壁球是一項集身體力量和靈活性于一體的運動項目。一個較為完美的總結(jié)應該具備條理清晰、言簡意賅、準確明了的特點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
學生亂扔垃圾的檢討書篇一
您好!
我很抱歉,的行為有給您帶來了麻煩,真的很對不起!作為一名小學生,我卻沒有嚴格的遵守學生守則中的要求,沒能遵守的紀律和規(guī)定!甚至,給我的們帶來了不良的影響和麻煩!
通過老師的批評,我清楚的認識了自己的錯誤,也明白自己這種錯誤的行為會造成怎樣不好的影響。分析自己錯誤:
首先,自己亂丟垃圾的行為,嚴重的違反了學校的規(guī)定!而且還是在我們的寢室亂丟垃圾,這就更加的影響了同學們的生活!
在前面幾次的班會中,老師也說過,在寢室亂丟垃圾,不僅會影響到寢室的'衛(wèi)生環(huán)境,甚至會傳播病害,導致同學們的健康受到危害!更別說,寢室走廊的衛(wèi)生也是同學們辛苦打掃的地方,如果不好好的珍惜,那么同學們的努力就會被糟蹋!
其次,自己這樣的行為,是對同學的不尊重!是對老師的不尊重!同學們辛苦打掃,這才有了這樣干凈的寢室,而老師們也不辭辛苦的來檢查,在班會上多次強調(diào)!這才能維持好這個環(huán)境。但是我卻沒有珍惜大家的努力,隨意的糟踐大家的努力!
我很慚愧,是我考慮的太少,也同樣是我在思想和上的嚴重問題,最終導致了錯誤在自己的手中犯下!如果我能多考慮考慮,如果我能養(yǎng)成良好的習慣。這錯誤也不會隨隨便便的出現(xiàn)了!
我深深的反思了自己的問題!我很清楚,自己最大的問題就是在自己的生活習慣上!養(yǎng)成良好的習慣是我們每個小學生都該做到的事情!但是自己沒有嚴格的額要求自己,在學習的時候也沒有認真,這才導致了自己習慣上的錯誤!對此,我很愧疚。歸根結(jié)底,這次的問題就是我的懶惰。但是認識了這次的錯誤,我的心中也有了改變的想法!并且我會堅持這個想法,不斷的改變自己,改正自己的壞習慣!錯誤一定會得到改正!我也一定會改正!希望老師能相信我!也希望同學們都能監(jiān)督我!我一定改正自己的壞習慣!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
學生亂扔垃圾的檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
隨后我就被老師給帶到辦公室里面了,迎接我的是一頓嚴厲的批評,我都不敢抬頭看老師了,我只能認真的把老師的話都聽進了心里,然后靜靜等待著老師的'處罰。過來一會兒,我的批評教育就算是正式結(jié)束了,而我自然也要做一點事情來彌補自己的錯誤才行,所以我拿起了掃帚和撮箕,認真的把樓梯間的衛(wèi)生給搞了一遍,順便還把垃圾給倒了,這才稍微讓老師滿意了一點。這一次教訓真是讓我印象深刻啊,我在平日里最怕的就是老師的批評了,而且我臉皮自己也薄,所以我很少惹老師們不高興,可這一次算是破戒了,而且還被身邊的同學給笑話了,不過我倒也沒有什么怨言,這一次我的確是做錯了。
保護校園環(huán)境乃至社會環(huán)境是需要每一個人去共同努力的,哪怕絕大多數(shù)人都做好了環(huán)保的事情,但只要有那么一小部分人去破壞的話,那么大家的努力就會有點白費的感覺,所以我覺得嚴懲那些喜歡破壞環(huán)境的人是十分正確的。我在生活中其實是個挺講究個人衛(wèi)生的人,但是這一次就是因為頭腦一熱,想省一點事結(jié)果就犯了錯,所以我覺得像我這樣的人肯定還有不少,這也就意味著保護環(huán)境是一件需要堅持的事情,無論是想破壞環(huán)境都應該受到大家的指責才對。
這一次我的事跡就是一個很好的反面例子,希望學校里的同學可不要再模仿我了,不然就算你騙過了自己,也騙不過你丟掉的垃圾!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生亂扔垃圾的檢討書篇三
尊敬的班主任老師:
您好!
不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯,嗯……因為我不止一次在樓梯間亂扔垃圾了。不過,經(jīng)過您對我耐心的教導,我現(xiàn)在已經(jīng)知錯了,我可以在這里向您保證,以后我再也不會在教室樓梯間亂扔垃圾了!也不會再在任何地方亂扔垃圾了!
其實以前我一直這樣趁人不注意的時候亂扔垃圾……因為我總覺得又沒人看見,為什么不能圖方便就那么丟在地上?每次都是,想著反正沒人見著,又不愿意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉,于是就隨手扔在了沒人看見的樓梯間里了。
印象中,我好像已經(jīng)這么丟了不下五次了,每次都是趁樓梯間沒人的時候亂扔垃圾,有時候還會因為沒人看見而自己偷著樂,而且,我得向班主任老師您坦白,我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的,我在任何地方都是這樣,趁人不注意,亂扔垃圾的!我在教室里面亂扔過垃圾,也在校園里亂扔過垃圾……要是這一次班主任老師您還沒有發(fā)現(xiàn)的話,我想我這個不自覺的壞孩子,一定還是會繼續(xù)趁人不注意的時候亂扔垃圾的!
經(jīng)過班主任老師您對我的教導,我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了。經(jīng)過您那么對我講完,我這才想到,當時沒有人看見我亂扔垃圾,但是這不能代表我沒有亂扔垃圾,亂扔的垃圾沒有人及時掃掉的話,那肯定就會使樓梯間變臟的。試想一下,要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間,那么我們樓梯間的衛(wèi)生狀況得有多臟啊!想到這一點,我就一點也不想亂扔垃圾了!
班主任老師,我錯了。你要是還想懲罰我的話,我愿意接受懲罰,這樣的話,也可以給同學們提個醒,不要像我那樣去破壞公共場所的衛(wèi)生情況,讓同學們都能夠引以為戒,杜絕此類事情的再次發(fā)生。如果班主任老師您要懲罰我的話,請您懲罰我去打掃樓梯間,因為我在那里亂扔的垃圾最多,我愿意去樓梯間悔改,愿意去把樓梯間重新變得美麗起來!
班主任老師,請您接受學生我的檢討和道歉,希望班主任老師您能夠原諒我!我再也不敢這樣亂扔垃圾了,再也不敢了!如果您不相信的話,我可以向您發(fā)毒誓!不過您應該會相信學生我的誠懇的吧!對不起,謝謝您了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學生亂扔垃圾的檢討書篇四
您好!
我在走廊上扔了飲料瓶,沒有愛護的環(huán)境,我這樣的行為是很不對的,雖然飲料瓶收拾起來比較的簡單,但是如果我養(yǎng)成這樣的習慣的話,還會扔其他的,也是很不文明,沒有素質(zhì)的一個習慣。在這里我要檢討我亂扔垃圾的行為,保證以后再也不這樣干了。
其實那天我也是因為找?guī)讉€去打球,所以才隨手一扔的。然后想著反正下個同學也是要打掃衛(wèi)生的,所以我就隨便扔在樓梯間,想著同學收拾起來也方便,不會很麻煩,可是我卻沒想到,我把飲料瓶子,拿到樓下扔在垃圾桶里也是一件很方便的事,現(xiàn)在回想起來之前也有把飲料瓶子隨便亂扔的習慣,覺得收拾起來很方便,所以就隨便弄了,可是我沒想到這個習慣是很不好的,也是會麻煩打掃衛(wèi)生的同學。
其實平時在家中的時候父母就提到過學生應當有著文明的言行舉止,類似于亂扔垃圾這樣的做法實際上是給所在學?;蛘甙嗉壞ê诹T了,更何況在班上亂扔只會給班上負責打掃的同學增添工作量,有時當樓梯間本來就很干凈的時候才會讓更多的學生自覺進行維護,若是自己亂扔的話則容易引起其他的同學進行效仿并導致整個樓梯間變得臟亂,畢竟看到他人亂垃圾以后再進行效仿則不會有那么多的心理負擔。作為一名初中的學生,這樣的亂扔瓶子行為是不可取的,老師其實也是講過,學校也是宣傳過不能亂扔垃圾,要愛護我們校園的一個衛(wèi)生,可是我卻并沒有放在心上,而且也是亂扔,老師的批評也是對的`。老師,我現(xiàn)在也是知道錯誤了,以后再也不會在樓梯間上扔垃圾了。
在樓梯間亂扔垃圾是我的不對,這種行為不僅給學校打掃衛(wèi)生的同學造成了更多的困惱,還不利于學校的文明建設。學校一直在提倡保護環(huán)境的主題,而我卻在學校里隨地亂扔垃圾。不僅沒有倡導這一主題,還帶頭破壞學校環(huán)境衛(wèi)生,給同學們帶來不好的影響。這一次我已經(jīng)吸取到了錯誤的教訓。保證以后不再在學校樓梯撿垃圾,也不會在學校的任何地點和角落亂扔垃圾。我要做到保護校園環(huán)境,一起和同學們共建我們的溫馨家園。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
xx月xx曰。
學生亂扔垃圾的檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是xx班的學生,今天寫下了這份檢討書來表示我內(nèi)心的歉意,我昨天不該在教室的走廊亂丟垃圾,影響了學校的風紀。
今天上午,我拿著奶奶新給我的零花錢,下課鈴一響我就迫不及待的奔向?qū)W校的小賣部,買到了我平日里最喜歡吃的零食。在走廊上,我將吃完的垃圾隨手扔在地上,當時有不少同學看到這一幕,他們的眼神讓我有過些許的愧疚,但很快我就去玩了,這件事也被我拋在腦后。沒想到?jīng)]過多久,老師就來了,指著地上的`垃圾問是誰扔的,我當時沒在場,這件事還是聽我的同桌告訴我的,如果我當時在場的話我一定會勇敢的承認的。老師問著那些同學,由于我丟垃圾時完全沒想多少,所以當時看到的人有很多,沒過多久老師就查出來是誰了。
我從小就被教導著不能亂丟垃圾,學校各個地方也都有寫著不能亂丟垃圾的牌子,大概是我聽多了這句話,所以我的內(nèi)心對這件事就沒那么重視了。越來越不放在心里,平日里經(jīng)常亂丟垃圾,同學說我我也完全沒往心里去,直到今天,被老師教導后,我才意識到這件事情的重要性。
比起學習那些,我們小學生更應該注重平時的為人,學校的橫幅上也寫著“以人為本”,我不該亂丟垃圾,小時候就不會約束自己喜歡亂丟垃圾的話,將來也只會成為一個亂丟垃圾的人。
我將來想要做個文明的人,但是只想著將來我卻忽略了現(xiàn)在,不管要成為一個什么樣的人,都應該從現(xiàn)在,從身邊做起。感謝老師及時的指出我的錯誤,趁著年紀還小,這個習慣還沒有完全養(yǎng)成,我還有機會悔改,經(jīng)歷了這件事,之后不管干什么事情,我都會三思而后行,考慮到事情的后果再決定要不要去做。一想到這樣的行為會給那些年級比我想的學生做了一個壞的榜樣,我就非常慚愧。還想要和那些讓我別亂丟垃圾的同學說聲抱歉,你們是對的,但我沒有聽從你們的意見,希望你們下次看見我還有做的不對的地方,還能再次指出來,下次,我絕對會好好聽從你們的建議。
為了表示我知錯的決心,我自愿打掃教室,希望老師看在我已經(jīng)深刻意識到自己錯誤的份上,原諒我,我保證,以后一定不會再亂丟垃圾了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xx月xx日。
學生亂扔垃圾的檢討書篇六
尊敬的xx老師:
您好!
現(xiàn)在的我只有后悔,后悔自己在籃球場上亂扔垃圾的行為,后悔自己現(xiàn)在才反省過來,后悔自己沒有管束好自己的行為。我為自己的壞習慣而道歉,更是會努力的讓自己有更多的成長的機會。
從這次的錯誤發(fā)生到現(xiàn)在我一直都是在反思自己,也就是希望自己能夠從這次的錯誤中明白更多的東西,更是找尋到心中更多需要去努力進步的地方。同時我也會盡可能的改變自己,讓自己更加優(yōu)秀,再也不會出現(xiàn)這樣的錯誤行為。
我明白這次的錯誤行為讓老師十分的生氣,而我也是明白自己確實是有些罪無可恕,但是現(xiàn)在我更加的希望自己能夠在生活中去成長,更是是為自己的生活而努力去奮斗。但是我亂扔垃圾的行為被老師您制止,我確實是有些不耐煩的,并且態(tài)度也是不好,我在此向老師道歉,如今我已經(jīng)明確自己的錯誤了,所以我會努力去改進自己,更是盡可能的讓自己去有更多的'成長,努力的提升自己,讓自己可以變得更加的優(yōu)秀。
在我對自己的錯誤進行反思之后,才明白我這樣的亂扔垃圾的行為是給清潔阿姨帶來了極為不好的影響,同時也讓自己的生活變得非常的糟糕。這次的事情讓我有很深的反思,讓我明白自己確實是有很多的地方都是需要去改正的,同時我也必須要努力的提升自己,爭取讓自己的生活可以更加美好與幸福。本來籃球場是大家的,而我們在使用時就是應該要保證場內(nèi)的干凈整潔,不能夠因為自己的私心,甚至錯誤行為就傷害到大家的利益,同時我也是非常的需要去努力,更是爭取讓自己的不要產(chǎn)生一些錯誤的思想。
這一次的事情已經(jīng)是完全的讓我更是明確了近期的錯誤,同時我也是有非常努力的讓自己在其中去成長,去更好的鍛煉自己。從現(xiàn)在開始我就會努力的改正自己,爭取讓自己可以在生活中更加的優(yōu)秀,不要再因為這樣的小事而受到責罰,我相信我是可以更好的讓自己在生活中去改變,更是讓自己更好的投身于學習中,不要再出現(xiàn)一些不好的行為習慣,甚至讓我的生活都受到不好的影響。
對于我亂扔垃圾的行為,已經(jīng)是經(jīng)過了深刻的反思,所以我更是非常的希望自己能夠在下一階段有更好的成長,我相信自己能夠改掉我自己的不好習慣,讓自己可以更好的融入到學習中,更是以非常優(yōu)秀的成績來為自己的錯誤而彌補,讓老師感受到我的成長與變化。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
出處 zgxlcd.com
學生亂扔垃圾的檢討書篇七
尊敬的班主任老師:
您好!
不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯,嗯……因為我不止一次在樓梯間亂扔垃圾了。不過,經(jīng)過您對我耐心的教導,我現(xiàn)在已經(jīng)知錯了,我可以在這里向您保證,以后我再也不會在教室樓梯間亂扔垃圾了!也不會再在任何地方亂扔垃圾了!
其實以前我一直這樣趁人不注意的時候亂扔垃圾……因為我總覺得又沒人看見,為什么不能圖方便就那么丟在地上?每次都是,想著反正沒人見著,又不愿意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉,于是就隨手扔在了沒人看見的樓梯間里了。
印象中,我好像已經(jīng)這么丟了不下五次了,每次都是趁樓梯間沒人的時候亂扔垃圾,有時候還會因為沒人看見而自己偷著樂,而且,我得向班主任老師您坦白,我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的,我在任何地方都是這樣,趁人不注意,亂扔垃圾的!我在教室里面亂扔過垃圾,也在校園里亂扔過垃圾……要是這一次班主任老師您還沒有發(fā)現(xiàn)的話,我想我這個不自覺的壞孩子,一定還是會繼續(xù)趁人不注意的時候亂扔垃圾的!
經(jīng)過班主任老師您對我的教導,我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了。經(jīng)過您那么對我講完,我這才想到,當時沒有人看見我亂扔垃圾,但是這不能代表我沒有亂扔垃圾,亂扔的垃圾沒有人及時掃掉的話,那肯定就會使樓梯間變臟的。試想一下,要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間,那么我們樓梯間的衛(wèi)生狀況得有多臟??!想到這一點,我就一點也不想亂扔垃圾了!
班主任老師,我錯了。你要是還想懲罰我的話,我愿意接受懲罰,這樣的話,也可以給同學們提個醒,不要像我那樣去破壞公共場所的衛(wèi)生情況,讓同學們都能夠引以為戒,杜絕此類事情的再次發(fā)生。如果班主任老師您要懲罰我的話,請您懲罰我去打掃樓梯間,因為我在那里亂扔的垃圾最多,我愿意去樓梯間悔改,愿意去把樓梯間重新變得美麗起來!
班主任老師,請您接受學生我的檢討和道歉,希望班主任老師您能夠原諒我!我再也不敢這樣亂扔垃圾了,再也不敢了!如果您不相信的話,我可以向您發(fā)毒誓!不過您應該會相信學生我的誠懇的吧!對不起,謝謝您了!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
出處 zgxlcd.com
學生垃圾分類社會實踐心得。
學生亂扔垃圾的檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
亂扔垃圾這種極不文明的現(xiàn)象自然是被我們所抵制的,平時在課堂上的時候老師就常常教導我們亂扔垃圾是不正確的行為,無論是造成臟亂的現(xiàn)象還是被抓住扣分的結(jié)果都不是自己能夠承受得住的,聯(lián)想到前兩天自己在宿舍里亂扔垃圾的行為不免讓自己的內(nèi)心感到有些慚愧。
其實這次亂扔垃圾的實質(zhì)是自己手中的零食包裝袋不小心掉到了宿舍區(qū)域,雖然從原因上分析并不算嚴重卻沒能夠及時處理好后續(xù)的事情,因為當時自己本著不是故意亂扔的想法選擇立即離開了宿舍區(qū)域,殊不知自己掉落的垃圾處于空蕩蕩的宿舍區(qū)域究竟有多么刺眼,若非自己逃避亂扔垃圾造成的過失也不會讓這種事情發(fā)酵到現(xiàn)在的地步,而且自己的道德素質(zhì)也隨著垃圾一起掉落在宿舍區(qū)域的地上,難道說因為自己產(chǎn)生的問題能夠通過逃避的方式消除掉嗎?我應該考慮到那些維護校園衛(wèi)生的學生為了做好清掃工作付出了多少心血。
因為個人的做法導致集體的利益受到損失無疑是對亂扔垃圾的詮釋,也許當時自己已經(jīng)認識到亂扔垃圾的不對之處卻沒能在問題發(fā)生以后承擔責任,若是能夠及時將垃圾撿起來丟進垃圾桶也就不會出現(xiàn)這樣的情況了,難道說通過這些年在校期間的學習卻成為了這種對社會發(fā)展有害的人嗎?不得不說亂扔垃圾這種可恥的行為算得上是對公共環(huán)境的極大破壞,哪怕自己想要通過眼不見為凈的方式來逃避也無法更改亂扔垃圾的現(xiàn)實,而且這種不負責任的做法對我來說明顯與學生的身份不符合。
為了彌補亂扔垃圾造成的過失還是要寫上一份檢討才行,而且我還能夠在寫檢討的過程中明白亂扔垃圾的錯誤性以免再次違反,除此之外我還會主動申請打掃宿舍區(qū)域并從中認識到打掃衛(wèi)生是件多么辛苦的事情,體諒到打掃衛(wèi)生人員的不易以后自然不會再次做出亂扔垃圾的行為,考慮到自己思想道德的缺失還需要在課堂上認真學習才能進行彌補,畢竟通過以往老師的教導便可以得知課本上的知識還是勸導學生積極向善的。
如果再次做出亂扔垃圾的行為就得受罰進行打掃才能認識到這種做法的錯誤性,辛辛苦苦打掃干凈的環(huán)境卻因為他人亂扔垃圾的行為而變得臟亂不堪,這種沒有集體意識的做法對于學生來說是及其可恥的,我會記住這個教訓并保證以后絕不會再次做出在宿舍區(qū)域亂扔垃圾的事情。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
學生亂扔垃圾的檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
我在走廊上扔了垃圾,也是被老師發(fā)現(xiàn)了,我這樣是不講衛(wèi)生,而亂扔垃圾的行為是不可以的,我也是要檢討,以后一定不能再這樣了,要把垃圾放到垃圾桶里面去。
這次我也是沒有意識的扔了,主要是附近沒有垃圾桶,而我忙著下樓去玩,就這樣扔了,但是這樣做卻是給其他打掃衛(wèi)生的同學帶去了麻煩,看起來自己省事情了,但是卻讓其他的同學來幫我收拾爛攤子,我只要多走幾步,雖然不順路,但是耽擱的時間也就十來秒鐘而已,根本就是不算什么,我卻還是沒有去做的',我也是要在這件亂扔垃圾的事情上反省,老師的批評也是讓我更加的意識到自己的錯誤,我也是清楚自己不能再這樣了。
亂扔垃圾,其實我知道是錯誤的,之前老師也是講過的,并不是沒有跟我們說過,但我卻并沒有放在心上,反而覺得反正有人打掃,扔了也沒有什么關系,畢竟既然安排了同學打掃,如果都沒有垃圾,那還打掃什么,可是我卻并沒有想到我這樣的行為是很不衛(wèi)生,也是很沒有素質(zhì)的,作為學生,本來就是應該養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,不要亂扔東西,這種習慣是我們素質(zhì)的一部分,但是我確在丟垃圾的時候也是把我個人的一個素質(zhì)也是給丟了,我現(xiàn)在很后悔,自己那時候的行為。
下次我一定是不會再這樣做了,老師懲罰我來打掃衛(wèi)生,其實也是希望我了解打掃衛(wèi)生的辛苦,知道別人扔了垃圾,再去清掃是很麻煩的事情,我還只是扔了一個塑料瓶,如果是扔了滿地的瓜子殼,或者其他的東西,那么就更難清理了,特別是有時候在大街上看到有黑色的一個東西,那是口嚼糖的,那樣不但是垃圾,而且被人踩到,還會沾到鞋子上,也是特別的臟,如果我養(yǎng)成了不好的亂扔垃圾的習慣,那么以后可能不是只丟瓶子了,還會丟其他的垃圾,也是更沒有素質(zhì)了。
老師,我也是意識到自己的錯誤,以后一定不會再扔了,這次也是把衛(wèi)生打掃好了,我也是體會到打掃衛(wèi)生的辛苦,特別是這次我很認真的去清掃,和之前和同學一起清掃還是有區(qū)別的,之前還會偷懶,但是這次我意識到不對了,我也是認真的清潔,真的感覺到不容易,我也是要不再亂扔垃圾,同時看到別人這樣做也是要去阻止的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
學生亂扔垃圾的檢討書篇十
您好!
很抱歉我作為一名小學生卻成為遵守學校的規(guī)章制度,反而做出了這種身為一名小學生不應該做出的沒禮貌的。作為一名小學生我應該做到我身為一名小學生的職責,遵守學校的規(guī)章制度,聽老師的話做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。我現(xiàn)在回想一下的行為也感到十分慚愧,在足球場這么一個用來運動的地方,我卻在這個地方亂扔了垃圾,垃圾應該丟在垃圾桶里而不是像我這樣亂丟。我這樣的行為讓別人看到了之后是否會覺得我是個沒有素質(zhì)的學生,從而質(zhì)疑我的教養(yǎng)。我的父母從小就教導我那些是我不應該做的事情,那些是沒有素質(zhì)的,因此我也是一直注重自己的行為,但這次還是做出了這樣的行為,我想是我的思想出現(xiàn)了問題。如果我丟的垃圾讓那些在足球場上踢球的其他同學受傷了那該怎么辦,我能否會承擔起這個責任,我心里也會因為這些事情感到自責。
在事情發(fā)生之后我自己回想一下也感到了十分的后悔,我沒有堅守住自己身為一名小學生的底線,導致出現(xiàn)了這樣的錯誤。如果當時我能夠深思熟慮在做出決定肯定不會做出這種錯誤的事情,可惜一切都不能夠重來了,我只能做以后好自己的事,讓老師您看到我后悔改過的決心。我想或許是我自己的心態(tài)出現(xiàn)了變化,慢慢的變得懶惰了起來,不再像以前一樣有垃圾就算垃圾桶多遠也會跑過去丟到垃圾桶里,然而現(xiàn)在的我卻不能像之前那樣能夠有那樣的行為了,變得懶惰了起來。懶惰對于我這樣的一名小學生來說是非常不好的.習慣,如果長久下去我肯定會變成一個全身都是壞毛病的差學生。而我如果變成那樣的話,我想我父母肯定也會感到十分的失望。我不想讓我的父母對我如此的失望,他們每天工作賺錢就已經(jīng)很累了,回到家里還要給我做飯,而我還要讓他們因為我在學校的這些小事犯愁?,F(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫檢討書的深意,就是為了讓我在寫檢討書的過程中,進一步反省自己的錯誤,讓我找到自己的錯誤后慢慢的改正過來?,F(xiàn)在我也真的明白了自己的錯誤,也真正的想要悔改自己的錯誤,希望老師您能夠給我一次機會,讓我改變自己的那些錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
學生亂扔垃圾的檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
很抱歉我作為一名小學生卻成為遵守學校的規(guī)章制度,反而做出了這種身為一名小學生不應該做出的沒禮貌的。作為一名小學生我應該做到我身為一名小學生的職責,遵守學校的規(guī)章制度,聽老師的話做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。我現(xiàn)在回想一下的行為也感到十分慚愧,在足球場這么一個用來運動的地方,我卻在這個地方亂扔了垃圾,垃圾應該丟在垃圾桶里而不是像我這樣亂丟。我這樣的行為讓別人看到了之后是否會覺得我是個沒有素質(zhì)的學生,從而質(zhì)疑我的教養(yǎng)。我的父母從小就教導我那些是我不應該做的事情,那些是沒有素質(zhì)的,因此我也是一直注重自己的行為,但這次還是做出了這樣的行為,我想是我的思想出現(xiàn)了問題。如果我丟的垃圾讓那些在足球場上踢球的其他同學受傷了那該怎么辦,我能否會承擔起這個責任,我心里也會因為這些事情感到自責。
在事情發(fā)生之后我自己回想一下也感到了十分的后悔,我沒有堅守住自己身為一名小學生的底線,導致出現(xiàn)了這樣的錯誤。如果當時我能夠深思熟慮在做出決定肯定不會做出這種錯誤的事情,可惜一切都不能夠重來了,我只能做以后好自己的事,讓老師您看到我后悔改過的決心。我想或許是我自己的心態(tài)出現(xiàn)了變化,慢慢的變得懶惰了起來,不再像以前一樣有垃圾就算垃圾桶多遠也會跑過去丟到垃圾桶里,然而現(xiàn)在的我卻不能像之前那樣能夠有那樣的行為了,變得懶惰了起來。懶惰對于我這樣的一名小學生來說是非常不好的習慣,如果長久下去我肯定會變成一個全身都是壞毛病的差學生。而我如果變成那樣的話,我想我父母肯定也會感到十分的失望。我不想讓我的父母對我如此的失望,他們每天工作賺錢就已經(jīng)很累了,回到家里還要給我做飯,而我還要讓他們因為我在學校的這些小事犯愁。現(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫檢討書的深意,就是為了讓我在寫檢討書的過程中,進一步反省自己的錯誤,讓我找到自己的錯誤后慢慢的改正過來?,F(xiàn)在我也真的明白了自己的錯誤,也真正的想要悔改自己的錯誤,希望老師您能夠給我一次機會,讓我改變自己的那些錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
出處 zgxlcd.com
學生亂扔垃圾的檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
我非常羞愧這次我丟失了素質(zhì),學生在學校是需要有一個好素質(zhì),您一直在給我們交待個人修養(yǎng)這一塊,我現(xiàn)在想想每一個字還回想在心頭,今天我把自己的形象丟掉了,先不說別的影響,就亂丟垃圾這一件事情就能夠看出來,我素質(zhì)不好,一些好的習慣難以養(yǎng)成,但是一些不好的習慣養(yǎng)成它,只在朝夕,首先我當然是充滿了自責,因為亂丟垃圾非常惡劣,我不想讓自己墮落下去,今天我在教室走廊這些地方都有丟垃圾,這一件事情我現(xiàn)在十分自責,當時不是我一個人看到,班上的同學們,別的班級的人都有目睹,在我們學校向來沒有素質(zhì)的行為都應該唾棄,我不認為自己能夠在今后做到更好,但是這些都是需要我檢討反省的事情,也是學生的基本素養(yǎng)。
在教室亂丟垃圾影響環(huán)境,我們班上幾十個同學,我們每天學習生活的環(huán)境,不能由著我來破壞,我現(xiàn)在已經(jīng)是很自責了,可是一些事情不該做就是不該做,我應該習慣這些,也應該在生活當中做好,每當我回想這件事情的時候我還是欠缺了很多,現(xiàn)在我對這些沒有一個好的概念,我總是在生活 當中消磨自己的時間,作為一名學生我現(xiàn)在丟失了很多東西,素質(zhì)就是一種,您一直都很強調(diào)我們作為一名學生基本素養(yǎng),亂丟垃圾的事情不是第一次說了,本來就不應該發(fā)生在我們身上,但是這些都不應該是我亂丟垃圾的理由。
今天在教室發(fā)生的這些事情,是非常不應該的,而且走廊上面還有我丟的垃圾,想想打掃衛(wèi)生的同學,早上精心清理的衛(wèi)生就這么被我破壞了,一股自責的心情就涌上心來,我需要深刻的檢討自己,雖然說這些事情不是在一朝一夕,但是很多東西都是這么養(yǎng)成的,我不希望自己繼續(xù)這么消磨下去,這本身就是一種惡劣行為,別的班級今天都在看著我,特別是在早上的時候,我當時就非常的自責,這些行為就讓他人留下不好的印象,不管是自己還是班級,我不想讓這種情況繼續(xù)蔓延下去,我是希望能夠把這些都做好,當然我也希望能夠在今后改掉不好的習慣,作為學生,亂丟垃圾的習慣不應該發(fā)生在我身上,我會主動地清理好,在接下來我也接受處理,以后搞好衛(wèi)生,杜絕在教室走廊任何地方亂丟垃圾。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月x日
學生亂扔垃圾的檢討書篇十三
親愛的校長:
您好!對不起,我知道錯了,您每次強調(diào)我們要愛護環(huán)境,我卻辜負了您的教導,真的很抱歉。
那天下午,上課鈴打響時,我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有,突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過,學校就是我們的家,我們要好好保持公共衛(wèi)生,營造良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好,沒有。
結(jié)果晚上來上學時,我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情,走進教室時,一個晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了,雖然瓜子殼不是我丟的,但公共環(huán)境需要大家維護,我至少應該幫周圍同學也檢查一下,現(xiàn)在由于我只關心自己的利益,沒有自覺維護班級利益,我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾,這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠,不關心大局環(huán)境的體現(xiàn)!雖然我沒有亂丟也不敢這樣,但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,并決心對老師的處罰有則改之,無則加冕。
我保證,我以后一定要嚴格要求自己,爭取讓自己成為一名品學兼優(yōu)的學生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
年月日
學生亂扔垃圾的檢討書篇十四
愛護環(huán)境是我們地球人的責任,但是有些學生思想覺悟不夠,出現(xiàn)了亂扔垃圾的現(xiàn)象。下面的這篇學生亂扔垃圾檢討書,希望能夠幫到大家!
親愛的校長:
您好!對不起,我知道錯了,您每次強調(diào)我們要愛護環(huán)境,我卻辜負了您的教導,真的'很抱歉。
那天下午,上課鈴打響時,我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有,突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過,學校就是我們的家,我們要好好保持公共衛(wèi)生,營造良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好,沒有。
結(jié)果晚上來上學時,我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情,走進教室時,一個晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了,雖然瓜子殼不是我丟的,但公共環(huán)境需要大家維護,我至少應該幫周圍同學也檢查一下,現(xiàn)在由于我只關心自己的利益,沒有自覺維護班級利益,我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾,這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠,不關心大局環(huán)境的體現(xiàn)!雖然我沒有亂丟也不敢這樣,但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,并決心對老師的處罰有則改之,無則加冕。
我保證,我以后一定要嚴格要求自己,爭取讓自己成為一名品學兼優(yōu)的學生。
學生亂扔垃圾的檢討書篇十五
尊敬的老師,同學們:
前天下午時,不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙,我很生氣,就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯誤的。
由于我自己不好的行為而給學校衛(wèi)生、同學們的學習環(huán)境帶來不良的影響,我在這里向大家檢討。
我錯在不能很好的認識到學校是我家,環(huán)境美好靠大家這句話真正的含義。我錯在忽視了集體利益,沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的`沖動給大家?guī)砺闊?,這檢討書就算是我沖動的懲罰吧!
由于我沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環(huán)境造成破壞,我在這里向大家道歉!請大家接受我真誠的歉意!我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,并決心改正,希望大家監(jiān)督。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生亂扔垃圾的檢討書篇十六
您好!
我在走廊上扔了飲料瓶,沒有愛護的環(huán)境,我這樣的行為是很不對的,雖然飲料瓶收拾起來比較的簡單,但是如果我養(yǎng)成這樣的習慣的話,還會扔其他的,也是很不文明,沒有素質(zhì)的一個習慣。在這里我要檢討我亂扔垃圾的行為,保證以后再也不這樣干了。
其實那天我也是因為找?guī)讉€去打球,所以才隨手一扔的。然后想著反正下個同學也是要打掃衛(wèi)生的,所以我就隨便扔在樓梯間,想著同學收拾起來也方便,不會很麻煩,可是我卻沒想到,我把飲料瓶子,拿到樓下扔在垃圾桶里也是一件很方便的事,現(xiàn)在回想起來之前也有把飲料瓶子隨便亂扔的習慣,覺得收拾起來很方便,所以就隨便弄了,可是我沒想到這個習慣是很不好的,也是會麻煩打掃衛(wèi)生的同學。
其實平時在家中的時候父母就提到過學生應當有著文明的'言行舉止,類似于亂扔垃圾這樣的做法實際上是給所在學校或者班級抹黑罷了,更何況在班上亂扔只會給班上負責打掃的同學增添工作量,有時當樓梯間本來就很干凈的時候才會讓更多的學生自覺進行維護,若是自己亂扔的話則容易引起其他的同學進行效仿并導致整個樓梯間變得臟亂,畢竟看到他人亂垃圾以后再進行效仿則不會有那么多的心理負擔。作為一名初中的學生,這樣的亂扔瓶子行為是不可取的,老師其實也是講過,學校也是宣傳過不能亂扔垃圾,要愛護我們校園的一個衛(wèi)生,可是我卻并沒有放在心上,而且也是亂扔,老師的批評也是對的。老師,我現(xiàn)在也是知道錯誤了,以后再也不會在樓梯間上扔垃圾了。
在樓梯間亂扔垃圾是我的不對,這種行為不僅給學校打掃衛(wèi)生的同學造成了更多的困惱,還不利于學校的文明建設。學校一直在提倡保護環(huán)境的主題,而我卻在學校里隨地亂扔垃圾。不僅沒有倡導這一主題,還帶頭破壞學校環(huán)境衛(wèi)生,給同學們帶來不好的影響。這一次我已經(jīng)吸取到了錯誤的教訓。保證以后不再在學校樓梯撿垃圾,也不會在學校的任何地點和角落亂扔垃圾。我要做到保護校園環(huán)境,一起和同學們共建我們的溫馨家園。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
學生亂扔垃圾的檢討書篇十七
尊敬的老師:
您好!
在我們上一周班會才強調(diào)過的要做一個合格的文明的小學生不要亂扔拉垃圾的事情,我這周就因為在樓梯間隨意扔垃圾的事情被學校領導看見通報批評了,我現(xiàn)在真的就是羞愧,無以復加的地步。如果說這是學校沒有講過、老師和家長沒有交過的事情也就算了,關鍵家長是一直有在說的,老師您上周也才講過的,我卻轉(zhuǎn)眼的時間就犯了這樣的錯誤……我自己都不知道該怎么說我自己了。我亂扔垃圾的行為實在不是一個好學生應該做的事情,這也反映出來我的素質(zhì)還不高,對于亂扔垃圾的影響認識還不深。但是事情發(fā)生之后,學校領導跟我談了很久,也正是因為他的講解,我才真正地意識到自己的'行為是怎樣一件低素質(zhì)的行為,所以我的這一份檢討書既是向老師您道歉我亂扔垃圾的事情的,也是來告誡自己要增強自己的行為素質(zhì)不能再亂扔垃圾的。
作為新時代下的小學生,我們就應該要適應這個新時代的新要求,要做一個文明、高素質(zhì)、有道德的合格小學生,這是時代給我們的要求,也是家長和老師對我們的期望,我們只有達到了這些要求嗎,我們才能夠在生活在人格上比別人更加的優(yōu)秀突出,我們才能成為“別人家的孩子”,我們也更加能夠得到別人的認可和尊重。而我在教室樓梯間亂扔垃圾的行為毫無疑問是不符合這一點的,甚至是與這個要求是截然相反的行為,很明顯是不對是值得唾棄的行為。我很抱歉我當時做出了那樣不對的行為,當時我在樓梯間隨意扔下自己手中的垃圾而沒有扔到垃圾桶里面,我檢討了自己之后主要總結(jié)為兩個原因,一個是自己實在是太懶了,不愿意走到教室去扔,還有一個則是自己文明素質(zhì)思想認識不深,所以當時心里覺得所以亂扔的影響并不大,就直接扔在地上了。現(xiàn)在經(jīng)過大家的告誡,我已經(jīng)認識到問題的錯誤性。學校是公共環(huán)境,不是個人的地盤,在這個公共環(huán)境里面每一個人都應該遵守這里的基本規(guī)則——校規(guī),校規(guī)里面是不準我們隨意亂扔垃圾的。還有就是我們都是這個社會的一分子,社會的文明形象需要我們每一個人去維護,所以我們應該要有高的素質(zhì),做到不亂扔垃圾,這是社會對我們的要求。
現(xiàn)在我已經(jīng)醒悟過來了,我作為一名學生,一名新時代的小學生,應該要從小事做起,事事都應該要遵守基本的文明規(guī)則,共同創(chuàng)造出美好的社會環(huán)境。由于之前的不正確的認識我做出了不正確的行為,而我現(xiàn)在已經(jīng)明白過來了,所以我會努力做好自己,遵守好文明守則。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
xx月xx日。