在學習過程中，要注重理解而不是簡單地死記硬背。寫總結的時候要注意把握好篇幅，既不要太短以至于關鍵信息不足，也不要太長以至于讀者疲勞。以下是小編為大家精心整理的一些時間管理的技巧和方法，供大家參考。

小學生作文收獲的秘密篇一

“每次都想呼喊你的名字……”，這是我設置的鈴聲。早上前來叫我起床的人，少了她，卻多了絲溫暖。

那是一個深秋的傍晚，玩著手機，聽著音樂的我，收到了一個陌生的信件，“猜猜我是誰?”于是，通過短信，我們，開始了。

那時，我是那樣的驚訝，孤傲的我讓人難以接近，竟有人會鼓起勇氣發(fā)短信給我，讓內心萬分渴望友情的我萬分震撼。

我們用手機，搭建了一座橋梁，上面承載著，我們的眼淚與歡笑，我們共同分享彼此的內心世界。漸漸地，我的好奇心愈發(fā)的強烈，讓我十分想知道她的真面目。

我將想法告訴她，她卻不肯與我相見，我也只好不再強求。

我們繼續(xù)發(fā)著短信，了解對方，知道了她是一位大姐姐。

直到有一天，我們的老師從外地回來了，月考臨近，那位大姐姐仿佛在那一刻人間蒸發(fā)，不再與我通信，我一次又一次的.給她發(fā)著短信，卻沒有任何回應了，了無音信。

日子一天天過去了，我與她的記錄依舊停留在那年深冬，寒風仿佛一直刮著，刮著，從我的臉上狠狠的刮過。

很快的，學期也快跟著結束了，她!又開始發(fā)短信給我了，那是雖是嚴冬，但讓我覺得像是春天到來了。

一條條短信，互相來往著，接著，正式開始放假了，前往校園的早晨，我開始慢跑，一圈一圈，鍛煉的人不多，但都是老樣子，每天總有幾個人跑的很搭我的節(jié)奏。

坐到休息區(qū)，慢慢的打開手機，我給她發(fā)信，結果她停了下來，手機響了，這是巧合嗎?

“別打亂我的步子，我還要奔跑?！彼念^像在我手機里閃爍。

我恍然大悟，原來是一直在學習班里補習的畢業(yè)生姐姐，心里驀然的一種感動。緊接著，我很快就趕上了她的步伐，我們相視而笑。

這個冬天，好美。

小學生作文收獲的秘密篇二

每個人都有一個秘密，不可告人的秘密。就讓我來給你分享一個我的小秘密，天知，地知，你知，我知，記得幫我保密哦！

“真漂亮??！”媽媽傳來一聲聲贊嘆。我已經沒心情做事了，“都怪媽媽買來的花瓶。”我一邊說，一邊怒視著那個花瓶。我湊近去看了看花瓶，才從媽媽口中得知這個白里透紅的花瓶叫“乾隆玉凈瓶?！彼钠靠谶呌兄哪虚g畫著一位貌若天仙的女子，正在彈奏著動聽的樂曲。瓶底最顯眼的就是那紅紅的印章，上面印著“乾隆御用”四個字，周圍的小花點綴著印章，使印章更加顯眼了。

媽媽對這個花瓶愛不釋手，一直都小心翼翼地抱著這個花瓶。天知道是哪位大好人，把媽媽叫出了家門。她出門前再三叮囑我不準碰花瓶，我不耐煩地說：“夠了，去上班吧！”

“哐當”一聲后，家里就再也沒有出現過雜音。我想，反正媽媽不在家，看看花瓶總可以吧！心動不如行動，我輕手輕腳地來到房間，迫不及待地將花瓶從盒子里取出來，捧在手里，仔仔細細地打量這個花瓶?！罢娴耐ζ恋?！”我情不自禁地說。我小心翼翼地將花瓶放進盒子，準備回到房間。真是人算不如天算，我剛把盒子放到桌子上，腳就絆倒了桌角，誰都知道下面的情景了，瓶子的碎片從盒子里飛了出來，遍地都是。我驚呆了，眼睛比銅鈴還大，傻乎乎地盯著地上的碎片。過了好一會，我才反應過來。我急得不知所措，可一條妙計就在這時油然而生。

這就是我不可告人的秘密，現在告訴你了，記得幫我保密啊，不然傳到我媽的耳朵里，我就要被碎尸萬段了！

小學生作文收獲的秘密篇三

有一件物品，它使我失去了我多年的好伙伴----誠實。

其實，我在朋友家玩時，看中了一個普普通通的水晶漏斗，但是在我看來它卻很精美。

就在一次，我來到那個朋友家里的時候，發(fā)現了那個漏斗，正巧我那朋友不在家，只見那個漏斗晶瑩剔透，中間流著粉紅色的沙，在陽光下閃閃發(fā)光，讓人看了就喜歡，我拿起漏斗就往口袋里放，說來也奇怪，我拿的動作是多么的熟練。就這樣，我蹦蹦跳跳地回家了，并將它高高的柜子上，細細的'品味著它。突然間，我醒悟過來，發(fā)現自已干了一件愚不可及的蠢事，可是已經晚了，我不會再有第二次機會了，此時此刻，我的心就像壓了一塊大石頭一樣，再也提不起來了，因為我失去了誠實這個好伙伴。

在月下，它已失去了一個漏斗的意義，而是變成了一個巨石壓在我心上，與其說它是一件精美的物品，不如說它是壓在我心上的邢具罷了，那是我用精神上的折磨和良知的痛苦換取了它......事后，我發(fā)誓再也不干這樣的蠢事了。

現在回憶這件事，我都有很深的感觸：一件物品，它的美麗并不重要，重要的是它所在的意義，它的意義沒有，它也就等于在這個世界上消失了。

小學生作文收獲的秘密篇四

08年秋天我有幸被推舉參加了學?！艾F代都市小農夫”的活動。這項活動是學校為了讓我們增長更多的知識，而特別開辦的，在我們的校園里有一塊屬于我們“小農夫”的用地。為了使農作物一年四季都能生長，學校還為這些植物蓋了暖棚呢！

我今年種植的植物是萵筍。那天，老師拿來了幼苗，教我們在地里作種植萵筍前的準備：松土、清理磚塊、刨坑。然后我們在坑中放入幼苗，在它的根部輕輕地蓋上細土、澆上水，等待它適應新的環(huán)境，健康成長，結出累累碩果。

每星期我們都會抽出一些時間去看看它們，并記錄下它們的生長情況。天氣冷的時候，我們每天早上輪流把暖棚的門窗打開，晚上放學關上門窗。在老師的指導與我們的.關心下，植物都健康的成長，我種的萵筍漸漸張高了、開花了……終于，這些萵筍可以收獲了。

收獲前我發(fā)現，我種的萵筍有幾株上有紅紅的小點，老師說這是蚜蟲，這說明我照顧得還不仔細。

拔下萵筍后，老師讓我們自己帶一根萵筍回家品嘗，我拿著自己種的萵筍，愛不釋手，回家后，我并沒有吃，而是把它種在自家的院子里，因為它是我勞動的成果。

通過“小農夫”活動，知道了一個道理：想要收獲，就必須耕耘，一份耕耘，一份收獲。同樣我們的學習也不例外，今后我要勤奮學習，爭取更好的成績。

小學生作文收獲的秘密篇五

我是一只毛毛蟲，一只長得丑丑的毛毛蟲。但是我的心中卻有一個偉大的小秘密，就是希望有一天，能變成一只漂亮的花蝴蝶，在陽光下快樂飛舞。

曾經我很自卑。高傲的孔雀舒展著七彩的尾羽，走過我居住的樹下，她不理我。美麗的百靈鳥唱著動聽的歌，輕盈地飛過我的窗前，她不理我。我是多么孤獨，只是自個兒在樹上漫無目的地爬啊爬啊。我是多么傷心，僅僅是因為我丑嗎，可是我和你們一樣，是那么熱愛生活！

出去散散心吧，在小路邊，我看到了蝸牛正背著沉沉的房子在艱難地爬行，看到了螞蟻在熱火朝天的運糧食。我很想和他們聊聊天，可是他們只顧忙著，也不理我。

這時，一只紫色的蝴蝶停在我的面前，她輕輕扇動著翅膀，對我說：“嗨，你好！”

我很詫異，心里突然有一股暖暖的感動，卻不由慚愧地低下頭問：“我長得丑嗎？”

“哈哈，小妹妹，你真傻。其實，我以前也是一只毛毛蟲，但你看，我現在變成蝴蝶了！”

“真的嗎？”我有點不相信。

“丑小鴨可以變成白天鵝，我們毛毛蟲為什么就不能變成美麗的蝴蝶呢？但像你這樣整天懶懶散散可不行哦，把你的自卑化成飛翔的動力，總有一天，你也會像我一樣的?！闭f完，紫蝴蝶就飛走了。

在心底就這么埋下一個偉大的小秘密，我要通過自己的努力，在某一天，破繭成蝶。當孔雀再次走過我的樹下，當百靈鳥再次飛過我的窗前，我開始快樂地向她們問好，僅管她們還是不理我。

小學生作文收獲的秘密篇六

壁上掛的春牛---犁(離)不得。

【歇后語—勤勞儉樸類】。

門背后的掃帚---專揀臟事做。

開山平地---積少成多。

烏龜變黃鱔---解甲歸田。

抹桌子的布---專揀臟事做。

挑水帶洗菜---兩得其便。

要飯的借算盤---窮有窮打算。

啞巴講話---靠手做。

螞蟻的腿---勤快。

種姜養(yǎng)羊---本少利長。

拳不離口,曲不離口---練出來的'。

鐵匠的工具---自已打的。

黃牛婆拉耙---盡力來。

常用的鐵具---不生銹。

勤勞的蜜蜂---閑不著。

勞勞碌碌的蜜蜂---甜頭給了別人。

瞎子打草鞋---摸也摸熟了。

瞎子走路---不分日夜。

瞎子彈琴---手熟。

撿來的麥子打燒餅賣---沒本凈利。

【歇后語—清楚明白類】。

一雷天下響---處處皆知。

十字街口告示---眾所周知。

大年三十吃肉---還用你說。

小蔥拌豆腐---一青(清)二白。

心里開個窗戶---明白了。

天明下雪---明白。

水晶棺材---透明。

手心里的虱子---明擺著的事。

石灰窯里裝電燈---更加明白。

司馬昭之心---路人皆知。

電燈照雪---明明白白。

西瓜子拌豆腐---黑白分明。

豆腐炒韭菜---一青(清)二白。

豆腐煮豬血---黑白分明。

蒼蠅落在飯碗里---黑白分明。

禿子頭上的虱子---明擺著。

淺碟子裝水---一眼看到底。

單眼看老婆---一目了然。

畫匠不給神作揖---知道你是哪塊地里的泥。

周文王請姜太公---盡找明白人。

玻璃菩薩---明神。

疾風知勁草---日久見人心。

螢火蟲的屁股---亮通通的。

蜈蚣吃螢火蟲---心里明白。

【歇后語—清閑類】。

三月鴨蛋---凈咸(閑)。

三條泥鰍夾兩條給貓吃---圖耳邊清靜。

大頭魚剁了腦殼---咸身子。

大河里洗煤炭---閑得沒事干。

六月間的廟堂---鴉雀無聲。

孔夫子的徒弟---賢(閑)人。

喝鹽開水聊天---凈講咸(閑)話。

鹽店里的老板---咸(閑)人。

鹽壇子里裝個鱉---咸圓(閑員)。

【歇后語—熱鬧類】。

戲臺下開鋪---圖熱鬧。

戲臺上看火---熱火加熱火。

燒開了的水---沸騰起來了。

半路上留客---口上熱鬧。

隔岸觀火---看熱鬧。

粥鋪里買賣---熱鬧一早晨。

喝米湯猜拳---圖熱鬧。

端午節(jié)的黃魚---在盛市上。

【歇后語—熱情大方類】。

六月里穿毛衣---熱心。

六月天吹南風---熱對熱。

田里的甘蔗---一副甜心腸。

包被子面洗臉---大方。

灶上的蒸籠---熱氣可高呢。

洋人打屁---客氣。

喝多了滾開水---熱心。

【歇后語—人稱類】。

三十年開花,四十年結果---老果果(哥哥)。

小車子不抹油---干耳(兒)子。

小蟈蟈---大肚子。

木棍釘在墻上---大小算個橛(爵)。

冬瓜上霜---白胡子老漢。

荒坡上的棗子---小核(孩)。

園外竹筍---外生(甥)。

刺芭林的斑鳩---咕咕(姑姑)。

涼水和面---就就(舅舅)。

袖里點燈---小伙子。

豬蹄子不放鹽---淡腳(旦角)。

【歇后語—任人擺布類】。

二姑娘拜年---只有你的席坐,沒有你的話說。

大路邊上的驢---誰愛騎誰騎。

大路邊上的電桿---靠邊站。

上了套子的猴子---由人玩耍。

上的豬---捆起來了。

木偶戲子的腦殼---隨擺。

木偶表演---任人擺布。

手板心的小---要你活就活,要你死就死。

牛拉磨子---上了圈套。

龍燈的腦殼---任人擺布。

田坎上種黃豆---靠邊站。

老牛死了---任剝。

吊桶在你井里---由你做主。

舌頭無根---隨人轉。

燈草拐杖---做不得主。

雞毛遭風吹---身不由主。

低個子看戲---隨上人家說。

小學生作文收獲的秘密篇七

爸爸雖然又高又壯，但他還是制服不了精力旺盛的我。于是，每次他發(fā)現了我干的壞事時，就揚言要告訴媽媽，我出于恐懼也只好乖乖就范。

不過，如今我也掌握了他的秘密。

上個星期一上午，爸爸居然走進書房說要去看書！要知道他可是從來不讀書的。后來還是去買了一大堆書塞在書柜里。并且每次都鎖住房門。這一反常舉動引起了我的注意，我便柯南壓身，偷偷地觀察起他來。

爸爸每天上午起床在書房，隨后去買菜，中午回家吃飯時飯量少了許多，但是肚子卻仍是一天比一天大。終于有一天，我看見房門沒鎖，便從門縫往里瞄，那里正是中午，太陽發(fā)出刺眼的光讓我睜不開眼。那時我又對著窗，什么都看不清楚，只看見他手捧一本厚重的書。于是我決定在晚上再試一試。

晚上爸爸剛回屋里睡我便偷偷地溜進書房。書柜上，各式各樣的書擁擠在一起，可謂是琳瑯滿目，我一連拿下十幾本，里面什么都沒有。我又拿起一本，一個白色的信封從書中掉了出來，打開一看——里面是幾百塊錢！原來這就是爸爸的秘密，我的好日子就要來了，我心里暗喜。

“踩破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，我終于知道了爸爸的小秘密——他在書里藏了私房錢。

河南省沁陽市第一小學六年級陳超遠。

小學生作文收獲的秘密篇八

從北邊飛來了八個白八哥兒不知在哪住。

白老八拿了八個巴達棍兒要打八個白八哥兒，

八個八哥兒飛上了八顆白果樹，

不知道白老八拿這八個巴達棍兒打著了八個白八哥兒，還是打著了八顆白果樹。

2.《塔尖尖》。

尖塔尖，尖桿尖，桿尖尖似塔尖尖，

塔尖尖似桿尖尖。有人說桿尖比塔尖尖，

有人說塔尖比桿尖尖。不知到底是桿尖比塔尖尖，

還是塔尖比桿尖尖。

3.《數獅子》。

公園有四排石獅子，每排是十四只大石獅子，

每只大石獅子背上是一只小石獅子，

每只大石獅子腳邊是四只小石獅子，

史老師領四十四個學生去數石獅子，

你說共數出多少只大石獅子和多少只小石獅子?

4.《種冬瓜》。

東門童家門東董家，童、董兩家，同種冬瓜，

童家知道董家冬瓜大，來到董家學種冬瓜。

門東董家懂種冬瓜，來教東門童家種冬瓜。

童家、董家都懂得種冬瓜，

童、董兩家的冬瓜比桶大。

5.《送花》。

華華有兩朵紅花，紅紅有兩朵黃花，

華華想要黃花，紅紅想要紅花，

華華送給紅紅一朵紅花，

紅紅送給華華一朵黃花。

6.《植樹》。

老顧大顧和小顧，扛鋤植樹走出屋，

漫天大霧罩峽谷，霧像灰布滿路鋪，

大顧關注喊小顧，老顧扛鋤又提樹，

霧里植樹盡義務。

7.《一捆蔥》。

東邊來個小朋友叫小松，手里拿著一捆蔥。

西邊來個小朋友叫小叢，手里拿著小鬧鐘。

小松手里蔥捆提松，掉在地上一些蔥。

小叢忙放鬧鐘去拾蔥，幫助小松捆緊蔥。

小松夸小叢像雷鋒，小叢說小松愛勞動。

8.《貓鼻子》。

白貓黑鼻子，黑貓白鼻子;黑貓的白鼻子，

碰破了白貓黑鼻子，白貓的黑鼻子破了，

剝了秕谷殼兒補鼻子;黑貓的白鼻子不破，

不剝秕谷殼兒補鼻子。

9.《牛馱油》。

九十九頭牛，馱著九十九個簍。

每簍裝著九十九斤油。牛背油簍扭著走，油簍磨壞簍漏油，九十九斤一個簍，

還剩六十六斤油。你說漏了幾十幾斤油?

10.《種冬瓜》。

東門童家門東董家，童、董兩家，同種冬瓜，童家知道董家冬瓜大，來到董家學種冬瓜。門東董家懂種冬瓜，來教東門童家種冬瓜。童家、董家都懂得種冬瓜，童、董兩家的冬瓜比桶大。

11.《三娘找山羊》。

三娘在山止放三只山羊，三只山羊翻過山梁三娘翻過山梁去找三只山羊。三只山羊躲在杉樹旁，三娘找到三只山羊。

12.《小柳和小妞》。

路東住著劉小柳，路南住著牛小妞。

劉小柳拿著大皮球，牛小妞抱著大石榴。

劉小柳把大皮球送給牛小妞，

牛小妞把大石榴送給劉小柳。

牛小妞臉兒樂得像紅皮球，

劉小柳笑得像開花的大石榴。

13.《補褲》。

一塊土粗布，一條粗布褲，

哥哥屋里補布褲，飛針走線布補褲。

粗布褲上補粗布，土粗布補布褲，

哥哥穿上粗布褲，艱苦樸素牢記住。

14.《八樓八角樹》。

出城門，走八步，有棵八棱八角樹。

八個八哥飛上樹，八棱八角樹上住。

樹下孩子直發(fā)悉，手拿彈弓射大樹。

打得八哥離開樹，八棱八角掉下樹。

15.《糊燈籠》。

紅紅糊紅粉燈籠，給軍屬送光榮燈;。

芬芬糊粉紅燈籠，給軍屬送燈光榮;。

紅紅糊完紅粉燈籠，糊粉紅燈籠;。

芬芬糊完粉紅燈籠，糊紅粉燈籠。

轉載自 zgxlcd.com

16.《槍和糠》。

墻上一個窗，窗上一支槍，

窗下一籮糠，槍落進了糠，

糠埋住了槍，窗要糠讓槍，

糠要槍上墻，墻要槍上窗，

互相不退讓，糠趕不走槍，

槍也上不了窗和墻。

17.《青龍洞》。

青龍洞中龍做夢，青龍做夢出龍洞，

做了千年萬載夢，龍洞困龍在深洞，

自從來了新愚公，愚公捅開青龍洞，

青龍洞中涌出龍，龍去農田做農工。

18.《毛毛和濤濤》。

毛毛和濤濤，賽跑又跳高，

毛毛跳不過濤濤，濤濤跑不過毛毛，

毛毛起得早，教濤濤練跑，

濤濤起得早，教毛毛跳高，

毛毛跳高跳過了濤濤，

濤濤跑步跑過了毛毛。

19.《胡莊胡蘇夫》。

胡莊有個胡蘇夫，吳莊有個吳夫蘇。

胡莊的胡蘇夫愛讀詩書，

吳莊的吳夫蘇愛讀古書。

胡蘇夫的書屋里擺滿了詩書，

吳夫蘇的書屋里放滿了古書。

20.《鵝和鴿》。

天上一群大白鴿，河里一群大白鵝。

白鴿尖尖紅嘴殼，白鵝曲項向天歌。

白鴿剪開云朵朵，白鵝撥開浪波波。

21.《柱子和樹子》。

東村有個小柱子，割草丟了灰兔子;。

西村有個小樹子，玩水丟了花褲子;。

柱子去找灰兔子，撿到一條花褲子;。

樹子去找花褲子，拾到一只灰兔子;。

樹子把兔子還給柱子，

柱子把褲子還給樹子。

22.《小牛賠油》。

小牛放學去打球，踢倒老劉一瓶油，

小?；丶胰碛?，向老劉道歉又賠油，

老劉不要小牛還油，

小牛硬要把油還給老劉，

老劉夸小牛，小牛直搖頭。

你猜老劉讓小牛還油，還是不讓小牛還油。

23.《西湖與泥壺》。

杭州有個西湖，

宜興出產泥壺，

西湖店鋪賣宜興泥壺。

宜興泥壺上畫著西湖，

是游了西湖買宜興泥壺，

還是買了宜興泥壺再游西湖。

24.《藤蘿花和喇叭花》。

華華園里有一株藤蘿花,。

佳佳園里有一株喇叭花。

佳佳的喇叭花，繞住了華華的藤蘿花，

華華的藤蘿花，纏住了佳佳的喇叭花。

也不知道是藤蘿花先繞住了喇叭花，

還是喇叭花先纏住了藤蘿花。

25.《棚和瓶》。

洪家地下有個棚，馮家房上有個瓶。

馮洪兩家貓打架，弄倒了洪家的棚，

打碎了馮家的瓶。

馮家要賠洪家的棚，洪家要賠馮家的瓶。

不知馮家要賠洪家的棚，

還是洪家要賠馮家的瓶。

26.《石小四和史肖石》。

石小四，史肖石，一同來到閱覽室。

石小四年十四，史肖石年四十。

年十四的'石小四愛看詩詞，

年四十的史肖石愛看報紙。

年四十的史肖石發(fā)現了好詩詞，

忙遞給年十四的石小四，

年十四的石小四見了好報紙，

忙遞給年四十的史肖石。

27.《牛郎與劉娘》。

牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎，

牛郎牛年戀劉娘，劉娘年年念牛郎,。

郎戀娘來娘念郎,念娘戀娘,。

念郎戀郎,念戀娘郎。

28.《出南門》。

出南門，往正南。

有一個面鋪面門面沖南，掛了個藍布棉門簾;。

我摘了藍布棉門簾，我看了看;。

面鋪面門面沖南，我又掛上藍布棉門簾;。

我瞧了瞧，這面鋪面門還是面沖南。

29.《連念七遍就聰明》。

天上七顆星，地下七塊冰，樹上七只鷹，梁上七根釘，

臺上七盞燈。呼嚕呼嚕扇滅七盞燈，噯唷噯唷拔掉七根釘，呀噓呀噓趕走七只鷹，抬起一腳踢碎七塊冰，飛來烏云蓋沒七顆星。一連念七遍就聰明。

30.《跛子與驢子》。

一個跛子，牽著驢子;一個駝子，

拉著車子;。

一個瞎子，抱著孩子跛子的驢子，

撞著駝子的車子;。

駝子的車子.碰倒瞎子的孩子;。

瞎子要打駝子，駝子要打跛子。

小學生作文收獲的秘密篇九

看著這個威風凜凜的大紅包，同學們便在使勁猜測這神秘的大紅包的肚子里到底是什么貨。有的說里面裝的是錢，老師只是輕輕地搖了搖頭；有的說是key，老師卻聽成了pi；還有的說里面有一個好吃的東西……我想里面一不定期是百元大鈔，紅包里不放錢會放什么呢？可老師仍說我們猜得不對，這一下，這個紅包更神秘了。

提問的時候到了，小任先說：“這個東西是不是用紙做的？”老師肯定地說：“是！”這下，我們大喜過望。第二個是小倩：“是不是餐巾紙？”老師停了一下，笑瞇瞇地說：“對了一半！”我又舉起手，大聲說：“是不是很??？”“是！”老師神秘地說?，F在我們把范圍縮小了，又有很多人接二連三地問老師，老師都回答不是。

這個紅包這可把我們騙了一節(jié)課。

小學生作文收獲的秘密篇十

在每個人的內心深處，都會蘊藏著一些小秘密，你有秘密嗎?下面是本站小編為你帶來的我的秘密小學生。

作文。

歡迎大家參閱!

在每個人的內心深處，都會蘊藏著一些小秘密?？晌乙膊焕猓谖倚闹须[藏著一個小小的秘密，我不想讓別人知道，但憋在心里難受極了。盡管這件事發(fā)生在很久以前，我也記憶猶新。每當想起這件事，我都會不由自主地低下了頭。

當時的我才剛好7歲，剛上一年級。應該是放寒假的時候吧，我的外公外婆等親人都回到了四會。我每天都會去外公家和我比我小2歲的表妹玩。當時是十分流行貼紙的，我看見街上擺著一張張五顏六色，印著精美圖案的貼紙，心里怪癢癢的。我曾經請求過媽媽買一張給我，但是媽媽怎么也不答應我，我只好死了心。

一想起這件事，我的臉都火辣辣的，我悔恨交加，特別是表妹那雙淚汪汪的眼睛更是令我這顆內疚的心久久不能平靜。這件事已是我心中的秘密。

我曾經干過許多滑稽可笑而又自鳴得意的事情。但是，由于自己的“道行”不深，結果事情剛剛開始，就被大人們戳穿了老底?？晌┆氂幸患虏粌H令我記憶猶新，而且這個“秘密”至今也未被發(fā)現?？丛谀銈兪俏遗笥训姆萆?，就和你們說說吧。

在百感交集的時候，我忽然心生一計。我把保溫瓶取下來，往葡萄酒瓶里倒了一些白開水，把酒水又恢復到原來的位置，然后又把水瓶和酒瓶放回各自的位置。這時恰巧姥爺回來了。好險啊!

吃晚飯的時候，姥爺又拿出葡萄酒倒了一小杯，喝過之后便疑惑的問：“這酒怎么變味了?”正當我絞盡腦汁想著該怎樣回答姥爺的問話時，卻發(fā)現姥爺像是在自言自語，并沒有追問我的意思。我暗自慶幸起來：幸好姥爺沒有在說什么。如果事情敗露，讓媽媽知道了的話，我的屁股可要開花了。

小朋友們，你們可一定要幫我保守住這個秘密喲!

我有一片屬于自己的秘密花園，它很小，小的只能裝在我的心里;但是它有很大，大的能夠將我的所有秘密裝下。在這片秘密的花園里，我悄悄的耕耘著，我將自己每一個編織好的秘密悄悄的種下，任他們開出各種各樣的花;有開心的、不開心的.開心的花在茁壯成長，而不開心的花卻迅速凋零.我慢慢將這些凋零的花封存在記憶的盒子里，放在記憶的最深處，然后繼續(xù)耕耘.花園里的花很多，但是卻都很孤單，因為這片秘密的花園是神圣不可侵犯的.

漸漸的，我經營的這片還原越來越大，秘密也越積越多，可是我也變得寂寞來......直到有一天，我走出了花園，撿到了一把鑰匙------交流，驚奇的發(fā)現著把要是竟能開啟花園的大門!!!我萬般欣喜得將這把鑰匙復制了好多把，略帶躊躇地分發(fā)給了我身邊的朋友，沒想到朋友們也都回贈給我了一把，每把鑰匙與我的那把合在一起就能打開對應的花園大門.也就在此時，我才發(fā)現原來每個人也都擁有著一個主屬于自己的秘密花園.心與心的交流使花園里的花美麗起來，它們不在擁有先前的孤單，變得開朗起來.后來，我將花園里的花送給了朋友，與他們一同分享花兒的"美麗".就這樣，我們每個人的花園都在漸漸減小，秘密也越來越少.而那把開啟心房中秘密花園的鑰匙卻依舊僅僅地握在我們彼此的手中.后來，當花園里的花都已不復存在時，只留下那把閃閃發(fā)光的鑰匙永筑于我。

小學生作文收獲的秘密篇十一

范老師是我的數學老師，從一年級開始，你一直把我教到三年級，我有很多話想對您說。

記得二年級下學期，你發(fā)提高試卷，我本以為我能拿到那張卷子中的一張，可你對我說，我一年級表現很好，但二年級下降的厲害，所以沒發(fā)給我，我失落極了。從這以后，我奮起直追，拿出一年級時的表現，第二次發(fā)試卷，我睜大眼睛望著您以為這次您好會發(fā)給我，但您卻看都不看我一眼，像不認識我似的，從我身邊大步走過，我還以為是老師把我漏掉了，沒想到您真的沒發(fā)給我，我更失落了，但依然努力，爭取下次拿到。

時間像脫了僵的野馬，飛快地奔著，轉眼到了第三次發(fā)卷子，經過我的再三努力，這次總算拿到了，我一回到家，就大聲嚷道:“我拿到提高卷了，我進步了，我進步了!”媽媽聽了也為我高興，我再接再厲，拿到了后來幾期的卷子，我高興極了。

范老師，你知道嗎，班上的很多同學都怕你，我呢，有時候怕你，有時候喜歡你。當我考得好的時候，我就不怕你，并會盯著你要小獎狀;當我考得不好得時候，我看到你就躲得遠遠地，生怕你罵我。

同學們，這就是我的秘密，你們知道了，可千萬不要告訴范老師哦!

有一個秘密在我心里已經藏了很久了，今天我就要告訴大家。

有一次，我和我的哥哥去俱樂部玩，我穿著旱冰鞋，他在打籃球，我們各玩各的，誰都不妨礙誰，我和哥哥玩的夠過癮的了，于是回去的時候，我讓哥哥穿上了我的旱冰鞋，他既然從大坡上沖下去了，還沒有摔倒，我跑到了他的后面，猛地一下子推了他一把，哈哈!他摔倒了，我笑了起來，后來他站了起來，準備打我，我又推了他一下子，哈哈!他又再次摔倒了，我飛快的往家跑，他追了上來，可是還是被我甩在了后面，到了家里，他就不和我計較了。

這就是我的秘密，藏了很久的一個老秘密，你的秘密是什么?和大家一起分享吧!

在今年母親節(jié)前，我有一個秘密的行動，如果媽媽知道了這個秘密一定會驚喜的。我要送給媽媽一份自己制作的小禮物。

星期天，我用自己的零花錢買來了一本卡紙，我要疊最美的`紙鶴送給媽媽。

開始，我疊得不熟練，我先把一張紙對折然后在按照步驟慢慢的疊。疊紙鶴時我心里很高興，我又要送給媽媽禮物了，而且是我自己制作的禮物。我正想著媽媽受到禮物會很驚喜時。忽然聽到“當當當……”的響聲，不好，是媽媽回來了，我迅速的把東西放在桌子底下，心里怦怦的跳，我拿起一本書裝模作樣的看，媽媽過來看我在看書，就對我說:“別離太近”。就出去了。好險啊。

我終于把紙鶴疊完了，母親節(jié)也到了，媽媽剛起床，我就拿著禮物送給媽媽?！皨寢屵@是送給你的禮物，祝你母親節(jié)快樂?！眿寢屨媸谴蟪砸惑@“乖兒子，謝謝你?！蔽液蛬寢尪奸_心的笑了。

我還準備在父親節(jié)時，再實施一次秘密行動。

那時，我還是個幼兒園的小朋友，正和同學們玩積木呢!這時，老師走了進來，“芳芳，超麗，你們兩個打針的錢還沒交，對吧!”“打針”我在嘴里嘀咕著，“我已經交了!”我突然脫口而出?！澳憬唤o誰了!”“我交給……在門口的一個老師啦!”“你認識那個老師嗎?”老師親切地問。這時老師都來了。正好，一個老師說她在校門口時，有一個同學把錢交給她，可那個老師卻不知道是誰。

“就是這個老師，是我把錢交給她的!”愣在那兒的我忽然說?！斑@樣子，芳芳只有你沒交了!”“呼——”總算逃過一劫。

其實，我并沒有把錢交給那個老師。我把錢吃了，吃得干干凈凈。我聽那個老師那么說，才和她一唱一和的。

一直到現在，我還沒有忘記那件事，那件尷尬的事，那件讓我覺得可恥的事。現在，我長大了，不再是那個不知天高地厚的小姑娘了。我有理想了，長大后，我要當個優(yōu)秀的國家領袖。為著這個理想，我得好好要求自己，絕不能再犯以前的錯誤。

你別看我外貌文文靜靜，其實我懶得要命!就連房間都懶得整理，所以我的房間便構成了這樣一幅“壯麗”的景象:。

你瞧瞧，書桌上，漫畫書、少兒文學集、作文書、字典、詞典……到處亂丟，幾乎沒有一寸平整的地方。你看看，我的床頭上堆滿了各種各樣的書籍，它們可是無數“悲慘事件”的“禍根”、“肇事者”。有好幾次，我正在酣睡，不知是不是老爸那呼嚕聲驚動了“書大爺”們，各位“書大爺”冷不防地朝我頭上泛濫……現在我的枕頭快有幾尺來高了，下邊摞著一本又一本的厚厚的書，悲慘啊!

你走走，保準你沒走到兩步就摔倒了，除非你像我一樣，練成了獨門的“凌波微步”。why?因為地上也有不計其數的書唄!

哈哈，后悔了吧?!唉，你還是快從我的房間里出來吧!那兒真的“慘不忍睹”!你一定要為我保守這個秘密哦，如果說了出去，我真是丟臉丟到房間里了!

小學生作文收獲的秘密篇十二

故事的大體內容是：一個叫瑪麗的小女孩生活在印度，她從小缺少父母關愛，個性倔犟，脾氣古怪。一場霍亂奪去了她父母的生命，以后她只能靠投奔姑父的古老莊園，那座莊園非常神秘，充滿了讓人害怕的氣氛。一百間一直上著鎖的門;一座十年從不讓人進去的花園;深夜里不時傳出號哭聲......瑪麗決定要偷偷去破解這一切。

很長時間過去了，他認識了姑父的`獨生子柯林，他們成了整個莊園的噩夢，但當另外一個叫狄肯的男孩帶領他們，讓他們有了信心，并帶領他們到了大自然里，正當這時，一切都在改變，一切都在變化，所有的秘密也都解開了......

讀了這篇文章，我深深地感受到，不能對生活失去了自信心。當你失敗的時候，當你不想做的時候，有沒有想過，要是以后在怎么辦呢?所以我們要勇敢前進，不怕困難，不能失去自信心，要有一個向著生活的自信心。

文中的瑪麗勇敢的破解了一個接一個的秘密，柯林有自信心的站了起來，對生活有了自信。

現在我們生活在這么幸福的社會，家庭里，更應該有勇氣，有自信心，不能依賴，讓我們勇往直前吧!

小學生作文收獲的秘密篇十三

自從讀了弗朗西絲·霍奇森·伯內特創(chuàng)作的《秘密花園》以后，我非常驚訝，我想知道，作者是怎樣深入小孩的心理的。

瑪麗是一個不受人喜歡的孩子她不自立，只依靠仆人。作者用瑪麗這個例子來告訴大家l，深入孩子的內心，是一本不錯的小兒讀物。

我非常喜歡看書，在這些書中我最愛看的就要數這本《秘密花園》了，這本書是英國兒童文學作家弗朗西絲·霍奇森·伯內特寫的。這本書中有兩句評語;一句是“一本神奇的，充滿糖果香味的書?！薄都~約書評》;另一句是“這是一個關于大自然的魔法和人類美好心靈的故事。”——《時代周刊》。

這本書的主要內容是一場霍亂使性情乖戾的瑪麗成了孤兒，她只得被送往遠在英國的約克郡的密素斯特莊園和姨父克萊文先生一起生活?？巳R文先生傷心妻子之死，變得陰郁古怪消沉遁世，他的莊園里有上百間被鎖閉的房子，有十年不許人人進入的秘密花園。瑪麗意外地在知更鳥的幫助下找到這個秘密花園的大門和鑰匙，并且，她還聽到了一個神秘的哭聲，吸引著她去探索莊園之謎?，旣愒诘峡系膸椭?，使荒蕪的花園重現生機。不久，被認為離死不遠的莊園小主人科林也參加了進來。大自然的力量改變了一切，長年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。

這個故事讓我知道了我們應該要開朗、樂觀地面對每一件事情，要有自信，不要怕面對一些事情、要勇敢地去面對。

小學生作文收獲的秘密篇十四

以前大林和小林很窮，因為一個大怪物，所以他們走散了。大林想當富翁，狗紳士讓他的夢想成真了!大富翁八哈讓大林做自己的兒子，所以大林有錢了!小林不那么貪婪，選擇了要工作。做了一名火車司機。

八哈死了。大林很傷心。不過貪婪的大林知道自己快沒錢了，所以得快點想辦法!聽說可以去富翁島!到了那里，什么都沒有。只有一樣東西，那就是錢。連枕頭都是用金子做的!最后大林渴死或餓死在那里了。

我有感是小林和大林的故事。最貪婪的人是沒有好下場的，小林沒想到當富翁，要用自己的辛苦來賺來錢，像大林只依靠某一個人，應該想想后果會怎樣?，F在小林生活的很好，因為當時他的選擇選對了。

大道理：不要做貪婪的人，只要付出，肯定有回報!我們要學習小林的精神，并好好學習。

小學生作文收獲的秘密篇十五

昨日，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，這是著名的兒童文學家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>

書中主要講的是：小作者王葆夢中擁有了一個神奇的寶葫蘆，這個寶葫蘆要什么就能變出什么。這下可把王葆樂壞了，讓寶葫蘆變出名貴的花、漂亮的魚、嶄新的自行車……寶葫蘆不但給王葆帶來了很多快樂，同時也給他帶來了許多煩惱。例如：一次數學考試，王葆在答卷時遇到了許多令他傷腦筋的題。正當他陷入沉思時，隱約傳來三四個同學離開座位準備交卷的聲音。王葆心里馬上想起了寶葫蘆。恰恰，坐在他前面的蘇鳴鳳也交了卷。就在這時，奇跡出現了，王葆空白的卷子上竟出現了幾行完整的答案?？吹接性S多同學都交了卷，王葆也交了卷。

但是，令我想不到的事情又發(fā)生了。蘇鳴鳳本來擁有滿滿答案的試卷竟變成了一張白紙。當然，這也逃不過老師的眼睛。老師觀察了一會兒王葆的試卷，發(fā)現王葆試卷上的字和蘇鳴鳳平常寫的字一模一樣。于是，老師讓王葆和蘇鳴鳳每人寫兩行試卷上的答案，蘇鳴鳳不一會就寫好了?？赏踺徇t遲沒有寫一個字。

同學們這才知道王葆把蘇鳴鳳的答案抄到了自己卷子上。王葆獨自跑到了河邊，抓起寶葫蘆就問：“你為什么不給我做出答案，而要抄別人的答案呢?”“我又沒學過數學，我怎么會呀?而且，所有我變出來的東西，都是拿別人做好的呀!”寶葫蘆委屈地說。這時的王葆一心想甩掉可惡的寶葫蘆，解除心理的怨恨，但始終沒有甩掉。于是，王葆在同學面前揭發(fā)了寶葫蘆，并貼上告示，讓那些被寶葫蘆拿走東西的失主找王葆認領。

讀了這本書后，使我明白了一個道理。那就是做什么事情都要靠自己的勞動來取得。我們不能像書中的王葆一樣，凡事都讓寶葫蘆替他做，自己什么也不干。最后他想甩掉那可恨的寶葫蘆，也很難甩掉。就像我們養(yǎng)成了個壞習慣，時間一長，想改掉也非常困難了。所以，我們一定要用自己的勞動和智慧來克服困難，取得成功，實現自己的夢想!

小學生作文收獲的秘密篇十六

《秘密花園》是一部關于“內心成長秘密”的小說，一部被公認為無年齡界限的文學精品。

《秘密花園》的情節(jié)精彩曲折，語言平易近人而又極其傳神。文章主要講了在一場霍亂中使性情乖戾的瑪麗成了孤兒，她只得被送往遠在英國的約克郡的密素斯特莊園和姨父克萊文先生一起生活。克萊文先生傷心妻子之死，變得陰郁古怪消沉遁世，他的莊園里有上百間被鎖閉的房子，有十年不許人人進入的秘密花園。瑪麗意外地在知更鳥的幫助下找到這個秘密花園的大門和鑰匙，并且，她還聽到了一個神秘的哭聲，吸引著她去探索莊園之謎?，旣愒诘峡系膸椭拢够氖彽幕▓@重現生機。不久，被認為離死不遠的莊園小主人科林也參加了進來。大自然的力量改變了一切，長年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。

這議本書告訴了世人：生活可以無比美好，也可以無限精彩，關鍵就在于你的態(tài)度。也正因為如此，在這一個世紀以來，這本書被不斷地再版，而且還拍攝成了各種各樣的電影、話劇。有無數的大人和孩子都非常熱愛這本書，這說明，美好的心靈是人類永遠也舍不得丟棄的。

這篇小說的靈感來源很偶然。1909年，作家弗朗西絲·霍奇森·伯內特在布置自己家花園時，突發(fā)靈感，覺得那些盛開的花草仿佛能讀懂人心靈的秘密，一部小說的雛形開始在腦中醞釀，這就是《秘密花園》。

通過了《秘密花園》這本書，讓我明白了通往理想和命運的`路不只是一條，明白了人們不能盲目的去相信那些沒有經過認真思考、準確判斷而得出的結論，它還使我懂得了真誠、勇敢、善良、自信。這座心靈的花園，是一個魔鏡，折射著每個人的命運。我們要找到那把埋藏的鑰匙，開啟這一座封閉的花園，讓它復蘇，讓它生長，讓它生機盎然。

小學生作文收獲的秘密篇十七

書中的瑪麗給我留下了很深的印象。她出生貴族，家人把她當作公主一樣呵護，那我們的童年呢?我們這些少年兒童何嘗不是在大人的保護傘下長大的呢?長輩們的精心呵護猶如海上的避風港，那里沒有海浪，更沒有風暴。雙親含半含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，給予我們最優(yōu)越的條件，盡量滿足我們所有要求。然而，是否這樣的生活就能給我們快樂呢?不!快樂不是用金錢換來的，也正是無助的環(huán)境，造就了瑪麗對生活的積極態(tài)度，并找到了真正的快樂，只要我們擁有生命的活力，丟下暴躁陰郁的心靈一角，便能走向心中的“快樂花園”。

其實，我們每個孩子的心中都有這樣一座秘密花園，這里藏著孩子對歡樂的熱切期望。

讓我們用真誠、勇敢、善良、自信這四把心靈鑰匙去開啟心中的快樂花園，讓它放射出迷人的光彩吧!

小學生作文收獲的秘密篇十八

星期天，我用自己的零花錢買來了一本卡紙，我要疊最美的紙鶴送給媽媽。

開始，我疊得不熟練，我先把一張紙對折然后在按照步驟慢慢的疊。疊紙。

慢的疊。疊紙鶴時我心里很高興，我又要送給媽媽禮物了，而且是我自己制作的禮物。我正想著媽媽受到禮物會很驚喜時。忽然聽到“當當當……”的響聲，不好，是媽媽回來了，我迅速的把東西放在桌子底下，心里怦怦的跳，我拿起一本書裝模作樣的看，媽媽過來看我在看書，就對我說：“別離太近”。就出去了。好險啊。

我終于把紙鶴疊完了，母親節(jié)也到了，媽媽剛起床，我就拿著禮物送給媽媽?！皨寢屵@是送給你的禮物，祝你母親節(jié)快樂?！眿寢屨媸谴蟪砸惑@“乖兒子，謝謝你?！蔽液蛬寢尪奸_心的笑了。

我還準備在父親節(jié)時，再實施一次秘密行動。

2.我的`秘密。

記得有一次，我去鄉(xiāng)下吃飯，一條黃狗跑到了餐桌旁，我嚇得魂飛魄散，連忙跑到很遠的地方去了，想不到狗盡然跟了過來。我原地不動，用腳踢踏地，企圖把它嚇走，沒想到它還是不走，我只好請求大人的幫助，大人們把黃狗趕走了，我才松了一口氣。這還算好。

第二次，我和一只狗走進了電梯（狗有主人，主人也進去了）它不停地在我腿上聞來聞去，我滿頭大汗，但有不敢動，一動怕夠咬我，電梯到了，門一開，我就飛似地向家中跑去，到了家中，我氣喘吁吁，汗都快把衣服淋濕了。這也不算什么。

第三次，我去西湖邊吃飯時，來了兩三只狗，我扔了幾根骨頭，想打發(fā)它們走，可它們非但沒走，還走到我旁邊，在我腿上東聞聞，西聞聞。我好不容易才擺脫了糾纏，可我剛一坐下，它們又來了。真是不好對付?。∥抑缓迷俅握埓笕藥椭?，大人們把狗狗嚇走了。

后來，我知道了狗在我身邊轉來轉去是為了對你表示友好，用不著害怕的。一個人的缺點如果告訴別人后，他就會盡力去改正?，F在，我告訴大家，這就是我的弱點，我也希望自己能改正?！耙话闳宋也桓嬖V！”

一天晚上，姐姐給我?guī)Щ亓艘槐尽栋⒗锹眯杏洝返碾s志，我簡直著了迷。讀完之后，我癡癡地望著茫茫的夜空，自言自語道：“阿拉伯飛毯呀！阿拉伯飛毯，我多么想見你呀！”真神，夜空出現了一個光點，朝著我飛來，一直飛到我面前。

好奇心引誘了我，我踏上了飛毯，飛毯騰空而起，我被飛毯卷進了艙里，我有點魂飛魄散。猛地從艙壁內傳出說話聲：“尊敬的小地球人，我是阿拉伯星的智慧人，代號009?！痹捯魟偮?，一扇鐵門打開了，一個胸前印有009的機器人走了出來。

不到10分鐘，飛毯便著陸了，009便帶著我參觀他們的城市，他們的樓房很奇特，是倒立金字塔型的，009告訴我那是因為這樣可以少占地面空間，而且屋頂還可以停飛毯，十分方便。

緊接著，他帶我來到了海灘，只見他們的水清澈見底，他說這是因為他們沒有污染，人們也不會亂扔垃圾，雖然沒有警察監(jiān)視，但他們有裝電腦監(jiān)控，并且人們也很自覺。

最后，009又帶我來到校園里，走進教室，只見有個學生被椅子升得老高，我一直覺得十分納悶，后來我才知道，原來是因為那個學生上課不認真，電腦椅便將他升高，讓他引以為戒。

之后，我又來到他家，和他下棋、玩耍……。