人和事兒。獲得快樂(lè)的寶典，就是要學(xué)會(huì)放下。

尋找快樂(lè)的元旦作文篇六

快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是感覺(jué)幸福或滿意，讀書(shū)筆記大全。或許對(duì)于你來(lái)說(shuō)，快樂(lè)無(wú)非是能玩電腦、看電視、與朋友一起玩而對(duì)我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)不僅僅是這些，有時(shí)候快樂(lè)是需要你去尋找的。

當(dāng)春的腳步聲悄悄傳來(lái)時(shí)，我便踏上征程去尋找快樂(lè)。偶然間仰起頭，看見(jiàn)了林中的小鳥(niǎo)，它們各自筑巢，飛來(lái)飛去一點(diǎn)也不停歇。當(dāng)我再一次回到這里時(shí)，小鳥(niǎo)們已經(jīng)有了一個(gè)溫暖而堅(jiān)固的家，而且這個(gè)家庭里又增添了幾個(gè)新的小成員，這時(shí)鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸忙得不亦樂(lè)乎，一邊找食物一邊唱著歌，它們好象十分輕松?？粗@和和睦睦生活的一家，我不禁笑了起來(lái)，是的!我尋找到了快樂(lè)—有一個(gè)溫馨的家是一種快樂(lè)。

草在溫暖的陽(yáng)光中漸漸變綠，花也隨之悄悄綻放。我經(jīng)過(guò)一個(gè)美麗的花園，那里盛開(kāi)著五顏六色的花朵，也傳來(lái)陣陣醉人的香氣。夏就這樣在不經(jīng)意間來(lái)臨。正當(dāng)我沉浸在這花的海洋里時(shí)，“嗡嗡”聲回響在我的耳畔，隨即幾只可愛(ài)的小蜜蜂出現(xiàn)在我的眼前。它們飛入花園，在花叢中自由穿梭。望著眼前忙碌采蜜的小身影，我疑惑起來(lái)，它們?yōu)楹稳绱饲趧?許久，我心始釋然，原來(lái)這也是一種快樂(lè)—?jiǎng)趧?dòng)的快樂(lè)。

站在田埂上觀賞田園風(fēng)光，看到的是無(wú)際的.金色。麥香彌漫在整個(gè)田園上空，這是秋的氣息。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上那金黃色的葉子沙沙作響。麥子也隨風(fēng)輕輕搖擺，一個(gè)個(gè)“精神抖擻”。遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯們認(rèn)真地收獲著一年來(lái)的成果，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，陶醉在喜悅當(dāng)中。啊!豐收也是一種快樂(lè)。

冬天快要來(lái)了，我要到雪地里去尋找無(wú)限的快樂(lè)，冬天的快樂(lè)讓人期待。

快樂(lè)真的無(wú)處不在，只要你用心去尋找它。其實(shí)，尋找快樂(lè)本身就是一種快樂(lè)。

尋找快樂(lè)的元旦作文篇七

呵，是啊。我想起了小學(xué)時(shí)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，有時(shí)為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤，也有的時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)想法而翻臉不認(rèn)人，這時(shí)的我只是單純追求一種學(xué)習(xí)的結(jié)果。但當(dāng)我們的某個(gè)想法達(dá)成一致時(shí)，彼此的臉上就會(huì)洋溢著快樂(lè)與滿足。小學(xué)的六年，我在美麗的校園中追求到了一顆海納百川能理解他人的心。但這六年的時(shí)光，已經(jīng)遺留在歷史的歲月中，但它就像一層攻不可破的膜包裹著我的腦袋，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

到了中學(xué)，學(xué)習(xí)的壓力和生活的節(jié)奏也隨之增加。有時(shí)連踹口氣的時(shí)間也沒(méi)有，下完修回到宿舍時(shí)總是累的不成人樣。這學(xué)期我又當(dāng)上了班長(zhǎng)，班上還有許多事情要處理，我還登上了松語(yǔ)文學(xué)社副社長(zhǎng)的寶座，每天都有一大疊的稿子等著我去整理……生活像是一個(gè)小籠子關(guān)住了我這只斷翅的鳥(niǎo)，望著蔚藍(lán)的天空，幻想著如何才能自由翱翔。幸好還是宿舍的哥們?cè)谖易顭o(wú)助的時(shí)候給予了我勇氣和信心，讓我在荊棘中找到出口。

漸漸的，自己的思想也樂(lè)觀了許多，有時(shí)自己想想，把事情想得復(fù)雜又是何苦呢，是在折磨自己么？從開(kāi)學(xué)到如今，當(dāng)一個(gè)個(gè)困難被我解決的時(shí)候，當(dāng)一次次我從失敗中走出的時(shí)候，這，又何嘗不是一個(gè)追求的過(guò)程呢？青春的火焰在我們心中不斷燃燒著，我在這一次次鍛煉中追求到了友誼、經(jīng)驗(yàn)……還有屬于自己的一份感動(dòng)。

忽然，我在回憶中回到了現(xiàn)實(shí)。是啊，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，趁現(xiàn)在我們不如重新眺望藍(lán)天，在磨練中學(xué)會(huì)做人，在挫折中找到真諦，在追求中找到快樂(lè)。

雨，滴滴下了起來(lái)，

我?jiàn)^力向教室跑去，向成功的曙光跑去！

尋找快樂(lè)的元旦作文篇八

快樂(lè)是一種心境，一種精神狀態(tài)，它發(fā)自你的內(nèi)心，快樂(lè)也是人與人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴甚至簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑。我的快樂(lè)就是和我的'小伙伴在一起。

記得那是一個(gè)星期天，我和小伙伴們相約乘地鐵出去玩。一路上我們就討論著先去哪再去哪，雖然大家爭(zhēng)得滿臉通紅，可心里還是很快樂(lè)的，最后決定，還是先去玄武湖公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。來(lái)到公園門(mén)口，哇！這里人山人海，歡聲笑語(yǔ)，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下，玩打地鼠、扔圈圈、坐碰碰車(chē)……每個(gè)人心情都特別好，大家又說(shuō)又笑，開(kāi)心極了。

我們漫步來(lái)到小橋上，看見(jiàn)湖里有許多人在劃船，嘴里喊著“加油！加油！”“砰！”的一聲響，兩條船碰一塊了，大家卻快樂(lè)地笑著。還有些人慢悠悠地劃著船，聽(tīng)著音樂(lè)，盡情地享受著！我們走在水杉林的小道上，呼吸著新鮮空氣，感受著大自然的美景，特別輕松快樂(lè)。

走出公園，我們來(lái)到對(duì)面的書(shū)店，找?guī)妆咀约合矚g的書(shū)，坐下來(lái)慢慢地看，看到搞笑的地方時(shí)，大家就湊在一塊，分享著快樂(lè)?！暗蔚蔚巍笔直硖嵝盐?，吃飯的時(shí)間到了，我們有些依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。

那天我感覺(jué)很快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)無(wú)處不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，就一定能獲得更多的快樂(lè)！

尋找快樂(lè)的元旦作文篇九

20xx年1月1日那天，我非?？鞓?lè)。不光因?yàn)槟且惶焓窃?，還因?yàn)椋且惶煳乙ュш?yáng)！

濮陽(yáng)是個(gè)城市，我姨姨就住在那里。過(guò)了橋，往北邊走一百米就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)院子。那個(gè)院子叫“德馨園”，我姨姨就住在那里。

到了姨姨家，我特別高興。姨姨家非常干凈，也非常暖和。似乎是夏天。冬天的冷一下子沒(méi)有了。我熱得把外衣脫下來(lái)，還要解開(kāi)棉襖的扣子。就這樣也不怎么涼快。

姨姨家比我們家好多了。我們?cè)谝桃碳彝娴?非常愉快。真是一個(gè)快樂(lè)的元旦！

尋找快樂(lè)的元旦作文篇十

今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買(mǎi)了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了教室，我看見(jiàn)周老師正在給同學(xué)們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙。化完妝之后，我們開(kāi)始練習(xí)唱歌，同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)緊張，我也一樣，因?yàn)槲乙粋€(gè)人站在前邊為大家指揮，是不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤的。只覺(jué)得一會(huì)兒工夫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中，我們認(rèn)真的唱歌、表演，唱完歌，有一個(gè)女老師笑著對(duì)周老師說(shuō)：“你們這個(gè)小指揮真棒！”還有一個(gè)老師說(shuō)：“這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮！”我和領(lǐng)唱的李xx激動(dòng)的擁抱在一起？？我們受到表?yè)P(yáng)了！

接著是我們班的自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，然后我和劉xx為大家主持節(jié)目，讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片的名字是《石中劍》，只可惜時(shí)間有限，沒(méi)看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng)，有好多同學(xué)都抽到了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是能?chē)姵霾蕳l的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著，可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì)場(chǎng)，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興！放學(xué)了，老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生，我們干的很認(rèn)真，所以老師獎(jiǎng)給我們每人一根彩條，還有一顆幸運(yùn)星。

今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)。

尋找快樂(lè)的元旦作文篇十一

快要過(guò)年了，我真高興??！可學(xué)校規(guī)定假期小學(xué)生不準(zhǔn)燃放煙花爆竹，多掃興?。〔环疟窬筒荒芸炜鞓?lè)樂(lè)地過(guò)個(gè)熱鬧年嗎，我想了一個(gè)好辦法，用氣球把屋子打扮得漂漂亮亮的。爸爸媽媽聽(tīng)了也覺(jué)得這是個(gè)好想法，我就一起上街了。

街上可比平時(shí)熱鬧多了，特別是那些賣(mài)煙花爆竹的小店，生意真紅火，可我沒(méi)有被吸引，只買(mǎi)了許多氣球和紅燈籠。

晚上，爸爸吹氣球，媽媽系繩子，我在旁邊幫忙。然后，我們一起動(dòng)手把氣球和紅燈籠掛起來(lái)，屋子頓時(shí)變得喜氣洋洋的，啊，真是太漂亮了！我們的快樂(lè)也裝滿了整間小屋！

尋找快樂(lè)的元旦作文篇十二

2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，2019年的鐘聲即將敲響，為了慶祝新一年的到來(lái)，我們班要利用最后半天的時(shí)間開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)。

下午，我早早地來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)被布置的五彩繽紛，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。聯(lián)歡會(huì)沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，一些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩了起來(lái)。瞧！有些同學(xué)成了雪人，有些同學(xué)成了被黏在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲(chóng)，有些同學(xué)成了小花貓。咦？怎么多了一個(gè)花臉美猴王，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是我們的組長(zhǎng)。大家玩得不亦樂(lè)乎，突然，教室里鴉雀無(wú)聲。哦，原來(lái)是老師來(lái)了。不過(guò)同學(xué)們因?yàn)槔蠋煹牡絹?lái)更加玩性大發(fā)，一位同學(xué)趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及高興，只見(jiàn)老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)回贈(zèng)了他。玩鬧過(guò)后，主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是由屈夏雨和雪玉婷表演的小品《買(mǎi)菜》，同學(xué)們看了之后，笑的肚子都疼了。然后是高晗和曹營(yíng)這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來(lái)到了高潮時(shí)刻，是由朱元江組合表演的小品《開(kāi)學(xué)了》，讓大家笑的合不攏嘴。最后一個(gè)節(jié)目是剛才介紹的兩位歌王唱的《愛(ài)的華爾茲》。

接著，大家決定擊鼓傳花，鼓聲起，大家開(kāi)始傳花，鼓聲落，花傳到哪位同學(xué)手里，誰(shuí)就要上臺(tái)給大家表演一個(gè)節(jié)目。第一回合開(kāi)始了，大家的心也跟著鼓聲起起伏伏，生怕傳到自己這兒。說(shuō)巧不巧，花落到了老師手里。老師給大家講了個(gè)笑話，大家笑得前仰后合。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一眨眼，聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了，大家仍然在回味剛才的快樂(lè)，舍不得離開(kāi)。我真希望2019年的元旦快點(diǎn)來(lái)！

尋找快樂(lè)的元旦作文篇十三

其實(shí)快樂(lè)可能就是老師獎(jiǎng)的一塊橡皮、參加比賽獲獎(jiǎng)了、好朋友來(lái)家里玩啦等等，這都是快樂(lè)。一句話，快樂(lè)是無(wú)處不在的。

先讓我來(lái)告訴你們我的快樂(lè)是什么吧。每天早早地完成作業(yè)，晚上我騎單車(chē)、媽媽在后面跑步。當(dāng)我騎車(chē)的時(shí)候想到許多可憐的孩子沒(méi)有腿、或者殘疾，而我卻很健康的時(shí)候，我很快樂(lè)。

每天晚上，我都要與媽媽說(shuō)：“晚安”。媽媽也會(huì)親親我，祝我睡個(gè)好覺(jué)。這時(shí)候，我想到許多可憐孩子的父母都在大地震里去世了，爸爸媽媽晚上不能跟他們說(shuō)：“晚安”，再看看現(xiàn)在的我，多快樂(lè)呀！

有時(shí)我聽(tīng)寫(xiě)一百分，老師會(huì)獎(jiǎng)給我們本子或其它小禮品。此時(shí)的我多快樂(lè)啊！我知道，晚上我一個(gè)一個(gè)字地復(fù)習(xí)，然后又一遍又一遍地在腦海里過(guò)一遍。我這么努力，肯定得出來(lái)的結(jié)果不會(huì)讓我失望的！記住，成功是屬于愛(ài)努力的人！

快樂(lè)嘛，至于這東西真是太常見(jiàn)了，不要抱怨你沒(méi)有快樂(lè)，那是不可能的。每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)。有時(shí)只是它發(fā)生的變化太小了，你沒(méi)感覺(jué)到而已。如果你跟貧困山區(qū)的孩子們比比，你要比他們快樂(lè)的多，幸福的多！

尋找快樂(lè)的元旦作文篇十四

“快樂(lè)不假，你懂的呀……”《快樂(lè)你懂得》的歌在我耳邊回響，快樂(lè)是什么？其實(shí)我一點(diǎn)也不懂，于是，我開(kāi)始尋找快樂(lè)。

早上，我懶懶的伸了個(gè)懶腰，爬起來(lái)，刷牙洗臉，我對(duì)著鏡子笑了笑，出了門(mén)。

我走到大街上，東找找，西瞧瞧，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?；丶液?，我把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“孩子，你到大街上去觀察每一個(gè)人，記住，用心去觀察……”

走到大街上，我看見(jiàn)一位小學(xué)生扶一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，走到后，老奶奶笑了笑，對(duì)她說(shuō)：“真是好孩子啊?！蹦呛⒆雍芘d奮，哼著歌走了。我知道此時(shí)的小學(xué)生嘴里發(fā)出的歌聲是快樂(lè)的，因?yàn)閯倓偫夏棠绦Φ哪且凰查g，他感受到了幫助他人是快樂(lè)之本。我一個(gè)念頭閃過(guò)：這就是快樂(lè)。

今天，我真的很快樂(lè)，因?yàn)槲也粌H找到了快樂(lè)是什么，我還知道了怎么獲取快樂(lè)。

轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com

同學(xué)們，你們知道么？快樂(lè)是樂(lè)于助人，快樂(lè)是關(guān)愛(ài)，快樂(lè)也許是一句話，快樂(lè)還可能是一個(gè)表情，總之，快樂(lè)就在我們身邊，等待你的發(fā)現(xiàn)。

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尋找快樂(lè)的元旦作文篇十五

元旦節(jié)我在小學(xué)過(guò)的很好，是我在小學(xué)的第一個(gè)元旦節(jié)，一個(gè)很棒的元旦節(jié)。

有許多同學(xué)給我們帶來(lái)了好看的節(jié)目，孫墨林唱的蘭花草很好，張高名表演了很精彩的街舞，徐梓妍講了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事。同學(xué)們帶的零食不僅自己吃，還分給其他的同學(xué)吃。這真是一個(gè)節(jié)呀！