如何克服拖延癥，提高自己的工作效率和效果？寫一篇完美的總結(jié)，我們也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，融入自己的思考和理解。4.希望通過(guò)這些總結(jié)范文的閱讀，能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助
編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇一
大海里的一葉孤舟找到了前進(jìn)的方向，之后便會(huì)努力朝著這個(gè)方向前進(jìn)。有了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力后，還要興趣的學(xué)習(xí)，常言道：“興趣是最好的老師。”但是面對(duì)枯燥的知識(shí)有時(shí)候的確很難提起興趣，這時(shí)候就需要一種動(dòng)力，一種讓自己有學(xué)習(xí)欲望的動(dòng)力，所以我覺得學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣是相輔相成的，學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力的前提，學(xué)習(xí)動(dòng)力是學(xué)習(xí)興趣的保障。
其次就是學(xué)習(xí)方法了，其實(shí)我的學(xué)習(xí)方法很簡(jiǎn)單，就是上課專心聽講，跟著老師的思維步伐，記下重點(diǎn)難點(diǎn)的內(nèi)容，課后便是復(fù)習(xí)做作業(yè)了，若遇到不懂問(wèn)題也是自己先思考，實(shí)在不行問(wèn)同學(xué)或老師，我想學(xué)習(xí)沒有什么秘決，學(xué)習(xí)方法也不要過(guò)于奇特，重要的應(yīng)該是找到一種最適合你的方法，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，這樣慢慢積累，過(guò)程雖苦，但是你只要想著收獲時(shí)的那份甜蜜，這便能激勵(lì)你堅(jiān)持下去?！皀opains，nogains!”
最后我想說(shuō)的是要建立快樂的人際關(guān)系，人與人之間相互交往是必須的，建立在快樂的基礎(chǔ)上的交往更為我們所需要，在一種外界，內(nèi)心均和諧的最佳狀態(tài)去學(xué)習(xí)，不被任何情緒包袱就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事，當(dāng)自己陷入苦惱中有老師同學(xué)的幫助，可以更快走出悲傷，當(dāng)自己冥思苦想時(shí)，有同學(xué)在一旁一起討論問(wèn)題很快就會(huì)解決，在學(xué)校里同學(xué)們互相幫助互相進(jìn)步，這真是件快樂的事。
以上為我的學(xué)習(xí)心得，我現(xiàn)在的成績(jī)只是進(jìn)步一小步，今后的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng)，也更艱難，我想我會(huì)一如既往的走下去，既使做不了最好，也要努力不懈做到更好。
編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇二
在剛剛過(guò)去的期中考試中，我從月考年級(jí)第264名進(jìn)到了期中年級(jí)第132名，從班級(jí)第28名進(jìn)到了班級(jí)第13名，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感老師的辛勤教導(dǎo)，當(dāng)然也離不開自己的努力。下面談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：
一是劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。期中和期末考試是近階段我的最大目標(biāo)，只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，我的信心才會(huì)更足，明年中考的成績(jī)才會(huì)更理想，我的明天才會(huì)更美好。期中考試，我初步實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)?，F(xiàn)在距離期末考試還有兩個(gè)月時(shí)間，我會(huì)繼續(xù)努力的。我要把中考這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)。
二是注重學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì)，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢？我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過(guò)一兩道，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。
三是養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們老師常對(duì)我們講，方法比分?jǐn)?shù)重要，習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要，態(tài)度也比分?jǐn)?shù)重要。第一次月考失利后，我下定決心要改掉自己身上的不良習(xí)慣。比如，我以前經(jīng)常在宿舍里講了很多的廢話，月考后，我下定決心不在宿舍里講廢話，既影響自己休息，也干擾別人休息。這樣，第二天，我就有充沛的精力學(xué)習(xí)了。其次，我虛心接受老師的批評(píng)，努力改善跟同學(xué)之間的關(guān)系，和諧的人際關(guān)系對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)的提高也有很大的益處。
成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，讓我們堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步！
謝謝大家！
編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇三
各位校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是11級(jí)國(guó)際商務(wù)系市場(chǎng)營(yíng)銷(22)班的學(xué)生徐俊健。從20xx年9月年很榮幸開始，在激動(dòng)與興奮的心情中不知不覺地開始了大學(xué)生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作活動(dòng)兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
二、工作情況過(guò)去的一年里雖然我不是班干，但是我積極配合班干班級(jí)活動(dòng)，積極參加校院活動(dòng)，在思想上、學(xué)習(xí)上和生活上做個(gè)積極分子，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。在平時(shí)學(xué)習(xí)的空閑時(shí)間，積極從事兼職活動(dòng)，除了賺到了一部分的生活費(fèi)，為家里減輕了負(fù)擔(dān)外，更多的是賺到了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。今年暑假個(gè)人進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐，也是為了增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我準(zhǔn)備利用課余時(shí)間，和同學(xué)一起開發(fā)班級(jí)網(wǎng)站等，使我們的課余生活更加充實(shí)，同時(shí)也為了加強(qiáng)班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)性。
三、學(xué)習(xí)情況在工作中取得的成績(jī)并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)、師兄請(qǐng)教、討論、學(xué)習(xí)，集思廣益、廣開思路，經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)成績(jī)較之以前有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，雖然沒有達(dá)到拔尖的水平，在第一學(xué)期和第二學(xué)期專業(yè)排名都僅是第四，但是我會(huì)繼續(xù)努力，一直向前。
四、生活情況在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很喜歡和同學(xué)們溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。結(jié)語(yǔ)：進(jìn)入高博學(xué)院，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。以上即為本人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!
申請(qǐng)人：徐俊健。
20xx.3.14。
編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇四
大家下午好!我是高xx班的xxx，此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛護(hù)和支持!
我在這次考試中，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名，而且進(jìn)了班里前十名，這是我自上高中以來(lái)取得的最好名次。
我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得，不是由于偶然，而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來(lái)，我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多，不在整天想著放假，二xx大部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的，一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間，二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間，加起來(lái)大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升。這說(shuō)明了一個(gè)道理，付出越多收獲越多。我希望大家能為將來(lái)的收獲付出現(xiàn)在的汗水。
從高二的學(xué)習(xí)方法中，我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法，在這和大家分享一下，希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)，平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師。
2、抓作業(yè)質(zhì)量。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運(yùn)用的思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。
3、抓思考提問(wèn)。
首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問(wèn)底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對(duì)于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出，與老師討論。總之，思考、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習(xí)。
課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分珍貴的，所以既要抓課外練習(xí),又要少而精，只要每天做兩三道題，天長(zhǎng)日久，你的思路就會(huì)開闊許多。
以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅(jiān)持不懈地努力，就一定可以學(xué)好知識(shí)。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí)，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。
同學(xué)們，讓我們記住這幾句話吧：成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.!在以后的學(xué)習(xí)中，希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同提高，為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光!謝謝大家!
編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家新年快樂！我是三年級(jí)三班的陳天棋。今天我的題目是《時(shí)不我待勤奮學(xué)習(xí)》。
作為一名初中生，128天后就要參加中考了。中考是大多數(shù)學(xué)生的必修課，也是我們年輕生命中最重要的選擇。既然是必須的，也是最重要的，不如早做準(zhǔn)備，坦然面對(duì)。事實(shí)證明，只有擁有超強(qiáng)的實(shí)力，才能從容面對(duì)，而要達(dá)到超強(qiáng)的實(shí)力，就必須在128天里過(guò)好每一天，尤其是在學(xué)校的85天里的每一天。我以上學(xué)期下半學(xué)期的學(xué)習(xí)為例，談?wù)勂綍r(shí)努力學(xué)習(xí)的重要性。
上學(xué)期下半學(xué)期，突然覺得只要考前努力半個(gè)月，就能考好。在這種思想的支配下，我降低了對(duì)自己的要求。雖然老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，并和我交談，但我聽不進(jìn)老師認(rèn)真的勸說(shuō)。我以為那些平時(shí)在班里花時(shí)間學(xué)習(xí)的同學(xué)，因?yàn)椴粔蚵斆?，所以需要這么努力的學(xué)習(xí)。他們以為只要努力學(xué)習(xí)就能取得好成績(jī)，于是一次次錯(cuò)過(guò)了美好的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間，期末考試來(lái)了。當(dāng)我開始努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有很多我不太懂的知識(shí)，也有一些我一竅不通的知識(shí)。因?yàn)橐宰约簽闃s，所以沒有及時(shí)了解或者咨詢老師，以這種狀態(tài)考完了期末考試。成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我慘的連——都想象不出來(lái)。同時(shí)發(fā)現(xiàn)班里努力的同學(xué)都那么優(yōu)秀，我簡(jiǎn)直不敢相信。這讓我明白，初中的'學(xué)習(xí)主要靠勤奮，真的是“一分耕耘，一分收獲”。我慘痛的教訓(xùn)充分證明了平時(shí)花時(shí)間學(xué)習(xí)的重要性。千萬(wàn)不要有臨時(shí)抱佛腳的心理，不然你就是下一個(gè)失敗的人。唐代文學(xué)家韓愈說(shuō)：“業(yè)勤而荒，思?xì)?。”?dāng)代偉大的數(shù)學(xué)家華，也說(shuō)過(guò)“智慧在于勤奮”。無(wú)論是我的失敗經(jīng)歷，還是偉人的諄諄教誨，都告訴我們要好好學(xué)習(xí)。所以，我在這里大聲呼吁：同學(xué)們，時(shí)不我待，好好學(xué)習(xí)！不要以為還有很長(zhǎng)的路要走，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。
海涅說(shuō)：“春天不播種，夏天長(zhǎng)不出來(lái)，秋天收不到，冬天嘗不到?！辈⑶抑孕南Ｍ瑢W(xué)們?cè)凇按禾臁边@個(gè)美好的季節(jié)里更加勤奮地播種，讓他們?cè)诩磳⒌絹?lái)的“夏天”里收獲更多，驚喜的禮物！
我的演講結(jié)束了。謝謝！
編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇六
尊敬的xx老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天我演講的主題是：好好學(xué)習(xí)，天天向上!
光陰似箭，歲月如梭，今天，我們已經(jīng)成為五年級(jí)的學(xué)生了。記得初入小學(xué)的時(shí)候，老師就讓我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時(shí)，我們?cè)谛闹心馗嬲]自己：我是最光榮的少先隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的五星紅旗添上輝煌的一筆。
無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。同學(xué)們，不要過(guò)份地依賴過(guò)去，只有把握現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出輝煌的人生。所以，讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人，成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
記得有句歌詞是這樣的'：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。是的，學(xué)習(xí)求知的道路是漫長(zhǎng)的，是坎坷艱辛的。怯弱者止步不前，勇敢者勇不艱縮。只要心中有一片求知的土地，經(jīng)過(guò)辛勤耕耘，必將收獲知識(shí)的碩果。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈加完善。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們有不斷學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中，踏浪高歌，走向成功。
我的演講到此結(jié)束了，謝謝大家。
編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有這么一句話：人活到老學(xué)到老，對(duì)于今天生活在社會(huì)中的我們，深知學(xué)習(xí)帶來(lái)的價(jià)值，無(wú)論是從個(gè)人成長(zhǎng)還是對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和貢獻(xiàn)，其性的意義是不言而喻的。在這幾年來(lái)的社會(huì)奔波中，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我懂得了尊重，了解到尊重不是單單的欣賞，更不是盲目的崇拜，是一種自身素質(zhì)的體現(xiàn)和堅(jiān)固的基石，更是人邁向成就必不可少的階梯。
今天的我們會(huì)發(fā)生很多事情，每件事情的發(fā)生都有存在的價(jià)值，不管是困難還是簡(jiǎn)單，每件事情的發(fā)生都具有兩面性，正面和負(fù)面，通過(guò)在社會(huì)中的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了積極向上的心態(tài)，一個(gè)積極向上的心態(tài)，比一百種智慧更有力量，一個(gè)積極向上的心態(tài)，更是人成長(zhǎng)的精神食糧。一個(gè)人的成果有多大，取決于他的格局和心態(tài)。
在公司工作的這段時(shí)間，我看到了集體的重要性，同時(shí)也見證到了一句話“沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，這讓我學(xué)會(huì)了傾聽，傾聽他人的改正自己的缺陷。今天的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，無(wú)論是工作上的技巧，還是良好的習(xí)慣，我們都在追求一種結(jié)果，一種要求完美的結(jié)果，那就是選擇正確，放下錯(cuò)誤，選擇靈活，放下固執(zhí)?！皢?wèn)路才不會(huì)迷路”這是我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的定義，因?yàn)槲抑乐挥邢蛩颂撔膶W(xué)習(xí)，才能擁有正確的思想，今天的我們時(shí)常會(huì)被眼前的困難所蒙蔽，當(dāng)你有了清晰的道路，才有可能實(shí)現(xiàn)那個(gè)心中未完成的夢(mèng)。
成長(zhǎng)會(huì)使人不知不覺的改變，讓人在不知不覺中變得成熟，放下了自己那種曾經(jīng)無(wú)知的想法，接受了一個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。回想起過(guò)去的自己，才懂得什么叫做幼稚，什么叫做固執(zhí)，什么叫做他們眼中的孩子，再來(lái)看看現(xiàn)在的自己，感覺自己變了，變得多了一份今天的責(zé)任，少了一份昨天的輕狂。挫折讓人成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就會(huì)快樂，快樂是一種積極的態(tài)度，同時(shí)也是人的情緒。
我沒有華麗的語(yǔ)言，沒有修飾的字句，但今天的我在學(xué)習(xí)、在進(jìn)步、在成長(zhǎng)、所以我快樂！
編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，非常的幸運(yùn)，能夠在這里跟大家講話，我是比較重視學(xué)習(xí)的，相信大家也跟我一樣，認(rèn)為學(xué)習(xí)是現(xiàn)在的主要任務(wù)，這本身就比較容易理解，我們作為一名學(xué)生，現(xiàn)在主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，應(yīng)該排在第一位，不管是什么時(shí)候都應(yīng)該認(rèn)清楚自己現(xiàn)在的狀態(tài)，一定要好好的，把自己的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，不管是在什么時(shí)候，都應(yīng)該清楚這一點(diǎn)，我們做作為一名學(xué)生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我一直都非常清楚自己的成績(jī)?cè)谑裁礃拥臓顟B(tài)下面，其實(shí)很清楚自己應(yīng)該不斷的努力提高自身的能力，一直以來(lái)我都非常感謝周圍的每一個(gè)人對(duì)我的理解跟幫助，因?yàn)樽陨淼某砷L(zhǎng)也離不開周圍的同學(xué)對(duì)我的幫助，還有老師對(duì)我的耐心指導(dǎo)，其實(shí)作為一名學(xué)生，最應(yīng)該要明白的道理就是感激，還應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，提高自身的同時(shí)，應(yīng)該去向周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷努力的過(guò)程，有的人在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中退不了，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中進(jìn)步了，其實(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)步跟退步就在自己的態(tài)度，一個(gè)人愿不愿意提高自己的成績(jī)是非常關(guān)鍵的，有的時(shí)候也必須要清楚這些，不管是什么時(shí)候都應(yīng)該明白這個(gè)道理，我一直以來(lái)都非常的擔(dān)心自己能不能做好這些，但是這一個(gè)學(xué)期來(lái)，我徹底的看開了自己，成績(jī)也提高了不少。
作為你學(xué)生，我為自己而感到驕傲，因?yàn)樵诔煽?jī)提高的同時(shí)也得到大家的認(rèn)可，這是非常關(guān)鍵的，為止都非常愿意相信自己能夠做好學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)，日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中也非常非常多的道理，能怎我去揣摩也有很多知識(shí)，等著我去鉆研這一塊，不管是什么時(shí)候都會(huì)成重要，其實(shí)我在學(xué)習(xí)當(dāng)中也在堅(jiān)持自己最初的理想，我堅(jiān)定不移的保持好學(xué)習(xí)的心態(tài)，提高自己成績(jī)，其實(shí)往往就是看你想不想努力，學(xué)習(xí)沒我們想的那么難，趙宇想學(xué)習(xí)的人，有沒有那樣一顆心態(tài)而已，現(xiàn)在我真的非常感激周圍每一個(gè)人對(duì)我的幫助，還有老師對(duì)我的耐心指導(dǎo)，其實(shí)同學(xué)們跟老師的幫助也離不開，還有自己的努力，也是非常重要的，真的很感激，這一個(gè)學(xué)期來(lái)自己的變化，我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，提高自己的成績(jī)，讓周圍的人也跟我一樣，當(dāng)然虛心學(xué)習(xí)，還要去堅(jiān)持，不是說(shuō)自己成績(jī)提高了就能夠驕傲，更多的時(shí)候還是要繼續(xù)努力，因?yàn)閯e人會(huì)在你不經(jīng)意間就超越你，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，所以我依然會(huì)保持好心態(tài)。
最后，祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇九
大家下午好!我是高**班的***，此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛護(hù)和支持!
我在這次考試中，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名，而且進(jìn)了班里前十名，這是我自上高中以來(lái)取得的最好名次。
我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得，不是由于偶然，而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來(lái)，我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多，不在整天想著放假，二十八大部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的，一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間，二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間，加起來(lái)大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升。這說(shuō)明了一個(gè)道理，付出越多收獲越多。我希望大家能為將來(lái)的收獲付出現(xiàn)在的汗水。
從高二的學(xué)習(xí)方法中，我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法，在這和大家分享一下，希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師。
2、抓作業(yè)質(zhì)量。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運(yùn)用的思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。
3、抓思考提問(wèn)。
首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問(wèn)底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對(duì)于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出，與老師討論?？傊?，思考、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。
編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇十
1.凍死迎風(fēng)站，餓死不彎腰。
2.處世莫如為善，傳家唯有讀書。
3.黃金非寶書為寶，萬(wàn)事皆空善不空。
4.書中自有苦辣酸甜。
5.讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊。
6.奮力拼搏進(jìn)取，譜寫風(fēng)華篇章。
7.不怕不懂道理，就怕懶于學(xué)習(xí)。
8.你不能選擇容貌，但可以展現(xiàn)笑容。
9.玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義。
10.亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚。
11.博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
12.書籍點(diǎn)亮人生，書香飄溢家庭。
13.堅(jiān)韌不拔必有成，恢弘美景靠努力。
14.短暫辛苦，終身幸福。
15.以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。
16.誰(shuí)有進(jìn)取的意志，誰(shuí)就干得成。
17.江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
18.才華是血汗的結(jié)晶。
19.讀書貴神解，無(wú)事守章句。
20.閱讀滋養(yǎng)底氣，寫作造就靈氣。
文檔為doc格式。
編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇十一
時(shí)光飛逝，在過(guò)去的一學(xué)年生活中，我們?cè)诼呢?fù)笈求索路上更進(jìn)一步，掌握了更多的知識(shí)與技能。
光陰荏苒，在溜走的那青春故事里，我們?cè)趲熼L(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下日趨成熟，完成了更多的人生冒險(xiǎn)與歷練。
歲月如歌，在消散的那似水回憶間，我們?cè)谟米约旱暮顾c努力澆灌，讓人生路旁的修養(yǎng)和內(nèi)涵更加茁壯。
彈指一揮間，我們將要告別這匆匆而逝的，在年終歲末我們回顧過(guò)往，為的是給這即將到來(lái)的下一個(gè)階段做出更準(zhǔn)確，更合理的規(guī)劃。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，一個(gè)輪回的反復(fù)，在四年的大學(xué)生活中，我們不斷地汲取未來(lái)人生路上可能所需的技能，夯實(shí)基本的專業(yè)基礎(chǔ)，豐富自己的生活閱歷。而細(xì)細(xì)體會(huì)中，我在本學(xué)期的非線編課程上，獲益良多。
21世紀(jì)是一個(gè)數(shù)字化的時(shí)代，是一個(gè)多媒體的社會(huì)，高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資訊大量充斥著我們的生活，各類信息資源俯拾皆是。作為這個(gè)時(shí)代的一份子，融入社會(huì)并被這個(gè)社會(huì)所接受，是我們多年的學(xué)習(xí)成果的一個(gè)很好體現(xiàn)。就今下現(xiàn)狀之一的現(xiàn)代企業(yè)用人要求越來(lái)越來(lái)高，條件越來(lái)越苛刻而言，熟練地掌握并運(yùn)用一種設(shè)備或軟件不失為我們明天就業(yè)的一個(gè)有利砝碼，非線性編輯的課程學(xué)習(xí)恰恰就為我們提供了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天，隨著越來(lái)越多的以往被我們視之為不可能的事情變成現(xiàn)實(shí)，人們?cè)桨l(fā)相信智慧的力量是無(wú)窮的，人類的潛能是無(wú)盡的。一個(gè)支點(diǎn)撬動(dòng)一個(gè)地球的神話就在眼前，借助機(jī)器的作用，我們輕松地完成了一樁又一樁以前繁復(fù)不可想象的工作，非線性編輯軟件的誕生，則正好解決了視頻制作的這一大難題。在以前，使用傳統(tǒng)的編輯方法，為制作一個(gè)十來(lái)分鐘的節(jié)目，常常需要工作人員面對(duì)四五十分鐘的素材帶，反復(fù)審閱比較、篩選，然后將所選鏡頭編輯組接，進(jìn)行必要的轉(zhuǎn)場(chǎng)、特技處理。這之中包含著大量的機(jī)械重復(fù)性勞動(dòng)。而在非線性編輯系統(tǒng)中，大量的素材都存儲(chǔ)在硬盤上，可隨時(shí)調(diào)用，不必費(fèi)時(shí)費(fèi)力，只要輕輕滑動(dòng)鼠標(biāo)，每一幀畫面的定格，搜索易如反掌，既靈活方便，又快捷省時(shí)。
網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展使得計(jì)算機(jī)在今天已走進(jìn)千家萬(wàn)戶，而非線性編輯系統(tǒng)可充分利用網(wǎng)絡(luò)方便的傳輸數(shù)碼視頻，實(shí)現(xiàn)資源共享，還可利用網(wǎng)絡(luò)上的計(jì)算機(jī)協(xié)同創(chuàng)作。非線性編輯技術(shù)的出現(xiàn)和應(yīng)用，讓我們這些普通的大眾也可隨心所欲的走近原本神秘的電影，電視視頻創(chuàng)作，閑暇之余可以表達(dá)自己的情懷、審視社會(huì)、揮灑想象，在更為廣闊的互聯(lián)網(wǎng)世界中分享自己抑或是他人的喜怒哀樂。
在本學(xué)期的非線編課上，我們很幸運(yùn)的學(xué)習(xí)了怎樣使用premierepro軟件，課堂上，老師傾囊相授的為我們?cè)敿?xì)講解使用的各種細(xì)節(jié)，注意要點(diǎn)，又躬身踐行的反復(fù)示范。課后在完成上課時(shí)老師有針對(duì)的留下的練習(xí)后，我們的使用技術(shù)在不知不覺中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和令人驚喜的進(jìn)展。在期末的作業(yè)實(shí)踐中，大家都滿意的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在一學(xué)期的學(xué)習(xí)后自己對(duì)于非線編系統(tǒng)軟件的認(rèn)識(shí)及使用竟有了這么多的收獲。不僅可以自己修改dv短片，還可以獨(dú)立的制作mv視頻，大家彼此交換著各自的碩果，一時(shí)更是感慨萬(wàn)千。
“往事像落日照耀的河面，我揀閃光的留在心中。”一個(gè)學(xué)期的課程結(jié)束之時(shí)，我們總會(huì)有或多或少的得失，在邁向成長(zhǎng)的路上，這些永遠(yuǎn)都是寶貴的財(cái)富，回首來(lái)時(shí)的漫漫時(shí)間長(zhǎng)流，如果可以用軟件來(lái)編排，我想在學(xué)校汲取知識(shí)的養(yǎng)分，與老師同學(xué)共浴知識(shí)的海洋一定不失為一份令人感動(dòng)的作品。
展望前面未知的旅途，我們總有一天會(huì)因自己今天所學(xué)到的技能而感到驕傲，會(huì)因那份未知的可能體會(huì)到小小的成就，會(huì)因老師今天無(wú)私的付出而為自己拓寬道路，會(huì)感激昨日所得成為今日的基石。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)了非線性編輯這門課程，使自己在采編方面收獲不少。更使得我對(duì)非線性編輯這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。甚至打算以后想往這方面發(fā)展工作。
在上非線性編輯這門課之前，我只零散的聽說(shuō)過(guò)非線編大概。只是大概知道它在現(xiàn)在影視后期方面的作用是相當(dāng)強(qiáng)大的。什么影視設(shè)計(jì)、影視后期特效、電視包裝等等都需要它才能完成。
還有一門課就是攝像。這門課的理論與實(shí)踐是相輔相成的。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)，知道了攝像的一些最基本的操作原則和方法，也了解了dv的基本操作。
中還要和ae等一些軟件互相配合，在這行業(yè)里的人，一定要有耐心、堅(jiān)持、刻苦的精神。這個(gè)工作可是非常繁瑣勞累的。我既然選擇了這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，我一定可以堅(jiān)持的下去，我有十足的信心和興趣做這個(gè)決定。
通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)，我收獲了很多很多，我找準(zhǔn)了今后的目標(biāo)，找到了自己的興趣所在，我還鍛煉了自己的內(nèi)在素質(zhì)，我學(xué)會(huì)了和整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作，知道好的團(tuán)體合作是今后社會(huì)中成功不可缺少的一部分。我鍛煉了自己的耐心，還將自己的耐心磨的更加厚實(shí)了。
總的來(lái)說(shuō)，在這門課的學(xué)習(xí)中我受益匪淺。感謝這門課程。
1.熟悉了非線性編輯軟件，基本掌握了相關(guān)知識(shí)。
轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com
通過(guò)這次非線性編輯技能實(shí)習(xí)，我熟悉視頻非線編輯軟件的功能和特點(diǎn)，基本上掌握了該軟件的相關(guān)知識(shí)，讓自己理論知識(shí)與實(shí)踐融合，提高自己的非線性編輯技能的動(dòng)手能力，最后自己能過(guò)獨(dú)立完成視頻編輯并且進(jìn)行后期制作。
2.基本掌握了一些拍攝技巧。
通過(guò)這次非線性編輯技能實(shí)習(xí)，我熟悉了攝像機(jī)的使用情況，基本掌握了一些攝像機(jī)的拍攝技巧，以及拍攝照片時(shí)的構(gòu)圖、光線等技巧。3.初步了解了劇本的寫作格式。
通過(guò)這次非線性編輯技能實(shí)習(xí)，我基本掌握了劇本的寫作格式，以及該怎樣寫劇本，該用怎樣的文字等等。這對(duì)以后從事文字工作有一定的益處。
4.意識(shí)到做任何事都要積極、認(rèn)真。
這次的活動(dòng)是小組集體活動(dòng)，當(dāng)在進(jìn)行集體活動(dòng)時(shí)，我們小組成員都積極認(rèn)真的參與集體活動(dòng)，所以我們小組以最快的速度，保質(zhì)保量的完成了拍攝任務(wù)，以及視頻編輯，這讓我明白了只有大家都積極參與，才能順利的完成。
5.知道與人處事要大度、寬容。
無(wú)論人在一起學(xué)習(xí)、工作還是生活，都會(huì)遇到一些不愉快的事，在這次活動(dòng)的前期，部分成員因?yàn)楣ぷ鞒潭确峙洳痪械接行┎粷M，因此發(fā)出一些抱怨，自己要以此為鑒，當(dāng)大家一起共事時(shí)，不要拈輕怕重，即使有人少做了些工作，也要大度，不要給予太多計(jì)較。
6.認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
“團(tuán)結(jié)才是力量”當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，只有大家團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，大家抱著一致的目標(biāo)，心往一處想，勁往一處使，我相信大家絕對(duì)會(huì)完美完成任務(wù)的。
總之，參加這次社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)活動(dòng)，我收獲頗多。
(三)存在的問(wèn)題。
在進(jìn)行視頻編輯的時(shí)候，還是沒有完全掌握編輯技巧，比如在給視頻選擇轉(zhuǎn)場(chǎng)技巧、字幕時(shí)，并不能夠快、準(zhǔn)確的運(yùn)用。
在進(jìn)行攝像拍攝的時(shí)候，有些攝像技巧運(yùn)用的不是很靈，在拍攝現(xiàn)場(chǎng)不能準(zhǔn)確判斷哪些是拍攝重點(diǎn)，以及拍攝時(shí)是需要逆光還是順光好，還有自己在手持?jǐn)z像機(jī)時(shí)手有些抖動(dòng)，以致拍攝畫面有些抖動(dòng)、模糊。
(四)以后努力的方向。
首先，作為學(xué)生的我還是要以學(xué)業(yè)為主，在校學(xué)習(xí)好各門功課，尤。
其是學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，打牢基礎(chǔ)，這樣才能將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，才能熟練運(yùn)用自己的所學(xué)。
其次，自己要多多學(xué)習(xí)一些非線性編輯軟件的相關(guān)知識(shí)，要把該知識(shí)學(xué)牢、學(xué)精，在此同時(shí)課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它的編輯軟件，盡量能夠?qū)⑺鶎W(xué)相關(guān)軟件知識(shí)融合起來(lái)，以至于編輯出更好的作品。
然后，自己也要經(jīng)常學(xué)習(xí)一些有關(guān)攝影的知識(shí)，空余時(shí)間多看看一些攝影書籍和優(yōu)秀的攝影作品，有機(jī)會(huì)的話，也嘗試拍一些照片，慢慢提高自己的攝影技巧。
編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇十二
按原定計(jì)劃，自xx月xx日起，我開始學(xué)習(xí)報(bào)紙編輯的相關(guān)知識(shí)。截止目前，總共參與編輯報(bào)紙四期，對(duì)編輯、組稿、做版、校對(duì)、傳版、報(bào)紙分發(fā)等全過(guò)程進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，取得了較大進(jìn)步。在此，特向指導(dǎo)老師曾小英以及給予我?guī)椭c指導(dǎo)的各位老師表示衷心的感謝。
第一周：以編輯稿件為主，編輯通訊員來(lái)稿2篇（1篇消息，1篇），另外完成其他手頭的寫作任務(wù)。通過(guò)講解，主要學(xué)習(xí)了如何編輯消息、通訊等新聞體裁，包括核對(duì)稿件內(nèi)容、落實(shí)作者等，同時(shí)還了解了目前《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》的稿件構(gòu)成等相關(guān)情況。
第二周：主要熟悉飛騰軟件的操作。學(xué)習(xí)和熟悉了報(bào)紙的組稿、編稿、排版、校對(duì)的全過(guò)程，在小英姐的指導(dǎo)下編輯完成3版。
第三周：在上一周的基礎(chǔ)上，獨(dú)立完成來(lái)稿編輯，并進(jìn)行版面的編輯。學(xué)習(xí)了照片的修改制作、傳版和報(bào)紙印刷出版后的'相關(guān)工作（劃稿費(fèi)、報(bào)紙分發(fā)外寄等），在指導(dǎo)下完成2版編輯。
第四周：按照前階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容，基本獨(dú)立完成2版。
在指導(dǎo)老師曾小英的無(wú)私幫助和宣傳部各位老師的關(guān)心支持下，本人這一階段的學(xué)習(xí)收獲很大。不但學(xué)到了編稿、劃版等業(yè)務(wù)知識(shí)，還認(rèn)識(shí)到了報(bào)紙編輯的重要性以及肩負(fù)的責(zé)任和使命。
《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》是一份企業(yè)報(bào)，重點(diǎn)是對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等方面的動(dòng)態(tài)形式進(jìn)行全面客觀的報(bào)道，同時(shí)，它還肩負(fù)著企業(yè)內(nèi)部上情下達(dá)、下情上傳的責(zé)任，并兼顧輿論引導(dǎo)與對(duì)外交流的重任。一份優(yōu)秀的報(bào)紙對(duì)編輯的要求很高，《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》編輯的工作與社會(huì)媒體的編輯有所不同，由于人手有限，對(duì)編輯素質(zhì)的要求更為全面。在這里，編輯不僅僅是將通訊員稿件拿來(lái)修改上版發(fā)表那么簡(jiǎn)單，還承擔(dān)著對(duì)稿件真實(shí)度和規(guī)范方面的把關(guān)，從對(duì)稿件內(nèi)容的把關(guān)，再到對(duì)一個(gè)詞語(yǔ)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的審核，都要細(xì)致認(rèn)真，目的就是要讓通訊員稿件真正變成名副其實(shí)的件。同時(shí)，編輯還要?jiǎng)澃婕骖櫭谰?，有時(shí)還要追加采訪，每一期的報(bào)紙除了內(nèi)容真實(shí)引人外，還要力爭(zhēng)做到版面好看。對(duì)編輯而言，這里面有一份沉甸甸的責(zé)任，絲毫馬虎不得。
在這四周的學(xué)習(xí)工作中，收獲頗多，也犯了不少錯(cuò)誤，然而經(jīng)驗(yàn)也在不斷犯錯(cuò)的過(guò)程中積累起來(lái)。自己也在學(xué)習(xí)筆記上詳細(xì)記錄了每次的疏忽與應(yīng)該注意的問(wèn)題，時(shí)刻提醒自己引以為戒，要求在以后的工作中逐步杜絕類似的錯(cuò)誤再次發(fā)生。
短短四周的學(xué)習(xí)，我深切感覺到，要想做一名合格的編輯，不但要具有專業(yè)的理論知識(shí)和一絲不茍的較真勁兒，還要對(duì)自身從事的業(yè)務(wù)領(lǐng)域有深厚的知識(shí)積淀。
針對(duì)工作中存在的不足，本人以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷積累和勤于思考，取得更大的進(jìn)步。在宏觀方面，要對(duì)整個(gè)企業(yè)乃至行業(yè)進(jìn)行更加深入細(xì)致的地了解，從業(yè)務(wù)知識(shí)到管理理念、從企業(yè)文化到人事結(jié)構(gòu)都要進(jìn)行深入了解，下工夫?qū)W習(xí)、積累，通過(guò)對(duì)全盤的深入了解，樹立大局觀，便于日后對(duì)報(bào)道的把握和對(duì)事物的理解。在業(yè)務(wù)方面，要多寫多練多讀，勤于思考，在保證本職工作做好的前提下，要多借鑒優(yōu)秀的報(bào)紙媒體，學(xué)習(xí)其亮點(diǎn)，通過(guò)與自身情況相結(jié)合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，尋求進(jìn)步。在軟件應(yīng)用方面，要繼續(xù)加強(qiáng)方正飛騰軟件的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取熟練應(yīng)用，同時(shí)在版面編排及美工方面也要多加學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。此外，還要積極與人交往，逐步擴(kuò)大自己的交往圈，以獲取更多的新聞線索。
在以后的工作中，本人將抱著謙虛好學(xué)的態(tài)度向各位老師學(xué)習(xí)，塌實(shí)認(rèn)真，不斷充實(shí)自己，為盡快成為一名合格的編輯而努力。
編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇十三
第一段：引言（200字）。
編輯是一門需要技巧和耐心的藝術(shù)。在我學(xué)習(xí)編輯的過(guò)程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。編輯的工作不僅限于拼湊文字，更重要的是解讀、改進(jìn)和創(chuàng)作。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸明白了編輯的核心要義在于傳遞信息的準(zhǔn)確性和清晰度，同時(shí)還需要注重表達(dá)的美感。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)編輯過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：技巧與方法（250字）。
在編輯的過(guò)程中，技巧和方法是不可或缺的。首先，了解讀者是非常重要的。編輯的目的是為了滿足讀者的需求，因此我們需要深入了解目標(biāo)受眾的興趣和背景，根據(jù)他們的需求來(lái)進(jìn)行編輯。其次，要注重信息的準(zhǔn)確性和全面性。在編輯的過(guò)程中，我們需要確保所提供的信息準(zhǔn)確，并且盡可能詳盡地搜集相關(guān)資料。此外，保持文筆簡(jiǎn)潔也是非常重要的，因?yàn)楹?jiǎn)潔的表達(dá)能夠更好地傳遞信息給讀者。最后，要善于運(yùn)用排版和設(shè)計(jì)技巧。通過(guò)合理地使用字體、排版和配色等元素，我們能夠增加文章的美感和可讀性。
第三段：耐心與細(xì)致（200字）。
編輯工作需要耐心和細(xì)致，因?yàn)橐粋€(gè)小錯(cuò)誤可能會(huì)破壞整篇文章。在編輯的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了仔細(xì)審查和校對(duì)。這意味著我需要不厭其煩地檢查每一個(gè)細(xì)節(jié)，包括拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和語(yǔ)法錯(cuò)誤等。此外，我還要注意文章的邏輯結(jié)構(gòu)和流暢性。只有通過(guò)耐心和細(xì)致地修改，才能使文章更加精確和完善。
第四段：反思與學(xué)習(xí)（250字）。
編輯是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)與他人的交流和反思，我不斷提高我的編輯能力。首先，接受他人的建議和批評(píng)是非常重要的。通過(guò)聽取他人的意見，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而進(jìn)行改進(jìn)。其次，多閱讀和學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀作品。閱讀別人的作品能夠幫助我們獲取更多的寫作靈感和編輯技巧。最后，要不斷反思和總結(jié)自己的工作。反思是進(jìn)步的關(guān)鍵，通過(guò)反思我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并尋找解決之道。
第五段：總結(jié)（300字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識(shí)到編輯需要技巧、耐心和不斷的學(xué)習(xí)。編輯的目標(biāo)是傳遞準(zhǔn)確、清晰和美感的信息。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們需要善于運(yùn)用技巧和方法，包括了解讀者、準(zhǔn)確信息、簡(jiǎn)潔表達(dá)以及排版技巧。同時(shí)，我們也需要具備耐心和細(xì)致，不斷反思和學(xué)習(xí)，從而提高自己的編輯能力。編輯是一門藝術(shù)，在實(shí)踐中不斷探索和提升，才能成為一名優(yōu)秀的編輯。
在學(xué)習(xí)編輯的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到編輯的重要性和必要性。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地傳遞信息，提高寫作和編輯的水平。編輯是一門需要細(xì)致和耐心的藝術(shù)，但只有通過(guò)不斷的磨練和提高，我們才能掌握這門藝術(shù)，并實(shí)現(xiàn)編輯的真正價(jià)值。
編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇十四
1.熟悉了非線性編輯軟件，基本掌握了相關(guān)知識(shí)。
轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com
通過(guò)這次非線性編輯技能實(shí)習(xí)，我熟悉視頻非線編輯軟件的功能和特點(diǎn)，基本上掌握了該軟件的相關(guān)知識(shí)，讓自己理論知識(shí)與實(shí)踐融合，提高自己的非線性編輯技能的動(dòng)手能力，最后自己能過(guò)獨(dú)立完成視頻編輯并且進(jìn)行后期制作。
2.基本掌握了一些拍攝技巧。
通過(guò)這次非線性編輯技能實(shí)習(xí)，我熟悉了攝像機(jī)的使用情況，基本掌握了一些攝像機(jī)的拍攝技巧，以及拍攝照片時(shí)的構(gòu)圖、光線等技巧。3.初步了解了劇本的寫作格式。
通過(guò)這次非線性編輯技能實(shí)習(xí)，我基本掌握了劇本的寫作格式，以及該怎樣寫劇本，該用怎樣的文字等等。這對(duì)以后從事文字工作有一定的益處。
4.意識(shí)到做任何事都要積極、認(rèn)真。
這次的活動(dòng)是小組集體活動(dòng)，當(dāng)在進(jìn)行集體活動(dòng)時(shí)，我們小組成員都積極認(rèn)真的參與集體活動(dòng)，所以我們小組以最快的速度，保質(zhì)保量的完成了拍攝任務(wù)，以及視頻編輯，這讓我明白了只有大家都積極參與，才能順利的完成。
5.知道與人處事要大度、寬容。
無(wú)論人在一起學(xué)習(xí)、工作還是生活，都會(huì)遇到一些不愉快的事，在這次活動(dòng)的前期，部分成員因?yàn)楣ぷ鞒潭确峙洳痪械接行┎粷M，因此發(fā)出一些抱怨，自己要以此為鑒，當(dāng)大家一起共事時(shí)，不要拈輕怕重，即使有人少做了些工作，也要大度，不要給予太多計(jì)較。
6.認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
“團(tuán)結(jié)才是力量”當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，只有大家團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，大家抱著一致的目標(biāo)，心往一處想，勁往一處使，我相信大家絕對(duì)會(huì)完美完成任務(wù)的。
總之，參加這次社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)活動(dòng)，我收獲頗多。
(三)存在的問(wèn)題。
在進(jìn)行視頻編輯的時(shí)候，還是沒有完全掌握編輯技巧，比如在給視頻選擇轉(zhuǎn)場(chǎng)技巧、字幕時(shí)，并不能夠快、準(zhǔn)確的運(yùn)用。
在進(jìn)行攝像拍攝的時(shí)候，有些攝像技巧運(yùn)用的不是很靈，在拍攝現(xiàn)場(chǎng)不能準(zhǔn)確判斷哪些是拍攝重點(diǎn)，以及拍攝時(shí)是需要逆光還是順光好，還有自己在手持?jǐn)z像機(jī)時(shí)手有些抖動(dòng)，以致拍攝畫面有些抖動(dòng)、模糊。
(四)以后努力的方向。
首先，作為學(xué)生的我還是要以學(xué)業(yè)為主，在校學(xué)習(xí)好各門功課，尤。
其是學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，打牢基礎(chǔ)，這樣才能將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，才能熟練運(yùn)用自己的所學(xué)。
其次，自己要多多學(xué)習(xí)一些非線性編輯軟件的相關(guān)知識(shí)，要把該知識(shí)學(xué)牢、學(xué)精，在此同時(shí)課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它的編輯軟件，盡量能夠?qū)⑺鶎W(xué)相關(guān)軟件知識(shí)融合起來(lái)，以至于編輯出更好的作品。
然后，自己也要經(jīng)常學(xué)習(xí)一些有關(guān)攝影的知識(shí)，空余時(shí)間多看看一些攝影書籍和優(yōu)秀的攝影作品，有機(jī)會(huì)的話，也嘗試拍一些照片，慢慢提高自己的攝影技巧。
編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇十五
隨著信息爆炸的時(shí)代來(lái)臨，編輯部也成為了不可或缺的部門。作為編輯部的一員，我深感責(zé)任重大，因此我不斷學(xué)習(xí)，提升自己的編輯能力。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面我將就編輯部學(xué)習(xí)的幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和反思。
首先，我認(rèn)為每一個(gè)編輯都應(yīng)該具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。只有具備廣泛的知識(shí)背景，才能更好地從事編輯工作。因此，我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中注重拓寬知識(shí)面。除了閱讀圖書、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體，我也積極利用互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)訂閱各類專業(yè)雜志和博客，我可以及時(shí)了解到各個(gè)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。此外，我還利用碎片時(shí)間觀看一些有見地的紀(jì)錄片和公開課，這不僅拓寬了我的視野，也加深了對(duì)一些學(xué)科知識(shí)的理解。
其次，良好的語(yǔ)言表達(dá)能力是成為一名合格編輯的必備素質(zhì)。作為一位編輯，我們要把作者的原意準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者。因此，我在編輯的過(guò)程中，務(wù)必要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致地對(duì)待每一個(gè)字句。我會(huì)仔細(xì)斟酌每一句話的表達(dá)方式，以保證文章的流暢和通順。此外，我也注重學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)的技巧。比如，通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作品，我可以吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，提升自己的表達(dá)能力。同時(shí)，我也積極參加一些寫作培訓(xùn)，學(xué)習(xí)一些常用的修辭手法和文體特點(diǎn)，以提升自己的編輯水平。
再次，學(xué)習(xí)過(guò)程中我也深感文化素養(yǎng)的重要性。每個(gè)編輯都應(yīng)該具備扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，這樣才能更好地滿足讀者的需求。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我注重文學(xué)、藝術(shù)、歷史等方面的積累。比如，我會(huì)經(jīng)常參加一些文化沙龍、講座和展覽，接觸各種藝術(shù)形式，豐富自己的藝術(shù)感受力。此外，我也會(huì)博覽群書，學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。只有在這樣的文化基礎(chǔ)上，我才能更好地理解、編輯與文化相關(guān)的內(nèi)容。
最后，為了更好地進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)，編輯部開展了一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)與同事們的合作，我不斷學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的編輯技巧。例如，我們經(jīng)常組織讀書分享會(huì)，每個(gè)人都會(huì)就自己所讀的書籍進(jìn)行分享和討論。這樣的交流活動(dòng)不僅增進(jìn)了我們的友誼，也讓我們共同進(jìn)步。此外，我們還有定期的編輯培訓(xùn)課程，通過(guò)與專業(yè)人士的交流和學(xué)習(xí)，我們可以及時(shí)了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，提升自己的編輯能力。
總之，在編輯部學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深感無(wú)論是知識(shí)的儲(chǔ)備、語(yǔ)言的表達(dá)、還是文化的素養(yǎng)，都是編輯必不可少的素質(zhì)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、提升自己，在未來(lái)的工作中更好地為讀者提供優(yōu)質(zhì)的編輯服務(wù)。希望通過(guò)我的努力和成長(zhǎng)，能為編輯部的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇十六
摘要：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的先進(jìn)媒體被應(yīng)用到教育中來(lái)，課堂教學(xué)也因多媒體的介入而豐富多彩起來(lái).帶有視頻的課件形象、直觀、生動(dòng)，會(huì)吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.課件中的視頻作為教學(xué)資源，在網(wǎng)絡(luò)上可以找到一些現(xiàn)成的，但教師如果想在視頻中融入自己的設(shè)計(jì)內(nèi)容，或者說(shuō)將一些教學(xué)資源整合到一起，那就需要對(duì)資源進(jìn)行再編輯，premiere軟件是編輯視頻的一款理想軟件.
關(guān)鍵詞：小學(xué)語(yǔ)文；課件；視頻；非線性編輯；premiere。
引言。
在小學(xué)階段，小學(xué)生由于年齡小、思維不完善，又加上生活經(jīng)驗(yàn)不足，在接受新知識(shí)時(shí)很難理解一些抽象的內(nèi)容，例如，小學(xué)語(yǔ)文《趙洲橋》一課，文中關(guān)于橋的描述文字是很抽象的，學(xué)生除了要解讀生字的含義，還要在頭腦中形成橋的影像，對(duì)于這個(gè)年齡段的學(xué)生，教師光憑語(yǔ)言講授是很難達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的，如果通過(guò)播放相應(yīng)視頻來(lái)呈現(xiàn)生動(dòng)的情景畫面，再加上一些聲音和文字，就會(huì)使知識(shí)形象化，更有利于小學(xué)生的理解，這也符合了小學(xué)生直觀的認(rèn)知水平，也會(huì)使課堂教學(xué)更生動(dòng)，所以，帶有視頻的課件在教學(xué)中有著無(wú)可比擬的優(yōu)越性，更能提高教學(xué)效果，這就要求我們教師在備課環(huán)節(jié)中，要深入鉆研教材，豐富教學(xué)資源，最重要的是能夠?qū)⑦@些有用資源按照自己的設(shè)計(jì)思想有效地整合到教學(xué)課件中，而premiere軟件在多媒體課件制作中起著很重要的作用.
1premiere軟件的一些相關(guān)知識(shí)。
非線性編輯技術(shù)是相對(duì)線性編輯而言的，線性編輯是指按照攝像機(jī)拍攝的畫面順序原封不動(dòng)的將視頻進(jìn)行編輯，而非線性編輯是指可以利用非線性編輯軟件對(duì)畫面進(jìn)行任意順序的組接，可以實(shí)現(xiàn)交叉或者跳躍式編輯，同時(shí)，編輯過(guò)程中還能加入諸多的處理效果，例如特技、字幕制作等.非線性編輯技術(shù)是影像編輯常用技術(shù)，也常常應(yīng)用于教育教學(xué)中的視頻制作上.非線性編輯的軟件有很多，premiere就是非線性編輯的軟件之一，作為教育工作者，只要會(huì)用premiere軟件制作簡(jiǎn)單的視頻就可以讓自己的課件豐富起來(lái).
premiere是adobe公司出品的一款用于進(jìn)行影視后期編輯的軟件，由于premiere并不需要特殊的硬件支持，所以，它是數(shù)字視頻領(lǐng)域普及程度最高的編輯軟件之一.很多對(duì)視頻感興趣的人在電腦里都裝了這一款軟件.
以premiere軟件為例，非線性編輯的工作流程，主要分成如下4個(gè)步驟:。
（1）收集素材。
教學(xué)課件中的素材大致分為視頻、圖片與聲音，制作課件所用素材可以從網(wǎng)上下載共享資源，也可以親自拍攝視頻或錄音，如果對(duì)于畫面的質(zhì)量要求不高，用高像素的手機(jī)就能完成視頻的拍攝.如果想使視頻畫面質(zhì)量高一些，家庭用的照相機(jī)或者攝像機(jī)也能夠滿足我們的需求.
不管是下載還是自制的數(shù)字化教學(xué)資源，存到電腦磁盤上后，要檢查其格式是否能被premiere軟件所接受，現(xiàn)在比較常用的視頻格式有:mpeg、mov、avi、mv、flv、mp4等；常用的音頻格式有mp3、ma等，在導(dǎo)入素材時(shí)，一旦發(fā)生格式不匹配，可以用格式轉(zhuǎn)換的軟件（例如格式工廠）先將其格式進(jìn)行轉(zhuǎn)換再存儲(chǔ).收集好的素材要與新建立的premiere節(jié)目文件放在同一個(gè)文件夾中，這樣，才能保證已經(jīng)導(dǎo)入premiere中的視頻素材可以正常顯示.
（2）導(dǎo)入素材。
premiere的默認(rèn)操作界面主要分為項(xiàng)目窗口、素材窗口、監(jiān)視器窗口、時(shí)間線窗口、信息與特效窗口及工具面板等，在菜單欄列有九個(gè)常用的菜單.
準(zhǔn)備好素材之后，打開premiere軟件，在文件菜單中選擇導(dǎo)入命令，導(dǎo)入制件視頻所需要的素材，在premiere項(xiàng)目窗口中可以將素材進(jìn)行分類管理，便于我們編輯使用.
（3）編輯。
具體編輯時(shí)，可以將視頻與音頻素材拖放到相應(yīng)軌道上，premiere軟件可以將視頻與音頻進(jìn)行合成或者分離，還可以利用剃刀工具對(duì)視頻或者音頻進(jìn)行截取，將不需要部分清除掉，再將有用部分按照設(shè)計(jì)進(jìn)行組接.
編輯還包括特技處理和字幕制作，特技處理包括轉(zhuǎn)場(chǎng)特效，這些特效可以產(chǎn)生令人震撼的畫面效果，而非線性編輯軟件功能的強(qiáng)弱，往往也是體現(xiàn)在這方面.字幕是視頻中非常重要的部分，針對(duì)一些抽象的視頻畫面，加上相應(yīng)的字幕或者解說(shuō)，可以幫助觀眾增加對(duì)畫面的理解.利用premiere制作字幕很方便，并且還有大量的模板可供選擇，用photoshop軟件所做的各種字體字幕也可以導(dǎo)入到premiere中與畫面進(jìn)行合成.
（4）輸出。
節(jié)目編輯完成后，可以按需求輸出不同格式的視頻、音頻或圖片.
2利用premiere軟件制作教學(xué)視頻的案例。
在課件制作中，涉及到的動(dòng)態(tài)影像素材，如果直接應(yīng)用很難盡人意，而用非線性編輯軟件加工處理后所生成的視頻動(dòng)畫，就能按我們制作課件的需求達(dá)到演示作用，能使一些抽象的東西形象化，使學(xué)生更好地理解所講解的內(nèi)容，同時(shí)還能提高教學(xué)效率.
例如，人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課《秋天的圖畫》，因?yàn)樵诔鞘虚L(zhǎng)大的學(xué)生很少有機(jī)會(huì)在秋天季節(jié)去農(nóng)村的田地，對(duì)秋天的理解僅限于周圍環(huán)境的信息加工，所以秋天中的農(nóng)村是什么樣的？孩子們對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)十分模糊，所以，要讓學(xué)生更好地了解秋天的特點(diǎn)，應(yīng)該注重實(shí)踐教學(xué)，教師可以在秋天季節(jié)讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生從多方面去認(rèn)識(shí)秋天.如果沒有條件進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，老師可以利用premiere軟件制作視頻課件，讓城里的孩子們對(duì)農(nóng)村的秋天了解的更多.
教師可以利用攝像機(jī)或者照相機(jī)，在秋天季節(jié)拍攝一些農(nóng)村風(fēng)光與農(nóng)民秋收的視頻素材，用premiere進(jìn)行簡(jiǎn)單的編輯，配上音樂和字幕，一幅幅秋天的畫面形象地呈現(xiàn)在學(xué)生的面前，讓學(xué)生學(xué)得更直接，更容易，也更有興趣了.用premiere軟件制作《秋天的圖畫》這一課文視頻的大致過(guò)程如下：
2.1設(shè)計(jì)課件腳本，準(zhǔn)備素材。
教學(xué)課件的質(zhì)量高低與前期設(shè)計(jì)密切相關(guān)，對(duì)整個(gè)課件的制作有了統(tǒng)籌安排之后，收集素材才會(huì)有的放矢，避免盲目收集素材，節(jié)省準(zhǔn)備時(shí)間與精力.
用攝像機(jī)或者照相機(jī)錄制視頻，錄制視頻時(shí)要注意景別和角度的選取.
除了準(zhǔn)備視頻素材外，還要準(zhǔn)備一些相關(guān)的圖片和音頻素材.
2.2導(dǎo)入素材，進(jìn)行編輯。
按照課件腳本的設(shè)計(jì)，將準(zhǔn)備好的素材導(dǎo)入到新建的premiere節(jié)目中，方法：新建一節(jié)目，在其“文件”菜單中選擇“導(dǎo)入”命令，導(dǎo)入我們需要的素材.如果素材很多，應(yīng)在項(xiàng)目窗口中建立多個(gè)文件夾，將視頻、音頻和圖片分類管理.
按照腳本的設(shè)計(jì)思路，將素材按順序拖入到相應(yīng)的軌道上，素材的截取可以利用“剃刀”工具來(lái)完成，利用“選擇”工具將不需要的`部分清除掉，再將有用的部分按順序組接到一起，在premiere軟件中可以隨意改變素材的位置.部分截圖如下：
premiere軟件優(yōu)勢(shì)之一是可以實(shí)現(xiàn)素材的合成，premiere軟件有若干個(gè)視頻軌道和音頻軌道，可以將多重軌道上的視頻和音頻素材進(jìn)行合成，圖片素材是放在視頻軌道上的.優(yōu)勢(shì)之二是可以為素材加特技效果，其中包括轉(zhuǎn)場(chǎng)特效，即素材之間的切換效果，實(shí)現(xiàn)上一素材消失與下一素材進(jìn)入的完美過(guò)渡；還可以對(duì)素材本身進(jìn)行特技處理，例如素材的淡入淡出效果與素材的顏色與亮度處理等，利用premiere軟件的特技功能，還可以使靜止的圖片運(yùn)動(dòng)起來(lái)；如果對(duì)素材的景別不滿意，可以通過(guò)放大或者縮小畫面比例來(lái)改變景別，這些特技效果大大增加了視頻畫面的質(zhì)量.
視頻制作中要重視開頭與結(jié)尾的處理，有一個(gè)好的開頭，才能引起觀眾的觀看欲望，好的結(jié)尾則會(huì)讓觀眾意猶未盡，截圖3是開頭的一個(gè)畫面，截圖4是結(jié)尾的一個(gè)畫面，開頭與結(jié)尾做到了首尾相互呼應(yīng)，即收獲之時(shí)還要孕育希望.
編輯完成后，在監(jiān)視器窗口播放整個(gè)視頻，反復(fù)修改直至滿意為止.
2.3輸出視頻。
選擇文件菜單的“輸出”命令，在設(shè)置窗口選擇我們需要的視頻格式輸出視頻.制件出的視頻可以單獨(dú)作為課件使用，也可以插入到教學(xué)課件中使用.
3小結(jié)。
在制作課件時(shí)，我們習(xí)慣到網(wǎng)上去查找資源，但有時(shí)候，一些素材很難找到，或者找到的素材也不太適合我們所需，這種情況下，我們不如拿起自己的攝像機(jī)或照相機(jī)，親自去拍攝一些鏡頭，因?yàn)檫@些素材來(lái)自于身邊熟悉的生活，所以內(nèi)容更加鮮活，再利用premierepro軟件進(jìn)行恰當(dāng)處理，一定能很好地滿足我們的教育教學(xué)所需.帶有視頻的課件更生動(dòng)感人，比那些空洞的說(shuō)教或呆板的素材所實(shí)現(xiàn)的教育效果要好得多.
在課件制作中，能夠恰當(dāng)利用premiere軟件進(jìn)行視頻制作，獲得成功的案例還有很多.本文通過(guò)闡述premiere軟件的一些相關(guān)知識(shí)及premiere在小學(xué)語(yǔ)文視頻課件中的應(yīng)用，倡導(dǎo)小學(xué)語(yǔ)文教師嘗試用premiere制作課件中的視頻，通過(guò)形象、生動(dòng)、直觀的畫面，創(chuàng)造出一個(gè)圖文并茂、生動(dòng)逼真的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而提高教學(xué)效率.只要我們堅(jiān)持從藝術(shù)和技術(shù)相結(jié)合的新視角掌握premiere制作技巧，就一定能開發(fā)出更多優(yōu)秀的課件，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)，取得令人滿意的效果.
編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇十七
按原定計(jì)劃，自9月3日起，我開始學(xué)習(xí)報(bào)紙編輯的相關(guān)知識(shí)。截止目前，總共參與編輯報(bào)紙四期，對(duì)稿件編輯、組稿、做版、校對(duì)、傳版、報(bào)紙分發(fā)等全過(guò)程進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，取得了較大進(jìn)步。在此，特向指導(dǎo)老師曾小英以及給予我?guī)椭c指導(dǎo)的各位老師表示衷心的感謝。
第一周：以編輯稿件為主，編輯通訊員來(lái)稿2篇（1篇消息，1篇觀后感），另外完成其他手頭的寫作任務(wù)。通過(guò)講解，主要學(xué)習(xí)了如何編輯消息、通訊等新聞體裁，包括核對(duì)稿件內(nèi)容、落實(shí)作者等，同時(shí)還了解了目前《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》的稿件構(gòu)成等相關(guān)情況。
第二周：主要熟悉飛騰軟件的操作。學(xué)習(xí)和熟悉了報(bào)紙的組稿、編稿、排版、校對(duì)的全過(guò)程，在小英姐的指導(dǎo)下編輯完成3版。
第三周：在上一周的基礎(chǔ)上，獨(dú)立完成來(lái)稿編輯，并進(jìn)行版面的'編輯。學(xué)習(xí)了照片的修改制作、傳版和報(bào)紙印刷出版后的相關(guān)工作（劃稿費(fèi)、報(bào)紙分發(fā)外寄等），在指導(dǎo)下完成2版編輯。
第四周：按照前階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容，基本獨(dú)立完成2版。
在指導(dǎo)老師曾小英的無(wú)私幫助和宣傳部各位老師的關(guān)心支持下，本人這一階段的學(xué)習(xí)收獲很大。不但學(xué)到了編稿、劃版等業(yè)務(wù)知識(shí)，還認(rèn)識(shí)到了報(bào)紙編輯的重要性以及肩負(fù)的責(zé)任和使命。
《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》是一份企業(yè)報(bào)，重點(diǎn)是對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等方面的動(dòng)態(tài)形式進(jìn)行全面客觀的報(bào)道，同時(shí)，它還肩負(fù)著企業(yè)內(nèi)部上情下達(dá)、下情上傳的責(zé)任，并兼顧輿論引導(dǎo)與對(duì)外交流的重任。一份優(yōu)秀的報(bào)紙對(duì)編輯的要求很高，《鐵道設(shè)計(jì)報(bào)》編輯的工作與社會(huì)媒體的編輯有所不同，由于人手有限，對(duì)編輯素質(zhì)的要求更為全面。在這里，編輯不僅僅是將通訊員稿件拿來(lái)修改上版發(fā)表那么簡(jiǎn)單，還承擔(dān)著對(duì)稿件真實(shí)度和規(guī)范方面的把關(guān)，從對(duì)稿件內(nèi)容的把關(guān)，再到對(duì)一個(gè)詞語(yǔ)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的審核，都要細(xì)致認(rèn)真，目的就是要讓通訊員稿件真正變成名副其實(shí)的新聞稿件。同時(shí)，編輯還要?jiǎng)澃婕骖櫭谰?，有時(shí)還要追加采訪，每一期的報(bào)紙除了內(nèi)容真實(shí)引人外，還要力爭(zhēng)做到版面好看。對(duì)編輯而言，這里面有一份沉甸甸的責(zé)任，絲毫馬虎不得。
編輯學(xué)習(xí)進(jìn)步的作文篇十八
編輯作為一門藝術(shù)，不僅在出版業(yè)中占據(jù)著重要的地位，對(duì)于每個(gè)寫作者來(lái)說(shuō)也是不可忽視的技能。編輯的工作是對(duì)文稿進(jìn)行審查、校對(duì)和修改，目的是提高其質(zhì)量和可讀性。然而，編輯工作并不簡(jiǎn)單，它需要我們具備一定的語(yǔ)言和寫作技巧。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我逐漸體會(huì)到了編輯的重要性和挑戰(zhàn)，下面我將分享我的心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)編輯的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)提高語(yǔ)言和寫作技巧是非常重要的。首先，我通過(guò)大量閱讀和寫作來(lái)提升自己的語(yǔ)感和表達(dá)能力。閱讀不僅豐富了我的詞匯量，還使我獲得了更多的寫作靈感。其次，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用語(yǔ)法和修辭規(guī)則，使我的文章更加流暢和精確。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到編輯的責(zé)任是為讀者提供準(zhǔn)確和易讀的信息，所以我的寫作中力求簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)復(fù)雜的句子。
在實(shí)踐編輯工作中，我意識(shí)到審查和校對(duì)的過(guò)程非常重要。仔細(xì)閱讀和檢查每個(gè)細(xì)節(jié)是不可或缺的環(huán)節(jié)。我經(jīng)常使用紅色筆和熒光筆在文稿上標(biāo)記需要修改的地方，并進(jìn)行詳細(xì)的解釋和建議。此外，我也要勇于提出意見和反饋，與作者進(jìn)行積極的交流和討論。通過(guò)互動(dòng)和反饋，我們可以共同提升作品的質(zhì)量和價(jià)值。
第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)的心得和方法。
編輯工作中常常會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)，如語(yǔ)言難題、寫作風(fēng)格和內(nèi)容不匹配等。為了克服這些困難，我學(xué)會(huì)了保持耐心和靈活性。首先，我盡可能了解作者的意圖和寫作風(fēng)格，以便更好地改進(jìn)作品。其次，我會(huì)閱讀類似的作品，尋找靈感和方法。最重要的是要保持積極的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)個(gè)人收獲和展望未來(lái)。
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到編輯的重要性和挑戰(zhàn)。編輯工作不僅需要語(yǔ)言和寫作技巧，還需要細(xì)心、耐心和靈活性。對(duì)于我個(gè)人而言，學(xué)習(xí)編輯不只是提高了我的寫作水平，還培養(yǎng)了我的思考和分析能力。未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的編輯能力，以更好地為作者和讀者服務(wù)。
通過(guò)以上的文章，我分享了學(xué)習(xí)編輯的心得體會(huì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到提高語(yǔ)言和寫作技巧非常重要，也明白了實(shí)踐中審查和校對(duì)的重要性。面對(duì)挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了保持耐心和靈活性。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸提升了自己的編輯能力，并認(rèn)識(shí)到編輯對(duì)于提高作品質(zhì)量和價(jià)值的重要性。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名更優(yōu)秀的編輯，為作者和讀者帶來(lái)更好的閱讀體驗(yàn)。
