在人生的道路上，總有一些事情是那么難以預(yù)料的。完美的總結(jié)應(yīng)具備簡潔明了、準(zhǔn)確有力的特點(diǎn)?？偨Y(jié)范文所展示的案例和故事，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
校長演講的開場白篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好！
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會！學(xué)校校長副校長實(shí)行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！睉{著這句話，也憑著對城南完小的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺來，競聘學(xué)校校長這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
我，生于1972年8月，縣第xx屆人大代表。國家級骨干教師。1989年xx師范畢業(yè)。1991年調(diào)入城南完小工作，1999年獲小學(xué)高級教師職稱，xx年擔(dān)任學(xué)校主管教研工作的副校長。如果我能當(dāng)長，我的目標(biāo)是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才，讓城南完小再創(chuàng)輝煌！
我能不能完成這些目標(biāo)呢？這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的，因?yàn)槲易孕啪哂腥缦聨讉€(gè)條件：
第二、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)和能力。我于1999年開始擔(dān)任年級主任，xx年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任，xx年擔(dān)任學(xué)校副校長。這些經(jīng)歷本文來自免費(fèi)讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn)。因此，我自信完全有能力勝任校長的工作。
如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個(gè)職位，我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“一個(gè)原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，抓好“四項(xiàng)工作”。堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心，每一位教師教得舒心。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師，思想上同心，目標(biāo)上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、在座的同仁們：
很高興有機(jī)會站在這里，參加農(nóng)村小學(xué)校長的崗位競聘。這是我縣為實(shí)現(xiàn)教育人才能上能下、能進(jìn)能出的教育體制改革的重要舉措，這也給了我們這些有志于在郇封鎮(zhèn)教育事業(yè)上有所成就的年輕人一個(gè)機(jī)會，一個(gè)平臺，借此可以實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，為郇封鎮(zhèn)的教育事業(yè)添磚加瓦。
一、自我介紹
我叫薛春林，現(xiàn)年31歲，河南大學(xué)漢語言文學(xué)自修本科學(xué)歷。1999年8月參加工作，連續(xù)三年擔(dān)任九年級畢業(yè)班班主任，教育教學(xué)成績突出，已累計(jì)向修武一中輸送學(xué)生24人，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，并產(chǎn)生廣泛的社會影響。近三年來，連續(xù)被評為“市先進(jìn)教育工作者”、“縣模范班主任”、“縣優(yōu)秀教師”、“教育質(zhì)量獎(jiǎng)”，這些成績的取得，離不開在座的各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)，也離不開各位教育同仁的鼎力支持和幫助。同時(shí)，在繁重的教育教學(xué)工作之余，我還擔(dān)任郇封一中的團(tuán)支部書記，在上級團(tuán)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)下，創(chuàng)造性的開展工作，學(xué)校團(tuán)支部連續(xù)三年被評為“五四先進(jìn)團(tuán)支部”，我本人也被評為縣優(yōu)秀團(tuán)干部。十多年的基層教育教學(xué)，不斷的錘煉著我，使我形成了求真務(wù)實(shí)、任勞任怨、開拓進(jìn)取、能擔(dān)大任的優(yōu)良工作作風(fēng)，我自信我一定可以完成從教學(xué)工作者向教學(xué)管理者的完美轉(zhuǎn)變，在農(nóng)村小學(xué)校長的崗位上大放光芒。
二、對教育工作的認(rèn)識
（一）教育是一項(xiàng)培養(yǎng)人終身幸福的事業(yè)。
教育應(yīng)該使我們的師生從中感受到幸福，真正實(shí)現(xiàn)教師樂教，學(xué)生樂學(xué)。我們的耳邊充斥太多的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)苦、學(xué)習(xí)累的抱怨聲，有太多教師身心疲憊的牢騷聲，有太多家長為孩子厭學(xué)、輟學(xué)而發(fā)出的無奈的嘆息聲。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一組圖片，高考前兩天，高三的學(xué)生為了緩解高考的壓力，集體撕書，片片紙片猶如六月飛雪，這是今年6月份發(fā)生在陜西省漢中市漢臺區(qū)漢臺中學(xué)和河南省駐馬店高級中學(xué)的真實(shí)事件。從中我們可以看出學(xué)生把高考當(dāng)成是一種目的，而不是手段。考大學(xué)是為了接受高等教育，使自己過上幸福的生活?？梢韵胂?，一旦這些學(xué)生考上大學(xué)之后，目的達(dá)到了，還會積極進(jìn)取，充實(shí)和豐富自己嗎？要不有人總結(jié)了一句話，在中國的大學(xué)，要么成為人才，要么成為人渣。我們也許不能夠改變中國教育的大氣侯，但是我們可以改變學(xué)校教育的小環(huán)境。多年之后，學(xué)生的記憶中不僅應(yīng)該有作業(yè)、訓(xùn)練，更應(yīng)該有游戲的快樂、發(fā)現(xiàn)的趣味以及人的良好個(gè)性的發(fā)展。這是我們在座的同仁們都應(yīng)該認(rèn)同并著力去實(shí)踐的。
（二）教育是一項(xiàng)關(guān)注人終身發(fā)展的事業(yè)。
中國有一句老話，“三歲看大，七歲看老”。小學(xué)是學(xué)生性格的形成時(shí)期。美國心理學(xué)家研究：21次是行為變成習(xí)慣的平均數(shù)，3歲是語言期，6歲是性格形成期，12歲是心理斷奶期。所以，在小學(xué)，我們應(yīng)該注重學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成，以初步培養(yǎng)學(xué)生的性格。良好的性格是學(xué)生終身發(fā)展的基礎(chǔ)。有很多老師和家長都會發(fā)出這樣的感慨：***在小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)很好，為什么到初中就退化了呢？在初中的這些年的任教經(jīng)歷中，我對此是深有體會。很多學(xué)生在小學(xué)有老師看著、催著、逼著，學(xué)習(xí)成績會很不錯(cuò)，在這種近乎“保姆式”的教育中，孩子的自主意識、自學(xué)習(xí)慣幾乎為零。這些學(xué)生到初中不行，到高中更不行。俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”。作為教育工作者，要交給孩子修行的本領(lǐng)，讓他們自己能主動的汲取知識，即使將來不上學(xué)了，也能夠自主發(fā)展。
（三）教育是創(chuàng)造和-諧的教育。
如果我們的教育不能夠給學(xué)生提供幸福、及終身發(fā)展的基礎(chǔ)，那我們就是在犯罪。而我們又知道“失之毫厘，差之千里”，小學(xué)教育是基礎(chǔ)，是根本。所以我此次來競聘校長，很有一種“我不下地獄，誰下地獄”的豪邁。我很有一種憂患意識，想郇封教育之所想，急郇封教育之所急。當(dāng)我看到越來越多的年輕孩子初中畢業(yè)或者初中沒有畢業(yè)，就在大街上來回游逛，無所事事的時(shí)候，我就在想這是不是就是將來社會不和-諧、不穩(wěn)定的因素。而一批又一批這樣的無業(yè)少年是不是還在出現(xiàn)。我想我可以為改變一部分學(xué)生的命運(yùn)而做一些什么的。所以我來了。
三、自身優(yōu)勢
1、過高的個(gè)人素質(zhì)。
我的素質(zhì)用一句話來概括就是“提筆能寫，張嘴能說”，這是作為一個(gè)教育工作者最有利的條件和優(yōu)勢。我的提筆能寫，包括兩個(gè)方面，一是漂亮的字體，我曾經(jīng)在 2015年獲得河南省教育系統(tǒng)硬筆書法三等獎(jiǎng)；二是我老到流暢的文筆，經(jīng)常為學(xué)校工作撰寫各種工作總結(jié)、申報(bào)材料等。我自修了中文本科，提高了自己的專業(yè)理論水平，可以使自己駕輕就熟的開展工作。
2、過強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
從參加工作以來，一直擔(dān)任班主任工作，工作卓有成效。工作中，我善于反思，找方法，班級各項(xiàng)工作總是走在前列。特別是今年的一屆畢業(yè)班，因?yàn)樯拍昙壏职鄷r(shí)優(yōu)秀生分布不均，我班的優(yōu)秀生只有4個(gè)，每次考試我班的平均分都是倒數(shù)一二名。但是我堅(jiān)信，多為成功找方法，少為失敗找理由。成功不在于拿到一副好牌，而在于將一副壞牌打好。在我的辛勤努力下，我班今年中招考試被一中錄取8人。教學(xué)中，我非常注重工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提高。有多篇論文獲省市獎(jiǎng)勵(lì)。
3、強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。
我的心底有一種對教育事業(yè)的迷戀和熱愛。教育是一種良心活兒，而我做人的原則是做老實(shí)人，干老實(shí)事。從教這十多年，我一直是這樣干好我所作的每一件事，要做就做最好。我可以早出晚歸，披星戴月，我可以加班熬夜到深夜。我只為了把教育當(dāng)作是一種事業(yè)來做。
4、對小學(xué)教育的深刻認(rèn)識和體悟。
我的父親、愛人都在小學(xué)任教，我本人也曾經(jīng)有過兩年小學(xué)任教的經(jīng)歷，所以，我對小學(xué)的教學(xué)有更深刻的認(rèn)識和體悟。
以上是我的競職理由，如果我能競聘成功，我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向前輩學(xué)、向同事學(xué)、從書本上學(xué)、在實(shí)踐中學(xué)，堅(jiān)守教學(xué)崗位，以優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步。
四、工作思路
我對于我的校長角色的定位是領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)、福利院長和學(xué)校精神的倡導(dǎo)者。臺灣經(jīng)營之神王永慶曾經(jīng)說過，一群老虎讓一只羊做首領(lǐng)，這群老虎都會變成羊，一群羊讓一直老虎做首領(lǐng)，那么這群羊會變成老虎。所以我首先要練好自身本領(lǐng)，做一個(gè)強(qiáng)干的領(lǐng)導(dǎo)。做好全校師生的服務(wù)，讓全校師生都能得到良好的發(fā)展。福利院長就是讓老師得到精神和物質(zhì)的雙重收獲，讓學(xué)生得到人生之初的良好教育。最后就是做學(xué)校精神的倡導(dǎo)者，以一種精神去凝聚并激勵(lì)全校師生。
如果我競聘校長成功，我將從一下幾個(gè)方面開展工作：
（一）建設(shè)一支召之即來、來即能戰(zhàn)的教師隊(duì)伍。
1、以精神激勵(lì)為主，淡化物質(zhì)刺激，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師的向心力和凝聚力。
2、開展“名師”計(jì)劃，重點(diǎn)培養(yǎng)一個(gè)到幾個(gè)在郇封鎮(zhèn)乃至修武縣都叫得響的名師。
3、完善教師量化考核體系，激發(fā)教師的上進(jìn)心。
（二）緊緊抓好教育教學(xué)生命線
1、常規(guī)教學(xué)不放松，上好課堂40分鐘。向課堂要質(zhì)量，提高課堂效率。
2、抓好常規(guī)教學(xué)檢查，以檢查促發(fā)展。
3、定期舉行教師賽課活動，提高教師課堂教學(xué)水平。
4、加大教研工作力度，多出成果，出好成果。
（三）促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、以班主任為主力軍，全體師生共同參與，制定班級行為養(yǎng)成量化細(xì)則，并和評選優(yōu)秀班主任和教師考核掛鉤。
2、通過升旗會、班會、自習(xí)課等形式加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、通過校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。
4、切實(shí)加強(qiáng)孝道教育，教育學(xué)生學(xué)會感恩，激發(fā)強(qiáng)烈學(xué)習(xí)動機(jī)，形成正確的學(xué)習(xí)目的，更長久、自覺、自主的學(xué)習(xí)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師，亞里士多德有一句名言，“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將翹起整個(gè)地球”。可以相信，我競聘校長，將為我找到一個(gè)支點(diǎn)，我可以借此實(shí)現(xiàn)我的教育理想，為郇封鎮(zhèn)的教育事業(yè)增添一抹亮麗的色彩！
謝謝大家！
校長演講的開場白篇二
大家好，我叫xx。性別，男，剛過完本命年，(這兩句話押運(yùn))。有人說我很帥...................
首先我們見面了，肯定就要介紹自己的名字了，這個(gè)名字我們就可以幽默的去介紹啊!既可以介紹了自己的名字還可以讓別人記住自己!
比如崔漢文，”你好我叫崔漢文，姜子牙后代，取漢代漢文帝字!”哈哈!或者就是自嘲的了，我叫趙聰，可不是蠢哦!是聰明的聰!我們現(xiàn)在什么產(chǎn)品都有說明 書!我們可以根據(jù)說明書的步驟來介紹自己!
比如生產(chǎn)期，零部件怎么樣!大家好 我叫譚鑫 譚是譚鑫的譚 鑫是譚鑫的鑫 我這人比較低調(diào),只想在全校面前介紹下我的基本資料.
我現(xiàn)在要來一段自我介紹,有時(shí)間的話就聽一下,沒有時(shí)間的話也要聽一下,聽一下我的聲音,保證你心想事成,歲歲平安,開開心心本人男性，就是非女性。xx歲，身高xx米——穿著鞋的，暫時(shí)未婚。
重點(diǎn)本科——沒考上，一般本科——差幾分，所以只能混個(gè)大專了。不過，表現(xiàn)還是很輝煌的——小學(xué)就當(dāng)過班長，現(xiàn)為白領(lǐng)——就是穿著白襯衣，在一家跨國大公司上班——啃的雞里擦桌子的，不過雖然是擦桌子的，但是待遇很優(yōu)厚——如果不遲到或早退的話就能拿到足足800元耶)。
我有房子——就是每月得繳租金，有車——環(huán)保的非機(jī)動車，存折和信用卡厚厚一摞——就是里面沒啥錢。我現(xiàn)在想找一個(gè)身材窈窕、貌美傾城、溫柔可愛、知情達(dá)理、才華橫溢、能力非凡之富家女子為妻，類似比爾蓋茨的小女呀，巴非特的孫女呀之類的可以考慮。
那位笑什么笑什么?我知道你想放什么屁，你不是就想說我是天鵝想吃癩蛤蟆嗎?那有什么呀，誰讓咱們這么心好呢!全當(dāng)捐獻(xiàn)善心吧。哇考!誰仍的`香蕉皮?我還是別說了吧，再說磚頭就來了，我非被拍死不可!
自嘲就是“自我開炮”，用在開場白里，目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹，這樣會使聽眾倍感親切，無形中縮短了與聽眾間的距離。在第四次作代會上，蕭軍應(yīng)邀上臺，第一句話就是：“我叫蕭軍，是一個(gè)出土文物?！?/p>
這句話包含了多少復(fù)雜感情：有辛酸，有無奈，有自豪，有幸福。而以自嘲之語表達(dá)，形式異常簡潔，內(nèi)蘊(yùn)尤其豐富!胡適在一次演講時(shí)這樣開頭：“我今天不是來向諸君作報(bào)告的，我是來‘胡說’的，因?yàn)槲倚蘸！痹捯魟偮洌牨姶笮Α?/p>
這個(gè)開場白既巧妙地介紹了自己，又體現(xiàn)了演講者謙遜的修養(yǎng)，而且活躍了場上氣氛，溝通了演講者與聽眾的心理，一石三鳥，堪稱一絕。
1990年中央電視臺邀請臺灣影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會。當(dāng)時(shí)，許多觀眾對他還很陌生，可是他說完那妙不可言的開場白后，一下子被觀眾認(rèn)同并受到了熱烈歡迎。
他說：“在下凌峰，我和文章不同，雖然我們都獲得過‘金鐘獎(jiǎng)’和最佳男歌星稱號，但我以長得難看而出名……一般來說，女觀眾對我的印象不太好，她們認(rèn)為我是人比黃花瘦，臉比煤炭黑?！?/p>
這一番話嬉而不謔，妙趣橫生，觀眾捧腹大笑。這段開場白給人們留下了非常坦誠、風(fēng)趣幽默的良好印象。不久，在“金話筒之夜”文藝晚會上，只見他滿臉含笑，對觀眾說：“很高興又見到了你們，很不幸又見到了我?！庇^眾報(bào)以熱烈的掌聲。至此，凌峰的名字就傳遍了祖國大地。
校長演講的開場白篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委.老師們大家好:
教育改革如春風(fēng)拂面，不自覺中我已沐浴著春風(fēng)，享受著幸福。首先感謝改革的浪潮和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)極好的鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)會。
富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動你?！苯裉欤艺菫橥苿游业氖聵I(yè)而來。我懷著ji動的心情走上臺來，非常榮幸的參加今天的競聘演講,我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.
我叫**, 是**鎮(zhèn)中學(xué)的一名教師，1973年4月出生，漢族，漢語言本科畢業(yè)。
16年前我滿懷著理想與希望深情的踏上了神圣的講壇.從此愛上了它,并愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身.
在這寶貴的16年我當(dāng)過班主任.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員.語文教研組組長等職.崗位雖普通但我熱愛我的工作,年終考核別評為優(yōu)秀,xx年我所帶班級的語文成績?nèi)h評比位居第二.被評為縣級優(yōu)秀教師,xx年上學(xué)期我所帶的語文組被評為優(yōu)秀,,xx年5月我所寫的.論文發(fā)表在省級報(bào)刊上.同年6月我所撰寫的教學(xué)案例被評為自治區(qū)三等獎(jiǎng).
今天，我參加副校長職位的競爭，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮： 一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì) 。自小生長在農(nóng)村，家教嚴(yán)格。身為家里子女中老大，我從小就造就了一種吃苦、耐勞、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。工作踏實(shí)認(rèn)真，干一行，愛一行。 另外有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識，這是我最大的優(yōu)點(diǎn)，我思想比較活躍，性格開朗，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有一定的開拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。 其次我有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中，能夠嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同志。再者，16年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我存真求實(shí)的工作態(tài)度。
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能， 具有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。 另外我有一定的文字基礎(chǔ)。我本就是漢語言專業(yè)，自小就愛好文學(xué)，雖沒有什么大作發(fā)表 ，但具有一定的文學(xué)素養(yǎng) 三是有一定的管理能力，xx年的班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。
如果我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”。 我將用我滿腔的熱情干好本職工作，我知道我做副校長不是為了當(dāng)官，我只是知道自己應(yīng)是人民的公仆，我雖為女子，但我有花木蘭般的雄心壯志，我有我的智慧與天賦，我有女子特有的細(xì)心與耐心 ， 更有著母性的天良與韌性。我會用我所具有的特長很好的做好管理工作，當(dāng)好校長的助手，協(xié)調(diào)學(xué)校工作。我將在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。我雖沒有當(dāng)過校長，但我熟知學(xué)校教育教學(xué)管理工作，并具備相應(yīng)的理論知識，我想誰也不是一生下來就當(dāng)校長的，什么都應(yīng)有個(gè)從不會到會的過程，關(guān)鍵是看你是否想做，我想做，所以我覺得我能行，我會在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另外努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。 我將積極進(jìn)取。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好！
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會！學(xué)校校長副校長實(shí)行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！睉{著這句話，也憑著對城南完小的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺來，競聘學(xué)校校長這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
我，生于1972年8月，縣第xx屆人大代表。國家級骨干教師。1989年xx師范畢業(yè)。1991年調(diào)入城南完小工作，1999年獲小學(xué)高級教師職稱，xx年擔(dān)任學(xué)校主管教研工作的副校長。如果我能當(dāng)長，我的目標(biāo)是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才，讓城南完小再創(chuàng)輝煌！
我能不能完成這些目標(biāo)呢？這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的，因?yàn)槲易孕啪哂腥缦聨讉€(gè)條件：
第二、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)和能力。我于1999年開始擔(dān)任年級主任，xx年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任，xx年擔(dān)任學(xué)校副校長。這些經(jīng)歷本文來自免費(fèi)讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn)。因此，我自信完全有能力勝任校長的工作。
如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個(gè)職位，我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“一個(gè)原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，抓好“四項(xiàng)工作”。堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心，每一位教師教得舒心。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師，思想上同心，目標(biāo)上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
尊敬的吳主任、黃站長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是12月31日，xx年的車輪在我們的記憶與收獲里悄然走過，新年的鐘聲即將敲響，我們又翻過一頁幸福時(shí)光，又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。
歲月如歌，天道酬勤。即將過去的xx年，是我們?nèi)w紅衛(wèi)人值得驕傲和自豪的一年。一年來在上級教育主管部門、東海鎮(zhèn)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，紅衛(wèi)社區(qū)的關(guān)心、支持下，在全體紅衛(wèi)人的共同努力下，學(xué)校6月份成功改為九年一貫制學(xué)校。改制以來，全體紅衛(wèi)人同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤勤懇懇、任勞任怨，以爭創(chuàng)“社會好評、家長放心、學(xué)生向往”的規(guī)范化學(xué)校而不懈努力，用智慧和汗水在譜寫著紅衛(wèi)學(xué)校發(fā)展的新篇章。
今天，為結(jié)合我?！奥鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，培養(yǎng)健康、規(guī)范、文明的學(xué)生”和樹立“為每個(gè)孩子的終生幸福奠基”的辦學(xué)理念，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會回報(bào)，倡導(dǎo)全校師生講文明話、行文明事、做文明人，以健康的心態(tài)、誠實(shí)、寬容地對待身邊的人，讓文明之風(fēng)吹遍校園。同時(shí)，為了提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的語言文化生活，特舉行此次演講比賽。此活動經(jīng)過初賽、復(fù)賽，到今天的決賽，離不開全體班主任老師、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)及德育組做了大量工作。凡是參加初賽、復(fù)賽、決賽的同學(xué)，你們都是最棒的。希望十四位決賽的同學(xué)賽出你們的水平，賽出你們的風(fēng)彩。
校長演講的開場白篇四
(男)我們的演講比*上就要開始了，請您把手機(jī)調(diào)到振動，保持會場秩序，感謝大家的合作!
(合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工朋友們，大家下午好：
(女)安全是什么?對于一個(gè)國家，安全意味著強(qiáng)大;對于一個(gè)企業(yè)，安全意味著發(fā)展;對于一個(gè)家庭，安全意味著和睦;對于一個(gè)人，安全意味著健康，意味著生命。
(男20xx年2月9日，我們實(shí)現(xiàn)了自投產(chǎn)以來第一個(gè)“安全生產(chǎn)1000天”，創(chuàng)下了自建廠八年以來的安全記錄。自20xx年x月x日(事故)以來，我們從上到下始終把安全生產(chǎn)放在首位，逐層落實(shí)安全責(zé)任，狠抓基礎(chǔ)管理，嚴(yán)把現(xiàn)場管控，全員查糾違章;強(qiáng)化安全培訓(xùn)，提高安全意識，真正實(shí)現(xiàn)了連續(xù)1000天安全生產(chǎn)“零事故”的目標(biāo)。
(男)安全生產(chǎn)1000天是一座豐碑，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。為了進(jìn)一步夯實(shí)安全基礎(chǔ)，強(qiáng)化安全意識，提升安全管理水平，推動安全生產(chǎn)更上一個(gè)新臺階，力爭創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)“新的安全生產(chǎn)1000天”，我廠特舉辦本次以“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再攀新高”為主題的安全演講比賽。
(女)下面，讓我們靜下心來，用心傾聽參賽選手們訴說的“安全生產(chǎn)1000天”背后的故事，感受他們用青春的心聲，*的吶喊，對生命、對安全的召喚...
(合)下面我宣布(男)：20xx年“安全生產(chǎn)1000天”演講比賽現(xiàn)在開始。
校長演講的開場白篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家下午好！
說句實(shí)話，我的主持經(jīng)驗(yàn)十分匱乏，回想下，上一次像這樣站在臺上，依稀已是十余年前。
而使我這么多年一直沒有站上臺的原因，除了本身能力不足以外，我覺得還有三個(gè)原因：一是我那極富南方特色近乎無可救藥的普通話，二是內(nèi)向害羞的性格使我在各種公眾場合惜字如金，第三個(gè)原因我覺得是最重要的，就是前兩個(gè)原因已經(jīng)使我養(yǎng)成了保持沉默的習(xí)慣，習(xí)慣成自然，自然得甚至已經(jīng)失去了改變的意識。
但是，盡管我現(xiàn)在很沉默，但我的內(nèi)心深處一直有個(gè)聲音在告訴我，這不是真正的我，不是我真正想要成為的那個(gè)自己。
那個(gè)自己，需要我不斷去挑戰(zhàn)，不斷去突破，堅(jiān)持不懈，正如今天，我站在這里為大家主持，正如即將要上場的各位選手，也將站在這里為大家獻(xiàn)上他們并不十分熟悉的演講。
我知道，我們的努力，總有一天會使我們遇見最好的、真正的、自己想要成為的那個(gè)自己。
校長演講的開場白篇六
朋友們，大家好！
又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
親朋好友相聚，情人戀人相聚，你我他相聚，大家一起為明天更美好而相聚！
在晚會開始之前，請?jiān)试S我代表xxx良好祝愿和真誠的問候！祝愿xx欣欣向榮，祝在座的各位網(wǎng)友身體健康、合家歡樂！
四海舉杯，相聚聯(lián)誼，歡聲笑語，喜氣洋洋。
今天晚上，我們依然以這樣的方式來慶祝xx今天的聯(lián)誼。
校長演講的開場白篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
你們好！
很高興，也很榮幸，能向大家作一個(gè)工作匯報(bào)。
首先，我從內(nèi)心感謝組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任，多年來組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的工作給予了相當(dāng)?shù)目隙?。其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。俗話說，十年修得同船渡，能和大家一起共事，這修行得要幾十年啊，說明我們都是有緣人，緣分不淺啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作機(jī)會。
尊敬的各位評委、各位同事大家好!
今天我有幸站在講臺上，參加科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的競聘，迎接挑戰(zhàn)，這是機(jī)構(gòu)改革給我?guī)淼臋C(jī)遇。三年前，我和許多競爭者一樣，曾站在這同一個(gè)地方，參加過副科職務(wù)的競聘演講。三年來，我實(shí)踐著自己的諾言，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我可以無愧地說，我沒有辜負(fù)州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來，我也有幸地得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助，借此機(jī)會，向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。
校長演講的開場白篇八
今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責(zé)任感，憑著我對同學(xué)們的深厚友情，我一定會當(dāng)選班長，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。
在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動會。
伴隨著狗年勝利的歡聲，我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的金豬年。
今天，我們在這里舉行20xx年春季開學(xué)典禮，我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意，并預(yù)祝我們學(xué)校的事業(yè)更加輝煌。
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。
在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。
首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。
我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
校長演講的開場白篇九
讓你講的第一句話便吸引住聽眾的興趣。
該怎么一場演講或談話呢就是要選擇開場白，邀請聽眾進(jìn)入你的主題。
開場白的種類非常多，只要妥善運(yùn)用，都能發(fā)揮很好的功能。
第一種開場白，是贊美。
人性是喜歡聽贊美的，如果在演講一開始，你先對臺下的觀眾做一番贊美，也不失為引發(fā)他們共鳴的方式贊美的技巧在公眾或團(tuán)體溝通的時(shí)候，有幾個(gè)小地方，如果能注意到的話，一定能為你加分﹕一、做好事前的準(zhǔn)備功夫如果在上臺之前，能夠先做一點(diǎn)功課，或是根據(jù)現(xiàn)場環(huán)境，立刻做出反應(yīng)，才不會每次說出來的贊美都是一成不變。
而群眾就和個(gè)人一樣，當(dāng)你讓他(們)覺得自己很重要，他們就會給你正面的回饋。
二、發(fā)掘他人的價(jià)值麥當(dāng)勞演講，開場白是﹕每年，不知道有多少人吃過你們的漢堡，不過，我是少數(shù)幾個(gè)，能親自跟向你們道謝的人。
謝謝你們每天提供大家這么方便、快速的餐點(diǎn)跟服務(wù)&跟一群保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員演講時(shí)，我曾說﹕很高興今天能有機(jī)會跟一群很特別的人演講，這群人能夠?yàn)楹芏嗉彝ヌ峁┍Ｕ?，讓很多人沒有后顧之憂，而你們就是這群特別的人&三、引用別人的贊美贊美，也可以，借花獻(xiàn)佛,以懸疑開場，抓住注意力我們前面提到，用各種贊美的方式來作為開場，目的是為了建立和諧，還有另一種方式，目的是要抓住聽眾的注意力，該怎么抓住聽眾的注意力呢就是拋出問題，制造懸疑，想象你在聽一場演講，甚至在進(jìn)行會議、簡報(bào)時(shí)，主講人第一句話就問大家﹕請問各位，二加二等于多少底下的人一片沉默，覺得這個(gè)問題太簡單了，一定暗藏陷阱，自然會集中注意力。
很多人認(rèn)為答案是四，對不對其實(shí)，二加二等于多少答案有無限可能。
打個(gè)比方，如果業(yè)務(wù)和生產(chǎn)部門合作無間，他們所創(chuàng)造出來的效益，就超過這兩個(gè)部門加起來的總和，所以，二加二可以等于四，也可以等于五、等于六，而這就是我今天要來演講的目的我想跟各位談?wù)劇簣F(tuán)隊(duì)合作』,用小故事開場，打動人心第二種開場白的方式，就是說一個(gè)故事。
故事，可以來自我們平時(shí)看過的報(bào)章雜志、電影、電視，也可以來自我們的親身經(jīng)驗(yàn)。
開場白所需要的小故事，最好不要太長，也不要太復(fù)雜，最好在兩分鐘說完，而且能銜接你所要講的主題.不論是贊美、制造懸疑，或是說故事，除了吸引聽眾，當(dāng)你看到現(xiàn)場的氣氛已經(jīng)帶動起來了，接下來的主要內(nèi)容，你就能說得更從容、有自信不過，一場演講并不是你開口的那一刻才開始。
事實(shí)上，當(dāng)介紹人提到你的名字，聽眾的目光轉(zhuǎn)移到你身上時(shí)，演講就開始了,從你站起來、走到麥克風(fēng)前、開始說出第一個(gè)字前，你的儀態(tài)、表情，都是聽眾注意的焦點(diǎn)。
你想想，如果在我走到麥克風(fēng)前，臉上一直都是緊繃的，直到開口，臉上才有笑容，這就會讓聽眾產(chǎn)生一種不協(xié)調(diào)的感覺。
所以，當(dāng)介紹人一提到你，就要表現(xiàn)出很開心、很興奮的樣子，聽眾才會覺得，你是很有熱忱的來做這場演講。
引用名人的話來開頭，名人說過的格言，永遠(yuǎn)具有引人注意的力量的，先讓聽眾緊張懷疑然后往下解釋。
校長演講的開場白篇十
在不知不覺中，我們開學(xué)已經(jīng)第七周了。20xx年的3月也已到了下旬。三月，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是同學(xué)們長知識、長身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點(diǎn)知識，不負(fù)這大好春光。
三月，是助人為樂月。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的響亮號召。從此，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。40多年過去了，社會發(fā)生了翻天覆地的變化，市場經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí)，也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發(fā)展到任何時(shí)候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻(xiàn)社會的人，也一定能夠得到社會的回報(bào)。我們作為新世紀(jì)的青少年學(xué)生，一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月為一個(gè)起點(diǎn)，真誠地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。
三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠摯的祝福，給母親寫一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對母親的感謝，化為自己學(xué)習(xí)成才的動力。讓母親看到你成長了，懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親，為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。
三月十二日，是植樹節(jié)。整個(gè)三月，都是人們栽花植樹的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué)，都可以利用休假，栽一棵樹，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國，美化家園。讓小樹與我們一起成長，并在種下這棵小樹的同時(shí)，也在我們的心中，種下熱愛家鄉(xiāng)，熱愛校園，保護(hù)環(huán)境的崇高意識。
三月，也是文明禮貌月。我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
同學(xué)們，春光無限好，讓我們行動吧。讓我們趁著三月的春風(fēng)，放飛自己的理想吧。
校長演講的開場白篇十一
（劉）親愛的朋友們。
（合）晚上好！
（蔡）非常高興今晚能與大家一起喜迎中秋。我是xxx。
（劉）我是xxx。
（崔）我是xxx。
（蔡）掌聲賀中秋，歌舞迎國慶。
（崔）《明月頌升平——賀中秋·迎國慶文藝晚會》
（合）現(xiàn)在開始！
校長演講的開場白篇十二
今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責(zé)任感，憑著我對同學(xué)們的深厚友情，我一定會當(dāng)選班長，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。
在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動會。
伴隨著狗年勝利的歡聲，我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的金豬年。
今天，我們在這里舉行20xx年春季開學(xué)典禮，我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意，并預(yù)祝我們學(xué)校的事業(yè)更加輝煌。
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。
在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。
首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。
我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委晚上好：
最近我讀了一本書，書名是——《你在為誰工作》，此書深刻闡釋了世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念。
那么“我們到底是在為誰工作呢?”如果不盡快弄清這個(gè)問題，不調(diào)整好自己的心態(tài)，今生我們很可能與成功無緣。
我們需要用什么去點(diǎn)燃工作激情，增強(qiáng)責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?是耳提面命的空洞口號，還是觸動心底的反思?當(dāng)我們喪失工作激情，當(dāng)我們對工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候，我們需要暫時(shí)停下手中的工作，靜靜反思一下這個(gè)簡單而又飽含著深刻人生意義的問題：“你在為誰工作?”
再看看公司開展的“主人翁意識”主題教育和“增強(qiáng)責(zé)任意識”大討論，就是教育引導(dǎo)職工真正意識到：企業(yè)和職工是一個(gè)共生體，企業(yè)的成長，要依靠職工的努力來實(shí)現(xiàn);培育敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識，每一位員工要帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心去關(guān)心企業(yè)的發(fā)展，自覺地把個(gè)人的命運(yùn)與企業(yè)的發(fā)展融為一體，盡職盡責(zé)地做好本職工作。
書中提到的杰克，他只用了一年的時(shí)間就深刻體會到了一個(gè)人生哲理：只有抱著：“為自己工作”的心態(tài)，承認(rèn)并接受“為他人工作的同時(shí)，也是在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念，才能心平氣和地將手中的事情做好。
也才能最終獲得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬，贏得社會的尊重，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
我們常常認(rèn)為只要準(zhǔn)時(shí)上班，按時(shí)下班，不遲到，不早退就是敬業(yè)了，就可以心安理得地去領(lǐng)工資了。
其實(shí)，敬業(yè)對工作態(tài)度的要求是非常嚴(yán)格的，一個(gè)人無論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該心中常存責(zé)任感，敬重自己的工作，在工作中表現(xiàn)出忠于職守，盡心盡責(zé)的精神，這才是真正的敬業(yè)。
只有在追求“自我實(shí)現(xiàn)”的時(shí)候，人才會迸發(fā)出持久強(qiáng)大的熱情，才能最大限度地發(fā)揮自己的潛能，最大程度地服務(wù)于社會。
這種熱情不只是外在的表現(xiàn)，它發(fā)自內(nèi)心，來自你對自己工作的真心喜歡。
現(xiàn)在剛剛踏入工作崗位的年青大學(xué)生們更應(yīng)該珍惜工作本身帶給自己的報(bào)酬。
譬如，艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與領(lǐng)導(dǎo)的交流能訓(xùn)練我們的品性。
公司是我們成長中的另一所學(xué)校，工作能夠豐富我們的經(jīng)驗(yàn)，增長我們的智慧，在工作中獲得技能與經(jīng)驗(yàn)。
年輕人最豐富的資源是時(shí)間，如果不充分利用時(shí)間來換取其它的資源，而是敷衍了事，那最后的結(jié)果只能是你白白地浪費(fèi)了用在“小事”上的時(shí)間資源，沒有任何收獲。
這無疑是所有可悲事情中最可悲的一種，一年甚至幾年的時(shí)間流逝了，你卻依然揣著最初的資源，甚至更少。
微軟公司董事長比爾·蓋茨說：“如果是把工作當(dāng)作一件差事，或者只將目光停留在工作本身，那么既使是從事你最喜歡的工作，你依然無法持久地保持對工作的激情。
但如果把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)看待，情況就會完全不同。”
如果人人都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念，在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次都視為一個(gè)新的開始，一段新的`經(jīng)驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會之門，責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。
謝謝!
一、出語驚人
如果你想迅速吸引你的聽眾，那么在演講開場白，你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場面，或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)，或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽聞的事情，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術(shù)效果，這樣，聽眾不僅會驀然凝神，而且還會側(cè)耳細(xì)聽，更多地尋求你的講話內(nèi)容，探詢你演講的原因。
二、設(shè)置懸念
人都有好奇的天性。
在開場白中制造懸念，能激發(fā)聽眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開懸念，使聽眾的好奇心得到滿足，也使演講前后照應(yīng)，渾然一體。
三、巧用修辭
精彩的演講必須有精美的語言包裝，要想語言生動活潑，就要發(fā)揮修辭的作用。
在意境方面，用比喻、夸張、設(shè)問、反問、借代等修辭手法，調(diào)劑語言韻味，讓聽眾聽得有趣;在形式方面，用對偶、排比等整齊的句式來增強(qiáng)演講的氣勢，讓聽眾聽得振奮。
四、引用名言典故
演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄，不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深刻的典故，演講就會有聲勢有威力。
五、講述故事
演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節(jié)，將聽眾引入一種忘我的境界，并將自己的思想觀點(diǎn)不動聲色地溶入到故事中，起到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的作用，真正達(dá)到講故事的目的。
校長演講的開場白篇十三
這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開場白：分享俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影：(一句一句投)。
這世界上最重要的人是誰?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)--現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)--現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案)--此時(shí)此刻。
結(jié)論：
此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜?(全體學(xué)員一起說)。
這樣的開場白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典!
校長演講的開場白篇十四
在開頭講一個(gè)與你所講內(nèi)容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題。這個(gè)故事要求完整，要有細(xì)節(jié)和主要人物。比如《救救孩子》這篇演講是這樣開頭的：
去年5月24日的某報(bào)紙披露了這樣一個(gè)事實(shí)：一個(gè)四年級的小學(xué)生，每天要帶由父母親剝光了殼的雞蛋到學(xué)校吃。有一次，父母忘了給雞蛋剝殼，差點(diǎn)憋壞了孩子。他對著雞蛋左瞅右看，不知如何下口。結(jié)果只好帶回雞蛋去問父母。母親十分吃驚地問他怎么不把雞蛋吃了，他的回答很簡單：“沒有縫，怎么吃呢?”
通過小學(xué)生不會剝雞蛋的新聞報(bào)道，將聽眾很自然地引人自己的演講主題：我們每一個(gè)人都應(yīng)該把培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力當(dāng)一件大事來抓。
這種方式的開場白很能引起聽眾的興趣，而且在語言操作上也比較容易，這適合那些初學(xué)演講的朋友使用。
又如在一堂演講練習(xí)課上，要求學(xué)生以《當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候》為題目，練習(xí)開頭，其中一則是這樣開場的：
大家一定會記得這樣一個(gè)傳說吧：阿拉伯有個(gè)神奇的山洞，里面收藏了40個(gè)大盜偷來的金銀財(cái)寶和珍珠瑪瑙。只要掌握一句咒語，洞門就會自動打開。有一天，一個(gè)叫阿里巴巴的人無意中知道了這句咒語，他打開了財(cái)寶之門，成為巨富。
這個(gè)開場白，講的是大家都知道的阿拉伯傳說《阿里巴巴與四十大盜》，也就是將大學(xué)校門比作通往財(cái)富之門，從而取得了很好的效果。
總之，你要注意的是故事型的開場白一定要摒棄復(fù)雜的情節(jié)和冗長的語言。
2.直白型。
打開門映人眼簾的就是山，也就是一開始就用高度凝練的語言把演講的基本目的和主題告訴朋友，引起他們想聽下文的欲望，接著在主體部分加以詳細(xì)說明和論述。這便是直白型，又叫開門見山型。比如恩格斯的著名演講《在馬克思墓前的講話》便是很好的例證：
3月14日下午兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想。讓他一個(gè)人在屋里總共不過兩分鐘，等我們再進(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上靜靜地睡著了，但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了。這個(gè)人的逝世對歐美戰(zhàn)斗著的無產(chǎn)階級、對于歷史科學(xué)，都是不可佑量的損失。這位巨人逝世以后形成的空白，在不久的將來就會使人感覺到。在這里恩格斯以極為簡略、精當(dāng)?shù)脑捳Z明確道出了他這次演講的主題：馬克思的去世及其給世界無產(chǎn)階級帶來的巨大的損失。
直白型的開場白適合于比較莊重的演講場合。因此，它要求必須具備高度的。
總結(jié)。
概括能力。
又如我國著名羽毛球運(yùn)動員韓健在他的一次載譽(yù)歸來的匯報(bào)演講中，就大膽采用了這種開場白：
各位朋友：
我17歲開始從事羽毛球運(yùn)動，至今已經(jīng)14年了。在這14年里，我有過成功的經(jīng)驗(yàn)，也有過失敗的教訓(xùn)，有過當(dāng)世界冠軍的喜悅，也有過敗北的痛苦。今天我不想去炫耀自己如何過五關(guān)斬六將，而只打算談一談“走麥城”。
3.幽默型。
幽默型即是以幽默或詼諧的語言及事例作開場白。這樣的開場可以使聽眾在演講者的幽默啟發(fā)下集中精力進(jìn)入角色，接受演講。
1965年11月，美國人安娜·路易斯·斯特朗女士在中國上海慶祝她的80壽辰。周恩來總理在上海展覽館大廳為她舉行了盛大的祝壽宴會。并發(fā)表了祝賀演說，他是這樣開場的：
今天，我們?yōu)槲覀兊暮门笥?，美國女作家安娜·路易斯·斯特朗女士，慶祝40“公歲”誕辰。(參加宴會的祝壽者為“40公歲”這個(gè)新名詞感到納悶不解)在中國，“公”字是緊跟它的量詞的兩倍。40公斤等于80斤，40公歲就等于80歲。
周恩來總理靈活的用語，巧妙的解釋，在幾百位祝壽者中激起了一陣歡笑，而壽星斯特朗女士也激動得流下眼淚。請注意積極的幽默是高雅的，不能用低級的笑話或粗俗的語言來表達(dá)。比如：
今天，我給大家吹吹形勢問題。形勢怎么樣?那是禿子頭上的虱子——明擺著的事情，哪個(gè)瞎了狗眼的敢說不好?可是，有些家伙就說不好。他成天屁事不想干，想吃個(gè)蛇啊、魚啊、王八一類的.東西，抽煙抽的是帶屁股的，還要什么“三個(gè)五”呀(三五牌)、“萬個(gè)寶”(萬寶路牌)呀，喝茶是龍井、虎井的，那狗井、貓井就不能喝呀?還成天罵娘，你真是端著碗吃肉、放下筷子罵娘的沒有良心的家伙。
這位領(lǐng)導(dǎo)的演講，其主旨沒錯(cuò)，也引起了聽眾的極大興趣和陣陣哄笑。但這種笑是對粗俗的嘲笑，這種幽默只能讓聽眾撇嘴，只會在演講中起相反的效果，既損害了演講的主題，又貶低了演講者自己的形象。
4.引用型。
演講的開場白也有直接引用他人話語的(大多是名人的富有哲理的名言)，它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托，概括了演講的主旨。例如《讓生命在追求中閃光》是這樣開場的：
美國黑人教育家本杰明·梅斯有句耐人尋味的名言：“生活的悲劇不在于沒有達(dá)到目標(biāo)，而在于沒有想要達(dá)到的目標(biāo)。”
這就是符合演講主旨的極好的開場白。但被引用的開場白，必須具備兩個(gè)條件：
第一，話語本身富有蘊(yùn)意，具有高度的感染力和極強(qiáng)的說服力。
第二，要用的話語要出自名家、權(quán)威人士或聽眾熟知的人物，這就是一般所說的權(quán)威效應(yīng)和親友效應(yīng)，從而引起聽眾注意。
5.懸念型。
創(chuàng)作文章需要設(shè)置懸念、演講也不例外，因?yàn)樗苁鼓愕穆牨姰a(chǎn)生極大的好奇心，并能在這個(gè)懸念的“指引”下很快進(jìn)入“設(shè)下的圈套”。有一則笑話就是這樣的類型：
老先生：“人從哪里老起?”
聽眾甲：“大腦?！?/p>
聽眾乙：“大腿?！?/p>
聽眾丙：“肚皮。”
老先生：“我看有的人從屁股老起，”(全場哄堂大笑)“某些領(lǐng)導(dǎo)不深入實(shí)際，整天泡在‘會?！铮摰溃ü墒芸嗔?，既要負(fù)擔(dān)上身的重壓，又要與板凳摩擦，夠勞累的了。如此一來，豈不是屁股先老么?”
笑話中，老先生的演說目的是要抨擊官僚主義。首先他就利用提問的方式制造了一個(gè)懸念給聽眾，調(diào)動了絕大多數(shù)聽眾的積極性，緊接著他又作出一個(gè)意料之外的解答，制造了“第二懸念”，從而控制了聽眾的思想和情緒。
此外，懸念還可以讓聽眾在笑過之后進(jìn)行深思。它是懸念型開場白的又一形式。一位日本教授給大學(xué)生演講時(shí)，雖然場面亂哄哄的，但他沒有生氣，也沒有立刻把演講主旨說出來，而是從衣袋里摸出了一塊黑乎乎的石頭揚(yáng)了揚(yáng)，“請同學(xué)們注意看看，這是一塊非常珍貴的石頭，在整個(gè)日本，只有我才有這么一塊?！彼膶W(xué)生聽了后，在下面議論紛紛。教授這時(shí)才說出其珍貴的原因：這塊石頭來自于終年積雪的南極，是他從那兒探險(xiǎn)帶回來的，由于這樣引出主題后，提起了學(xué)生興趣，他才真正開始了他關(guān)于南極探險(xiǎn)的演講。
你在演講中若要運(yùn)用這種類型的開場白要注意兩方面的問題，一是不能用聽眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問題來設(shè)置懸念;二是在演講中設(shè)置了懸念要及時(shí)解開。否則，聽眾會對演講產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感情緒。
6.強(qiáng)力型。
運(yùn)用夸張的手法或從不同的角度對你的演講內(nèi)容或主題加以渲染，從而引起聽眾的高度重視。
例如，要作一次宣傳無線電作用的科普演講，可以這樣開頭：
各位可知道，一只蒼蠅在紐約一個(gè)玻璃窗上行走的細(xì)微聲音，可以用無線電傳播到中非洲，而且還能將它擴(kuò)大成像尼加拉大瀑布般驚人的聲響。這樣的開場白是普通人所不知道的，難以想象的，并且也不會做實(shí)驗(yàn)來印證。以此來宣傳無線電的特殊效能構(gòu)成了強(qiáng)力式開場白，引起聽眾的極大興趣。
但要注意的是，這種開場白不能毫無科學(xué)依據(jù)地?zé)o限度地一味夸大，以免造成故弄玄虛，駭人聽聞的演講負(fù)效應(yīng)。
7.抒情型。
這種開場白主要惜助詩歌。散文等抒情文學(xué)的形式，通過華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情，感染聽眾，把聽眾帶入詩一般的境界。多數(shù)參加演講比賽的朋友都喜歡運(yùn)用這種類型的開場白。1863年11月19日，美國前國務(wù)卿愛德華·埃弗雷特，在蓋提斯堡國家烈士公墓落成儀式上，發(fā)表了這樣的演講：
站在明凈的長天之下，極目遠(yuǎn)眺經(jīng)過人們長年耕耘而已安靜憩息的廣闊田野，那雄偉的阿勒格尼山脈隱約聳立在我們前方，兄弟們的墳?zāi)咕驮谖覀兊哪_下，我真不敢用我這微不足道的聲音來打破上帝和大自然安排的這種意味無窮的寧靜。但我必須履行你們交給我的任務(wù)，因此請求你們施與我寬客和同情。
埃弗雷特運(yùn)用了抒情型演講，在演講之初就把聽眾帶入了美麗、壯闊、莊嚴(yán)、肅穆的氣氛中去。
但是你要留意：這種開場白容易讓人覺得空泛和抽象，尤其是初學(xué)演講的時(shí)候更應(yīng)當(dāng)小心慎重。比如《當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候》這篇演講詞，是這樣開頭的：
我是一頭牛，當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，我看到了一片青翠嫩綠的牧場;我是一條船，當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，我泊進(jìn)了一條加油的港灣;我是一塊礦石，當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，我被投進(jìn)了一座熊熊燃燒的爐;我是一只乳燕，當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，這里成了我練翅的屋梁;我是一座未成形的雕像，當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，我來到了雕刻家群居的雕塑場。我是我，當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，我的生命開始了新的遠(yuǎn)航!
從文字上看，這段演講詞是很精彩的，也非常流暢。但這是用來演講的，聽眾聽這些冗長的華麗語言是不會感到滿意的。這種似隱似現(xiàn)的比喻和象征，鮮明的主題意向和詳細(xì)的細(xì)節(jié)描述，是演講所不能容忍的。因此，這篇文章是一篇較好的散文，而不是優(yōu)秀的演講詞。它一味追求修辭華麗，而忽視主題內(nèi)容的展現(xiàn)，這是大多數(shù)初學(xué)演講的朋友常犯的毛病，要注意逐步克服。
8.閑聊型。
這種開場白就是先與聽眾以對話的口吻談一些與主題無關(guān)的話題，然后逐步導(dǎo)人演講，這是能與在座聽眾建立起友好融洽關(guān)系的上好方法。這種開場白往往被知名人士、權(quán)威人士使用。比如高爾基在前蘇聯(lián)作家的一次代表大會上發(fā)言說道：
朋友們，我覺得，這里提到高爾基的名字，常常加上一些形容詞“偉大的”、“高大的”、“長長的”等等。
大作家高爾基這段演講開場白使自己顯得平易近人，大大增進(jìn)了與聽眾的感情。
這類開場白卻不適合演講比賽，也不適合于青年演講，因?yàn)樗w現(xiàn)的畢竟是演講者的不同身份。
9.自嘲型。
這里的自嘲，多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開場白里保持積極樂觀的情緒和高度的幽默感。聽眾往往是這樣認(rèn)為的：能在大庭廣眾之下發(fā)表演說的人往往具有極高的透明度，是可以親近的人。而且，你采用這種自嘲方式來“批評”自我，很容易產(chǎn)生另一有利效果，即讓聽眾不自覺地產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感，使他們心里覺得十分舒但愉快，從而接受你的演講。因此，這種開場方式被普遍采用。
大物理學(xué)家愛因斯但在一次科學(xué)討論會上，這樣說：
因?yàn)槲覍?quán)威的輕蔑，所以命運(yùn)懲罰我。使我自己也成了權(quán)威，(笑聲)這真是一個(gè)十分有趣的怪圈。(笑聲、掌聲)大家知道，伊索克拉特斯是古希臘大演說家。有一次，他面對自己的學(xué)生這樣演說：
我的一生是這樣的遺憾，在政治道路上走了一個(gè)“s”形，彎曲的部分太多了。(學(xué)生笑聲)你們聽，我的噪音就像無力的風(fēng)，(學(xué)生笑聲)然而我卻仍想變成一股風(fēng)，來搖撼你們的心靈，讓你們懂得修辭學(xué)的重要!(笑聲、鼓掌)。
10.趣聞型。
怎樣以趣聞開場呢?講一段趣聞以引起聽眾興趣是再好不過的了：一件往事，一首詩、一個(gè)人的某段經(jīng)歷都是小小的趣聞，都可以很快地吸引住聽眾。但你一定要注意，在演講之初所講的趣聞，一定要與演講的內(nèi)容存在著這樣或那樣的聯(lián)系。
在1984年的洛杉磯奧運(yùn)會上，中國運(yùn)動健兒奪得了15枚金牌、8枚銀牌、9枚銅牌的好成績。此后，有位有識之士覺得體育界許多經(jīng)驗(yàn)可以用到其它行業(yè)中來，于是發(fā)表了《看了金牌之后》為題的演講，他這樣開場：
有一段相聲說，在李蓮英大總管大紅大紫的年月，中國曾派過體育代表團(tuán)參加奧運(yùn)會。這位只會喊“喳”的小李子不懂什么是國歌，于是以《貴妃醉酒》來代替。而且選了飛檐走壁的大俠去跳高，選了皇宮里傳旨的小太監(jiān)參加短跑，找了北京天橋幾個(gè)變戲法的每人懷里揣一個(gè)籃球去和洋人比賽，結(jié)果把籃球變來變?nèi)ィ灰妭髑?，只見入網(wǎng)。從那以后，打籃球都只穿背心和褲衩，就是因?yàn)槌粤诵±钌徲⒌目嗖抛龀鲞@一國際性規(guī)定。
這段相聲曾使我捧腹不已，然而也讓人有些解嘲的味兒，跟阿q說的“先前闊”有點(diǎn)相似。
實(shí)際上，中國人首次參加奧運(yùn)會是50多年前，運(yùn)動員僅僅一名，“碩果”是一個(gè)鴨蛋。然而，50多年后，地點(diǎn)還是在被稱作天使之城的洛杉礬，中國運(yùn)動健兒卻奪得了15枚金牌、8枚銀牌、9枚銅牌，名列金牌總數(shù)第四位，這可不是相聲，是事實(shí)。倘要論起大膽革新，走向世界，當(dāng)首推體育????演講者就是利用這么一段富有戲劇性的小故事開頭把自己的演講引入正文，這也是中國說書藝人說評書的一大技巧。這里的開場白以“相聲”為中心，在風(fēng)趣、幽默的氣氛中漸漸進(jìn)入正題。但如果改換成另一種說法：“中國體育健兒在奧運(yùn)會上奪得15枚金牌，各行各業(yè)都應(yīng)該從中得到啟發(fā)?！甭牨姳銜X得抽象的“大道理”又鋪天蓋地而來，于是激起了本能的反感，頓覺趣味全無。在這里，演講者表面上詼的是奧運(yùn)會，而用人觀念、人事制度才是其話語的主旨，正像魯迅先生反對包辦婚姻的論說是以論雷峰塔的倒掉來借題發(fā)揮的，因而顯得別開生面且引人人勝。與板起面孔、從頭到尾都從正面論述主題的演講相比較，它不僅使聽眾感到親切，還能啟發(fā)人們聯(lián)想，活躍思維。
這種以一段戲劇性的有趣的小故事切入正題，不但在中國常用，同時(shí)也是西方傳教士傳經(jīng)布道時(shí)常用的技巧。13世紀(jì)德國著名的傳教士貝爾特霍爾雷特就曾運(yùn)用過這種訣竅。他認(rèn)為：“這種別具一格的開場法，在那些很少受過思維訓(xùn)練而依賴于生活經(jīng)驗(yàn)、喜歡共同感受的聽眾中是大為生效的，通過講一段小故事，就可以自然而然地過渡到傳教題目?！?/p>
而且，西方演講界也借鑒了這種技巧。比如，二戰(zhàn)結(jié)束后，一位歷史學(xué)家在闡述盟國與戰(zhàn)敗國德國的關(guān)系時(shí)，用了這樣一段話來引人演講正題：
1945年，溫斯頓·邱吉爾在倫敦機(jī)場登上前去參加坡茨但會議的飛機(jī)時(shí)，一個(gè)很有身份的新聞記者憂心忡忡地問他：“首相先生，同盟國會不會在波茨但犯當(dāng)年在凡爾賽犯過的同樣錯(cuò)誤?”邱吉爾微微一笑，連雪前都沒有從嘴上拿下，富有遠(yuǎn)見地答道：“人們可以放心，同樣的錯(cuò)誤我們不會再犯——但會犯其他的”這位歷史學(xué)家運(yùn)用這個(gè)小故事引起了聽眾極大興趣，因而有力的證明了幽默趣聞在演講中的重要作用。
這十種常用的開場白形式，并未把演講開頭的技巧概括完。并且，它們彼此之間又是相輔相成的，演講時(shí)一定要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇綜合，盡量使演講一開場就具有吸引力。應(yīng)該明確的是：形式是為內(nèi)容服務(wù)的，不要過分拘泥于形式的要求而忽略了內(nèi)容，甚至損傷了內(nèi)容。而要靈活地選擇和運(yùn)用這些形式，更好地增強(qiáng)演講的效果。
當(dāng)然，你還要注意，開場白不宜冗長，態(tài)度不宜卑微、說話不宜尖刻，也不能一味的表揚(yáng)，否則你的開場白會變成開場糟，那可就不太妙了。
校長演講的開場白篇十五
演講稿開場白，演出或其他開場時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。開場白是否成功，在很大程度上影響著演講的成敗。對開場白的基本要求是簡潔而富有吸引力。
要知道演講稿開場白怎么寫，首先要明白，常見的開場白類型有以下6種：通過一個(gè)與演講主題有密切關(guān)系的故事或事件作為演講的開頭的故事式開場白;用精煉的語言交代演講意圖或主題，然后在主體部分展開論證和闡述的開宗明義式開場白;以幽默、詼諧的語言或事例開頭的幽默式開場白;直接引用別人的話語，為展開自己的演講主題作必要的鋪墊和烘托的引用式開場白;能激發(fā)聽眾的好奇心，能促使聽眾盡快進(jìn)入演講者的主題框架的懸念式開場白;把要論及的內(nèi)容加以適度夸張或從常人未曾想象過的角度予以渲染，以引起聽眾的高度重視的強(qiáng)力式開場白。
演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節(jié)，將聽眾引入一種忘我的境界，并將自己的思想觀點(diǎn)不動聲色地溶入到故事中，起到隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲的作用，真正達(dá)到講故事的目的。用形象性的語言講述一個(gè)故事作為開場白會引起聽眾的莫大興趣。選擇故事要遵循這樣幾個(gè)原則：要短小，不然成了故事會;要有意味，促人深思;要與演講內(nèi)容有關(guān)。故事式的開場白要避免復(fù)雜的情節(jié)和冗長的語言。
開宗明義式開場白適合運(yùn)用于較為正規(guī)、莊重的應(yīng)用性演講場合，它要求演講者具有較好的概括能力。演講者不拖泥帶水,開場便亮相，從而給聽眾留下了深刻印象。
幽默式是以幽默、詼諧的語言或事例作為演講的開場白，它能使聽眾在輕松愉快之中很快進(jìn)人演講接受者的角色，使聽眾倍感親切，無形中縮短了與聽眾間的距離。
演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄，不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深刻的.典故，演講就會有聲勢有威力。這些話言簡意賅、富有哲理性,發(fā)人深思,對演講內(nèi)容能起提綱挈領(lǐng)、畫龍點(diǎn)睛的作用。
懸念能激發(fā)聽眾的好奇心，能促使聽眾盡快進(jìn)入演講者的主題框架。演講者一開始就提出一個(gè)或幾個(gè)出乎意料的問題,觸發(fā)聽眾神經(jīng)元的亢奮，能夠迅速地喚起聽眾的興趣和注意力，縮短演講者與聽眾的距離，并能加深聽眾對問題的記憶和理解。人都有好奇的天性。在開場白中制造懸念，能激發(fā)聽眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開懸念，使聽眾的好奇心得到滿足，也使演講前后照應(yīng)，渾然一體。不過要注意的是，一是不要把人人都知道的常識性問題硬性轉(zhuǎn)換成懸念;二是不要故意吊聽眾的胃口。這都可能激起聽眾對演講者的反感。
強(qiáng)力或開場白是把要論及的內(nèi)容加以適度夸張或從常人未曾想象過的角度予以渲染，以引起聽眾的高度重視。生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的現(xiàn)象往往可以成為強(qiáng)力式開場白的好素材。如果你想迅速吸引你的聽眾，那么在演講開場白，你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場面，或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)，或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽聞的事情，造成此言一出，舉座皆驚的藝術(shù)效果，這樣，聽眾不僅會驀然凝神，而且還會側(cè)耳細(xì)聽，更多地尋求你的講話內(nèi)容，探詢你演講的原因。需要注意的是，運(yùn)用這種方式應(yīng)掌握分寸，弄不好會變?yōu)閲W眾取寵，故作聳人之語。應(yīng)結(jié)合聽眾心理、理解層次出奇制勝。再有，不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論，也不能生硬牽扯，胡亂升華。否則，極易引起聽眾的反感和厭倦。須知，無論多么新鮮的認(rèn)識始終是建立在正確的主旨之上的。
校長演講的開場白篇十六
（合）大家中午好。
（靜）冬日濱城，銀裝素裹，彩旗飛揚(yáng)，處處洋溢著燦爛的微笑。
（建）大莊園府，花團(tuán)錦簇，載歌載舞，聲聲傳遞著相聚的歡歌。
（冰）當(dāng)新年的鐘聲響起，我們與xx揮手告別。
（萌）當(dāng)新年的鐘聲響起，我們與xx激情相約。
（靜）當(dāng)新年的鐘聲響起，我們回眸xx。
（建）當(dāng)新年的鐘聲響起，我們展望xx。
（冰）在這激動人心的日子，我們手牽手回憶五部xx的光輝歲月。
（萌）在這熱血沸騰的時(shí)刻，我們心連心祝福所有伙伴續(xù)寫新的輝煌。
（靜）當(dāng)激情與激情再一次相約碰撞，夢想的血液將流淌出無數(shù)美麗的希望。
（建）當(dāng)歡聲與笑語再一次揚(yáng)帆起航，明天的樂曲將彈奏的更加流暢。
（冰）讓我們盡情舞動，讓我們放聲高唱。
（萌）讓我們插上雙翼，讓我們放飛希望。
出處 zgxlcd.com
（冰）讓我們?nèi)鱿聼崆椋屛覀兡哿α俊?/p>
（萌）讓我們把心情沸騰，讓我們把快樂燃燒。
（建）讓我們用沸騰的心，用燃燒的情，共同攜起手來。
校長演講的開場白篇十七
3、提出實(shí)實(shí)在在的短問題。
其實(shí)前面兩點(diǎn)案例中都有提問的形式。提問的好處是：與參與者建立聯(lián)系、激發(fā)興趣、營造氛圍、贏得期望、引導(dǎo)聽眾思考、同時(shí)給自己減壓。提出實(shí)實(shí)在在的問題，無論是開放式的還是封閉式的，都可以，但必須是切實(shí)的關(guān)乎聽眾的，盡量問短平快的問題比較好，聽眾容易參與，連續(xù)提問互動性更強(qiáng)。
4、以歷史事件開頭。
歷史事件，是大眾普通喜歡的話題，加以一些自己的評論效果更好。比如：談宇宙的起源作為引子;談人類的發(fā)展;談歷史的變遷;談古代的案例等等，都是比較好的切入口。
5、贊美加鼓動。
贊美很容易打破演講者與參考者的堅(jiān)冰，讓參與者感到自己的價(jià)值得到了認(rèn)可，鼓舞性的問候，是最好的暖場方法：給自己的一個(gè)熱烈的掌聲;讓我們彼此握一下手，互動一下等等，這樣的開場白容易獲得聽眾的認(rèn)可。
中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻——唱這樣的歌詞能夠激發(fā)我們的斗志，同樣危機(jī)意識的開場白，可以起到很好的警示作用，比如：對公司來說，現(xiàn)在已經(jīng)到了千鈞一發(fā)的時(shí)刻了;地球到了崩潰的邊緣等等，都能夠一下子吸引聽眾的注意力。
7、笑話、小品、軼事、寓言、故事法。
如果你是個(gè)講笑話的高手，那么不妨一上臺先講個(gè)故事或是笑話，這樣調(diào)節(jié)一下氣氛比較好。當(dāng)然，避免低級的或是貶低人的笑話。有時(shí)講自己的蠢事，自我解嘲，效果更好。
8、共同的經(jīng)歷。
演講開始，讓大家回想一件大家共同的經(jīng)歷，而且每個(gè)人都愿意回想的事情，很容易建立起一種共鳴：大家回憶一下，一年之前…;那時(shí)候我們一起泡方便面的情景,你還記得那個(gè)同桌的她么;我們一起回想一下，國慶大閱兵的神圣時(shí)刻……和參與者一起回想，一起激發(fā)共同的火花，效果就很好了。
先展示，或是道具、圖片、幻燈片、景象等，或是聽覺：音樂、情景再現(xiàn)、聲音再現(xiàn)等，來引起聽眾的注意力也是非常好的開場白。還可以用言語引導(dǎo)景象：
請大家想象一下周總理那個(gè)光輝的形象!
請大家想象父母親的那張面孔，等等。
10、個(gè)人坦白。
一上臺先承認(rèn)自己的一個(gè)盲點(diǎn)或是一個(gè)不足，在自我解嘲中開始進(jìn)入主題演講。先敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，其實(shí)是一種自信的表現(xiàn)。當(dāng)然，不要表現(xiàn)得過分謙虛，而是實(shí)話實(shí)說。
11、社會的熱點(diǎn)新聞、時(shí)間。
當(dāng)下國際、國內(nèi)有什么重要新聞，立即拿來即興發(fā)言，作為引子，這是一種信手拈來的功夫，可以引起聽眾積極的參與。比如：今天的《商報(bào)》頭版頭條是……，今天早上的最新新聞?wù)f……還可以直接把報(bào)紙帶來，這樣更有真實(shí)感。當(dāng)然，引導(dǎo)很重要，你的新聞要為你的主題服務(wù)。
12、“請你設(shè)想一下……”
演講者創(chuàng)造情景，讓聽眾自己去感受：
在企業(yè)管理方面，激情也許是很好的引擎，但卻不是很好的方向盤。好的演講，應(yīng)該是一壺上好的茶，而不是白開水讓人平淡無奇等等，有比喻開頭，形式新穎，表述形象生動。
14、讓參與者先講。
在演講一開始，與參與者對話，可以建立一種聯(lián)系，并進(jìn)而形成溝通。先對話，充分了解聽眾要聽什么內(nèi)容有什么想法，這樣根據(jù)聽眾的要求來調(diào)整自己的演講，針對性會更強(qiáng)。
15、哈姆雷特法。
你現(xiàn)在要做的決定是：學(xué)習(xí)還是逃避?我們要做的選擇是：生存還是死亡?我們的目標(biāo)是：超越還是被超越?這個(gè)時(shí)代，我們或者改變，或者一成不變?請注意：不要一上臺就太慷慨激昂。
16、“只說三點(diǎn)……”
我們每天都會聽到各種各樣的討論、講話、想法和表達(dá)，如果演講者第一句話就告訴我們，他所講的要點(diǎn)不超過三條，我們會很積極的聽下去。只講三點(diǎn)，聽眾不會反感。開宗明義，聽眾會很好的配合。如果不先表明，聽眾以為又是滔滔不絕，會心生反感。
17、從結(jié)尾開始。
先講結(jié)論，再談原因，這是一種“倒金字塔結(jié)構(gòu)”，可以讓聽眾了解我們的目的究竟是什么，這樣條理容易清晰，一目了然，聽眾就容易接受。
18、做游戲。
一上臺先做游戲，用游戲破冰是最常用的開場白，效果也比較明顯，調(diào)動氣氛，引導(dǎo)思路。
演講一開始，先提出一個(gè)積極的、有吸引力的目標(biāo)，使聽眾相信自己不虛此行，“五分鐘以后你會明白，你將……”“課程結(jié)束，我相信你一定可以掌握5種面試技巧……”“最后，我將給各位提供三點(diǎn)重要的建議……”等等能讓觀眾感到不虛此行的技巧。
20、抒情法開頭。
先朗讀一篇抒情散文，或是一首詩，或是一段真情告白，或是一段特殊的電影對白，這樣的開頭很容易把聽眾帶進(jìn)演講情境中，能夠起到身臨其境、感同身受的效果。
21、用一串?dāng)?shù)字開頭。
數(shù)字本身是有力量的。用數(shù)字開頭，特別是對比性數(shù)字，能夠一下子讓聽眾清醒地認(rèn)識到演講內(nèi)容的重要性。
22、闡述大綱。
開場白先闡述大綱，大概演講什么主題，分幾段，時(shí)間是多少，有哪些互動和效果，給聽眾一個(gè)大致的介紹，能夠讓演講起到綱舉目張的效果。
23、電影片段開頭。
用一段電影片段來作為引子，關(guān)閉燈光，讓聽眾在電影情景中進(jìn)入狀態(tài)，比如先放《亮劍》的片段來引出團(tuán)隊(duì)的精神，放《阿甘正傳》片段來引出專注的重要性等。
24、討論式開頭。
主講者拋出一個(gè)話題，擺出兩個(gè)以上的觀點(diǎn)，讓聽眾去討論，甚至去辯論，在辯論中把聽眾興趣完全調(diào)動起來，再由演講者就辯論結(jié)果開始引導(dǎo)式演講，這樣的開場白效果也很好。
25、擺問題法。
先擺問題，而且連續(xù)擺上七個(gè)以上的問題，用問題來吸引聽眾的注意力。
校長演講的開場白篇十八
我的祖國，美麗而富強(qiáng)，在鋪滿大地的鮮花中，在蓬勃生長的松柏下，在滿天朝霞的旭日光輝里——我貪婪而莊重地讀著您。
您是一本書，是一本橫貫天地地巨卷，記載著孔子“修身.治國.平天下”的吶喊，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的慷慨陳詞;也留下了岳飛“精忠報(bào)國”.林則徐“虎門禁煙”的壯舉和少年周恩來“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言......這些閃亮的文字象日月一樣照耀著中華民族每一個(gè)自強(qiáng)不息的心靈。
讀著您，我再一次感受到您“縱有千古，橫有八荒”的宏偉與遼闊。
創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡!我還看到了一位樸實(shí).從容的老人用“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”.“發(fā)展才是硬道理”的畫筆描繪出宏偉藍(lán)圖：“經(jīng)濟(jì)以年均百分之九點(diǎn)八的速度增長，中國以穩(wěn)居世界綜合國力前六位并繼續(xù)向前邁進(jìn)?！?/p>
這一切多么令人振奮，多么使人倍受鼓舞!還有什么比擁有繁榮富強(qiáng)的祖國更令人神往令人自豪與驕傲?! 讀著您，我陷入死沉思。
您的內(nèi)容是如此豐富，您的前程是如此美好：十六大宏偉設(shè)想為您注入新的活力;加速發(fā)展的光電子工業(yè)正在趕超世界前例;石油資源的大力發(fā)展一定能使我們自給自足;一灣淺淺的海水也絕不能阻擋我們統(tǒng)一大業(yè)的完成。
這一切分明是一個(gè)民族向世界證明的.永遠(yuǎn)不會屈服和永遠(yuǎn)不會被摧毀的精神的吶喊! “乘著破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”祖國，我們堅(jiān)信，您文字一定會更加精彩，您的未來一定會更加美好!
時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。
“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。
除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!
只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識社會。
那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。
于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。
當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。
還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。
第一，吸引聽眾的注意力，激發(fā)聽眾的好奇心;
第二，概述你演講的主要內(nèi)容;
第三，向聽眾闡明聽你演講的必要性。
1、引人入勝的開頭
開場白的主要目的就是贏得聽眾的注意。
由于聽眾對演講的第一印象會很快形成，如果開場白不能吸引他們，那么其他部分就只會白白浪費(fèi)掉了。
舉例：想像一下現(xiàn)在是2050年。
你已經(jīng)65歲了。
你剛剛收到一封來信，打開信封，里面是一張10萬美元的支票。
不，不是你贏什么彩票。
當(dāng)意識到在過去的40年中自己的少量投資的策略現(xiàn)在終于有了可觀的收益時(shí)，你不禁喜上眉頭。
2.概述要點(diǎn)
在開始演講后的幾秒鐘內(nèi)，聽眾應(yīng)該對你要談到的內(nèi)容有一個(gè)很好的了解。
不要因?yàn)橹v了幾個(gè)笑話或例證導(dǎo)致離題萬里，而把根本目標(biāo)拋到了腦后。
舉例：今天我來回答三個(gè)問題，這三個(gè)問題有助于你理財(cái)。
第一，你如何掙錢?第二，你如何投資?第三，小錢如何生大錢?
3.向你的聽眾闡明聽你演講的理由
即便你已經(jīng)抓住了聽眾的注意力，也闡明了演講的話題，你也必須告訴聽眾為什么要接著聽下去。
舉例：
弄清這三個(gè)問題的答案的確可以帶來意外的收益。
你只需要很少的投資，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，掙得10萬美元不在話下。
開場白的技巧
演講的開場白只要幾句話就行，長一點(diǎn)的演講則需幾段。
如何在幾分鐘內(nèi)有效地做到吸引聽眾，引出話題，建立信任，介紹要點(diǎn)呢?下面這六個(gè)技巧屢試不爽，不妨一試：(1)語出驚人;(2)提出問題;(3)利用幽默;(4)設(shè)置懸念;(5)講述故事;(6)建立信任。
這些技巧并非每一條都適用于任何演講、任何場合。
然而，在這些技巧中，你肯定至少會找到一條能在你下次演講中大顯身手。
1.語出驚人
如果你想迅速吸引你的聽眾，那么開場白一開始就要語出驚人。
你可能會描繪一個(gè)異乎尋常的場面，透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)，或者栩栩如生描述一個(gè)聳人聽聞的問題。
聽眾不僅會驀然凝神，而且還會側(cè)耳細(xì)聽，更多地尋求你的講話內(nèi)容，探詢你演講的原因。
南達(dá)科他州北部州立大學(xué)的希瑟·拉森在撰寫她的演講詞“逆流而行”時(shí)，運(yùn)用了一系列的驚人之語，迅速地把她的聽眾吸引了過來。
舉例：每11分鐘就有一個(gè)美國人死于這種病。
這個(gè)數(shù)量是死于謀殺犯罪案人數(shù)的兩倍。
今年有4.6萬人死于這種病，而8年越南戰(zhàn)爭的死亡人數(shù)也不過是這個(gè)數(shù)字。
在近十年里，美國人死于這種病的人數(shù)是死于艾滋病13.3萬人數(shù)的三倍。
這種病將使你我和其他美國人今年在醫(yī)療費(fèi)用上花費(fèi)掉超過60億美元，并失去勞動能力，更不用說我們所遭受到的生命損失了。
我所說的患乳腺癌這種疾病的浪潮可能會直接襲擊我們在座的每一個(gè)人。
校長演講的開場白篇十九
關(guān)于銷售演講的開場白要怎么寫呢?以下是小編整理的銷售演講的開場白范文，供大家參考。
各位同志們：
大家好!
年假休完了。
新的一年已經(jīng)開始，對于我們xx地產(chǎn)又即將翻開新的一頁，續(xù)寫新的篇章。
新的一年，將是新的形勢，新的挑戰(zhàn)，新的要求，我們面臨新的任務(wù)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
值得注意的是我們在肯定成績的同時(shí)也要正視各種問題的存在，具體地講，主要可總結(jié)為以下幾個(gè)方面：
第一、物業(yè)管理方面：物業(yè)管理工作好就比產(chǎn)品的售后服務(wù)，直接關(guān)系到我們xx在社會上的形象，影響公司的長期發(fā)展，故打造品牌物業(yè)將成為物業(yè)公司xx年度的工作重點(diǎn)。
去年物業(yè)公司存在幾個(gè)比較重要的問題：
(一)是人員流動性過高，專業(yè)人才招聘困難。
去年全年共計(jì)離職員工人數(shù)將近120人，相當(dāng)于一整個(gè)物業(yè)公司人員。
員工流動性高，必然導(dǎo)致一些列的問題出現(xiàn)：一方面增加招聘費(fèi)用、培訓(xùn)費(fèi)用等管理成本;另一方面會讓內(nèi)部業(yè)務(wù)流程等不能有效的延續(xù)，讓部分工作不能有效開展起來。
所以，針對此問題，物業(yè)公司須綜合詳細(xì)地分析員工離職的主要原因，及時(shí)采取綜合有效的辦法，努力提高內(nèi)部員工的歸屬感和凝聚力，體現(xiàn)更多的關(guān)懷，讓員工感受到家的溫暖，減少員工流失。
與此同時(shí)，通過各種渠道和各種辦法，招募優(yōu)秀的物管人才，保證物業(yè)公司良性發(fā)展。
(二)是安全防范工作仍存在有漏洞。
由于保安人員不多，人員流動性大，專業(yè)素質(zhì)仍有待提高。
在安全防范方面例如裝修、管理和出入控制等方面，各項(xiàng)手續(xù)要遵循“人性化、服務(wù)性”原則的同時(shí)，也要兼顧確保安全性目的。
小區(qū)出入口檢查等方面仍需要進(jìn)一步加強(qiáng)工作，對此，下年度應(yīng)從人員素質(zhì)上著手，努力建立更完善的安全綜合防范系統(tǒng)，做好“防火、防盜、防人為破壞”三防工作，確保小區(qū)安全無問題。
(三)是內(nèi)部管理和工作流程須進(jìn)一步完善和規(guī)范。
目前，物業(yè)公司在xx顧問公司的指導(dǎo)下，內(nèi)部管理和相關(guān)業(yè)務(wù)流程已基本建立管理框架，但也還存在較多不足和有待改進(jìn)的地方。
例如物業(yè)公司內(nèi)部的相關(guān)業(yè)務(wù)流程、工作指引、服務(wù)指引還不完善;管理層對一線工作人員的指導(dǎo)性不高;工作人員服務(wù)意識不足等。
導(dǎo)致小區(qū)業(yè)主對物業(yè)管理工作滿意度不高，不斷的有不滿情緒出現(xiàn)。
因此，物業(yè)公司應(yīng)從 “服務(wù)就是讓客戶滿意”，“業(yè)主至上，服務(wù)第一”等服務(wù)理念出發(fā)，強(qiáng)調(diào)對客戶工作的重要性，加強(qiáng)內(nèi)部管理，進(jìn)一步完善內(nèi)部工作流程和工作指引，加強(qiáng)員工教育培訓(xùn)，在實(shí)際工作尋求突破。
(四)創(chuàng)收能力進(jìn)一步提高。
去年物業(yè)雖然現(xiàn)在推出了一些個(gè)性化服務(wù)項(xiàng)目，但現(xiàn)僅限于內(nèi)部客戶，且在價(jià)格上與服務(wù)水平方面與社會其他同行相比無明顯優(yōu)勢，會所的功能也沒有充分的發(fā)揮，這些問題都有待下年度積極探索解決辦法，利用好現(xiàn)有的有利資源提高創(chuàng)收能力。
第二、公司內(nèi)部管理方面
(一)是進(jìn)一步完善公司規(guī)章制度，細(xì)化管理流程。
嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步與規(guī)范的管理體制接軌，進(jìn)一步明確內(nèi)部分工和職責(zé)，建立順暢的上傳下達(dá)通道，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，規(guī)范有序的工作秩序，從而有利推動各項(xiàng)工作順利開展。
(二)是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，努力提高員工素質(zhì)。
首先，進(jìn)一步加強(qiáng)職工隊(duì)伍的思想工作，促進(jìn)員工思想觀念的轉(zhuǎn)變，在積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面下功夫，對全體員工適時(shí)安排員工學(xué)習(xí)，提供交流平臺，在公司內(nèi)部建立學(xué)習(xí)的氛圍，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)不斷提高員工整體素質(zhì)，配合總公司的發(fā)展需要，盡快打造出一支可以高效、實(shí)干的企業(yè)團(tuán)隊(duì)，為公司的發(fā)展提供優(yōu)秀的人才資源保證。
第三、工程管理方面
強(qiáng)化工程管理，細(xì)化工作計(jì)劃。
積極加強(qiáng)對施工單位的管理工作，對項(xiàng)目進(jìn)行分解，
明確各階段的工作內(nèi)容、工作難點(diǎn)、工作時(shí)間等，采取分段控制，責(zé)任到人的辦法，真正做到“凡事有人負(fù)責(zé)、有人監(jiān)督、有章可循、有據(jù)可查”的四有原則。
對工程安全、質(zhì)量、進(jìn)度上嚴(yán)格要求。
嚴(yán)罰重獎(jiǎng)，充分調(diào)動了施工單位及監(jiān)理人員的積極性，充分發(fā)揮他們的潛能，逐步使各施工單位的管理工作與我公司的管理同步;積極與施工單位溝通，了解施工單位的難處，及時(shí)排除工作中的困難，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，從而保證了按期、保質(zhì)、保量、順利完成各項(xiàng)任務(wù)。
我的演講完畢，謝謝!
一段精彩的開場白有三種作用。
第一，吸引聽眾的注意力，激發(fā)聽眾的好奇心;第二，概述你演講的主要內(nèi)容;第三，向聽眾闡明聽你演講的必要性。
1、引人入勝的開頭
開場白的主要目的就是贏得聽眾的注意。
由于聽眾對演講的第一印象會很快形成，如果開場白不能吸引他們，那么其他部分就只會白白浪費(fèi)掉了。
舉例：想像一下現(xiàn)在是20xx年。
你已經(jīng)65歲了。
你剛剛收到一封來信，打開信封，里面是一張10萬美元的支票。
不，不是你贏什么彩票。
當(dāng)意識到在過去的40年中自己的少量投資的策略現(xiàn)在終于有了可觀的收益時(shí)，你不禁喜上眉頭。
2.概述要點(diǎn)
在開始演講后的幾秒鐘內(nèi)，聽眾應(yīng)該對你要談到的內(nèi)容有一個(gè)很好的了解。
不要因?yàn)橹v了幾個(gè)笑話或例證導(dǎo)致離題萬里，而把根本目標(biāo)拋到了腦后。
舉例：今天我來回答三個(gè)問題，這三個(gè)問題有助于你理財(cái)。
第一，你如何掙錢?第二，你如何投資?第三，小錢如何生大錢?
3.向你的聽眾闡明聽你演講的理由
即便你已經(jīng)抓住了聽眾的注意力，也闡明了演講的話題，你也必須告訴聽眾為什么要接著聽下去。
舉例：
弄清這三個(gè)問題的答案的確可以帶來意外的收益。
你只需要很少的投資，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，掙得10萬美元不在話下。
開場白的技巧
演講的開場白只要幾句話就行，長一點(diǎn)的演講則需幾段。
如何在幾分鐘內(nèi)有效地做到吸引聽眾，引出話題，建立信任，介紹要點(diǎn)呢?下面這六個(gè)技巧屢試不爽，不妨一試：(1)語出驚人;(2)提出問題;(3)利用幽默;(4)設(shè)置懸念;(5)講述故事;(6)建立信任。
這些技巧并非每一條都適用于任何演講、任何場合。
然而，在這些技巧中，你肯定至少會找到一條能在你下次演講中大顯身手。
1.語出驚人
如果你想迅速吸引你的聽眾，那么開場白一開始就要語出驚人。
你可能會描繪一個(gè)異乎尋常的場面，透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)，或者栩栩如生描述一個(gè)聳人聽聞的問題。
聽眾不僅會驀然凝神，而且還會側(cè)耳細(xì)聽，更多地尋求你的講話內(nèi)容，探詢你演講的原因。
南達(dá)科
他州北部州立大學(xué)的希瑟·拉森在撰寫她的演講詞“逆流而行”時(shí)，運(yùn)用了一系列的驚人之語，迅速地把她的聽眾吸引了過來。
舉例：每11分鐘就有一個(gè)美國人死于這種病。
這個(gè)數(shù)量是死于謀殺犯罪案人數(shù)的兩倍。
今年有4.6萬人死于這種病，而8年越南戰(zhàn)爭的死亡人數(shù)也不過是這個(gè)數(shù)字。
在近十年里，美國人死于這種病的人數(shù)是死于艾滋病13.3萬人數(shù)的三倍。
這種病將使你我和其他美國人今年在醫(yī)療費(fèi)用上花費(fèi)掉超過60億美元，并失去勞動能力，更不用說我們所遭受到的生命損失了。
我所說的患乳腺癌這種疾病的浪潮可能會直接襲擊我們在座的每一個(gè)人。
2.提出問題
你可以通過提出與中心思想相關(guān)的問題來使聽眾投入于你的開場白。
舉例：
看到這張美鈔嗎?它對你有什么用呢?你可以用它來投資，可以省下來買更貴的物品，或者干脆花掉。
校長演講的開場白篇二十
大家好!我叫李瑾，是巨美美容學(xué)校的美容講師。
非常感謝大家在百忙之中抽空來參加我的美容課!首先我會非常感謝我們的女主人xx，是她的熱心才讓我們有相聚在一起探討美麗的機(jī)會，你們說是嗎?從今天起，無論你們是否成為巨美公司的顧客，我都愿意成為你們專業(yè)的美容老師，我將會為你們提供最好的服務(wù)!昨天我們在電話里熟悉過了，現(xiàn)在再相互認(rèn)識一下吧!就從xx開始吧。
通過你們的介紹，我們已經(jīng)相互認(rèn)識了，相信我們會相處的很愉快!最后我想代表大家感謝我們的女主人，在這里我有一份小禮物送給我們的xx，希望你喜歡!下次你們也可以贏得這樣的小禮物。
今天我給大家分享的主題是：“如何發(fā)現(xiàn)自己的美”。
大家是否發(fā)現(xiàn)美麗對女性來說越來越重要了!其實(shí)我們每個(gè)人剛出生時(shí)都擁有一樣完美的皮膚，而隨著時(shí)間的推移，我們會發(fā)現(xiàn)同齡人之間皮膚會存在非常大的差異是嗎?有的人看起來比實(shí)際年齡要年輕，而有的人卻恰恰相反是這樣嗎?其實(shí)，每天早晚五分鐘的皮膚護(hù)理程序，會讓你發(fā)現(xiàn)自己的美，令你的容顏在5天，5個(gè)月，以至于5年、10年后，與你的同齡人相比大不相同。
你們希望這樣子嗎?
今天我要介紹特別適合于你的皮膚護(hù)理保養(yǎng)計(jì)劃，當(dāng)然你們沒有任何購買義務(wù)，除非你們需要，我只要求大家做到兩點(diǎn)：放松自己、來尋找美麗為我們帶來的樂趣!大家能做到嗎?從今天開始，我就是你們的私人美容顧問，以后你們有任何皮膚護(hù)理和彩妝藝術(shù)方面的問題，都可以打電話與我聯(lián)系，這是我的名片(雙手遞上名片)，請大家收好。
大家知道為什么需要私人美容顧問嗎?其實(shí)我們膚質(zhì)不同，皮膚需求也不一樣，所以我們選擇護(hù)膚品也要有針對性。
大家知道嗎?我們的皮膚會隨季節(jié)的變化而變化，受到環(huán)境的影響而變化。
所以市場上那么多產(chǎn)品，我們?nèi)绾蝸韺ふ业竭m合自己的產(chǎn)品呢?是不是?所以你們卻的并不是產(chǎn)品，而是缺少一個(gè)專業(yè)的、貼心的美容顧問。
而我們每天都在親自體驗(yàn)產(chǎn)品，并且通過學(xué)習(xí)和交流累積了許多護(hù)膚知識和經(jīng)驗(yàn)，所以你們再也不需要拿自己的臉來做試驗(yàn)，從今天開始就把你的皮膚交給你的私人美容顧問，就如同擁有私人醫(yī)生和私人理財(cái)顧問一樣。
今天的課是這樣安排的，首先我們會學(xué)習(xí)皮膚方面的知識，然后我們有免費(fèi)試用產(chǎn)品和接受個(gè)人指導(dǎo)的機(jī)會。
1、大家好，我叫秦秀蘭，是法國普麗緹莎集團(tuán)(香港)有限公司的美容講師，非常榮幸能夠站在這里，跟大家共同分享我在美容行業(yè)里的一些經(jīng)驗(yàn)和心得。
首先，感謝我們普麗緹莎的加盟商陳總，是陳總的熱情相邀我才有機(jī)會和大家相聚，相聚既是一種緣分，希望今天能夠和大家共同學(xué)習(xí)探討，把我們普麗緹莎多年來的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我自身的一些工作經(jīng)驗(yàn)和心得跟大家分享。
下面，我們就相互認(rèn)識一下，相信我們在接下來的幾個(gè)小時(shí)能夠相處的非常愉快。
最后，我也給大家準(zhǔn)備了一份小禮物，至于是什么，大家可以猜一下，等下等課程結(jié)束以后再送給大家哦。
今天我們課程的主題是：怎樣讓自己更美麗。
我們從事的是創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的行業(yè)。
而我們普麗緹莎的宗旨就是讓普天下女人更美麗。
作為美容師，美容導(dǎo)師的我們，首先就應(yīng)該讓自己變得漂亮、自信。
今天的課程主要分為三個(gè)階段，就是發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，分享美。
下面，我們正式開始今天的課程。
2、大家好，我是來自法國普麗緹莎的美容講師張馨月，很高興能夠和大家在一起，找自己的皮膚護(hù)理保養(yǎng)計(jì)劃，今天我們除了給大家分享如何讓自己變的更加美麗之外，還要跟大家分享美容院銷售的一些知識，希望對大家有所幫助。
3、今天的課程非常重要，我們要跟大家一起學(xué)習(xí)人體皮膚方面的知識，從皮膚類型的分類，皮膚的結(jié)構(gòu)，皮膚的作用，已經(jīng)皮膚日常護(hù)理等幾個(gè)方面一點(diǎn)點(diǎn)闡述。
這堂課的內(nèi)容是美容師必須掌握的基礎(chǔ)知識哦，希望大家能夠認(rèn)真聽，做好筆記，下次上課我會抽查大家的學(xué)習(xí)效果的。
好了，下面正式開始。
以上是三種不同的開場白風(fēng)格，第一種比較親切，謙遜，一般是作為嘉賓邀請去講課的時(shí)候比較適合，作為一個(gè)嘉賓，應(yīng)該有自己的謙遜禮儀，這樣就更容易讓別人接受。
第二種開場白風(fēng)格中規(guī)中矩，當(dāng)然，也是非常有文采的，語言表達(dá)比較華麗，如何配合適當(dāng)?shù)难葜v技巧，效果也會不錯(cuò)。
第三種開場白風(fēng)格是一種內(nèi)部培訓(xùn)，一般是上級對下級培訓(xùn)的語氣，顯得比較嚴(yán)厲，比較專業(yè)，這種開場白一上來就點(diǎn)名培訓(xùn)重點(diǎn)，培訓(xùn)的要求，以及說明下次要檢查，讓每一個(gè)學(xué)員都不敢馬虎。
以上三種開場白各有風(fēng)格，適合不同的場合，不同的身份，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
