教案的編寫要結(jié)合學生的實際情況和學習特點，具有針對性和可操作性。教案的控制力度要適當，不宜過分細致或過于寬泛。教案的編寫要注意提高教學的靈活性和適應性，以下是一些教案的范例供大家參考。
活動策劃師的教案策劃指南篇一
為慶祝中華人民共和國建國60周年，為了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神，激發(fā)同學們的集體榮譽感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學們能更加堅定共創(chuàng)和諧校園的信心。
12月31日上午8：30在校中操場舉行。
1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節(jié)目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上，能夠激發(fā)學生的愛國情懷?？梢杂蓄I唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節(jié)目上報少先隊，學校進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，并進行抽簽)。
2.按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間：12月30日下午班會課)。
1.音響由少先隊負責?；顒訖M幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責，拍照由査洪峰、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責，場地衛(wèi)生由各班負責?；瘖y由各年級組負責。
2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責擔任，總負責：余建紅。收記分表：舒立新，統(tǒng)分：舒立新、詹光輝。
3.活動主持人：兩名學生(主持人訓練由童巧燕負責)。
4.場內(nèi)調(diào)度：教導處。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序，組織好學生，提前2個節(jié)目到臺下準備，并組織好學生上場、下場。比賽結(jié)束后，組織好學生立即回班。
1.評分標準：歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)。
2.設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)獎狀。
1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。(主持人)。
2.校領導致辭。(程國營校長)。
3.“慶元旦”活動開始。(比賽順序：抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序。)。
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時間自行組織練習，以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級組學生的精神風貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾?；顒咏Y(jié)束后，各班清潔區(qū)負責打掃干凈，學校將進行檢查。
活動策劃師的教案策劃指南篇二
“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》。中國古代曾以臘月、十月等的月首為元旦，漢武帝始為農(nóng)歷1月1日，并延用。中華民國始為公歷1月1日，1949年中華人民共和國成立時得以明確，同時確定農(nóng)歷1月1日為“春節(jié)”，因此元旦在中國也被稱為“新歷年”、“陽歷年”，下面由小編整理的元旦活動策劃。
教案。
歡迎大家閱讀與借鑒!
紅歌大家唱。
為慶祝中華人民共和國建國60周年，為了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神，激發(fā)同學們的集體榮譽感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學們能更加堅定共創(chuàng)和諧校園的信心。
12月31日上午8：30在校中操場舉行。
1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節(jié)目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上，能夠激發(fā)學生的愛國情懷?？梢杂蓄I唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節(jié)目上報少先隊，學校進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，并進行抽簽)。
2.按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間：12月30日下午班會課)。
1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責，拍照由査洪峰、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。
串詞。
編寫由童巧燕負責，場地衛(wèi)生由各班負責?；瘖y由各年級組負責。
2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責擔任，總負責：余建紅。收記分表：舒立新，統(tǒng)分：舒立新、詹光輝。
3.活動主持人：兩名學生(主持人訓練由童巧燕負責)。
4.場內(nèi)調(diào)度：教導處。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序，組織好學生，提前2個節(jié)目到臺下準備，并組織好學生上場、下場。比賽結(jié)束后，組織好學生立即回班。
1.評分標準：歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)。
2.設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)獎狀。
1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。(主持人)。
2.校領導致辭。(程國營校長)。
3.“慶元旦”活動開始。(比賽順序：抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序。)。
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時間自行組織練習，以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級組學生的精神風貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾?；顒咏Y(jié)束后，各班清潔區(qū)負責打掃干凈，學校將進行檢查。
：“2019年班級慶元旦聯(lián)歡”
：慶祝元旦，迎接2019年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設。
各班級教室。
(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行2019年。
工作總結(jié)。
及2019年工作展望，班級學生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學生，內(nèi)容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
1.豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特色，推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3.為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學生的自信心。
4.增進家校聯(lián)系，促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
：展我風采喜迎新春。
各班教室。
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)。
2.各班開展“展我風采喜迎新春”活動。
1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。
3.活動當天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶?；顒訕苏Z，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5.學生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動，活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
7.元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
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新年快樂祝福短信。
“元旦”寶貝已下架，擁有元旦獨特的幸福布料，愉快花色，團圓款式的商品正在熱銷，親只需用時光消費您所有煩惱便可購得，溫馨免郵，請笑納。
元旦快到，提“錢”祝你元旦快樂!愿你生活無憂很有錢，事業(yè)成功會掙錢，頓頓大餐不花錢，悠閑娛樂不差錢?？傊?，就是生活美好一路向“錢”!
幸福已集結(jié)，好運已合圍，平安當先鋒，健康當后盾，吉祥在左邊，如意在右邊，福祿當內(nèi)應，財源當外圍，他們將在2019年1月1日向你發(fā)起總攻，你還是趁早投降吧，祝元旦快樂!
元旦就到，祝你2019年里：1月好運2月吉祥3月如意4月高升5月精彩6月平安7月發(fā)財8月美好9月愉悅10月高興11月開心12月快樂。
2019元旦到，收到短信心情好;抬頭能見喜，出門撿錢包;伸手抓祥云，幸福來擁抱;踏上健康路，登上快樂島;豬年多福運，年年樂逍遙!2019元旦快樂!
平安說她很愛你!幸福說她追求你!健康說她擁抱你!財富說她親吻你!長壽說她屬于你!我說我要祝福你!心意都在短信里：提前祝你：元旦節(jié)快樂!
新年新氣象，祝福不一樣。萬象在更新，送你十一新，祝你：新人新景新程廣，新事新慧新事忙，新運新福新財多，新朋新友舊不忘。提前祝你元旦快樂!
元旦來臨，清掃一年里的疲憊，規(guī)劃今年將精神振奮;清掃一年的傷心，規(guī)劃今年將裝備快樂;清掃一年里的郁悶，規(guī)劃今年將朝氣蓬勃;祝你快樂天天做伴，幸福歲歲年年!
元旦伊始，愿好事接二連三，四季愉快，生活五艷六色，心情七彩繽紛，然八時煩惱拋在九宵云外，愿所有人都十全十美!
元旦到了，新年要有新氣象，為了更多人享受生活的快樂，你可以把你的錢捐給我，紅十字協(xié)會感謝您對慈善事業(yè)的支持。特送上短信一條，祝你節(jié)日快樂，以資鼓勵。
元旦來到，一切從頭開始，祝你萬事開頭易，事事順利如你意;祝你辦事有頭腦，頭頭是道，沒煩惱;祝你元旦從頭起，圓圓滿滿到年底。祝你元旦快樂。
辭舊迎新元旦到，雪花飄飄山河嬌。紅梅雪中分外俏，美景引得人自豪。家家戶戶放鞭炮，小孩高興滿地跑。吉祥如意都送到，聲聲祝福耳邊繞。祝你元旦快樂，幸福來到!
歲末總結(jié)，交給你審核。對我的祝福要負責，愿所有的幸福為你飄落，美麗的焰火燃起的那一刻，元旦輕輕來過，祝你元旦快樂!
讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。2019年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
：全體師生。
：教室。
(一)學校聯(lián)歡：
1、宣布“小辛寨子小學歡慶2019年元旦”現(xiàn)在開始!
(1)李倩獨唱—《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶2019年元旦”到此結(jié)束!
(二)班級聯(lián)歡。
1、條幅。(滕文慶)。
2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)。
3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)。
4、播放音樂。(郭希帥)。
活動策劃師的教案策劃指南篇三
一、活動目的：
為了更好傳遞品牌文化，增進顧客對__珠寶的美譽度和忠誠度，以活動帶動銷售，提升品牌的知名度和顧客的購買率。對于接受贈品的消費者登記個人信息，為穩(wěn)定消費群體，儲備vip打下基礎。
感恩心珠寶情。
三、活動時間：
3月7日—11日。
四、活動內(nèi)容：
1、舊飾換新顏。
活動期間，所有進店女性免費提供清洗、免工費換款。
2、鮮花贈佳人。
活動當天前38位進店消費女性即可贈送康乃馨或玫瑰花一束。
3、超值換購。
活動當天購買鉆石系列+38元即可獲得__吊墜或戒指。
4、良金美玉。
活動當天進店消費女性購買翡翠/金鑲玉可享受38折優(yōu)惠，黃金享受每克優(yōu)惠15元。
5、380系列。
推出380元、1380元、2380元等一口價產(chǎn)品(最好有針對性的380專柜)。
6、女神大禮包。
凡活動期間，購買任何珠寶飾品滿一定價位，均有“大禮包”相送：
滿1888元，送精美雨傘一把，康乃馨一束。
滿3888元，送食用油一桶，精美雨傘一把，康乃馨一束。
滿5888元，送四件套一套，食用油一桶，精美雨傘一把，康乃馨一束。
滿7888元，送鍍金擺件一個，四件套一套，食用油一桶，精美雨傘一把，康乃馨一束。
方案二：感恩心珠寶情。
感恩心·珠寶情·女人節(jié)。
在三·八女神節(jié)來臨之際，__珠寶祝各界女士節(jié)日快樂!
3月8日購黃金飾品每克立減38元再送玫瑰花，并可享受購銀飾品最底6.5折優(yōu)惠。選__珠寶做幸福女人。
二、活動時間：3月1日--3月8日。
三、活動內(nèi)容：
驚喜一：凡是在3月8日當天，購買黃金飾品，每克優(yōu)惠38元;。
驚喜二：凡是在3月8日當天，購買飾品，并可獲贈康乃馨一枝;。
購黃金飾品15克以上的憑票購買銀飾品可享受7折優(yōu)惠;。
購買黃金飾品20克以上憑票購買銀飾品可享受6.5折優(yōu)惠;。
活動策劃師的教案策劃指南篇四
1、集體閱讀繪本《壞脾氣的格拉夫》，理解故事內(nèi)容。2、通過閱讀故事，讓幼兒感受故事中格拉夫第一次感到開心的過程。3、通過活動，提高孩子閱讀水平及閱讀興趣。
繪本《壞脾氣的格拉夫》。
1、小朋友，你想知道今天老師帶來的一本是什么書嗎?
3、教師小結(jié)：這只棕熊坐在家里。它用手撐著下巴，眉頭緊皺，它的家里看起來很破舊。這本書得名字叫“壞脾氣的格拉夫”
哦，原來這只熊得脾氣很壞，那會發(fā)生什么事情呢?我們一起翻開書看一看吧。
1、p1-2:誰來說說這一頁你看到了什么?棕熊格拉夫在做什么?它的心情怎么樣?它的家里怎樣?你從哪里看出來的。
2、p3-4:瞧，格拉夫在森林里走，其他小動物是怎樣的?
格拉夫到底有沒有救那只小兔子呢?我們接著看下去。
4、p7-8:請小朋友來說說這兩頁發(fā)生的事情?
5、教師講述第9-10頁。
格拉夫救下小兔子之后，你們猜猜小兔子會怎么做呢?
7、請幼兒自主閱讀并講述第11、12、13頁。
8、教師講述第14頁。
提問：小朋友。你們猜猜是誰在敲門。
1、小朋友，聽了這個故事之后，你學到了什么?
3、格拉夫是怎樣第一次感到快樂的。
活動策劃師的教案策劃指南篇五
為了增加三八節(jié)節(jié)日氣氛，活躍女職工的文體生活，激發(fā)女職工的工作熱情，提高女職工的身體素質(zhì)，增強女職工的拼搏精神和集體凝聚力，營造積極健康的和諧校園，學校工會特舉辦三八節(jié)女子羽毛球賽。
二、準備工作。
1、比賽時間：3月6日（星期四）下午。（2點45分學校放學后自行拼車前往3點30分正式開始，預計5點30分結(jié)束）。
2、比賽地點：萬馬路延伸段西墅文體中心羽毛球場。
3、球拍、羽毛球?qū)W校是統(tǒng)一的準備（可以自帶）。
4、場地安排：__。
三、相關安排。
1、周四下午值日值周（德育處統(tǒng)一安排）。
2、隊員分組：
一組：__（工會第一小組和第三小組）組長：__。
二組：__（工會第二小組和第四小組）組長：__。
3、競賽規(guī)則：
a：每隊組長選出6位選手參加比賽。第一輪12人淘汰6人。第二輪6人淘汰3人。第三輪3人循環(huán)賽。
b：采用淘汰賽規(guī)則，每局11個球，1人發(fā)一個球，直接得分，三局兩勝。對角線發(fā)球，內(nèi)框場地。
4、裁判：__。
四、獎勵規(guī)則：比賽將評出團體一、二、三名和精神文明獎。
活動策劃師的教案策劃指南篇六
1、集體閱讀繪本《壞脾氣的格拉夫》，理解故事內(nèi)容。2、通過閱讀故事，讓幼兒感受故事中格拉夫第一次感到開心的過程。3、通過活動，提高孩子閱讀水平及閱讀興趣。
繪本《壞脾氣的格拉夫》
1、小朋友，你想知道今天老師帶來的一本是什么書嗎?
3、教師小結(jié)：這只棕熊坐在家里。它用手撐著下巴，眉頭緊皺，它的家里看起來很破舊。這本書得名字叫“壞脾氣的格拉夫”
哦，原來這只熊得脾氣很壞，那會發(fā)生什么事情呢?我們一起翻開書看一看吧。
1、p1-2:誰來說說這一頁你看到了什么?棕熊格拉夫在做什么?它的心情怎么樣?它的家里怎樣?你從哪里看出來的。
2、p3-4:瞧，格拉夫在森林里走，其他小動物是怎樣的?
格拉夫到底有沒有救那只小兔子呢?我們接著看下去。
4、p7-8:請小朋友來說說這兩頁發(fā)生的事情?
5、教師講述第9-10頁。
6、p9-10:這一天，壞脾氣的格拉夫在做什么?它又碰到誰了?發(fā)生什么事情了?
格拉夫救下小兔子之后，你們猜猜小兔子會怎么做呢?
7、請幼兒自主閱讀并講述第11、12、13頁。
8、教師講述第14頁。
提問：小朋友。你們猜猜是誰在敲門。
1、小朋友，聽了這個故事之后，你學到了什么?
2、一開始的格拉夫脾氣很壞，不僅沒有朋友，而且自己也不開心。你們覺得這樣好嗎?
3、格拉夫是怎樣第一次感到快樂的。
活動策劃師的教案策劃指南篇七
一、決定婚禮日期、地點。
二、確定伴郎、伴娘人員。
四、確定主婚人、證婚人。
六、準備新郎新娘婚紗禮服(__x化妝及20__元押金、__負責伴娘)。
七、準備婚禮用品：
1.自備：結(jié)婚戒指、喜帖、紅包、煙、打火機、白酒、飲料、啤酒、香檳酒、糖、照像。
2.酒店提供：背景、拱門、紅毯、喜字、彩帶、拉花、鮮花(新娘手捧、花童各一捧)。
主桌鮮花2桌、糖、煙、豌豆飲料、結(jié)婚雙層蛋糕、香檳塔一座，香檳一支、噴物(禮炮6支)、40個粉紅氣球(先袋裝好，新人上臺后拋灑臺上)、金童玉女手持鮮花。
放花瓣提籃2個，托盤4個,花瓣配送、主婚人、證婚人、新娘、新郎胸花各一個。
3.其他：金牌司儀、攝像、記錄刻錄光盤1張vcd、雙方父母、伴娘、伴郎胸花6朵。
十三、最后確認幫忙的親友，并明確分工(名單另附)。
十四、確認婚禮當天要發(fā)言人的準備情況。
十五、最后檢查所有物品并交于專人保管：新娘的新衣、新鞋、戒指、紅包、要佩戴的首飾、手機等。
6：00起床。
6：30-7：30鮮花裝飾婚車。
7：30-8：30新娘化妝。
8：30婚車到影樓接新娘到酒店。
10：00將糖、煙、酒、茶、飲料等帶至酒店(負責人：__x)。
10：10最后檢查酒席安排、音響、簽到處等細節(jié)(負責人：__x__x)。
10：30準備好新郎新娘迎賓用的香煙、打火機、糖(負責人：__)。
11：00簽到處人員就位(4位)，引導人員門口就位，新郎新娘伴郎伴娘門口迎賓。
引導人員__領導、同事―__x。
同學：__x。
12：28。
(1)新人入場，追光，奏樂，彩帶、拋氣球、放禮炮。
(2)主持人介紹。
(3)主婚人致辭。
(4)證婚人頒發(fā)結(jié)婚證書并致辭。
(5)新人父母上臺。
(6)新郎新娘交換戒指，三鞠躬。
(7)新人給父母敬茶。
(9)雙方父母退場。
(10)同學、朋友代表發(fā)言。
(11)新人答謝辭。
(12)新人開香檳、切蛋糕、喝交杯酒瓶蓋上扎幾個洞，或者就是專門的噴水壺，定時的給花灑灑水。此外，新郎的胸花一定要有備份，常常發(fā)現(xiàn)因為抱新娘以及時間長的原因，到儀式開始時，新郎的胸花呈3點種狀，就很影響效果了。
此外，就是撒的花瓣問題，婚慶公司準備的幾乎都是花店里準備扔掉的垃圾，不是很吉利吧!所以不如要一把玫瑰，自己在婚禮儀式前拆，就保質(zhì)保量了，而且有花作后備，哪里少了，還可以及時補上。多準備一點，在婚床上用花瓣鋪一顆或者兩顆心出來，比滿床的泡泡要好看多了吧!
活動策劃師的教案策劃指南篇八
1、結(jié)合畢業(yè)的主題，進行構思、策劃制作畢業(yè)卡片。
2、想象用自己喜歡的方式，大膽地裝飾畢業(yè)卡。
3、樂意大膽表述自己設計的畢業(yè)卡和自己心中的語言。
1、雪糕棒、牙刷、各色水粉顏料、剪刀、卡片大小的鉛畫紙，可做剪紙的材料，花邊剪刀。
2、剪好的'多種圖形：蘋果形、心形、鏤空的圓形等。
3、收集各種各樣的卡片。
1、欣賞各種各樣的賀卡，引出主題畢業(yè)卡。
（1）你知道這里有哪些表達情意的卡片：生日卡、賀年卡、圣誕卡、問候卡等。
教師：這些卡片表達什么意思？
（2）觀察出示圓形、星形、心形、方形、菱形等形狀的卡片，教師：賀卡有哪些形狀？
（4）引導幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了不同的操作材料，讓幼兒進行自己選擇材料進行裝飾畢業(yè)卡活動。
了解刷畫的制作方法，嘗試用刷畫的方法制作卡片：
“這些畫的顏色和我們畫的有什么不一樣？”“猜猜是怎樣制作出來的？”
（1）首先確定自己制作的卡片是什么形狀的，在鉛畫紙上畫出來，并用花邊剪刀沿輪廓剪下。
（2）剪一些自己喜歡的小圖形，貼在已經(jīng)剪好的卡片上裝飾花邊。
（3）拿牙刷蘸上顏料在雪糕棒上摩擦，顏料就噴灑在卡紙上了。
（4）卡片裝飾制作完成后，再寫上小朋友的姓名。
3、關注每一位幼兒，鼓勵他們分別到自己喜歡的小組進行設計工作：
（1）噴刷畫。
（2）剪貼畫。
（3）紙做印畫。
（4）繪畫等形式，設計出來的卡片更特色。
4、幼兒按步驟操作，教師重點知道幼兒噴刷的過程。
在賀卡上記錄幼兒想表達的語言。
5、展覽幼兒制作的畢業(yè)卡片。
請幼兒大膽介紹自己設計的卡片。
活動策劃師的教案策劃指南篇九
1、通過觀察，了解魚的基本結(jié)構，嘗試畫出自己看到的魚。
2、能用簡單的圖形組合的方法畫出魚的基本形狀，并用線條和簡單圖形裝飾。
3、能用鮮艷的色彩裝飾魚，并注意色彩的搭配。
1、魚的圖片、掛圖。
2、蠟筆、白紙人手一張。
1、欣賞有關魚的圖片，初步了解魚的外形結(jié)構。
(2)教師小結(jié)：魚由魚頭、魚身、魚鰭和魚尾組成，魚鰭長在身體的兩側(cè)。
2、出示掛圖，讓幼兒認真觀察。
（1）圖中魚的`頭、身體、魚鰭、魚尾各是由什么圖形組成的？
（2）讓幼兒認真觀察掛圖，說說自己喜歡哪條魚。
教師：如果讓你選擇一條魚給它畫張相，你會先畫什么？給它穿上什么樣的衣服？
小結(jié)：今天，我們畫的魚是由魚頭、魚身、魚鰭、魚尾組成的，它們是由不同形狀組成的，身上有美麗的條紋，有的是直線，有的是曲線，有的是圓形，有的是三角形、正方形等圖形。
3、繪畫指導。
師：現(xiàn)在請小朋友將心中可愛的魚畫下來，然后和大家一起欣賞吧！
活動策劃師的教案策劃指南篇十
設計理念：《比較大小》這個活動來自于我們現(xiàn)在所使用的小班教材中，是主題《小不點》中的一個活動，以三只小狗來做客為導線，比出大狗、中狗、和小狗，引起幼兒對事物大小的興趣。然后請幼兒幫小狗們分清楚準備好的小碗和調(diào)羹，讓孩子知道大中小，并知道大的東西要分給大狗，中的分給中狗，小的分給小狗，進一步認識大中??；最后以給狗寶寶喂骨頭這一環(huán)節(jié)考考每個孩子對大中小的掌握情況，符合綱要中所說的“引導幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構初步的數(shù)概念，并學習用簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題?！?/p>
活動目標：
1、學習比較事物的大小，培養(yǎng)幼兒的觀察比較能力。
2、在操作實踐中體驗數(shù)學活動的樂趣。
重點、難點：學習比較事物的大小，培養(yǎng)幼兒的觀察比較能力。
活動準備：1、教師用的一套圖片：大狗、中狗、小狗。三只不同大小的碗、調(diào)羹；三根大小不同的肉骨頭。
2、幼兒用：每人幾張不同大小的食物圖片，操作圖片。
活動過程。
活動過程。
設計意圖。
一、狗寶寶出場——感知大中小。
1、兩只小狗比大小。
寶寶們，今天班里來了兩個客人，我們一起來看看它們是誰??？哪只是大狗，哪只是小狗。（引導幼兒說出大小）。
2、三只小狗比大小。
又來了一只小狗，現(xiàn)在請你說說哪只是大狗，哪只小狗，哪只中狗？
3、交換位置比大小。（教師請幼兒指認一下，感知大中小。）。
二、狗寶寶餐具——進一步感知大中小。
1、出示三只不同大小的碗，比較大中小，并把碗分給狗寶寶們。
2、同樣形式出示三只不同大小的調(diào)羹，比較出大中小，并分給它們。
三、狗寶寶的美食——鞏固練習分辨大中小。
1、誰知道狗寶寶最喜歡吃什么？（肉骨頭）。
這兒有三根肉骨頭，請幼兒分別說出大中小，并請一個幼兒把肉骨頭分給三只狗寶寶吃。
2、幼兒集體操作，給狗寶寶送吃的。
請幼兒將自己的好吃的送給狗寶寶們吃，（要求先比出大中小，再分給狗寶寶吃。）。
4、請客人老師幫你檢查一下。
四、狗寶寶去玩?！顒咏Y(jié)束。
狗寶寶吃得飽飽的了，我們帶它們一起到我們幼兒園玩玩吧！
以小狗來做客引題，讓孩子先感知大和小，在此基礎上再感知大、中、小。并能根據(jù)位置的不同正確說出大中小。
通過分餐具來進一步感知大、中、小。知道大的餐具要分給大狗，中的餐具分給中狗，小的餐具分給小狗的道理。
通過送吃的這一環(huán)節(jié)讓每一個幼兒能親身體會到大、中、小，并根據(jù)大、中、小給狗寶寶送吃的，來檢驗一下孩子的所學情況。
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活動策劃師的教案策劃指南篇十一
讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。2019年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
：全體師生。
：教室。
(一)學校聯(lián)歡：
1、宣布“小辛寨子小學歡慶2019年元旦”現(xiàn)在開始!
(1)李倩獨唱—《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶2019年元旦”到此結(jié)束!
(二)班級聯(lián)歡。
1、條幅。(滕文慶)。
2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)。
3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)。
4、播放音樂。(郭希帥)。
活動策劃師的教案策劃指南篇十二
活動目標：
1、學習用折、卷、擰的方法，用報紙等材料設計、制作、裝飾魚。
2、養(yǎng)成良好的觀察習慣，樂意動腦、動手，積極參與手工活動，嘗試自主解決操作過程中出現(xiàn)的一些問題。
3、養(yǎng)成良好的操作習慣。
活動準備：
經(jīng)驗準備：認識各種各樣的魚
材料準備：“報紙魚”范例、報紙、剪刀、雙面膠、透明膠、大海媽媽背景圖。 活動過程：
一、情景導入
（出示材料）大海媽媽的魚寶寶就藏在我們桌上的這些材料里，這就是剛才周老師幫大海媽媽找到的一個魚寶寶。
大家仔細看一看，摸一摸，想一想怎樣才能找出魚寶寶呢。
二、觀察示范材料，研究制作方法
1.看一看，摸一摸，初步了解構造
這條魚是什么樣子的呢？
誰想來摸一摸這條報紙魚呢？（請小朋友摸一摸魚的外輪廓）
你摸到了什么？這是魚身體的.哪一部分？
2.共同觀察魚的造型，探討制作方法
猜一猜老師是怎么變出來的，幼兒觀察講述
（魚寶寶該怎么做呢?先做什么再做什么呢?）
對了，要做一條美麗的魚寶寶首先要將魚的輪廓折好哦!告訴你們哦，折輪廓還有一首有趣的兒歌呢，下面一邊聽兒歌，一邊看老師卷紙棒吧。(折一折，卷一卷，擰一擰。)紙棒做好啦!
做好了魚的輪廓，現(xiàn)在我們可以開始制作報紙魚啦!做一條怎樣的小魚呢?(瘦瘦的、長長的、胖胖的??)找到紙棒的中間點，將紙棒卷曲，兩頭交錯成魚尾形狀，用粘紙將交錯部分粘合，瞧，魚的外形做好啦!
魚的形態(tài)還有很多種，我們可以做一條圓圓的胖胖的魚，也可以做一條扁扁的瘦瘦的魚。希望等下小朋友們能做出和老師不一樣的魚。(引導幼兒變化出多種魚的形態(tài))
魚的外形做好啦，接下來我們做什么呢?對了，我們要來為魚設計衣服啦，你們可以利用報紙剪成任意形狀的圖形來裝扮到魚的身上。最后別忘了做上魚鰭和魚尾巴哦。
3.引出難題
(1)教師手拿半成品報紙魚：“做好了魚鱗、魚鰭和魚尾巴，看看這條報紙魚還少了什么?”(眼睛)
(2)“魚的眼睛可以怎么做?”
(3)“報紙魚的頭部是鏤空的，眼睛該怎么貼上去呢?”
(4)“關于魚眼睛到底該怎么貼，請小朋友們自己動動腦筋，想想辦法。”
4.老師講解操作要求：
(1)卷魚的時一定要將報紙條搓緊，卷的細細的做出來的魚才好看，卷好后用透明膠或者雙面膠固定。
(2)在裝飾魚鱗的時候魚身上的花紋需要自己設計，設計出自己的特色，當然也別忘了魚鰭和魚尾的裝飾。
(3)最后，請小朋友們把做好魚寶寶送到大海媽媽的懷抱里!
三、幼兒操作：
1.可以提示部分沒有想出固定魚眼睛方法的幼兒注意魚眼睛的固定和方法。
2.提示幼兒珍惜材料，要懂得分享，剪下的碎片可以充分利用，把用下的廢紙放進中間的框內(nèi)。
3.幼兒之間不要相互商量，要做出自己的特色。
4.師適時指導部分有困難的幼兒。
四、講評
1.你們幫大海媽媽找到了好多的魚寶寶呀，大海媽媽心里可高興啦!
2.讓我們來看看哪一條魚寶寶最漂亮，花紋最特別吧?
你最喜歡哪一條魚寶寶身上的圖案，為什么?
誰來說說你用了什么辦法把魚寶寶的眼鏡固定住的?
3.大海是搖籃，搖著魚寶寶，魚寶寶睡著了??(音樂)
活動策劃師的教案策劃指南篇十三
圣誕節(jié)就要來了，你準備好怎么怎么過了嗎，今天小編給你收集了圣誕晚會的教案，有需要的同學可以看看，希望能幫助到你。
以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;
地點：教室;
時間：7：00——8：30
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等)，其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應的獎品。
1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
地點：教室;
時間：8：30——10：00
4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領取獎品。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆
1、對歌賽：
以組為單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。
四次比賽結(jié)束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。
六首歌曲
2、擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪?，F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。
如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條
表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品筆，總數(shù)為6支。
每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的`動作對其右邊的人重做一遍。
只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
每組上場1人，男女不限，在一個紙簍里面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負。
如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道
第一名發(fā)一等獎相冊，其余發(fā)二等獎文件夾。
準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后，相應的撲克牌作廢。
抽獎箱、2副撲克牌、
一等獎，獎品筆記本。對于二等獎2-3人，獎品 牙膏;三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆.
各項獎品設置
總獎品計數(shù):
抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。
活動策劃師的教案策劃指南篇十四
獨具慧眼:“酷簡歷”中發(fā)現(xiàn)商機在上海念大學期間,開封女孩戴娜有一個令她感到自卑的名字,叫特困生.每個學期報名時,她的名字都會出現(xiàn)在學費減免名單里.戴娜暗暗發(fā)誓,一定要好好學習,擺脫貧困,有朝一日用自己的工作回報社會.
作者：悠揚作者單位：刊名：職業(yè)英文刊名：occupation年，卷(期)：“”(22)分類號：關鍵詞：
活動策劃師的教案策劃指南篇十五
游戲策劃師簡稱為游戲策劃。
·以創(chuàng)建者和維護者的身份參與到游戲的世界，將您的想法和設計傳遞給程序和美術;。
·設計游戲世界中的角色，并賦予他們性格和靈魂;。
·在游戲世界中添加各種有趣的故事和事件，豐富整個游戲世界的內(nèi)容;。
·調(diào)節(jié)游戲中的變量和數(shù)值，使游戲世界平衡穩(wěn)定;。
·制作豐富多彩的游戲技能和戰(zhàn)斗系統(tǒng);。
·設計前人沒有想過的`游戲玩法和系統(tǒng)，帶給玩家前所未有的快樂。
通常游戲策劃在大部分公司都會有其更詳盡的分工。
基本信息。
姓名：
出生年月：1990.5。
居住地：上海。
電話：********(手機)。
e-mail：
求職意向。
到崗時間：一周之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：網(wǎng)絡游戲。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：游戲策劃。
自我評價。
本人有一年多的游戲行業(yè)工作經(jīng)驗。掌握各類游戲開發(fā)工具office、visio、ps、xmind、uidesigner等軟件，有一定文字功底，熟悉網(wǎng)頁游戲開發(fā)流程，有一些項目經(jīng)驗。能合理調(diào)節(jié)工作壓力，從一個資深玩家轉(zhuǎn)變成游戲策劃，一直保持著對游戲行業(yè)的熱愛。勇于接受挑戰(zhàn)，有較好的自我控制能力，對游戲充滿了激情，熱愛游戲。
工作經(jīng)驗。
/11—至今：xxx網(wǎng)絡游戲有限公司[8個月]。
所屬行業(yè)：網(wǎng)絡游戲。
研發(fā)策劃部游戲腳本策劃。
1、負責游戲架構設計和程序接口的腳本編寫;。
2、負責參與游戲概念上的一些設計工作并轉(zhuǎn)化為程序代碼;。
3、負責作為游戲設計中策劃與程序的橋梁，與程序能進行更深一層次交互溝通;。
4、負責為策劃部管理和維護程序部提供的各種腳本接口，提升策劃效率。
2013/5—2013/11：xxx網(wǎng)絡有限公司[6個月]。
所屬行業(yè)：網(wǎng)絡游戲。
游戲研發(fā)部游戲策劃師。
1、負責xx游戲人物成長相關數(shù)值設計,相關系統(tǒng)策劃;。
2、負責部分功能界面設計,關卡規(guī)劃,怪物技能設計及實現(xiàn);。
3、負責策劃工作進度整理,策劃每月工作進度計劃安排等工作;。
4、負責技能編輯器,動畫編輯器,事件編輯器。
/7—2013/5：xxx網(wǎng)絡科技有限公司[10個月]。
所屬行業(yè)：網(wǎng)絡游戲。
策劃部游戲關卡/系統(tǒng)策劃師。
1、負責使用visio、cryengine3繪制游戲內(nèi)的所有場景示意圖;。
2、負責使用visio繪制勢力圖，等高圖，怪物分布，npc分布;。
3、負責設計游戲場景中的游戲音效等;。
4、負責設計游戲登陸策劃文案，登陸流程圖;。
5、負責游戲整體世界地圖，區(qū)域劃分分布。
教育經(jīng)歷。
/9—2012/7上海大學游戲設計與制作本科。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
活動策劃師的教案策劃指南篇十六
姓名：
性別：男。
年齡：26歲身高：176cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省六盤水市。
最高學歷：本科工作經(jīng)驗：1年以下。
聯(lián)系地址：貴陽。
求職意向。
最近工作過的職位：
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：5000~6000元/月。
期望從事的`崗位：通信技術工程師,信息安全工程師,網(wǎng)絡工程師。
技能特長。
教育經(jīng)歷。
貴州師范大學(本科)。
起止年月：9月至7月。
學校名稱：貴州師范大學。
專業(yè)名稱：電子信息工程。
獲得學歷：本科。
活動策劃師的教案策劃指南篇十七
一年以上工作經(jīng)驗|男|28歲(1988年6月11日)。
居住地：北京。
電話：152*******(手機)。
e-mail：
最近工作[9個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：新聞學。
學校：北方工商管理研究學院。
求職意向。
到崗時間：可隨時到崗。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)。
目標地點：北京。
期望月薪：面議/月。
目標職能：策劃師。
工作經(jīng)驗。
/10–/7：xx有限公司[9個月]。
所屬行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)。
1.負責地產(chǎn)項目創(chuàng)意與推廣策略的制定;。
2.協(xié)助策劃總監(jiān)或策劃經(jīng)理完成項目的市場調(diào)研工作;。
3.與銷售部、市場部、廣告公司的溝通工作，反饋不同意見;。
4.策劃方案的落實和執(zhí)行細則,與合作方溝通;。
5.負責銷售信息與廣告效果的反饋與整理和部門事務性工作。
/8–2013/9：xx有限公司[1年1個月]。
所屬行業(yè)：中介服務。
公關部文案/策劃。
1.搜集市場信息，并組織制定相應的市場推廣計劃，協(xié)助上級領導執(zhí)行和開展工作;。
2.公司的企業(yè)文化建設，及視頻腳本的撰寫和其他文案工作;。
3.制定各項宣傳推廣品牌形象的公關活動方案;。
4.制定公司全年營銷企劃計劃，并負責公司品牌建設和管理;。
5.負責公司制度編輯等工作。
教育經(jīng)歷。
/8—2012/6北方工商管理研究學院新聞學本科。
證書。
/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
自我評價。
擁有多年行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷，能夠快速適應新工作，并敢于面對問題，迎接新挑戰(zhàn)。對工作認真負責，細心謹慎，并具備獨立想么策劃和文案創(chuàng)作的能力，對專題設立、文案創(chuàng)意、文案撰寫，營銷策劃具有豐富的實操經(jīng)驗。
活動策劃師的教案策劃指南篇十八
性別：男。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶籍：山西。
年齡：24。
現(xiàn)所在地：上海。
身高：177。
聯(lián)系電話：135xxxxxxxx。
電子郵箱：
希望崗位：游戲策劃師。
工作年限：2年。
出自 zgxlcd.com
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
xx年3月—至今xx有限公司，擔任游戲策劃師。主要工作是：
2、負責策劃游戲主體架構，游戲主體邏輯規(guī)則，以及各大主系統(tǒng)功能策劃;。
3、制定、把控策劃部門的項目進度，并合理安排、監(jiān)督、指導下屬策劃的細節(jié)工作。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔任游戲策劃師。主要工作是：
1、負責項目內(nèi)策劃運營團隊的和梯隊建設及各團隊的.資源調(diào)度;。
2、建立高效的項目策劃開發(fā)流程，負責對設計文檔的管理和版本控制以及總體維護;。
3、對系統(tǒng)數(shù)值關卡進行設計和編輯，溝通技術美術部門，確保方案的執(zhí)行力，并推進項目的進行，保證項目工期及收益。
教育背景。
畢業(yè)院校：南京理工大學。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)：計算機軟件與理論。
語言能力。
英語水平：良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
自我評價。
性格溫和開朗、有活力、熱情坦誠、自信心強、積極向上，熱愛生活、樂于助人、人際關系好、觀察事物比較細心。勤勞肯干、有良好的團隊協(xié)作精神和敬業(yè)精神，信息的收集、整理與編輯能力較強、善于對工作進行分析與，習慣通過生活實踐與書籍閱讀來擴充專業(yè)知識面。
活動策劃師的教案策劃指南篇十九
導語：雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名，以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。我們即將迎來雷鋒月，下面是小編給大家提供的雷鋒月活動策劃教案，大家可以參考閱讀，更多詳情請關注應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。
傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛心助你我他
1、弘揚雷鋒無私奉獻的精神，送給貧困同學、孤寡老人一份愛心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現(xiàn)出來，讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂，增強大家的團隊合作能力與成員間的友誼。
2、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，為同學服務的`精神，促進我校精神文明建設，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
活動承辦方：青年志愿者協(xié)會
1)前期準備：紅角洲校區(qū)：
1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購
楓林校區(qū)：
1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位，紀檢部負責
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購
分工負責：
1、紅角洲校區(qū)敬老院由實踐部進行人員分配;楓林校區(qū)由紀檢部負責
3、紅角洲校區(qū)公交站、食堂維護秩序由燭光基金會負責人員分配
4、新建縣長堎村“與老人共度周末”由實踐部負責
6、紅角洲校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負責
7、活動過程所需文藝節(jié)目由文藝部負責，并提前做好準備
2)活動期間：
1、敬老院
2、大掃除
3、食堂維持秩序
4、公交站維持秩序
3月13日起(限周六、周日)早上8：00在紅角洲校區(qū)公交站進行秩序維持，11：30結(jié)束(僅在紅角洲校區(qū)進行)
5、新建縣長堎村看望孤寡老人，“與老人共度周末”活動
6、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動
紅角洲校區(qū)于3月16日(每單周二)下午某一小學義務支教，參加的人員12：30紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，并帶好自己做好的教案，5：00結(jié)束;楓林校區(qū)于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務輔導。
7、回收礦泉水瓶及廢舊電池
3月23日晚上參加人員8：00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，10：00前結(jié)束(僅在紅角洲校區(qū)進行)
楓林校區(qū)：海報等宣傳5元;食堂餐具回收的倡議書20元
前往敬老院及義務家教所需的物品70元
1、各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確?；顒尤藛T通知到位
3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間，具體工作安排不變。
4、辦公室借出物品，及時清點并歸。
