讓我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等方面有更深刻的體驗(yàn)和感悟。怎樣才能寫出一篇簡(jiǎn)明扼要、清晰明了的總結(jié)？下面是創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師總結(jié)的創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)創(chuàng)業(yè)者非常有價(jià)值。
小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞指南篇一
甲：火樹銀花，夜色闌珊。
乙：星河燦爛，流光溢彩。
丙：璀璨燈火，歡樂海洋。
?。合嗑劢裢恚矐c圣誕。
共：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們，大家晚上好!
歡迎來到xx大學(xué)外語系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
甲：看，星光燦爛，那是圣誕絢爛的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，那是圣誕動(dòng)人的旋律。
丙：今晚，我們相聚在此，共同慶祝，攜手共度美好的圣誕。
甲：下面我宣布，xxxx年外語系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
男:x老師果然是名不虛傳哪,不但人美,歌聲也一樣動(dòng)聽.
甲:xx,考你一下啊,你知道”圣誕快樂”用英語怎么說么?
乙:merrychristmas.那我也考你一下用日語和法語怎么說?
甲：這個(gè)嘛，這個(gè)。。
乙：哈哈，你知道么，我們外語系不僅有會(huì)講英文的老師，還有會(huì)講日語和法語的呢。現(xiàn)在就讓老師來告訴你答案吧。讓我們有請(qǐng)xx，xxx、xx老師和同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼母枨B唱。
乙:掌聲歡迎。
甲:哎，你來評(píng)價(jià)下我們外語系女生的特點(diǎn)吧。
乙：美。(毫不猶豫)。
甲：謝謝謝謝。
乙：那你也評(píng)價(jià)下我吧。
甲：青春靚麗，朝氣蓬勃，活力四射~~。
乙：呀，說到這幾點(diǎn)，我立馬就想到了接下來要出場(chǎng)的幾位呢。
讓我們一起來欣賞精彩的t臺(tái)秀。
甲：感謝帥哥靚女們的精彩表現(xiàn)，接下來這個(gè)環(huán)節(jié)，那是十分溫馨感人哪。
乙：是啊，首先讓我們請(qǐng)出圣誕老爺爺為大家?guī)斫裉斓牡谝环荻Y物――愛心板。
甲：在圣誕元旦以及新春佳節(jié)即將到來之際，我們外語系學(xué)生分會(huì)的各部室也帶來了他們最誠(chéng)摯的問候。
乙：是的，我們首先看到的是主席團(tuán)的成員……。
甲：好了，大家看圣誕老爺爺都來了，小妹妹在哪呢?
乙：讓我們馬上請(qǐng)出她~~(游戲環(huán)節(jié))。
甲：xx，有首歌叫《loseinparadise》，你聽過沒?
乙：當(dāng)然聽過，那首歌旋律輕松，每次聽過后心情都很好呢。
甲：那今晚就讓我們?cè)俅胃惺芤幌?，相信這兩位的歌聲一定不會(huì)讓大家失望。有請(qǐng)xxx為大家?guī)怼秎oseinparadise》。
乙：歡迎。
甲：來到大學(xué)之后啊，我發(fā)現(xiàn)才人真是不少。
乙：是啊，我就特別崇拜會(huì)跳街舞的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)那是舞藝精湛啊。
甲：對(duì)啊，我還喜歡肚皮舞和爵士呢。
乙：那今晚你可有眼福了，接下來就讓我們一起來欣賞街舞，肚皮舞與爵士的串燒。
甲：掌聲歡迎。
甲：我最初的夢(mèng)想是跟你一起快樂的奔跑在風(fēng)中，我是現(xiàn)實(shí)扼殺了我，你遇見了他，他在風(fēng)中牽著你的手散步，看到你是如此的幸福，我是真的不想長(zhǎng)大。
乙：你在瞎說什么呢?？禳c(diǎn)主持節(jié)目吧。
甲：我剛才已經(jīng)報(bào)完節(jié)目了呀。
乙：原來如此，嗯，那就讓我們請(qǐng)出由外語系的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼母枨疅?/p>
甲：xx，你知道么，我最近正瘋狂中國(guó)達(dá)人秀這個(gè)節(jié)目，發(fā)現(xiàn)里面好多奇才呀。
乙：嘿嘿，我為了練口語，還看美國(guó)達(dá)人秀呢。
乙：那就讓我們一起來欣賞小品《xx達(dá)人秀》。
甲：掌聲歡迎他們。
甲：哎，你知道么，我最近有點(diǎn)低沉，期末降至，找不到學(xué)習(xí)狀態(tài)。
乙：是不是對(duì)自己很失望呀。
甲：嗯。
乙：是不是想找點(diǎn)動(dòng)力呀。
甲：嗯。
乙：好吧，接下來這首歌會(huì)帶給你想要的。讓我們有請(qǐng)xxx，xxx為大家?guī)怼段移诖贰?/p>
甲：接下來要出場(chǎng)的這位可不一般，她的中國(guó)舞已經(jīng)達(dá)到了xx級(jí)，她的舞姿那是相當(dāng)醉人。
乙：你說的是不是校慶晚會(huì)上的領(lǐng)舞，外語系的才女xxx呀?
甲：是呀，今天她為我們帶來的是一支新的舞蹈《雨竹林》。讓我們掌聲歡迎!
結(jié)束語：甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。
乙：今天的圣誕晚會(huì)更加體現(xiàn)出一個(gè)充滿活力，面向未來的集體;。
甲：在這里，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校訓(xùn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;。
甲：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
齊：今天的圣誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家：晚安。
小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞指南篇二
男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家。
合：晚上好!
女：圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿：marrychristmas!
女：有請(qǐng)表演者，為您帶來，《軍鼓》。
男：剛才這表演得真不錯(cuò)。
女：是呀。
男：如果你演我想效果會(huì)更好。
女：還是你了解我。
男：演一段給大家看看?
女：(無論演什么都可以，如做鬼臉)。
男：這就是你的才藝表演嗎?
女：是的。
男：中國(guó)有句古話，女子無才便是德，你真的是很有德呀。
女：這不是過圣誕節(jié)嘛，昨天夢(mèng)見上帝了。
男：是嗎?
女：他說可以滿足我一個(gè)愿望,我拿出地球儀說要世界和平。
男：好。
女：他說太難了換一個(gè)吧,我拿出你的照片說要這人變漂亮。
男：。。。。。。
女：他沉思了一下說，拿地球儀我再看看。
男：我長(zhǎng)得丑是我的錯(cuò)嗎?
女：其實(shí)你也不是太差啦，從長(zhǎng)相上來說，人品不錯(cuò);從人品上來說，長(zhǎng)相不錯(cuò)。
男：咳，我們還是來欣賞節(jié)目吧。有請(qǐng)舞蹈佳麗為您獻(xiàn)上《xxx》。
男：好，感謝幾位優(yōu)秀的舞蹈藝員。
女：一段精彩的舞蹈過后呢，我們進(jìn)行一個(gè)小游戲。游戲的名字叫――。
合：拋秀球。
男：在我們傳統(tǒng)文化當(dāng)中，拋秀球就是女孩子在閣樓上邊把秀球拋出去，誰能搶到秀球，女孩子就要嫁給他。今天我們不這樣，參與者全部是各位觀眾，各位來賓。
女：游戲規(guī)則是這樣的，一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。
男：。。。。有請(qǐng)朋友們參與。。。。。。(此處現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，略過)。
男：我們xx不僅主持得的好，而且人也特別的漂亮。你最喜歡你身體的哪個(gè)部分?
女：眼睛。
男：哦，為什么呢?
女：因?yàn)閪~因?yàn)槲已劬軋A~。
男：啊，你有見過方形的眼睛嗎?
女：去，你就不能形容別的嗎?
男：好，你來聽――(山東快書)這個(gè)姑娘，大說不過十八歲，那個(gè)想說十七還應(yīng)當(dāng)，黑登登地頭發(fā)那是墨染地，墨根兒扎著那個(gè)紅純鋼，金花銀花兩邊戴，熾金的墜子直泛光，上寬下窄半長(zhǎng)臉兒，尖尖地下額高鼻梁，大大地眼睛小小地嘴，沙白那個(gè)臉蛋兒紅腮膀兒。。。耶，掌聲鼓勵(lì)。
女：你這是說我呢嗎?今夜確實(shí)美女如云，來，有請(qǐng)美麗的舞蹈藝員――。
男、女齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，在溫馨的音樂聲中，圣誕晚會(huì)到此結(jié)束了。朋友們，讓我們記住今天，再見!
小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞指南篇三
a：風(fēng)哪里吹?云往哪里飄?節(jié)目伊始，江老師將給我們大家送上一首《風(fēng)云決》，祝同學(xué)們節(jié)日快樂。
3：《外婆的澎湖灣》。
b：小雅，你去過澎湖灣么?
c：哎呀，還真有澎湖灣啊，我一直以為只是歌曲呢!
b：嘿嘿，那是啊，澎湖群島位于臺(tái)灣海峽偏西南位置。
c：那就讓我們大家聽一聽這首經(jīng)典的歌曲《外婆的澎湖灣》，大家掌聲歡迎。
d：下面讓我們一起來欣賞詩朗誦《圣誕緬懷》。
4：《隱形的翅膀》。
5：雙簧。
6：我們的明天。
7：曹操。
昔日，梟雄，英雄，奸雄，中原逐鹿，傲視群雄。
論文滔武略無人能敵，
論修身治國(guó)無人能比，
品三國(guó)，多少英雄豪杰，
第一號(hào)，就是曹操。
黃花依舊人以逝，
今朝，看xxx等人共品《曹操》。
8：人類啊、愛我吧。
愛讓世界變的美好。
愛讓生命長(zhǎng)大。
愛讓世界充滿歡笑。
愛讓天下是一家。
人類啊、愛我吧。
下面請(qǐng)聽xx演唱的歌曲《人類啊、愛我吧》。
9：陽光總在風(fēng)雨后。
經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能有美麗的彩虹。
雨后的世界特別的清新與美麗。
黎明前，是最黑暗的;陽光前，是有風(fēng)雨的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么知道陽光的燦爛明媚?
生活的美好往往就是這樣經(jīng)歷過成功和失敗，就這樣穿越過幸福和悲傷。
下面請(qǐng)欣賞xxx等人帶來的歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。
10：每當(dāng)我走過老師的窗前。
男：從我們?nèi)雽W(xué)開始，老師就一直陪伴我們左右。
女：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的失敗與成功老師都看在眼里，記在心底。
男：您的付出我們時(shí)刻銘記，再次，我們真誠(chéng)的說聲：
合：感謝您!親愛的老師!請(qǐng)欣賞xxx的小合唱《每當(dāng)走過老師窗前》。
11：動(dòng)物森林。
12：梔子花開。
13：手偶。
好聽的歌曲之后，我們的xxx同學(xué)想給大家表演一個(gè)好看好笑的小品《手偶》，大家掌聲歡迎。
14：《茉莉小鎮(zhèn)》。
一天天一年年不知不覺我長(zhǎng)大了。
還記得小時(shí)候姥姥迷人的微笑。
家鄉(xiāng)的茉莉花清新又自然。
晚風(fēng)輕輕吹飄著茉莉香喜歡這種味道，喜歡這種感覺。
下面請(qǐng)xxx，帶來這首好聽的《茉莉小鎮(zhèn)》。
15.汪老師表演唱歌。
16.德高望重的鄭老師，講笑話。
17、我們班的總指揮程老師表演節(jié)目。
a：歡樂的時(shí)光，總是短暫而過。
b：歡聚的筵席，總有分散時(shí)刻。
a：但，我們的心，永不分離。
b：愿，今晚的歌聲，達(dá)到穹蒼。
a：愿，今晚的舞姿，飛揚(yáng)天際。
b：感謝大家的積極參與。
a：感謝辛勤付出的弟兄姐妹。
合：愿愛在中華大地這片沃土上，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞指南篇四
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家，晚上好!
甲：圣誕的鈴鐺，已敲響新年的門窗;。
乙：華麗的煙火，已點(diǎn)燃春天的希望。
甲：雪白的季節(jié)，我們歡聚溫馨學(xué)堂;。
乙：美麗的時(shí)刻，我們共譜美好篇章。
甲：請(qǐng)?jiān)试S我宣布今天的晚會(huì)正式開始。
乙：在我們好看的節(jié)目上演之前，首先請(qǐng)我們的xxx致開幕詞xxx講話。
甲：感謝xxx鼓舞人心的精彩演講，相信我們?cè)趚xx的帶領(lǐng)下一定會(huì)走向輝煌。
甲：“xx”，我們的同學(xué)真是多才多藝，能歌善舞。
乙：我們的老師也不簡(jiǎn)單哦，同樣也有拿手節(jié)目，這不，他們要帶來一首詩歌朗誦，《》。
甲：《》真是詩情畫意，看著老師們朗誦的真是蕩氣回腸，我們的同學(xué)們也躍躍欲試，不知道他們又會(huì)給我們帶來什么不一樣的精彩呢?讓我們拭目以待。
甲：各位老師和同學(xué)，我們晚會(huì)到此已接近尾聲了，但我們的歡樂還在繼續(xù)。
乙：在這一刻，我們共同開啟了新年的門窗，眺望那新的風(fēng)光。
甲：在這一刻，我們共同譜寫下新春的希望，期待那新的篇章。
合：結(jié)束語(朋友們，讓我們來年再見)。
相關(guān)。
小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞指南篇五
1.大喜宙(全體，冬惠帶動(dòng))。
甲：生活部是一個(gè)家，一個(gè)其樂融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請(qǐng)出楚楚動(dòng)人的莊可愛老師帶我們跳起大喜奏。
培訓(xùn)部主任莊老師帶動(dòng)跳《大喜宙》。
2.鈴兒響叮當(dāng)(一二年級(jí)女生)。
乙：叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)，我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上。
甲：可惜我們沒有雪可以滑，沒有雪橇可以坐。
乙：我們可以的。
甲：是嗎?(疑惑的表情)。
甲：聽!那是火箭穿越大氣的聲音。
乙：那是圣誕老爺爺坐著動(dòng)力十足的火炬牌火箭飛越時(shí)空降落在xx學(xué)校的煙囪上啦。
甲：看到了，來啦來啦。
(和鈴兒響叮當(dāng)?shù)暮⒆觽円黄鸾o在場(chǎng)的觀眾分發(fā)禮物)。
圣誕老人給大家送來了歡樂。
3、游戲(擊鼓傳球)。
(禮物分發(fā)完畢，走到舞臺(tái)中央。)。
(2)講解游戲規(guī)則。
圣誕老人神秘出現(xiàn)。
4、情景晨練表演(五六年級(jí)男生)。
乙：游戲真好玩，可是好累呀。
甲：你真差勁，我一點(diǎn)。
都不累呢，因?yàn)樵趯W(xué)校住宿天天早上都早早地起來和老師同學(xué)一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質(zhì)。
乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看?
甲：你瞧!
《晨煉》節(jié)目表演。
5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個(gè)多學(xué)期過去了，在快樂的宿舍生活中有許多值得表揚(yáng)，值得學(xué)習(xí)的好榜樣，現(xiàn)在就讓我們來認(rèn)識(shí)模范小標(biāo)兵們吧。(宣布獲獎(jiǎng)個(gè)人，獲獎(jiǎng)宿舍)。
生活部副主任呂教官宣布表彰決定。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人頒獎(jiǎng)。
6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級(jí)孩子，表演為一年級(jí)小男生)。
丙：童年是真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的真。從幼兒園來到火炬學(xué)校我認(rèn)識(shí)了好多好多親愛的朋友。
?。何覀兙拖裥值芙忝茫駩塾H人一樣愛著彼此。接下來讓我們用雷鳴般的掌聲請(qǐng)出一年級(jí)的小朋友為大家送上歌舞表揚(yáng)《找朋友》。
一年級(jí)可愛的小男生與同學(xué)、老師交朋友。
7、游戲：天旋地轉(zhuǎn)(吹氣球接力，五六年級(jí)學(xué)生參與)。
8、教師演唱：《最初的夢(mèng)想》(周瑩、蘇殷)。
乙：……，你有夢(mèng)想嗎?
甲：當(dāng)然有，來到火炬之后我的夢(mèng)想就是每個(gè)學(xué)期都做個(gè)十項(xiàng)全能之星。你呢?
乙：我進(jìn)入火炬初中部后的夢(mèng)想當(dāng)然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊!
甲：恩，火炬的每一個(gè)孩子都有夢(mèng)想，火炬的每一個(gè)老師對(duì)孩子也有愛的夢(mèng)想?，F(xiàn)在請(qǐng)我們一起來聆聽這夢(mèng)想起飛的地方《最初的夢(mèng)想》吧!
乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里?
音樂老師演唱《最初的夢(mèng)想》。
出自 zgxlcd.com
9、英文歌曲大串燒(三四年級(jí)女生)。
甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。
年級(jí)的女生為我們帶來英文歌曲大串燒。
三、四年級(jí)女生表演《英文歌曲大串燒》。
10、游戲：偷天陷阱(初中生)。
11、歌曲演唱《相親相愛一家人》(五六年級(jí)女生)。
乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!
甲：是啊，我覺得小火炬?zhèn)儾粌H才藝一級(jí)棒而且情感上充滿著濃濃的愛，我是一名住宿生，在這我感受到了愛與被愛的幸福，感受到了親如一家人的溫馨與感動(dòng)。
合：讓我們一起走進(jìn)這情深深，愛濃濃的“家”，感悟愛的語言。
乙：請(qǐng)欣賞五六年級(jí)女生帶來的小組唱《相親相愛一家人》。
師生共唱《相親相愛》。
12、兔子舞(全體生帶動(dòng)，邀請(qǐng)所有來賓參與)。
甲：歡樂的時(shí)間總是過的特別快，我們的篝火晚會(huì)也接近了尾聲。
乙：最后讓我們?cè)谖璧钢薪Y(jié)束我們今天的篝火晚會(huì)。
甲：讓我們大聲的說出：圣誕快樂!
合：讓我們明年火炬圣誕再會(huì)!
小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞指南篇六
1.大喜宙(全體，冬惠帶動(dòng))。
甲：生活部是一個(gè)家，一個(gè)其樂融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請(qǐng)出楚楚動(dòng)人的莊可愛老師帶我們跳起大喜奏。
培訓(xùn)部主任莊老師帶動(dòng)跳《大喜宙》。
2.鈴兒響叮當(dāng)(一二年級(jí)女生)。
乙：叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)，我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上。
甲：可惜我們沒有雪可以滑，沒有雪橇可以坐。
乙：我們可以的。
甲：是嗎?(疑惑的表情)。
甲：聽!那是火箭穿越大氣的聲音。
乙：那是圣誕老爺爺坐著動(dòng)力十足的火炬牌火箭飛越時(shí)空降落在xx學(xué)校的煙囪上啦。
甲：看到了，來啦來啦。
(和鈴兒響叮當(dāng)?shù)暮⒆觽円黄鸾o在場(chǎng)的觀眾分發(fā)禮物)。
圣誕老人給大家送來了歡樂。
3、游戲(擊鼓傳球)。
(禮物分發(fā)完畢，走到舞臺(tái)中央。)。
(2)講解游戲規(guī)則。
圣誕老人神秘出現(xiàn)。
4、情景晨練表演(五六年級(jí)男生)。
乙：游戲真好玩，可是好累呀。
甲：你真差勁，我一點(diǎn)。
都不累呢，因?yàn)樵趯W(xué)校住宿天天早上都早早地起來和老師同學(xué)一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質(zhì)。
乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看?
甲：你瞧!
《晨煉》節(jié)目表演。
5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個(gè)多學(xué)期過去了，在快樂的宿舍生活中有許多值得表揚(yáng)，值得學(xué)習(xí)的好榜樣，現(xiàn)在就讓我們來認(rèn)識(shí)模范小標(biāo)兵們吧。(宣布獲獎(jiǎng)個(gè)人，獲獎(jiǎng)宿舍)。
生活部副主任呂教官宣布表彰決定。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人頒獎(jiǎng)。
6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級(jí)孩子，表演為一年級(jí)小男生)。
丙：童年是真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的真。從幼兒園來到火炬學(xué)校我認(rèn)識(shí)了好多好多親愛的朋友。
?。何覀兙拖裥值芙忝?，像愛親人一樣愛著彼此。接下來讓我們用雷鳴般的掌聲請(qǐng)出一年級(jí)的小朋友為大家送上歌舞表揚(yáng)《找朋友》。
一年級(jí)可愛的小男生與同學(xué)、老師交朋友。
7、游戲：天旋地轉(zhuǎn)(吹氣球接力，五六年級(jí)學(xué)生參與)。
8、教師演唱：《最初的夢(mèng)想》(周瑩、蘇殷)。
乙：……，你有夢(mèng)想嗎?
甲：當(dāng)然有，來到火炬之后我的夢(mèng)想就是每個(gè)學(xué)期都做個(gè)十項(xiàng)全能之星。你呢?
乙：我進(jìn)入火炬初中部后的夢(mèng)想當(dāng)然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊!
甲：恩，火炬的每一個(gè)孩子都有夢(mèng)想，火炬的每一個(gè)老師對(duì)孩子也有愛的夢(mèng)想?，F(xiàn)在請(qǐng)我們一起來聆聽這夢(mèng)想起飛的地方《最初的夢(mèng)想》吧!
乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里?
音樂老師演唱《最初的夢(mèng)想》。
出自 zgxlcd.com
9、英文歌曲大串燒(三四年級(jí)女生)。
甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。
年級(jí)的女生為我們帶來英文歌曲大串燒。
三、四年級(jí)女生表演《英文歌曲大串燒》。
10、游戲：偷天陷阱(初中生)。
11、歌曲演唱《相親相愛一家人》(五六年級(jí)女生)。
乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!
甲：是啊，我覺得小火炬?zhèn)儾粌H才藝一級(jí)棒而且情感上充滿著濃濃的愛，我是一名住宿生，在這我感受到了愛與被愛的幸福，感受到了親如一家人的溫馨與感動(dòng)。
合：讓我們一起走進(jìn)這情深深，愛濃濃的“家”，感悟愛的語言。
乙：請(qǐng)欣賞五六年級(jí)女生帶來的小組唱《相親相愛一家人》。
師生共唱《相親相愛》。
12、兔子舞(全體生帶動(dòng)，邀請(qǐng)所有來賓參與)。
甲：歡樂的時(shí)間總是過的特別快，我們的篝火晚會(huì)也接近了尾聲。
乙：最后讓我們?cè)谖璧钢薪Y(jié)束我們今天的篝火晚會(huì)。
甲：讓我們大聲的說出：圣誕快樂!
合：讓我們明年火炬圣誕再會(huì)!
相關(guān)。
小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞指南篇七
合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福!
合：各位老師，各位同學(xué)，壽光世紀(jì)學(xué)校xx年圣誕文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!(與此同時(shí)，外教扮圣誕老人上臺(tái)，突出帽子和裝禮物的口袋)。
合(與外教)：merrychristmas!merrychristmas!圣誕快樂!
外：(用英語)孩子們，我?guī)砹撕芏嗪芏嗟亩Y物，我要把它分給那些誠(chéng)實(shí)、善良、聰明的孩子!
甲：圣誕老人帶來了很多的禮物。孩子們，看到了嗎?
乙：(看到了!)想要嗎?(想)。
合：那就用你動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿好好表現(xiàn)吧!
甲：風(fēng)兒輕輕掠過，在傳遞什么?上帝眨著眼睛，在期待什么?(同時(shí)，學(xué)生開始上)。
乙：哦!那一群美麗的天使又在歌唱什么呢?……請(qǐng)欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》!(節(jié)目1開始)。
甲：一起許個(gè)愿望，給大家拜年;一起做個(gè)祈禱，為世紀(jì)祝福!
乙：飛舞的彩虹編織夢(mèng)想，燦爛的笑臉書寫幸福。你看，我們的祖國(guó)如此美麗!(同時(shí)，孩子上)請(qǐng)欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國(guó)，祖國(guó)，多美麗!》(節(jié)目2開始)。
甲：祥和的夜啊，靜悄悄;紅紅的燈籠啊，你輕輕地?fù)u;白色的圣誕節(jié)呀，多么溫馨——多么美好!(孩子開始上)請(qǐng)欣賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節(jié)》。(節(jié)目3開始)。
乙：剪一縷清冷的月光，照亮回家的路;在這童話世界里的歌聲中，我仿佛又變成一個(gè)孩子。
甲：家庭富有是幸運(yùn)的，但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?許多人都在苦苦尋覓。(同時(shí)，孩子開始上)請(qǐng)欣賞小高部孩子們帶來的英文故事《圣誕前夜》(節(jié)目4開始)。
乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福;有心有愛，相聚就是幸福;有說有笑，開心就是幸福!
合：可愛的孩子們啊，老師因你們而幸福!(同時(shí)，劉華等上)。
甲：請(qǐng)欣賞劉華、xx老師帶來的舞蹈《傣鄉(xiāng)情》。(節(jié)目5開始)。
乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情;兩位美麗少女演繹了一段傣族風(fēng)情，兩位世紀(jì)教師合奏了一曲青春之歌。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x兩位老師的精彩表演。
甲：一支舞讓我們陶醉，一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆圣誕樹吧，祝福所有的好人平安吉祥。請(qǐng)欣賞由全體外教帶來的合唱《一棵圣誕樹》。(外教扮圣誕老人樣上，節(jié)目6開始)。
乙：歡樂屬于大家，但未來更屬于孩子。親愛的同學(xué)們，圣誕老人要給你們分發(fā)禮物!(外教走入學(xué)生)。
乙：幽默風(fēng)趣的相聲，讓我們歡笑;通俗詼諧的小品，同樣給我們以欣喜。七十二變的神奇令每一個(gè)孩子無限向往，流傳了千年的故事深深印在每一個(gè)孩子心里。請(qǐng)欣賞小高部帶來的英文小品《豬八戒背媳婦》。(節(jié)目8開始。別早上，要制造一出場(chǎng)就以形象引起效果。)。
甲：我喜歡可愛的孫悟空，我也喜歡溫柔的豬八戒;我渴望長(zhǎng)大的成熟，我也留戀美麗的花季。采一縷陽光，種一束希望，幸福寫滿少女的心房，夢(mèng)想隨著歌聲激蕩。請(qǐng)欣賞初中部帶來的歌伴舞《花季》。(節(jié)目9開始)。
乙：花季是美麗的，因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲(chǔ)存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會(huì)，那么等待她將是一個(gè)什么結(jié)局?(同時(shí)，學(xué)生上)請(qǐng)欣賞小高部帶來的英文小品《蚱蜢和螞蟻》(節(jié)目10開始)。
甲：懶惰奢華的死了，勤勞智慧的人活著!武術(shù)，就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶。下面，就請(qǐng)欣賞小高部帶來的表演《武術(shù)》。(節(jié)目11開始)。
乙：好男兒，當(dāng)自強(qiáng)，熱血熱腸鐵脊梁。一段武術(shù)表演，使我們充滿了激-情和力量!
合：美麗的世紀(jì)園啊，我們要讓你明天更加輝煌!
甲：新年，曾被我們無數(shù)次急切地盼望;噼里啪啦，誰在歡樂的歌唱;舉杯同慶吧，把歡樂寫滿臉龐。讓我們提前祝每一個(gè)世紀(jì)家庭在新的一年里幸福安康!下面請(qǐng)欣賞小高部帶來的英文小品《新年快樂》。(節(jié)目12開始)。
甲：播種理想，播種知識(shí)，讓我們祝福世紀(jì)的明天更加美麗!請(qǐng)欣賞小低部孩子們的合唱(節(jié)目13開始)。
甲：今夜花如海，今夜歌如潮!
乙：今夜，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節(jié)生長(zhǎng)!
甲：一節(jié)節(jié)，浸滿謦香，給我們的學(xué)校滿年的豐碩與芬芳!
甲：今宵將無眠，
乙：今宵將銘記!
合：難忘今宵我們一起為世紀(jì)祝福!(緊接著，響起《難忘今宵》的歌聲;部分領(lǐng)導(dǎo)和演員上臺(tái)烘托氣氛)。
甲：各位老師，
乙：各位同學(xué)!
合;世紀(jì)學(xué)校xx-x年圣誕文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞指南篇八
草裙舞：
接下來即將上場(chǎng)的是獨(dú)具異域風(fēng)情的表演，是熱情洋溢、活潑大方的夏威夷風(fēng)情舞蹈。
說起夏威夷，人們就會(huì)想起草裙舞。
傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
佩萊非常喜歡這個(gè)舞蹈，就用火焰點(diǎn)亮了整個(gè)天空。
自此，草裙舞就被人們稱為“打開心靈之門”的舞蹈。
晨讀對(duì)韻：
鳥欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書。
在國(guó)際部這片歡樂的沃土上，小朋友們猶如新生的綠苗正努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，蓬勃生長(zhǎng)。
我們相互扶持，我們共同競(jìng)爭(zhēng)，我們?cè)诤椭C的氛圍下健康、快樂地成長(zhǎng)。
下面有請(qǐng)小學(xué)國(guó)際班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)韲?guó)學(xué)經(jīng)典誦讀——《晨讀對(duì)韻》。
英語劇《拔蘿卜》：
b:xx,你要考我，也要考點(diǎn)高難度的好不好?這個(gè)問題也太簡(jiǎn)單了!“拔蘿卜”這首歌曲誰不知道呀!
a：哎，還嫌我問題簡(jiǎn)單了，那我把問題加點(diǎn)難度。
b：沒問題。
a:之后又叫了誰來幫忙拔蘿卜?
b：別想難倒我!老爺爺叫了老奶奶，老奶奶叫了小黃狗，小黃狗叫了小白貓，小白貓叫了，叫了，叫了….(想不起來的表情)。
a:叫了誰呀?
b：呵呵，這個(gè)我有那么一點(diǎn)忘記了,還是你來告訴我吧!
a:不用我來告訴你，接下來我們一年級(jí)國(guó)際班的小朋友會(huì)來告訴你答案的，接下來我們來一起好好看看一年級(jí)國(guó)際班的小朋友們給我們帶來的英語童話劇《拔蘿卜》吧!
白雪公主：
《白雪公主》是世界電影史上第一部長(zhǎng)動(dòng)畫片。
相信在場(chǎng)的每位家長(zhǎng)、同學(xué)都知道《白雪公主》的故事，這是一部單純的童話，善惡分明，結(jié)局美好?，F(xiàn)在讓我們用掌聲請(qǐng)出二、三年級(jí)國(guó)際班的同學(xué)們來為我們演繹這個(gè)故事，重溫這份經(jīng)典。
merrychristmas!精彩的節(jié)目讓我們意猶未盡。圣誕聚會(huì)拉近了我們心與心的距離，歌聲、笑聲、掌聲傳遞著我們對(duì)未來的美好祝愿。讓我們帶著祝愿、帶著埋藏已久的理想一起迎接美好的未來吧!本次圣誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞指南篇九
踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜。下面本站小編為大家?guī)砹诵W(xué)圣誕晚會(huì)。
主持詞。
串詞，希望對(duì)你有所幫助!
1:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂的一個(gè)節(jié)日——圣誕節(jié)!
3:新的一年，風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?我們的明天一定會(huì)更加美好。
4:在這回首往事、百感交集的時(shí)刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運(yùn)的夜晚!
1：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的任校長(zhǎng)為我們致開幕辭。
1：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x任校長(zhǎng)以及各位代表。
合：xx學(xué)校20xx年度慶圣誕暨家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)正式開始!
1:首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們一級(jí)班的一群小精靈為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲《bingo;letterss-h-e-e-p》。
3:不知道剛剛的歌曲有沒有驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢?
4:欣賞完一級(jí)班同學(xué)激情歡快的舞蹈，接下來請(qǐng)大家欣賞englishtalkshow!
1:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀兎钌系膭?dòng)聽悅耳的英語大餐，我們的同學(xué)還真是多才多藝呀!
2:可不是么?我們預(yù)備級(jí)班的同學(xué)也不遜色哦。接下來，有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙硇路f別致的字母操表演!
1:看!他們來了——。
3:預(yù)備級(jí)班的同學(xué)們果然是靈動(dòng)非凡呀!為我們帶來了高科技的視覺盛宴!下面呢，我們一起來欣賞一組非常動(dòng)聽的歌曲。
4:有請(qǐng)預(yù)備級(jí)班的同學(xué)為我們帶來英文歌曲表演《aaisforapple.shopandzoo》!
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜;。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的-;。
合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福!
合：各位老師，各位同學(xué)，壽光世紀(jì)學(xué)校xx年圣誕文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!(與此同時(shí)，外教扮圣誕老人上臺(tái)，突出帽子和裝禮物的口袋)。
合(與外教)：merrychristmas!merrychristmas!圣誕快樂!
外：(用英語)孩子們，我?guī)砹撕芏嗪芏嗟亩Y物，我要把它分給那些誠(chéng)實(shí)、善良、聰明的孩子!
甲：圣誕老人帶來了很多的禮物。孩子們，看到了嗎?
乙：(看到了!)想要嗎?(想)。
合：那就用你動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿好好表現(xiàn)吧!
甲：風(fēng)兒輕輕掠過，在傳遞什么?上帝眨著眼睛，在期待什么?(同時(shí)，學(xué)生開始上)。
乙：哦!那一群美麗的天使又在歌唱什么呢?……請(qǐng)欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》!(節(jié)目1開始)。
甲：一起許個(gè)愿望，給大家拜年;一起做個(gè)祈禱，為世紀(jì)祝福!
乙：飛舞的彩虹編織夢(mèng)想，燦爛的笑臉書寫幸福。你看，我們的祖國(guó)如此美麗!(同時(shí)，孩子上)請(qǐng)欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國(guó)，祖國(guó)，多美麗!》(節(jié)目2開始)。
甲：祥和的夜啊，靜悄悄;紅紅的燈籠啊，你輕輕地?fù)u;白色的圣誕節(jié)呀，多么溫馨——多么美好!(孩子開始上)請(qǐng)欣賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節(jié)》。(節(jié)目3開始)。
乙：剪一縷清冷的月光，照亮回家的路;在這童話世界里的歌聲中，我仿佛又變成一個(gè)孩子。
甲：家庭富有是幸運(yùn)的，但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?許多人都在苦苦尋覓。(同時(shí)，孩子開始上)請(qǐng)欣賞小高部孩子們帶來的英文故事《圣誕前夜》(節(jié)目4開始)。
乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福;有心有愛，相聚就是幸福;有說有笑，開心就是幸福!
合：可愛的孩子們啊，老師因你們而幸福!(同時(shí)，劉華等上)。
甲：請(qǐng)欣賞劉華、xx老師帶來的舞蹈《傣鄉(xiāng)情》。(節(jié)目5開始)。
乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情;兩位美麗少女演繹了一段傣族風(fēng)情，兩位世紀(jì)教師合奏了一曲青春之歌。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x兩位老師的精彩表演。
甲：一支舞讓我們陶醉，一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆圣誕樹吧，祝福所有的好人平安吉祥。請(qǐng)欣賞由全體外教帶來的合唱《一棵圣誕樹》。(外教扮圣誕老人樣上，節(jié)目6開始)。
乙：歡樂屬于大家，但未來更屬于孩子。親愛的同學(xué)們，圣誕老人要給你們分發(fā)禮物!(外教走入學(xué)生)。
乙：幽默風(fēng)趣的相聲，讓我們歡笑;通俗詼諧的小品，同樣給我們以欣喜。七十二變的神奇令每一個(gè)孩子無限向往，流傳了千年的故事深深印在每一個(gè)孩子心里。請(qǐng)欣賞小高部帶來的英文小品《豬八戒背媳婦》。(節(jié)目8開始。別早上，要制造一出場(chǎng)就以形象引起效果。)。
甲：我喜歡可愛的孫悟空，我也喜歡溫柔的豬八戒;我渴望長(zhǎng)大的成熟，我也留戀美麗的花季。采一縷陽光，種一束希望，幸福寫滿少女的心房，夢(mèng)想隨著歌聲激蕩。請(qǐng)欣賞初中部帶來的歌伴舞《花季》。(節(jié)目9開始)。
乙：花季是美麗的，因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲(chǔ)存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會(huì)，那么等待她將是一個(gè)什么結(jié)局?(同時(shí)，學(xué)生上)請(qǐng)欣賞小高部帶來的英文小品《蚱蜢和螞蟻》(節(jié)目10開始)。
甲：懶惰奢華的死了，勤勞智慧的人活著!武術(shù)，就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶。下面，就請(qǐng)欣賞小高部帶來的表演《武術(shù)》。(節(jié)目11開始)。
乙：好男兒，當(dāng)自強(qiáng)，熱血熱腸鐵脊梁。一段武術(shù)表演，使我們充滿了激-情和力量!
合：美麗的世紀(jì)園啊，我們要讓你明天更加輝煌!
甲：新年，曾被我們無數(shù)次急切地盼望;噼里啪啦，誰在歡樂的歌唱;舉杯同慶吧，把歡樂寫滿臉龐。讓我們提前祝每一個(gè)世紀(jì)家庭在新的一年里幸福安康!下面請(qǐng)欣賞小高部帶來的英文小品《新年快樂》。(節(jié)目12開始)。
甲：播種理想，播種知識(shí)，讓我們祝福世紀(jì)的明天更加美麗!請(qǐng)欣賞小低部孩子們的合唱(節(jié)目13開始)。
甲：今夜花如海，今夜歌如潮!
乙：今夜，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節(jié)生長(zhǎng)!
甲：一節(jié)節(jié)，浸滿謦香，給我們的學(xué)校滿年的豐碩與芬芳!
甲：今宵將無眠，
乙：今宵將銘記!
合：難忘今宵我們一起為世紀(jì)祝福!(緊接著，響起《難忘今宵》的歌聲;部分領(lǐng)導(dǎo)和演員上臺(tái)烘托氣氛)。
甲：各位老師，
乙：各位同學(xué)!
合;世紀(jì)學(xué)校-x年圣誕文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
1.大喜宙(全體，冬惠帶動(dòng))。
甲：生活部是一個(gè)家，一個(gè)其樂融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請(qǐng)出楚楚動(dòng)人的莊可愛老師帶我們跳起大喜奏。
培訓(xùn)部主任莊老師帶動(dòng)跳《大喜宙》。
2.鈴兒響叮當(dāng)(一二年級(jí)女生)。
乙：叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)，我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上。
甲：可惜我們沒有雪可以滑，沒有雪橇可以坐。
乙：我們可以的。
甲：是嗎?(疑惑的表情)。
甲：聽!那是火箭穿越大氣的聲音。
乙：那是圣誕老爺爺坐著動(dòng)力十足的火炬牌火箭飛越時(shí)空降落在xx學(xué)校的煙囪上啦。
甲：看到了，來啦來啦。
(和鈴兒響叮當(dāng)?shù)暮⒆觽円黄鸾o在場(chǎng)的觀眾分發(fā)禮物)。
圣誕老人給大家送來了歡樂。
3、游戲(擊鼓傳球)。
(禮物分發(fā)完畢，走到舞臺(tái)中央。)。
(2)講解游戲規(guī)則。
圣誕老人神秘出現(xiàn)。
4、情景晨練表演(五六年級(jí)男生)。
乙：游戲真好玩，可是好累呀。
甲：你真差勁，我一點(diǎn)。
都不累呢，因?yàn)樵趯W(xué)校住宿天天早上都早早地起來和老師同學(xué)一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質(zhì)。
乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看?
甲：你瞧!
《晨煉》節(jié)目表演。
5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個(gè)多學(xué)期過去了，在快樂的宿舍生活中有許多值得表揚(yáng)，值得學(xué)習(xí)的好榜樣，現(xiàn)在就讓我們來認(rèn)識(shí)模范小標(biāo)兵們吧。(宣布獲獎(jiǎng)個(gè)人，獲獎(jiǎng)宿舍)。
生活部副主任呂教官宣布表彰決定。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人頒獎(jiǎng)。
6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級(jí)孩子，表演為一年級(jí)小男生)。
丙：童年是真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的真。從幼兒園來到火炬學(xué)校我認(rèn)識(shí)了好多好多親愛的朋友。
?。何覀兙拖裥值芙忝茫駩塾H人一樣愛著彼此。接下來讓我們用雷鳴般的掌聲請(qǐng)出一年級(jí)的小朋友為大家送上歌舞表揚(yáng)《找朋友》。
一年級(jí)可愛的小男生與同學(xué)、老師交朋友。
7、游戲：天旋地轉(zhuǎn)(吹氣球接力，五六年級(jí)學(xué)生參與)。
8、教師演唱：《最初的夢(mèng)想》(周瑩、蘇殷)。
乙：……，你有夢(mèng)想嗎?
甲：當(dāng)然有，來到火炬之后我的夢(mèng)想就是每個(gè)學(xué)期都做個(gè)十項(xiàng)全能之星。你呢?
乙：我進(jìn)入火炬初中部后的夢(mèng)想當(dāng)然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊!
甲：恩，火炬的每一個(gè)孩子都有夢(mèng)想，火炬的每一個(gè)老師對(duì)孩子也有愛的夢(mèng)想。現(xiàn)在請(qǐng)我們一起來聆聽這夢(mèng)想起飛的地方《最初的夢(mèng)想》吧!
乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里?
音樂老師演唱《最初的夢(mèng)想》。
出自 zgxlcd.com
9、英文歌曲大串燒(三四年級(jí)女生)。
甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。
年級(jí)的女生為我們帶來英文歌曲大串燒。
三、四年級(jí)女生表演《英文歌曲大串燒》。
10、游戲：偷天陷阱(初中生)。
11、歌曲演唱《相親相愛一家人》(五六年級(jí)女生)。
乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!
甲：是啊，我覺得小火炬?zhèn)儾粌H才藝一級(jí)棒而且情感上充滿著濃濃的愛，我是一名住宿生，在這我感受到了愛與被愛的幸福，感受到了親如一家人的溫馨與感動(dòng)。
合：讓我們一起走進(jìn)這情深深，愛濃濃的“家”，感悟愛的語言。
乙：請(qǐng)欣賞五六年級(jí)女生帶來的小組唱《相親相愛一家人》。
師生共唱《相親相愛》。
12、兔子舞(全體生帶動(dòng)，邀請(qǐng)所有來賓參與)。
甲：歡樂的時(shí)間總是過的特別快，我們的篝火晚會(huì)也接近了尾聲。
乙：最后讓我們?cè)谖璧钢薪Y(jié)束我們今天的篝火晚會(huì)。
甲：讓我們大聲的說出：圣誕快樂!
合：讓我們明年火炬圣誕再會(huì)!
小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞指南篇十
圣誕節(jié)現(xiàn)在不僅僅是西方的節(jié)日了，在中國(guó)同樣隆重，下面本站小編為大家?guī)砹耸フQ晚會(huì)。
主持詞。
串詞范文，希望對(duì)你有所幫助!
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
乙：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時(shí)光。
乙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無盡的祝福。
甲：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，
乙：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無反顧地飛翔，
乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
合：圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來到，快樂的圣誕節(jié)多美好!祝大家圣誕快樂!
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;。
甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里;。
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;。
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激-情的火焰點(diǎn)燃;。
乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈：時(shí)刻準(zhǔn)備著，掌聲有請(qǐng)!
乙：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，給我們帶來了禮物。
乙：下面我們來玩一個(gè)游戲：踩氣球。游戲規(guī)則：一組出2個(gè)人，每只腳上都綁有2個(gè)氣球，讓他們一起出來互相踩，看30分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
甲：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，你在他鄉(xiāng)是否無恙，時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲：
甲：我站在烈風(fēng)中，恨不能蕩盡綿綿心痛。
乙：望蒼天四方云動(dòng)，劍在手，問天下誰是英雄。
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。
1、尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們：大家晚上好!今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧靜的鐘聲，共同迎來了一個(gè)平安、祥和、激情的夜晚，首先我代學(xué)校的校長(zhǎng)及全體老師向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡!今晚，我們一起狂歡，一起提前慶祝元旦這個(gè)美好的節(jié)日。
2、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。大家，晚上好!丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們迎來了祖國(guó)母親六十華誕、我們也迎來了最有人情味、最具詩情畫意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié)。在此，我們要祝愿我們的祖國(guó)更加欣欣向榮、繁榮昌盛!我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，祝愿全體老師、全體同學(xué)--國(guó)慶節(jié)快樂!中秋節(jié)快樂!
小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞指南篇十一
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友。
女：女士們、先生們。
合：大家晚上好！
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多！
男：今天我們?cè)谑フQ之際，相約金審大酒店，一是相會(huì)舊友，二來結(jié)識(shí)新朋。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)金審大酒店的總經(jīng)理易劍云先生為晚會(huì)致開幕詞。
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂的時(shí)光，
男：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂！
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合：一一實(shí)現(xiàn)。
男：圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開始――，奏樂――禮炮――。
節(jié)目串詞。
男：青春是一首動(dòng)聽的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的'花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力。
（《街舞》上場(chǎng)）。
女：勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的舞步，
男：剛才為大家獻(xiàn)上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙，(主持詞)他們是……（簡(jiǎn)單介紹）。
女：說到英派斯俱樂部……（簡(jiǎn)單介紹）您一定要去喔！
男：火樹銀花，燈火璀璨，女：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
男：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽合：《今夜愛無限》。
男：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，現(xiàn)在到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間，
女：下面我們將抽出今晚的三等獎(jiǎng)（介紹抽獎(jiǎng)方法）。
娛樂互動(dòng)時(shí)間，游戲（搶凳子）。
男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在金審大酒店，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是圣誕節(jié)呢？圣誕節(jié)相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)，它是紀(jì)念耶穌誕生的一個(gè)重要節(jié)日，世界上有多個(gè)國(guó)家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié)，節(jié)期從月日至次范文搜，全國(guó)年的元月日，是流傳范圍最廣，參與人數(shù)最多的節(jié)日?？梢哉f，圣誕節(jié)是個(gè)超越國(guó)界的普天同慶的節(jié)日。
超越了國(guó)界，超越了種族，超越了你我的心靈。請(qǐng)欣賞帶給我們的心靈沖擊。
女：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間。
男：現(xiàn)在我們將抽出今晚的二等獎(jiǎng)……。
游戲（心有靈犀）。
男：提起圣誕節(jié)，大家自然會(huì)想到圣誕老人，根據(jù)神話傳說，掌控智慧、藝術(shù)、詩詞、戰(zhàn)爭(zhēng)的奧丁神，寒冬時(shí)節(jié)，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚(yáng)善，分發(fā)禮物。
女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
男：同時(shí)，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠(chéng)摯的祝福（《幸福拍手歌》，分發(fā)禮物）。
抽出一等獎(jiǎng)（同上）。
游戲（演技大比拼）。
互動(dòng)節(jié)目（朗讀來賓心愿，請(qǐng)圣誕老人抽出位幸運(yùn)者，發(fā)送禮物）。
男：各位來賓，各位朋友，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，
女：也就是今晚的特等大獎(jiǎng)，價(jià)值元的數(shù)碼相機(jī)將花落誰手呢？
結(jié)束語：圣誕晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家圣誕快樂！
小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞指南篇十二
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入十三中的大家庭已經(jīng)有兩年的時(shí)光了。
女：兩年來，從陌生到相知，我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。
男：同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。
女：同學(xué)們，請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
合：20--年濰坊第十三中學(xué)初二級(jí)部專場(chǎng)音樂會(huì)才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!
1、我有一雙翅膀，讓我擁有飛翔;我有一雙翅膀，我要盡情歌唱。下面有請(qǐng)為我們帶來歌曲。
3、我們是如此青春，我們是如此美麗，伴著青春舞動(dòng)著時(shí)光的荏苒，有請(qǐng)為我們帶來歌曲表演。
4、一聲一聲吹奏著花開的快樂，一情一情表達(dá)著紅色的喜愉;山丹丹開花紅艷艷，那美麗的圖畫化成了音樂，下面有請(qǐng)__帶來薩克斯演奏。
5、媽媽告訴我，我是一個(gè)幸福的天使：爸爸告訴我，我是一個(gè)可愛的天使，下面有請(qǐng)為我們帶來歌曲____。
6、琵琶是東亞傳統(tǒng)彈撥樂器，已有兩千多年的歷史。下面請(qǐng)欣賞由____表演的____。
7、單簧管，又稱黑管或克拉管，它高音區(qū)嘹亮明朗，中音區(qū)富于表情，音色純凈，清澈優(yōu)美。下面請(qǐng)欣賞由帶來的____。
8、“湖水是你的眼神，夢(mèng)想滿天星辰。”請(qǐng)欣賞由帶來的__。
9、古箏是漢族的民族傳統(tǒng)樂器。請(qǐng)欣賞由帶來的。
10、斗牛舞源于法國(guó)，盛傳于西班牙，模仿西班牙斗牛士動(dòng)作的一種舞蹈。請(qǐng)欣賞由初二、二班帶來的____。
11、難忘師生情，難忘同學(xué)義世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!請(qǐng)欣賞由帶來歌曲。
結(jié)束詞：
男：在那悠揚(yáng)的音樂聲中，音樂會(huì)即將結(jié)束。
女：也許以后，我們會(huì)走向四方，但青青校園里留下的回憶是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
合：美麗的校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們?cè)谶@里收獲著希望，收獲著明天。再會(huì)！
小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞指南篇十三
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。
小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞指南篇十四
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的'六月。
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞：
主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂。
主持人甲：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞指南篇十五
合：大家晚上好，歡迎參加2013年西點(diǎn)教育蔚藍(lán)半島校區(qū)的圣。
誕晚會(huì)。
羅：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多!
王：今天我們?cè)谑フQ節(jié)來臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一起，一是相會(huì)舊友、二來結(jié)識(shí)新朋!
陳：然而圣誕的祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行，讓我們把西點(diǎn)祝福珍藏在心中，讓我們把西點(diǎn)禮物緊握在手中，讓我們親身感受西點(diǎn)教育圣誕晚會(huì)給您帶來的這非同凡響的一刻。
王：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時(shí)光。
羅：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
晚會(huì)的開始。。。。。。
慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運(yùn)的夜晚!首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的張校長(zhǎng)為我們致開幕辭。
(校長(zhǎng)致辭)。
陳：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x張校長(zhǎng)，為了讓今晚的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的學(xué)員將在接下來的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目!
(表演)。
王：老師，我們?nèi)ツ膬耗?
(觀眾掌聲)。
小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞指南篇十六
陽光：親愛的女士們、先生們，可愛的小朋友們，大家下午好!歡迎大家來到我們今天的演出現(xiàn)場(chǎng)，我是陽光姐姐，在這里我首先代表xx祝大家圣誕節(jié)快樂!
圣誕：等一等……還有我呢!
陽光：誒?是誰啊?(圣誕老人從臺(tái)下走出來)。
圣誕：小朋友們好!大家好!(親切、大聲的問好)。
陽光：噢!圣誕老人也來到了咱們的演出現(xiàn)場(chǎng)，大家鼓掌歡迎啊!(圣誕老人邊走邊發(fā)糖，此時(shí)已走到臺(tái)上)。
圣誕：陽光姐姐，我能和你一起主持今天的晚會(huì)嗎?
陽光：(問臺(tái)下觀眾)朋友們，你們同意嗎?(同意)。
陽光：圣誕老人我們都非常歡迎你的到來!
圣誕：謝謝大家!
合：希望在這個(gè)美好的日子里，我們可以在這里共度美好時(shí)光!
圣誕：陽光姐姐，你聽，是什么聲音?好像是小狗的叫聲。黃：是啊!圣誕老人你看，那邊來了一群可愛的狗寶寶。下面請(qǐng)欣賞由xxx表演的舞蹈：《狗寶寶健身操》。
陽光：下面的節(jié)目是由來自xxx小朋友為大家表演下面就請(qǐng)大家欣賞他們表演的魔術(shù)節(jié)目《魔法小天使》。
圣誕：陽光姐姐，我也學(xué)會(huì)主持節(jié)目了，我來告訴大家下面的節(jié)目好不好?
陽光：好啊!
圣誕：下面請(qǐng)欣賞由xxx小朋友表演的舞蹈《玩月亮》。
第一次抽獎(jiǎng)：(抬出抽獎(jiǎng)臺(tái))。
幸運(yùn)：小朋友們好!朋友們大家好!圣誕快樂!我是幸運(yùn)天使，我能給大家?guī)硇疫\(yùn)。
在今天的晚會(huì)上我們一共有三次“砸金蛋”的幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，每次抽獎(jiǎng)我們會(huì)誕生三個(gè)幸運(yùn)大獎(jiǎng)。大家請(qǐng)看：每一枚金燦燦的大金蛋里面都藏著一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼，每個(gè)觀眾手里的節(jié)目單上也會(huì)有一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼。當(dāng)金蛋炸開，幸運(yùn)號(hào)碼就會(huì)出現(xiàn)。好，我們下面由請(qǐng)我們的第一位抽獎(jiǎng)嘉賓：來自xxx。請(qǐng)她為我們抽出第一輪的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。您好，xxxx，再抽獎(jiǎng)之前，請(qǐng)您先為我們大家送上圣誕祝福吧!謝謝!下面激動(dòng)人心的時(shí)候到了!
請(qǐng)看我們的第一個(gè)幸運(yùn)兒是誰?他是xx號(hào)觀眾、xx號(hào)觀眾、xx號(hào)觀眾。祝賀你們，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們的圣誕老人送上幸運(yùn)禮物，同時(shí)也把一份祝福送給您!隨即采訪)。
好，我們第一輪的“砸金蛋”幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)先到這里，一會(huì)我還會(huì)為大家?guī)硇疫\(yùn)的!謝謝，請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞節(jié)目，再見!
陽光：謝謝幸運(yùn)天使!祝賀獲獎(jiǎng)觀眾。下面請(qǐng)欣賞由xxx小朋友為大家?guī)淼挠⑽母枨硌荨丁贰?/p>
陽光：xxx小朋友表演的節(jié)目真是精彩……。
圣誕：(跑上來同時(shí)說)陽光姐姐，我剛剛在后臺(tái)看到了一群。
“小馬駒”，是怎么回事啊?
陽光：噢!那是小一班的小朋友要表演的節(jié)目啊!
圣誕：原來是要表演節(jié)目啊。
陽光：下面請(qǐng)欣賞由xxx小朋友表演的舞蹈《小馬駒》。
圣誕：小朋友們，圣誕老公公問大家一個(gè)問題，你們知道在201x年xx要有一件什么大事嗎?對(duì)了，xxx年奧運(yùn)會(huì)!今天我們還邀請(qǐng)了幾位好朋友來到我們節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，你們看!他們來了!下面請(qǐng)欣賞由大班幼兒表演的舞蹈《福娃送福》。
第二次抽獎(jiǎng)：大家好!幸運(yùn)天使又為大家?guī)硇疫\(yùn)啦!下面我們就進(jìn)行第二輪“砸金蛋”幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓xxxx上臺(tái)抽獎(jiǎng)。您好，請(qǐng)您首先為我們大家送上圣誕祝福吧。謝謝!下面激動(dòng)人心的時(shí)候到了!
請(qǐng)看我們的第二輪的幸運(yùn)兒是誰?他是xx號(hào)觀眾、xx號(hào)觀眾、xx號(hào)觀眾。祝賀你們，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們的圣誕老人送上幸運(yùn)禮物，同時(shí)也把一份祝福送給您!(隨即采訪)。
陽光：鈴鐺、松果、圣誕樹。圣誕節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日了，那么小朋友知道圣誕節(jié)的由來是什么嗎?下面就請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的音樂劇《圣誕老公公的到來》。
陽光：jinglebells,jinglebells……小朋友們，你們會(huì)唱英文歌曲嗎?噢!這么多的小朋友都會(huì)啊，那么下面舊請(qǐng)大家欣賞由小朋友帶來的英文歌曲《小小世界》。
陽光：對(duì)于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們好像一燭微火，燃盡自己，照亮別人。下面請(qǐng)欣賞由xxx為大家?guī)淼母栉璞硌荨陡卸鞯男摹贰?/p>
第三次抽獎(jiǎng)：大家好!幸運(yùn)天使又為大家?guī)硇疫\(yùn)啦!下面我們就進(jìn)行第二輪“砸金蛋”幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓xxxx上臺(tái)抽獎(jiǎng)。您好，請(qǐng)您首先為我們大家送上圣誕祝福吧。謝謝!下面激動(dòng)人心的時(shí)候到了!
請(qǐng)看我們的第三輪的幸運(yùn)兒是誰?他是xx號(hào)觀眾、xx號(hào)觀眾、xx號(hào)觀眾。祝賀你們，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們的圣誕老人送上幸運(yùn)禮物，同時(shí)也把一份祝福送給您!(隨即采訪)。
(所有一同上)陽光：圣誕老公公，你認(rèn)識(shí)他們嗎?
圣誕：(搖頭)不認(rèn)識(shí)，他們是……。
xxx：我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕丁贰?/p>
圣誕：好，下面就請(qǐng)欣賞由****：帶來的相聲《》。
陽光：武術(shù)是我們中華民族的精神象征。我們xx小朋友練起武術(shù)來，一招一試也是有模有樣的。下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
圣誕：有很多小朋友一定不知道“大碗茶”是什么了，這不，大班小朋友為我們帶來了一壺京味十足的大碗茶。請(qǐng)欣賞由大班幼兒表演的歌舞《前門情思大碗茶》，領(lǐng)唱：xx小朋友。
結(jié)束：
幸運(yùn)：今夜無眠，今夜有約，今夜歡樂無限。
圣誕：今夜無眠，今夜有約，今夜禮花滿天!
陽光：xx是我們溫暖的家，我們?cè)谶@里共同生活和成長(zhǎng)，我們祝福她碩果累累、花團(tuán)錦簇!祝大家圣誕快樂!大家看：圣誕老人給我們送禮物來了!
小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞指南篇十七
親愛的同學(xué)們，女士們，先生們，晚上好!
(女)：祝大家圣誕快樂!英語沙龍·圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。
(男)：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂，讓我們相聚在一起。
(女)：今天，是熱情的緣聚和友情，讓我們相逢在一起。
(男)：同時(shí)，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過這個(gè)快樂、祥和的夜晚。
(女)：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲，愿明天更加美好。
(男)：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\(chéng)祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。
(女)：伴著北國(guó)飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
(男)：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。圣誕晚會(huì)主持人。
串詞。
(女)：你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。愿我們的明天更美好。
(男)：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時(shí)光。
(女)：因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：marrychristmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
開場(chǎng)白。
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家……。
合：晚上好!
女：英語沙龍·圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿：marrychristmas!圣誕快樂!
圣誕節(jié)(christmas)，每年12月25日，是教會(huì)年歷的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它是基-督徒慶祝耶穌基-督誕生的慶祝日。在圣誕節(jié)，大部分的天主教教堂都會(huì)先在12月24日的耶誕夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒，而一些基督教會(huì)則會(huì)舉行報(bào)佳音，然后在12月25日慶祝圣誕節(jié)。
女：今天我們?cè)谑フQ之際，相約在此，一是相會(huì)同學(xué)，二來結(jié)識(shí)新朋。
男：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的時(shí)光，
男：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合：一一實(shí)現(xiàn)。
男：圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開始——奏樂——禮炮——。
男：青春是一首動(dòng)聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中的燦爛，
女：讓我們?cè)诨幽耆A里，去舞出人生中的精彩，
男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力。
(《節(jié)目一舞蹈》上場(chǎng))。
女：勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的舞步，
男：剛才為大家獻(xiàn)上的舞蹈的來自于我們朗文英語班的幾位帥氣小朋友，他們是……(簡(jiǎn)單介紹)，再次掌聲感謝他們的精彩演出。
女：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
男：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽。
合：《節(jié)目二詩朗誦》。
男：歡樂圣誕，相約圣誕，各位來賓、各位朋友，現(xiàn)在到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間，
女：下面我們將抽出今晚的三等獎(jiǎng)(介紹抽獎(jiǎng)方法)。
娛樂互動(dòng)時(shí)間，游戲。
圣誕節(jié)相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)，它是紀(jì)念耶穌誕生的一個(gè)重要節(jié)日，世界上有140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié)，節(jié)期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數(shù)最多的節(jié)日。可以說，圣誕節(jié)是個(gè)超越國(guó)界的普天同慶的節(jié)日。
超越了國(guó)界，超越了種族，超越了你我的心靈。請(qǐng)欣賞《節(jié)目三大合唱》帶給我們的心靈沖擊。
女：歡樂圣誕，相約圣誕，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間，
男：現(xiàn)在我們將抽出今晚的二等獎(jiǎng)……。
游戲(心有靈犀)。
女：提起圣誕節(jié)，大家自然會(huì)想到圣誕老人，根據(jù)神話傳說，掌控智慧、藝術(shù)、
詩詞。
戰(zhàn)爭(zhēng)的奧丁神，寒冬時(shí)節(jié)，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚(yáng)善，分發(fā)禮物。男：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
男：同時(shí)，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠(chéng)摯的祝福《(幸福拍手歌》，分發(fā)小禮物)。
抽出一等獎(jiǎng)(同上)。
游戲(大比拼)。
合：今天的英語沙龍·圣誕晚會(huì)到此圓滿結(jié)束，在今天之后，快要臨近期末考試了，希望大家好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞指南篇十八
樂隊(duì)激烈音樂開場(chǎng)，三分鐘之后，轉(zhuǎn)為《神秘園》輕柔的音樂。主持人話外音：
男：親愛的主啊!
當(dāng)我們想起。
你在世所經(jīng)歷的苦難,。
你一生所受的憂患,。
我們?cè)跄懿挥浤?。
我們?cè)跄懿粦n傷,。
多少贊美你的詩篇,。
多少感謝你的樂章,。
在我們心中不息地激蕩……。
你向門徒顯現(xiàn)四十晝夜,。
白晝升天,坐在神的右邊,。
作我們的中保、祭司、君王，
為我們預(yù)備地方，還要接我們。
到那甘美的家鄉(xiāng)。
親愛的主啊!
你是我們的磐石、詩歌、力量，
你是我們的生命、喜樂、盼望!
但愿頌贊、尊貴、榮耀、權(quán)勢(shì)。
都?xì)w給坐寶座的和羔羊。
直到永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，阿們!
女：英文圣誕故事，內(nèi)容略。
樂隊(duì)音樂轉(zhuǎn)為激烈，二十秒。燈光全部打亮，主持人上場(chǎng)。
男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家――。
合：晚上好!
女：圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿：marrychristmas!
女：有請(qǐng)歌手宗領(lǐng)水，為您帶來，《舉杯吧，朋友》‘。
男：剛才這兩首歌唱得真不錯(cuò)。
女：是呀。
男：如果你唱我想效果會(huì)更好，因?yàn)槟悴粌H會(huì)唱，還會(huì)表演。
女：還是你了解我。
男：演一段給大家看看?
女：(無論演什么都可以，如做鬼臉)。
男：這就是你的才藝表演嗎?
女：是的。
男：中國(guó)有句古話，女子無才便是德，你真的是很有德呀。
女：這不是過圣誕節(jié)嘛，昨天夢(mèng)見上帝了。
男：是嗎?
女：他說可以滿足我一個(gè)愿望,我拿出地球儀說要世界和平。
男：好。
女：他說太難了換一個(gè)吧,我拿出你的照片說要這人變漂亮。
男：。。。。。。
女：他沉思了一下說，拿地球儀我再看看.
男：我長(zhǎng)得丑是我的錯(cuò)嗎?
女：其實(shí)你也不是太差啦，從長(zhǎng)相上來說，人品不錯(cuò);從人品上來說，長(zhǎng)相不錯(cuò)。
男：咳，我們還是來欣賞節(jié)目吧。有請(qǐng)舞蹈佳麗為您獻(xiàn)上《好運(yùn)來》。
男：好，感謝幾位優(yōu)秀的舞蹈藝員。
女：一段精彩的舞蹈過后呢，我們進(jìn)行一個(gè)小游戲。游戲的名字叫――。
合：拋秀球。
男：在我們傳統(tǒng)文化當(dāng)中，拋秀球就是女孩子在閣樓上邊把秀球拋出去，誰能搶到秀球，女孩子就要嫁給他。今天我們不這樣，參與者全部是各位觀眾，各位來賓。
女：游戲規(guī)則是這樣的，一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。
男：。。。。有請(qǐng)朋友們參與。。。。。。(此處現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，略過)。
男：:我們xx不僅主持得的好，而且人也特別的漂亮。你最喜歡你身體的哪個(gè)部分?
女：眼睛。
男：哦，為什么呢?
女：因?yàn)閪~因?yàn)槲已劬軋A~。
男：啊，你有見過方形的眼睛嗎?
女：去，你就不能形容別的嗎?
男：好，你來聽――(山東快書)。
這個(gè)姑娘，大說不過十八歲，那個(gè)想說十七還應(yīng)當(dāng)，黑登登地頭發(fā)那是墨染地，墨根兒扎著那個(gè)紅純鋼，金花銀花兩邊戴，熾金的墜子直泛光，上寬下窄半長(zhǎng)臉兒，尖尖地下額高鼻梁，大大地眼睛小小地嘴，沙白那個(gè)臉蛋兒紅腮膀兒。。。耶，掌聲鼓勵(lì)。
女：你這是說我呢嗎?今夜確實(shí)美女如云，來，有請(qǐng)美麗的舞蹈藝員――。
小學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞串詞指南篇十九
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar。請(qǐng)欣賞由本。。園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。
有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂?。?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來?？矗蟀嗟男∨笥褌儎澲〈蛭覀凂倎砹?。有請(qǐng)大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報(bào)那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。我們也要把愛的雨露，撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍(lán)天。
