總結(jié)是我們成長(zhǎng)道路上的必修課,讓我們更好地了解自己。善于歸納和總結(jié)是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵??偨Y(jié)的范文可以給我們提供啟示和思考,但我們要抓住其中的核心要點(diǎn),根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)和概括。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇一
我的樂(lè)園是在一個(gè)非??諘绲钠降亍C娣e不太大,大約有30平方米。是我一年四季玩耍的好地方。
春天,我的樂(lè)園充滿了生機(jī),小草探出了小腦袋,李樹(shù)抽出了嫩芽,“春江水暖樂(lè)園先知”,這兒仿佛一切都充滿著詩(shī)意,讓人如癡如醉。這時(shí)我便帶著蝴蝶網(wǎng)興沖沖地跑來(lái)了,小白蝶不時(shí)在平地上翩翩起舞,在空中還有一只小蝶向我飛來(lái)。我一撲,讓它給跑啦!我費(fèi)了九牛二虎之力才捕到一只蝴蝶,我打算把它作為標(biāo)本,夾在書(shū)里。在這塊平地上,有時(shí)會(huì)開(kāi)出幾朵小野花,我會(huì)很珍惜地摘上一朵,插在發(fā)上。
天氣越來(lái)越熱,一轉(zhuǎn)眼就到了夏天。我悶在家里,熱得很。這時(shí)我就會(huì)牽著小狗,哼著歌兒走向樂(lè)園。那里有一棵李樹(shù),李樹(shù)枝葉很茂盛,像一把撐開(kāi)的大傘。我便走到這把大傘下乘涼,有時(shí)還和小狗嬉戲。
天氣轉(zhuǎn)涼了,到了秋天。我漫步在樂(lè)園里。只要你到我的樂(lè)園來(lái)就一定會(huì)覺(jué)得這兒的秋天是那么的可愛(ài)。走累了,我便到李樹(shù)下歇歇腳,樹(shù)上的李子成熟了,不時(shí)會(huì)掉下一個(gè)砸在我頭上,這時(shí)我就有口福了,我拿著李子興高采烈地沖回來(lái),把它洗干凈,津津有味地吃了起來(lái)。
冬天來(lái)了,北風(fēng)呼嘯著,下起了鵝毛大雪,看著窗外的大雪,我忍不住沖了出來(lái),大聲嚷嚷道:“堆雪人啦!打雪仗咯!大家快來(lái)呀!”這時(shí),大家就一窩蜂地沖了出來(lái),我?guī)е麄兣艿搅藰?lè)園,還沒(méi)開(kāi)始,我的朋友就抓了一把雪向我扔來(lái),我也不甘示弱,抓起一把向她扔過(guò)去。哈哈!真是百發(fā)百中!我們還玩了堆雪人、滑冰,玩得不亦樂(lè)乎!
我的樂(lè)園是一個(gè)游戲天堂,我把快樂(lè)分享給了別人,這使我更快樂(lè)。我愛(ài)我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇二
你聞一聞,這花兒是不是特別香?你看一看,這草兒身上是不是有晶瑩的露珠?你聽(tīng)一聽(tīng),這鳥(niǎo)兒是不是在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌兒?這里呀,就是我的樂(lè)園——美麗的公園。
公園里有一個(gè)籃球場(chǎng),這個(gè)籃球場(chǎng)被一圈藍(lán)色的鐵絲網(wǎng)圍著,里面有兩個(gè)籃球架,經(jīng)常有人來(lái)這里打籃球,總能聽(tīng)到嘻嘻哈哈的笑聲。這里還有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施,比如秋千、杠桿、滑梯等。傍晚時(shí)到這里散散步,看看美景,能使人身心得到放松。
每天放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)去公園里玩。這不,傍晚我又來(lái)了。夕陽(yáng)西下,風(fēng)景甚是美麗。鳥(niǎo)兒們倦了,它們成群結(jié)隊(duì)地飛回它們溫暖的鳥(niǎo)窩???,它們馱著斜陽(yáng),雙翅一翻,哎呀,斜陽(yáng)掉在了公園的小池塘里。有些淘氣的小孩子用手去撈,可是啊,怎么撈也撈不到?,F(xiàn)在,太陽(yáng)公公已經(jīng)下班了,月亮姐姐要來(lái)上班了。我走到池塘的小橋上,螢火蟲(chóng)們圍著橋欄跳舞,是在歡迎月亮姐姐的到來(lái)嗎?月光下,螢火蟲(chóng)是那樣獨(dú)特,仿佛提著一盞盞明亮的“小燈籠”。
公園的美景,經(jīng)過(guò)我的描述,你們應(yīng)該感同身受了吧?那我講一講在公園里我最?lèi)?ài)玩的一個(gè)運(yùn)動(dòng)設(shè)施---秋千。公園里的秋千與其他秋千沒(méi)什么不同,也是由一根大支架吊著四根大鐵鏈,鐵鏈下面連接著座椅。一到公園,我就會(huì)第一個(gè)沖向它,不管排多久的隊(duì),我都愿意等,我想你們也是一樣吧。為什么都那么想玩秋千呢?那自然是它好玩唄。每當(dāng)坐上去,我就會(huì)讓爸爸或媽媽幫忙推一把。當(dāng)秋千飛起時(shí),我會(huì)閉上眼睛,聆聽(tīng)大自然的聲音。我會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在歌唱,蟲(chóng)兒在竊竊私語(yǔ)。再睜開(kāi)眼睛看,樹(shù)葉在搖來(lái)?yè)u去,蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈,可能這就是我喜歡蕩秋千的原因吧。
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美麗的公園就是我的樂(lè)園,它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè),也帶給我無(wú)窮的想象。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇三
記憶里,我童年的樂(lè)園是在居住的院子里。一棵高大的樟樹(shù),一潭碧綠的池水,一處別致的書(shū)屋亭。當(dāng)你捧著一本喜愛(ài)的書(shū),在亭中翻閱,清風(fēng)拂面,愜意無(wú)比。
我的樂(lè)園,她不大,但是景色十分美麗。這兒有許多花,像一位位美人爭(zhēng)著誰(shuí)更艷麗。如果花兒是美人兒,那么這棵大樹(shù)就是一位皇帝,他十分正直,從不癡迷花朵。太陽(yáng)藏入大海,洗漱后便回到黑色床上,成為一盞明燈,為人們照明。
幾顆星星點(diǎn)綴在黑暗的長(zhǎng)河中,隱去了白天的喧鬧,烘托出夜的寧?kù)o。大樟樹(shù)在星河之下,樹(shù)之高,仿佛你爬上去就可以摘下星星給你的孩子。在那時(shí),我便對(duì)這個(gè)云層的梯子浮想聯(lián)翩,頗有興趣。
那潭碧綠的池水看不見(jiàn)有多深,又經(jīng)過(guò)小伙伴瞎傳。我就認(rèn)為這湖中藏了一條蛟龍,傳說(shuō)蛟龍十分龐大,有幾十米高。每次經(jīng)過(guò)這里都不敢大聲講話。生怕湖中飛出“修行”的蛟龍,我還因?yàn)槟懶”淮笕藗冃υ捘?!我也曾?xiě)下自己的夢(mèng)想放入潭中,希望隨著風(fēng)兒去遠(yuǎn)航,想象著“上九天攬?jiān)?,下五洋捉鱉”。
百草園不大,卻是魯迅先生美好的回憶,蕭紅的后花園也不大,卻是她創(chuàng)作的源泉,而我的樂(lè)園卻保留了我最童真的年華。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇四
我的家鄉(xiāng)龍興是一個(gè)依山傍水的地,它秀美如畫(huà),物產(chǎn)豐富。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起去看外婆。
春天到了,我來(lái)到山上,只見(jiàn)一片片桃花樹(shù)像一個(gè)個(gè)紅臉蛋的小姑娘。遠(yuǎn)看像一片紅色的海洋,近看像一朵小毛球。小小的綠葉襯托著五片紅色的花瓣,微風(fēng)一吹,一陣花香向我撲鼻而來(lái),桃花花也隨風(fēng)擺動(dòng)起優(yōu)美的舞姿。桃花紛紛飄下,像一群小巧的蝴蝶隨風(fēng)飛揚(yáng),我們一群伙伴都爭(zhēng)先恐后的撿著,不一會(huì)兒,地上的桃花全被我們撿完了。有的用花做成了手鏈和項(xiàng)鏈。送給了媽媽?zhuān)O碌奈覀冸p手捧起,往上一扔,頓時(shí)天空中下起了桃花雨。小伙伴們都沉浸桃花雨中。
中秋節(jié)時(shí),山上的桂花開(kāi)得好不熱鬧,密密匝匝的綠葉里,黃黃的桂花一串一串的,一一簇簇,在風(fēng)中搖曳著,在陽(yáng)光中閃爍著光芒。
我每天都拿著畫(huà)板、筆、椅子坐在山上,靜靜地畫(huà)著我家的桂花。爸爸說(shuō)桂花在中秋前后開(kāi)花的,金色的桂花成串成珠,花與葉子鑲嵌著。我可不會(huì)像爸爸一樣成天閑著,沒(méi)事干。我最關(guān)心咱們家的小桂花,何時(shí)盛開(kāi),何時(shí)將至,媽媽說(shuō)一定要在雨下前搖下最好的,不然就沒(méi)有香氣了。
今天,我和小明約好一起去山上搖桂花,走前我還帶了一把小花傘,我們來(lái)到花面前,“小明,一、二、三,搖起來(lái)?!痹捯魟偮洌褪钩隽撕榛闹ζ疵?fù)u了起來(lái),我在花下拿著花傘,不停的接著,我們搖得不亦樂(lè)乎。才搖完一棵,我們身上已經(jīng)沾滿了桂花。大家在樹(shù)下歡樂(lè)的蹦著跳著。
大家把收集的桂花做成了桂花糕等,十分可口。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),它豐富了我的童年,變成了我最深刻的記憶。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇五
我那金色的童年時(shí)光,是在故鄉(xiāng)愉快的度過(guò)的。故鄉(xiāng)爺爺家的小院便是我美好的回憶。
春天,爺爺家小院花園里的花兒開(kāi)了。潔白的茉莉花清香撲鼻,小巧玲瓏,令人陶醉。牡丹花多姿多彩,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。小院外面一排柳樹(shù)抽出了嫩芽,這時(shí),我終于明白了“樹(shù)頭新綠未成蔭”是一番怎么樣的美景。
夏天,爺爺家小院里的大銀杏樹(shù),滿樹(shù)的葉片幫我遮住了太陽(yáng)。這樣我就可以在樹(shù)蔭底下乘涼了。手捧一本心愛(ài)的書(shū),一邊讀一邊吃著美味可口的冰激凌,真是愜意極了。晚上我在院子里鋪上一張席子,躺在上面仰望著深邃的夜空數(shù)星星。一顆,兩顆,三顆……數(shù)著數(shù)著,我的眼睛竟迷亂了,這時(shí)奶奶走到我身邊說(shuō):“傻孩子,天上的星星是永遠(yuǎn)數(shù)不清的。”“為什么呢?”我問(wèn)?!耙?yàn)榈厣嫌卸嗌偻尥?,天上就有多少星星?!甭?tīng)了這句話,我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,感覺(jué)這真是一個(gè)有趣的事情。
到了秋天,銀杏樹(shù)上的葉子變黃了。風(fēng)一吹便輕輕地落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我彎下腰,撿拾起一片葉子。細(xì)細(xì)的摩挲著,這葉片真像一把金色的小扇子。我在上面寫(xiě)上我的名字,把它做成一個(gè)書(shū)簽,悄悄的夾進(jìn)了我的日記本里。從此它成為了秋天一個(gè)每好的記憶。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花帶來(lái)了冬天。爺爺家小院花園里的花兒凋落了,只有梅花還在不畏嚴(yán)寒,獨(dú)自綻放著。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄飄灑灑,我和小伙伴兒們兒堆了一個(gè)大大的雪人兒。我們先捧起一捧雪,一點(diǎn)點(diǎn)把它滾成一個(gè)大大的雪球作為雪人的身體,再團(tuán)一個(gè)較小的雪球兒,把它當(dāng)作雪人的小腦袋。撿兩顆小小的石子,鑲嵌進(jìn)小雪球兒上,雪人便有了一雙烏黑的眼睛。哦!還有胳膊,給雪人的身體兩側(cè)斜插兩根樹(shù)枝,他便向我們揮舞著胳膊,好像在打招呼??粗覀冇H手堆的雪人,我是多么的開(kāi)心呀。
我愛(ài)爺爺家的小院,這里就是我的樂(lè)園,珍藏著我童年里最美好的時(shí)光。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇六
相信每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,我的樂(lè)園可以是多爾瑪?shù)乃臉恰⑽业姆块g、爺爺?shù)牟说亍钭屛矣∠笊羁痰倪€是時(shí)代廣場(chǎng)了。
夏天,大家都知道,那個(gè)時(shí)候天氣非常熱。我一到廣場(chǎng)下面的亭子里,最快樂(lè)的事,就是吃冰淇淋什么的,吃一根冰凍棍就會(huì)感覺(jué)神清氣也爽!
秋天,這個(gè)才是最美麗的季節(jié)。五角楓樹(shù)、鵝掌楸、黃山欒、枇杷樹(shù)……葉子顏色五彩繽紛,十分美麗,有紅色、黃色、綠色……我覺(jué)得如果把無(wú)人機(jī)開(kāi)到空中拍下來(lái)的照片,一定是最美麗的風(fēng)景了。
冬天,白雪覆蓋了整個(gè)廣場(chǎng),這時(shí)的風(fēng)就像音樂(lè)家,打在冰柱上會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè),賽過(guò)歌曲。有一年冬天,廣場(chǎng)的草場(chǎng)上結(jié)滿了冰,我做了一個(gè)簡(jiǎn)易的雪撬,在冰上快樂(lè)地滑行著。
梁豪森。
淅川的“上億游樂(lè)園”是我的樂(lè)園,也是所有孩子們的樂(lè)園。
20xx年的夏天,我第一次在那里見(jiàn)到了摩天輪,之前都是在電視上看到過(guò),這次終于見(jiàn)到了實(shí)物。我站在下面看著感覺(jué)它好高??!雖然我很想去嘗試一下,但是又有點(diǎn)害怕,后來(lái)爸爸陪我坐了上去,坐上去之后才感覺(jué)它很穩(wěn),而且速度也很慢,我沒(méi)之前那么害怕了,可是隨著摩天輪慢慢升高,我又緊張起來(lái)了,在我的.提心吊膽中,摩天輪終于離地面越來(lái)越近了,下來(lái)之后,我感覺(jué)心還是怦怦亂跳。
接著,我又去玩了過(guò)山車(chē),它不像電視上的過(guò)山車(chē)那么驚險(xiǎn)刺激,那是離地面有4米左右那么高的一條軌道,車(chē)子在軌道上面跑,它的方向盤(pán)是360°旋轉(zhuǎn)的,非常好玩。我玩了兩次,感覺(jué)還是意猶未盡,還是爸爸媽媽說(shuō)帶我去玩的其它好玩的,我才戀戀不舍的下了車(chē)。
最后我又去玩了碰碰車(chē)、水上小船、大擺錘和打槍游戲……之后,每逢星期天和節(jié)假日,我都會(huì)讓爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩。
這就是我的樂(lè)園,一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方!
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇七
周末到了,你有什么好的安排?是坐在家里看電視,還是準(zhǔn)備去超市購(gòu)物?嘻嘻,我這有個(gè)好點(diǎn)子,快和我一起來(lái)看看吧!
“書(shū)中自有黃金屋”,這個(gè)謎語(yǔ)打一建筑物,你猜到了嗎?沒(méi)錯(cuò)!就是圖書(shū)館。要知道,去圖書(shū)館就像是去旅行一樣。在去年暑假,我才真正地進(jìn)入了圖書(shū)館探索之旅,那蘊(yùn)含萬(wàn)物的百科全書(shū),米小圈寫(xiě)的真實(shí)日記以及那純真可愛(ài)的童話世界都令我著迷不已。
每當(dāng)我進(jìn)入書(shū)的世界,一會(huì)兒與法布爾一起探討昆蟲(chóng)世界的奧秘;一會(huì)兒與諸葛亮一起談?wù)撎煜麓笫?;一?huì)兒與孫悟空一起打妖怪。精彩且吊人胃口的情節(jié),都令我或高興,或嘆息。圖書(shū)館就像一座巨大的藏寶庫(kù),我們必須跟著各式各樣的線索,去找到最后的精華、啟示。找到答案的成就感是幸福的,是美妙的。聞著那一股清新自然的書(shū)香,仿佛就來(lái)到了仙境一樣。
圖書(shū)館是一把鑰匙,引導(dǎo)我們進(jìn)入書(shū)的世界;圖書(shū)館是也是一座橋梁,使我們通向知識(shí)的殿堂;圖書(shū)館更是美麗的天堂,讓我們沉淀其中,放松心神。
?。∥覑?ài)圖書(shū)館,她就是我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇八
那,是一個(gè)熟悉的地方;那,是一個(gè)熱鬧的地方;那,是一個(gè)趣味橫生的地方。那個(gè)地方,就是我家樓下附近的一個(gè)休閑廣場(chǎng),也是我的樂(lè)園。
在廣場(chǎng)的東面,種著華麗的玫瑰,漂亮的迎春花,迷人的杜鵑花,絢麗的大麗菊。這些花兒們就這樣構(gòu)成了一個(gè)美麗的小花輔。每當(dāng)春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒們就爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)笑臉,向外散發(fā)著那沁人心脾的芳香,吸引了許多蜜蜂前來(lái)翩翩起舞。我只要聞到這些花香,煩惱就會(huì)瞬間煙消云散。
在廣場(chǎng)的西面有一堵大墻,我也不知這大墻到底是什么時(shí)候建起來(lái)的,可以算得上是“歷史悠久”了。大墻經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的“摧殘”,早已殘破不堪,上面布滿了青苔,但依然頑強(qiáng)地站立著。而且,雨后,墻角總有小蘑菇三五成群地探出頭來(lái),好奇地打量著這個(gè)五彩繽紛的大世界。于是,我就總在雨后無(wú)聊時(shí),提著家里的一個(gè)個(gè)小竹藍(lán)云采蘑菇。那些被我瞅見(jiàn)的小蘑菇們可就“遭殃”啰。我可是會(huì)用我的“魔爪”捏住它們的頭,把它們一個(gè)個(gè)揪出來(lái)。當(dāng)然,采蘑菇不是用來(lái)吃的,因?yàn)槲也恢烙袥](méi)有毒,只是采著玩玩罷了。
廣場(chǎng)的北面和南面,是出入口。那里有一大片綠油油的草叢。經(jīng)常能看見(jiàn)黑色的天牛在那兒霸道地爬行,聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀那優(yōu)美的“琴聲”。于是,我就經(jīng)常與小伙伴相約在那兒捉蟋蟀玩兒。我們每次都會(huì)躡手躡腳地走進(jìn)草叢,然后像只小貓一樣靜悄悄地走到一叢茂盛的草前,輕輕用手掰開(kāi)草叢,發(fā)現(xiàn)“敵情”后就立刻用手又快又準(zhǔn)地一把捏住“敵人”,然后放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的罐子里。蓋上蓋子,以防它逃走。就這樣,那只倒霉的蟋蟀被我們成功“俘虜”,成為我們的“戰(zhàn)利品”。
這就是我的樂(lè)園——休閑廣場(chǎng)。是它帶給了我無(wú)限快樂(lè),是它讓我的童年變得妙趣橫生,是它留給了我一個(gè)永恒的美好回憶!
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇九
翻開(kāi)記憶的書(shū)本,一個(gè)個(gè)表情,一個(gè)個(gè)動(dòng)作,還有一件件趣事便瞬間涌現(xiàn),不管是哪一章或是哪一篇,里面總會(huì)有一個(gè)不變的地方,它伴隨著我成長(zhǎng)。
那里不僅是我童年時(shí)的樂(lè)園,也是我的知識(shí)寶庫(kù)。
不必說(shuō),枝葉繁茂的柳葉,金色毛毯般的迎春花,挺拔巍峨的松樹(shù),又細(xì)又長(zhǎng)的四葉草;也不必說(shuō)高大的教學(xué)樓,鮮紅的跑道,明亮寬敞的教室,充滿詩(shī)意的走廊。單是小小的籃球場(chǎng)就有無(wú)限樂(lè)趣,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶M(jìn)行激烈的比賽,拉拉隊(duì)在高聲呼喊,教練們?cè)趫?chǎng)外指導(dǎo),所有的激情都被瞬間點(diǎn)燃了。
還記得有一年冬天,下了一晚的鵝毛大雪。第二天一早,一切都變了個(gè)樣,都穿上了雪白的大衣。那天,一下課我們就跑到外面的操場(chǎng)上,到地上和樹(shù)上撿起一堆雪,搓成雪球,然后就開(kāi)始了一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”,我們互相“攻擊”誰(shuí)被砸中了就要有懲罰,就這樣,直到上課鈴打響了,我的臉蛋通紅,但卻洋溢著笑容。
轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我也該離開(kāi)了。那天我比平常都要認(rèn)真,不知為什么,有點(diǎn)想哭,又有點(diǎn)想笑??偠灾?,這里的一切我都要說(shuō)再見(jiàn)了!雖不能常去了,但記憶的書(shū)本里永遠(yuǎn)都會(huì)有那樣一個(gè)地方。
在那里,我學(xué)到了不少知識(shí),享受到了不少樂(lè)趣,謝謝你我童年的樂(lè)園——小學(xué)。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇十
在我房間里有一處屬于我的樂(lè)園,我可以在里面無(wú)拘無(wú)束,自由自在,怡然自得的享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,勞逸結(jié)合的愜意!
我的樂(lè)園,是有我的上下鋪床,一個(gè)根據(jù)我的上下鋪床的特點(diǎn)定制的其恰如其分的床頭書(shū)柜,和一個(gè)用來(lái)坐的又可以用來(lái)玩的汽車(chē)輪胎組成。
在這里,我可以自由暢游在知識(shí)的海洋,當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,這里還是我盡情玩耍的游樂(lè)場(chǎng)呢。在這里會(huì)有我看書(shū)情不自禁的發(fā)出笑聲,與玩耍時(shí)候愉快輕吟的歌聲。
每當(dāng)中午放學(xué)回家,我就會(huì)迫不及待的一頭鉆進(jìn)我的樂(lè)園,享受那學(xué)習(xí)之后玩耍的樂(lè)趣。我床上鋪書(shū)柜的各個(gè)小格子里放滿了我的各種玩具和各種學(xué)習(xí),愛(ài)好的證書(shū)。中午時(shí)間,我會(huì)在這里享受拼裝玩具,各種名貴車(chē)模和工具車(chē)車(chē)模的樂(lè)趣,讓我了解更多課外的知識(shí),與獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
每當(dāng)晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)跳到我的床下鋪,享受各種課外故事書(shū)、小人書(shū)的樂(lè)趣。我的床下鋪床頭柜各個(gè)小格子里放滿了各種故事類(lèi)書(shū)和小人書(shū)。我每次都是津津有味看著故事書(shū)、小人書(shū),晚上不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
每當(dāng)周末的時(shí)候,這里更是我戀戀不舍的地方,我就會(huì)不知不覺(jué)來(lái)到這里,到床頭書(shū)柜的后面,這面是各個(gè)小格子里都裝滿了各種經(jīng)典文學(xué)類(lèi)書(shū)和學(xué)習(xí)工具書(shū)。使我對(duì)經(jīng)典歷史人物故事有了清晰的了解,使我開(kāi)悟,使我明智。而且我遇到學(xué)習(xí)中不會(huì)的問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí)工具書(shū)還能驚喜的得到完美答案呢。
這就是我的樂(lè)園,一個(gè)給我啟迪、明智、給我學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,又給我學(xué)習(xí)的力量,又可以盡情玩耍,勞逸結(jié)合的地方。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇十一
如果你來(lái)到我們家,一進(jìn)門(mén),就會(huì)聞到一股花香。如果你向花香飄來(lái)的地方尋去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多花。里面有多肉,有桂花,有茶花,有紫檀,有金桔,有米蘭。還有一盆我叫也叫不出來(lái)的花。地板上有兩個(gè)藤編的坐墊,邊上是我的書(shū)架,這里就是我的樂(lè)園。
可能是爸爸施的肥太香的緣故吧,所以螞蟻很樂(lè)意在花盆里安家,螞蟻們冬天在窩睡覺(jué),夏天出來(lái)減肥,把家里弄得亂七八糟。這也給我提供了機(jī)會(huì),我開(kāi)始用鑷子從一只小螞蟻的身后一直跟蹤,然后趁它不注意,一下子“撲”上去,捏住他。然后就可以觀察他了。
不知怎的,后來(lái)我們家的小狗跟我們家的花有仇似的,每天都會(huì)屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)啃啃那些無(wú)辜的花,然后再幸災(zāi)樂(lè)禍似的跑掉。
或許我們父子倆好像也被感染上了“賞花”病毒,有時(shí)間我就和爸爸坐在墊子上,爸爸坐在花的旁邊聽(tīng)書(shū),而我坐在花的旁邊看書(shū)。這時(shí),我們家的狗也像被感染了一樣,坐在一旁安靜地睡覺(jué)。
這就是我的樂(lè)園,一個(gè)飄揚(yáng)著花香和充滿溫馨的樂(lè)園。在整個(gè)宇宙中,他是獨(dú)一無(wú)二的!
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇十二
我家小區(qū)的南門(mén)旁邊有一個(gè)隱蔽的綠化帶,那里有一大片高高低低的灌木叢。鉆過(guò)灌木叢就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一片碧綠的草地,草地中間有個(gè)小水池,里面飄著綠色的浮萍。不知道是誰(shuí)還在大樹(shù)下放置了一張舊吊床和秋千椅??赡苁沁@個(gè)角落太偏僻了,大人們還沒(méi)有注意到,所以,這里就成了我和小伙伴的秘密樂(lè)園。
夏天的秘密樂(lè)園花草茂盛,結(jié)出了紅紅綠綠的小果子。小伙伴們最喜歡采摘各色果子、各種花草和草地上的小蘑菇來(lái)制作“靈丹妙藥”。偶爾在草叢里發(fā)現(xiàn)一個(gè)蝸牛殼,也會(huì)讓我們?nèi)绔@至寶,成為“靈丹妙藥”的最新“藥材”。最后,一顆顆“神藥”被我們保存在秋千椅的下面。
秋千椅和吊床都在一棵大樹(shù)下面。秋高氣爽的時(shí)候,小伙伴們有的爬樹(shù),有的躺在吊床上晃晃悠悠,最舒服的還是坐在秋千椅上面蕩秋千。越蕩越快,越蕩越高的秋千,引得小伙伴們一陣陣歡笑,把花叢里的蝴蝶和樹(shù)上的小鳥(niǎo)都驚得飛了起來(lái)。
冬天到了,下雪后的秘密樂(lè)園是打雪仗的最佳場(chǎng)地,那高高低低的灌木叢成了打雪仗的天然屏障。進(jìn)攻的一方和守衛(wèi)的一方各自占據(jù)灌木叢的兩邊。半空中“嗖嗖嗖”雪球飛舞,你來(lái)我往,戰(zhàn)況激烈。大家都頭冒熱氣,一身大汗。
我的秘密樂(lè)園,不論在什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都會(huì)帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇十三
我的樂(lè)園是一個(gè)充滿歡笑和樂(lè)趣的小公園,它就在我們家對(duì)面,景色迷人。小公園里不僅風(fēng)景美麗,還有很多“寶藏”呢!
小公園不但風(fēng)景美,還為我們提供了一處“秘密基地”呢!我們的秘密基地在小樹(shù)林后面的草叢后面,一般人都不可能發(fā)現(xiàn),那是因?yàn)橐话闳硕家詾闆](méi)有路了,所以沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。我們的秘密基地在洞穴里。洞穴不深,只有兩三米,我們經(jīng)常在里面研究一些秘密計(jì)劃或者野餐。再往里走,有一片大場(chǎng)地,里面全是花草,我們經(jīng)常在里面找草,找一些珍貴的藥草,在洞穴里曬干,做成標(biāo)本。我們還在洞穴里放置了一些石頭堆的書(shū)架,專(zhuān)門(mén)收藏各種草。
平時(shí),我們還經(jīng)常在那場(chǎng)地上“挖礦尋寶”。放假后我們帶著“洛陽(yáng)鏟”和吸鐵石來(lái)到那里,在草地上尋找各種石頭。有時(shí)我們會(huì)挖到一些五顏六色的石頭,紅的、藍(lán)的、青的……仿佛是女?huà)z補(bǔ)天時(shí)留下的五彩石。我們把珍稀石頭放在瓶子里,寫(xiě)上名稱,擺放在架子上,隨時(shí)查看。
有時(shí)候,我們還在里面寫(xiě)作業(yè)。把石頭放在那里當(dāng)椅子,把兩塊大石頭疊起來(lái)當(dāng)桌子,很快,我們的作業(yè)就寫(xiě)完了。
這就是我的樂(lè)園,這里充滿歡聲笑語(yǔ),你要不要也加入這個(gè)大家庭?
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇十四
我的小房間不算太大,也不怎么美觀,但它是我的樂(lè)園。
一進(jìn)門(mén),右邊就是我的雙人床上下鋪,上面整齊地?cái)[著我的一個(gè)個(gè)玩具大軍,每當(dāng)我在上面玩玩具的時(shí)候都覺(jué)得自己飛上了天,在天空中自由自在翱翔。下面鋪著我柔軟舒服的床墊,一躺下仿佛就忘記了一切煩惱,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
房間的左邊是一張方方正正的桌子,別看這桌子像喲!它的力氣大著呢!上面架著各種各樣的書(shū),只要我一看便會(huì)走進(jìn)書(shū)的海洋,沉浸在書(shū)的海洋中:有時(shí)候和灰姑娘參加舞會(huì),有時(shí)候和豬八戒偷吃西瓜,有時(shí)候和長(zhǎng)襪子皮皮一起坐船……心情隨著故事情節(jié)一會(huì)兒波濤起伏,一會(huì)兒平靜如水。
書(shū)架上邊有一個(gè)天窗,窗外有山有水有房子,就是沒(méi)有人,哎!別提了都是一種非常厲害的病毒惹的禍,不過(guò)天窗使我從“無(wú)”中看出“有”從小“虛”中看出“實(shí)”來(lái)。
房間的每一個(gè)角落都像是我的一部分,使我輕松,給我力量,給我安寧,給我快樂(lè)。它不奢華,卻也是很有內(nèi)涵,飽含著我生活中酸酸甜甜。我喜歡我有這么個(gè)小天地,我愛(ài)我的小樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇十五
我外婆家的后面有一條小溪,那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)那高大挺拔的黃角樹(shù),也不必說(shuō)那清亮的溪水,單是溪里那些小魚(yú)蝦,就有無(wú)限趣味。
透射到的清澈的水底,在五彩斑斕的水石間,魚(yú)群在小溪里游來(lái)游去,給寂靜的小溪增添了無(wú)限生機(jī)。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇十六
我的樂(lè)園不是學(xué)校的籃球場(chǎng),也不是爺爺家里的菜地,更不是熱鬧的廣場(chǎng),而是我自己那小小的房間。
房間的布置很簡(jiǎn)單,一張粉紅色的公主床,一個(gè)xx的衣柜,窗邊靠著榻榻米和桌椅板凳,它們湊在一起,既漂亮又時(shí)尚。
我非常喜歡我的房間,不僅因?yàn)樗蓯?ài),還因?yàn)樗謱捰执螅瑤缀踝鍪裁炊荚诶锩?,我做作業(yè)的時(shí)候在里面,我閱讀課外書(shū)的時(shí)候在里面,我聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候在里面,我玩耍時(shí)也在里面……好似我的朋友一樣,一刻也不想和它分開(kāi)。
我的樂(lè)園里有很多“好朋友”——各種各樣的布娃娃,有穿著綠衣裳的牛油果,挺著大肚皮的派大星,一蹦一跳的小白兔,編著麻花辮的小女孩……娃娃雖然很多,但我最喜歡的卻是一個(gè)高約八十厘米、眼睛xx的、紫銀色頭發(fā)的大芭比女孩,她美麗極了!有時(shí)還幻想我和她都是一位美麗、可愛(ài)、天真的小公主呢!
有時(shí)候我作業(yè)寫(xiě)累了,還會(huì)把床當(dāng)做蹦蹦床跳一跳,就像一個(gè)小布丁果凍,非常有彈性,有時(shí)候我還帶著我的小表妹在上面跳來(lái)跳去,跳起時(shí)我甚至可以摸到“小飛馬”吊燈,玩得可開(kāi)心了!
在我沒(méi)事干的時(shí)候,我就會(huì)坐在房間里的窗口邊,看著外面美麗的風(fēng)景,想象著美好的未來(lái)。
我的樂(lè)園,它是與眾不同的,它是xxxx的,它在我心中是最閃爍的,它帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣!
我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇十七
每個(gè)人都有自己喜歡的樂(lè)園,我也有。我的樂(lè)園是充滿野趣的九龍湖景區(qū),我十分喜歡。
有時(shí)候周末父母會(huì)帶我來(lái)九龍湖景區(qū)度假。來(lái)到大門(mén)口,首先映入我眼簾的是上面有一個(gè)木做的牌坊,上面寫(xiě)著“九龍湖”三個(gè)金色的大字,它們好像在召喚我們快些進(jìn)來(lái)。乘著車(chē),你會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)村莊,看見(jiàn)許多農(nóng)民。走進(jìn)去一些,一個(gè)巨大的石頭出現(xiàn)在眼前,上面寫(xiě)著幾個(gè)紅色的大字“開(kāi)元度假村景區(qū)”。這塊石頭與汽車(chē)比起來(lái),汽車(chē)顯得渺小多了!再往前去,你會(huì)看見(jiàn)左邊是清澈、碧綠的九龍湖,湖的前方是開(kāi)元大酒店,右側(cè)則是茂盛高大的小樹(shù)林。繼續(xù)往前走,有一個(gè)叉口,右邊是矮矮的小別墅,別墅前面是高高的四幢樓房,我們家就是其中之一。在那條路上的右側(cè),也有一片樹(shù)林,可是這片小樹(shù)林的樹(shù)雜亂無(wú)章,但仍能聽(tīng)到美妙動(dòng)聽(tīng)的潺潺溪水聲,里面隱藏著幾棟小房子。
我喜歡在美麗的小區(qū)里打排球,踢會(huì)兒足球,去小樹(shù)林里勇敢地探險(xiǎn),甚至在自家樓下歡樂(lè)地?zé)?,或者是約上同學(xué)一起去爬山,回來(lái)吃一點(diǎn)路邊的炒面……等等各種有趣的玩法,都讓我對(duì)這個(gè)樂(lè)園留下了深刻的印象,有時(shí)也讓我流連忘返,陶醉在這美麗的仙境之中。不過(guò)最讓我記憶深刻的是與我的好友一起在傍晚時(shí)分看著夕陽(yáng)落下,看那皎潔的月光又照亮夜晚。
記得那一次,夕陽(yáng)僅剩半掛在空中,我和同伴一起來(lái)到湖邊人們釣魚(yú)的地方,我們抬起頭,望著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著遠(yuǎn)方的山谷落下,可不甘心的夕陽(yáng)最后朝天空抹了一道金光,整個(gè)世界突然變得金燦燦的,不一會(huì)兒,夕陽(yáng)就落下了,天暗了,可天空還是明亮的。月亮姑娘又從東方升了起來(lái),世界在月亮的光芒下,顯得格外明亮。可小區(qū)里卻十分幽靜,只有路燈在路旁閃爍著,山林里的蟋蟀正在“知了知了”的叫著,還有紡織娘凄慘地叫著。我們?cè)谌绱嗣烂畹拇呙咔邪察o入睡。它,給我的每一天帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。
我喜歡這種寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活,我在這里,比在游樂(lè)園玩游戲可有趣多了!