當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。記錄心得體會(huì)對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

開展思想大解放大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇一

第一段：引言（200字）

活動(dòng)大討論是一種高效的群體溝通與合作方法，通過大家的參與與討論，能夠快速解決問題、采集新的思路和觀點(diǎn)，提高組織的決策效率。在最近參與一場活動(dòng)大討論后，我深感受益匪淺，不僅收獲到了新的知識和認(rèn)識，也對這種討論方式有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享自己的心得與體會(huì)。

第二段：活動(dòng)大討論的有效性（200字）

在這次活動(dòng)大討論中，我注意到這種討論方式的有效性。由于參與者眾多，每個(gè)人都可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法，這樣可以獲得更全面的信息和思路。而且，所有人的發(fā)言都受到重視和平等對待，這鼓勵(lì)了更多人參與討論。經(jīng)過這次討論，我發(fā)現(xiàn)自己也能更深入地思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這對個(gè)人的思維能力和溝通能力的提升非常有幫助。

第三段：開放式問題的重要性（200字）

這次活動(dòng)大討論中，我也領(lǐng)悟到了開放式問題的重要性。主持人在討論中提出了許多開放式問題，這些問題沒有單一答案，鼓勵(lì)了每個(gè)人根據(jù)自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)發(fā)表意見。這種方式避免了過于片面和局限于某種觀點(diǎn)，從而獲得了更加多元化的解決思路。開放式問題的提出也激發(fā)了參與者們的思考能力，使他們更加主動(dòng)和深入地參與到討論中，進(jìn)一步豐富了討論的內(nèi)容。

第四段：合作與團(tuán)隊(duì)精神（200字）

活動(dòng)大討論不僅僅是個(gè)人發(fā)言的機(jī)會(huì)，更加強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作。在討論過程中，我發(fā)現(xiàn)許多人會(huì)提出問題或觀點(diǎn)，而其他人則會(huì)補(bǔ)充、解釋或舉例。這種合作精神使得討論更加深入和全面。而且，在一個(gè)開放與尊重的氛圍下，大家都愿意分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識，互相學(xué)習(xí)和借鑒。這樣的合作和團(tuán)隊(duì)精神不僅可以解決問題，更可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。

第五段：個(gè)人成長與反思（200字）

通過這次活動(dòng)大討論，我深刻領(lǐng)悟到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在發(fā)言方面還需要更多的勇氣和自信，更加主動(dòng)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。其次，我也意識到自己有時(shí)過于注重表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而忽視了傾聽他人的聲音。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，提升自己的表達(dá)和傾聽能力，以便更好地與他人進(jìn)行交流和溝通。同時(shí)，我也將運(yùn)用活動(dòng)大討論的方法，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流和合作，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

總結(jié)（100字）

活動(dòng)大討論是一種高效的群體溝通與合作方法，有效提高組織決策效率。我通過參與其中，深刻體會(huì)到了這種討論方式的優(yōu)勢以及自己的不足。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)自己，以更好地發(fā)揮活動(dòng)大討論的作用，并運(yùn)用到實(shí)際生活中，促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

開展思想大解放大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇二

第一段：引子（150字）

回想起參加的三問討論活動(dòng)，我感到無比興奮和充實(shí)。這次活動(dòng)是我第一次與他人一同探討重要問題的機(jī)會(huì)，使我更深入地思考了許多社會(huì)、文化和倫理問題。在活動(dòng)中，我學(xué)到了很多知識，也結(jié)識了許多志同道合的朋友。通過這次活動(dòng)，我對三問討論活動(dòng)的意義和價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識。

第二段：討論的過程（250字）

在討論的過程中，我開始意識到通過對話和辯論，可以更好地理解他人的觀點(diǎn)和看法。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特思維方式和經(jīng)歷，而討論活動(dòng)為我們提供了一個(gè)平臺(tái)，使我們能夠聽取其他人的聲音。在討論中，我結(jié)識了來自不同文化背景和專業(yè)領(lǐng)域的人，他們的觀點(diǎn)和想法讓我受益匪淺。通過與他們交流，我不僅學(xué)到了更多的知識，還能夠看待問題的角度更加全面。這次三問討論活動(dòng)使我對多元文化有了更深刻的了解和尊重。

第三段：思考的收獲（300字）

在討論活動(dòng)中，我還發(fā)現(xiàn)了自己思考的不足之處。過去，我往往只固守自己的觀點(diǎn)，不愿意接受其他人的意見。通過與他人的探討和辯論，我逐漸認(rèn)識到這種做法是狹隘和片面的。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和世界觀，而這些觀點(diǎn)的存在是有原因的。學(xué)會(huì)傾聽和理解別人的觀點(diǎn)，可以讓我更客觀地看待問題，站在不同的角度思考，并做出更好的決策和判斷。

通過這次討論活動(dòng)，我還學(xué)會(huì)了思考問題的多層次和多角度。許多問題并不是非黑即白的，而是存在多個(gè)解決方法和觀點(diǎn)的。通過對同一問題的多次討論，我意識到問題的復(fù)雜性和多樣性。這使我對世界的認(rèn)識更加寬廣，也增強(qiáng)了我解決問題的能力。我發(fā)現(xiàn)在三問討論活動(dòng)中，每個(gè)人的觀點(diǎn)都是有價(jià)值的，只有通過多方面的思考和討論，我們才能找到最佳的解決方案。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）

在討論活動(dòng)中，我還意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與他人討論問題的過程中，團(tuán)隊(duì)合作刻不容緩。每個(gè)人都要發(fā)表自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也要尊重他人的意見。團(tuán)隊(duì)合作需要傾聽和溝通的能力，要善于與他人協(xié)調(diào)、合作、妥協(xié)。只有團(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠達(dá)成共識，找到最佳的解決方案。這次討論活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識到，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵，而個(gè)人的力量只能起到推動(dòng)作用。

第五段：總結(jié)（250字）

通過這次三問討論活動(dòng)，我收獲良多。我不僅學(xué)到了許多知識，也結(jié)識了許多志同道合的朋友。我學(xué)會(huì)了傾聽和理解別人的觀點(diǎn)，也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和多角度思考問題。這些收獲將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，在未來的道路上，我將繼續(xù)積極參與各種討論和交流活動(dòng)，通過與他人的互動(dòng)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。三問討論活動(dòng)不僅讓我更深入地思考了許多重要問題，也讓我在交流和合作中得到成長，這將成為我人生中寶貴的財(cái)富。

開展思想大解放大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇三

黨中央的厚望，人民群眾的期盼，社會(huì)各界的關(guān)注，山西暴露出來的一系列突出問題……擺在我們面前的絕對是一道非解不可的題、一處非經(jīng)不可的痛、一個(gè)非過不可的坎。

重要的歷史關(guān)頭，需要重大的舉措。

在全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)召開、省委班子重大調(diào)整三個(gè)月之際，省委召開動(dòng)員大會(huì)，部署在全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，活動(dòng)主題為“深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”。這一活動(dòng)，是落實(shí)中央精神、立足當(dāng)前省情、著眼長遠(yuǎn)發(fā)展作出的重大決策，也是治晉興晉強(qiáng)晉、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的重大舉措。認(rèn)真扎實(shí)深入開展這次活動(dòng)，無疑是擺在全省各級黨組織和各級領(lǐng)導(dǎo)干部面前首要的政治任務(wù)。

中央對山西省委班子作出重大調(diào)整后，我省按照中央的指示要求，認(rèn)真貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，認(rèn)真總結(jié)災(zāi)難性教訓(xùn)，深刻反思問題和原因，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，著力抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，集中精力做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作。在此基礎(chǔ)上，省委決定集中四個(gè)月時(shí)間深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，這對于我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、革弊立新、激濁揚(yáng)清、振奮精神、攻堅(jiān)克難，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省各級黨組織和廣大黨員干部，努力開創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

集中開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是解決山西問題、辦好山西事情的迫切需要。

當(dāng)前，山西正處在重要?dú)v史關(guān)頭。系統(tǒng)性、塌方式嚴(yán)重腐敗問題，暴露出我省在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭、作風(fēng)建設(shè)、選人用人等方面存在的諸多問題。這些問題極大地?fù)p害了黨的形象、威信和執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，極大地?fù)p害了山西人民群眾的根本利益，極大地阻礙了全省改革發(fā)展進(jìn)程，是一次前所未有的重大災(zāi)難。

然而，至今仍有一些黨員干部包括一些領(lǐng)導(dǎo)干部，對反腐敗斗爭的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、尖銳性、特殊性認(rèn)識不足，心存似是而非的錯(cuò)誤看法;一些領(lǐng)導(dǎo)干部因畏懼當(dāng)前高壓反腐才有所收斂，“不敢腐”的長效機(jī)制遠(yuǎn)未建立，管權(quán)力的“籠子”尚未扎牢;一些干部還不同程度存在“四風(fēng)”問題，生活中要求不嚴(yán)、小節(jié)不拘，工作中敷衍塞責(zé)、扯皮推諉;有的還等待觀望、消極怠工、為官不為等。種種現(xiàn)象表明，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識的任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成。全省黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻認(rèn)識：腐敗不除、正氣不揚(yáng)，山西就沒有希望、沒有明天、沒有未來。只有痛定思痛，深思工作失誤，深挖思想根源，深查制度漏洞;只有加倍努力，亡羊補(bǔ)牢，解決存在問題，才能把壞事變好事，實(shí)現(xiàn)鳳凰涅槃、浴火重生。省委把凈化政治生態(tài)擺在了這次活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)的首位，就是要全方位、多視角對我省政治生態(tài)問題進(jìn)行深入反思剖析，力爭在凈化政治生態(tài)上見實(shí)效。

集中開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的必然選擇。

鄧小平同志曾經(jīng)告誡：“風(fēng)氣如果壞下去，經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么意義?會(huì)在另一方面變質(zhì)，反過來影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)變質(zhì)……”事實(shí)正是如此，腐敗不僅踐踏了社會(huì)規(guī)則，破壞了公平正義，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，損害了黨的形象，割裂了黨與群眾的血肉聯(lián)系，而且對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成了極大的破壞。就山西當(dāng)前經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀來說，經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大，加快發(fā)展、改善民生的困難諸多，全面深化改革、擴(kuò)大開放任務(wù)艱巨，各種社會(huì)矛盾交織疊加。

如何攻堅(jiān)克難、化危為機(jī)，開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新局面?如果沒有一個(gè)弊革風(fēng)清的政治局面，不能凝聚和鼓舞全省廣大干部群眾保持銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，就會(huì)在新一輪的發(fā)展機(jī)遇面前喪失良機(jī)，就會(huì)在全面建成小康社會(huì)的征程上落下步伐。為此，各級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍要政治堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔、務(wù)實(shí)為民，切實(shí)擔(dān)負(fù)起革弊立新、富民強(qiáng)省的歷史重任;要堅(jiān)定從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏，建設(shè)廉潔高效政府、提供更加公平的市場秩序，進(jìn)一步激發(fā)改革發(fā)展的活力，為加快富民強(qiáng)省提供動(dòng)力和源泉。

集中開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是汲取歷史經(jīng)驗(yàn)、落實(shí)中央精神的有效途徑。

歷史經(jīng)驗(yàn)證明：統(tǒng)一思想是我們做好各項(xiàng)工作的重要前提，也是我們勇往直前取得勝利的關(guān)鍵和保障。從延安整風(fēng)到剛剛結(jié)束的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，每當(dāng)重要關(guān)頭，都要開展有針對性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，掃清思想上和前進(jìn)道路上的羈絆和障礙。延安整風(fēng)在全黨進(jìn)行了一次普遍的馬克思主義教育，為奪取全國的勝利奠定了思想基礎(chǔ);黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，有力整治“四風(fēng)”突出問題，使廣大黨員干部祛垢補(bǔ)鈣，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的宏偉目標(biāo)進(jìn)行了思想準(zhǔn)備。

今天此番活動(dòng)的意義也同此理，即處在歷史重要關(guān)頭的山西，亟需通過一場觸及深廣的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，把全省廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到的講話精神上來，統(tǒng)一到黨的和全會(huì)精神上來，統(tǒng)一到中央對山西工作的指示要求上來，統(tǒng)一到省委的一系列決策部署上來，并通過全省黨員干部的身體力行，真正做到革弊立新、重塑形象、政治清明，思想過硬、作風(fēng)過硬、隊(duì)伍過硬。若此，我們才能有足夠的底氣和能力，在跌宕起伏的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中承擔(dān)起富民強(qiáng)省的歷史重任。

重要?dú)v史關(guān)頭需要頭腦清醒，需要迎難而上，需要勇于擔(dān)當(dāng)。全省各級黨組織和廣大黨員干部，務(wù)必要按照省委關(guān)于開展這次活動(dòng)的安排部署，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺，真正明了活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)，知行合一，統(tǒng)籌推進(jìn)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，真正達(dá)到“凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”的預(yù)期目標(biāo)。

開展思想大解放大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇四

第一段：介紹大大討論活動(dòng)的背景和目的（200字）

近年來，隨著信息時(shí)代的到來，人們獲得信息的渠道變得更加多樣化和便捷化，社交媒體、網(wǎng)絡(luò)論壇等平臺(tái)已經(jīng)成為人們進(jìn)行交流和討論的主要場所。為了更好地促進(jìn)學(xué)生之間的交流和思想碰撞，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和思考能力，各級學(xué)校紛紛開展了大大討論活動(dòng)。該活動(dòng)旨在營造一個(gè)寬容、開放的交流環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生們相互分享觀點(diǎn)和思考，并通過討論不同話題，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和辯論能力。

第二段：描述大大討論活動(dòng)的內(nèi)容和形式（200字）

大大討論活動(dòng)采取小組討論的形式進(jìn)行，每個(gè)小組都由6到8名學(xué)生組成，每個(gè)小組由一名老師擔(dān)任指導(dǎo)?；顒?dòng)的話題通常是與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)等相關(guān)的，旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)前熱點(diǎn)話題并對其進(jìn)行思考和表達(dá)。活動(dòng)中，組員們可以自由發(fā)表自己的看法，并與小組成員們進(jìn)行討論和辯論。此外，活動(dòng)還加入了評委評分環(huán)節(jié)，評委會(huì)對每個(gè)小組的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，以激勵(lì)學(xué)生們積極參與討論并提高自己的表達(dá)能力。

第三段：闡述大大討論活動(dòng)的積極作用（300字）

通過大大討論活動(dòng)，我深刻感受到了不同觀點(diǎn)的重要性和價(jià)值。在小組討論的過程中，我們學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了控制情緒，以理性和客觀的態(tài)度面對不同意見。我們可以從別人的觀點(diǎn)中汲取啟發(fā)，擴(kuò)大自己的視野，并且能夠更好地理解和接納多元文化的存在。同時(shí)，大大討論活動(dòng)也激發(fā)了我們的思維活躍度和求知欲，不滿足于表面的問題，而是努力深入研究并找尋解決方案。通過不斷地討論和辯論，我們的思考習(xí)慣和表達(dá)能力都得到了很大的提升。

第四段：提出我在大大討論活動(dòng)中的收獲和啟示（300字）

參與大大討論活動(dòng)對我的提高有著重要的意義。首先，我學(xué)會(huì)了提問和思考問題。在活動(dòng)中，我意識到討論一個(gè)話題并不僅僅是回答問題，而是能夠把問題拓展出更多的角度和深度。其次，我更深入地理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。討論團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都扮演著重要的角色，我們需要相互配合、相互促進(jìn)，共同完成任務(wù)。最后，大大討論活動(dòng)讓我更加堅(jiān)信“沉默是金”的道理。在活動(dòng)中，有時(shí)候安靜思考和傾聽別人的觀點(diǎn)能夠幫助我更好地整理自己的思路和觀點(diǎn)，同時(shí)也能夠更好地理解別人所表達(dá)的意思。

第五段：總結(jié)大大討論活動(dòng)對于學(xué)生的意義和價(jià)值（200字）

大大討論活動(dòng)為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，讓我們的聲音被傾聽和認(rèn)可，激發(fā)了我們的思考和創(chuàng)新意識。這樣的活動(dòng)有助于擴(kuò)大我們的知識面和思維方式，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。通過參與大大討論活動(dòng)，學(xué)生們不僅僅是鍛煉了自己的邏輯思維和表達(dá)能力，更是提高了自己的社交能力和思考能力，為自己的未來發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。因此，大大討論活動(dòng)在現(xiàn)代教育中具有非常重要的意義和價(jià)值。

開展思想大解放大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇五

省委決定，集中全省深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，這對于我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、革弊立新、激濁揚(yáng)清、振奮精神、攻堅(jiān)克難，努力開創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的新局面，對于我們直面新形勢推進(jìn)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建、應(yīng)對新的挑戰(zhàn)、推動(dòng)××發(fā)展，都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

局黨組對此次學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)集中學(xué)習(xí)高度重視，通過討論，全面深化了黨員干部對學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)重大意義的認(rèn)識，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部的政治意識、責(zé)任意識、大局意識和規(guī)矩意識，對進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神、推進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作創(chuàng)新發(fā)展具有重要意義。他強(qiáng)調(diào)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從我做起、從小抓起、從嚴(yán)治起，真正重視起來、緊張起來、從嚴(yán)起來、作為起來、擔(dān)當(dāng)起來，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、警鐘長鳴、以上率下，認(rèn)真查找問題、嚴(yán)格落實(shí)整改，真正做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)扎實(shí)到位、取得實(shí)效。

一是通過學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正補(bǔ)足精神上的“鈣”，進(jìn)一步明確黃線、底線、紅線和禁區(qū);二是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決履行“一崗雙責(zé)”、“兩個(gè)責(zé)任”，要把學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)放在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上;三是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)做到以上率下、率先垂范，結(jié)合工作實(shí)際，把責(zé)任履行好、把工作做到位;四是要緊密結(jié)合學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，在年底前開好民主生活會(huì);五是要結(jié)合學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，集系統(tǒng)之力落實(shí)好整治“虛假浮夸”專項(xiàng)行動(dòng)，務(wù)求取得實(shí)效;六是要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)，不斷強(qiáng)化督導(dǎo)、檢查、落實(shí)，并在1月中旬前形成高質(zhì)量的整改剖析材料;七是要做好歲末年初各項(xiàng)工作、科學(xué)謀劃明年的發(fā)展。

歷史關(guān)頭需要勇于擔(dān)當(dāng)。干部群眾中蘊(yùn)藏著無窮的智慧和力量。全省各級領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)作為，勇于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決打贏“凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象，促進(jìn)富民強(qiáng)省”這場艱苦的、持久的硬仗。

開展思想大解放大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇六

討論活動(dòng)是一種常見的教學(xué)方法，在教學(xué)中可以激發(fā)學(xué)生的思考和參與。最近，我參與了一次討論活動(dòng)，并從中收獲了許多。在這篇文章中，我將回顧這次活動(dòng)并分享我的心得體會(huì)。

首先，討論活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。在討論過程中，我們可以聆聽他人的觀點(diǎn)、分享自己的看法，不斷思考和整合其他人的觀點(diǎn)。通過這種合作交流，我發(fā)現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)中能夠獲得更多的收獲和啟發(fā)。同學(xué)們之間可以互相提出問題、分享觀點(diǎn)，并就不同的問題進(jìn)行討論和辯論。我體會(huì)到了在團(tuán)隊(duì)中合作取得的成就感，這些成就感增強(qiáng)了我的動(dòng)力和學(xué)習(xí)積極性。

其次，討論活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和解決問題的能力。在討論中，我們不僅需要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還需要對他人的觀點(diǎn)進(jìn)行批判性的思考和評價(jià)。這種批判性思維使我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問題，分析和解決問題。討論活動(dòng)還鼓勵(lì)我積極參與，并找到自己的聲音，不再只是被動(dòng)接受他人的觀點(diǎn)，并可以自信地表達(dá)和捍衛(wèi)自己的立場。這種思維方式對我今后的學(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響。

此外，討論活動(dòng)也幫助我提高了我的表達(dá)能力。在討論中，我們需要清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，將自己的想法傳達(dá)給他人。這要求我們掌握清晰的邏輯思維，選擇合適的詞匯和句子結(jié)構(gòu)來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過不斷參與討論活動(dòng)，我逐漸提高了我的表達(dá)能力，提升了自己的口頭和書面表達(dá)能力。這對于我今后的演講和寫作都非常重要。

最后，討論活動(dòng)也使我意識到不同觀點(diǎn)的重要性。在討論中，同學(xué)們會(huì)帶來各種各樣的觀點(diǎn)和不同的看法。這讓我在思考問題時(shí)不再只拘泥于自己的觀點(diǎn)，而是更加開放和包容。我意識到每個(gè)人的觀點(diǎn)都有其合理性和價(jià)值，即使與自己的觀點(diǎn)相左。通過探討和理解他人的觀點(diǎn)，我拓寬了自己的視野，并學(xué)會(huì)了尊重和接納不同觀點(diǎn)。這將對我未來的學(xué)習(xí)和人際交往產(chǎn)生積極的影響。

總的來說，通過參與討論活動(dòng)，我受益匪淺。它不僅促進(jìn)了學(xué)生之間的交流和合作，培養(yǎng)了我的批判思維和解決問題的能力，還提高了我的表達(dá)能力和培養(yǎng)了我對不同觀點(diǎn)的理解和尊重。作為一種有效的教學(xué)方法，討論活動(dòng)不僅僅是教授知識的方式，更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃艿耐緩?。我相信將來我?huì)繼續(xù)積極參與討論活動(dòng)，并將所學(xué)運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)和生活中。

開展思想大解放大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇七

治國必先治吏，治吏務(wù)必從嚴(yán)。抓住從嚴(yán)治吏這個(gè)關(guān)鍵，就抓住了凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清的“牛鼻子”。

對山西來講，吏治腐壞是最大的腐壞。從已經(jīng)查處的一系列貪腐案件看，情節(jié)之惡劣、涉及領(lǐng)域之廣、涉案干部之眾、查處層級之高，令人震驚，發(fā)人深省。他們之中，有的視組織原則和程序如敝屣，大搞“一言堂”“私人定制”;有的跑要官、買賣官，且跑要成功、買賣成交;有的任人唯親唯圈，熱衷“圈子文化”“山頭主義”“一人得道，雞犬升天”……如此公器私用，如此導(dǎo)向歪斜，實(shí)令干部灰心、群眾側(cè)目、公議嘩然。

抓紀(jì)律、改作風(fēng)，治病樹、伐爛樹，從嚴(yán)治吏、刷新吏治，無疑是當(dāng)務(wù)之急。

從嚴(yán)治吏，匡正選人用人風(fēng)氣是核心。用一賢人則群賢畢至，用一小人則小人齊趨。選人用人導(dǎo)向就是風(fēng)向標(biāo)。嚴(yán)厲整治選人用人不正之風(fēng)，必須立足省情，針對不同領(lǐng)域、不同層級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)要求和工作實(shí)際，把提出的“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部5條標(biāo)準(zhǔn)具體化，并貫徹落實(shí)到干部選任全過程。要旗幟鮮明地樹立 “德才兼?zhèn)?、以德為先、以廉為基”的用人?dǎo)向，把德作為選任的第一標(biāo)準(zhǔn)。德上不合格的干部，能力再強(qiáng)也不用;把廉作為用干部的基本條件，廉上過不了關(guān)的干部，不但不能用，用了也要依法依紀(jì)依規(guī)從位子上拿下來。

從嚴(yán)治吏，嚴(yán)肅黨規(guī)黨紀(jì)是關(guān)鍵。失之于寬、失之于軟、失之于松，是干部管理工作中長期存在的軟肋。要把“嚴(yán)”字貫穿干部工作全過程，從嚴(yán)選拔任用、從嚴(yán)教育培訓(xùn)、從嚴(yán)管理監(jiān)督、從嚴(yán)追究責(zé)任，把“嚴(yán)”字銘刻在每一個(gè)干部心頭。問責(zé)，顯然也是遏制選人用人不正之風(fēng)的一劑良藥。要嚴(yán)格落實(shí)和完善干部選任責(zé)任制度，積極探索“誰提名、誰負(fù)責(zé)”“誰考察、誰負(fù)責(zé)”“誰監(jiān)督、誰負(fù)責(zé)”等措施;對那些違規(guī)用人、用人失察、用人不當(dāng)行為，有舉必查、有查必果、有錯(cuò)必糾;對查實(shí)有問題的嚴(yán)肅處理、嚴(yán)厲警示、嚴(yán)格問責(zé)，真正使鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威。

從嚴(yán)治吏，整治“為官不為”是重點(diǎn)。面對反腐壞的高壓態(tài)勢，一些黨員干部不履職、不擔(dān)責(zé)、不作為，不求有功、但求無過，甚至發(fā)出“干事就可能有事，不干事反而沒事”的怪論?，F(xiàn)在，我們規(guī)范干部行為，匡正不正之風(fēng)，一些人肯定感到不自在。實(shí)際上這些措施只是回歸對黨員干部的底線要求，是返璞歸真、回到本來。所謂“為官不易”，只是貪官不好當(dāng)了、庸官不好混了!整治“為官不為”需要雙管齊下，一方面要督促強(qiáng)化敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠萌藢?dǎo)向，另一方面對不主動(dòng)履職擔(dān)責(zé)的干部要堅(jiān)決調(diào)整。

非常之時(shí)，需有非常之為;非常之事，當(dāng)盡非常之責(zé)。當(dāng)前，省委明確要求打好“三個(gè)一批”組合拳，即：甄別一批不廉潔亂作為的干部、退出一批不作為不勝任的干部、掌握一批敢擔(dān)當(dāng)善作為的好干部。全省各級黨委和組織部門要在 “三個(gè)一批”中落實(shí)好中央和省委的新要求，扎實(shí)做好“帶病提拔”干部倒查，整治違反干部任用標(biāo)準(zhǔn)、程序問題，整治跑要官、說情打招呼問題，整治“三超兩亂”問題，整治干部檔案造假問題，整治違規(guī)兼職問題，整治“裸官”問題等 “一倒查六整治”工作，加大對違規(guī)違紀(jì)用人問題的查處力度，堅(jiān)決遏制干部“帶病提拔”、堅(jiān)決調(diào)整干部“帶病在崗”、堅(jiān)決預(yù)防干部“提拔后生病”。

選人用人不正之風(fēng)危害極大，由此導(dǎo)致政息人亡的歷史教訓(xùn)不是沒有。面對嚴(yán)重的吏治腐壞問題，各級黨委和組織部門都要拿出刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，把存在的問題理出來，把深層的原因挖出來，把機(jī)制程序完善好，把整治措施落實(shí)好，堅(jiān)決打贏這場整治選人用人不正之風(fēng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

開展思想大解放大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇八

段落一：引言（大約200字）

在過去的幾個(gè)星期里，我參加了一場關(guān)于“討論活動(dòng)”的學(xué)術(shù)研討會(huì)。這次活動(dòng)目的是為了幫助我們學(xué)會(huì)有效地進(jìn)行討論，并培養(yǎng)我們的辯論能力。參與討論活動(dòng)是一種鍛煉思維和表達(dá)能力的極好方式，通過充滿活力的交流，我們能夠從不同的觀點(diǎn)中獲益并把自己的觀點(diǎn)更好地傳達(dá)給他人。在這次研討會(huì)過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于討論的技巧和策略，并且也深刻體會(huì)到了其中的樂趣和挑戰(zhàn)。下面我將分享一些我在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)。

段落二：準(zhǔn)備階段（大約200字）

在參與討論活動(dòng)前，我了解到做好充分準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。無論是主持人還是參與者，準(zhǔn)備工作都非常重要。首先，我們需要熟悉討論的話題，并做進(jìn)一步的研究，以便能夠在討論中提供更加深入和明確的觀點(diǎn)。其次，我們需要練習(xí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和聽取他人的觀點(diǎn)，培養(yǎng)良好的溝通能力。最后，我們還需要了解一些辯論技巧和策略，如如何提出有力的論據(jù)、如何反駁他人的觀點(diǎn)等。通過充分準(zhǔn)備，我們能夠更好地參與到討論中，提高自己的表達(dá)能力。

段落三：討論過程（大約300字）

在這次研討會(huì)中，我有機(jī)會(huì)參與了幾個(gè)小組討論。在討論的過程中，我發(fā)現(xiàn)合作和尊重是成功討論的關(guān)鍵。每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，我們需要積極傾聽他人的觀點(diǎn)，并對他們的觀點(diǎn)進(jìn)行尊重和回應(yīng)。在我參與的討論中，有時(shí)我們會(huì)碰到不同意見的情況。在這種情況下，我學(xué)會(huì)了保持冷靜，并以正面和有建設(shè)性的方式表達(dá)我的觀點(diǎn)。與此同時(shí)，我也學(xué)到了如何主持一個(gè)順利的討論環(huán)境，如如何管理時(shí)間、如何引導(dǎo)討論等。

段落四：收獲與挑戰(zhàn)（大約300字）

通過這次討論活動(dòng)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，我發(fā)現(xiàn)通過討論，我們可以從不同的觀點(diǎn)中獲取新的見解和思路，這有助于我們拓寬思維和加深理解。其次，我發(fā)現(xiàn)討論能夠激發(fā)我們的思考和表達(dá)能力，使我們更加自信和有說服力。此外，我還學(xué)到了如何在緊張的環(huán)境下冷靜地思考和表達(dá)，并且學(xué)會(huì)了更好地與他人協(xié)作和溝通。當(dāng)然，在討論中也會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，如不同觀點(diǎn)的沖突、時(shí)間限制等。但正是這些挑戰(zhàn)使得討論活動(dòng)更加有意義和充實(shí)。

段落五：結(jié)語（大約200字）

通過參加這次研討會(huì)，我對討論活動(dòng)有了更深入的了解，并從中獲益匪淺。我學(xué)會(huì)了準(zhǔn)備和組織討論，提高了我的表達(dá)能力和溝通技巧。我相信這些技能和經(jīng)驗(yàn)將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我也鼓勵(lì)其他人積極參與討論活動(dòng)，不僅可以加深對話題的了解，還可以提高自己的思辨和表達(dá)能力。討論是一種強(qiáng)大的學(xué)習(xí)工具，通過充分的準(zhǔn)備和積極的參與，我們可以從中獲得無限的樂趣和成長。

開展思想大解放大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇九

近年來，九不大討論活動(dòng)在教育教學(xué)領(lǐng)域中得到廣泛應(yīng)用。這一活動(dòng)以其獨(dú)特的特點(diǎn)和方法，為學(xué)生提供了一個(gè)尊重個(gè)人價(jià)值、培養(yǎng)思辨能力的平臺(tái)。在我參與九不大討論活動(dòng)的過程中，我深刻感受到了它的重要性和價(jià)值。以下將分為五個(gè)方面進(jìn)行論述。

首先，九不大討論活動(dòng)注重培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。我發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生都能夠有機(jī)會(huì)去表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，而不會(huì)因?yàn)楹ε卤粍e人質(zhì)疑或批評而選擇沉默。這種鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)的氛圍讓我深感欣慰，因?yàn)槲蚁嘈胖挥挟?dāng)學(xué)生真正表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，他們才能更好地理解問題，并在思辨的過程中獲得成長。

其次，九不大討論活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的批判思維能力。在討論的過程中，學(xué)生不僅要傾聽他人的觀點(diǎn)，還需要拿出理由進(jìn)行批判和質(zhì)疑。這種“質(zhì)疑、辯論”的模式激發(fā)了學(xué)生的思考能力和批判思維，讓他們不再盲從，而能夠辨別真?zhèn)?，提出有理有?jù)的問題。這一點(diǎn)對學(xué)生的成長十分重要，因?yàn)樵谛畔⒎簽E的時(shí)代，培養(yǎng)學(xué)生的批判思維能力是他們區(qū)分信息真?zhèn)蔚年P(guān)鍵。

第三，九不大討論活動(dòng)強(qiáng)調(diào)尊重他人的觀點(diǎn)。在討論的過程中，每個(gè)人的觀點(diǎn)都是平等且值得尊重的。無論是學(xué)生還是老師，都沒有特權(quán)去干預(yù)或駁斥別人的觀點(diǎn)。這種平等對待使每個(gè)人都能夠真實(shí)地表達(dá)自己的想法，并接受別人的理解和尊重。這種體驗(yàn)促進(jìn)了學(xué)生之間的互信和合作，培養(yǎng)了他們的社交能力和團(tuán)隊(duì)精神。

第四，九不大討論活動(dòng)注重個(gè)體與群體的結(jié)合。在活動(dòng)中，我們不只是關(guān)注個(gè)人的表達(dá)和闡述，更注重群體的合作和共同進(jìn)步。每個(gè)人的討論成果都會(huì)被納入整體的思考中，通過多樣化的觀點(diǎn)和意見，我們可以形成更全面的理解和解決問題的方案。這種個(gè)體與群體的結(jié)合讓學(xué)生們知道，只有在集體的力量下，我們才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題。

最后，九不大討論活動(dòng)讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的過程。在活動(dòng)中，學(xué)生們不僅是被動(dòng)地接受知識，更是主動(dòng)地思考和掌握知識。他們可以在討論中提出自己的問題，并與他人一起尋找答案。這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，也讓他們切身體會(huì)到了知識的有趣和成就感。

總的來說，九不大討論活動(dòng)在培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、批判思維能力、尊重他人觀點(diǎn)、個(gè)體與群體的結(jié)合以及享受學(xué)習(xí)過程等方面發(fā)揮了重要的作用。通過這一活動(dòng)，學(xué)生們可以在尊重和理解中相互交流和成長，培養(yǎng)出全面發(fā)展的素質(zhì)和能力。我相信，隨著九不大討論活動(dòng)的不斷推廣和應(yīng)用，我們的教育教學(xué)將會(huì)更加注重學(xué)生的主體地位和個(gè)性發(fā)展，為我們的未來帶來更多的希望和可能性。

開展思想大解放大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇十

在人民大會(huì)堂同全國政法工作會(huì)議代表和全國大法官、大檢察官座談時(shí)強(qiáng)調(diào)，必須從中國特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展全局的高度，進(jìn)一步提高對做好政法工作重要性和緊迫性的認(rèn)識，準(zhǔn)確認(rèn)識和把握政法工作的性質(zhì)和職責(zé)，通過扎扎實(shí)實(shí)的努力，不斷開創(chuàng)政法工作新局面，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的政法保障。我認(rèn)為主要做好以下幾方面的工作：

一要牢牢把握中國特色社會(huì)主義這個(gè)主題，進(jìn)一步堅(jiān)定政法工作的政治方向，高舉鄧小平理論偉大旗幟，忠實(shí)履行法律賦予的神圣職責(zé)，維護(hù)國家長治久安，保障人民安居樂業(yè)，服務(wù)銅山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

二要牢牢把握當(dāng)前我國發(fā)展的階段性特征，進(jìn)一步明確政法工作面臨的新形勢和新任務(wù)，在全面履行職責(zé)中，要更加重視和維護(hù)社會(huì)公平正義，更加重視和化解因民生問題引發(fā)的社會(huì)矛盾，妥善應(yīng)對。

三要牢牢把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，為科學(xué)發(fā)展提供更加有力的綜合治理服務(wù)，要從人民群眾的新要求、新期待出發(fā)來改進(jìn)和改善政法工作，從加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作入手來實(shí)現(xiàn)銅山的可持續(xù)和諧穩(wěn)定。

四要牢牢把握以改善民生為重點(diǎn)，以建設(shè)和諧社會(huì)為根本，以“平安銅山”、“和諧銅山”為目標(biāo)，構(gòu)建社會(huì)治安防控體系的新平臺(tái)，充分利用調(diào)解手段化解社會(huì)各類矛盾，從源頭上解決群眾訴求，增強(qiáng)群眾的安全感。

五要牢牢把握維護(hù)社會(huì)公平正義的重大任務(wù)，進(jìn)一步推進(jìn)銅山的社會(huì)綜合治理工作，從解決人民群眾不滿意的問題入手，不斷滿足人民群眾的正當(dāng)需求，建設(shè)公正、公平、公開的大調(diào)解機(jī)制。

六要牢牢把握嚴(yán)格公正的基本要求，進(jìn)一步提高政法隊(duì)伍的整體素質(zhì)，加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念教育，推進(jìn)政法的規(guī)范化建設(shè)，增強(qiáng)政法隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

總的來說，就是要將“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)與我縣的綜合治理工作相結(jié)合。以“平安銅山”、“和諧銅山”創(chuàng)建為目標(biāo)，通過綜合治理的職能作用扎實(shí)有效地發(fā)揮，促進(jìn)銅山平安的跨越式發(fā)展更好、更快地推進(jìn)，從而依法維護(hù)人民群眾的根本權(quán)益，努力促進(jìn)社會(huì)公平正義。