總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作、學習、生活等方面進行回顧和總結(jié)的一種方式。寫總結(jié)時,要注意語言簡練、準確,避免使用太多的廢話和空洞的詞句。以下是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
小升初語文知識點總結(jié)篇一
成語部分:
1、表示“做事猶豫”的四字詞:猶豫不決、出爾反爾、優(yōu)柔寡斷、狐疑不決。
2、形容“氣勢雄偉”的四字詞:浩浩蕩蕩、氣勢磅礴、氣勢恢弘、氣勢非凡。
3、描寫課堂上“討論場面”的四字詞:議論紛紛、各抒己見、七嘴八舌、爭論不休。
4、表示“聲音極響”的詞語:震耳欲聾、驚天動地、震天動地、響徹云霄。
5、表示“團結(jié)一致”的四字詞:眾志成城、齊心協(xié)力、同心同德、萬眾一心。
小升初語文知識點總結(jié)篇二
一、成語部分:
1、表示人物品質(zhì)的:拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅貞不屈、不屈不撓
2、表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老態(tài)龍鐘、西裝革履、婀娜多姿
3、表示人物動作的:洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼
4、表示人物神態(tài)的:揚眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶
6、表示“笑”的詞語:喜笑顏開、眉開眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑
二、文學積累:李商隱部分
1、夕陽無限好,只是近黃昏。《登樂游原》
2、此情可待成追憶,只是當時已惘然?!跺\瑟》
3、身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。《無題》
4、春心莫共花爭發(fā),一寸相思一寸灰。《無題》
5、相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!稛o題》
6、何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時?!兑褂昙谋薄?/p>
7、宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無倫??蓱z夜半虛前席,不問蒼生問鬼神?!顿Z生》
三、小題測試:
1、人們常引用毛澤東《沁園春雪》中的'“數(shù)風流人物,還看今朝?!痹~句
來說明做人要有博大的胸懷。
2、每讀朱自清的《匆匆》,就不由的想起《長歌行》中的詩句“少壯不努力,老大徒傷悲?!?/p>
小升初語文知識點總結(jié)篇三
1.《水滸傳》中這樣寫道:“山頂上立一面杏黃旗,上書‘替天行道’四字,忠義堂前繡字紅旗后面:一書‘山東呼保義’一書‘河北玉麒麟’”。請問,上段話中的字是宋江和盧俊義兩位首領(lǐng)的稱謂。
2、我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回小說,《水滸傳》寫得蕩氣回腸,全書的高潮部分是梁山英雄排座次;全書的低潮部分是魂聚蓼兒洼。
3、補全回目:
(1)、史大郎夜走華陰縣,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。
(2)、梁山泊林沖落草,汴京城楊志賣刀。
4、《水滸傳》的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我國第一部章回體長篇白話小說?!端疂G傳》中共有108將,天罡是36人,地煞星72人。
6、在《水滸傳》中,綽號為“智多星”的人是吳用,也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是智取生辰綱。
7、有一篇新聞的標題是:純凈水市場“李鬼”泛濫。李鬼出自《水滸傳》,在這里指代現(xiàn)貨。
8、《水滸》主要人物有及時雨宋江,行者武松,花和尚魯智深,黑旋風李逵。
9、《水滸》中身懷絕技的三位英雄:善盜的是鼓上蚤時遷,善射的是小李廣花榮,善行的是神行太保戴宗。
10、武松在血濺鴛鴦樓,殺死西門慶等人后,在墻上寫下了哪八個字殺人者,打虎武松也。
小升初語文知識點總結(jié)篇四
abab(動作):整理整理、打掃打掃、舒活舒活、清理清理、忽閃忽閃。
abab(顏色):雪白雪白、碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍瓦藍。
aabc:閃閃發(fā)光:竊竊私語、津津樂道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞。
1、勸學類。
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
——顏真卿《勸學》。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
——陸游《冬夜讀書示子聿》。
2、惜時類。
少壯不努力,老大徒傷悲。
一年之計在于春,一日之計在于晨。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
3、送別類。
勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
——王維《送元二使安西》。
莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
——高適《別董大》。
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
——李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。
又送王孫去,萋萋滿別情。
——白居易《賦得故草原送別》。
4、四季類。
春天:
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
——賀知章《詠柳》。
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
——朱熹《春日》。
遲日江山麗,春風花草香。
——杜甫《絕句》。
春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。
——葉紹翁《游園不值》。
好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。
——杜甫《春雨》。
夏天:
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
——楊萬里《小池》。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》。
秋天:
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
——杜牧《山行》。
冬天:
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
——柳宗元《江雪》。
日暮蒼山遠,天寒白屋貧。
——劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》。
5、愛國類。
天下興亡,匹夫有責。
——顧炎武。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
——文天祥《過零丁洋》。
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
——范仲淹《岳陽樓記》。
生當作人杰,死亦為鬼雄。
——李清照《絕句》。
王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
——陸游《示兒》。
6、友情類。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
——王勃《送杜少府之任蜀州》。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
——李白《贈汪倫》。
7思鄉(xiāng)類。
獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
——王維《九月九日憶山東兄弟》。
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
——李白《靜夜思》。
7、節(jié)日類。
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
——王安石《元日》。
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
——杜牧《清明》。
但愿人長久,千里共嬋娟。
——蘇軾《水調(diào)歌頭》。
遙知兄弟登高處,遍插茱蓃少一人。
——王維《九月九日憶山東兄弟》。
8、情感類。
悲傷:
死去原知萬事空,但悲不見九州同。
——陸游《示兒》。
高興:
卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
——杜甫《聞官軍收河南河北》。
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
——李白《早發(fā)白帝城》。
憂愁:
抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。
——李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》。
常識。
1.第一位開拓“童話園地“的作家是:葉圣陶。
2.第一位女詩人是:蔡琰(文姬)。
3.新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家“稱號的作家:老舍。其作品是:《龍須溝》。
4.第一位偉大的愛國詩人:屈原。
5.第一位女詞人,亦稱“一代詞宗“:李清照。
6.第一位田園詩人:東晉,陶淵明。
7.文章西漢兩司馬:司馬遷.司馬相如。
8.樂府雙璧:木蘭詞孔雀東南飛,加上《秦婦吟》為樂府三絕。
9.先秦時期的兩大顯學是:儒墨。
10.儒家兩大代表人物是:孔丘和孟子,分別被尊至圣和亞圣。
11.唐代開元,天寶年間,有兩大詞派,以高適,岑參為代表的邊塞詩以王維,孟在為代表的其風格,前者雄渾豪,后者恬淡疏樸。
12.常把宋詞分為豪放,婉約兩派。前者以蘇軾,辛棄疾為代表,后者以柳永,周邦彥,李清照為代表。
14.兩篇《狂人日記》的作者分別是:俄羅斯的果戈里我國的魯迅。
15.世界文學中有兩大史詩:伊利亞特奧德賽。
16.二拍:初刻拍案驚奇二刻拍案驚奇(凌蒙初)。
17.李杜:李白杜甫小李杜:李商隱杜牧。
18.中國現(xiàn)代文壇的雙子星座:魯迅郭沫若。
19.史學雙璧:史記資治通鑒。
20.江南三大古樓:湖南岳陽樓武昌黃鶴樓南昌滕王閣。
21.歲寒三友:松竹梅。
22.三輔:左馮翊右扶風京兆尹。
23.科考三元:鄉(xiāng)試,會試,殿試和自的第一名(解元,會元,狀元)。
24.殿試三鼎甲:狀元榜眼探花。
25.中國三大國粹:京劇中醫(yī)中國畫。
26.三言:喻世明言警世通言醒世恒言(馮夢龍)。
27.儒家經(jīng)典三禮:周禮儀禮禮記。
28.三吏:新安吏石壕吏潼關(guān)吏。
29.三別:新婚別垂老別無家別。
30.佛教三寶是:佛(大知大覺的)法(佛所說的教義)僧(繼承或宣揚教義的人)。
31.茅盾“蝕“三部曲:幻滅動搖追求。
32.農(nóng)村三部曲:春蠶秋收殘冬。
33.三不朽:立德立功立言。
34.《春秋》三傳:《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》。
35.三王:夏禹商湯周公。
36.三山:蓬萊方丈瀛洲。
37.郭沫若“女神“三部曲:女神之再生湘果棠棣之花。
38.巴金“愛情“三部曲:雷電雨“激流“三部曲:家春秋。
39.英國莎士比亞的四大悲劇:《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》《麥克佩斯》。
40.四言詩是:我國漢代以前最通行的詩歌形式,通章或通篇每句四字。
名人名言。
1、惜時篇。
一年之際在于春,一日之際在于晨?!捓[。
思念易學老難成,一寸光陰不可輕。——朱熹。
時間給勤奮者以榮譽,給懶漢以恥辱?!呤科?。
時間就像海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的?!斞浮?/p>
莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w。
2、志向篇。
沒有志向的人,就好比沒有動力的船,只能隨波逐流?!涵偂?/p>
有志者,事竟成?!稌?。
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!浊?。
天下興亡,匹夫有責?!櫻孜?。
鞠躬盡瘁,死而后已?!T葛亮。
一個人有了遠大的理想,就是在最艱苦困難的時候,也會感到幸福?!焯亓ⅰ?/p>
愛祖國,為祖國的前途而奮斗,是朝代賦予我們的神圣職責?!K步青。
志當存高遠?!T葛亮。
3、知識學問篇。
學問如逆水行舟,不進則退?!笞谔摹?/p>
讀書不思考,等于吃飯不消化?!柨?。
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!佌媲?。
聰明在于學習,天才在于積累?!袑?。
玉不琢,不成器。人不學,不知道。——孔子。
4、品格篇。
正義是美德的榮譽。——西塞羅。
為善者流芳百世,為惡者遺臭萬年?!淘噬?/p>
無論做什么事情,都不要著急。不管發(fā)生什么事,都要冷靜、沉著?!腋?。
小升初語文知識點總結(jié)篇五
一、詞語部分:
aabb:搖搖擺擺、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干凈凈、飄飄灑灑、順順利利。
abab(動作):整理整理、打掃打掃、舒活舒活、清理清理、忽閃忽閃。
abab(顏色):雪白雪白、碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍瓦藍。
aabc:閃閃發(fā)光:竊竊私語、津津樂道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞。
二、文學積累部分:王維部分。
1、渡頭余落日,墟里上孤煙?!遁y川閑居贈裴秀才迪》。
2、空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流?!渡骄忧锩鳌贰?/p>
3、江流天地外,山色有無中。《漢江臨眺》。
4、行到水窮處,坐看云起時。《終南別業(yè)》。
5、紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思?!断嗨肌?。
6、漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。《積雨輞川莊作》。
7、獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》。
8、勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!端驮拱参鳌?。
三、小題測試:
1、王老師做班主任工作非常細致,校長贊揚她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。(請用杜甫《春夜喜雨》中的詩句回答)。
小升初語文知識點總結(jié)篇六
1、中國古代神話非常豐富,其中以《山海經(jīng)》中為最多。
2、西漢時期,由司馬遷寫的《史記》被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離_。
3、宋詞主要分為兩大派,一是豪放派、一是婉約派。蘇軾和辛棄疾是豪放派的代表,李清照是婉約派的代表。
4、中國最早的字典叫《說文解字》,作者是許慎,這是第一部按部首歸類的字典,這種歸類方法一直延續(xù)到現(xiàn)在。
5、清乾隆年間,皇帝下令編撰了一部中國的叢書,收錄了18世紀以前3000多種重要著作。全書共230萬頁,連接在一起,足夠繞地球赤道一圈有余,這部叢書叫《四庫全書》。
7、戰(zhàn)國時期大詩人屈原的代表作是楚辭《離_。
8、“但愿人長久,千里共嬋娟”是宋朝詞人蘇軾《水調(diào)歌頭》中的名句。
9、中國古代最有名的女詞人是宋代的李清照,有“千古第一才女”之稱。
10、元雜劇的主要代表人物是關(guān)漢卿,他的主要作品是《竇娥冤》。
11、曹操的“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”表達了對志向的不懈追求。
12、陶淵明《桃花源記》寫了一個理想的世界,那兒與外面的世界隔絕,人們過著安寧、幸福的生活。
小升初語文知識點總結(jié)篇七
一、成語部分:
1.表示人物品質(zhì)的:拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅貞不屈、不屈不撓。
2.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老態(tài)龍鐘、西裝革履、婀娜多姿。
3.表示人物動作的:洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼。
4.表示人物神態(tài)的:揚眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶。
5.表示“哭”的詞語:淚流滿面、淚如雨下、淚眼汪汪、淚如泉涌、嚎啕大哭。
6.表示“笑”的詞語:喜笑顏開、眉開眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑。
二、小題測試:
1..每讀朱自清的《匆匆》,就不由的想起《長歌行》中的詩句“少壯不努力,老大徒傷悲?!?/p>
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小升初語文知識點總結(jié)篇八
一、考查難度。
整體趨近于中學的難度。
二、考查題型及要點。
注意加強了這方面的訓練,是不太容易丟分的,甚至考試之前臨時抱佛腳(不提倡這種做法)也是可以起到一定效果的。
2、文學常識類。
這是近兩年考查比較多的題型,已經(jīng)成為除作文之外第二大考查要點。這類題型往往主觀題與客觀題相結(jié)合,考查范圍廣,名著,古詩,報刊雜志文章,流行歌曲歌詞都有可能成為考查的內(nèi)容。
例:根據(jù)你對于古詩的理解填空。
情的詩句是。常用來說明“站得高,看得遠”的詩句是。運用夸張手法描寫的詩句是。形容“箭法高超”的詩句是。
分析:這幾首古詩很多孩子都能夠背誦,但真正能夠答對這道題的孩子為數(shù)不多?!督蠞O者》其中“君看一葉舟,出沒風波里”
這兩句就是反應作者對于勞動人民同情的詩句。從這一道題中不難看出,單純背誦是不夠的,在背誦的基礎(chǔ)上能夠理解更重要!
3、閱讀類。
文本中直接陳述的信息對相關(guān)問題做出合理的解釋;從多個文段中提取直接陳述的信息;能概括文章的主要內(nèi)容。
段意,其根本原因在于語文沒學好,閱讀能力差。
4、作文類。
小升初語文知識點總結(jié)篇九
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
——顏真卿《勸學》。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
——陸游《冬夜讀書示子聿》。
2、惜時類。
少壯不努力,老大徒傷悲。
一年之計在于春,一日之計在于晨。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
3、送別類。
勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
——王維《送元二使安西》。
莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
——高適《別董大》。
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
——李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。
又送王孫去,萋萋滿別情。
——白居易《賦得故草原送別》。
4、四季類。
春天:
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
——賀知章《詠柳》。
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
——朱熹《春日》。
遲日江山麗,春風花草香。
——杜甫《絕句》。
春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。
——葉紹翁《游園不值》。
好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。
——杜甫《春雨》。
夏天:
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
——楊萬里《小池》。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》。
秋天:
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
——杜牧《山行》。
小升初語文知識點總結(jié)篇十
因為每位學生對知識點的掌握程度不同,復習進度也不同。
最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》;
最早的愛國詩人是屈原;
最早的田園詩人是東晉的陶淵明;
最早的也是最杰出的邊塞詩人是盛唐的高適和岑參;
古代最杰出的豪放派詞人是北宋的蘇軾;
古代最杰出的女詞人是南宋的李清照;
古代最著名的愛國詞人是南宋的辛棄疾;
古代最偉大的浪漫主義詩人是唐代的李白;
古代最偉大的現(xiàn)實主義詩人是唐代的杜甫;
古代寫詩最多的愛國詩人是南宋的陸游;
古代最著名的長篇神話小說是明代吳承恩的《西游記》;
古代最著名的長篇歷史小說是明初羅貫中的《三國演義》;
古代最早寫農(nóng)民起義的長篇小說是元末明初施耐庵的《水滸傳》;
古代最偉大的現(xiàn)實主義長篇小說是清代曹雪芹的《紅樓夢》;
古代最杰出的長篇諷刺小說是清代吳敬梓的《儒林外史》;
古代最杰出的文言短篇小說集是清代蒲松齡的《聊齋志異》;
古代最早的語錄體散文是《論語》;
古代最早的記事詳備的編年體史書是《左傳》;
古代最早的紀傳體通史是《史記》;
古代最杰出的銘文是唐代劉禹錫的《陋室銘》;
現(xiàn)代最偉大的文學家是魯迅;
現(xiàn)代最杰出的長篇小說是茅盾的《子夜》;
現(xiàn)代最有影響的短篇小說集是魯迅的《吶喊》。
小升初語文知識點總結(jié)篇十一
一、詞語部分:
aabb:搖搖擺擺、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干凈凈、飄飄灑灑、順順利利。
abab(動作):整理整理、打掃打掃、舒活舒活、清理清理、忽閃忽閃。
abab(顏色):雪白雪白、碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍瓦藍。
aabc:閃閃發(fā)光:竊竊私語、津津樂道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞。
二、小題測試:
1、王老師做班主任工作非常細致,校長贊揚她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。(請用杜甫《春夜喜雨》中的詩句回答)。
小升初語文知識點總結(jié)篇十二
7、天長地久有時盡,此情綿綿無絕期。 《長恨歌》
8、試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。 《放言五首(其三)》
9、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。 《錢塘湖春行》
10、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。 《錢塘湖春行》
1、挑出下列詞語中的錯別字:
無精打彩(采) 留光溢彩(流) 精兵簡正(政) 困或不解(惑)
服荊請罪(負) 初出矛廬(茅) 湛測路線(勘) 理志氣狀(壯)
來自 zgxlcd.com
神彩奕奕(采) 濃裝淡抹(妝) 汗流夾背(浹) 顧名思意(義)
2、“多”的成語:
觀眾多(座無虛席)貴賓多(高朋滿座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才濟濟)兵馬多(千軍萬馬)事物多(林林總總)色彩多(五彩繽紛)類別多(千差萬別)困難多(千辛萬苦)話兒多(滔滔不絕)讀書多(博覽群書)見識多(見多識廣)變化多(千變?nèi)f化)走得多(走南闖北)顏色多(五顏六色)花樣多(五花八門)
3、表示“天氣晴朗”的詞語:風和日麗、天高云淡、萬里無云、秋高氣爽、艷陽高照
小升初語文知識點總結(jié)篇十三
1、梁山一百單八將中第一個出場的是史進,他的綽號是九紋龍。
2、《水滸傳》中一開始逆來順受,后來怒而反抗的英雄是林沖;見義勇為、性格最粗獷豪放的是魯智深。
3、《水滸傳》中,堅決反對招安的頭領(lǐng)有二人,是武松、李逵,主張招安的頭領(lǐng)有兩人,是宋江、盧俊義。
4、《水滸傳》中“道服裁棕葉,云冠剪鹿皮……,陣法方諸葛,陰謀勝范蠡.華山誰第一,口口號‘神機’,這首詩贊的梁山好漢是朱武。
5、梁山一百單八將中綽號含龍的頭入云龍公孫勝、九紋龍史進、混江龍李俊、獨角龍鄒潤、出林龍鄒淵。
6、《水滸傳》中有一個人物,原來是個“浮浪破落戶子弟”,只因踢得一腳好球,受到皇帝的賞識,沒到半年時間,直抬舉他做到殿帥府太尉職事,他把持朝政、無惡不作,這個人是高俅。
7、《水滸傳》中對林沖恩將仇報的人是陸謙,恩將恩報的人是魯智深。
8、我國四大名著中有兩部作品塑造了一個足智多謀的軍師,一個是《三國演義》中的蜀國軍師諸葛亮,一個是《水滸傳》中的梁山軍師吳用。
9、《水滸傳》中“玉環(huán)步,鴛鴦腳”是梁山好漢武松的平生絕學。
小升初語文知識點總結(jié)篇十四
讀萬卷書,行萬里路投我以桃,報之以李。
學而不厭,誨人不倦。
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
謙受益,滿招損。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。
世上無難事,只怕有心人。聰明在于勤奮,天才在于積累。
鍥而不舍,金石可鏤。
知己知彼,百戰(zhàn)百勝。
萬事具備,只欠東風。
言必行,行必果。吃一塹,長一智。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
耳聽為虛,眼見為實。路遙知馬力,日久見人心。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
熟讀唐詩三百首,不會寫來也會吟。
大意失荊州,驕兵必敗。
有理走遍天下,無理寸步難行。
海闊從魚躍,天高任鳥飛。
砌墻的磚頭-后來居上。
關(guān)公戰(zhàn)李逵-大刀闊斧。
狗咬呂洞賓-不識好人心。
外甥打燈籠-照舊(舅)。
孔夫子搬家-盡是輸(書)。
包公斷案-鐵面無私。
王婆賣瓜-自賣自夸。
姜太公釣魚-愿者上鉤。
飛蛾撲火-自取滅亡。
搟面杖吹火-一竅不通。
竹籃打水-一場空。
兔子尾巴-長不了。
黃鼠狼給雞拜年-沒安好心。
門縫里看人-看扁了。
肉包子打狗-有去無回。
八仙過海-各顯神通。
明珠彈雀-其得不復。
逆水行舟-不進則退。
小升初語文知識點總結(jié)篇十五
促膝談心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后繼 張牙舞爪
血濃于水 志同道合 風雨同舟 赤誠相待 肝膽相照 生死相依
笨鳥先飛??? 學無止境 學海無涯 滴水穿石 發(fā)奮圖強 開卷有益
守株待兔 ? ?葉公好龍 亡羊補牢 畫蛇添足 掩耳盜鈴 買櫝還珠
小升初語文知識點總結(jié)篇十六
1、成語“萬事俱備,只欠東風”是根據(jù)《三國演義》赤壁之戰(zhàn)(戰(zhàn)役)中的“周瑜定計火攻曹操”的故事演化來的。
2、“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”是名著《水滸傳》的一個回目,其中“花和尚”指的是魯智深,“豹子頭”指的是林沖;請寫出另外一個好漢的外號及故事的名稱(如武松打虎)魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。
3、女媧煉石補天時剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無稽崖青梗峰下,后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了悲歡離合。以上情節(jié)出自我國古典文學名著《紅樓夢》。
4、《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹“的是孫悟空。
5、《游山西村》這首七律詩的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”兩句詩,比喻人在遇到困境時會生出許多希望。
6、晏殊《浣溪沙》中的“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的對偶句,被譽為“千古奇偶”。
7、《次北固山下》中有一個對偶句,蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理,這兩句詩是:“海日生殘夜,江春入舊年?!?/p>
8、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中,正面寫詩人的愁緒,表達對友人的深切同情的詩句是“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西?!?/p>
9、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
10、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
10、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
12、踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。
11、學而不思則罔,思而不學則殆。
14、海上升明月,天涯共此時。
12、青山依舊在,幾度夕陽紅。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
第二部分:文化常識。
13、康熙皇帝的廟號是(圣祖)。
14、《西游記》中的火焰山是今天的(吐魯番盆地)。
15、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”是出自古詩《小池》。
16、宋代的代表性刑罰是(刺配)。
17、“山外青山樓外樓”在原詩《題臨安邸》中的下句是(西湖歌舞幾時休)。
小升初語文知識點總結(jié)篇十七
小學閱讀教學的基本任務(wù)是“培養(yǎng)學生看書報的能力和認真閱讀的習慣”。
看書報能力是指能夠掌握學過的常用詞匯;能正確、流利,有感情地朗讀課文,比較熟練地默讀課文,能背誦或復述指定的課文;能夠給課文分段和層次,概括段落大意和文章的中心;能讀懂適合少年兒童閱讀的書報,理解主要內(nèi)容,有初步的分析能力。
認真閱讀的習慣主要是指邊讀邊想的習慣。和運用其它工具書的習慣以及質(zhì)疑問難的習慣等。
段有自然段和意義段。自然段也叫小段或小節(jié)。它是作者在表達內(nèi)容時,圍繞一個意思說一句話或幾句連貫的話,是構(gòu)成篇章的最小單位。意義段又叫邏輯段,它可以由一個自然段組成,也可以由幾個相關(guān)的自然段合并而成。自然段著重文字表達的需要,意義段著眼思想內(nèi)容的劃分。
我們學習段,一是弄懂怎樣把話一句一句地連起來,表示一個主要意思;二是進行思維訓練,培養(yǎng)概括能力。
自然段如何分層和概括段意呢?
自然段劃分層次,就是通過對一段話的分析,看出這段在有個意思,這幾個意思又是怎樣一層一層有順序地寫下來的。
自然段常見的組合方式有:
1、順承式。
即按事情或動作的先后順序表達。
例如:7月27日凌晨兩點,九江賽城湖的大堤塌陷了。//400多名官兵聞訊趕到。支隊長一聲令下:“上!”頓時,一條長龍在崩塌的堤壩下出現(xiàn)了。官兵們肩扛沉重的沙包,在泥水中來回穿梭。有的為了行走快捷,索性赤腳奔跑起來。嶙峋的片兒石割破了腳趾,他們?nèi)徊活櫍闹兄挥幸粋€念頭:“大堤,保住大堤!”//狂風卷著巨浪,猛烈地撕扯著堤岸。戰(zhàn)士們高聲喊道:“狂風為我們吶喊!暴雨為我們助威!巨浪為我們加油!”一個個奮勇跳入水中,用自己的血肉之軀筑起了一道人墻。//經(jīng)過幾個小時的鏖戰(zhàn),大堤保住了,官兵們渾身上下卻是傷痕累累?!帮L聲雨聲濤聲,聲聲震耳;雨水汗水血水,水水相融?!边@是人民子弟兵在這場驚心動魄的大決戰(zhàn)中的真實寫照。
這一自然段共有四層意思,把四層意思歸納起來概括段意:
當九江賽城湖大堤塌陷時,官兵們聞訊趕到,扛沙包,筑人墻,終于保住了大堤。
2、并列式。
在一段話中,分別寫幾種事物的幾個方面,它們層與層之間的關(guān)系是并列存在的。
例如《精讀與泛讀》第五自然段:如果面對一大堆讀物,我們可以將每本書的內(nèi)容提要、前言、章節(jié)目錄等很快地從頭到尾看一遍,這樣就能大致了解每本書的梗概、特點及應用范圍等。//對一本讀物來說,可以幾段幾段地粗讀,也可以幾頁幾頁地翻閱,而不必逐一探究某個字、詞或句子的意思。俗話說的“一目十行”,就是指這種走馬觀花式的快速閱讀方法。
這一段前后兩部分分別介紹了面對許多讀物和一本讀物時不同的讀書方法。前后顯然是并列并系的。
3、總分式。
先總述后分述或先概括敘述后具體敘述,也包括先總述再分述最后總結(jié)以及先分述再總結(jié)。
如《爺爺?shù)奶J笛》第1自然段。在強強的相象里,爺爺?shù)男¢l屋是個好玩的地方:碧藍碧藍的海水就踩在腳下。白天,成群的海鳥在窗外翱翔;夜晚,天上的星星映在海水中,如千萬點螢火閃閃爍爍。更有趣的是,海水長著一大片一大片的蘆葦。一張普普通通的葦葉,經(jīng)爺爺三折兩卷,就成了一支蘆笛。吹奏起來,曲調(diào)是那樣婉轉(zhuǎn)悠揚,還帶著一股濃濃的海水味……。這一段先總述爺爺?shù)男¢l屋是個好玩的地方,再具體描繪周圍景色之美、蘆笛曲調(diào)動聽。
再如《夾竹桃》第三個自然段。先總述我們家常見的花應有盡有,再分述春、夏、秋三季花兒依次開放的景象,最后總結(jié)園子里一年三季,花開花落,萬紫千紅的盛景。
4、轉(zhuǎn)折式。
全段分兩部分,前后兩部分意思轉(zhuǎn)折,常用“但是、可是、而”等轉(zhuǎn)折詞分開。
例如《灰椋鳥》第一自然段?!霸缇吐犝f林場的灰椋鳥多。我想,灰椋鳥尖尖的嘴,灰灰的背,遠遠望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一個偶然的機會,我看了關(guān)于灰椋鳥的電視錄像,就再也忍不住了,決定親自去看一看?!?/p>
這一段可概括為:原以為灰椋鳥沒什么好看的,可是自從看了關(guān)于灰椋鳥的電視錄像,我決定去看看。有時,前后兩部分內(nèi)容間沒有轉(zhuǎn)折詞,但其中的轉(zhuǎn)折關(guān)系仍顯而易見。
如《煙臺的海》第一個自然段:中國的沿海城市,東面或南面臨海的居多,北面臨海的卻很少。煙臺恰是北面臨海。所以便有了一份獨特的海上景觀。
這一段前后兩句問雖無轉(zhuǎn)折詞,然轉(zhuǎn)折關(guān)系一讀便知。
轉(zhuǎn)折式自然段,一般抓轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容概括段意。上面這段可概括為由于煙臺是我國少數(shù)北面臨海的城市之一,所以便有了一份獨特的海上景觀。
5、因果式。
按照事物的原因、結(jié)果的關(guān)系表達意思的自然段,叫因果式小段。包括先因后果和先果后因兩種情況。
例如《莫泊桑拜師》第一個自然段:莫泊桑是19世紀法國著名作家。他從小酷愛寫作,孜孜不倦地寫下了許多作品,但這些作品都平平常常,沒有什么特色。//莫泊桑焦急萬分,于是,他去拜法國文學大師福樓拜為師。
這一段段意可概括為莫泊桑早年寫作平平,所以他拜福樓拜為師。
以上是先因后果,再舉一例先果后因。
《真情的回報》最后一個自然段“騎上這輛嶄新的自行車送報快多了。當然,我從沒想學會在馬路上扔報紙的‘絕活’,依舊下車把報紙送到每家門口;下雨下雪天,依舊把報紙送進門里。因為我永遠記住了:誠實的勞動,換來的是難忘的關(guān)懷和愛意?!?/p>
這一段前面是結(jié)果后面說明原因,從而突出了原因,點明了課題的含義。