總結(jié)是對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成果的總結(jié),也是一種交流和分享的方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、通順流暢,避免廢話和冗長(zhǎng)的敘述。以下是一些專家整理的總結(jié)樣例,希望能給大家提供一些創(chuàng)作靈感。
教育培訓(xùn)師的繪畫(huà)工作總結(jié)篇一
這個(gè)學(xué)期我們主要是通過(guò)讓幼兒在了解和認(rèn)識(shí)基本圖形的基礎(chǔ)上,通過(guò)觀察、比較,將大自然和生活中的物體形象,簡(jiǎn)化、概括成不同的平面基本形。教給幼兒用基本形去描繪物體形象,能較快地掌握住物體的主要形狀特征,提高幼兒畫(huà)水彩油畫(huà)棒畫(huà)的技能技巧,以鼓勵(lì)孩子大膽畫(huà)為重點(diǎn),營(yíng)造良好的美術(shù)氛圍。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,幼兒對(duì)水彩油畫(huà)棒畫(huà)不但有了較深的認(rèn)識(shí)而且在技能技巧方面也有了較大的提高,而且還畫(huà)出了自己的特色,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
孩子們有了一個(gè)學(xué)期繪畫(huà)的基礎(chǔ),這個(gè)學(xué)期畫(huà)起來(lái)顯得輕車熟路,我引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)和了解各種基本圖形,并將生活中的物體簡(jiǎn)化、概括成不同的平面基本形,讓幼兒掌握各種基本形的畫(huà)法。鼓勵(lì)幼兒自己學(xué)會(huì)用基本形去描繪各種物體形象,并創(chuàng)造一切的機(jī)會(huì)讓幼兒畫(huà)。動(dòng)員家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備繪畫(huà)工具在家也畫(huà),一次次的作畫(huà)和練習(xí),孩子們對(duì)水彩油畫(huà)棒畫(huà)的理解也越來(lái)越深,畫(huà)畫(huà)的經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越豐富了,他們的技能技巧有了明顯的提高。
我努力為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的作畫(huà)環(huán)境,鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們大膽裝飾畫(huà)面,在每次活動(dòng)課的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進(jìn)行評(píng)價(jià),一次次經(jīng)驗(yàn)的積累,他們的畫(huà)面越來(lái)越豐富,繪畫(huà)技法也越來(lái)越細(xì)膩了。我每次都將畫(huà)完的幼兒作品及時(shí)讓幼兒自己貼在作品展區(qū),讓大家來(lái)一起欣賞,我還鼓勵(lì)幼兒用多種繪畫(huà)工具和材料畫(huà)畫(huà),體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。在拍繪畫(huà)專題中,各位領(lǐng)導(dǎo)都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富。
有了畫(huà)水彩畫(huà)的基礎(chǔ),孩子們畫(huà)起其他種類的畫(huà)顯得容易多了,再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了,畫(huà)面也更豐富了:畫(huà)小朋友時(shí),他們會(huì)給他們穿上各種圖案的衣服;畫(huà)房子、汽車、輪船、大樹(shù)、動(dòng)物時(shí)也有了漂亮的圖案,作品的質(zhì)量越來(lái)越高了。孩子們的小畫(huà)冊(cè)有了讓我們驚喜的內(nèi)容,繪畫(huà)展區(qū)的作品也讓家長(zhǎng)們豎起了大拇指。
孩子們畫(huà)畫(huà)有了較大的進(jìn)步,但還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:
大班孩子們的動(dòng)手能力提高了,他們?cè)谘b點(diǎn)自己的圖畫(huà)的同時(shí)也裝點(diǎn)了自己的心靈,細(xì)膩、細(xì)致的筆觸,描繪出人小心不小的志向,從每一點(diǎn)、每一滴、每一筆、每一劃中走出自己快樂(lè)的、自信的每一步!
希望孩子們?cè)谒囆g(shù)的世界里更加自由地翱翔,接受美的熏陶,走上藝術(shù)的人生。
教育培訓(xùn)師的繪畫(huà)工作總結(jié)篇二
為嚴(yán)格落實(shí)鄯善縣安委會(huì)、縣煤管局關(guān)于集中開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)專項(xiàng)活動(dòng)的通知的要求,遏制各類事故的發(fā)生,努力學(xué)習(xí)煤礦安全專業(yè)知識(shí),不斷提高員工的安全意識(shí),增強(qiáng)員工責(zé)任性,樹(shù)立安全發(fā)展的理念,我礦積極開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)專項(xiàng)行動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)行動(dòng)精神。我礦主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、落實(shí)活動(dòng)精神,制定本礦方案。
根據(jù)我礦的實(shí)際,經(jīng)礦領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議研究制定我礦安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)專項(xiàng)行動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、實(shí)施步驟、工作要求,成立了我礦本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),明確我礦安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)行動(dòng)的主要內(nèi)容。同時(shí),制定完善了我礦本次活動(dòng)實(shí)施方案。
深刻領(lǐng)會(huì)本次安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)行動(dòng)的重要性。組織全體職工召開(kāi)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)行動(dòng)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)實(shí)施方案的通知精神,讓全體職工及職工家屬深刻領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)的重要性,理解本次行動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、組織領(lǐng)導(dǎo)。在全礦形成人人講煤礦安全,人人關(guān)注煤礦安全的良好氛圍,確保本次活動(dòng)取得實(shí)效。
二、強(qiáng)化安全教育宣傳,增強(qiáng)職工的法制意識(shí)。
標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、安全知識(shí)競(jìng)賽、寫(xiě)安全保證書(shū)等多種形式,廣泛宣傳這次安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求等。
2、大力創(chuàng)建我礦的安全文化,堅(jiān)持以安全教育為主處罰為輔,推行人性化的管理,認(rèn)真聽(tīng)取職工的意見(jiàn)和建議。安全培訓(xùn)和安全教育形成制度化和規(guī)范化,作為我礦職工文化生活不可缺少的重要部分。
3、加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)力度,提高安全管理水平。
三、扎扎實(shí)實(shí)做好日常安全教育和安全培訓(xùn)。
首先,我礦主要抓好日常的安全培訓(xùn)和安全教育工作。具體做法是每周五定為我礦的安全學(xué)習(xí)日,不管什么時(shí)候,每周五的安全培訓(xùn)不能改變;其次,利用每天三個(gè)班的班前會(huì)作為警示性的安全教育,及時(shí)解決當(dāng)日當(dāng)時(shí)職工在安全方面存在的問(wèn)題,以及現(xiàn)場(chǎng)操作過(guò)程中注意的安全問(wèn)題;第三,利用節(jié)假日對(duì)全體員工做專題重點(diǎn)培訓(xùn);第四,礦主要領(lǐng)導(dǎo)親自參加、主持職工培訓(xùn),強(qiáng)化與職工之間的溝通,了解職工的心聲,解決職工的需求。
四、創(chuàng)新安全教育培訓(xùn)方法,抓出成效。
第一,按照鄯善縣煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)的要求,積極組織開(kāi)展我礦四級(jí)安全教育培訓(xùn)。并積極主動(dòng)地與自治區(qū)二級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和地區(qū)三級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)溝通配合,按照二、三級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)計(jì)劃及時(shí)派礦主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員以及班組長(zhǎng)和特殊工種操作人員培訓(xùn),確保二、三、四級(jí)參培人員達(dá)到100%的要求。第二,3月份停產(chǎn)組織全體員工系統(tǒng)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:法律、法規(guī)、規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和方針、政策及本礦安全管理制度等;學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》、《作業(yè)規(guī)程》、《操作規(guī)程》;組織安全知識(shí)競(jìng)賽和安全知識(shí)考核;在安全生產(chǎn)方面、工程質(zhì)量方面、勞動(dòng)紀(jì)律方面成績(jī)突出的個(gè)人和班組給以獎(jiǎng)勵(lì)。第三,針對(duì)員工的安全意識(shí)、思想觀念、現(xiàn)場(chǎng)操作、現(xiàn)場(chǎng)管理、事故防范等方面強(qiáng)化培訓(xùn)。
五、強(qiáng)化員工安全意識(shí)和思想觀念的培訓(xùn)。
第一,開(kāi)展系統(tǒng)的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)。通過(guò)專題會(huì)議、安全學(xué)習(xí)、班前會(huì)、標(biāo)語(yǔ)、安全知識(shí)競(jìng)賽、寫(xiě)安全保證書(shū)等多種形式,增強(qiáng)員工的安全意識(shí),改變員工的陳規(guī)陋習(xí),樹(shù)立正確的思想觀念。
第二,創(chuàng)建我礦自己的安全文化,創(chuàng)造我礦安全氛圍。堅(jiān)持以安全教育為主處罰為輔,推行人性化的管理,認(rèn)真聽(tīng)取員工的意見(jiàn)和建議。安全培訓(xùn)和安全教育形成制度化和規(guī)范化,作為我礦員工文化生活不可缺少的重要內(nèi)容。
第三,強(qiáng)化對(duì)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、管理人員的自身的培訓(xùn),外派培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、主要管理人員、部分員工參加培訓(xùn)。提高培訓(xùn)負(fù)責(zé)人和礦主要管理人員自身的水平。
六、扎實(shí)有效,嚴(yán)格落實(shí)。
的安全意識(shí),增強(qiáng)員工防范事故的能力,掌握必須的煤礦安全知識(shí),為安全生產(chǎn)提供堅(jiān)實(shí)有力的保障。
七、落實(shí)安全責(zé)任,持久開(kāi)展安全培訓(xùn)教育活動(dòng)。
對(duì)在我礦主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員以及班組長(zhǎng)和特殊工種操作人員培訓(xùn)持證上崗、班組長(zhǎng)持證等方面提出的整改意見(jiàn)及時(shí)進(jìn)行整改。我礦認(rèn)真對(duì)本次專項(xiàng)整治活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié),及時(shí)上報(bào)培訓(xùn)教育工作總結(jié),鞏固成績(jī),整改不足,形成安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)常態(tài)化,打牢安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作。
牢固樹(shù)立安全第一、責(zé)任重于泰山的思想,始終把安全放在首要的位置抓緊、抓好。安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要分工明確,認(rèn)真組織,嚴(yán)格落實(shí)。采取得力措施推動(dòng)安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)深入開(kāi)展,利用活動(dòng)契機(jī),徹底落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,改善礦井的安全條件,創(chuàng)建安全氛圍,杜絕違章指揮,制止違章作業(yè),大力倡導(dǎo)安全文化建設(shè),不斷提升職工的安全意識(shí)和安全技能,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)。
教育培訓(xùn)師的繪畫(huà)工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?;仡欉@學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,現(xiàn)就一學(xué)期工作作一番總結(jié),以待以后的教學(xué)水平更上一層樓。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。特別作為一名初上講臺(tái)的年輕教師,我深刻的意識(shí)到只有不斷的學(xué)習(xí)才能真正提高自己的各方面素質(zhì),首先,通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向;然后,不斷向老教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn),積極聽(tīng)取老教師的意見(jiàn)建議,博眾家之長(zhǎng)為我用之。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),本學(xué)期,我承擔(dān)七年級(jí)六個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作同時(shí)承擔(dān)美術(shù)拓展型課程及閱覽室工作。教學(xué)上努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。
總之,不管在課堂教學(xué),還是在拓展型課程上,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。教育教學(xué)工作。
本學(xué)期組織學(xué)生參加了2次比賽,分別是:“童星獎(jiǎng)”第六屆全國(guó)青少年兒童書(shū)畫(huà)攝影競(jìng)賽和“第五屆云南省青少年學(xué)藝大賽”“童星獎(jiǎng)”第六屆全國(guó)青少年兒童書(shū)畫(huà)攝影競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單:繪畫(huà)類:
特金獎(jiǎng):七(3)班者韜
金獎(jiǎng):七(1)班郭子俊、七(1)班吳錳株、七(3)班董欣七、(3)班李文、
七(4)班李祖璇、七(4)班趙玨璐、八(1)班楊明月、高一(1)班自薇君
銀獎(jiǎng):七(1)班王鈺蓉、七(1)班紀(jì)力王、七(1)班李大偉銅獎(jiǎng):七(3)班張玉明、七(5)班劉亞妮“第五屆云南省青少年學(xué)藝大賽”獲獎(jiǎng)名單:繪畫(huà)類:
金獎(jiǎng):七(2)班羅婧萌、七(4)班李星樂(lè)
反思本學(xué)期來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足之處教學(xué)上還存在許多困惑,教學(xué)方法還有待進(jìn)一步的摸索和提高。在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)上還有一定的欠缺,使得學(xué)生缺乏創(chuàng)造性,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
總之,本學(xué)期工作雖然順利完成,通過(guò)總結(jié)使我意識(shí)到作為一名年輕教師還有很多東西需要學(xué)習(xí),我的身上還有很多不足之處,通過(guò)總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁,以飽滿的熱情,不斷學(xué)習(xí)努力完善自我,不斷創(chuàng)新、不斷提高,使自己盡快在銀生中學(xué)這塊熱土上成長(zhǎng)起來(lái)。
教育培訓(xùn)師的繪畫(huà)工作總結(jié)篇四
臨開(kāi)學(xué)前,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?nèi)w教師進(jìn)行了一次師德培訓(xùn),本次師德培訓(xùn)受到教辦領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,會(huì)上教辦主任,及分管幼教的陳老師分別作了師德報(bào)告,課后我們還進(jìn)行了交流,大家深感頗有收獲。
本次師德培訓(xùn)結(jié)合幼兒園實(shí)際,內(nèi)容豐富,主題明確,重點(diǎn)突出教師在平凡崗位做出不平凡的事。
(1)通過(guò)師德培訓(xùn),使我們對(duì)教育的價(jià)值有了更深刻的理解,進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)做人和學(xué)習(xí)生活。致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展,為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)到幼兒教師是生活在鏡子里的,時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,我們是每個(gè)孩子的榜樣,應(yīng)該做一個(gè)有理有節(jié)的人。而且在新的教育時(shí)期,做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長(zhǎng),更需要有自己的特長(zhǎng)。同時(shí)作為幼兒園集體中的一份子,我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),維護(hù)幼兒園集體的榮譽(yù)。
(2)通過(guò)師德培訓(xùn),使我們明確了在教育中,要尊重幼兒的主體地位,要給孩子足夠的尊重和信任,應(yīng)該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點(diǎn),實(shí)施相應(yīng)的教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)幼兒園生成主題教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),知道主題的展開(kāi)有:任務(wù)驅(qū)動(dòng)式、團(tuán)體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該做一個(gè)有心人,善于觀察兒童的生活與學(xué)習(xí),從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子,引導(dǎo)孩子,教育孩子。我們不但要學(xué)會(huì)教,更應(yīng)學(xué)會(huì)學(xué),學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)做人。
(3)通過(guò)學(xué)習(xí),使我們清楚了的體會(huì)十心的分量及執(zhí)教能力建設(shè)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,它不僅包含老師的素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)方式,還包含老師教書(shū)育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進(jìn)的理念,高超的技術(shù),還需要對(duì)孩子全身心地?zé)釔?ài),無(wú)私的關(guān)懷與奉獻(xiàn)。我們會(huì)更積極地去實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范,迅速提高自身的思想道德素質(zhì);明確在教育過(guò)程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問(wèn)題,做好工作,為家長(zhǎng)服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動(dòng)力,是挖掘教師潛能得不竭源泉。
我們?cè)敢庾鰞和澜绲氖刈o(hù)者!
教育培訓(xùn)師的繪畫(huà)工作總結(jié)篇五
半年以來(lái),為進(jìn)一步加強(qiáng)深度貧困縣農(nóng)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),我股室緊緊圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要求,認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展人才培育工作,積極倡導(dǎo)“學(xué)以致用、為民服務(wù)”的理念,為鄉(xiāng)村振興提供人才保障和智力支撐。結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)際,開(kāi)展并完成相關(guān)培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)將半年來(lái)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
工作目標(biāo)。開(kāi)展20xx第二期農(nóng)村實(shí)用人才免費(fèi)定向培養(yǎng)10名,招聘(續(xù)聘)特聘農(nóng)技員5人,農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)9000人次。
1、農(nóng)村實(shí)用人才免費(fèi)定向培養(yǎng)。按照省農(nóng)業(yè)廳、州農(nóng)牧供銷合作局統(tǒng)一安排,縣農(nóng)牧農(nóng)村和科技局,于去年統(tǒng)籌組織全縣24個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))完成縣農(nóng)村實(shí)用人才免費(fèi)定向培養(yǎng)人員的篩選、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作,篩選農(nóng)村實(shí)用人才10名;今年將開(kāi)展第二期培訓(xùn),并通知涉及人員于(20xx年6月8日—7月22日)參加實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)期滿合格后發(fā)放畢業(yè)證書(shū)(合格證書(shū))。
2、特聘計(jì)劃。20xx年5月,特聘(續(xù)聘)農(nóng)技員5名,簽訂服務(wù)協(xié)議,根據(jù)縣實(shí)際,將這5名特聘農(nóng)技員將繼續(xù)在這4個(gè)片區(qū)開(kāi)展農(nóng)技員駐村工作。
3、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)州局農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)提出的目標(biāo)任務(wù),截止5月30日全縣培訓(xùn)總數(shù)達(dá)0.6萬(wàn)人次,完成全年目標(biāo)任務(wù)的66%。其中:春耕生產(chǎn)及田間管理技術(shù)培訓(xùn)0.3萬(wàn)人,高山蔬菜栽培技術(shù)培訓(xùn)0.1萬(wàn)人,食用菌技術(shù)培訓(xùn)0.05萬(wàn)人,特色中藏藥材栽培管理技術(shù)培訓(xùn)0.05人,聯(lián)合收割機(jī)、拖拉機(jī)的使用、維修安全培訓(xùn)0.05萬(wàn)人,其他農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)0.05萬(wàn)人。
4、駐村農(nóng)技員。
(一)駐村農(nóng)技員人數(shù)。全縣43個(gè)貧困村共派駐農(nóng)技員總?cè)藬?shù)為43人(省級(jí)1名),(其中2名農(nóng)技員因工作原因調(diào)離,抽調(diào)縣局2名干部接任2個(gè)村的農(nóng)技員工作)。
(二)平均駐村天數(shù)。鄉(xiāng)駐村農(nóng)技員駐村開(kāi)展幫扶天數(shù)人均超過(guò)60天。
(三)分級(jí)分類培訓(xùn)人數(shù)。以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)大培訓(xùn)示范班為載體,開(kāi)展分級(jí)分類培訓(xùn)6300人(次),累計(jì)發(fā)放技術(shù)資料6300冊(cè)(份)。
1、農(nóng)村實(shí)用人才免費(fèi)定向培養(yǎng),經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的實(shí)訓(xùn),大部分學(xué)員能較好的在校認(rèn)真學(xué)習(xí),個(gè)別學(xué)員存在文化程度過(guò)低,希望學(xué)員加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,早日組建一支穩(wěn)固的、積極的、能力素質(zhì)強(qiáng)的農(nóng)村使用人才隊(duì)伍。
2、特聘農(nóng)技員方面,一是特聘農(nóng)技員在工作上思想不夠解放,創(chuàng)新精神不夠。二是在發(fā)展農(nóng)業(yè)科技上辦法少、措施少,工作力度不大,業(yè)務(wù)能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
3、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)方面,各級(jí)各部門(mén)對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高。培訓(xùn)對(duì)象的年齡偏大,知識(shí)層次偏低,對(duì)新系統(tǒng)的接受使用能力有限,培訓(xùn)后的績(jī)效還需要長(zhǎng)時(shí)間的努力推進(jìn)才能見(jiàn)到成效。培訓(xùn)方式單一有待進(jìn)一步創(chuàng)新,農(nóng)民對(duì)集中授課的效果明顯低于現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)示范。教學(xué)設(shè)施和師資力量有待進(jìn)一步完善加強(qiáng),教學(xué)的多媒體設(shè)備滿足不了實(shí)際需求,師資力量明顯薄弱,對(duì)于群眾真正感興趣的、能增加農(nóng)民收入內(nèi)容需增加。
4、駐村農(nóng)技員方面,需加強(qiáng)駐村農(nóng)技員的理論和實(shí)踐培訓(xùn),進(jìn)一步提高技術(shù)水平。一是定期對(duì)農(nóng)技員進(jìn)行培訓(xùn),二是計(jì)劃選派部分農(nóng)技員參加省、州學(xué)習(xí)。進(jìn)一步抓好農(nóng)技員工作,強(qiáng)化服務(wù),細(xì)化管理,嚴(yán)格考核,確保技術(shù)到位。同時(shí)加大新技術(shù)的推廣力度,力爭(zhēng)農(nóng)技員所服務(wù)的區(qū)域都有新技術(shù)應(yīng)用,為我縣農(nóng)業(yè)更好更快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全縣農(nóng)民增收做出貢獻(xiàn)。
教育培訓(xùn)師的繪畫(huà)工作總結(jié)篇六
20xx年,我局的干部培訓(xùn)工作在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委組織部、區(qū)人事局的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)委關(guān)于干部職工教育培訓(xùn)工作的文件精神,以努力建設(shè)高素質(zhì)干部職工隊(duì)伍為目標(biāo),對(duì)我局干部職工進(jìn)行了多渠道、多層次、多類型的培訓(xùn),形成了“大教育,大培訓(xùn)”的良好格局,使全局干部職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了顯著提高,對(duì)全局兩個(gè)文明建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用?,F(xiàn)將20xx年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
(一)制定計(jì)劃,明確目標(biāo)。年初,我局制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,對(duì)培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化,安排好了今年的培訓(xùn)工作。明確了干部培訓(xùn)工作要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及其措施,使教育培訓(xùn)工作有了依據(jù),有了抓手,增強(qiáng)了干部教育培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、方向性、實(shí)效性。同時(shí)根據(jù)新的形勢(shì)和任務(wù),提出專題性教育的意見(jiàn),及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。特別是黨的十七大召開(kāi)以后,我局及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的通知》到各科、室、中心,分別采取集中學(xué)習(xí)、分組討論等多種學(xué)習(xí)方式,指出學(xué)習(xí)重點(diǎn),提出學(xué)習(xí)要求,將學(xué)習(xí)落到了實(shí)處。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全工作制度。按照區(qū)委、區(qū)政府工作目標(biāo)的要求,我局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作高度重視。把它作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、全局性的工作來(lái)抓,形成了制度健全、職責(zé)明確、人員落實(shí)、措施到位、各司其職、密切配合、協(xié)同推進(jìn)的工作格局。
一是鼓勵(lì)學(xué)歷教育。為了有效地提高干部職工的文化素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)工作的需要,我局積極創(chuàng)造條件讓干部職工進(jìn)行以自學(xué)為主的帶職學(xué)歷教育,通過(guò)舉辦學(xué)歷培訓(xùn)班,為干部職工參加面授、考試提供時(shí)間等便利,從而使干部職工的學(xué)歷層次有了大幅度的提高。我局干部職工中,大專學(xué)歷的有71人,本科學(xué)歷的有50人,研究生有2人。
二是組織人員外出培訓(xùn)。今年以來(lái),我局根據(jù)工作需要、上級(jí)計(jì)劃安排等多條培訓(xùn)途徑加大力度輸送干部職工參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),將有關(guān)新知識(shí)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)及時(shí)帶回,促進(jìn)干部職工思想觀念的更新,推動(dòng)工作開(kāi)展。
2、組織我局人事管理人員、財(cái)務(wù)管理、農(nóng)業(yè)科技、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)片站等人員100人次以上,參加省市舉辦各類人事工資制度管理、農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)村信息工作等專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn);組織黨員干部參加區(qū)委組織部的《關(guān)于全區(qū)理論教育黨員教育骨干培訓(xùn)班》的知識(shí)培訓(xùn)。
三是開(kāi)展干部實(shí)踐能力的培訓(xùn)。為提高干部素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代化的要求,我們有針對(duì)性的在機(jī)關(guān)和各社區(qū)、村之間開(kāi)展干部雙向交流鍛煉,加強(qiáng)干部實(shí)踐能力的培訓(xùn),采用從機(jī)關(guān)事業(yè)單位選拔一批中青年干部到基層掛職鍛煉的方法,達(dá)到了提高干部素質(zhì)的目的,通過(guò)這種方式,干部的工作能力得到了很大提高。
四是加強(qiáng)人才引進(jìn)。隨著“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體、科學(xué)發(fā)展”戰(zhàn)略的深入推進(jìn),“三新”突破年工作的全面展開(kāi),為加快高素質(zhì)、專業(yè)化的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè),為推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)新突破,我局從高校引進(jìn)了8名實(shí)習(xí)生充實(shí)隊(duì)伍。為全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作提供了有力保障。
五是優(yōu)化干部隊(duì)伍建設(shè)。年初,對(duì)我局在職干部職工本著公開(kāi)、公正、公平的原則,通過(guò)本人申請(qǐng)、公開(kāi)競(jìng)聘、民主測(cè)評(píng)三環(huán)節(jié),經(jīng)過(guò)層層選拔、從中擇優(yōu)等方式,在我局干部職工中提拔了34名中層干部。并對(duì)一般工作人員實(shí)行雙向選擇,按照揚(yáng)長(zhǎng)避短的原則,進(jìn)一步優(yōu)化了個(gè)科室干部隊(duì)伍建設(shè),提高了各科室工作執(zhí)行力。
一是強(qiáng)化農(nóng)村人才培訓(xùn)。以實(shí)施新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”、綠色證書(shū)培訓(xùn)、科技進(jìn)村入戶工程、農(nóng)民實(shí)用技術(shù)普及性培訓(xùn)等多渠道、多層次、多形式培育農(nóng)民,培養(yǎng)一大批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,全面提高農(nóng)民整體素質(zhì),加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技人才隊(duì)伍培養(yǎng),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才支撐。制作水果栽培和病蟲(chóng)害防治技術(shù)課件10余套,開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)8.7萬(wàn)人(次)、陽(yáng)光工程培訓(xùn)500人,新型農(nóng)戶培訓(xùn)1440人,“綠色證書(shū)”培訓(xùn)20xx人;評(píng)定農(nóng)村實(shí)用人才專業(yè)技術(shù)職稱55人;開(kāi)展了“農(nóng)業(yè)科技入戶示范”100戶。
二是邀請(qǐng)專家到我區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)。9月19日,xx農(nóng)業(yè)大學(xué)專家一行4人到我區(qū)進(jìn)行果樹(shù)生產(chǎn)專題培訓(xùn)。組織了我區(qū)各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)業(yè)片站站長(zhǎng)、專合組織負(fù)責(zé)人、種植業(yè)大戶及農(nóng)發(fā)局專業(yè)技術(shù)人員100余人參加了農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、光滑足距小囊在果樹(shù)上的發(fā)生規(guī)律及防治措施、果業(yè)可持續(xù)發(fā)展與桃黃化病研究等技術(shù)培訓(xùn)。
三是加強(qiáng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。今年我局完成農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)性培訓(xùn)10000人,職業(yè)技能培訓(xùn)1000人次,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)1000人,頒發(fā)培訓(xùn)合格證7200個(gè),實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)10萬(wàn)人次,“綠色證書(shū)”培訓(xùn)5000余人,村社干部中專學(xué)歷培訓(xùn)1000余人,大專及本科學(xué)歷培訓(xùn)120人,職業(yè)技能簽定200余人,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移1000人。目前,同我區(qū)廣樂(lè)、白家、聚合三家大型龍頭企業(yè)建立了勞務(wù)合作關(guān)系,就地就近方便轉(zhuǎn)移培訓(xùn)農(nóng)民。
1、對(duì)政治理論性培訓(xùn)興趣不高。許多干部以為上級(jí)的政策、指示精神通過(guò)電視、報(bào)刊等媒體了解就夠了,參加上級(jí)主管部門(mén)的統(tǒng)一組織的培訓(xùn)實(shí)際作用不大,提高理論水平對(duì)實(shí)際工作指導(dǎo)意義不明顯,對(duì)培訓(xùn)表現(xiàn)得態(tài)度不夠積極,熱情不高。
2、對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)不高,認(rèn)為只要認(rèn)真開(kāi)展工作就行了,在思想上沒(méi)有進(jìn)一步開(kāi)放,不愿接受新的東西。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神,搶抓統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)重要契機(jī),按照區(qū)委、區(qū)政府農(nóng)村工作的要求,堅(jiān)持以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為中心,抓好各類培訓(xùn)工作。
2、加大對(duì)培訓(xùn)工作的組織、監(jiān)管力度,把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來(lái)抓,確保最大限度發(fā)揮培訓(xùn)工作的效果。
教育培訓(xùn)師的繪畫(huà)工作總結(jié)篇七
根據(jù)《20__-20__年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》要求,西崗子鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,根據(jù)需要,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,以多種多樣的形式開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)。
一、重視要位,加強(qiáng)組織保障。
組織領(lǐng)導(dǎo)到位。鎮(zhèn)黨委高度重視黨員干部培訓(xùn)教育工作,研究制定了活動(dòng)方案,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛動(dòng)員,確定專人抓落實(shí),確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)開(kāi)展。建立鎮(zhèn)辦黨校1個(gè)、黨員活動(dòng)場(chǎng)所11個(gè),全面加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。貫徹落實(shí)到位。由黨群辦牽頭抓總,政府辦、農(nóng)技站、畜牧服務(wù)中心、財(cái)政所配合發(fā)揮職責(zé),確保人員到位、責(zé)任到位、工作到位、經(jīng)費(fèi)到位。到20__年底我鎮(zhèn)共有黨員333名,從《規(guī)劃》實(shí)施以來(lái)共培訓(xùn)黨員2150人次。其中培訓(xùn)農(nóng)村黨員1350人次,機(jī)關(guān)黨員430人,國(guó)有企事業(yè)單位黨員320人次,“兩新”組織黨員50人次,發(fā)放黨員教育輔助教材453冊(cè),共投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)18800元。
二、多舉并措,拓寬培訓(xùn)方式。
在教育和引導(dǎo)黨員干部積極開(kāi)展自學(xué)的基礎(chǔ)上,因村而異、因人而異,積極探索符合各村黨員干部需求的培訓(xùn)方式,確保培訓(xùn)的效果。充分利用和發(fā)揮農(nóng)業(yè)科普之冬下鄉(xiāng)講座和村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所等主陣地作用,依托農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng),采取集中培訓(xùn)、座談?dòng)懻?、專題講座等多種形式,有針對(duì)性地開(kāi)展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(一)鎮(zhèn)辦黨校集中培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委按照《規(guī)劃》要求,采用分散式集中,即集中一天時(shí)間由科級(jí)干部分別深入基層支部開(kāi)展進(jìn)站點(diǎn)講黨課活動(dòng),組織黨員干部深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,黨史等內(nèi)容,建立健全黨員集中輪訓(xùn)制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。這種培訓(xùn)形式即充分發(fā)揮村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所的職能,又因地制宜地解決了人員多,地方小不利于全鎮(zhèn)集中培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。通過(guò)鎮(zhèn)辦黨校每年舉辦一次新黨員培訓(xùn)班和重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班,每?jī)赡昱e辦一次入黨積極分子培訓(xùn)班。從20__年開(kāi)始,共舉辦新黨員和重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班4次,參加培訓(xùn)的新黨員32人、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象45人;共舉辦入黨積極份子培訓(xùn)班2次,參加培訓(xùn)90人次,加強(qiáng)新黨員、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子的培養(yǎng)教育力度。每年利用農(nóng)閑時(shí)間以會(huì)帶訓(xùn)、依托鎮(zhèn)辦黨校對(duì)村黨組織書(shū)記進(jìn)行集中培訓(xùn)。20__年在完成村級(jí)黨組織換屆選舉工作以后,于20__年對(duì)村黨支部書(shū)記,特別是新上任的村黨支部書(shū)記,進(jìn)行了一次專題培訓(xùn),提升了基層黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。
(二)邀請(qǐng)專家分類培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委組織部門(mén)與農(nóng)業(yè)、科技、人力資源社會(huì)保障等部門(mén)密切配合,邀請(qǐng)專家來(lái)我鎮(zhèn)深入村屯進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)根據(jù)不同黨員不同需求,有針對(duì)性的開(kāi)展所在地發(fā)展急需、干部急用的發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、家務(wù)服務(wù)、專業(yè)技術(shù)等方面的實(shí)用技能技術(shù)培訓(xùn),特別是農(nóng)民工、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員的培訓(xùn),滿足黨員干部多層次、專業(yè)化、多樣化的學(xué)習(xí)需求,為黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)搭建一個(gè)平臺(tái)。從20__年開(kāi)始共組織4次培訓(xùn),參加學(xué)習(xí)240人次,使他們掌握1門(mén)以上技術(shù)技能,切實(shí)提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)。
(三)遠(yuǎn)程教育異地培訓(xùn)。利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式在網(wǎng)上廣泛參加學(xué)習(xí)活動(dòng),并積極參加黨的十八大知識(shí)答題等網(wǎng)上答題活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),在廣大黨員干部中形成領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué),黨員干部比著學(xué),干部群眾跟著學(xué)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,黨員干部的思想政治建設(shè)不斷加強(qiáng)。
三、取得的成效。
一是有效提高了黨員的思想素質(zhì)。
二是切實(shí)增強(qiáng)了黨員干部和群眾的政策法律知識(shí)。
三是豐富了文化生活,開(kāi)拓了農(nóng)村黨員干部的視野。
四是有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
五是充分發(fā)揮了村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的作用,農(nóng)村黨員干部的參與意識(shí)大大增強(qiáng)。
四、存在的問(wèn)題。
(一)農(nóng)村黨員文化程度普遍偏低,影響著黨員整體素質(zhì)的提高。
(二)年輕的、有文化的、有技術(shù)的人員大部分外出務(wù)工。
(三)部分農(nóng)村黨員思想認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)識(shí)不到黨員教育培訓(xùn)工作的重要性,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性不高。
五、下一步工作打算。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分發(fā)揮黨委書(shū)記、村黨支部書(shū)記第一責(zé)任人和具體責(zé)任人的作用。
(二)加大黨員教育培訓(xùn)重要性的宣傳,在教育培訓(xùn)中做好服務(wù),激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的主動(dòng)性、積極性。
(三)因地制宜,因材施教,圍繞廣大黨員最關(guān)心,最需要的進(jìn)行培訓(xùn)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。
教育培訓(xùn)師的繪畫(huà)工作總結(jié)篇八
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院“書(shū)法繪畫(huà)大賽”在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院團(tuán)總支的舉辦下成功落下帷幕。在團(tuán)總支的大力倡導(dǎo)下及各部門(mén)的密切配合支持下,比賽取得了圓滿的成功。現(xiàn)將本次比賽的工作做出以下總結(jié):
一、我部立足自身,積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)宣傳人才招募計(jì)劃。
培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛(ài)書(shū)法,樂(lè)于繪畫(huà)的精神,培養(yǎng)同學(xué)們的課余興趣,陶冶大學(xué)生高尚的審美情操,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌,開(kāi)展了“書(shū)畫(huà)才藝”大賽,得到了廣大師生的一致好評(píng),并取得了可喜得成績(jī)。
二、在此活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中。
宣傳部部長(zhǎng)、干事本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度,竭盡所能做到最好,為同學(xué)們營(yíng)造了良好的參與比賽的環(huán)境,也為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的平臺(tái)。同學(xué)們?cè)诒荣愔胁粌H學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)生之間深厚的友誼,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與溝通。我部本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,統(tǒng)籌規(guī)劃,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
三、我部利用多種形式和手段,豐富同學(xué)們的課余生活,力求多姿多彩。開(kāi)展的活動(dòng)重點(diǎn)是營(yíng)造校園氛圍,打造院系特色。
四、通過(guò)此次活動(dòng)中,我們也從中看到了我部工作中的一些不足。
如沒(méi)能廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)參與,以及活動(dòng)應(yīng)該盡量多的評(píng)選精品,展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采。這些都是應(yīng)該在今后的工作中注意和改正的。
在以后的工作中,我部各成員將更加信心滿懷、積極進(jìn)取,在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用,為把我院的各項(xiàng)宣傳工作做到最好而努力。和團(tuán)總支其他各部積極配合,做好各項(xiàng)工作。同時(shí)我們相信,在新的一學(xué)期中我部的工作將會(huì)更加出色,無(wú)論面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)我們將團(tuán)結(jié)一心、更加從容。
本次活動(dòng)作品由聶院長(zhǎng),高歲科書(shū)記,學(xué)生科畢冠老師,工商學(xué)院張伯敏院長(zhǎng),羅儒典,梁家慶輔導(dǎo)員等參與點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。他們稱我們這次活動(dòng)辦的很好,形式很棒!我覺(jué)得這次活動(dòng)能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的諸多評(píng)價(jià),那無(wú)疑是對(duì)我們工作的肯定和支持,我們?cè)谶@次活動(dòng)中得到不少的經(jīng)驗(yàn)與啟發(fā),比如說(shuō),像類似的活動(dòng)以后可以多舉行一些,那不僅可以使各種不同書(shū)法境地的人在一起交流,學(xué)習(xí),而且可以增加友誼,促進(jìn)人與人之間的溝通,與此同時(shí)也可改變同學(xué)們對(duì)宣傳部的誤解,我們宣傳部并不單純的出出版報(bào)而已!我相信這樣的活動(dòng)越辦越紅火,同時(shí)我們宣傳部會(huì)越辦越成功!本次比賽調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,加強(qiáng)了校區(qū)間各部門(mén)的協(xié)助,在以后的工作開(kāi)展中汲取本次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在任何一次活動(dòng)前,應(yīng)該作好系統(tǒng)安排,責(zé)任分工落實(shí)到個(gè)人,活動(dòng)方案的認(rèn)真推敲,要集思廣益,多方吸取經(jīng)驗(yàn)。
本次活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī),以后的工作要在此基礎(chǔ)上不斷補(bǔ)充發(fā)展,爭(zhēng)取做得更好!
教育培訓(xùn)師的繪畫(huà)工作總結(jié)篇九
20xx年,我市司法行政系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)省司法廳和市委組織部關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作要求,把培訓(xùn)干部工作作為隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,做到周密籌劃,精心組織,嚴(yán)格實(shí)施,我市司法行政隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,業(yè)務(wù)能力和服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力進(jìn)一步提高,為全市司法行政事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
一、基本情況
20xx年,全市司法行政系統(tǒng)舉辦政治理論、法律法規(guī)、職業(yè)道德、機(jī)關(guān)公文、社會(huì)管理與創(chuàng)新、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和司法業(yè)務(wù)知識(shí)等各類培訓(xùn)12期,75場(chǎng),3775人次。其中司法行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員81人次,機(jī)關(guān)公務(wù)員1651人次,基層司法助理員1262人次,律師619人次,公證員106人次,司法鑒定人56人次。20xx年投入教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)36萬(wàn)元、完善教育培訓(xùn)設(shè)施31萬(wàn)。
二、做法和經(jīng)驗(yàn)
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視干部教育培訓(xùn)工作,建立了明確的責(zé)任分工機(jī)制。局政治部為干部教育培訓(xùn)協(xié)調(diào)部門(mén),協(xié)調(diào)指導(dǎo)各責(zé)任部門(mén)、單位開(kāi)展培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)制定下發(fā)培訓(xùn)教育規(guī)劃、計(jì)劃,先后印發(fā)了《20xx-20xx年莆田市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《20xx年度莆田市司法局黨組中心組理論學(xué)習(xí)意見(jiàn)》、《20xx年度莆田市司法局機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)方案》、《20xx年度司法行政系統(tǒng)公務(wù)員學(xué)法計(jì)劃》和《關(guān)于做好20xx年度全市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作的通知》等文件,對(duì)教育培訓(xùn)活動(dòng)做出統(tǒng)一規(guī)劃和部署; 市局辦公室和各縣區(qū)司法局作為培訓(xùn)保障部門(mén),負(fù)責(zé)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、物資的籌備保障工作;各主辦單位、部門(mén)負(fù)責(zé)培訓(xùn)承辦工作,按照培訓(xùn)計(jì)劃要求,制定培訓(xùn)方案,組織安排師資力量,嚴(yán)格組織實(shí)施培訓(xùn);各參訓(xùn)單位按規(guī)定落實(shí)參訓(xùn)人員,提供相關(guān)保障。
(二)豐富內(nèi)容,更新知識(shí)。為了全面提高司法行政系統(tǒng)干部職工和法律服務(wù)工作者的理論水平,及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),開(kāi)展中國(guó)特色的社會(huì)主義理論體系教育培訓(xùn)36場(chǎng)1650人次;開(kāi)展黨的十七屆六中全會(huì)精神和十八大精神教育培訓(xùn)13場(chǎng)650人次;圍繞“十二五”主題開(kāi)展專題培訓(xùn)5場(chǎng)250人次;以開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”和“政法干警核心價(jià)值觀”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,進(jìn)行黨史黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育8場(chǎng)298人次;為更好地履行司法行政職能,組織開(kāi)展加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,為莆田市科學(xué)發(fā)展提供法律保障講座5場(chǎng)192人次;為提高系統(tǒng)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)知識(shí),組織參加各類業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)390人次;參加職務(wù)晉升、職稱晉級(jí)和崗位大練兵等技能培訓(xùn)289人次;強(qiáng)化政工干部隊(duì)伍建設(shè),選派政工干部參加上級(jí)組織的人事工作培訓(xùn)56人次。
(三)突出重點(diǎn),保證質(zhì)量。在培訓(xùn)對(duì)象方面重點(diǎn)突出了市、縣(區(qū))司法局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、市局各科室負(fù)責(zé)人、關(guān)鍵崗位人員、新調(diào)入人員、新提拔人員和一線工作人員的培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容方面針對(duì)不同的對(duì)象合理安排培訓(xùn)內(nèi)容,做到有的放矢,重點(diǎn)著力提高受訓(xùn)對(duì)象的法律法規(guī)素質(zhì)、崗位業(yè)務(wù)技能和通用知識(shí)的水平,如市局、縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點(diǎn)在政治鑒別能力、統(tǒng)籌駕馭能力、科學(xué)決策能力的教育培訓(xùn)上下功夫,20xx年共選送56人次參加各級(jí)舉辦的培訓(xùn)班,市局以會(huì)代訓(xùn)5場(chǎng)165人次。在培訓(xùn)時(shí)間上重點(diǎn)統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,合理安排培訓(xùn)時(shí)間,盡量做到不影響中心工作。在培訓(xùn)管理上把嚴(yán)格管理、嚴(yán)格施訓(xùn)貫穿于培訓(xùn)活動(dòng)的全過(guò)程,嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng),切實(shí)保證培訓(xùn)的質(zhì)量。
(四)創(chuàng)新形式,拓展平臺(tái)。大力倡導(dǎo)研究式、互動(dòng)式、案例式、體驗(yàn)式、模擬式等教學(xué)方法,采取授課、講座、報(bào)告會(huì)、討論、簡(jiǎn)報(bào)、板報(bào)、報(bào)刊、電教、知識(shí)競(jìng)賽、演講、手機(jī)短信和在崗自學(xué)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,拓展學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)司法行政系統(tǒng)干部的學(xué)習(xí)積極性。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶學(xué)促學(xué)作用,以領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)推進(jìn)干部職工學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,形成學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。向先進(jìn)人物學(xué),結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育活動(dòng)和“政法干警核心價(jià)值觀”主題教育實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展向先進(jìn)模范人物詹紅荔、劉玉美、林海波等同志學(xué)習(xí)系列教育活動(dòng),進(jìn)一步形成爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。同時(shí)通過(guò)定期創(chuàng)辦主題教育宣傳欄、《司法行政要訊》、《莆田法律援助》、《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)》、廉政知識(shí)競(jìng)賽、慶建黨91周年演講比賽、征文比賽等載體進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。
(五)挖掘培養(yǎng),壯大師資。更加注重挖掘司法行政系統(tǒng)內(nèi)部人才資源,選聘理論素養(yǎng)較高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部、專家人才、業(yè)務(wù)骨干、基層優(yōu)秀干部和社會(huì)知名專家學(xué)者擔(dān)任兼職教師。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度,主要領(lǐng)導(dǎo)干部每年到培訓(xùn)班授課不少于2次。鼓勵(lì)有一定理論水平、語(yǔ)言表達(dá)能力好、業(yè)務(wù)精通的科長(zhǎng)講授業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)舉辦演講比賽、專題論壇、學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)司法行政系統(tǒng)年輕優(yōu)秀教師人才。經(jīng)過(guò)一年的努力,建立了一支以局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、法律服務(wù)業(yè)務(wù)骨干為主,市委黨校、莆田學(xué)院等教授為補(bǔ)充的35人的司法行政系統(tǒng)師資隊(duì)伍。經(jīng)常選派他們參加師資隊(duì)伍培訓(xùn)班,進(jìn)一步提高他們的理論水平。創(chuàng)造條件讓他們授課,不斷提升授課水平。本系統(tǒng)師資隊(duì)伍的建立,為司法行政系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
(六)規(guī)范管理,完善制度。堅(jiān)持黨組學(xué)習(xí)中心組每年集體學(xué)習(xí)不少于12天,每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3個(gè)小時(shí),全年集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于12次。落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、作輔導(dǎo)制度,黨支部“三會(huì)一課”制度、局機(jī)關(guān)每周學(xué)習(xí)日制度和考勤、簽到制度,完善培訓(xùn)監(jiān)督機(jī)制,理順工作與培訓(xùn)之間的關(guān)系,不因培訓(xùn)而影響工作,更不能借機(jī)培訓(xùn)而逃避工作。建立嚴(yán)格、規(guī)范、完善的干部在崗自學(xué)的約束機(jī)制,加強(qiáng)干部在崗自學(xué)過(guò)程的監(jiān)督管理。定期對(duì)干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查,了解干部的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量,確保學(xué)習(xí)不走過(guò)場(chǎng)。
三、存在的不足
(一)學(xué)以致用還有差距。學(xué)習(xí)的實(shí)際成效不是非常顯著,學(xué)以致用方面存在一定的差距。
(二)形式還不夠豐富。培訓(xùn)的形式還比較單一,教與學(xué)的互動(dòng)還不夠。
(三)保障還不夠充足。組織系統(tǒng)培訓(xùn)和高層次的培訓(xùn)方面還受到財(cái)力的限制。
四、意見(jiàn)建議
(一)完善制度。繼續(xù)抓好政治理論學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),落實(shí)每周一次集中學(xué)習(xí)日制度,充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,提升全體司法行政干部職工和廣大法律工作者的政治理論素養(yǎng)。
(二)突出重點(diǎn)。突出領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn),全力抓好黨組中心組的理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,突出學(xué)習(xí)實(shí)效,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范作用。
(三)創(chuàng)新機(jī)制。開(kāi)展培訓(xùn)機(jī)制創(chuàng)新,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式,加大干部培訓(xùn)力度,調(diào)動(dòng)干部參與培訓(xùn)工作的積極性。
出自 zgxlcd.com
(四)提高實(shí)效。結(jié)合司法行政工作實(shí)際情況,繼續(xù)有針對(duì)性地組織實(shí)施各類業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動(dòng),提高基層司法行政隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能水平。
(五)加大保障。積極籌措培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),加大培訓(xùn)工作保障力度,為干部教育培訓(xùn)工作提供有力的支持。
教育培訓(xùn)師的繪畫(huà)工作總結(jié)篇十
經(jīng)管學(xué)院20xx年“書(shū)法繪畫(huà)大賽”已成功落下帷幕,從11月初前期開(kāi)始的準(zhǔn)備宣傳工作到11月12日比賽結(jié)束,歷時(shí)半個(gè)多月,在宣傳部各位干事的努力下,比賽取得圓滿成功,但在整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行中我們也有不足之處。
本次比賽由經(jīng)管系團(tuán)總支宣傳部主辦,共有來(lái)自系內(nèi)各專業(yè)參賽者100多名,比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,活動(dòng)從宣傳到報(bào)名,一直到比賽以及結(jié)果公布,歷時(shí)半個(gè)多月,最終產(chǎn)生了軟筆組、硬筆組以及繪畫(huà)組二十多名獲獎(jiǎng)選手。
1、活動(dòng)宣傳階段,充分利用宣傳部人力資源,通過(guò)下寢室宣傳,海報(bào)宣傳以及班級(jí)宣傳,切實(shí)做到了宣傳到位,并且合理分配任務(wù),順利統(tǒng)計(jì)了參賽人員的名單資料。
2、活動(dòng)過(guò)程中,任務(wù)分配責(zé)任到人,在賽場(chǎng)入口設(shè)有簽到,做到了人員復(fù)核;為維持賽場(chǎng)秩序,簡(jiǎn)化比賽流程,分設(shè)硬筆組和軟筆繪畫(huà)組兩個(gè)比賽場(chǎng)地,并在比賽場(chǎng)地緊缺的情況下迅速分設(shè)一處比賽場(chǎng)地,避免了比賽場(chǎng)地的擁擠和參賽人員的閑置;對(duì)于比賽用具有嚴(yán)格的登記審查工作,避免了材料的浪費(fèi)與丟失。
3、比賽結(jié)束后,及時(shí)完成作品評(píng)審及獲獎(jiǎng)公示工作。
4、本次活動(dòng)的意義:
(1)挖掘出了我系許多有藝術(shù)才能的人;
(2)鍛煉了宣傳部干事的工作能力,這其中包括組織協(xié)調(diào)能力以及合作配合能力;
(3)表現(xiàn)了宣傳部人員的團(tuán)結(jié)和凝聚力;
(4)展現(xiàn)了經(jīng)管系學(xué)子的風(fēng)采,為我部乃至我系在一定程度上樹(shù)立了良好形象。
1、比賽時(shí)間與學(xué)術(shù)講座時(shí)間沖突,導(dǎo)致一部分選手無(wú)法到場(chǎng)參加或遲到比賽,我們不得不考慮實(shí)際另行比賽,以致我們這次比賽戰(zhàn)線拉了兩周多。
2、場(chǎng)地及用具材料準(zhǔn)備不充分,由于場(chǎng)地原因,有些選手被臨時(shí)遷到學(xué)生會(huì)辦公室比賽,有點(diǎn)倉(cāng)促,同時(shí)硬筆組紙張不夠,軟筆組墨汁不夠。
3、比賽過(guò)程中監(jiān)管不嚴(yán),硬筆組比賽有些選手沒(méi)有按照大賽要求用鋼筆寫(xiě)字,軟筆組中有選手未按要求寫(xiě)作品內(nèi)容,以及繪畫(huà)組作畫(huà)時(shí)間沒(méi)有嚴(yán)格控制,比賽結(jié)果出來(lái)后,獎(jiǎng)品及證書(shū)未能及時(shí)頒發(fā)。
本次“書(shū)法繪畫(huà)大賽”總體來(lái)說(shuō)是成功的,但細(xì)節(jié)上仍存在許多缺點(diǎn)和不足,我部要從這次比賽中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中盡量避免這些錯(cuò)誤,做到系統(tǒng)安排,細(xì)節(jié)把關(guān),責(zé)任到人,突發(fā)應(yīng)急安排到位,同時(shí)將活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)帶到平時(shí)的工作中,防微杜漸,真正使經(jīng)管系宣傳部成為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T(mén)。
教育培訓(xùn)師的繪畫(huà)工作總結(jié)篇十一
孩子取得了很大的進(jìn)步,半個(gè)學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi)。經(jīng)常有家長(zhǎng)跟我聊起孩子的變化,對(duì)這些變化是那么的欣喜,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,心里也總是甜滋滋的因?yàn)?,孩子的成長(zhǎng)是最快樂(lè)的事。但是還要看到工作還有不到地方,班的出勤率還不夠高,需要我進(jìn)一步努力。新學(xué)期是全新的一學(xué)期,真誠(chéng)的希望在新學(xué)期里孩子們獲得更大的進(jìn)步。
來(lái)到幼兒園已經(jīng)半年,轉(zhuǎn)眼到寫(xiě)班級(jí)小結(jié)的時(shí)候了算一算時(shí)間。而我接觸這一群可愛(ài)又淘氣的小家伙們也有半年了有人說(shuō),歲月的流動(dòng)總是不帶痕跡,而我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)闅q月在苗苗班的這群孩子們身上留下了太多的印記。作為老師的看著孩子們成長(zhǎng)感到無(wú)比的欣慰與自豪。
擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的老師時(shí),記得剛剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí)。還剛剛升入小班,許多行為習(xí)慣還保持著托班的水平,有的幼兒吃飯要老師喂,睡覺(jué)時(shí)要老師穿脫衣服,爸爸媽媽送入園還會(huì)抓著爸爸媽媽的手不放,甚至哭鬧等,當(dāng)然作為托班這無(wú)可非議,但是即已升入小班,就應(yīng)該對(duì)他提出更高的要求。因此,和顧老師在學(xué)期初就制定了一系列的計(jì)劃,對(duì)孩子的生活自理能力、學(xué)習(xí)活動(dòng)能力、行為習(xí)慣培養(yǎng)等各方面做出了規(guī)劃,這一學(xué)期的共同努力下,孩子們這些方面都有了不同程度的提高。
幼兒的生活自理能力有了明顯的提高?,F(xiàn)在全班的孩子吃飯都不要老師喂,生活方面。不僅在幼兒園如此,家里也能自己動(dòng)手吃飯,還會(huì)對(duì)同伴說(shuō):長(zhǎng)大了不要大人喂,小弟弟小妹妹才要老師喂呢!經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,大部分孩子都已經(jīng)會(huì)自己穿脫衣服,自己穿脫鞋子,把自己的脫下來(lái)的鞋子擺整齊等,雖然還有個(gè)別能力較差的幼兒還需要老師的幫助,但他還是原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。一個(gè)學(xué)期下來(lái),孩子們已經(jīng)形成了一定的獨(dú)立意識(shí),自己的事情要自己做,看到孩子們這些變化,感到很快樂(lè)。
孩子們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方面。各方面都有著一定程度的提高,繪畫(huà)方面,大都能大膽表現(xiàn)同時(shí)能用語(yǔ)言大膽的表述出來(lái);音樂(lè)方面,喜愛(ài)唱歌表演,并且能愉快地投入于表演中;語(yǔ)言方面,幼兒已學(xué)會(huì)如何翻書(shū),手指點(diǎn)讀兒歌,講述故事等;英語(yǔ)方面,孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多水果,動(dòng)物,顏色的英文名字,還能用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話呢。同時(shí),孩子們自主游戲的時(shí)候還會(huì)將自己所學(xué)會(huì)的運(yùn)用到生活中去,用英語(yǔ)和老師問(wèn)好等等。
幼兒也有了很大程度的提高。一方面,行為習(xí)慣方面。幼兒的交往能力有了提高,孩子們之間能夠和睦相處,遇到矛盾學(xué)會(huì)了講道理,攻擊性行為明顯減少。新入園幼兒在這方面也有了一定程度的提高,都能用普通話作為交往語(yǔ)言,與朋友之間相處也很和睦,幼兒園找到很多好朋友。另一方面,孩子們禮貌用語(yǔ)明顯增多,現(xiàn)在早晨來(lái)園主動(dòng)的與老師打招呼,與小朋友打招呼,回家了跟老師子再見(jiàn)等,而不是像以前要老師提醒他。
教育培訓(xùn)師的繪畫(huà)工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期活動(dòng)主要是針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛(ài)好,將社團(tuán)活動(dòng)培訓(xùn)的主題為基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)這些基本知識(shí)技能的訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫(huà)中的觀察能力和造型能力,同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對(duì)繪畫(huà)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)以后,繪畫(huà)創(chuàng)作中,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在繪畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
在社團(tuán)活動(dòng)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。一年級(jí)小朋友的繪畫(huà)基礎(chǔ)比較薄弱,線描畫(huà)是單一顏色的繪畫(huà)形式,著重培養(yǎng)他們的興趣。在造型上不要太過(guò)苛求,簡(jiǎn)單有趣為主。技法的教授融入故事性的內(nèi)容,提高孩子對(duì)線描畫(huà)的認(rèn)識(shí)和興趣。并在一定基礎(chǔ)上最強(qiáng)孩子的美術(shù)造型能力。
我覺(jué)得繪畫(huà)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與我們社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)更多小小的藝術(shù)之花。在本期社團(tuán)活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,使每個(gè)學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。
在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!
教育培訓(xùn)師的繪畫(huà)工作總結(jié)篇十三
第二課堂,通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美能力,鍛煉了同學(xué)們的手的能力,也陶冶了他們的情操。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展繪畫(huà)小組第二課堂,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一學(xué)期來(lái)的繪畫(huà)小組第二課堂活動(dòng)情況總結(jié)如下:
本學(xué)期繪畫(huà)第二課堂活動(dòng)主要是針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛(ài)好,將主題定為年畫(huà)和臉譜的制作。由于大部分學(xué)生都是沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)的,所以大部分學(xué)生采用臨摹年畫(huà)線稿然后再著色,這樣學(xué)生不會(huì)覺(jué)得很難,還能培養(yǎng)他們的造型能力。所以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),所有學(xué)生都有較大的進(jìn)步,尤其在彩色訓(xùn)練中,繪畫(huà)創(chuàng)作中著重進(jìn)行了結(jié)合水溶性油畫(huà)棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫(huà)嘗試,豐富了學(xué)生對(duì)繪畫(huà)工具、材料的認(rèn)識(shí),也豐富了作品的效果。同時(shí)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。對(duì)于一些有美術(shù)基礎(chǔ)的同學(xué),不再是單純的臨摹,根據(jù)年畫(huà)圖案的難度,讓他們進(jìn)行自由的創(chuàng)作,激發(fā)他們的創(chuàng)造能力。繪畫(huà)小組為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生可以通過(guò)思考、討論、對(duì)話等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
在臉譜繪畫(huà)中注重對(duì)學(xué)生中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的培養(yǎng)。尤其是讓學(xué)
生們了解京劇臉譜是中國(guó)的國(guó)粹,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。把他們帶入到中國(guó)傳統(tǒng)美術(shù)當(dāng)中。
在這學(xué)期繪畫(huà)小組教學(xué)中從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高
到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工
作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,尤其是在專業(yè)方面,我會(huì)不斷的充實(shí)自己,多學(xué)習(xí)自己沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域,所以在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生和自己得到全面的發(fā)展!
教育培訓(xùn)師的繪畫(huà)工作總結(jié)篇十四
經(jīng)管學(xué)院20xx年“書(shū)法繪畫(huà)大賽”已成功落下帷幕,從11月初前期開(kāi)始的準(zhǔn)備宣傳工作到11月12日比賽結(jié)束,歷時(shí)半個(gè)多月,在宣傳部各位干事的努力下,比賽取得圓滿成功,但在整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行中我們也有不足之處。
本次比賽由經(jīng)管系團(tuán)總支宣傳部主辦,共有來(lái)自系內(nèi)各專業(yè)參賽者100多名,比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,活動(dòng)從宣傳到報(bào)名,一直到比賽以及結(jié)果公布,歷時(shí)半個(gè)多月,最終產(chǎn)生了軟筆組、硬筆組以及繪畫(huà)組二十多名獲獎(jiǎng)選手。
1、活動(dòng)宣傳階段,充分利用宣傳部人力資源,通過(guò)下寢室宣傳,海報(bào)宣傳以及班級(jí)宣傳,切實(shí)做到了宣傳到位,并且合理分配任務(wù),順利統(tǒng)計(jì)了參賽人員的名單資料。
2、活動(dòng)過(guò)程中,任務(wù)分配責(zé)任到人,在賽場(chǎng)入口設(shè)有簽到,做到了人員復(fù)核;為維持賽場(chǎng)秩序,簡(jiǎn)化比賽流程,分設(shè)硬筆組和軟筆繪畫(huà)組兩個(gè)比賽場(chǎng)地,并在比賽場(chǎng)地緊缺的情況下迅速分設(shè)一處比賽場(chǎng)地,避免了比賽場(chǎng)地的擁擠和參賽人員的閑置;對(duì)于比賽用具有嚴(yán)格的登記審查工作,避免了材料的浪費(fèi)與丟失。
3、比賽結(jié)束后,及時(shí)完成作品評(píng)審及獲獎(jiǎng)公示工作。
4、本次活動(dòng)的意義:
(1)挖掘出了我系許多有藝術(shù)才能的`人;。
(2)鍛煉了宣傳部干事的工作能力,這其中包括組織協(xié)調(diào)能力以及合作配合能力;
(3)表現(xiàn)了宣傳部人員的團(tuán)結(jié)和凝聚力;。
(4)展現(xiàn)了經(jīng)管系學(xué)子的風(fēng)采,為我部乃至我系在一定程度上樹(shù)立了良好形象。
1、比賽時(shí)間與學(xué)術(shù)講座時(shí)間沖突,導(dǎo)致一部分選手無(wú)法到場(chǎng)參加或遲到比賽,我們不得不考慮實(shí)際另行比賽,以致我們這次比賽戰(zhàn)線拉了兩周多。
2、場(chǎng)地及用具材料準(zhǔn)備不充分,由于場(chǎng)地原因,有些選手被臨時(shí)遷到學(xué)生會(huì)辦公室比賽,有點(diǎn)倉(cāng)促,同時(shí)硬筆組紙張不夠,軟筆組墨汁不夠。
3、比賽過(guò)程中監(jiān)管不嚴(yán),硬筆組比賽有些選手沒(méi)有按照大賽要求用鋼筆寫(xiě)字,軟筆組中有選手未按要求寫(xiě)作品內(nèi)容,以及繪畫(huà)組作畫(huà)時(shí)間沒(méi)有嚴(yán)格控制,比賽結(jié)果出來(lái)后,獎(jiǎng)品及證書(shū)未能及時(shí)頒發(fā)。
本次“書(shū)法繪畫(huà)大賽”總體來(lái)說(shuō)是成功的,但細(xì)節(jié)上仍存在許多缺點(diǎn)和不足,我部要從這次比賽中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中盡量避免這些錯(cuò)誤,做到系統(tǒng)安排,細(xì)節(jié)把關(guān),責(zé)任到人,突發(fā)應(yīng)急安排到位,同時(shí)將活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)帶到平時(shí)的工作中,防微杜漸,真正使經(jīng)管系宣傳部成為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T(mén)。
經(jīng)管系團(tuán)總支宣傳部。
20xx年xx月xx日。
教育培訓(xùn)師的繪畫(huà)工作總結(jié)篇十五
通過(guò)本學(xué)期鄉(xiāng)村少年宮繪畫(huà)的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮繪畫(huà)興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的必要性,下面就這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié):
參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)水平提高了,學(xué)習(xí)更有興趣了,有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間到畫(huà)室里學(xué)習(xí)。
在這次的興趣小組活動(dòng)中,不但美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
由于興趣小組以實(shí)踐活動(dòng)為主,給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫(huà)的機(jī)會(huì),而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
在本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活, 把學(xué)生的素質(zhì)教育落到實(shí)處,同時(shí)也為學(xué)生全面發(fā)展提供了學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
當(dāng)然,在這學(xué)期的工作還存在不足,我期待著興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。