總結(jié)是對個人成長道路上的點滴收獲進行回顧和總結(jié)的過程。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例。以下是一些個人獨特的心得體會，希望能給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。

法律專業(yè)學(xué)生的國際公法心得體會篇一

在學(xué)校中，法律教育是非常重要的一環(huán)。通過法律教育，中小學(xué)生能夠了解和遵守法律規(guī)定，樹立正確的法律觀念和法律意識。在法律教育的過程中，中小學(xué)生們逐漸形成自己的法律心得體會。在我看來，中小學(xué)生的法律心得體會主要包括尊重法律、了解法律、守護公平、與他人和睦相處以及積極參與社會公益。這些法律心得不僅對中小學(xué)生的成長有益，也有助于他們成為更有公德心和責任感的人。

首先，中小學(xué)生的法律心得體會之一是尊重法律。中小學(xué)生要學(xué)會尊重法律的權(quán)威性和約束力，了解法律規(guī)則的重要性。比如，學(xué)生們要遵守交通規(guī)則，不隨意橫穿馬路，不亂扔垃圾等。這樣做不僅能夠避免違法行為，還能夠保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。另外，中小學(xué)生還要學(xué)會尊重他人的合法權(quán)益，不侵犯他人的隱私，不進行人身攻擊等。通過尊重法律，中小學(xué)生能夠樹立正確的價值觀和行為準則。

其次，中小學(xué)生的法律心得體會還包括了解法律。了解法律是中小學(xué)生成為法律意識強烈的公民的基礎(chǔ)。中小學(xué)生們應(yīng)該學(xué)會關(guān)注社會熱點問題，了解相關(guān)法律的內(nèi)容和要求。例如，熟悉未成年人保護法，知道自己應(yīng)該享有的權(quán)益和受到的保護，也要知道自己應(yīng)該遵守的法律規(guī)定和責任。通過了解法律，中小學(xué)生們能夠合理維護自己的利益，同時也能更好地認識到法律的力量和作用。

第三，中小學(xué)生的法律心得體會還涉及到守護公平。公平是法治社會的重要價值觀。中小學(xué)生要學(xué)會公平對待他人，不扶持偏袒，不欺凌他人，在公共場合中要遵守秩序，遵守游戲規(guī)則等。同時，也要學(xué)會維護自己的合法權(quán)益，不容忍不公正的對待。通過守護公平，中小學(xué)生們能夠?qū)W會正義，建立起對法律和正義的信仰，為社會的公平正義做出貢獻。

第四，中小學(xué)生的法律心得體會還包括與他人和睦相處。法律在一定程度上規(guī)定了人與人之間的關(guān)系，中小學(xué)生們應(yīng)該學(xué)會尊重他人的權(quán)益和需求。通過遵守法律規(guī)定，中小學(xué)生能夠在與他人交往中建立和諧的人際關(guān)系，互相幫助，不發(fā)生沖突和糾紛。而如果發(fā)生矛盾和沖突時，中小學(xué)生也要學(xué)會通過合法的途徑解決問題，不采取暴力或非法手段。與他人和睦相處不僅可以維護自己的權(quán)益，還能夠使社會更加和諧。

最后，中小學(xué)生的法律心得體會還應(yīng)包括積極參與社會公益。法律不僅給予我們權(quán)益，也賦予了我們義務(wù)。中小學(xué)生們要學(xué)會履行自己的公民責任，積極參與社會公益活動。例如，參與環(huán)境保護、植樹造林等活動，關(guān)心弱勢群體，支持公益事業(yè)等。通過積極參與社會公益，中小學(xué)生們能夠增強自己的社會責任感，培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)。

中小學(xué)生的法律心得體會是他們通過法律教育所形成的寶貴的經(jīng)驗和認知。這些心得不僅有助于他們在日常生活中遵守法律，還能夠讓他們成為更有公德心和責任感的人。因此，我們應(yīng)該重視中小學(xué)生的法律心得體會，為他們提供更加全面和深入的法律教育，以培養(yǎng)出更多明理守法的未來公民。

法律專業(yè)學(xué)生的國際公法心得體會篇二

實習(xí)日記應(yīng)該如何寫呢？這是實習(xí)生參加實習(xí)必做的一個功課。下面讓法學(xué)專業(yè)大學(xué)生來跟大家分享下他縮寫的實習(xí)日記吧！

年5月7日晴。

第一天的工作，庭長分派給我們兩位實習(xí)生的任務(wù)是整理檔案卷宗。這是個枯燥的機械性工作，也可以說是我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生實習(xí)的必經(jīng)科目。說來似乎是很簡單的歸類，但每個卷宗都包括了立案審查表、受理通知書、應(yīng)訴通知書、當事人身份證明、證據(jù)材料、筆錄、調(diào)解書或者裁定書、傳票、送達回證等文書，要按照規(guī)定順序放置，剔除不需要的文書。由于老城法庭的案件比較多，因而工作量可以說是相當大的。

實習(xí)的第一天就在埋頭苦干，時間悄然而逝，沒有特別的感悟，沒有動人的事跡，一切都非常的順其自然。能夠盡快的融入庭室的工作，盡快進入角色，對我來說，是實習(xí)之初最重要的事情。就這個意義而言，第一天，很是成功。

老城法庭是澄邁縣法院的一個派出法庭，地方小，事情多，雖然分工不夠明確，卻也因此讓我期望著能在短短的實習(xí)日子中學(xué)習(xí)更多的東西。都說在基層法院特別是派出法庭實習(xí)，學(xué)到的東西比較多，一點也不假，在農(nóng)村地區(qū)，民事案件涉及的金額一般都不是很大，但這些案件卻相對復(fù)雜。農(nóng)村人維持交際的很多東西是不能拿到紙面上的，有許多信任和道德觀念而成的習(xí)慣作為基礎(chǔ)，一旦這些習(xí)慣延續(xù)下來，但信任和道德破壞了，那么這些問題是很難拿出來被證明的。生活事實更難恢復(fù)，法律事實更難認定。這樣的結(jié)果就是案件的高難度性和復(fù)雜性，并且其中糾纏了多種人際關(guān)系因素，盤根錯節(jié)，難以理清，這實在難為法官了。

而曾庭長是一位十分有耐心的法官，他告訴我們在法院最常見的不是開庭，而是當事人和法官在一起聊。法官要苦口婆心，說話要有理有據(jù)，讓他們不斷反思，最終幫助他們解決問題?？墒遣⒉皇撬械漠斒氯硕际悄敲慈菀住榜Z服”的，很多該說的都說，該談的都談了，他們就不愿意配合，期望盡早拿到法院的判決書。還有一些當事人之間積怨已深，打官司就是為了爭口氣，他們當然不可能同意調(diào)解。這就要看法官的調(diào)解技巧了。

調(diào)解的方法技巧確實是一門學(xué)問，聽說老城法庭的案件調(diào)解的成功率很高，也取得了很好的社會效果，看來我也能夠借此機會多跟庭長和其他的法官們多多學(xué)習(xí)一些調(diào)解的技巧了。

第一天收獲還是不少的，希望往后的日子能夠繼續(xù)加油，讓這次畢業(yè)實習(xí)成為我本科學(xué)習(xí)生涯中的一筆寶貴財富。

2014年5月9日星期一提審。

今天是來到檢察院的第三天，在大家看來繁瑣的整卷工作是那么的無味，可我還在那有條不紊的干著，和我相處時間久的人都會知道，我這人不喜歡抱怨，一旦自己著手做了，不論是難是易都會一如既往的努力完成它，也許你覺得我傻，可我就是這樣的人?？剖依锏娜舜蠹s看出了我的脾氣說要讓我放松一下，決定帶我去提審。

雖不是第一次實習(xí)，也不是第一次去提審，但是心里卻有著說不出的興奮勁兒。還是像往常一樣，提審前先仔細的閱讀卷宗，拿到卷宗，看到封面上寫著某某故意傷害，讓我聯(lián)想到也許是因為打架而被刑事拘留，可仔細閱讀了卷宗卻不然，明明是一起交通肇事案，怎么公安機關(guān)以故意傷害報請逮捕呢，于是我仔仔細細的摳著每一個細節(jié)，最終我發(fā)現(xiàn)在卷宗的最后附著公路管理部門的道路封閉通知，而恰巧這起交通肇事案就發(fā)生在這段封閉道路上。于是我仔仔細細的詢問辦案人員這樣定罪原因是否是自己認為的那樣，結(jié)果是肯定的，可這樣的案例在學(xué)習(xí)中卻很容易被誤導(dǎo)為交通肇事，雖然這兩個罪名的懲罰程度相當，但這全然是兩個不同的概念。這么好的案例也許只能在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)。

來到看守所，看到犯罪嫌疑人是個身強體魄的中年男性，這一得知他應(yīng)該是家庭的頂梁柱，而如今卻由于一時的疏忽淪落到此程度，讓人不禁為他而惋惜，等他坐下后我才發(fā)現(xiàn)他在瑟瑟發(fā)抖，在工作人員的訊問過程中，他不停地在怨恨著自己的疏忽大意，可事已至此已經(jīng)無法挽回，孫姐告訴他如果家里愿意給死者家屬陪一些錢的話是很有可能判緩刑的，可他低下頭很誠懇的說，我一輩子農(nóng)民，沒有這么多的錢，而且讓我傾家蕩產(chǎn)老婆孩子也會跟著我受罪，我不如就在這里判刑，家里的錢還夠他們花一陣子的，等我出來后我繼續(xù)掙錢養(yǎng)活家里，男子漢一人做事一人當，我不會連累家人的，我認罪，你們就判我吧!幾句話說的我很心酸，法律在任何人面前都是無情的，即使他在無辜，法律依舊會按他之前的規(guī)定走下去，毫不留情面，這就是法律。

法律專業(yè)學(xué)生的國際公法心得體會篇三

我已步入大四，在教室里學(xué)習(xí)理論知識的時間相對而言就變少了，是時候把我們的理論知識運用到實踐中去了，實習(xí)就是這樣的一種途徑。

顧名思義，在實踐中學(xué)習(xí)，因為任何知識源于實踐，歸于實踐，所以要付諸實踐來檢驗所學(xué)。把理論與實踐聯(lián)系起來，在實踐中理解和深化我們的理論知識，幫助我們更好的理解好法律條文的含義，從而使法律在運行過程中的風(fēng)險減少，使之真正的成為一部良法。

沒有人知道到了一個新的實習(xí)崗位之后到底會有多少的收獲，更沒有人知道在新的實習(xí)崗位上到底可以給予自己多少機會和提升關(guān)于這些無謂的問題，我都是這么答復(fù)的：不在乎于你到了哪個崗位，不在乎于你可以獲得多少所謂的機會和知識，只要是自己想要到的崗位總是可以得到很多學(xué)習(xí)的機會。

在乎于你是否能夠把握住，即使是干苦力或者是你認為根本學(xué)不到東西的崗位，其實，都是可以從中學(xué)到你在其他崗位無法學(xué)到的東西，增長見識的；在乎你是否都是用心去工作，是否都是將這份工作當成自己的工作。

請不要老是當成別人對你的命令或者是別人強迫你去完成的一份任務(wù)；在乎于你是否夠積極的去爭取應(yīng)得的機會；在乎于你是否可以得到單位的認可和肯定;在乎與你如何去工作，如何去為人處世，如何去協(xié)調(diào)周圍的各種關(guān)系。

就是抱著這么一份熱情和坦誠的態(tài)度，我走進了人民檢察院開始我的實習(xí)生活。非常感謝主任將我分配到公訴科，因為在這里我學(xué)到了無窮無盡的知識，體會到了平時生活無法體會到的感受，交到了與眾不同的朋友們，使得我這個月的實習(xí)生活過得豐富多彩。

很多人都說環(huán)境因素很大程度上可以決定一個人的性格，這我是同意的。本來以為檢察院都是一群特別嚴肅而且很無情的，來到才發(fā)覺他們是如此的與眾不同。

他們也是如此的可愛和令人喜歡呢。記得那次姐帶我去提審，在回來的路上她給我們說了她一次提審的經(jīng)歷，可謂是讓我們哭笑不得啊。原來犯罪嫌疑人是一個文盲，曉敏姐說她已經(jīng)是用了最為通俗易懂的語言了還是無法跟他溝通好，剛說好的.東西，過不到二分鐘他卻立刻又不記得了，或者就是又改口反悔了呢，如此提審下去真是讓人哭笑不得啊。

最后曉敏姐總結(jié)的一句話就是：你犯罪沒有錯，錯的是你為什么不讀書呢?確實啊，這一切的犯罪行為很多都是源于沒有讀書，無法工作等等。教育的重要性可想而知呢，不然活了幾十歲的人了還真的無法和一個文盲交流啊!

在公訴科的這些日子里，我感覺我學(xué)到了很多在其他崗位和校園無法學(xué)到的東西。首先，我在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認真認真地對待每一份工作；第二，抱著一顆學(xué)習(xí)的態(tài)度，一種平靜而坦誠的心情去面對這一切;第三，秉承一貫的積極主動作風(fēng)，在公訴科上樹立良好的印象，主動積極和大家交流溝通;第四，善于把握機會，團結(jié)同事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，不爭不搶，積極把握各種學(xué)習(xí)的機會，認真細致地學(xué)習(xí)各種新的東西和嘗試各種挑戰(zhàn)等等。

那句話：心態(tài)決定一切。確實，我一直都是抱著這么一種學(xué)習(xí)的態(tài)度去面對一切，所以我付出的總是可以得到我所需要的收獲。如何到看守所提審犯人，如何與犯罪嫌疑人打心理戰(zhàn)術(shù)和溝通，又如何去讓犯罪嫌疑人可以坦白誠實的說出實情，如何對待犯罪嫌疑人的口供等等。

是我跟著張科在看守所的提審室所學(xué)到的，大張科沉穩(wěn)的作風(fēng)深深感染了我。讓我看到了一位多年征戰(zhàn)在前線的一名老兵的英姿風(fēng)采。將往年的結(jié)案資料整理歸檔裝訂成冊，從法學(xué)理論的角度出發(fā)，按照程序走，哪些步驟需要有哪些文書，在整理裝訂過程中更是讓我受益匪淺。

這里又是我司法實踐學(xué)習(xí)的開始，所以從這里走過，我熟悉了一個案子是如何開始，又是如何進展，最后到結(jié)束。公安機關(guān)的偵查終結(jié)，檢察院的審查起訴終結(jié)，到法院的審理裁決，再到檢察院的審查監(jiān)督，這些大的程序以及其中所包含的小的細節(jié)是我平時課本無法得到的實務(wù)知識。

我知道了審結(jié)報告是整個審查起訴中最為重要的一部分，什么是證據(jù)信息，什么又是事實證據(jù)等等。在檔案室的這些日子過得非常之開心，總是在愉快的氣氛中工作，在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

俗話說，讀書三百首，不會作詩也會吟詩。所以整理過這么多的審結(jié)報告和文字資料后，不會做審結(jié)報告，我也會照本畫葫蘆啦。機會是留給有準備的人。終于迎來了這么一天：自己獨立去完成一份審結(jié)報告。而且是沒有任何人的指導(dǎo)下，讓我獨立去完成，這可謂是難度很大啊。

這次實習(xí)著實令我受益匪淺。

法律專業(yè)學(xué)生的國際公法心得體會篇四

近期，我院先后開展了一系列的法制宣傳活動，為了響應(yīng)我院號召，09汽運1班于20xx年12月8日下午在6號樓103教室舉行了一場以“增強法制觀念”為主題的主題班會。

班會在熱烈的氣氛中進行。同學(xué)們先聽取了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的講話錄音，然后又由班長帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的發(fā)展過程。緊接著，副班長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》里面有關(guān)大學(xué)生權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)規(guī)定，還有學(xué)院學(xué)生違紀處理規(guī)定。隨后，同學(xué)們各抒己見，暢所欲言，在以下問題上達成了思想一致：

1、作為當代大學(xué)生，懂法、知法、守法是關(guān)系到整個中國社會發(fā)展的前提關(guān)鍵。

2、在校期間，遵紀守法，安分守己。時時刻刻按照學(xué)生守則上的規(guī)定嚴格要求自己。

班會持續(xù)了1個小時，同學(xué)們普遍感到，通過此次主題班會，大家學(xué)到了許多法律知識，自己精神上也得到了一次法律的洗禮。20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是“弘揚法治精神，推進依法治國”，琿春市英才學(xué)校為了更好的貫徹落實“12.4”全國法制宣傳日活動,開展了“傳播法律知識、弘揚法治精神、構(gòu)建和諧校園”系列教育活動。以召開主題班會、學(xué)習(xí)研討會、借助校園網(wǎng)、板報、校園小廣播等形式，在師生中普及法律知識，強化法制意識。中小學(xué)以班級為單位開展相應(yīng)的主題班會，并出一期以“傳播法律知識、弘揚法治精神”為主題的板報。12月6日舉辦了“12.9”文藝匯演，使法治宣傳和弘揚工作達到了高潮。

本次活動的開展，增強了我校師生學(xué)法用法的公平正義觀念，樹立了自覺踐行社會主義法治理念的能力，為推進依法治國基本方略的貫徹實施，為創(chuàng)建和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)。“弘揚法治理念構(gòu)建和諧校園”心得體會今天我們在新師大體育館聽了陳彤教授的“弘揚法治理念構(gòu)建和諧校園”的專題講座，深有感悟:構(gòu)建以民主法治、公平正義、誠信友愛。充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處為特征的社會主義和諧社會，是貫徹落實黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會奮斗目標的一項重要任務(wù)。構(gòu)建和諧社會必須以構(gòu)建社會各個層面的和諧為基礎(chǔ)。學(xué)校是整個社會體系的重要組成部分，學(xué)校教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中起著先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的作用。因此，“構(gòu)建和諧校園”是“構(gòu)建和諧社會”重要組成部分，是“構(gòu)建和諧社會”的基礎(chǔ)性工程。和諧校園主要表現(xiàn)為校園組織結(jié)構(gòu)要素、教育環(huán)境、教師間人際關(guān)系、學(xué)生間人際關(guān)系、師生關(guān)系以及自我教育、家庭教育、社會教育和學(xué)校教育等方面的和諧，和諧校園是學(xué)校結(jié)構(gòu)。質(zhì)量、效益、規(guī)模和速度等要素的和諧發(fā)展。是校園人際關(guān)系，是自我教育、學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的和諧統(tǒng)一。

如何推進依法治校。推進依法治校，構(gòu)建和諧校園，首先，學(xué)校管理者應(yīng)當樹立依法治校的觀念。他們要樹立明確的法治觀念，認清依法治校必要性和迫切性。其次，要加強教育法制的宣傳力度。廣大師生員工知法懂法，是依法治校的前提。為此，學(xué)校應(yīng)當把教育法制的學(xué)習(xí)與宣傳納人工作職責范圍，可以通過上法制課講座、校報、廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、召開座談會、討論會等多種方式對師生員工進行法制宣傳教育。學(xué)校管理層要率先垂范，使校園內(nèi)從管理者到廣大教師和學(xué)生都了解掌握相關(guān)的法律法規(guī)，從而為依法治校奠定堅實的基礎(chǔ)。第三，應(yīng)當建立健全依法治校的管理體制。學(xué)校各職能部門要依照分工各司其職，各負其責，把依法治校落到實處。

如何從法律層面應(yīng)對“校園傷害事故”這一不和諧因素。學(xué)生安全事故(其中包括相當數(shù)量的校園傷害事故)的急劇增加不僅給家庭造成了無法彌補的損失，也給學(xué)校工作帶來了不可回避的難題。那么，究竟什么是校園傷害事故?校園傷害事故種類又有哪些?學(xué)校是否應(yīng)當承擔責任?事故發(fā)生后，學(xué)校該如何維護自身的合法權(quán)益?陳彤教授就這些問題進行了詳細的解答。

1.校園傷害事故的概念。校園傷害是指在學(xué)校實施的教育教學(xué)活動或者學(xué)校組織的校外活動中，以及在學(xué)校負有管理責任的校舍、場地，其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身損害的事故。

應(yīng)該說學(xué)生傷害事故屬于一般人身損害的范疇，但其又有自身的特點。主要表現(xiàn)在:(1)受害的'主體是特定的。受害主體只能是在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的學(xué)生，而不包括外校學(xué)生到本校時受到的人身損害;(二)損害地點是特定的，學(xué)生受損害的地點必須是學(xué)校校園內(nèi)以及學(xué)校組織的校外活動。例如春游、社會實踐活動等的特定場所;(3)損害時間是特定的即發(fā)生在在校學(xué)習(xí)、生活期間以及學(xué)校組織的校外活動期間，學(xué)生離開學(xué)校時的非學(xué)習(xí)、生活期間除外。

2.校園傷害事故的種類。根據(jù)校園傷害事故中學(xué)校的過錯程度，可將校園傷害事故分為以下四類:。

(一)由于教師或者其他學(xué)校員工體罰學(xué)生等原因?qū)е聦W(xué)生受到的人身傷害事故。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育。管理而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學(xué)生傷害事故。(四)非學(xué)校所能控制或預(yù)見的學(xué)生人身傷害事故。

3.那么學(xué)校在校園傷害事故中究竟該承掛多少責任呢?下面僅就前邊提及的四種類型的校園傷害事故中學(xué)校的責任作如下探討。

(一)因教師或者其員工體罰學(xué)生導(dǎo)致學(xué)生受到的人身傷害事故，由于學(xué)校不僅沒有履行法定的教育、管理義務(wù)，而且違反了味成年人保護法凡《教育法》的強制性規(guī)定，直接侵害了學(xué)生的身心健康，理應(yīng)承擔過錯賠償責任。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育、管理而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。這類事故是學(xué)校未履行法定的義務(wù)，理應(yīng)承擔過錯賠償責任。而且在這類傷害事故中對學(xué)校的歸責原則應(yīng)適用過錯推定，即學(xué)校如不能證明在此類事故中已盡教育、管理之責，則推定學(xué)校未履行職責。這既有利于對學(xué)生權(quán)益的保護，也有利于促進學(xué)校加強管理，完善制度c(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學(xué)生傷害事故。這類事故可以根據(jù)學(xué)校疏于管理和第三人行為在事故中的作用的大小，判決學(xué)校承擔相應(yīng)的責任。(四)非學(xué)校所能控制或預(yù)見的學(xué)生人身傷害事故。因為此類事故非學(xué)校所能控制或預(yù)見，如要求其承擔責任顯屬不公，也不利于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。所以在這類事故中如有明確的加害主體，可以責令加害方承擔賠償責任，如無明確的加害方，可以根據(jù)公平原則判決學(xué)校和受傷害學(xué)生分擔責任。

陳彤教授的講解由淺入深、由點到面的詳細講解使我們茅塞頓開，原先的許多錯誤觀念得到了及時的轉(zhuǎn)變，深刻的理解到法制構(gòu)建和諧校園的重要性少年強，則中國強。青少年是祖國的未來。在當今的社會中，仍存在不少有害青少年健康成長的因素，一些不健康的書刊，非法出版物和不良網(wǎng)站，宣揚色情、暴力、吸毒等社會丑惡現(xiàn)象，對青少年學(xué)生健康成長產(chǎn)生極其不良的影響。同時，由于家庭監(jiān)護、學(xué)校教育、社會管理等方面也存在很多的薄弱環(huán)節(jié)，使不法分子有空可鉆，有機可乘，而青少年學(xué)生明辨是非能力差，自控能力弱，容易誤入歧途?！胺蛇M學(xué)?！睂⒋龠M學(xué)校管理的規(guī)范化，增強學(xué)生的自我防范意識，提高青少年學(xué)生的法治意識和法律素質(zhì)，推進依法治校的進程，使學(xué)生學(xué)會排除社會不良因素的干擾，促進學(xué)生健康成長。促進平安、文明、和諧的瓊中建設(shè)。依據(jù)我縣“法律進學(xué)?！钡膶嵤┓桨福覀儗囊韵聨讉€方面做好本項工作。

充分利用學(xué)校教育的特點和優(yōu)勢，發(fā)揮課堂主渠道的作用，使學(xué)校成為青少年學(xué)生宣傳教育的主陣地。保證學(xué)校法制建設(shè)，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。大力挖掘社會法律教育資源，定期邀請法官、檢察官、律師和公安干警對學(xué)生進行宣傳和教育活動，用身邊鮮活的法治案例幫助學(xué)生認清真、善、美，提高學(xué)生的法律意識。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開展“我與爸媽同學(xué)法”舉辦“家長學(xué)?！钡认盗谢顒樱岣呒议L法律素質(zhì)，使家長成為孩子的表率，經(jīng)常關(guān)注子女的法制教育，主動與學(xué)?；ネㄐ畔?，為子女提供良好的家庭教育環(huán)境。

建立起法制宣傳櫥窗，定期以案例的形式向師生宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。每月刊出一期法制宣傳黑板報,每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校區(qū)顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅，營造校園普法、依法治校的氛圍。同時廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會、講一個法律故事、寫一篇學(xué)法心得體會、辦一份法制手抄報的“五個一”活動，引導(dǎo)廣大師生積極參與“法律進校園”活動。定期組織學(xué)校老師、學(xué)生普法骨干進行培訓(xùn)，增強他們的法律知識和法制化管理水平，提高法制宣傳的效率。組織教職工以學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理條例》等有關(guān)文件為主要內(nèi)容。通過舉辦培訓(xùn)班、講座等形式的宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、依法決策、依法規(guī)范辦學(xué)的能力和水平。提高教師法律素質(zhì)及依法執(zhí)教水平。組織學(xué)生以學(xué)習(xí)《憲法》《國旗法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育內(nèi)容為重點。廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。通過法制教育，提高學(xué)生自我保護意識和辨別是非的能力，樹立守法觀念和權(quán)利、義務(wù)觀念，預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。

在新形勢下，“法律進學(xué)?！被顒颖仨毭嫦?qū)W校，貼近學(xué)生，開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設(shè)計、組織豐富多彩的法治教育主題活動，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的能力。加強法制輿論陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校電化教育功能，學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站、遠程教育、黑板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地，定專欄對學(xué)生進行普法教育。逐步增強學(xué)生學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任的意識。積極開辟法制教育第二課堂，廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。舉辦和開展法律知識競賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動;開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動。引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法用法活動的健康開展，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。法律進學(xué)?！卑橹碌拇猴L(fēng)走進了學(xué)校。這項工作要得于順利開展還有賴于社會各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。我校將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀,大力推進依法行政、依法治校進程，全面提高師生法律素質(zhì)，緊密結(jié)合“五五”普法規(guī)劃，以“弘揚法制精神,構(gòu)建和諧社會”為主題,進一步提高認識，明確任務(wù)，狠抓落實，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同我省的教育質(zhì)量年、加強師資隊伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來，不斷推進“平安和諧校園”創(chuàng)建活動的深入開展，為建設(shè)“平安和諧瓊中”做出應(yīng)有的貢獻!。

法律專業(yè)學(xué)生的國際公法心得體會篇五

隨著社會經(jīng)濟、科技的不斷發(fā)展，對于品質(zhì)合格的專業(yè)人才的需求越來越大，這也使得學(xué)校中學(xué)生專業(yè)性的培養(yǎng)變得至關(guān)重要。在學(xué)生的專業(yè)性升華的過程中，我積累了一些心得，這些心得包括：加強對學(xué)科基礎(chǔ)的理解和掌握、強化專業(yè)素養(yǎng)、積極參與實踐、加強團隊協(xié)作和溝通、定期反思提升自我等幾個方面。下面我將從這些方面具體講述我的體會。

加強對學(xué)科基礎(chǔ)的理解和掌握。

在進行專業(yè)學(xué)習(xí)的時候，必須先打牢基礎(chǔ)。作為學(xué)生，理應(yīng)先在課堂上認真聆聽講解，強化對知識的掌握和理解。其次，可以在高質(zhì)量的教學(xué)資源網(wǎng)站上，比如網(wǎng)易公開課、TEDx等集中精力地學(xué)習(xí)課程并結(jié)合實際問題進行思考，從而鞏固基礎(chǔ)知識的同時，提高課程實踐應(yīng)用的能力。

強化專業(yè)素養(yǎng)。

專業(yè)素養(yǎng)是一個人的整體素質(zhì)的重要組成部分，而不僅僅是學(xué)科素養(yǎng)的表現(xiàn)。在專業(yè)素養(yǎng)方面，我們需要通過多閱讀以及課外科技資訊的學(xué)習(xí)，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，及時掌握先進技術(shù)及設(shè)備的使用，并將之運用到專業(yè)實踐中，這樣才能更好地聚焦行業(yè)熱點及趨勢，使專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。

積極參與實踐。

理論與實踐的結(jié)合可以促進專業(yè)素養(yǎng)和實踐經(jīng)驗提升。我們需要加強實踐環(huán)節(jié)，積極參與專業(yè)實習(xí)和創(chuàng)新實驗，不僅可以提高操作能力，還可增強我們對專業(yè)知識的實際運用能力。在這個過程中，我們需要認真學(xué)習(xí)并關(guān)注實習(xí)導(dǎo)師的指導(dǎo)及指導(dǎo)意見，并結(jié)合實踐經(jīng)驗同步更新知識，將學(xué)習(xí)成果與實際問題相結(jié)合，快速成長。

加強團隊協(xié)作和溝通。

我們每個人都有自己獨特的特長，而在專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)中，學(xué)生之間的相互合作和溝通是很重要的。在團隊合作中，要注意及時溝通，反饋信息及時，有效協(xié)調(diào)，使得團隊合作效果達到最佳狀態(tài)，提高團隊與自己的綜合實力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

定期反思提升自我。

學(xué)習(xí)是一個長期而不斷的過程，不斷反思總結(jié)，才能讓自己更好的提升。我們需要注重反思，在學(xué)習(xí)中不斷對自己的學(xué)習(xí)情況進行調(diào)整。在學(xué)習(xí)的過程中可以使用筆記、流程圖等方式來總結(jié)自己學(xué)習(xí)的成果和收獲，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，并不斷探索最佳解決辦法。正確認識自己的問題，解決問題，才能更好地提高，從而更好地完成學(xué)業(yè)并為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

以上就是我從“培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)性”的角度提出的幾個方面的心得，它們是互相聯(lián)系、互為補充的。當我們立足專業(yè)素養(yǎng)，注重實踐和溝通，不斷反思來提升自己，在實際工作中才能更好地為社會服務(wù)，實現(xiàn)個人的價值和社會對我們的需求。當然，這個過程中培養(yǎng)專業(yè)性難能可貴，不僅需要時間和精力的投入，還需要不斷的探究和積累，期待在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠走得更加穩(wěn)健和自信。

法律專業(yè)學(xué)生的國際公法心得體會篇六

近年來，隨著社會的進步和發(fā)展，法制意識越來越重要。法律不僅僅是成年人的事情，中小學(xué)生也要積極參與其中并加深對法律的理解和認識。在日常生活中，我們中小學(xué)生時常會面臨各種法律問題和挑戰(zhàn)，因此我們應(yīng)該有自己的法律心得和體會，以便更好地保護我們自己和他人的合法權(quán)益。

首先，我們應(yīng)該明白法律的重要性和不可侵犯性。法律是維護社會穩(wěn)定和公平正義的基石，沒有法律作為準繩，社會將陷入混亂和無序中。作為中小學(xué)生，我們應(yīng)該與法律保持密切聯(lián)系，了解法律的存在、作用以及我們應(yīng)該遵守的法律規(guī)則。只有明白了這一點，我們才能更好地行使權(quán)利和履行義務(wù)。

其次，我們需要培養(yǎng)自己的法律意識。法律意識是指每個人對法律存在和法律規(guī)范的認識和敬畏。在日常生活中，我們應(yīng)該時刻保持警覺，不僅要遵守法律規(guī)定，還要尊重他人的合法權(quán)益。比如，我們要尊重他人的隱私，不得非法竊取他人的個人信息；我們要尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，不得盜版他人的作品。只有樹立正確的法律意識，我們才能更好地與他人和諧相處。

第三，我們應(yīng)該學(xué)會運用法律手段保護自己的權(quán)益。作為中小學(xué)生，在面對侵害自己權(quán)益的情況時，我們不應(yīng)該被動地忍受，而是要主動地采取行動。當我們被欺凌或者受到不公正待遇時，我們可以先尋求老師或家長的幫助，并與他們共同商討對策。如果問題無法解決，我們可以向?qū)W?；蛳嚓P(guān)機構(gòu)投訴，甚至尋求法律援助。這樣不僅可以保護自己的權(quán)益，還可以向他人傳遞正確的法律價值觀，促進社會更加公平和諧的發(fā)展。

同時，我們還應(yīng)該了解一些常見的法律知識，以便在關(guān)鍵時刻能夠正確應(yīng)對。比如，了解法律規(guī)定的法定年齡，避免違法行為；了解消費者權(quán)益保護法，避免落入商家的陷阱；了解交通法規(guī)，保護自己和他人的安全等等。只有擁有這些法律知識，我們才能在生活中做出正確的判斷和選擇。

最后，我們還應(yīng)該加強對法律教育的學(xué)習(xí)和研究。在課堂上，我們應(yīng)該認真聽講，積極參與法律教育的學(xué)習(xí)和討論。此外，我們還可以通過閱讀相關(guān)法律書籍和參加法律競賽，進一步拓寬自己的法律知識面。通過不斷學(xué)習(xí)和研究，我們可以提高對法律的理解和應(yīng)用能力，從而更好地應(yīng)對各種法律問題和挑戰(zhàn)。

總之，作為中小學(xué)生，我們應(yīng)該時刻保持對法律的敬畏和尊重，樹立正確的法律意識。同時，我們應(yīng)該了解一些常見的法律知識，學(xué)會運用法律手段保護自己的權(quán)益。通過加強對法律教育的學(xué)習(xí)和研究，我們可以擁有更深刻的法律理解和應(yīng)用能力。只有這樣，我們才能更好地維護自己和他人的合法權(quán)益，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

法律專業(yè)學(xué)生的國際公法心得體會篇七

通過對《中華人民共和國藥品管理法》《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國母嬰保健法》《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》《中華人民共和國職業(yè)病防治法》《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》《醫(yī)療事故處理條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《醫(yī)療廢物管理條例》《艾滋病防治條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，進一步增強了法律觀念、安全意識和責任意識，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律條文只是從表面理解，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，那就是必須嚴格按法律規(guī)定辦事，任何人都無凌駕法律之上的特權(quán)。

在相關(guān)條文中，明確指出了作為衛(wèi)生行政人員所不應(yīng)去做的言行，以及必須遵守的原則。依法行政是行政職責和行政職權(quán)相統(tǒng)一的要求。從國家要求依法行政的內(nèi)涵看，它包含著法律保留、法律優(yōu)先、職權(quán)法定、依據(jù)法律行政職責與行政職權(quán)相統(tǒng)一等內(nèi)容。而依據(jù)法律職責和職權(quán)相統(tǒng)一，則是依法行政的核心。職權(quán)是憲法、法律授予行政機關(guān)管理經(jīng)濟和管理社會事務(wù)的權(quán)力。它與公民的權(quán)利不同，公民的權(quán)利可以行使，也可以放棄。但行政機關(guān)的.行政職權(quán)既不能放棄，更必須嚴格行使。行政主體在享有行政職權(quán)的同時，必須履行相應(yīng)的行政職責。行政職責是義務(wù)，不能拋棄或違反。否則，行政職權(quán)將會削弱或膨脹。僅憑命令，憑局部經(jīng)驗，憑“長官”意志進行管理，就易造成極少數(shù)行政執(zhí)法人員的任意性，以致濫用行政權(quán)力。有的行政機關(guān)把職權(quán)等同于公民的權(quán)利，愿意行使就行使，不愿行使就擱置，這些都是行政職權(quán)的濫用。行政職責則要求行政機關(guān)切實履行職務(wù)，不得失職；必須遵守權(quán)限，不得越權(quán)。違法施政應(yīng)當受到地方國家權(quán)力機關(guān)的追究和人民群眾的指控。所以，行政機關(guān)依法行政，就是依據(jù)法律，保證行政職責和行政職權(quán)相統(tǒng)一，體現(xiàn)依法行政的核心所在，不依法行使職權(quán)就應(yīng)當承擔法律責任。

品讀條文，對照自己，覺得自己基本能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實踐，規(guī)范自己的行為。法律法規(guī)為我們的醫(yī)療安全提供了保障。法律規(guī)定護理人員的配備指標，醫(yī)療機構(gòu)被批準的開展科目，醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)業(yè)資質(zhì)，傳染病防治法規(guī)定的預(yù)防控制措施等都是保證醫(yī)療安全的前提，只有這些到位了，人員遵守了，我們的醫(yī)院管理和診療服務(wù)才能規(guī)范。法律法規(guī)時刻警醒自己，經(jīng)常警示自己各種制度是否落實到位，查擺問題是否準確，做到有法可依，有規(guī)可循，規(guī)范管理，規(guī)范執(zhí)業(yè)。做到法律法規(guī)時常學(xué)，堅持邊學(xué)邊改，邊查邊改，做到知法守法，提供更優(yōu)質(zhì)規(guī)范的醫(yī)療保健服務(wù)。

法律專業(yè)學(xué)生的國際公法心得體會篇八

這已是我第二次進入英保良公司實習(xí)。在大一的一年，我在這里相繼完成了媒介管理課程研究性學(xué)習(xí)和對專業(yè)廣告人的采訪。斯人斯物，對我而言并不陌生。這是一家成立于的廣告公司，雖然時間并不長，但它的前身――英保良（北京）房地產(chǎn)銷售顧問有限公司已經(jīng)在北京及華北地區(qū)打拼了十余年，在近百個知名房地產(chǎn)項目的銷售中屢立戰(zhàn)功，并且依靠“香港地產(chǎn)行銷模式”在媒體宣傳上做足了文章，穩(wěn)扎穩(wěn)打的個性促使這個新生的企業(yè)在成立之初就得到了良好的聲譽，也為它帶來了數(shù)不清的廣告代理合同。出色的公司業(yè)績和良好的文化氛圍讓我一次又一次地把這里作為我進入廣告業(yè)的前沿陣地，這也是我初入社會的開端。

因為曾經(jīng)有過在這里工作的經(jīng)驗，英保良公司的閆總經(jīng)理很爽快地答應(yīng)了我再次實習(xí)的要求，并把我安排在他的助理辦公室，這樣我就成為一名“臨時的”總經(jīng)理助理，這個位置可以說是公司核心的邊緣，主要工作就是協(xié)助閆經(jīng)理為公司發(fā)展新客戶，維系老客戶，負責公司行政事務(wù)的上傳下達并親自督辦，對于一個不懂什么媒體技術(shù)的我來說，是一份再好不過的差事。起初的半個月，我基本上都在接聽電話和整理文字中度過的，每天至少要打十幾個電話給我們的潛在客戶和服務(wù)商，包括房地產(chǎn)開發(fā)商、房地產(chǎn)中介、各大媒體和創(chuàng)意機構(gòu)等等，每通電話少則十分鐘，多則半小時，這讓我既興奮又緊張，突然接觸到了這么多大企業(yè)，沒有一點語言訓(xùn)練基礎(chǔ)的話是很困難的，如果不能把意思表達清楚，對方就沒有興趣再聽下去，長時間沒有重點地講話會讓對方產(chǎn)生逆反，話都不愿意和你講了，怎么跟你合作？！經(jīng)過兩三天的熟悉，我感覺話越說越順了，思路越來越清晰了，和客戶談話的氣氛也輕松了許多，逐漸地我認識到，廣告這個行業(yè)，和人打交道是第一位的，沒有良好的人際傳播，也就不能產(chǎn)生令人興奮地大眾傳播。這以后的一次會上，閆經(jīng)理特別強調(diào)，廣告是生意，是買賣，和傳統(tǒng)的生產(chǎn)一樣，但現(xiàn)在，廣告時段和廣告的制作是你的產(chǎn)品，要把你的產(chǎn)品推銷出去就要有良好的溝通能力，要說服你的客戶，這就是公關(guān)。

廣告就是產(chǎn)品，要把它推銷出去。

這樣的例子還有很多，我也對廣告業(yè)務(wù)本身有了新的認識，隨著工作的深入，我基本上能接觸到公司里每個部門的每個人，創(chuàng)意、策劃、設(shè)計、財務(wù)、推廣等等環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序地進行著，就像人體的筋脈一樣，盤根錯節(jié)，但又各行其道，為大腦服務(wù)。

我就在“推銷”中度過了兩個星期，在得知我筆下功夫還算可以之后，閆經(jīng)理給了我一份策劃案，其實這已經(jīng)是定稿，讓我看一看，也可以按我的意思改一改，這又讓我驚喜不已。廣告策劃文案，聽說過，沒見過，也特別想見一見。這是一個廣告最原始的狀態(tài)，也是孕育一個廣告的第一步，這回它就擺在我面前。翻開一看，這是搜狐焦點房地產(chǎn)網(wǎng)的一個欄目，嘉賓做客演播室，現(xiàn)場聊一聊他的經(jīng)驗和觀點，是一個網(wǎng)絡(luò)直播的視頻節(jié)目。在這份策劃案上，不僅有欄目的全景介紹，也有對現(xiàn)場的布署和對可能發(fā)生的情況的處置辦法，總而言之，這一檔一個小時的節(jié)目已經(jīng)一筆一畫地寫在白紙上了。閆經(jīng)理告訴我，這個節(jié)目三天后就要在焦點房地產(chǎn)網(wǎng)直播，要我同去，邊看策劃邊實踐，這是最好的。

我了解到，這個欄目實際上也是一種軟廣告，所謂的嘉賓，無非都是房地產(chǎn)開發(fā)商，把嘉賓請到演播室闡述自己的觀點，這其中肯定會以自己的某個樓盤做案例，這樣一來網(wǎng)友在收看欄目的同時也接受到了來自商家的信息，這樣就會使?jié)撛谙M者形成印象，以實現(xiàn)廣告價值。閆經(jīng)理說，類似的軟廣告其實也有很多，比如電視臺的`一檔美食節(jié)目，主持人會到天南海北的飯館餐廳品嘗美味佳肴，然后在電視節(jié)目中向觀眾介紹，這其實是餐館的一種營銷手段，是一種軟廣告。再比如，影視劇中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的鏡頭：某酒店門口，一輛高檔轎車從遠處駛來，停在鏡頭前面，畫面上就出現(xiàn)了一個碩大的車標。(心得體會)很多情況下都是因為企業(yè)出資贊助了這部電影電視劇才有了這樣的鏡頭。而這些東西，很多人不會明白其中的原委，但是作為廣告人就很快想到，這是赤裸裸的廣告。

之后的一個月，我一直在跟隨工作組的同事們來往穿梭于公司和媒體之間，負責協(xié)調(diào)這些事物，在節(jié)目錄制現(xiàn)場，我還捎帶負責接待媒體記者以及環(huán)境控制，做了大量工作，但是一點不覺得累，也許就是精神作用吧，只要是我做起來快樂的事情，只要是方向正確的事情，我就會樂此不疲地干下去。

實習(xí)結(jié)束的時間是9月10日，將近兩個月，這兩個月是北京最熱的季節(jié)，烈日照耀下的我，熱血沸騰。

我非常感謝閆經(jīng)理和公司全體同仁的幫助與配合，也感謝所有客戶與媒體朋友的支持與諒解，這是我在英保良公司兩個月工作的一點心得，草草行文，只為與我的老師和朋友們分享我的快樂，如有不妥，望批評指正，謝謝。

出處 zgxlcd.com

作者：何瀛。

法律專業(yè)學(xué)生的國際公法心得體會篇九

本人北京某大學(xué)藥學(xué)長學(xué)制的，當年3年半大藥學(xué)培養(yǎng)后選擇細分專業(yè)，應(yīng)用的排除法，排除了不喜歡的藥化藥分藥理后，選擇了臨藥，主要還是不喜歡做實驗，其次覺得臨藥確實是個新的發(fā)展方向，就像當年的計算機it生物，90年初沒人會預(yù)想到發(fā)展成為現(xiàn)在這樣，雖然后來it和生物存在了不小的泡沫。臨藥可能沒法和這兩個行業(yè)比，只是當時我覺得還是比藥化藥劑藥分有前途，至于錢途，就不好說了。但是能夠在醫(yī)院接觸社會，接觸形形色色的醫(yī)生患者，鍛煉自己的交際能力，我這方面一直有點差，后來我一直覺得是個正確的選擇，確實自己的交際能力有了極大的提高。

說道交際能力，我覺得這是對于一個人干臨床藥學(xué)成功的最大決定因素。我討論什么國家政策，醫(yī)療環(huán)境這種很宏觀的東西，宏觀的不是我們能夠改變的，我們能改變的只有自己，在微觀層面上改變自己。適者生存。良好的為人處事和交際能力是作任何一行成功的關(guān)鍵。而個人干臨床藥學(xué)的工作就需要與藥劑科的領(lǐng)導(dǎo)，同事，臨床的各線醫(yī)生，甚至醫(yī)院后勤等等相關(guān)人處好關(guān)系，這需要優(yōu)秀的交際能力。良好的人際關(guān)系，才是進一步做事的基礎(chǔ)。這就是中國的國情，先做人，再做事，即使事做得糙了點，當別人覺得你人不錯，有培養(yǎng)前途，以后還能學(xué)習(xí)改進，人糙了，給人第一印象壞了，能力再強，很多事都難做了。其實國外也一樣，如果大家有機會看看國外對臨床藥師的行為培訓(xùn)教材，就會發(fā)現(xiàn)，國外也是這個道理，與醫(yī)生和患者有良好的關(guān)系是工作的基礎(chǔ)。

我們必須承認國內(nèi)很多不合理處方部分因素是因為商業(yè)運作，但是這不代表醫(yī)生就拿患者生命開玩笑，我們真的能夠提供一些有益的建議，以恰當?shù)姆绞奖磉_出來，很多醫(yī)生還是會接受的，甚至?xí)硎緦δ愕男蕾p，幾種例子我都遇見過。即是醫(yī)生不接受，我們也應(yīng)該表示理解，國家的宏觀政策畢竟醫(yī)務(wù)人員待遇不高，醫(yī)生也是人，需要養(yǎng)家糊口。而這點，我們可能也很慘，不可能有一些灰色收入，就擺正心態(tài)吧，有時候用點阿q的精神也未嘗不可，而且藥師工作干出色了，一樣有不菲的收入。兩條路，一條去澳大利亞或者加拿大掙外快，一條在國內(nèi)藥店和一些外資醫(yī)院就職，但是這都需要你的內(nèi)功在那。而且現(xiàn)在就業(yè)形勢這么嚴峻，至少我頂著某大學(xué)的光環(huán)，找工作一樣到處碰壁，好不容易有個地，才覺得其實有份工作也是一種幸福。而且現(xiàn)在工作跳槽已經(jīng)很靈活了，干的不開心，跳槽也挺好的，去公司，去政府都可以，說白了，人還是得看自己。

能以大專水平當上藥劑科主任的，證明別人有本事，社會大學(xué)學(xué)的比你好，你就該服，該想想為什么別人能做到，你不行，不用裝什么清高，就像醫(yī)生的灰色收入，很多所謂的關(guān)系其實已經(jīng)大家心知肚明的，發(fā)牢騷什么問題都解決不了，抱有一顆感恩的心很多事情都會好辦的多。另外不要覺得前期輪轉(zhuǎn)，在藥房發(fā)藥委屈了自己，現(xiàn)在的人都很浮躁，和基層同事處理好關(guān)系才會使你現(xiàn)在以后提成的道路走的更遠，畢竟以碩士博士把你招進來，領(lǐng)導(dǎo)最初的目的還是想培養(yǎng)后備力量的，當然靠關(guān)系的當我沒說，如果你和下面處的不好，你就能和上面處好嗎？就算處好上面了，你上去了，下面給你使絆子，你會爽嗎？畢竟中國錯綜復(fù)雜的關(guān)系，小心低調(diào)行事是個不錯的選擇。而且了解藥劑科的各個部門的工作，也會使你知道有哪些資源，在以后工作中向誰尋求幫助。

有了良好的交際能力，興趣就是你的最好導(dǎo)向。國內(nèi)這點就是與國外有很大區(qū)別。國內(nèi)物質(zhì)基礎(chǔ)雖然經(jīng)過了30年的積累，但是還沒有達到能夠突破物質(zhì)的局限去追求精神的滿足。而國外物質(zhì)基礎(chǔ)確實比國內(nèi)好很多，所以別人干什么都是以自己興趣為導(dǎo)向，所以別人做得事情更容易成功，而且容易得到極深層面的滿足。這就看你自己的抉擇呢。需要年輕的時候迅速掙錢，還是步入中年有一份事業(yè)的成就感。前者就去做銷售，后者臨藥其實也是一個不錯的選擇。醫(yī)院誰說現(xiàn)在是合同制了，但是作為事業(yè)單位，一般你還是不會有失業(yè)風(fēng)險，而公司不一樣，高風(fēng)險高回報，這是個公平的選擇。無所謂誰對誰錯。我覺得在醫(yī)院的好處是你有一份穩(wěn)定的工作，壓力小，不爽了能往外跳，你要有本事還怕找不到工作？不過公司，你不爽就很難再回醫(yī)院，只能不斷的在各個公司間跳來跳去，缺乏歸屬感。一句話，認清自己心里所想。按照現(xiàn)今炒股的流行說法，你是要做短線，還是長期持有了。

就個人看法說說干臨藥的好處：如果你碩士出來，很有可能去三甲醫(yī)院，如果學(xué)臨床，博士打破頭都不見得能進，我現(xiàn)在有個上海的三甲醫(yī)院的offer，很是感觸，尤其今年這種情況，已經(jīng)有n個臨床師姐和老師說藥劑科好，待遇好，相對壓力少，畢竟藥劑科個人覺得未來5—10年仍然會是醫(yī)院收入來源的主要之一。相對職稱升的會比臨床快，藥劑科相對比臨床容易發(fā)文章，對于國內(nèi)的職稱評定制度來說，藥劑科還是有很大優(yōu)勢，不過大牛的文章，臨床發(fā)的多一點，不過那也是極個別海龜?shù)拇笈Ｖ魅吾t(yī)生，對我們來說，藥劑科已經(jīng)不錯了。在不考慮一些灰色收入下，待遇和醫(yī)生其實是一個級別的，而且要藥劑科的績效獎可能比很多科室醫(yī)生還要高。藥劑科mm和女老師多，如果你是男的，恭喜你，只要你夠勤快，不是不招人待見，你會有不小優(yōu)勢。工作比醫(yī)生輕松，沒那么多夜班。和醫(yī)生一樣做好了，能很多患者成為朋友。對于一些患者稱我大夫，感謝我的時候，還是很有滿足感的。你能對自己和家人的健康起到健康保健的作用。

臨藥唯一的壞處，個人覺得，就是待遇，對于那些說臨藥這不好哪不好的人，說白了，最本質(zhì)的原因，就是你覺得待遇不夠，夠了，你就不會說什么。這沒辦法了，沒有十全十美的事情。路邊要飯的一個月也能上萬的年代，你有本事掙錢走人就是了，不用救世主一般來拯救別人。這年頭管好自己就行。你真干厲害了，成了臨床藥學(xué)專家，像培訓(xùn)實習(xí)醫(yī)生一樣，每年在全國招實習(xí)藥師，培訓(xùn)費就夠你數(shù)錢數(shù)到手抽筋。

最后至少2—3年內(nèi)我會在一家三甲醫(yī)院工作，繼續(xù)鍛煉自己的交際能力和專業(yè)知識，誰也說不清以后，搞不好2—3年后我不干了也可能，誰也說不清。

沒必要把臨藥上升到多么多么崇高的位置，也不要貶得多么多么低，就像千千萬萬的職業(yè)一樣，僅僅是一個職業(yè)。讓你有機會追求健康、快樂、財富。

如果論壇里有上海，以后有機會多多指教。現(xiàn)在我基本定了是在醫(yī)院繼續(xù)干臨藥，很大可能去上海，不過那邊沒戶口，才去的待遇連我導(dǎo)師都說低，不過我覺得還能接受，因為從小苦日子過習(xí)慣了，就晚幾年找女朋友就是了。學(xué)醫(yī)的很多30以后才結(jié)婚，這就是別人付出的。北京可能也有機會，有戶口，不過還在權(quán)衡。先去上海看看，去看看那邊醫(yī)院藥劑科的工作是怎么做的。去醫(yī)院關(guān)系戶的問題確實存在，至少北京還是有，但是你真想干，還是有機會的。

院

法律專業(yè)學(xué)生的國際公法心得體會篇十

總記得做過很多次的心理測驗，測試內(nèi)容最多的一個便是“自我分析”，人們都常說，要把自己看清是最難的，自己往往是自大的敵人，我覺得的確如此。不過通過這么多次的心理測試和自我觀察，我總結(jié)出我個人的性格、興趣、能力及價值觀。首先我的性格非常外向、開朗，在生活當中總是秉持著一種樂觀的生活態(tài)度。相對應(yīng)的缺點便是不踏實，焦躁，總是很難靜下來。其次我的興趣也很廣泛，喜歡的活動主要有鍛煉口才和思辨能力的辯論賽、愛好的娛樂活動是唱歌和上網(wǎng)、最感興趣的體育活動是打羽毛球。我個人比較突出的能力是善于與他人交往和具有較好的思維能力和口才，但是缺乏的是組織協(xié)調(diào)能力。我的人生觀及價值觀是合理的追求成功，盡自己最大的能力去奮斗。我一直堅信的一句人生格言便是汪國真的一句詩“既然選擇了遠方，我便只顧風(fēng)雨兼程”。即我既然選擇了自己的夢想，那邊只顧讓夢想幻化為現(xiàn)實！

二、職業(yè)選項。

作為法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，將來主要的工作選項有：法官及其助手（如書記員）、檢察官、律師、公司法律顧問、辦公室職員（法律公務(wù)員）、行政秘書和行政助理、大學(xué)法律教師等。而我個人比較感興趣的職業(yè)主要有：法官、律師、大學(xué)法律教師。這三個專業(yè)都同樣要求具有扎實的法律專業(yè)知識。只不過側(cè)重點可能不同，法官與律師側(cè)重于實踐能力，要有很強的司法實踐能力及相關(guān)知識。而大學(xué)法律教師則要有精深的學(xué)術(shù)知識，有較強的法理知識。上了整整一年課，也學(xué)了一年的法律知識?，F(xiàn)在真實的感覺到“法海無邊，其樂無窮”，法學(xué)知識真的是無窮無盡，妙不可言。我個人在法官、律師、大學(xué)法律教師中最感興趣的便是律師這一職業(yè)。我未來的就業(yè)方向也定位為律師。

三、決策理由。

利用swot進行分析。

1、內(nèi)部環(huán)境因素。

優(yōu)勢因素(strengths)：

我的價值觀中對成功有著強烈的追求欲望，能夠很好的鞭策我；我的性格比較外向，喜歡與人交往，這就決定著我又較好的人際交往能力；我的邏輯思維比較縝密，其次就是有較好的口頭表達能力。

弱勢因素(weak)：

2、外部環(huán)境因素。

其次，我們的大學(xué)校園地理位置占有優(yōu)勢，靠近國家圖書館及北京各大高校，周邊學(xué)習(xí)資源異常豐富。且作為北京高校的本科生，機會多于一般地區(qū)高校學(xué)生。

威脅因素(threats)：

作為法學(xué)專業(yè)學(xué)生，今年來國家高校招生比例逐年增加，無疑增加我們今后的競爭壓力；其次，北京高校如云，同等專業(yè)更是人才濟濟，就業(yè)壓力大.

通過swot分析法不難看出，我的優(yōu)勢在于我有良好的交際能力和口頭表達能力，以及縝密的邏輯思維。這些優(yōu)勢恰好符合律師的一些基本專業(yè)素養(yǎng)：如我有良好的交際能力便于我與當事人的溝通，全面了解案件；良好的口頭表達能力能夠在法庭辯論中充分發(fā)揮，為我的當事人爭取利益最大化；其次縝密的邏輯思維有利我對案件的分析、取證等各個環(huán)節(jié)的把握，最大限度的掌握成功的主導(dǎo)。

而且我的另一個特點便是對成功有著強烈的追求欲望，而作為一名律師，能夠很好的滿足我成功的欲望。即只要勝訴或者維護了我當事人的合法權(quán)益便獲得了成功，同時也實現(xiàn)了自我價值與滿足。

并且在swot分析中我的弱勢，即追求完美，在作為律師這一職業(yè)上看來也不見得完全成為劣勢。因為有的時候律師要學(xué)會把握細節(jié)，對于任何蛛絲馬跡都不要放過，追求完美，而這一點恰恰符合我追求完美的性格。所以對我個人而言，我特別喜歡律師這一職業(yè)。

其次單純從興趣愛好上講，我之所以大學(xué)本科選擇學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)，也是基于兒時的夢想便是當一名出色的律師。我喜歡法庭上據(jù)理力爭，正逢相對的感覺；喜歡通過自己的思考，通過自己的能力維護正義，彰顯法律的感覺；喜歡利用合理的武器（法律）挑戰(zhàn)一切生活中不合理的現(xiàn)象和制度。

另外就律師行業(yè)的現(xiàn)狀來看，當今中國社會從事律師職業(yè)的人群中，真正具有法學(xué)本科學(xué)位的人不足百分之三十。很多從事律師職業(yè)的人都是半路出家，并沒有完整的、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)法學(xué)的本科四年經(jīng)歷。這就決定了現(xiàn)今中國律師這一職業(yè)的從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)不夠，并且缺乏扎實的法理基礎(chǔ)和堅定的法律信仰。從而導(dǎo)致了律師這一職業(yè)整體水平的下降和社會認可度的降低，所以我覺得律師行業(yè)迫切需要專門的法律人才，尤其是具有專業(yè)法律知識的法學(xué)本科人才。這也是我選擇律師的一個重要原因。

四、律師能力素質(zhì)要求。

法律專業(yè)學(xué)生的國際公法心得體會篇十一

法律專業(yè)的學(xué)生該如何寫好一封推薦信?下面跟著小編一起來看看吧。

**公司人事部：

你們好!

我知道**向貴公司申請入職，已經(jīng)遞交了求職簡歷及求職信，我在此為她寫推薦函。

敝校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，李小姐就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。20**年6月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué)，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

在個性方面，李小姐表面上是沉靜而被動的，但實際上卻充滿了和善進取精神，痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式，已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在新皇--一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù)，從20**年7月到20**年9月;繼而受聘于松偉貿(mào)易公司企劃部，從20**年10月迄今。

李小姐現(xiàn)在是想應(yīng)用她所學(xué)到的商業(yè)經(jīng)驗和學(xué)識，到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我知道xx同學(xué)向貴公司申請入職，已經(jīng)遞交了求職簡歷及推薦信，我在此為xx寫推薦函。

敝校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，她就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。該同學(xué)是我兩年研討課的學(xué)生之一。她于2013年6月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué)，第二年討論較專門的主題。xx了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

她考入大學(xué)后，在學(xué)校曾擔任過學(xué)院青年志愿者協(xié)會副會長、組織部部長、紀檢部部長及班級團支部書記等職。在工作上她能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織。具有較強的學(xué)習(xí)素質(zhì)和較強的獨立工作能力，并善于與老師和同學(xué)合作，樂于助人。多次被評為“學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)院優(yōu)秀團干”，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，每年都年獲得“學(xué)院三好生”稱號。

在個人愛好的帶引下，該生入校便參加了校書畫協(xié)會，由干事到副會長，這是對她的'付出與努力的肯定。她積極組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學(xué)生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動，都達到了預(yù)期目的，受到師生首肯，個人被評為?，F(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。

希望通過我的這封推薦信，能使您對該生有一個更全面深入的了解。總之，該生是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。望貴單位予以重點考慮，她一定會不負您的重托!

感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

xx公司人事部：

我知道xxx向貴公司申請入職，已經(jīng)遞交了求職簡歷及推薦信，我在此為她寫推薦函。

敝校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。19xx年xx月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué)，第二年討論較專業(yè)有針對性和研討性的主題。她多方面調(diào)研了解這些主題，參與課堂活動，并能提出全面、細致、有創(chuàng)意而深入的見解。

在個性方面，xxx表面上是沉靜而被動的，但實際上卻充滿了樂觀進取精神，遇到困難從不輕易妥協(xié)。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式，已經(jīng)幫助她在商業(yè)界獲得了不錯的機會，首先是在xx國際——一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù)，從xx年7月到xx年9月;繼而受聘于xx貿(mào)易公司企劃部，從xx年10月迄今，表現(xiàn)優(yōu)異頗受領(lǐng)導(dǎo)好評。

xxx現(xiàn)在希望能用她學(xué)到的知識，積累的豐富經(jīng)驗，為貴公司的發(fā)展出一份力，同時也為她自身的發(fā)展謀求新的契合點。我相信她在新工作崗位上會做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦李可欣同學(xué)。

我將非常感激您對這位申請人做慎重的考慮。

推薦人：xxx

xx年xx月xx日

法律專業(yè)學(xué)生的國際公法心得體會篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是北京xx大學(xué)法律專業(yè)的一名大三學(xué)生，我對法律行業(yè)有著濃厚興趣，并且希望

暑假

我的學(xué)校xx大學(xué)是

國家

我熱愛法律專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《民法》《刑法》《婚姻法》等專業(yè)知識，并于200x年x月至x月在xx公司進行了為期x個月的實習(xí)，通過這次實習(xí)我積累了一定的實踐經(jīng)驗。

在過去的三年大學(xué)生活中，我抓住一切機會學(xué)習(xí)各方面知識，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著社會所需要的.人才發(fā)展方向不斷努力學(xué)習(xí)。我的英語達到六級(cet-6)，計算機通過國家二級，連年獲得獎學(xué)金。在努力學(xué)習(xí)書本知識的同時，學(xué)習(xí)并順利考取了《xxxx證》《xxx證》的資格證書。

實習(xí)期間，我愿意將所學(xué)到的知識全部用在工作崗位中，并努力學(xué)習(xí)彌補我的不足之處，希望我能為貴公司的蒸蒸日上獻上一份微薄之力。

在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領(lǐng)略貴公司文化魅力。同時再次感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步! 殷切盼望您的佳音，謝謝!

此致

敬禮!

求職

法律專業(yè)學(xué)生的國際公法心得體會篇十三

x月27日，我開始了個人第一次正式的專業(yè)實習(xí)生活，這“第一次”帶給我些許的壓力感，當然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動和興奮，以及即將親歷“記者”這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁，如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn)，滿懷必勝的信心，我告訴自己：我一定可以出色地完成好實習(xí)工作！

與一般的報社、電視臺等媒體單位略有不同，我所在的實習(xí)單位是駐疆記者站，全站工作人員30余人，但相對其他省市的同性質(zhì)單位記者站來說，已經(jīng)算是一個大站了?！奥槿鸽m小五臟俱全”，我所在記者站由廣播采編部、網(wǎng)絡(luò)采編部、視頻采編部、《走進新疆》特別欄目部等部門組成。而“網(wǎng)絡(luò)采編部”便是我的陣地。在網(wǎng)絡(luò)采編部主任的引領(lǐng)下，我認識了與之共度28天的“同事”們、同時也是手把手教會我實際工作技能的“老師”們，在實習(xí)這段期間，我體驗了同事關(guān)系與師生關(guān)系并存的雙重關(guān)系，學(xué)會了不斷地在作為一名記者工作者與作為一名向單位前輩們時刻虛心學(xué)習(xí)的求知者這樣一種雙重角色之間的轉(zhuǎn)換。熱情、歡迎、微笑，這是我到單位收到的第一份禮物，從中，我讀懂的是那辦公桌前的每一張笑臉在不經(jīng)意間流露出的篤定，而正是這份篤定貫穿了我的整個實習(xí)生活。

（一）多一份篤定，少一份驕躁。

我所在實習(xí)單位是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺駐新疆記者站，從某種意義上說，站里的每一位工作者都是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目；整個記者站代表著中國新疆，是全國乃至世界看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目。因此，我們有別于新疆本土的地方新聞媒體單位，但又同他們一樣扎根于新疆這片熱土，將新疆經(jīng)歷、發(fā)生的種種傳播開來。

記者站里的每一位工作者并沒有因自己有著“無冕之王”之稱的記者的職業(yè)身份而表現(xiàn)出得意的傲氣，更沒有因自己所在的媒體單位而表現(xiàn)出得意的高姿態(tài)。篤定，篤定，再篤定似乎是站里每一個人所追求、恪守的信則，他們從骨子里散發(fā)出篤定的精神。在這樣一種氛圍中，與這樣的前輩們同行共事28天，我也褪去了年少輕狂般的浮躁，青春的血液細胞中多了一份篤定。

篤定地做好每一次采訪、篤定地寫好每一篇消息稿、篤定地編好每一篇稿件、篤定地做好每一次采訪錄音內(nèi)容的文字轉(zhuǎn)換工作、篤定地完成好分配到的每一項工作，篤定――自覺地從一點一滴的小事做起。自上班的第一天起，我都會提前到單位，從做好辦公室的衛(wèi)生清潔整理工作開始，把勤勞、踏實、細致帶到辦公室的每一個角落，也裝進我的心中。

“干記者這一行，注定要過清貧般的生活，因為記者這行不會使你成為百萬富翁。面對現(xiàn)在這樣一個物欲橫流的社會，身為記者的我，內(nèi)心是淡定的；我不愿，也不會改行，因為我真的很熱愛記者這個職業(yè)！”這是我到單位上班第一天時，加乘老師對我談的肺腑之言。在以后上班的每一天，我都切身領(lǐng)略到了同事老師們對這份職業(yè)的熱愛、對名利的淡泊、在工作事務(wù)處理時的鎮(zhèn)定、在每一次采編新聞時的篤定。

辦公室里幾乎沒有一天人全都到齊，因為每一天都有人外出采訪，由于新疆特別的地理因素，一些在地州舉辦的活動甚至需要出差一周的時間。無論采訪任務(wù)有多繁忙、繁重，同事老師們的臉上從未流露出半點的厭倦，哪怕是在新疆最西端的喀什或是最北端的喀納斯，也總能在――新疆分網(wǎng)的網(wǎng)站上第一時間瀏覽到我們站出差記者們報道的新聞。沒有外出采訪任務(wù)的記者就在辦公室的電腦前編輯稿件，并不斷持續(xù)更新網(wǎng)站新聞內(nèi)容。除了在規(guī)定工作時間段內(nèi)編輯稿件外，只要是能上網(wǎng)的地方都可以成為“辦公室”，所以經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站上有很多新聞都是在下班后的時間段內(nèi)持續(xù)更新的。就是這樣日復(fù)一日，我們每一個人都認真踐行、腳踏實地地做好手頭的每一項工作。

法律專業(yè)學(xué)生的國際公法心得體會篇十四

在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家都寫過論文吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？下面是小編為大家整理的法律專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學(xué)四年我學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè)，法學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后最好的歸宿也許就是從事關(guān)于本專業(yè)有關(guān)的職業(yè)吧。20年前歷史學(xué)家黃仁宇對此已有了預(yù)測：“……我們想見今后幾十年內(nèi)是從事中國法制生活人士的黃金時代。他們有極多機會接受挑戰(zhàn)，盡量創(chuàng)造?！词橇⒎ǔ绦虿患?，也仍可以利用司法機關(guān)審案的機會補救?！?/p>

法律職業(yè)者是法律規(guī)范的具體操作者，即法律規(guī)范的從業(yè)者。法律的創(chuàng)制，只是為以法律為根據(jù)而創(chuàng)造法律秩序提供了前提條件，法律并不自發(fā)地構(gòu)成法制秩序。只有通過法律職業(yè)者對它的具體操作，呆板、枯燥的法律規(guī)范才能生成生動、理性的法律秩序。所以孟子說：“徒善不足以為政，徒法不能以自行”。近現(xiàn)代以來，隨著經(jīng)濟市場化的發(fā)展，社會分工的規(guī)模迅速擴大。這一分工將社會從業(yè)者具體分為公共職業(yè)者和私人職業(yè)者。前者從業(yè)的目標是實現(xiàn)社會公益；后者從業(yè)的目標是實現(xiàn)個人自利。法律職業(yè)就是公共職業(yè)。即使像律師業(yè)這種典型的法律職業(yè)者，在強調(diào)其以法律作為就業(yè)和解決生計問題的途徑之外，更應(yīng)強調(diào)他對整個社會的責任，強調(diào)其正義感。

在絕大部分意義上，法律人”本身與其說是一個特定群體的稱謂，不如說他更代表一種內(nèi)在的價值取向和理性思考方式，或者對一種共同經(jīng)歷的認可。臺灣著名學(xué)者型律師陳長文先生在他的新書《法律人，你為什么不爭氣》中所提出的“法律人為什么做不好”的問題，其實可以轉(zhuǎn)化為另一個問題：“我們究竟需要什么樣的法律人”。不能適應(yīng)這個社會，固步自封在精英群體想象中的，不會是合格的法律人；包攬了整個社會的資源并且包攬了整個社會責任的法律人，也不是合格的法律人。優(yōu)秀的法律人不僅僅要懂得“實現(xiàn)正義”，更要懂得“分配正義”。能做到前者，他只個法律工匠，至多成為一名法學(xué)家；能實現(xiàn)后者，他才能是一個優(yōu)秀的治國人才，一個社會真正需要的法律人。

律師作為法律職業(yè)者，具有雙重的使命，一方面，他必須為法律負責，另一方面，他又必須通過對當事人的法律服務(wù)獲得其財富的增長。這樣，律師職業(yè)事實上就具備了兩樣的職業(yè)內(nèi)容—該職業(yè)既是法律職業(yè)，同時也是商業(yè)職業(yè)。律師作為法律職業(yè)，人們不會有任何分歧。因為律師是最為典型的以法律為業(yè)者。在英美法系國家，法律職業(yè)的中軸與核心是律師業(yè)?？梢哉f，律師對法律的責任基礎(chǔ)就是因為該職業(yè)的這種雙重性而導(dǎo)致的。在律師那里，只有向其經(jīng)濟利益負責，才能真正向法律負責。顯然，律師職業(yè)的商業(yè)特征最終是建立在其對當事人、從而對法律負責的基礎(chǔ)上的。

那么怎樣成為一名出色的律師呢？首先在心理上要維護法律公正，真正從心中志愿做律師，志愿為人民服務(wù)，心中有法律，從思想上確立法律在心中崇高無尚的地位，從思想上確立律師在心中神圣的'地位，要從心里中為之奮斗。其次在素質(zhì)方面，要具備律師專有的法律常識。要認認真真的熟悉了解。運用憲法。刑法。民法。商法等等基礎(chǔ)常識。背誦法條法理，結(jié)合實際案例，運用到實際事例中。多記，多想，多運用。具備了律師的基本條件。心里上注重律師行業(yè)，行動中實踐律師職責，逐步完善律師素質(zhì)。當具備了這些基本條件后，我應(yīng)當備考司法考試。從政治上考取律師證，得到國家的許可。然后從經(jīng)濟上掛靠律師事務(wù)所，從事務(wù)所中接取案件。調(diào)查案件出處，重視人證物證的重要關(guān)系。處理案件的矛盾，這些基本常識自己要牢記與心，要掌握這些技巧。

當然以上這些都是最基本的，要從事律師行業(yè)還需要具備很多其他的素質(zhì)。而其中道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是最不可或缺的。一個人無論從事什么職業(yè)，都應(yīng)遵守職業(yè)道德。要遵守職業(yè)道德，首先要很好地做人。做人必須要遵紀守法，誠實信用。但是如果只有好的品德，而缺乏律師應(yīng)有的業(yè)務(wù)素質(zhì)，就不能從事律師職業(yè)，也就是說，要從事這一職業(yè)就必須有相當?shù)姆衫碚摴Φ缀头墒聞?wù)的操作能力。因此，一個人要成為稱職的執(zhí)業(yè)律師，就應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)和不斷地實踐，并注意理論聯(lián)系實際，以解決當事人需求的各種難題。尤其在中國剛剛?cè)胧赖慕裉欤挥懈优W(xué)習(xí)和努力實踐，才有可能與時俱進。想要成為出色的律師，就必須在上述基本素質(zhì)基礎(chǔ)上，具有很高尚的品德和很強的業(yè)務(wù)能力，真正達到出類拔萃的程度，否則得不到社會和公眾的認可。

人們常講：法官是法律的守護神。在所有法律職業(yè)中，唯有法官在從業(yè)活動中直接向法律負責。對法官而言，正如馬克思所言：“……除了法律，就沒有別的上司”，即法律是法官唯一的上司。不論某法官是一個基層法院的法官，還是終審法院的法官，他在從業(yè)活動中的直接使命就是向法律負責。法官、檢察官是政府的法律工作者，他們是代表政府利益從事法律活動的。在這個意義上來講，能夠從事法官、檢察官的工作對于法學(xué)專業(yè)的人來說無疑是一項“正途”。傳統(tǒng)理論上，人們看到法官、檢察官首先看到的是“官”，而不像律師之類的是“自由職業(yè)者”。通過這些心存公正、知行合一的法官、檢察官的秉公執(zhí)法，使法律得到正確實施，使法律成為社會道德的有力保障，使法律超越工具主義的層面、實現(xiàn)法治精神的價值要求。既然法官、檢察官有很大的司法權(quán)力，那么中國建立一個完善的法官檢察官的培養(yǎng)模式就相當重要了。

實行全國統(tǒng)一司法考試，是一個有里程碑意義的舉措。實行統(tǒng)一司法考試后，在司法官職業(yè)養(yǎng)成方面做出切實的努力。建立與司法官準入制度相配套的“先培訓(xùn)后上崗”制度、晉升資格培訓(xùn)考試制度是十分必要的。通過實施這些相關(guān)制度，來提高司法官的司法實踐技能和素質(zhì)。要進入法院、檢察院擔任法官、檢察官，首先通過通過公務(wù)員考試考進入法院或者檢察院，是成為一名法官或檢察官的基本條件；然后再通過內(nèi)部的培訓(xùn)和考核，再經(jīng)過法定的程序，經(jīng)人大任命，就能成為一名人民法官或者檢察官；當然前提是通過國家統(tǒng)一的司法考試，取得資格證書。

這里重點介紹一下成為一名法官應(yīng)具備的素質(zhì)。

做為法官首先應(yīng)當具備相當程度的文化素質(zhì)，因為有文化的人才能真正具備對事物的了解能力。法官每日面臨的是涉及到法律上的糾紛，而法律又是一個廣博的知識市場。其次做為法官應(yīng)當具備深刻理解法律的思想素質(zhì)。法律是統(tǒng)治階級的思想意識，是為執(zhí)政者管理政權(quán)和社會事物而服務(wù)的。所以，做為不同社會性質(zhì)的法官應(yīng)當具備與其所身處的社會性質(zhì)相吻合的思想素質(zhì)。再者做為法官應(yīng)當具備良好的心理素質(zhì)。法官每日所面臨的服務(wù)對象，有的是涉及到刑事犯罪的被告人，有的是政府的執(zhí)法部門，有時還要牽涉社會上的方方面面，而大部分則是民事案件的當事人及其深諧法律知識的代理律師。法官在其所服務(wù)的對象面前應(yīng)當持有平衡和冷靜的心態(tài)。只有在持有平衡和冷靜的心態(tài)的狀況下，才能的以正確的眼光審查案件內(nèi)容和公正的對待案件的審判。然后做為法官還應(yīng)當具備語音素質(zhì)。法官在法庭上說話，面對的是各式各樣的服務(wù)對象，而實際上是代表法律說話。法官所說出的幾乎每一句話，都應(yīng)當圍繞案件內(nèi)容依法地說話，沒有權(quán)利也不應(yīng)該隨意性地按照自己的性格說話。最后做為法官最主要的應(yīng)當具備業(yè)務(wù)素質(zhì)。其實，法官的業(yè)務(wù)素質(zhì)可以說是涵蓋了上邊的應(yīng)當具備的各種素質(zhì)。國家頒布實施司法考試制度，就是考慮到做為法官今后的業(yè)務(wù)素質(zhì)問題。法官做為法律的代言人，本身就應(yīng)當具備深諧通曉法律內(nèi)涵的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

律師是法律專業(yè)人士，而企業(yè)法務(wù)部員、法律顧問很多時候要在某些領(lǐng)域內(nèi)要比律師更加專業(yè)。很多律師，在面臨象勞動爭議中社會保險實務(wù)操作上，在商業(yè)秘密保護的某些課題如競業(yè)禁止方面都與他們進行合作。企業(yè)法律顧問或者是企業(yè)法務(wù)經(jīng)理、法務(wù)主管、法務(wù)專員，這個職業(yè)（職位）他的性質(zhì)是：“企業(yè)”——說明了他們所面對的服務(wù)群體只是企業(yè)，這是區(qū)別與律師等法律業(yè)者面向社會各階層提供法律服務(wù)的“特征”；“法律”——他們不是什么都管，只是對企業(yè)經(jīng)營管理中可能涉及到的公法與私法領(lǐng)域內(nèi)進行服務(wù)；“顧問”——只是為企業(yè)經(jīng)營管理服務(wù)的內(nèi)部雇員，這個顧問實際上是內(nèi)部提供法律咨詢意見，進行合同或者規(guī)章制度的審查制定，以及一些法律手續(xù)的辦理。綜合來看，企業(yè)法律顧問實際上是企業(yè)的內(nèi)部雇員，是個經(jīng)營管理者，而不要把自己單純定位于法律工作者。從某種角度上說，我們是“企業(yè)管理者”與“法律服務(wù)者”復(fù)合的“邊緣人”。

作為法學(xué)專業(yè)學(xué)生，很多學(xué)生畢業(yè)后也許會進入企業(yè)法務(wù)部門工作，關(guān)于法學(xué)專業(yè)的學(xué)生要想進入企業(yè)法務(wù)部工作，最重要的就是有一定的實踐經(jīng)驗。首先最重要的兩點就是專業(yè)對口和有一定的實踐經(jīng)驗。專業(yè)對口也就是說要進入企業(yè)的法務(wù)部必須是法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)本科生。這是由于法務(wù)工作的特殊性和嚴謹性所決定。這里所說的一定得實踐經(jīng)驗是并非只嚴格意義上的實踐，而是指進入法務(wù)部之前，對該部門相關(guān)工作和整個企業(yè)有大概的了解，能夠在短期內(nèi)順利適應(yīng)工作壞境，處理相關(guān)法律事務(wù)。除此之外，還需要熟練使用辦公軟件及辦公自動化設(shè)備，文字功底深厚，擅長各類公文寫作。當然，工作細致認真，謹慎細心，條理性強等也是必不可少的。這些要求也是作為培養(yǎng)法律高素質(zhì)人才需要的。

結(jié)語：做好職業(yè)生涯規(guī)劃，才能有效學(xué)習(xí)并獲得知識和技能，才能選擇到合適自己發(fā)展的職業(yè)并通過職業(yè)生涯實現(xiàn)理想和目標。奮斗成就夢想，作為新世紀的大學(xué)生，我們不得不時刻做好準備掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)。特別是即將要從事法律職業(yè)的畢業(yè)生們，要懂得并做到“法律的作用就是創(chuàng)造一個更美好的世界，學(xué)習(xí)法律決不是簡單的讓自己、讓周圍的人過得更好，而是讓全社會更好?！?/p>