演講稿是一種通過口頭方式表達(dá)觀點(diǎn)和思想的文本。多研究演講話題，積累素材和案例，以提供更多有說服力的證據(jù)和觀點(diǎn)。這是一些成功演講家的精彩演講稿，希望能給大家?guī)盱`感和啟示。

編輯推薦的六年級(jí)讀書演講稿篇一

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我演講的題目是《我愛讀書》。

讀書，是一種享受，也是一種歡樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是奇妙的。

上學(xué)前，媽媽對(duì)我說：“書中有好多小伙伴等著和我們交朋友呢！我們趕快去熟悉他們吧，你會(huì)找到許多歡樂的?！币槐尽栋籽┕鳌纷屛抑懒税籽┕鞯募冋媾c和善，小矮人的得意與友善，老巫婆的`丑陋與邪惡；讓我知道了真、善、美肯定會(huì)戰(zhàn)勝假、惡、丑；當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱，真想把我的衣服和零食送給她，真想她能來到我們身邊像我們一樣歡樂地生活、學(xué)習(xí)。

從那以后，我真的喜愛上了讀書，由于書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱；也為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；更為諸葛亮的雄才大概敬佩不已；保爾柯察金不向命運(yùn)低頭，頑強(qiáng)的毅志和堅(jiān)韌的精神，深深地把我折服。

上學(xué)后，我的小書架上的書越來越多，熟悉書里的朋友也越來越多，懂的學(xué)問也越來越多。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》等可以讓我們對(duì)中國(guó)四大名著有所了解；讀《十萬個(gè)為什么》可以使我們的學(xué)問更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；讀漫畫、搞笑之類的書，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

讀書給了我學(xué)問，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力氣。

我愛讀書，永久愛讀書！

同學(xué)們，讀書吧！

書是才智的源泉，書是學(xué)問的寶庫(kù)，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好！

我的演講完畢，感謝大家！

編輯推薦的六年級(jí)讀書演講稿篇二

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是：《我讀書我歡樂》。

生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經(jīng)受，讓人難以忘記，那就是讀書的經(jīng)受。

就像別林斯基說的，好的書籍是最珍貴的珠寶。書就是人精神的糧食，假如世上沒有書，人們就沒有學(xué)問。書是給人們指路的明燈，書就像是在學(xué)問的海洋里的一位導(dǎo)航員，駕駛著奇妙的帆船，帶著我們?cè)诤拼蟮膶W(xué)問海洋里查找學(xué)問。

我愛讀書。由于書中有學(xué)問，有精彩的故事，有大自然的神秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

小學(xué)六年級(jí)，是我讀書人生不行無視的重要局部。各種各樣有品位的書都看。細(xì)細(xì)品嘗讀書，我發(fā)覺原來讀書就像喝茶，一杯永久也喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈品愈有味道。我讀書我歡樂演講稿。而我對(duì)讀書的追求也變得越來越劇烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并漸漸地品嘗。很快地，我喜愛上了小說，特殊是古典的小說。許多時(shí)候，為了追求小說的某一個(gè)情節(jié)，渴望知道事情進(jìn)展的結(jié)局，我一讀就是好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至讀到深夜。可是每當(dāng)我讀完一本小說后，我心里卻有一種驕傲的感覺，一種說不出來的快樂。

讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜愛讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。還有課后，我和同學(xué)們常聚在一起，為梁山英雄喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體會(huì)獨(dú)孤九劍后的超然境地，品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云，有時(shí)還會(huì)因分歧爭(zhēng)得面紅耳赤，而更多的時(shí)候則是會(huì)心一笑。

讀書，讓世界簡(jiǎn)潔的人變得豐富；讀書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆忙的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上別忘了留一個(gè)位置，給自己最愛的那本書！

從來沒有想到，還會(huì)有這樣安靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上，微微發(fā)黃的書頁上清楚地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本，留傳至今。從流走的.歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精巧的詞匯是一些精巧而又自足的靈魂。

現(xiàn)在，每每在夜里單獨(dú)思考，在書頁里苦苦尋找，思考命運(yùn)中的未知數(shù)。尋找那初始的真摯悸動(dòng)，其實(shí)人生也是一本書，現(xiàn)實(shí)生活的人更需要一些古典的心情，溫順的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外消逝的是歲月，燈下獨(dú)坐的，不是過客，是歸人。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。讀書的旅程永久也沒有終點(diǎn)，學(xué)問的海洋需要不斷地注入新奇的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實(shí)，生活才會(huì)更加的陽光絢爛。面對(duì)讀書，我會(huì)歡樂，我會(huì)努力，高揚(yáng)學(xué)問的風(fēng)帆，在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的大潮中，掛云帆，濟(jì)滄海。

我讀書，我進(jìn)步，我的演講到此完畢。感謝大家！

編輯推薦的六年級(jí)讀書演講稿篇三

親愛的教師、同學(xué)們：

每個(gè)人的'興趣愛好不一樣，讀的書的種類也不一樣，我喜愛讀世界名著，我更觀賞他們的思維方式，還有那樣的一些想法，特別自由，有的時(shí)候在讀書的時(shí)候還可以在上面故事上的人物里找到我自己的影子。

這是我覺得我在讀書里我最感興趣的事，可以看到不同樣的人在他們身上發(fā)生的故事。覺得非常奇異。

書籍是朋友，雖然沒有熱忱，但是特別忠實(shí)。盼望每個(gè)同學(xué)都能找到最適宜自己的書籍，感謝大家！

編輯推薦的六年級(jí)讀書演講稿篇四

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好!

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂的成長(zhǎng);如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長(zhǎng)!

在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽。

書，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛的那本書!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長(zhǎng)!

編輯推薦的六年級(jí)讀書演講稿篇五

我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!下面是小編為大家收集關(guān)于六年級(jí)讀書。

演講稿。

歡迎借鑒參考。

親愛的老師、同學(xué)們：

一句。

名言。

這看似短短的一句話卻能讓一個(gè)人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言卻能讓被貪婪迷失自我的人重新點(diǎn)燃對(duì)人生的希望之光。而給我啟示的名言是——“讀書破萬卷下筆如有神?！边@是唐代大詩人杜甫曾說過的一句話在我困難的時(shí)候給予了我希望給予了我啟示。

五年級(jí)時(shí)，我的。

作文。

水平跟不上要求：選材不新穎，不夠字?jǐn)?shù)。每一次的周記都是我那時(shí)候人生的惡魔，常常要坐在作文稿紙前面發(fā)呆，帶上半個(gè)多小時(shí)，才能勉強(qiáng)寫出一個(gè)開頭來，然后便不知所措了。最后又得硬著頭皮，絞盡腦汁，使出渾身解數(shù)來把這篇作文的字?jǐn)?shù)湊完，等到那時(shí)候，我的腦容量早就超過負(fù)荷了。

終于有一天，“讀書破萬卷。下筆如有神?！边@句話在我耳邊響起，回過頭，原來是媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說。剛開始，我還不知道媽媽要跟我講的是什么道理，后來，我便開始明白了：我寫作文之所以每次都頭疼，煩惱選什么題材，是因?yàn)槲移綍r(shí)的課外知識(shí)積累不夠，導(dǎo)致我的選材不新穎。

明白了這個(gè)道理之后，我便開始每天閱讀兩到三篇出色作文，空閑的時(shí)候，我還看了許多中外名著，多積累好詞、好句、好段。慢慢地，我發(fā)覺自己變了，以前寫作文都是萬分頭疼，現(xiàn)在我已經(jīng)能一口氣寫完一篇文章，而且是質(zhì)量比較高的。

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好!我是六年級(jí)一班的侯春曉。今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。

書籍對(duì)于整個(gè)人類好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書籍記載了人類的整個(gè)歷史，記錄了所有發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關(guān)。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日。書籍將各種信念注入我們的腦海，是我們的腦海充滿崇高歡樂的思想，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華。

有一個(gè)東方故事，敘述了兩個(gè)不同命運(yùn)的人所作夢(mèng)。其中一個(gè)是國(guó)王，另一個(gè)是乞丐。國(guó)王每天夜里夢(mèng)見自己變成了乞丐，而乞丐夜夜則夢(mèng)見自己成了王子，住在宮殿里。我不敢說這位國(guó)王愚蠢可笑，因?yàn)橛袝r(shí)侯想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動(dòng)，更吸引人。不管怎么樣，只要我們?cè)敢?，我們?cè)跁氖澜缋锊坏梢宰兂蓢?guó)王，而且還可以浪跡萬水千山，遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦，又無交通不便，也無須破費(fèi)花錢。

在那些無所不有的巨富之中，有許多人都說，他們一生中最純潔的幸福，主要來源于書籍。書籍給了他們創(chuàng)造財(cái)富的靈感，書籍給了他們創(chuàng)造財(cái)富的力量。他們?cè)跁姓业搅司竦奈拷?，找到了全部的快樂?/p>

書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮，這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑，正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國(guó)著名作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說過：“一切都成了鏡子，即使是最平淡無奇的房子，一旦我們從鏡子里面去欣賞時(shí)，也要變得富有詩意了?！睍谖覀兊娜粘Ｉ钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉，質(zhì)同金玉，價(jià)值無量。我們讀書時(shí)，有如同最高尚的先哲們攜手共游，飛躍無數(shù)迷人的仙境和神奇的國(guó)土。

冬日，當(dāng)我們?cè)跔t旁烤著火時(shí)，無須動(dòng)步，就可以借助書籍，走到天涯海角，或者飛上天國(guó)，在那里受到斯賓塞筆下那群美麗的仙姑的歡迎，還可以聽到米爾頓筆下那群天使們圍繞著我們高唱贊美詩，……總之，人類思想所發(fā)掘的一切，人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切——千百代人用苦難的代價(jià)所換來的一切經(jīng)驗(yàn)，所有的這一切，我們都可以在書籍的世界里等待著我們!

書籍真是一筆挖掘不盡的財(cái)寶。讀書就可以從中獲得一切。

我愛書，我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!

讀書真好!

我的演講完畢。謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們：

我清清楚楚的記得第一次看文字書時(shí)怎么回事，就是因?yàn)橐痪湓挘簳侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。

當(dāng)時(shí)，我一看到這句話，就認(rèn)為文字書是蘊(yùn)含著無窮奧秘的一個(gè)東西，因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常讀連環(huán)畫、圖畫書。認(rèn)為文字書枯燥無味。自從爸爸買了一本故事書——《大偵探喬麥皮》，我就迷上讀書了。雖說不上是廢寢忘食，也算是流連其間了。

從此，我真的感覺到這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品的營(yíng)養(yǎng)真是太豐富了，把古今中外的各種知識(shí)都集中在里面。真想知道發(fā)明書的人士何許人也。

書，豐富了我的生活，使我的生命感到更加充實(shí)。也把我的各種知識(shí)提高了。

后來，我讀書成了我每天不可缺少的一部分，讀書使我常常忘了什么事情。

一天，媽媽出去加班，并吩咐我別忘了關(guān)飲水機(jī)，我抱著本書，匆匆的應(yīng)付過去了，并“嗯”了一聲，等到媽媽回來，飲水機(jī)都快燒糊了——我一上午都在讀書，根本沒有把這回事放在腦子里?？磥砦覍?duì)讀書的興趣真的很大。

書，它是人們的精神食糧，如果你去認(rèn)真的讀，并把它的道理、精華一一記在腦子里。那么，你將終身受益無窮。

編輯推薦的六年級(jí)讀書演講稿篇六

教師們、同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是：喜愛讀書。

有人說：“讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才?！睍谷碎_茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。由于書中有著寬闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永久是新的。

我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本學(xué)問后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思考魯迅的冷峻深邃，感味冰心的.意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的xx說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?/p>

我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)間不斷消逝，閱讀卻讓我們永葆青春！

感謝大家！

編輯推薦的六年級(jí)讀書演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

今天，我做一個(gè)關(guān)于讀書的演講。

選擇才行。于是我就給我班的學(xué)生推薦了《恰同學(xué)少年》《風(fēng)華正茂》《毛澤東的少年時(shí)代》，還有《中華上下五千年》等書。并讓家長(zhǎng)委員買了兩套《中華上下五千年》放在班里，讓同學(xué)們分組傳閱。

由我班的這些事情，我想給同學(xué)們的第一個(gè)建議：讀書要選擇，要。

精心。

選擇那些能拓展你們的知識(shí)視野，能讓自己越來越聰明，越來越知識(shí)淵博的書。

同時(shí)，還想告訴同學(xué)們，一至五年級(jí)每個(gè)年級(jí)對(duì)讀什么樣的書也有要求。打個(gè)比方，如果一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，在津津有味地讀嬰幼版的畫書，你會(huì)覺得怎么樣？你能覺得這個(gè)五年級(jí)學(xué)生的閱讀水平高嗎？反過來講，如果你看到一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生在津津有味地讀一部非圖畫類的'名著，你是不是會(huì)覺得這個(gè)學(xué)生很了不得？因此，關(guān)于讀書的第二個(gè)建議就是，要選擇符合自己年級(jí)年齡身份的書來讀。一般來講，一二年級(jí)由于識(shí)字少的緣故，讀些圖畫類或者拼音類書籍，三年級(jí)圖文參半類，四五年級(jí)應(yīng)當(dāng)盡量多讀些文字類書，讀一些名著。

第三個(gè)建議是希望同學(xué)們讀書時(shí)還是要過心，也就是說用心。這樣，收獲會(huì)更大些。

總之，希望同學(xué)們要用心地讀些有意義的書，讓自己更優(yōu)秀！

我的演講到此結(jié)束，謝謝！

編輯推薦的六年級(jí)讀書演講稿篇八

同學(xué)們：

大家好！

書籍對(duì)我們來說并不陌生。在過去的幾年里，他們已經(jīng)成為我們的好朋友，并將帶給我們很多很多。

讀書讓我的生活更充實(shí)。每當(dāng)閑暇無事的時(shí)候，我總是手里拿著一本書，泡一杯茶，細(xì)細(xì)品味書中傳達(dá)的意境和信息。既有書香又有茶香，真的是天倫之樂！

閱讀讓我充滿知識(shí)。老師曾經(jīng)說過，我們應(yīng)該每天讀幾千個(gè)單詞。我曾經(jīng)想每天讀那么多書，學(xué)那么多知識(shí)。我們的頭合適嗎？但是書本告訴我，人腦比電腦大一百倍。當(dāng)一個(gè)人把一生都用來學(xué)習(xí)的時(shí)候，他的大腦是在假裝不滿意。所以不用擔(dān)心大腦的容量，學(xué)不完。我們應(yīng)該用書籍充實(shí)自己，給自己無限的精力。有句名言，不讀書的人只活在當(dāng)下，而讀書的人活在過去、現(xiàn)在、未來。為了達(dá)到目的，我們要付出很多。結(jié)果，有人燒骨頭，有人吊死，有人用錐刺骨頭，不知疲倦。正如王禹在他的《清明》中所描述的，沒有花，沒有酒，沒有清晰，沒有樂趣，就像一個(gè)野和尚。

在過去的幾年里，我與書籍培養(yǎng)了一種強(qiáng)烈的感情，這種感情占據(jù)了我生活中不可分割的一部分。書中動(dòng)人的故事，精彩的文章，驚心動(dòng)魄的過程，都會(huì)讓我如癡如醉，陶醉不已！

為什么有的同學(xué)還在書前嘆氣？我們應(yīng)該慶幸自己每天都沉浸在書的海洋里，能夠接受無限的知識(shí)，這也是一種享受。書籍是世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。

同學(xué)們，你們愛看書嗎？你喜歡閱讀嗎？聽耳朵是假的，但眼見為實(shí)。趕緊行動(dòng)起來，享受讀書帶來的快樂！

編輯推薦的六年級(jí)讀書演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@句諺語流傳千古，它不斷地激勵(lì)我博覽群書，使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天，當(dāng)我拿到《立志做個(gè)好公民》這本書時(shí)，我便愛不釋手地捧起它，津津有味地看起來。其中《誠(chéng)信》這篇文章給我留下深刻印象。誠(chéng)信到底是什么呢?是生命的支柱，是美麗的金子，是一種高尚的品格……總而言之，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、言出必行、言而有信。

對(duì)于這個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理，我深有體會(huì)。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳，餐廳的門牌上注明著：“凡是外買快餐，30分鐘之內(nèi)必定送貨上門，如果送不到，顧客可以不付任何費(fèi)用就能吃上自己所訂購(gòu)的食物。”一天中午，天陰沉沉的，好象要崩塌下來似的，隨之狂風(fēng)大作，雷電交加，接著滂沱大雨傾盆而下，暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒。家里沒什么菜，我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去，訂購(gòu)了三份快餐。我心想：“外邊雨那么大，一定不能準(zhǔn)時(shí)送到，這樣就可以吃上免費(fèi)的美餐了?！庇谑俏冶隳闷饡r(shí)鐘開始計(jì)時(shí)，時(shí)間滴滴噠噠地走過，很快就過了29分鐘，這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻呀!我情不自禁地跟著時(shí)鐘倒數(shù)著：60、59、58……就在我暗暗高興的時(shí)候，“叮咚”，門鈴的響聲打斷了我的思緒，我迷惑不解地打開門，站在眼前的是一個(gè)被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔，他手里捧著三盒快餐，興奮地說：“時(shí)間剛好?！闭f完就把暖烘烘的快餐遞給我，爸爸付給他錢，沒等我們關(guān)上門，他又飛快地跑去送快餐了。

今天，當(dāng)我讀完《誠(chéng)信》這篇文章才明白，這就是誠(chéng)信，我們需要誠(chéng)信。如果把生命比作一望無際的大海，那么誠(chéng)信就是你乘風(fēng)破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長(zhǎng)無盡的道路，那么誠(chéng)信就是一個(gè)最好的開路幫手。如果沒有誠(chéng)信，你將會(huì)一事無成，有了誠(chéng)信，你就會(huì)受益終生，你就是一位真正的贏家!

出處 zgxlcd.com

編輯推薦的六年級(jí)讀書演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們：

“哈哈哈哈，太搞笑了?！蹦阋欢ㄏ胫牢以谛κ裁?，不用猜了，我來告訴你吧：我在笑“陽光姐姐”寫的這本名叫《我班流行寫小說》?？赐赀@本書我的肚皮都快笑破了。因?yàn)椤瓣柟饨憬恪睂懙臅Z言都非常幽默，不如我給你說一兩句讓你也開心開心，比如“嚴(yán)刑拷打”之后，就是“逼供”了。如有雷同，純屬見鬼等等，好笑吧。笑也笑過了，開始進(jìn)入“正題”了。

現(xiàn)在我來說說這本書的故事大概：這本書的主角名叫寧佳心，女，十二歲(六年級(jí)，比我大)，外號(hào)：夾心餅干，筆名：依貝丸(因?yàn)樗芟矚g吃丸子)，官職：文藝委員，死黨：黃小月，盧競(jìng)。主角介紹完了，該說故事情節(jié)了：這個(gè)寧佳心看了她姨媽給她買的小說，看完之后打算自己寫小說，不過只能是偷偷地寫，因?yàn)樗吘惯€是個(gè)女生不好意思讓別人知道她在寫小說，而且她還很怕她的班主任陸老師隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@個(gè)陸老師不讓學(xué)生們看小說、上網(wǎng)，更別說讓學(xué)生寫小說了，因此，她們班看小說就像在做地下工作。

就在寧佳心開始寫小說時(shí)，她的同桌也開始寫小說了，可是寧佳心的同桌不像寧佳心那樣不想讓別人知道自己在寫小說，而是到處吹噓自己在寫一部長(zhǎng)達(dá)10萬字的小說。后來寧佳心的死黨也開始寫小說了。但都不和寧佳心寫的一個(gè)類型，寧佳心寫的是一個(gè)親情故事，名叫《水蜜桃別墅》，黃小月和盧競(jìng)寫的都是幽默風(fēng)趣的故事，名字分別叫《同桌冤家對(duì)對(duì)碰》和《小子，別和我?？帷?，她們仨人組成了一組合名字叫做“丸子軍團(tuán)”，而且她們的'小說里有許多幽默可笑的語言，除了前面提到的還有許多我就不一一說了。還有后來她們的班主任換了一個(gè)年輕而又溫柔的，和以前的班主任的做法完全相反。于是她們把小說發(fā)表到網(wǎng)上，有許多人都說好，只有一個(gè)網(wǎng)名叫“好心人”的人說不好。最后連“陽光姐姐”都要把她們的小說出版了。

讀了這個(gè)故事，我知道了老師好心不讓學(xué)生上網(wǎng)、看小說?？墒巧暇W(wǎng)也不是什么壞，主要看你怎么用它，如果不分白天黑夜的上網(wǎng)當(dāng)然不行，適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)事可以的。看小說能帶來好處也能帶來壞處，如果看那些黃色的書是不行的。我知道了做一件事要堅(jiān)持不懈如果是好事最后一定會(huì)有回報(bào)。

編輯推薦的六年級(jí)讀書演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

要提起我讀書的故事，那可多啦!而且我也經(jīng)常向同學(xué)們講。但有一個(gè)故事，我絕對(duì)沒有講過，那就是我怎樣愛上讀書的，這要從幾年前說起了。

那時(shí)我還小，不知道書是什么，只知道玩。有一次我自己在家，于是我便拿去媽媽給我買的《奧特曼》連環(huán)畫。我一看，便喜歡上了書。就這樣，隨著年齡的增加，由連環(huán)畫到小人書，由小人書到注音版，由注音版到青少版。

每天，書中的人物都會(huì)在我的腦海里徘徊，看到一半時(shí)，我會(huì)接著編下去，看我的想法是否與作者相似。就這樣，我在書中待了很久。到現(xiàn)在，我們班的小書蟲越來越多，原來不愛讀書的同學(xué)變得愛讀書了，愛讀書的同學(xué)更愛讀書了!

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。所以，早上讀書十分重要。我早上一般6點(diǎn)起床，刷完牙洗好臉后，就靜靜地拿起書來讀起來，常常忘記了吃飯!

午讀也十分重要。每天中午我如果睡不著覺，便會(huì)看書?；蛘吣靡槐緯?，或在電腦上查看。總之，我是不能讓眼和大腦停止運(yùn)動(dòng)。我還經(jīng)常把自己的大腦比喻成知識(shí)轉(zhuǎn)換器，把知識(shí)轉(zhuǎn)換成肥料，播撒給我的智慧幼苗，讓它快快長(zhǎng)成參天大樹，好讓我收獲智慧的果實(shí)啊!

晚上讀書時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我自己的一個(gè)秘密：我的條件能力非常強(qiáng)。只要書中的人物一笑，我也會(huì)情不自禁地笑起來，多神奇呀!

高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。所以請(qǐng)同學(xué)們快快拿起書本讀吧，汲取書中的精華吧!

編輯推薦的六年級(jí)讀書演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們：

我喜歡的名言是：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，聽了下面這個(gè)故事，我才感到了這句名言真的很重要。

從前，有一個(gè)窮的人，和一個(gè)富的人打了個(gè)賭。這個(gè)窮的人說：“我保證我以后一定會(huì)比你富的”，這個(gè)富的人也說：“我保證你以后也富不起來”。就這樣，窮的人勤勞的干活，掙來的.錢全去買書了，這個(gè)富的人整天在家睡覺，玩游戲，這樣過了二十年。

第二十年，這個(gè)以前窮的人已經(jīng)成了博士，以前那個(gè)富的人還是很富，他倆去吃了一次飯。出來以后，沒走幾步，一位學(xué)校校長(zhǎng)擋住了他們，讓他們?nèi)ソ虒W(xué)，他們答應(yīng)了。

剛開始，這兩個(gè)人教的不錯(cuò)，但是，過了不久，富的人越教越不行，校長(zhǎng)卡出了他。后來，富的人向那個(gè)窮的人求助，幫助了他。

這個(gè)故事告訴我一個(gè)啟示，人必須有書，如果人沒有了書，也就沒有了意義。

我的演講完畢，謝謝大家！

編輯推薦的六年級(jí)讀書演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xx。

上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！

同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

我的演講完畢，謝謝大家！

編輯推薦的六年級(jí)讀書演講稿篇十四

書有自己的顏如玉，書有自己的金屋。古人云，腹中有詩有書，氣自榮。潛心閱讀可以豐富自己的內(nèi)在修養(yǎng)，增加自己的知識(shí)體驗(yàn)。

在炎熱的夏日午后，我喜歡喝著綠茶在樹蔭下看書。華蓋里的太陽照得很亮，好像要把什么都燒掉。天空中的白云已經(jīng)被嚇得看不見了。偶爾的風(fēng)已經(jīng)在樹蔭下失去了熱量。杯子里的水已經(jīng)起皺了。一些綠芽沿著水線漂浮，一些上升和下降，一些下沉到杯底，讓葉子自由伸展。輕輕喝了一口，頓時(shí)神清氣爽。手里拿著一本《讀者》，或者《異常關(guān)注》，癡迷地看著。讀讀其中的微妙之處，拍拍那些大樹大樹，夏蟬憑著知識(shí)歌唱，突然停了下來；不遠(yuǎn)處，紅蜻蜓飛來飛去，到了近處，突然轉(zhuǎn)了個(gè)身，無影無蹤。偷半天，品味人生的真諦。于是我全心全意的投入到書中，直到日落。讀書讓我的生活顯得充實(shí)。

我喜歡在陽臺(tái)上搬個(gè)沙發(fā)，心情不好的時(shí)候躺一躺。天空中不時(shí)飄來幾滴雨，清新的空氣讓人陶醉。我看了雨果的《巴黎圣母院》，魯迅的《朝花夕拾》，茅盾的《子夜》。樸實(shí)無華的文字和真實(shí)感人的故事，觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的角落。通過分析這些大師的語言，我們可以感受到他們的氛圍和杰出的才華，讓人感覺像一個(gè)春風(fēng)，教會(huì)人們生活的方式，糾正可能已經(jīng)誤入歧途的人生軌跡，默默的在心中樹立夢(mèng)想并為之奮斗。讀書讓我明白了做人要光明正大。

我喜歡在久違的周末坐在電腦旁看書。欣賞著網(wǎng)上歌曲優(yōu)美的'旋律，手里拿著一杯清新濃烈的茶，聞著帶著濃濃香味的熱氣，不停地在《原創(chuàng)文學(xué)》、《好心境》、《黃金書屋》等網(wǎng)站上瀏覽各種新作。雖然作者不詳，但有許多好的張文讓我產(chǎn)生了共鳴。它就像一面鏡子，讓我感受到自己的不足，同時(shí)學(xué)會(huì)進(jìn)步；它就像一座巍峨的大山，讓我明白了自己的渺小，同時(shí)也學(xué)會(huì)了謙遜。他們開導(dǎo)人，使人輕松愉快，教人淡泊名利，笑傲人生。閱讀讓我享受無盡的樂趣。

當(dāng)我的工作不令人滿意時(shí)，我喜歡伏案看書。翻箱倒柜，看完所有你認(rèn)為能解決難題的書，把沒用的書撒了一地，不時(shí)嘆氣：書太少了！如果在感嘆的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)一些可以解決燃眉之急的材料，我會(huì)驚喜的喊萬歲，然后耐心的把零散的書一本本整理出來。我的心莫名其妙地動(dòng)了，我堅(jiān)信這些書一定會(huì)在某年某月的某一天再一次給我驚喜。讀書教會(huì)了我成功的艱辛。

書，我就喜歡這樣讀你。因?yàn)樽x書，我學(xué)到了很多知識(shí)；因?yàn)樽x書，我得到了歡樂；因?yàn)樽x書，我的人生更為精彩。所以，我喜歡讀書，我就喜歡這樣讀書。

我的演講完畢，謝謝大家！

編輯推薦的六年級(jí)讀書演講稿篇十五

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@句諺語流傳千古，它不斷地激勵(lì)我博覽群書，使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天，當(dāng)我拿到《立志做個(gè)好公民》這本書時(shí)，我便愛不釋手地捧起它，津津有味地看起來。其中《誠(chéng)信》這篇文章給我留下深刻印象。誠(chéng)信到底是什么呢?是生命的支柱，是美麗的金子，是一種高尚的品格……總而言之，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、言出必行、言而有信。

對(duì)于這個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理，我深有體會(huì)。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳，餐廳的門牌上注明著：“凡是外買快餐，30分鐘之內(nèi)必定送貨上門，如果送不到，顧客可以不付任何費(fèi)用就能吃上自己所訂購(gòu)的食物?！币惶熘形纾礻幊脸恋?，好象要崩塌下來似的，隨之狂風(fēng)大作，雷電交加，接著滂沱大雨傾盆而下，暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒。家里沒什么菜，我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去，訂購(gòu)了三份快餐。我心想：“外邊雨那么大，一定不能準(zhǔn)時(shí)送到，這樣就可以吃上免費(fèi)的美餐了。”于是我便拿起時(shí)鐘開始計(jì)時(shí)，時(shí)間滴滴噠噠地走過，很快就過了29分鐘，這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻呀!我情不自禁地跟著時(shí)鐘倒數(shù)著：60、59、58……就在我暗暗高興的時(shí)候，“叮咚”，門鈴的響聲打斷了我的思緒，我迷惑不解地打開門，站在眼前的是一個(gè)被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔，他手里捧著三盒快餐，興奮地說：“時(shí)間剛好?！闭f完就把暖烘烘的快餐遞給我，爸爸付給他錢，沒等我們關(guān)上門，他又飛快地跑去送快餐了。

今天，當(dāng)我讀完《誠(chéng)信》這篇文章才明白，這就是誠(chéng)信，我們需要誠(chéng)信。如果把生命比作一望無際的大海，那么誠(chéng)信就是你乘風(fēng)破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長(zhǎng)無盡的道路，那么誠(chéng)信就是一個(gè)最好的開路幫手。如果沒有誠(chéng)信，你將會(huì)一事無成，有了誠(chéng)信，你就會(huì)受益終生，你就是一位真正的贏家!

出處 zgxlcd.com

編輯推薦的六年級(jí)讀書演講稿篇十六

高爾基說過這樣一句話，“書是人類進(jìn)步的階梯”。人的大腦就好比一部機(jī)器，只有知識(shí)才能為這部機(jī)器提供永不枯竭的能量和動(dòng)力，而要想把知識(shí)學(xué)好，讀書是必不可少的途徑之一。

在我看過的這些書里，最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢？寓言是文學(xué)作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示，常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里，表現(xiàn)最多的還是勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想以及生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧?！兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書，里面中的故事雖然都很短小，結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單，但形象鮮明、生動(dòng)，寓言自然、深刻?！兑了髟⒀浴分谐贁?shù)寓言以人為主要角色外，絕大部分是動(dòng)物寓言，通過把動(dòng)物擬人化來表達(dá)作者的某種思想，告訴我們深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中，狼想吃掉小羊，卻用公正和道義來掩蓋自己的暴行，向我們揭露了狼兇殘、丑惡的本質(zhì)；《狼和狗》這則小故事，則用人們所熟悉的兩種動(dòng)物之間的一段充滿人性的對(duì)話，贊揚(yáng)了人們對(duì)自由自在的生活的追求和向往。

在我的成長(zhǎng)過程中，書成了我的知心朋友，它不僅幫我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，更重要的是，它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。

書，伴我成長(zhǎng)！

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編輯推薦的六年級(jí)讀書演講稿篇十七

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

在眾多讀書名言中，我最喜歡南宋大理學(xué)家朱熹說過的“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”這句讀書名言讓我受益匪淺。

回憶三年級(jí)時(shí)，我看書常常是囫圇吞棗、一目十行，往往短短一個(gè)下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此，我雖然看了許多書，但語文成績(jī)只能在九十分上下徘徊，寫出的作文不是“流水帳”，就是如白開水般淡而無味。為此，我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來我家做客，我才揭開了這個(gè)謎團(tuán)。

那是一個(gè)下午，我閑著沒事，順手翻開了表哥的課外書。哇!映入眼簾的是各種各樣的符號(hào)：橫線、波浪線、圓圈……布滿在字里行間，書頁的空白處寫滿了密密麻麻的筆記，我一下子驚呆了。

這時(shí)，表哥悄悄地走了進(jìn)來，拍拍我的頭，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“讀書，不應(yīng)該只是看，還要養(yǎng)成‘不動(dòng)筆墨不讀書’的好習(xí)慣。看書時(shí)更要全心全意地融入書中，與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的‘營(yíng)養(yǎng)’哦!”聽了表哥的這一番教導(dǎo)，我恍然大悟。

從此之后，我看書不再以多少為標(biāo)準(zhǔn)，而是講究質(zhì)量。書上也不再像以前那樣空白一片，而是留下了閱讀的痕跡，遇到一知半解的知識(shí)，總會(huì)細(xì)細(xì)琢磨推敲，直到讀懂讀透為止。那種讀書的感覺是多么充實(shí)、多么快樂。漸漸地，我語文考試成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步，作文也不像以前那樣枯燥乏味了，還得了好幾個(gè)一百分呢!語文成績(jī)真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”啊!

這時(shí)，我才真正明白，讀書不只是眼到、口到，更重要的'是心到。心融入了書中，效果才能事半功倍，語文成績(jī)才能更上一層樓。