- 心得體會(huì)是對自己經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié)，可以提高自己的思維能力。7.要寫一篇完美的心得體會(huì)，我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，能夠激發(fā)大家對寫作心得體會(huì)的興趣，提升自己的思考和表達(dá)能力。同時(shí)，也希望大家在寫作心得體會(huì)的過程中能夠堅(jiān)持思辨和反思，不斷總結(jié)和提高自己的認(rèn)識水平和寫作技巧。大家一起來看看吧。

大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇一

自20xx年x月中旬以來，我校依據(jù)“東營教育精神”及市、縣教育局《關(guān)于開展“辦好人民滿意教育大討論”活動(dòng)的實(shí)施方案》的會(huì)議精神，圍繞“墾利縣教育系統(tǒng)‘努力辦好人民滿意的教育’、‘讓每個(gè)孩子都能成為有用之才’的目標(biāo)，堅(jiān)持以解放思想為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式，著力克服制約我校教育事業(yè)發(fā)展的思想障礙，著力破解我校教育事業(yè)發(fā)展的各種難題，努力在創(chuàng)新辦學(xué)理念上邁出新步伐，在規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)上實(shí)現(xiàn)新突破，在提高管理水平上取得了新進(jìn)展，在提升教育質(zhì)量上初顯成效。下方就我校教育思想大討論狀況總結(jié)如下：

(一)高度重視，組織周密。

我校將“辦好人民滿意教育大討論”活動(dòng)列入本期工作的重中之重，成立了以張勝福校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)副組長2名，副組長均為副校長，成員為學(xué)校9名中層領(lǐng)導(dǎo)，共計(jì)12人。圍繞“努力辦好人民滿意的教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”的目標(biāo)，學(xué)校進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)研討，制定了《墾利縣黃河口鎮(zhèn)中學(xué)“辦好人民滿意教育”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》，編印了5份學(xué)習(xí)資料，開展了骨干培訓(xùn)3次，召開了教職員工動(dòng)員、學(xué)習(xí)大會(huì)。我校還利用宣傳櫥窗、墻報(bào)、校園廣播站、教育通信全面報(bào)導(dǎo)大討論工作動(dòng)態(tài)、師生言論，專題介紹國內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)思想理念和典型案例，用心學(xué)習(xí)教育局“辦好人民滿意教育”大討論活動(dòng)相關(guān)文件精神，引導(dǎo)教育思想大討論逐步深入;分批組織校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)研，各處室、年級組、教研組皆用心響應(yīng)，都成立了由主任、組長牽頭的討論組，認(rèn)真組織教師圍繞主題開展研討、座談、等多種形式的活動(dòng)。

(二)虛實(shí)結(jié)合，研討深入。

我?！稗k好人民滿意教育大討論”活動(dòng)緊緊圍繞如何克服因循守舊的思想觀念，進(jìn)一步創(chuàng)新教育理念的問題進(jìn)行深入研究和討論;圍繞如何克服自滿保守的思想觀念，進(jìn)一步明確教育發(fā)展目標(biāo)的問題進(jìn)行深入研究和討論;圍繞如何克服急功近利的思想觀念，進(jìn)一步提高教育管理水平的問題上進(jìn)行深入研究和討論;圍繞克服困難退卻的思想觀念，進(jìn)一步提升教育質(zhì)量的問題上進(jìn)行深入研究和討論。12月x日，張勝福校長組織校行政領(lǐng)導(dǎo)一齊學(xué)習(xí)了教育局“辦好人民滿意教育”大討論活動(dòng)相關(guān)文件精神。12月x日，我校召開了中層干部討論會(huì)，全體校領(lǐng)導(dǎo)都深入到各小組參加討論。在此期間，各組注意武裝骨干，透過確定主題發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范，保證了每次討論落到實(shí)處，取得實(shí)效。政教處的盧光輝老師提出了嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，并針對培養(yǎng)學(xué)生的安全意識提出了較多推薦。

主觀臆斷，閉門造車;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)人本觀念，提升服務(wù)意識;明確目標(biāo)，作好規(guī)劃，步伐穩(wěn)健，辦好實(shí)事。

(三)參與廣泛，氛圍濃厚。

我校廣大教師員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校編印的學(xué)習(xí)資料，在討論會(huì)上踴躍發(fā)言，暢談?dòng)^點(diǎn)，表現(xiàn)出高度的職責(zé)感、事業(yè)心和主人翁意識。張勝福校長為全校師生做“機(jī)遇，只給有準(zhǔn)備的人”的主題報(bào)告;張冰副校長在學(xué)生會(huì)上深情寄語學(xué)生要自強(qiáng)不息、奮發(fā)進(jìn)取;班主任、語文老師等各科任教師理解學(xué)生記者專訪暢談教育思想大討論以及如何上好一門課等;廣大青年教師結(jié)合教學(xué)和科研實(shí)踐，以多種形式就教學(xué)與科研的關(guān)系、研究性教學(xué)和探究式學(xué)習(xí)等發(fā)表觀點(diǎn);許多離退休老教師、老教育工作者十分關(guān)心這次大討論，經(jīng)常詢問進(jìn)展，用心參與研討。令人欣喜的是，廣大學(xué)生對大討論個(gè)性關(guān)注，以滿腔熱情，召開主題班會(huì)，以不一樣形式參與到教育思想大討論中來。多角度、分層次、全方位地看問題，提出了很多意見和推薦，不乏真知灼見，做到全校上下思想大碰撞。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，討論期間，組織全校中層以上干部座談會(huì)3次，教師研討會(huì)4次，校宣傳欄、宣傳展板、墻報(bào)辟了專版，學(xué)校還收到教師學(xué)習(xí)筆記50多萬字，討論心得160余篇。

泛參與，深入研討，成為一次群策群力深化改革，推進(jìn)質(zhì)量工程順利開展的大活動(dòng)。當(dāng)然，本次大討論活動(dòng)也存在不足：如各年級組工作和進(jìn)展不平衡，個(gè)別組發(fā)動(dòng)不夠，討論不夠深入等，有待在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)思考和研究。

(四)大力宣傳，成效顯著。

為了讓大討論活動(dòng)取得實(shí)質(zhì)性成效，我校積做好宣傳工作：校長首先給校行政領(lǐng)導(dǎo)宣傳開展好解放思想大討論活動(dòng)的重要性;校行政領(lǐng)導(dǎo)之后向校中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行宣傳;中層領(lǐng)導(dǎo)去給各組組長進(jìn)行宣傳，各組組長到本年級組進(jìn)行宣傳。為了讓全校師生全部動(dòng)起來，我校辦公室用心撰寫稿件、拍攝照片報(bào)道學(xué)校師生討論狀況，每一天利用校園廣播表揚(yáng)優(yōu)秀師生，每班制作醒目的宣傳標(biāo)語、宣傳展板進(jìn)行大力宣傳，此外，還在學(xué)校的宣傳欄里及時(shí)更換解放思想大討論的相關(guān)資料。

近兩個(gè)月以來，我們采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、群眾研討等多種形式，堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、討論和交流結(jié)合、理論和實(shí)踐相結(jié)合，取得了顯著成效。

1、我校教師對開展大討論活動(dòng)的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了深刻的認(rèn)識。透過大討論活動(dòng)，廣大教職工認(rèn)識到教育是因?yàn)閷W(xué)生才存在，作為教育工作者，應(yīng)有極高的職責(zé)感和職責(zé)心，不放下任何一個(gè)孩子，讓自我的教育生涯中永不出現(xiàn)棄子。

出自 zgxlcd.com

2、樹立了科學(xué)的教育思想觀念。透過開展“辦好人民滿意教育大討論”活動(dòng)，使廣大教職工懂得在改革開放不斷深入的這天，不解放束縛的思想模式，不突破常規(guī)，不轉(zhuǎn)變觀念，我們就難以繼續(xù)取得進(jìn)步，就難以做到對每個(gè)孩子負(fù)責(zé)，繼續(xù)解放思想，就是要敢于突破常規(guī)，轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，以高度的歷史職責(zé)感、強(qiáng)烈的憂患意識和寬廣的開放眼光，牢牢把握和切實(shí)用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，堅(jiān)定信心、凝聚力量，為我校教育事業(yè)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3、增強(qiáng)了開拓創(chuàng)新、搶抓機(jī)遇的意識。透過大討論活動(dòng)，廣大師生員工認(rèn)識到當(dāng)前我校教育發(fā)展面臨多方面重大機(jī)遇，要以這次大討論活動(dòng)為契機(jī)，提高我校的管理水平和教學(xué)科研水平，為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育改革和發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。

新要求，對學(xué)校發(fā)展定位準(zhǔn)確、規(guī)劃科學(xué)、挖掘了學(xué)校特色，打造了學(xué)校品牌;管理機(jī)制有了大的轉(zhuǎn)變，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，注重人文關(guān)懷，全面實(shí)施科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理;教學(xué)模式有了新的轉(zhuǎn)變，學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面實(shí)施新課程教學(xué)改革，改變了以往的由教師講授為主導(dǎo)的教學(xué)模式，此刻課堂轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，很好地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。學(xué)校到達(dá)了“2個(gè)一流”：到達(dá)了理念一流，學(xué)校用先進(jìn)的理念統(tǒng)一辦學(xué)思想、指導(dǎo)辦學(xué)方向、規(guī)范辦學(xué)行為，為學(xué)校打造了良好的形象;到達(dá)了速度一流，學(xué)校堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略和統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略，確保政令暢通，確保工作合拍，加大了教育研究力度，加快了教育改革速度，著力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化配置教育資源。

總而言之，我校將把“辦好人民滿意教育大討論”構(gòu)成的成果變成行動(dòng)動(dòng)力，變成工作的力量之源，沒有質(zhì)量就沒有效率，沒有質(zhì)量就沒有品牌。我們堅(jiān)信：只要勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好本校、本崗位工作，發(fā)揚(yáng)“知難而進(jìn)、上下一心、改革創(chuàng)新、勢爭一流”的精神，就能將“辦好人民滿意教育大討論”活動(dòng)推向一個(gè)更高的層次，不斷開創(chuàng)黃河口教育的新局面。

大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇二

大討論活動(dòng)開展以來，我們我們單位全體干部職工利用這次機(jī)會(huì)，共同討論，時(shí)刻關(guān)注工作進(jìn)展?fàn)顩r，并針對找出的“瓶頸”問題進(jìn)行了用心地交流、討論。透過這次“大討論”活動(dòng)，使我進(jìn)一步提高了對當(dāng)前我們單位各項(xiàng)工作的了解，進(jìn)一步增強(qiáng)了抓好本職工作的緊迫感，明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。

第一、提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)參與大討論活動(dòng)的用心性，使自我長期持續(xù)清醒的頭腦，把提高工作潛力作為一種職責(zé)，作為一種生活習(xí)慣，作為一種提高政策水平、提高辦事潛力的途徑。以“四情服務(wù)”為行動(dòng)指南，自覺地加強(qiáng)思想改造，真正理解全心全意為業(yè)戶服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

第二、腳踏實(shí)地的做好本職工作，模范的履行一個(gè)公務(wù)員的職責(zé)。曾指出：“對領(lǐng)導(dǎo)干部來講，最重要的是透過自我的實(shí)踐，體此刻自我的日常工作和學(xué)習(xí)上”。作為管理隊(duì)伍中的一員，我明確地認(rèn)識到要樹立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神的重要性，堅(jiān)決做到一切都從廣大勞動(dòng)者的利益出發(fā)，盡心盡力踏實(shí)工作，完成局機(jī)關(guān)賦予我的使命，跟我們單位的全體同事們一齊結(jié)合“部門學(xué)工商，我們怎樣干”這個(gè)主題，扎實(shí)開展好大討論活動(dòng)，牢牢把握“一切為人民服務(wù)”這個(gè)理念，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新思維，認(rèn)真分析破解發(fā)展“瓶頸”，確保我們單位“”期間繼續(xù)持續(xù)率先發(fā)展的競爭優(yōu)勢，全面完成發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。不斷提高自我求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的思想意識，并結(jié)合階段工作重點(diǎn)，正確處理好日常工作和大討論活動(dòng)的關(guān)系，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

第三，善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。我們的管理工作，面臨許多新問題、新矛盾、新資料，沒有雄厚的專業(yè)知識，管理知識，即使有再好的愿望，也只能是事倍功半。所以在任何時(shí)候都務(wù)必不斷的更新知識，豐富自我的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，這樣才能到達(dá)良好的工作效果。思路決定出路，眼界決定境界。要想站得高，不學(xué)習(xí)是不行的，我們務(wù)必學(xué)習(xí)新的科學(xué)管理理念、管理手段，與時(shí)俱進(jìn)的強(qiáng)化我們單位各項(xiàng)安全管理工作;以強(qiáng)烈的事業(yè)心和飽滿的工作熱情投入到管理工作的大發(fā)展中來，創(chuàng)造性的開展工作，不斷提高取得成效的潛力。在工作中要擺脫驕傲自滿、“小富即安”的思想情緒，秒殺畏難發(fā)愁、裹足不前的思想苗頭，從“瓶頸”問題中找發(fā)展，從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，構(gòu)成正確的發(fā)展思路，確保學(xué)以致用。

管理工作的開展要結(jié)合大討論要求，堅(jiān)持率先改革、率先發(fā)展，對照我們我們單位的任務(wù)指標(biāo)，認(rèn)真分析、研究、破解制約發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和“瓶頸問題”。敢于自我否定，破除藩籬，結(jié)合自身實(shí)際狀況，找出問題的癥結(jié)，明確下一步我們要“做什么”。應(yīng)對問題，應(yīng)對“瓶頸”，我們務(wù)必制定改善方法，充分挖掘全體干部職工的智慧和力量，用心開展“獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng)，集思廣益，群策群力，充分解決好下一步我們要“怎樣做”。明確了我們單位日常管理工作中的“做什么”和“怎樣做”之后，我們才能把系統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)展的問題解決好。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。正確的思路確定之后，關(guān)鍵是狠抓落實(shí)。

一是要深入調(diào)整研究，查找發(fā)展的成績與差距，尋找發(fā)展中存在的好的做法與存在的不足。對于發(fā)展好的方面，要及時(shí)總結(jié)，并有針對性的大力推廣，到達(dá)以點(diǎn)帶面的效果;對于發(fā)展差的方面，要進(jìn)行重點(diǎn)幫促，找出發(fā)展慢的原因，力求以面促點(diǎn)。

二是要深入到廣大業(yè)戶之中，同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理。加大與同事們的溝通力度，同時(shí)做到從群眾中來，到群眾中去，重點(diǎn)抓好食品安全、服務(wù)、推薦、技術(shù)管理等各項(xiàng)工作。

透過學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)的精神也讓我更進(jìn)一步的認(rèn)識到，提高自身工作素質(zhì)是當(dāng)前實(shí)現(xiàn)“率先改革、率先發(fā)展”的必要條件，我們要不斷的提高自身的業(yè)務(wù)水平，從而有潛力最大限度的維護(hù)廣大經(jīng)營業(yè)戶和企業(yè)的切身利益。

這次大討論活動(dòng)讓我收獲頗多，我會(huì)將這次活動(dòng)中的學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作當(dāng)中，更會(huì)以這次活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)做好本職工作，為管理事業(yè)的發(fā)展不懈努力，作出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇三

黨的十八大以來，中央從嚴(yán)治黨、高壓反腐的一系列重大舉措深得黨心、民心，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得巨大成效，作風(fēng)建設(shè)不斷深入，從新確立了黨在人民群眾中的形象和威信，得到了人民群眾的衷心擁護(hù)。我省出現(xiàn)的的嚴(yán)重的蹋方式腐敗問題和政治生態(tài)存在的不少問題，積弊頗深，影響久遠(yuǎn)。省委作出開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的重大部署，就是要透過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省。這是落實(shí)中央精神、立足當(dāng)前省情、著眼長遠(yuǎn)發(fā)展作出的重大決策，是治晉興晉強(qiáng)晉、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的必然要求，是營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定，辦好人民滿意教育的必然要求，是推進(jìn)我院各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必然要求，是我院各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部政治洗禮、作風(fēng)提升、形象再造的重要機(jī)遇，是目前全院各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的首要政治任務(wù)。

要牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，始終做到嚴(yán)于律己，政治上講忠誠、組織上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的要求上來。

透過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話，學(xué)習(xí)省委、高校工委和校黨委的一系列講話文件精神，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真反思，思想靈魂受到很大觸動(dòng)。進(jìn)一步認(rèn)識到，我省出現(xiàn)的腐敗問題和政治生態(tài)存在的問題，深層次的原因是干部隊(duì)伍整體上不同程度的存在理想信念淡化和弱化，丟棄了黨的根本宗旨，公仆意識出現(xiàn)扭曲，制度缺失、監(jiān)管缺失，給黨的事業(yè)造成重大損失。出現(xiàn)許多問題，實(shí)際上同不能正確的貫徹黨的民主集中制，黨的政治生活不正常，黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律往往被一些領(lǐng)導(dǎo)干部視同虛設(shè)不無關(guān)系。

職責(zé)。

二、黨要管黨、從嚴(yán)治黨，務(wù)必落實(shí)“兩個(gè)職責(zé)”

省委提出的凈化政治生態(tài)，就是要全方位、多視角對我省的政治生態(tài)問題進(jìn)行深入的反思剖析，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從嚴(yán)落實(shí)兩個(gè)職責(zé)，以零容忍的態(tài)度懲治腐敗，嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)肅整治吏治，用王儒林書記的話就是要拔除爛樹、治療病樹、矯正歪樹、種植新樹、保護(hù)森林。打造人民滿意、中央放心、清正廉潔、勤政為民的政治生態(tài)環(huán)境。就是要革弊立新，六權(quán)治本，構(gòu)成不敢腐、不能腐、不想腐的風(fēng)清氣正的政治環(huán)境，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清。透過認(rèn)真學(xué)習(xí)省委下發(fā)的《中共山西省委關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體職責(zé)的意見》和《中共山西省委關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)紀(jì)委監(jiān)督職責(zé)的意見》兩個(gè)重要文件，進(jìn)一步明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)的“兩個(gè)職責(zé)”，個(gè)性是具體的明確了黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、黨委主要負(fù)責(zé)人、黨委成員的職責(zé)，文件旗幟鮮明的堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，透過落實(shí)兩個(gè)職責(zé)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，不斷推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。

具體分管一些部門和工作務(wù)必承擔(dān)起一崗雙責(zé)的任務(wù)對自己分管工作中和分管部門中的黨風(fēng)廉政建設(shè)予以高度重視勇敢擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。

三、深學(xué)、細(xì)照、篤行“三嚴(yán)三實(shí)”

從嚴(yán)治黨重在從嚴(yán)管理干部。習(xí)近平總書記指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。”這是黨對黨員干部提出的新要求，當(dāng)前，在高壓反腐的形勢下，一些黨員干部產(chǎn)生了所謂“為官不易”、“為官不為”的想法，在社會(huì)上引起關(guān)注。習(xí)近平總書記講：“黨的干部都是人民的公仆，自當(dāng)在其位謀其政，既廉又勤，既干凈又干事。如果組織上管得嚴(yán)一點(diǎn)、群眾監(jiān)督多一點(diǎn)就感到受不了，就要為官不易，那是境界不高、不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。”“我們做人一世，為官一任，要有肝膽，要有擔(dān)當(dāng)精神，就應(yīng)對“為官不為”感到羞恥”。“我們共產(chǎn)黨人最講認(rèn)真，要嚴(yán)字當(dāng)頭，做事不能應(yīng)付，做人不能對付，那些一切何必當(dāng)真的觀念，是對黨和人民事業(yè)有大害而無一利的，都是萬萬要不得的!”黨員干部“要強(qiáng)化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時(shí)候都與黨同心同德”。

按照習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，深學(xué)、細(xì)照、篤行，努力成為一名黨和人民的好干部。

四、用心投身活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)。

圍繞這次活動(dòng)“凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省”的主題和目標(biāo)任務(wù)，省委部署了六項(xiàng)重點(diǎn)工作，省高校工委確定了六方面專項(xiàng)整治，院黨委提出了需要抓好的七項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)。自己必須要用心參加并認(rèn)真組織督促所屬部門的同志們深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，要結(jié)合自己分管的工作，逐條梳理，對照檢查，查找問題和差距，深入剖析，深挖根源，認(rèn)真整改，在反思剖析和全面整改中，來一次靈魂深處的大排查、大檢修、大掃除，透過活動(dòng)，不斷加強(qiáng)自己的黨性鍛煉，對自身來一次思想洗禮。對自己分管工作要善作善為，按照上級和黨委要求，認(rèn)真抓好招生考試、獎(jiǎng)助學(xué)金評先評優(yōu)，教育亂收費(fèi)等整治工作，認(rèn)真對照檢查，規(guī)范完善規(guī)章制度，加大檢查督查的力度，對可能存在的腐敗行為，有損學(xué)生利益的行為，堅(jiān)持零容忍的態(tài)度。對自己分管的學(xué)生工作、扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教工作、成人教育工作中存在的問題，要緊緊依靠中干部和廣大教職工，群策群力，拿出確實(shí)可行的整改落實(shí)辦法，并認(rèn)真組織落實(shí)，把學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的成效落實(shí)到改善工作，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上來，為努力辦好黨和人民的滿意的忻州師范學(xué)院做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇四

1月14日下午，中心校黨支部組織召開了全體校長和黨員學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)大會(huì)。之后，中心校黨組織快速啟動(dòng)，層層落實(shí)，圍繞主題，精心組織，迅速掀起了學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)高潮。在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，支部組織了多次專題學(xué)習(xí)會(huì)。其中包括專題報(bào)告，分組討論、小組交流發(fā)言、提交學(xué)習(xí)心得等資料。學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)是省委開展群眾路線教育活動(dòng)的深入和繼續(xù)，我們必須要真正把這項(xiàng)活動(dòng)放在心上、抓在手上，透過學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚共識，落實(shí)行動(dòng)，取得成效，以下是我的幾點(diǎn)體會(huì)：

1、深刻領(lǐng)會(huì)，用心落實(shí)。

全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是省委著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展、治晉興晉強(qiáng)晉、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省作出的重大決策部署，好處重大、影響深遠(yuǎn)。我們要進(jìn)一步提高開展好活動(dòng)的自覺性和用心性，全身心投入到學(xué)習(xí)討論落實(shí)中，對自己的主觀世界進(jìn)行深入反思剖析，必須要努力做到以上率下，做到學(xué)習(xí)先一步、剖析深一層、實(shí)踐勝一籌，推動(dòng)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)取得實(shí)效。透過學(xué)習(xí)，繼續(xù)挖掘我在思想、政治、工作、生活中存在的問題。努力掃清自己思想上和前進(jìn)道路上的羈絆和障礙，堅(jiān)定信心、振奮精神，革弊立新、激濁揚(yáng)清，重塑教師形象。

2、開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。

3、清廉從教，守住底線。

習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治職責(zé)，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價(jià)值”。

作為一個(gè)校園一把手，要廉潔自律，心存敬畏，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)守四條底線：一是堅(jiān)守政治底線。作為一個(gè)校長首先就應(yīng)堅(jiān)持正確的政治方向，在大是大非面前持續(xù)清醒的頭腦，堅(jiān)決抵制損害黨的利益的行為，始終以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn)。二是堅(jiān)守紀(jì)律底線。要帶頭遵守紀(jì)律。包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律。嚴(yán)格上下班，請銷假制度，用心參加校園的教研教改活動(dòng)等其他活動(dòng)，不遲到、不無故缺席。決不在上班期間干與工作無關(guān)的事情。

以大局出發(fā)，不計(jì)小群眾和個(gè)人利益。三是堅(jiān)守做人底線作為一名但黨員要以身作則，以德服人。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，己所不欲，勿施于人。四是堅(jiān)守誠信底線。在當(dāng)前誠信缺失的現(xiàn)狀下，這一條十分重要。誠信包含著對組織的忠誠和對同志的坦誠。讓同志們在一個(gè)愉快的氛圍中工作，團(tuán)結(jié)全體同志共同完成任務(wù)。只有這樣，才能正確履行自己的職責(zé)，才能不辱使命。

總之，我們必須要在政治上高度清醒，工作上勇于擔(dān)當(dāng)，心往一處想、勁往一處使，率先垂范、主動(dòng)作為，解決好目前校園工作中存在的問題，把學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、大力度地推進(jìn)好，才能確保各項(xiàng)工作圓滿完成。

大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇五

全市公安系統(tǒng)開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)以來，通過集中學(xué)習(xí)討論和自學(xué)，感觸很多，我的心得體會(huì)是：

一、深刻把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求，推動(dòng)思想觀念得到新的解放。

這次的大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)不同于以往任何一次政治學(xué)習(xí)或是整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，而是一次新的思想革命，是積極謀劃如何在新的歷史起點(diǎn)推動(dòng)公安工作再上新臺階的重要舉措。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣性和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。黨的xx大報(bào)告指出：“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?！彼^踐行科學(xué)發(fā)展觀，就是要切實(shí)改變以往聽聽報(bào)告、看看文件走過場的狀況，要通過大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，不斷提高自己的政治、政策水平，堅(jiān)定政治信念，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展觀的立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決問題，就是把服務(wù)發(fā)展、以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的理念和統(tǒng)籌兼顧的思想貫穿于公安法制工作的全過程，體現(xiàn)到隊(duì)伍建設(shè)的各個(gè)方面，落實(shí)到公安執(zhí)法工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

二、積極查找問題，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。

要通過大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)深挖思想根源，查找自己思想中的薄弱環(huán)節(jié)，清醒面對自己的不足之處。解放思想既是探照燈，照亮別人，開拓奮進(jìn);更是反光鏡，以鏡為鑒，自查自糾。一是要認(rèn)真查找自身與辦公室工作不相適應(yīng)的地方。要從相對簡單的辦公室基礎(chǔ)工作，比如文字寫作、統(tǒng)計(jì)、禮儀接待、收發(fā)、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備、內(nèi)務(wù)管理等跳出來，進(jìn)一步提高自己的文字材料寫作水平、電腦操作技能、接待領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門的能力。二是要認(rèn)真查找與其他同事之間的差距。要在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的同時(shí)，進(jìn)一步提升自己的法律素養(yǎng)和工作能力，盡快縮短與法制辦其他同事之間的差距，要積極取長補(bǔ)短，不斷提高個(gè)人道德修養(yǎng)和文化、法律、理論素質(zhì)。三是認(rèn)真查找與部門不斷創(chuàng)新發(fā)展之間的差距，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。要及時(shí)擺脫慣性思維的束縛，及時(shí)更新知識，實(shí)現(xiàn)事務(wù)型向政務(wù)型的發(fā)展。如盡快適應(yīng)檔案管理的紙質(zhì)化向電子化發(fā)展、網(wǎng)站的開發(fā)與運(yùn)用、對外宣傳工作的力度與深度的加強(qiáng)和精細(xì)化管理等工作。

三、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自身素質(zhì)和工作效能。

一是要勤于學(xué)習(xí)，要利用休息時(shí)間、工作之余認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí);勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)問題;勤于動(dòng)手，提高自身的文字能力;勤于動(dòng)嘴，多請示、多匯報(bào)，避免錯(cuò)誤理解領(lǐng)導(dǎo)意圖。二是要快速學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神要快，對上級文件和領(lǐng)導(dǎo)講話要迅速學(xué)習(xí)，及時(shí)把握精神實(shí)質(zhì);落實(shí)行動(dòng)要快，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)要迅速拿出實(shí)施方案，對每項(xiàng)工作都要及時(shí)作出反饋。三是要廣泛學(xué)習(xí)，特別是要針對自身存在的缺乏理性的法律思維方式，無法認(rèn)知立法原意，執(zhí)法思想觀念相對滯后，對新的法學(xué)研究成果的熟知程度不夠的問題，積極開展政治理論知識的深度學(xué)習(xí)、法律法規(guī)的提高學(xué)習(xí)、提升能力的廣度學(xué)習(xí)。四是要善于學(xué)習(xí)，要從學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。五是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。

四、勤于鉆研思考，進(jìn)一步協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。

政秘科的主要職能就是當(dāng)好參謀、搞好服務(wù)，作為政秘科的一員：一是要為領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提供服務(wù)。不管是參與政務(wù)，還是管理事務(wù)，都要貼近領(lǐng)導(dǎo)意圖，把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急，充分發(fā)揮辦公室工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。二是要建立健全工作聯(lián)系制度，切實(shí)加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系、交流、協(xié)商的工作機(jī)制，營造融洽、和諧的內(nèi)外部工作環(huán)境。三是要加強(qiáng)與各科室間和民警之間的聯(lián)系和服務(wù)工作。在平時(shí)工作中，要做有心人，全面、細(xì)致掌握本部門的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，同時(shí)及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，利用自身工作優(yōu)勢，在領(lǐng)導(dǎo)和民警之間搭建溝通橋梁，積極為民警提供服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參謀。四是要切實(shí)服務(wù)基層法制部門，從工作規(guī)劃、信息調(diào)研等“小”的方面入手，推動(dòng)公安工作等“大”的方面。五是要服務(wù)掛鉤聯(lián)系點(diǎn)派出所，及時(shí)提供幫助和服務(wù)，及時(shí)加強(qiáng)雙向交流和溝通。六是要加強(qiáng)調(diào)研。要進(jìn)一步深入群眾之中、深入民警之中，有針對性地開展調(diào)查研究，深入分析研判，階段性撰寫研判分析文章，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參謀。要從領(lǐng)導(dǎo)的高度考慮問題，思考如何抓好業(yè)務(wù)工作，如何執(zhí)法為民，如何抓好隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)常性向領(lǐng)導(dǎo)提出業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)合理化建議。

五、樹立爭創(chuàng)一流的意識，努力提高工作能力。

作為科室負(fù)責(zé)人，首先要實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。在工作中要制定全盤計(jì)劃，圍繞中心工作理清思路，逐一安排、檢查和落實(shí)。要從煩雜的事務(wù)堆中解脫出來，善于思考，不斷摸索和總結(jié)工作規(guī)律，想方設(shè)法發(fā)揮全科人員的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。其次是要實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，變被動(dòng)為主動(dòng)。要從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交待才辦”的思維方式向“該干什么、怎樣去干、怎樣干好”的方式轉(zhuǎn)變。對一些日常性、規(guī)律性、階段性的工作，要主動(dòng)著手，提前準(zhǔn)備;對領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)，要有靈活的應(yīng)變能力，做到忙而不亂。同時(shí)要積極適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，把問題想在前面，把工作做在前頭，主動(dòng)做好超前服務(wù)。三是要樹立一流形象，提供一流的服務(wù)。要強(qiáng)化奉獻(xiàn)、效率、宗旨、創(chuàng)新的理念;要確保領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意、群眾滿意。四是要事事爭創(chuàng)一流。要從自身做起，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型”的科室，力爭在省廳法制條線的績效考核中更進(jìn)一步。要把心思和精力真正用在想工作、干工作上，扎扎實(shí)實(shí)干好每一項(xiàng)工作，做好每一件事情，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性、針對性和有效性，做到各項(xiàng)工作都有新思路、新舉措、新突破。

大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇六

討論活動(dòng)是一種常見的教學(xué)方法，在教學(xué)中可以激發(fā)學(xué)生的思考和參與。最近，我參與了一次討論活動(dòng)，并從中收獲了許多。在這篇文章中，我將回顧這次活動(dòng)并分享我的心得體會(huì)。

首先，討論活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。在討論過程中，我們可以聆聽他人的觀點(diǎn)、分享自己的看法，不斷思考和整合其他人的觀點(diǎn)。通過這種合作交流，我發(fā)現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)中能夠獲得更多的收獲和啟發(fā)。同學(xué)們之間可以互相提出問題、分享觀點(diǎn)，并就不同的問題進(jìn)行討論和辯論。我體會(huì)到了在團(tuán)隊(duì)中合作取得的成就感，這些成就感增強(qiáng)了我的動(dòng)力和學(xué)習(xí)積極性。

其次，討論活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和解決問題的能力。在討論中，我們不僅需要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還需要對他人的觀點(diǎn)進(jìn)行批判性的思考和評價(jià)。這種批判性思維使我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問題，分析和解決問題。討論活動(dòng)還鼓勵(lì)我積極參與，并找到自己的聲音，不再只是被動(dòng)接受他人的觀點(diǎn)，并可以自信地表達(dá)和捍衛(wèi)自己的立場。這種思維方式對我今后的學(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響。

此外，討論活動(dòng)也幫助我提高了我的表達(dá)能力。在討論中，我們需要清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，將自己的想法傳達(dá)給他人。這要求我們掌握清晰的邏輯思維，選擇合適的詞匯和句子結(jié)構(gòu)來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過不斷參與討論活動(dòng)，我逐漸提高了我的表達(dá)能力，提升了自己的口頭和書面表達(dá)能力。這對于我今后的演講和寫作都非常重要。

最后，討論活動(dòng)也使我意識到不同觀點(diǎn)的重要性。在討論中，同學(xué)們會(huì)帶來各種各樣的觀點(diǎn)和不同的看法。這讓我在思考問題時(shí)不再只拘泥于自己的觀點(diǎn)，而是更加開放和包容。我意識到每個(gè)人的觀點(diǎn)都有其合理性和價(jià)值，即使與自己的觀點(diǎn)相左。通過探討和理解他人的觀點(diǎn)，我拓寬了自己的視野，并學(xué)會(huì)了尊重和接納不同觀點(diǎn)。這將對我未來的學(xué)習(xí)和人際交往產(chǎn)生積極的影響。

總的來說，通過參與討論活動(dòng)，我受益匪淺。它不僅促進(jìn)了學(xué)生之間的交流和合作，培養(yǎng)了我的批判思維和解決問題的能力，還提高了我的表達(dá)能力和培養(yǎng)了我對不同觀點(diǎn)的理解和尊重。作為一種有效的教學(xué)方法，討論活動(dòng)不僅僅是教授知識的方式，更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃艿耐緩?。我相信將來我?huì)繼續(xù)積極參與討論活動(dòng)，并將所學(xué)運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)和生活中。

大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇七

黨中央的厚望，人民群眾的期盼，社會(huì)各界的關(guān)注，山西暴露出來的一系列突出問題……擺在我們面前的絕對是一道非解不可的題、一處非經(jīng)不可的痛、一個(gè)非過不可的坎。

重要的歷史關(guān)頭，需要重大的舉措。

在全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)召開、省委班子重大調(diào)整三個(gè)月之際，省委召開動(dòng)員大會(huì)，部署在全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，活動(dòng)主題為“深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”。這一活動(dòng)，是落實(shí)中央精神、立足當(dāng)前省情、著眼長遠(yuǎn)發(fā)展作出的重大決策，也是治晉興晉強(qiáng)晉、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的重大舉措。認(rèn)真扎實(shí)深入開展這次活動(dòng)，無疑是擺在全省各級黨組織和各級領(lǐng)導(dǎo)干部面前首要的政治任務(wù)。

中央對山西省委班子作出重大調(diào)整后，我省按照中央的指示要求，認(rèn)真貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，認(rèn)真總結(jié)災(zāi)難性教訓(xùn)，深刻反思問題和原因，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，著力抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，集中精力做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作。在此基礎(chǔ)上，省委決定集中四個(gè)月時(shí)間深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，這對于我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、革弊立新、激濁揚(yáng)清、振奮精神、攻堅(jiān)克難，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省各級黨組織和廣大黨員干部，努力開創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

集中開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是解決山西問題、辦好山西事情的迫切需要。

當(dāng)前，山西正處在重要?dú)v史關(guān)頭。系統(tǒng)性、塌方式嚴(yán)重腐敗問題，暴露出我省在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭、作風(fēng)建設(shè)、選人用人等方面存在的諸多問題。這些問題極大地?fù)p害了黨的形象、威信和執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，極大地?fù)p害了山西人民群眾的根本利益，極大地阻礙了全省改革發(fā)展進(jìn)程，是一次前所未有的重大災(zāi)難。

然而，至今仍有一些黨員干部包括一些領(lǐng)導(dǎo)干部，對反腐敗斗爭的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、尖銳性、特殊性認(rèn)識不足，心存似是而非的錯(cuò)誤看法;一些領(lǐng)導(dǎo)干部因畏懼當(dāng)前高壓反腐才有所收斂，“不敢腐”的長效機(jī)制遠(yuǎn)未建立，管權(quán)力的“籠子”尚未扎牢;一些干部還不同程度存在“四風(fēng)”問題，生活中要求不嚴(yán)、小節(jié)不拘，工作中敷衍塞責(zé)、扯皮推諉;有的還等待觀望、消極怠工、為官不為等。種種現(xiàn)象表明，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識的任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成。全省黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻認(rèn)識：腐敗不除、正氣不揚(yáng)，山西就沒有希望、沒有明天、沒有未來。只有痛定思痛，深思工作失誤，深挖思想根源，深查制度漏洞;只有加倍努力，亡羊補(bǔ)牢，解決存在問題，才能把壞事變好事，實(shí)現(xiàn)鳳凰涅槃、浴火重生。省委把凈化政治生態(tài)擺在了這次活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)的首位，就是要全方位、多視角對我省政治生態(tài)問題進(jìn)行深入反思剖析，力爭在凈化政治生態(tài)上見實(shí)效。

集中開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的必然選擇。

鄧小平同志曾經(jīng)告誡：“風(fēng)氣如果壞下去，經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么意義?會(huì)在另一方面變質(zhì)，反過來影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)變質(zhì)……”事實(shí)正是如此，腐敗不僅踐踏了社會(huì)規(guī)則，破壞了公平正義，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，損害了黨的形象，割裂了黨與群眾的血肉聯(lián)系，而且對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成了極大的破壞。就山西當(dāng)前經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀來說，經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大，加快發(fā)展、改善民生的困難諸多，全面深化改革、擴(kuò)大開放任務(wù)艱巨，各種社會(huì)矛盾交織疊加。

如何攻堅(jiān)克難、化危為機(jī)，開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新局面?如果沒有一個(gè)弊革風(fēng)清的政治局面，不能凝聚和鼓舞全省廣大干部群眾保持銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，就會(huì)在新一輪的發(fā)展機(jī)遇面前喪失良機(jī)，就會(huì)在全面建成小康社會(huì)的征程上落下步伐。為此，各級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍要政治堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔、務(wù)實(shí)為民，切實(shí)擔(dān)負(fù)起革弊立新、富民強(qiáng)省的歷史重任;要堅(jiān)定從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏，建設(shè)廉潔高效政府、提供更加公平的市場秩序，進(jìn)一步激發(fā)改革發(fā)展的活力，為加快富民強(qiáng)省提供動(dòng)力和源泉。

集中開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是汲取歷史經(jīng)驗(yàn)、落實(shí)中央精神的有效途徑。

歷史經(jīng)驗(yàn)證明：統(tǒng)一思想是我們做好各項(xiàng)工作的重要前提，也是我們勇往直前取得勝利的關(guān)鍵和保障。從延安整風(fēng)到剛剛結(jié)束的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，每當(dāng)重要關(guān)頭，都要開展有針對性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，掃清思想上和前進(jìn)道路上的羈絆和障礙。延安整風(fēng)在全黨進(jìn)行了一次普遍的馬克思主義教育，為奪取全國的勝利奠定了思想基礎(chǔ);黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，有力整治“四風(fēng)”突出問題，使廣大黨員干部祛垢補(bǔ)鈣，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的宏偉目標(biāo)進(jìn)行了思想準(zhǔn)備。

今天此番活動(dòng)的意義也同此理，即處在歷史重要關(guān)頭的山西，亟需通過一場觸及深廣的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，把全省廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到的講話精神上來，統(tǒng)一到黨的和全會(huì)精神上來，統(tǒng)一到中央對山西工作的指示要求上來，統(tǒng)一到省委的一系列決策部署上來，并通過全省黨員干部的身體力行，真正做到革弊立新、重塑形象、政治清明，思想過硬、作風(fēng)過硬、隊(duì)伍過硬。若此，我們才能有足夠的底氣和能力，在跌宕起伏的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中承擔(dān)起富民強(qiáng)省的歷史重任。

重要?dú)v史關(guān)頭需要頭腦清醒，需要迎難而上，需要勇于擔(dān)當(dāng)。全省各級黨組織和廣大黨員干部，務(wù)必要按照省委關(guān)于開展這次活動(dòng)的安排部署，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺，真正明了活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)，知行合一，統(tǒng)籌推進(jìn)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，真正達(dá)到“凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”的預(yù)期目標(biāo)。

大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇八

段落一：引言（大約200字）。

在過去的幾個(gè)星期里，我參加了一場關(guān)于“討論活動(dòng)”的學(xué)術(shù)研討會(huì)。這次活動(dòng)目的是為了幫助我們學(xué)會(huì)有效地進(jìn)行討論，并培養(yǎng)我們的辯論能力。參與討論活動(dòng)是一種鍛煉思維和表達(dá)能力的極好方式，通過充滿活力的交流，我們能夠從不同的觀點(diǎn)中獲益并把自己的觀點(diǎn)更好地傳達(dá)給他人。在這次研討會(huì)過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于討論的技巧和策略，并且也深刻體會(huì)到了其中的樂趣和挑戰(zhàn)。下面我將分享一些我在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)。

段落二：準(zhǔn)備階段（大約200字）。

在參與討論活動(dòng)前，我了解到做好充分準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。無論是主持人還是參與者，準(zhǔn)備工作都非常重要。首先，我們需要熟悉討論的話題，并做進(jìn)一步的研究，以便能夠在討論中提供更加深入和明確的觀點(diǎn)。其次，我們需要練習(xí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和聽取他人的觀點(diǎn)，培養(yǎng)良好的溝通能力。最后，我們還需要了解一些辯論技巧和策略，如如何提出有力的論據(jù)、如何反駁他人的觀點(diǎn)等。通過充分準(zhǔn)備，我們能夠更好地參與到討論中，提高自己的表達(dá)能力。

段落三：討論過程（大約300字）。

在這次研討會(huì)中，我有機(jī)會(huì)參與了幾個(gè)小組討論。在討論的過程中，我發(fā)現(xiàn)合作和尊重是成功討論的關(guān)鍵。每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，我們需要積極傾聽他人的觀點(diǎn)，并對他們的觀點(diǎn)進(jìn)行尊重和回應(yīng)。在我參與的討論中，有時(shí)我們會(huì)碰到不同意見的情況。在這種情況下，我學(xué)會(huì)了保持冷靜，并以正面和有建設(shè)性的方式表達(dá)我的觀點(diǎn)。與此同時(shí)，我也學(xué)到了如何主持一個(gè)順利的討論環(huán)境，如如何管理時(shí)間、如何引導(dǎo)討論等。

段落四：收獲與挑戰(zhàn)（大約300字）。

通過這次討論活動(dòng)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，我發(fā)現(xiàn)通過討論，我們可以從不同的觀點(diǎn)中獲取新的見解和思路，這有助于我們拓寬思維和加深理解。其次，我發(fā)現(xiàn)討論能夠激發(fā)我們的思考和表達(dá)能力，使我們更加自信和有說服力。此外，我還學(xué)到了如何在緊張的環(huán)境下冷靜地思考和表達(dá)，并且學(xué)會(huì)了更好地與他人協(xié)作和溝通。當(dāng)然，在討論中也會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，如不同觀點(diǎn)的沖突、時(shí)間限制等。但正是這些挑戰(zhàn)使得討論活動(dòng)更加有意義和充實(shí)。

段落五：結(jié)語（大約200字）。

通過參加這次研討會(huì)，我對討論活動(dòng)有了更深入的了解，并從中獲益匪淺。我學(xué)會(huì)了準(zhǔn)備和組織討論，提高了我的表達(dá)能力和溝通技巧。我相信這些技能和經(jīng)驗(yàn)將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我也鼓勵(lì)其他人積極參與討論活動(dòng)，不僅可以加深對話題的了解，還可以提高自己的思辨和表達(dá)能力。討論是一種強(qiáng)大的學(xué)習(xí)工具，通過充分的準(zhǔn)備和積極的參與，我們可以從中獲得無限的樂趣和成長。

大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇九

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們對于更好的生活和更好的環(huán)境的追求也越來越強(qiáng)烈。為了更好地開展工作，提高生活質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步，各級政府和管理機(jī)構(gòu)紛紛組織區(qū)大討論活動(dòng)，旨在廣泛聽取民眾的意見和建議。近期，我有幸參加了我所在區(qū)的一次區(qū)大討論活動(dòng)，此次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，讓我深感政府的民主治理的進(jìn)步和實(shí)踐，并且讓我意識到自己的言論和行動(dòng)對社會(huì)的影響力。

首先，區(qū)大討論活動(dòng)讓我感受到政府的開放和親民。在參加區(qū)大討論活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)政府的組織者和工作人員都非常耐心地傾聽民眾的意見和建議。無論是社區(qū)居民、學(xué)生還是企事業(yè)單位的代表，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)暢所欲言，表達(dá)自己的想法。政府組織者對于民眾的各種意見和建議也持開放態(tài)度，會(huì)仔細(xì)傾聽并給予積極回應(yīng)。這種開放和親民的態(tài)度，讓我感覺到政府不僅僅是一個(gè)管理者，更是一個(gè)傾聽者和服務(wù)者，它真正地將民眾的需求放在首位。

其次，區(qū)大討論活動(dòng)讓我認(rèn)識到自己在社會(huì)中的責(zé)任和影響力。作為一個(gè)普通的市民，我平時(shí)的言行舉止或許會(huì)覺得微不足道，但在區(qū)大討論活動(dòng)中，我意識到自己的每一個(gè)言論和行動(dòng)都有可能對社會(huì)產(chǎn)生影響。通過與他人的討論和交流，我發(fā)現(xiàn)很多人會(huì)根據(jù)我的觀點(diǎn)和建議來改變自己的看法和行為方式。這讓我明白了作為一個(gè)小小的社會(huì)個(gè)體，我也有責(zé)任去踐行自己的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)，并通過自己的影響力去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和正義。

再次，區(qū)大討論活動(dòng)也讓我看到了社會(huì)問題的復(fù)雜性和困難性。在與他人的討論中，我發(fā)現(xiàn)很多社會(huì)問題并沒有簡單的解決方案，而是需要各方面的努力和智慧。有時(shí)候，即使我們認(rèn)為自己的建議是正確的，但在與他人的交流中，也可能會(huì)遇到不同的意見和反對。這時(shí)候，我們需要保持冷靜和理性，尊重他人的觀點(diǎn)，尋求更為細(xì)致和全方位的解決方案。區(qū)大討論活動(dòng)讓我明白了解決社會(huì)問題的復(fù)雜性，并且也鍛煉了我在不同觀點(diǎn)和意見之間進(jìn)行辯證思考的能力。

最后，區(qū)大討論活動(dòng)也讓我認(rèn)識到民眾的參與對于決策的重要性。通過參與區(qū)大討論活動(dòng)，我不僅僅是一個(gè)旁觀者，而是一個(gè)參與者，有機(jī)會(huì)直接影響政府的決策和政策。政府越來越重視民眾的參與，也越來越尊重民眾的意見和建議。作為一個(gè)普通的市民，我們有責(zé)任積極參與社會(huì)事務(wù)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見。只有通過廣泛的討論和民主的表決，才能制定出更加公正和合理的決策和政策，同時(shí)民眾也能確保自身的權(quán)益得到保障。

總而言之，參加區(qū)大討論活動(dòng)是一次有意義的經(jīng)歷，讓我深刻感受到政府的開放和親民，同時(shí)也讓我認(rèn)識到自己在社會(huì)中的責(zé)任和影響力。通過這次經(jīng)歷，我也看到了社會(huì)問題的復(fù)雜性和困難性，并且明白了民眾的參與對于決策的重要性。希望未來能有更多的機(jī)會(huì)參與類似的活動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。

大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇十

書記在省委八屆八次全會(huì)上明確要求，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀改造主觀世界，從不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念中解脫出來。

我們認(rèn)為，傳統(tǒng)的發(fā)展觀和發(fā)展方式對人們主觀世界的影響主要表現(xiàn)在以下幾方面：

第一、從發(fā)展的目的上看，傳統(tǒng)發(fā)展觀是一種“見物不見人”的發(fā)展觀，忽視了以人為本，忘記了馬克思明確提出的，社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步是以人的全面發(fā)展為全部的目的和歸宿。因此，傳統(tǒng)發(fā)展觀喪失了發(fā)展的目的性，注重經(jīng)濟(jì)的增長和財(cái)富的增加，而忘記了發(fā)展的目的是造福于人民，忽視了人的發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步，這就必然帶來一些嚴(yán)重的問題，甚至出現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)有增長而社會(huì)無進(jìn)步”的尷尬情況。

第二、從思維方式上看，傳統(tǒng)的發(fā)展觀把經(jīng)濟(jì)增長作為唯一的價(jià)值取向，只求快只求量，不求好不求質(zhì)，只顧當(dāng)前而忽視長遠(yuǎn)，那種高投入、高消耗、低效益、低產(chǎn)出的“gtp崇拜”，正是這種思維方式影響的表現(xiàn)，最終導(dǎo)致了“求發(fā)展而無力發(fā)展”的狀況。

第三、從發(fā)展的理念上看，傳統(tǒng)的發(fā)展觀是一種非均衡、不協(xié)調(diào)的發(fā)展，沒有認(rèn)識到發(fā)展是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展、進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化的全面進(jìn)步。忘記了發(fā)展是人類社會(huì)均衡、協(xié)調(diào)、系統(tǒng)的推進(jìn)，絕不是某一要素的發(fā)展。即使是經(jīng)濟(jì)的增長，也是建立在人類已有條件基礎(chǔ)之上的，發(fā)展不可能是超越現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)條件的無限嘎吱，必須受制于環(huán)境和資源，必然要與社會(huì)全面進(jìn)步實(shí)現(xiàn)同步。

第四、從發(fā)展模式上看，傳統(tǒng)的發(fā)展觀仍然習(xí)慣于傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的發(fā)展模式，缺乏對社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的研究和把握。市場配置資源的途徑不暢，根源在于傳統(tǒng)體制和舊的運(yùn)行機(jī)制，在于建立與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)、與科學(xué)發(fā)展相符合的體制和機(jī)制上不愿和不敢大膽探索與創(chuàng)新，發(fā)展方式單一，增長方式粗放，體制僵化，機(jī)制陳舊。

正是因?yàn)槲覀兊闹饔^世界存在諸多與科學(xué)發(fā)展不適應(yīng)、不符合的思想，所以在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化全面發(fā)展中存在著“重速度、輕效益，重生產(chǎn)、輕生活，重建設(shè)、輕管理，重開發(fā)、輕環(huán)境，重自強(qiáng)、輕開放，重物質(zhì)、輕精神，重發(fā)展、輕穩(wěn)定，重人治、輕法治，重行政、輕服務(wù)，重眼前、輕長遠(yuǎn)”的認(rèn)識誤區(qū)，成為我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀的主觀思想上的障礙。

書記的要求對我們從事的檢察工作同樣具有指導(dǎo)意義。在目前的形勢下，我們的日常工作中存在一些單純的“為了執(zhí)法而執(zhí)法、機(jī)械執(zhí)法”的觀念，在自偵、刑檢案件的辦理中，重案件的數(shù)量、輕案件的質(zhì)量，重案件的實(shí)體、輕案件的程序，重案件的法律效果、輕案件的社會(huì)效果，重對犯罪的打擊、輕社會(huì)大局的穩(wěn)定。通過“新解放、新跨越、新崛起”大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)，我們要切實(shí)改正工作中存在的問題，堅(jiān)持案件的數(shù)量與質(zhì)量并重、案件的實(shí)體與程序并重、案件的法律效果與社會(huì)效果并重、對犯罪的打擊與預(yù)防并重，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的新跨越、新崛起做出新的貢獻(xiàn)。

大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

第一段：介紹大大討論活動(dòng)的背景和目的（200字）。

近年來，隨著信息時(shí)代的到來，人們獲得信息的渠道變得更加多樣化和便捷化，社交媒體、網(wǎng)絡(luò)論壇等平臺已經(jīng)成為人們進(jìn)行交流和討論的主要場所。為了更好地促進(jìn)學(xué)生之間的交流和思想碰撞，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和思考能力，各級學(xué)校紛紛開展了大大討論活動(dòng)。該活動(dòng)旨在營造一個(gè)寬容、開放的交流環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生們相互分享觀點(diǎn)和思考，并通過討論不同話題，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和辯論能力。

第二段：描述大大討論活動(dòng)的內(nèi)容和形式（200字）。

大大討論活動(dòng)采取小組討論的形式進(jìn)行，每個(gè)小組都由6到8名學(xué)生組成，每個(gè)小組由一名老師擔(dān)任指導(dǎo)?；顒?dòng)的話題通常是與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)等相關(guān)的，旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)前熱點(diǎn)話題并對其進(jìn)行思考和表達(dá)。活動(dòng)中，組員們可以自由發(fā)表自己的看法，并與小組成員們進(jìn)行討論和辯論。此外，活動(dòng)還加入了評委評分環(huán)節(jié)，評委會(huì)對每個(gè)小組的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，以激勵(lì)學(xué)生們積極參與討論并提高自己的表達(dá)能力。

通過大大討論活動(dòng)，我深刻感受到了不同觀點(diǎn)的重要性和價(jià)值。在小組討論的過程中，我們學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了控制情緒，以理性和客觀的態(tài)度面對不同意見。我們可以從別人的觀點(diǎn)中汲取啟發(fā)，擴(kuò)大自己的視野，并且能夠更好地理解和接納多元文化的存在。同時(shí)，大大討論活動(dòng)也激發(fā)了我們的思維活躍度和求知欲，不滿足于表面的問題，而是努力深入研究并找尋解決方案。通過不斷地討論和辯論，我們的思考習(xí)慣和表達(dá)能力都得到了很大的提升。

第四段：提出我在大大討論活動(dòng)中的收獲和啟示（300字）。

參與大大討論活動(dòng)對我的提高有著重要的意義。首先，我學(xué)會(huì)了提問和思考問題。在活動(dòng)中，我意識到討論一個(gè)話題并不僅僅是回答問題，而是能夠把問題拓展出更多的角度和深度。其次，我更深入地理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。討論團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都扮演著重要的角色，我們需要相互配合、相互促進(jìn)，共同完成任務(wù)。最后，大大討論活動(dòng)讓我更加堅(jiān)信“沉默是金”的道理。在活動(dòng)中，有時(shí)候安靜思考和傾聽別人的觀點(diǎn)能夠幫助我更好地整理自己的思路和觀點(diǎn)，同時(shí)也能夠更好地理解別人所表達(dá)的意思。

第五段：總結(jié)大大討論活動(dòng)對于學(xué)生的意義和價(jià)值（200字）。

大大討論活動(dòng)為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己的平臺，讓我們的聲音被傾聽和認(rèn)可，激發(fā)了我們的思考和創(chuàng)新意識。這樣的活動(dòng)有助于擴(kuò)大我們的知識面和思維方式，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。通過參與大大討論活動(dòng)，學(xué)生們不僅僅是鍛煉了自己的邏輯思維和表達(dá)能力，更是提高了自己的社交能力和思考能力，為自己的未來發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。因此，大大討論活動(dòng)在現(xiàn)代教育中具有非常重要的意義和價(jià)值。

大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

第一段：引言（200字）。

活動(dòng)大討論是一種高效的群體溝通與合作方法，通過大家的參與與討論，能夠快速解決問題、采集新的思路和觀點(diǎn)，提高組織的決策效率。在最近參與一場活動(dòng)大討論后，我深感受益匪淺，不僅收獲到了新的知識和認(rèn)識，也對這種討論方式有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享自己的心得與體會(huì)。

在這次活動(dòng)大討論中，我注意到這種討論方式的有效性。由于參與者眾多，每個(gè)人都可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法，這樣可以獲得更全面的信息和思路。而且，所有人的發(fā)言都受到重視和平等對待，這鼓勵(lì)了更多人參與討論。經(jīng)過這次討論，我發(fā)現(xiàn)自己也能更深入地思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這對個(gè)人的思維能力和溝通能力的提升非常有幫助。

第三段：開放式問題的重要性（200字）。

這次活動(dòng)大討論中，我也領(lǐng)悟到了開放式問題的重要性。主持人在討論中提出了許多開放式問題，這些問題沒有單一答案，鼓勵(lì)了每個(gè)人根據(jù)自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)發(fā)表意見。這種方式避免了過于片面和局限于某種觀點(diǎn)，從而獲得了更加多元化的解決思路。開放式問題的提出也激發(fā)了參與者們的思考能力，使他們更加主動(dòng)和深入地參與到討論中，進(jìn)一步豐富了討論的內(nèi)容。

第四段：合作與團(tuán)隊(duì)精神（200字）。

活動(dòng)大討論不僅僅是個(gè)人發(fā)言的機(jī)會(huì)，更加強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作。在討論過程中，我發(fā)現(xiàn)許多人會(huì)提出問題或觀點(diǎn)，而其他人則會(huì)補(bǔ)充、解釋或舉例。這種合作精神使得討論更加深入和全面。而且，在一個(gè)開放與尊重的氛圍下，大家都愿意分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識，互相學(xué)習(xí)和借鑒。這樣的合作和團(tuán)隊(duì)精神不僅可以解決問題，更可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。

第五段：個(gè)人成長與反思（200字）。

通過這次活動(dòng)大討論，我深刻領(lǐng)悟到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在發(fā)言方面還需要更多的勇氣和自信，更加主動(dòng)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。其次，我也意識到自己有時(shí)過于注重表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而忽視了傾聽他人的聲音。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，提升自己的表達(dá)和傾聽能力，以便更好地與他人進(jìn)行交流和溝通。同時(shí)，我也將運(yùn)用活動(dòng)大討論的方法，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流和合作，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

總結(jié)（100字）。

活動(dòng)大討論是一種高效的群體溝通與合作方法，有效提高組織決策效率。我通過參與其中，深刻體會(huì)到了這種討論方式的優(yōu)勢以及自己的不足。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)自己，以更好地發(fā)揮活動(dòng)大討論的作用，并運(yùn)用到實(shí)際生活中，促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

區(qū)大討論活動(dòng)是指在區(qū)級范圍內(nèi)進(jìn)行的一次重要集體討論和交流的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，代表們可以就當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題、政府工作報(bào)告、發(fā)展規(guī)劃等議題進(jìn)行深入探討和建言獻(xiàn)策。此次活動(dòng)旨在充分調(diào)動(dòng)人民群眾的智慧和力量，建立更加開放、透明、民主的決策機(jī)制和政策導(dǎo)向。

區(qū)大討論活動(dòng)的組織與形式非常注重民主、公開和高效。首先，活動(dòng)的議題選取必須具有社會(huì)關(guān)切度和實(shí)際問題的導(dǎo)向，深受廣大市民關(guān)注。其次，活動(dòng)采用多種形式進(jìn)行，如座談會(huì)、小組討論、現(xiàn)場提問等方式，以便于各界人士參與和發(fā)表自己的意見與建議。最后，活動(dòng)還會(huì)通過各種渠道進(jìn)行宣傳和報(bào)道，提高社會(huì)對此次討論的知曉度和參與度。

作為本次區(qū)大討論的參與者，我深刻體會(huì)到了民主決策的魅力和力量。首先，通過和其他參與者的交流和討論，我進(jìn)一步了解了社會(huì)熱點(diǎn)問題的現(xiàn)狀和各方的意見。同時(shí)，也了解到政府在解決這些問題上的努力和計(jì)劃。其次，我有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的意見和建議，并得到其他人的回應(yīng)和討論。這種互動(dòng)和溝通的過程讓我感受到了平等和尊重的力量，同時(shí)也激發(fā)了我更加積極地參與社會(huì)事務(wù)和建設(shè)的熱情。

區(qū)大討論活動(dòng)的意義和影響是深遠(yuǎn)的。首先，此次活動(dòng)展示了政府重視廣大市民的意見和發(fā)問，并主動(dòng)促進(jìn)民眾參與政治決策的決心。這有助于構(gòu)建更加公開透明的政府形象，增強(qiáng)市民的信任和歸屬感。其次，通過區(qū)大討論活動(dòng)，政府能夠更加充分地了解社會(huì)矛盾和民眾需求，從而有針對性地提出更加有力的政策和措施。這將有效促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和穩(wěn)定，提高政府與民眾的互動(dòng)效率。

從參與本次區(qū)大討論活動(dòng)的體驗(yàn)和收獲來看，我對未來的活動(dòng)充滿期待。首先，希望活動(dòng)能夠更加廣泛地開展，覆蓋更多的議題和領(lǐng)域，以吸引更多的參與者。其次，希望活動(dòng)能夠更加注重民意的表達(dá)和反饋，通過更加深入的交流和互動(dòng)，為決策提供更多質(zhì)量上的保障。最后，希望活動(dòng)能夠?qū)⒊晒突貞?yīng)及時(shí)傳達(dá)給市民，使他們能夠更加真實(shí)地感受到自己的聲音和建議被采納和關(guān)注。

總結(jié)：通過參與區(qū)大討論活動(dòng)，我深刻感受到了民主決策的魅力和力量。此次活動(dòng)的組織與形式非常注重民主、公開和高效，參與者也難掩對于民主參與的興奮和熱情。此次活動(dòng)的意義與影響是深遠(yuǎn)的，既增強(qiáng)了市民對政府決策的信任和歸屬感，也為政府提供了更加準(zhǔn)確的決策參考。通過區(qū)大討論活動(dòng)，市民的聲音得到了更多的關(guān)注和回應(yīng)。對于未來活動(dòng)，我充滿期待，希望能夠更加廣泛地參與，為社會(huì)進(jìn)步和穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

近日，我所在的區(qū)舉辦了一次大規(guī)模的討論活動(dòng)，各個(gè)社區(qū)、企事業(yè)單位和學(xué)校都派代表參加，我非常榮幸能夠作為學(xué)校的代表，參與這次盛會(huì)。在這次活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了很多知識，也查漏補(bǔ)缺了我自己對于某些議題的認(rèn)知，這次討論活動(dòng)對于我個(gè)人的成長有著深遠(yuǎn)的影響。

第二段：認(rèn)識到的問題。

在這次討論活動(dòng)中，每個(gè)參與者都站在自己崗位的角度，提出了許多關(guān)于發(fā)展的問題。我特別留意了與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的議題，因?yàn)槲覍@個(gè)問題一直很關(guān)注，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己在這個(gè)問題上的無知。通過和社區(qū)代表、專家學(xué)者的交流，我了解到環(huán)境保護(hù)不僅僅是需要政府的力量和措施，每個(gè)個(gè)體都要有環(huán)保意識和行動(dòng)，只有這樣，我們才能真正做到可持續(xù)發(fā)展。

第三段：從討論中學(xué)到的知識。

在這次討論中，我學(xué)到了很多有關(guān)可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的知識。專家學(xué)者們向我們介紹了環(huán)境問題的嚴(yán)重性和解決辦法，他們說我們要注重科技創(chuàng)新，提高資源的利用效率，減少環(huán)境污染和碳排放。此外，他們還提出要加強(qiáng)公眾參與，增加大眾的環(huán)保意識和行動(dòng)，而且可持續(xù)發(fā)展不僅僅是環(huán)境問題，還涉及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各個(gè)方面。這些知識不僅開闊了我的眼界，也深深觸動(dòng)了我的心靈。

第四段：改變態(tài)度和行動(dòng)。

在這次討論活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識到自己在環(huán)境保護(hù)上的不足和消極態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)我往往只是通過發(fā)表言論來表達(dá)對環(huán)境保護(hù)的支持，但在實(shí)際行動(dòng)上卻很少付諸實(shí)踐。因此，我決定改變自己的態(tài)度和行動(dòng)。我將從小事做起，例如減少使用塑料袋、主動(dòng)參與社區(qū)的環(huán)?；顒?dòng)等。我相信只有每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)努力，才能共同保護(hù)我們的家園。

第五段：總結(jié)。

通過這次大討論活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多知識，也改變了自己的態(tài)度和行動(dòng)。我相信將學(xué)到的知識付諸實(shí)踐，一定能為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。我希望通過自己的努力和行動(dòng)，能夠影響身邊的人，讓更多的人加入到環(huán)境保護(hù)的行列中來。最后，我要感謝舉辦這次討論活動(dòng)的組織者，因?yàn)橛辛诉@次活動(dòng)，我才能有機(jī)會(huì)有如此寶貴的學(xué)習(xí)和成長體驗(yàn)。

大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

近期，我們學(xué)校開展了一次名為“大大討論”的活動(dòng)，旨在促進(jìn)學(xué)生之間的交流和思想的碰撞。作為其中的一員，我深感受益匪淺。在這篇文章中，我將結(jié)合活動(dòng)的背景、我的經(jīng)歷和感受，分享我對于大大討論活動(dòng)的心得體會(huì)。

活動(dòng)背景。

作為新時(shí)代背景下的一所高中，學(xué)校一直以來都非常重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)。為了提高學(xué)生的綜合能力和社會(huì)適應(yīng)能力，學(xué)校組織了一場主題為“大大討論”的活動(dòng)。這一活動(dòng)旨在搭建起一個(gè)自由、開放、平等的討論平臺，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與進(jìn)來，分享自己的見解和觀點(diǎn)，相互傾聽和溝通。

我的經(jīng)歷。

在這次活動(dòng)中，我被分到了一個(gè)小組，和三位同學(xué)一起進(jìn)行討論。我們的話題是關(guān)于現(xiàn)代技術(shù)對人們生活的影響。在準(zhǔn)備階段，我和組員們積極搜索相關(guān)資料，查找各種權(quán)威的觀點(diǎn)和數(shù)據(jù)。我們互相啟發(fā)，共同探討，最終形成了我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。在活動(dòng)當(dāng)天，每個(gè)小組都輪流進(jìn)行發(fā)言，將自己的討論結(jié)果向全校師生進(jìn)行演講。同時(shí)，我們也對其他小組的討論進(jìn)行了傾聽和評價(jià)。

我的感受。

通過這次大大討論活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處。首先，在第一次討論時(shí)，我因?yàn)閷τ谶@個(gè)話題沒有太多的了解而感到有些迷茫。但是，我選擇了傾聽和觀察他人的意見，并積極參與到討論當(dāng)中。在后續(xù)的幾次討論中，我學(xué)會(huì)了更好的發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提出問題并進(jìn)行深入的探討。同時(shí)，也通過和組員們的合作，鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。通過傾聽和評價(jià)他人的討論，我受益良多，不斷完善了自己的思維和表達(dá)能力。

從這次大大討論活動(dòng)中，我汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先，要認(rèn)識到自己的不足，接受別人的意見和建議，才能不斷進(jìn)步。其次，團(tuán)隊(duì)合作和溝通是取得良好討論結(jié)果的基礎(chǔ)。只有相互學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)，才能形成集體智慧。再者，要敢于挑戰(zhàn)和發(fā)表自己的觀點(diǎn)，不怕出錯(cuò)，只有通過不斷的嘗試和反思，才能不斷提高自己的能力。

總結(jié)起來，這次大大討論活動(dòng)讓我受益良多。通過與同學(xué)們的交流和思辨，我拓寬了自己的視野，提高了自己的素養(yǎng)。我將把這種積極進(jìn)取的態(tài)度帶入課堂和生活中，努力成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的人。這次活動(dòng)不僅讓我對于大大討論有了深刻的理解，也讓我更加堅(jiān)信，只有通過溝通和相互理解，我們才能共同進(jìn)步，建立更加和諧和進(jìn)步的社會(huì)。