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教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-17 12:53:02
教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)(精選19篇)
時(shí)間:2024-02-17 12:53:02     小編:文鋒

通過(guò)總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的突破和進(jìn)步。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該提煉出核心要點(diǎn),突出主題和重點(diǎn)。如果您需要寫(xiě)一份心得體會(huì),不妨參考以下范文,可能能給您帶來(lái)一些關(guān)于寫(xiě)作的啟發(fā)和思考。

教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)篇一

實(shí)踐教育是指通過(guò)實(shí)際操作和參與活動(dòng)的方式,讓學(xué)生親身體驗(yàn)和感受知識(shí)、技能和價(jià)值觀的培養(yǎng)。作為一種重要的教育方式,實(shí)踐教育在現(xiàn)代教育中扮演著不可或缺的角色。我曾經(jīng)有幸參與了實(shí)踐教育的課程,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中,我將分享我在實(shí)踐教育過(guò)程中的心得體會(huì)。

首先,實(shí)踐教育強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用。在實(shí)踐教育中,學(xué)生們得以實(shí)際運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。這使得學(xué)生們更加深入地理解和掌握所學(xué)的知識(shí),并能夠更好地將其運(yùn)用于實(shí)際場(chǎng)景中。我曾參與過(guò)一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中,我和幾位同學(xué)一起前往貧困地區(qū)為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兩险n。通過(guò)這次實(shí)踐,我明白了自己所學(xué)知識(shí)的價(jià)值和意義。我不再是書(shū)呆子,而是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這次實(shí)踐教育讓我深感知識(shí)的偉大和實(shí)踐的重要。

其次,實(shí)踐教育培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)踐教育過(guò)程中,我和同學(xué)們需要共同合作,解決各種問(wèn)題。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn),并能夠適時(shí)地提出自己的想法。在一個(gè)充滿多元思想的團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和擅長(zhǎng)之處。通過(guò)相互學(xué)習(xí)和合作,我們能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同完成任務(wù)。在一次模擬企業(yè)實(shí)訓(xùn)中,我們的團(tuán)隊(duì)遇到了一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,每個(gè)人都提出了自己的解決方案。最后,我們經(jīng)過(guò)充分的討論和溝通,找到了最佳的解決方案,并成功完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。

另外,實(shí)踐教育注重實(shí)際操作和體驗(yàn)。通過(guò)親身參與實(shí)踐活動(dòng),我不僅能夠更加深入地理解理論知識(shí),更能夠在實(shí)踐中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能。我曾參與一次實(shí)踐與研究課程,在課程中,我親自體驗(yàn)了建筑施工的過(guò)程,學(xué)會(huì)了使用各種工具和設(shè)備,熟悉了施工現(xiàn)場(chǎng)的管理流程。通過(guò)實(shí)際操作,我不僅對(duì)建筑施工有了更深入的了解,更掌握了一種具體技能。這次實(shí)踐教育讓我明白了理論與實(shí)踐的關(guān)系,也讓我深入體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于技能的培養(yǎng)的重要性。

此外,實(shí)踐教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過(guò)問(wèn)題解決、創(chuàng)新和實(shí)踐,學(xué)生們能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我曾參與一次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目,在項(xiàng)目中,我們小組需要自行創(chuàng)業(yè)并運(yùn)營(yíng)一家小型企業(yè)。這個(gè)過(guò)程中,我們需要自己做市場(chǎng)調(diào)研、制定營(yíng)銷計(jì)劃、管理企業(yè),最終取得盈利。通過(guò)這次實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,并且理解了創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。這個(gè)經(jīng)歷給了我很大的鼓舞和信心,讓我相信只要勇于創(chuàng)新和實(shí)踐,就能夠成功。

總的來(lái)說(shuō),實(shí)踐教育是一種非常重要的教育方式。通過(guò)實(shí)踐教育,學(xué)生們能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維,提高實(shí)踐能力。我對(duì)實(shí)踐教育深感認(rèn)同和贊賞,我相信實(shí)踐教育將在未來(lái)的教育中扮演更加重要的角色。我也將繼續(xù)相信實(shí)踐教育的價(jià)值,并將實(shí)踐教育所獲得的經(jīng)驗(yàn)和能力應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)篇二

學(xué)校黨支部組織了我們?nèi)w老師學(xué)習(xí)通過(guò)學(xué)習(xí)討論,認(rèn)識(shí)到我們教師每個(gè)人都是學(xué)校主人,樹(shù)立發(fā)展意識(shí),確立了教學(xué)工作中心地位的理念,明確了學(xué)校在新時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色,以育人統(tǒng)攬全局,統(tǒng)一思想,與時(shí)俱進(jìn)的解放思想、實(shí)事求是的辦學(xué)理念。

掌握了以往學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識(shí)點(diǎn),對(duì)教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),更加明確了努力方向,明白了作為教師的職責(zé)和任務(wù)身為教師,在要求學(xué)生的同時(shí),也應(yīng)該提高對(duì)自身的完善。從知識(shí)、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),進(jìn)而改正。

智者說(shuō):“如果你想要抓住沙子,你抓得越緊,沙子就會(huì)從你指縫中流出,只有你的力氣適當(dāng),沙子才會(huì)握住?!彼裕覀儗?duì)學(xué)生的愛(ài)如何把握住愛(ài)的“度”的問(wèn)題,是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會(huì)服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者,滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到:

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù),實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識(shí),教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團(tuán)結(jié)普通群眾,帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。

2、要有奉獻(xiàn)精神,當(dāng)我們個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),我們就應(yīng)該以黨、國(guó)家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但不過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失。

3、事業(yè)心強(qiáng),以事業(yè)為重,能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn);有愛(ài)心,熱愛(ài)學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù)。教師必須做到愛(ài)崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)通過(guò)這樣或那樣的方式,對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。

因此,我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過(guò)言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。

4、要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤(pán)照搬教師的思維。

更新教育觀念,另一個(gè)重要方面是樹(shù)立正確的人才觀,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他們的遺傳因素、社會(huì)生活條件和生活經(jīng)歷不同,他們的氣質(zhì)、興趣愛(ài)好、性格、智能也各不相同,這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性,必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。

5、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。作為教師,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長(zhǎng),走在學(xué)生的前面,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教育改革的先行者,成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。

6、勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻的意識(shí)到要時(shí)刻按照骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開(kāi)拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問(wèn)題,使自己的教育教學(xué)工作水平有一個(gè)新的進(jìn)步。

教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)篇三

實(shí)踐教育是一種能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合的教育方式,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們可以積極參與,深入了解并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能。在我的大學(xué)生活中,我有幸參與了許多實(shí)踐教育項(xiàng)目,這為我提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),我收獲頗豐。下面,我將從不同的角度分享我的實(shí)踐教育心得體會(huì)。

首先,實(shí)踐教育幫助我加強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的理解與應(yīng)用。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多理論知識(shí),但在實(shí)踐活動(dòng)中,我們才能真正理解和應(yīng)用這些知識(shí)。例如,我曾參與一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目,在實(shí)際操作中,我理解到了調(diào)查設(shè)計(jì)與實(shí)施的重要性,學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)問(wèn)卷、操作調(diào)查軟件、收集和分析數(shù)據(jù)。這讓我意識(shí)到,只有將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,我們才能真正掌握和應(yīng)用所學(xué)的內(nèi)容。

其次,實(shí)踐教育培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這些問(wèn)題來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活,可能是技術(shù)難題、組織管理問(wèn)題、團(tuán)隊(duì)合作等等。通過(guò)面對(duì)和解決這些問(wèn)題,我不僅提高了自己的分析和解決問(wèn)題的能力,而且也培養(yǎng)了我快速應(yīng)對(duì)變化的能力。在一次社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)中,我們遇到了意外情況:原定的場(chǎng)地?zé)o法使用,我們需要即時(shí)調(diào)整計(jì)劃。面對(duì)這一難題,我們迅速?zèng)Q策并與社區(qū)工作人員協(xié)商,最終成功舉辦了活動(dòng)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,實(shí)踐中的問(wèn)題不可避免,但我們需要勇于面對(duì)并尋求解決。

此外,實(shí)踐教育也促進(jìn)了我與他人的合作與溝通能力的提高。在實(shí)踐活動(dòng)中,往往需要與他人合作完成任務(wù)或項(xiàng)目。這要求我們要主動(dòng)與他人溝通、明確任務(wù)分工、有效協(xié)作。在一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我們分工合作完成了一個(gè)復(fù)雜的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了與他人有效地溝通和協(xié)調(diào),也更加體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。這一經(jīng)歷讓我明白,實(shí)踐不僅是個(gè)人的成長(zhǎng),更是集體的共同努力。

最后,實(shí)踐教育也為我提供了展示自己才華與能力的舞臺(tái)。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中,展示自己的才華和能力。例如,在一次學(xué)術(shù)交流會(huì)上,我與團(tuán)隊(duì)成員合作完成了一個(gè)獨(dú)特的研究項(xiàng)目,并有機(jī)會(huì)在會(huì)上向?qū)I(yè)人士展示我們的成果。這個(gè)機(jī)會(huì)讓我感受到自己的努力得到了認(rèn)可與回報(bào),也更加堅(jiān)定了我對(duì)所學(xué)專業(yè)的熱愛(ài)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的展示,我更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

綜上所述,實(shí)踐教育對(duì)我來(lái)說(shuō)有著重要的意義。它不僅增強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解與應(yīng)用能力,還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題、合作與溝通的能力。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我不僅能夠?qū)嵺`所學(xué),還能夠展示自己的才華與能力。因此,我將繼續(xù)積極參與實(shí)踐教育項(xiàng)目,不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)篇四

實(shí)踐教育是一種在實(shí)際操作中提高學(xué)生能力的教育方式,通過(guò)實(shí)踐,學(xué)生能夠獲得更豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐教育過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,也收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。

通過(guò)實(shí)踐教育,我不再只是空洞地接受理論知識(shí),而是通過(guò)實(shí)際操作中的親身經(jīng)歷,真正領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)用性。例如,在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們需要根據(jù)市場(chǎng)需求設(shè)計(jì)并制作產(chǎn)品。通過(guò)實(shí)際操作,我才意識(shí)到理論知識(shí)的不足之處,才發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)際操作中遇到的種種問(wèn)題,如設(shè)計(jì)不合理、材料選擇不當(dāng)?shù)取_@些問(wèn)題只有在實(shí)踐中才能真正暴露出來(lái),并且通過(guò)實(shí)際操作中不斷的摸索和改進(jìn),才能逐漸提高。

實(shí)踐教育不僅僅是為了獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更重要的是培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐,我不再是理論知識(shí)的被動(dòng)接收者,而是能夠主動(dòng)思考和解決問(wèn)題的人。例如,在一次實(shí)驗(yàn)課上,我們需要編寫(xiě)一個(gè)程序來(lái)解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。在過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但是通過(guò)實(shí)踐,我逐漸學(xué)會(huì)了如何分析問(wèn)題、提出解決方案,并動(dòng)手實(shí)施。這一過(guò)程不僅僅幫助我掌握了編程技術(shù),更重要的是培養(yǎng)了我的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。

實(shí)踐教育的價(jià)值和意義是不可忽視的。通過(guò)實(shí)踐教育,我們能夠深入了解和感受到各種理論知識(shí)的真實(shí)應(yīng)用場(chǎng)景。在實(shí)踐中,我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,并通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思來(lái)提高自己。實(shí)踐教育還能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成任務(wù),有助于培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和組織能力。此外,實(shí)踐教育還能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生更加主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

盡管實(shí)踐教育有著很多優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值,但也不可避免地存在一些不足之處。首先,實(shí)踐教育可能會(huì)存在一定的風(fēng)險(xiǎn)和安全問(wèn)題,需要特別注意保護(hù)學(xué)生的人身安全。其次,實(shí)踐教育的質(zhì)量和效果很大程度上取決于教師的專業(yè)素質(zhì)和指導(dǎo)能力。如果教師對(duì)實(shí)踐教育缺乏了解或沒(méi)有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可能會(huì)影響實(shí)踐教育的質(zhì)量和效果。因此,為了提高實(shí)踐教育的質(zhì)量,我們需要加強(qiáng)教師的培訓(xùn),提高他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)能力。

總而言之,實(shí)踐教育是一種非常重要的教育方式,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠在實(shí)際操作中真正理解和應(yīng)用知識(shí),培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力和解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐教育帶給我許多新認(rèn)識(shí),并增強(qiáng)了我的能力。然而,實(shí)踐教育仍然存在一些不足,需要我們共同努力來(lái)改進(jìn)。我相信,通過(guò)不斷地實(shí)踐和探索,實(shí)踐教育的質(zhì)量和效果將會(huì)不斷提高,為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的支持。

教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)篇五

活動(dòng)開(kāi)始的.那一天早晨,我來(lái)到教室集合,一上樓就看見(jiàn)教官筆直筆直地站在班級(jí)門(mén)口,他的長(zhǎng)相讓人覺(jué)得他不茍言笑。

乘坐了2個(gè)多小時(shí)的大巴,來(lái)到了xx國(guó)防教育基地,開(kāi)始了第一天的國(guó)防教育。第一次離開(kāi)爸爸媽媽,要在這呆上5天心里無(wú)時(shí)無(wú)刻都想早回家,每天都問(wèn)今天是第幾天啦?在這五天里我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)意志,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每當(dāng)我們站軍姿時(shí)都會(huì)很苦很累,特別想休息可是一想到我們是個(gè)集體時(shí),便打破休息的念想繼續(xù)筆直的站著。

在烈日酷暑下暴曬,皮膚便成黑黝黝的,雖然很苦。但蘇軾曾說(shuō)過(guò):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這句話的意思是成功的大門(mén)是從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。堅(jiān)持就是勝利!這次國(guó)防教育是苦的,收獲卻是甜的,它讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹的道理。

這次國(guó)防教育中我要感謝教官教給我們的知識(shí),我更想感謝的是我們班的班主任,她每天背著包,只要有哪位同學(xué)不舒服,她就會(huì)立馬從她的萬(wàn)能百寶包里給同學(xué)涂藥,每天都到宿舍里細(xì)心問(wèn)候我們。她就像我們的媽媽一樣對(duì)待我們。有同學(xué)腳起水泡了,她還會(huì)幫忙把膿挑掉。因?yàn)橛悬S老師,所以我們的心里總覺(jué)得很踏實(shí)!

我們的教官雖然看起來(lái)嚴(yán)肅,可他卻很幽默。我們問(wèn)他姓什么,他說(shuō)他叫清明上人。我們聽(tīng)了,哈哈大笑。訓(xùn)練之余他給我們帶來(lái)了快樂(lè)和知識(shí)。

希望下次軍訓(xùn)能再見(jiàn)到他。

教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)篇六

作為一名黨員,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實(shí)際情況,把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與自身的工作結(jié)合起來(lái),著力提升自己教書(shū)育人的執(zhí)行力、操作力、創(chuàng)新力、融和力和組織力。提高教書(shū)育人和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的能力。

1、廣博的文化底蘊(yùn)。

當(dāng)代教師的文化底蘊(yùn),首先要淵博,這種淵博,主要體現(xiàn)在對(duì)人類文化的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面都要有所涉獵,熟諳諸子百家,略通天文地理,能夠廣泛獵取,并取舍吸收,長(zhǎng)成自己的人文的血肉。其次,要形成自己對(duì)生命、對(duì)生活、對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)的獨(dú)特理解、感悟、態(tài)度和信念。因?yàn)?,人文中的文化是人類千百年積淀下來(lái)的精華,不僅僅指知識(shí)(經(jīng)驗(yàn)),還包括價(jià)值規(guī)范和藝術(shù),這一切,無(wú)疑對(duì)當(dāng)代教師的人文素養(yǎng)提出了新的、更高的要求。

2、敏銳的時(shí)代感悟。

當(dāng)代教師的時(shí)代感悟,首先應(yīng)表現(xiàn)為一種狀態(tài),它要求教師隨時(shí)張開(kāi)獲取信息的觸須,時(shí)政的、自然科學(xué)的、教育教學(xué)的……現(xiàn)實(shí)生活、當(dāng)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面,都應(yīng)是當(dāng)代教師視野所及的——這是一種生命的狀態(tài)、生活的境界。其次,這種時(shí)代感悟還應(yīng)能客觀地、無(wú)需回避地審視自我,從職業(yè)道德上解剖自己,從知識(shí)結(jié)構(gòu)上權(quán)衡自身,在總結(jié)審視、分析的基礎(chǔ)上理出經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和不足,在總結(jié)的基礎(chǔ)上自我獎(jiǎng)勵(lì),在制定明確的目標(biāo)上不斷發(fā)展自己。正是這種個(gè)性化的、深刻的洞察和體驗(yàn),反思和批判,感悟和思考,才是當(dāng)代教師應(yīng)有的時(shí)代感悟。

3、鮮明的個(gè)性魅力。

當(dāng)代教師的個(gè)性,首先應(yīng)該是獨(dú)特的。這種獨(dú)特性,應(yīng)滲透于教育教學(xué)的全過(guò)程:對(duì)教學(xué)內(nèi)容的獨(dú)特感悟,對(duì)教學(xué)素材的獨(dú)特呈現(xiàn)方式,對(duì)學(xué)生多元反應(yīng)的獨(dú)特處置方法。其次是鮮明,如果說(shuō)獨(dú)特指向性質(zhì),那么鮮明指向強(qiáng)度,它將使教師的教學(xué)烙上個(gè)性印記,深刻而雋永。再次,應(yīng)是開(kāi)朗樂(lè)觀,幽默風(fēng)趣,充滿生活的機(jī)智;豐富而多姿多彩,充滿動(dòng)感和蓬勃朝氣;昂揚(yáng)而奮發(fā)進(jìn)取,充滿對(duì)理想生活的執(zhí)著追求。

總之,教師的素質(zhì)直接決定其教育行為。人都是有感情的,尤其是當(dāng)代中小學(xué)生,他們的情感思想較之成人往往更純真,也更容易受傷害,他們要求成人以同樣純真的感情來(lái)對(duì)待他們。作為教師只有具有淵博的知識(shí)、敏銳的感悟和獨(dú)特的個(gè)性素養(yǎng),掌握關(guān)于青少年心理發(fā)展的科學(xué)知識(shí),按照科學(xué)的發(fā)展規(guī)律和方法開(kāi)展教育工作,處理學(xué)生日常表現(xiàn)出的心理行為問(wèn)題和意外事件,才能真正擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的教書(shū)育人的使命。

教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)篇七

——紡織有限責(zé)任公司主要出口毛巾。其毛巾出口到多達(dá)20個(gè)國(guó)家和地區(qū),日本和印度是主要出口國(guó)。銷售經(jīng)理收到訂單并將其分配給跟單后,跟單應(yīng)及時(shí)跟進(jìn),與生產(chǎn)車間溝通并安排機(jī)器的生產(chǎn)。樣品生產(chǎn)后,負(fù)責(zé)樣品測(cè)試。由于生產(chǎn)一直在進(jìn)行,任何問(wèn)題都應(yīng)及時(shí)與生產(chǎn)總監(jiān)溝通,以確保生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。跟單商的另一項(xiàng)主要工作是與外部加工廠溝通。他負(fù)責(zé)訂購(gòu)包裝毛巾所需的各種輔助材料,如紙箱、包裝袋、硬紙板、腰封、貼紙等。要求這些輔料在印染合格的毛巾送到生產(chǎn)車間的整理車間之前,送到倉(cāng)庫(kù)及時(shí)包裝。確認(rèn)產(chǎn)品包裝后,將任務(wù)分配給整理車間的包裝人員,以確保毛巾包裝在時(shí)尚櫥柜中。作為實(shí)習(xí)生,我的主要任務(wù)是了解——的各種產(chǎn)品和它需要的各種配件。從整理車間開(kāi)始,了解產(chǎn)品規(guī)格、包裝方法、所需的各種輔助材料以及相關(guān)外部加工廠的基本情況。目前,我對(duì)車間的各種產(chǎn)品都有所了解,對(duì)生產(chǎn)車間和整理車間的基本操作也有所了解。

首先,工作必須從家務(wù)開(kāi)始。兩個(gè)多星期的實(shí)習(xí)與我的預(yù)期有些不同,但我已經(jīng)意識(shí)到,如果我不能理解車間的操作流程、產(chǎn)品的基本規(guī)格以及紡織和包裝工人的工作條件,如果我不能順利、完全地完成車間的一些基本工作,我就沒(méi)有資格成為一名正式的銷售人員。作為——公司的一員,我應(yīng)該盡我所能讓——受益。作為車間經(jīng)理的眼睛,我需要能夠向經(jīng)理提供真實(shí)準(zhǔn)確的基層信息。我目前的職責(zé)是了解產(chǎn)品、車間和員工。我需要知道每種產(chǎn)品從羊毛到最終產(chǎn)品柜的流程。我需要知道什么是確保整個(gè)公司順利運(yùn)作的關(guān)鍵。我需要知道每個(gè)在職員工的真實(shí)想法。只有做好這些事情,我才能對(duì)——公司的發(fā)展提出自己的建議。這部作品從打雜的人開(kāi)始,借用了革命先輩的話一句話:基層工作還沒(méi)有做,年輕同志還需要鍛煉!

其次,到處工作不是交流。跟單的主要工作可以用一句話來(lái)概括:確保及時(shí)交貨!這要求銷售人員不斷與產(chǎn)品流通的各個(gè)部門(mén)溝通。從紗線到毛巾,從配件到包裝,跟單員需要聯(lián)系多個(gè)部門(mén),需要親自去車間調(diào)查了解產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度,及時(shí)跟進(jìn)產(chǎn)品這需要靈活的溝通技巧作為一名仍在整理車間的實(shí)習(xí)生,目前的工作對(duì)象仍僅限于車間主任、車間包裝工和我的兩位主管。尊重和服從上級(jí),嚴(yán)肅對(duì)待車間主任,勤奮和善良地對(duì)待包裝工人我不確定這樣的指導(dǎo)方針是否能讓我的工作更容易更順利,這需要時(shí)間來(lái)測(cè)試。當(dāng)然,沒(méi)有絕對(duì)的真理。所有標(biāo)準(zhǔn)都隨著時(shí)間和環(huán)境的變化而變化。我將努力不斷進(jìn)步。我已經(jīng)意識(shí)到溝通技巧對(duì)我工作的重要性,希望我能一直在這方面提高。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的實(shí)習(xí),或兩個(gè)多星期的車間生活,我最大的感受是——公司的凝聚力與——公司的規(guī)模不相稱,即員工對(duì)——公司的歸屬感仍然不足。沒(méi)有歸屬感,就沒(méi)有企業(yè)文化認(rèn)同。沒(méi)有企業(yè)文化認(rèn)同,企業(yè)結(jié)構(gòu)就會(huì)變得松散。對(duì)于車間里的工人來(lái)說(shuō),他們只是路過(guò)——公司,可以不帶任何留戀地離開(kāi)。目前,我仍在整理車間與包裝工人保持聯(lián)系。雖然嚴(yán)格來(lái)說(shuō),他們不是技術(shù)熟練的工作,但我認(rèn)為他們也是——的一部分。他們也為——的發(fā)展貢獻(xiàn)他們的青春。但是他們不認(rèn)為自己是在為——公司工作,而只是想賺更多的錢(qián)。他們經(jīng)常抱怨工作時(shí)間長(zhǎng),沒(méi)有假期,沒(méi)有福利。我堅(jiān)持在——工作,因?yàn)槟抢锵鄬?duì)自由。我離開(kāi)時(shí)沒(méi)有任何限制。他們也從未想過(guò)——的發(fā)展。也許對(duì)——來(lái)說(shuō),他們只是需要在離開(kāi)后找個(gè)人。不管怎樣,工作很簡(jiǎn)單。但是他們離開(kāi)后會(huì)做什么呢?必須是選擇其他毛巾公司,才能——的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手資源總是有限的,人力資源也是如此?!救匀恍枰业搅硪环N方法來(lái)建立自己的企業(yè)文化。

教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)篇八

第一段:培訓(xùn)的背景和目的(150字)。

教育顧問(wèn)作為一個(gè)重要的職業(yè),不僅需要擁有扎實(shí)的教育知識(shí),還需要具備出色的溝通和指導(dǎo)能力。為了提高教育顧問(wèn)的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量,我參加了一次為期一個(gè)月的教育顧問(wèn)培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是幫助我們了解行業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、掌握專業(yè)技巧,提高自身綜合素質(zhì),為學(xué)生提供更好的教育輔導(dǎo)和指導(dǎo)。

第二段:培訓(xùn)的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲(250字)。

在培訓(xùn)期間,我們主要學(xué)習(xí)了教育市場(chǎng)的概況、招生政策、高考改革動(dòng)態(tài)以及大學(xué)專業(yè)選項(xiàng)等方面的知識(shí)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)際案例分析,我對(duì)各類學(xué)生的需求和問(wèn)題有了更深入的了解,并學(xué)會(huì)了如何根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛(ài)好提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)方案。同時(shí),培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的溝通和語(yǔ)言表達(dá)能力,通過(guò)多種形式的討論和角色扮演,我們的溝通能力得到了有效的提升。

第三段:培訓(xùn)的交流和互動(dòng)形式(250字)。

培訓(xùn)期間,我們除了傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)外,還組織了各類講座、研討會(huì)和實(shí)地考察等活動(dòng)。這些活動(dòng)為我們提供了與業(yè)界專家及同行交流的機(jī)會(huì),讓我們深入了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、學(xué)習(xí)成功案例,并與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。在這些交流和互動(dòng)中,我不斷吸納了各類寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,極大地拓寬了自己的思路和視野。

第四段:培訓(xùn)的意義和啟示(300字)。

這次教育顧問(wèn)培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)培訓(xùn),我不僅提高了專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣和服務(wù)意識(shí)。我意識(shí)到作為一名教育顧問(wèn),我們的職責(zé)不僅僅是為學(xué)生提供選校建議,更重要的是要了解他們的需求和夢(mèng)想,并通過(guò)專業(yè)的指導(dǎo)幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。面對(duì)每一位學(xué)生,我應(yīng)該傾聽(tīng)他們的聲音,提供合適的教育咨詢和支持。同時(shí),我還意識(shí)到要時(shí)刻關(guān)注教育行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,才能更好地適應(yīng)和引領(lǐng)行業(yè)的變革。

第五段:未來(lái)發(fā)展規(guī)劃和總結(jié)(250字)。

參加教育顧問(wèn)培訓(xùn)讓我受益匪淺,但這只是我職業(yè)發(fā)展的一個(gè)起點(diǎn)。未來(lái),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和深化對(duì)教育行業(yè)的理解,提高自己的教育背景知識(shí)和咨詢能力。我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)和研討會(huì),了解更多的成功案例和最新的教育政策,同時(shí)還要加強(qiáng)與同行的交流和合作,不斷開(kāi)闊自己的視野和思路,為學(xué)生提供更好的教育咨詢和指導(dǎo)服務(wù)。

總結(jié)起來(lái),教育顧問(wèn)培訓(xùn)讓我獲得了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),提高了自己的專業(yè)能力和服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)這次培訓(xùn),我明確了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo),也為未來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要我不斷學(xué)習(xí)和努力,我一定能成為一名優(yōu)秀的教育顧問(wèn),幫助更多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。

教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)篇九

我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有兩個(gè):一個(gè)是參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,也就是參觀中共三大會(huì)址紀(jì)念館,另外一個(gè)是到敬老院開(kāi)展志愿者愛(ài)心活動(dòng)。在這之前,我去過(guò)的愛(ài)國(guó)主義教育基地沒(méi)有中共三大會(huì)址紀(jì)念館保持得那么完好,也沒(méi)有那么大型與壯觀,更沒(méi)有那么多的歷史資料信息提供給我們了解。參加過(guò)的志愿者活動(dòng)是義務(wù)家教以及幫居民委員會(huì)整理資料等,這些志愿者活動(dòng)也體現(xiàn)了愛(ài)心,體現(xiàn)了為他人服務(wù),但給我留下最深印象的還是這兩次的活動(dòng)。

我們學(xué)校到中共三大會(huì)址紀(jì)念館是有段距離的,坐公車時(shí),有同學(xué)暈車感到很難受,但卻說(shuō):“為了黨,我愿意,向張思德同志學(xué)習(xí)不怕苦的精神!”不管這是隨意的一句話,還是發(fā)自內(nèi)心的想法,都足以證明,作為入黨積極分子,是真的志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的,也說(shuō)明大家在平時(shí)黨校的學(xué)習(xí)是有成效的,在思想和行動(dòng)上發(fā)生了改變。

1923年中國(guó)共產(chǎn)黨第三次全國(guó)代表大會(huì)在廣州召開(kāi),在這會(huì)址里,感覺(jué)歷史又重新展現(xiàn)在眼前,各種各樣的物品、解說(shuō)詞、短片把當(dāng)時(shí)的歷史背景和開(kāi)會(huì)的情形展現(xiàn)出來(lái),讓我對(duì)歷史有了更具體的了解。這次大會(huì)就國(guó)共合作的方針和辦法作出了正式的決定,會(huì)址里面的相關(guān)資料也展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、組織的工農(nóng)群眾革命斗爭(zhēng),如:香港海員罷工、京漢鐵路工人罷工等。在他們的推動(dòng)下,掀起了第一個(gè)工人運(yùn)動(dòng)的高潮。這讓我的思想有了新的改變,中國(guó)共產(chǎn)黨是一支新興的、生機(jī)勃勃的革命力量,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工人斗爭(zhēng),顯示了中國(guó)工人階級(jí)的堅(jiān)定的革命性和堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。會(huì)址紀(jì)念館里還有當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨員開(kāi)會(huì)的情形,、蔡和森、陳獨(dú)秀等同志的蠟像更是生動(dòng)而形象地展現(xiàn)出他們?cè)谌M(jìn)行革命斗爭(zhēng)事業(yè)。當(dāng)時(shí)的搶、衣服等也被陳列在紀(jì)念館里,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的武器及生活環(huán)境是多么的差,但他們?nèi)匀慌ζ床⑶趧谟赂仪腋挥卸窢?zhēng)精神,他們給災(zāi)難深重的中國(guó)人民帶來(lái)了光明和希望。

歷史已是過(guò)去,但作為要求入黨的大學(xué)生,我們應(yīng)該銘記,記住他們未來(lái)革命事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;記住他們作為中國(guó)共產(chǎn)黨員所應(yīng)有的理想與素質(zhì);記住他們?yōu)榱它h的事業(yè)所做的一切;同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)到他們的精神后,結(jié)合自身的實(shí)際情況,在學(xué)習(xí)、工作及生活中實(shí)踐,爭(zhēng)取讓自己成為社會(huì)的棟梁之材,為未來(lái)的社會(huì)主義事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的同時(shí),我們也到附近的敬老院開(kāi)展了愛(ài)心活動(dòng),去到那里,有些老年人在下棋,有些在聊天,當(dāng)然也會(huì)有比較孤單的老年人。我們首先是打掃了一個(gè)院子,打掃的過(guò)程中,由于掃帚等工具不夠,同學(xué)們就輪流著掃,甚至出現(xiàn)大家爭(zhēng)著掃的現(xiàn)象,大家都積極主動(dòng)地參與,這也許是作為入黨積極分子所應(yīng)該具備的素質(zhì),也可能是聽(tīng)取鄺書(shū)記主題為“以德為行,以學(xué)為上”的報(bào)告中學(xué)習(xí)到的,體現(xiàn)出自己的“德”。還有進(jìn)行大廳的清潔工作,同學(xué)們分工合作,很快就完成了,大家忙完就可以和他們聊聊天了。在這里的老年人,也有部分是老黨員,我也聽(tīng)他們講了不少關(guān)于以前的革命歷史,他們有經(jīng)歷過(guò)不少苦難,講到當(dāng)時(shí)生活的艱辛。過(guò)去的生活并不美好,但也要銘記過(guò)去,因?yàn)樗泊嬖跉v史的意義,而現(xiàn)在、未來(lái)是會(huì)更美好的。我們應(yīng)該慶幸有優(yōu)越的生活條件,在這樣的情況下,更要努力奮斗,提高自身的綜合能力。

但是,也有一些不讓人滿意的現(xiàn)象,有些老年人常年呆在敬老院,子女們或是忙于事業(yè),或是嫌棄老人家麻煩,就把他們送到這里而置之不理。這讓我想到社會(huì)中更無(wú)理的一面,有些人甚至把父母留在一間破房子里,不探望,也不給生活費(fèi),試想,他們這樣對(duì)待自己的父母,也許有一天,他們的子女也會(huì)這樣對(duì)待他們的,何不做個(gè)好的榜樣呢?不尊重父母是不道德的行為,我們要好好反省,生活中是否做到尊敬師長(zhǎng)。父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩是這一輩子都難以報(bào)答的。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們長(zhǎng)大成人了,我們要銘記過(guò)去父母為我們付出的一切,要努力完善自己,在未來(lái)更好地報(bào)答父母。

黨校培訓(xùn)結(jié)束了,留下的是知識(shí)與思想的震撼。參加了這兩次的社會(huì)實(shí)踐后,我的思想發(fā)生了很大的改變,對(duì)歷史事件的看法不同了,對(duì)先進(jìn)的共產(chǎn)黨員的事跡也牢牢記住,并且努力地學(xué)習(xí)。在平時(shí)的生活中,以黨員應(yīng)該具有的條件要求自己,積極主動(dòng)地了解黨的歷史,銘記過(guò)去,學(xué)習(xí)過(guò)去的精華。我要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),提高自身的知識(shí)文化水平與思想道德素質(zhì),提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,在實(shí)踐中完善自我,爭(zhēng)取讓自己在未來(lái)的入黨道路上更好地發(fā)展。

教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)篇十

近年來(lái),隨著教育市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大和競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,教育顧問(wèn)的角色備受重視。作為學(xué)生與家長(zhǎng)之間的橋梁,教育顧問(wèn)的工作既需要靈活的溝通能力,也需要深厚的教育知識(shí)儲(chǔ)備。為了提高自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,我參加了一場(chǎng)關(guān)于教育顧問(wèn)培訓(xùn)的課程。通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn),我深深地體會(huì)到了教育顧問(wèn)這一角色的重要性,并汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先,培訓(xùn)讓我對(duì)教育顧問(wèn)的工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。教育顧問(wèn)不僅僅是提供學(xué)校信息和擇校建議的角色,更重要的是要幫助學(xué)生和家長(zhǎng)理清求學(xué)的目標(biāo)和發(fā)展方向。培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)估,分析學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)與發(fā)展需求,進(jìn)而為其制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了如何與學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行有效的溝通和合作,以保證達(dá)到最佳的教育效果。培訓(xùn)的這些內(nèi)容為我未來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,培訓(xùn)給我?guī)?lái)了對(duì)教育市場(chǎng)的深入了解。教育市場(chǎng)是一個(gè)變化迅速的市場(chǎng),只有了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài),才能更好地為學(xué)生和家長(zhǎng)提供服務(wù)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)研的方法和技巧,了解了教育市場(chǎng)的熱點(diǎn)和趨勢(shì)。通過(guò)和行業(yè)內(nèi)的專家進(jìn)行交流和討論,我對(duì)教育市場(chǎng)的發(fā)展方向有了更準(zhǔn)確的判斷能力,也能夠更好地為學(xué)生和家長(zhǎng)提供有針對(duì)性的服務(wù)。

第三,培訓(xùn)加強(qiáng)了我與他人的合作能力。教育顧問(wèn)的工作需要與學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生緊密合作,只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得最好的成果。在培訓(xùn)中,我們分組進(jìn)行了多種實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)合作完成了學(xué)校選擇、教育方案設(shè)計(jì)等任務(wù)。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的合作能力,也增強(qiáng)了我們的溝通和交流技巧。培訓(xùn)結(jié)束時(shí),我們之間建立了深厚的友誼和合作關(guān)系,這對(duì)我未來(lái)的工作和發(fā)展都有著積極的影響。

第四,培訓(xùn)讓我意識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和提升的重要性。教育是一個(gè)永無(wú)止境的事業(yè),只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)。在培訓(xùn)中,我們接觸到了各類教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)了新的教育方法和教育技巧。尤其是培訓(xùn)結(jié)束后,我主動(dòng)尋找了更多的學(xué)習(xí)資源,如參加教育講座、閱讀教育書(shū)籍等,不斷提高自己的教育專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力。

最后,培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了教育顧問(wèn)的職業(yè)責(zé)任和使命感。作為一名教育顧問(wèn),我們不僅是學(xué)校和家長(zhǎng)的代表,更是學(xué)生未來(lái)成長(zhǎng)和發(fā)展的引領(lǐng)者。我們的工作直接關(guān)系到學(xué)生的未來(lái),我們所做的決策和建議都有可能影響學(xué)生的一生。這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸袚?dān)起責(zé)任,盡最大的努力為學(xué)生提供最好的教育資源和發(fā)展機(jī)會(huì),確保他們能夠走上成功之路。

通過(guò)這次教育顧問(wèn)培訓(xùn),我深刻地體會(huì)到了教育顧問(wèn)的重要性和挑戰(zhàn)性。我明白了自己作為教育顧問(wèn)所需要具備的知識(shí)和能力,并且意識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的重要性。我會(huì)將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為學(xué)生和家長(zhǎng)提供更好的教育咨詢和服務(wù),努力成為一名真正合格的教育顧問(wèn)。

教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

置業(yè)顧問(wèn)是在售樓處通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)引導(dǎo)客戶購(gòu)買,促進(jìn)樓盤(pán)銷售,為客戶提供投資置業(yè)的專業(yè)化、顧問(wèn)式服務(wù)的綜合性人才。以下是小編整理的置業(yè)顧問(wèn)工作心得體會(huì),歡迎大家參考!置業(yè)顧問(wèn)工作心得體會(huì)1。

九月份的工作未見(jiàn)實(shí)際成效,讓我十分沮喪,在同事和王經(jīng)理的幫忙下,我化悲痛為力量,恢復(fù)了斗志,認(rèn)識(shí)到這個(gè)月業(yè)績(jī)差的原因,以及在下個(gè)月的工作中更加注重調(diào)整自我的心態(tài)以及學(xué)習(xí)同業(yè)優(yōu)秀置業(yè)顧問(wèn)的銷售技巧?,F(xiàn)就九月份工作中的薄弱之處。

總結(jié)。

如下:

1)、沒(méi)能很好的調(diào)整自我的銷售心態(tài),總是太急功近利,急于求成,太注重個(gè)人以及公司的銷售業(yè)績(jī),銷售心理戰(zhàn)術(shù)方面做得不夠好。

2)、沒(méi)能很好的抓住客戶的購(gòu)房心理以及吸引客戶的亮點(diǎn),對(duì)客戶沒(méi)有針對(duì)性的講解,導(dǎo)致沒(méi)能很好的了解客戶的購(gòu)房心理等等。

3)、對(duì)樓盤(pán)講解過(guò)多,沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)條理的分析客戶的需求而導(dǎo)致客戶聽(tīng)后當(dāng)耳邊風(fēng),甚至很多資料客戶不易記住。

4)、對(duì)于專業(yè)知識(shí)以及樓盤(pán)的綜合知識(shí)方面,在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)下基本已經(jīng)很熟練的掌握,但在銷售技巧和技能方面不能很好的運(yùn)用到實(shí)踐中。

以上是在我冷靜的思考下得出的總結(jié),在下個(gè)月的工作中,我必須時(shí)刻銘記,應(yīng)對(duì)每一位客戶都持續(xù)良好的心態(tài);在銘記和糾正以上各條錯(cuò)誤的同時(shí),我會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識(shí),所謂知己知彼,百戰(zhàn)百勝。我相信,如果能準(zhǔn)確決定出客戶的購(gòu)房需求,再進(jìn)行針對(duì)性的樓盤(pán)解說(shuō)后,我必須能有優(yōu)異的成績(jī)。

過(guò)去的20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不可思議的一年。因?yàn)榫驮谶@一年里,我實(shí)現(xiàn)了從我到金科來(lái)的第一天就一向存在的夢(mèng)想:從一個(gè)兼職學(xué)生,到一個(gè)實(shí)習(xí)生,再成為一名置業(yè)顧問(wèn)。我完成了一次華麗的轉(zhuǎn)身,從象牙塔般的大學(xué)校園來(lái)到一個(gè)充滿未知和挑戰(zhàn)的職場(chǎng)舞臺(tái)。這一夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)包含了太多的艱辛與不易,它既離不開(kāi)這一年多來(lái)在金科的勤奮努力,更與同事和領(lǐng)導(dǎo)們給與我的支持和幫忙密不可分。

去年九月份,我以兼職學(xué)生的身份開(kāi)始參與渠道部門(mén)的外拓工作。在三個(gè)月的兼職生涯中,我開(kāi)始逐漸接觸房地產(chǎn),并參加了包括住文化節(jié)、房交會(huì)在內(nèi)的多次大型活動(dòng),透過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的積累和渠道領(lǐng)導(dǎo)的著力培養(yǎng),自身的業(yè)務(wù)潛力得到迅速提高,并立刻成為渠道部門(mén)外拓活動(dòng)的中流砥柱。

今年一月份,由于表現(xiàn)優(yōu)秀,我被公司吸納為渠道部門(mén)實(shí)習(xí)生,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)房地產(chǎn)知識(shí)。隨著年后全國(guó)房市的回暖,金科在錫城的品牌擴(kuò)張和銷售速度大大加快,在這段時(shí)期里,我的個(gè)人潛力和業(yè)務(wù)知識(shí)也在飛快提升。個(gè)性是在渠道外拓工作中,我走遍大半個(gè)無(wú)錫多個(gè)區(qū)域,身處地產(chǎn)推廣的第一線,對(duì)錫城市民的住房現(xiàn)狀及購(gòu)房需求和心態(tài)有了較為仔細(xì)的了解,自我的分析和決定潛力顯著提高。這也為以后從事置業(yè)顧問(wèn)的工作打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

20xx年9月1日,可算是我工作上的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是對(duì)我到金科一年來(lái)兼職和實(shí)習(xí)成績(jī)的肯定,更是一個(gè)全新的開(kāi)始——加入東方王榭銷售部,成為其中的一員。

不知不覺(jué),入職已有三個(gè)多月?;叵爰磳⑦^(guò)去的20xx年,在一年里,我在金科獲得的實(shí)在太多太多,說(shuō)也說(shuō)不完,要感謝的不單是一兩個(gè)人,更不是一個(gè)簡(jiǎn)單的道謝就能表達(dá)的。

我原本只是一個(gè)普普通通的大專畢業(yè)生,學(xué)的是物流專業(yè),沒(méi)有太高的文憑和令人艷羨的自身?xiàng)l件,有的僅僅是外向的性格、澎湃的激情和學(xué)生時(shí)代積累的銷售經(jīng)驗(yàn),在那段令人懷念的青澀時(shí)期,我賣過(guò)魚(yú)、賣過(guò)衣服、賣過(guò)酒類產(chǎn)品,甚至擺過(guò)地?cái)?,從事了超多和銷售有關(guān)的工作。感謝渠道主管吳煉經(jīng)理,是你讓我有機(jī)會(huì)踏入金科,也是你的細(xì)心栽培,讓我從一個(gè)普通的大學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)合格的地產(chǎn)工作人員,晉身到銷售這一行列中,學(xué)到的不再是書(shū)本那枯燥無(wú)味的知識(shí)。在渠道部門(mén)的工作生涯中,吳經(jīng)理對(duì)我們定期的系統(tǒng)培訓(xùn)以及職業(yè)化的行為操守規(guī)范,讓我真正從一名大學(xué)生成長(zhǎng)為職場(chǎng)人士并能很快適應(yīng)從輔銷人員到置業(yè)顧問(wèn)的主角轉(zhuǎn)換。

我更加要感謝高主管,當(dāng)我剛進(jìn)入銷售部時(shí),自身有著太多的缺陷和不足,是她用女性特有的細(xì)膩和情感,包容和教導(dǎo)我,很多次的利用下班時(shí)光跟我談心溝通,改正了我很多積重難返的毛病。同時(shí)在工作中適時(shí)的給我壓力和激勵(lì),讓我時(shí)而如履薄冰,時(shí)而又充滿信心,從不敢輕易有所松懈,逐漸成長(zhǎng)為一名合格的置業(yè)顧問(wèn)。

入職以來(lái),從半知半解到此刻對(duì)銷售流程有必須的認(rèn)知,背后其實(shí)下了不少功夫,也用了不少時(shí)光,當(dāng)然更少不了同事間的幫忙。接觸置業(yè)顧問(wèn)的工作后才明白,工作量不大,要學(xué)的卻是無(wú)比的多,銷售知識(shí)永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)底深淵。也正因?yàn)槿绱?,我才?lè)此不疲,越來(lái)越喜歡這份工作。以前常聽(tīng)說(shuō)銷售員之間為了比拼業(yè)績(jī),爭(zhēng)奪提成,經(jīng)常是不擇手段,詭計(jì)迭出。幸運(yùn)的是我們擁有一個(gè)成熟和諧的銷售團(tuán)隊(duì),同事之間既有競(jìng)爭(zhēng)更有幫忙,每次分歧總能在溝通中消除,每次難題也常常在集思廣益中化解。正因?yàn)橛羞@樣一群同事,我才能在銷售部門(mén)迅速提升自我。俗話說(shuō),近朱者赤近墨者黑,因?yàn)橛薪鹂七@樣濃厚的企業(yè)氛圍和團(tuán)隊(duì)精神,才給了我成長(zhǎng)所需的養(yǎng)份。

所以,從今年十月中旬第一次以職業(yè)顧問(wèn)身份參與開(kāi)盤(pán)到目前這段銷售期內(nèi),我總共銷售了將近5300萬(wàn)左右的金額,售出物業(yè)將近80套,對(duì)于公司的銷售任務(wù)都能按時(shí)完成。同時(shí),在日常銷售工作中,我充分發(fā)揮善于思考的優(yōu)點(diǎn),透過(guò)對(duì)同事的觀察學(xué)習(xí)以及對(duì)經(jīng)驗(yàn)的歸納,總結(jié)出許多新的銷售技巧和客戶維護(hù)方式,并在隨后的工作中透過(guò)實(shí)踐加以修改和完善。事實(shí)證明,知識(shí)和創(chuàng)意永遠(yuǎn)是無(wú)窮無(wú)盡的。

但是,透過(guò)工作,還是發(fā)現(xiàn)自身仍存在許多缺點(diǎn)急待來(lái)年解決。首先,在一些業(yè)務(wù)知識(shí)比如銀行貸款個(gè)性是公積金這一塊,我對(duì)一些政策法規(guī)和具體細(xì)節(jié)還不太了解,在跟客戶面談時(shí)如果遇到類似問(wèn)題還得經(jīng)常電話求助銀行朋友。我想作為像金科這樣一個(gè)大企業(yè)的置業(yè)顧問(wèn),不僅僅要精通賣房業(yè)務(wù),對(duì)周邊的一些知識(shí)也務(wù)必詳細(xì)了解,這樣才能更好的為客戶服務(wù),讓客戶感覺(jué)金科無(wú)論是從企業(yè)品牌、社區(qū)環(huán)境、物業(yè)質(zhì)量以及員工素質(zhì)各方面都比其它樓盤(pán)有優(yōu)勢(shì),堅(jiān)定客戶購(gòu)買的信心。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我近期已經(jīng)在網(wǎng)上下載超多相關(guān)的文章,寄望透過(guò)自學(xué)還有請(qǐng)教同事和銀行朋友的方式來(lái)充實(shí)自我。

其次,由于進(jìn)入銷售崗位時(shí)東方王榭洋房存量已不多,所以對(duì)于洋房物業(yè)的銷售基本能夠說(shuō)是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)。我想相對(duì)于高層住宅,洋房客戶這類高收入群體的購(gòu)房心態(tài)及個(gè)人氣質(zhì)各方面肯定也有所不一樣,因此對(duì)于這兩類客戶的銷售方式也務(wù)必有相應(yīng)的變化。比如應(yīng)對(duì)不一樣文化水平和不一樣購(gòu)房心態(tài)的客戶,我們都就應(yīng)有相對(duì)的談判技巧和語(yǔ)氣口吻來(lái)接待,讓其買得開(kāi)心,日后還想再買。以前總以為一個(gè)優(yōu)秀的銷售員務(wù)必有自我的個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性的銷售員但是是個(gè)服務(wù)員而已。但是透過(guò)實(shí)踐工作我才發(fā)現(xiàn),一個(gè)真正成功的銷售員除了務(wù)必有能夠感染客戶的個(gè)性外,更就應(yīng)具備能夠隨時(shí)適應(yīng)不一樣消費(fèi)者心態(tài)的應(yīng)變潛力,同時(shí)牢記,專業(yè)、禮貌、主動(dòng)服務(wù)、給予客戶比他想象的更多,并堅(jiān)持公司利益至上的職業(yè)操守。所以,為了做好東方王榭二期御園洋房的銷售工作,我急待提高自身修養(yǎng),無(wú)論從個(gè)人氣質(zhì)和專業(yè)潛力方面都要把自我打造成一個(gè)適合王榭高雅大氣之風(fēng)的置業(yè)顧問(wèn)。

另外,由于正式進(jìn)入部門(mén)的時(shí)光不長(zhǎng),所以自我對(duì)公司的一些規(guī)章制度和流程方面還沒(méi)有機(jī)會(huì)完全了解,偶爾犯下一些低級(jí)失誤。雖然在主管和同事的幫忙下已經(jīng)改善了許多,但肯定還有很多地方不夠清楚,這方面也急待在來(lái)年的工作生活中得到改善,一方面自我會(huì)多學(xué)多問(wèn),另一方面也期望領(lǐng)導(dǎo)的鞭策,同事的提點(diǎn)。

20xx年,既是新的一年,又是我一個(gè)全新的開(kāi)始。對(duì)于即將到來(lái)的一年,對(duì)生活,對(duì)工作,我有著太多的期望和夢(mèng)想。雖然近期政府頻繁公布房市新政,從二貸的縮緊到二手房營(yíng)業(yè)稅免征年限的變化,再到契稅和開(kāi)發(fā)商拿地的首付限制。表面上看似乎有抑制房?jī)r(jià)上漲的可能,同時(shí)更有許多人開(kāi)始預(yù)測(cè)新一年房?jī)r(jià)必然下跌。但是,透過(guò)在銷售工作中跟客戶的接觸以及國(guó)中在渠道工作中對(duì)無(wú)錫城市居民住宅需求的了解,我認(rèn)為,在新的一年,錫城樓市市仍將持續(xù)堅(jiān)挺。

首先,近十年以來(lái),無(wú)錫樓市除了在20xx年底因?yàn)榻鹑谖C(jī)的影響嚴(yán)重下跌過(guò)之外,在其它年份一向是持續(xù)著穩(wěn)定上漲的態(tài)勢(shì),可見(jiàn)其大勢(shì)是穩(wěn)步往上走的。這和中國(guó)的gdp增加速度是成正比的,也和無(wú)錫在過(guò)去十年的城市化進(jìn)程息息相關(guān)。相比周邊其它城市,無(wú)錫房?jī)r(jià)原本就算低的,如果以目前無(wú)錫在蘇錫常地區(qū)的經(jīng)濟(jì)比重來(lái)講的話,那么錫城的房?jī)r(jià)還大有上升空間。因此,哪怕像北京、上海、深圳這些大城市房?jī)r(jià)下跌,無(wú)錫也不必須會(huì)降價(jià)。

另外,房市的繁榮也是和老百姓的購(gòu)房需求分不開(kāi)的。照目前來(lái)看,未來(lái)幾年,無(wú)錫房市仍存在超多的剛性需求。從去年開(kāi)始,圍繞著地鐵的修建和舊城區(qū)的改造,無(wú)錫又開(kāi)始了新一輪轟轟烈烈的城市化進(jìn)程。未來(lái)幾年,伴隨著“崇安新城”“惠山新城”等政府規(guī)劃的幾大區(qū)的改造以及地鐵二三號(hào)線的動(dòng)工,將會(huì)出現(xiàn)超多因房屋拆遷而出現(xiàn)的剛性需求。我在渠道部門(mén)任職時(shí),曾多次深入到周山浜一帶、崇寧路、慶豐里和風(fēng)順里這些拆遷區(qū)域,對(duì)里面拆遷住戶的購(gòu)房心態(tài)也有所了解。在類似周山浜、崇寧弄這些區(qū)域里面,很多住戶都是一家有兩三套房將近一兩百個(gè)平米,如果不拿安居房拿賠款的話,少則七八千,多則每平米能拿到上萬(wàn)的補(bǔ)償金。很多人都是因此而暴富,并且用拆遷費(fèi)加上原先的存款購(gòu)置高檔商品房。在慶豐里、風(fēng)順里、風(fēng)和里這些原先的商品房拆遷戶里面,也有超多戶主選取以拆遷補(bǔ)償金購(gòu)買商品房,這種狀況在觀天下和上院幾次開(kāi)盤(pán)中也得到過(guò)體現(xiàn)。另外,像金科在區(qū)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手“愛(ài)家金河灣”,之所以在xx年上半年度賣得如此火爆,除了整個(gè)市場(chǎng)的回暖以及政府的區(qū)域建設(shè)之外,周邊周山浜和慶豐里等大片區(qū)域的拆遷賠款所帶來(lái)的剛性需求也是其主要原因之一。

當(dāng)然,由于區(qū)域不一樣,各地方的拆遷賠款也不盡相同。但是,隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的消費(fèi)思想以及住房觀念也在悄然變化,購(gòu)置高檔物業(yè),追求人居夢(mèng)想以及投資消費(fèi)將成為主流。中國(guó)目前的人口年齡結(jié)構(gòu)正處于“人口紅利”階段,超多的婚房需求也在近幾年得到充分的體現(xiàn)。再者,由于金融危機(jī)所引起的通貨膨脹率也影響著許多購(gòu)房者的思想,近兩個(gè)月明顯感覺(jué)投資性需求較前段時(shí)光又有所增加,“把錢(qián)放銀行不如投資不動(dòng)產(chǎn)”成為很多投資客的口頭禪。因此,相當(dāng)一部分剛性需求購(gòu)房者的購(gòu)房心態(tài)也將影響新年無(wú)錫樓市的整體走向。

再展望一下我所銷售的東方王榭:明年三月份第一批高層交付,差不多在六七月份會(huì)有相當(dāng)一部分業(yè)主裝修完畢并且入住,這必將提高哥倫布廣場(chǎng)及周邊商鋪的消費(fèi)水平,而“金科新大陸”地塊在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的規(guī)劃建設(shè)下相信也將以最快的速度面市,屆時(shí)“哥倫布”與“新大陸”交相輝映,整個(gè)個(gè)區(qū)域的商業(yè)優(yōu)勢(shì)毋庸置疑。另外,隨著廣益路與通江大道的貫通,新公交路線的開(kāi)發(fā),東方王榭常被客戶詬病的“地段偏遠(yuǎn)”“去市中心不方便”的缺憾也將大大得到彌補(bǔ)。并且,政府新出臺(tái)的“地產(chǎn)企業(yè)拿地首付不得低于百分之五十”的政策對(duì)東方王榭洋房這樣的珍稀物業(yè)來(lái)說(shuō)反而也是個(gè)不小的利好。

因此,我認(rèn)為:這即將到來(lái)的20xx年,對(duì)于無(wú)錫,對(duì)于樓市,對(duì)于金科,還有對(duì)于我,都是充滿期望的一年。我深知個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)公司的發(fā)展,而熱愛(ài)則是做好每件工作所必不可缺的。所以,在這充滿期望的新一年里,我必將全力服務(wù)公司,熱愛(ài)崗位,勤奮工作,嚴(yán)于利己,認(rèn)真專研,繼續(xù)學(xué)習(xí),用使命般的激情應(yīng)對(duì)客戶,用認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度應(yīng)對(duì)我的職業(yè),為客戶制造感動(dòng),為公司創(chuàng)造利潤(rùn)!

教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

置業(yè)顧問(wèn)實(shí)習(xí)總結(jié)(一):

透過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)房地產(chǎn)的興趣越來(lái)越濃厚,從之前的不了解、感興趣到此刻的越來(lái)越喜歡,在這段過(guò)程中我學(xué)到了很多關(guān)于房地產(chǎn)方面的知識(shí)和銷售技能和一系列購(gòu)房流程。因?yàn)樵谶@個(gè)部門(mén)里干所有事都得親力親為,從約客戶到后面的簽購(gòu)房合同都得自我辦,所以學(xué)的東西也多,不僅僅要熟悉自我公司的樓盤(pán)還得了解其他的樓盤(pán)。包括地段、配套設(shè)施等一系列全方位的知識(shí)。我主要總結(jié)出了以下幾點(diǎn):

1。在該公司的這段時(shí)間里我對(duì)這家公司的各個(gè)部門(mén)的職能,負(fù)責(zé)人,人員構(gòu)成有了詳細(xì)的了解。當(dāng)然,對(duì)你所在的銷售部門(mén)進(jìn)行細(xì)致的分析能夠很準(zhǔn)確的定位自我在這家公司或這個(gè)部門(mén)的位置。有助于我很快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境融入這個(gè)團(tuán)體。

2。我務(wù)必在最短的時(shí)間里學(xué)習(xí)到最多的知識(shí)還要盡快的掌握所有的知識(shí)把它應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。不然你到哪里,做多久永遠(yuǎn)只能是銷售。這個(gè)目標(biāo)是沒(méi)有任何捷徑和秘訣的,就是得比別人多接一個(gè)客戶,多對(duì)客戶報(bào)以笑容和職責(zé)心,多思考,多跟同事搞好關(guān)系。就是要比別人活得累一點(diǎn),正確一點(diǎn)。

3。不管自我的內(nèi)心多么的膽怯,你都要把很自信,精力充沛的,大方得體,整潔干練的一面展現(xiàn)給大家,展現(xiàn)給你的客戶看。不要把自我的任何感情強(qiáng)加在同事、客戶身上,那里不比學(xué)校有同事也不是朋友,你務(wù)必用你陽(yáng)光的一面去影響別人,這樣別人才會(huì)去欣賞你,認(rèn)可你。

5。當(dāng)自我業(yè)績(jī)不好的時(shí)候千萬(wàn)別懷疑自我,甚至去埋怨別人或者說(shuō)自我運(yùn)氣不好,要以一顆平常心對(duì)待。不要讓人感覺(jué)出你有任何情緒波動(dòng)。善于學(xué)習(xí)別人的銷售經(jīng)驗(yàn),多向銷售好的同事多多學(xué)習(xí)。經(jīng)常與同事分享你的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)同事的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你是很有幫忙的,你的進(jìn)步會(huì)越來(lái)越快。地產(chǎn)銷售不只是只要自我努力就有回報(bào)的工作,你要明白別人跟你是站在一個(gè)平臺(tái)的,別人的業(yè)績(jī)好是因?yàn)槟莻€(gè)人比你努力或者比你做得時(shí)間長(zhǎng),比你的經(jīng)驗(yàn)多,比你客戶多,做事的方法好等等。要克服這些,你務(wù)必多思考。6。地產(chǎn)銷售競(jìng)爭(zhēng)激烈,一般采取末尾淘汰制。心態(tài)真的很重要,不管你在這個(gè)行業(yè)成功與否都不要太在意,重要的是你在學(xué)習(xí)當(dāng)中你有沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間有沒(méi)有學(xué)到東西有沒(méi)有后悔自我當(dāng)初的選取。所以自我必須要給自我做一個(gè)人生規(guī)劃任何一個(gè)工作等做到必須程度會(huì)出現(xiàn)一些疲態(tài),客戶也不想接,電話也不想接??坷峡蛻艚榻B業(yè)績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了。沒(méi)有激情了。這個(gè)時(shí)候不是因?yàn)槟愕募で橛霉饬恕J且驗(yàn)槟銉?nèi)心的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。一個(gè)人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候往往會(huì)迷失方向,這個(gè)時(shí)候你要迅速的設(shè)立新的目標(biāo),使自我的人生有正確的方向。

中所得經(jīng)驗(yàn)的比較我覺(jué)得像我們市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生務(wù)必要掌握以下幾點(diǎn);。

1。較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)(必要的專業(yè)術(shù)語(yǔ)使用會(huì)使我們更有說(shuō)服力,更讓客戶信服放心)。

2。廣闊的知識(shí)面(跟不一樣的客戶交流,會(huì)有不一樣的側(cè)重點(diǎn),有的客戶喜歡旅游,有的客戶喜歡財(cái)經(jīng),有的客戶關(guān)注時(shí)政要聞。不一樣的人聊天的資料不一樣交流會(huì)更愉快)3。善于發(fā)現(xiàn)客戶需求的眼睛(根據(jù)聊天的資料要及時(shí)整理出客戶所透露出來(lái)的信息,自住或投資、經(jīng)濟(jì)條件如何、經(jīng)濟(jì)潛力能夠承受的范圍)。

4。善于傾聽(tīng)(有時(shí)傾聽(tīng)比講一大堆的道理更管用,你說(shuō)一大堆的社區(qū)優(yōu)點(diǎn)但客戶擔(dān)心的是周邊學(xué)校的配套設(shè)施,你所解決的問(wèn)題不是客戶所關(guān)心的問(wèn)題那么也是不成功的交流)。

5。善于學(xué)習(xí)和溝通的潛力(做為一名銷售所面臨的第一大問(wèn)題就能是與人溝通的潛力,你善于溝通才能把你自我介紹出去,繼而把自我推銷出去把產(chǎn)品推銷出去。而要成功的把產(chǎn)品推銷出去你務(wù)必學(xué)習(xí)產(chǎn)品的構(gòu)成、作用、以及使用的效果,這也是學(xué)習(xí)的一個(gè)方面)。

置業(yè)顧問(wèn)實(shí)習(xí)總結(jié)(二):

置業(yè)顧問(wèn)實(shí)習(xí)報(bào)告。

恭喜你,高貝!在你的實(shí)習(xí)報(bào)告里,我沒(méi)有看到抱怨,害怕,懊悔和懷疑,我看到的是一個(gè)氣場(chǎng)十足的置業(yè)顧問(wèn),充滿了正能量,誰(shuí)能想到你工作還不到半年,為你喝彩!為你加油!

邁進(jìn)大學(xué)生活的最后一個(gè)年頭,站在我們面前的就是那個(gè)向往已久的工作社會(huì),我們的心已經(jīng)開(kāi)始飛進(jìn)那里。我們高興、我們興奮,因?yàn)槲覀冏詈竽軌蛟谶@個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,但我們還需要時(shí)間去了解這個(gè)社會(huì)。學(xué)校為了把我們平穩(wěn)的送上社會(huì)的大舞臺(tái),為適應(yīng)今后的社會(huì)工作奠定基礎(chǔ),同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),專門(mén)安排了我們畢業(yè)實(shí)習(xí)。

由于對(duì)房地產(chǎn)銷售十分感興趣,所以2013年2月我到了西安沖鳴置業(yè)有限公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是以獨(dú)立業(yè)務(wù)作業(yè)方式完成的。實(shí)習(xí)的資料只有兩個(gè):一個(gè)是戶外廣告的宣傳,另一個(gè)是房產(chǎn)銷售――置業(yè)顧問(wèn)?;仡^總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;旧系竭_(dá)了學(xué)校要求的實(shí)習(xí)目的。為了表達(dá)我收獲的喜悅,我主要從以下幾方面來(lái)說(shuō)明我的實(shí)習(xí)狀況。

實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介。

西安沖鳴置業(yè)有限公司是2008年6月經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn),是具有專業(yè)資質(zhì)的房地產(chǎn)企業(yè),公司的主要業(yè)務(wù)是專業(yè)從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的全程策劃、推廣、銷售等一系列活動(dòng)。[蓮山課件]公司成功策劃銷售了多個(gè)樓盤(pán),現(xiàn)擁有優(yōu)秀的房地產(chǎn)和市場(chǎng)營(yíng)銷精英及管理人員。我實(shí)習(xí)工作分為兩個(gè)階段,前一個(gè)階段是在銷售部做戶外廣告的宣傳工作,工作資料是主動(dòng)尋找客戶,給客戶講商鋪和住宅的地理位置和價(jià)格等,如果客戶有意向就留下一個(gè)聯(lián)系方式,后期聯(lián)系。后一階段就是在售樓部做置業(yè)顧問(wèn),工作的主要資料是接待客戶,給顧客介紹樓盤(pán)的具體信息,并幫忙客戶計(jì)算房屋的總價(jià)。幫忙他們更好的了解整個(gè)樓盤(pán)的狀況。同時(shí)給顧客提出一些我們自我的見(jiàn)解。有時(shí)配合辦公室人員處理日常工作。

下方是我畫(huà)出的兩個(gè)工作的業(yè)務(wù)流程圖和樓盤(pán)銷售基本流程圖:1。戶外商鋪宣傳和銷售的業(yè)務(wù)流程:。

尋找顧客――電話約客――談判――客戶回訪――簽合同――售后服務(wù)。

2。房地產(chǎn)銷售的業(yè)務(wù)流程:

尋找顧客――現(xiàn)場(chǎng)接待――談判――客戶回訪――簽合同――辦入住――售后服務(wù)。

實(shí)習(xí)目的:

1。了解房地產(chǎn)公司部門(mén)的構(gòu)成、職能和運(yùn)作流程2。了解房地產(chǎn)公司整個(gè)工作流程。

3。確立自我在房地產(chǎn)公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位。

4。學(xué)習(xí)關(guān)于房地產(chǎn)知識(shí),掌握銷售樓盤(pán)的基本職能和技巧。

實(shí)習(xí)資料:

職位:置業(yè)顧問(wèn)。

工作資料:前期先理解公司培訓(xùn),對(duì)自我的項(xiàng)目了解,經(jīng)過(guò)一系列考核(講沙盤(pán),講戶型,講市場(chǎng)等)然后做市場(chǎng)宣傳,對(duì)樓盤(pán)周邊區(qū)域的樓盤(pán)、競(jìng)爭(zhēng)樓盤(pán)做基本了解,比較出我們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而找出應(yīng)對(duì)方法。在實(shí)習(xí)期間公司對(duì)我們也做了一個(gè)全方位的培訓(xùn),包括心態(tài)和技能。對(duì)業(yè)務(wù)不熟練的人會(huì)直接安排先從約客、帶客開(kāi)始。每一天早上8:30上班到下午8:30下班之間要不斷的打電話約客戶而且公司部門(mén)經(jīng)理還要求了客戶量,每個(gè)人每10天至少務(wù)必約5批客戶,所以說(shuō)公司在約客戶、帶客戶這方面還是十分重視的。

接待工作描述:售樓處共有四個(gè)銷售小組,每一天負(fù)責(zé)接待客戶,接聽(tīng)電話和約客戶。接待的時(shí)候第一句是:您好,歡迎光臨學(xué)府街區(qū),您之前來(lái)過(guò)我們那里嗎?。要是客戶說(shuō)來(lái)過(guò),就得給客戶找接待過(guò)他的銷售人員,這么做是防止撞單或者惡意搶單的狀況發(fā)生。如果是第一次來(lái)就向客戶介紹我們的樓盤(pán),介紹沙盤(pán),戶型等。讓客戶了解我們的項(xiàng)目具體的位置、附近的配套設(shè)施和升值空間,順利的話就是交定金(小定1000,大定10000)――簽購(gòu)房合同――做分期――辦入住。這就是整個(gè)過(guò)程。

接電工作描述:第一句是,您好,先生/女士,我是學(xué)府街區(qū)的置業(yè)顧問(wèn)(名字)然后問(wèn)客戶思考你們的住宅和商鋪不,客戶放電話前要問(wèn)是怎樣了解我們項(xiàng)目的,根據(jù)實(shí)際狀況對(duì)出具體的解答并登記。記得最開(kāi)始有一次,我打電話剛說(shuō):您好,那里是學(xué)府街區(qū)售樓中心。電話對(duì)面的先生就一陣劈頭蓋臉的指責(zé),說(shuō)你們這群人一天吃飽沒(méi)事干了,整天打騷擾電話!我直接就和那位先生吵起來(lái)了,當(dāng)時(shí)經(jīng)理就指責(zé)我,人家不需要就不需要,犯不著吵架。我還很不服氣。慢慢的時(shí)間長(zhǎng)了,我也學(xué)會(huì)了怎樣和這類客戶打交道。當(dāng)客戶對(duì)你很憤怒很生氣的時(shí)候,你自我首先不要急不要燥,靜下心來(lái)慢慢跟客戶解釋溝通,這樣貌客戶也就會(huì)心平氣和下來(lái),溝通才會(huì)繼續(xù)。從這件事,我懂得了和任何客戶打交道,自我首先要有一顆平穩(wěn)的心態(tài)。不管客戶在急在燥,自我都不能表現(xiàn)出一絲不耐。

實(shí)習(xí)體會(huì)。

透過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)房地產(chǎn)的興趣越來(lái)越濃厚,從之前的不了解、感興趣到此刻的越來(lái)越喜歡,在這段過(guò)程中我學(xué)到了很多關(guān)于房地產(chǎn)方面的知識(shí)和銷售技能和一系列購(gòu)房流程。因?yàn)樵谶@個(gè)部門(mén)里干所有事都得親力親為,從約客戶到后面的簽購(gòu)房合同都得自我辦,所以學(xué)的東西也多,不僅僅要熟悉自我公司的樓盤(pán)還得了解其他的樓盤(pán)。包括地段、配套設(shè)施等一系列全方位的知識(shí)。我主要總結(jié)出了以下幾點(diǎn):

1。在該公司的這段時(shí)間里我對(duì)這家公司的各個(gè)部門(mén)的職能,負(fù)責(zé)人,人員構(gòu)成有了詳細(xì)的了解。當(dāng)然,對(duì)你所在的銷售部門(mén)進(jìn)行細(xì)致的分析能夠很準(zhǔn)確的定位自我在這家公司或這個(gè)部門(mén)的位置。有助于我很快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境融入這個(gè)團(tuán)體。

2。我務(wù)必在最短的時(shí)間里學(xué)習(xí)到最多的知識(shí)還要盡快的掌握所有的知識(shí)把它應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。不然你到哪里,做多久永遠(yuǎn)只能是銷售。這個(gè)目標(biāo)是沒(méi)有任何捷徑和秘訣的,就是得比別人多接一個(gè)客戶,多對(duì)客戶報(bào)以笑容和職責(zé)心,多思考,多跟同事搞好關(guān)系。就是要比別人活得累一點(diǎn),正確一點(diǎn)。3。不管自我的內(nèi)心多么的膽怯,你都要把很自信,精力充沛的,大方得體,整潔干練的一面展現(xiàn)給大家,展現(xiàn)給你的客戶看。不要把自我的任何感情強(qiáng)加在同事、客戶身上,那里不比學(xué)校有同事也不是朋友,你務(wù)必用你陽(yáng)光的一面去影響別人,這樣別人才會(huì)去欣賞你,認(rèn)可你。

前言:

即將邁進(jìn)大學(xué)生活的最后一個(gè)年頭,站在我面前的就是那個(gè)向往已久的工作社會(huì),我的心。

種培訓(xùn),也是一種挑戰(zhàn)。培訓(xùn)是在培訓(xùn)我在今后工作時(shí)所應(yīng)具備的能力,培訓(xùn)我在離開(kāi)學(xué)校。

和家人羽翼保護(hù)下,如何來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的能力以及如何在現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)。

值。挑戰(zhàn)是挑戰(zhàn)我能否接受挫折與壓力的能力,所以實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),讓我由稚嫩向成熟更邁。

進(jìn)了一步!

不僅如此,我也完成這次實(shí)訓(xùn)的目的,學(xué)到了許多知識(shí)也領(lǐng)悟了許多道理!其實(shí)實(shí)訓(xùn)之。

前我對(duì)房地產(chǎn)充滿了憧憬,但同時(shí)也有些懼怕。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有工作過(guò),也害怕別人不愿意搭。

可以學(xué)到東西的。在店里最主要的兩個(gè)任務(wù)就是:看小區(qū)以及和置業(yè)顧問(wèn)一起去看房源。譬。

以真的可以學(xué)到很多。

識(shí)。黃總和魏總的講解實(shí)在精彩,是我對(duì)房地產(chǎn)又增加了幾分喜歡。工作有時(shí)比較閑,我還。

會(huì)坐在那聽(tīng)置業(yè)顧問(wèn)之間談話,置業(yè)顧問(wèn)與客戶的交流,記得有一個(gè)新置業(yè)顧問(wèn)問(wèn)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。

不是要等到所有的問(wèn)題都集中到一起時(shí)你才來(lái)解決!那樣可定會(huì)出問(wèn)題的。的確,工作中存。

在了太多的不確定的因素,許多現(xiàn)實(shí)中的技巧和經(jīng)驗(yàn)需要在實(shí)踐中不斷的去琢磨去領(lǐng)悟。不。

是光用想,想只是行動(dòng)的開(kāi)始,但不是行動(dòng)的執(zhí)行者。“實(shí)踐出真知”,這是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)變的宗旨。

這么順利的完成實(shí)訓(xùn),并且還學(xué)到那么多知識(shí),在離別的時(shí)候,對(duì)他們每個(gè)人不僅充滿的是。

轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com

(1)、實(shí)習(xí)時(shí)間2013年6月。

產(chǎn)開(kāi)發(fā)流程、房地產(chǎn)企業(yè)以及房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作的感性認(rèn)識(shí),鍛煉學(xué)生獨(dú)立從事房地產(chǎn)開(kāi)。

發(fā)與經(jīng)營(yíng)相關(guān)業(yè)務(wù)的能力,并為今后從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐打下基礎(chǔ)。

(3)、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

主要了解所研究房地產(chǎn)的以下情況:

1、項(xiàng)目基本情況。包括項(xiàng)目名稱,性質(zhì),開(kāi)發(fā)商,地理位置,總占地面積,總建筑面積,建筑密度,容積率,各類建筑構(gòu)成等。2、開(kāi)發(fā)商情況。

位的招投標(biāo)等,項(xiàng)目的建設(shè)手續(xù)辦理情況,物業(yè)管理安排。5、項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,房型戶型,主要客戶群分析。6、項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析。

7、項(xiàng)目的投資額估算和融資方案。8、項(xiàng)目的營(yíng)銷方案和渠道。9、項(xiàng)目的收入估算。

10、項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益測(cè)算。

11、關(guān)于對(duì)于提升該項(xiàng)目開(kāi)發(fā)效果的建議等。

(4)、實(shí)習(xí)過(guò)程。我們小組共10人,在6月9號(hào)早上八點(diǎn)半早學(xué)校南門(mén)集合,到未來(lái)。

域房地產(chǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí),到達(dá)未來(lái)域后,我們分為兩個(gè)小組一個(gè)小組負(fù)責(zé)在外面詢問(wèn)門(mén)崗等基本。

業(yè)管理有關(guān)的一個(gè)部門(mén)經(jīng)理,在交談中,有人負(fù)責(zé)提問(wèn)問(wèn)題,有人負(fù)責(zé)記錄問(wèn)題,有人負(fù)責(zé)。

容的了解與未來(lái)域的相關(guān)信息的對(duì)比一一與部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行核實(shí)與試探性詢問(wèn),涉及到商業(yè)機(jī)。

密的我們主動(dòng)避開(kāi),總之通過(guò)我們的不懈努力,完成了未來(lái)域的房地產(chǎn)實(shí)習(xí)。

(5)、收獲與體會(huì)1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

根據(jù)老師安排每個(gè)小組分為10人,我們小組通過(guò)一天時(shí)間組合而成,平常也很少在一起。

實(shí)習(xí)或工作過(guò),不過(guò)大家對(duì)這次房地產(chǎn)實(shí)習(xí)都很認(rèn)真,以魏翠紅為組長(zhǎng),積極帶領(lǐng)小組成員。

以這次實(shí)習(xí)任務(wù)能夠圓滿完成離不開(kāi)小組的積極努力團(tuán)結(jié)協(xié)作。2、個(gè)人提高。

此次未來(lái)域房地產(chǎn)實(shí)習(xí)精力,進(jìn)一步了解了房地產(chǎn)行業(yè)的某些具體行規(guī)等特點(diǎn),對(duì)房地。

產(chǎn)行業(yè)的初步征地開(kāi)發(fā)到后期的銷售入住等專業(yè)問(wèn)題也有了很多實(shí)際的認(rèn)識(shí),最重要的是為。

以后從事房地產(chǎn)行業(yè)提供了不可多得的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也將課本上的理論知識(shí)與實(shí)際狀況進(jìn)行了。

一次完美的整合與理解。指導(dǎo)老師:郝凌云。

學(xué)生:申志寬。

學(xué)號(hào):121410239。

班級(jí):1214102。

次培訓(xùn)內(nèi)容涉及面廣,黃維老師講的很多項(xiàng)目的案例和一些房地產(chǎn)公司我都不知道,而通過(guò)。

此次培訓(xùn),我覺(jué)得自己跟這個(gè)行業(yè)拉近了很大的一個(gè)距離。同時(shí)也學(xué)到很多道理,總結(jié)一下。

有以下幾點(diǎn):

1、做事情要有針對(duì)性:此次培訓(xùn)主要分為兩部分,第一部分主要探討房地產(chǎn)企業(yè)營(yíng)銷模。

容,收益很大。特別是市場(chǎng)調(diào)研這一塊,通過(guò)這一次培訓(xùn),我覺(jué)得以前自己去踩盤(pán),不夠針。

對(duì)性。同時(shí)我希望自己今后不管做什么事情,一定要有針對(duì)性,這樣不僅能提高效率,而且。

能提高質(zhì)量。

利。

3、學(xué)會(huì)要善于“表現(xiàn)自己”:某天黃維老師與朋友去看某樓盤(pán),走到小區(qū)的門(mén)口,看到。

一位保潔人員跪著擦地板,這情景讓給他們印象很深。先不去討論這位保潔人員是真的在擦。

往往更能受到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),更得到大家的認(rèn)同。而作為銷售人員,我希望自己也要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)。

產(chǎn)及其產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)知識(shí);第二部分是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)全過(guò)程基礎(chǔ)知識(shí);第三部分是房地產(chǎn)交易與營(yíng)。

市場(chǎng)和三級(jí)市場(chǎng);建國(guó)以來(lái)中國(guó)房地產(chǎn)發(fā)展基本上是師從于香港、起源于深圳、傳播于大陸。

內(nèi)地;房地產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)模式主要有土地開(kāi)發(fā)、房產(chǎn)開(kāi)發(fā)和物業(yè)經(jīng)營(yíng);房地產(chǎn)的開(kāi)發(fā)流程主要是:

會(huì)

次培訓(xùn)內(nèi)容涉及面廣,黃維老師講的很多項(xiàng)目的案例和一些房地產(chǎn)公司我都不知道,而通過(guò)。

此次培訓(xùn),我覺(jué)得自己跟這個(gè)行業(yè)拉近了很大的一個(gè)距離。同時(shí)也學(xué)到很多道理,總結(jié)一下。

有以下幾點(diǎn):

1、做事情要有針對(duì)性:此次培訓(xùn)主要分為兩部分,第一部分主要探討房地產(chǎn)企業(yè)營(yíng)銷模。

對(duì)性。同時(shí)我希望自己今后不管做什么事情,一定要有針對(duì)性,這樣不僅能提高效率,而且。

能提高質(zhì)量。

2、只有創(chuàng)新才會(huì)進(jìn)步:黃維老師在培訓(xùn)的過(guò)程中,提到三個(gè)和尚怎么才能有水喝,答案。

利。

3、學(xué)會(huì)要善于“表現(xiàn)自己”:某天黃維老師與朋友去看某樓盤(pán),走到小區(qū)的門(mén)口,看到。

一位保潔人員跪著擦地板,這情景讓給他們印象很深。先不去討論這位保潔人員是真的在擦。

往往更能受到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),更得到大家的認(rèn)同。而作為銷售人員,我希望自己也要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)。

要善于“表現(xiàn)自己”,在今后的日子里要加油。除了上述幾點(diǎn),還有像重慶售樓處被砸事件反映出的一些問(wèn)題等,類似收獲還有很多,在此得出一個(gè)結(jié)論,只有通過(guò)不斷努力,才能證明自己的運(yùn)氣永遠(yuǎn)比別人好。

作為房產(chǎn)公司的員工,深知前端面貌是公司對(duì)于購(gòu)房者的名片,為了了解同行最新動(dòng)態(tài),也是借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)他人所長(zhǎng),為此參觀了紅谷灘正在售的九頌山河樓盤(pán)。

下八一橋往洪都大橋方向約200米處有一九頌山河宣傳板,還有一位保安站臺(tái),往里走有宣傳海報(bào)之類的,門(mén)口綠化做得很不錯(cuò),進(jìn)門(mén)口會(huì)立馬有人迎上來(lái),且問(wèn)我是否第一次來(lái)看房,之后便引我到區(qū)域圖位置進(jìn)行講解,區(qū)域圖采用的是立體格局的方式,輻射新老城區(qū),置業(yè)顧問(wèn)首先給我大致介紹了周邊地理位置,然后是非常有自信的告訴我這個(gè)項(xiàng)目所擁有的四大特點(diǎn),我比較有印像的是政府在**江一百米之內(nèi)不再會(huì)批住宅用地,這塊地是很稀有的了。介紹完區(qū)域之后便引我到沙盤(pán)位置,沙盤(pán)也與我講到了四大優(yōu)勢(shì),其中也有一點(diǎn)印象深的是樓間距大,告之我五十米之內(nèi)的算是標(biāo)準(zhǔn)的樓間距,但他們的達(dá)到了一百五十米,且只有六棟,綠化率達(dá)百分之四十以上,之后在了解我想要的戶型后介紹了幾種樓似戶型,在沙盤(pán)邊還有一個(gè)區(qū)域模型是將來(lái)會(huì)建成的**江主題公園,也給我簡(jiǎn)單介紹了下主題公司建成后都有哪些娛樂(lè)休閑設(shè)施,全部了解后我想做一份置業(yè)計(jì)劃書(shū)但因房?jī)r(jià)未出沒(méi)給我做,還過(guò)建議我辦張卡,可以參加活動(dòng)且開(kāi)盤(pán)可優(yōu)先選房,最后拿了些資料給我并送我至馬路邊。

教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

這次活動(dòng)中,今年暑期主題教育實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)告一段落。感覺(jué)自己在各方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,總結(jié)起來(lái),主要有以下三個(gè)方面:

通過(guò)主題教育實(shí)踐活動(dòng),今年暑期培訓(xùn)的重頭戲是教育法律法規(guī)。對(duì)教育法律法規(guī)有了全面的解,更能理解教育主管部門(mén)的一些政策和要求。如學(xué)校不得分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班、保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間和休息時(shí)間、尊重學(xué)生人格、確保學(xué)生安全、教師的培訓(xùn)進(jìn)修等等??梢哉f(shuō),以前的認(rèn)識(shí)僅僅停留在政策層面,自己有些想不通,執(zhí)行上可能打些折扣,現(xiàn)在則完全能從法律層面認(rèn)識(shí)、理解和執(zhí)行這些要求了今后我將更自覺(jué)地根據(jù)法律要求,嚴(yán)格規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,做合格教師,做人民滿意教師,做對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的教師。

傳統(tǒng)教學(xué)模式和新的教育思想在頭腦中已經(jīng)產(chǎn)生了若干次的碰撞,新課程實(shí)施以來(lái)。自己有了一些思考,進(jìn)行了一些探索,但是并沒(méi)有能夠很系統(tǒng)地消化新課程理念。校今年暑期主題教育實(shí)踐活動(dòng)安排了系統(tǒng)的新課程理念學(xué)習(xí)研討,使我收獲匪淺。對(duì)照自己工作的實(shí)踐,今年暑期中我對(duì)新課程理念的理解有了質(zhì)的飛躍,完成了從實(shí)踐到理論的一次回歸,全新地認(rèn)識(shí)了新課程。今后工作中我決心更好地執(zhí)行新課程理念,再一次從理論到實(shí)踐,使自己能在辦人民滿意教育”事業(yè)中做人民滿意教師,成為時(shí)代發(fā)展需要的教師。

而教師又是擔(dān)當(dāng)文明傳承的特殊職業(yè),書(shū)是人類文明傳承的重要載體。如果教師不愛(ài)讀書(shū),那將是文明傳承的不幸。今天政府正在努力營(yíng)建學(xué)習(xí)型社會(huì),作為人類文明傳承重要一環(huán)的教師,理應(yīng)熱愛(ài)學(xué)習(xí),為全社會(huì)做好榜樣,作好表率。而暑期主題教育實(shí)踐活動(dòng)這種形式有利于強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)形象,培養(yǎng)和促成教師的學(xué)習(xí)習(xí)慣。今年暑期主題教育實(shí)踐活動(dòng),真切地有了這種感受:閑遐時(shí)看看書(shū),培養(yǎng)高雅情趣,使自己能與大師為伍;遇到難題時(shí)看看書(shū),向書(shū)本尋求答案,使自己能擁有智慧。養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,從而不斷與時(shí)俱進(jìn),跟上偉大時(shí)代的步伐。

教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

教育是人們成長(zhǎng)的橋梁,是人類進(jìn)步的基石。通過(guò)教育,我們能夠獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,塑造品格。而實(shí)踐則是將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程,是將理論與實(shí)際結(jié)合的有效途徑。在教育和實(shí)踐中,我受益匪淺,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),下面我將分享一些心得體會(huì)。

首先,教育與實(shí)踐是相輔相成的。教育可以為實(shí)踐提供理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針,而實(shí)踐則是對(duì)教育理論的檢驗(yàn)和實(shí)踐。在傳統(tǒng)教學(xué)模式下,很多學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)缺乏實(shí)際應(yīng)用和實(shí)踐機(jī)會(huì),導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力不高。因此,教育要與實(shí)踐相結(jié)合,注重實(shí)際操作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。只有在實(shí)踐中才能真正理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高學(xué)生的實(shí)際能力。

其次,教育和實(shí)踐的整合需要提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和機(jī)會(huì)。在校園里,學(xué)??梢越?shí)驗(yàn)室、工作室、實(shí)踐基地等場(chǎng)所,為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)際操作的環(huán)境。在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)??梢越M織實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)地考察、社會(huì)實(shí)習(xí)等,讓學(xué)生親身參與,增加他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助他們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。只有當(dāng)學(xué)生親身參與實(shí)踐,才能真正體驗(yàn)到實(shí)踐的重要性,增強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。

第三,教育和實(shí)踐的整合需要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)教育目標(biāo)和學(xué)生需求,合理安排教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐活動(dòng)。教師要充分了解學(xué)生的需求和實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)生的興趣和現(xiàn)實(shí)能力,設(shè)計(jì)有針對(duì)性的實(shí)踐活動(dòng)和任務(wù)。學(xué)生也要根據(jù)自身的興趣和目標(biāo),積極參與實(shí)踐活動(dòng),并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。只有在有明確目標(biāo)和規(guī)劃的情況下,教育與實(shí)踐的整合才能更加順利地進(jìn)行。

第四,教育和實(shí)踐的整合需要有反思和總結(jié)的環(huán)節(jié)。在進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)生要及時(shí)反思自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,并進(jìn)行總結(jié)和歸納。教師也要及時(shí)給予學(xué)生評(píng)價(jià)和指導(dǎo),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的不足和提高的方向。只有通過(guò)反思和總結(jié),學(xué)生才能更好地關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,從而更好地適應(yīng)社會(huì)和發(fā)展自己的能力。

最后,教育與實(shí)踐的整合需要持之以恒的堅(jiān)持。教育和實(shí)踐不是一蹴而就的,需要長(zhǎng)期的努力和堅(jiān)持。學(xué)生要養(yǎng)成實(shí)踐的習(xí)慣,善于將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。教師要不斷更新教學(xué)內(nèi)容和方法,不斷尋求新的實(shí)踐機(jī)會(huì)和活動(dòng),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。只有在持之以恒的堅(jiān)持下,教育與實(shí)踐的整合才能取得更好的效果。

總之,教育與實(shí)踐是相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的。只有通過(guò)教育和實(shí)踐相結(jié)合,我們才能真正掌握所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)實(shí)際能力和創(chuàng)新思維。因此,我們應(yīng)該在教育與實(shí)踐中找到平衡,注重實(shí)際操作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,建立適當(dāng)?shù)膶?shí)踐環(huán)境和機(jī)會(huì),明確目標(biāo)和規(guī)劃,并進(jìn)行反思和總結(jié),堅(jiān)持不懈地追求教育與實(shí)踐的整合。這樣,我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)和發(fā)展自己的能力。

教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)即將開(kāi)始,要認(rèn)真總結(jié)第一批活動(dòng)取得的認(rèn)識(shí)成果、實(shí)踐成果和制度成果,切實(shí)把第一批活動(dòng)的有效做法制度化、成功經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)效化,不斷促進(jìn)活動(dòng)向深度和廣度發(fā)展。

一、立足實(shí)際,注重簡(jiǎn)便易行。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總體要求的前提下,要根據(jù)參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)單位和基層黨組織的實(shí)際,靈活安排學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)步驟,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重通俗易懂,在學(xué)習(xí)方式上注重喜聞樂(lè)見(jiàn),努力使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要求更加切合基層實(shí)際。

同時(shí)以本地本單位發(fā)展思路和工作重點(diǎn)為依據(jù),緊緊圍繞本地實(shí)際,確定活動(dòng)主題,設(shè)計(jì)活動(dòng)載體。在推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,要進(jìn)一步弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),始終堅(jiān)持厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),不搞文山會(huì)海,力戒形式主義,根除“四風(fēng)”樹(shù)新風(fēng),讓群眾路線教育活動(dòng)取得實(shí)效。

二、立足重點(diǎn),注重強(qiáng)化基層。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù),夯實(shí)基層基礎(chǔ),強(qiáng)化組織功能,鞏固執(zhí)政根基。進(jìn)一步加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力、維護(hù)和諧穩(wěn)定的能力,強(qiáng)化在服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展中的執(zhí)行力、創(chuàng)造力。

同時(shí)要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展,努力把基層黨組織建設(shè)成為踐行群眾路線的'堅(jiān)強(qiáng)堡壘,把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的骨干力量,以基層黨組織建設(shè)帶動(dòng)基層政權(quán)和其他各類基層組織建設(shè),不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

三、立足差異,注重分類指導(dǎo)。針對(duì)參加第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不同類型單位,分別找準(zhǔn)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的著力點(diǎn);針對(duì)地域差別,因地制宜組織活動(dòng);根據(jù)廣大黨員的不同職責(zé),分別提出具體要求;針對(duì)不同行業(yè)、不同群體黨員的特點(diǎn),加強(qiáng)具體指導(dǎo)。要針對(duì)第二批活動(dòng)中流動(dòng)黨員多的實(shí)際,以靈活多樣的方式進(jìn)行分類指導(dǎo),確保各行各業(yè)的黨員在這次實(shí)踐活動(dòng)中真學(xué)、真行,見(jiàn)到真效。

四、立足聯(lián)動(dòng),注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。加強(qiáng)一、二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),把第一批活動(dòng)形成的共識(shí)、思路、政策、體制機(jī)制等成果,通過(guò)第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步貫徹落實(shí)到基層,體現(xiàn)在人民群眾生產(chǎn)生活當(dāng)中。加強(qiáng)城鄉(xiāng)、條塊和基層單位之間的協(xié)調(diào),積極探索通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、上下聯(lián)動(dòng)等方式解決突出問(wèn)題的有效途徑,推動(dòng)群眾路線教育活動(dòng)取得真正實(shí)效。

五、立足發(fā)展,注重取得實(shí)效。要引導(dǎo)廣大黨員從自身的思想和工作實(shí)際出發(fā),聯(lián)系身邊踐行群眾路線的先進(jìn)典型開(kāi)展學(xué)習(xí),深化理解,提高認(rèn)識(shí),普遍受到一次生動(dòng)的群眾路線教育,切實(shí)把群眾路線教育成果普及到基層廣大群眾中去;認(rèn)真貫徹好工作,從廣大群眾的迫切要求出發(fā),多辦解民憂、增民利、化民怨的實(shí)事好事,通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。

要針對(duì)第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)單位和黨員的特點(diǎn),做到注重取得實(shí)效、注重簡(jiǎn)便易行、注重分類指導(dǎo)、注重強(qiáng)化基層、注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào),扎實(shí)把第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦成群眾滿意工程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

在備課過(guò)程中,對(duì)教材的整體把握程度還不是很好,在處理重難點(diǎn)過(guò)程中還是存在不足,有時(shí)候重難點(diǎn)并沒(méi)有很注意在教學(xué)過(guò)程中區(qū)分,人們常說(shuō),教師要給學(xué)生一杯水,就要自己準(zhǔn)備一眼泉,用來(lái)比喻知識(shí)與傳授知識(shí)的關(guān)系。這“一眼泉”不能只來(lái)自備教材,還需要備與教材內(nèi)容有關(guān)的教學(xué)參考資料,只有教學(xué)參考書(shū)是不夠的,還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些與教材有關(guān)的資料,如報(bào)刊上的xx,新聞資料、經(jīng)典著作、歷史書(shū)籍等。要想把課講好,把活、講深刻,必須掌握豐富的資料和信息,那樣才能讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。我們只是要求學(xué)生要注意積累,卻忽視了自己也應(yīng)該積累,形成習(xí)慣,才能備不時(shí)之需。而在這點(diǎn)上,自己做的著實(shí)不夠好。

在講課過(guò)程中,最重要的一點(diǎn)就是以學(xué)生為主體,教師為引導(dǎo),雖然石塔中學(xué)還不是新模式的實(shí)行者,但是在教學(xué)實(shí)踐中,自己在慢慢的轉(zhuǎn)變,但是距離新課標(biāo)和新模式的要求還是相差很遠(yuǎn),在調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性方面,還是有很大的不足,高中生不像初中生那樣愛(ài)舉手了,他們更加重視別人的眼光和評(píng)價(jià),害怕課堂上會(huì)出錯(cuò),害怕自己答錯(cuò)了會(huì)被老師或者學(xué)生取笑,他們的身體在站與不站的糾結(jié)中坐立不安,相比較自己站起來(lái)回答問(wèn)題他們更喜歡集體回答,有人渴望被老師點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題,就會(huì)給你眼神上的交流,有的眼神飄忽是在拿不準(zhǔn)自己分析的`對(duì)還是不對(duì),有的深深地扎下腦袋是因?yàn)闆](méi)有思考單方面害怕自己被老師點(diǎn)名,課堂上的狀況百出,但是積極舉手主動(dòng)回答問(wèn)題的卻少之又少,我認(rèn)為主要原因還是在老師,因?yàn)槟銢](méi)有真正的調(diào)動(dòng)起他們的積極性,課堂氣氛不夠?qū)捤捎行颍虒W(xué)方法不夠深入學(xué)生實(shí)際。自己還是需要根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際慢慢摸索的。其次,也是我認(rèn)為自己存在的最大的問(wèn)題,就是在把課本知識(shí)聯(lián)系實(shí)際時(shí),自己的知識(shí)面不夠?qū)?,再解釋某些現(xiàn)象時(shí)做補(bǔ)充時(shí),自己的詞匯量匱乏,在引導(dǎo)和啟發(fā)方面做得還是不夠理想。還是積累問(wèn)題,需要不斷關(guān)注時(shí)事材料,擴(kuò)充自己的知識(shí)面,平時(shí)注意積累。

總之,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!

教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)篇十七

木之長(zhǎng)必固其根本,欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。一個(gè)政黨,一個(gè)政權(quán),其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背,取決于人民群眾。黨的報(bào)告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。

自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),根據(jù)縣局要求,我同全局黨員干部一樣,認(rèn)真閱讀了《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)》等書(shū)籍,再次重溫了黨章和黨的報(bào)告,學(xué)習(xí)了一系列重要講話精神,感到認(rèn)識(shí)上有了更深體會(huì),思想上有了新的升華。以學(xué)習(xí)材料為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題,主要有以下幾點(diǎn):

一是服務(wù)群眾意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。在實(shí)際中有些工作做得還不是那么令人滿意,小成即滿。今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),服務(wù)群眾是永無(wú)止境的,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),就可能達(dá)不到要求。二是還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,真正做到愛(ài)崗敬業(yè)堅(jiān)守職業(yè)道德,這就要求對(duì)工作要保持持續(xù)的熱情,不僅陷于滿足感。三是有時(shí)還不能以平和的心態(tài)做深入細(xì)致的工作。專業(yè)分工形成的思維模式助長(zhǎng)內(nèi)部沖突,遇到與其他部門(mén)人員溝通不暢時(shí),態(tài)度急躁、語(yǔ)氣生硬。

四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。在理論學(xué)習(xí),特別是對(duì)黨的知識(shí)的理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,自己感興趣的或與本職業(yè)務(wù)工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),不感興趣的、與本職工作聯(lián)系不大的則較少涉獵。

五是局限于恪守財(cái)務(wù)管理謹(jǐn)慎性原則,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、大膽工作的思想。

六是厲行節(jié)約,從我做起還只停留在潛意識(shí)狀態(tài),做得不夠。結(jié)合自身問(wèn)題與工作實(shí)際,如何才能把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入人心、落到實(shí)處,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)為要做到善聽(tīng)、多學(xué)、真做。

一、善聽(tīng)。積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作,與領(lǐng)導(dǎo)談心交流、溝通思想,以取得更大進(jìn)步;以身作則,虛心聽(tīng)取黨內(nèi)同志和各級(jí)群眾的意見(jiàn),積極查找自身的問(wèn)題與不足,有則改過(guò),無(wú)則加勉,與大家坦誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)互助,共同提高;多深入工作對(duì)象基層單位,多了解大家的真實(shí)想法和需求,搞好服務(wù)、辦好事、辦實(shí)事,力戒形式主義、假、大、空,使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。

二、多學(xué)??朔順?lè)主義與安于現(xiàn)狀的思想,樹(shù)立正確的工作態(tài)度和人生目標(biāo),時(shí)刻提醒自己在工作中保持積極主動(dòng)。堅(jiān)持加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),全面準(zhǔn)確把握群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求;不斷拓寬業(yè)務(wù)知識(shí)面,提高財(cái)務(wù)管理水平;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),充分展示基層財(cái)務(wù)人員的能力與水平。

三、真做。在基層財(cái)務(wù)工作中,堅(jiān)持通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),及時(shí)、真實(shí)地反映群眾需求,盡最大能力保證每一分財(cái)政資金都用到實(shí)處。在加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度化管理的過(guò)程中,處理好“經(jīng)”與“權(quán)”的關(guān)系。經(jīng)與權(quán),即所謂原則性與靈活性,堅(jiān)持制度辦事與適當(dāng)變通之意。

其一,根據(jù)我國(guó)的實(shí)際情況,應(yīng)加強(qiáng)經(jīng)的一面,推行制度化管理。即使?fàn)奚糠朱`活性也在所不惜,因?yàn)閭鹘y(tǒng)和現(xiàn)實(shí)的種種原因,導(dǎo)致我國(guó)現(xiàn)實(shí)中原則性太少而靈活性太多。

其二,在基本的方面、關(guān)系全局的方面應(yīng)堅(jiān)持原則不動(dòng)搖;而在局部的、無(wú)關(guān)宏旨的方面可以適當(dāng)放寬,多給靈活性。

財(cái)務(wù)科作為縣局的職能部門(mén),在全體干部職工的工作、生活中擔(dān)任著重要角色,因此更需要堅(jiān)持群眾路線,改進(jìn)工作作風(fēng),提高財(cái)務(wù)管理服務(wù)水平。我們要在不折不扣地完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),搞好自選動(dòng)作,著重抓好清理檢查、公開(kāi)“三公”經(jīng)費(fèi)、建立健全預(yù)算管理制度、完善經(jīng)費(fèi)支出報(bào)賬流程和審批程序以及差旅費(fèi)報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)等管理制度,努力做到“在為民上做好服務(wù)、在務(wù)實(shí)上轉(zhuǎn)變作風(fēng)、在清廉上樹(shù)立形象”。

教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)篇十八

活動(dòng)開(kāi)始的那一天早晨,我來(lái)到教室集合,一上樓就看見(jiàn)教官筆直筆直地站在班級(jí)門(mén)口,他的長(zhǎng)相讓人覺(jué)得他不茍言笑。

乘坐了2個(gè)多小時(shí)的大巴,來(lái)到了——國(guó)防教育基地,開(kāi)始了第一天的國(guó)防教育。第一次離開(kāi)爸爸媽媽,要在這呆上5天心里無(wú)時(shí)無(wú)刻都想早回家,每天都問(wèn)今天是第幾天啦?在這五天里我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)意志,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每當(dāng)我們站軍姿時(shí)都會(huì)很苦很累,特別想休息可是一想到我們是個(gè)集體時(shí),便打破休息的念想繼續(xù)筆直的站著。

在烈日酷暑下暴曬,皮膚便成黑黝黝的,雖然很苦。但蘇軾曾說(shuō)過(guò):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這句話的意思是成功的大門(mén)是從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。堅(jiān)持就是勝利!這次國(guó)防教育是苦的,收獲卻是甜的.,它讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹的道理。

這次國(guó)防教育中我要感謝教官教給我們的知識(shí),我更想感謝的是我們班的班主任,她每天背著包,只要有哪位同學(xué)不舒服,她就會(huì)立馬從她的萬(wàn)能百寶包里給同學(xué)涂藥,每天都到宿舍里細(xì)心問(wèn)候我們。她就像我們的媽媽一樣對(duì)待我們。有同學(xué)腳起水泡了,她還會(huì)幫忙把膿挑掉。因?yàn)橛悬S老師,所以我們的心里總覺(jué)得很踏實(shí)!

我們的教官雖然看起來(lái)嚴(yán)肅,可他卻很幽默。我們問(wèn)他姓什么,他說(shuō)他叫清明上人。我們聽(tīng)了,哈哈大笑。訓(xùn)練之余他給我們帶來(lái)了快樂(lè)和知識(shí)。

教育顧問(wèn)的實(shí)踐心得體會(huì)篇十九

十二月五日下午,西溝小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“德育教育與勞動(dòng)教育實(shí)踐相結(jié)合,精心組織,親自體驗(yàn),提高勞動(dòng)技能,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的,此次活動(dòng)收到良好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。

為保證活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校十分重視,召開(kāi)專題會(huì)議,安排相關(guān)老師、班級(jí)具體組織實(shí)施。制定了活動(dòng)計(jì)劃、方案。安排到每位老師,每個(gè)班級(jí)各負(fù)其責(zé)。針對(duì)不同年級(jí)、勞動(dòng)區(qū)間不同,進(jìn)行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相結(jié)合,把活動(dòng)落到實(shí)處。保證了各年級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單工具使用方法技巧。初步掌握勞動(dòng)技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全,注意事項(xiàng)。要求學(xué)生聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)教師指揮,各領(lǐng)隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生,防止出現(xiàn)意外。勞動(dòng)期間,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭(zhēng)搶工具,防止勞動(dòng)事故發(fā)生。第三,注意過(guò)往車輛及交通安全。主要路口、站臺(tái)有專人把守、警戒。這樣保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。

學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì)里,需要愛(ài)護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。

一、二年級(jí)同學(xué)用他們一雙小手揀起操場(chǎng)上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。

三年級(jí)同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。

四年級(jí)同學(xué)任務(wù)重,區(qū)域大,衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級(jí)垃圾池內(nèi)垃圾,校門(mén)口建筑垃圾。個(gè)人滿頭大汗,汗流浹背。

五、六年級(jí)同學(xué),勞動(dòng)路線長(zhǎng),他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外,正值路邊人家過(guò)喜事,放過(guò)的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L(zhǎng)的好評(píng)。

我校綜合社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課程開(kāi)展。得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可,但在課程實(shí)施過(guò)程中也暴露了一些問(wèn)題。首先是安全問(wèn)題,活動(dòng)的安全性始終是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在的隱患,活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)性比其它在?;顒?dòng)大得多。由于活動(dòng)分散,個(gè)體活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),單憑任課教師一個(gè)人無(wú)法掌握。所以,需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng)。

此外,學(xué)校家長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)予以充分肯定,對(duì)在本次勞動(dòng)中,表現(xiàn)良好、勞動(dòng)積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì),從中感受勞動(dòng)無(wú)尚光榮與喜悅。

勞動(dòng)實(shí)踐教育心得體會(huì)我校以校園環(huán)境為實(shí)踐場(chǎng)所,在學(xué)生中展開(kāi)了勞動(dòng)周活動(dòng),為學(xué)生帶給了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái),使學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中,不僅僅懂得了勞動(dòng)人民的辛苦,更懂得了在群眾中如何相互配合,加強(qiáng)了同學(xué)們的群眾感,還使同學(xué)們得到了身體和精神上的提升。

偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來(lái)了渴望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說(shuō)有笑,讓我仿佛回到小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。

一個(gè)禮拜以后,看到因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因?yàn)?,我們都親自參與其中,所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪,因?yàn)槲覀儎趧?dòng)了,也從勞動(dòng)中收獲了開(kāi)心,得到了成長(zhǎng),更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思考。

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