每一個人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式，以促進(jìn)個人的成長。寫總結(jié)時，我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考，增加文章的個人色彩。感謝小編精心搜集的總結(jié)范文，這些范文可供我們參考和學(xué)習(xí)，提高寫作能力。

推普周家長倡議書篇一

全體同學(xué)們：

傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話，不但是中國各民族，各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種主題工作語言之一。今年的9月13日至19日是第xxx屆推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題“規(guī)范使用國家通用語言文字弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。 隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語熱”，作為祖國的未來和希望的我們，應(yīng)從小說好普通話。作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。在家里，在社會活動中，我們要當(dāng)好推廣普通話的宣傳員。為此，少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、 使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi)，還是課堂外，堅持說普通話，不講方言;我們要進(jìn)一步提高普通話的說話能力。

二、堅持書寫規(guī)范漢字。我們同學(xué)無論是寫作業(yè)和筆記，還是出黑板報和手抄報都要努力不寫錯字、別字，不寫繁體字，不寫不規(guī)范的字。

三、做“推普”工作的宣傳員和監(jiān)督員。在學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)使用方言，請客氣并堅決地指出：“請說普通話”;我們要留意街頭巷尾中的廣告、招牌，如使用不規(guī)范漢字，要大膽指出并糾正。 少先隊員們，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)家鄉(xiāng)文化的發(fā)展，是我們的責(zé)任和義務(wù)。因此，從我做起，從現(xiàn)在做起，請說普通話，請寫規(guī)范漢字，努力營造良好的校園人文環(huán)境，為凈化祖國的語言文字而出力!用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈，用普通話將自己融入社會，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

推普周家長倡議書篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

在這個金秋送爽的九月里，我們迎來了全國推普宣傳周，每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周，今年推普周為9月15日—21日，本屆推普周的主題是“說好普通話圓夢你我他”。能不能講好普通話，用好規(guī)范字，反映出我們每個人文化素質(zhì)。為此，學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。老師們，同學(xué)們，借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機(jī)，學(xué)校向全體師生提出以下要求：

一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，教師使用普通話授課，板書、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。

出自 zgxlcd.com

三、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

四、在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

五、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

學(xué)校決定將在本周內(nèi)開展一系列活動，周一推普倡議活動，各班設(shè)計推普宣傳板報;周二、周四利用廣播宣傳說普通話，寫規(guī)范字。五六年級的'“啄木鳥”行動、周三上午第三節(jié)書法課，舉行師生硬筆書法比賽，擇優(yōu)展出;周四各年級利用班會課時間，開展“說好普通話圓夢你我他”為主題的形式多樣的班隊活動，(詩朗誦、講故事比賽、演講比賽等);四——六年級同學(xué)做一期“推普小報”。(各班自查沒有錯字周五交上來，每班15份);周五利用誦讀課各班開展多種形式的經(jīng)典誦讀活動。周五對本屆推普周各班活動情況進(jìn)行總結(jié)。

各位同學(xué)，各位老師，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，共同為建設(shè)一個順暢交流的和諧校園!

倡議人：___。

20__年__月__日。

推普周家長倡議書篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們將迎來不同尋常的一周——全國普通話推廣周。今年是第___屆推普周，本屆推普周的主題是“學(xué)好普通話，圓夢你我他”。

同學(xué)們，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些抑揚(yáng)頓挫的語音，那些橫平豎直的字符，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每個人的責(zé)任，為此，少先隊向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、普通話是我們的校園語言，同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字。

二、請同學(xué)們上課回答問題，課下與同學(xué)交流，與老師交流時要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

三、在校園里，請時時處處使用普通話，形成良好的校園語言環(huán)境。

四、在日常生活中，注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明語成為一種自覺行為。

五、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動家人使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。

親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，用文明語，寫規(guī)范字，使普通話真正成為我們的校園語言，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

倡議人：___。

時間：____年__月__日。

推普周家長倡議書篇四

親愛的小朋友們、老師們、家長們：

在九月丹桂飄香之際，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周（9月10日至16日）。本次推普周主題為“說好普通話，邁進(jìn)新時代”。

為更好地落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，推廣普通話，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造良好的語言環(huán)境，實現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，這已成為我們每一位孩子、老師、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處于語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并終身受益。

為此，綿陽市機(jī)關(guān)幼兒園將在本周開展一系列豐富的推普周活動，并在此向全園小朋友、老師和家長們發(fā)出如下倡議：

1、在幼兒園和家中都堅持使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境；同時，能和周圍的人相互監(jiān)督，積極糾正發(fā)音，使說好普通話成為一種自覺行為。

2、教師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的'美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

3、教師、家長要注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導(dǎo)。

4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的小朋友們、老師們、家長們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，一起說好普通話，做新時代的文明人。

推普周家長倡議書篇五

尊敬的市民朋友們：

大家好！

金秋送爽，丹桂飄香。一年一度的全國推廣普通話宣傳周如期而至。在第xx屆推普宣傳周到來之際，市語言文字工作委員會謹(jǐn)向你們表示親切的問候和良好的祝愿。

本屆推普周以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會?！睘橹黝}，從9月8日開始，為期一周。目的是通過開展多種形式的推普宣傳活動，集中宣傳貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，進(jìn)一步增強(qiáng)語言文字規(guī)范意識，提高全社會普通話水平，構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活，為新中國成立xx周年營造文明和諧的輿論環(huán)境。

推廣全國通用的普通話，是關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會進(jìn)步的基礎(chǔ)工程。1982年，“國家推廣全國通用的普通話”被寫進(jìn)了《中華人民共和國憲法》，依法推廣普通話具有了強(qiáng)制性；1998年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月份的第3周為全國推廣普通話宣傳周；2000年，國家頒布《中華人民共和國國家通用語言文字法》，確立了普通話和規(guī)范漢字作為我國通用語言文字的法律地位，2012年，甘肅省施行《甘肅省國家通用語言文字條例》，推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展。

十多年來，推普周已成為具有較高社會知曉度，廣大群眾熱切關(guān)注、積極參與并獲益良多的文化活動。“普通話與素質(zhì)同在、與形象同伴、與文明同行”的理念，已逐步成為廣大市民的共識和追求。“書同文、語同音”，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，更加需要我們進(jìn)一步提升全社會語言文字應(yīng)用水平，以語言文字的規(guī)范、發(fā)展提升國家軟實力，以中華文化的繼承、弘揚(yáng)增強(qiáng)語言文字的生命力和永恒魅力，使語言文字和文化互為載體，相得益彰，加速我國從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國邁進(jìn)。推廣普通話、推行規(guī)范漢字，維護(hù)祖國語言的純潔與健康，是時代賦予我們的光榮使命，是每一位公民義不容辭的責(zé)任。

廣大市民朋友們！作為中華文明的傳承者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素養(yǎng)；作為華夏子孫，我們有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語；讓我們大家共同努力，為實現(xiàn)順暢交流，營造和諧的社會語言生活，為中國夢的早日實現(xiàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

倡議人：

時間：

推普周家長倡議書篇六

尊敬的廣大市民：

雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生！說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。本屆全國推普周活動主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會?！蔽覈稇椃ā泛汀秶彝ㄓ谜Z言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。

作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責(zé)任提高自身的'語言文化素質(zhì)，更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語，在蕪湖這樣一個窗口城市，說普通話就顯得更為重要。目前xx市正在積極創(chuàng)建全國文明城市，蕪湖一中作為全國語言文字工作規(guī)范化示范校，現(xiàn)向廣大市民發(fā)出如下倡議：

1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為生活用語；

2、在學(xué)習(xí)、工作中使用普通話，書寫時使用規(guī)范字；

3、在各種場合使用文明語言，不說粗話和臟話，做文明人；

4、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；

5、對各種場合中不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推廣普通話的宣傳員；

6、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國行動結(jié)合起來，使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起！用普通話化解隔閡，用普通話溝通心靈！用普通話將自己融入社會，用普通話規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓世界了解蕪湖，把我國的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

推普周家長倡議書篇七

尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份第三周是我們國家推廣普通話的宣傳周。我們的祖國民族眾多，語言多樣，人數(shù)最多的漢族也因為地域的不同，有著千差萬別的方言。時代的發(fā)展，歲月的更替，需要國家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。從1998年開始，《中華人民共和國憲法》規(guī)定:"國家推廣全國通用的普通話。"作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校，校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場所。同講普通話，攜手進(jìn)小康，用推普助力脫貧攻堅，營造良好的社會氛圍。

我們第九小學(xué)是省級語言文字規(guī)范化示范校，國家級規(guī)范化漢字書寫特色學(xué)校。這是我們在普通話推廣工作中的光榮業(yè)績。為了響應(yīng)國家教育部的號召，第23屆全國“推普周”來臨之際，第九小學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

2.師生課堂教學(xué)時、老師家長之間、家長學(xué)生之間彼此的交流使用普通話，積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的“小手拉大手 同講普通話”活動。

3.學(xué)生認(rèn)真寫好每一個漢字，寫好每一份作業(yè)，用優(yōu)美整潔的作業(yè)向老師和家長獻(xiàn)禮。

4.積極做“推普”宣傳員。

親愛的家長朋友們，親愛的同學(xué)們，說好普通話，寫規(guī)范的漢字，讓我們共同努力，創(chuàng)設(shè)一個良好的語言文字環(huán)境，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會發(fā)揮積極作用。

推普周家長倡議書篇八

親愛的小朋友們、老師們、家長們：

在九月丹桂飄香之際，我們迎來了第21屆全國推廣普通話宣傳周(9月10日至16日)。本次推普周主題為“說好普通話，邁進(jìn)新時代”。

為更好地落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，推廣普通話，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造良好的語言環(huán)境，實現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，這已成為我們每一位孩子、老師、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處于語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并終身受益。

為此，綿陽市機(jī)關(guān)幼兒園將在本周開展一系列豐富的推普周活動，并在此向全園小朋友、老師和家長們發(fā)出如下倡議：

1、在幼兒園和家中都堅持使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境;同時，能和周圍的人相互監(jiān)督，積極糾正發(fā)音，使說好普通話成為一種自覺行為。

2、教師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

3、教師、家長要注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導(dǎo)。

4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的小朋友們、老師們、家長們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，一起說好普通話，做新時代的文明人。

倡議人：___。

20__年__月__日。

推普周家長倡議書篇九

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國推普周，今年是第xx屆推普周，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話，提升國家軟實力”。

同學(xué)們，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字。普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!

老師們、同學(xué)們，作為中國人的我們，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任，為此，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。

2、教師上課、接待家長或與學(xué)生交談時堅持使用普通話。

3、學(xué)生堅持使用普通話與老師、同學(xué)交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

4、師生在社會生活中盡量堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。

5、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標(biāo)點符號規(guī)范無誤。

6、學(xué)校在推普周開展的各項活動，請廣大師生積極參與，共同進(jìn)步!

老師們、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，依法推廣普通話，提升國家軟實力!

倡議人：

時間：

推普周家長倡議書篇十

尊敬的市民朋友們：

大家好！

金秋送爽，丹桂飄香。一年一度的全國推廣普通話宣傳周如期而至。在第十九屆推普宣傳周到來之際，市語言文字工作委員會謹(jǐn)向你們表示親切的問候和良好的祝愿。

本屆推普周以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會?！睘橹黝}，從9月8日開始，為期一周。目的是通過開展多種形式的推普宣傳活動，集中宣傳貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，進(jìn)一步增強(qiáng)語言文字規(guī)范意識，提高全社會普通話水平，構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活，為新中國成立66周年營造文明和諧的輿論環(huán)境。

推廣全國通用的普通話，是關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會進(jìn)步的基礎(chǔ)工程。1982年，“國家推廣全國通用的普通話”被寫進(jìn)了《中華人民共和國憲法》，依法推廣普通話具有了強(qiáng)制性；1998年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月份的第3周為全國推廣普通話宣傳周；，國家頒布《中華人民共和國國家通用語言文字法》，確立了普通話和規(guī)范漢字作為我國通用語言文字的法律地位，，甘肅省施行《甘肅省國家通用語言文字條例》，推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展。

十多年來，推普周已成為具有較高社會知曉度，廣大群眾熱切關(guān)注、積極參與并獲益良多的文化活動?！捌胀ㄔ捙c素質(zhì)同在、與形象同伴、與文明同行”的理念，已逐步成為廣大市民的共識和追求?！皶摹⒄Z同音”，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的`歷史進(jìn)程中，更加需要我們進(jìn)一步提升全社會語言文字應(yīng)用水平，以語言文字的規(guī)范、發(fā)展提升國家軟實力，以中華文化的繼承、弘揚(yáng)增強(qiáng)語言文字的生命力和永恒魅力，使語言文字和文化互為載體，相得益彰，加速我國從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國邁進(jìn)。推廣普通話、推行規(guī)范漢字，維護(hù)祖國語言的純潔與健康，是時代賦予我們的光榮使命，是每一位公民義不容辭的責(zé)任。

廣大市民朋友們！作為中華文明的傳承者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素養(yǎng)；作為華夏子孫，我們有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語；讓我們大家共同努力，為實現(xiàn)順暢交流，營造和諧的社會語言生活，為中國夢的早日實現(xiàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

時間：20xx年xx月xx日。

推普周家長倡議書篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

在這個金秋送爽的九月里，我們迎來了全國第xx屆推普宣傳周，每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周，今年推普周為9月15日—21日，能不能講好普通話，用好規(guī)范字，反映出我們每個人文化素質(zhì)。為此，學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。老師們，同學(xué)們，借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機(jī)，學(xué)校向全體師生提出以下要求：

一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，教師使用普通話授課，板書、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。

出自 zgxlcd.com

三、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

四、在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

五、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

學(xué)校決定將在本周內(nèi)開展一系列活動，周一推普倡議活動，各班設(shè)計推普宣傳板報；周二、周四利用廣播宣傳說普通話，寫規(guī)范字。五六年級的“啄木鳥”行動、周三上午第三節(jié)書法課，舉行師生硬筆書法比賽，擇優(yōu)展出；周四各年級利用班會課時間，開展“說好普通話圓夢你我他”為主題的形式多樣的班隊活動，（詩朗誦、講故事比賽、演講比賽等）；四——六年級同學(xué)做一期“推普小報”。（各班自查沒有錯字周五交上來，每班15份）；周五利用誦讀課各班開展多種形式的經(jīng)典誦讀活動。周五對本屆推普周各班活動情況進(jìn)行總結(jié)。

各位同學(xué)，各位老師，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，共同為建設(shè)一個順暢交流的和諧校園!

xxxx年xx月xx日。

推普周家長倡議書篇十二

親愛的老師，同學(xué)們：

普通話是全國的通用語言。推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如——全國普通話推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國推普周，今年是第十七屆推普周，本屆推普周的主題是“推廣普通話，共筑中國夢”。

“說好普通話，溝通你我他！”當(dāng)?shù)谑邔谩巴破罩堋钡絹頃r，當(dāng)我們置身于潔凈的校園時，請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁！

讓我們說好普通話，用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心，共建文明和諧美好的`校園。為此，我們向大家發(fā)出倡議：

請用普通話道出您的每聲問候，讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈！

請用普通話去傾訴您心中的每一個故事，讓這個故事伴著您的幸福傳達(dá)給每個關(guān)心你的朋友！

請用普通話傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求職者的心田！

請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解！請用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖、靠近！

親愛的老師、同學(xué)們，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話！

讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言！

讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落，讓我們生活的校園更加和諧美好！

名流學(xué)校少先大隊部。

20xx年9月16日。

推普周家長倡議書篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

普及普通話、書寫規(guī)范字是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標(biāo)志，對于推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步具有重要意義。我國地域遼闊，人口眾多，普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及，已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

普及普通話，實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及教育、發(fā)展科技，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實施，學(xué)校向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議：

根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定：普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時代發(fā)展的要求，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。

說好普通話，提高本民族語言應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，是信息技術(shù)教育的需要。對于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話，把維護(hù)祖國語言的.純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來，這是我們每一個學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

推廣普通話是國家一項重要的語言政策，是建設(shè)社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容，也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學(xué)校是精神文明的前沿陣地，肩負(fù)著建設(shè)社會主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此，在學(xué)校推廣普通話，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講普通話，做文明人”的形象，在推普和學(xué)普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

親愛的老師們、同學(xué)們！讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為我們的校園語言。相信有全校師生的努力，我們定能構(gòu)建和諧的語言生活，營造共有的精神家園。

時間：20xx年xx月xx日。

推普周家長倡議書篇十四

親愛的小朋友們、老師們、家長們：

在九月丹桂飄香之際，我們迎來了第21屆全國推廣普通話宣傳周(9月10日至16日)。本次推普周主題為“說好普通話，邁進(jìn)新時代”。

為更好地落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，推廣普通話，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造良好的語言環(huán)境，實現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，這已成為我們每一位孩子、老師、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處于語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并終身受益。

為此，綿陽市機(jī)關(guān)幼兒園將在本周開展一系列豐富的推普周活動，并在此向全園小朋友、老師和家長們發(fā)出如下倡議：

1、在幼兒園和家中都堅持使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境;同時，能和周圍的人相互監(jiān)督，積極糾正發(fā)音，使說好普通話成為一種自覺行為。

2、教師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

3、教師、家長要注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導(dǎo)。

4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的小朋友們、老師們、家長們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，一起說好普通話，做新時代的文明人。

推普周家長倡議書篇十五

親愛的老師們、同學(xué)們：

傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一。普通話是我國法定的最標(biāo)準(zhǔn)的通用語言，我國把每年九月的第三個星期定為“推廣普通話宣傳周”。今年的9月12日——18日，是全國推廣普通話宣傳周推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展、維護(hù)國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。教師的語言面貌、語言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果，關(guān)系到學(xué)生教育管理的順暢程度;而學(xué)生的普通話程度對于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時，在校園內(nèi)普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園氣氛，學(xué)校值此“第13屆推普宣傳周活動”向全體師生發(fā)出以下倡議：

1、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

2、教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。

3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，養(yǎng)成堅持說普通話的習(xí)慣。

4、在工作、學(xué)習(xí)過程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

6、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ?，我們的學(xué)校一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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