總結(jié)是對經(jīng)驗和知識的鞏固和提煉，使其更有價值和意義。總結(jié)是一個完善自我和提升自己的過程，要寫一篇完美的總結(jié)需要我們不斷學(xué)習(xí)。掌握一些范例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的技巧。

的活動策劃技巧篇一

1、4月29日下午3點籌委會人員到酒店集中準備有關(guān)事項。

2、簽到(4月29日上午9點至9點30分)：在酒店會務(wù)中心，同學(xué)簽到填寫個人資料，并一起聊天、會面。簽到接待人員：毛青青、甘四清。

3、會議室布置：阮佳能、胡愛民。會議主持人：張金霞。會議司儀：樊滿枝。

4、4月29日上午10點舉行會議。會后中午在酒店就餐。

5、4月29日下午重游母校，感受母校三十年滄桑變化。游覽結(jié)束回酒店晚上回酒店就餐。

6、晚餐后到旗鼓大酒店舉行文娛活動。講一個故事，唱首歌、跳個舞都行。活動結(jié)束后回凱悅大酒店就寢。

7、4月30日早上8點在凱悅大酒店集中去江西婺源旅游。{由咸寧康輝旅行社負責(zé)}。

8、5月1日下午返回咸寧，集晚餐后，集會結(jié)束。

的活動策劃技巧篇二

1、提交申請，得到批準。

2、燒烤活動的組織工作，準備好燒烤材料，燒烤場地以及交通路線的熟悉。

(1)在活動安排時間的前一周，向全體成員發(fā)出通知，(通知需詳細包括活動安排，時間安排等)。

(2)現(xiàn)場踩點，明確各個主要路線，租燒烤爐等。

3、活動結(jié)束之后的總結(jié)工作。

的活動策劃技巧篇三

經(jīng)費來源有2個：首先是接受贊助，二是參與者自愿繳納。根據(jù)預(yù)算，本次是30年同學(xué)首次聚會，規(guī)模較為隆重，預(yù)計每位同學(xué)人均支出需要1000元左右，主要用于：聚會期間的住宿、餐飲和宴會;攝像、合影和制作光盤、同學(xué)通訊錄等;活動期間交通費用;標(biāo)語、橫幅、老師紀念品、同學(xué)紀念品、鮮花等其它費用。參加的同學(xué)報到時根據(jù)自身情況和對本次同學(xué)會的期待值自愿向財務(wù)管理小組交納登記(少了再由籌備委員會籌集，如有剩余，聚會結(jié)束公布后放入同學(xué)聚會基金賬戶里，作為下一次同學(xué)會活動經(jīng)費)。

的活動策劃技巧篇四

b.社團社慶的海報宣傳。

c.學(xué)校廣播站宣傳。

d.向各社團發(fā)邀請函。

（二）開展活動。

a．主持人發(fā)言，介紹光臨我社五周年社慶的各位嘉賓及本社的各位干部。

b．社長歡迎今天到場的嘉賓，社長講話。

c由社長宣布活動開始。

d．舞獅活動。

e．健美操活動。

f.社歌《跪羊圖》手語活動。

g．太極拳表演活動。

（三）活動結(jié)束。

由社長宣布此次社慶活動結(jié)束，感謝各參賽表演人員及在場的各位嘉賓。

的活動策劃技巧篇五

(一)、調(diào)查了解與宣傳動員。xxx中首屆同學(xué)聚會由班長陳光同學(xué)倡議發(fā)起，此次聚會活動，先期由肖忠泉、毛崇喜、毛青青、張金霞、甘露等同學(xué)對全班同學(xué)的基本情況進行全面了解，并分別與本班同學(xué)取得聯(lián)系，征求同學(xué)意見和建議，了解對此次同學(xué)聚會的支持率和參與度，進一步確認此次同學(xué)聚會參加人數(shù)和同學(xué)心態(tài)。

(二)、根據(jù)情況逐步實施。通過電話聯(lián)系，廣泛征求多數(shù)同學(xué)意見和建議，并征求科任老師的意見后，決定舉辦本次同學(xué)聚會活動。

(三)、成立組織，明確分工責(zé)任。

根據(jù)需要，組成xxx中首屆畢業(yè)生30周年同學(xué)聚會籌備組，負責(zé)活動方案的制訂、準備，以及聚會的'組織、聯(lián)絡(luò)的接待工作。

籌備組的組成：

會長：xxx同學(xué)。

負責(zé)本次同學(xué)聚會總協(xié)調(diào)，及負責(zé)老師的聯(lián)系邀請等組織工作，并負責(zé)審核支出款項。

副會長：xxx。

秘書長：xxx。

副秘書長：xxx。

聯(lián)絡(luò)員：xxx。

籌備組下設(shè)六個小組：

秘書組：由樊仁富同學(xué)負責(zé)，具體負責(zé)本次同學(xué)聚會活動總策劃方案，并負責(zé)本次同學(xué)聚會主持人主持詞、致辭及發(fā)言稿以及紀念冊和同學(xué)通訊錄文字撰稿、校核，及其它文字工作。

聯(lián)絡(luò)組：由甘露同學(xué)負責(zé)對所有確定到會人員和聯(lián)系方式匯總，集中簽到時用以及制作通訊錄供以后聯(lián)系時用(聯(lián)系方式數(shù)據(jù)有：姓名、性別、婚否、生日、工作單位及宅電、辦公電話、手機、qq、email等聯(lián)系方式);負責(zé)聚會活動的協(xié)調(diào)、運作和交通工具安排等。格式：

會務(wù)保障小組：由毛青青同學(xué)負責(zé)本次同學(xué)聚會活動中簽到接待，住宿、餐飲的安排，會場布置工作。

主題班會及聯(lián)誼會：由張金霞同學(xué)負責(zé)本次同學(xué)聚會活動中主題班會及聯(lián)誼會節(jié)目策劃安排、主持等工作。

財務(wù)管理組：由樊仁富同學(xué)負責(zé)本次同學(xué)聚會活動中活動經(jīng)費的收取、費用支出及財務(wù)明細賬公開等項工作。如負責(zé)本次同學(xué)聚會活動經(jīng)費收支，負責(zé)采購聯(lián)誼會獎品和送老師禮品及煙酒、礦泉水、水果、瓜子等有關(guān)物品。

本次同學(xué)聚會每項支出由秘書長審核。

攝像外聯(lián)組：由同學(xué)負責(zé)本次同學(xué)聚會的照相、攝像安排事宜(外請專業(yè)人員)。全程跟蹤、全程攝錄，將大家相見時的喜悅，活動中的精彩，醉酒時的儀態(tài)，及臨別時的依依不舍真實記錄。并外聯(lián)制作好聚會紀念冊、紀念光碟、同學(xué)通訊錄、合影照片。

的活動策劃技巧篇六

親愛的同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，歲月如歌。三十年前我們風(fēng)華正茂，書生意氣，我們相聚相識xxx中，雖有各自的夢想和憧憬，卻是同樣的熱血與激情;三十年前，我們相逢相知，雖不識人生真諦，卻共同經(jīng)歷了人生最純潔、最美好的中學(xué)時光。三十年后，同窗友誼、同學(xué)情義已如江水長流，浩然成湖;三十年后人到中年的我們魂牽夢繞，難以割舍不能忘懷的仍是那黃土高坡，在xxx中度過的青蔥歲月。轉(zhuǎn)眼間三十年的分別，三十年的牽念，如今給了我們相約相聚的足夠理由。

無論你是容顏已老，還是已然青春依舊;。

無論你是飛黃騰達，還是依然甘于平淡;。

無論你是咫尺之間，還是游走天涯海角;。

只要不是萬不得已，只要尚存同學(xué)情誼，

為了保障本次同學(xué)聚會的順利進行，特制訂本次策劃方案。

的活動策劃技巧篇七

活動人員：xxx。

活動目的：加強同事之間的交流與學(xué)習(xí)，增進理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團隊精神。

活動內(nèi)容：騎自行車活動，野外自助燒烤，自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細說明)。

活動要求：活動參加者請遵守相關(guān)紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動?；顒硬襟E：

的活動策劃技巧篇八

1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國68年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國68年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。

2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。

4.評選優(yōu)秀作品。

的活動策劃技巧篇九

1.指導(dǎo)思想：引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立68周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

2.時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。

3.短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，短信自編。內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限，每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。

4.評選辦法：學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委，負責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處，或發(fā)至手機xxx也可。

5.評選優(yōu)秀短信。

的活動策劃技巧篇十

此次活動是為了培養(yǎng)同學(xué)們的口才與反應(yīng)能力，豐富同學(xué)們的課余生活，通過收集資料的過程可以提高同學(xué)們的知識儲備量及自主學(xué)習(xí)能力，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之外可以得到能力提升，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之外可以親身體會到語言的另一種魅力，同時也為院里儲備人才，通過比賽可以挖掘出一部分能力較強的同學(xué)進行重點培養(yǎng)及培訓(xùn)，為下學(xué)期的校辯論賽打下堅實基矗。

的活動策劃技巧篇十一

在這丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了明德學(xué)社的第五個周年。在院團委、社聯(lián)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，由滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的明德學(xué)社舉辦社團五周年社慶活動。此次活動在慶祝社團成立五周年的同時為社團提供了一個展現(xiàn)社團文化特點，樹立社團新風(fēng)貌的平臺，為社團展示自己，為同學(xué)們了解明德學(xué)社的文化及發(fā)展情況提供便利。

的活動策劃技巧篇十二

讓弱勢組織或群體感受到關(guān)愛、幫助和扶持。

2.明確幫扶對象。

城鄉(xiāng)貧困戶、留守兒童、外來務(wù)工人員子女、空巢老人、殘疾人、災(zāi)區(qū)群眾、困難黨員干部等。

3.明確幫扶形式。

(1)精神關(guān)愛。比如：節(jié)目演出、陪同聊天、假期探親、心理輔導(dǎo)、定期探望、節(jié)日祝福、趣味活動等。

(2)物質(zhì)幫扶。比如：發(fā)放慰問金、發(fā)放慰問品、政府補貼、愛心義賣、費用減免、捐贈物品等。

(3)生活服務(wù)。比如：日常照料、設(shè)施建設(shè)、免費體檢、就醫(yī)送藥、體檢義診等。

(4)技術(shù)扶持。比如：技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、科技咨詢、政策解讀、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、搭建平臺等。

4.明確幫扶主體。

(1)主管部門。比如：政府部門、扶貧辦、學(xué)校、社區(qū)等。

(2)慈善機構(gòu)。比如：中華慈善總會、扶貧基金會、殘聯(lián)會、紅十字會、宋慶齡基金會等。

(3)愛心人士。比如：大學(xué)生、群眾、志愿者、公益人士等。

5.明確幫扶類型。

一對一幫扶、一對多幫扶、多對一幫扶、多對多幫扶。

6.做好跟蹤反饋。

(1)總結(jié)評估。意見反饋、變化情況、人員表彰。

(2)效果提升。健全幫扶長效機制、經(jīng)常性、連續(xù)性、穩(wěn)定性。

的活動策劃技巧篇十三

銷售就是通過語言技巧來說服顧客，一名銷售高手溝通的時候會將，自己的觀點和意見巧妙地傳達給顧客，最終說服顧客。下面是小編為大家收集關(guān)于銷售技巧常用的5種話術(shù)技巧，歡迎借鑒參考。

銷售人員如果充分了解商品知識及客戶情況。

在客戶面前就可以要很自信地說話。

比如在講話的尾語可以作清楚的、強勁的結(jié)束。

由此給對方確實的信息。

如“一定可以使您滿意的”

此時，此類語言就會使客戶對你介紹的商品產(chǎn)生一定的信心。

銷售員講的話不會百分之百地都留在對方的記憶里。

因此你想強調(diào)說明的重要內(nèi)容最好能反復(fù)說出。

從不同的角度加以說明。

這樣就會使客戶相信并加深對所講內(nèi)容的印象。

切記。

要從不同角度、用不同的表達方式。

向?qū)Ψ奖磉_你重點說明的內(nèi)容。

只依靠銷售人員流暢的話語及豐富的知識。

是不能說服所有客戶的。

客戶心中會產(chǎn)生種種疑問和不安。

“太會講話了?！?/p>

“這個銷售員能不能信任呢?”

要消除顧客的不安和疑問。

最重要的是將心比心，坦誠相待。

因此。

對公司、產(chǎn)品、方法及自己本身都必須充滿自信心。

態(tài)度及語言要表現(xiàn)出內(nèi)涵。

自然會感染到顧客。

在銷售過程中盡量促使客戶多講話，自己轉(zhuǎn)為一名聽眾。

讓客戶覺得是自己在選擇、按自己的意志在購買。

強迫銷售和自夸的話會讓客戶不愉快。

必須認真聽取對方意見。

不要中途打斷對方的講話自己搶著發(fā)言。

必要時可以巧妙地附和對方的講話。

為了讓對方順利講下去。

也可提出適當(dāng)?shù)膯栴}。

以客戶為中心進行談話。

通過巧妙地提出問題。

根據(jù)客戶有沒有搭上話，猜測其關(guān)心的程度。

以客戶回答為線索，擬定下次訪問的對策。

客戶反對時，從“為什么?”“怎么會?”的發(fā)問。

了解其反對的理由。

1.業(yè)績是銷售人員的生命，但為達成業(yè)績置商業(yè)道德于不顧、不擇手段是錯誤的，非榮譽的成功會為未來種下失敗的種子。時刻注意比較每年每月的業(yè)績波動，并進行反省、檢討、找出癥結(jié)所在：是人為因素還是市場波動?是競爭者的策略因素還是公司政策變化?只有這樣才能實際掌握正確狀況，尋找對策，以完成任務(wù)、創(chuàng)造佳績。

2.用數(shù)字找出你的成功方式——判定你完成一件推銷需要多少個線索，多少個電話，多少名潛在客戶，多少次會談，多少次產(chǎn)品介紹，以及多少次追蹤回訪，然后再依此公式行事。

3.我們無法計算有多少客戶是因為一點點小的過失而失去的——忘記回電話、約會遲到、沒有說聲謝謝、忘記履行對顧客的承若等，這些小事情正是一個成功的銷售人員與一個失敗的銷售人員的差別，細節(jié)決定成敗。

4、據(jù)調(diào)查，有71%的客戶之所以從你的手中購買產(chǎn)品，是因為它們喜歡你、信任你、尊重你。因此，推銷首先是推銷自己。

5、你會因過分熱情而失去某一筆交易，但會因為熱情不夠而失去一百次交易，熱情遠比花言巧語更有感染力。當(dāng)生意做的越大，你就要越關(guān)心客戶服務(wù)，在品嘗了成功的甜蜜后，最快陷入困境的方法就是忽視售后服務(wù)。

的活動策劃技巧篇十四

談判或者說博弈的技巧，它的重要性在現(xiàn)代社會日益突顯。

你想要在各種爭端解決中勝人一籌嗎?你知道如何在談判過程里出奇制勝，突然一拳擊倒對手嗎?你知道如何在似乎已經(jīng)走到?jīng)]有協(xié)商余地的死胡同時，如何創(chuàng)造性地找到突破口嗎?讓談判專家和談判高手來教你幾招。

認清你的對手。

中國的入世談判花了15年的時間，而原本可能不必那么長的時間。這在龍永圖心里可能會成為一個永遠的遺憾。中國在入世談判中所走的彎路，部分原因歸咎于沒有認清對手。

“長期以來，我們在gatt談判中，總是采用固定程式——團結(jié)第三世界國家，爭取第二世界國家，孤立美國?！饼堄缊D說，“我們并沒有和美國認真談過。”

這個戰(zhàn)略是“理論上正確，而實踐上完全錯誤”的。不把美國的問題解決好了，中國的入世談判就不會有進展。

“找到關(guān)鍵的談判對手，才能制定正確的戰(zhàn)略。”1999年，中國和美國簽署入世協(xié)議后，多米諾骨牌倒了，其他國家爭著和中國簽署協(xié)議。

認清對手，對多個對手進行優(yōu)先排序，認清了對手是“哪一個”，還要認清對手是“誰”。

“談判的基本原則是，如果合作型與合作型談判，這會是一個共贏的局面;如果競爭型與競爭型談判，要達到共贏會很難;如果合作型與競爭型談判，通常情況下，合作型都會處于劣勢。”羅仁德說。

如果你在和一個競爭型的人談判，要小心，你必須表現(xiàn)得比他更加具有競爭意識，要比他更加強硬。競爭性談判一般是一個零和游戲。

這樣的談判可能會產(chǎn)生擠牙膏式的壓力，使對方永遠存在壓價或抬價的幻想。龍永圖避免這種情況的做法是：先讓手下的人談，然后漸漸摸清對方的底線，然后親自出面給出一個一口價。

合作性的談判是一個共贏的游戲。但是羅仁德教授要提醒你，所謂的共贏，是一個非常危險的詞匯。

即便是一個共贏的買賣，你的談判空間仍然很大，天平仍然會偏向一方。

的活動策劃技巧篇十五

第七屆“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”策劃。

一、活動目的：

增強客戶的居住體驗，引導(dǎo)健康文明居住氛圍,增進鄰里關(guān)愛鞏固和擴大萬科社區(qū)文化品牌的影響力配團將統(tǒng)一舉辦20xx年第七屆“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”。

二、活動時間：20xx年9月19日（統(tǒng)一開幕）至10月11日。

三、活動地點：城市花園、星園、青青家園、西山庭院。

四季花城、東第、紫臺家園、假日風(fēng)景、金陽。

四、活動主題：“幸福的家園”——第七屆萬科社區(qū)happy家庭節(jié)。

五、活動形式：

借建國60周年的大好契機，以“幸福的家園”為主題，通過繪畫、攝影、征文、書法等比賽形式，在社區(qū)內(nèi)開展愛國活動，獻上對祖國的美好祝福，同時向業(yè)主們傳達“美好家園需要我們共同創(chuàng)造”的心聲，使業(yè)主們在愛國的思想熏陶下首先愛護我們的社區(qū)，共同創(chuàng)建幸福的家園。?以提高生活質(zhì)量，增加業(yè)主幸福指數(shù)為主的幸福講座。以增加童真童趣，提高家庭幸福度為主的家庭總動員。

以重溫歷史，增強愛國情感為主的觀看露天電影活動。?以感受自然，體驗勞動樂趣為主的金秋采摘活動。

以享受時尚運動，培養(yǎng)高雅情趣為主的高爾夫體驗活動。?以促進鄰里溝通，節(jié)約增值為主的社區(qū)跳蚤市場。以體味傳統(tǒng)節(jié)日，促進鄰里友愛為主的中秋冷餐會。備注：

（1）祖國60周年慶典臨近，各地公安機關(guān)加大對集會的控制，所有超過35人的活動需向當(dāng)?shù)嘏沙鏊暾垺?/p>

（2）北京地區(qū)受h1n1流感的影響，各區(qū)縣均下發(fā)《進一步加強群體性活動控制的緊急通知》，并明確參加人數(shù)超過20人以上的均為群體性活動。

（3）鑒于以上內(nèi)容，本屆活動在活動形式上將有所限制。

六、具體策劃。

1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求：前期宣傳：

（1）各園區(qū)客服前臺、會所前臺、園區(qū)公共信息欄張貼宣傳通知。

（2）各園區(qū)開幕式主會場制作宣傳背板，并持續(xù)擺放到閉幕式結(jié)束。

（3）重點客戶電話邀約，前臺人員對客戶宣貫。

后期宣傳：

出自 zgxlcd.com

（1）社會層面：公司與《中國物業(yè)管理雜志》溝通，報道第七屆“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”活動，以擴大本次活動的社會影響力。（2）客戶層面：

每項活動結(jié)束后，將整體活動情況（文字+圖片）制作展板，在園區(qū)內(nèi)進行宣傳。

在《家住萬科》的主題活動中，專版刊登。

2、活動要求：

活動一（9月19日）：

活動內(nèi)容：開幕式：百米畫卷迎國慶具體要求：

（1）組織業(yè)主在六十米畫卷上作畫，表達對祖國祝福的同時抒發(fā)了自己的情懷，傳達出業(yè)主對社區(qū)幸福生活的`感知。

（2）現(xiàn)場布置要有背板、主場地、音響、麥克風(fēng)。主題背景音樂（我和我的祖國、今天是你的生日、歌唱祖國、我愛你，中國），烘托現(xiàn)場氛圍。

活動二（9月19日——10月11日）。

活動內(nèi)容：借國慶六十周年契機，在北京萬科社區(qū)內(nèi)開展系列繪畫、攝影、書法、征文比賽。

具體要求：各項目借用國慶60年之際，動員業(yè)主積極參與系列活動，引導(dǎo)業(yè)主感知社區(qū)幸福生活、共建和諧園區(qū)的活動中來。

活動三（9月26日）：根據(jù)各項目特點制定不同的活動類型方案活動內(nèi)容：

（1）四季、假日觀看露天電影（愛國以及追溯幸福時光題材影片）。

（2）根據(jù)客戶對外出采摘的喜愛與需求，結(jié)合各項目地理位置及現(xiàn)有資源，城花、星園、青青、西山、東第、金陽組織業(yè)主前往平谷、有機農(nóng)場等地方“金秋采摘”，在組織業(yè)主外出采摘同時，加入“幸福就在身邊”的元素。

（3）紫臺組織一場美食diy活動，可以讓業(yè)主在現(xiàn)場親手體驗烤面包、制作小面點等diy美食互動活動。

活動四(9月30日——10月3日)：根據(jù)各項目特點制定不同的活動類型方案。

活動五：閉幕式（10月8日——10月11日）根據(jù)各項目特點制定不同的活動類型方案。

七、效果評估。

活動后3日內(nèi)提報單項活動總結(jié)，10月14日前，提報整體活動總結(jié)。

八、各服務(wù)中心活動策劃。

20xx年8月28日。

的活動策劃技巧篇十六

無論是日常生活的交流還是面試答題，條理清晰的表達都更加容易被人喜歡。參與面試的時候，一天會有比較多的考生，如果考生回答雜亂無章、缺乏邏輯，那么疲憊的考官可能連聽都不會去聽。為了取得理想的面試成績就需要考生在平時訓(xùn)練條理清晰的表達。那如何才能做到呢?小編對此進行分析。

面試的時候組織語言的時間比較短，難以做到內(nèi)在邏輯非常通順，很多時候考官也難以聽出考生答題是否真的有邏輯。因此，很多時候考生只要顯得答題有邏輯就可以了，而顯得答題有邏輯的一個簡單方法就是使用邏輯詞串聯(lián)回答的內(nèi)容。常用的邏輯詞通常指表層次的邏輯詞，有“首先、其次、再次、最后”或“第一、第二、第三、……”。用上這些表層次的邏輯詞就能讓答題顯得有邏輯。

答題時開門見山地突出中心句，這樣考官能夠一下聽到你想表達的觀點。很多考生擔(dān)心自己表達的中心思想與考官想要的偏離太遠，實際上，這種擔(dān)憂是完全沒有必要的，只要考生的中心思想不違背基本的價值觀就沒有有絕對的對錯之分，考官評判時也主要看考生能否自圓其說。因為擔(dān)心自己的中心思想是否會偏題而缺少中心、缺少重點地什么都去答一點是面試答題的大忌，雖然不至于得低分，但一定得不到高分。

很多考生在學(xué)習(xí)面試時會覺得滔滔不絕地說很多內(nèi)容就是好的面試答題，這樣的認識是不準確的。滔滔不絕地答題是第二等的答題方式，得分通常是會中等偏上，但不會是難得的高分?？忌诿嬖嚨膶W(xué)習(xí)中通常會先從無話可說狀態(tài)通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論變成有話可說狀態(tài)，其次通過專項訓(xùn)練和課后積累不斷充實所說內(nèi)容變成滔滔不絕狀態(tài)，但這時不該停下練習(xí)的腳步，應(yīng)該進一步通過全真模擬加不斷修改來精簡自己的答題內(nèi)容，做到言簡意賅?？脊偻ǔ谜Z言簡潔明了，層次分明的考生。要成為這樣的考生，就需要久久為功，以勤為徑不斷打磨自己的語言直到形成這樣的表達習(xí)慣。

的活動策劃技巧篇十七

活動策劃方案是公司或企業(yè)在短期內(nèi)提高銷售額，提高市場占有率的有效行為，如果是一份創(chuàng)意突出，而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的活動策劃案，無論對于企業(yè)的知名度，還是對于品牌的美譽度，都將起到積極的提高作用。下面就是小編整理的活動策劃寫作技巧，一起來看一下吧。

活動策劃案是相對于市場策劃案而言的，嚴格地說它是從屬與市場策劃案的，他們是互相聯(lián)系，相輔相成的。它們都從屬與企業(yè)的整體市場營銷思想和模式，只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續(xù)性的廣告行為，也只有這樣，才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內(nèi)涵，而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路，才能夠使企業(yè)保持穩(wěn)定的市場銷售額。

活動策劃案形式多樣，一般而言，包括roadshow、產(chǎn)品說明會(發(fā)布會)、節(jié)日促銷、新聞事件行銷等，而對于上述的任何一種方案，針對于不同的企業(yè)情況和市場分析，都可以衍變出無數(shù)的形式。活動策劃往往對于新產(chǎn)品上市、產(chǎn)品終端鋪貨和產(chǎn)品轉(zhuǎn)型具有直接的效果，所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。

對于一些剛接觸廣告，或者剛接觸策劃的業(yè)內(nèi)朋友來說，可能他們在書寫活動策劃案的時候往往很難達到預(yù)期的效果，甚至是一些從事多年策劃的廣告人，有時候也難免犯錯，那么，怎么樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢?我覺得需要注意以下幾點：

在策劃活動的時候，首先要根據(jù)企業(yè)本身的實際問題(包括企業(yè)活動的時間、地點、預(yù)期投入的費用等)和市場分析的情況(包括競爭對手當(dāng)前的廣告行為分析、目標(biāo)消費群體分析、消費者心理分析、產(chǎn)品特點分析、等)做出準確的判斷，并且在進行swot分析之后，揚長避短地提取當(dāng)前最重要的，也是當(dāng)前最值得推廣的一個主題，而且也只能是一個主題。在一次活動中，不能做所有的事情，只有把一個最重要的信息傳達給目標(biāo)消費群體，正所謂“有所為，有所不為”，這樣才能把最想傳達的'信息最充分地傳達給目標(biāo)消費群體，才能引起受眾群關(guān)注，并且比較容易地記住你所要表達的信息。

在確定了唯一的主題之后，受眾消費群體也能夠接受我們所要傳達的信息，但是仍然有很多人雖然記住了廣告，但是卻沒有形成購買沖動，為什么呢?那是因為他們沒有看到對他們有直接關(guān)系的利益點，因此，在活動策劃中很重要的一點是直接地說明利益點，如果是優(yōu)惠促銷，就應(yīng)該直接告訴消費者你的優(yōu)惠額數(shù)量，而如果是產(chǎn)品說明，就應(yīng)該販賣最引人注目的賣點，只有這樣，才能使目標(biāo)消費者在接觸了直接的利益信息之后引起購買沖動，從而形成購買。

很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執(zhí)行很多的活動，認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意，其實不然，其一，容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍，也有很多人參加，似乎反響非常熱烈，但是在圍觀或者參加的人當(dāng)中，有多少人是企業(yè)的目標(biāo)消費群體，而且即使是目標(biāo)消費群體，他們在參加完活動之后是否紛紛購買產(chǎn)品?目前一些策劃者經(jīng)常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題，很多人經(jīng)常是看完了熱鬧就走，或者是拿了公司發(fā)放的禮品就走了。其實這里的問題就在于活動的內(nèi)容和主題不符合，所以很難達到預(yù)期效果，在目前的市場策劃活動中，有一些活動既熱鬧，同時又能達到良好的效果，就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二，提高活動成本，執(zhí)行不力。在一次策劃中，如果加入了太多活動，不僅要投入更多的人力物力和財力，直接導(dǎo)致活動成本的增加，而且還有一個問題就是容易導(dǎo)致操作人員執(zhí)行不力，最終導(dǎo)致案子的失敗。

一個合適的產(chǎn)品，一則良好的創(chuàng)意策劃，再加上一支良好的執(zhí)行隊伍，才是成功的市場活動。而執(zhí)行是否能成功，最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執(zhí)行性，除了需要進行周密的思考外，詳細的活動安排也是必不可少的?；顒拥臅r間和方式必須考慮執(zhí)行地點和執(zhí)行人員的情況進行仔細分析，在具體安排上應(yīng)該盡量周全，另外，還應(yīng)該考慮外部環(huán)境{如天氣、民俗}的影響。

一般來說，策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經(jīng)驗，當(dāng)然這種經(jīng)驗也表現(xiàn)在策劃書的寫作形式上，所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維，沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內(nèi)容上也同樣應(yīng)該變換寫作風(fēng)格，因為如果同一個客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子，就很容易在心理上產(chǎn)生一種不信任的態(tài)度，而這種首因效應(yīng)有可能影響了創(chuàng)意的表現(xiàn)。

在進行活動策劃的前期，市場分析和調(diào)查是十分必要的，只有通過對整個市場局勢的分析，才能夠更清晰地認識到企業(yè)或者產(chǎn)品面對的問題，找到了問題才能夠有針對性地尋找解決之道，主觀臆斷的策劃者是不可能做出成功的策劃的。同樣，在策劃書的協(xié)作過程中，也應(yīng)該避免主觀想法，也切忌出現(xiàn)主觀類字眼，因為策劃案沒有付諸實施，任何結(jié)果都可能出現(xiàn)，策劃者的主觀臆斷將直接導(dǎo)致執(zhí)行者對事件和形式的產(chǎn)生模糊的分析，而且，客戶如果看到策劃書上的主觀字眼，會覺得整個策劃案都沒有經(jīng)過實在的市場分析，只是主觀臆斷的結(jié)果。

最后，一次促銷不可能達到巨大的效果，也不能因此就建立起名牌，所以千萬別想通過一次活動解決所有的問題，一次活動只能主要解決一個問題，在品牌的建設(shè)和商品的銷售上，只有堅持正確的營銷思想，并且在此思想下在適當(dāng)?shù)臅r間和適當(dāng)?shù)牡攸c進行適當(dāng)?shù)拇黉N活動，才能使企業(yè)更快更好地繼續(xù)發(fā)展下去。

的活動策劃技巧篇十八

為了迎接中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。矢志不移地加強精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。

一、目標(biāo)。

1、為了迎接20中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。

2、矢志不移地加強精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。

3、寓教于樂地建立新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

二、具體活動方案如下。

(一)夾彈子：

1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內(nèi)，數(shù)量越多越好。

2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助，否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效，選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子。

3、分值：在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。

(二)扔飛鏢。

1、在1分鐘的時間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投擲，環(huán)數(shù)越高越好。

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效。

3、分值：在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。

(三)猜燈謎。

將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

(四)飛鏢射氣球：

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份。

(五)套圈：

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的“中秋成績卡”參加，根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。

一、活動目標(biāo)。

為了讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)里的風(fēng)俗習(xí)慣，了解節(jié)日的淵源、形成，慶祝方式，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;幫助學(xué)生增強節(jié)日文化理念，讓學(xué)生學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，使學(xué)生更愛家人愛校園愛祖國，讓學(xué)生度過一個幸福快樂有意義的美好節(jié)日。

二、活動主題。

月圓家圓國圓，傳承經(jīng)典文化。

三、活動時間。

年9月x日—2020年9月x日。

四、活動內(nèi)容。

(一)全校活動——中秋讀月(9月x日—9月x日)。

1.了解中秋節(jié)的來歷：又叫團圓節(jié)，又屬秋報習(xí)俗。

2.中秋節(jié)的傳說：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥。

3.中秋節(jié)的習(xí)俗：《拜月娘》、《拜土地公》。

4.吟唱中秋佳句：《水調(diào)歌水》、《望月懷遠》。

5.共唱中秋歌曲：《水調(diào)歌頭》，《讓愛住我家》。

6.中秋相約圓夢：把心中夢想寫在專用的圓夢紙中，圓心夢共圓中國夢。

(二)班級活動——中秋吟月(9月x日—9月x日)。

一、二年級主題：中秋歌謠傳情意。播放幾首有關(guān)月亮的歌曲，讓學(xué)生聆聽并隨著輕唱表演，讓學(xué)生感受中秋月的美好溫馨。另外老師要帶學(xué)生去了解走廊上關(guān)于中秋節(jié)的介紹，并留有照片。

三年級主題：中秋燈謎享樂趣。找些有“月”字的燈謎或其他燈謎，讓學(xué)生感受中秋傳統(tǒng)燈會猜燈謎的快樂，品味中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日文化樂趣。

四、五年級主題：中秋佳句頌真情。真情的朗誦有關(guān)中秋月的古詩名句，讓學(xué)生感受詩人用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念的深情，更珍愛我們的家人和擁有的美好生活。

(三)實踐活動——中秋品月(9月x日—9月x日)。

一、二年級：畫中秋。畫一幅表現(xiàn)中秋節(jié)的圖畫，讓學(xué)生用圖畫表達中秋節(jié)的快樂。

三年級：中秋卡。用月餅紙盒或自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己的父母，傳達感恩祝福之情。

四年級：畫月餅。動動手，設(shè)計一個別致、精美的月餅圖案。如餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。

五年級：中秋報。以中秋來歷，習(xí)俗，古詩佳句等等完成一份以“中秋”為主題節(jié)日手抄報，表達一份中秋的祝福。

1.幫父母做一樣家務(wù)。

2.與家人一起吃月餅。

3.與家人一起外出賞明月。

要留有做家務(wù)和與家人一起吃月餅、賞明月的照片，感悟舉家團圓的幸福。增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

五、活動要求。

(一)9月x日—9月x日，各班利用一節(jié)班會活動課，將全?；顒觾?nèi)容與本年級主題活動內(nèi)容相結(jié)合進行，并留有活動照片，讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日文化，感受中秋的節(jié)日溫馨。

(二)9月x日上午將各班中秋實踐活動作品和孩子們寫下的夢想圓紙上交政教處，中秋主題班會活動及親子活動照片發(fā)到ftp相關(guān)文件夾中。

(三)關(guān)于中秋節(jié)的全?；顒觾?nèi)容，可安排學(xué)生去搜集相關(guān)資料，讓孩子在班會中分享，使學(xué)生學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。

(四)結(jié)合方案扎實落實，讓孩子們度過一個溫馨有意義的美好中秋節(jié)!

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生“扣好人生第一粒扣子”，經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展2020年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

一、指導(dǎo)思想。

以落實關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪窈忘h的x大關(guān)于“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”的要求，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，提高文明素質(zhì)，主動營造建設(shè)濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。

二、活動內(nèi)容。

1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。組織學(xué)生圍繞“感恩、團圓”主題，借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語，表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉(xiāng)，思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。

2.開展節(jié)日民俗文化活動。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事，并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報，來感受歷史，領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。

3.組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞，開展中秋詩文朗誦會，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除，整治校園環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強學(xué)生的生態(tài)文明認識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

三、活動要求。

1.高度重視，精心組織。各級部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為“扣好人生第一?？圩印彼枷氲赖陆ㄔO(shè)的重要內(nèi)容，制定活動方案，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織，確保活動扎實有效地開展。

2.廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用主題班會、校園廣播，利用板報、墻報、手抄報等多種形式，了解民俗風(fēng)情，繼承傳統(tǒng)文化，熟悉文明禮儀，培養(yǎng)孝親敬老，愛國愛家的思想感情，增強民族的自豪感和歷史的認同感。

一、實施背景。

通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間。

中秋節(jié)前兩天。

三、活動目的。

1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2.通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備。

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

五、中秋節(jié)活動方案。

(一)第一階段：活動準備。

1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2.調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

(二)第二階段：以班會形式進入活動。

1.情境導(dǎo)入。

2.進入活動主題，交流感悟。

第一主題：話說中秋。

(1)中秋節(jié)的由來。

(2)中秋節(jié)的傳說與民間故事。

(3)中秋詩詞佳句知多少。

第二主題：中秋實踐活動。

(1)設(shè)計別致、精美的月餅圖案。

(2)舉辦月餅宴。

3.討論中秋節(jié)活動方案。

(1)中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

(2)同學(xué)們之間交流。

4.小結(jié)。

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

(三)第三階段：拓展，延伸。

1.中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

2.中秋的傳說和故事。

3.月亮的傳說與故事。

4.關(guān)于月球的小知識。

5.關(guān)于中秋的詩詞。

6.關(guān)于中秋的食品。

六、反思與拓展。

通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。