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中班下學(xué)期安全教學(xué)計(jì)劃范文6篇

格式:DOC 上傳日期:2024-04-26 17:58:57
中班下學(xué)期安全教學(xué)計(jì)劃范文6篇
時(shí)間:2024-04-26 17:58:57     小編:ZS文王

幼兒園安全工作責(zé)任重大,我們必須將其納入日常工作中,不斷增強(qiáng)師生安全意識(shí)。安全工作,是幼兒園開展一切活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),若安全保障不到位,其他工作將失去意義。因此,我們必須高度重視,確保幼兒園的安全穩(wěn)定,為孩子們營造一個(gè)安全、健康、快樂的成長環(huán)境。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于中班下學(xué)期安全教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容,希望能對大家有所幫助。

中班下學(xué)期安全教學(xué)計(jì)劃 1

幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。將安全工作納入幼兒園日常工作,加強(qiáng)教師和學(xué)生的安全意識(shí)。安全工作是我們幼兒園開展活動(dòng)的首要工作。如果我們不能做好安全工作,其他工作就毫無益處。因此,根據(jù)班內(nèi)兒童的實(shí)際情況,制定安全工作計(jì)劃,開展相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

指導(dǎo)思想:

《幼兒教育新綱要》指出,“要把健康豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)帶給幼兒,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,讓幼兒了解必要的`安全衛(wèi)生知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。”指導(dǎo)思想。

輪班條件分析:

我們班有39個(gè)孩子,包括18個(gè)女孩和21個(gè)男孩。中產(chǎn)階級(jí)兒童具有簡單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)和潛力。在新的學(xué)期里,為了讓孩子們有一個(gè)健康良好的身心發(fā)展,以及更強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí),我們將重點(diǎn)對孩子們進(jìn)行安全知識(shí)教育,提高他們的自我保護(hù)技能。

制定安全目標(biāo):

1、建立良好的課堂秩序,做好日?;顒?dòng)和食品安全。

2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

具體實(shí)施方案:

首先,班級(jí)衛(wèi)生保健和教育工作人員必須樹立“安全第一”的意識(shí),在工作場所,時(shí)刻注意幼兒的活動(dòng),不要離開幼兒。并采取一系列措施做好安全保衛(wèi)工作。

(1)巧妙地通過標(biāo)記。

首先,每天對課堂環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生。準(zhǔn)備在活動(dòng)室周圍以及樓梯、走道兩側(cè)粘貼安全標(biāo)志,并讓孩子知道這些標(biāo)志,以便經(jīng)常提醒孩子。

(2)特殊的數(shù)字。

讓幼兒了解簡單的自助技巧,讓幼兒背誦家里的電話號(hào)碼、家庭住址等,并學(xué)會(huì)正確撥打特殊的電話號(hào)碼:110、119、120等。

(3)兒童方面:

1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,兒童應(yīng)做到勤洗手、飲水和自覺小便。

2、確保上下樓梯的安全。小孩子可以不推也不拉,不跳臺(tái)階。

3、孩子們知道他們不會(huì)和陌生人一起散步,也不會(huì)和陌生人一起吃飯。知道不要離開大人或群眾。

4、孩子們明白他們不應(yīng)該把手放在門、桌子、椅子之間以避免受傷。

5、兒童在戶外活動(dòng)中玩大型玩具時(shí),不得推搡、擁擠、互相監(jiān)督、拿取設(shè)備時(shí)互相幫助。確保幼兒的安全。

6、了解是否要玩插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,了解剪刀的正確使用方法。

7、注意不要將紙球、紐扣等放入耳朵和鼻子,或?qū)愇锓湃肟谥小?/p>

中班下學(xué)期安全教學(xué)計(jì)劃 2

《綱要》中指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。中班孩子雖然有了基本的安全意識(shí),但自我保護(hù)意識(shí)較差,這就意味著教師要擔(dān)負(fù)更大的責(zé)任。我們不僅僅讓幼兒知道危險(xiǎn)的動(dòng)作和事情是不能做的。由于本班孩子的調(diào)皮的天性,我們要教育幼兒懂得愛護(hù)自己的身體,不打架,不咬人。更重要的是教師自己從思想上要高度重視,對事件要有預(yù)見性,關(guān)鍵是然,因此我們根據(jù)本班實(shí)際情況制定計(jì)劃如下:

一、嚴(yán)格做好晨檢工作。利用晨間談話時(shí),再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險(xiǎn),幫助幼兒保管晚上讓家長帶回,利用晨間談話鼓勵(lì)幼兒自己交出,或者要求小朋友互相“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交老師保管一天,傍晚來接時(shí)交給家長帶回。

二、晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。幼兒在進(jìn)行戶外活動(dòng)之前總是很興奮,這種情況之下,一些細(xì)小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故,因此戶外活動(dòng)時(shí)也要進(jìn)行檢查,避免安全事故的發(fā)生。

三、教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動(dòng)。有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜歡在老師不注意時(shí)故意做些危險(xiǎn)動(dòng)作,因此教師應(yīng)該全身心投入。

四、幼兒盥洗時(shí),分組進(jìn)行,一個(gè)教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,一個(gè)教師則在活動(dòng)室里關(guān)注其他幼兒,減少安全隱患。在進(jìn)行分組盥洗時(shí),往往由于廁所地滑容易出事,教師就會(huì)多關(guān)注,可是剩下的幼兒又會(huì)因?yàn)椴辉诮處煹?視線范圍內(nèi)而起哄,更容易出事,所以這一環(huán)節(jié)應(yīng)該兩位教師分工合作。

五、注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。

六、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時(shí)注意巡視。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來的東西都拿出,可是也應(yīng)該預(yù)見到,上午活動(dòng)期間,有的幼兒會(huì)將活動(dòng)室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窩里玩,稍不注意也會(huì)發(fā)生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

七、對幼兒及家長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。有時(shí)有的家長會(huì)讓幼兒拿些玩具來玩,這是家長缺乏安全防范意識(shí),我們應(yīng)當(dāng)面指出并利用家園聯(lián)系欄提醒其它家長。

八、建立完善的班級(jí)常規(guī),減少安全隱患。教師間互相督促,提高警惕,加強(qiáng)安全意識(shí)。總之,安全工作是我們的一項(xiàng)重要的工作,怎么抓都不過分。

中班下學(xué)期安全教學(xué)計(jì)劃 3

一、指導(dǎo)思想

為兒童提供健康豐富的學(xué)習(xí)生活活動(dòng),滿足兒童各方面發(fā)展的需要,需要兒童了解必要的安全保健知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。為了培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,本學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃是根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn)和班級(jí)孩子的具體情況制定的。

二、工作目標(biāo)

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中注意安全,警惕陌生人和危險(xiǎn)物品。提高孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、學(xué)習(xí)簡單的風(fēng)險(xiǎn)防范和自我保護(hù)知識(shí),讓孩子養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。保持冷靜,盡量解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

三、具體措施

1、在幼兒園實(shí)施安全工作制度:

(1)當(dāng)班時(shí)間不要和人聊天,不要擅自離開孩子;孩子們不允許離開老師的視線。

(2)藥品和洗面奶(粉)的保管:兒童藥品要寫藥品名稱,洗衣粉、洗面奶香精要寫名稱,放在兒童拿不到的地方。

(3)兒童離開公園后,老師應(yīng)再次檢查活動(dòng)室、臥室、洗手間是否有兒童留下,拔掉電器插頭,關(guān)閉電源,關(guān)閉并鎖好門窗后再離開。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。

2、班內(nèi)設(shè)施和設(shè)備:

(1)老師:不要讓孩子碰電源開關(guān)、刀子、開水、火;注意孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品,如別針、紐扣、刀子、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等;引導(dǎo)孩子用正確的方式移動(dòng)椅子;及時(shí)消除課堂上的不安全隱患:檢查教室的每個(gè)角落,把危險(xiǎn)品放在孩子夠不到的地方。

(2)生活老師:帶飯帶水打招呼,避開孩子。煮好的.湯和水應(yīng)該蓋上,放在孩子們夠不到的地方。吃飯時(shí),食物和湯不要太熱,不能讓孩子端上來,食物、蔬菜和湯也不要從孩子的頭上端上來。不要隨便倒開水;兒童開水溫度控制合適;孩子在生活時(shí),一定要有幼師跟隨,避免孩子上廁所滑倒、摔倒;洗手時(shí),注意孩子不要把水龍頭開得太大,以免弄濕衣服和喝水,注意冷熱水,以免燙傷;及時(shí)檢查班內(nèi)設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系處理解決。

3、組織一天的活動(dòng):

(1)上午接待時(shí),班主任要注意孩子的健康狀況,穩(wěn)定情緒。

(2)教學(xué)活動(dòng)時(shí),活動(dòng)前做好“三檢”(即檢查場地、器材、孩子情緒、衣服);“一招告白”(給孩子講解管教和玩耍);活動(dòng)中注意兒童活動(dòng)的內(nèi)容和方法;活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)孩子數(shù)量,并做評論。

(3)孩子吃飯午睡時(shí),老師要注意帶刺帶骨的食品安全;教孩子吃飯時(shí)不要說話,不要笑,以免食物嗆到氣管。午睡時(shí),應(yīng)檢查孩子是否蒙著頭睡覺,是否在玩衣服(如紐扣、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),還有注意有興趣愛好的孩子吮手指,被子邊角或者飾品。

(4)戶外活動(dòng)時(shí),老師要提前檢查孩子的衣服是否整齊,衣服要系在褲子里,用鞋帶系好,防止摔跤;教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不要在游戲中做危險(xiǎn)的動(dòng)作,不要擅自離開群體,要好好相處,注意大型裝備玩具的拐彎,避免孩子碰撞

中班下學(xué)期安全教學(xué)計(jì)劃 4

一、教育目的

每個(gè)老師都要為孩子提供健康豐富的學(xué)習(xí)生活活動(dòng),滿足孩子各方面發(fā)展的需要,讓孩子了解必要的安全保健知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。為了使孩子的身心得到更好的發(fā)展,我們學(xué)校一直非常重視幼兒園的安全工作。我們應(yīng)該把安全問題放在工作的首位,減少意外傷害兒童身心健康的可能性。把安全工作的責(zé)任放在人身上,盡力保護(hù)孩子的安全。同時(shí),作為兒童安全工作的第一責(zé)任人,每個(gè)班的教師都是兒童安全的直接責(zé)任人。所以為了保證幼兒園孩子的身心安全,我們制定了下學(xué)期的中班安全工作計(jì)劃。

二、具體措施

1、加強(qiáng)晨檢,消除事故隱患

教師要加強(qiáng)晨檢,教育孩子不要帶危險(xiǎn)物品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等。),防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時(shí)孩子帶來的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查和消毒,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修復(fù)或更新。

2、增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)

孩子生活經(jīng)驗(yàn)少,但好奇心強(qiáng),容易探索。他們想移動(dòng)、觸摸和品嘗一切,無法預(yù)測自己在活動(dòng)中的行為。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師,要從預(yù)防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進(jìn)行教育,不斷提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì)

身體虛弱的孩子不喜歡活動(dòng),導(dǎo)致自身動(dòng)作的平衡協(xié)調(diào)能力差,對情況反應(yīng)慢,容易被意外傷害。因此,教師應(yīng)加強(qiáng)兒童的體育鍛煉,提高兒童的自我保護(hù)能力。

4、安全工作自查

及時(shí)檢查班里的桌椅和午睡室的.床,防止一些隱患;班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡覺不要帶小玩具、洗衣活動(dòng)不要出聲、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素,如經(jīng)常剪指甲,以免因指甲過長而傷害他人,進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)。

5、兒童家庭接觸和安全教育

嚴(yán)格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,其他需要提前聯(lián)系老師;利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時(shí)間,宣傳對孩子進(jìn)行安全教育的重要性,讓父母也能重視對孩子的安全教育。

6、安全教育滲透到日?;顒?dòng)中

(1)通過談話、觀看安全教育視頻等活動(dòng),利用身邊的一些事故對孩子進(jìn)行教育,讓孩子了解一些安全事故和自我保護(hù)案例,提高自我保護(hù)能力。

(2)特殊教育教學(xué),如防火、防洪、救災(zāi)等;使用特殊電話號(hào)碼;如何防雷擊等。

中班下學(xué)期安全教學(xué)計(jì)劃 5

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們中班級(jí)段制定以下計(jì)劃。

(一)教師做到:

1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

3、嚴(yán)格做好各項(xiàng)消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品清潔擺放。

4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

5、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

6、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須提前和老師交流。

8、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要放好。

9、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

(二)在幼兒方面做到:

1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求自幼兒覺的排隊(duì)洗手。喝水。小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的.東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不濟(jì),幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助。保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

中班下學(xué)期安全教學(xué)計(jì)劃 6

幼兒園的安全工作和常規(guī)工作是幼兒一日活動(dòng)正常開展的保證,更是幼兒健康成長的保證。因此,我們班級(jí)教師對幼兒安全工作和常規(guī)培養(yǎng)十分重視。我們把安全和常規(guī)的培養(yǎng)列入促進(jìn)幼兒發(fā)展的重要部分,做到持之以恒。新學(xué)期里,我班制定了以下的安全和常規(guī)工作計(jì)劃。

(一)、安全工作方面:

一、晨間活動(dòng),戶外活動(dòng):

1、早上有來園時(shí),注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒的活動(dòng)離開教師的視線范圍。

2、幼兒來園時(shí),教師要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:小刀、鐵絲等,如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免刺傷幼兒等。

3、戶外活動(dòng)中,要先穩(wěn)定幼兒的情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免奔跑時(shí)互相碰撞,發(fā)生意外。

4、戶外活動(dòng)時(shí),要詳細(xì)介紹活動(dòng)的注意事項(xiàng),讓幼兒了解如何注意安全。

5、滑滑梯時(shí),請個(gè)別幼兒示范滑滑梯的正確方法,要求幼兒在滑梯上不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

6、活動(dòng)前,檢查活動(dòng)材料和設(shè)施的安全性。

二、入廁、盥洗:

1、重點(diǎn)要求幼兒離開活動(dòng)室不沖不跑,以免發(fā)生碰撞。

2、幼兒入廁時(shí),師要隨時(shí)提醒幼兒注意安全,并靠右行走,按腳印標(biāo)記行走,以免幼兒在入廁時(shí)推擠。

3、幼兒洗手時(shí),要求幼兒不要弄濕衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。

4、結(jié)合故事教育幼兒在園活動(dòng)時(shí)要學(xué)會(huì)謙讓,不推擠、不碰撞。

三、午休、上下樓梯:

1、教師跟著幼兒上下樓梯,隨時(shí)注意幼兒的狀況。

2、要求幼兒在上下樓梯時(shí),不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

3、教育幼兒在睡房里,不能和同伴相互打鬧,大聲喧嘩。

四、其他方面:

離園接送時(shí),必須要把孩子親手交幼兒家長,如有陌生人來接,要打電話問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走。

五、安全教育:

每周定一個(gè)安全知識(shí)小主題、利用晨談和日常教育教學(xué)活動(dòng)對幼兒進(jìn)行安全教育如:

1、教育幼兒不玩危險(xiǎn)的東西。(如,水、火、電等)

2、不跟陌生人走和說話。

3、讓幼兒明白一些初淺的安全保護(hù)意識(shí)。

六、家園配合:

結(jié)合“家長開放日活動(dòng)”“家園聯(lián)系”等多種方式,請家長配合:在日常生活中,教幼兒一些簡單的基本的自我保護(hù)的方法,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,保護(hù)好自己。(如:和親人走散時(shí),怎樣辦?受傷了怎樣辦?著火了怎樣辦?等等)

(二)、常規(guī)工作方面:

一、生活常規(guī):

1、幼兒能用正確的方法洗手,擦手,不玩水。

2、幼兒能正確漱口,擦嘴,將餐具放整齊。

3、愉快專心進(jìn)餐,持續(xù)桌面地面的整潔,并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi)。

4、安靜入睡房,較迅速的脫穿衣服,安靜入睡,起床后能比較迅速的整理床鋪。

5、適量飲水,根據(jù)天氣及運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服

二、行為習(xí)慣:

1、訓(xùn)練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿,不互相推擠,不打鬧。

2、教育幼兒與同伴友好相處,不爭搶玩具,活動(dòng)后會(huì)迅速將其分類,收拾整理好玩具。

3、早操時(shí),教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節(jié)奏做操,要求動(dòng)作有力。

4、能堅(jiān)持按時(shí)入園,不遲到。

三、禮貌方面:

1、要求幼兒自覺主動(dòng)地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。

2、離園時(shí),能自覺整理好自己的.儀表,帶好自己的物品,主動(dòng)與老師小朋友道別。

四、學(xué)習(xí)常規(guī):

1、要求幼兒在課堂上能認(rèn)真專心的聽講,不隨便插嘴講話,并積極舉手發(fā)言。

2、讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發(fā)言。

3、愿意協(xié)助老師準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具材料,操作后能整理活動(dòng)材料。

4、能聽音樂信號(hào)做相應(yīng)的事情。

5、在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿

五、其他方面:

1、教師采取“以舊帶新”的方式,讓新生盡快適應(yīng)群眾生活。

2、教師要堅(jiān)持正面教育,以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主,為幼兒樹立榜樣發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,幫忙幼兒構(gòu)成是非觀念。

3、發(fā)現(xiàn)和把握教育的機(jī)會(huì),將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng)當(dāng)中。

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