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培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-19 11:42:03
培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得大全(20篇)
時(shí)間:2024-02-19 11:42:03     小編:LZ文人

總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過程,通過總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。不要過多引用他人觀點(diǎn)和言論,要注重表達(dá)個(gè)人的思考和觀點(diǎn)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些寫作范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得篇一

明晰的目標(biāo)是撬起成功人生的支點(diǎn)。確立科學(xué)的職業(yè)生涯目標(biāo),就是職業(yè)生涯開發(fā)的重要內(nèi)容之一,職業(yè)生涯開發(fā)是人生事業(yè)獲得成功的一種有效方法。目標(biāo)的確立,有個(gè)幅度問題,幅度太寬,就難以實(shí)現(xiàn),要將目標(biāo)細(xì)化到能夠輕易實(shí)現(xiàn)和達(dá)成,聚焦于一點(diǎn)。在當(dāng)今時(shí)代,職業(yè)生涯開發(fā)不僅對(duì)人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有重要作用,而且對(duì)一個(gè)人的職業(yè)穩(wěn)定性更為重要。

職業(yè)生涯設(shè)計(jì),又叫做職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。古人云,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”好的開始就等于成功了一半。職業(yè)生涯活動(dòng)是將伴隨每一位就業(yè)者甚至是每一個(gè)人的大半生,要想能適應(yīng)現(xiàn)今社會(huì)的需要,要想在一生中實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的最大化,要想在實(shí)踐中達(dá)到成功的彼岸,認(rèn)清職業(yè)生涯規(guī)劃的意義顯得尤為重要,而面對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期競爭凸顯的今天,職業(yè)生涯規(guī)劃在提升應(yīng)對(duì)競爭的能力方面的意義便成為了重中之重。

職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升就業(yè)者應(yīng)對(duì)競爭的能力。但是解決矛盾問題的根本應(yīng)該是在每個(gè)就業(yè)者自身。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃意義突出。職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助每一位就業(yè)者明確自身的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),包括短期就業(yè)或創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和長期發(fā)展目標(biāo)。求職就業(yè)是一項(xiàng)雙向選擇,當(dāng)做好了職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有明確的求職目標(biāo),就會(huì)增強(qiáng)就業(yè)的自信心。將求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,就會(huì)用自己的追求和真誠感染聘任者,大大增強(qiáng)應(yīng)聘的效果,并使之更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。聘用一個(gè)熱愛資企業(yè)、有工作目標(biāo)追求的應(yīng)聘者是企業(yè)聘用原則,因?yàn)檫@樣既可以增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,又能保證企業(yè)用人的穩(wěn)定性。

職業(yè)生涯規(guī)劃使就業(yè)者有明確的職業(yè)追求目標(biāo),一旦目標(biāo)實(shí)現(xiàn),就會(huì)更加珍惜自己所獲得的工作崗位,就會(huì)全身心的投入工作,工作主動(dòng)性會(huì)大大增強(qiáng),并有針對(duì)性地鍛煉和提高自己的職業(yè)道德、工作態(tài)度和人際關(guān)系處理能力。努力克服工作中遇到的困難和問題來適應(yīng)工作的要求。由于達(dá)到了“人職匹配”的較好結(jié)合,在這一“雙贏”的情況下,就業(yè)者會(huì)在工作中更好地發(fā)揮自己專長,更好地體現(xiàn)自己人身價(jià)值。

培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得篇二

職業(yè)發(fā)展課已經(jīng)上了三節(jié),雖然很短,但是感觸頗多。職規(guī)課主要帶領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)知自我并去發(fā)展自我。老師曾讓我們寫下自己的長期中期短期目標(biāo),那個(gè)時(shí)候興奮寫下后沒有想過那么多,覺得一切都可以靠努力得到。一年過后,再去想去年寫下的那些目標(biāo),有多少還存在我的記憶里為我指引前進(jìn)的方向。

我問我自己:你對(duì)自己的大學(xué)四年有規(guī)劃嗎?我想了想:有目標(biāo)但是沒有規(guī)劃。

誠實(shí)地說,我的確有這樣的想法,認(rèn)為我進(jìn)來了這里,這六年與它是不會(huì)分離的,所以不如好好研究它,學(xué)習(xí)它。將來的事誰說的好。那么,我是不是這六年每天認(rèn)真學(xué)習(xí),去圖書館,去自習(xí)室,偶爾去參加一下青協(xié)活動(dòng)做下實(shí)踐活動(dòng)有點(diǎn)自認(rèn)為的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),沒空的時(shí)候就不去,這就是我六年的生活?這就會(huì)成為出來后能被社會(huì)接納所謂的高校人才?這樣沒有規(guī)劃沒有目的平淡地走一條直線路,而沒有曲曲折折向上的轉(zhuǎn)折,我想將來我回想這段生活我會(huì)有遺憾的,因?yàn)槲覂?nèi)心有著潛藏的爆發(fā)力,我也不知道它會(huì)在什么時(shí)候爆發(fā),但沒有爆發(fā)的引子和條件它永遠(yuǎn)只能藏在角落里,任時(shí)光流逝后,多年后熄滅在世間。

問:我有一直堅(jiān)持過的夢想嗎?答:有過,曾說過想當(dāng)聯(lián)合國秘書長,國家總理,這是偏向政治家的路,后來有了想去做hr的想法,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己的終極理想是成為公益事業(yè)者。

高中時(shí)的政治對(duì)我影響大的不是書本上乏味的理論,而是它引導(dǎo)我去關(guān)注政治的現(xiàn)實(shí),從內(nèi)心想去改變我所不滿的現(xiàn)實(shí)。時(shí)事政治帶我進(jìn)入各種利益相沖突下的國家間,國家與人民間的戰(zhàn)爭中,我只能眼看著不平從我眼前被無視,做不了任何事,因?yàn)槲以谧x高中,要考大學(xué),這是我們的“理由”。經(jīng)濟(jì)政治帶我進(jìn)入企業(yè)間,企業(yè)與人民間的躲貓貓中,承認(rèn)企業(yè)的利益至上的原則的同時(shí)也為這樣的原則悲哀。所以我曾有過政治家和hr的想法。這些都是我受外在媒介傳播給我的信息的影響而產(chǎn)生的想法。卻不真正去身處社會(huì)去考慮這些事。因?yàn)槲议啔v不夠,這是我們的“理由”。在我無意中翻看表哥送我的《365種改變世界的方法》后,我忽然明白自己曾不管是什么理想的想法最終只是簡單地想去改變不公,而是終極想去真正地為身處的環(huán)境做一些努力的改變。所以,產(chǎn)生公益事業(yè)者的想法,并將它作為終極目標(biāo)。

現(xiàn)在終極目標(biāo)找到了,那么通往這條路的中間路我想到了什么嗎?我的路怎么走想好了嗎?沒有。我還是在迷茫,還是在糾結(jié)。我還是個(gè)沒有方向的人。因?yàn)槲覜]有想著終極目標(biāo)努力的路和方法,那它永遠(yuǎn)就只能在你的夢里,或許我說現(xiàn)在就開始一點(diǎn)一滴地開始實(shí)踐,但是我不得不承認(rèn)的是,這條路是需要一些現(xiàn)實(shí)的支撐的。我說我會(huì)堅(jiān)持下去,那么我堅(jiān)持的動(dòng)力和資本在哪兒?現(xiàn)在在大學(xué)里我沒有積極為自己爭取過機(jī)會(huì)去走不一樣的路。只是按部就班地讀書,學(xué)習(xí),認(rèn)為這樣叫做積累知識(shí),提高素質(zhì)。偶爾參加下活動(dòng),認(rèn)為這叫做去鍛煉能力,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),面試時(shí)有話可說。多么認(rèn)真地回答,多么實(shí)在的回答??墒乾F(xiàn)實(shí)是這樣的嗎?——我有理想,有思想,有爆發(fā)力,有不甘按部就班的叛逆,但沒有毅力,沒有正確的生活方式,沒有前進(jìn)的動(dòng)力,沒有改變的現(xiàn)實(shí)行動(dòng),沒有魄力,沒有勇氣。

任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去?!F(xiàn)在我想的是:希望自己每天都是充實(shí)的。我前面剖析說的是學(xué)習(xí)和實(shí)踐的虛的東西,我要去追求的現(xiàn)在是學(xué)習(xí)和實(shí)踐實(shí)在的東西。我可以面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí),可以承認(rèn)不得已的因素,但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的判斷。別人的判斷是怎么樣我不管,我可以不贊同,也不用去刻意反駁別人的觀點(diǎn),強(qiáng)述自己的觀點(diǎn)。因?yàn)閯e人的觀點(diǎn)也可以作為完善自己判斷的跳板,畢竟有的時(shí)候旁觀者清。自己做個(gè)旁觀者可能看得更清楚,現(xiàn)實(shí)是怎么樣的。

不管是現(xiàn)在還是將來,我都會(huì)在以下幾方面加以注意:

1.時(shí)間管理—關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你,你要自己安排你的事;

2.提升能力—疏解壓力最直接有效的方法是設(shè)法提升自身的能力;

3.活在今天—集中你所有的智慧、熱忱,把今天的工作做得盡善盡美;

4.生理調(diào)節(jié)—保持健康,學(xué)會(huì)放松;

5.日常減壓。

我的真正行動(dòng)才剛開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得篇三

職業(yè)發(fā)展是每個(gè)人工作生涯中的關(guān)鍵部分。無論是在工作中尋找機(jī)會(huì),還是在職場上展示才華,職業(yè)發(fā)展都是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和努力追求的目標(biāo)。在我的職業(yè)發(fā)展過程中,我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),今天我想分享給大家。希望這些建議能對(duì)大家在職業(yè)道路上取得成功起到一定的幫助。

第一段:設(shè)定職業(yè)目標(biāo)。

設(shè)定職業(yè)目標(biāo)是職業(yè)發(fā)展的第一步。在職業(yè)道路上取得成功,首先需要明確自己的職業(yè)目標(biāo)。一個(gè)明確的職業(yè)目標(biāo)能夠幫助我們集中精力,使我們?cè)诟鞣N機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)面前保持清晰的目標(biāo)方向。設(shè)定職業(yè)目標(biāo)時(shí),要考慮自己的興趣和優(yōu)勢,并與市場需求相結(jié)合。同時(shí),要將目標(biāo)分解為短期和長期目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃和行動(dòng)步驟。有一個(gè)明確的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃將為我們的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。

持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在不斷變化的職場中,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,才能跟上時(shí)代的步伐。我們可以通過讀書、參加培訓(xùn)課程、參與行業(yè)研討會(huì)等方式來不斷更新自己的知識(shí)和技能。此外,我們還可以通過與同行交流和合作,從他們那里學(xué)習(xí)到新的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升不僅能夠幫助我們適應(yīng)新的工作要求,還能提升我們的競爭力,為職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:建立良好的人際關(guān)系。

在職場中,良好的人際關(guān)系是成功的關(guān)鍵。一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展往往離不開與他人的合作與支持。與同事、上級(jí)和下級(jí)之間建立良好的關(guān)系,可以幫助我們更好地理解工作需求,獲取更多的資源和機(jī)會(huì)。要建立良好的人際關(guān)系,我們需要注重溝通和合作能力的培養(yǎng)。通過積極主動(dòng)地與他人交流和合作,我們不僅可以增加彼此的了解,也能夠發(fā)現(xiàn)更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和更好的解決問題的方法。

第四段:善于總結(jié)與反思。

在職業(yè)發(fā)展的過程中,總結(jié)與反思是非常重要的。通過對(duì)自己所取得的成績和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)與反思,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。同時(shí),也能夠從中吸取教訓(xùn)并不斷完善自己。要善于總結(jié)與反思,我們可以利用工作日志、定期的自評(píng)報(bào)告等方式記錄自己的工作經(jīng)歷和收獲。此外,我們還可以向他人征求反饋意見,以獲得更多的觀點(diǎn)和改進(jìn)方向??偨Y(jié)與反思能夠讓我們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展過程中不斷進(jìn)步,不斷提升自己。

第五段:保持積極的態(tài)度。

在職業(yè)發(fā)展的道路上,保持積極的態(tài)度是非常關(guān)鍵的。職業(yè)道路上總會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),而積極的心態(tài)能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難,保持良好的心態(tài)。要保持積極的態(tài)度,我們可以通過培養(yǎng)樂觀的心態(tài)、注重自我激勵(lì)和尋找樂趣等方式來增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)。同時(shí),我們還需要有耐心和毅力,堅(jiān)持不懈地努力工作,才能在職業(yè)發(fā)展的道路上取得真正的成功。

總結(jié):

職業(yè)發(fā)展是每個(gè)人都關(guān)注和追求的目標(biāo),在職業(yè)發(fā)展的過程中,我們需要設(shè)定明確的職業(yè)目標(biāo),持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升,建立良好的人際關(guān)系,善于總結(jié)與反思,保持積極的態(tài)度。通過不斷努力和不斷改進(jìn)自己,我們才能在職業(yè)道路上取得更好的成果。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),幫助大家在職業(yè)發(fā)展的道路上取得更好的成功。

培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得篇四

在每個(gè)人的一生中,職業(yè)選擇是一個(gè)非常重要的決策。它關(guān)系到一個(gè)人的未來發(fā)展和事業(yè)的方向。因此,了解自己的職業(yè)興趣和能力是至關(guān)重要的。職業(yè)發(fā)展測試為我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),來了解自己的興趣和能力,從而幫助我們做出更明智的職業(yè)選擇。通過這次職業(yè)發(fā)展測試,我深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值,并對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展做出了更明確的規(guī)劃。

首先,職業(yè)發(fā)展測試能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己的興趣。興趣是人們選擇職業(yè)的主要?jiǎng)恿?,?dāng)我們從事自己感興趣的工作時(shí),我們會(huì)投入更多的精力和熱情,從而更有可能取得成功。通過這次測試,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)藝術(shù)和創(chuàng)作方面有濃厚的興趣。測試結(jié)果顯示,我在審美能力和創(chuàng)新能力方面得分較高。這也與我之前所感到的興趣和傾向相符合。通過對(duì)自己興趣的深入了解,我將更有信心追求自己真正熱愛的事業(yè),并在職業(yè)生涯中取得更大的成功。

其次,職業(yè)發(fā)展測試能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己的能力。能力是我們選擇職業(yè)的基礎(chǔ),只有了解自己的能力,并與職業(yè)的需求相匹配,我們才能在這個(gè)職業(yè)中取得突出的表現(xiàn)。通過這次測試,我發(fā)現(xiàn)我在溝通和人際交往方面有較強(qiáng)的能力得分。我意識(shí)到與人打交道、處理人際關(guān)系是我較為擅長的事情。在日常生活中,我也更喜歡與人合作,這次測試結(jié)果給了我鼓勵(lì),讓我更加自信地選擇了與人交往密切的職業(yè)方向,如人力資源管理或公關(guān)等。

第三,職業(yè)發(fā)展測試能夠幫助我們了解職業(yè)的需求。每個(gè)職業(yè)都有不同的需求,對(duì)我們的能力和性格有不同的要求。通過了解職業(yè)的需求,我們能更好地評(píng)估自己是否適合該職業(yè),并了解需要進(jìn)一步提升的能力。通過測試了解到的相關(guān)職業(yè)信息,讓我更加清楚地了解到律師這個(gè)職業(yè)的要求和特點(diǎn)。這有助于我進(jìn)一步規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展路徑,提升自己在這個(gè)領(lǐng)域的競爭力。

第四,職業(yè)發(fā)展測試激勵(lì)我們追求自己的夢想。每個(gè)人都有夢想和追求,而職業(yè)發(fā)展測試能夠幫助我們更加明確地找到自己的職業(yè)目標(biāo)和追求。通過這次測試,我明確了自己想要成為一位律師的愿望。這個(gè)結(jié)果給了我勇氣,讓我知道自己正在朝著正確的方向前進(jìn)。同時(shí),測試結(jié)果中對(duì)我的能力和興趣的肯定和鼓勵(lì),也讓我更加堅(jiān)定了自己的夢想,以更大的努力追求自己想要的事業(yè)。

最后,職業(yè)發(fā)展測試幫助我們制定職業(yè)規(guī)劃。有了職業(yè)發(fā)展測試的結(jié)果,我們能夠更好地制定自己的職業(yè)規(guī)劃,明確自己的目標(biāo)和途徑。通過了解自己的興趣和能力,我能夠更好地選擇自己想要的職業(yè),并明確自己要朝著哪個(gè)方向前進(jìn)。我也會(huì)更加明確自己需要提升的能力,通過有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,來實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)發(fā)展測試為我提供了一個(gè)清晰的路線圖,讓我能夠更加明確地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展道路。

總結(jié)起來,職業(yè)發(fā)展測試通過了解自己的興趣和能力,認(rèn)識(shí)職業(yè)的需求,激發(fā)自己追求夢想的動(dòng)力,幫助我們制定職業(yè)規(guī)劃,從而在職業(yè)發(fā)展中做出更明智和合理的選擇。職業(yè)發(fā)展測試是一次寶貴的機(jī)會(huì),通過它我更加了解了自己的優(yōu)勢和劣勢,明確了自己想要的事業(yè)方向,也為自己的未來職業(yè)發(fā)展做出了更明確的規(guī)劃。我相信,通過不斷地努力和實(shí)踐,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),并取得成功。

培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得篇五

20__年12月1日至5日,我作為高級(jí)工程師參加了20__年度綜合工程系列專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育為期五天的培訓(xùn)。作為一名學(xué)員,五天時(shí)間學(xué)完了五門課程,每天安排培訓(xùn)學(xué)習(xí)一門課,都是上午8:30-11:30和下午2:30-4:30學(xué)習(xí),學(xué)完一門考一門。我作為一名企業(yè)工作的中層,除了中途請(qǐng)假兼顧單位上的工作以外,能堅(jiān)持在課堂或利用業(yè)余補(bǔ)充學(xué)完全部課程,并順利通過了各門考試。在此,我要特別感謝承辦方吉安技校為本次培訓(xùn)班邀請(qǐng)了眾多知名校外教育專家,為我們準(zhǔn)備生動(dòng)精彩的講座。雖然培訓(xùn)老師大多是我大學(xué)的小學(xué)弟,甚至是小學(xué)侄,但我能擺正心態(tài),在課堂上堅(jiān)持聽完各位教師的授課內(nèi)容。參加本年度繼續(xù)教育培訓(xùn),我談?wù)勔恍┬牡皿w會(huì)。

一是學(xué)有所得,對(duì)今后的工作有所幫助。與老師專家們零距離、面對(duì)面交流,學(xué)習(xí)接受到了一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,增長了見識(shí),開拓了視野,感受到一些創(chuàng)新了思路。

此次培訓(xùn)課程主要涉及《以太網(wǎng)技術(shù)》、《綠色設(shè)計(jì)與制造》、《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)譽(yù)》、《技術(shù)工藝管理》和《當(dāng)代高新技術(shù)》五門課程。從井岡山大學(xué)和吉安技校抽調(diào)的老師專家陣容強(qiáng)大,內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng),專業(yè)技術(shù)含量高,結(jié)合實(shí)際教學(xué),通過一系列專題講座,為我們綜合工程系列專業(yè)技術(shù)人員提供教育學(xué)習(xí)大餐,幫助我們學(xué)習(xí)新理論、新政策,提升專業(yè)技能,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力,團(tuán)體協(xié)作能力、組織策劃能力。老師專家們深邃的思想,淵博的知識(shí),高尚的人格品質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯烤?,風(fēng)趣幽默的演講風(fēng)格,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,都給我們留下深刻的印象,讓我們佩服萬分,驚嘆不已,并學(xué)有所獲,受益無窮。

短短的五天時(shí)間給我們留下太多太珍貴的記憶,這些都要感謝這次培訓(xùn)的主辦方、承辦方以及協(xié)辦單位,感謝給我們帶來這次機(jī)遇,提升自身素質(zhì),我們堅(jiān)信培訓(xùn)班的每一個(gè)學(xué)員都將猶如點(diǎn)點(diǎn)嫩芽在得到培訓(xùn)班老師給予的甘露后破土而出!

二是感受到了承辦方吉安技校培訓(xùn)管理效率。特別是在組織、準(zhǔn)備與課堂管理方面體現(xiàn)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和管理能力。這次為搞好我們這期培訓(xùn)班,吉安技校上下非常重視,校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真籌劃,周密安排教學(xué)計(jì)劃和保障工作。在培訓(xùn)前期精心挑選老師專家,精心照料設(shè)計(jì)課程,不辭辛勞,全程參與班級(jí)管理,并經(jīng)常與我們交流溝通,傳授知識(shí),交友談心,指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐,了解我們的困難,幫助我們解決培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活等問題,讓我們學(xué)得專心,學(xué)得舒心。

培訓(xùn)現(xiàn)場,我們目睹班主任劉祥彩老師身先士卒,總是第一個(gè)到達(dá)培訓(xùn)現(xiàn)場。在準(zhǔn)備培訓(xùn)前,親自安裝和測試培訓(xùn)投影系統(tǒng),與各科任課老師的銜接與溝通,組織培訓(xùn)與考試,事事仔細(xì),各項(xiàng)工作井然有序。培訓(xùn)期間,負(fù)責(zé)我們培訓(xùn)工作的校方李科長和班主任肖助理,也親臨培訓(xùn)培訓(xùn)現(xiàn)場,督促檢查。為抓好課堂效率,班主任劉祥彩老師認(rèn)真做好調(diào)查研究,廣泛傾聽學(xué)員意見,多方協(xié)調(diào),解決多年難以解決的遺留問題,既考慮學(xué)員工作思想狀況及愿望,又充分實(shí)現(xiàn)吉安技校承辦本次培訓(xùn)的工作要求,對(duì)具體問題有具體的解決方案,并逐一落實(shí)。課余也經(jīng)常與我們交流溝通,交友談心,征求意見。

吉安技校工作人員任勞任怨,切實(shí)以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)員為根本,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、組織活動(dòng)周密,展現(xiàn)了很高的業(yè)務(wù)水平和很強(qiáng)的工作責(zé)任心,做了大量教學(xué)和服務(wù)保障工作,確保了教學(xué)活動(dòng)全程順利、有條不紊,得到大家的一致好評(píng)。

在此,我也向承辦方吉安技校提了兩點(diǎn)建議,希望能向上轉(zhuǎn)呈基層心聲:第一:培訓(xùn)時(shí)間能否縮短,課時(shí)不夠,可以利用晚上上課。因?yàn)槲覀儗<既藛T大部份屬單位技術(shù)骨干,特別是我們作為企業(yè),難度更大。第二:培訓(xùn)陣容大,可否增派工作人員,以使秩序更加井然。

最后,再次表示感謝吉安技校為本次培訓(xùn)付出的辛勤努力,并祝愿技校越辦越好!

我們也將把這火種傳播,在各自的崗位上繼續(xù)努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答,辛勤耕耘校外教育這塊沃土,為企業(yè)的發(fā)展壯大、吉安的騰飛奉獻(xiàn)我們的光和熱!

培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得篇六

職業(yè)發(fā)展是每個(gè)人追求個(gè)人成長和職業(yè)成功的重要方面。而職業(yè)發(fā)展測試則是幫助個(gè)人了解自己的職業(yè)興趣和能力,并規(guī)劃未來職業(yè)道路的有力工具。通過參加職業(yè)發(fā)展測試,我深刻體會(huì)到了其重要性和價(jià)值,并從中獲得了許多啟發(fā)和思考。

在職業(yè)發(fā)展測試之前,我對(duì)于自己的職業(yè)興趣和能力還存在一定的困惑和迷茫。我不確定自己在哪個(gè)領(lǐng)域能夠發(fā)揮最大的潛力,也不知道應(yīng)該朝著什么方向努力。然而通過參加職業(yè)發(fā)展測試,我發(fā)現(xiàn)測試以科學(xué)的測量原理為基礎(chǔ),能夠客觀地評(píng)估個(gè)體的職業(yè)興趣和能力,從而幫助找到適合的職業(yè)。測試結(jié)果準(zhǔn)確地反映了我的個(gè)人特點(diǎn)和潛能,讓我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

職業(yè)發(fā)展測試的過程也給了我一個(gè)思考和認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。在測試中,我需要回答一系列關(guān)于職業(yè)興趣和能力的問題,這些問題幫助我分析和思考自己的優(yōu)勢和劣勢。在答題過程中,我不僅了解到自己的職業(yè)偏好,還發(fā)現(xiàn)了自己在某些特定能力上的獨(dú)到之處。這些發(fā)現(xiàn)讓我更加自信和堅(jiān)定地選擇適合自己的職業(yè),并給予我克服困難和挑戰(zhàn)的勇氣和動(dòng)力。

職業(yè)發(fā)展測試的結(jié)果也為我提供了寶貴的參考和借鑒。通過測試,我了解到自己適合從事創(chuàng)意行業(yè),并獲得了一些建議和建議,幫助我制定未來的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。測試結(jié)果不僅讓我對(duì)自己的職業(yè)方向有了更明確的認(rèn)識(shí),還充實(shí)了我的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。我現(xiàn)在知道該專注于哪些技能和能力的提升,以便更好地進(jìn)入創(chuàng)意領(lǐng)域,并在其中取得成功。

除了為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)和建議,職業(yè)發(fā)展測試還讓我認(rèn)識(shí)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。在測試中,我意識(shí)到職業(yè)不僅僅是一項(xiàng)工作,它還是個(gè)人成長和發(fā)展的重要組成部分。通過了解職業(yè)發(fā)展的不同階段和可能的職業(yè)路徑,我開始意識(shí)到職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長期的過程,需要不斷地調(diào)整和迭代。這讓我明白了自己需要制定明確的職業(yè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)做好長期規(guī)劃和準(zhǔn)備。

總的來說,參加職業(yè)發(fā)展測試是一個(gè)非常值得的經(jīng)歷。通過測試,我對(duì)自己的職業(yè)興趣和能力有了更深入的了解,找到了適合自己的職業(yè)方向,并制定了明確的職業(yè)規(guī)劃。在未來的職業(yè)發(fā)展中,我將繼續(xù)關(guān)注自己的興趣和能力,并不斷學(xué)習(xí)和成長,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)努力奮斗。同時(shí),我也鼓勵(lì)其他人參加職業(yè)發(fā)展測試,從中找到屬于自己的職業(yè)道路,并為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。

培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得篇七

本人遵守憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章,遵守職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律和行業(yè)規(guī)范,履行法定職責(zé)。

在執(zhí)業(yè)過程中,認(rèn)真遵守憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章,沒有任何違法亂紀(jì)的行為和言論。積極主動(dòng)服從律師監(jiān)管部門和律師事務(wù)所的監(jiān)督和管理,在訴訟活動(dòng)中嚴(yán)格遵守法庭紀(jì)律,尊重法官,按時(shí)出庭、提交法律文件,積極配合法官的審理工作。

二、夯實(shí)法律基礎(chǔ)知識(shí)。

在自身業(yè)務(wù)領(lǐng)域,本人實(shí)時(shí)跟進(jìn)相關(guān)新法新規(guī)的發(fā)布動(dòng)向,主動(dòng)關(guān)注同業(yè)人員、監(jiān)管機(jī)關(guān)的研究與發(fā)文。對(duì)私募基金投資者適當(dāng)性管理、募集行為管理、廣告法中的合規(guī)宣傳、建筑工程領(lǐng)域法律糾紛等主題進(jìn)行了深入研究,并擬寫該等主題的研究文章發(fā)予相關(guān)客戶參考,受到了閱讀者的好評(píng),本人也在法律知識(shí)的更新與深化中獲益頗多。

三、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的提高。

在過去的一年中,逐步退去實(shí)習(xí)律師的青澀,在法律檢索、文件起草、談判技巧中均努力在實(shí)務(wù)中鍛煉自己,虛心向業(yè)內(nèi)資深律師學(xué)習(xí),在遇到熱點(diǎn)與疑難問題時(shí),主動(dòng)與同事探討總結(jié)。經(jīng)過參與民間借貸、房產(chǎn)交易、婚姻家事等相關(guān)案件的辦理,大幅提升自己與客戶溝通的能力與法律事務(wù)能力。

最后,感謝律所與相關(guān)同事在工作中給予我的支持,我將繼續(xù)努力在法律實(shí)務(wù)、業(yè)務(wù)知識(shí)等各方面提升自我,做一名“精?!甭蓭?。

培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得篇八

職業(yè)發(fā)展是每個(gè)人都需要面對(duì)的問題,也是每個(gè)人都希望能夠達(dá)到的目標(biāo)。在職業(yè)發(fā)展的過程中,我經(jīng)歷了許多的挫折和磨礪,但也取得了一些值得慶祝的成就。通過這些經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)發(fā)展需要付出努力和耐心,同時(shí)也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。

首先,我覺得職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于明確自己的定位和目標(biāo)。在追求職業(yè)發(fā)展的過程中,我們需要搞清楚自己的優(yōu)勢和興趣所在,然后明確自己的職業(yè)定位和目標(biāo)。只有找準(zhǔn)了自己的方向,我們才能有針對(duì)性地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。我曾經(jīng)很迷茫,不知道自己適合做什么,但通過實(shí)習(xí)和實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),我逐漸明確了自己的職業(yè)定位,并將之作為努力的目標(biāo)。

其次,職業(yè)發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力?,F(xiàn)如今,社會(huì)競爭日益激烈,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自身的能力,才能在職場中立于不敗之地。我們應(yīng)該利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的不斷變化和提高自身競爭力。我在工作中遇到了許多新的挑戰(zhàn)和問題,但通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我克服了這些困難,并提高了自己的能力。

第三,職業(yè)發(fā)展需要有自己的價(jià)值觀和職業(yè)道德。在職場中,一個(gè)人的品質(zhì)和道德底線至關(guān)重要,這既是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)其他人負(fù)責(zé)。在職業(yè)發(fā)展中,我們要堅(jiān)持誠實(shí)、正直、守法的原則,做一個(gè)有良好職業(yè)道德的人。我曾遇到過一些不誠實(shí)和不道德的人,他們可能會(huì)短暫的獲利,但最終會(huì)失去他人的尊重和信任。因此,我會(huì)一直秉持著良好的價(jià)值觀和職業(yè)道德,為我的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。

第四,職業(yè)發(fā)展需要與他人建立良好的人際關(guān)系。在職場中,個(gè)人的能力固然重要,但和人相處的能力更是至關(guān)重要。一個(gè)人如果沒有良好的人際關(guān)系,很難在職場中獲得成功。我始終相信,通過與他人的合作和交流,能夠激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)造力和潛力。所以,我積極參與團(tuán)隊(duì)工作,與同事建立了真誠的友誼和合作關(guān)系,并通過互相學(xué)習(xí)和幫助,取得了許多工作上的佳績。

最后,職業(yè)發(fā)展需要持之以恒的努力和耐心。職業(yè)發(fā)展并非一蹴而就的事情,它需要我們持之以恒地努力和耐心等待。在追求職業(yè)發(fā)展的過程中,我們可能會(huì)遭遇挫折和失敗,但只要我們保持積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信念,相信成功早晚會(huì)來臨。我曾經(jīng)遭遇過許多的挫敗和失敗,但我從未放棄過,持之以恒地努力著。正是因?yàn)槲业膱?jiān)持和努力,我現(xiàn)在已取得了一些可喜的成績,也走上了屬于自己的職業(yè)發(fā)展道路。

總之,職業(yè)發(fā)展是一個(gè)漫長而充滿挑戰(zhàn)的過程。通過我的親身經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)發(fā)展需要明確目標(biāo)、不斷學(xué)習(xí)提高能力、堅(jiān)持良好價(jià)值觀和職業(yè)道德、與他人建立良好人際關(guān)系以及持之以恒的努力和耐心等待。只有積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,不斷完善自己,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得篇九

為提高醫(yī)療質(zhì)量,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員“三基”業(yè)務(wù)水平,提高醫(yī)務(wù)人員技能操作水平。我院結(jié)合本院實(shí)際,開展全院醫(yī)師“心肺復(fù)蘇”實(shí)踐技能和“三基”理論知識(shí)考核。

一、技能考核目的:

加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論、基本技能的業(yè)務(wù)水平,提高醫(yī)務(wù)人員急救技能操作,減少醫(yī)療糾紛,進(jìn)一步落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

二、考核要求:

各科室醫(yī)生按照時(shí)間安排參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考核,要求全院醫(yī)師熟練掌握“心肺復(fù)蘇、氣管插管”急救技術(shù)操作,在培訓(xùn)結(jié)束后考核必須人人過關(guān)。

三、考核內(nèi)容:

心肺復(fù)蘇、氣管插管。

四、培訓(xùn)時(shí)間安排:

培訓(xùn)時(shí)間8月9日————8月31日計(jì)22天。

(一)準(zhǔn)備籌備階段8月9日—17日:

1、8月9日—10日成立蒙城二院“三基三嚴(yán)”考試領(lǐng)導(dǎo)小組,制定考核方案。

2、8月11日開各臨床科室、醫(yī)技科室(檢驗(yàn)科、生化室、ct、放射科)主任會(huì)宣布“心肺復(fù)蘇、氣管插管”技能培訓(xùn)考核方案方案。

3、8月12日—13日舉辦全體醫(yī)師心肺復(fù)蘇技能操作講座。

4、8月16日—17日心肺復(fù)蘇實(shí)踐技能操作培訓(xùn)。

iicu醫(yī)師王贏波負(fù)責(zé)培訓(xùn)各科室抽調(diào)醫(yī)生(icu:王贏波手術(shù)室:楊紅亞;骨泌科:鄧慕夏;普外科:陶書飛;婦產(chǎn)科:常君;兒科:吳朝陽;干部科:趙琳;內(nèi)二科:鄧凱;內(nèi)一科:馬飛;肝病科:潘青山;門診部:葛靜。院前急救:馬飛急診科:梁保友)。

(二)技能操作練習(xí)階段:

8月18日—20日:由王贏波醫(yī)師協(xié)同內(nèi)科系統(tǒng)抽調(diào)的醫(yī)師負(fù)責(zé)培訓(xùn)本科室醫(yī)生,練習(xí)技能操作;(內(nèi)一科、內(nèi)二科、干部科、急診科、兒科、肝病科、icu)。

8月23日—25日:由鄧慕夏醫(yī)師協(xié)同外科系統(tǒng)抽調(diào)的醫(yī)師負(fù)責(zé)培訓(xùn)本科室醫(yī)生,練習(xí)技能操作;(手術(shù)室、外科、骨泌科、婦產(chǎn)科、門診部(含皮膚科)、院前急救)。

8月26日:由馬飛醫(yī)師負(fù)責(zé)培訓(xùn)各科室未能及時(shí)參加培訓(xùn)醫(yī)生自行安排練習(xí)。

(三)考核階段:

8月30日—31日:下午考試。

出處 zgxlcd.com

五、考核獎(jiǎng)懲措施。

1、要求人人過關(guān)。

2、考核成績前三名(名次含并列)各獎(jiǎng)人民幣六百元。

3、考核成績不及格的各處罰人民幣壹百元。

4、考核成績?cè)诤笕?名次含并列)各處罰人民幣六百元。

六、監(jiān)考:

領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員。

培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得篇十

甘草中心衛(wèi)生院xxx時(shí)光飛逝、歲月如梭,畢業(yè)參加工作已近6年了。步入社會(huì)后,我們漸漸褪去大學(xué)讀書時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的下半生考慮了。那些不著邊際的理想、空想也漸漸從身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實(shí)的世界。畢業(yè),一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的門檻,踏出這個(gè)門檻,我們面對(duì)的是真真切切的社會(huì)。

踏入社會(huì)后,我選擇了自己所學(xué)的專業(yè),從事醫(yī)療行業(yè),這也是莫大的幸運(yùn)。今年,繼續(xù)教育選擇《專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展》作為學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我們了解不同人士的創(chuàng)業(yè)之路,也讓我們知道了,擇業(yè)的黃金三要素,我們依然還有選擇的余地,可以用自己的雙手開創(chuàng)屬于自己的光明未來,但需評(píng)估后抉擇。

從一年的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何擺正自己的職業(yè)心理,改變了一些單純的自我認(rèn)知與社會(huì)認(rèn)知,以保持冷靜的思維來進(jìn)行生活中所謂重大的抉擇。我不僅看到了未來光明的一面,同時(shí)我也知道原先的天真爛漫的想法太過理想化,它們從腦海中浮現(xiàn),又消失,取而代之的是新的觀念,我更穩(wěn)重了,更踏實(shí)了,一席話似驚醒夢中之人。我這才發(fā)覺,現(xiàn)實(shí)其實(shí)遠(yuǎn)不如理想那樣美好,我們也不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路,理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過的鴻溝,但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會(huì)讓我們離理想越來越近,終有一天,理想不僅僅會(huì)是理想,而是可以觸摸的未來。

通過《職業(yè)發(fā)展》的學(xué)習(xí),我明確了自己的優(yōu)缺點(diǎn),我知道怎么去發(fā)揮自己的特長來彌補(bǔ)自己的不足。我明白了選擇適合自身發(fā)展的職業(yè),選擇有利于發(fā)揮自身特長、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢的崗位能讓自己更接近成功。在職業(yè)選擇中首先要弄清:自己究竟希望得到什么樣的職業(yè),自身具備什么樣的職業(yè)技能,同時(shí),還要考慮到自己的興趣所在,這是十分重要的一點(diǎn)。因?yàn)槿绻x擇了自己感興趣的職業(yè),自然會(huì)產(chǎn)生濃厚的工作熱情,積極的敬業(yè)態(tài)度,自覺的精力投人,無限的工作樂趣,充分發(fā)揮出自己的聰明才干,實(shí)現(xiàn)自身的理想價(jià)值。我們專業(yè)技術(shù)人員只有勤練“內(nèi)功”、“充足電”,才會(huì)有更廣泛的發(fā)展空間。盲目改行雖一時(shí)可能滿足自己某方面的需要,但其不利也是顯而易見的。所以,我們身為專業(yè)技術(shù)人員,要正確認(rèn)識(shí)自己的能力,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)。在生活中,我們需要正確認(rèn)識(shí)自己、客觀的評(píng)價(jià)自己。先分析清楚自己的長處和短處,自己喜歡什么,擅長什么,什么工作最適合自己,然后再對(duì)應(yīng)自己特長,喜好以及能力謀取職業(yè)。千萬不要盲目的找工作,不然耽誤的時(shí)間還是自己的。

我們既然選擇了從事醫(yī)療行業(yè)這個(gè)崗位,就要擺正自己的位置,熱愛醫(yī)療事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛醫(yī)療工作,尊重醫(yī)護(hù)職業(yè),才能獻(xiàn)身于醫(yī)療事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會(huì)全身心地投入到醫(yī)療事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在醫(yī)療行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。

總之,從事工作好幾年的我們,已不再是那個(gè)懵懂的學(xué)生,就業(yè)也不是我們所要考慮的,擇業(yè)也要慎之又慎。我們需要依靠自己的能力養(yǎng)活自己,養(yǎng)活家人,這是我們的責(zé)任。要從別人的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),獲得經(jīng)驗(yàn),才能讓我們少走彎路,所以我們要制定職業(yè)生涯的目標(biāo),實(shí)施策略和措施,在專業(yè)技術(shù)的路上走下去,取得成功。

培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得篇十一

在高等教育大眾化的背景下,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。社會(huì)對(duì)人才的需求及對(duì)大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能的要求日漸提高,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)教育已引起了高校和全社會(huì)的廣泛關(guān)注。構(gòu)建大學(xué)生職業(yè)教育與發(fā)展服務(wù)體系,有助于提高大學(xué)生的就業(yè)率,提升大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量是解決大學(xué)生就業(yè)問題的長久之策。為順應(yīng)形勢,高等學(xué)校應(yīng)不斷加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)教育,切實(shí)提高職業(yè)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,滿足社會(huì)對(duì)人才的需求和學(xué)生自身成才的需要。

作為一個(gè)大學(xué)生,對(duì)職業(yè)認(rèn)識(shí)不強(qiáng)是客觀存在的大問題。對(duì)職業(yè)的是認(rèn)知不夠,從而導(dǎo)致大學(xué)生在擇業(yè)的時(shí)候,不能從自我認(rèn)識(shí)出發(fā),不能從興趣、價(jià)值觀、能力等方面深入分析自身特點(diǎn),選擇適合自己的職位。在整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)的目的性、方向性不足?;蛟S,再考大學(xué)的時(shí)候,很多人能明確的認(rèn)識(shí)到自己喜歡什么、知道將來選取那個(gè)專業(yè)。但這并不意味著隨著高考?jí)毫獬?,接觸到不同于高中被動(dòng)式學(xué)習(xí)的環(huán)境,每個(gè)人都能夠明確的知道將來自己要走上什么樣的道路。很多學(xué)生要么對(duì)學(xué)習(xí)感到很茫然,要么就跟風(fēng)的去考取各種各樣的證書。最終直到畢業(yè)的那一天,才認(rèn)識(shí)到大學(xué)四年的時(shí)間并沒有得到充分的利用。這也將導(dǎo)致?lián)駱I(yè)的時(shí)候,不清楚職業(yè)的具體要求,對(duì)選擇的職業(yè)不喜歡從而跳槽,或者沒有獲得所擇職業(yè)要求的能力,在升遷的路途中并不順利。

我國高校在職業(yè)發(fā)展教育上有所短缺。很多高校并沒有一個(gè)完備的、健全的職業(yè)教育組織。很多學(xué)校只是設(shè)立了大學(xué)生職業(yè)就業(yè)中心,而中心僅僅指導(dǎo)大學(xué)生如何去獲得一個(gè)職業(yè),并沒有指導(dǎo)學(xué)生怎么去選擇自己的職業(yè)。就業(yè)指導(dǎo)局限于幫助學(xué)生了解就業(yè)政策、準(zhǔn)備就業(yè)材料、提高就業(yè)技巧等方面,以便畢業(yè)生就業(yè)時(shí)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。這就導(dǎo)致了一個(gè)問題:大學(xué)生知道自己將來要工作,可不明白自己將來的工作和自己所學(xué)的知識(shí)有何聯(lián)系。在這個(gè)環(huán)節(jié)很容易茫然。學(xué)生正處在職業(yè)的探索期間,需要對(duì)自己的未來做出決定,他們所需求的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超出一門職業(yè)教育課所給予的。沒有專門機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé),沒有專業(yè)老師的指導(dǎo),學(xué)生的內(nèi)在需求給本得不到滿足。

社會(huì)也要對(duì)職業(yè)教育的缺失負(fù)起責(zé)任。現(xiàn)代社會(huì)商業(yè)化、市場化的轉(zhuǎn)變是必然的。這就意味著大學(xué)教育和要和市場緊密的接軌。大學(xué)教育固然要負(fù)起指導(dǎo)職業(yè)教育的重任,市場也不例外。很多企業(yè)公司只在用人的時(shí)候抱怨員工在某一方面的欠缺,指責(zé)教育的不完善,卻不明白自身對(duì)職業(yè)教育知道的不作為。這只是一個(gè)方面。另一個(gè)方面,一些專家學(xué)者的誤導(dǎo)。專家認(rèn)為大部分的大學(xué)生將來所就的職業(yè)和大學(xué)生的所學(xué)專業(yè)是沒有關(guān)系的。這個(gè)理論在社會(huì)上甚是流行。好像還得到了很多認(rèn)可。甚至有的學(xué)者專一寫書來闡釋:大學(xué)的學(xué)習(xí)并不重要,重要的是學(xué)會(huì)一種生活態(tài)度。大學(xué)四年所學(xué)知識(shí)無助于就業(yè),大學(xué)重要的是學(xué)習(xí)生活態(tài)度。這就導(dǎo)致了新的“讀書無用論”的產(chǎn)生。這是對(duì)大學(xué)教育的否定。這是對(duì)知識(shí)的否定。這種理論將會(huì)誤導(dǎo)整個(gè)社會(huì)。

職業(yè)發(fā)展教育對(duì)學(xué)生的擇業(yè)、就業(yè)有著重要的指導(dǎo)和教育意義。學(xué)生對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)需求是很強(qiáng)烈的。僅僅幾節(jié)課的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足學(xué)生的內(nèi)在需求的。學(xué)生需要學(xué)校做到的更多。

建立專業(yè)化、職業(yè)化的指導(dǎo)隊(duì)伍是第一位的。一個(gè)就業(yè)中心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這支隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)具備職業(yè)規(guī)劃的理論基礎(chǔ),了解其所知道的學(xué)生專業(yè)和職業(yè)方向,熟悉學(xué)生,掌握就業(yè)政策,實(shí)現(xiàn)職業(yè)化、專業(yè)化,能夠有較高的職業(yè)指導(dǎo)水平。這個(gè)隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)有多個(gè)組分:指導(dǎo)老師、班級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)生工作部門、企業(yè)界有關(guān)人士。作為學(xué)校的管理者,應(yīng)當(dāng)對(duì)職業(yè)指導(dǎo)工作在財(cái)力人力等各發(fā)面給予大力支持。

加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育的課程建設(shè)。大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展教育不是幾節(jié)課和大四學(xué)期的實(shí)習(xí)就能夠了結(jié)的。職業(yè)發(fā)展教育課程不僅僅要面對(duì)大一的學(xué)生,讓職業(yè)教育深入學(xué)生的意識(shí),使他們?cè)谶M(jìn)大學(xué)之初就意識(shí)到職業(yè)發(fā)展教育的重要性。在大二大三這兩個(gè)對(duì)自己的認(rèn)知、對(duì)職業(yè)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)時(shí)期,對(duì)學(xué)生提供指導(dǎo)性的意見建議。對(duì)學(xué)生的職業(yè)能力擴(kuò)展、證書的考核提供專業(yè)性的建議,使其素質(zhì)得到提高,提高其競爭力。

培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得篇十二

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)大四了,現(xiàn)在面臨的就是緊張的就業(yè)了,學(xué)校充分考慮到了我們信息不足、缺乏經(jīng)驗(yàn)的情況,為了讓將要畢業(yè)的大學(xué)生能夠提早對(duì)近年的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關(guān)重要知識(shí)和信息有所接觸和了解,開展了《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程,在這段期間,我確實(shí)學(xué)到了很多,對(duì)就業(yè)形勢以及有關(guān)就業(yè)的各方面的情況都有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。

在就業(yè)之前,了解當(dāng)前社會(huì)就業(yè)情況,社會(huì)對(duì)求職者的要求,自身的職業(yè)特點(diǎn)及求職的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)對(duì)即將走進(jìn)社會(huì),進(jìn)入職業(yè)生涯的我們是非常實(shí)用的。首先,能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀。其次,我們要對(duì)自己有了一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的未來和前途有個(gè)明確的目標(biāo)和計(jì)劃。最后,我們要不斷地豐富自己,為就業(yè)早做準(zhǔn)備,這樣我們就不會(huì)找不到方向了。

大學(xué)階段是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力、豐富閱歷、積累經(jīng)驗(yàn)、準(zhǔn)備承擔(dān)成人責(zé)任的過渡期,也是大學(xué)生步入社會(huì)的準(zhǔn)備期。對(duì)每一個(gè)大學(xué)生來說,大學(xué)階段都是一生中最重要的時(shí)期之一。大學(xué)生既要適應(yīng)前所未有的生活,又要對(duì)未來做出展望。作為一個(gè)大學(xué)生將來要面對(duì)的大多是找到一個(gè)好職業(yè),我覺得自己應(yīng)當(dāng)好好的總結(jié)一下自己學(xué)到了什么,自己會(huì)做什么,對(duì)自己有個(gè)全面的了解,為自己即將到來的就業(yè)工作帶來一定的幫助。

有職業(yè)的冷熱變化,決定了就業(yè)者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景。有的舊職業(yè)會(huì)逐步被社會(huì)所淘汰,有些新職位則會(huì)隨著歷史的發(fā)展而產(chǎn)生。就業(yè)者選擇從事某一職業(yè),不論是熱門的還是冷門的,只要是向衰退的甚全會(huì)被淘汰的方向發(fā)展,就要注意把握其變化,盡可能適時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)方向,不必從一而終、死守到底。因此,畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中,首先要針對(duì)自己的實(shí)際情況,做好自己的職業(yè)定位,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;其次,要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會(huì)用人單位的要求,確定自己的職業(yè)定位;另外,畢業(yè)生還要排除各種外界干擾,如果自己和用人單位彼此都很滿意,就應(yīng)該早做決斷,盡快簽訂就業(yè)協(xié)議。再者,就業(yè)過程是一個(gè)復(fù)雜的過程,往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難,這就要求畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力,勇敢地迎接未來生活的種種挑戰(zhàn)。

就中國目前狀況來說,就業(yè)形勢是不容樂觀的,在這個(gè)就業(yè)形式嚴(yán)重的社會(huì),我們僅憑自己的專業(yè)去找符合自己的工作,可以說很難。我們都知道幾年來各高校陸續(xù)擴(kuò)招,造成大學(xué)生數(shù)量快速增多,使高校畢業(yè)生就業(yè)問題更加尖銳,直接影響就業(yè)局勢的穩(wěn)定。同時(shí),由于企業(yè)裁減人員的現(xiàn)象,失業(yè)人員和零就業(yè)家庭將進(jìn)一步增加,長期失業(yè)者、各類困難人員和殘疾人就業(yè)將更加困難,競爭形勢更加嚴(yán)峻。在這種情況下,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很好的選擇,不僅我們自己有工作,如果我們創(chuàng)業(yè)成功,我們還能為社會(huì)提供工作崗位,為社會(huì)做一份貢獻(xiàn),何樂而不為呢,這就需要我們未雨綢繆,牢牢掌握職業(yè)技術(shù)規(guī)劃技能,為未來的道路做好鋪墊。

現(xiàn)在,經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程日益加快,科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,知識(shí)經(jīng)濟(jì)浪潮洶涌,給大學(xué)生的就業(yè)以及職業(yè)發(fā)展帶來了機(jī)遇,也提出了挑戰(zhàn)。任何一名大學(xué)生在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯時(shí),都應(yīng)考慮現(xiàn)實(shí)的條件。職業(yè)世界的變化,對(duì)人才素質(zhì)的要求越來越高,也給大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提出了新的要求。因此,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們要勇于正視職業(yè)世界的機(jī)遇和挑戰(zhàn),正確認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握大學(xué)生就業(yè)形勢,了解職業(yè)發(fā)展的趨勢,為選擇并邁向正確的職業(yè)發(fā)展道路打好牢固的基礎(chǔ)??墒谴髮W(xué)畢業(yè)生有很多就業(yè)誤區(qū)是在社會(huì)、個(gè)人雙方合力下形成的。其實(shí),作為大學(xué)畢業(yè)生的我們,此時(shí)應(yīng)該多一點(diǎn)“大丈夫能屈能伸的豁達(dá)”,不要過分計(jì)較一時(shí)的順逆,堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念,從“零”做起,從基層做起,最終定能在社會(huì)上找到自己的位置??傊?,我們知道就業(yè)成功的關(guān)鍵還是要根據(jù)自己本身的實(shí)際出發(fā),靈活選擇一條適合自己的道路。

在《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程中,老師講到了很多我們以后會(huì)遇到的問題,即將遇到的問題,告訴了我們很多的應(yīng)對(duì)方法,我們要靈活運(yùn)用知識(shí),在以后遇到困難時(shí)從容的對(duì)待,遇到困難,面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難。雖然課程結(jié)束了,但是我們?cè)诰蜆I(yè)的道路上才剛剛開始,我們不能空有一腔熱血,躊躇滿志,我們應(yīng)該沉淀自己,好好的思考規(guī)劃一下自己的未來。人生和做事一樣,要有計(jì)劃,要思考全面,要做到有備無患,有條不紊,盡善盡美,讓我們的人生更加精彩。

培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得篇十三

這學(xué)期我們上了就業(yè)指導(dǎo)課,感觸很深。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我已在大學(xué)的校園里奮斗了兩年的時(shí)光,回想從前的那些稚嫩,無比溫暖,沒錯(cuò),這是我們奮斗來的成果,大學(xué),那個(gè)完成夢想的地方。今天的我們還有多少像以前那樣無憂無慮的日子讓我們依靠,還有多少青春可以讓我們拿來肆無忌憚的揮霍,我想,沒有多少了,給自己的人生一個(gè)規(guī)劃,帶著夢想起航,演一場完美的人生!以下簡單談?wù)勎覍W(xué)習(xí)了這門課之后的感想。

職業(yè)是指人們?cè)谏鐣?huì)生活中所從事的以獲得物質(zhì)報(bào)酬作為自己主要生活來源并能滿足自己精神需求的,在社會(huì)分工中具有專門技能的工作。職業(yè)是對(duì)人們的生活方式、經(jīng)濟(jì)狀況、文化水平、行為模式、思想情操的綜合反映,也是一個(gè)人的權(quán)利、義務(wù)、職責(zé),從而也是一個(gè)人社會(huì)地位的一般表征。不同的職業(yè),通常意味著不同的發(fā)展機(jī)會(huì)與空間,也決定了不同的生活方式。它影響著個(gè)人事業(yè)的發(fā)展,影響著個(gè)人的家庭幸福感,影響生命質(zhì)量和人生的`滿意度。

每個(gè)大學(xué)生都希望自己擁有稱心的職業(yè)。但隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步推進(jìn)和高校改革的深化,大學(xué)生不再是“皇帝的女兒不愁嫁”。當(dāng)前,“選擇職業(yè)的恐慌”已經(jīng)成了大學(xué)生中普遍存在的問題之一。有些大學(xué)生因?yàn)槎啻吻舐毜氖〗?jīng)歷和在職場中的挫敗,對(duì)個(gè)人前途和未來感覺渺茫。還有一些大學(xué)生對(duì)自己就讀的大學(xué)感覺不理想,不去積極努力地改變現(xiàn)實(shí),而是去抱怨、放任自己,消極對(duì)待學(xué)業(yè)和生活。

在我們的職業(yè)生涯中,不僅要有對(duì)工作的規(guī)劃,也要有對(duì)生活的規(guī)劃,因?yàn)槁殬I(yè)活動(dòng)也是一種生活,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。而說到生活規(guī)劃,卻又不是個(gè)簡單的事。一般來說,我們的生活會(huì)受到工作、職業(yè)的的影響,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分,得參照職業(yè)來規(guī)劃。這一部分規(guī)劃中,我們還要清楚自己要一個(gè)什么樣的生活方式、要扮演的社會(huì)角色、如何處理生活與工作間的關(guān)系等,而這些,又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看,我覺得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不亞于完成一件大的工程項(xiàng)目。同時(shí),重要的是,職業(yè)生涯規(guī)劃,也是影響到一個(gè)人一輩子工作、生活的。

我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一個(gè)漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。

總之,上了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)這個(gè)課使我正確地認(rèn)識(shí)了自己,也使我確定了人生的方向。從現(xiàn)在就要規(guī)劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時(shí)已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話:“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回憶往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”

培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得篇十四

新東方是中國最大的一家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為數(shù)以百萬的中國學(xué)習(xí)者提供英語學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的服務(wù)。作為一名曾在新東方工作過的員工,我有幸親身感受到了新東方對(duì)于職業(yè)發(fā)展所做出的巨大努力和推動(dòng)。今天,我想分享我的一些心得體會(huì),以感謝新東方經(jīng)歷中的收獲和幫助,并向更多的職場人士表示鼓舞和支持。

第二段:學(xué)習(xí)能力的重要。

在新東方的職業(yè)發(fā)展過程中,我意識(shí)到學(xué)習(xí)能力是要比專業(yè)技能更為重要的基本素養(yǎng)。新東方在員工的培訓(xùn)中注重的不只是專業(yè)技能,更是整體認(rèn)知能力的提升,如學(xué)習(xí)方法、思維模式、心理素質(zhì)等。我通過不斷向?qū)熣?qǐng)教、不斷自主學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)能力,并在工作中不斷實(shí)踐和提升這些能力,使自己在職業(yè)發(fā)展中走得更長遠(yuǎn)和更有前景。

第三段:團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。

團(tuán)隊(duì)合作是新東方職場經(jīng)歷中的重要教學(xué)。新東方注重培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)才能。在新東方的工作中,我深深意識(shí)到,在團(tuán)隊(duì)中與其他人建立良好的關(guān)系和交流能力,對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功和個(gè)人的職業(yè)發(fā)展都是至關(guān)重要的。只有在充滿妥協(xié)和合作的團(tuán)隊(duì)中,才能為客戶提供卓越的服務(wù),為公司帶來更大的利益。我從同事和上級(jí)的交流中學(xué)會(huì)了如何響應(yīng)和支持他人,掌握了如何正確表達(dá)自己與領(lǐng)導(dǎo)者的聯(lián)系,從而建立了穩(wěn)定而持久的合作關(guān)系。

第四段:目標(biāo)與計(jì)劃的重要性。

新東方與員工之間的溝通和共同的規(guī)劃也對(duì)員工的職業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。公司和員工共同制定的目標(biāo)和計(jì)劃,不僅使我更加明確自己的職業(yè)方向和目標(biāo),也使我可以更加有計(jì)劃地向這些目標(biāo)邁進(jìn)。在制定這些計(jì)劃中,我學(xué)會(huì)了更好地分析職業(yè)生涯,并在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和機(jī)會(huì)。這種目標(biāo)和計(jì)劃的制定,幫助我制定了一個(gè)清晰的計(jì)劃,使我在職業(yè)生涯的旅途中更加穩(wěn)健和成功。

第五段:結(jié)語。

在新東方職業(yè)發(fā)展的經(jīng)歷中,我學(xué)會(huì)了很多,成長了很多。這家公司教給我的知識(shí)和方法沒有僅僅局限在職業(yè)工作上,而是涉及到了自我成長和人生的方方面面。隨著世界的不斷發(fā)展和變化,我們需要不斷更新我們自己的知識(shí)和技能,以適應(yīng)不斷變化的市場和社會(huì)需求。希望我的經(jīng)歷和分享,能給所有正在走職業(yè)發(fā)展之路的人士以啟示和支持。讓我們本著“學(xué)習(xí),思考,成長”的態(tài)度,共同努力,共同發(fā)展,為我們的職業(yè)生涯和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得篇十五

第一段:引言(120字)。

就業(yè)是每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后必須面對(duì)的一個(gè)重要話題。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,目前就業(yè)競爭異常激烈,許多大學(xué)生在找工作時(shí)面臨巨大的壓力。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我從自己的經(jīng)歷中總結(jié)出一些就業(yè)職業(yè)發(fā)展的心得體會(huì),希望能夠?qū)ζ渌磳⒉饺肼殘龅哪贻p人提供一些幫助和指導(dǎo)。

第二段:明確目標(biāo)并積極準(zhǔn)備(240字)。

在就業(yè)職業(yè)發(fā)展中,明確目標(biāo)是非常重要的一步。無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),我們都需要明確自己的目標(biāo)。首先,我們需要認(rèn)清自己的興趣、愛好和擅長的領(lǐng)域,以確定自己的職業(yè)方向。其次,要了解行業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)競爭情況,并通過實(shí)習(xí)、參加培訓(xùn)等方式積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和技能。最后,要運(yùn)用各種渠道了解職位信息,為求職做好準(zhǔn)備,提前做好自我介紹和簡歷寫作,提高自己的面試技巧。

第三段:注重個(gè)人發(fā)展和學(xué)習(xí)(240字)。

就業(yè)職業(yè)發(fā)展不僅僅是找到一份工作,更重要的是個(gè)人的成長和發(fā)展。工作以后,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,通過參加各種培訓(xùn)、研討會(huì)和進(jìn)修課程等提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。此外,我們還要注重個(gè)人發(fā)展,通過參加社團(tuán)、做義工或者參與各種社會(huì)活動(dòng)來擴(kuò)展自己的人脈和人際關(guān)系,并培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

第四段:積極應(yīng)對(duì)職場挑戰(zhàn)和困難(240字)。

職業(yè)發(fā)展過程中難免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,這是無法回避的。但是如何面對(duì)這些挑戰(zhàn)和困難是我們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展中必須要面對(duì)的問題。首先,我們要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度,認(rèn)識(shí)到挫折是成功的一部分。其次,要勇于接受挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。最后,主動(dòng)解決問題,與同事保持良好的溝通和合作,通過分享經(jīng)驗(yàn)和資源來解決職場問題。

第五段:總結(jié)并展望未來(240字)。

在就業(yè)職業(yè)發(fā)展中,成功與否并不僅僅取決于我們的學(xué)歷和專業(yè)水平,更重要的是我們的人際關(guān)系、溝通能力和綜合素質(zhì)。通過解決挑戰(zhàn)和困難,我們能夠獲得更多的成長和發(fā)展。未來的職業(yè)發(fā)展道路充滿了無限的可能性,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)未來的熱情和求知欲,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,做好職業(yè)規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)做好準(zhǔn)備。

結(jié)尾(120字):

就業(yè)職業(yè)發(fā)展是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,通過明確目標(biāo)、注重個(gè)人發(fā)展、積極應(yīng)對(duì)職場挑戰(zhàn)和困難,以及總結(jié)并展望未來,我們可以更好地把握自己的職業(yè)發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和成功。無論職場如何變化,我們都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),持續(xù)提升自己的能力,為更美好的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得篇十六

不知從什么時(shí)候開始,人們開始使用“充電”這個(gè)詞來代替學(xué)習(xí)培訓(xùn),“充電”這個(gè)詞很形象,激烈的人才市場競爭時(shí)刻提醒著每個(gè)人,必須要不斷地自我增值,一旦舉步不前,就如同耗費(fèi)的電池般失去了應(yīng)用價(jià)值。

通過培訓(xùn)、“充電”進(jìn)行自我增值,反映了職場人士的一種動(dòng)機(jī),或是改變職業(yè)的現(xiàn)狀,或是走出職業(yè)的迷茫,總之尋求職業(yè)的突破和發(fā)展。

根據(jù)美國康奈爾大學(xué)snell教授在人力資源管理支撐企業(yè)核心能力的綜合模型(即二維能力模型)中闡述的,當(dāng)今的競爭主要是核心能力的競爭,或者說主要是基于知識(shí)的核心能力的競爭;根據(jù)人力資源的價(jià)值性和稀缺性這兩大維度,人力資源應(yīng)該分為四種類型(如圖1):

獨(dú)特型人才,特點(diǎn)是相對(duì)其他崗位人才貢獻(xiàn)價(jià)值較低、在市場上比較稀缺不易替代和招募;這種類型比較少見,有時(shí)表現(xiàn)為擁有罕見但不是必備的技能,比如企業(yè)中擁有器樂表演才能的職員。

職場人士的職業(yè)發(fā)展其實(shí)質(zhì)就是尋求從輔助型、通用型人才向核心型轉(zhuǎn)變,或者是核心型人才的繼續(xù)提升。

1

機(jī)會(huì)、興趣、知識(shí)技能、個(gè)性等四個(gè)方面。其中尤為重要的因素分別是知識(shí)結(jié)構(gòu)和職業(yè)技能水平(以下統(tǒng)稱職業(yè)素質(zhì))。毋庸置疑,職位的勝任與否最主要決定于職業(yè)素質(zhì),促使個(gè)人實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的諸因素中最容易把握的就是職業(yè)素質(zhì)的提升(如圖2)。

幾乎所有比較規(guī)范的用人單位,在人員招聘與人員配置方面,都建立有以崗位能力素質(zhì)為基礎(chǔ)的、結(jié)合價(jià)值觀、行為特征、專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)等要求的勝任力素質(zhì)模型及面試評(píng)估工具,其目的就是衡量應(yīng)聘者與崗位的能力素質(zhì)要求匹配程度。企業(yè)要的是工作產(chǎn)出――也就是知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。很難想像一個(gè)雖然擁有管理學(xué)高學(xué)歷但是性格內(nèi)向、無法同人們交流互動(dòng)的職場人士能在崗位上運(yùn)作自如。也就是說專業(yè)知識(shí)(理論層面)應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,其體現(xiàn)就是專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)的崗位技能(操作層面),這也就是為什么職場上越來越重視學(xué)歷,卻也不再“唯學(xué)歷”,企業(yè)越來越更為看重培訓(xùn)經(jīng)歷的原因所在。

2

個(gè)性診斷、長處管理學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、咨詢

圖2:職涯愿景模型

應(yīng)該看到,相對(duì)于實(shí)踐探索、學(xué)歷教育等其他提升職業(yè)素質(zhì)的途徑,培訓(xùn)這種方式方式周期短、見效快,無疑是職場人士提高職業(yè)素質(zhì)的最重要途徑之一。

二、 職業(yè)素質(zhì)分為專業(yè)素質(zhì)和通用素質(zhì)

當(dāng)前,各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競相成立,職場人士所面臨的培訓(xùn)種類可謂是琳瑯滿目。根據(jù)《理財(cái)周刊》調(diào)查,被問及曾經(jīng)參加過的培訓(xùn)類型時(shí),42.36%的受訪者選擇了企業(yè)培訓(xùn)(見圖3)。隨著職業(yè)資格認(rèn)證逐步滲入到各行各業(yè),參加職業(yè)資格培訓(xùn)成為了眾多受訪者追捧的對(duì)象,占到37.91%。學(xué)歷教育培訓(xùn)早已不再是在校生的專利,還是有21.37%的人選擇了學(xué)歷教育來提升個(gè)人價(jià)值。外語培訓(xùn)和it培訓(xùn)作為當(dāng)前培訓(xùn)界的主流,還是占到相當(dāng)大份額的。還有一些受訪者參加了駕照培訓(xùn)、質(zhì)量體系認(rèn)證培訓(xùn)、溝通技能培訓(xùn)等等,雖然培訓(xùn)的項(xiàng)目各有不同,但是可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都在試圖通過一種或者多種培訓(xùn)來提高自己,不管培訓(xùn)結(jié)果是否真的盡如人意,出發(fā)點(diǎn)都是非常好的。

圖3:培訓(xùn)類型分布

3.20%、4.45%。如果說一年中的培訓(xùn)次數(shù)還無法完全說明問題的話,那么每周在培訓(xùn)上花費(fèi)的時(shí)間,則能從側(cè)面表現(xiàn)目前的個(gè)人培訓(xùn)現(xiàn)狀。每周在培訓(xùn)上只花費(fèi)5小時(shí)以下的人占到絕大多數(shù),比例達(dá)到66.07%;花費(fèi)5—15小時(shí)的為22.70%;花費(fèi)15—25小時(shí)的僅有6.01%,至于25小時(shí)以上則屬于極少數(shù)。

然而現(xiàn)實(shí)生活中,亂充電、充錯(cuò)電的現(xiàn)象并不少見,輕者浪費(fèi)了自己的金錢成本和精力成本,重者則讓自己的職業(yè)生涯陷入了窘境。究其原因,是培訓(xùn)的盲目性使然。

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培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得篇十七

職業(yè)發(fā)展是每個(gè)人終身學(xué)習(xí)和成長的過程,也是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生目標(biāo)的重要一步。在我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展之路上,我積累了一些心得體會(huì),希望與大家分享。

首先,職業(yè)定位是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在初入職場時(shí),我并沒有明確的職業(yè)定位,只是滿足于一份工作提供的穩(wěn)定收入和舒適生活。然而,隨著時(shí)間推移,我逐漸意識(shí)到職業(yè)定位的重要性。一個(gè)準(zhǔn)確的職業(yè)定位能夠幫助我們更好地發(fā)揮自己的潛力,找到人生的目標(biāo)和方向。因此,我開始主動(dòng)尋找各種機(jī)會(huì),參加各種培訓(xùn)和講座,提升自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平,以更好地適應(yīng)市場的需求和挑戰(zhàn)。

其次,學(xué)習(xí)能力和自我管理是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵要素。在追求個(gè)人職業(yè)發(fā)展的過程中,學(xué)習(xí)是必不可少的。只有持續(xù)學(xué)習(xí)并提升自己,才能適應(yīng)職業(yè)環(huán)境的不斷變化和發(fā)展。然而,學(xué)習(xí)能力并非一蹴而就的,需要我們不斷努力和鍛煉。我意識(shí)到,自我管理是學(xué)習(xí)能力的前提和基礎(chǔ)。通過良好的自我管理,我能夠更高效地安排時(shí)間,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并保持持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。同時(shí),我還意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上進(jìn)行,通過閱讀、實(shí)踐和思考等方式,我能夠更全面地提升自己的專業(yè)能力和應(yīng)對(duì)問題的能力。

第三,人脈關(guān)系的重要性不能被忽視。在職業(yè)發(fā)展的過程中,人脈關(guān)系的價(jià)值不可估量。通過與各種人士建立聯(lián)系和合作,我們能夠獲取更多的資源和信息,拓展自己的職業(yè)發(fā)展空間。與此同時(shí),良好的人脈關(guān)系還能提供更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),為個(gè)人職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我不斷拓展自己的社交圈子,主動(dòng)與各行各業(yè)的人士建立聯(lián)系,并保持良好的人際關(guān)系。通過參加各類社交活動(dòng)和行業(yè)交流會(huì),我擴(kuò)展了自己的人脈,并通過與他人的合作和交流,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第四,勇于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要素養(yǎng)。在職業(yè)發(fā)展的道路上,我們難免會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。對(duì)于這些困難和挑戰(zhàn),我們不能逃避,而是應(yīng)該勇敢面對(duì)。我曾經(jīng)遇到過一個(gè)項(xiàng)目失利的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)我感到非常沮喪和無助。然而,我并沒有放棄,而是反思問題出在哪里,并尋找解決辦法。通過與同事的討論和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我很快找到了解決問題的途徑,并取得了成功。這段經(jīng)歷讓我明白,勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)是個(gè)人職業(yè)發(fā)展中必不可少的素養(yǎng)。

最后,個(gè)人職業(yè)發(fā)展不僅僅是為了個(gè)人的成功和成長,更要注重社會(huì)責(zé)任和公共利益。作為一名職場人士,我們應(yīng)該始終關(guān)注社會(huì)問題和大局,并盡自己的努力為社會(huì)變得更好貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。在我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展中,我始終將社會(huì)責(zé)任和公共利益放在首位。通過參與公益活動(dòng)和為社會(huì)做貢獻(xiàn),我感到自己的職業(yè)發(fā)展更有意義和價(jià)值。

總之,個(gè)人職業(yè)發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜而多變的過程,需要我們不斷學(xué)習(xí)和成長。通過職業(yè)定位、學(xué)習(xí)能力和自我管理、人脈關(guān)系、勇于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)以及注重社會(huì)責(zé)任和公共利益,我相信每個(gè)人都能在自己的職業(yè)發(fā)展中取得成功。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。

培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得篇十八

新東方是全國知名的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,為國內(nèi)大量的學(xué)子們提供了優(yōu)質(zhì)的課程與教育資源,它更是培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的教育人才。我作為新東方的一名工作人員,有幸參與了這家公司職業(yè)發(fā)展的課程培訓(xùn),深切感受到了它的優(yōu)秀與獨(dú)特之處。通過學(xué)習(xí),我對(duì)職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí),今天我將與大家分享我的體驗(yàn)感受。

職業(yè)發(fā)展是一種盡力的過程,它并不是一蹴而就的,需要付出大量的努力與時(shí)間。在新東方職業(yè)發(fā)展的課程中,我了解到了職業(yè)發(fā)展的本質(zhì)是以個(gè)人的興趣與能力為基礎(chǔ),同時(shí)結(jié)合市場需要和社會(huì)發(fā)展趨勢,不斷提升自己的發(fā)展水平。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)才能更好的適應(yīng)不斷變革的工作環(huán)境。

第三段:自我定位的重要性。

職業(yè)發(fā)展在大眾眼中并不是一目了然的,很多人會(huì)走錯(cuò)路或者死守原有的崗位,錯(cuò)失了銀河般廣闊的未來。職業(yè)定位的重要性,應(yīng)當(dāng)被每個(gè)職場人士認(rèn)識(shí)到。新東方課程中教授的自我定位的準(zhǔn)則,包括:興趣愛好、長處短板、全面考慮個(gè)人的能力、市場需求以及個(gè)人成就感等等。通過這些準(zhǔn)則分析自己的實(shí)際情況,制定出一個(gè)科學(xué)合理的職業(yè)規(guī)劃方案。

第四段:終身學(xué)習(xí)的重要性。

新東方職業(yè)發(fā)展的課程涉及了很多方面,幾乎涵蓋了職場工作需要掌握的一切要點(diǎn)。其中值得引起注意的是,新東方特別強(qiáng)調(diào)了技能和工具的學(xué)習(xí),幾乎沒有限制只學(xué)習(xí)課程中包含的知識(shí)范圍。這使學(xué)員克服了以往技能和工具的空白和短板,能夠更好的適應(yīng)職場的不斷變化。不斷的學(xué)習(xí)、持續(xù)的提高,才能不斷地為職業(yè)發(fā)展鋪就更廣闊的道路。

第五段:小結(jié)。

職業(yè)發(fā)展說起來容易,但實(shí)際上卻并不簡單,需要付出大量的努力和時(shí)間,但也能從中獲得足夠的好處:更廣闊的職業(yè)空間、更高的薪資待遇、更多的人生成就感等等。在新東方職業(yè)發(fā)展的課程中,我深刻感受到了職業(yè)發(fā)展的本質(zhì)和有效的走向。我想向廣大職場人士,尤其是新入職的年輕人建議:多思考、多參考,多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐,相信付出必有回報(bào)的。高質(zhì)量的職業(yè)成長是一個(gè)獨(dú)立、持續(xù)而漫長的過程,我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力奮斗,迎接未來激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)。

培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得篇十九

第一段:介紹職業(yè)發(fā)展測試的背景和目的(200字)。

在人們的職業(yè)發(fā)展過程中,了解自己的職業(yè)興趣、能力和價(jià)值觀,是非常重要的。為了幫助個(gè)體更好地認(rèn)識(shí)自己,職業(yè)發(fā)展測試應(yīng)運(yùn)而生。職業(yè)發(fā)展測試頻繁運(yùn)用于學(xué)校、企業(yè)和人力資源咨詢機(jī)構(gòu),通過各種測試題目和評(píng)價(jià)指標(biāo),幫助個(gè)體識(shí)別出自己的潛力,明確自己的職業(yè)選擇。我最近參加了一次職業(yè)發(fā)展測試,并在之后的心得體會(huì)中,獲得了一些有用的啟發(fā)。

第二段:測試流程和環(huán)節(jié)的介紹(200字)。

測試包含了一系列的測試環(huán)節(jié),比如興趣問卷調(diào)查、性格測試和能力測評(píng)等。在興趣調(diào)查中,我被要求根據(jù)自己對(duì)不同領(lǐng)域的偏好程度進(jìn)行選擇。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我更直觀地了解我對(duì)于不同職業(yè)領(lǐng)域的興趣程度。而性格測試則可以幫助我認(rèn)識(shí)自己的性格特點(diǎn),以及適合我發(fā)展的職業(yè)類型。最后,能力測評(píng)則是通過評(píng)估我的各種技能和能力,幫助我確定自己的職業(yè)發(fā)展路徑。通過這些環(huán)節(jié)的測試,我對(duì)我自己的興趣、能力和性格有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

第三段:測試結(jié)果的意義和啟發(fā)(300字)。

通過職業(yè)發(fā)展測試,我獲得了一份詳細(xì)的測試報(bào)告,包含了我的興趣、性格和能力評(píng)估結(jié)果。測試結(jié)果顯示,我對(duì)于創(chuàng)造性和藝術(shù)性的工作領(lǐng)域有著較高的興趣。同時(shí),我的性格特點(diǎn)表明我適合獨(dú)立、創(chuàng)造性和具有挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境。在能力測評(píng)中,我的分析能力和溝通能力較為突出。這些結(jié)果為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了重要的啟示。我可以選擇在藝術(shù)、設(shè)計(jì)或媒體等領(lǐng)域發(fā)展自己的事業(yè),并且需要注重培養(yǎng)自己的分析和溝通能力。

第四段:測試結(jié)果對(duì)職業(yè)規(guī)劃的啟發(fā)(300字)。

職業(yè)發(fā)展測試的結(jié)果對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。通過測試,我明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并意識(shí)到需要進(jìn)一步培養(yǎng)自己的一些能力。因此,我制定了一份職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能,參加相關(guān)的培訓(xùn)和實(shí)習(xí)項(xiàng)目,以及尋找與自己發(fā)展方向相關(guān)的工作機(jī)會(huì)。同時(shí),我還計(jì)劃積極參與相關(guān)的社團(tuán)和組織,擴(kuò)大自己的人脈圈,獲得更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。這些職業(yè)規(guī)劃的具體舉措將幫助我更好地發(fā)展自己的職業(yè)事業(yè),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)。

職業(yè)發(fā)展測試是一種非常有益的工具,可以幫助個(gè)體更好地認(rèn)識(shí)自己,明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。通過測試,我不僅了解了自己的興趣、能力和性格特點(diǎn),而且獲得了一些對(duì)未來職業(yè)規(guī)劃有指導(dǎo)作用的啟示。測試結(jié)果幫助我制定了一份具體的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,并且我相信這個(gè)計(jì)劃將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此,我強(qiáng)烈推薦每個(gè)人在職業(yè)發(fā)展過程中參加這樣的測試,以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力,并找到適合自己的職業(yè)道路。

培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展心得篇二十

伴隨著新年鐘聲的臨近,我們依依惜別了__年,滿懷熱情的迎來了充滿希望的_年。在這年終之際,現(xiàn)對(duì)來公司九個(gè)月的時(shí)間里所作的工作匯報(bào)如下:

一、完成產(chǎn)品生產(chǎn)和運(yùn)輸。

主要負(fù)責(zé)。

1、簽訂合同后,催客戶開信用證,并與收到后審核,有問題并通知及時(shí)修改。

2、按制定的出貨計(jì)劃及相關(guān)要求與貨貸聯(lián)系租船訂艙。

3、與客戶確認(rèn)相關(guān)得出貨資料后,整理單據(jù),辦理木托熏蒸。并準(zhǔn)備熏蒸證書。

4、協(xié)調(diào)好生產(chǎn)部門,按客戶不同的包裝要求,安排拖車發(fā)貨。

5、核算出相關(guān)的出口數(shù)據(jù),制作單據(jù),委托辦理出口報(bào)關(guān)。

6、根據(jù)信用證要求,制作并準(zhǔn)備相應(yīng)的出口單據(jù),去銀行辦理交單議付,有時(shí)辦押匯。

7、登記相關(guān)的出口資料,并按客戶要求,每周提供裝箱圖片、箱封號(hào)、船名航次等資料。

8、將資料整理歸檔,并隨時(shí)與銀行核對(duì)每筆貨款得到帳情況。并將每月的出口資料提供給財(cái)務(wù)。

此項(xiàng)工作繁瑣且重復(fù)率高(自七月份起,幾乎每周重復(fù)一次),占去了近80%的精力。

期間因工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,也犯過不少錯(cuò)誤:

1、拖車訂晚了,害同事及工人加班裝集裝箱。

2、與車間及其他部門配合、協(xié)調(diào)不夠好。打件時(shí)纏繞膜的包裝方式出現(xiàn)錯(cuò)誤,檢查工作沒做好。

3、車間加班不及時(shí),常被叔叔點(diǎn)名。

通過這段時(shí)間的努力,使我個(gè)人的耐心、細(xì)心程度及對(duì)工作的合理安排得到了鍛煉,

學(xué)會(huì)了在繁忙之中找條理,危難之中找希望。

二、與客戶進(jìn)行日常的郵件聯(lián)系。

主要負(fù)責(zé)與__公司聯(lián)系關(guān)于此出口美國貨物的細(xì)節(jié)內(nèi)容,一般通過郵件來回確認(rèn)。包括三種貨物的包裝、結(jié)算、出貨期、產(chǎn)品質(zhì)量、木托干濕度、__展位、新樣品及相關(guān)產(chǎn)品的變動(dòng)等等內(nèi)容,其中大部分是協(xié)助王總來完成。

期間曾因業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)少有過失誤:在事情緊急、誤解了韓國意思的情況下,與美國客戶直接聯(lián)系。結(jié)果給客戶造成誤解,給_總帶來麻煩。

通過這項(xiàng)工作,使我原本欠缺的英語寫作及口語得到了很大的提高,并學(xué)到了好多與客戶交流的技巧及業(yè)務(wù)上的知識(shí)。但離一個(gè)成功國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)還差得很遠(yuǎn),在今后工作中,定會(huì)多多注意,加以改善。

三、新產(chǎn)品的開發(fā),為客戶備樣。

將_總與客戶的談判結(jié)果(有時(shí)旁聽并記錄)及產(chǎn)品要求、變化等內(nèi)容傳達(dá)給采購及生產(chǎn)部門,并負(fù)責(zé)監(jiān)督并隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度。按雙方協(xié)商及客戶要求,準(zhǔn)備樣品并負(fù)責(zé)發(fā)到美國或韓國。按不同要求,為客戶提供圖片、報(bào)價(jià)等,通過郵件反復(fù)確認(rèn)。協(xié)助銷售整理庫存樣品并報(bào)價(jià);給__準(zhǔn)備從日本帶回的新樣品;給_準(zhǔn)備_展會(huì)樣品并報(bào)價(jià)等。

通過對(duì)此業(yè)務(wù)的接觸,使我對(duì)公司的產(chǎn)品有了更好地了解,但距離還差得很遠(yuǎn)。這對(duì)于業(yè)務(wù)員來講是一大缺陷,希望公司以后有時(shí)間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以便于工作起來更順手。

四、與__訂遙控鉛芯;催_(dá)_生產(chǎn)并盡快發(fā)貨;訂_的細(xì)太空,并與收到貨后,對(duì)于出現(xiàn)的質(zhì)量問題進(jìn)行郵件聯(lián)系。由于出口美國貨物的任務(wù)加重,后來都轉(zhuǎn)給小畢負(fù)責(zé)。

五、處理日常工作,服從公司領(lǐng)導(dǎo)安排。

聯(lián)系__的裝修及邀請(qǐng)函的辦理;為領(lǐng)導(dǎo)辦理遷證準(zhǔn)備資料;與車隊(duì)、熏蒸、貨貸、報(bào)關(guān)行、快遞等搞好關(guān)系并與之定期結(jié)算費(fèi)用;服從領(lǐng)導(dǎo)日常安排的各項(xiàng)工作;協(xié)助行政部制定部門職責(zé);聯(lián)系復(fù)印機(jī)維修,電腦維護(hù)等等日常工作。

總體說來,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)都已比較順利、較好的完成了。

展望__年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶,爭取更多的訂單,完善進(jìn)出口部門的工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接新的挑戰(zhàn)。

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