總結(jié)是一堂課,它教會(huì)了我們?nèi)绾螐氖『痛煺壑形〗逃?xùn)。選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)方法和框架是寫(xiě)作一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ)。以下是一些總結(jié)范文,供您參考,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。
新生必讀的大學(xué)入學(xué)心得篇一
時(shí)值金秋,我懷著對(duì)大學(xué)生活的向往邁進(jìn)了大慶石油學(xué)院。帶著激的心情游覽了這所我向往已久的大學(xué),內(nèi)心無(wú)比興奮。
經(jīng)經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)校生活使我對(duì)大石有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也使我的學(xué)
養(yǎng) 。
學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮如期舉行,讓我了解到了大慶石油學(xué)院的過(guò)去和現(xiàn)在。劉校長(zhǎng)重申了學(xué)?!耙匀藶楸?,科學(xué)發(fā)展,質(zhì)量立校,特色創(chuàng)優(yōu)”的辦學(xué)理念和“嚴(yán)謹(jǐn),樸實(shí),勤奮,創(chuàng)新”的校風(fēng)。校長(zhǎng)的講話(huà)讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)的精神是創(chuàng)新,科學(xué)的態(tài)度是務(wù)實(shí),他強(qiáng)調(diào)新生要注意實(shí)驗(yàn),要會(huì)利用學(xué)校先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備;還要注重培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)量大,知識(shí)面廣是學(xué)習(xí)的好去處,特別是新生要經(jīng)過(guò)從高中到大學(xué)學(xué)習(xí)方法的改變,更要注重這些方面的培養(yǎng)。我把這些話(huà)銘記于心,校長(zhǎng)真誠(chéng)的言語(yǔ)讓我感覺(jué)到身經(jīng)百戰(zhàn)的校長(zhǎng)是如此的平易近人。進(jìn)入大慶石油學(xué)院無(wú)悔。
明天會(huì)更好,大慶石油學(xué)院的學(xué)生明天也會(huì)更好!
大學(xué)是每個(gè)學(xué)子的夢(mèng)想,剛進(jìn)入大一的新生們又有著哪些感受呢。為此,查字典范文大全小編特意為讀者朋友們整理了大學(xué)新生入學(xué)感想范文和材料,希望對(duì)您有幫助。
在這個(gè)希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了,我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。
在入學(xué)的四天里,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì),這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很?chē)?yán)格的處分,這種獎(jiǎng)罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對(duì)他的欽佩由心而發(fā),連老師有問(wèn)我們"你為什么而活著"我們都是有責(zé)任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話(huà)里都有許多的人生的真諦、從他們的話(huà)中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí)。
我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價(jià)值觀,在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè)。
紅彤彤的烈日下,我們迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)十四個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì)在初來(lái)的班干部競(jìng)選中,我以一票之差落選,我雖然競(jìng)選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我不要太自高自大。我恭喜競(jìng)選成功者,因?yàn)樗嬖V我我的很多不足,她也讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。我想我會(huì)努力完善自己的綜合素質(zhì)的。
在接下來(lái)的中,我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容,通過(guò)那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī),這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>
然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護(hù)自己,讓我學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)中的逃難方法。我會(huì)時(shí)刻提高警惕,因?yàn)槿藗兺P(guān)注概率小的“大危險(xiǎn)”,忽視實(shí)則高危的“小危險(xiǎn)”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)社交,學(xué)會(huì)禮貌。勵(lì)志教育告訴我們要自強(qiáng)不息,定下合適目標(biāo),然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書(shū)館的各種規(guī)則,方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個(gè)滿(mǎn)天繁星的夜晚,我們分別傾聽(tīng)了優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和無(wú)壁大學(xué)生何-勇欽的故事。他們都告訴了我們一個(gè)道理:堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、樂(lè)觀鑄就。達(dá)芬奇說(shuō)過(guò):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長(zhǎng)眠。
經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生。或許,寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯,但是,寢室中的四個(gè)人,來(lái)自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話(huà)說(shuō)“在外靠朋友,在??繉W(xué)長(zhǎng)”,昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話(huà)的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢(xún),更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車(chē)駛來(lái),他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口,大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng),招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院,我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà):“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng),都會(huì)有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系,無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切,卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的,體會(huì)過(guò)專(zhuān)心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”,讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的'思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說(shuō),我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會(huì)不快樂(lè),不幸福。如果沒(méi)有人文精神,沒(méi)有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來(lái)在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,一起揚(yáng)帆啟航,因?yàn)槲覀兌济靼祝?/p>
韶華易逝,青春無(wú)悔!?
大一新生學(xué)習(xí)心得,大一新生入學(xué)教育心得,對(duì)大一新生學(xué)習(xí)的建議,大一新生學(xué)習(xí)生活感悟#e#第一篇:
學(xué)習(xí)心得 回顧這半年的大學(xué)生活,我發(fā)現(xiàn)在這段時(shí)間里雖然學(xué)習(xí) 仍是貫穿始終的主干線(xiàn),但是并不是唯一。步入了大學(xué)的校 園,我邁出了獨(dú)立生活的第一步,盡管父母、老師、同學(xué)在 學(xué)習(xí)生活方面能夠給出一些建議但具體的處理問(wèn)題還是要 自己一步步落實(shí),沒(méi)有了以前那種父母處理好一切而我只要 管好學(xué)習(xí)就行的條件。半年的時(shí)間,是我適應(yīng)新的生活的過(guò) 渡期,讓自己逐漸了解、適應(yīng)所處的環(huán)境,要給自己一個(gè)準(zhǔn) 確的定位和明確的目標(biāo)。我知道我是一名學(xué)生,主要的任務(wù) 是學(xué)習(xí),要為將來(lái)參與激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基 礎(chǔ)。同時(shí),掌握一定的生活技能處理好所面對(duì)的最基本的生 活問(wèn)題,能夠展示出一個(gè)良好的形象。新的環(huán)境新的面孔,一切的交往從頭開(kāi)始。導(dǎo)員導(dǎo)生, 在我們剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園時(shí)給了我們很多幫助,在最無(wú)助的 時(shí)候給我們指引方向,漸漸得使我們大學(xué)生活走向正軌。室 友,是最先接觸的陌生人,大家都是抱著大學(xué)四年我們都要 共同生活在一起的心態(tài)來(lái)相處,都用最真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)面對(duì)彼 此,互相包容。生活中的磕磕絆絆在所難免,相處的過(guò)程中 也難免有些摩擦,但這也是另一種了解的途徑。收獲這幾份 姐妹情是我這半年最大的收獲。與老師和同學(xué)的交往中我逐 漸摸索著恰當(dāng)和諧的交往方式,語(yǔ)言是溝通的橋梁,光有一 顆真摯交往的心是不夠的,溝通中的語(yǔ)言應(yīng)用與語(yǔ)氣的掌握也是十分必要的。人際關(guān)系是生活中重要的一方面也是我認(rèn) 為的對(duì)我最大的挑戰(zhàn),經(jīng)過(guò)這半年的大學(xué)生活我在慢慢學(xué)習(xí) 理解和掌握人際交往的技巧,吸收失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這將對(duì) 我以后的成長(zhǎng)起到十分重要的作用。
學(xué)習(xí)不僅局限于書(shū)本知識(shí),更是對(duì)生活的學(xué)習(xí)。
第一篇:
個(gè)人學(xué)習(xí)心得計(jì)算機(jī),也許不是華電最好的專(zhuān)業(yè),但我想說(shuō)的是,學(xué)習(xí),無(wú)論學(xué)什么都不 會(huì)浪費(fèi),很明顯的原因就是,據(jù)我的了解,計(jì)算機(jī)兼容了很多的學(xué)科,讓人無(wú)法 去想象,如今,你提到的任何一個(gè)方面,計(jì)算機(jī)都在其中有著舉足輕重的作用。所以我認(rèn)為,第一點(diǎn),我們要對(duì)自己的所學(xué)有著信心,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,精英永 遠(yuǎn)有立足之地,不管你學(xué)什么。
當(dāng)然,作為一個(gè)大一新生,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)如何學(xué)習(xí),如何掌握,以及其中的 方法和注意點(diǎn),我確實(shí)說(shuō)不上多少,但對(duì)于怎樣學(xué)一些基礎(chǔ)但很重要的課程,比 如高數(shù),英語(yǔ)等,我想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
1.課前的適當(dāng)預(yù)習(xí)。
眾所周知,大學(xué)上課時(shí)一節(jié)課的課程量比高中時(shí)多了很多,而且老師也不會(huì) 把每個(gè)細(xì)節(jié)都提及,所以上課前你若不作適當(dāng)預(yù)習(xí),又是你的大腦一下子真的很 難接受,我感受頗深就是高數(shù),當(dāng)然,我認(rèn)為越是較復(fù)雜叫難懂的課就越需要預(yù) 習(xí)。
2.抓好上課時(shí)間。
我想這點(diǎn)無(wú)疑是相當(dāng)重要的,上面我已經(jīng)說(shuō)到,上課時(shí)課程量本來(lái)就很多, 如果不好好抓緊,不認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō),把那些預(yù)習(xí)時(shí)有問(wèn)題和重要的地方及時(shí)弄懂 及消化,那么下課時(shí)花雙倍時(shí)間,你也不一定有那個(gè)效果。對(duì)于一些大學(xué)生,也 許把一門(mén)心思放在學(xué)習(xí)上,譬如高中一般,有些難度,但上課聽(tīng)好,這不就為平 時(shí)創(chuàng)造了更多時(shí)間嗎,這對(duì)時(shí)間緊張者亦是如此。
3.適當(dāng)做題,適當(dāng)練習(xí) 高數(shù)不做,很難輕松過(guò),這是我的想法,其實(shí)對(duì)于一些理科課程,怎能不做 幾個(gè)題,大學(xué)物理,線(xiàn)性代數(shù)····,都是如此。而對(duì)于一些需動(dòng)手的課,如c 語(yǔ)言, 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等, 那就多編點(diǎn)程吧, 這絕對(duì)必須, 我開(kāi)始時(shí) c 語(yǔ)言不怎么好, 但后來(lái)多花時(shí)間在上面,也就入了門(mén),漸漸學(xué)得輕松。
4.合理分配時(shí)間,爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān) 大學(xué)用時(shí)間的地方很多,所以我們得合理利用,而對(duì)于學(xué)習(xí),僅靠面授是夠 的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué) 習(xí)、 理解知識(shí), 充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理、 總結(jié)、 力求達(dá)到舉一反三, 觸類(lèi)旁能。
5.復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面可以使 知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。所以我認(rèn)為,復(fù)習(xí)是必要的,復(fù)習(xí)時(shí)一 定要把重要概念深化理解,這對(duì)于考研也很重要。然后把以前錯(cuò)的題再看一下, 做一下,徹底解決以前遺留下來(lái)的一些問(wèn)題。
6.同學(xué)間的討論與互相幫助 如果我們的社團(tuán)活動(dòng)不多的話(huà), 課余時(shí)間還是挺多的, 但我聽(tīng)很多同學(xué)說(shuō)過(guò), 學(xué)習(xí)效率太低,自習(xí)時(shí)精神不集中,我稍微也有點(diǎn),但是如果你和一個(gè)同樣愛(ài)好 學(xué)習(xí)的人一起去自習(xí)室或圖書(shū)館時(shí),你的精神也許會(huì)集中很多,至少你不好意思 老拿個(gè)手機(jī)在手里或發(fā)呆了,我就是這樣,基本上一直好一個(gè)好朋友一起自習(xí)。
同時(shí)有問(wèn)題也經(jīng)常一起討論,真的,如果能互補(bǔ)缺陷,學(xué)習(xí)會(huì)輕松很多,快了很 多。所以與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步吧。
7.多鍛煉一點(diǎn),睡好一點(diǎn),。
有個(gè)好身體,學(xué)習(xí)會(huì)輕松很多,不要擔(dān)心扛不住,跟沒(méi)什么感冒等疾病問(wèn)題 惱人。充足睡眠,這個(gè)問(wèn)題,對(duì)于大學(xué)生似乎已經(jīng)不可能,短我還是堅(jiān)持,一定 要保證一定量的睡眠,否則上課時(shí)會(huì)是一個(gè)煎熬,更別說(shuō)學(xué)好。書(shū)山有路勤為徑, 學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
一分辛苦一分才啊, 我不是個(gè)聰明的人, 但我會(huì)努力,向著自己的目標(biāo),奮力向前!
第一篇:
新生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理的得力助手,做一 名合格的學(xué)生干部尤為重要。作為大學(xué)生中的骨干,我們必須以 一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的思維和眼光去審視全局,并且,我們要在工作中培 養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,科學(xué)決策能力,組織管理能力等。而作為大 一的新生, 我們還不了解大學(xué)生的生活, 學(xué)習(xí)等諸多方面的事情。更不了解作為一名學(xué)生干部我們應(yīng)該做些什么, 所以新生干部培 訓(xùn)是勢(shì)在必行的,而此次會(huì)議讓我們獲益匪淺。
為了使我們能全面,系統(tǒng)的了解大學(xué),我們的老師在第一次課 就談起了學(xué)校的主要構(gòu)架, 老師非常系統(tǒng)的向我們講述了我們的 學(xué)校能給與我們什么,能讓我們擁有什么。這讓我們明白了我們 在大學(xué)能利用哪些資源,可以學(xué)習(xí)哪些知識(shí)等等。隨后老師講解 了學(xué)校各種組織的構(gòu)成,包括校學(xué)生會(huì),校團(tuán)委,各大社團(tuán)等。
這些組織都是我們可以參加以來(lái)豐富我們的大學(xué)生活的。
與此同 時(shí)介紹的班級(jí)構(gòu)架讓我們對(duì)大學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。
他讓我們明白大 學(xué)并不同于高中,大學(xué)是完全靠自主學(xué)習(xí)的,這就強(qiáng)調(diào)了作為班 團(tuán)干部的重要性。
我們應(yīng)該在某些時(shí)候去勸阻某些同學(xué)以防止他 們泥足深陷。
而且我們也了解到了在學(xué)校中與我們學(xué)生息息相關(guān) 的部門(mén),我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)可以找他們尋求幫助??偠灾?,第 一節(jié)課讓我們學(xué)會(huì)了很多,了解了很多,讓我們腦海中的大學(xué)變 得清晰。
但是在大學(xué),一個(gè)學(xué)生是不可能全面的接觸學(xué)校中的各個(gè)部門(mén),所以我們的第二節(jié)課就學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)院內(nèi)部的知識(shí),在幾個(gè) 優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹下, 我們知道了學(xué)院內(nèi)部共設(shè)了三大部門(mén): 學(xué)生會(huì),團(tuán)委,明德工程志愿者協(xié)會(huì)。而經(jīng)過(guò)學(xué)長(zhǎng)悶得耐心介紹 我們也明白了各大部門(mén)與組織的分工,這讓我們不再盲目,學(xué)生 們可以給據(jù)自己的愛(ài)好加入相應(yīng)的部門(mén), 從而避免了一些同學(xué)在 加入一些組織后發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)的不愉快事件的發(fā)生。
而一位 學(xué)長(zhǎng)在介紹社團(tuán)是說(shuō)的兩個(gè)字讓我頗有感觸:責(zé)任。對(duì)。不管加 入什么組織,擔(dān)當(dāng)什么職位,也許開(kāi)始時(shí)只是一腔熱血,但后來(lái) 卻是一種責(zé)任。當(dāng)我們被選為班干時(shí),我們就擔(dān)負(fù)著同學(xué)的信任 與期待,就有了一種責(zé)任。
學(xué)院畢竟是大一到大四的總和, 我們大一的畢竟與高年級(jí)接 觸最多的只包含了學(xué)生會(huì)等組織。
我們接觸更多的當(dāng)然是班內(nèi)的 同學(xué)與同年級(jí)的同學(xué)。
于是第三節(jié)課就由我們的輔導(dǎo)員向我們?cè)?細(xì)地介紹了關(guān)于本年級(jí)的一些工作, 給我們介紹了各班干的工作 成分。同時(shí)也是對(duì)我們思想的建設(shè)。班級(jí)的建設(shè)在于團(tuán)結(jié),只有 班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)了,我們才有時(shí)間和能力組織活動(dòng)等,所以輔導(dǎo)員 老師重點(diǎn)講解班級(jí)團(tuán)結(jié)的建設(shè)及對(duì)少數(shù)民族同學(xué)的關(guān)心與友愛(ài), 讓我們明白了班級(jí)建設(shè)的核心與重點(diǎn)。
第四節(jié)課是幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)介紹。
這讓我們了解到了以 后工作中的一些難題與攻克方法,并為我們?cè)忈屃艘环N精神;班 干精神。我所理解的班干精神就是堅(jiān)持、寬容、責(zé)任、勇敢。因 為作為學(xué)生你首先要有堅(jiān)忍不拔的毅力而且要忍耐同學(xué)的責(zé)斥,寬容同學(xué)的錯(cuò)誤,勇敢維護(hù)同學(xué)們的利益,同時(shí)具有對(duì)這個(gè)班級(jí) 的責(zé)任心。
經(jīng)過(guò)這次班干培訓(xùn),我們明白了自己的位置,我們的圓心就 是班級(jí)和同學(xué),我們就是要滿(mǎn)足同學(xué)們的需要,反映出同學(xué)們的 意見(jiàn)與建議。我認(rèn)為,作為學(xué)生干部我們應(yīng)該有一個(gè)信念“事情 要么不做,要么就要認(rèn)真做”。同時(shí)我們必須以身作則,應(yīng)該具 有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì),說(shuō)話(huà)的技巧,現(xiàn)代發(fā)展觀念等我們應(yīng)以 集體的利益為第一要素。而且我們必須好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是學(xué)生的 第一要?jiǎng)?wù),在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí)也應(yīng)注重平時(shí)的積累知識(shí)。我 們應(yīng)做好學(xué)生工作為同學(xué)服務(wù),加強(qiáng)民主和服務(wù)意識(shí)。謙虛的對(duì) 待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求。對(duì)于同學(xué)們的意見(jiàn)和 建議應(yīng)科學(xué)正確的集中。
學(xué)會(huì)引導(dǎo), 切不可做有損同學(xué)利益的事。
新生必讀的大學(xué)入學(xué)心得篇二
“團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”耳邊又回響起軍訓(xùn)時(shí)教官教我們的軍歌。想著想著,竟忍不住想哼兩句。
短短15天的大一軍訓(xùn),對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。15天來(lái),我們每天頭頂烈日,腳踏實(shí)地,在教官的指導(dǎo)下,認(rèn)真地練習(xí)每個(gè)動(dòng)作。豆大的汗珠灑滿(mǎn)我們黝黑的臉龐,而我們并無(wú)退縮。揮一揮衣袖,繼續(xù)與烈日抗衡,與酷暑斗爭(zhēng)。
當(dāng)恢弘的國(guó)歌在操場(chǎng)上空回蕩,軍訓(xùn)也就落下了帷幕。我們歡呼,我們?nèi)杠S。看著身著整齊軍裝的教官向我們揮手,我們也情不自禁地舉起了右手,異口同聲地說(shuō)了句:“教官再見(jiàn)!”聽(tīng)了這四個(gè)字,一向嚴(yán)肅的教官也露出了燦爛的笑容——這是用汗水做堡壘,用辛苦做地基而堆積成的笑容。正像校長(zhǎng)說(shuō)的那樣,這15天來(lái),雖然我們被曬黑了,但也受益匪淺。在這些天里,我們?nèi)w同學(xué)一起訓(xùn)練,一起休息,大大提高了我們的合作意識(shí)。而“合作”就是我們走向社會(huì)的第一步。
看著貼在教室前的那張獎(jiǎng)狀,我們心里由衷地高興。因?yàn)檫@是我們?nèi)w同學(xué)一起打拼才贏回來(lái)的。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò),“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁就難以激起美麗的浪花”。是啊,這軍訓(xùn)就好似那島嶼和暗礁,讓我們的生命多了一點(diǎn)美好的回憶。我們只要咬咬牙,挺一挺,這困難就會(huì)成為我們生命中的浪花。
新生必讀的大學(xué)入學(xué)心得篇三
意志需鉛錘百煉,成功由失敗鋪墊,軍訓(xùn)是汗水的澆灌,軍訓(xùn)是大學(xué)的.開(kāi)端。在號(hào)角中我們的軍訓(xùn)開(kāi)始了,在教官的嚴(yán)厲目光中進(jìn)行了。
我們來(lái)到軍訓(xùn)的第一天就被告知要參加軍訓(xùn),帶著別樣的心情開(kāi)始了軍訓(xùn)我們大學(xué)生和教官組成了軍訓(xùn)的陣容。我們按照專(zhuān)業(yè)按照系分成好多個(gè)訓(xùn)練隊(duì)伍,每一個(gè)隊(duì)伍都配有一個(gè)教官,每一個(gè)教官都很年輕,沒(méi)有比我們大幾歲。
開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候總是有些不服的,感覺(jué)沒(méi)有那種氣氛,認(rèn)為教官?zèng)]有足夠的能力,他們太年輕了,但是當(dāng)教官看到我們桀驁的眼神的時(shí)候向我們發(fā)出了挑戰(zhàn),幾次下來(lái)終于讓我們?nèi)耸碌搅私坦俚膮柡?,各種格斗非常精通,身體素質(zhì)過(guò)硬。
經(jīng)過(guò)了幾天的軍訓(xùn),疲憊已經(jīng)讓我抬不起手,每次軍訓(xùn)結(jié)束的第一件事就是休息,就像要好好的睡一覺(jué),每天都是這樣子,我感覺(jué)軍訓(xùn)又苦又澀,讓人難以下咽,總是讓自己感到非常難受,軍訓(xùn)中教官也非常嚴(yán)厲,不會(huì)對(duì)任何人客氣,也不會(huì)做任何解釋?zhuān)灰龅牟缓米尳坦侔l(fā)現(xiàn),就是懲罰,這讓我知道了這不是兒戲,這是軍訓(xùn),嚴(yán)格的訓(xùn)練要求,嚴(yán)酷的訓(xùn)練不是讓我們來(lái)抱怨也不是讓我們來(lái)享受的,是讓我們明白自己有幾斤幾兩,知道輕重。
在軍訓(xùn)的時(shí)候我也抱怨過(guò),為什么要參加軍訓(xùn),直接上學(xué)不是很好嗎?可是我們有想到的是經(jīng)過(guò)了高中的努力奮斗當(dāng)高考結(jié)束的時(shí)候我們都放松了,都美譽(yù)在如以前那樣不斷的努力,學(xué)會(huì)了偷懶,養(yǎng)成了一些習(xí)慣,這對(duì)大學(xué)來(lái)說(shuō)不是好事,我來(lái)到大學(xué)是來(lái)學(xué)習(xí),是來(lái)深造的,不是玩樂(lè)的,需要好好努力學(xué)習(xí)才是,軍訓(xùn)苦讓我知道了生活的不容易,也讓我知道了學(xué)習(xí)是一條披荊斬棘的道路,我們的路還有很長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn),還需要繼續(xù)努力還需要不斷奮斗,才能夠闖出一片天地。
每一次想到教官在我們軍訓(xùn)前的一番講話(huà)讓我一直牢記,軍訓(xùn)結(jié)束了,大學(xué)才開(kāi)始,在軍訓(xùn)期間學(xué)的是為了在大學(xué)學(xué)習(xí)中更好的學(xué)習(xí),而不是浪費(fèi)時(shí)間在其他上,戰(zhàn)斗永不停息,真正的戰(zhàn)斗才開(kāi)始,我們的戰(zhàn)場(chǎng)才打開(kāi)一角。
很多時(shí)候感到自己很脆弱因?yàn)殡x別是傷感的,因?yàn)榉謩e是難免的,但是還是忍不住難過(guò),時(shí)間不會(huì)停下腳步,回憶卻可以永遠(yuǎn)銘記,我會(huì)一直記住軍訓(xùn)中所學(xué),無(wú)論以后學(xué)習(xí),還是生活我都會(huì)去做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
新生必讀的大學(xué)入學(xué)心得篇四
我們這些已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)軍訓(xùn)生活的人,早已告別了中學(xué)時(shí)代的緊張。這段漫長(zhǎng)而短暫的經(jīng)歷讓我們覺(jué)得生活更加豐富多彩。當(dāng)我們跨越山河相聚,無(wú)論風(fēng)雨多大,我們都要在一起。
在多彩的世界里,我們依然保持著那份純真。我會(huì)站在烈日下看著對(duì)方傻笑,一邊往前走一邊看著別人。我忍不住笑了。別人腿不停抖的時(shí)候我會(huì)給予支持,我半醉不到三分鐘就會(huì)握手言和。軍訓(xùn)不是所謂的蛻變訓(xùn)練,而是一種調(diào)味劑,讓我們很快成為一群互不相識(shí)的人。每天,我們看到你晴天和陰天。
秋風(fēng)給你帶來(lái)九月的潮濕空氣,感覺(jué)像是一起在軍訓(xùn)的草地上戰(zhàn)斗,總比一個(gè)人享受一頓豪華大餐要好。去食堂的路上互相幫助總比一個(gè)人玩游戲好。在圖書(shū)館里,我們可以在廣場(chǎng)上漫無(wú)目的地交流,用一種可以互相理解的方式……我們一起看日出,一起看日落,感受時(shí)光。幸運(yùn)的是,在接下來(lái)的四年里,米、油、鹽和醬會(huì)讓你吃醋。
在最美好的歲月里,我們都會(huì)熱淚盈眶。在云夢(mèng)廣場(chǎng),我們拒絕放棄一直堅(jiān)持的東西,我們?yōu)榍啻撼錆M(mǎn)淚水;在宿舍的床上互相訴說(shuō)自己的委屈和鄉(xiāng)愁;用眼淚為自己付出;在掐手機(jī)的時(shí)候,為了一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,淚水盈滿(mǎn)了眼眶……我們承受著出入社會(huì)的壓力,但我們也無(wú)形中感受到了彼此的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和涼意,卻不缺溫暖的陽(yáng)光。
我可以再想起你嗎,微微揚(yáng)起嘴角。如果說(shuō)聽(tīng)到教官的'聲音像文春雷的夢(mèng),那么看到他的朋友們的笑聲就像是在互相聯(lián)系,欣賞春風(fēng)。尤其是當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑會(huì)讓人感到神清氣爽。
我們都是地球上的四月天,在軍訓(xùn)中要互相堅(jiān)強(qiáng)。
新生必讀的大學(xué)入學(xué)心得篇五
我通過(guò)自身的努力考上了理想的大學(xué),收到錄取通知書(shū)的時(shí)候,我是真的和高興,對(duì)我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)得大學(xué)充滿(mǎn)了向往。我很早就把那個(gè)大學(xué)當(dāng)成我的目標(biāo),是因?yàn)槲以谝槐緯?shū)上看到過(guò)這所大學(xué)的圖片,讓我對(duì)那個(gè)地方充滿(mǎn)了向往,就想去看看。終于我考上了,我在暑假過(guò)完之后,就能看到我夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園了。
在高中的時(shí)候,老師每天跟我們說(shuō)的最多的就是要好好學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間,將來(lái)考上了大學(xué)之后,有大把的自己的時(shí)間,不要本末倒置。所以導(dǎo)致我對(duì)大學(xué)的第一印象就是大學(xué)是個(gè)很寬松的學(xué)校,可以有自己足夠的空余時(shí)間用來(lái)做自己喜歡做的事情,不想高中那樣,每天按部就班的學(xué)習(xí)和生活。我在腦子里設(shè)想過(guò)很多我進(jìn)入大學(xué)之后的樣子,對(duì)大學(xué)生活愈發(fā)的期待。
終于來(lái)了大學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)候了,我作為大學(xué)新生進(jìn)入大學(xué)的校園,大而廣闊的大學(xué)校園,一棟棟白墻紅瓦的教學(xué)樓,學(xué)校到處可見(jiàn)的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的在一起討論,有的或許捧著書(shū),有著或許戴著手機(jī),這些在我的眼里都是漂亮的風(fēng)景線(xiàn),從現(xiàn)在開(kāi)始我也會(huì)成為他們中的一員,心里就感到特別的滿(mǎn)足。
經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的軍訓(xùn)之后,我如愿的坐到了寬闊的教室里,聽(tīng)著老師的講課。大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍是輕松的,在上課的時(shí)候如果學(xué)生有問(wèn)題可以當(dāng)場(chǎng)提出來(lái),還可以在課堂上就可以直接和老師討論,更加增強(qiáng)了我們的思辨能力,不再是之前那種你教我學(xué)的上課模式了。在大學(xué)里,我感覺(jué)到老師和學(xué)生更像是一種朋友關(guān)系,就是可以肆無(wú)忌憚的和老師隨時(shí)的討論相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這讓我覺(jué)得很自由很舒適。
我剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候除了對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),我還參加了很多學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng),大大的豐富了我的課余生活,我既能做自己感興趣的事情,又能在其中學(xué)到一些知識(shí)和技能,我感到很開(kāi)心。所以每天都把自己的時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
我作為大一新生對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活充滿(mǎn)了幻想和期待,我定當(dāng)會(huì)珍惜這來(lái)之不易的大學(xué)四年時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,努力的學(xué)習(xí)自己想要學(xué)的東西,成為更好的自己,以至于之后回想起不會(huì)感到遺憾。
新生必讀的大學(xué)入學(xué)心得篇六
我本想收獲一屢春風(fēng),你卻給了我整個(gè)溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個(gè)無(wú)邊無(wú)際,浩瀚無(wú)窮的海洋。我問(wèn)為什么給了我這么多?你微笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟阕龀隽艘粋€(gè)正確的選擇。 成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個(gè)讓人溫暖,讓人快樂(lè),讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),敬業(yè)的教師,可愛(ài)的輔導(dǎo)員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們,我們共同夠建了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。
二、入學(xué)教育形式多樣
熟話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。的確如此,沒(méi)有紀(jì)律的保障,就不會(huì)有一個(gè)好的集體。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證。成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院正是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),因而對(duì)我們進(jìn)行了入學(xué)教育。
以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味,沒(méi)有任何新意,只不過(guò)老師在上面講,那著手冊(cè)一條一條的讀,既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用,也不會(huì)讓入學(xué)教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同,創(chuàng)新形式,豐富多彩,讓我們?cè)诳鞓?lè)與感動(dòng)中學(xué)習(xí)規(guī)章。
三、未來(lái)之路從這里走向輝煌
從來(lái)都是在哭泣時(shí)希望有人安慰,結(jié)果還是自己對(duì)自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵(lì),而后還是自己對(duì)自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。的確如此,選擇了成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!
良好的開(kāi)端是成功的一半,只有一開(kāi)始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會(huì)有保障,成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而開(kāi)啟。
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻(xiàn),用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式,內(nèi)容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話(huà)語(yǔ)為我們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標(biāo),讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向,一路前行! 我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一起陪我走;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你辛勤的付出;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一定會(huì)走向輝煌,開(kāi)啟一頁(yè)屬于我們的新篇章。 孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,職業(yè)學(xué)院,你是我無(wú)悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風(fēng)雨兼程。
xx年9月份,就在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),我拎著行李來(lái)到了這有著悠悠古韻與款款深情的潮州,來(lái)到了這片依山伴水,詩(shī)意濃濃的新土地——xx師范學(xué)院。于是,我的大學(xué)開(kāi)始了,激動(dòng)的情緒也隨著這番清泉向遠(yuǎn)方漾開(kāi)。
百年學(xué)府,魅力韓園
潮州,這個(gè)既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的小城,湘子橋,鳳凰塔,古城樓,無(wú)不訴說(shuō)著它的悠久與深邃,當(dāng)然,聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城,孕育了我的夢(mèng)想象牙塔——韓園。
韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅,無(wú)論是古老深沉的西區(qū)和石板路,還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖,都令我為之欣喜稱(chēng)贊。這一所特色鮮明的百年學(xué)府,占地800多畝,在韓文公祠的蔭庇下走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,屹立與韓江之畔,分外的儒雅可人,她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學(xué),為人師表”的諄諄教誨,與“師精于教,生勤于學(xué)”的'優(yōu)良傳統(tǒng)從19xx年至今代代傳承,涌現(xiàn)了包括中山大學(xué)第一任校長(zhǎng)鄒魯和華師大第二任院長(zhǎng)陳唯實(shí)在內(nèi)的無(wú)數(shù)人才,就連著名的國(guó)學(xué)大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實(shí)業(yè)家陳偉南先生······至今,東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學(xué)子們:人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),成功的價(jià)值在于努力。
美麗的韓園在xx年教育部的評(píng)估中,榮譽(yù)獲得“優(yōu)秀”稱(chēng)號(hào),這也肯定了韓園的厚實(shí)文化底蘊(yùn)。
新生活,新感覺(jué)
初次來(lái)到大學(xué),陌生與迷茫感依然甚多,即便高中也是全日制在校生,但大學(xué)畢竟與高中有很大不同,我看到了大學(xué)張揚(yáng)奔放的個(gè)性地盤(pán),一時(shí)之間還是顯得有些措手不及。
東麗湖畔就是我的宿舍了,優(yōu)美的環(huán)境,人性化設(shè)計(jì)的寢室讓我有了家一般的溫暖,也讓一些即使是遠(yuǎn)道而來(lái)的外地同學(xué)不至于太念家。這里,有熱情善良的師兄師姐,有親切友好的同學(xué)室友,這一切,頓時(shí)讓我喜歡上了這個(gè)新家園。
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相成,趣味甚多。興許教官把我們都當(dāng)是兄弟姐妹,他訓(xùn)練我們,也給我們唱軍歌,打軍拳,講他的年少輕狂,那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個(gè)年輕人的共x##b!聽(tīng)著教官講他17歲訓(xùn)練時(shí)雙手雙腳磨得血糊糊,吃不飽,穿不暖,睡不好,抱著被子偷偷哭的生活,我想我們的的確確是幸福的,17歲,這陽(yáng)光時(shí)期,我們正張揚(yáng)個(gè)性,放飛青春,沐浴在疼愛(ài)的雨露中,而他們正接受歷練,這也讓我更加的敬畏偉大的中國(guó)人民解放軍。
剛剛軍訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校便為我們安排了兩場(chǎng)華麗精彩的晚會(huì)。首先是數(shù)信系的迎新晚會(huì),另外一場(chǎng)便是轟動(dòng)全校的“社團(tuán)之夜”了,那可真謂是人才濟(jì)濟(jì)啊!主持人很出色,表演者也都“身手不凡”,讓人拍手叫絕,師兄師姐的精彩表演,離不開(kāi)他們的付出與努力,也少不了團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)調(diào),這些都讓我明白在大學(xué)中,尤其在團(tuán)體中,我們并不是一個(gè)人,要讓集體去發(fā)揮1+12效應(yīng),要學(xué)會(huì)與他人相處,與他人合作,也與他人共勉共進(jìn)退。
兩場(chǎng)晚會(huì)的余溫還未盡,就迎來(lái)了嚴(yán)肅的入學(xué)教育。領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨和殷切期盼,使我明白了來(lái)到大學(xué),學(xué)習(xí)為重,要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習(xí)資源,敢于鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己!后來(lái)的校史校情介紹讓我對(duì)學(xué)院的內(nèi)涵和底蘊(yùn)有了新的了解,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到也許學(xué)習(xí)在這里并不是唯一重要的,在這里學(xué)做人,學(xué)做事,完善自我也一樣很重要。
碩果累累的秋天也迎來(lái)了北京化工大學(xué)研究生教育史上新的豐收,我作為其中的一員感到無(wú)比的自豪,經(jīng)過(guò)入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對(duì)北京化工大學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,為此我將我的幾點(diǎn)心得簡(jiǎn)要敘述如下,以饗大家。
我對(duì)北京化工大學(xué)的整體認(rèn)識(shí)是從校訓(xùn)宏德博學(xué)、化育天工中開(kāi)始的,宏德博學(xué)是我們每位接受高等教育的人無(wú)以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養(yǎng),又要有好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),此外校訓(xùn)中的化育天工又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專(zhuān)業(yè)特色的化工類(lèi)高校。同時(shí)經(jīng)過(guò)校園參觀及實(shí)驗(yàn)室的觀察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,那就是因?yàn)樗切酆竦目蒲袑?shí)力以及一大批教書(shū)育人的優(yōu)秀導(dǎo)師,這使我們更加珍惜在這里深造的機(jī)會(huì)。
為了學(xué)校更好的發(fā)展,我作為一名新生有自己的幾點(diǎn)建議,首先希望化大能夠盡最大能力多引進(jìn)學(xué)科帶頭人,使我們學(xué)校的院士、長(zhǎng)江學(xué)者、高級(jí)工程師、博士生導(dǎo)師等尖端專(zhuān)業(yè)人才多起來(lái),進(jìn)而借以人才推動(dòng)我們的學(xué)科發(fā)展,使我們的化工、材料等優(yōu)勢(shì)學(xué)科成為國(guó)家的領(lǐng)頭羊,肩負(fù)起振興中華的使命。其次在中國(guó)這幾年高校擴(kuò)招的情況下,希望化領(lǐng)導(dǎo)能夠把好關(guān),不要盲目擴(kuò)大在校生人數(shù),而使我們的科研競(jìng)爭(zhēng)力有所下降,最好是定好化大在中國(guó)高校及科研實(shí)力方面等的地位,以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強(qiáng)一下學(xué)術(shù)交流,即既要有與高校及科研院所的交流,又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實(shí)力強(qiáng)的一些院校加強(qiáng)我校的基礎(chǔ)研究,后者我認(rèn)為化大應(yīng)與那些資金富足的大型企業(yè)合作,尋求較為合理的發(fā)展速度進(jìn)行應(yīng)用研究。這些并非一朝一夕能完成,需要校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮兼顧各種因素才能完成,望我們的校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好,也不能急功近利,需要扎扎實(shí)實(shí)以合理的發(fā)展步伐朝著國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的研究型大學(xué)邁進(jìn)!
在我剛?cè)雽W(xué)幾天的各場(chǎng)報(bào)告會(huì)中,校長(zhǎng)及各院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的研究生生活作了一個(gè)大略的指導(dǎo),聽(tīng)后深有醍醐灌頂之感,給我印象較為深刻的有王校長(zhǎng)關(guān)于在研究生期間創(chuàng)新能力的培養(yǎng),我們每個(gè)人只要通過(guò)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作,進(jìn)而才能做出創(chuàng)新的成果。郭校長(zhǎng)談到的核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高,他談到我校一流的工作精神、一流的工作態(tài)度,最終創(chuàng)作出一流的業(yè)績(jī)!兩位校長(zhǎng)都在闡明我們每一位同學(xué)需要珍惜時(shí)間搞出高技術(shù)含量的優(yōu)秀成果,這一方面校長(zhǎng)又給我們上了不可缺少的重要一環(huán)就是學(xué)術(shù)上不能太急功近利,否則會(huì)出大的差錯(cuò),最好的例證就是以前出現(xiàn)的學(xué)術(shù)造假。如果出現(xiàn)作弊造假行為,牽扯到的不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題,而是影響到導(dǎo)師、課題組、學(xué)校等等一連串的大問(wèn)題,所以說(shuō)我們追求博學(xué)是最好不過(guò)了,但宏德必須作為保障,只有這樣才能使我們的科研健康前進(jìn)!
通過(guò)報(bào)告會(huì)使我對(duì)研究生培養(yǎng)機(jī)制和新的學(xué)生管理有了初略認(rèn)識(shí),首先作為一名研究生做的是沒(méi)有固定答案的問(wèn)題,這就需要我們逐漸提高解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力,要較好的達(dá)到這種效果研究生教育就采用了課程+論文 的培養(yǎng)模式,一年的課程學(xué)習(xí)加上兩年的深入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規(guī)范外,化大要求兩個(gè)必要條件才能條件才可以申請(qǐng)學(xué)位,其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個(gè),且學(xué)位課至少要18個(gè)。其二就是總的課程必須合格平均gpa;2.5,如果gpa2.5只有通過(guò)多選課往上拉,達(dá)到以上條件才可以申請(qǐng)學(xué)位,接下來(lái)就是論文要求了,其中又包括四個(gè)必修環(huán)節(jié):開(kāi)題報(bào)告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐環(huán)節(jié)。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架,結(jié)合個(gè)人實(shí)際我需要認(rèn)真規(guī)劃我的研究生學(xué)習(xí)和研究。
我希望經(jīng)過(guò)三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一,要有意識(shí)的提高自身的口頭表達(dá)能力,抽出時(shí)間學(xué)習(xí)漢語(yǔ),因?yàn)樵诒究谱霎厴I(yè)設(shè)計(jì)時(shí)就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多,為此必須調(diào)控時(shí)間學(xué)習(xí)母語(yǔ)。第二,學(xué)習(xí)好與人交往,包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級(jí)同學(xué)、宿舍舍友等的交往,做到心胸開(kāi)闊,遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調(diào)節(jié)好低落情緒,同時(shí)多與周?chē)藴贤?,希望自己的言行能緩解這一肩負(fù)重任人群的心理壓力,其次與周?chē)艘黄鹱骱蒙眢w鍛煉,最終使大家達(dá)到心身健康的目的。第三,學(xué)習(xí)好三大工具:英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué),使其更好的為專(zhuān)業(yè)服務(wù)。第四,打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力即學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè),除了學(xué)好自己所選課程外,多涉獵與高分子材料有關(guān)的書(shū)籍,同時(shí)還要多讀一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書(shū)籍,原因很簡(jiǎn)單在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代單一領(lǐng)域的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會(huì)有一個(gè)大的提高,將其與早進(jìn)課題,早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室結(jié)合起來(lái),我一定能把我的研究生研究工作做好。
只有時(shí)刻朝著發(fā)展的方向邁進(jìn),我們才能不辱祖國(guó)交給我們的使命,這樣我們才更熱愛(ài)我們的祖國(guó)和人民!
人生如一張白紙,在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!然而大學(xué)就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學(xué),對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒(méi)有如此的感受,大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。我們?cè)谕瓿勺约旱恼n程計(jì)劃基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開(kāi)闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。
期需要考高級(jí)技工證,因此我們要做好充分的準(zhǔn)備,完善自己的不足之處,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
我們?cè)诎踩膯?wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學(xué)生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全?gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中要時(shí)刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!
所懂得,有所收獲。同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步!
機(jī)備1011班
新生必讀的大學(xué)入學(xué)心得篇七
金秋八月,碩果累累的季節(jié),我來(lái)到向往已久的濟(jì)寧市農(nóng)村干部學(xué)校,在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語(yǔ)的開(kāi)學(xué)典禮之后,迎來(lái)期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)七個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力,而接下來(lái)的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì)。通過(guò)四天八次精彩的介紹,我認(rèn)清我要必學(xué)的內(nèi)容,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別農(nóng)干校的學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的許多不同之處。我解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強(qiáng),這證明我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>
專(zhuān)業(yè)教育讓我解農(nóng)干校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍和專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),讓我明白來(lái)農(nóng)干校學(xué)習(xí)的目的就是提高黨性修養(yǎng),提高執(zhí)政能力,提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力,這四個(gè)提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)教育讓我開(kāi)擴(kuò)視野,開(kāi)拓思路,老師通過(guò)各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴我們創(chuàng)業(yè)不難,創(chuàng)業(yè)要有思路,創(chuàng)業(yè)要看門(mén)道、學(xué)門(mén)道。
文明禮儀教育讓我解到禮儀是社會(huì)個(gè)體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。我們要學(xué)會(huì)社交,學(xué)會(huì)禮貌。作為一個(gè)社會(huì)人,要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止,要努力提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng),以增強(qiáng)個(gè)人魅力,提高個(gè)人素質(zhì)。
黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)和黨組織從中央到地方的工作機(jī)構(gòu),讓我解到入黨的程序、條件、動(dòng)機(jī)以及入黨申請(qǐng)的內(nèi)容,讓我明白如何早日入黨。
在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目政策的講座中,彭校長(zhǎng)對(duì)我們新生的諄諄教導(dǎo),讓我明白在基層抓好民心工程的重要性,讓我更深刻地理解我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習(xí)中要切實(shí)做到“四個(gè)提高”,特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性。
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到前進(jìn)的方向,深刻解到反思昨天、認(rèn)清今天、規(guī)劃明天的必要性,明白要根據(jù)自己的特點(diǎn),結(jié)合社會(huì)的要求,為自己設(shè)計(jì)最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會(huì)我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓我重新反省自己,重視和維護(hù)自身的心理健康。
通過(guò)本次長(zhǎng)達(dá)一周的入學(xué)教育,我的思想得到進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有不小提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和學(xué)習(xí)中,我將發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),理論聯(lián)系實(shí)際,立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
新生必讀的大學(xué)入學(xué)心得篇八
進(jìn)入大學(xué),眾所周知。意味著先闖過(guò)軍訓(xùn)這一關(guān)。傳聞中,軍訓(xùn)就是地獄,教官就是黑白無(wú)常,每天都要被他駕馭著。有關(guān)于這類(lèi)的種種,還是影響不了對(duì)大學(xué)軍訓(xùn)的向往。
穿戴著整齊的迷彩服,第一天的早晨。宿舍出發(fā)迎接我教官。終于,教官們踏著整齊的步伐來(lái)到給我感覺(jué),都很年輕,還挺靦腆地向我微笑,經(jīng)過(guò)兩天的接觸,都和教官建立了深厚的感情。
且這畫(huà)卷中不時(shí)地?cái)[出不同看似不規(guī)則卻令人神往的動(dòng)態(tài)景色。訓(xùn)練場(chǎng)上教官們英姿颯爽,整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)被穿在身上綠色的迷彩服打扮成一幅巨大的嫩綠畫(huà)卷。更是這幅畫(huà)的靚麗點(diǎn)綴。看著教官和我站在同一烈日下,看著他不厭其煩地糾正我動(dòng)作,每個(gè)人都努力著,同時(shí)也沒(méi)有辜負(fù)教官對(duì)我期望,一次又一次的練習(xí)中,姿勢(shì)都越來(lái)越整齊、動(dòng)作也越來(lái)越規(guī)范。
一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的雨向著我攻擊,就在努力揮灑汗水的時(shí)候。但在教官的堅(jiān)持著,腳站麻了也沒(méi)有休息,暴雨的考驗(yàn)下,也咬緊牙,繼續(xù)訓(xùn)練著。大雨過(guò)后,都濕透了但我還是沉醉著剛才和大雨的一場(chǎng)奮戰(zhàn)之中。
只有在苦難中才能真正認(rèn)識(shí)自我教官表露出種種軍營(yíng)的生活習(xí)慣都會(huì)讓我肅然起敬,人。將青春獻(xiàn)給了祖國(guó),看我眼神中流露出的無(wú)悔、自豪,對(duì)我這代人的期望!同學(xué)們完美的停止間換法,優(yōu)美整齊的身影,烈日地考驗(yàn)下,更是體現(xiàn)出他對(duì)軍訓(xùn)的熱愛(ài),對(duì)教官的敬佩,對(duì)軍營(yíng)生活的向往。同學(xué)們時(shí)刻都以軍人的作風(fēng)要求自己,服從命令是天職,真正讓每個(gè)動(dòng)作都做到快速、高效、正確,更是讓每次的訓(xùn)練都充滿(mǎn)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的氣息!
雄壯的軍歌在方陣中飄然而起,訓(xùn)練休息之余。這時(shí),終于明白到軍訓(xùn)就是辛苦的但再苦的軍訓(xùn)不也有過(guò)去的一天么?昨天,還滴著汗水的迷彩服,今天卻已被我整齊地放在衣柜里了如果我每天都把生活的當(dāng)作軍訓(xùn),其中真正的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真,相信在不久的將來(lái),工作中的我也會(huì)很驕傲。
其間,軍訓(xùn)還在繼續(xù)著。讓我每個(gè)人都感受著生活的真諦!向前看!有你理想,有你憧憬;齊步走!邁開(kāi)的人生堅(jiān)定的步伐!看到訓(xùn)練場(chǎng)這幅壯觀的畫(huà)卷,領(lǐng)悟到軍訓(xùn)是一次對(duì)自己身體訓(xùn)練的過(guò)程,一次對(duì)自己精神訓(xùn)練的過(guò)程,更是一次讓我面對(duì)生活的勵(lì)練。
同學(xué)們鏗鏘有力的聲音依然回響在耳邊,此時(shí)此刻。深信,軍訓(xùn)后,會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,軍訓(xùn)磨練了但同時(shí)也成就了大學(xué)生活的征程中,都會(huì)很好!
新生必讀的大學(xué)入學(xué)心得篇九
今年的六月和九月,我成功的實(shí)現(xiàn)了高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,如何形容這種心情呢?或許應(yīng)該是五味雜陳,既有對(duì)新生活的向往和期待,同時(shí)也有著對(duì)過(guò)去的不舍和留戀,或許這就是不斷成長(zhǎng)的感受,如今已經(jīng)到大學(xué)xx天了,那么在這些天里,我的內(nèi)心也有很多的感觸。
剛剛踏入校門(mén)的那一刻,我感覺(jué)整個(gè)人滿(mǎn)血復(fù)活一樣,精神狀態(tài)達(dá)到了最高點(diǎn),我想這就是對(duì)新生活的一種期待吧,回想自己這十多年的苦讀,在這一刻忽然就釋?xiě)蚜耍鎰e了過(guò)去的稚嫩,此刻我在這里重新?lián)P帆起航,前進(jìn)的步伐也必然勢(shì)不可擋。
大學(xué)的第一課當(dāng)然就是軍訓(xùn),不得不說(shuō)這個(gè)強(qiáng)度,可比我以前所經(jīng)歷過(guò)的任何一次訓(xùn)練都大,不過(guò)我只告訴自己一句話(huà)“咬牙挺住,不要掉隊(duì)”,這是對(duì)自己的一次考驗(yàn),更是一次鍛煉,所以我定要利用好這次機(jī)會(huì)。每天的暴曬,讓我們的皮膚逐漸變得黝黑,雖然起初還是有一點(diǎn)不適應(yīng),但是后來(lái)我把這當(dāng)成一種獨(dú)特的標(biāo)志,漸漸地我開(kāi)始覺(jué)得似乎這樣“健康膚色”還很帥氣,隨著日復(fù)一日的訓(xùn)練,我們的軍訓(xùn)生活很快就到達(dá)了中后半段,我們的隊(duì)伍也逐漸配合默契,在最后還取得了不錯(cuò)的成績(jī),我想這就是軍訓(xùn)的意義吧。
軍訓(xùn)的生活結(jié)束后,我們便正式開(kāi)始知識(shí)的學(xué)習(xí),與高中不同的是,我們不再有固定的教室,有的時(shí)候一節(jié)課還是好幾個(gè)班一起上,剛開(kāi)始我還感覺(jué)很驚訝,100多人的大課堂會(huì)是多么的壯觀,每位老師都是那樣的知識(shí)淵博,雖然目前只有短短的幾天,但是我已經(jīng)對(duì)未來(lái)四年的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了期待,雖然這一路上可能并不是順風(fēng)順?biāo)?,但是我一定?huì)克服層層阻礙,將各科知識(shí)都熟記于心,遇到問(wèn)題時(shí)積極地去解決。
同時(shí)值得一提的是,我的室友們都非常的友好,雖然大家都是來(lái)自不同的城市,但是卻能夠很好的交流,似乎是很久沒(méi)見(jiàn)的朋友,我們將這稱(chēng)為“有緣千里來(lái)相會(huì)”,是緣分將我們幾個(gè)陌生人聚集到了一起,這是多么讓人幸福的一件事情,我們的目標(biāo):、充實(shí)過(guò)完這四年,以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)!
新學(xué)校的生活充滿(mǎn)了神秘的色彩,而如今就需要我自己去親手揭開(kāi)它,十多年的學(xué)習(xí),就為了這一天,我準(zhǔn)備好了!不管未來(lái)有怎樣的艱難險(xiǎn)阻,都不會(huì)讓我停止前進(jìn)的步伐,這四年我要給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù),未來(lái)可期、生活可期!
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新生必讀的大學(xué)入學(xué)心得篇十
今日是20xx年9月12號(hào),也就是我們作為物流專(zhuān)業(yè)的本科生,在黃河科技學(xué)院正式上課的前一天,學(xué)校組織了我們參與新生入學(xué)教化。教化主題包括:校史校情教化、把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國(guó)共成長(zhǎng)主題教化、職業(yè)生涯規(guī)劃教化、班級(jí)建設(shè)。
早上先是輔導(dǎo)員給我們講校情校史,讓我們對(duì)學(xué)校的歷史有一個(gè)整體的相識(shí);在這個(gè)過(guò)程中,我多次聽(tīng)到這樣的表達(dá)詞首個(gè)前列等等,印象最深的一句是:我們學(xué)校是中國(guó)第一所民辦高校,推動(dòng)了中國(guó)教化的改革簡(jiǎn)潔的一句話(huà),卻有著不簡(jiǎn)潔的意義;也讓我在聽(tīng)課過(guò)程中更加肅然起敬。緊接著我們聽(tīng)了廳長(zhǎng)的講話(huà),圍圍著這段時(shí)間以來(lái)鄭州720暴雨事務(wù)、一個(gè)多月的疫情防控工作進(jìn)行,舉例了許多在救災(zāi),疫情防控等方面有著突出貢獻(xiàn)的學(xué)生,教化工作者;讓我們向這些優(yōu)秀的男子漢、花木蘭學(xué)習(xí),追隨光、靠近光、成為光、散發(fā)光。到了下午,先是吳玉芝老師給我們講解專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)問(wèn),也帶我們了解的將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃,告知我們考研或是就業(yè),都是自己目前須要仔細(xì)考慮的問(wèn)題,考慮清晰就要付諸行動(dòng);這使我意識(shí)到不能再做模棱兩可的選擇,要下定決心選擇一個(gè)方向并為之努力。而后就是我們學(xué)校胡董事長(zhǎng)的發(fā)言,對(duì)此我記憶最深刻的便是胡董事長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn);而我記憶最深刻的一句話(huà)是胡董事長(zhǎng)說(shuō):可以殘疾但不能殘廢。這一下引起了我的思索:作為一個(gè)人,是否殘疾,許多時(shí)候不是由我們確定的;但是否殘廢往往取決于我們自己。我常??吹接腥擞蒙須堉緢?jiān)去贊美一個(gè)有著殘疾但也努力向上取得好成果的人,我覺(jué)得這樣的人雖然身體方面可能是殘疾,但他絕不是一個(gè)殘廢!他在努力的活著,努力的擁抱生活,值得我們?nèi)ゾ粗?;而有?人可能身體精神完整,卻有意觸犯法律、損害他人,最終得到法律的制裁,我認(rèn)為這樣的人雖然身體不是殘疾,但他的人生肯定已經(jīng)殘廢。所以我們要好好學(xué)習(xí),好好生活,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!今日也聽(tīng)了許多學(xué)姐的發(fā)言,之前在班級(jí)群里閑聊就感覺(jué)學(xué)姐們很負(fù)責(zé)任,會(huì)主動(dòng)的告知我們,有困難就和她們說(shuō);今日學(xué)姐們也和我們共享了許多好玩的校內(nèi)生活,也提示我們不要接觸任何網(wǎng)貸愛(ài)護(hù)好我們自己的人身財(cái)產(chǎn)平安;我都特別仔細(xì)的登記了,很喜愛(ài)學(xué)姐們的共享!
今日的心得大致如此,總的來(lái)說(shuō),目前的黃河科技學(xué)院在我心中是一個(gè)很暖和的大家庭,也期盼和黃河科技學(xué)院正式見(jiàn)面的那一天!
新生必讀的大學(xué)入學(xué)心得篇十一
經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待,各高校又迎來(lái)了一批大學(xué)新生。今天本站小編給大家為您整理了大學(xué)新生入學(xué)教育心得,僅供參考。
高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束,在漫漫無(wú)期的長(zhǎng)假后,終于迎來(lái)了我的大學(xué)生活,這是我生命新的開(kāi)始,新的篇章。開(kāi)學(xué)伊始,為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育,讓我們受益匪淺。
先是,集體集合,點(diǎn)名,每人發(fā)了一冊(cè)《xx學(xué)院新生守則》,在開(kāi)學(xué)之初以一本守則的形式開(kāi)啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇。后來(lái),后來(lái)在這半年的生活中,我們真正理解到這本書(shū)的用途之大,真正理解到學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就發(fā)這本書(shū)的良苦用心,真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生。
之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個(gè)激動(dòng)啊。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū),上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)呢。校園中間有一個(gè)小湖,墨色的和紅色的金魚(yú)在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn)?,以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦,想到心里那里那個(gè)樂(lè)啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒(méi)有開(kāi),但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng),好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧,后來(lái)沒(méi)到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí),從對(duì)面就傳來(lái)朗朗的回音。朝陽(yáng)在天上,也在水里,更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來(lái),我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹(shù)啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉(xiāng)的柿子樹(shù)嗎,呵呵,頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹(shù)也能被修成園林樹(shù),我都快不認(rèn)識(shí)你們啦。到了秋天,柿子掛滿(mǎn)了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無(wú)數(shù)的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來(lái)是繼續(xù)的游園,在學(xué)校的后面,我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景,野花開(kāi)在山坡上,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬(wàn)態(tài)的垂柳,晚風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過(guò),橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開(kāi)的季節(jié),風(fēng)吹過(guò)處,送來(lái)清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹(shù),密密的鋪開(kāi),有這麼一個(gè)清凈的去處,真是人生之一大樂(lè)趣啊。
游園結(jié)束后不久,我們的系主任給我們作了報(bào)告,詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,系主任的講話(huà)讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標(biāo),并為之而奮斗。他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離,;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開(kāi)始展翅飛翔。
坦白的說(shuō),高中時(shí)代,某種意義上并不是在為自己而活著,也不知道是為什么,懵懂的學(xué)習(xí),懵懂的生活,當(dāng)這一切結(jié)束了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅,仿佛這青春落滿(mǎn)了死灰,不再有一點(diǎn)顏色,一點(diǎn)生氣。高中時(shí)代,偶然聽(tīng)到一首歌《怒放的生命》,被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,淚水不爭(zhēng)氣的留下來(lái)。怒放的生命啊,什么時(shí)候能像花兒一樣,開(kāi)在我的生命里?終于,高考結(jié)束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽(yáng)光,終于可以為自己而活,開(kāi)始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。
學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì)為他而努力,在這個(gè)過(guò)程中,服務(wù)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),人生價(jià)值。
揚(yáng)帆起航,破浪乘風(fēng),我,義無(wú)反顧。
在這個(gè)希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。
在入學(xué)的四天里,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì),這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很?chē)?yán)格的處分,這種獎(jiǎng)罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對(duì)他的欽佩由心而發(fā),連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話(huà)里都有許多的人生的真諦、從他們的話(huà)中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí)。
我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價(jià)值觀,在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè)。
紅彤彤的烈日下,我們迎來(lái)了期盼良久的。
軍訓(xùn)。
我們揮灑汗水我們斗志昂仰我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)了9個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì)。在初來(lái)的班干部競(jìng)選中,我以一票之差落選,我雖然競(jìng)選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競(jìng)選成功者,因?yàn)樗嬖V我我的很多不足,她也讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。我想我會(huì)努力完善自己的綜合素質(zhì)的。
在接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)介紹中,我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容,通過(guò)那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī),這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>
然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護(hù)自己,讓我學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)中的逃難方法。我會(huì)時(shí)刻提高警惕,因?yàn)槿藗兺P(guān)注概率小的“大危險(xiǎn)”,忽視實(shí)則高危的“小危險(xiǎn)”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)社交,學(xué)會(huì)禮貌。
勵(lì)志。
教育告訴我們要自強(qiáng)不息,定下合適目標(biāo),然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書(shū)館的各種規(guī)則,方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個(gè)滿(mǎn)天繁星的夜晚,我們分別傾聽(tīng)了優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和無(wú)壁大學(xué)生何勇欽的故事。他們都告訴了我們一個(gè)道理:堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、樂(lè)觀鑄就成功人士。達(dá)芬奇說(shuō)過(guò):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長(zhǎng)眠。
后來(lái)的科研立項(xiàng)和。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
會(huì)告訴我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐都很重要,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠早一點(diǎn)接觸社會(huì),讓我們知道社會(huì)的無(wú)奇不有和殘酷,也讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,知道團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人,自私心態(tài)不能存在。
在初看那部愛(ài)國(guó)電影時(shí),我并不知道電影的名字和主要內(nèi)容,但一聽(tīng)到“張思德”這個(gè)刺耳的名字時(shí),我忽然一震,我想到了小學(xué)學(xué)過(guò)的那篇文章《紀(jì)念張思德》,給我印象最深的是那句“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。張思德同志死得其所。”在看完電影后,張思德的默默奉獻(xiàn)讓我感動(dòng)。當(dāng)代生活中已不存在那種理想化的雷鋒,但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實(shí)存在于我們的左右。
通過(guò)這3天的入學(xué)教育,我的思想得到進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了微微提高。今后,在人生路上我應(yīng)發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
新生必讀的大學(xué)入學(xué)心得篇十二
今年的六月和九月,我成功的實(shí)現(xiàn)了高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,如何形容這種心情呢?或許應(yīng)該是五味雜陳,既有對(duì)新生活的向往和期待,同時(shí)也有著對(duì)過(guò)去的不舍和留戀,或許這就是不斷成長(zhǎng)的感受,如今已經(jīng)到大學(xué)xx天了,那在這些天里,我的內(nèi)心也有很多的感觸。
剛剛踏入校門(mén)的那一刻,我感覺(jué)整個(gè)人滿(mǎn)血復(fù)活一樣,精神狀態(tài)達(dá)到了最高點(diǎn),我想這就是對(duì)新生活的一種期待吧,回想自身這十多年的苦讀,在這一刻忽然就釋?xiě)蚜?,告別了過(guò)去的稚嫩,此刻我在這里重新?lián)P帆起航,前進(jìn)的步伐也必然勢(shì)不可擋。
大學(xué)的第一課當(dāng)然就是軍訓(xùn),不得不說(shuō)這個(gè)強(qiáng)度,可比我以前所經(jīng)歷過(guò)的任何一次訓(xùn)練都大,不過(guò)我只告訴自身一句話(huà)“咬牙挺住,不要掉隊(duì)”,這是對(duì)自身的一次考驗(yàn),更是一次鍛煉,因此我定要利用好這次機(jī)會(huì)。每天的暴曬,讓我們的皮膚逐漸變得黝黑,雖然起初還是有一點(diǎn)不適應(yīng),但后來(lái)我把這當(dāng)成一種獨(dú)特的.標(biāo)志,漸漸地我開(kāi)始覺(jué)得似乎這樣“健康膚色”還很帥氣,隨著日復(fù)一日的訓(xùn)練,我們的軍訓(xùn)生活很快就到達(dá)了中后半段,我們的隊(duì)伍也逐漸配合默契,在最后還取得了不錯(cuò)的成績(jī),我想這就是軍訓(xùn)的意義吧。
軍訓(xùn)的生活結(jié)束后,我們便正式開(kāi)始知識(shí)的學(xué)習(xí),與高中不同的是,我們不再有固定的教室,有的時(shí)候一節(jié)課還是好幾個(gè)班一起上,剛開(kāi)始我還感覺(jué)很驚訝,100多人的大課堂會(huì)是多么的壯觀,每位老師都是那樣的知識(shí)淵博,雖然目前只有短短的幾天,但我已經(jīng)對(duì)未來(lái)四年的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了期待,雖然這一路上可能并不是順風(fēng)順?biāo)?,但我一定?huì)克服層層阻礙,將各科知識(shí)都熟記于心,遇到問(wèn)題時(shí)積極地去解決。
同時(shí)值得一提的是,我的室友們都非常的友好,雖然大家都是來(lái)自不同的城市,但卻能很好的交流,似乎是很久沒(méi)見(jiàn)的朋友,我們將這稱(chēng)為“有緣千里來(lái)相會(huì)”,是緣分將我們幾個(gè)陌生人聚集到了一起,這是多么讓人幸福的一件事情,我們的目標(biāo):、充實(shí)過(guò)完這四年,以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)!
新學(xué)校的生活充滿(mǎn)了神秘的色彩,而如今就需要我自身去親手揭開(kāi)它,十多年的學(xué)習(xí),就為了這一天,我準(zhǔn)備好了!不管未來(lái)有怎樣的艱難險(xiǎn)阻,都不會(huì)讓我停止前進(jìn)的步伐,這四年我要給自身一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù),未來(lái)可期、生活可期!
新生必讀的大學(xué)入學(xué)心得篇十三
體會(huì)軍訓(xùn),教我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn),是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇,也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí),去煅煉,去磨礪。
這就需要我們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中,我們不但要領(lǐng)略軍人們無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì),也要發(fā)揚(yáng)我們“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)持鐵一般的紀(jì)律,嚴(yán)于律己,服從命令,堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù);大家要用頑強(qiáng)的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,徹底完成軍訓(xùn)使命。
軍訓(xùn)不僅僅磨練了我的意志,還讓我鍛煉了我的耐力、素質(zhì)、忍耐和堅(jiān)持,敢于迎難而上的勇氣。首先,定好目標(biāo);然后,要有一種不怕苦、不怕累的精神,腳踏實(shí)地,一步一步地向目標(biāo)前進(jìn);之后,遇到困難時(shí)絕對(duì)不能夠向挫折低頭,更不能夠半途而廢,否則之前做的都會(huì)白費(fèi)心機(jī)。
只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。我深深體會(huì)到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我腰也酸、腿也疼,有時(shí)候還亂動(dòng),但是我依然咬牙堅(jiān)持著完成會(huì)操。我最后明白,軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕構(gòu)成的,而是日日練、夜夜練的。軍訓(xùn)絕對(duì)是對(duì)我們體能和良好作風(fēng)的訓(xùn)練。
這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的完美回憶卻是永恒的。軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝。
教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么?其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形,而是在磨練我們一種意識(shí);一種吃苦的.意識(shí);一種堅(jiān)持的意識(shí);一種團(tuán)結(jié)的意識(shí);一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。
軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的好處,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
軍訓(xùn)給我最完美的記憶,是同學(xué)們和老師、教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往??!的內(nèi)心深處,引領(lǐng)著我在大學(xué)的生活中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。
新生必讀的大學(xué)入學(xué)心得篇十四
天高氣爽,秋意濃濃,暑假時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,終于迎來(lái)了我大學(xué)報(bào)到的日子了,我心中充滿(mǎn)了期待,在我得知自己考上了大學(xué)之后,我就去查找了有關(guān)我上的大學(xué)的相關(guān)信息,看到了學(xué)校的圖片,就已經(jīng)充滿(mǎn)了幻想和期待,就想著能夠開(kāi)始我的大學(xué)生活。
這是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén),我是自己一個(gè)人到大學(xué)報(bào)道了,在車(chē)站都有學(xué)校的志愿者還接待我們,為我們安排好統(tǒng)一的接送車(chē)直接到學(xué)校里,我感到很是感動(dòng),看著熱情的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我已經(jīng)覺(jué)得我所上的大學(xué)肯定是個(gè)很好的大學(xué)。跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一路到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,為學(xué)校的美麗的風(fēng)景所吸引,耳邊聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的介紹,眼里四處看著風(fēng)景,有著很大很大的操場(chǎng),上面正在籃球比賽,周?chē)型瑢W(xué)在歡呼吶喊,有著我很喜歡的林蔭大道,走在里面的時(shí)候,太陽(yáng)透著蔥綠的樹(shù)葉在地面上印著斑駁的影子,舒適且清涼,我已經(jīng)看到有些學(xué)姐們坐在旁邊的椅子上看書(shū)了。在學(xué)長(zhǎng)的幫助下,我順利的辦好了入學(xué)手續(xù),也到了我所在了宿舍,真的很感謝那個(gè)學(xué)長(zhǎng)。
作為大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的.那一刻,我真的充滿(mǎn)了興奮和喜悅,充滿(mǎn)了對(duì)大學(xué)校園的憧憬,以及未來(lái)四年的學(xué)習(xí)和生活的向往。大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,我通過(guò)自己的努力考上大學(xué),也正式成為了一名大學(xué)生,也是一個(gè)成年人了,對(duì)于一切的事情我都可以獨(dú)立自主的決定了,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是最有吸引力的。在我看來(lái),成為一名大學(xué)生是自己從少年人到成年人的一個(gè)轉(zhuǎn)變,我很喜歡這樣的轉(zhuǎn)變,所以我的內(nèi)心充滿(mǎn)了喜悅。
我也對(duì)未來(lái)四年的大學(xué)生活充滿(mǎn)了向往,在大學(xué)里,我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都與之息息相關(guān),在我的腦海里我想過(guò)無(wú)數(shù)次,我成為大學(xué)生后,要如何安排我的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)和生活兩不誤,還可以在空余的時(shí)間里去做一些自己感興趣的事情,現(xiàn)在我都可以按照我的想法去做了,開(kāi)始終于可以在我即將打開(kāi)的大學(xué)畫(huà)卷上面去盡情的揮灑筆墨了,我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始就利用時(shí)間來(lái)做一些我很想做的事情,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該生活的時(shí)候生活,我想讓我的大學(xué)生活豐富多彩起來(lái),為的就是在往后回想的時(shí)候,自己是問(wèn)心無(wú)愧,自己是沒(méi)有遺憾的。
一大早,我們集隊(duì)到圖書(shū)館開(kāi)會(huì)。在x年學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與軍訓(xùn)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的講話(huà)讓我感觸頗深。軍訓(xùn)是大學(xué)學(xué)習(xí)的一門(mén)重要課程,也是第一門(mén)必修課。軍訓(xùn)將為我們以后更好地學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)雖苦,但沒(méi)有苦,哪有甜?相信經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們臉上掛的是最甜美的笑容!
下午,我們主要進(jìn)行練習(xí)正步走。定住不能動(dòng)的時(shí)候真的很累。曾經(jīng)想過(guò)要放棄,但教官說(shuō)他們定的時(shí)候腳上還要掛上一張六斤重的板凳。對(duì)比起來(lái),我們輕松多了。想到這,我決心一定要挺下來(lái)。還有師姐的一句:“旅管1班要挺?。 苯o我很大的力量,終于堅(jiān)持下來(lái)了。我笑了!謝謝教官的鼓勵(lì)!謝謝師姐的支持!謝謝自己的堅(jiān)持!
新生必讀的大學(xué)入學(xué)心得篇十五
恢復(fù)高考制度以來(lái),國(guó)家主管部門(mén)對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題的政策,經(jīng)歷了由明文禁止,到“不提倡,不反對(duì)”的轉(zhuǎn)折,這是認(rèn)識(shí)大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)象演變的重要背景。
一、女生能迅速感受到大家庭的溫暖。
師妹們注意了:新生入學(xué)的第一天,“超級(jí)女生”們就能享受到高年級(jí)迎新男生的“熱情關(guān)懷了,對(duì)女生來(lái)說(shuō)看來(lái),高年級(jí)男生的無(wú)微不至,讓你會(huì)感受到大家庭的溫暖。
二、不要相信傳言。
師弟們也注意:千萬(wàn)別相信什么“理工女生不回頭,長(zhǎng)發(fā)飄飄夢(mèng)中游;理工女生一回頭,田邊嚇?biāo)缼字慌!敝?lèi)的傳言。根據(jù)統(tǒng)計(jì);理工類(lèi)學(xué)校靚女與文史學(xué)校靚女比較,理工學(xué)校靚女比例占了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
三、談不談戀愛(ài),決定權(quán)在你自己。
四、談戀愛(ài)和學(xué)習(xí)不一定沖突。
在大學(xué),談戀愛(ài)和學(xué)習(xí)并不一定沖突,只當(dāng)是一種知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程,你會(huì)學(xué)會(huì)男一女之間的交往,這也是幫助你成長(zhǎng),只要處理得好,兩個(gè)人可以互相監(jiān)督好好學(xué)習(xí)?;蛟S有些精神寄托,學(xué)習(xí)也就有動(dòng)力了。其實(shí),約個(gè)伴侶去復(fù)習(xí),總比干一些諸如:玩拖拉機(jī)斗地主和打游戲好得多。
五、談戀愛(ài)女生的比例通常高于男生。
在大學(xué)校園里女生的戀愛(ài)比例高于男生原因主要是:女生的生理和心理成熟較早,并有較強(qiáng)的依賴(lài)性*;女大學(xué)生普遍的比例較低于男生。特別是理科學(xué)校的女生總是處于“供不應(yīng)求”的優(yōu)勢(shì)地位。
六、根據(jù)文理科的不同,戀愛(ài)表現(xiàn)亦有所不同。
對(duì)于大學(xué)生的戀愛(ài)表現(xiàn);一般來(lái)說(shuō);文科生的情商指數(shù)較高,善長(zhǎng)于形象思維,較注重形象和觀感。而理科生的智商指數(shù)會(huì)較高。善長(zhǎng)于一抽一象思維,較注重實(shí)質(zhì)和品味。
七、文科生戀愛(ài)率高于理工科?
文科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生平時(shí)課程較休閑,考試時(shí)可以突擊背書(shū)、復(fù)習(xí),平時(shí)談戀愛(ài)正好可以充實(shí)閑暇生活,所以,文科學(xué)生戀愛(ài)率高于理工科學(xué)生了。
理科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生平時(shí)實(shí)驗(yàn)課程就多,學(xué)科都注重理解,課后作業(yè)還很重,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的內(nèi)容銜接緊湊,不能靠突擊來(lái)對(duì)付考試,學(xué)習(xí)壓力大,因而;理科生談戀愛(ài)比例要低些。
八、女生要知道的事。
師妹們注意:在大學(xué),男生看女生——大一女生是金,大二是銀,大三是銅,大四是鐵。相信我,沒(méi)錯(cuò)的,對(duì)于談戀愛(ài),輔導(dǎo)員其實(shí)也不會(huì)說(shuō)什么。
未到火候,千萬(wàn)別說(shuō)。
有些男孩才跟人家約過(guò)幾次,就提出要建立“更進(jìn)一步”的關(guān)系,這十有八九要壞湯。愛(ài)情上的事妙就妙在一切盡在不言中。說(shuō)清楚了,話(huà)挑明了,反而不美。本來(lái)人家肯單獨(dú)出來(lái)跟你說(shuō)話(huà),這說(shuō)明女孩對(duì)你不無(wú)好感。但是這種好感有時(shí)連她們自己都說(shuō)不清,你卻急于挑明,破壞了這種朦朧美,那就別怪人家敬而遠(yuǎn)之以致退避三舍了??纯粗?chē)切┻€沒(méi)開(kāi)始就夭折的愛(ài)情,許多都是由男孩沒(méi)有掌握好火候造成的。
不要太露骨。
非請(qǐng)勿入。
一個(gè)老是往女孩寢室跑的男孩是不會(huì)引起女孩太多的好感的。有些學(xué)生會(huì)干部借口工作常往女生寢室跑,去了后就老賴(lài)在那不走,結(jié)果給人家?guī)?lái)了諸多不便,效果只會(huì)適得其反。產(chǎn)生這種結(jié)果的根本原因還是因?yàn)樘豆恰?/p>
戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視。
有時(shí)你喜愛(ài)的女孩會(huì)和你有些接觸,比如聊聊天、一起學(xué)習(xí)等等。你最好能以平常的心態(tài)看待這些事情,不要背上包袱、患得患失。例如不要太在意她無(wú)意中說(shuō)的話(huà),有些男孩容易自作多情,源出于此。但對(duì)每一次這樣的機(jī)會(huì)則應(yīng)引起足夠的重視,例如初次談話(huà)要注意掌握好分寸,最好不要涉及情愛(ài)范疇,不妨說(shuō)說(shuō)小時(shí)候的事。你如果只奔主體那就要糟!女孩非得象警惕狼一樣地警惕你。
馬屁最好少拍。
你夸她長(zhǎng)得漂亮,如果她真的漂亮,那么你不過(guò)是第七百個(gè)夸她漂亮的人,而她映象最深的恐怕是第一個(gè)這樣夸她的人;如果她相貌普通,你這樣夸她能產(chǎn)生什么樣的結(jié)果誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。要是讓她發(fā)現(xiàn)你言不由衷,那你就死定了。記住,哄女孩只有在女孩成為你的女朋友之后才能哄,還沒(méi)追到手就開(kāi)始哄是沒(méi)有掌握好火候的表現(xiàn)。
少來(lái)點(diǎn)大男子主義。
有個(gè)男孩好不容易請(qǐng)得他傾慕已久的女孩去吃飯,花了他半個(gè)月生活費(fèi)。后來(lái)他去付賬時(shí)發(fā)現(xiàn)女孩已經(jīng)替他付了,他就要還她錢(qián)。女孩不愿意。他覺(jué)得女孩剝了他的面子,大為光火。女孩氣得哭了。本來(lái)女孩替他付賬這說(shuō)明她對(duì)他有好感,他不思討好反而發(fā)脾氣,如此就難怪他要打光棍了。幾乎沒(méi)有一個(gè)女孩會(huì)對(duì)那些不尊重女性*的男孩有好感,切記!切記!
一團(tuán)一結(jié)大多數(shù)。
幾乎每個(gè)女孩都有一兩個(gè)最知心的女友,當(dāng)其他道路都不通時(shí),她們是你通往勝利的成功之路。你可以通過(guò)她們了解女孩到底對(duì)你有沒(méi)有意思,還可以通過(guò)她們傳達(dá)你的意思。這比你直接說(shuō)要好得多。可千萬(wàn)別忽視這一支生力軍,我不止一次地看到男孩通過(guò)這個(gè)方法大功告成的。
最后要提醒大家的是,愛(ài)情從來(lái)都沒(méi)有固定的.公式。別人成功的方法也許正是你的敗著;別人失敗的方法也許恰是你的妙著。我這里只提一點(diǎn)原則性*的東西,切不可生搬硬套如果因此而壞了你的好事切莫來(lái)找我。女孩要是不喜歡你,就是玉皇大帝也沒(méi)有法子。還是古人說(shuō)的好:不戰(zhàn)而屈人之兵,上之上策也。
一、不要讓他知道你很焦急。
知道是他打來(lái)的電話(huà),要等到鈴聲響8遍后再接聽(tīng),不要太焦急,哪怕你是那么想聽(tīng)他的聲音。
二、適當(dāng)來(lái)點(diǎn)小“誘一惑”
學(xué)習(xí)在他面前彎腰撿東西,相隔三尺左右,這動(dòng)作很性*感,帶點(diǎn)誘一惑,但那是他的事,與你無(wú)關(guān)。
掙脫懷抱。
掙脫他的懷抱,順便幫他掃一下肩上的東西,哪怕他肩上什么都沒(méi)有。
偶爾不講理。
偶爾不講理,然后負(fù)氣離開(kāi),記得,要優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身。約會(huì)遲到,當(dāng)然不要每次都這樣,5分鐘為底限。
害羞。
臉紅如果做不到也看不到,那么可以雙手捂著臉說(shuō):討厭!這是一個(gè)俗氣的好詞,實(shí)用就好。
拒絕他的吻。
拒絕他的吻,特別是濕吻。不過(guò),最后你要安一撫一下他,主動(dòng)吻一下他的臉,有張有弛。
不要惹他的某些部位。
可以讓他把你冰涼的小手抓在他胸口取暖,但不要把手插在他牛仔褲的后袋里,少惹他下半身。
親愛(ài)的話(huà)留在電話(huà)里說(shuō)。
大一女生戀愛(ài)表現(xiàn)。
a:我若喜歡一個(gè)人,絕對(duì)會(huì)一心一意追到底。當(dāng)然,兩個(gè)人相互喜歡是最好的,但我更側(cè)重男生追女生。進(jìn)入大學(xué)都有一個(gè)多月了,怎么還沒(méi)人追我呀?急死我啦!
b:我喜歡青春可愛(ài)的男孩子,就像安在旭,蘇有朋的形象。我不喜歡轟轟烈烈的愛(ài)情,只向往平平淡淡的愛(ài)情,將來(lái)兩人在一起能夠關(guān)懷備到她也就心滿(mǎn)意足了。我深深地相信:男一女之間有純粹的友誼。
c:我喜歡浪漫的愛(ài)情,也許是言情小說(shuō)看太多的緣故,總希望書(shū)中的故事發(fā)行在自己身上,不騙你。
d:人類(lèi)多少是有些自私的,我要求男友對(duì)我一心一意,并且不愿和別人分享男朋友,喜歡一個(gè)人,就要有獨(dú)立欲。我不相信一見(jiàn)鐘情,那只能在電一影中才可以看到。秦觀曾經(jīng)說(shuō)過(guò):兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!”
e:我的觀點(diǎn)是——好玩就成,我不要轟轟烈烈,也不要平平凡凡,只要高興就好!
新生必讀的大學(xué)入學(xué)心得篇十六
通過(guò)入學(xué)的這次軍訓(xùn)使得身為大學(xué)新生的自己成長(zhǎng)了不少,畢竟在軍訓(xùn)的幫助下可以很好地糾正自己身上較為懶散的作風(fēng),也只有通過(guò)軍訓(xùn)的磨礪才能夠讓自己在大學(xué)之中找準(zhǔn)目標(biāo)并燃起奮斗之心,我可不希望自己在大學(xué)的寬松條件下逐漸變成一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)迷茫的人,但經(jīng)歷過(guò)這次軍訓(xùn)以后至少能夠堅(jiān)定自己的決心并規(guī)劃好未來(lái)的生活。
大學(xué)軍訓(xùn)在教官富有節(jié)奏性的指令聲中逐漸展開(kāi)了局面,無(wú)論是大家迎著烈日的身影還是操場(chǎng)奔跑的英姿都是腦海中無(wú)法抹去的回憶,也許只有到了這個(gè)時(shí)候我們才會(huì)拋卻迷茫的內(nèi)心并重新燃起斗志,畢竟相對(duì)于那些不切實(shí)際的想法來(lái)說(shuō)那時(shí)的我們只想堅(jiān)持到軍訓(xùn)結(jié)束的那一天,即便找不準(zhǔn)今后的目標(biāo)也可以在軍訓(xùn)的過(guò)程中不斷實(shí)現(xiàn)自我的超越,讓汗水浸漬了衣衫便能夠在重新睜開(kāi)雙眼的剎那看清人生的軌跡,或許我們便是在過(guò)去的歲月里歷經(jīng)挫折并留下成長(zhǎng)的足跡吧,即便是眼前有些刺目的陽(yáng)光也隨著逐漸堅(jiān)定的決心而變得可愛(ài)起來(lái)。
當(dāng)我們逐漸習(xí)慣軍訓(xùn)的生活以后卻發(fā)現(xiàn)這次旅程已經(jīng)差不多走到了重點(diǎn),即便是每天進(jìn)行軍訓(xùn)的時(shí)候都能夠從教官的聲音中體會(huì)到一種急迫感,或許是因?yàn)榻坦傧胍跒閿?shù)不多的軍訓(xùn)時(shí)光中教會(huì)我們這群大學(xué)生更多的知識(shí)吧,畢竟作為教官教導(dǎo)的一員自然要更加優(yōu)秀一些才能夠?qū)Φ闷疬@次軍訓(xùn)的`磨礪,而且有些時(shí)候不同班級(jí)之間展開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)也能成為我們苦中作樂(lè)的手段,當(dāng)我們以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得最后勝利的時(shí)候即便再苦再累都能露出高興的笑容。
回顧軍訓(xùn)的歷程便能夠體會(huì)到時(shí)間的流逝真的非???,哪怕我們內(nèi)心有著再多的不舍也只能在最后的時(shí)刻和軍訓(xùn)生活揮手告別,為什么當(dāng)我們開(kāi)始喜歡上軍訓(xùn)以后這樣的生活便匆匆消失在自己的眼前呢?無(wú)論是軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好習(xí)慣還是那種每時(shí)每刻都有事情可做的充實(shí)感都令我們感到喜悅,但也正因?yàn)槿绱瞬抛屪约簩?duì)軍訓(xùn)結(jié)束以后的大學(xué)生活感到有些不適應(yīng),真想回到過(guò)去那種快節(jié)奏的軍訓(xùn)生活中和大家一起努力奮斗著,只有這樣才能夠讓自己迷茫的內(nèi)心漂泊在名為軍訓(xùn)的港灣直至穩(wěn)定下來(lái)。
只不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)的經(jīng)歷正如名師的教導(dǎo)使人在不斷的磨礪之中找到自己的目標(biāo),正如美好事物消散的瞬間也會(huì)在空氣中留下曾經(jīng)存在的證明,即便軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去也應(yīng)該保持那顆堅(jiān)定的內(nèi)心投入到大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中去,這樣的話(huà)通過(guò)時(shí)間的積累絕對(duì)可以在大學(xué)校園中實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
新生必讀的大學(xué)入學(xué)心得篇十七
假期生活畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),但伴隨著洪亮、嚴(yán)厲的哨音,邁著年輕而有力的步伐,我們終于開(kāi)始了大學(xué)生涯的軍訓(xùn)一程。
不容置疑,在軍訓(xùn)中,很苦很累,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,訓(xùn)練結(jié)束后茶飯不香,簡(jiǎn)直是一種折磨。但這何嘗不是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)呢?在這過(guò)程中心里雖有說(shuō)不出的酸楚苦辣,但卻給了我們一種快樂(lè)、一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份健全自我的信心。
這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是我所經(jīng)歷最艱苦的了:每天早起從二期徒步至北校區(qū)老操場(chǎng),每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著。教官對(duì)我們xx連期望極高,一開(kāi)始就讓我們以標(biāo)兵連為目標(biāo),在訓(xùn)練中對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求得非常嚴(yán)格。在站軍姿時(shí),烈日當(dāng)空,熱氣逼人,挺胸收腹,汗流下來(lái)了,在身上流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳麻了,血在腳下集中,腦缺氧,但不能休息。
在這短短的時(shí)間里,我們曬的很黑,嘗到了酸甜苦辣,最要命的是我們那套軍裝在這兩天中只能洗那一次,表面都有一層白色的鹽粉;而且宿舍停水,帶來(lái)了較大的洗浴問(wèn)題。很多人都叫苦,但人生何時(shí)沒(méi)有苦,苦并不可怕,關(guān)鍵是堅(jiān)持,堅(jiān)持才能去克服。軍訓(xùn)也不全是艱辛,也有快樂(lè)的時(shí)候。教官也有可愛(ài)的一面,平時(shí)都會(huì)利用休息的時(shí)間給大家分享軍旅生活和軍隊(duì)中的一些趣事,教官還教大家一起學(xué)軍歌唱軍歌,還與其他連隊(duì)進(jìn)行拉歌,在體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂(lè)趣的同時(shí),增進(jìn)了大家的感情。
用心的`投入去做一件事情,總會(huì)有很多的故事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。早上結(jié)束訓(xùn)練之后急匆匆去食堂吃飯,然后下午繼續(xù)訓(xùn)練,上軍事理論課,直到晚上熄燈睡覺(jué)。一種從未體驗(yàn)過(guò)的快節(jié)奏的生活。一切都是最基本的,任何事情都要自身一手解決。在訓(xùn)練中,看似簡(jiǎn)單的站立動(dòng)作原來(lái)那的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的被子在自身手里卻永遠(yuǎn)疊不整齊。
我想,我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那簡(jiǎn)單,在未來(lái)的工作崗位中更是如此;同時(shí)不能只重視別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^(guò)程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自身的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為,一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何走正步如何疊被子,而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。
經(jīng)過(guò)艱苦的軍訓(xùn),我少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴(lài),多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前。同時(shí)也變得更加勇敢,面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn),我想說(shuō):“時(shí)刻準(zhǔn)備著!
新生必讀的大學(xué)入學(xué)心得篇十八
結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假,我們這一屆的新生們都提著行李陸續(xù)的來(lái)到了這所新的學(xué)校,我們將要在這個(gè)學(xué)校中渡過(guò)之后的四年時(shí)間。在我們這些新生眼里,這里的一切都是那的有趣,那的充滿(mǎn)韻味,一草一木都顯得格外青翠。
在寢室中更是很快就跟未來(lái)的室友打好了關(guān)系,當(dāng)我們安放好行李集體領(lǐng)到軍訓(xùn)的服裝的時(shí)候,我們寢室的大家都忍不住換了起來(lái),互相比較起穿上軍訓(xùn)服的樣子誰(shuí)更英武。但因?yàn)槎紱](méi)有受過(guò)訓(xùn)練,穿上去沒(méi)有軍人的那種精氣神,實(shí)在是沒(méi)有那種筆挺的味道。
好在用不了幾天我們就要軍訓(xùn)了,這讓我們很是期待,期待能在這場(chǎng)訓(xùn)練中收獲到堅(jiān)韌的信念和強(qiáng)健的體魄。但,在這個(gè)時(shí)候的我們有多么的期待軍訓(xùn),到了軍訓(xùn)時(shí)我們就有多么的后悔,后悔沒(méi)有早一點(diǎn)做些準(zhǔn)備,以至于在軍訓(xùn)上吃了這么大的苦頭。
軍訓(xùn)并不是我們想的那樣是一個(gè)好玩的活動(dòng)而已,這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的訓(xùn)練,我們?cè)诓粫?huì)明確提出苛刻的、非份的期望與要求;對(duì)自身的生活目標(biāo)和理想也能定得切合實(shí)際,因而對(duì)自身總是滿(mǎn)意的;同時(shí),努力發(fā)展自身的潛能,即使對(duì)自身無(wú)法補(bǔ)救的缺陷,也能安然處之。一個(gè)心理不健康的人則缺乏自知之明,并且總是對(duì)自身不滿(mǎn)意;由于所定目標(biāo)和理想不切實(shí)際,主觀和客觀的距離相差太遠(yuǎn)而總是自責(zé)、自怨、自卑;由于總是要求自身十全十美,而自身卻又總是無(wú)法做到完美無(wú)缺,于是就總是同自身過(guò)不去;結(jié)果是使自身的心理狀態(tài)永遠(yuǎn)無(wú)法平衡,也無(wú)法擺脫自身感到將已面臨的心理危機(jī)。心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對(duì)內(nèi)部環(huán)境有安定感,對(duì)外部環(huán)境能以社會(huì)上的任何形式去適應(yīng),也就是說(shuō),遇到任何障礙和因難,心理都不會(huì)失調(diào),能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔?,這種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。
衡量心理是否絕對(duì)健康是非常困難的。健康是相對(duì)的',沒(méi)有絕對(duì)的分界線(xiàn)。一般判斷理是否正常,有一下三項(xiàng)原則:
其一,心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動(dòng),在內(nèi)容和形式上與客觀環(huán)境有一致性。
其二,心理與行為的統(tǒng)一性。這是指?jìng)€(gè)體的心理與其行為是一個(gè)完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過(guò)程。
其三.人格的穩(wěn)定性。人格是個(gè)體在長(zhǎng)期生活經(jīng)歷過(guò)程中形成的獨(dú)特個(gè)性心理特征的具體體現(xiàn)。
而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)。它出現(xiàn)在當(dāng)代大學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來(lái)的問(wèn)題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn),時(shí)間短、程度較輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個(gè)別則時(shí)間長(zhǎng)、程度較重,最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。
心理障礙的表現(xiàn)形式多種多樣,主要表現(xiàn)在心理活動(dòng)和行為方面。表現(xiàn)在心理活動(dòng)方面如感覺(jué)過(guò)敏或減退、體感異常、錯(cuò)覺(jué)、幻覺(jué)、遺忘、疑病妄想、語(yǔ)詞新作、意識(shí)模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面和焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。心理素質(zhì)是主體在心理方面比較穩(wěn)定的內(nèi)在特點(diǎn),包含個(gè)人的精神面貌、氣質(zhì)、性格和情緒等心理要素,是其它素質(zhì)形成和發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)生求知和成長(zhǎng),實(shí)質(zhì)上是一種持續(xù)不斷的心理活動(dòng)和心理發(fā)展過(guò)程。
新生必讀的大學(xué)入學(xué)心得篇十九
軍訓(xùn)給我留下的回憶有好有壞,雖說(shuō)高中軍訓(xùn)才過(guò)去三年,但我確實(shí)不太記得清了,唯一印象深刻的就是軍訓(xùn)的辛苦和艱難。因此我在面臨著比高中軍訓(xùn)更嚴(yán)苛、持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)的大學(xué)軍訓(xùn)時(shí),心里很難不發(fā)憷。但我并不是一個(gè)畏難的人,面對(duì)困難雖說(shuō)很忐忑很不想面對(duì),但我依然會(huì)直面這些困難,而不會(huì)選擇沒(méi)有意義的逃避和躲藏。因此在軍訓(xùn)開(kāi)始的那一天,我依然頂著灼熱的陽(yáng)光走進(jìn)了隊(duì)列,表情嚴(yán)肅的開(kāi)始了我的訓(xùn)練。
前兩天的訓(xùn)練只是簡(jiǎn)單地適應(yīng),教官也沒(méi)要我們做太多的訓(xùn)練,只是單純的要我們站軍姿,和蹲、坐、跨立等基礎(chǔ)訓(xùn)練。雖說(shuō)現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)好像并不難也不多,但訓(xùn)練的時(shí)候遠(yuǎn)比說(shuō)的要困難得多。一方面是因?yàn)槿魏我粋€(gè)動(dòng)作持續(xù)時(shí)間久了都會(huì)非常的辛苦以及折磨,另一方面則是因?yàn)槲覀兊?訓(xùn)練是在炎熱的大太陽(yáng)底下進(jìn)行的,高溫和持續(xù)照射不但讓我們更容易疲憊,還讓我們的情緒始終保持著躁動(dòng),但我們又偏偏無(wú)法行動(dòng),只能靠著意志和紀(jì)律來(lái)硬抗。當(dāng)然這也是訓(xùn)練的一部分,讓我們的意志力和紀(jì)律都得到了較大的提升。
在訓(xùn)練中,我逐漸的把握住了自身,越來(lái)越能適應(yīng)訓(xùn)練的艱苦環(huán)境,在平日的生活中我也越來(lái)越感到自在,這種充實(shí)的感覺(jué)是我在暑假時(shí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,不同于高中繁忙復(fù)習(xí)的充實(shí),這種充實(shí)讓人身心愉快。
而教官在我們逐漸適應(yīng)以后,訓(xùn)練也越來(lái)越不客氣,但我們現(xiàn)在可以說(shuō)是遇強(qiáng)則強(qiáng),不論再艱苦的訓(xùn)練我們都能憑借著適應(yīng)力和學(xué)習(xí)力迅速的掌握,因此在訓(xùn)練進(jìn)度上我們開(kāi)始迅速的對(duì)其他連隊(duì)進(jìn)行反超。當(dāng)我們喊著口號(hào)在操場(chǎng)上邁著正步前進(jìn)時(shí),我感到一種自豪和榮譽(yù)在我們這個(gè)集體中匯集,感受到了一種親身參與集體,融入集體的安心感。
我們這個(gè)新生的集體在這樣的訓(xùn)練中迅速的融洽,雖說(shuō)行成了一個(gè)個(gè)寢室的小圈子,但終究還是匯聚成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,這會(huì)讓我們?cè)诖髮W(xué)生活中更加有力量,占據(jù)更多的優(yōu)勢(shì)。我也在這個(gè)訓(xùn)練中積累了自信,對(duì)于未來(lái)的挑戰(zhàn)我顯得無(wú)所畏懼,因?yàn)槲蚁嘈盼易罱K必然能取得進(jìn)步,讓我的父母為我感到驕傲。
新生必讀的大學(xué)入學(xué)心得篇二十
軍訓(xùn)結(jié)束后,我們開(kāi)始了為期一周的入學(xué)教育。
說(shuō)實(shí)在話(huà),入學(xué)教育確實(shí)有那些無(wú)聊,卻不能否定它對(duì)于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育,從院長(zhǎng)報(bào)告到專(zhuān)業(yè)介紹,無(wú)不透出學(xué)校對(duì)新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為xx屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。
我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,xx濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自身當(dāng)初選擇的正確性,當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng)將會(huì)激勵(lì)著每一代xx人更加努力地學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,勇往直前地奮斗。
我希望希望自身在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自身的能力,順利完成四年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自身的眼界更開(kāi)闊,為自身的大學(xué)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。
xx無(wú)數(shù)的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),我只有嚴(yán)格要求自身才能成為一名合格的中大人。
不知不覺(jué)在xx生活了三個(gè)星期了,回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,對(duì)身邊的室友和同學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí)。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。
在入學(xué)教育和軍訓(xùn)實(shí)踐中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,比較順利的融入到大學(xué)這樣一個(gè)全新的生活里面去。
昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步。
印象最深刻的是院長(zhǎng)報(bào)告,詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的兩個(gè)小時(shí)里,副院長(zhǎng)的講話(huà)讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標(biāo),并為之而奮斗。
他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離,;理想與現(xiàn)實(shí)的`差距,并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開(kāi)始展翅飛翔。
終于,高考結(jié)束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽(yáng)光,終于可以為自身而活,開(kāi)始自身怒放的生命。暗暗地告訴自身,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。
學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自身能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì)為他而努力,在這個(gè)過(guò)程中,服務(wù)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身的人生目標(biāo),人生價(jià)值。
蹈厲奮發(fā)、志在千里,我將一如既往地踏實(shí)刻苦,也將通過(guò)參加各類(lèi)活動(dòng)使自身盡快融入周?chē)h(huán)境。xx,我來(lái)了,我期待。