在制定方案的過程中,我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和教訓,避免犯同樣的錯誤。方案的制定要考慮到長遠發(fā)展和可持續(xù)性。不同行業(yè)和領(lǐng)域的方案有著各自的特點和要求。
創(chuàng)意海洋主題活動方案篇一
(十二)組織x月x日涉海涉漁企業(yè)產(chǎn)品及海洋動物標本展示。
各單位應(yīng)緊緊圍繞今年海洋日活動“關(guān)注海洋健康、守護蔚藍星球”的主題和宣傳重點,加強海洋日系列活動的創(chuàng)意策劃,積極發(fā)揮社會各界力量,千方百計擴大群眾參與性,扎實推進海洋意識在公眾中的傳播與影響,努力把海洋日系列活動打造成為好口碑、好參與的海洋意識普及平臺。
(二)加大傳播力度。
各單位要加強與宣傳、教育、文化、共青團、婦聯(lián)、新聞出版廣電等政府部門、單位的協(xié)調(diào)聯(lián)動,充分調(diào)動、發(fā)揮各單位、團體、企業(yè)的資源優(yōu)勢,努力形成海洋部門主導(dǎo)、各方配合、富有成效的工作新格局。
各單位要及時收集和整理活動的照片、視頻、文字及其它資料,并搜集整理媒體對于活動的報道?;顒咏Y(jié)束后要對相關(guān)資料統(tǒng)一整理歸檔,并請于6月24日前報送市海洋與漁業(yè)局辦公室。
海洋日系列活動由市海洋與漁業(yè)局辦公室負責組織實施。請各區(qū)、市海洋與漁業(yè)(主管)局將負責海洋日活動的部門、主要聯(lián)系人名單以及活動方案,于5月6日前報送市海洋與漁業(yè)局辦公室。
創(chuàng)意海洋主題活動方案篇二
全班說:親愛的老師,您辛苦了!“。
音樂聲起、同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。
甲:這是一片與眾不同的天空,乙:一片金黃,一片明艷。
甲:它有著朝霞一般的精致,乙:也有著晚霞一樣的絢爛。
甲:看啊,女:無數(shù)可愛的小天使,男:正張開雙翼,展翅飛翔。乙:喔,老師,齊:您的天空最美!
甲:知道嗎?晨曦是因為您而從睡夢中醒來,乙:月光是因為您而變得格外皎潔。甲:有了您,小草才會挺直腰桿,乙:花兒才會綻放笑臉。齊:老師,您的天空最美!
甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。
乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。?。亨迡寢?,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
×年×班慶?!苯處煿?jié)“《老師,燭光里的媽媽》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
二、才藝節(jié)目。
1.(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。)
2.甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學的迷宮。
音樂起:小合唱《每當我走過老師窗前》。
3.乙:是啊,好好學習,成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。
丙:美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!
生(1、講《華羅庚尊師的故事》,生(2、講《毛尊師的故事》。、
4.朗誦乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個美麗的世界。站在講臺上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風景。
丙:小時候,我就有個愿望。
丁:是什么愿望啊?
丙:長大了當一名老師。
?。豪蠋熣f:”長大后,你就成了我?!?。
丙:是啊,老師,長大后,我就成你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。
生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖。
生2:我真想,真想化作一縷清風,為您吹走疲勞。
生3:對您最好的尊敬,應(yīng)該是尊重您的勞動,好好學習,聽從您的教導(dǎo)。
生4:因為您在課堂上講的每一句話,
生5:在作業(yè)本上批改的每一個標點,
合:都凝聚著您的心血和希望啊,老師!
生6:有人說,老師是人類靈魂的工程師。我要說,老師既是我們的導(dǎo)師,又是我們的知心朋友。
生7:親愛的同學們,你把老師比作什么?
生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
生9:我把老師比作小草,樸實無華,默默奉獻。
生10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進的道路。
生11:我把老師比作春雨,隨風潛入夜,潤物細無聲,滋潤著干裂的心田。
生12:找把老師比作一葉小舟,它載著我們在知識的海洋里遨游。
生13:我把老師比作太陽,它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。
生14:我把老師比作大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。
三、做游戲。
《猜老師年歲》。
四、小品。
《平常遇老師》。
五、送禮物。
六、照相。
七、結(jié)束語。
甲:老師的工作是神圣的`。
乙:老師的工作是偉大的。
合:他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,在教育崗位上默默無聞地工作著,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),培育了一代又一代人才。
全班合:老師,不知該怎樣向您表達內(nèi)心的情感,就讓回憶鎖定在那記憶里,在永久的歲月里,永不停止地為您唱那祝福的歌。
創(chuàng)意海洋主題活動方案篇三
6月8日是世界海洋日暨全國海洋宣傳日。為提高公眾海洋意識,提升x市海洋文化素養(yǎng),加深市民對海洋的理解和認識,激發(fā)對海洋事業(yè)以及相關(guān)熱點問題的興趣和熱情,在全社會樹立可持續(xù)發(fā)展的海洋觀,積極推動全市藍色經(jīng)濟區(qū)建設(shè),根據(jù)國家海洋局和省海洋與漁業(yè)廳有關(guān)通知精神,結(jié)合x市實際,制定本方案。
20xx年全市“世界海洋日及全國海洋宣傳日”(以下簡稱海洋日”)活動主題是:海洋與可持續(xù)發(fā)展。
20xx年“海洋日”宣傳要緊密結(jié)合海域和海島開發(fā)管理、海洋生態(tài)環(huán)境保護、海洋防災(zāi)減災(zāi)、海洋生物資源增殖和海洋監(jiān)察執(zhí)法等重點工作,以“海洋日”為核心,以電視、廣播、報紙和網(wǎng)絡(luò)媒介為載體,面向社會公眾,連續(xù)開展鋪墊性和延展性系列宣傳活動,努力提高公眾參與度,積極營造關(guān)注海洋的輿論氛圍,構(gòu)筑堅實的社會基礎(chǔ)和豐厚的海洋文化意識,積極推進藍黃兩區(qū)建設(shè)和海洋經(jīng)濟發(fā)展。
為切實加強“海洋日”的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織,特成立x市“海洋宣傳日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,局辦公室具體承擔宣傳活動的組織協(xié)調(diào)工作,相關(guān)科站處予以配合。
(一)市局組織的活動。
1、發(fā)表署名文章。6月8日,在x日報發(fā)表分管市長署名文章,從促進藍色經(jīng)濟發(fā)展、紀念《海域法》頒布實施x周年的角度出發(fā),總結(jié)我市海洋經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)驗,暢想海洋發(fā)展前景。(海洋管理科負責,局辦公室配合)。
2、媒體宣傳。“海洋日”當天,邀請x電視臺、x日報、x晚報等新聞媒體對“海洋日”活動進行宣傳報道。在x海洋與漁業(yè)信息網(wǎng)開辟“海洋日”專欄,發(fā)布宣傳口號和標示,介紹世界海洋日暨全國海洋宣傳日背景。對《海域法》頒布實施x周年等專題宣傳。(局辦公室負責,海洋管理科配合)。
3、組織海洋生物資源增殖放流全民參與共同行動。6月x日前后,組織企業(yè)、公益組織等單位參與海洋生物資源增殖放流活動。(漁業(yè)科負責,局辦公室配合)。
4、開展廣場及道路宣傳。6月8日,在城區(qū)主要道路懸掛宣傳橫幅,在x廣場組織開展宣傳活動,制作宣傳展板、發(fā)放國家海洋局統(tǒng)一印制的宣傳材料,提供海域管理、海洋環(huán)保、海洋執(zhí)法、海洋文化等方面的咨詢。組織“重視海洋親近海洋保護海洋”海洋文化志愿簽名活動,號召群眾簽名并履行這一義務(wù)。(海洋管理科負責,市海洋與漁業(yè)行政執(zhí)法處、市海洋環(huán)境監(jiān)測中心站、各市區(qū)海漁局配合)。
5、組織開放日活動。6月8日,向社會公眾開放x市海洋預(yù)報站、海域使用動態(tài)監(jiān)管中心、海洋環(huán)境監(jiān)測站綜合實驗室、漁政指揮中心、海監(jiān)漁政船等,增加社會公眾的`親和力。(市海洋與漁業(yè)行政執(zhí)法處、市海洋環(huán)境監(jiān)測中心站負責)。
6、清潔海灘活動。6月下旬,組織中小學生參觀x海洋生態(tài)特別保護區(qū),向他們宣傳海洋環(huán)境保護的重要性,并在附近海域開展“擁抱綠色,呵護藍色海洋”清潔海灘活動。(海洋管理科負責,局辦公室配合)。
(二)沿海市區(qū)組織的活動。
1、媒體宣傳。各市區(qū)要通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體對“海洋宣傳日”活動進行廣泛的宣傳報道。
2、現(xiàn)場宣傳。要在街道、廣場、漁區(qū)等人員密集場所,通過懸掛橫幅、設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳材料等形式,對“海洋日”進行深入宣傳,提供有關(guān)海域管理、海洋環(huán)保、海洋執(zhí)法、海洋文化等方面的咨詢。
3、清潔海灘活動。6月8日,組織中小學生,開展“擁抱綠色,呵護藍色海洋”清潔海灘活動。
4、海洋開放日活動。6月8日,有條件市區(qū)舉行漁政指揮中心、海洋執(zhí)法船等開放日活動,增加社會公眾的親和力。
沿海各市區(qū)除舉行以上活動,配合好市局組織的新聞采訪活動外,可結(jié)合實際,自行開展有地方特色的其它宣傳活動。
(一)沿海各市區(qū)要加強“海洋日”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),并結(jié)合當?shù)靥攸c,制定切實可行的宣傳方案,確保此項工作落到實處。
(二)統(tǒng)一使用國家確定的海洋宣傳日標志。
(三)宣傳標語要緊扣海洋開發(fā)保護、海洋生態(tài)文明、海洋可持續(xù)發(fā)展、藍黃兩區(qū)建設(shè)、海洋經(jīng)濟發(fā)展、海洋監(jiān)察執(zhí)法等主題。
(四)做好圖片、視頻、文字等活動材料的留存、積累,沿海各市區(qū)請于6月x日前,將活動總結(jié)及活動材料報市局辦公室。
創(chuàng)意海洋主題活動方案篇四
關(guān)注海洋健康、守護蔚藍星球。
(四)聯(lián)合國家海洋局北海分局于5月12日開展海洋防災(zāi)減災(zāi)廣場宣傳;。
(八)組織小學生于x月x日開展海洋日主題百米畫卷繪制展示活動;。
(九)組織x月x日奧帆博物館開放日活動,供市民及游客免費參觀;。
(十)組織x月x日大洋樣品館開放日活動,供市民及游客免費參觀;。
(十一)開展x月x日藍絲帶志愿者活互動;。
(十二)組織x月x日涉海涉漁企業(yè)產(chǎn)品及海洋動物標本展示。
(一)把握活動重點。
各單位應(yīng)緊緊圍繞今年海洋日活動"關(guān)注海洋健康、守護蔚藍星球"的主題和宣傳重點,加強海洋日系列活動的創(chuàng)意策劃,積極發(fā)揮社會各界力量,千方百計擴大群眾參與性,扎實推進海洋意識在公眾中的`傳播與影響,努力把海洋日系列活動打造成為好口碑、好參與的海洋意識普及平臺。
(二)加大傳播力度。
各單位要加強與宣傳、教育、文化、共青團、婦聯(lián)、新聞出版廣電等政府部門、單位的協(xié)調(diào)聯(lián)動,充分調(diào)動、發(fā)揮各單位、團體、企業(yè)的資源優(yōu)勢,努力形成海洋部門主導(dǎo)、各方配合、富有成效的工作新格局。
各單位要及時收集和整理活動的照片、視頻、文字及其它資料,并搜集整理媒體對于活動的報道?;顒咏Y(jié)束后要對相關(guān)資料統(tǒng)一整理歸檔,并請于6月24日前報送市海洋與漁業(yè)局辦公室。
20xx年海洋日系列活動由市海洋與漁業(yè)局辦公室負責組織實施。請各區(qū)、市海洋與漁業(yè)(主管)局將負責海洋日活動的部門、主要聯(lián)系人名單以及活動方案,于5月6日前報送市海洋與漁業(yè)局辦公室。
創(chuàng)意海洋主題活動方案篇五
全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,通過開展形式多樣的活動,緊緊圍繞建設(shè)海洋強國的戰(zhàn)略部署,重點宣傳“21世紀海上絲綢之路”重大戰(zhàn)略;重點宣傳深化改革,依法治海;重點宣傳建設(shè)海洋生態(tài)文明。在校園中營造良好的海洋文化氛圍,讓學生關(guān)心海洋、認識海洋,為建設(shè)海洋強國作出新的.貢獻。
二、活動主題。
今年海洋日的主題是:關(guān)注海洋健康、守護蔚藍星球。
三、活動內(nèi)容。
(一)做好海洋文化宣傳。將海洋文化知識融入到我院的校園文化建設(shè)中,利用宣傳欄、宣傳標語、校園廣播、網(wǎng)站等各種形式營造濃厚的海洋文化氛圍。6月8日前,在校園主干道宣傳欄出版一期海洋主題的壁報,利用led滾動播放海洋日宣傳標語或懸掛宣傳標語,各系部在網(wǎng)站上轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)海洋知識的文章或圖片,學院廣播站播發(fā)海洋知識等。(責任部門:組織宣傳部及各系部)。
(二)組織海洋主題競賽活動。在海洋日期間組織開展海洋知識競賽、演講比賽、海洋主題征文比賽等活動。團委將海洋知識競賽題印發(fā)給各系,各系部組織學生學習,6月8日前后舉行全院知識競賽。(責任部門:團委及各系部)
(三)舉辦海洋科普活動。6月8日前后,邀請專家給學生作海洋科普知識講座。在今后還要不定期舉辦這類的知識講座。讓海洋知識“進學校、進課堂”,讓大學生認識海洋、了解海洋、重視海洋。(責任部門:學生處)。
(四)積極參與“海洋知識進校園”試點工作。引導(dǎo)教師開設(shè)海洋知識選修課,編輯海洋知識選修教材,讓海洋知識“進學校、進教材、進課堂”,培養(yǎng)學生對海洋的興趣,挖掘?qū)W生個性潛力,提高海洋知識普及率。(責任部門:教務(wù)處)。
四、活動要求。
(一)本活動由學生處牽頭組織,組織宣傳部、教務(wù)處、團委密切配合實施;。
(二)各部門要高度重視,認真組織,扎實推進,各項活動力求實效;。
(三)要保存好活動的相片、視頻、文字及其他資料;。
(四)學生處于6月4日前將本活動方案報送省教育廳高教處;。
(五)活動經(jīng)費根據(jù)實際需要申報,并報學院領(lǐng)導(dǎo)審批。
創(chuàng)意海洋主題活動方案篇六
在世界海洋日期間,市海洋與漁業(yè)局通過開展本次活動,大范圍在我市普及海洋知識、弘揚海洋文化,描繪浩瀚海洋,謳歌藍色國土,引導(dǎo)國民關(guān)注海洋、熱愛海洋、保護海洋,提高全民海洋意識。
“蔚藍海洋我的家”
主辦單位:市海洋與漁業(yè)局。
協(xié)辦單位:市教育局——市攝影協(xié)會。
承辦單位:股份有限公司。
20xx年5月25日-20xx年6月30日。
電視臺、經(jīng)濟報、新聞網(wǎng)。
1、攝影組:專業(yè)攝影作品/手機攝影作品。
2、繪畫組:中高年級繪畫作品/低年級繪畫作品。
專業(yè)攝影組:根據(jù)評選結(jié)果設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和優(yōu)秀獎10名,分別獎勵800,500,200元及80元。
手機攝影組:根據(jù)評選結(jié)果設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和優(yōu)秀獎10名,分別獎勵500,300,200元及80元。
中高年級繪畫組:根據(jù)評選結(jié)果設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和入選作品20名,分別獎勵500,300,200元及小禮品。
低年級繪畫組:根據(jù)評選結(jié)果設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和入選作品20名,分別獎勵500,300,200元及小禮品。
1、微信投票:投稿作品將在——市海洋與漁業(yè)局、——新聞網(wǎng)、——經(jīng)濟報、——電視臺等微信公眾平臺進行投票,根據(jù)投票結(jié)果選定入圍作品。
2、評委評選:聘請資深攝影人及美術(shù)老師組成評委組,對微信投票入圍的作品進行評選,并擬定最終獲獎等級。
1、參賽攝影作品,要求以獨特的視角詮釋“蔚藍海洋我的家”主題,可以是海邊風景、人物故事、海邊休閑活動、海邊綜合實踐及與海洋相關(guān)的實驗活動等。攝影器材可以是專業(yè)相機,也可以是智能手機。參賽作品需注明是專業(yè)攝影組,或是手機攝影組。
2、參賽繪畫作品,要求體現(xiàn)“蔚藍海洋我的'家”的風物、景觀、活動等。作品應(yīng)為參賽人員自己創(chuàng)作的畫作,并未曾發(fā)表。
3、參賽繪畫作品需注明作者姓名、學校年級班級、聯(lián)系電話,并統(tǒng)一由學校美術(shù)組老師提交至中橋文化傳媒創(chuàng)意中心,原稿不退還個人。中橋文化傳媒聯(lián)系人:聯(lián)系電話:地址:。
4、攝影作品需注明作者姓名、單位、聯(lián)系電話。并將作品用電子件發(fā)送指定郵箱:電子件應(yīng)大于2m。
5、以上兩種參賽作品截稿日期統(tǒng)一為:20xx年6月30日。參賽作品使用權(quán)歸主辦方所有,優(yōu)秀作品可能將通過義賣、展示、結(jié)冊出版發(fā)行等方式,所得費用用于海洋教育公益事業(yè)。
創(chuàng)意海洋主題活動方案篇七
(一)開展廣場主題活動。實施世界海洋日暨全國海洋宣傳日——“治理海洋垃圾、守護蔚藍星球”現(xiàn)場簽名、普及海洋知識與市民咨詢活動等,提高海洋保護意識,抒發(fā)愛鄉(xiāng)愛國熱情。
1.時間:6月8日上午9∶00~11∶30。
2.地點:廈門公務(wù)碼頭廣場(廈門鷺江道輪渡brt總站旁邊)。
3.內(nèi)容:
(2)9∶05廈門市領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
(3)9∶15志愿者代表宣讀倡議書;。
(4)9∶45“治理海洋垃圾、守護蔚藍星球”現(xiàn)場宣傳簽名活動開始,并通過宣傳展板、宣傳材料現(xiàn)場普及海洋知識,開展市民咨詢宣傳活動。
(二)實施廈門西海域增殖放流活動。
1.時間:6月8日10∶00~12∶:30。
2.地點:廈門西海域。
(三)參觀火燒嶼海島生態(tài)保護與中華白海豚救護基地。
1.時間:6月8日10∶00~12∶00。
2.地點:火燒嶼島。
(四)“愛護海洋”清潔海岸海灘活動。
1.時間:6月8日9∶45~11∶30。
2.地點:廈門會展中心人造沙灘和白城沙灘。
(五)組織市民、學生參觀廈門科技館·海洋館。
1.時間:6月8日9∶00~17∶00。
2.地點:廈門科技館(廈門市體育路95號文化藝術(shù)中心科技館)。
(六)組織市民參觀“中國海監(jiān)66”船。
1.時間:6月8日11∶00~12∶00。
2.地點:廈門海洋綜合碼頭(廈門鷺江道輪渡brt總站旁邊)。
(七)組織市民、學生參觀鯨豚館。
1.時間:6月8日9∶00~17∶00。
2.地點:國家海洋局第三海洋研究所。
(八)組織市民、學生參觀廈門海堤紀念館。
1.時間:6月8日~12月底。
2.地點:廈門海堤紀念館(湖里區(qū)高集海堤與濱海路交界處)。
(九)組織6·8海洋科普知識圖片展進校區(qū)、進漁區(qū)宣傳活動。
1.時間:5月1日~6月30日。
2.地點:廈門科技中學(5月1日~6月30)、廈門小嶝休閑漁村(6月1日~6月30日)。
(十)組織海洋攝影展。
1.時間:6月8日~6月13日。
2.地點:沙坡尾。
創(chuàng)意海洋主題活動方案篇八
為激發(fā)廣大青少年對海洋科學的興趣,增強海洋意識,培養(yǎng)科學素質(zhì)和表達能力,主辦單位將組織開展20xx年全國青少年海洋科普系列活動之“慧聚海洋·聲動青春—我是海洋科學演說家”第二季活動。
活動面向全國中小學生展開,分小學、中學兩個組別。學生以個人形式參加,每項作品可有1名指導(dǎo)教師。
(一)活動內(nèi)容學生圍繞一個海洋科學相關(guān)領(lǐng)域,提出自己的觀點看法戒暢想愿景,既可以是學習總結(jié)轉(zhuǎn)述已有的海洋科學成果,也可以開展科學探究戒實踐調(diào)查。學生將所思、所學戒所做成果以演講的.方式進行呈現(xiàn)并錄制成視頻,可輔以科學實驗戒創(chuàng)意制作等探究展示過程。
(二)作品標準。
1.作品需符合科學原理,能夠體現(xiàn)參與者對海洋科學的認知,主題鮮明、表述流暢。
2.視頻時長3—6分鐘,采用mp4格式文件;普通話表達,音質(zhì)清晰,音量適中,聲音和畫面同步,無明顯背景噪聲。
3.視頻內(nèi)容為原創(chuàng),視頻中如有實驗戒制作內(nèi)容需配有語音解說。
作品通過活動官網(wǎng)戒未來網(wǎng)官方微信公眾號進行線上提交,可由學生個人戒學校統(tǒng)一上傳,截止時間為xx年9月13日。
(一)評選方式主辦方將于9月中旬組織專家對作品進行綜合評審,于10月上旬公布結(jié)果。
(二)評優(yōu)設(shè)置本次活動設(shè)立優(yōu)秀作品等次獎約160名,并根據(jù)指導(dǎo)作品質(zhì)量、活動組織力度等指標評選出優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀組織學校。
(三)后續(xù)活動部分優(yōu)秀作品作者將有機會受邀參加“第八屆世界海洋大會分論壇暨‘我是海洋科學演說家’活動頒獎典禮”、央視少兒頻道節(jié)目錄制等。
創(chuàng)意海洋主題活動方案篇九
為增強師生對海洋資源、海洋環(huán)境、海洋科技、海洋開發(fā)等的認識,呼吁廣大師生認識海洋,關(guān)注海洋,合理利用海洋,同時根據(jù)國家海洋局《關(guān)于開展世界海洋日暨全國海洋宣傳日系列活動的通知》的要求,在6月8日前后組織海洋系師生開展主題宣傳系列活動,活動由宣傳部、校團委、海洋系作為聯(lián)合主辦單位組織開展。
一、平面宣傳:橫幅、海報、展板。
時間:6月5日至6月9日。
1、橫幅。
地點:西溪校區(qū),華家池校區(qū),各1條橫幅懸掛在食堂附近;玉泉校區(qū),2條橫幅食堂附近;紫金港校區(qū):海洋大樓、紫金港文化廣場、學生劇場和學生活動中心之間的天橋、東教學樓,各1條。共合計8條橫幅。
內(nèi)容:各校區(qū)各1條關(guān)于中國20世界海洋日暨全國海洋宣傳日主題,共要4條;其他橫幅為全國海洋日口號,共4條。
2、噴繪。
地點:紫金港校區(qū)1張。
內(nèi)容:關(guān)于海洋生物的圖畫,藝術(shù)字書寫一些世界海洋日的宣傳,并增加節(jié)目列表。
3、節(jié)目海報。
4、展板。
地點:紫金港校區(qū)的紫金港文化廣場10塊展板。
內(nèi)容:關(guān)于海洋的圖片展,及世界海洋日的介紹等等。
5、傳單。
地點:紫金港文化廣場,500份。
二、校內(nèi)媒體及網(wǎng)絡(luò)宣傳:宣傳廣播及點歌,98、88論壇發(fā)稿。
時間:6月7日至6月8日。
6月8日,海洋系的祝福,慶祝6月8日世界海洋日,并點播關(guān)于海洋的歌曲。
三、活動內(nèi)容。
(一)、“認識海洋世界、放飛藍色夢想”--海洋科技沙龍。
時間:2016年5月12日(周四)晚6:30-8:30。
地點:紫金港校區(qū)海洋大樓311學術(shù)報告廳。
時間:2016年5月25日(周三)下午2:00-4:00。
地點:--大學紫金港校區(qū)海洋大樓311。
(三)、2016年臺灣龜山島熱液研究計劃報告。
時間:2016年6月2日2:00-4:00。
地點:--大學紫金港校區(qū)海洋大樓311。
(四)“藍色探索者”海洋科技文化特展(6月8日當天的主打活動)。
時間:6月8日11:00—13:00。
地點:紫金港文化廣場現(xiàn)場播放關(guān)于海洋的歌曲。
1、“海洋之謎知識庫”
包括海洋知識趣味競答、海洋生物競猜。海洋知識趣味:競答準備好以趣味、科普性質(zhì)為主的答題紙,并分為不同的難度。實行過五關(guān)斬六將的方式,規(guī)定時間(數(shù)十聲一答),由易到難,一等獎10名,二等獎20名,三等獎50名:三等獎為印有海洋系logo和“6·8世界海洋日”的扇子50把,二等獎為印有海洋系logo的杯子20個杯子,一等獎為。(我建議一等獎用航?;蛘呤歉劭谀P?,魚缸等可供選擇,二等獎可以是海龜或者是金魚,三等獎可以是系里的便簽本)。
海洋生物競猜:制作一系列海洋生物的圖片,參與同學抽取5張圖片,在規(guī)定時間內(nèi)分別答出海洋生物的名字,獲得小扇子。(這些青年志愿者指導(dǎo)中心已經(jīng)做過相應(yīng)的圖片)。
2、“碧浪清波海洋展”
海洋科技品展覽及海洋科技文化圖片展??萍计钒ù!⒏劭谀P?、科研成果等。圖片展的內(nèi)容包括,海洋發(fā)展的重要事件,當今海洋先進技術(shù)及未來發(fā)展方向,--大學海洋系工作成果等。
3、“藍色之吻涂鴉所”
現(xiàn)場即興涂鴉文化衫。提供白色t恤,讓師生參加自行畫關(guān)于海洋的圖畫和寫相關(guān)的文字,然后拍照留念,并把這些東西送給參加活動的師生,大概準備20條白色文化衫。
補充游戲。
(4)智能拼圖(或者選定一定的游戲環(huán)節(jié)可以以計分的形式選出一二三等獎)。
選擇港口的圖片,船舶或者蛟龍?zhí)枬撍鳎Q笊飯D片,海洋藥物圖片等(數(shù)量選擇在10份左右)每一份有硬板圖和原普通圖,硬板圖按情況分成9片。并將順序打亂,參與者依照原圖將打亂的硬板圖在規(guī)定的時間內(nèi)拼好就算過關(guān)。(此游戲有待和其他的游戲環(huán)節(jié)結(jié)合。)。
(5)字謎。
與海洋有關(guān)的字謎(可以計分,游戲通過進入下一個環(huán)節(jié))。
(6)仍圈圈(各個游戲可以在確定后,起個優(yōu)雅的名字)。
擺15列6排透明小水杯均勻布置,將里面放入小進入小金魚,小烏龜。珊瑚,貝殼等。用線將其圍起來,準備20個對應(yīng)大小的圈圈,參與者在線外擲圈圈,擲中就可以講小生物領(lǐng)走喂養(yǎng)或者珊瑚之類的工藝品帶走做紀念。
(7)海飾品diy。
選定幾種大家比較喜歡的海飾品,提供圖案,將基本的操作要領(lǐng)告訴他們,參與者可以組團制作也可以單獨制作(如風鈴,花籃,小鳥等)。將做成的飾品貼上海洋系的便簽。
(8)類似于化工系的蠟燭diy。
不同的是:透明蠟燭可以摻一些藍色的顏料,在里面的小模型全部用貝殼或者是海洋生物模型,水草,或者是船舶,港口,愛心等小模型。
(9)夾乒乓球比賽。
兩盆水,一盆里放若干乒乓球。參與者將該盆乒乓球夾在另一個盆子里。
b:在規(guī)定時間內(nèi)按數(shù)目來計算。
(10)你畫我猜。
給定與海洋有關(guān)的名詞,成語或者是歷史故事。如:鄭和下西洋。
參與者a畫一幅簡單的鄭和下西洋的圖,不能有字,參與者b進行猜。工作人員給的提示:5個字,古代歷史故事等。
簡單的可以是船,魚,港口等。
評價方式:可以參照快樂大本營或者是新浪微博上面的游戲。
暫時就寫這幾個小游戲吧,蘭姐您從中間選幾個,然后再細化。
四、負責人員及任務(wù)安排。
五、部分物品及大略設(shè)計。
(一)部分物品。
8條橫幅,1張噴繪,3張節(jié)目海報。
10塊展板,1臺筆記本電腦(現(xiàn)成),2個音響(租),
8個帳篷(2個帳篷現(xiàn)成,6個帳篷租借),10張桌子(借),
50件空白的白色t恤,100件背面印有海洋系專有t恤,2份顏料,
150張答題紙(從易到難的3個盒子分別有60、50、40張),3個盒子,
50份生物競猜圖片,2個調(diào)色盒,各種貝殼及貝殼做的展品。
海洋生物標本展、海底機械手展、海底樣品展、圖片展等所需展品。
創(chuàng)意海洋主題活動方案篇十
活動目標:
1、欣賞故事,了解大鯨魚擱淺的原因。
2、感受保護水環(huán)境的重要性。
活動準備:
銅鑼、ppt、音樂。
活動重點:
理解大鯨魚擱淺的原因,知道保護水環(huán)境的重要性。
活動過程:
一、游戲?qū)搿?/p>
--引出活動(意圖:游戲?qū)?,引出活?。
1、聽聲音,感知聲音的來源,找找教師在哪里。
二、欣賞理解故事。
(一)完整欣賞故事。
1、大鯨魚為什么要來到海邊?
2、海水退潮了,大鯨魚為什么留在海灘上?
3、小動物們是怎么做的?為什么?
4、聽到大鯨魚的求救,小動物會怎么想?
5、本來都很害怕的小動物,現(xiàn)在他們的心情發(fā)生了什么變化呢?
小結(jié):海蟹覺得大鯨魚是來跟他們一起玩的,堅定地救他;海貝還有些膽小有些猶豫;海龜看它沒力氣,也沒之前那么害怕了。
6、是誰的辦法讓大鯨魚獲救了?
小結(jié):雖然一開始小動物們很害怕大鯨魚,但是當看到它有危險時,也會不顧一切地去幫助它,最后成功地幫助它回到大海,體驗到成功的快樂,原來幫助別人也是一件快樂的事。
三、討論交流,激發(fā)情感意圖:討論、樹立幼兒保護水環(huán)境的意識。
1、教師:大鯨魚擱淺在沙灘上危險嗎?如果沒人發(fā)現(xiàn)會怎樣?
2、現(xiàn)在你們知道大鯨魚擱淺的原因了嗎?
小結(jié):原來是人們過度捕撈海洋生物,破壞了海洋的環(huán)境,才導(dǎo)致了大鯨魚擱淺的原因。
3、教師:怎樣才能減少大鯨魚擱淺的現(xiàn)象?
小結(jié):你們說的都很有道理,人們還通過污水處理、減少捕撈的方法來保護海洋環(huán)境,拯救大鯨魚。
創(chuàng)意海洋主題活動方案篇十一
為紀念世界海洋日暨全國海洋宣傳日,6月8日,珍稀海洋生物自然保護區(qū)管理局與共青團市委在市西湖公園旁隆重舉辦了一場主題是“辛亥百年、海洋振興”的大型海洋科普宣傳教育活動。以提高市民的海洋意識,在全市營造熱愛海洋、開發(fā)海洋、保護海洋的'良好氛圍。
珍稀海洋生物自然保護區(qū)管理局和團市委共同舉辦了這一場海洋公益宣傳活動。該活動主要展出了“海洋宣傳日:一天的提醒,一生的行動”、“呵護地球生命共有的家園——海洋”、“珍稀海洋生物自然保護區(qū)”、“保護海洋生物,我們在行動”、“警惕海嘯災(zāi)難,提高防災(zāi)意識”、“核電安全知識”等六大主題展板,派發(fā)了3000本宣傳冊和2000張宣傳單張,懸掛了“手拉手保護海洋環(huán)境,心連心傳承海洋文明”等共5條宣傳橫幅,向公眾宣傳海洋科普知識、海嘯科普知識和核電安全知識,展示了保護區(qū)的發(fā)展建設(shè)歷程與保護管理狀況,并進行公眾簽名活動,大力呼吁社會公眾一起行動起來,共同關(guān)注海洋、善待海洋、保護海洋。
此次活動,得到了我市市民的熱情參與和喜愛,吸引了許多路過的市民與中小學生駐足觀看展板、索要宣傳資料、咨詢有關(guān)海洋及保護區(qū)的知識,并積極參與簽名活動;此次活動廣泛宣傳了善待與保護海洋及海洋動物的重要性,普及了海洋與海洋動物保護等知識,喚起民眾對海洋與珍稀海洋動物保護以及--珍稀海洋生物保護區(qū)的關(guān)注,大大提高了民眾的海洋意識和自然保護意識,促進了人與自然、人與海洋和諧相處,取得了較好的宣傳效果。
創(chuàng)意海洋主題活動方案篇十二
為進一步貫徹落實黨中央、國務(wù)院“高度重視海洋工作和增強全民海洋意識”的指示精神,在6月8日世界海洋日暨全國海洋宣傳日即將到來之際,為配合國家海洋局做好海洋宣傳工作,提高公眾的海洋意識和海洋責任,三亞市海洋與漁業(yè)局攜手藍絲帶海洋保護協(xié)會與安利(中國)日用品有限公司海南分公司共同舉辦三亞站海洋保護宣傳活動,以此來調(diào)動社會各界對海洋關(guān)注的積極性,為保護海洋營造良好的社會輿論氛圍。
二、組織機構(gòu)。
主辦單位:三亞市海洋與漁業(yè)局。
承辦單位:三亞市藍絲帶海洋保護協(xié)會。
安利(中國)日用品有限公司海南分公司。
協(xié)辦單位:三亞大東海經(jīng)營管理有限公司。
三亞蜈支洲島度假中心。
國家衛(wèi)星海洋應(yīng)用中心三亞衛(wèi)星地面站。
三、參與人員。
三亞市海洋與漁業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)、涉海企業(yè)、藍絲帶協(xié)會會員單位、藍絲帶高校志愿者、安利公司志愿者共計300人參與此次活動。
四、活動時間。
五、活動內(nèi)容及安排。
1、活動啟動儀式。
活動時間:8:20-8:50。
活動地點:大東海廣場。
啟動儀式流程:
8:20-8:30《呵護蔚藍》手語表演。
(表演者:藍絲帶志愿者)。
8:31-8:33主持人介紹到場嘉賓。
8:34-8:44領(lǐng)導(dǎo)致辭(三位領(lǐng)導(dǎo):海洋局、藍絲帶、安利)。
8:45-8:47志愿者宣讀倡議書。
8:48-8:50領(lǐng)導(dǎo)宣布海洋日活動正式啟動。
活動時間:6月8日8:50--9:30。
活動地點:大東海沙灘。
活動內(nèi)容:組織志愿者與企業(yè)員工、游客共同清潔大東海海灘4公里。
3、蜈支洲島魚苗放生活動。
活動時間:6月8日10:00--11:00。
活動地點:蜈支洲島。
活動內(nèi)容:組織藍絲帶志愿者及安利公司志愿者若干人前往蜈支洲島開展魚苗放生活動。
4、海洋保護知識圖片展覽。
轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com
活動時間:6月8日9:00--11:00。
活動內(nèi)容:以圖片的形式向公眾展示海洋保護知識,包括節(jié)能減排、拒絕魚翅、紅樹林保育、海洋生物知識、海洋垃圾危害等內(nèi)容。
5、舉辦“我與海洋”繪畫比賽。
活動內(nèi)容:以“我與海洋”為主題舉辦海洋保護繪畫比賽,志愿者及游客皆可參加。本次比賽現(xiàn)場將評出20份優(yōu)秀作品,在活動當天及網(wǎng)上進行宣傳。參與活動都會有小禮品贈送。
6、舉辦“保護海洋生物”手繪活動。
活動內(nèi)容:以“保護海洋生物”為主題,邀請志愿者及游客參與現(xiàn)場創(chuàng)意diy手繪t恤活動?,F(xiàn)場將提供100件白色t恤、手繪燃料及創(chuàng)意圖片供公眾手繪,公眾可自行準備欲創(chuàng)作的圖片現(xiàn)場臨摹或自行創(chuàng)作。同時,活動現(xiàn)場將展出加拿大國際幼兒園小朋友手繪作品。
7、招募海洋衛(wèi)士。
活動內(nèi)容:現(xiàn)場招募藍絲帶海洋衛(wèi)士。每一名海洋衛(wèi)士將擔負起守護一公里海岸線生態(tài)環(huán)境的責任,每兩月至少到自己守護的海岸開展一次實地環(huán)保調(diào)查活動,并將守護情況定期用圖文并茂的形式制作成“守護日志”,通過“海洋衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)平臺與全國,乃至全球的關(guān)愛海洋的人們分享、交流、互動。
創(chuàng)意海洋主題活動方案篇十三
1、在傾聽故事的過程中感受小動物的心情變化,積極思考大鯨魚回到海里的辦法。
2、懂得人多力量大,并體驗幫助別人的快樂。
【活動準備】視頻,海浪的音效,故事ppt。
【活動過程】。
一、導(dǎo)入(意圖:交流去海邊的經(jīng)驗,引出故事。)。
1、請你們閉上小眼睛,聽聽這是什么聲音?(播放海浪音效)。
2、你們?nèi)ミ^海邊嗎?誰來說說你在海邊做過什么有趣的事?
3、小結(jié):是啊,在海邊玩可真有趣,可是今天海邊發(fā)生了一件特別事,一起來聽故事吧!
二、分段欣賞故事,思考問題。(意圖:感受小動物的心情變化,積極思考大鯨魚回到海里的辦法。)。
1、可怕的大鯨魚。
(1)大鯨魚為什么要來到海邊?
(3)海水退潮了,大鯨魚為什么留在海灘上?
(4)小動物們會怎么做?為什么?
2、救救大鯨魚。
(1)大鯨魚是怎么說的?(幼兒模仿微弱的聲音)。
(2)聽到大鯨魚的求救,小動物會怎么想?
(3)本來都很害怕的小動物,現(xiàn)在他們的心情發(fā)生了什么變化呢?
(4)小結(jié):海蟹覺得大鯨魚是來跟他們一起玩的,堅定地救他;海貝還有些膽小有些猶豫;海龜看它沒力氣,也沒之前那么害怕了。
3、小動物有辦法。
(1)有什么好辦法嗎?
(2)小動物們想了哪些辦法來幫助大鯨魚?(觀察四幅圖片)。
(3)這樣做成功了嗎?你從哪里看出來?(觀察圖片細節(jié),表情、動作)。
(5)小猴和老虎分別是怎么做的?
(6)最后是誰的辦法讓大鯨魚獲救了?那么大鯨魚要感謝誰呢?
(7)為什么大鯨魚不只是感謝老虎,而是感謝所有小動物呢?
(8)小結(jié):是啊,大鯨魚是在大家的幫助下得救的,因為團結(jié)力量大。
三、完整講述,交流啟發(fā)。(意圖:懂得幫助周圍的人。)。
1、小動物們的心情發(fā)生了什么樣的變化?
2、為什么大家要堅持不懈地幫助大鯨魚?
3、小結(jié):雖然一開始小動物們很害怕大鯨魚,但是當看到它有危險時,也會不顧一切地去幫助它,最后成功地幫助它回到大海,體驗到成功的快樂,原來幫助別人也是一件快樂的事。
創(chuàng)意海洋主題活動方案篇十四
(一)開展廣場主題活動。實施2016年世界海洋日暨全國海洋宣傳日——“治理海洋垃圾、守護蔚藍星球”現(xiàn)場簽名、普及海洋知識與市民咨詢活動等,提高海洋保護意識,抒發(fā)愛鄉(xiāng)愛國熱情。
1.時間:6月8日上午9∶00~11∶30。
2.地點:廈門公務(wù)碼頭廣場(廈門鷺江道輪渡brt總站旁邊)。
3.內(nèi)容:
(2)9∶05廈門市領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
(3)9∶15志愿者代表宣讀倡議書;。
(4)9∶45“治理海洋垃圾、守護蔚藍星球”現(xiàn)場宣傳簽名活動開始,并通過宣傳展板、宣傳材料現(xiàn)場普及海洋知識,開展市民咨詢宣傳活動。
(二)實施廈門西海域增殖放流活動。
1.時間:6月8日10∶00~12∶:30。
2.地點:廈門西海域。
(三)參觀火燒嶼海島生態(tài)保護與中華白海豚救護基地。
1.時間:6月8日10∶00~12∶00。
2.地點:火燒嶼島。
(四)“愛護海洋”清潔海岸海灘活動。
1.時間:6月8日9∶45~11∶30。
2.地點:廈門會展中心人造沙灘和白城沙灘。
(五)組織市民、學生參觀廈門科技館·海洋館。
1.時間:6月8日9∶00~17∶00。
2.地點:廈門科技館(廈門市體育路95號文化藝術(shù)中心科技館)。
(六)組織市民參觀“中國海監(jiān)66”船。
1.時間:6月8日11∶00~12∶00。
2.地點:廈門海洋綜合碼頭(廈門鷺江道輪渡brt總站旁邊)。
(七)組織市民、學生參觀鯨豚館。
1.時間:6月8日9∶00~17∶00。
2.地點:國家海洋局第三海洋研究所。
(八)組織市民、學生參觀廈門海堤紀念館。
1.時間:6月8日~12月底。
2.地點:廈門海堤紀念館(湖里區(qū)高集海堤與濱海路交界處)。
(九)組織6·8海洋科普知識圖片展進校區(qū)、進漁區(qū)宣傳活動。
1.時間:5月1日~6月30日。
2.地點:廈門科技中學(5月1日~6月30)、廈門小嶝休閑漁村(6月1日~6月30日)。
(十)組織海洋攝影展。
1.時間:6月8日~6月13日。
2.地點:沙坡尾。
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創(chuàng)意海洋主題活動方案篇十五
(四)聯(lián)合國家海洋局北海分局于5月12日開展海洋防災(zāi)減災(zāi)廣場宣傳;。
(八)組織小學生于6月4日開展海洋日主題百米畫卷繪制展示活動;。
(九)組織6月4日奧帆博物館開放日活動,供市民及游客免費參觀;。
(十)組織6月4日大洋樣品館開放日活動,供市民及游客免費參觀;。
(十一)開展6月4日藍絲帶志愿者活互動;。
(十二)組織6月4日涉海涉漁企業(yè)產(chǎn)品及海洋動物標本展示。
各單位應(yīng)緊緊圍繞今年海洋日活動“關(guān)注海洋健康、守護蔚藍星球”的主題和宣傳重點,加強海洋日系列活動的創(chuàng)意策劃,積極發(fā)揮社會各界力量,千方百計擴大群眾參與性,扎實推進海洋意識在公眾中的傳播與影響,努力把海洋日系列活動打造成為好口碑、好參與的海洋意識普及平臺。
(二)加大傳播力度。
各單位要加強與宣傳、教育、文化、共青團、婦聯(lián)、新聞出版廣電等政府部門、單位的協(xié)調(diào)聯(lián)動,充分調(diào)動、發(fā)揮各單位、團體、企業(yè)的資源優(yōu)勢,努力形成海洋部門主導(dǎo)、各方配合、富有成效的工作新格局。
(三)留存活動資料。
各單位要及時收集和整理活動的照片、視頻、文字及其它資料,并搜集整理媒體對于活動的報道?;顒咏Y(jié)束后要對相關(guān)資料統(tǒng)一整理歸檔,并請于6月24日前報送市海洋與漁業(yè)局辦公室。
x年海洋日系列活動由市海洋與漁業(yè)局辦公室負責組織實施。請各區(qū)、市海洋與漁業(yè)(主管)局將負責海洋日活動的部門、主要聯(lián)系人名單以及活動方案,于5月6日前報送市海洋與漁業(yè)局辦公室。
創(chuàng)意海洋主題活動方案篇十六
xx縣。
戰(zhàn)略研討會—賓館中型會議室;。
拓展活動———xx縣xx拓展基地。
公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。
會議內(nèi)容及形式下周提交領(lǐng)導(dǎo)批示再行下發(fā)。
項目時間活動安排備注。
第一天x月x日。
16:00——18:00公司出發(fā),到達賓館晚餐、住宿。
第二天x月x日戰(zhàn)略發(fā)展研討會。
主持人:
9:30——10:00全員溝通—我們的優(yōu)勢回顧公司的發(fā)展歷程,總結(jié)公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經(jīng)驗和失敗教訓,對公司發(fā)展內(nèi)、外部保險展開討論分析,對公司目前的現(xiàn)狀進行客觀、全面的自我剖析。
10:00——11:00全員溝通—我們的困難與不足。
11:10——11:20休息。
1、公司未來的前景如何。
2、公司的真正使命是什么。
3、公司的最終目標是什么。
全員溝通—三年發(fā)展目標之四:公司財務(wù)目標(預(yù)算制度、采購體系、財務(wù)監(jiān)控)及措施。
全員溝通—三年發(fā)展目標之五:公司管理目標(體系、制度、流程)及措施。
16:00——16:10休息。
16:10——17:00全員溝通—公司目標匯總。
17:00——17:30公司企業(yè)文化氛圍討論大家就公司今后應(yīng)倡導(dǎo)、營造什么樣的。
文化氛圍暢所欲言,各抒己見。
17:30——18:30公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
附注:研討會后續(xù)工作行政人事部匯總討論意見后,4月20日左右提出規(guī)劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經(jīng)多次修改后6月份定稿。
第一日晚餐18:30——20:30草坪燒烤+激情篝火晚會。
返回賓館休息20:30。
晚上自由活動注意安全。
注意休息和調(diào)節(jié)!(活動組織方保險提供室內(nèi)游泳池、健身房)。
第三天x月x日拓展活動。
起床,洗漱08:00。
賓館早餐08:10賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)。
前往基地9:30——10:00xx拓展。
培訓基地。
拓展活動10:00——11:00破冰及集體展示。
團隊熱身活動。
11:00——12:00中餐湖邊農(nóng)家特色。
12:00——14:10a線:大型高空個人挑戰(zhàn)項目。
信任背摔高空抓杠。
b線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)。
孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)。
備選項目:大腳板心心相印所有的隊伍將分為兩部分,a,b兩條線開展進行。
14:10——16:10a線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)。
孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)。
b線:大型高空拓展挑戰(zhàn)項目。
信任背摔高空抓杠。
16:10——17:00大型團隊項目:極地求生墻請聽從教練的講解釋!謝謝。
返回上海:17:00。
項目明細:備注價格。
交通費:豪華車全程陪同路橋費,司機津貼。
賓館費:含早餐三星豪華賓館。
餐飲費:晚餐1+中餐x2+燒烤1奉送激情篝火晚會一臺。
風景區(qū)門票xx風景區(qū)門票團隊優(yōu)惠價。
拓展基地場地費包括器械消耗拓展培訓費培訓師,保護教練,相關(guān)工作人員。
意外保險費。
飲用水:免費奉送。
會議室:中型會議室。
人均費用:xx元/人。
費用合計:xx元/人。
x縣南端保險灣畔,總面積30平方公里,由湖塘、鷹窠頂、譚仙嶺石城、三灣濱海五大景區(qū)組成??芍^是“山有層次,水有曲折,海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深,比西子湖玲瓏,能兼兩者之長"。整個基地以其閑雅和野趣保留著江南一片真山水,完善的拓展設(shè)施,讓您親近自然,流連忘返。
創(chuàng)意海洋主題活動方案篇十七
6月8日是世界海洋日暨全國海洋宣傳日。為提高公眾海洋意識,提升山東濰坊市海洋文化素養(yǎng),加深市民對海洋的理解和認識,激發(fā)對海洋事業(yè)以及相關(guān)熱點問題的興趣和熱情,在全社會樹立可持續(xù)發(fā)展的海洋觀,積極推動全市藍色經(jīng)濟區(qū)建設(shè),根據(jù)國家海洋局和省海洋與漁業(yè)廳有關(guān)通知精神,結(jié)合濰坊市實際,制定本方案。
一、活動主題。
____年全市“世界海洋日及全國海洋宣傳日”(以下簡稱海洋日”)活動主題是:海洋與可持續(xù)發(fā)展。
二、總體思路。
____年適逢《海域法》頒布實施十周年,國務(wù)院頒布實施《海洋觀測預(yù)報條例》,國務(wù)院批準《全國海洋功能區(qū)劃》,山東省第十次黨代會召開,“海洋日”宣傳要緊密結(jié)合海域和海島開發(fā)管理、海洋生態(tài)環(huán)境保護、海洋防災(zāi)減災(zāi)、海洋生物資源增殖和海洋監(jiān)察執(zhí)法等重點工作,以“海洋日”為核心,以電視、廣播、報紙和網(wǎng)絡(luò)媒介為載體,面向社會公眾,連續(xù)開展鋪墊性和延展性系列宣傳活動,努力提高公眾參與度,積極營造關(guān)注海洋的輿論氛圍,構(gòu)筑堅實的社會基礎(chǔ)和豐厚的海洋文化意識,積極推進藍黃兩區(qū)建設(shè)和海洋經(jīng)濟發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實加強“海洋日”的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織,特成立濰坊市“海洋宣傳日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成如下:。
組長:徐_啟。
副組長:趙_國。
成員:劉__梅。
局辦公室具體承擔宣傳活動的組織協(xié)調(diào)工作,相關(guān)科站處予以配合。
四、主要活動及任務(wù)分工。
(一)市局組織的活動。
1、發(fā)表署名文章。6月8日,在濰坊日報發(fā)表分管市長署名文章,從促進藍色經(jīng)濟發(fā)展、紀念《海域法》頒布實施十周年的角度出發(fā),總結(jié)我市海洋經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)驗,暢想海洋發(fā)展前景。(海洋管理科負責,局辦公室配合)。
2、媒體宣傳。“海洋日”當天,邀請濰坊電視臺、濰坊日報、濰坊晚報等新聞媒體對“海洋日”活動進行宣傳報道;在濰坊海洋與漁業(yè)信息網(wǎng)開辟“海洋日”專欄,發(fā)布宣傳口號和標示,介紹世界海洋日暨全國海洋宣傳日背景;對《海域法》頒布實施十周年等專題宣傳。(局辦公室負責,海洋管理科配合)。
3、組織海洋生物資源增殖放流全民參與共同行動。6月6日前后,組織企業(yè)、公益組織等單位參與海洋生物資源增殖放流活動。(漁業(yè)科負責,局辦公室配合)。
4、開展廣場及道路宣傳。6月8日,在城區(qū)主要道路懸掛宣傳橫幅,在風箏廣場組織開展宣傳活動,制作宣傳展板、發(fā)放國家海洋局統(tǒng)一印制的宣傳材料,提供海域管理、海洋環(huán)保、海洋執(zhí)法、海洋文化等方面的咨詢;組織“重視海洋親近海洋保護海洋”海洋文化志愿簽名活動,號召群眾簽名并履行這一義務(wù)。(海洋管理科負責,市海洋與漁業(yè)行政執(zhí)法處、市海洋環(huán)境監(jiān)測中心站、各市區(qū)海漁局配合)。
5、組織開放日活動。6月8日,向社會公眾開放濰坊市海洋預(yù)報站、海域使用動態(tài)監(jiān)管中心、海洋環(huán)境監(jiān)測站綜合實驗室、漁政指揮中心、海監(jiān)漁政船等,增加社會公眾的親和力。(市海洋與漁業(yè)行政執(zhí)法處、市海洋環(huán)境監(jiān)測中心站負責)。
6、清潔海灘活動。6月下旬,組織中小學生參觀山東昌邑海洋生態(tài)特別保護區(qū),向他們宣傳海洋環(huán)境保護的重要性,并在附近海域開展“擁抱綠色,呵護藍色海洋”清潔海灘活動。(海洋管理科負責,局辦公室配合)。
(二)沿海市區(qū)組織的'活動。
1、媒體宣傳。各市區(qū)要通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體對“海洋宣傳日”活動進行廣泛的宣傳報道。
2、現(xiàn)場宣傳。要在街道、廣場、漁區(qū)等人員密集場所,通過懸掛橫幅、設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳材料等形式,對“海洋日”進行深入宣傳,提供有關(guān)海域管理、海洋環(huán)保、海洋執(zhí)法、海洋文化等方面的咨詢。
3、清潔海灘活動。6月8日,組織中小學生,開展“擁抱綠色,呵護藍色海洋”清潔海灘活動。
4、海洋開放日活動。6月8日,有條件市區(qū)舉行漁政指揮中心、海洋執(zhí)法船等開放日活動,增加社會公眾的親和力。
沿海各市區(qū)除舉行以上活動,配合好市局組織的新聞采訪活動外,可結(jié)合實際,自行開展有地方特色的其它宣傳活動。
五、其他事項。
(一)沿海各市區(qū)要加強“海洋日”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),并結(jié)合當?shù)靥攸c,制定切實可行的宣傳方案,確保此項工作落到實處。
(二)統(tǒng)一使用國家確定的海洋宣傳日標志。
(三)宣傳標語要緊扣海洋開發(fā)保護、海洋生態(tài)文明、海洋可持續(xù)發(fā)展、藍黃兩區(qū)建設(shè)、海洋經(jīng)濟發(fā)展、海洋監(jiān)察執(zhí)法等主題。
(四)做好圖片、視頻、文字等活動材料的留存、積累,沿海各市區(qū)請于6月10日前,將活動總結(jié)及活動材料報市局辦公室。
創(chuàng)意海洋主題活動方案篇十八
【活動準備】。
海豚表演的課件、海底世界的圖片、范畫、背景畫、卡紙、宣紙、大小形狀不一的蠟光紙、油畫棒、水彩筆、排筆、彩色水、膠水、剪刀、看過《海底總動員》。
【活動目標】。
1、激發(fā)幼兒大膽的想象和創(chuàng)作,學習用不同的美術(shù)技法表現(xiàn)海底世界。
2、為家長和孩子們提供更為廣泛的互動空間,增進情感溝通。
【活動重點】。
學習用多種技能表現(xiàn)自己觀察到的事物,培養(yǎng)創(chuàng)造力。
【活動過程】。
4、家長和幼兒了解做畫的類型后自主選擇材料。
5、組織指導(dǎo)親子分組活動的過程。
6、引導(dǎo)幼兒繪制更加豐富的內(nèi)容。如:水草、貝殼、水母、海星、海豚、螃蟹等。
7、將作品粘貼到背景上。家庭之間相互交流,互相欣賞評價。
二、親子游戲。
活動背景:
水池中自由自在游動的小魚始終是幼兒的好伙伴,好朋友……擁有自己喜歡的東西是一件多么愜意的事呀!《釣魚》游戲圓了孩子的夢。聽!他們說:“瞧!我多棒!魚上鉤了!親愛的小魚,你別傷心,我會好好喂養(yǎng)你的”。