總結(jié)不僅僅是對成績或者經(jīng)歷的簡單羅列，更是對其中的經(jīng)驗(yàn)和啟示進(jìn)行深入思考的過程。在總結(jié)的語言上，要簡明扼要，不過度展開。希望下面這些范文能對大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。

運(yùn)動員的訓(xùn)練心得篇一

第一段：引言（200字）。

運(yùn)動員訓(xùn)練指南是一份重要的參考資料，可以提供給運(yùn)動員針對不同項(xiàng)目的訓(xùn)練指導(dǎo)。作為一名運(yùn)動員，我有幸接觸到了訓(xùn)練指南，并在其中發(fā)現(xiàn)了許多有益的指導(dǎo)原則。通過認(rèn)真閱讀指南并實(shí)踐其中的訓(xùn)練方法，我對自己的訓(xùn)練效果有了顯著的提升。在本文中，我將分享我的心得體會。

第二段：訓(xùn)練指南的重要性（200字）。

訓(xùn)練指南的重要性在于它提供了專業(yè)的訓(xùn)練建議和方法，可以幫助運(yùn)動員更好地實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)。通過訓(xùn)練指南，我了解到了訓(xùn)練的基本原理和科學(xué)性，避免了訓(xùn)練時間和精力的浪費(fèi)。指南中的訓(xùn)練計劃和方法非常詳細(xì)，包括針對不同階段的訓(xùn)練重點(diǎn)以及如何正確進(jìn)行訓(xùn)練。這些指導(dǎo)原則為我提供了固定的訓(xùn)練框架，使我能夠有條不紊地進(jìn)行訓(xùn)練。

第三段：心得體會1（200字）。

通過運(yùn)動員訓(xùn)練指南，我了解到了合理安排訓(xùn)練計劃的重要性。以前，在沒有指南的情況下，我傾向于長時間地進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練，結(jié)果卻經(jīng)常遭遇疲勞和傷病。而通過指南，我學(xué)會了合理地安排訓(xùn)練，控制訓(xùn)練強(qiáng)度和時長。根據(jù)指南的建議，我進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男菹⒑突謴?fù)，讓身體得到更科學(xué)的調(diào)整，從而提高了訓(xùn)練效果，避免了受傷。

第四段：心得體會2（200字）。

另一個我從訓(xùn)練指南中得到的重要啟示是，合理的飲食和營養(yǎng)攝入對于運(yùn)動員的訓(xùn)練同樣重要。在指南中，給出了飲食建議和合理的營養(yǎng)攝入要求。通過遵循指南的食譜和建議，我改變了原來的飲食習(xí)慣，增加了蛋白質(zhì)和碳水化合物的攝入，補(bǔ)充了身體需要的營養(yǎng)。結(jié)果，我感到更有活力和耐力，訓(xùn)練的效果也更加明顯。

第五段：總結(jié)和展望（200字）。

通過運(yùn)動員訓(xùn)練指南，我學(xué)到了很多有關(guān)訓(xùn)練的知識和原則，并且將這些指導(dǎo)原則應(yīng)用到自己的訓(xùn)練中，取得了明顯的進(jìn)步。我體會到，專業(yè)的訓(xùn)練指南可以幫助我更好地實(shí)現(xiàn)自己的訓(xùn)練目標(biāo)，提高訓(xùn)練效果。在未來，我將繼續(xù)遵循訓(xùn)練指南的建議，不斷改進(jìn)自己的訓(xùn)練方法，努力實(shí)現(xiàn)更高的成績。我也希望更多的運(yùn)動員能夠使用訓(xùn)練指南，共同進(jìn)步。

（總字?jǐn)?shù)：1000字）。

運(yùn)動員的訓(xùn)練心得篇二

正如古人所云，“精神崇高者必有所好，所好必有所成”。我深知這句話的真諦，因?yàn)槲易约壕褪且幻\(yùn)動員。運(yùn)動并不只是鍛煉身體，更是錘煉精神的一種方式，而科學(xué)的訓(xùn)練是成為優(yōu)秀運(yùn)動員的必要條件。在科學(xué)訓(xùn)練的過程中，我深刻體會到了許多心得體會，讓我受益匪淺。

第二段：訓(xùn)練即是生活。

許多人認(rèn)為運(yùn)動員的訓(xùn)練只是局限于比賽準(zhǔn)備，其實(shí)不然。運(yùn)動員的訓(xùn)練是一項(xiàng)艱苦卓絕的工作，它貫穿了運(yùn)動員的整個生命。運(yùn)動員除了要比平常人更加注重飲食習(xí)慣、睡眠質(zhì)量之外，還需要不斷的訓(xùn)練來提高自己的技能和體能。通過不斷地提高自己在訓(xùn)練中承受的壓力，打破自己的極限，訓(xùn)練才能發(fā)揮出最大效益。

第三段：科學(xué)訓(xùn)練要注重方式方法。

科學(xué)訓(xùn)練不僅包括訓(xùn)練的內(nèi)容和強(qiáng)度，還包括訓(xùn)練的方式和方法?？茖W(xué)的訓(xùn)練方法可以使運(yùn)動員盡可能地減少受傷風(fēng)險，從而有效提高訓(xùn)練效果。在科學(xué)訓(xùn)練中，訓(xùn)練計劃、飲食計劃以及休息是非常關(guān)鍵的。在嚴(yán)格的訓(xùn)練計劃下，運(yùn)動員能夠平衡自身的體能、技術(shù)和身體素質(zhì)，使其在比賽中達(dá)到最好的表現(xiàn)。

第四段：學(xué)會適應(yīng)和調(diào)整。

運(yùn)動員在訓(xùn)練的過程中會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。突發(fā)事件經(jīng)常會導(dǎo)致運(yùn)動員訓(xùn)練失常，如一場突發(fā)感冒、受傷等情況。在這些情況下，運(yùn)動員必須學(xué)會適應(yīng)和調(diào)整，做出最合適的決策來避免影響訓(xùn)練和準(zhǔn)備工作。尤其是在疫情期間，訓(xùn)練常常受到各種制約，我們必須充分掌握各種運(yùn)動訓(xùn)練技能，了解疫情防控措施，保持健康飲食，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，保持積極樂觀的心態(tài)。

第五段：結(jié)語。

科學(xué)訓(xùn)練是成為優(yōu)秀運(yùn)動員的關(guān)鍵所在，它不僅能夠提高運(yùn)動員的技能和體能，還能夠提升運(yùn)動員的綜合素質(zhì)和心理素質(zhì)。在科學(xué)訓(xùn)練的同時，運(yùn)動員也能夠?qū)W到許多生活中的道理和學(xué)問，讓自己更好地適應(yīng)社會發(fā)展和生活。我相信，在不斷地適應(yīng)和調(diào)整中，我們每一個人都可以成為更加優(yōu)秀的自己。

運(yùn)動員的訓(xùn)練心得篇三

運(yùn)動員在比賽中的勝負(fù)不僅僅是靠運(yùn)動天賦和技術(shù)水平，而且還需要具備科學(xué)的訓(xùn)練方法。隨著科技的不斷進(jìn)步和健康意識的增強(qiáng)，運(yùn)動員科學(xué)訓(xùn)練已經(jīng)成為了現(xiàn)代競技體育中的一項(xiàng)重要工作。在多年的參與和訓(xùn)練中，我逐漸體會到了科學(xué)訓(xùn)練的重要性以及其對運(yùn)動成果的顯著影響。本文將分享我在運(yùn)動員科學(xué)訓(xùn)練方面的心得與體會。

第二段：訓(xùn)練目標(biāo)和計劃的重要性。

為了在比賽中取得好成績，每個運(yùn)動員都需要具體的訓(xùn)練目標(biāo)和計劃，以幫助他們有效地提高體能和技術(shù)水平。通過量化目標(biāo)和訓(xùn)練計劃，運(yùn)動員能夠更好地掌握自己的訓(xùn)練進(jìn)展情況，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。在我的訓(xùn)練過程中，我始終保持這種目標(biāo)導(dǎo)向和計劃性的訓(xùn)練方法，不斷提高自己的體能水平和技術(shù)精湛程度。

第三段：科學(xué)的營養(yǎng)補(bǔ)給。

運(yùn)動員的身體需要不斷地攝取營養(yǎng)物質(zhì)來支持身體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和訓(xùn)練過程中的能量消耗。因此，科學(xué)的營養(yǎng)補(bǔ)給是一個運(yùn)動員科學(xué)訓(xùn)練過程中不可或缺的部分。為了獲得良好的成績，我始終關(guān)注我的飲食習(xí)慣，確保我的身體能夠得到充分的營養(yǎng)。作為一個運(yùn)動員，我知道身體的健康和營養(yǎng)對訓(xùn)練和比賽都至關(guān)重要。

第四段：強(qiáng)化心理素質(zhì)的重要性。

競技體育是一個高度心理壓力的環(huán)境，運(yùn)動員需要具備穩(wěn)定的心態(tài)和適當(dāng)?shù)膽?yīng)對策略來面對不同的比賽情況。在科學(xué)的訓(xùn)練過程中，重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)是不可或缺的。通過與心理學(xué)專家的討論和交流，我意識到心理訓(xùn)練對成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動員至關(guān)重要。在我的訓(xùn)練過程中，我始終注重強(qiáng)化自己的心理素質(zhì)，在比賽中保持冷靜和信心，有效地應(yīng)對各種情況，保持自己的狀態(tài)和優(yōu)勢。

第五段：結(jié)論。

在現(xiàn)代競技體育中，科學(xué)訓(xùn)練已經(jīng)成為了一項(xiàng)非常重要的工作。通過明確的訓(xùn)練目標(biāo)和計劃、科學(xué)的營養(yǎng)補(bǔ)給、以及強(qiáng)化心理素質(zhì)的培養(yǎng)，運(yùn)動員能夠更好地提高自己的體能水平和技術(shù)精湛程度。在我的訓(xùn)練和比賽過程中，我不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的訓(xùn)練方法，注重個人技巧和戰(zhàn)術(shù)的提升，積極與其他運(yùn)動員學(xué)習(xí)和交流，繼續(xù)保持良好的狀態(tài)和心態(tài)。通過這些實(shí)踐，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到科學(xué)訓(xùn)練的重要性，并愿意不斷努力，成為一名更加優(yōu)秀的運(yùn)動員。

運(yùn)動員的訓(xùn)練心得篇四

隨著運(yùn)動競技水平不斷提高，運(yùn)動員科學(xué)訓(xùn)練已經(jīng)成為各領(lǐng)域運(yùn)動員必備的一項(xiàng)基本功，尤其是高水平運(yùn)動員。而科學(xué)訓(xùn)練的好處是顯而易見的，不僅可以迅速提高運(yùn)動員的競技能力，同時也可以預(yù)防運(yùn)動損傷以及延長運(yùn)動員的運(yùn)動生涯。因此，深入研究運(yùn)動員科學(xué)訓(xùn)練，總結(jié)個人經(jīng)驗(yàn)與體會也變得尤為必要。

第二段：科學(xué)訓(xùn)練的要素與方法（300字）。

科學(xué)訓(xùn)練的要素主要包括訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練強(qiáng)度、訓(xùn)練時長等，其中訓(xùn)練計劃是最為重要的一環(huán)。還有很多其他的要素影響著訓(xùn)練效果，比如恢復(fù)和營養(yǎng)，這些也需要給予充分的重視。科學(xué)的訓(xùn)練方法是多樣的，對于不同項(xiàng)目以及不同運(yùn)動員的訓(xùn)練計劃會有所不同，但是可以總結(jié)出一些基本的規(guī)律，比如訓(xùn)練強(qiáng)度必須逐步提高，防止過度訓(xùn)練等等。

第三段：個人體會與方法總結(jié)（400字）。

個人乒乓球運(yùn)動員的訓(xùn)練體會，主要集中在訓(xùn)練計劃和恢復(fù)上。經(jīng)歷了不少的訓(xùn)練幾乎可以肯定，對于訓(xùn)練計劃的制定應(yīng)當(dāng)根據(jù)個人喜好和實(shí)際能力水平進(jìn)行，同時需要輔以教練的指導(dǎo)和科學(xué)的訓(xùn)練方法。特別是在高強(qiáng)度的訓(xùn)練之后，纖維肌受到一定的損傷，此時科學(xué)的恢復(fù)才能讓身體真正健康地抗擊訓(xùn)練的副作用，同時也能更快地重回訓(xùn)練場。

第四段：訓(xùn)練間歇期的利用建議（200字）。

在運(yùn)動員長期訓(xùn)練過程中，一定會遭受一些傷病和意外的因素，此時間歇期顯得尤為重要了。如果運(yùn)動員不知道如何更好的利用間歇期，往往會影響后期的訓(xùn)練效果。因此，科學(xué)的訓(xùn)練間歇期休息以及讓身體和意識得到充分的調(diào)整就顯得尤為必要。

第五段：總結(jié)及未來展望（100字）。

通過訓(xùn)練過程及多篇書籍以及專業(yè)講師的傳授及交流，能夠更好的了解科學(xué)訓(xùn)練的含義，并且總結(jié)出科學(xué)訓(xùn)練的要素與方法，這對于運(yùn)動員來說是很必要的。未來，在緊鑼密鼓的訓(xùn)練過程中，會更加注重身體與意識的調(diào)整，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)方法能夠有更好的表現(xiàn)與成果。

運(yùn)動員的訓(xùn)練心得篇五

作為一位運(yùn)動員，訓(xùn)練是提升自己的關(guān)鍵。為了實(shí)現(xiàn)我的運(yùn)動目標(biāo)，我選擇了遵循一本訓(xùn)練指南來指導(dǎo)我的訓(xùn)練。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，并討論這個訓(xùn)練指南對我的運(yùn)動生涯產(chǎn)生的積極影響。

首先，這本訓(xùn)練指南教會了我合理制定訓(xùn)練計劃的重要性。在過去，我常常隨意地進(jìn)行訓(xùn)練，沒有明確的目標(biāo)和計劃。然而，這本指南明確指出了一個好的訓(xùn)練計劃應(yīng)該包括不同類型的訓(xùn)練，如力量訓(xùn)練、有氧訓(xùn)練和靈活性訓(xùn)練，以及適當(dāng)?shù)男菹?。通過按部就班地執(zhí)行這個計劃，我發(fā)現(xiàn)自己的訓(xùn)練效果有了明顯的提高。我不再感到迷茫和無助，而是更加有自信地面對每一次訓(xùn)練。

其次，這本訓(xùn)練指南教會了我如何正確進(jìn)行力量訓(xùn)練。在過去，我常常追求重量而忽視技術(shù)的正確性。然而，通過學(xué)習(xí)這本指南，我漸漸明白了技術(shù)的重要性。它詳細(xì)解釋了每個動作的正確姿勢和動作路線，并提供了許多練習(xí)技巧。我開始花更多的時間練習(xí)每個動作，確保我的動作準(zhǔn)確無誤。這不僅幫助我在力量上取得了顯著的進(jìn)步，而且降低了我受傷的風(fēng)險。

第三，這本訓(xùn)練指南還教給了我如何正確進(jìn)行有氧訓(xùn)練。在過去，我常常過度依賴跑步機(jī)或其他有氧器械來進(jìn)行有氧鍛煉，而忽視了其他形式的有氧訓(xùn)練。然而，這本指南教會了我有氧訓(xùn)練的多樣性。它介紹了許多有趣而有效的有氧訓(xùn)練方法，如搏擊訓(xùn)練、游泳和跳繩。通過嘗試這些新的訓(xùn)練方法，我發(fā)現(xiàn)自己的耐力和爆發(fā)力都有了顯著的提高。

第四，這本訓(xùn)練指南還強(qiáng)調(diào)了靈活性訓(xùn)練的重要性。在過去，我常常忽視靈活性訓(xùn)練，認(rèn)為它只是一種可以忽略的輔助訓(xùn)練。然而，這本指南介紹了靈活性訓(xùn)練對運(yùn)動員的益處，并提供了一系列靈活性訓(xùn)練方法。通過添加靈活性訓(xùn)練到我的訓(xùn)練計劃中，我發(fā)現(xiàn)我的身體靈活度和運(yùn)動表現(xiàn)都有了明顯的提高，同時也減少了因運(yùn)動引起的肌肉拉傷。

最后，這本訓(xùn)練指南教會了我休息的重要性。在以前的訓(xùn)練中，我常常過度訓(xùn)練，不給自己足夠的時間恢復(fù)。然而，這本指南明確指出了恢復(fù)的重要性。通過合理安排訓(xùn)練和休息時間，我發(fā)現(xiàn)自己的訓(xùn)練效果更加穩(wěn)定和可持續(xù)。我不再感到過度疲勞和失去動力，而是能夠保持良好的狀態(tài)。

綜上所述，這本訓(xùn)練指南給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。它教會了我如何制定合理的訓(xùn)練計劃，正確進(jìn)行力量和有氧訓(xùn)練，重視靈活性訓(xùn)練，并給予足夠的休息。通過遵循這本指南，我在運(yùn)動生涯中取得了顯著的進(jìn)步。我相信，只要堅持按照這本指南繼續(xù)訓(xùn)練，我將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的運(yùn)動目標(biāo)，并取得更大的成就。

運(yùn)動員的訓(xùn)練心得篇六

隨著社會的進(jìn)步和殘疾人權(quán)益的不斷提升，殘疾人運(yùn)動已經(jīng)成為一項(xiàng)備受關(guān)注的體育項(xiàng)目。作為殘疾人運(yùn)動員，我有幸參與了訓(xùn)練并取得了一些成績。在這個過程中，我深切體會到了殘疾人運(yùn)動員的特殊訓(xùn)練方法和心態(tài)，也經(jīng)歷了身心的巨大變化。以下是我對殘疾人運(yùn)動員訓(xùn)練的心得體會。

首先，殘疾人運(yùn)動員的訓(xùn)練方法與普通人有所不同。由于我們身體上的某些功能存在缺陷，比如腿腳不靈活或者視力有障礙，我們需要通過創(chuàng)新的訓(xùn)練方式來彌補(bǔ)不足。例如，在腿部殘疾的人士，我們會進(jìn)行針對上肢的力量訓(xùn)練，以增強(qiáng)身體的平衡性和穩(wěn)定性。此外，我們也會注重體能的提升，通過水中訓(xùn)練或者瑜伽等柔韌性訓(xùn)練，以改善身體的柔韌性和靈活性。這些訓(xùn)練方法的獨(dú)特性讓我深感殘疾人運(yùn)動的特殊魅力，也讓我從中學(xué)到了許多珍貴的知識。

其次，殘疾人運(yùn)動員面臨著巨大的心理挑戰(zhàn)。相比于普通人，我們需要克服更多的困難和障礙，才能達(dá)到與他們相同的訓(xùn)練成果。在這個過程中，堅持和毅力成為了我們最重要的資本。正是因?yàn)槲覀兊纳眢w缺陷，我們的每一個訓(xùn)練動作都需要更多的時間和精力去完成。有時候，我會覺得氣餒和不公平，干脆放棄訓(xùn)練。但是，正是這種挑戰(zhàn)和困難，激發(fā)了我內(nèi)心的斗志和不服輸?shù)木?。從一開始的艱難，到后來的習(xí)以為常，我逐漸學(xué)會了超越自我，克服困難，最終找到了成功的道路。

然而，除了困難，訓(xùn)練帶給我的改變和成長也是不可忽視的。通過長期的訓(xùn)練，我的身體得到了有效的鍛煉，健康狀況得到了顯著改善。我曾經(jīng)的殘疾感在鍛煉的過程中逐漸消失，取而代之的是強(qiáng)大的自信和滿滿的活力。在運(yùn)動場上，我也感受到了來自他人的尊重和鼓勵，這讓我有了更大的動力去追求更好的成績。我從中學(xué)會了堅持，學(xué)會了面對挫折和困難，學(xué)會了用積極向上的心態(tài)去看待生活的一切。這些改變和成長不僅僅發(fā)生在我自己身上，也在一定程度上影響了我身邊的家人和朋友。他們從我身上看到了不屈不撓的姿態(tài)，從而在自己的生活中也獲得了巨大的正能量。

最后，作為殘疾人運(yùn)動員，我深深體會到了運(yùn)動的魅力和意義。運(yùn)動不僅僅是一種鍛煉身體的手段，更是一種心靈的愉悅。無論是在訓(xùn)練場上還是在比賽中，我都能找到內(nèi)心的平靜和寧靜。運(yùn)動讓我忘記了身體上的瑕疵和缺陷，讓我感受到了無盡的快樂和自由。我相信，運(yùn)動可以讓任何一個人都找到自己的力量和信心，無論他們是身體健全還是殘疾。只要我們敢于追求，敢于挑戰(zhàn)自我，我們就能夠在運(yùn)動中發(fā)現(xiàn)生活的無限可能性。

總之，作為殘疾人運(yùn)動員，我深深體會到了殘疾人運(yùn)動的魅力和意義。在獨(dú)特的訓(xùn)練方法和心態(tài)下，我不僅體驗(yàn)到了殘疾人運(yùn)動員的特殊之處，也找到了解決身心困擾的新途徑。通過堅持和努力，我不斷成長和進(jìn)步，生活也變得更加豐富多彩。我深信，殘疾人運(yùn)動員的故事必將激勵更多的人去關(guān)注和支持殘疾人運(yùn)動，為我們共同的體育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

運(yùn)動員的訓(xùn)練心得篇七

第一段：引言（100字）。

在現(xiàn)代社會中，身體殘疾并不意味著無法參與運(yùn)動。殘疾人運(yùn)動員以堅韌的意志和不懈的努力，展現(xiàn)了精彩的競技表演。本文將探討殘疾人運(yùn)動員們在訓(xùn)練過程中所得到的心得體會。

第二段：全情投入的訓(xùn)練（200字）。

殘疾人運(yùn)動員在訓(xùn)練中全情投入，對自己對運(yùn)動沒有任何保留。他們明白只有付出十二分的努力，才能獲得與健全人一樣的結(jié)果。在訓(xùn)練過程中，殘疾人運(yùn)動員會不斷地面對困難和挑戰(zhàn)，并通過積極的心態(tài)和堅韌的毅力來克服。他們的身體有限，但決心和努力無限。這種全情投入的訓(xùn)練使得他們能充分發(fā)揮出自己的潛能，并取得優(yōu)異的成績。

第三段：逆境中的堅持（300字）。

訓(xùn)練當(dāng)中，殘疾人運(yùn)動員需要面對常人難以想象的困境和逆境。例如，一個失明的跳高運(yùn)動員需要在無法看到起跳點(diǎn)的情況下進(jìn)行跳高訓(xùn)練；一個沒有雙腿的游泳選手必須用雙手劃動前進(jìn)。然而，他們并沒有因此放棄，反而更加堅定地追求夢想。他們相信，只要堅持努力，就能克服困難，取得成功。正是這種堅持不懈的精神，使得殘疾人運(yùn)動員能夠突破自身的局限，不斷進(jìn)步。

第四段：心態(tài)的調(diào)整（300字）。

殘疾人運(yùn)動員在訓(xùn)練中也會遇到挫折和失敗。然而，他們知道，挫折和失敗并不是終結(jié)，而是一個新的開始。他們懂得用積極的心態(tài)去對待困難和挫折，在挫折中尋找進(jìn)步的機(jī)會。每一次失敗都激發(fā)他們更加努力的動力，讓他們更加堅定地追求目標(biāo)。殘疾人運(yùn)動員通過調(diào)整心態(tài)，將挫折變成動力，讓自己不斷成長。

第五段：激勵他人與社會回饋（200字）。

殘疾人運(yùn)動員的訓(xùn)練心得體會不僅激勵了自己，也激勵了其他人。他們的堅韌意志和不懈努力成為他人學(xué)習(xí)的榜樣。殘疾人運(yùn)動員用自己的例子告訴社會，身體殘疾并不等于無法追求夢想和成功。他們不僅成為運(yùn)動的英雄，更是社會的英雄。殘疾人運(yùn)動員通過自己的努力和成就回饋社會，為社會的共融和包容作出了積極的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾（100字）。

總結(jié)起來，殘疾人運(yùn)動員的訓(xùn)練心得體會告訴我們，無論身體如何殘疾，只要肯付出努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。他們的故事激勵著我們，讓我們明白生命中沒有不可逾越的障礙。殘疾人運(yùn)動員的奮斗和堅持向我們展示了一種積極向上的生活態(tài)度，值得我們每個人學(xué)習(xí)和尊重。

運(yùn)動員的訓(xùn)練心得篇八

作為一名運(yùn)動員，訓(xùn)練是提高自己競技水平的必經(jīng)之路。如何高效地訓(xùn)練，是每個運(yùn)動員都需要面對的問題。在我參加訓(xùn)練指南課程后，我對運(yùn)動員訓(xùn)練有了更深入的了解，從而得出一些寶貴的心得體會。本文將以五段式的連貫結(jié)構(gòu)，分別從訓(xùn)練目標(biāo)、科學(xué)計劃、恰當(dāng)調(diào)整、合理飲食以及堅持不懈這五個方面來總結(jié)我的體會。

首先，一個明確的訓(xùn)練目標(biāo)對于每個運(yùn)動員來說至關(guān)重要。在訓(xùn)練指南課程中，教練告訴我們，明確的目標(biāo)可以幫助我們更有針對性地制定訓(xùn)練計劃。從而在有限的時間里，能夠更加有效地提高自己的競技水平。在我的訓(xùn)練過程中，我逐漸明確了自己的目標(biāo)，并制定了一系列的具體計劃，從而提升了我的訓(xùn)練效果。

其次，科學(xué)的訓(xùn)練計劃也是提高訓(xùn)練效率的重要因素之一。在課程中，我學(xué)到了許多關(guān)于訓(xùn)練計劃制定的知識。例如，根據(jù)每個人的身體狀況和目標(biāo)制定個性化的計劃，合理控制負(fù)荷和恢復(fù)，以及設(shè)置適當(dāng)?shù)拈g隔訓(xùn)練等等。這些科學(xué)的訓(xùn)練原則對我的訓(xùn)練起到了指導(dǎo)作用，讓我在短時間內(nèi)取得了較大的進(jìn)步。

然而，在訓(xùn)練過程中，遇到困難和挫折是不可避免的。這時，恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整策略就顯得尤為重要。在課程中，我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于如何應(yīng)對困難和挫折的方法。例如，保持積極的態(tài)度，找到問題的根本原因，并制定相應(yīng)的調(diào)整策略。這些方法幫助我在遇到困難和挫折時保持冷靜，調(diào)整訓(xùn)練計劃，繼續(xù)堅持下去。

除了訓(xùn)練本身，合理的飲食也是提高競技水平的重要因素之一。在課程中，我們了解到了運(yùn)動員飲食的基本原則。例如，保持平衡的膳食，適量補(bǔ)充營養(yǎng)和能量，避免過于油膩和刺激性的食物等等。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，合理的飲食可以提供充足的能量和營養(yǎng)，幫助我更好地進(jìn)行訓(xùn)練，提高身體素質(zhì)。

最后，堅持不懈是取得訓(xùn)練成果的關(guān)鍵所在。無論是訓(xùn)練還是比賽，都需要付出辛勤的努力和長時間的堅持。在課程中，我們學(xué)到了許多運(yùn)動員堅持不懈的故事和經(jīng)驗(yàn)。這給了我很大的鼓舞和動力，讓我知道只有堅持下去，才能取得真正的成功。

綜上所述，通過訓(xùn)練指南課程的學(xué)習(xí)，我對運(yùn)動員訓(xùn)練有了更深入的了解，得出了一些寶貴的心得體會。明確的訓(xùn)練目標(biāo)、科學(xué)的訓(xùn)練計劃、恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整策略、合理的飲食以及堅持不懈的精神，都是提高訓(xùn)練效果的重要因素。我相信，只要我們不斷努力和堅持，就一定能夠在運(yùn)動的道路上取得更加輝煌的成就。

運(yùn)動員的訓(xùn)練心得篇九

第一段：引言（200字）。

殘疾人運(yùn)動員不僅在面對身體上的困難，還需面對心理上的挑戰(zhàn)。訓(xùn)練的過程中，他們不斷探索自己的潛能，追求突破身體極限的目標(biāo)。這篇文章將介紹殘疾人運(yùn)動員在訓(xùn)練中所得到的心得體會，以及這些體會對他們?nèi)粘Ｉ钪行睦硭刭|(zhì)的提升。

第二段：克服困難（200字）。

殘疾人運(yùn)動員在訓(xùn)練過程中往往會遭遇各種困難和挑戰(zhàn)。然而，他們學(xué)會的第一個重要心得就是克服困難。無論是身體上的限制還是心理上的壓力，他們都要學(xué)會一步一步地解決問題，并堅持下去。通過不斷挑戰(zhàn)自己的極限，他們培養(yǎng)了逆境中堅持不懈的意志力，這對他們的日常生活也大有裨益。

第三段：追求卓越（200字）。

殘疾人運(yùn)動員訓(xùn)練中的體驗(yàn)還教會了他們追求卓越的精神。他們明白只有通過持之以恒的努力，并不斷超越自己，才能在運(yùn)動領(lǐng)域取得成功。這種追求卓越的意識激發(fā)了他們不斷提升自己的動力和能量。這種精神也影響了他們在生活中的表現(xiàn)，使他們成為追求完美的人。

第四段：團(tuán)隊合作（200字）。

雖然訓(xùn)練是一個個人的過程，但殘疾人運(yùn)動員也意識到團(tuán)隊合作的重要性。他們學(xué)會了與教練和其他隊友進(jìn)行緊密的合作，共同為團(tuán)隊的成績而努力。通過團(tuán)隊合作，他們學(xué)會了信任他人、協(xié)作解決問題，并互相激勵。這種團(tuán)隊合作的體驗(yàn)幫助他們在工作和日常生活中更好地與他人合作。

第五段：自我價值感（200字）。

殘疾人運(yùn)動員訓(xùn)練的最大收獲之一是提升了他們的自我價值感。盡管在訓(xùn)練中，他們可能會遇到挫折和困難，但他們也能感受到自身不斷進(jìn)步的成就感。這種成就感增強(qiáng)了他們對自己的自信，同時也對其他方面的生活產(chǎn)生了積極的影響。他們學(xué)會了接受自己的不完美，也更加珍惜自己的才華和能力。

總結(jié)（100字）。

殘疾人運(yùn)動員的訓(xùn)練過程中積累了豐富的心得體會。通過克服困難、追求卓越、團(tuán)隊合作和提升自我價值感，他們在訓(xùn)練中培養(yǎng)了堅韌、自律和勇氣等品質(zhì)。這些體驗(yàn)對他們的日常生活產(chǎn)生了積極的影響，使他們成為更加自信、積極向上的人。

運(yùn)動員的訓(xùn)練心得篇十

運(yùn)動員健身訓(xùn)練是一項(xiàng)非常重要的工作，無論是對于業(yè)余還是職業(yè)運(yùn)動員來說都至關(guān)重要。隨著競爭的激烈和運(yùn)動水平的不斷提升，運(yùn)動員必須通過良好的健身訓(xùn)練來提高身體素質(zhì)和競技水平。在這個過程中，我們要始終保持積極的心態(tài)，努力克服一切困難，堅定信念，才能在訓(xùn)練中不斷進(jìn)步。

運(yùn)動員健身訓(xùn)練的重要性不言而喻，良好的健身訓(xùn)練可以提高肌肉耐力、靈活性、平衡性和反應(yīng)速度，更重要的是可以提高運(yùn)動員的心肺功能和免疫力，遠(yuǎn)離運(yùn)動傷害，更能增加運(yùn)動員賽場上的抵抗力和穩(wěn)定性。通過訓(xùn)練，我們可以提高跑步速度、靈活性、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)能力，使我們成為更出色的運(yùn)動員。

第三段：具體闡述訓(xùn)練中的心得。

在訓(xùn)練中，我們需要積極互動，合理安排時間表和訓(xùn)練計劃，做到規(guī)律、科學(xué)和系統(tǒng)的訓(xùn)練。務(wù)必養(yǎng)成熱愛運(yùn)動、注重身體健康的習(xí)慣。保證良好的心態(tài)和生活條件，時刻保持積極向上的心態(tài)和正面思維，時刻發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，與隊友共同進(jìn)步，彼此鼓勵，互相學(xué)習(xí)，一起創(chuàng)造出更好的訓(xùn)練成果。

第四段：重在實(shí)戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)。

在訓(xùn)練中，我們還需要重視實(shí)戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)戰(zhàn)可以讓我們更深入了解運(yùn)動的特性、技巧和內(nèi)在規(guī)律。經(jīng)驗(yàn)可以讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，獲取新的思想和方法，提高自身素質(zhì)和知識水平，具有重要的實(shí)踐價值和指導(dǎo)作用。

第五段：總結(jié)全文。

運(yùn)動員健身訓(xùn)練是提高競技水平的重要保障，本文從運(yùn)動員健身訓(xùn)練的背景、重要性、注意事項(xiàng)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)等方面進(jìn)行了闡述。只有堅定信念、保持積極的心態(tài)，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃和時間表進(jìn)行科學(xué)和規(guī)律的訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣，才能真正提高自身的運(yùn)動水平，贏得更多的榮譽(yù)和成就。因此，希望每一個運(yùn)動員都能夠在健身訓(xùn)練中認(rèn)真思考、勇于嘗試，在比賽中挑戰(zhàn)自我，不斷超越自己。

運(yùn)動員的訓(xùn)練心得篇十一

作為一名運(yùn)動員，健身訓(xùn)練對于我的身體狀況和比賽成績都有著至關(guān)重要的影響。在這個過程中，我不僅獲得了強(qiáng)壯的身體，還學(xué)到了許多的心得和體會。以下是我分享的關(guān)于運(yùn)動員健身訓(xùn)練心得體會的五段式文章。

第一段：理解訓(xùn)練的目的。

在進(jìn)行訓(xùn)練之前，我認(rèn)為其中最重要的一步就是理解訓(xùn)練的目的。只有明確明白自己為什么進(jìn)行這項(xiàng)訓(xùn)練，才能更加專注地完成每一項(xiàng)動作。我所參與的運(yùn)動項(xiàng)目是田徑比賽，因此我的訓(xùn)練重點(diǎn)在于提升速度、力量和耐力。在具體的訓(xùn)練中，我會根據(jù)自己的身體狀況和訓(xùn)練計劃來劃分時間段和動作，以達(dá)到更好的訓(xùn)練效果。

第二段：強(qiáng)化鍛煉的意識。

為了有效地提高自己的身體素質(zhì)，我必須充分理解鍛煉的意義并強(qiáng)化我的鍛煉意識。有時候，當(dāng)我感到疲憊或者身體不適時，可能會有停止訓(xùn)練的想法。但這個時候，我就會強(qiáng)化我的鍛煉意識，并且告訴自己持續(xù)鍛煉的重要性。通過追求健康和身體素質(zhì)的提高，我能夠獲得更多的自信和動力，讓自己變得更加強(qiáng)壯和健康。

第三段：堅持并調(diào)整訓(xùn)練計劃。

堅持是訓(xùn)練的第一步，但適當(dāng)?shù)恼{(diào)整是訓(xùn)練效果的關(guān)鍵。盡管我一般會根據(jù)個人情況制定一個計劃，但是在具體的訓(xùn)練中，我往往會根據(jù)自己的條件進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。當(dāng)我的身體感到疲憊時，我會選擇減少運(yùn)動量或加入一些手法法緩解肌肉疲勞。此外，我還善于根據(jù)訓(xùn)練成果進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。比如，當(dāng)我的速度有所提高，我會適當(dāng)減少跑步的時間，增加健身房的力量訓(xùn)練。

第四段：不斷挑戰(zhàn)自己的極限。

訓(xùn)練的目的不僅在于維持身體素質(zhì)，還要不斷挑戰(zhàn)自己的極限。如果我只是在固定的訓(xùn)練范圍內(nèi)不斷重復(fù)，我就會陷入舒適區(qū)，并不能將訓(xùn)練效果提高到更高的水平。因此，我會根據(jù)自己的身體狀況和實(shí)際情況設(shè)定不斷超越自己的目標(biāo)。比如，在增加跑步速度時，我會將速度不斷提高，在完成一定的訓(xùn)練后將目標(biāo)設(shè)定為完成10次400米的跑步訓(xùn)練。

第五段：學(xué)會享受鍛煉的過程。

在這個過程中最重要的一點(diǎn)是，學(xué)要學(xué)會享受鍛煉的過程。盡管訓(xùn)練可能很辛苦，但我在其中也體味到了自己不斷進(jìn)步的快感。在鍛煉的過程中，我會約上好友，一起完成鍛煉計劃，并鼓勵彼此，以此感受比賽背后的團(tuán)隊合作和成就感。

總結(jié)。

譽(yù)彩彩票作為一名運(yùn)動員，健身訓(xùn)練不僅在身體上帶來了許多好處，還讓我學(xué)會了很多有用的技能。通過理解訓(xùn)練的目的，強(qiáng)化鍛煉的意識，堅持并調(diào)整訓(xùn)練計劃，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，并學(xué)會享受鍛煉的過程，我可以有效地提高自己的訓(xùn)練效果，以獲得更好的比賽成績。健身訓(xùn)練的旅程也是一個充滿挑戰(zhàn)和快樂的過程。我相信通過不懈的努力，我能不斷取得進(jìn)步，成為更好的運(yùn)動員。

運(yùn)動員的訓(xùn)練心得篇十二

第一條運(yùn)動員在等級標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的比賽中取得符合要求的成績，可以申請等級稱號。

第二條市體育局審批本市（指有市戶籍、學(xué)籍并代表參加省級以上比賽）二級運(yùn)動員，并負(fù)責(zé)本市一級運(yùn)動員的審核申報工作。

第三條市體育局授予各區(qū)文體局對本轄區(qū)內(nèi)運(yùn)動員技術(shù)等級三級稱號的審批權(quán)。

第四條運(yùn)動員等級稱號的申請、審核、審批、授予，應(yīng)該遵循公開、公正、效率的原則，依照規(guī)定的權(quán)限、范圍、條件、程序、期限進(jìn)行。

第五條運(yùn)動員在取得成績六個月內(nèi)申請等級稱號，超過期限的不予受理。聯(lián)賽和積分賽成績以最后一場比賽結(jié)束時間為準(zhǔn)，排名賽以公布時間為準(zhǔn)，其他比賽以取得成績時間為準(zhǔn)。

第六條申請集體球類或團(tuán)體項(xiàng)目等級稱號的，運(yùn)動員所屬單位、學(xué)校應(yīng)當(dāng)進(jìn)行一次性集體申請，在同一次比賽中達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動員不得分批申請。

第七條申請材料包括《技術(shù)等級稱號申請表》、兩張一寸紅底彩色照片、二代身份證復(fù)印件和成績證明。成績證明為比賽成績冊、秩序冊、獲獎證書原件。

（一）申請一級運(yùn)動員，由運(yùn)動員所屬單位將申請材料（一式三份），報市體育局競體處審核蓋章，經(jīng)省體育局相關(guān)項(xiàng)目中心審核后，報省體育局審批。

（二）申請二級運(yùn)動員，由運(yùn)動員所屬單位將申請材料報區(qū)文體局加蓋公章并由主要負(fù)責(zé)人簽字后，統(tǒng)一報市體育局審批。

（三）申請三級運(yùn)動員，由申請人所屬單位將申請材料報區(qū)文體局審批。

第九條市體育局競技體育處負(fù)責(zé)辦理二級運(yùn)動員審批工作，各區(qū)文體局體育科負(fù)責(zé)辦理三級運(yùn)動員審批工作。

第十條申請人提交的申請材料不全、不符合規(guī)定的`，審核單位應(yīng)一次性告知其應(yīng)當(dāng)補(bǔ)足的全部材料，不符合條件的申請，審核單位應(yīng)說明理由，并將申請材料退還運(yùn)動員所屬單位。

第十一條對符合條件的申請，審批單位在兩個工作日內(nèi)完成審核程序。市體育局對審核通過擬授予二級稱號的運(yùn)動員姓名、性別、運(yùn)動項(xiàng)目、單位、等級稱號等在官方網(wǎng)站上進(jìn)行公示，公示期為七個工作日。公示期滿無異議的，正式授予二級稱號。已授予的二級運(yùn)動員名單，將在國家體育總局和市體育局官方網(wǎng)站公布。

第十二條被授予等級稱號的運(yùn)動員獲得相應(yīng)等級稱號證書。等級稱號證書由國家體育總局統(tǒng)一設(shè)計、印制，免費(fèi)提供。任何單位和個人不得收取任何相關(guān)費(fèi)用。

第十三條二級運(yùn)動員證書由市體育局發(fā)放。三級運(yùn)動員證書由各區(qū)文體局發(fā)放。

第十四條等級稱號證書須清楚寫明被授予等級運(yùn)動員稱號的運(yùn)動員各項(xiàng)相關(guān)信息，蓋審批單位印章后生效。辦理完畢后，須在1個月內(nèi)將已生效的等級運(yùn)動員證書向運(yùn)動員發(fā)放。

第十五條申請補(bǔ)辦等級稱號證書的，由運(yùn)動員原申請單位提供書面申請和相關(guān)證明材料，經(jīng)審批單位批準(zhǔn)后，方可補(bǔ)辦。

第十六條任何單位和個人發(fā)現(xiàn)違反本辦法相關(guān)規(guī)定從事運(yùn)動員技術(shù)等級有關(guān)活動的，有權(quán)向?qū)徟鷨挝慌e報，審批單位應(yīng)當(dāng)及時核實(shí)、處理。

第十七條運(yùn)動員等級稱號相關(guān)事宜辦理過程中，如有違規(guī)操作行為，將依據(jù)國家體育總局有關(guān)監(jiān)督檢查及處罰的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)行處罰。情況嚴(yán)重者，依法追究刑事責(zé)任。

運(yùn)動員的訓(xùn)練心得篇十三

我們學(xué)校每年都要舉辦校田徑運(yùn)動會以及參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，田徑項(xiàng)目工作的開展，推動了全校的體育活動，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，開創(chuàng)了學(xué)校體育活動的又一新局面。通過抓學(xué)校田徑業(yè)余訓(xùn)練，我有以下幾點(diǎn)體會：

一、提高自身素質(zhì)

學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。我覺得，作為體育教師，我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識，必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境，是“露天作業(yè)”，“夏天一身汗，冬天一身灰”，而且工作量大，除了每天上了3一4節(jié)課外，清早要晨煉，傍晚帶運(yùn)動隊訓(xùn)練，此外還有各項(xiàng)體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等;我們還要不斷充實(shí)自己，積極參預(yù)各種各樣進(jìn)修、培訓(xùn)，不斷接受新的教學(xué)理念，勇于思考敢于創(chuàng)新，提高自身的素。

二、認(rèn)真選拔體育苗子

有些人認(rèn)為：我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練，又不是運(yùn)動專業(yè)隊訓(xùn)練，學(xué)生的條件好不好并不重要，關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺得，不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊，選苗工作一樣不可忽視。俗語說：“良好的開端，成功的一半”。因此我把選苗的工作看做是訓(xùn)練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這一點(diǎn)，就會事倍功半。然而，選苗工作，必須不辭勞苦地深入到各班，仔細(xì)觀察每個學(xué)生的表現(xiàn)，因?yàn)槲覀兯鶕?dān)任的教學(xué)班不一定是本年參加比賽的年齡組，怎么辦?要處理好這個銜接問題，首先我們幾位體育教師溝通好，其次選苗工作還貫穿在一年四季，無論在上課，課外活動等活動場所，處處留意，發(fā)現(xiàn)好苗去問，并作好記錄。通過集訓(xùn)，觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。各年級都有運(yùn)動員，這樣選苗比較完整、準(zhǔn)確，人隊后隊伍也較穩(wěn)定，運(yùn)動水平也會提高得更快。

三、制定訓(xùn)練計劃，從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練

嚴(yán)師出高徒。嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運(yùn)動技術(shù)水平的好辦法。我認(rèn)為，首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，并按基礎(chǔ)和水平，因材施教，更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心，聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時，總是要注意教師的。因此，體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個好榜樣。嚴(yán)格地說，要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

四、做細(xì)致的思想工作，爭取家長支持。

要帶好學(xué)校田徑隊，首先要加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員是怎樣刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭光的信念。再結(jié)合本隊的典型例子。

運(yùn)動員的訓(xùn)練心得篇十四

1、準(zhǔn)備活動：慢跑1000米-1500米，各種拉長活動、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí)、沖跑或彈性跑。

2、速度練習(xí)：30米、60米、80米、100米、150米。(100米跑段在中后期跑6-10個，主要是提高專項(xiàng)能力。400米專項(xiàng)跑150-200米6-10個)。

3、快速力量、中力量練習(xí)練習(xí)。

4、腰腹肌練習(xí)：懸垂舉腿或仰臥起坐60--80次。

5、放松活動。

周二：小力量、一般耐力練習(xí)。

1、準(zhǔn)備活動：慢跑1500米-2000米，各種拉長活動、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí)、沖跑級彈性跑。

2.上肢力量+級跳(利用杠鈴或壺鈴/級跳為多級跳)。

3.抗阻力練習(xí)(利用橡皮條)。

4.一般耐力練習(xí)3000—5000米慢跑。

5.放松活動。

周三：速度耐力練習(xí)。

1.準(zhǔn)備活動：越野跑或球類活，各種拉長活動、協(xié)調(diào)練習(xí)。

2.沙袋擺腿。

4.上肢力量練習(xí)：臥推或抓舉等。

5.放松活動。

周四：多項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)。

1.準(zhǔn)備活動：慢跑1500米-2000米，跑的.專門練習(xí)、沖跑級彈性跑。

2.加速跑30米6--8組。

3.后拋鉛球或抓舉或高翻等。

4.跳欄架或跳箱。

5.阻力練習(xí)或跨跳或跨跑練習(xí)。

6.球類游戲。

周五：力量練習(xí)。

1、準(zhǔn)備活動：慢跑800米，力量性準(zhǔn)備活動。

2、上肢力量：臥推或抓舉或高翻。

3、下肢力量：全蹲+半蹲。

4、動作力量練習(xí)：60米后蹬跑或快跑計時、100米跨跑等。速度計時：先計時，后力量。

5、放松跑、

周六：技術(shù)和素質(zhì)練習(xí)。

1.準(zhǔn)備活動慢跑1000米+體操。

2.專門技術(shù)練習(xí)。

3.加速跑80米。

4.跑格(節(jié)奏和步幅)。

5.60米托重物跑×4。

6.肩帶力量、軀干力量、腰腹肌練習(xí)。

7.放松活動。

周日休息。

建議：

1、可根據(jù)情況選擇練習(xí)內(nèi)容。

2、中強(qiáng)度周發(fā)展能力、大強(qiáng)度周完成目標(biāo)強(qiáng)度、小強(qiáng)度周保持訓(xùn)練。

堅持到底就是勝利!加油!

運(yùn)動員的訓(xùn)練心得篇十五

為了保證我校運(yùn)動隊的健康發(fā)展，使運(yùn)動員身心素質(zhì)得到全面提高，培養(yǎng)優(yōu)秀的體育后備人才，結(jié)合本校實(shí)際制定本條例。

1、運(yùn)動員必須認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和辛沖二中學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)定。

2、運(yùn)動員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律、注意聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，各門課程均要努力達(dá)到及格以上。

3、運(yùn)動員要刻苦訓(xùn)練，努力提高運(yùn)動技術(shù)水平和競技成績，為校增光。

4、運(yùn)動員要積極參加各項(xiàng)體育活動和競賽，起到體育骨干帶頭作用。

5、運(yùn)動員無條件服從教練員的安排，按時到場，保質(zhì)保量完成訓(xùn)練和比賽任務(wù)。

1、運(yùn)動員因違犯《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，受到警告處分兩次者或記過以上處分一次者，取消運(yùn)動員資格，體育特招生勒令退學(xué)。

2、運(yùn)動員一次期末考試有兩門以上課程不及格者，保留運(yùn)動員資格，第二次期末考試有兩門以上課程不及格者，取消運(yùn)動員資格，體育特招生勒令退學(xué)。運(yùn)動員成績優(yōu)異、表現(xiàn)較好者，文化課成績適當(dāng)放寬。

3、運(yùn)動員違犯班級紀(jì)律或課堂秩序以及不按時完成作業(yè)，經(jīng)兩次教育不改者，取消運(yùn)動員資格，體育特招生勒令退學(xué)。

4、運(yùn)動員不服從教練員管理，不按時到場訓(xùn)練或訓(xùn)練不認(rèn)真、不刻苦、經(jīng)教育不改者，取消運(yùn)動員資格，體育特招生勒令退學(xué)。

（1）運(yùn)動員不按教練員要求或規(guī)定時間到場訓(xùn)練，第一次給以警告，第二次取消運(yùn)動員資格，體育特招生勒令退學(xué)。

（2）運(yùn)動員在各項(xiàng)體育活動和競賽中不能起到帶頭作用，或體育課一學(xué)期曠課兩次以上者，取消運(yùn)動員資格，體育特招生勒令退學(xué)。

（3）對于學(xué)習(xí)不努力，訓(xùn)練不刻苦，且紀(jì)律又差的運(yùn)動員堅決給以清退。

1、市級以上比賽取得優(yōu)異成績者，學(xué)校授予“優(yōu)秀運(yùn)動員”榮譽(yù)稱號并給予獎勵。

2、運(yùn)動員積極參加學(xué)校、年級、班級組織的各項(xiàng)體育活動，起到骨干帶頭作用者，認(rèn)真上好每節(jié)體育課且起到帶頭作用者，學(xué)校授予“運(yùn)動員標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號。

3、運(yùn)動員被評為校級以上“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”或其它校級以上獎勵者，學(xué)校授予“優(yōu)秀運(yùn)動員標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號并給予獎勵。

4、獲得“優(yōu)秀運(yùn)動員”、“優(yōu)秀運(yùn)動員標(biāo)兵”、“運(yùn)動員標(biāo)兵”的運(yùn)動員，將作為重點(diǎn)運(yùn)動員選拔升入本校高中就讀或向高校和專業(yè)隊推薦。

望全體運(yùn)動員自覺遵守條例，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，為辛沖二中各項(xiàng)體育工作的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的努力。

運(yùn)動員的訓(xùn)練心得篇十六

足球(football)，有“世界第一運(yùn)動”的美譽(yù)，是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動。標(biāo)準(zhǔn)的11人制足球比賽由兩隊各派10名球員與1名守門員，總共22人，在長方形的草地球場上對抗、防守、進(jìn)攻。下面是小編收集整理的足球運(yùn)動員訓(xùn)練計劃范文，歡迎借鑒參考。

足球運(yùn)動的供能特點(diǎn)據(jù)統(tǒng)計，一場高水平足球比賽中運(yùn)動員在場上活動的總距離為8706—14274m，快速沖刺跑200次左右，同時還要完成大量爆發(fā)性動作，其中走步占26.3%，慢跑占44.6%，快速沖刺跑占18.9%“能量的直接來源是三磷酸腺苷，肌肉活動能量的最終來源是物質(zhì)的有氧氧化”atp分別由三種不同的能源供給，首先起動的是磷酸原供能系統(tǒng)，其次起動乳酸原供能系統(tǒng)和有氧氧化功能系統(tǒng)“因此足球運(yùn)動對三大供能系統(tǒng)都有不同程度的要求，它是以無氧代謝和有氧代謝混合供能的運(yùn)動”足球運(yùn)動的能量大部分是由atp—cp系統(tǒng)提供的，但無氧能量的產(chǎn)生也非常重要，這是高強(qiáng)度運(yùn)動的需要，在比賽中一流球員大約要進(jìn)行200多次3s以內(nèi)的沖刺，這就是由無氧系統(tǒng)提供的能量“在足球運(yùn)動中，乳酸的濃度和部分田徑項(xiàng)目有所不同，糖酵解供能強(qiáng)度是較低的，比較集中于有氧供能和非乳酸無氧供能”因此，足球比賽時能量供應(yīng)較集中于有氧和非乳酸無氧供能，無氧糖酵解能力則相對較低，運(yùn)動員無需很強(qiáng)的耐乳酸能力。

(1)活動距離.距離長,強(qiáng)度大.現(xiàn)代足球運(yùn)動,運(yùn)動員活動距離為9000~14000米.

(2)活動方式.包括走、慢跑、快跑，后兩者的比例隨著項(xiàng)目的發(fā)展而逐漸增加。我國足球科研人員對甲級聯(lián)賽調(diào)查，跑動方式以5~15米沖刺跑居多。

(3)比賽時段的體能分配。

(4)足球比賽心率范圍。20xx年昆明甲級隊春訓(xùn)我國男子足球隊8場比賽的統(tǒng)計，180次以上心率占比賽時間11.3%，150次以上占70.4%，平均156.9次。

2.足球比賽中運(yùn)動員的主要供能特點(diǎn)，20世紀(jì)90年代初一些學(xué)者的研究結(jié)果比較認(rèn)可有氧和非乳酸無氧供能，而對糖酵解供能則沒有特殊要求。(賽后血乳酸值僅為4~8mm)英國里利.托馬斯等研究表明，足球運(yùn)動員每90秒內(nèi)約有15米的沖刺跑，非乳酸無氧供能起重要作用。

1.力量素質(zhì)。

(1)發(fā)展頸部、上肢、肩背力量的練習(xí)。

a.兩手扶頭，在頸部轉(zhuǎn)動時給予抵抗力。

b.俯臥撐。(可以雙手撐在健身球上做)。

c.引體向上。

d臥推(水平、上斜、下斜;寬握、中握、窄握;正握、反握)。

e啞鈴/杠鈴彎舉。

f俯立啞鈴臂屈伸(寬握、中握、窄握;正握、反握)。

g杠鈴俯立劃船(單臂啞鈴劃船)。

h俯立飛鳥。

i坐在健身球上做杠鈴頸后推舉(寬握、中握、窄握;正握、反握)。

j對坐，兩腿分開，互拋實(shí)心球(先離心后向心)。

(2)發(fā)展腰腹力量的練習(xí)。

a.仰臥起坐(加轉(zhuǎn)體)、仰臥舉腿(斜板)。

b.側(cè)臥體側(cè)屈、側(cè)臥雙腿上舉、俯臥做體后屈(同時可抬腿)。

c.跳起空中轉(zhuǎn)體、收腹頭頂球。

d展腹跳。

e肩負(fù)杠鈴體前屈、轉(zhuǎn)體。

(3)發(fā)展腿部力量練習(xí)。

a各種跳躍練習(xí)。立定跳、多級跳、蛙跳、助跑跳、肩負(fù)杠鈴連續(xù)上跳、跨步跳、跳深。

b肩負(fù)杠鈴提踵、半蹲。

c快速擺動大、小腿，可綁沙袋，也可采用橡皮筋增加阻力。

d遠(yuǎn)距傳球、射門練習(xí)。

e騎人提踵。

f杠鈴剪蹲(步子跨大些：主要鍛煉股四頭肌、股二頭肌和臀大肌;步子跨得小些：主要集中鍛煉股四頭肌)。

g懸垂舉腿。

2.速度素質(zhì)。

包括：反應(yīng)速度、位移速度、動作速度。

(1)各種姿勢的起跑(10~30米)。

(2)在快速跑或快速運(yùn)球中，聽、看信號，做急停、轉(zhuǎn)身、變向、跳躍、翻滾等動作。

(3)利用快速小步跑、高抬腿跑、順風(fēng)跑、下坡跑、牽引跑等練習(xí)，突破速度障礙。

(4)全速運(yùn)球跑、變速變向運(yùn)球跑。

(5)繞桿跑、運(yùn)球繞桿。

(6)利用簡單的戰(zhàn)術(shù)配合練習(xí)速度。

3.耐力素質(zhì)。

a3000米、5000米、8000米等不同距離跑。

b定時跑。如12分鐘跑。

c穿足球鞋長距跑。

d100~200米間歇跑，400~800變速跑。

(2)無氧耐力。

a30~60米重復(fù)多次沖刺跑。

b100~400米高強(qiáng)度反復(fù)跑。

c各種短距追逐跑。

d進(jìn)行各種短距的折返跑。

e往返沖刺傳球。

f規(guī)定時間做不同人數(shù)搶傳練習(xí)。

4.靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì)。

a交叉步前進(jìn)或后退練習(xí)，側(cè)向移動練習(xí)。

b各種跑?？焖俸笸伺?、轉(zhuǎn)身跑、快速跑動中看手勢變向。

c各種翻滾與起動跑。

d聽掌聲、哨聲起動跑。

e兩人沖撞躲閃。

f多種動作過障礙。

5.柔韌素質(zhì)。

a頸前屈、側(cè)屈、后屈并繞環(huán)，體前屈、側(cè)屈、后屈并振動。

b前弓步和側(cè)弓步壓腿，縱劈腿和橫劈腿。

c前踢腿、后踢腿、側(cè)踢腿和腿繞環(huán)。

d站立體前屈下壓，或靠墻站立體前屈下壓。背伸、展腹屈體練習(xí)及腿肌伸展練習(xí)。

e模仿內(nèi)外顛球動作，單雙腿連續(xù)做內(nèi)翻和外翻練習(xí)。模仿內(nèi)扣和外扣動作，單腿連續(xù)做內(nèi)轉(zhuǎn)、外轉(zhuǎn)動作。

f兩腿交叉的各種跨步、轉(zhuǎn)身動作。

g踢球、頂球、搶截球等各種技術(shù)動作的模仿練習(xí)。

h跪壓正腳背(上體后仰輕輕振壓)及全腳背著地的俯臥撐練習(xí)(主要拉長腳背韌帶和小腿前肌群)。

i模仿和結(jié)合球的大幅度振擺腿、鏟球、側(cè)身踢凌空球及倒勾射門等練習(xí)。

總結(jié)。

體能訓(xùn)練的計劃要適應(yīng)足球特點(diǎn)，訓(xùn)練內(nèi)容、跑動距離、跑動類型、力量與耐力、不同隊員應(yīng)有不同要求。上面主要從基礎(chǔ)體能來談，下面進(jìn)一步結(jié)合足球特點(diǎn)主要談力量、速度和耐力等量的安排。

一、力量訓(xùn)練。

1.速度力量。

練習(xí)強(qiáng)度75%~90%;練習(xí)時間5~10秒;間歇：以完全恢復(fù)為宜;重復(fù)次數(shù)：4~6次;練習(xí)組數(shù)：3~4組。

2.力量耐力。

練習(xí)強(qiáng)度：60%~70%;練習(xí)時間：15~45秒為宜;間歇：一般心率恢復(fù)到120次/分左右;重復(fù)次數(shù)：20~30次;練習(xí)組數(shù)：3~5組。

二、速度訓(xùn)練。

速度訓(xùn)練的運(yùn)動負(fù)荷要求：練習(xí)強(qiáng)度：95%~100%;練習(xí)時間：3~10秒為宜;間歇時間視訓(xùn)練目的而定，可完全恢復(fù)或不完全恢復(fù);練習(xí)重復(fù)次數(shù)：6~8次;練習(xí)組數(shù)：3~5組。

分為小強(qiáng)度間歇法和持續(xù)法兩種。

持續(xù)訓(xùn)練法要求：練習(xí)強(qiáng)度：40%~60%;練習(xí)時間：25分鐘以上;距離：5000~10000米。

小強(qiáng)度間歇法要求：練習(xí)強(qiáng)度：150次/分為宜;練習(xí)時間：30~40秒;間歇要求不完全恢復(fù)，一般脈搏恢復(fù)到120次/分為宜;練習(xí)次數(shù)：8~40次;練習(xí)組數(shù)：1組即可。

無氧耐力訓(xùn)練常采用次大強(qiáng)度間歇法訓(xùn)練。

無氧耐力訓(xùn)練要求：練習(xí)強(qiáng)度：80%~90%，脈搏為180~200次/分;練習(xí)時間為：20~120秒;間歇要求不完全恢復(fù)，脈搏一般在120次/分左右;練習(xí)次數(shù)：12~40次;練習(xí)組數(shù)：1~2組。

一、訓(xùn)練指導(dǎo)思想。

(一)振奮精神，勤學(xué)苦練，狠抓運(yùn)動技能，培養(yǎng)勇于拼搏能攻善守的全面型運(yùn)動員。

(二)系統(tǒng)訓(xùn)練，局部細(xì)化，積極提高整體戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，抓好身體素質(zhì)和技術(shù)。

二、奮斗目標(biāo)。

(二)進(jìn)入全市前列，力爭更好成績。

三、訓(xùn)練的基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段。

(一)提高隊員訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)。

1.嚴(yán)格的組織記律性。

2.嚴(yán)格的訓(xùn)練質(zhì)量。

3.培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。

4.培養(yǎng)堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志。

(二)嚴(yán)抓體能訓(xùn)練。

全面提高隊員有氧、無氧、混氧的綜合耐力素質(zhì)。

2.提高隊員的力量素質(zhì)。

3.提高完成各種技術(shù)動作所需的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

(三)提高技術(shù)運(yùn)用能力。

1、提高對抗下的控球能力。

2.提高快速的傳接球技術(shù)。

3.強(qiáng)化射門技術(shù)。

4.發(fā)展個人技術(shù)特長。

(四)全面提高球隊的戰(zhàn)術(shù)能力，重點(diǎn)是個人、局部及整體戰(zhàn)術(shù)。

1、明確個人攻守的職能，進(jìn)攻和防守原則。

2.提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力。

3.完善提高各種戰(zhàn)術(shù)套路，形成以4-5-1、4-4-2陣型為主體的攻守平衡式打法。

(一)主要訓(xùn)練手段。

1.體能訓(xùn)練手段：定時、定距的高抬腿跑，后蹬跑，跨步跑，各種啟動跑，加速跑，變速跑，折返跑等;器械負(fù)重練習(xí)及蛙跳，多級跳，拉伸練習(xí)。

2.技術(shù)訓(xùn)練手段：各種顛、控練習(xí)，多球連續(xù)傳控練習(xí)，2~3人一組的跑動中傳接配合，各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。

3.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段：3對2、4對4、9對9對抗攻守，半場攻守，練習(xí)比賽。

四、時期的劃分，各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，內(nèi)容，訓(xùn)練負(fù)荷的安排。

訓(xùn)練時期劃分表。

一、訓(xùn)練指導(dǎo)思想。

足球運(yùn)動是一項(xiàng)具有競爭性和對抗性的運(yùn)動項(xiàng)目，它能體現(xiàn)出學(xué)生之間的配合意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在我們中學(xué)深受廣大學(xué)生的喜愛。開展學(xué)校足球運(yùn)動訓(xùn)練對培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣，促進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活，發(fā)展體育特長，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義。

二、訓(xùn)練目標(biāo)。

1、通過對學(xué)生足球技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣。2、讓學(xué)生在運(yùn)動實(shí)踐中體會足球的配合意識。3、充分利用足球運(yùn)動的競爭性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體，促進(jìn)身心健康，培養(yǎng)集體主義精神。4、由教練通過二個月的訓(xùn)練，選拔訓(xùn)練成績好、紀(jì)律性強(qiáng)、身體素質(zhì)強(qiáng)、勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)強(qiáng)和有團(tuán)隊合作的人組成學(xué)校足球隊。

三、教學(xué)內(nèi)容安排及課時數(shù)。

本學(xué)期的練習(xí)內(nèi)容主要以基本身體素質(zhì)和基礎(chǔ)足球戰(zhàn)術(shù)為主，在基礎(chǔ)技術(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù)，同時還要對學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練。

訓(xùn)練時間：為每周一到周五下午第四節(jié)(周四第三節(jié)課)5：45—6：25。

訓(xùn)練地點(diǎn)：學(xué)校足球場。

(一)課前準(zhǔn)備。

1、理論知識備課：學(xué)習(xí)足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)教材、資料，針對學(xué)生的不同特點(diǎn)制定訓(xùn)練計劃。

2、技能備課：要根據(jù)教師自身所學(xué)分析教材，教師練習(xí)技術(shù)動作，研究教學(xué)方法，做好課前準(zhǔn)備工作。

3、學(xué)生要求：學(xué)生必須穿運(yùn)動服裝，按時出勤，不遲到，上課認(rèn)真練習(xí)，遵守課堂紀(jì)律，愛護(hù)器材。

(二)課堂組織教學(xué)。

1、準(zhǔn)備部分：帶球慢跑，活動各關(guān)節(jié)，足球基礎(chǔ)技術(shù)練習(xí)。

2、基本部分：學(xué)習(xí)各種足球技戰(zhàn)，教師講解和示范，分組在指定場地練習(xí)，教師進(jìn)行指導(dǎo)。

3、結(jié)束部分：放松，回收器材。

五、訓(xùn)練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段。

(一)訓(xùn)練方面提高隊員的訓(xùn)練紀(jì)律和質(zhì)量：

1、嚴(yán)格組織學(xué)生紀(jì)律性。

2、嚴(yán)格提高學(xué)生訓(xùn)練質(zhì)量。

(二)提高隊員比賽作風(fēng)：

1、養(yǎng)成良好的體育道德作風(fēng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。

3、嚴(yán)格的訓(xùn)練紀(jì)律。

(三)提高隊員全面身體素質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。

1、學(xué)習(xí)掌握急停急起的正確方法。

2、提高速度所需要的肌肉力量。

3、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

(四)全面提高隊員的基本技術(shù)(重點(diǎn)是傳、接球技術(shù))，逐步發(fā)展隊員個人技術(shù)特長。

1、提高活動中的控球能力。

2、正確掌握傳、接球技術(shù)。

3、提高技術(shù)運(yùn)用的合理性。

4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點(diǎn)并加以培養(yǎng)。

(五)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點(diǎn)是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))。

1、明確個人的攻守職能以及進(jìn)攻和防守的原則。

2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力。

3、確定基本陣容，初步形成4-4-2防守反擊的基本打法。

(六)主要訓(xùn)練手段。

1、身體訓(xùn)練手段：定時、定距的高抬腿跑，后蹬跑，跨球跑，各種起動跑，加速跑，負(fù)輕杠鈴蹲跳，快速挺舉，蛙跳，多級跳。

2、技術(shù)訓(xùn)練手段：各種個人顛、控球練習(xí)，多種連續(xù)傳射練習(xí)，各種一對一攻守，2~3人一組的跑動中傳接配合，各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。

3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段：2對1、2對2、3對2、4對4攻守對抗，半場攻守，9鐓攻守練習(xí)和比賽。

六、強(qiáng)化訓(xùn)練后對訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行最后選拔組成校隊。

1、選拔條件：選拔訓(xùn)練成績好、紀(jì)律性強(qiáng)、身體素質(zhì)強(qiáng)、勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)和有團(tuán)隊合作的隊員組成學(xué)校足球隊。

2、學(xué)期結(jié)束時，由教練員選拔出20至30名隊員組成學(xué)校足球隊。

七、訓(xùn)練隊紀(jì)律及安全的特別強(qiáng)調(diào)。

1、訓(xùn)練隊紀(jì)律要求：例行訓(xùn)練選手必須按時參加，由教練員進(jìn)行點(diǎn)名紀(jì)錄，無故不到者給予警告一次，超過三次者淘汰出隊。

2、校隊隊員一定要提高文化學(xué)習(xí)成績，如在學(xué)校考試(月考、中考、終考)成績下降給予警告，如連續(xù)兩次學(xué)校考試成績下降才給予淘汰出隊。

3、訓(xùn)練隊員在訓(xùn)練過程中一定要遵守訓(xùn)練隊的紀(jì)律，不能做出違反隊規(guī)、校規(guī)和法規(guī)的事，如果發(fā)現(xiàn)一次清除出隊。

4、訓(xùn)練隊員一定要注意身體保護(hù)，出現(xiàn)傷痛一定要停止訓(xùn)練，訓(xùn)練中一定要注意訓(xùn)練安全，防止出現(xiàn)傷害事故。

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，積極備戰(zhàn)本學(xué)年校園足球各項(xiàng)比賽。分年段、分水平對隊員進(jìn)行訓(xùn)練，以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，爭取在比賽中獲得好的成績。

二、訓(xùn)練目標(biāo)：

1、教練員從不同方面關(guān)注隊員的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活，使隊員在各個方面都能上一個臺階。

2、本學(xué)期還是采用高、低段進(jìn)行分層次訓(xùn)練使不同技術(shù)水平的隊員在原有的機(jī)能水平上都能得到一定的發(fā)展。

3、本學(xué)期除本校教師指導(dǎo)隊員進(jìn)行訓(xùn)練，同時聘請校外專項(xiàng)教練指導(dǎo)同學(xué)學(xué)好各項(xiàng)基本功，能在比賽場上很好的運(yùn)用教練所教的各項(xiàng)技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)。

4、根據(jù)隊員年齡段特點(diǎn)，提高隊員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動的特點(diǎn)，提高隊員運(yùn)動能力，發(fā)展綜合的運(yùn)動素質(zhì)。

5、教會隊員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。

三、訓(xùn)練時間：

每周一和周五下午第三節(jié)課和下課后(15：55——17：30)，保證每個隊員的訓(xùn)練時間和訓(xùn)練質(zhì)量。

四、訓(xùn)練的基本任務(wù)，內(nèi)容要求及手段。

(一)提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

(二)全面提高隊員的基本技術(shù)。

出自 zgxlcd.com

五、六年級以及六年級以上隊員：

1、提高隊員的傳接球的速度;2、提高隊員的防守能力;3、提高隊員運(yùn)控球的保險系數(shù);4、提高隊員戰(zhàn)術(shù)，重點(diǎn)是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合;5、明確個人的攻守職能，進(jìn)攻防守原則;6、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一，三打二結(jié)合射門能力。

五、四年級：

1、提高隊員運(yùn)控球能力。

2、掌握正確的傳接球技術(shù)。

3、學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。

(三)主要訓(xùn)練手段:。

身體訓(xùn)練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。技術(shù)訓(xùn)練手段：各種個人墊、運(yùn)、控練習(xí)，各種一對一攻守，二三人跑動中傳接球配合。

(四)訓(xùn)練主要技術(shù):。

踢球：以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹?，腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o。

停球：以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹?，腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o。

頭頂球：以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹鳎榻B魚躍頭頂球。運(yùn)球：以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹?，腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。

(五)戰(zhàn)術(shù):。

二過一配合：橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。

五、具體訓(xùn)練安排：

四、五年級：

2、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;。

3、學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動作;。

4、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù)，發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、

靈敏性和平衡能力;。

五、六年級以及以上的隊員：

1、進(jìn)一步提高學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好;。

2、繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù);。

3、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù)：運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);。

4、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上，形成技術(shù)定型，并通過對抗性練習(xí)和比賽使個人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化，逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運(yùn)用攻守的能力。

1.確定大周期的基本任務(wù)：

在去年結(jié)束的市運(yùn)會足球比賽中，永嘉足球隊發(fā)揮欠佳，排名墊底。從中總結(jié)出很多的不足狀況，如體能不足，進(jìn)攻方式過于單調(diào)等等。導(dǎo)致這現(xiàn)象的原因是多方面的，如校園踢球的孩子少了，缺乏真正熱愛足球的青少年，比賽中過多依靠個人能力等。足球是整體項(xiàng)目必須得均衡發(fā)展，所以制定科學(xué)性系統(tǒng)性針對性的訓(xùn)練尤為重要，通過一年時間的訓(xùn)練調(diào)整，希望我們今年6月的市分齡賽中取得前四的成績。

2.確定大周期中的訓(xùn)練時數(shù)：

訓(xùn)練時數(shù)為一年，除去節(jié)假日和其他原因造成的無法訓(xùn)練。我們把訓(xùn)練周數(shù)設(shè)為40周。每周6次每次2.5個小時。共計：40×6×2.5=600小時。

3.確定重大比賽日程：

市足球分齡賽5—6月。

4.劃分時期并分配各時期的時數(shù)比例。

足球訓(xùn)練全年分期及時數(shù)分配比例。

5.劃分各時期的階段，并確定各階段的訓(xùn)練任務(wù)、工作重點(diǎn)內(nèi)容、各項(xiàng)工作的合理比例、以及各階段時數(shù)和各項(xiàng)工作時數(shù)的分配。

(一)準(zhǔn)備期大致可以劃分2個階段，第1階段3到4個月左右，第2階段1.5到2.5個月左右。

續(xù)性、重復(fù)性為主，不用間歇訓(xùn)練法。

大量的比賽法、游戲法。

(二)競賽期任務(wù)是創(chuàng)造優(yōu)異成績，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)適應(yīng)比賽的心理訓(xùn)練訓(xùn)練手段以高強(qiáng)度、強(qiáng)制間歇為主，另外可采用較多非專項(xiàng)手段、方法來促進(jìn)恢復(fù)、調(diào)節(jié)訓(xùn)練過程。

(三)過渡期的訓(xùn)練以消除疲勞促進(jìn)恢復(fù)為主要目的，在理論學(xué)習(xí)這塊可以總結(jié)整個階段的得失和不足，積蓄力量，準(zhǔn)備下一階段的訓(xùn)練。在比賽任務(wù)結(jié)束后最好不要原地解散，在集中訓(xùn)練一到兩周，練習(xí)總時數(shù)為90小時左右，這樣能更好的達(dá)到消除疲勞的目的。

運(yùn)動員的訓(xùn)練心得篇十七

鄞州區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會為中心，為大力提高學(xué)生田徑運(yùn)動訓(xùn)練水平及競技能力，提高我校體育競賽整體水平，力爭在中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上讓我校運(yùn)動員比賽成績有較大突破而努力。

一、教練員：張秋芬、胡慈兒。

二、隊員名單及項(xiàng)目：

男子：張科達(dá)(鉛球)(鐵餅)、謝浩勇(鉛球)(鐵餅)。

徐威(100米)(200米)、童賢澤(400米)(800米)。

張旦琦(800米)(1500米)、林裕達(dá)(110米欄)(標(biāo)槍)。

謝專斌(100米)(跳遠(yuǎn))。

女子：李艷歡(跳遠(yuǎn))(100米欄)、謝露露(100米)(100米欄)。

俞慧露(100米)(200米)、潘莉楠(800米)(1500米)。

卓旭亞(跳遠(yuǎn))(標(biāo)槍)、張佳瑾(鐵餅)(標(biāo)槍)。

三、訓(xùn)練總體要求。

1、每天訓(xùn)練，每次1小時左右，下午4：10—5：10，每周訓(xùn)練五天。

2、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等，要求多種變化，各種訓(xùn)練手段盡量與專項(xiàng)素質(zhì)發(fā)展相結(jié)合，以提高學(xué)生專項(xiàng)運(yùn)動水平。

3、科學(xué)訓(xùn)練，注意運(yùn)動訓(xùn)練安全，合理安排訓(xùn)練強(qiáng)度及運(yùn)動量。

把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來，有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中，培養(yǎng)學(xué)生講文明，吃苦耐勞的精神，加強(qiáng)跟家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，使學(xué)生能安心訓(xùn)練，無“后顧之憂”。

1、確定集訓(xùn)隊員名單，召開全體隊員會議。

2、宣布訓(xùn)練紀(jì)律。

3、第一階段采用一般的訓(xùn)練強(qiáng)度，進(jìn)行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練。

第三階段采用中等強(qiáng)度，調(diào)整運(yùn)動量，降低練習(xí)次數(shù)，消除疲勞，積蓄力量，迎接比賽。

周一。

1、準(zhǔn)備活動慢跑2圈。

2、準(zhǔn)備活動(弓步壓腿(正弓步，側(cè)弓步)--小步跑2次--高抬腿2次--后踢腿跑2次—后蹬跑2次—加速跑2次)。

3、分專項(xiàng)練習(xí)。

60米*2途中跑。

100米*2全程跑。

中長跑運(yùn)動員：400米*3計時跑。

田賽運(yùn)動員：鐵餅、鉛球、標(biāo)槍、跳遠(yuǎn)等技術(shù)動作練習(xí)。

4、放松跑1圈。

周二。

1、準(zhǔn)備活動同周一。

2、分專項(xiàng)練習(xí)。

短跑運(yùn)動員：80米*2—120米*2—150米*2為一組，跑2組。

中長跑運(yùn)動員：直道快跑，彎道慢跑3圈1組，跑3組。

田賽運(yùn)動員：分項(xiàng)技術(shù)動作練習(xí)。

3、放松跑1圈。

周三。

1、準(zhǔn)備活動同周一。

2、彈跳力和力量訓(xùn)練(不分組練習(xí))。

(1)各種跳躍練習(xí)(收腹跳、蛙跳、單腳跳、摸高)。

(2)各種腰、背、腹肌練習(xí)。

(3)橡皮條(牽引練習(xí))。

(4)杠鈴練習(xí)(負(fù)重蹲深、臥推20*3)。

3、放松練習(xí)(慢跑1圈、墊上互相磕打放松)。

周四。

1、準(zhǔn)備活動同周一。

2、分專項(xiàng)練習(xí)。

短跑運(yùn)動員：蹲踞式起跑練習(xí)(30米*10)。

中長跑運(yùn)動員：每圈跑進(jìn)規(guī)定時間練習(xí)，根據(jù)實(shí)際情況控制時間。

田賽運(yùn)動員：分項(xiàng)技術(shù)動作練習(xí)。

3、放松跑1圈。

周五。

1、準(zhǔn)備活動同周一。

2、各專項(xiàng)測試(按比賽要求)。

3、放松跑1圈。

運(yùn)動員的訓(xùn)練心得篇十八

運(yùn)動會上獲得好的成績的人需要得到大家的認(rèn)可和表揚(yáng)，那么運(yùn)動員訓(xùn)練。

表揚(yáng)信。

該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動員訓(xùn)練表揚(yáng)信，希望對大家有幫助。

各位老師、同學(xué)們：

伴隨著第16屆趣味運(yùn)動會的圓滿落幕，賽事組委會的工作也接近尾聲。本次趣味運(yùn)動會自學(xué)期初開始籌備，歷經(jīng)兩個月，于4月xx日在我校二運(yùn)足球場順利進(jìn)行。來自各學(xué)院、各班級的近千名運(yùn)動會參加了開幕式，學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊、軍樂團(tuán)、學(xué)校跆拳道協(xié)會、雙截棍協(xié)會應(yīng)邀參加了開幕式。

盛大的開幕式陣容，精彩的開幕式表演，各學(xué)院、各班級獨(dú)具匠心的開幕式創(chuàng)意，各位選手“更高、更快、更強(qiáng)”的執(zhí)著追求，都讓我們感受到體育運(yùn)動的魅力所在。在此，賽事組委會向關(guān)心、支持本次運(yùn)動會的所有參與人員表示最真誠的謝意。

感謝我校跆拳道協(xié)會、雙截棍協(xié)會，你們的精彩表演讓我們看到了背后訓(xùn)練的辛苦和付出，你們的意氣風(fēng)發(fā)讓我們感受到了年輕人的朝氣蓬勃。

感謝我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會所有的工作人員，感謝我們的銳工志愿者們，籌備的每一個細(xì)節(jié)都有你們的思考，每一個角落都有你們的身影，是你們的默默付出、堅守崗位讓這次趣味運(yùn)動會取得了圓滿成功。

感謝本次趣味運(yùn)動會的全體參加人員，是你們的共同努力，讓這次趣味運(yùn)動會更加出彩。衷心的謝謝大家!各位老師、各位同學(xué)，我們20xx年再見!

xx年x月x日。

尊敬的**學(xué)院全體運(yùn)動員們：

你們好!

在慶祝我校第三屆大學(xué)生運(yùn)動會取得圓滿成功的同時，首先要熱烈祝賀你們在本屆運(yùn)動會中取得了優(yōu)異成績，其次感謝你們一直以來為商學(xué)院體育事業(yè)的發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)。

自第一屆運(yùn)動會以來，商學(xué)院始終以“頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的思想引領(lǐng)著我們的運(yùn)動員，在加強(qiáng)運(yùn)動員體育競技素質(zhì)的同時，不斷提高體育道德素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。三年以來，經(jīng)過一大批運(yùn)動員們的不懈努力，我院的體育事業(yè)蒸蒸日上，因?yàn)橛心銈儾攀沟蒙虒W(xué)院在歷屆運(yùn)動會及大型體育活動中取得了輝煌的成績，并寫下了商學(xué)院體育發(fā)展史上不朽的篇章。三年后的今天，我們驕傲的看到一支高素質(zhì)、高實(shí)力、高水平的商學(xué)院體育團(tuán)隊正以矯健的姿態(tài)和蓬勃的斗志闊步前行在我校體育事業(yè)發(fā)展的前列。

和淚水，更將長久銘記你們在賽場頑強(qiáng)拼搏、永不放棄的英雄氣概。

你們的優(yōu)異成績讓我們倍感鼓舞、你們的奮發(fā)向上讓我們信心滿滿、你們的團(tuán)結(jié)拼搏讓我們從不孤單。你們和我們的工作人員一樣，為了本屆運(yùn)動會的圓滿閉幕做出了巨大的努力。在這里，我們還要向所有支持商學(xué)院體育事業(yè)發(fā)展的老師和同學(xué)們表示崇高的敬意和衷心的感謝。正是因?yàn)槟銈兊男燎诠ぷ骱痛罅χС?，才有了商學(xué)院體育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，才有了體育健兒們的信心與勇氣，我們也才能繼續(xù)牢牢緊握發(fā)展的脈搏，以更好的成績迎接未來的挑戰(zhàn)。

我們一直堅信成績的取得不是奇跡，將今天的成績看成明天新的起點(diǎn);年輕有夢的我們成為了一群能做事、會做事、做成事、不出事的人，而所有的一切是因?yàn)槲覀冇幸环N堅強(qiáng)不屈的精神、一種勇往直前的意志、一種笑看人生的豁達(dá)。腳走不到的地方眼睛可以看到，眼睛看不到的地方心夢可以到達(dá);讓我們想壯志凌云，做腳踏實(shí)地。相信在大家的共同努力下商學(xué)院體育事業(yè)的明天將更加美好，商學(xué)院的明天將更加美好。

謝謝大家!

xx年x月x日。

親愛的公管健兒們：

你們辛苦了!

在此，我們謹(jǐn)代表公共管理學(xué)院全體師生向你們表示最衷心的感謝，感謝你們對我們工作的支持，感謝你們?yōu)閷W(xué)院所做出的付出，感謝你們帶給我們精彩的比賽，感謝你們所塑造公管學(xué)子的形象——拼搏的信念與取勝的決心。

20xx-20xx學(xué)年各項(xiàng)賽事都已落下帷幕，但公管運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏的精神足以讓每個公管人為之感動。你們不畏艱難，不斷戰(zhàn)勝和超越自我，創(chuàng)造了運(yùn)動場上的一個有一個佳績。正是你們頑強(qiáng)拼搏的精神，我院在20xx年院際新生杯籃球賽獲得亞軍;在第一屆院際羽毛球賽中取得第二名;在20xx年院際毽球賽取得第五名;在第五十屆校運(yùn)會上取得女子團(tuán)體第二名，總分團(tuán)體第五名的驕人成績;在“pconline杯廣州大學(xué)生男子籃球賽”華農(nóng)賽區(qū)第四;在20xx年院際籃球賽上獲得男子組第五名;在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆學(xué)生三人籃球賽上，男子組獲得亞軍和第五名，女子組獲得第七名，并代表學(xué)校參加廣州地區(qū)大學(xué)生三人籃球賽;在20xx年院際足球賽中進(jìn)入16強(qiáng);在20xx年校水運(yùn)會上取得男子團(tuán)體第七名，女子團(tuán)體第三名，團(tuán)體總分第四名的好成績。

xx年x月x日。