廣泛了解積極的心態(tài)能夠讓我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。總結(jié)范文的風(fēng)格和內(nèi)容因人而異，選擇適合自己的寫(xiě)作模板。

工程師創(chuàng)作的六年級(jí)科幻故事篇一

在我們夏令營(yíng)的時(shí)候，讓我印象最深刻的地方就是科幻公園，那里可神奇了！

一大早，吃了早飯，我們就坐著旅游車(chē)來(lái)到科幻公園。我們先來(lái)到生命之源游覽區(qū)，戴上立體眼睛，就像真的來(lái)到了海底。我們?cè)诤５状┬校私獾缴菑暮Ｑ箝_(kāi)始的，先是單細(xì)胞，又變成雙細(xì)胞，之后發(fā)展成多細(xì)胞，最后生成各種各樣的魚(yú)類(lèi)。海底世界真奇妙??！更讓人驚奇的是：有的魚(yú)會(huì)噴水，噴到觀眾的臉上，引來(lái)一陣驚叫。我們的飛船不留意飛進(jìn)一個(gè)峽谷，嘣的一聲，飛船掉了進(jìn)去，坐椅顫動(dòng)了一下，更讓我覺(jué)得有身臨其境之感。屏幕黑了，燈亮了，我發(fā)現(xiàn)自己還是坐在椅子上。

我們又來(lái)到太空山，走進(jìn)時(shí)空隧道，無(wú)數(shù)的星星在我們周?chē)D(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈眼花，我差點(diǎn)就出不去了，但是我還是兩手緊緊的扶著欄桿，閉著眼睛慢慢地走了出去。到了候機(jī)廳，等了很久，最后等到飛船了。我們坐著飛船在太空遨翔，飛過(guò)大大小小的隕石，飛過(guò)火星，那里不時(shí)有火山爆發(fā)；飛過(guò)水星，那里有很多建筑物，飛船從建筑物中間穿過(guò)我們還玩了神奇的西部追憶、驚險(xiǎn)刺激的恐龍危機(jī)這些都是那么的神奇、那么的搞笑。

玩累了，休息了一會(huì)兒，我們就去坐自旋滑車(chē)。自旋滑車(chē)真是太刺激了，個(gè)性是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，像要把我們甩出去，把我的魂都嚇沒(méi)了。坐完自旋滑車(chē)，我們就買(mǎi)了雨衣到水世界玩水，我找到一個(gè)大水槍?zhuān)畼屔涞煤苓h(yuǎn)，我就和樓上的人打起大仗來(lái)。他射過(guò)來(lái)，我射過(guò)去，玩了一會(huì)兒，我的水槍沒(méi)水了，那個(gè)人就水槍追著我射，但是幸好這種水槍轉(zhuǎn)不了彎，要不然我全身就要被他射得濕淋淋的了。

科幻公園真神奇、真在趣、真好玩??！以后我必須還要和爸爸媽媽一齊去一次科幻公園。

工程師創(chuàng)作的六年級(jí)科幻故事篇二

“光陰似箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼就到了2060年，我是一名優(yōu)秀的科學(xué)家，我發(fā)明了一種家務(wù)機(jī)器人，她的頭上有個(gè)蝴蝶識(shí)別器，可以識(shí)別好人和壞人，她身體后面是一臺(tái)電腦，前面是一個(gè)可以放東西的地方，電腦邊是一個(gè)可以坐的地方，我給她取名為“卡佳”。

今天，家務(wù)機(jī)器人像往常一樣叫我起床，我也像往常一樣，一叫就醒。機(jī)器人說(shuō)：“早上好！主人，去吃早餐吧！”“早上好！卡佳，馬上就去哦！”我穿上衣服、洗漱完畢后，開(kāi)始吃早餐啦，來(lái)到餐桌前，我眼晴一亮，哇！今天的早餐是又營(yíng)養(yǎng)又好吃，有煎蛋、牛排和一杯牛奶。我張開(kāi)大口，狼吞虎咽地吃起來(lái)，機(jī)器人說(shuō)：“主人，慢點(diǎn)吃?！薄爸懒?，卡佳?！蔽艺{(diào)皮地說(shuō)。“吃飯不要說(shuō)話，要不然會(huì)嗆到！”機(jī)器人有些生氣地說(shuō)道。我趕緊閉嘴。

這時(shí)，已到午休時(shí)間，機(jī)器人說(shuō)：“主人，你要不要再出去玩呀？”“我才回來(lái)不久呢！讓我睡一會(huì)兒吧！”機(jī)器人說(shuō)：“好！”我躺在床上，卡佳放了一曲搖籃曲，我隨著搖籃曲，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

“晴晴，快起床，上學(xué)要遲到啦！”我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信：我以后一定可以造出一臺(tái)有心的機(jī)器人！

工程師創(chuàng)作的六年級(jí)科幻故事篇三

我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我在山頂上觀賞風(fēng)景，忽然從身后冒出了一個(gè)女孩說(shuō)是我女兒，我至今尚未結(jié)婚，哪來(lái)的女兒，說(shuō)完便往山下跑，回頭看那個(gè)女孩也追上來(lái)了，我繼續(xù)跑，突然腳下別什么東西絆住了，自己也沒(méi)站穩(wěn)，摔了下去，突然我從夢(mèng)里驚醒了看了看周?chē)?，還好還是在自己家里，用手摸了摸頭上的漢，還真的不是一般的少，穿上衣服，下樓去了。

客廳里我不可思議看著父親，他正在陪著一個(gè)小女孩玩，這個(gè)小女孩不是別人正是自己在夢(mèng)里見(jiàn)到的小女孩，這時(shí)爸爸也看見(jiàn)我了說(shuō)：“過(guò)來(lái)看看你自己的女兒還真是漂亮??！”我說(shuō)：“我哪來(lái)的女兒，至今尚未結(jié)婚?！备赣H說(shuō)：“你已經(jīng)結(jié)婚快了而且還有了一個(gè)女兒，你都不承認(rèn)嗎？”什么？難道做完這個(gè)夢(mèng)就過(guò)了之久了？這天晚上怎么要我睡也睡不著。突然看見(jiàn)外面有一個(gè)黑影，于是我就透過(guò)門(mén)縫往外看，就看見(jiàn)那個(gè)小女孩居然躲在墻角和人血，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，于是跑到被子里，把自己的`頭縮在被子里。說(shuō)那個(gè)不是真的，只是我的幻覺(jué)，睡一覺(jué)就會(huì)好的。

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工程師創(chuàng)作的六年級(jí)科幻故事篇四

2030年，我已經(jīng)是一位建筑科學(xué)家了！并設(shè)想出了一所智能學(xué)校！因?yàn)?，我看?jiàn)許多學(xué)生學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味、缺少放輕松的地方而導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，成績(jī)下降。所以，我設(shè)想了一所智能學(xué)校。

智能學(xué)校是最新的高科技做成的！智能學(xué)校教室里黑板的字全都是黑板聲音同步播放器顯示出來(lái)的。老師說(shuō)的毎一句話，黑板就出現(xiàn)一樣的話。如果要把上面的字消除掉的話，只要說(shuō)‘‘消掉’’就可以了！黑板聲音同步播放器只聽(tīng)老師的話，其他人的話都不聽(tīng)！同學(xué)們的課桌是一種電腦課桌，同學(xué)們不用帶課本都可以上課。因?yàn)檎n桌里有一臺(tái)電腦，只要按一下紅色的按鈕，電腦就會(huì)顯視出課本里的內(nèi)容。同學(xué)們不用做筆記都可以考出好成績(jī)。因?yàn)椋娔X有錄音功能，只要按一下綠色的按鈕就可以打開(kāi)，再按一下，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師以前上的課文。電腦有一個(gè)特殊的'功能！就是它可以把學(xué)習(xí)變成游戲，這種游戲可以讓同學(xué)們的知識(shí)增加，這會(huì)使同學(xué)們感到學(xué)習(xí)不再枯燥無(wú)味。它還有一個(gè)特殊的功能，就是沒(méi)有輻射。同學(xué)們不用擔(dān)心會(huì)近視！

智能學(xué)校的體育設(shè)施是一流的！每個(gè)項(xiàng)目都有一個(gè)獨(dú)立的訓(xùn)練館，每個(gè)訓(xùn)練館都配備有電視教學(xué)和一位體育老師。體育課和放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們可以選自己喜歡的體育項(xiàng)目來(lái)鍛煉身體。做到了德、智、體全面發(fā)展。

怎么樣！我設(shè)想的智能學(xué)校不錯(cuò)吧！你要不要來(lái)我的智能學(xué)校。

讀書(shū)？我保證！你毎個(gè)科目都是優(yōu)秀的！

工程師創(chuàng)作的六年級(jí)科幻故事篇五

我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的學(xué)生,我看過(guò)很多科幻小說(shuō),我非常向往未來(lái)的世界書(shū)上說(shuō)：“未來(lái)的世界是一個(gè)美好的世界,有很多現(xiàn)代沒(méi)有的東西,我?guī)е孟?進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).”

忽然天上下起了大雨,一架飛碟被雷擊落了,我馬上下樓跑到墜毀的飛碟前,把飛行員拉了出來(lái),飛碟立刻爆炸了,那個(gè)人沒(méi)有受傷,他說(shuō)：“我叫貝貝,非常感謝你救了我,我是因?yàn)榇┰綍r(shí)空錯(cuò)誤才到了這,我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,你想要什么?”我欣喜萬(wàn)分,說(shuō):“我想看看未來(lái)是什么樣子的.’’貝一會(huì)兒,答應(yīng)了.他說(shuō)：“未來(lái)的世界可能不大如你所愿.”還沒(méi)等我問(wèn)明白怎回事,他便拉著我,一轉(zhuǎn)身,便到了未來(lái).

我們坐在飛艇上,向窗外看,外面是一片汪洋大海,我嚇出了一身大汗,這是哪呀!怎么這么凄涼.貝貝告訴我,這是2900年的德州,我心想原來(lái)是地殼生了變化,真是虛驚一場(chǎng),我說(shuō)：“我要看看美國(guó)的樣子.”結(jié)果也是一片汪洋到了英國(guó)、法國(guó)等地方,結(jié)果都一樣,我說(shuō):“這是怎么回事?”貝貝說(shuō)：“現(xiàn)在的陸地面積和海洋面積是1：9,南北極的冰化了,地球馬上就要變成真的水球了,我穿越時(shí)空的目的就是改變歷史,讓水球重新變回地球,告訴2000年的人們2009年地球的樣子,讓人們環(huán)保,多種樹(shù),保護(hù)大氣層,還來(lái)得及,可是現(xiàn)在已晚了.”忽然地球爆炸了,我大叫一聲,驚醒了,雖然這是夢(mèng),但我不能當(dāng)作沒(méi)有,從現(xiàn)再在開(kāi)始我要保護(hù)地球,多種樹(shù),保護(hù)大氣層,就像貝貝說(shuō)的,現(xiàn)在還來(lái)的及.現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境,絕對(duì)不能,讓夢(mèng)里的事情發(fā)生.

（精選37篇）在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小......

工程師創(chuàng)作的六年級(jí)科幻故事篇六

2090年5月13日是我的綠園公司成立30周年的日子，作為董事長(zhǎng)的我很榮幸的向大家介紹我們公司建設(shè)的田園綜合體。

我們公司成功的把農(nóng)村建設(shè)成了美麗的田園綜合體，這里一年四季空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小動(dòng)物們和人們和諧相處，一群群的候鳥(niǎo)往來(lái)遷徙，田野里金黃的麥子等待收割，池塘里魚(yú)兒追逐嬉戲。過(guò)去農(nóng)村的草房子變成了現(xiàn)在一棟棟的別墅，寬闊的道路上行駛著無(wú)人駕駛電動(dòng)汽車(chē)。

現(xiàn)在農(nóng)民伯伯已經(jīng)不需要自己下田干活了，一切都交給了智能機(jī)器人，在家遙控就可以種田、養(yǎng)魚(yú)和家畜家禽?，F(xiàn)在的城市只是工作和購(gòu)物的地方，人們紛紛來(lái)到我們的田園綜合體居住，因?yàn)檫@里是最適合人們生活的地方。

最讓我驕傲的還是我們公司生產(chǎn)的有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，有機(jī)大米、有機(jī)肉和有機(jī)蔬菜，沒(méi)有任何污染和農(nóng)藥殘留，是最綠色健康的食物，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心吃到有毒大米、地溝油這些對(duì)人的健康有害的食物了！我們公司的技術(shù)大大提高了有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，品質(zhì)更加優(yōu)良，價(jià)格也很便宜，可以滿足所有居民的需要。

還有一件最讓我開(kāi)心的事情，我已經(jīng)和李校長(zhǎng)商量好了，在我們的田園綜合體建一所力學(xué)小學(xué)，把教過(guò)我的老師請(qǐng)到這里來(lái)教學(xué)，讓這里的孩子們能夠像我一樣成為幸福的力學(xué)之子，將來(lái)像我一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

這就是我的2090，美麗的田園綜合體，令人向往的未來(lái)生活！

工程師創(chuàng)作的六年級(jí)科幻故事篇七

閃閃發(fā)光的墻壁，亮麗的建筑外形。沒(méi)錯(cuò)，這就是未來(lái)的新型學(xué)校。

走進(jìn)校門(mén)，學(xué)校的操場(chǎng)上種滿了奇花異草。嬌艷的'花兒會(huì)唱歌，碧綠的草兒會(huì)跳舞，課間十分鐘，同學(xué)們與它們一起游戲玩耍，放松心情，絕對(duì)能以最佳的狀態(tài)迎接下一堂課。操場(chǎng)的一角還有個(gè)規(guī)模雖小，卻生機(jī)勃勃的小農(nóng)場(chǎng)。閑暇之余，同學(xué)們到這里種下希望，體驗(yàn)農(nóng)忙的樂(lè)趣；學(xué)校食堂的蔬菜也有了著落，無(wú)污染的綠色食品，真是既好吃又放心。

我們?cè)偃ソ虒W(xué)樓看看。瞧，每間教室都有六扇大窗戶，這些窗戶不但有自我清潔功能，還能不斷地為教室制造新鮮的氧氣。黑板也比現(xiàn)在先進(jìn)，不但不反光，還可以自動(dòng)放大老師的板書(shū)，這樣教室后面的同學(xué)和那些近視的同學(xué)都可以看清黑板了。椅子可以根據(jù)你的身高調(diào)整高度。課桌就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，除了可以記筆記，如果有聽(tīng)不懂的地方，你只需點(diǎn)下屏幕，老師就知道了。教室的四角還安裝了電子眼，要是哪個(gè)同學(xué)上課違反紀(jì)律，他的“光輝”形象就會(huì)被無(wú)情地拍下來(lái)。

這就是我所設(shè)想的未來(lái)學(xué)校，讓我們一起期待它落成的那天吧！

工程師創(chuàng)作的六年級(jí)科幻故事篇八

現(xiàn)在世界的科技正在飛速的成長(zhǎng)，僅僅的時(shí)間，我們的科技的差距就已經(jīng)到了天壤之別。那么，未來(lái)的科技又會(huì)成長(zhǎng)到什么樣子呢？讓我們一起去看看吧！

在未來(lái)的世界里，你看到的并不是一大片一大片的高樓大廈，而是一望無(wú)邊的綠色草地。孩子們?cè)诓莸厣媳寂?，哪里還有現(xiàn)在的這些污染，可是你們一定會(huì)問(wèn)：那未來(lái)的人都住在那里呢？這根本不用擔(dān)心，科技創(chuàng)造出了“智能膠囊”，每一個(gè)“智能膠囊”都配有一個(gè)能粘貼的按鈕，只要把按鈕貼到建筑物上，不管多高多大，只要一按按鈕建筑物就會(huì)裝到那個(gè)僅僅只有三厘米的膠囊里。這可是旅行中最好的必備物品。只要先把房子收到膠囊里，等到了目的地只要按一下膠囊上面的觸摸式開(kāi)關(guān)，丟到地上房子就立刻可以恢復(fù)原狀了。在未來(lái)的世界里，這種膠囊隨處可見(jiàn)，一個(gè)僅賣(mài)1元錢(qián)！

更經(jīng)典的是，在未來(lái)的世界里還有一個(gè)“超智能芯片”，如果你一個(gè)人在家閑的無(wú)聊的話，只要有“超智能芯片”，這就是小菜一碟。隨便拿個(gè)什么布娃娃，把“超智能芯片”融入到布娃娃的身體里（這個(gè)超智能芯片自身具有化空氣功能），這個(gè)布娃娃就會(huì)瞬間擁有人的思維和可移動(dòng)的身體，不過(guò)它卻永遠(yuǎn)服從你的命令，很好吧！

科技將是未來(lái)世界里最重要的技術(shù)，隨著歲月的沉淀，科技也會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，讓我們一起來(lái)期待吧！

工程師創(chuàng)作的六年級(jí)科幻故事篇九

我坐著時(shí)光機(jī)，一眨眼的時(shí)間就來(lái)到了2048年，隨著科技的發(fā)展，偉大科學(xué)家用汗水換來(lái)的成功，我們學(xué)校早已是一個(gè)美麗的地方。

走到學(xué)校門(mén)口。有一個(gè)機(jī)器人在那里看守著學(xué)校大門(mén)，我們可以上前去和機(jī)器人說(shuō)話。告訴你機(jī)器人可聰明呢！不管我們問(wèn)什么問(wèn)題，對(duì)機(jī)器人來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。走進(jìn)學(xué)校你可以做電梯來(lái)到空中的操場(chǎng)，也可以直接去教室。先說(shuō)操場(chǎng)吧，我們的操場(chǎng)非常大，操場(chǎng)上可以打籃球還可以踢足球，如果球滾了下去，不用擔(dān)心我們的'機(jī)器手可以幫你撿上來(lái)?？矗賵?chǎng)旁有一個(gè)房子，沒(méi)錯(cuò)這里就是空游樂(lè)場(chǎng)，你可以進(jìn)去玩水上跑步、太空漫步……你想回教室時(shí)電梯不到5秒就把你送下去。到了教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上有一個(gè)警告器，只要你上課不認(rèn)真警告器就會(huì)發(fā)出“咚咚咚”的聲音。而且夏天你熱的時(shí)候想涼快涼快你就要用高科技的墻紙。，墻紙上有一些小洞，你一按藍(lán)色按鈕冷氣就會(huì)從洞里出來(lái)。你可能還會(huì)問(wèn)“為什么不用空調(diào)和電風(fēng)扇呢？”告訴你巴空調(diào)和電風(fēng)扇爺爺早就退休了。

瞧，這就是我們偉大的中國(guó)甫養(yǎng)出來(lái)偉大科學(xué)家不斷努力的結(jié)果。

工程師創(chuàng)作的六年級(jí)科幻故事篇十

“哇哈哈，我終于研究成功了?！卑殡S著一聲狂笑，我急忙沖進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室里，只見(jiàn)在各種大大小小，密密麻麻的儀器中，年邁的糊涂博士正舉著一個(gè)類(lèi)似于無(wú)人機(jī)的玩意兒哈哈大笑，仿佛如獲珍寶一般，但一看見(jiàn)我正詫異的站在門(mén)口邊，目瞪口呆的望著他時(shí)，他立馬神經(jīng)兮兮地把那奇怪的玩意兒匆忙塞進(jìn)了口袋里，裝作一副泰然自若的樣子，向我走來(lái)。

“啊，是……小吳呀！呃……我這里……還……有點(diǎn)急事！啊對(duì)！我還有點(diǎn)急事……要不……你先回去吧，我不用你擔(dān)心啦。”只見(jiàn)博士一邊尷尬地笑著，一邊有意無(wú)意地把我推向門(mén)外。

“哎呀，不用裝啦！博士，我都看到啦！你又有啥新玩意兒??？”我好奇地問(wèn)道，一邊貪婪地朝博士那塞得鼓鼓囊囊的口袋里望著。

“啊，你都知道啦？”博士垂頭喪氣地低下了頭，但不一會(huì)兒便又恢復(fù)了興致，“對(duì)了，這個(gè)東西啊，可是我最新研發(fā)出的‘糊涂八號(hào)時(shí)光機(jī)’！怎么樣？厲害吧？”博士高興地?cái)[弄著那個(gè)看似無(wú)人機(jī)的東西。

“時(shí)光機(jī)？博士，你別逗我了，這么小，算哪門(mén)子時(shí)光機(jī)呀？”我高聲嘲笑道。

“哼，不相信拉倒，看你博士的?！痹捯魟偮?，糊涂博士便自豪地按了一個(gè)小按鈕。忽然間，那無(wú)人機(jī)開(kāi)始慢慢變大，不一會(huì)兒便有一輛車(chē)的大小了，我驚訝地叫出了聲。

“看見(jiàn)了吧？”糊涂博士自豪地說(shuō)道，“不過(guò)你可千萬(wàn)別摸它，因?yàn)樗F(xiàn)在還是個(gè)半成品，否則……”

醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我正處于一片大森林中，路旁到處都是房屋的殘骸。不遠(yuǎn)處還豎立著一塊牌子，我急忙驚慌失措地朝那奔去。只見(jiàn)上面好似被人歪歪扭扭地刻著一行字：

工程師創(chuàng)作的六年級(jí)科幻故事篇十一

2040年的一天，我和泰勒·馬克斯以及助手“派克一號(hào)”幻影機(jī)器人乘坐“時(shí)間車(chē)”到白堊紀(jì)的恐龍時(shí)代去考察。

這輛“時(shí)間車(chē)”是用最耐熱、最耐壓、最耐腐蝕的金屬做成的，上面有激光追蹤導(dǎo)彈、隱形霧氣、霹靂彈等武器。我看了看“太空旋轉(zhuǎn)器表”，時(shí)間到了，啟動(dòng)！

剛剛落地，我們帶著麻醉手槍就出發(fā)了。這個(gè)時(shí)候，一頭巨大的動(dòng)物緩緩走來(lái)，我一眼看出它是恐龍。它看上去沒(méi)有惡意，但我還是擔(dān)心它會(huì)一腳把我踩扁。這時(shí)，泰勒·馬克斯發(fā)話了：“你怕什么？這是副櫛龍，是溫順的草食恐龍?！蔽疫@才放下心來(lái)?！芭煽艘惶?hào)”打開(kāi)微型動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)，和副櫛龍談話。正談在興頭上，我不經(jīng)意扭頭一看，天啊！我看見(jiàn)一只長(zhǎng)著鋸子一般的牙齒、擁有尖銳的爪子的恐龍正在啃我?！芭煽艘惶?hào)”急忙舉起麻醉手槍?zhuān)虻沽四侵豢铸垺?/p>

“你們可為我們除了大害。它叫南方巨獸龍，是肉食恐龍。因此，我們的生命經(jīng)常受到威脅?！备睓饼堈f(shuō)，“謝謝！我請(qǐng)你們到我本站家做客?！蔽一卮穑骸皼](méi)時(shí)間去了，這兒哪里有水？”“前面有個(gè)湖，走，我領(lǐng)你們?nèi)??！?/p>

工程師創(chuàng)作的六年級(jí)科幻故事篇十二

在我們夏令營(yíng)的時(shí)候，讓我印象最深刻的地方就是科幻公園，那里可神奇了！

一大早，吃了早飯，我們就坐著旅游車(chē)來(lái)到科幻公園。我們先來(lái)到生命之源游覽區(qū)，戴上立體眼睛，就像真的來(lái)到了海底。我們?cè)诤５状┬?，了解到生命是從海洋開(kāi)始的，先是單細(xì)胞，又變成雙細(xì)胞，之后發(fā)展成多細(xì)胞，最后生成各種各樣的魚(yú)類(lèi)。海底世界真奇妙??！更讓人驚奇的是：有的魚(yú)會(huì)噴水，噴到觀眾的臉上，引來(lái)一陣驚叫。我們的飛船不留意飛進(jìn)一個(gè)峽谷，嘣的一聲，飛船掉了進(jìn)去，坐椅顫動(dòng)了一下，更讓我覺(jué)得有身臨其境之感。屏幕黑了，燈亮了，我發(fā)現(xiàn)自己還是坐在椅子上。

我們又來(lái)到太空山，走進(jìn)時(shí)空隧道，無(wú)數(shù)的星星在我們周?chē)D(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈眼花，我差點(diǎn)就出不去了，但是我還是兩手緊緊的扶著欄桿，閉著眼睛慢慢地走了出去。到了候機(jī)廳，等了很久，最后等到飛船了。我們坐著飛船在太空遨翔，飛過(guò)大大小小的隕石，飛過(guò)火星，那里不時(shí)有火山爆發(fā)；飛過(guò)水星，那里有很多建筑物，飛船從建筑物中間穿過(guò)我們還玩了神奇的西部追憶、驚險(xiǎn)刺激的恐龍危機(jī)這些都是那么的神奇、那么的搞笑。

玩累了，休息了一會(huì)兒，我們就去坐自旋滑車(chē)。自旋滑車(chē)真是太刺激了，個(gè)性是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，像要把我們甩出去，把我的魂都嚇沒(méi)了。坐完自旋滑車(chē)，我們就買(mǎi)了雨衣到水世界玩水，我找到一個(gè)大水槍?zhuān)畼屔涞煤苓h(yuǎn)，我就和樓上的人打起大仗來(lái)。他射過(guò)來(lái)，我射過(guò)去，玩了一會(huì)兒，我的水槍沒(méi)水了，那個(gè)人就水槍追著我射，但是幸好這種水槍轉(zhuǎn)不了彎，要不然我全身就要被他射得濕淋淋的了。

科幻公園真神奇、真在趣、真好玩??！以后我必須還要和爸爸媽媽一齊去一次科幻公園。

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工程師創(chuàng)作的六年級(jí)科幻故事篇十三

未來(lái)的我見(jiàn)信好，這是現(xiàn)在的我親自為你寫(xiě)的信，希望你放下工作，好好讀讀，也許會(huì)有不少欣喜的收獲呢。

未來(lái)的我生活幸福嗎？現(xiàn)在的我還是個(gè)窮學(xué)生，什么都買(mǎi)不起。遇到好看的書(shū)還要糾結(jié)好半天，很想給喜歡的女孩送一朵鮮花，可又囊中羞澀。未來(lái)的我你一定很幸福吧，你通過(guò)自己的努力一步一步走到了令人羨慕的位置上，有豐厚的收入，可以不再為想買(mǎi)幾朵花而糾結(jié)好久。未來(lái)的我你一定沒(méi)忘記小時(shí)候的夢(mèng)想吧，幫助更多需要幫助的小孩實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。

未來(lái)的我處世更成熟了嗎？現(xiàn)在的我遇事還是不夠冷靜那，老是喜歡發(fā)火。未來(lái)的我你一定更加沉穩(wěn)了，經(jīng)過(guò)多年的社會(huì)經(jīng)歷，你可能已經(jīng)掌握了保護(hù)自己免受傷害的技巧了吧，你一定是個(gè)魁梧的男子漢了，能夠承當(dāng)?shù)闷鸺彝ズ蜕鐣?huì)的責(zé)任了，能夠從容應(yīng)對(duì)各種人事關(guān)系了。

未來(lái)的我孝順母親嗎？現(xiàn)在的我老是惹得母親傷心，不懂得照顧自己，母親總是一遍一遍的嘮叨，天冷了多穿點(diǎn)?？墒乾F(xiàn)在的我還沒(méi)有能力保護(hù)母親。未來(lái)的我你一定更體貼母親了，因?yàn)槟阋呀?jīng)為人父了，深知父母對(duì)子女的愛(ài)了。未來(lái)的你一定會(huì)時(shí)?；丶铱纯吹?，不管多忙。

現(xiàn)在的我好渺小，不過(guò)一定會(huì)好好活著的，爭(zhēng)取有一天變成未來(lái)的我，不過(guò)這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)痛苦哦。

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工程師創(chuàng)作的六年級(jí)科幻故事篇十四

星期一早上，陽(yáng)光明媚，空氣清新，爸爸開(kāi)著新買(mǎi)的汽車(chē)送我去上學(xué)。誰(shuí)知，車(chē)剛開(kāi)到解放路，像往常一樣，又堵車(chē)了，各式各樣的汽車(chē)一輛一輛的，你跟著我。

我一看時(shí)間，呀！7：45！8：00就要上課的！這兒離學(xué)校還很遠(yuǎn)呢！我心里很焦急，就大聲嚷嚷：“爸爸，怎么辦？只有15分鐘的時(shí)間了！”爸爸好像一點(diǎn)也不急，詭秘地沖我一笑，不緊不慢地按了一下“k”字按鍵，霎時(shí)，汽車(chē)兩側(cè)伸出了像飛機(jī)一樣的“翅膀”，四個(gè)車(chē)輪也縮進(jìn)了車(chē)底下，神不知鬼不覺(jué)地不見(jiàn)蹤影，接著爸爸一踩油門(mén)，車(chē)子像離弦的箭一樣“嗖”地飛了出去，汽車(chē)在湛藍(lán)的天空中快速飛行著看到這一切，我情不自禁地拍手稱奇，爸爸一邊駕駛著汽車(chē)，一邊滔滔不絕地告訴我：“這是21世紀(jì)的新型汽車(chē)，海陸空“三棲”，也就是說(shuō)，可以在水中、地面上、天空中自由駕駛，這樣可以大大地緩解交通擁堵地狀態(tài)一眨眼功夫，汽車(chē)就穩(wěn)穩(wěn)地降落在學(xué)校門(mén)口，我下了車(chē)，告別了爸爸，急匆匆地走進(jìn)教室，剛好7：50幸虧沒(méi)遲到，我暗自慶幸。

工程師創(chuàng)作的六年級(jí)科幻故事篇十五

一天早上,我迷迷糊糊地從床上爬起來(lái),只見(jiàn)床頭邊放著一個(gè)遙控器,我好奇地按了上面的一個(gè)灰色按鈕,突然奇跡發(fā)生了,衣柜里的衣服“跑出”來(lái)了兩件,而且正好是一身的。“這真是一個(gè)神奇的玩意兒！”我心里想著，于是，我便穿上那一身衣服,走出了臥室。來(lái)到了客廳,我又按了上面的一個(gè)紅色按鈕,不一會(huì)兒,餐桌上出現(xiàn)了一桌豐盛的早餐：有雞蛋、面包、牛奶、粥、果汁……看到了這么好吃的食物,我的口水馬上都要“流”了一地，就馬上狼吞虎咽了起來(lái)。吃飽以后,我又來(lái)到了書(shū)房,那么多的作業(yè),真是要了我的命！遙控器好像聽(tīng)到了我的抱怨,馬上“滴滴”地叫了起來(lái),我只好馬上做,免得遙控器生氣?？墒钱?dāng)我翻開(kāi)作業(yè)本,里面全是密密麻麻的字,原來(lái)遙控器已經(jīng)幫我做好了,我感激地看著遙控器。遙控器好像還沒(méi)有真正顯現(xiàn)出它的本領(lǐng)似的,又將一本漫畫(huà)書(shū)放在了我的面前,旁邊還放著一罐飲料,一些小吃。我便吃起了東西,看起了漫畫(huà)書(shū)。過(guò)了好一會(huì)兒,我看得有點(diǎn)累了,抬頭看了看時(shí)鐘,哎呀，都1點(diǎn)了！1點(diǎn)半我還要上古箏課呢,我急忙把東西拿好,匆匆忙忙地下了樓。來(lái)到了樓下,一輛小轎車(chē)進(jìn)入了我的眼簾?！斑@是誰(shuí)買(mǎi)的新車(chē),怎么亂停亂放。”當(dāng)我走到小轎車(chē)的前面,它的車(chē)門(mén)立刻打開(kāi)了,我好奇地走了進(jìn)去,門(mén)立刻關(guān)上了，把我送到了學(xué)校門(mén)口。

等到要放學(xué)的時(shí)候,這輛小轎車(chē)又“跑”來(lái)接我,把我送回了家。可當(dāng)我走到家門(mén)口時(shí),家里完全變了樣：地板變得干凈了，書(shū)全部放好了，沒(méi)洗的碗洗掉……這一切都是遙控器做的！

工程師創(chuàng)作的六年級(jí)科幻故事篇十六

2050年的我是一名“執(zhí)行特級(jí)任務(wù)的保密員”。

這天，密室里的任務(wù)警報(bào)鈴響了，我知道要有特級(jí)任務(wù)了。我拿起“超微百寶箱”準(zhǔn)備去保密局。叫它“超微百寶箱”，一點(diǎn)兒都不夸張，因?yàn)樗锩嬲娴氖裁炊加?，你要什么只要?duì)它一說(shuō)，東西就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的手上。我要了一粒“超能力藥丸”，吃下去之后，立刻覺(jué)得自己體力充沛。我說(shuō)了一聲“去保密局”，不到10分鐘，就到了保密局。

保密局把守森嚴(yán)，不是保密局的成員是進(jìn)不去的。剛踏上任務(wù)臺(tái)，局長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“田文字同志，你的任務(wù)是到恐龍時(shí)代帶回一些沒(méi)有變異的恐龍?！蔽伊⒓椿卮鸬溃骸笆?，局長(zhǎng)。我一定圓滿完成任務(wù)?！闭f(shuō)完，我便坐上“時(shí)光穿梭機(jī)”回到了恐龍時(shí)代。

我拿上事先準(zhǔn)備好的“光子”，走過(guò)一片森林，又跨過(guò)一座高山，終于找到三只劍龍?？墒?，正當(dāng)我感嘆這次任務(wù)簡(jiǎn)單時(shí)，發(fā)現(xiàn)那三只劍龍正處在變異的中期階段。為了不留下后患，我用“光子”把它們射死了。接著，又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的尋找劍龍的旅程。突然，我發(fā)現(xiàn)好幾只已經(jīng)變異的劍龍正在圍攻三只沒(méi)有變異的劍龍。變異的劍龍要比沒(méi)有變異的劍龍強(qiáng)好幾十倍。在這緊要關(guān)頭，我當(dāng)機(jī)立斷，決定用秘密武器——“能量藥丸”來(lái)幫助那些沒(méi)有變異的劍龍。我吃下這粒藥丸，力量瞬間增強(qiáng)了好幾百倍。我一下子沖到被圍困的沒(méi)有變異的劍龍身邊，把所有變異的劍龍打敗了。

最后，我用“縮小手電筒”把沒(méi)有變異的劍龍縮小，裝在“特殊任務(wù)盒”里，乘著“時(shí)光穿梭機(jī)”回到地球，向局長(zhǎng)復(fù)命。.。.。.

工程師創(chuàng)作的六年級(jí)科幻故事篇十七

風(fēng)又一次吹過(guò)大地，吹動(dòng)楊柳那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。吹的湖面時(shí)不時(shí)的泛起一圈圈的漣漪。我不禁想起了以前的小學(xué)時(shí)光。

小學(xué)我們是那么得歡快啊。時(shí)間像一個(gè)無(wú)情的惡魔，奪走了我們的時(shí)光，剩下的只有記憶。還記得小學(xué)時(shí)代的歡笑嗎、它是那么天真無(wú)邪。我記得我的同學(xué)們，我的老師們，當(dāng)然還有我最好的朋友。時(shí)間像段了線的珍珠，將我們的友誼散開(kāi)。時(shí)間像捧在手心的一汪清水，終有一天，水會(huì)流盡的。時(shí)間像十字路口[注:兩條道路交叉的地方。比喻處在對(duì)重大事情需要決定怎樣選擇的境地。]。我們都會(huì)有自己的方向。

人都說(shuō)世上沒(méi)有不散的宴席，是啊，現(xiàn)在看來(lái)，又何嘗不是呢。小學(xué)的同學(xué)散了。也離開(kāi)了小學(xué)。我們都朝著各自的方向前進(jìn)、努力。人總會(huì)有自己的方向與目標(biāo)的，或許我們的目標(biāo)各不相同，但我們都在為理想而努力。小時(shí)候的我們，雖然天真，但總會(huì)有長(zhǎng)大的一天啊。

工程師創(chuàng)作的六年級(jí)科幻故事篇十八

“哈哈！我的時(shí)光機(jī)新鮮出爐了！”我迫不及待的坐上了時(shí)光機(jī)，按下紅色的啟動(dòng)按扭。

“嗒！，”我一眨眼時(shí)光機(jī)就對(duì)我說(shuō)：“您已到達(dá)8137年，請(qǐng)下車(chē)。”我下了車(chē)，看到地上豎了個(gè)牌子上面寫(xiě)著：“8135年，地球環(huán)境極其惡劣，人類(lèi)移居火星?！蔽彝?chē)戳丝?，到處都是廢棄的工廠。這時(shí)，我注意到我前面有個(gè)火箭，上面寫(xiě)著“極速火箭”我坐上火箭，只一秒就飛到了火星的人炎基地。

這時(shí)，一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：”快，穿上太空鞋，這里沒(méi)萬(wàn)有引力?！痹捯魟偮?，我已經(jīng)漂浮起來(lái)了。

那人急忙抓住我，給我穿上了太空鞋。

“吳博士，帶這位新人出去逛逛！”

“是，部長(zhǎng)?！?/p>

說(shuō)著，博士帶我走了出去。

“嘿，我叫楊聯(lián)杭，來(lái)自6000年以前?！?/p>

“什么，6000年以前！”

“是，咦，這房子，和河道竟然是漂起來(lái)的！”

“對(duì)呀。這是因?yàn)闆](méi)引力，不過(guò)，我們最近發(fā)明了吸引器！”說(shuō)著吳博士把吸引器放到了河下面，河竟然一下子聚成一個(gè)大水球，然后落到了地面上，成了一個(gè)跟地球上一模一樣的河流。

呼——遠(yuǎn)處有沙塵暴，我尖叫起來(lái)“啊！”吳博士卻不慌不忙掏出一個(gè)鐵蛋似的玩意兒，念道：“統(tǒng)統(tǒng)吸來(lái)?！笨膳碌纳硥m暴一下子就到了蛋里。

“這是什么？”

轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com

“它是吸風(fēng)器，可以吸走沙塵爆，然后我們?cè)侔伤偷斤L(fēng)力發(fā)電廠發(fā)電，由于火星上頻頻出現(xiàn)沙塵暴所以我們才研制出了它。

這時(shí)，一個(gè)不明生物向我們走了過(guò)來(lái)?！?。